2019-2020学年四川省广安市武胜县烈面中学高二(下)开学物理试卷

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2019-2020学年四川省广安市武胜县烈面中学高二(下)开学物理试卷一.选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.1-8小题只有一个选项正确.9-12小题有多个选项正确,全部选对的4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)

1.(4分)下列说法正确的是()

A.H+H→He+n是α衰变

B.α粒子散射实验中,极少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据

C.核反应方程:Be+He→C+x中的x为质子

D.氡的半衰期为3.8天,若有4个氡原子核,经过3.8天后就一定只剩下2个氡原子核

2.(4分)如图所示,在电路两端加上正弦交流电,保持电压有效值不变,使频率增大,发现各灯的亮暗情况是:灯1变亮,灯2变暗,灯3不变,则M、N、L中所接元件可能是()

A.M为电阻,N为电容器,L为电感线圈

B.M为电感线圈,N为电容器,L为电阻

C.M为电容器,N为电感线圈,L为电阻

D.M为电阻,N为电感线圈,L为电容器

3.(4分)某电阻元件在正常工作时,通过它的电流按如图所示的规律变化.今与这个电阻元件串联一个多用电表(已调至交流电流档),则多用电表的示数为()

A.4A B.4A C.5A D.5A

4.(4分)如图为氢原子的能级示意图,锌的逸出功是3.34eV,那么对氢原子在能级跃迁过程中发射或吸收光子的规律认识错误的是()

A.用能量为14.0eV的光子照射,可使处于基态的氢原子电离

B.一群处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁所辐射的光中,有3种不同频率的光能使锌发生光电效应C.一群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时,发出的光照射锌板,锌板表面所发出的光电子的最大初动能为8.75eV

D.用能量为10.21eV 的光子照射,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态

5.(4分)如图所示,线圈在匀强磁场中绕OO′轴匀速转动,该线圈中产生的正弦交变的电动势瞬时值为e=80sin10πtV,若线圈自身电阻r=2Ω,负载电阻R=6Ω,则下列说法正确的是()

A.电流的有效值为10A

B.电流的有效值为5A

C.在0.1s内R产生的热量为120J

D.在0.1s内R产生的热量为15J

6.(4分)现用某一光电管进行光电效应实验,当用某一频率的光照射时,有光电流产生。关于光电效应及波粒二象性,下列说法正确的是()

A.保持入射光的频率不变,入射光的光强变大,光电流变大

B.光的波长越长,其粒子性越显著;频率越高,其波动性越显著

C.入射光的频率变高,光强不变,光电子的最大初动能不变

D.保持入射光的光强不变,不断减小入射光的频率,始终有光电流产生

7.(4分)如图所示,理想变压器的三只线圈匝数之比n1:n2:n3=10:5:1,图中灯泡L的规格为“50V,25W”,

电阻R的阻值是10Ω,若灯泡L正常发光,据此可知()

A.变压器线圈a,b两端输入的交流电压为10V

B.电流表读数为5A

C.1min内电阻R产生的热量为6.0×104J

D.变压器输入电流为0.35A

8.(4分)如图所示。L1和L2是输电线,甲、乙是两个互感器,通过观测接在甲、乙中的电表读数,可以间接得到输电线两端电压和通过输电线的电流。若已知图中n1:n2=100:1,n3:n4=1:10,V表示数为220V,A表示数为l0A,则下列判断正确的是()

A.甲是电压互感器,输电线两端电压是2.2×103V

B.乙是电压互感器,输电线两端电压是2.2×103V

C.甲是电压互感器,通过输电线的功率2.2×106W

D.乙是电压互感器,通过输电线的功率2.2×106W

9.(4分)下列说法正确的是()

A.C的半衰期会随着周围环境温度的变化而改变

B.爱因斯坦为解释光的干涉现象提出了光子说

C.处于n=3能级状态的大量氢原子自发跃迁时,能发出3种频率的光子

D.普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说

10.(4分)根据玻尔理论,下列说法正确的是()

A.原子处于定态时,虽然电子做变速运动,但并不向外辐射能量

B.氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,电势能的减少量大于动能的增加量

C.氢原子可以吸收小于使氢原子电离能量的任意能量的光子,因而轨道半径可以连续增大

D.电子没有确定轨道,只存在电子云

11.(4分)如图所示,a、b间接入正弦交流电,变压器右侧部分为一火警报警系统原理图,其中R2为用半导体热敏材料制成的传感器,所有电表均为理想电表,电流表A2为值班室的显示器,显示通过R1的电流,电压表V2显示加在报警器上的电压(报警器未画出),R3为一定值电阻.当传感器R2所在处出现火情时,以下说法中正确的是()

A.A1的示数增大,A2的示数增大

B.A1的示数增大,A2的示数减小

C.V1的示数减小,V2的示数减小

D.V1的示数不变,V2的示数减小

12.(4分)图中电感线圈L的直流电阻为R L,小灯泡的电阻为R,且R L小于R,小量程电流表G1、G2的内阻不计.当开关S闭合且稳定后,小灯泡正常发光,电流表G1、G2的指针均偏向右侧(电流表的零刻度在表盘的中央),则当开关S断开时,下列说法中正确的是()

A.G1、G2的指针都立即回到零点

B.G1缓慢回到零点,G2立即左偏,然后缓慢回到零点

C.G1缓慢回到零点,G2立即回到零点

D.小灯泡闪亮一下后,再逐渐熄灭

二、填空题(每空2分,共20分)

13.(8分)如图所示,某一正弦交流电随时间变化图线,它的电压的最大值E M=V,电压的有效值E=V,交流电的周期T=s,交流电流的瞬时值表达式e=。

14.(6分)如图所示,一边长为l的正方形线圈abcd绕对称轴OO'在匀强磁场中转动,转速为n=120转/分,若已

知边长l=20cm,匝数N=20匝,磁感应强度B=0.2T,线圈电阻为r=2Ω,引出线的两端分别与相互绝缘的两个半圆形铜环M和N相连。M和N又通过固定的电刷P和Q与电阻R=8Ω相连。在线圈转动过程中,则从图示位置开始计时的电动势的最大值E m=;从图所示位置转过90°过程中的平均电流I=;电阻R的热功率P=。(保留2位有效数字)

15.(6分)小型水利发电站的发电机输出功率为24.5kW,输出电压为350V,输电线总电阻为4Ω,为了使输电线损耗功率为发电机输出功率的5%,需在发电机处设升压变压器,用户所需电压为220V,所以在用户处需安装降压变压器。输电电路图如图所示,则输电线上的电流I1=;升压变压器的原、副线圈的匝数之比=;降压变压器的原、副线圈的匝数之比=。

三.计算题:(共3小题,解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,共计32分)

16.(12分)如图所示,匀强磁场B=0.1T,所用矩形线圈的匝数N=100,边长ab=0.2m,bc=0.5m,以角速度ω=100π rad/s绕OO′轴匀速转动.当线圈平面通过中性面时开始计时,试求:

(1)线圈中瞬时感应电动势的大小;

(2)由t=0至t=过程中的平均感应电动势值;

(3)若从线圈平面平行磁感线时开始计时,求线圈在t=时刻的电动势大小.

