小学生学习标兵申请书3篇

（384字）

尊敬的校领导：

你们好：

我是xx年级(3)班的xx，当我从老师那得知学校为了激励先进，突出特色，特设置该殊荣，我决定提出申请，我知道想要成为一名学习标兵，需要各方面全面发展，不仅要具有“四有”，更应该在学习和生活中起带头作用，为此我不断的激励自己，不断的严格要求自己，下面是我入学以来的概况想校领导表明如下：

10年9月带着喜悦的心情迈进这所学校的校门，在这期间通过上半个学期的学习和体验，我觉得自己正在不断的进步，不才，在班级担任班长一职，对于课外活动，我也积极参加，如学校六一演出的队伍，在学习上和同学门共同探讨共同进步，关于人缘和其他方面也能得到同学和老师们的认可。

虽然在上半个学期我所学的东西不够，但是在今后我定会更加努力的发扬我的优点，改过我的缺点，做一个学习的

好榜样。

请校领导审核，希望校领导也能认可我，我将会再接再励。

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年x月x日

小学生学习标兵申请书三：小学生学习标兵申请书（497字）敬爱的领导、老师、同学:

争当“学习标兵”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的期望。因此，学习带头是我成长的座标。我在此申请争当学习标兵，因为我相信:我能行!

我热爱学习，语文、数学、思品、体育成绩都达到优。

上课时，我积极思考老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。

我喜爱阅读课外书，书籍陶冶我的情操，培养我有一个好的性格。我勤于动手、动脑学习新知识，不断扩大我的知识面,还充实了我的课余生活。

我热爱体育，经常参加各种体育活动，我已掌握四种游泳泳姿，并有较快的速度，滑冰、乒乓球都是我的爱好。通过锻炼我获得了强健的体魄。

我热爱艺术，长期坚持学习画画，经常参加各种比赛多次获得大奖，经过自己的不懈努力我已达到四川省社会艺术水平美术七级。

如果我能获得“学习标兵”这一光荣称号，我会更加努力地学习，以优异的成绩回报老师、同学、学校，更加积极地参与学校的各种活动，同时为我们班集体和学校争取荣誉。

如果我没能获得“学习标兵”这一光荣称号，我也会更加努力，不泄气，找出自己的差距，完善自我，争取再次入

选。

师德标兵申请书

教育教学工作总结户晓彦 2017年春

工作总结户晓彦，2000年7月开始参加工作，工作18年来，我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，我也努力培养“未来社会领军人物”，用爱撒播希望，用真诚对待学生, 勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生团结同事，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，深受学生的喜爱，家长的认可，并赢得同事、领导的认可。一、爱岗敬业，遵纪守法本人自参加工作以来一向遵纪守法，严格遵守国家的教育法律法规；严格遵守学校的各项规章制度，关心集体，以校为家；按时到校从不迟到、早退；按时上、下课，从不随意缺课；工作认真，从不敷衍，从不因私事而耽误学生一节课，一向受到全校师生一致好评。二、教育教学工作认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务并超额完成教育教学任务，达到了上级的要求，得到了领导和师生的一致好评。经过我的不懈努力使我班的教学成绩始终位居我校首位，曾经连续三年在全县英语抽测考试中排名第一。不怕苦，不怕累的精神，受到领导和广大师生的赞扬。三、业务培训和自身提高

勇于探索，让教育充满研究。自参加工作以来，我积极参与各级组织的教育科研活动和各项教师提高培训，特别是上学期积极参加了上级组织的小课题研究活动表现突出。由于不断地研究探索，曾多次荣获各种荣誉和奖励：我始终走在课改的前沿，被评为“首届课改标兵”；在教学上获得国家级优质课一等奖；论文撰写方面也获得国家级一等奖；2016年被评为国家级稀缺领域骨干教师；2017年被评为第八批省级名师。四、积极参加师德建设活动积极参加师德建设活动，认真学习国家的有关教育方针, 按时参加政治、业务学习，不断提高自身素质，加强道德修养，以《中小学教师职业道德规范》来规范自己的言行。把师德师风的学习同做好教育教学工作相结合，以良好的师德投身于教育教学工作中，以良好的师德规范自己的言行。我会一直努力做学生最爱的老师，上学生最喜欢的课，对每一个学生高度负责。我有难能可贵的无私奉献精神和开拓进取大胆探索的创造精神，我相信通过我的努力，我还会取得更大的进步，也会加倍努力达到真正人类灵魂的工程师！希望领导予以鼓励和支持！感恩感谢！

