商品学 教法篇

商品学 教法篇
商品学 教法篇

商品学?教法篇

讲授:周毕文副教授

北京理工大学管理与经济学院

工商管理教研室(中心教学楼1045室)

教学需求分析及对策

一、教学方式要灵活、多样化、

增强吸引力

1、控制讲授时间,增加讨论时间。

2、加大多媒体使用投入(VCD、录像)

3、选定专题讨论,由同学研究宣读

4、组织一些典型案例讨论

5、加大提问力度,促进预习、复习

二、讲授需要多层次、多范围的理论联系实际

对策:

1、从日常,举例说明讨论问题

2、组织同学参观商场、展览、陈列室

三、教学的目的是培养学生的素质,提高能力

对策:

1、变同学被动学习为主动学习

2、发问、鼓励创造性的回答

四、有一定的作业布置,指导查阅参考书

五、模拟商战

对策:

确定一些商品作为经营对象,从商品学角度进行推销、生产、销售、服务六、传授完整的知识体系,使同学便于掌握

对策:

1、引导同学纪录重点

2、板书、电子稿,具有层次性、重点性、完整性

七、讲课要求艺术和趣味相结合

对策:

1、掌握讲课速度和节奏

2、注意穿插轻松话题

3、随时观察同学表情

八、课程内容均衡

语言表达清楚,

课堂纪律严格。

提问、发问、双向

总结

本课程教法特点:

1、教学互动

2、理实结合

3、多媒体手段

4、模拟商战

讲课六步曲

1、要讲什么

2、讲解内容、案例说明

3、总结讲了什么

4、提示思考什么

5、要求预习什么

6、作业(实践)要求

学习要求

一、认真对待,学有所得,学有所用

二、积极投入,听讲、疑问、发问、讨论、作业、总结、预习

三、保证出勤,准时上课

四、教科书人手一册,参考书备用

考法:综合考试

1、重在平时,学习有效

2、作业完成考核

3、参考书阅览考核

4、提出问题情况

5、课堂纪律表现

6、部分笔试答卷

7、模拟商战

现代商品学理论与应用

主讲教师:周毕文

第一章绪论

第一节商品的属性与本质

第二节商品学的研究对象

第三节商品学研究的内容与任务

第四节商品学的发展概况

第五节商品学的地位和作用

第二章商品的分类与编码

第一节商品分类的概念和作用

第二节商品分类的原则和方法

第三节商品分类的标志

第四节商品分类体系和商品目录

第五节商品编码

第六节特殊商品(现代商品概览)

第七节商品分类特征概述

第三章商品质量与品种

第一节商品质量观念

第二节商品质量的基本表现与要第三节影响商品质量的因素

第四节商品质量评价

第三章商品质量与品种

第五节商品质量管理与质量保证第六节质量认证与质量监督

第七节商品品种概念

第八节商品品种质量和效益的关系第四章商品成分与性质

第一节商品的成分

第二节商品的性质

第五章商品标准及标准化

第一节商品标准及标准化作用

第二节制定标准的原则和方法

第三节商品标准的构成及内容

第四节国内外商品标准体系

第五节商品法规

第六章商品检验与鉴定

第一节商品的检验与鉴定的意义、特点和内容

第二节商品检验与鉴定的方法

第三节如何鉴别假冒劣质产品

第四节商品的质量监督

第五节商品的品级

第七章商品包装与商标品牌

第一节商品包装及作用

第二节商品包装的种类

第三节商品包装标准化

第四节商品包装技术与设备

第五节商品包装设计

第六节商品包装标志

第七节商品商标与品牌

第八章商品的储运与养护

第一节商品储运与养护的意义

第二节商品的储存

第三节商品的养护

第四节商品的运输

第五节商品质量变化实例

第九章商品美

第一节商品美

第二节商品美的表现形

第三节商品美的审美规律

第四节商品美的价值

第十章消费需求与消费者权益保护

第一节消费需求的研究意义

第二节消费需求的一般特征与分类第三节影响消费需求的因素

第四节主要商品消费需求的变化趋势第五节消费者权益保护与消费者组织第十一章商品经营

第一节商品经营概念

第二节商品经营环节与方式

第三节商品的市场寿命周期规律

第四节商品的供求规律及商品预测

第十一章商品经营

第五节商品的导购与销售

第六节商品信息与信息管理

第七节商品的经营人员

第八节商品信息与商业信誉

第九节商品价格管理

第十二章商品与资源、环境

第一节商品与资源开发、利用

第二节商品与环境保护

第十三章新商品开发

第一节新商品开发的意义和特点

第二节新商品开发的任务与原则

第三节新商品开发的类型及方式

第四节新商品开发的步骤

第十四章信息商品

第一节信息商品的概念

第二节信息商品的分类

第三节信息商品的评价

第四节信息商品的开发与利用

第十五章技术商品与无形资产

第一节技术商品的概念

第二节技术商品的分类

第三节技术商品的价值评价

第四节技术商品的开发与交换

第五节无形资产的买卖

第十六章金融商品

第一节金融商品的特点

第二节金融商品的分类

第三节金融商品的开发与

交易

第十七章房屋商品

第一节房屋商品的概念

第二节房屋商品的分类

第三节房屋商品的结构

第四节房屋商品的价值评价

第五节房屋的开发与交易

第十八章汽车

第一节汽车的分类

第二节汽车的构造

第三节汽车的性能

第四节汽车的营销

第十九章食品

第一节食品的分类

第二节食品的特性

第三节食品的经营

第四节食品的发展趋势

第五节食品的储存与运输

第六节食品与健康

第二十章电器商品

第一节电器的分类及其特点

第二节电器的性能与质量要求

第三节电器的经营特点与发展趋势第二十一章劳动力商品(人力资源)

第一节劳动概念开发

第二节劳动力成为商品的前提

第三节劳动力的价值衡量

第四节人力资源的开发利用

第二十二章网络商品

z 第一节电子信息

z 第二节电子商务

参考文献

z 1。万融、郑英良、张万福、姜汝涛编著,《现代商品学概论》,中国财政经济出版社,1994年5月出版。

z 2。邓耕生、邓向荣主编,《商品学理论与实务》,天津大学出版社,1996年1月出版。

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z 3。万融、张万福、吴小峻编著,《商品学概论》,中国人民大学出版社,1997年6月出版。

z 4。苗述凤编著,《外贸商品学概论》,对外教育出版社,1993年6月出版。

参考文献

z 5。马常红主编,《商品经营》,中国商业出版社,1996年5月出版。

z 6。邓宇林、许仰前、李振国,《商品美学》,中国统计出版社出版。

z

参考文献

z 7。颜镱蕊编,《仓储商品养护》,中国商业出版社,1993年12月出版。

z 8。肖膺秀编著,《质量检验》,北京大学出版社,1990年8月出版。

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z 10。扬闻九编,《商品学基础知识》,中国财政经济出版社,1990年1月出版。

