人教版《木兰诗》知识点整理(最新)

人教版《木兰诗》知识点整理（最新）

一、文学常识：

本文选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是北朝的一首民歌，叙述女英雄木兰代父从军的故事。在中国文学史上与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

二、给加点的字注音：

机杼．（zhù）贴．：军帖．（tiě）；贴．（tiē）花黄；字帖．（tiè）可汗

．．（kè hán）

鞍鞯

．．（ān jiān）辔．（pèi）头鸣溅溅

．．（jiān）啾啾

．．（jiū jiū）胡骑．（jì）

朔．气（shuò）金柝．（tuò）阿姊．（zǐ）策勋十二转（zhuǎn）霍霍

．．（huò）著．(zhuó)我旧时裳．（cháng）同行．（háng）十二年

三、重点字词解释：

1．当．户当：对着。

2．机杼．声杼：织布机上的梭子。3．惟．：只。

4．军帖

．．（tiě)：军中的文告。

5．可汗

．．大点兵可汗：古代北方和西北地区某些民族君主的称号。

6．十二

．．卷：十二：表多数，不是确指。下文的“十二转”、“十二年”，用法与此相同。7．愿为市．鞍(ān）马市：买。8．旦．：早晨。

9．辞．：离开，辞行。

10．但．：只，仅仅。

11．溅溅

．．：急速的流水声。

12．胡骑

．．（jì）：胡人的战马。胡，古代对北方少数民族的称呼。

13．啾啾

．．：马叫声。

14．戎机

．．：作战时机，这里指战场。15．度．：越过。

16．朔．：北方。17．策勋

．．：记功勋于策书之上。

18．十二转

．．．：不是确数，形容功劳极高。转，勋位升一等叫一转。

19．强．：有余。

20．郭．：外城。

21．扶将

．．：搀扶。

22．红妆

．．：女子用的胭脂等装饰物。

23．霍霍

．．：磨刀声。

24．著．我旧时裳．著(zhuó)：同“着”，穿。裳：古代指裙子，也泛指衣服。

25．帖．（tiē）花黄

．．：“帖”同“贴”。花黄，当时女子贴在脸上的一种饰物。

26．扑朔

．．：爬搔。

27．迷离

．．：眯着眼。

28．火．：通“伙”。火伴：即伙伴，同伍的士兵。

29．同行．行：行伍，即军队。

30．傍地走．走：跑。

31．安．能安：怎么，哪里。

四、重点字词分类归纳：

1．通假字

（1）对镜帖．花黄（“帖”同“贴”，粘贴）（2）著．我旧时裳（“著”同“着”，穿）

（3）出门看火．伴（“火”同“伙”，伙伴）

2．古今异义

（1）木兰当户．织户：古义：门今义：窗户

（2）从此替爷．征爷：古义：父亲今义：爷爷

（3）但．闻黄河流水鸣溅溅但：古义：副词，只，仅仅今义：但是，表转折关系的连词（4）策勋十二转．转：古义：勋位升一等叫一转今义：转动

（5）出郭．相扶将但：郭：古义：外城今义：姓氏

（6）双兔傍地走．走：古义：跑今义：行走

3．一词多义

（1）帖：昨夜见军帖（名词，文告）对镜帖花黄（动词，“帖”同“贴”，粘贴）（2）市：愿为市鞍马（买）东市买骏马（集市）

（3）策：策勋十二转（记）策之不以其道（用马鞭打，这里是驱使、驾驭）《马说》执策而临之（马鞭）《马说》

（4）强：赏赐百千强（有余）余强饮三大白（尽力）《湖心亭看雪》

项为之强（强同“僵”，僵硬）《幼时记趣》

（5）安：安能辨我是雄雌（怎么）风雨不动安如山（安稳）《茅屋为秋风所破歌》4．词类活用

愿为市．鞍马（名词用作动词，买）

策．勋十二转（名词做动词，记载在策书上）

五、重点语句翻译

1．不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

译文：听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河“溅溅”的流水声。

2．万里赴戎(róng)机，关山度若飞。

译文：（木兰）疾行万里，奔赴战场。像飞一样越过关隘山川。

3．朔气传金柝，寒光照铁衣。

译文：北方的寒气中传来打更声，清冷的月光映照着将士们的铠甲。

4．将军百战死，壮士十年归。

译文：将士们经过无数次出生入死的战斗，有些壮烈牺牲了，有些凯旋而归。

5．策勋十二转，赏赐百千强。

译文：（天子给木兰）记很大的功勋，还赏赐很多财物。

6．当窗理云鬓，对镜贴花黄。

译文：在窗前梳理云一样的头发，对着镜子在脸上贴上花黄。

7．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

译文：雄兔的脚乱扑腾，雌兔的眼眯缝着。

8．双兔傍地走，安能辨我是雄雌。

译文：当雄雌两兔一起挨着奔跑的时候，怎能分辨得出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？

六、重点句子默写：

1．《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

2．《木兰诗》中描写木兰不远万里，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。

3.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营苦寒：朔气传金析，寒光照铁衣。

4.《木兰诗》中从侧面描写木兰功勋卓著的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。

5.《木兰诗》中描写战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。

6.《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

7．表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是当窗理云鬓，对镜贴花。

8．《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。

9.出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”形容事情错综复杂，不容易看清真相。其原话是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