17.(8分)一群氢原子处于量子数n=4能级状态,氢原子的能级的示意图如图所示,则:(1)氢原子可能发射几种频率的光子?

(2)氢原子由量子数n=4的能级跃迁到n=2的能级时辐射光子的能量是多少电子伏?

(3)用(2)中的光子照射下表中几种金属,哪些金属能发生光电效应?发生光电效应时,发射光电子的最大初动能是多大?

几种金属的逸出功

金属铯钙镁钛

选出功W/eV 1.9 2.7 3.7 4.1

18.(12分)如图所示,某小型水电站发电机的输出功率为10kW,输电电压为400V,向距离较远的用户供电,为了减少电能损失,使用2kV高压输电,最后用户得到220V、9.5kW的电,求:

(1)水电站升压变压器原、副线圈匝数比n1:n2;

(2)输电线路导线电阻R;

(3)用户降压变压器、原副线圈匝数比n3:n4。

2019-2020学年四川省广安市武胜县烈面中学高二(下)开学物理试卷

参考答案与试题解析

一.选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.1-8小题只有一个选项正确.9-12小题有多个选项正确,全部选对的4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)

1.解:A、根据核反应的特点可知,H+H→He+n是轻核的聚变,不是α衰变。故A错误;

B、根据α粒子散射实验的现象可知,在α粒子散射实验中,极少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子

核式结构模型的主要依据。故B正确;

C、由质量数守恒和电荷数守恒可知x粒子的质量数:A=9+4﹣12=1,电荷数:z=4+2﹣6=0,可知粒子x为

中子。故C错误;

D、半衰期是放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间,是对大量放射性元素的原子核衰变的统计规律,

对个别放射性原子没有意义。故D错误

故选:B。

2.解:交流电频率增大,灯1变亮,阻抗变小,说明M是电容器;

灯2变暗,阻抗变大,说明N为电感线圈。

灯3亮度不变,说明L为电阻,故C正确,ABD错误。

故选:C。

3.解:根据有效值的定义可得:R+(3)2R=I有效2RT,

解得:I有效=5A;

故选:C。

4.解:A、用能量为14.0eV的光子照射,氢原子可以从基态跃迁到无穷远,多余的能量转化为电离后的动能,故A正确。

B、一群处于n=4能级的氢原子向基态跃迁时,辐射光子种类数目为6种,其中有3种大于3.34ev,故B正确;

C、氢原子跃迁辐射光子能力使锌板发生光电效应,一部分克服逸出功,多余部分以动能形式随光电子逸出。一

群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时辐射光子最大能量为12.09ev,克服逸出功后剩余的动能即为最大为

8.75ev,故C正确

D、当氢原子吸收的光子能量刚好等于能级差时,氢原子会跃迁到对应的高能级上去。由于没有任何一个高能级

与基态的能级差等于10.21ev,而且又不足以跃迁到无穷远发生电离,所以用能量为10.21ev 的光子照射,不能

使处于基态的氢原子跃迁,故D错误

本题选择错误的,故选:D

5.解:A、根据电动势瞬时值为e=80sin10πt(V)可知,电动势最大值为:E m=80V

则电压的有效值为:E=

根据欧姆定律得:电流有效值为:I=,故A错误,B正确;

C、在0.1s内R产生的热量为:Q=I2Rt=×6×0.1J=30J,故C错误,D错误;

故选:B。

6.解:A、保持入射光的频率不变,入射光的光强变大,饱和光电流变大,因为饱和光电流与入射光的强度成正比,故A正确;

B、入射光的频率变高,则入射光的光子的能量值增大,饱和光电流大小与光子的数目多少有关,故B错误;

C、根据光电效应的规律,光电子的最大初动能随入射光频率的增大而增大,所以入射光的频率变高,光电子的

最大初动能变大,故C错误;

D、如果入射光的频率小于极限频率将不会发生光电效应,不会有光电流产生,故D错误;

故选:A。

7.解:A、原副线圈电压比值与匝数成正比,即为:,解得:,故A错误;

B、原副线圈电压比值与匝数成正比,即为:,解得:,故电流表的示数

为:I=,故B错误;

C、1min内电阻R产生的热量为:Q=I2Rt=12×10×60J=600J,故C错误;

D、理想变压器输入功率等于输出功率,则有:,解得:I′=0.35A,故D正确;

故选:D。

8.解:甲图的原线圈两端接电源两端的电压,所以是电压互感器,乙图中的原线圈串联接入输电线的一根导线,所以的电流互感器已知n1:n2=100:1,电压表示数为220V,故传输电压为:U=220V×100=2.2×104V;

已知n3:n4=1:10,电流表示数为10A,故传输电流为:I=10A×10=100A;功率P=UI=2.2×104V×100=

2.2×106W;故C正确,ABD错误。

故选:C。

9.解:A、半衰期是原子核的原因,不会随着周围环境的温度的变化而改变;故A错误;

B、爱因斯坦为解释光电效应现象提出了光子说,故B错误;

C、处于n=3能级状态的大量氢原子自发跃迁时,能发出=3种频率的光子,故C正确;

D、普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说,建立了量子论;故D正确;

故选:CD。

10.解:A、根据玻尔理论的定态假设可知,原子处于定态时,虽然电子做变速运动,但并不向外辐射能量。故A 正确;

B、氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,氢原子的能量减小。该过程中轨

道半径减小,所以电场力做负功,电势能减小,同时,根据可知,电子的动能增大。由于氢原子的总能量减小,所以电势能的减少量大于动能的增加量。故B正确;