z 11。江小梅、扬昌举编著,《食品商品学》,中国人民出版社

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z 12。康治、高崧编著,《家用电器实用指南》地震出版社,1993年1月出版。

z 13。渚鸿、刘程、郑英良编,《日用工业品商品学》,中国人民出版社,1995年1月出版。

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z 14。贾秀岩主编,《价格学原理》,南开大学出版社,1990年11月出版。‘

z 15。陈一青编著,《技术商品价格与技术资产评估》,航空工业出版社,1992年11月第一版。

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z 16。刘彦编著,《技术商品价格与技术资产评估》,经济律学出版社,1996年10月第一版。

z 17。牛汝辰、赵春华编著,《无形的资本》,中国城市出版社,1995年6月第一版。

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z 18。白山主编,《商品知识》,高等教育出版社,1994年8月第一版。

z 19。陈国荃、王尊传,《商品知识与商品经营》,高等教育出版社,1992年4月第11版。

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z 20。《中华人民共和国反不正当竞争法、消费者权益保护法、产品质量法》,中国法律出版社,1995年3月第一版。

z 21。司金銮编著,《消费心理学》,中国商业出版社,1994年12月第一版。

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z 22 钱伯海编著,《社会劳动价值论》,中国经济出版社,1997年9月第一出版。

z 23 [日] 出射忠明编著,《汽车构造图解》,1995年1月出版。

参考文献

z 24 [日] 卯延画室编著,《汽车本身社盘图解》。

z 25 [日] 卯延画室编著,《汽车发动机图解》。

商品学教学大纲

一、课程性质与定位 本课程是一门介绍商品学的通用课课程。适用于会计专业,属于B类课程。本课程定位于介绍商品学的通用课课程,同时也是理论性与实践性均较强的一门综合性课程,教学中要求理论必须与实践密切结合。 二、课程教学目标与任务 通过本课程的学习,使学生初步掌握商品学的基础理论、基本知识和基本技能,为学好各门专业课以及从事经营管理工作奠定基础。 三、先修及后续课程 无 四、教学内容与要求 第1章绪论 教学内容:商品概述;商品学的研究对象与内容。 基本要求:掌握商品的概念、商品的价值、商品的使用价值;熟悉商品学的研究对象与内容。 第2章商品质量 教学内容:商品质量的概述;商品质量的基本要求;影响商品质量的因素;商品质量管理。 基本要求:掌握商品质量的概念与构成、商品质量的基本要求;熟悉影响商品质量的因素、商品质量管理。 第3章商品分类 教学内容:商品分类概述;商品分类的方法;商品分类标志;商品目录。 基本要求:掌握商品分类的概念和标志、商品分类的方法和体系;熟悉商品编码和商品目录。 第4章商品代码 教学内容:商品代码概述;商品条码的编制方法;商品条码;物流条码。 基本要求:掌握商品条码和物流条码及其代码结构;熟悉商品编码。 第5章商品属性 教学内容:商品的基本属性;食品商品的质量属性;纺织品商品的质量属性;日用工业品商品的质量属性。 基本要求:掌握商品的种类和质量属性;熟悉主要商品的成分、结构和性质。 第6章商品标准 教学内容:标准;标准化;商品标准。 基本要求:掌握商品标准及其作用、质量体系认证和环境管理体系认证;熟悉内容:商品标准的概念、商品标准的制定、修订和贯彻,商品质量监督的种类、形式和管理体制。 第7章商品认证 教学内容:认证认可概述;认证证书和认证标志;认证认可机构及其标志。 基本要求:掌握商品认可、认证证书和认证标志;熟悉认可机构及其标志。 第8章商品检验 教学内容:商品检验概述;商品检验的方法;商品品级;商品质量监督。 基本要求:掌握商品检验的内容、商品检验的主要依据、商品检验的方法;熟悉商品检验的形式。

医药商品学7-13习题

A型题 1、依据《药品说明书和标签管理规定》,药品标签上有效期具体表述形式应为(B ) A、有效期至X年X月X日 B、有效期至X年X月 C、失效期X年X月 D、失期至XX月X日 2、依据《药品说明书和标签管理规定》,凡在中国境内销售、使用的药品、其包装、标签及说明书所用文字必须(C ) A、中外文字并存 B、中英文对照 C、以中文为主 D、国产药品用中文,进口药品用外文 3、有效期是指(B) A、药品在规定的储存条件下保持疗效的期限 B、药品在规定的储存条件下保持质量的期限 C、药品在规定的储存条件下保持稳定的期限 D、药品在规定的储存条件下保持安全使用的期限 4、不注明或者更改生产批号的药品是(D ) A、药用辅料 B、原料药 C、假药 D、劣药 5、因受到水溶液的侵蚀而释放出碱性物质和不溶性脱片的包装材料是(A) A、玻璃 B、塑料 C、纸制品 D、木材 6、医药商品包装的基本作用是(B ) A、便于流通 B、保护医药商品 C、方便消费 D、美化装潢、促进销售 7、批准药品生产并发给药品批准文号的机构是(C ) A、工商行政管理部门 B、县级药品监督管理部门 C、国家食品药品监督管理局 D、省级药品监督管理部门 8、药品的每个最小销售单元的包装必须(B ) A、按规定印有标签和相应的标示 B、按规定印有或贴有标签并附说明书 C、按规定贴有标签和相应的标示 D、按规定附说明书和相应的标示 9、一般药品包装的条形码是由(C ) A、10 B、12 C、13 D、14 10、药品包装上的瓶塞使用最多的材料是(A ) A、橡胶制品 B、塑料 C、复合材料 D、金属 11、将商标分为注册与未注册的分类依据是(B ) A、按用途分 B、按注册与否分 C、按商标标志分 D、按使用者分 12、商标专用权受法律保护的时间(D ) A、7年 B、可无限延长 C、3年 D、10年 13、商标至到期前多长时间注册人应申请续展(A ) A、6个月 B、1年 C、5个月 D、7个月 14、商标所有人禁止他人使用其商标属于(B ) A、使用权 B、禁止权 C、许可权 D、独占权 15、下列哪个不是商标设计的基本条件(C ) A、显著性 B、简洁性 C、复杂性 D、审美性 16、注册商标取得的程序是(B ) A、使用-申请-核准 B、申请-审查-核准 C、申请-核准-审查 D、使用-核准-审查 17、初步审定的商标自公告之日起多长时间内无异议,给予核准注册(D ) A、半年 B、5个月 C、1年 D、3个月 18、商标注册的审查单位是(A) A、商标局 B、工商局 C、司法局 D、地方政府