优秀学生申请书10篇(优秀版)

《优秀学生申请书》优秀学生申请书（一）：敬爱的老师：您好! 我是班的学生。带着所有关心我的人的期盼，在研一一学年中我更加努力地学习，同时用心认真地工作，努力做到全面发展。本人认为在各个方面均贴合优秀学生干部的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本状况介绍如下，作为您的评审参考。一、思想方面作为一名党员，我处处严格要求自己，坚持党员的先进性要求，争取起到党员的模范带头作用。我用心地参加党组织的活动，并用心地协助党支书的工作，同时关心时事。近期的乌鲁木齐事件令我震惊，让我更加地明白作为一名研究生和一名党员，应努力学习，为祖国的和平和繁荣富强贡献自己的力量! 二、工作方面作为学生会，我努力工作，热心地为同学服务。为把工作做的更好，我用心地与同学沟通，了解他们对的意见。在任职期间，与共同努力，开展了、、等活动，这些活动不仅仅丰富了同学们的课余生活，还提高了同学们的实践潜力，受到了同学们的极大欢迎。作为生活委员，平时关心同学们的生活，并用心协助班长的工作，班群众的每次活动中都能见到我的身影。三、学习方面我认真学习，期末成绩平均分近，并利用课余时间为同学讲解学习中遇到的疑惑，此外，认真进行科学研究，力争为无线时代出一份力，以第一作者写的一文被编入。四、生活方面在生活中，我性格开朗，乐于帮忙同学，有良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持，这也为更好地开展工作打下了基础。在这一年中，我在各个方面都获得了很大的进步，在此，

我要个性感谢老师们的培养和同学们的支持与帮忙。以让优秀成为习惯为座右铭的我，在未来的日子里会更加努力，以求有更好的表现。此致敬礼! 申请人：年月日优秀学生申请书（二）：尊敬的学校领导：您们好！我是XXX系XXX班的学生XXX，现担任班级副班长一职。时光荏苒，岁月如梭，转眼间大学生活将要结束，在过去的大学生活里，我始终要求自己持续着用心向上的心态，时时以一个优秀大学生的身份来要求自己。同时，我妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力使自己做到全面的发展，成为一个全面发展的大学生。经过大学三年的磨练，我认为在各方面均贴合校优秀大学生的评选条件，故申请省优秀大学生称号。以下是本人的基本状况，望领导能予以思考！在思想政治方面，我用心向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，用心响应中国共产主义青年的号召。在大学的第一学期，就主动递交了入党申请书。在党校学习的时间里，我认真地学习三个代表、科学发展观等重要思想，以理论知识来武装自己。透过学习，我深刻地体会到党员所肩负的重责，要想成为一名党员，就要时刻本着全心全意为人民群众服务的宗旨，就要在最危急的时刻挺身而出，对待社会上不良的行为要敢于批评和改正，以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，树立起党员的光辉形象，发挥党员的先锋模范作用，使自己不仅仅在思想上用心入党，在行动上更用心地向党组织靠拢。正是我的努力，我在党校学习中获得了优秀学员的光荣称号。在学习方面，我时刻都没有放松对专业知识的学习，我继续着高中时候的学习方式，坚持课前预习课上认真听讲，课后复习的学习三部曲，在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩，综合成绩优秀，获得3次校级甲等奖学金，1次校三好学生，1次校优秀团员，1次校学习之星。在其他方面，我也用心利用空余时间投身到社会实践学习中去，在这期间令我受益匪浅。同时，我还投身于志愿者奉献事业当中，在大一的时候我就加入了志愿者社区宣传小队中，在这队伍中，我经常参加一些活动，还亲身策划过一次活动，这极大地锻炼了我的个人潜力。而且，我还在志愿者队伍中结识了一大批志同道合的朋友，扩宽了我的交际面。因此，我还获得了优秀青年志愿者的光荣称号。此外，我还利用周末、五一、国庆等课余时间做一些销售等兼职工作，以锻炼自己综合潜力。