C、根据玻尔理论可知,原子从一个能量状态向另一个能量状态跃迁时要吸收或放出一定频率的光子,光子的能

量等于两个状态的能级差,不是任意值。故C错误;

D、电子没有确定轨道,也不存在电子云;电子云是对电子轨道出现的几率的描述。故D错误。

故选:AB。

11.解:当传感器R2所在处出现火情时,R2的电阻减小,导致电路的总的电阻减小,所以电路中的总电流将会增加,A1测量的是原线圈中的总的电流,由于副线圈的电流增大了,所以原线圈的电流A1示数也要增加;由于电源的电压不变,原副线圈的电压也不变,所以V1的示数不变,由于副线圈中电流增大,R3的电压变压变大,所以V2的示数要减小,即R1的电压也要减小,所以A2的示数要减小,所以BD正确。

故选:BD。

12.解:ABC、S闭合且稳定时,通过含电流表G1、G2的两条支路的电流均由左向右,断开S,L中产生自感电动势,由“增反减同”可知,自感电动势E自的方向一定与原电流方向相同,显然,断开S后,在E自的作用下,上图回路中将继续形成沿顺时针方向的电流,这时流经含有电流表G2支路的电流方向已变为由右向左了。由于这段时间E自是逐渐减小的,故电流也是逐渐减小的,故B正确,AC错误。

D、电感线圈L的直流电阻为R L,小灯泡的电阻为R,且R L小于R,导致流过灯泡的电流小于电阻的电流,当

断开开关时,则灯泡闪亮一下后,再逐渐熄灭,故D正确;

故选:BD。

二、填空题(每空2分,共20分)

13.解:由图象可知交流电的最大值为:E m=5V

因此其有效值为:

由图可知:T=0.04s

角速度为:ω==50πrad/s

所以其表达式为:e=5sin50πt(V)

故答案为:5;;0.04;5sin50πt(V)

14.解:n=120转/分=2r/s,故角速度ω=2πn=4πrad/s,l=20cm=0.2m

线圈转动产生的感应电动势为:E m=NBllω=20×0.2×0.2×0.2×4πV=2.0V

从图所示位置转过90°过程中的平均感应电动势为:=1.28V

平均电流为:

线圈转动产生的感应电动势的有效值为:

电流的有效值为:

电阻R的热功率P=I2R

联立解得P=0.16W

故答案为:2.0V;0.13A;0.16W

15.解:(1)因为输电线损耗为发电机功率的5%,则:△P=I22R=P2×5%;

解得:I2=17.5A;

(2)升压变压器副线圈中的电压为:U2=═1400V;

由于==;

降压变压器原线圈中的电压为:U3=U2﹣△U=U2﹣I2R=1330V,

所以:

故答案为:17.5A;;

三.计算题:(共3小题,解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,共计32分)

16.解:(1)由题意可知:S=0.2×0.5 m2=0.1 m2

感应电动势的瞬时值为:e=NBSωsinωt=100×0.1×0.1×100πsin (100πt)V=314sin (100πt)V.,所以e=314sin (100πt)V.

(2)用E=N计算t=0至t=过程中的平均感应电动势为:

E=N=4N=NBSω,

代入数值得:E=200 V.

(3)由E m=NBSω可知:E m=314 V

线圈从线圈平面平行磁感线时开始计时,感应电动势的瞬时值表达式为:e=E m cosωt,

代入数值得:e=314cos (100πt)V

当t=时,e=314cos()V=157V.

答:(1)线圈中瞬时感应电动势的大小为为e=314sin (100πt)V.

(2)由t=0至t=过程中的平均感应电动势值为200V;

(3)若从线圈平面平行磁感线时开始计时,线圈在t=时刻的电动势大小.

17.解:(1)因为=6,知氢原子可能发射6种频率的光子.

(2)氢原子由量子数n=4的能级跃迁到n=2的能级时辐射光子的能量等于两能级间的能级差,即E=E4﹣E2=﹣0.85+3.40eV=2.55eV.

(3)E只大于铯的逸出功,故光子只有照射铯金属才能发生光电效应.

根据光电效应方程得,E km=hv﹣W0=2.55﹣1.9eV=0.65eV.

答:(1)可发射6种频率的光子

(2)E=2.55eV

(3)E只大于铯的逸出功,故光子只有照射铯金属才能发生光电效应.最大初动能为0.65eV.

18.解:(1)升压变压器的原副线圈的匝数比为:==;

(2)输电线上的电流为:I==A=5A

输电线电阻:R===20Ω

(3)降压变压器原线圈电压:

U3=U2﹣IR=2000﹣5×20=1900V

故降压变压器原副线圈的匝数比为:==。答:(1)水电站升压变压器原、副线圈匝数比为1:5;

(2)输电线路导线电阻R为20Ω;