商品学教案下

【课题】第四章商品包装(一) 【教学目标】 知识目标:了解商品包装的概念,理解商品包装的功能,掌握商品包装的分类和包装种类。 能力目标:能识别并会选择商品包装的材料 【教学重点、难点】 教学重点:商品包装的功能、商品包装的分类和种类 教学难点:商品包装的分类和种类 教学途径:明确学习目标,结合案例进行分析,并应用于实际 【教学媒体及教学方法】 制作PPT、情景教学法、案例分析法、讨论分析法、讲授法。 【教学过程】 第一环节导入 讲述“买椟还珠”的故事,提问学生对这个古成语有何感想,引导学生总结出古代我们就知道利用“精椟配美珠”的神奇包装来取悦买者,精美的包装能起到扩大商品销售的目的。在现代首都北京的街头,见到提“燕莎”、“赛特”手提袋的人,人们禁不住为之侧目,消费者亦以拥有“燕莎”、“赛特”手提袋为骄傲。两家商场均以“质优、高档”的精品销售为特色,手提袋包装又进一步提高了两家商场的知名度和美誉度,大大扩大了其社会影响,从而也大大提升了两家商场的企业形象,引出商品包装的重要性。 第二环节新授课 第一节商品包装的概念和功能 [分组讨论] 1、有人说:现在商品是“货卖一张皮”,只要用一流精美华丽的包装,哪怕质量仅为二流、三流,也一定能卖个好价钱。你同意这种说法吗?请举一例说明。 (以月饼包装为例) 2、“只要商品质量好,不愁没有销路”的营销观点,你赞成吗?举一例说明。 通过对这两个观点的分析,引出商品的包装的重要性,进一步正确理解商品的包装的概念[讲解] 一、商品包装的概念 是指为了在商品流通过程中保护商品、方便贮运、促进销售,按一定技术方法而采用的容器、材料及辅助物等的总称。 二、商品包装的功能 (一)保护功能 保护商品是商品包装最基本的功能。 [提问] 我们常见的电子产品,例如电脑、冰箱等它们的包装是什么样的?为什么? (一般多采用较厚的纸板,结构以封闭式包装为主,内衬泡沫等填充物,以免电子产品受损坏,充分体现了包装保护功能。) 1、保护商品不受机械伤害 2、保护商品不受环境损害 3、保护商品不受生物损害 4、保护商品不受人为损害 (二)容纳的功能 容纳商品是包装的重要功能

最新中职商品学基础教案:第七章日用百货(一)

【课题】日用百货(一) 【教材版本】 中等职业学校商品经营专业——商品学基础. 【教学目标】 知识目标:了解洗涤用品的去污原理,掌握各种洗涤用品和化妆品的种类、作用、贮存和保管 能力目标:会挑选、合理使用、贮存和保管各种洗涤用品和化妆品 【教学重点、难点】 教学重点:种洗涤用品和化妆品的种类、作用、贮存和保管 教学难点:种洗涤用品和化妆品的种类、作用、贮存和保管 教学途径:用实验导入新课,激发学生学习兴趣,在学习过程中结合实例,学以致用。在学习肥皂的内容上,扩展知识现在市场上流行一种不锈钢肥皂,是否属于我们所学的肥皂范畴,培养学生独立思考能力,拓展知识面。 【教学媒体及教学方法】 制作PPT。 试验法、演示法、讲授法。 【课时安排】 2课时(90分钟)。 【教学过程】 第一环节导入(5分钟) 准备透明玻璃杯,水,油和洗衣粉等,用试验法让学生观察水和油不溶,但加入洗衣粉等后油会不见了,提问为什么会不见,引导学生自学第一部分内容。第二环节新授课(70分钟) 第一节洗涤用品 [自学] 一、洗涤表面活性剂的去污原理 (一)洗涤表面活性剂的基本性质 1、具有表面活性 2、具有胶束性

(二)洗涤表面活性剂的作用 1、润湿渗透作用 2、分散作用 3、乳化作用 4、增溶作用 5、泡沫作用 (三)洗涤表面活性剂的去垢作用原理 [讲解] [演示] 教师用幻灯片演示,来说明肥皂的品种、贮存和保管。 二、肥皂 (一)肥皂的组成 1、高级脂肪酸钠 2、助洗剂和辅助剂 (二)肥皂的品种 1、洗衣皂 2、香皂 3、浴皂 4、药皂 5、透明皂 6、皂片 (三)肥皂的贮存保管 1、防潮 2、防冻 3、防热 4、防压 [思考] 现在市场上流行一种称为不锈钢肥皂的,它是否属于肥皂? 介绍产品特点:

医药商品学1-6章习题

医药商品学习题 一、选择题 A型题 1、下列哪类商品不属于药品(D) A、中药材 B、中药饮片 C、血液制品 D、注射器 2、新版《药品注册管理办法》生效时间为(C ) A、2007年7月1日 B、2007年9月1日 C、2007年10月1日 D、2007年12月1日 3、药品批准文号和注册证有效期分别为(A ) A、5、5 B、3、5 C、4、5 D、5、4 4、下列哪种药品不属于麻醉药品(D ) A、芬太尼 B、阿片 C、可卡因 D、氯胺酮 5、下列哪种药品不属于精神药品(C ) A、丁丙诺啡 B、哌甲酯 C、阿托品 D、硝西泮 6、下列有关商品说法错误的是(B) A、商品是指用于交换的劳动产品,具有价值和使用价值两个基本要素 B、就商品消费者而言,更注重的是商品的价值 C、商品的流通过程是使用价值向价值转化的过程 D、商品只有通过流通,也就是“交换”才具有了价值 7、下列有关商品、产品说法错误的是(D ) A、商品是具有使用价值的劳动产品 B、商品生产的目的是为了进入市场交换,而不是生产者自己使用 C、商品必须通过交换,才能实现其使用价值和价值 D、商品不必满足人或社会的需要 8、下列哪项不属于医药商品的特殊性(A ) A、具有使用价值与价值 B、质量标准严格 C、专业技术性强 D、需要迫切性 9、医药商品的自然属性不包括(D ) A、医药商品的质量 B、药品物理性质 C、药品化学性质 D、医药商品的价值 10、下列不合理用药的后果不包括(B ) A、延误疾病治疗 B、加重患者经济负担 C、浪费医药资源 D、酿成医疗事故 11、下列属于动物性生药的是(D ) A、龙胆 B、鸡血藤 C、马钱子 D、麝香 12、下列哪种不属于生物性药品(C) A、抗生素 B、维生素 C、有机碘 D、生物制品 13、下列说法错误的是(C ) A、固体制剂吸收水分后变潮,其稳定性急剧降低 B、药品中的吸附水将会随空气湿度的变化而变化 C、药品中的游离水不会随空气湿度的变化而变化 D、药品中的结晶水只有在高温条件下才能分离出来 14、下列不属于二糖的是(B ) A、蔗糖 B、果糖 C、麦芽糖 D、乳糖 15、下列说法错误的是(B ) A、熔点是物质的固态和液态可以平衡共存的温度。 B、薄荷脑与樟脑混合后其熔点降低,是因为发生了化学变化所致 C、相对密度系指在共同特定的条件下,某物质的密度与水的密度之比 D、溶解度是在一定的温度和压力下,物质在一定量溶剂中溶解的最高量 16、下列易发生氧化反应的药品是(B) A、丙胺太林 B、维生素 C、四环素 D、氨苄西林

最新中职商品学基础教案:第四章商品包装(一)