标兵申请书

标兵申请书在担任系学生会副部长后我投入十份的精力和百份的热情，积极参加自己感兴趣的活动，发挥自己的特长，并学生会其他成员一起为我系甚至全院同学开展了有意义有影响的活动，为他们提供展现自己的舞台尊敬的各位领导：您们好! 我叫陈剑涛,是营销081班的学生。在应科院这个大家庭中,也许我不是最优秀的,但我却是最努力的,每取得一次成功我都认为是对自己的一次超越，不断的超越梦想,挑战成功,完满自己是我在大学的追求! 自2009年10月入校以来,我的人生就掀开了新的篇章,大学是个全新的学习和成长环境, 是一个以学为主的学生生活转向职业生活的准备阶段。我明白对于陌生的分散的学习,不论在原先在中学时代成绩如何,现在大多以零开始,我和其他同学都站在同一条水平线上开始新的竞争,抢先一步就可能领先,稍一放松就可能落后。所以我在各个方面都严格要求自己,戒骄戒躁争取更好的成绩! 思想方面: 我坚持学习政治理论,认真宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策经上级党组织的决议和决定于2008年12月214日被吸收为预备党员。在一年的考察期中我制定了学习计划，采取多种形式定期学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表等重要理论思想，，如党的知识讲座、看电教片、和老党员一起过组织生活、并且加入了邓小平理论研究协会等，并定期完成思想汇报，使自己对党的基本知识、基本理论、基本路线等方面进一步加深了认识，党员的理论素养、思想政治素质有明显提高。尤其是在2008年8月22日到9月2日参加了 “保持共产党员先进性”教育活动以后,使我更加端正了入党动机,牢固树立共产主义信念，认识到不仅要从思想上入党更要从行动上入党,作为党员要时刻严格要求自己,处处发挥先进模范带头作用,争取早日成为正式的中国共产党员。学习方面：二年中，浓郁的书香感染了我，每当走到丹桂树下时我总会沉浸在无尽的沉思当中,大学里要学的实在太多太多,作为一个学生我们的本分就是学习,为了自己的理想为了在今后激烈的社会竞争中不被淘汰,学好本专业的基础知识对我们这群即将踏入社会的大学生来说太重要了。因此我抓住一切机会锻炼自己的能力,尽可能进行相关知识的学习,并将所学的理论知识应用到实践当中。同时我认识到要做一名符合时代要求的大学生，仅有扎实的专业基础是不够的，还应不断拓展自己的知识面，开阔自己的视野，在系老师的指导与帮助下我读了许多好书，树立了正确的人生观、世界观与价值观。有了这种紧迫感和老师的关心我始终在努力着奋斗着，不断向自己的目标迈进。在大一、大二的综合测评中我连续三年获第二名。此外在计算机方面于2009 年六月过省二级，经过认真复习于2009年四月过国家网络技术三级;英语方面于2008 年12月顺利通过考试，达到国家四级水平;并在2009年4月份测定普通话水平为二甲。曾今的辉煌并不代表明日的灿烂，正如《乱世佳人》中所写的：tomorrow is another day，鲜花和掌声只属于过去，在未来的日子里我会踏踏实实地走好每一步，继续追寻我心中的梦想。工作方面：自我大一踏入学生会始我就将学生会工作作为检验我能力的平台，三年来我对自己的本分工作认真负责。在院女生部与系文艺部从学长以及各个干事那儿学到许多宝贵的知识;协助他们举办许多大型活动如“第一届风筝艺术节”、“第一届中英文之夜”等，为在建设之中的西区增添了几分精彩。在担任系学生会副部长后我投入十份的精力和百份的热情，积极参加自己感兴趣的活动，发挥自己的特长，并学生会其他成员一起为我系甚至全院同学开展了有意义有影响的活动，为他们提供展现自己的舞台，取得较好的效果，受到院系老师的一致好评。