(3)用户降压变压器原、副线圈匝数比为95:11。

四川省广安中学小升初数学试卷

2012年四川省广安中学小升初数学试卷 一、填空题(每小题5分,共45分) (2012·四川省广安中学)小学画展上展出了许多幅画,其中有16幅不是六年级的,有15幅不是五年级的.现知道五、六年级共有25幅画,因此其它年级的画共有3幅. 考点:容斥原理. 分析:16幅不是六年级的,那就是五年级和其他年级的;15幅不是五年级的,那就是六年级和其他年级的;16+15=31幅,是六个年级的作品和,多加了一次其他年级的作品数,由此即可计算. 解答:解:(16+15-25)÷2, =6÷2, =3(幅); 答:其他年级的作品数是3幅. 故答案为:3. 点评:根据题干得出16+15中是指五、六年级的作品数与其他年级作品数的2倍,是解决本题的关键.(2012·四川省广安中学)小华和小强各自用6角4分买了若干支铅笔,他们买来的铅笔中都是5分一支和7分一支的两种,而且小华买来的铅笔比小强多,小华比小强多买来铅笔2支. 考点:整数的裂项与拆分. 分析:64分分解为50+14和15+49,可知小华买了5分的10支,7分的2支,共花了5×10+7×2=50=14=64(分),小华买了5分的10支,7分的2支,共花了5×10+7×2=50+14=64(分); 小强买了5分的3支,7分的7支,共花了5×3+7×7=15+49=64(分),小华比小强多买(10+2)-(3+7)=2(支). 解答:解:6角4分=64分.根据题意,将64分分解为50+14和15+49, ①50+14,50÷5=10(支),14÷7=2(支),即小华买了5分的10支,7分的2支; ②15+49,15÷5=3(支),49÷7=7(支),即小强买了5分的3支,7分的7支; 因此,小华比小强多买(10+2)-(3+7)=2(支). 答:小华比小强多买来铅笔2支. 故答案为:2. 点评:此题也可这样解答:设他们都买了x支5分的和y支7分的.于是可以得出一个等式:5x+7y=64;因为x和y只可能是正整数,观察发现,只有两种可能:x=10,y=2或x=3,y=7时等式才能成立. 也就是说他们买的铅笔总数为x+y=12或10. 题目说明小华比小强买的多,那么得出小华买了12支,小强买了10支. 因此小华比小强多买2支. (2012·四川省广安中学)如图,甲、乙、丙是三个车站.乙站到甲、丙两站的距离相等.小明和小强分别从甲、丙两站同时出发相向而行.小明过乙站后150米后与小强相遇,然后两人又继续前进.小明走到丙站立即返回,经过乙站后450米又追上小强.则甲、丙两站的距离是900米.甲、乙两人沿铁路线相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,5分钟后火车又从乙身边开过,用了7秒钟,那么再过35分钟甲、乙两人相遇. 考点:错车问题. 专题:综合行程问题. 分析:根据题意,假设甲乙两人的速度是1米/秒,火车的速度是V米/秒,车长为L米,火车与甲是追及问题,即8V-8×1=L;火车与乙是相遇问题,7V+7×1=L;联立方程组可以得出火车的速度;当火车从甲身边开过后,又从乙身边开过,用了5分钟,火车行驶了5分钟,甲也走了5分钟,甲乙两人之间的路程等于火车5分钟行走的路程减去甲5分钟行走的路程,然后再进一步解答即可. 解答:解:设甲乙两人的速度是1米/秒,火车的速度是V米/秒,车长为L米. 火车与甲是追及问题,可得:8V-8×1=L; 火车与乙是相遇问题,可得:7V+7×1=L;

2019年秋四川省广安市邻水县九龙中学七年级上期第一单元考试测试卷

2019年四川省邻水县九龙中学七年级上期 语文人教部编第1单元\单元检测卷 时间:100分钟满分:120分 一、语文积累与综合运用(32分) 1.下列加点字注音全对的一项是()(3分) A.黄晕.(yūn)酝酿.(niànɡ)发髻.(jì) 澄.碧(chénɡ) B.水藻.(zǎo)贮.蓄(zhù) 啼.叫(tí) 栖.息(xī) C.朗润.(rùn) 莅.临(wèi) 吝啬.(sè) 高邈.(miǎo) D.看.护(kān)棱.镜(léng) 抖擞.(sǒu) 竦峙.(zhì) 2.选出词语书写没有错误的一项()(3分) A.哄托陶治束手无策呼朋引伴 B.燎亮窠巢花枝招展抖擞精神 C.和谐荟萃名副其实咄咄逼人 D.水藻朦胧繁花嫩叶迫不急待 3.下列加点词语运用有误的一项是()(3分) A.秋季百花凋零,只有菊花精神抖擞 ....地开着。 B.今天,张萌和李璐都打扮得花枝招展 ....的,她们要在联欢会上表演节目。 C.小雨淅淅沥沥 ....下个不停。 D.遇到困难,不要着急,不要慌乱,要闲情逸致 ....地去解决。 4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.屠呦呦从小草中萃取的青蒿素,使全世界亿万疟疾病人造福。 B.我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右,控烟立法迫

在眉睫。 C.为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯,体现出现代灯光技术与古典文化艺术的结合。 D.央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容,打造一场全民参与的诗词文化盛宴。 5.请仿照画线的句子,在横线上补写句子。要求语意连贯,句式一致。(3分) 聆听自然,万物皆有情。春雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦; ________________,______________,__________________;红梅傲雪,白杏吐蕊,绽放着生活的芬芳。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。 6.对于本单元课文内容说法不正确的一项是()(3分) A.《春》的主体部分依次描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春等图景,层次清晰地勾画出春天动人的景象。 B.《济南的冬天》抓住了济南冬天温晴的特点,抒发了作者对祖国山河的真挚热爱之情。 C.《雨的四季》运用富有诗意的语言,写出春雨端庄沉静,夏雨热烈粗犷,秋雨美丽娇媚,冬雨自然平静的特点,表达了作者对雨的赞美与喜爱之情。 D.《天净沙·秋思》是一首小令,作者仅用了28字,就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦之情。 7.古诗词默写。(6分) (1)____________________________,吹面不寒杨柳风。(志南和尚《绝句》) (2)____________________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致

广安市2019年中考英语试题(参考答案及听力材料)

广安市2019年初中学业水平考试参考答案 英语 卷I (满分70分) 第一部分听力(共两节; 每小题1分, 满分20分) 1-5 BBCAC 6-10 ABCBA 11-15 CACBA 16-20 BACBC 第二部分基础知识运用(每小题1分, 满分15分) 21-25 BADCB 26-30 ACBDB 31-35 CABAD 第三部分阅读理解和口语运用(共两节; 满分35分) 第一节阅读理解(共20小题, 每小题1.5分, 满分30分) 36-40 DBABC41-45 ACBDC 46-50 BCACD BDDCA 第二节口语运用(共5小题, 每小题1分, 满分5分) 56-60 BEADC 卷Ⅱ (满分50分) 第一部分单词拼写(共20小题; 每小题1分, 满分20分) 61.baseball 62.heard 63.tenth 64.path 65.thick 66.sounds 67.early 68.angry 69.thanks 70.wake 71.wrong 72.at 73.shines 74.air 75.too 76.without 77.fly 78.away 79.What 80.in 第二部分短文改错(共10小题; 每小题1分, 满分10分) 81.getting 82.their 83.were 84.went 85.gloves 86.something 87.a 88.on 89.really 90.and 第三部分任务型阅读(共5小题; 每小题2分, 满分10分) 91. Yes, he was. / Yes. 92. Math and science. 93. In 1965. 94.A Brief History of Time. 95. China. 第四部分书面表达(满分10分) Girls and boys, With the development of the Internet, many students have smart phones. The students often spend so much time in playing games with them that they feel very tired. Someone doesn’t finish their homework on time. Someone even sleeps in class. Besides, smart phones do harm to our health. Some students’ eyesight is becoming poorer and poorer. To avoid these disadvantages, I think we should make some changes. First, we should keep away from smart phones and work hard. Second, stay with our family or friends if we are free and talk with them about our daily life, feelings and so on. Third, take an active part in all kinds of activities, such as playing basketball, singing songs. That’s all, thank you!