【课题】商品包装(一) 【教材版本】 中等职业学校商品经营专业——商品学基础. 【教学目标】 知识目标:了解商品包装的概念,理解商品包装的功能,掌握商品包装的分类和包装种类。 能力目标:能识别并会选择商品包装的材料 【教学重点、难点】 教学重点:商品包装的功能、商品包装的分类和种类 教学难点:商品包装的分类和种类 教学途径:明确学习目标,结合案例进行分析,并应用于实际 【教学媒体及教学方法】 制作PPT。 情景教学法、案例分析法、自学法、讨论分析法、讲授法。 【课时安排】 2课时(90分钟)。 【教学过程】 第一环节导入(5分钟) 教师讲述“买椟还珠”的故事,提问学生对这个古成语有何感想,引导学生总结出古代我们就知道利用“精椟配美珠”的神奇包装来取悦买者,精美的包装能起到扩大商品销售的目的。在现代首都北京的街头,见到提“燕莎”、“赛特”手提袋的人,人们禁不住为之侧目,消费者亦以拥有“燕莎”、“赛特”手提袋为骄傲。两家商场均以“质优、高档”的精品销售为特色,手提袋包装又进一步提高了两家商场的知名度和美誉度,大大扩大了其社会影响,从而也大大提升了两家商场的 企业形象,引出商品包装的重要性。 第二环节新授课(70分钟) 第一节商品包装的概念和功能 [分组讨论] 1、有人说:现在商品是“货卖一张皮”,只要用一流精美华丽的包装,哪怕质量仅为二流、三流,也一定能卖个好价钱。你同意这种说法吗?请举一例说明。

(以月饼包装为例) 2、“只要商品质量好,不愁没有销路”的营销观点,你赞成吗?举一例说明。 通过对这两个观点的分析,引出商品的包装的重要性,进一步正确理解商品的包装的概念 [讲解] 一、商品包装的概念 是指为了在商品流通过程中保护商品、方便贮运、促进销售,按一定技术方法而采用的容器、材料及辅助物等的总称。 二、商品包装的功能 (一)保护功能 保护商品是商品包装最基本的功能。 [提问] 我们常见的电子产品,例如电脑、冰箱等它们的包装是什么样的?为什么?(一般多采用较厚的纸板,结构以封闭式包装为主,内衬泡沫等填充物,以免电子产品受损坏,充分体现了包装保护功能。) 1、保护商品不受机械伤害 2、保护商品不受环境损害 3、保护商品不受生物损害 4、保护商品不受人为损害 (二)容纳的功能 容纳商品是包装的重要功能 [举例] 我们在购买牛奶和奶粉等商品时,它一定会有包装的,这是因为它本身没有固定的形态,只有依靠包装的容纳才能进行运输和销售。 1、容纳使商品形成一定的商品形态 2、容纳能保证商品卫生 3、容纳使商品成组化 4、容纳能节省贮运空间 (三)便利的功能 [讲解] 产品生来就是要流通的,一种产品,从工厂到商店要经历无数次的运输、搬运、仓储等环节,这就要求产品的包装适应这一过程。好的包装应该包括方便生产、方便装填、方便储运、方便陈列和销售、方便开启、方便使用、方便处理和在仓储时能够牢固地存放。 1、方便装卸运输 2、方便贮存保管 3、方便商品经营 (四)促销的功能 当今由于消费市场的饱和与超市的兴起,人们购买商品的方式与产品的陈列方式发生了巨大的变化,产品包装的好与坏直接影响着产品的销售。因此,我们说包装是产品的“无声的推销员”。

最新中职商品学基础教案:第五章商品的贮存和养护(二)

【课题】商品的贮存和养护 【教材版本】 中等职业学校商品经营专业——商品学基础. 【教学目标】 知识目标:贮存商品的质量管理和贮存商品养护的技术和方法 能力目标:掌握商品养护的常用方法 【教学重点、难点】 教学重点:商品在库温湿度的管理和商品养护的技术和方法 教学难点:商品养护的技术和方法 教学途径:要教学过程中利用多媒体,结合实际生活加以讲解,提高学生的学习兴趣利于学生理解。 【教学媒体及教学方法】 制作PPT。 演示法、讲授法。 【课时安排】 2课时(90分钟)。 【教学过程】 第一环节导入(5分钟) 在德国,食品、农产品的保鲜非常讲究科学性和合理性。无论是肉类、鱼类,还是蔬菜、水果,从产地或加工厂到销售点,只要进入流通领域,这些食品就始终在一个符合产品保质要求的冷藏链的通道中运行。而且这些保鲜通道都是由电脑控制的全自动设备,如冷藏保鲜库全部采用风冷式,风机在电脑的控制下调节库温,使叶菜类在这种冷藏环境中能存放2-5天。对香蕉产品,则有一整套完全自动化的后熟系统,香蕉从非洲通过船舶和铁路运到批发市场时是半熟的,批发市场则要根据客户、零售商的定货需要进行后熟处理。在这套温控后熟设备中,除了温度控制外,还可使用气体催熟剂,使后熟控制在3-7天,具体时间完全掌握在批发商的手中。在瓜果蔬菜方面,只要是块类不易压坏的均用小网袋包装,对易损坏产品则用透气性良好的硬纸箱包装。叶菜类一般平行堆放在箱内,少量

的产品则采用盒装,且包装包装盒都具有良好的透气性。对肉类则通过冷冻、真 空和充气等包装形式保鲜。在肉类制品加工上,原料肉每500KG装一个大冷藏真空包装袋后再装入塑料周转箱内,到了超市或零售店后则改用切片真空包装或充 气包装。 第二环节新授课(70分钟) 第三节贮存商品的质量管理 [讲解] 一、商品入库管理 (一)严格商品入库验收 主要包括数量验收、包装验收和商品质量验收 (二)选择适宜贮存场所 根据商品的性能和保管要求,安排适宜的存放地点。例如鲜活易腐商品,应存放在低温库内。 (三)进行合理堆码 [演示] 教师用幻灯片演示具体事例,来说明如何堆码。 堆码是指商品的堆放形式和方法。不同商品堆码的方法也有所不同。例如对易弯曲变形的商品,应堆成平直交叉式实心垛。 二、商品在库管理 (一)做好在库商品质量检查 要建立健全定期和不定期、定点和不定点、重点和一般相结合的检查制度。方法以感官检查为主,充分利用检测设备,必要时要进行理化检验。检查中发现的问题,立即查找原因,采取相应的补救措施,以保证商品的安全。 (二)加强温湿度管理 温湿度是影响绝大多数贮存商品质量状况的主要因素。例如温度过高,会使易熔性商品和热塑性商品变软、发粘或熔化,加快商品的氧化、分解、腐蚀、老化等质量劣变过程的进行。 1、温湿度的变化规律 2、库房温湿度的调控方法 (1)密封 (2)通风 (3)吸湿或加湿 (三)搞好环境卫生 经常清扫库房,保持良好的环境卫生,并在必要时采用药剂等方法,杀来虫鼠,以保证贮存商品的安全。 三、商品出库管理 [分析] 学生根据自己的理解分析出库时应注意哪些问题 (一)提货手续要齐备,要认真核实业务部门开具的提货单