优秀教师申请书

优秀教师申请书The final revision was on November 23, 2020

优秀教师申请尊敬的校领导、老师：本人洪静静在2014年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。在日常工作能力方面：2014年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在2014年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今，班级卫生做到“每日二小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。，得到了学校领导的好评。在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。此致敬礼！申请人：洪静静 201 5年 1月22 日

三好学生标兵申请书

尊敬的校领导、老师们：您们好！回首过去两年的大学生活：我始终保持着积极向上的心态，时刻严格要求自己，认真工作，努力学习，努力做到全面发展，在各方面都取得了极大的进步。喜闻学校开展三好学生标兵评选工作，经过与自身条件的比较，在做好充分的思想准备的情况下向学校提出该申请。首先将过去两年里自己取得的成绩作如下汇报，请学校领导老师们审查。一、学习情况作为一名大学生，我始终牢记学习是第一要务。从入学第一天起，我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平，课下虚心向同学请教，做到课前预习、课后复习，及时完成老师所布置的作业。通过不懈的努力，我的成绩逐步提高，在这两年里，我顺利通过全国大学生英语四级考试和计算机二级考试，多次获得优秀共青团员、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号。学习成绩始终位于专业前三，上学年综合测评及智育成绩均于专业第一，共获得两次校一等奖学金，一次校二等奖学金，两次国家励志奖学金。与此同时，我自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆通过不断的学习拓宽我的视野，丰富我的知识。二、竞赛情况入学以来，我积极参加全国大学生英语竞赛和陕西省第八次大学生高等数学竞赛等学科竞赛活动，并于2010年9月份在陕西省第八次大学生高等数学竞赛中获得了陕西省一等奖的优异成绩。这次，我又报名参加了第三届全国大学生数学竞赛，我相信自己能够在这次竞赛中取得优秀的成绩。三、生活情况在生活上，我朴素节俭，积极和同学们交流沟通。由于家庭经济情况不好，所以我坚持利用课余时间勤工俭学，例如在学校扛水送水等；假期时积极参加学科社会实践，今年暑假以及十一等假期就多次跟随老师去湖北黄梅和陕西姚店等地进行地籍测量和地形图测量实习，并出色的完成了任务。虽然工作很辛苦，但通过这些工作，不但使我获得了一定的生活费用，减轻了父母的经济负担，更使我巩固了所学到的知识，通过工作时与别人的沟通，提高了我与人交往、为人处

教师评优申请书-最新范文

教师评优申请书篇一：优秀教师申请书优秀教师申请尊敬的校领导、老师：本人洪静静在2014年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨服从并认真完成安排的各项工作。在思想道德方面：热爱事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表, 在担任的数学教育教学方面：积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。在日常工作能力方面：2014年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在2014年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今, 班级卫生做到“每日二小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。,得到了学校领导的好评。在出勤方面：坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我在一年中所取

得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。此致敬礼！申请人：洪静静201 5年 1月22 日 1 篇二：优秀教师申请书优秀教师申请书教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了近五年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。2009年,我就带着对教育的热衷,信心十足地登上了这三尺讲台,当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。参加工作以来,我能认真学习,积极参加学校组织的政治学习和业务学习。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教育形象。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我利用休息时间,学习积累,不断充实新知识,新经验,改进教育方法,不断提高教学水平和能力。平时,我刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真学习教育理论,按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动,备

优秀学生标兵申请书

优秀学生标兵申请书敬爱的领导：我是计算机科学与技术专业113班的学生，我叫梁伟红，2010年很荣幸的成为我校的一名新生，大一的一年稍纵即失,这一年的点点滴滴已深深的印入我的脑海。在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态，时刻以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作之间的关系，努力做到全面发展。通过个人努力，各方面能力都得到了很好的培养与锻炼。一直以来，我都保持着较高的积极性，很好的处理了工作与学习的关系，认真负责，在职期间表现出了极强的责任心和工作能力。一个人没有理想与抱负，就没有前进的方向与动力，人生将会黯淡无光。所以，我选择为理想而奋斗！这就是我——一个追求完美、积极向上、为理想而不断拼搏奋斗的女孩。当我写下这份申请书时，我深深地知道，作为一名大学生肩负着努力学习、奉献社会、报效祖国的重任；我更深深地知道，作为一名新世纪的大学生，不仅要有牢固的科学文化知识，还要有较强的工作能力、过硬的心理素质等等。只有这样，才能符合社会的发展、国家的需要。大学生活是美丽而又丰富度多彩的，如何在这片天地里