2012年四川省各地级市高考上线人数

2012年四川省高考各市上线人数汇总 绵阳:6月22日,四川省考试院正式发布了2012年高考成绩。中国教育在线从绵阳市教育体育局获悉,今年绵阳高考参考42169人,全市本科硬上线25756人(三台县高考:大学本科文考硬上线人数达4773人,上线率达59.8%,上线人数、上线率均创历史新高。江油普通高考人数5565人参考,本科上线3642人,上线率65.4%,万人上线比达41.86,上重点本科线685人,上线率12.3%,均居绵阳市各县市区第一),本科上线比去年净增2423人,增长率达10.38%,本科硬上线率达61.08%,同比增加2.59个百分点。 据了解,今年绵阳上重点本科线人数7097人,上重本率16.83%,上重本人数较去年增加561人,增长率8.58%;文、理科600分以上特优生458人。二本上线人数20672人,较去年增加2591人,增长率达14.33%;二本以上上线人数占全市本科上线人数的比率高达80.26%。 今年绵阳学科竞赛类已保送录取人数达93人,占全省竞赛类保送录取总数的50%以上,其中保送录取到北京大学、清华大学的学生高达27人,较去年增加13人。 德阳:6月22日,2012年高考成绩揭晓,全市本科上线7890人,本科上线率43.86%,同比增加383人,增长5.1%。全市专科上线17662人,同比增加1104人,占实际参考人数的98%。德阳外国语学校马蕴瑶以611分列全市文科第一名,德阳中学代文韬以648分列全市理科第一名。 今年我市不但高考所有上线数据都再创历史新高,而且两个特点非常突出:一是上线学生中高分段人数稳步增加。本科一段(重点本科)上线人数为1495人,同比增加20人。尤其是文科优生突出,全省文科前100名学生中,德阳有9人。二是上线学生中应届生优势较大。本科上线考生中,应届生达到5511人,占上线人数的70%。全市文理科成绩前10名学生全是应届考生。 自贡:本报讯昨(11)日,记者从市教育局获悉,我市2012年高考成绩创历史新高。今年我市本科上线15053人(不含保送生),比去年增加855人。 据了解,今年我市本科上线人数创新高,本科上线率也创新高。全市本科上线率达30.3%,在全省本科上线率比去年下降1.1%的情况下,我市比去年增长近1个百分点;全省二本上线率比去年增长0.7个百分点,我市比去年增长2个百分点;我市一本上线率比去年增长0.1个百分点。 一本上线人数创新高。今年我市一本上线2340人,比去年增加120人。优生率创新高全省理科前100名我市占10人,占全省特优生的10%。 泸州:2012年全省高考分数线于6月22日晚划定。据统计,我市高考本科上线5872人,其中北大清华预测上线9人,继续在川南地区保持领先地位。 广元:“全市文考本科上线总数达5974人。是我市高中教育稳住发展阵脚的体现。”张毅表示,这是在面临教育发达地区巨大压力、高中生源频繁流动、学校重建任务艰巨的背景下取得的。其中,苍溪中学文考本科上线1349人,较去年1311人增加38人;广元中学文考本科上线1341人,较去年1280人增加61人 6月26日,记者从市教育局获悉,2012年攀枝花普通高考本科上线率39.63%,比去年增加2.09个百分点,上线率高于全省平均水平3.29个百分点。 西昌:西昌市2012年高考成绩已下发,全市文理本科共上线2282人,比2011年增加214人,上线率33.9%,比上一年增加了1.7个百分点,本科上线人数创历史新高。 文科本科一批31人,本科二批221人,本科三批174人,共计426人,比2011年增加了24人; 理科本科一批315人,本科二批1062人,本科三批479人,共计1856人,比2011年增加了190人。 攀枝花:2012年,我市重本上线557人,比2011年增加99人,上线增长率为21.6%,全省重本上线32230人,比2011年减少970,上线率下降2.9%,我市重本上线增长率超省平均24.5个百分点。我市本二以上上线1961人,比2011年增加259人,上线增长率为15.2%;全省本二以上上线133826人,比2011年增加9087人,上线增长率为7.3%,我市本二以上上线增长率超省平均7.9个百分点。我市本三以上上线2736人,比2011年增加322人,上线增长率为13.3%; 眉山:2012年,东坡区共有6723人报名参加高考。经过全区广大教育工作者和考生的共同努力,高考再创辉煌:本科硬上线2942人(不含艺术、体育等),比去年2877人增加65人,重点本科硬上线523人。本科硬上线2942人,占全市本科硬上线8140人的36.14%(其中文科813人,占全市2418人的32.62%;理科2129人,占全市5722人的37.2%)。 遂宁:统计数据显示,全市2012年高考取得的进步和突破主要表现在五个方面:一是上线总数实现新的增长,全市参加高考学生25758人,文考上三本线9294人,较去年增加106人。二是上线率继续保持领先优势,文科、理科高考上线率分别高出全省平均上线率1.45个百分点和0.79个百分点,均高于我市周边地区。三是升学层次不断提高,全市二本上线学生数较去年增加400人。四是应届文理科拔尖生在全省排位明显提升,我市文科第一名位列全省前12位,理科第一名位列全省前39位,全市600分以上考生达到42人。五是特优生参加国家组织的国(境)外院校自主招生考试创近年最好成绩,其中已有1名学生顺利通过香港中文大学招生文考和面试,7名学生被新加坡南洋理工大学和新加坡国立大学录取。

2019-2020学年四川省广安市友谊中学九年级(上)第一次月考化学试卷 (含答案解析)

2019-2020学年四川省广安市友谊中学九年级(上)第一次月考化学 试卷 一、单选题(本大题共15小题,共30.0分) 1.下列关于“化学”的认识,不正确的是() A. 化学能创造自然界不存在的新型材料 B. 化学能为人们战胜疾病,合成新的药 C. 化学在环境保护中起着重要的作用 D. 化学的发展必然带来人类生存环境的恶化 2.《原子论》和《分子学说》的提出奠定了近代化学的基础,其中提出《原子论》的科学家是 () A. 阿伏加德罗 B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 拉瓦锡 3.体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行了讨论,有同学认为“铅球”是铁制 的,并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的() A. 提出问题 B. 做出猜想 C. 进行实验 D. 得出结论 4.中华传统文化博大精深,下列成语或典故中蕴含化学变化的是() A. 沙里淘金 B. 火烧赤壁 C. 刻舟求剑 D. 花香四溢 5.加热某种固体产生了气体,对于这一变化的分析正确的是() A. 属于化学变化 B. 属于物理变化 C. 如果是化学变化就不可能是物理变化 D. 可能是化学变化也可能是物理变化 6.胆矾是一种蓝色晶体,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色固体硫酸铜,在工业上精炼铜、镀 铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()