(完整版)医药商品学试题

一填空题 1.药物的名称包括通用名称、商品名称、国际非专利 名。 2.企业为了在同类产品中占有市场,经常在广告中宣传的名称为商品名 称。 3.医药商品销售的渠道,按照终端分为医院和药店。 4.医药企业按照医药商品生产,销售的流程分为批发、零售连锁 和零售。 5.医药商品公司批发是对的商业活动;医药零售是 对 的商业活动。 6.药品生产企业必须取得国家食品药品监督管理总局颁发的药品 批准文号才能生产某个药品。 7.OTC品种分为甲类和乙类,可以在超市、药店 销售的是乙类非处方药,其标签为绿底白 字。 8.抗生素不能在电视等大众媒体做广告,其原因是抗生素属于处方药,处方 药不得在大众媒体做广告。 二选择题(10分) 1医药商品经营企业按照决策的地位和重要程度分为(ABC ) A 战略决策 B战术决策 C 业务决策 D高层决策 2医药商品经营企业按照决策的主体分为( AB) A 个人决策 B 集体决策 C 程序化决策 D 非程序化决策 3医药商品经营企业应取得(BD )才可以开展商品销售活动。 A GMP B GSP C GLP D 药品经营许可证 4药品批发与零售连锁企业的库房条件为(BCD )

A 库房应地面平整、无缝隙、不起尘、无积水和杂物。 B库房内墙壁、顶棚光洁、平整,门窗结构严密,不起尘或挂尘,无脱落物,砖木混合结构库房的木质顶棚应吊顶。 C附属于同一建筑的库房保管员办公场所,应与储存作业场所有效隔离。 D库房内不得放置非储存作业的设备设施 5特殊管理的药品包括(ABCD ) A 精神类药品 B麻醉类药品C 毒性药品 D放射性药品6医药商品经营企业的库房养护实行色标管理,正确的是(ABC ) A 不合格药品区为红色 B合格药品区为绿色 C 退货药品区为黄色 D待验样品区为红色 7医药商品经营企业的GSP证有效期为(C ) A 3年 B 4年 C 5年 D 10年 8医药商品在药店经营中,必须到药监局注册备案的人员是(ACD ) A店长 B营业员 C执业药师 D老板 9药品出库的原则是(ABC ) A 先进先出 B 近期先出 C 按批号发货 D 按质量发货 10医药商品销售人员应具备的素质包括(ABCD ) A 专业知识 B 沟通能力 C D 三简答题(2题,10分) 1什么是OTC?其在包装及说明书上有什么要求?(5分) 答:①OTC即Over The Counter缩写,非处方药 ②其药品标签、使用说明书、内包装、外包装上规范使用OTC专用标志,

商品学基础教学课件

目录第一章概论一、商品学研究对象二、商品学的产生与发展第一章概论商品经营管理中的三大矛盾商品数量多与少的矛盾商品价格高与低的矛盾商品质量好与坏的矛盾商品学研究商品的使用价值、研究商品的质量其目的就是解决商品经营中的质量问题。同学还回学习其他相关学科的知识,解决其他两大矛盾。一、商品学研究对象(一)商品学是一门研究商品使用价值及其变化规律的科学,其研究的中心内容是商品的质量。(二)商品学的主要内容商品学是由概论商品学和分论商品学两部分构成的。本课程的重点侧重于商品学的概论部分,具体的内容表现为;商品分类、商品质量、商品标准、商品检验、商品质量监督认证、食品、纺织品工业以及商品包装、商品养护、商品与资源和环境等内容。二、商品学的产生与发展(一)商品学的产生(二)商品学在国内外的发展(一)商品学的产生商品学是伴随着商品经济的发展而产生的。商品经济的发展商人的出现,是商品学产生和发展的前提。两个典型的人物和事件反映了商品学产生和发展的过程。中国陆羽唐朝《茶经》德国贝克曼 1780 年《商品学导论》商品学在国内、外的发展国际:欧洲、美洲、亚洲国内:引进的是前苏联的商品学体系本章小结第二章商品的分类第一节商品分类的概念与原则第二节商品分类标志与分类方法第三节商品编码与商品目录第四节商品条形码第五节常见的商品目录和商品分类体系第六节商品归类学习目标 1、了解商品分类的作用和意义 2、掌握分类的原则及常用标志3、熟悉常见的商品分类重点、难点:了解常用的分类标志、主要分类体系、常用编码方法思考问题问题2结论商品分类是对商品进行科学管理的基础第一节商品分类的概念与原则Ⅰ一、商品分类的概念:根据一定的目的,为了满足商品生产、流通、经济管理及人们生活等需要,选择恰当的分类标志或特征,将商品集合总体科学地、系统地逐级划分为类、中类、小类、品种、细目直到最小单元的过程。第一节商品分类的概念与原则Ⅱ二、商品分类的基本原则:科学性原则系统性原则可延性原则兼容性原则三、分类的作用:商品的科学分类对于经营管理讲是一项基础工作第二节商品分类标志与分类方法Ⅰ、商品分类的标志(一)内贸商业常用商品分类标志 1、用途 2、原材料 3、加工方法 4、化学成分 5、其他:产地、颜色、大小、包装方式等第二节商品分类标志与分类方法Ⅱ(二)国际贸易中常见的商品分类标志 1、按行业门划分 2、按商品的原料来源划分 3、按商品的用途划分 4、按商品的加工程度划分 5、按商品的生产制造方法划分 6、按商品的主要成分

医药商品学要点整理12级

医药商品学 名词解释 * 医药商品学 指导消费者合理使用医药商品,反馈医药商品信息,以提高医药企业的经济和社会效益,促进国民保健体系和医药市场的健康发展的一门学科。 * 商品质量的监督管理 在市场经济条件下,为维护消费者、用户合法权益,保证社会经济稳定,促进社会经济发展,国家通过制定相关法律法规和采取相应的行政手段,并调动全社会的积极因素,以规范市场行为,保障消费者利益不受侵害而进行的商品质量管理。 2?商流 商品流动过程中所有权的转移。医药商品商流是指在医药商品经营中,医药商品价值形态上的转移。 2?商标 是指用文字、字母、图形、颜色或其组合组成的,标识在商品上作为区别不同企业同类商品的一种标志。 2?防御商标 也称联合商标,即同一个商标所有人在相同的商品上注册的一些相近的商标,或者在同一类型的不同商品上注册几个相近视的商标。 2?医药商品信息 医药商品信息是指一定时间和条件下,医药商品交易活动的各种消息、情报、数据资料的总称,亦即反映医药商品生产与经营活动的消息、情报、数据资料。 2?医药商品信息处理 也称为医药商品信息加工,是指将收集到的各类医药信息资料,按照一定的程序和方法,进行分类、计算、分析和选择等,使之成为适用的商品信息资料的活动和过程。 2?医药商品预测 在商品调查和分析的基础上,运用逻辑、数学和统计学的预测方法,预先对医药商品未来的发展变化趋势做出描述和量的估计。 * 新产品:并非指产品本身,而是指与新产品有关的一切,包括新产品的品牌、质量、规格、包装、安全保障、环境、售后服务等。 2?定性预测方法 也称判断分析方法,是指凭借预测人员在商品活动实践中积累的经验、知识以及综合分析能力,通过对有关资料的分析推断,对预测对象未来发展趋势做出估计和推断的预测方法。 2?对比类推法 利用事物之间的相似性,通过先行事物发展变化过程的规律类推后继事物,从而达到预测后继事物未来发展前景的目的。 2?时间序列预测方法 将同一变数的一组观察值(如销售额),按时间顺序加以排列,运用数学方法分析其变动规律,预测未来的发展变化趋势的方法。 2?市场调研 有目的地对与市场营销有关的信息、资料、情报,进行科学、系统地收集整理和分析,以便了解现有的和潜在的市场,发现问题和机会,作为市场预测和经营决策的基础。 2?合理用药 以当代药物和疾病的系统知识与理论为基础,安全(safety)、有效(efficiency)、经济(economy)、适当(suitability)地使用药物。