让自己的人生更加充实而丰盈是一个永恒的主题。学习、工作、生活是其中的三个主旋律。在过去的一年大学生活里，至始至终，我都严于律己，勤奋踏实，为自己的人生目标不断地拼搏奋斗。学习，始终是学生的首要任务。在学习上，我从未放松对自己的要求。认真严谨，持之以恒是我一贯的学习态度；追求完美，超越自我是我一直的处事作风。也许正因为如此，一份耕耘，一份收获。在刚结束的大学一年里，我取得了较好的学习成绩。夜深人静时，我总会独自地思考，怎样才会让我的大学生活充实而有意义，怎样才能使我的人生多一份美丽，少一份遗憾。我的答案始终只有一个，那就是——对于过去，怀着一份反省与珍惜的态度；对于现在，把握好眼前的每一秒，不要让时光无故地从身边流过；对于将来，要满怀自信，勇敢大声地说“我一定行”! 当我身边的同学问起：“这么学习难道不累吗？不厌倦吗？大学真的有必要为了学习而这么拼命吗？”我总是笑着回答到：“说实话，有时候学习真的很累。为了学习，我们要学会放弃，放弃别人都拥有的许多娱乐休闲时间；为了学习，我们要学会寻找，寻找到知识海洋中的正确方向；为了学习，我们更应学会坚强，坚强地从挫折中毅然地爬起”。至始至终，我们都应牢记学习是最根本的，只有通过学习，我们才能积累稳固扎实的科学文化知识，为以后的人生打下坚实的基

学习申请书范文4篇

学习申请书范文4篇学习申请书范文十佳学习标兵申请书加入学生会学习部申请书出国学习申请书尊敬的领导：能在xx公司这个广大的舞台开启我的职业生涯是我莫大的荣幸，非常感谢各位领导在过去四年里对我的帮助和支持！因本人考取北京交通大学研究生，需要攻读硕士研究生学位，特此提出辞职申请。时光荏苒，在过去的四年里，各位领导和同事帮我建立了良好的工作习惯和工作态度，培养了我独立思考的工作能力，使我从一名刚毕业的大学生成长为一名合格的工艺技术人员。 xx公司是我职业生涯的起点，我也在这里留下了挥洒激情的背影。同时在过去四年里也感觉到了社会科技发展的日新月异，我也深知自己专业方面的不足，因此想利用这次机会继续深造学习，以便进一步提升自己专业技能。希望领导在百忙之中抽出时间受理我的离职事项。再次感谢各位领导给予我的信任和支持，并祝所有领导和同事在工作中取得更大的成绩。此致敬礼申请人：xxx 时间十佳学习标兵申请书学习申请书范文（2） | 返回目录尊敬的院领导：

你们好：我是08级的新生，所在班级xx高专（3）班，我叫xx，当我从老师那得知学院为了激励先进，突出特色，特设置该殊荣，我决定提出申请，我知道想要成为一名学习标兵，需要各方面全面发展，不仅要具有“四有”，更应该在学习和生活中起带头作用，为此我不断的激励自己，不断的严格要求自己，下面是我入学以来的概况想院领导表明如下：10年9月带着喜悦的心情迈进这所大学的校门，在这期间通过上半个学期的学习和体验，我觉得自己正在不断的进步，不才，在机械制图这门课程上担任组长一职，对于课外活动，我也积极参加，如学院30年校庆中我参加了太极表演的队伍，在学习上和同学门共同探讨共同进步，关于人缘和其他方面也能得到同学和老师们的认可。虽然在上半个学期我所学的东西不够，但是在今后我定会更加努力的发扬我的优点，改过我的缺点，做一个学习的好榜样。请院领导审核，希望院领导也能认可我，我将会再节再励，此致敬礼加入学生会学习部申请书学习申请书范文（3） | 返回目录尊敬的xx系或院学生会我是×××，今年数计的新生。我来自山西最佳魅力城市－－临汾。带着亲友们美好的祝愿，我来到了学院。