A. 制法 B. 物理性质 C. 化学性质 D. 用途 7.下列实验操作正确的是() A. 取用固体药品,未说明用量时,一般只需盖满试管底部 B. 向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的1 3 C. 取用液体药品,未说明用量时,一般取用5mL D. 给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的2 3 8.实验是科学探究的重要手段,实验结束后,如图中仪器的处理方式正确的是() A. B. C. D. 9.小强同学用100mL量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次平视液面读数为80mL, 倾倒出一部分液体后,又俯视液面读数为20mL,则他实际倒出的液体的体积为:() A. 大于60mL B. 小于60mL C. 等于60mL D. 无法判断 10.下列实验不能达到实验目的是() A. 甲图:证明CO2密度比空气的大 B. 乙图:比较合金和纯金属的硬度 C. 丙图:验证质量守恒定律 D. 丁图:探究分子的运动 11.下列属于纯净物的是() A. 食盐水 B. 大理石 C. 冰水混合物 D. 清洁的空气 12.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是() A. 洁净的空气是纯净物 B. 空气中可分离出氧气用于医疗急救 C. 空气中含量最多的气体是二氧化碳 D. 空气中氮气的化学性质比氧气活泼

广安市(全市)普通本专科和普通中学在校学生数量数据分析报告2019版

广安市(全市)普通本专科和普通中学在校学生数量数据分析 报告2019版

序言 本报告以数据为基点对广安市普通本专科和普通中学在校学生数量的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析,相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 广安市普通本专科和普通中学在校学生数量数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 广安市普通本专科和普通中学在校学生数量数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据,并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正,通过整理及清洗,进行广安市普通本专科和普通中学在校学生数量的分析研究,整个报告覆盖普通本专科在校学生数量,普通中学在校学生数量等重要维度。

目录 第一节广安市普通本专科和普通中学在校学生数量现状 (1) 第二节广安市普通本专科在校学生数量指标分析(均指全市) (3) 一、广安市普通本专科在校学生数量现状统计 (3) 二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3) 三、广安市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3) 四、广安市普通本专科在校学生数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、广安市普通本专科在校学生数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国普通本专科在校学生数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国普通本专科在校学生数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、广安市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量(2017-2018)变动对 比分析 (6) 第三节广安市普通中学在校学生数量指标分析(均指全市) (7) 一、广安市普通中学在校学生数量现状统计 (7) 二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、广安市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、广安市普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (8) 五、广安市普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (8)

四川省广安市邻水县四川省邻水中学2019-2020学年高一下学期期中考试化学试题(wd无答案)

四川省广安市邻水县四川省邻水中学2019-2020学年高一下学期期 中考试化学试题 一、单选题 (★★) 1. 下列化学用语表达正确的是( ) A.异戊烷的结构简式:C(CH3)4B.乙烯的最简式:CH2 C.次氯酸的电子式:D.四氯化碳的比例模型: (★★★) 2. 既可以用来鉴别乙烷与乙烯,又可以用来除去乙烷中的乙烯以得到纯净乙烷的方法是() A.通过足量的NaOH溶液B.通过足量的溴水 C.在Ni催化、加热条件下通入H2D.通过足量的酸性KMnO4溶液 (★★★) 3. 化学与生活密切相关。下列说法错误的是() A.PM2.5是指粒径不大于2.5 μm的可吸入悬浮颗粒物 B.绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料 (★★) 4. “高铁出口”是中国的骄傲,高铁产业的发展也给铝工业带来了春天。最近,某大学的超导回旋加速器实验室发现了超重铝42Al,关于42Al的说法错误的是 A.属于金属元素B.中子数与质子数之差为29 C.原子的核外电子数为13D.27Al和42Al是两种不同的核素 (★★) 5. 下列说法错误的是 A.苯分子结构中对位上的4个原子在一条直线上

B.和表示同种物质 C.苯的二氯代物有3种 D.C5H12表示4种沸点不同的物质 (★★) 6. 下列烷烃在光照下与氯气反应,生成一氯代烃中只有一种结构的是() A.B. C.D. (★★★) 7. 今年是门捷列夫发现元素周期律150周年。下表是元素周期表的一部分,W、X、Y、Z为短周期主族元素,W与X的最高化合价之和为8。下列说法错误的是 A.原子半径:W

广安市中考英语试题含答案

广安市2015年高中阶段教育学校招生考试英语试题 注意事项: 1、全卷共10页,满分120分,由卷I (80分),卷II (40分)组成,答题 时间为120分钟。 2、请将卷I 和卷II 的答案填到答题卡相应的位置。 卷I (共三部分, 满分80分) 第一部分 听力(20分) 第一节 听对话,选答案。(共10小题,每小题1分,满分10分) 听下面10段对话,作1~10小题。每段对话后有一个小题,从题后所给的A 、 B 、 C 三个选项中选出最佳答案,并将所选答案的番号填涂到答题卡上相应的位置。听完每段对话后,你有10秒钟的时间答题。每段对话读两遍。 1. What’s Lily doing now? A B C 2. How was the weather yesterday? A B C 3. What is the matter with Tom? C 4. How would Lucy go to London city? A A B C 5. Where does the man want to go?