七、重点问题梳理：

1．《木兰诗》的情节结构？

答：①停机叹息，决定从军；②出征准备，奔赴沙场；③征战沙场，凯旋回朝；④建功封赏，还朝辞官；⑤解甲还乡，亲人团聚；⑥双兔难辨，隐喻作结。

2.诗歌语言的修辞特色。

①比喻：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

②顶真：归来见天子，天子坐明堂。

军书十二卷，卷卷有爷名。

出门看火伴，火伴皆惊忙。

③对偶：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。脱我战时袍，著我旧时裳。……

④排比：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。……

⑤互文：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头

将军百战死，壮士十年归。

开我东阁门，坐我西阁床。

当窗理云鬓，对镜帖花黄。

3．文中用了两个“旦辞……，暮宿（至）……，不闻……，但闻……”重复句式，这样写的好处是什么？

答：以反复的修辞手法表现木兰行进的神速、军情的紧急、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。

4．写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”声音目的是什么？

答；衬托了木兰的思乡、思亲之情。

5.全诗最后一段有什么特点？这样结束全诗好不好？

答：使用比喻（隐喻）作结。这样结束全诗，不但十分形象地解释了“火伴”们的惊讶，还表明了木兰富有机趣智慧而又充满自豪的神态表情，丰富了木兰的形象；同时使全诗锦上添花。

6．木兰是一个怎样的女子？从文中哪些诗句可以体现出来？

答：⑴勤劳善良：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。

⑵深明大义，既爱家也爱国：阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

⑶坚毅勇敢：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

⑷淡泊名利：（向往和平宁静的生活）木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

⑸机智谨慎：出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

7．《木兰诗》对木兰的从军缘由、离别、辞官还乡和家人团聚的内容都写得比较详细，对出征前的准备和十年军旅生活则写得比较简略。全诗详略得当，为什么这样安排?

答：因为本诗的重点不在于在表现木兰驰骋沙场、克敌制胜的英雄气概，而是重在表现木兰深明大义、孝敬双亲的女儿情怀。在内容上，突出木兰的儿女情态，表现她的内心世界，丰富了木兰的英雄性格，使得人物形象真实感人。在结构上，详略得当，使全诗显得简洁紧凑。

8．举出你所知道的我国的其他巾帼英雄。

答：穆桂英、梁红玉、秋瑾……

9.出自本文的两个成语：

扑朔迷离，意思是：形容事情错综复杂，不容易看清真相。

磨刀霍霍，意思是：常用来形容为做好某一件事而提前做充分的准备、跃跃欲试的样子。也形容敌人在行动前频繁活动。

八、文言文阅读：

（一）阅读《木兰诗》选段，完成1-4题。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，“木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。”

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雄兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

1.解释下列加线的词。

①策．勋十二转____________ ②赏赐百千强．____________

③对镜帖．花黄____________ ④出郭相扶将

．．____________

2.翻译句子。

①当窗理云鬓，对镜帖花黄。

译文：

②双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

译文：

3.由最后一段引申而成的一个成语是________________。

4.你最欣赏木兰的哪一点？从古至今,我国历史上涌现出许许多多像花木兰一样的巾帼英雄，你还能举出一例我国历史上的巾帼英雄吗？

答：________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

参考答案：

1. ①记载在策上②有余③“帖”同“贴”，粘贴④搀扶

2. ①译文：在窗前梳理云一样的头发，对着镜子在脸上贴上花黄。

②译文：当雄雌两兔一起挨着奔跑的时候，怎能分辨得出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？

3.扑朔迷离

4.勤劳善良又坚毅勇敢，善良孝顺又机敏活泼，热爱家人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活，表现出淳朴和高洁的情操。任选一点言之有理即可。巾帼英雄：穆桂英、梁红玉、秋瑾、等。

（二）阅读下列文言语段，完成1-4题：（课外链接，能力提升）

木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。

1．解释下列加点的字。

①少．习射____________ ②市．鞍马____________

③长而益．精____________ ④易．男装____________

2．区别一词多义。

因．其父以老病不能行（因：____________）