商品学教案:商品认证

商品学教案:商品认证 备课组长签名:教师签名:班级市场营销1001市场营销1002 日期 课题:第七章商品认证 第一节商品认可概述第二节认证证书和认证标志 第三节认证认可机构及其标志 教学目的(知识教学与思想教学): 1、理解认证认可的概念,了解我国认证认可工作各机构及其工作; 2、理解认证证书和认证标志及其管理,掌握我国强制性产品认证,熟悉主要认证认可机构及其标志; 3、了解顾客需求和商品品质质量特性,掌握对顾客需求、商品质量特性和商品质量因素的分析方法。 教学重点:我国强制性产品认证、主要认证认可机构及其标志 教学难点:对顾客需求、商品质量特性和商品质量因素的分析方法课型:理论讲授课 主要教学方法: 讲授、情景、例证、讨论、提问 教学过程时间分配 Ⅰ、组织教学 组织教学 Ⅱ、新课导入: 案例导入: Ⅲ、新授内容 第一节认证认可概述 一、概念与含义 《中华人民共和国认证认可条例》: 1、概念:认证是指由认证机构证明产品、服务、管理体系符合相关技术规范、相关技术规范的强制性要求或标准的合格评定活动。 3’5’举例共75’ 5’举例讲授

认可是指由认可机构对认证机构、检查机构、实验室以及从事评审、审核等认证活动人员的能力和执业资格,予以承认的合格评定系统。 二、认证认可机构的管理 中国国家认证认可监督管理委员会职能 1、制定与组织实施相关法律、法规和规章 2、提出并实施相关方针、政策、制度和工作规范,协调相关工作 3、研究拟定强制性认证和安全质量许可制度的产品目录,制定并发布认证标志(标识)、合格评定程序和技术规则,组织实施; 4、负责进出口食品和化妆品生产、加工单位卫生注册登记的评审和注册等工作,办理注册通报和向国外推荐事宜; 5、依法监督和规范认证市场,监督管理自愿性认证、认证咨询与培训等中介服务和技术评价行为;根据有关规定,负责认证、认证咨询、培训机构和从事认证业务的检验机构(包括中外合资、合作机构和外商独资机构)的资质审批和监督;依法监督管理外国(地区)相关机构在境内的活动;受理有关认证认可的投诉和申诉,并组织查处;依法规范和监督市场认证行为,指导和推动认证中介服务组织的改革。 6、管理相关校准、检测、检验实验室技术能力的评审和资格认定工作,组织实施对出入境检验检疫实验室和产品质量监督检验实验室的评审、计量认证、注册和资格认定工作;负责对承担强制性认证和安全质量许可的认证机构和承担相关认证检测业务的实验室、检验机构的审批;负责对从事相关校准、检测、检定、检查、检验检疫和鉴定等机构(包括中外合资、合作机构和外商独资机构)技术能力的资质审核。 7、管理和协调以政府名义参加的认证认可和合格评定的国际合作活动,代表国家参加国际认可论坛(IAF)、太平洋认可合作组织(PAC)、国际人员认证协会(IPC)、国际实验室认可合作组织(ILAC)、亚 10’ 举例 讲授 情景

医药商品学复习资料

医药商品学 单选10*1、多选5*2、判断25*1、名解5*3、问答(简答4*5、论述2*10)11月11号早上9:00--11:00教室1-401 名词解释 1.对抗同贮养护法:是中药贮藏的传统的特殊方法,其他商品贮藏中少用。利用不同性能的中药具有相互制约虫害的作用来进行中药贮藏保管的一种养护方法。 2.气调养护法:是将中药材置入密封的容积内,对影响药材质变的空气成分,有效地加以控制,人为地造成低氧或高浓度二氧化碳状态,用于防虫、防霉,防止泛油和变色。3.处方药:凭执业医师和执业助理医师处方方可购买和使用的药品。 4.非处方药:国家药品监管部门公布,不需要凭执业医师和执业助理医师处方即可自行判断、购买和使用的药品。 5.药品:是指用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质。 6.药品电子监管码:是中国政府对药品实施电子监管为每件产品赋予的标识。 7.条形码:简称条码,是一组宽窄不同、黑白(彩色)相间的平行线段按照一定的规则排列组合,用以表示一定信息的商品标识图形。 8.道地药材:是指在一特定自然条件、生态环境的地域内所产的药材,因生产较为集中,栽培技术、采收加工也都有一定的讲究,以致较同种药材在其他地区所产者品质佳、疗效好。9.中成药:是以中草药为原料,经制剂加工制成各种不同剂型的中药制品。包括丸、散、膏、丹各种剂型。是我国历史医药学家经过千百年医疗实践创造、总结的有效力方剂的精华。10.医药商品:医药商品作为一种特殊的商品,是人们通过劳动创造医药产品,再将医药产品投入市场,通过流通交换而形成的医药商品。