A B C 6. Where is the pencil box? A. On the man’s desk. B. In his schoolbag. C. Beside the computer. 7. When was Jim born? A. In 1992. B. In 1988. C. In 1989. 8. When will they meet? A. 9:15. B. 7:45. C. 8:15. 9. How much is the blue coat? A. 102 yuan. B. 89 yuan. C. 80 yuan. 10. Which season does the man like best? A. Winter. B. Spring. C. Winter and spring. 第二节:听对话或独白,选答案。(共10小题,每小题1分,满分10分)听下面几段对话或独白,完成11~20小题。选出与你所听对话或独白内容相符的答案,并将所选答案的番号填涂到机读卡上相应的位置。听完对话或独白后你有15秒钟的时间作答。对话或独白念三遍。 听第1段对话,回答第11—12小题 11. Wh en did Bob’s mother buy the coat for him? A. The day before yesterday. B. Yesterday. C. A week ago. 12. Who does Grace want to buy a coat for? A. Her brother. B. Her father. C. Her cousin. 听第2段对话,回答第13—14小题 13. When did the girl start to collect the stamps? A. At the age of 7. B. At the age of 8. C. At the age of 9. 14. What’s the boy’s hobby? A. Drawing. B. Travelling. C. Singing. 听第3段对话,回答第15—16小题 15. What is Bob doing? A. Playing soccer. B. Playing basketball. C. Playing volleyball. 16. How is his mother going to the hospital? A. By taxi. B. On foot. C. By bus. 听下面一段独白,回答第17—20小题 17. How long has Lucy’s mother been away? A. 7 days. B. 10 days. C. 11 days. 18. What does Lucy do every evening? A. She plays the piano. B. She does her homework. C. She draws pictures. 19. Where did Lucy and her father go last week? A. They went to the park. B. They went to the zoo. C. They went to the museum. 20. Where is Lucy’s mother now?

四川省广安市广安中学2018-2019年度第二学期人教版七年级数学下册期末模拟测试试题

四川省广安市广安区中学2018-2019年度第二学期人教版 七年级数学下册期末模拟测试题 (时间:120分钟满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图是运动员冰面上表演的图案,右图的四个图案中,能由左图通过平移得到的是(C) A B C D 2.已知点P的坐标为(1,-2),则点P到x轴的距离是(B) A.1 B.2 C.-1 D.-2 3.为了了解我县50 000名七年级学生的期末数学成绩,任意抽取500名七年级学生的期末数学成绩进行计分析,这个问题中,500是(D) A.总体 B.样本 C.个体 D.样本容量 4.在下列实数中,最小的是(A) A.- 5 B.- 2 C.0 D. 3 5.下列哪个不等式与不等式5x>9+2x组成的不等式组的解集为3<x<5(D) A.x+5<0 B.2x>10 C.-x-5>0 D.3x -15<0 6.已知点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4 cm,PB=5 cm,PC=2 cm,则点P到直线m的距离为(D)

A .4 cm B .5 cm C .小于2 cm D .不大于2 cm 7.若点P(3a -9,1-a)在第三象限内,且a 为整数,则a 的值是(B) A .1 B .2 C .3 D .4 8.甲、乙两人同求关于x ,y 的方程ax -by =7的整数解,甲正确地求出一个解为???x =1,y =-1,乙把ax -by =7看成ax -by =1,求得一个解为???x =1,y =2,则a ,b 的值分别为(A) A.???a =5b =2 B.???a =2b =5 C.???a =3b =5 D.? ??a =5b =3 9.把若干只鸡兔关在同一个笼子里,从上面数,有11个头;从下面数,有32条腿.则笼中的兔子共有(C) A .3只 B .4只 C .5只 D .6只 10.如图,点M 在线段BC 上,点E 和N 在线段AC 上,EM ∥AB ,BE 和MN 分别平分∠ABC 和∠EMC.下列结论:①∠MBN =∠MNB ;②∠MBE =∠MEB ;③MN ∥BE.其中正确的是(B) A .①②③ B .②③ C .①③ D .①② 二、填空题(每小题3分,共15分)

2015-2016学年四川省广安市邻水中学高一上学期期中数学试卷和解析

2015-2016学年四川省广安市邻水中学高一(上)期中数学试卷 一、选择题(5×12=60分) 1.(5.00分)已知集合A={1,a,5},B={3,b,8},若A∩B={1,3},则a+b 的值为() A.4 B.6 C.7 D.8 2.(5.00分)集合A={﹣1,1},B={x|mx=1},且B?A,则实数m的值为()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.1或﹣1或0 3.(5.00分)下列各组中的两个函数是同一函数的为() A.y=x0与y=1 B.y=x与 y=C.y=x与 y=D.y=|x|与y= 4.(5.00分)已知函数y=,其定义域为() A.(﹣∞,1]B.(﹣∞,2]C.(﹣∞,﹣2)∪(﹣2,1]D.[1,2)∪(2,+∞) 5.(5.00分)下列函数中,在R上是偶函数,且在(0,+∞)上为单调递增函数的是() A.y=x3 B.y=2|x|C.y=﹣x2+1 D.y= 6.(5.00分)函数y=a x﹣1+2(a>0且a≠1)图象一定过点() A.(1,1) B.(1,3) C.(2,0) D.(4,0) 7.(5.00分)已知a=log3650.99、b=1.01365、c=0.99365,则a、b、c的大小关系为() A.a<c<b B.b<a<c C.a<b<c D.b<c<a 8.(5.00分)函数f(x)=log2x+x﹣2的零点所在的区间是() A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) 9.(5.00分)函数y=2|x﹣1|的图象大致是() A . B . C . D . 第1页(共20页)

10.(5.00分)已知函数f(x)=g(x+1)﹣2x为定义在R上的奇函数,则g(0)+g(1)+g(2)=() A.1 B .C .D.3 11.(5.00分)已知定义在R上的函数f(x)的对称轴为x=﹣3,且当x≥﹣3时,f(x)=2x﹣3.若函数f(x)在区间(k﹣1,k)(k∈Z)上有零点,则k的值为() A.2或﹣7 B.2或﹣8 C.1或﹣7 D.1或﹣8 12.(5.00分)已知函数,其中m 为函数 的最小值,n为函 数的最大值,且对任意x1≠x2,都 有成立,则实数a的取值范围是() A . B.(1,2]C . D . 二、填空题(4×4=16) 13.(4.00分)如果f(x)=那么f(f(1))=. 14.(4.00分)函数y=log2(x2﹣1)的单调增区间是. 15.(4.00分)已知函数f(x)=x5﹣m是定义在[﹣3﹣m,7﹣m]上的奇函数,则f(m)=. 16.(4.00分)给出以下结论: ①函数在其定义域内是减函数 ②函数y=x2﹣2x的零点只有两个 ③若函数f(2x)的定义域为[1,2],则函数f(2x)的定义域为[1,2] ④若函数f(x)=lg(x2+mx+1)(m∈R)的值域为R,则实数m的取值范围为(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞),其中说法正确的序号是.(请把正确的序号全部写上) 三、解答题(74分) 第2页(共20页)