11.标准:由各有关方根据科学技术成就与先进经验,共同合作协商起草,并取得一致或基本上同意的技术规范或其他公开文件,其目的在于促进最佳公众利益,并由标准化团体批准。12.走油:指含脂肪油、挥发油、黏液质、糖类等较多的中药,在温度和湿度较高时出现的油润、发软、发黏、颜色变暗等现象。 13.霉变:系指药品外表或内部生长霉菌。当温度为20-30℃,相对湿度在70%以上时,霉菌可大量生长繁殖。常见霉菌有黑酵菌、云白霉菌、绿霉菌、蓝霉菌。 14.质量:ISO8402:1994对质量的定义:“反映实体满足明确的和隐含需要的能力的特性总和”;ISO9000:2000版国际标准中对质量定义“是指产品、体系或过程的一组固有的特性满足顾客和其他相关方面要求的能力”;我国国家标准对质量定义(GB/T19000-2000):“一组固有特性满足要求的程度”。 15.储运包装:是用于安全运输存储、保护商品的较大单元的包装形式,又称外包装或大包装。 16.医疗器械:是指单独或者组合使用于人体的仪器、设备、器具、材料或者其他物品,包括所需要软件;其用于人体体表及体内的作用不是用药理学、免疫学或者代谢的手段获得,但是可能有这些手段参与并起一定的辅助作用;其使用旨在达到下列预期目的:(1)对疾病的诊断、预防、监护、治疗或缓解;(2)对损伤或者残疾的诊断、监护、治疗、缓解或补偿; (3)对解剖或者生理过程的研究、替代、调节或支持;(4)妊娠控制。 17.免疫血清:是将抗原物质(如细菌、病毒、毒素等)免疫马或其它大动物而取得的,抗毒素、抗菌及抗病毒血清的总称。 18.疫苗:凡具有抗原性,接种于机体可产生特异的自动免疫力,可抵御感染病的发生或流行,总称为疫苗。 问答题

商品学基础教学课件_0

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 商品学基础教学课件 目录第一章概论一、商品学研究对象二、商品学的产生与发展第一章概论商品经营管理中的三大矛盾商品数量多与少的矛盾商品价格高与低的矛盾商品质量好与坏的矛盾商品学研究商品的使用价值、研究商品的质量其目的就是解决商品经营中的质量问题。 同学还回学习其他相关学科的知识,解决其他两大矛盾。 一、商品学研究对象(一)商品学是一门研究商品使用价值及其变化规律的科学,其研究的中心内容是商品的质量。 (二)商品学的主要内容商品学是由概论商品学和分论商品学两部分构成的。 本课程的重点侧重于商品学的概论部分,具体的内容表现为;商品分类、商品质量、商品标准、商品检验、商品质量监督认证、食品、纺织品工业以及商品包装、商品养护、商品与资源和环境等内容。 二、商品学的产生与发展(一)商品学的产生(二)商品学在国内外的发展(一)商品学的产生商品学是伴随着商品经济的发展而产生的。 商品经济的发展商人的出现,是商品学产生和发展的前提。 两个典型的人物和事件反映了商品学产生和发展 1 / 10

的过程。 中国陆羽唐朝《茶经》德国贝克曼 1780 年《商品学导论》商品学在国内、外的发展国际: 欧洲、美洲、亚洲国内: 引进的是前苏联的商品学体系本章小结第二章商品的分类第一节商品分类的概念与原则第二节商品分类标志与分类方法第三节商品编码与商品目录第四节商品条形码第五节常见的商品目录和商品分类体系第六节商品归类学习目标 1、了解商品分类的作用和意义 2、掌握分类的原则及常用标志 3 、熟悉常见的商品分类重点、难点: 了解常用的分类标志、主要分类体系、常用编码方法思考问题问题 2 结论商品分类是对商品进行科学管理的基础第一节商品分类的概念与原则Ⅰ 一、商品分类的概念: 根据一定的目的,为了满足商品生产、流通、经济管理及人们生活等需要,选择恰当的分类标志或特征,将商品集合总体科学地、系统地逐级划分为类、中类、小类、品种、细目直到最小单元的过程。 第一节商品分类的概念与原则Ⅱ 二、商品分类的基本原则: 科学性原则系统性原则可

医药商品学概论作业

医药商品学概论作业

您的本次作业分数为:61分单选题 1.医药商业企业可根据其具体医药商品经营的方式分为( )。 A 医药生产企业、医药批发企业、医药物流企业 B 医药批发企业、医药零售企业、医疗机构 C 医药生产企业、医药批发企业、医药零售企业 D 医药批发企业、医药零售企业 单选题 2.我国《药品经营许可证》有效期为( )。 A 2年 B 3年 C 5年 D 10年 单选题 3.我国《药品经营质量管理规范认证证书》有效期为( )。

A 2年 B 3年 C 5年 D 10年 单选题 4.燃烧后产生的气体有漂白作用,易使某些药品变色、变酸味,且对种子发芽有不良影响使用时应加以注意的是( )。 A 石膏 B 胆矾 C 氯气 D 硫黄 单选题 5.医药商品学其研究内容重点有两方面,一是( ),二是影响医药商品质量的因素。 A 医药商品质量有关的自然属性

B 医药商品质量有关的社会属性 C 医药商品的商业属性 D 医药商品的市场属性 单选题 6.下列药品可以申请优先审评制度的是( )。 A 一类新药 B 二类新药 C 申报临床研究的新药 D 国内首家申报对艾滋病有治疗作用的新药 单选题 7.一般药品贮存于室温是指该药品储存于1~30℃,贮存于“阴凉处是指该药品储存于( )。 A 2~8℃ B 2~10℃ C 不超过20℃

D 不超过25℃ 单选题 8.我国注册商标每次续展注册的有效期为( )。 A 3年 B 5年 C 10年 D 20年 单选题 9.国家药品标准的制定,应以何为依据( )。 A 国际生产企业最先进的技术 B 药品制造工艺最经济的技术水平 C 国内生产企业尽最大努力达到的技术水平 D 保证药品绝对安全的技术水平 单选题

最新中职商品学基础教案:第十三章工艺品(二)

【课题】第十三章工艺品(二) 【教材版本】 中等职业学校商品经营专业——商品学基础. 【教学目标】 知识目标:金属工艺品和漆器工艺品的品种、制作工艺和特色 能力目标:掌握各种工艺品主要特点 【教学重点、难点】 教学重点:景泰蓝、花丝工艺品的制作工艺和特色;几种著名漆器的制作工艺和特点。 教学难点:景泰蓝、花丝工艺品的制作工艺和特色;几种著名漆器的制作工艺和特点。 教学途径:制作工艺较抽象,学生难以理解,应配一些视频有助于学生理解,在讲解中并配有大量图片,有助于学生掌握 【教学媒体及教学方法】 制作PPT。 演示法、讲授法。 【课时安排】 2课时(90分钟)。 【教学过程】 第一环节导入(5分钟) 以景泰蓝的制作视频来导入本节课 第二环节新授课(70分钟) 第三节金属工艺品 一、金属工艺品的分类 按所用原料的不同,金属工艺品分为铜器、铁器、锡器、金银器、珐琅等大类。[演示] 教师用幻灯片演示景泰蓝作品,学生欣赏精美工艺品。 [讲解] 二、景泰蓝:是在明代景泰年间兴盛起来的以蓝色为主的铜胎掐丝珐琅工艺品,

是富有中国民族传统特色的珍贵工艺品,是具备了中国传统工艺中造型、色彩、装饰为一体的特种工艺品。 (一)景泰蓝的制作工艺 制胎掐丝点蓝烧结磨光镀金 制胎:是用紫铜片安设计图纸部位锤打成各种形状,然后将各部位组合、焊接成一个完整的器皿或动物等造型。 掐丝:是用镊子将扁铜丝掐掰成各种花纹的丝段,然后将这些钢丝花纹蘸上中草药粘在铜胎上,即成了工整的线条画面。 点蓝:是用由钢丝锤制成的小铲形工具,依照设计图案中标示的颜色,把珐琅色釉一铲一铲地填入已焊接妥当的钢丝花纹空隙中。 烧蓝:是将填满色釉的胎体入炉800℃烘烧,色釉由砂粒状固态熔为液态,冷却后成为固着在胎体上的绚丽色釉。 磨光:是先用粗砂石将釉面磨平,在釉料有坑洼处补点蓝一次,经烧熔后用细石磨去火亮,再用黄石磨,最后用炭磨,同时用刮刀将瓶口和瓶底刮平、刮细。镀金:是将其投入黄金镀液中电镀,数分钟后取出用清水冲净,再用锯末吸干水分,用刷子掸净锯末。 (二)景泰蓝的产地和特色 产地:主要产于北京 特色:良好的造型、优美的装饰花纹、华丽的色彩和辉煌的光泽。 (三)景泰蓝的保管 1、防潮 2、轻拿轻放 [补充] 景泰蓝因种种原因流失了不少,随着收藏的兴起,有些人把目光也放在了景泰蓝的上面。有人把它带到了中央台的“鉴宝”节目中,经专家鉴定后,给予了很高的评价。去年底的拍卖会上均有景泰蓝器物出现,而且价格不算低。更有人利用出国的机会,不惜花钱从外国购回。更值得一提的是,一位名叫陆仪的女士曾捐赠了一对珐琅冰箱,在珐琅制品中,可称得上为佼佼者了。这对掐丝珐琅冰箱,每件箱重102公斤,座重21公斤。箱高45厘米,上下均为正方形。箱的六面(包

广东药科大学医药商品学复习资料

问答题 1. 简述电子监管码与商品条码的区别 (1)应用在零售商品的13位商品条码(目前主要是EAN-13/8)是国际组织公布的非强制标准,是一类一码,主要用于POS扫描结算,不能分辨真假和记录产品质量,不能实现产品流通跟踪,也不适用珠宝、农资等复杂价格或不在超市销售的产品。(2)电子监管码是中国国家规定的产品标识,是一件一码,可以实现对产品生产、流通、消费的全程监管,实现产品真假判断、质量追溯、召回管理与全程跟踪等功能,可以方便为珠宝、农资等特殊产品赋码。 2. 简述玻璃作为包装材料的优缺点。 优点:具有能防潮,宜密封,透明和化学性质稳定 缺点:较重、易碎,还可因受到水溶液的侵蚀而释放出碱性物质和不溶性脱片。 3.简述如何贮存养护易受光线影响而变质的药品。 (1.)凡遇光易引起变化的药品,如银盐、双氧水等,为避免光线对药品的影响,可采用棕色玻璃瓶黑色纸包裹的玻璃器包装,以防紫外线的透入。 (2)需要避光保存的药品,应放在阴凉干燥、阳光不易直射到的地方。门、窗可悬挂遮光用的黑布帘、黑纸,以防阳光归入。 (3)不常用的怕光药品,可储存于严密的药箱内,存放怕光的常用药品的药橱或药架应以不透光的面帘遮蔽。 (4)见光容易氧化分解的药物如乙醚、氯仿等,必须保存于密闭的避光容器中,并尽量采用小包装。 4.简述医药商品开发的特点 相对医药产品研发,医药商品开发具有目的性明确、针对性强、成本低、周期较短、经济效益和社会效益高的特点。 5 简述医药商品开发和医药产品开发的区别 (1)重点不同。医药商品开发模式,也即市场导向模式,重点是依据市场相关要素进行新商品的开发与研究。医药产品开发模式,也即科技推动型模式,重点是依据科技实力研制与开发新产品。 (2)产品创新程度不同。通常采用医药产品开发模式进行新产品开发,其创新程度比较高,包括完全创新产品和部分创新产品。医药商品开发模式开发新商品,比较常见方法是在现有商品基础上进行部分改进;采用新工艺方法,对原材料进行二次加工或多层次加工而发展新型商品;采用新型材料生产制造新型商品;对现有商品功能、用途、款式等做部分改动后投放市场等,主要依据市场实际需求即企业自身优势使新商品能够在市场上具有强竞争力。 6.论述儿童用药原则 ?明确诊断,对症下药 ?选着合适的药物剂型及给药途径 ?选着合适的剂量 ?注意给药时间和给药间隔 ?实行个体化给药方案 ?避免不合理的联合用药 ?提高儿童用药的依从性

医药商品学教案

石家庄理工职业学院教案首页 章节课题:医药商品的生产课时:书写时间:年月教师:王子微 本章节在课程教学中的地位作用及前后联系: 本章属于过渡章节起到了承上启下的作用 德育目标要求: 树立正确的职业道德观 知识、技能传授目标要求: 1、了解现场监控、检验室、生产部工艺员、及整机车间工的工作职责; 2、掌握生产管理中的人、机、料、法、环、测的内容; 3、了解QC七大手法,学会分析生产中出现的问题。 教学重点与难点及解决方法: 1.生产管理中的人、机、料、法、环、测的内容; 2.QC七大手法的应用。 教学方法手段实施设计: 板书案例列表 作业与辅导设计: 压片生产过程中规定操作人员每15分钟检查一次药片的质量,生产了一小时后,发现所生产的片子有裂片,比例为2%。 课堂教学小结: 年月日课后札记: 年月日 系领导审签: 年月日

教学程序及讲授提纲或讲稿方法手段时间 医药商品的生产 药品生产企业主要岗位职能及药品生产的管理 一、药品生产企业组织机构图 二、主要岗位任职资质及职能 资质/职责生产管理负责人质量管理负责人质量授权人 资质学历≥药学或相关专业本科学历(或中级专业技术职称、职业药师) 经验≥3年药品生产; ≥1年质量管理 ≥5年药品生产质量; ≥1年质量管理 ≥5年药品生产质量; 从事过生产过程控制和质 量检验工作 培训接受过与所生产产品相关的专业知识培 训 具备必要专业理论知识、产 品放行培训 人员培训(上 岗、继续) 生产相关人员QA/QC人员 1、质量保证室(QA)工作职责 负责药品及原料药生产全过程中的质量监督和控制。 2、质量监督岗位工作职责 负责实施与药品生产有关的质量监督工作。 3、现场监控岗位工作职责 负责生产全过程产品质量的控制。 ①负责物料入库程序的检查; ②负责物料储存、保管等各项规定的之行情况检查; ③负责生产车间配料的复核,清场清洁检查,并发放合格与否证件; ④负责中间产品、中间控制部分项目的检验,并记录; ⑤负责包装岗位的包装质量的检查; ⑥负责生产区卫生管理实施的检查工作; ⑦负责生产指令的审核及领料品种、退料品种的检查核实工作 ⑧其它 4、检验室工作职责 回顾 提问 讲授 讲授 讲授 举例子 1min 2min 2min 10mi n

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