【必备】四川省广安市岳池县2019中考英语阅读理解编习题

伏龙初中 2019 中考英语阅读理解编习题
【能力选练】 A (2019 中考选练)
Are you a good receiver? It might sound like a funny question but it is an important one that each of us should ask ourselves.
Strangely, most of us are better givers than receivers. We give to our family, our friends and even charities, and opposite to what we might think, most of us are actually very good at giving. But receiving is another matter. We often feel a little uneasy when receiving, although it is not very noticeable. Even praise gets deflected(转向)when it comes our way. When someone praises us for helping him move or clean up the house, we will possibly say, “Ah, it was nothing.” When someone praises the coat we are wearing, we may mention how we bought it at a discount instead of simply enjoying the praise. Actually, the praise is a gift to us, and when we don’t receive it properly, we are dishonoring the giver.
Giving is easy, as there is much pleasure in giving, but receiving is an art that takes practice. To be a good receiver requires a sense of close relationship with the giver. It is always a pleasure for a giver to see the gift received in a pleasant way. And this is also the best way for a receiver to honor the giver and give him something back.
Many relationships are not so good not because people are not giving to each other, but because they are not receiving from each other well. We should receive the love, respect the praise, and give thanks every time giving happens. We should practice receiving all the pleasures that happen to us every day, instead of taking them for granted. Think of how many simple everyday gifts we are being given all the time: the beauty of nature, art and inspiring(激励人的)conversations. But are we truly receiving them when they happen to us, or are we busy with other matters, not noticing? We should master the art of receiving: accept the gifts life offers us and show our appreciation for them.
We are taught that it is better to give than to receive. But this suggests that there is something wrong with receiving. There is nothing wrong with receiving. It is better to give and receive. Let life shower us with gifts, pleasures, joys, surprises, both large and small, and let us take notice of all these things and accept them happily and thankfully. The more we can receive, the more we can give back, but giving more does not necessarily mean receiving more. We must remember it is harder to receive than to give, and try to practice receiving. This practice will benefit us greatly, making us become good receivers as well as good givers. 1. According to Paragraph 2, what do we possibly do when we are praised?
A. Honor the giver publicly. B. Show our pleasure clearly.

2013年四川广安初中物理毕业升学考试试卷(带解析)

绝密★启用前 2013年四川广安初中物理毕业升学考试试卷(带解析) 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 一、单选题(注释) 1、你认为下列数据中符合实际的是( ) A .课桌的高度约为180cm B .普通教室内的空气质量约为200kg C .中学生正常步行速度大约是12m/s D .考场内的温度约为60℃ 2、下列现象中,由于光沿直线传播形成的是( ) A .斜插在水中的筷子好像在水面处折断了 B .雨后看见彩虹 C .阳光下我们在操场上的影子 D .用放大镜看书上的字 3、端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗.小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火”继续煮.针对这种做法,下列说法正确的是( ) A .改用“小火”可以提高水的沸点,能更快的将粽子煮熟 B .用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火” C .水沸腾后,改用“小火”水温升高较慢,锅中水不易被烧干 D .水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能 4、如图,电路中,下列操作中能使两盏灯都有电流通过的是( )

A .只闭合开关S 1 B .只闭合开关S 2和S 3 C .只闭合开关S 2 D .开关S 1、S 2、S 3都闭合 5、关于力和运动的关系,下列说法正确的是( ) A .物体在平衡力的作用下,一定处于匀速直线运动状态 B .没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来 C .物体受到了力的作用,运动状态一定改变 D .物体运动方向的改变,一定受到力的作用 6、关于内能、热量和温度,下列说法正确的是( ) A .物体吸收热量,温度一定会升高 B .汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 C .汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容较大 D .早晨煮好的牛奶冷却一会后,虽然温度降低但是内能并没有改变 7、听到广播传出“请考生做好考前准备”信号后,小红同学将填涂机读卡的2B 铅笔放在水平桌面上静止不动时,下列叙述中属于二力平衡的是( ) A .铅笔所受重力和桌面对铅笔的支持力 B .铅笔所受重力和铅笔对桌面的压力 C .铅笔所受重力和桌面所受重力 D .铅笔对桌面的压力桌面对铅笔的支持力 8、如图,在实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒ab 沿金属导轨运动,利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是( ) A .发电机 B .电磁继电器 C .电热器 D .电动机 9、如图,水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲乙两容器分别装有质量相同的不同液体.下列说法中正确的是( ) A .甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强 B .甲图中液体对杯底的压强等于乙图中液体对杯底的压强 C .甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强 D .甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强 10、小明在实验室设计如图所示的电路测量电阻R 的阻值.已知R =20Ω,S 、S 都闭合

四川省广安友谊中学实验学校2020-2021学年七年级上学期期末英语试题

四川省广安友谊中学实验学校2020-2021学年七年级上学期 期末英语试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、完型填空 Hello, I’m Steve. Today I want to share my school life with you. I always get to school at 7:30 in the morning. Then I take out my book and 1 for the teacher coming. The English teacher Jason is 2 funny. I like him a lot. After class, most students play on the playground. Look! Some boys are playing basketball. Some girls 3 on the grass and talking with each other. We also have to do eye exercises in the school. It’s very important for 4 eyes. School is not only a 5 to study, but also a good place for us to grow up healthily. I love my school. 1.A.look B.wait C.thank D.speak 2.A.sure B.only C.even D.quite 3.A.are sitting B.sit C.is sitting D.sits 4.A.us B.his C.their D.our 5.A.name B.time C.place D.job The Spring Festival is the Chinese New Year’s Day. It usually 6 in January or February. Everyone in 7 likes the Spring Festival very much. There are a lot of 8 for Spring Festival. I usually help my parents clean our house and do some 9 . 10 that day, 11 eats 12 , New Year’s cakes and some other food. But I13 dumplings best. We usually 14 dumplings and 15 TV. I like the Spring Festival. 6.A.come B.comes C.is coming D.to come 7.A.Chinese B.China C.England D.Japan 8.A.traditional B.saying C.tradition D.traditions 9.A.dancing B.fishing C.reading D.shopping 10.A.On B.In C.At D.Of 11.A.everyone B.someone C.no one D.people 12.A.eggs B.meat C.dumplings D.fruit 13.A.eat B.make C.like D.get 14.A.is making and eating B.makes and eats C.make and eat D.are making and eating 15.A.look B.have a look C.see D.watch

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