教师申报职称申请书范文(精选3篇)

教师申报职称申请书范文（精选3篇）教师申报职称申请书范文在当今社会高速发展的今天申请书与我们不再陌生，申请书可以使我们的愿望和请求得到合理表达。一起来参考申请书是怎么写的吧，以下是精心整理的教师申报职称申请书范文，欢迎阅读与收藏。教师申报职称申请书1尊敬的学院领导：鉴于我在山东新华电脑学院工作教龄与工作表现，在本次职称申报过程中，特此提出副主授职称的申请。我于xxxx年3月来山东新华电脑学院工作，主授photoshop，至今已有五年零八个月的时间了，在近六年的时间里，工作勤勤恳恳，认真负责的完成每一次教学任务，每一个班级的结业考试成绩都能够达到95%以上，考证通过率达到85%以上，并顺利的通过indesign、大专班教育学、成人高考语文、数字艺术专业商业案例、图文设计以及平面导师训练课程的备课及带班过程。平日里，和同事相处融洽，在工作上服从学院领导的安排，通过了集团组织的每一次教师资格认证，并相应的取得了多门科目的认证，积极参与集团的标准化课程研发，在标准化课程课件征集活动中，ps课件得到征用，并且在连续两年的教师技能大赛中取得集团级的奖项，同时在ciw认证中获得ciw讲师的资格认证。以上就是我近六年的工作情况，我的每一次进步都离不开学院领导和老师的培养和帮

助，在此表示感谢。望学院领导根据我个人情况酌情对我的申请予以审批。此致敬礼! 申请人：xxx 20xx年xx月xx日教师申报职称申请书2尊敬的学校领导：我现年34岁，本科学历，xxxx年加入中国共产党，自1998年参加工作以来，曾担任数学和英语的`教育教学工作，自xxxx年来一直担任小学英语教学工作，并于xxxx年8月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教的十一年中，我热爱党的教育事业，努力学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中，较好地完成了教育教学工作任务，受到了学生和家长的好评。在校领导和同事们的帮助下，我在工作中取得了一定的成绩：xxxx年被选送到地区做英语优质课示范，并获一致好评；xxxx年参加小学英语教师语音水平测试，达A2水平，市级第一；xxxx年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二等奖，xxxx年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖，xxxx年9月被评为普洱市师德标兵，xxxx年获云南省第三届论文大赛获二等奖，xxxx年云南省优秀多媒体课件评审优秀奖，并在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖，同时获小学组最佳课堂教

优秀学生申请书_9

优秀学生申请书导读：优秀学生申请书篇1 五四青年节又到了，我应抓住这次机会，争取加入中国共产主义青年团。虽然我没有上过团课，但对共青团还是了解一些的：共青团是先进青年的先锋组织，是中国共产党的后备军，还是培养德智体全面发展的人才的大学校。团员要积极上进，热心为大家服务，先人后己，不计较个人的得失。共青团委是中学最主要的组织成分。这次我总结了自己过去一直入不了共青团的原因有： 1，对班级体事物表现得不是很积极或逃避、不理会。这样我就好像封闭在一个盒子里，使别人不能了解我。 2，来到重点班后，心理压力增大，一时适应不了。知道了原因，我当然就会改正。譬如在上学期的千禧联欢会上，我不但担任我们组话剧的大部分编剧，还自告奋勇地做旁白，结果话剧获得了同学的好评。这真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。这似乎也是于慧溟同学的功劳，她的活力感染了我。后来，我积极参加班里的活动。在学习方面，我虽然做得还不够好，不够刻苦，但我会尽自己最大的努力。在入团后，我一定遵守团章，按团的旨意办事，不做违反团章的事。因此我希望校团委能接受我的入团申请书，使我成为团的一分子。高一三班

张三优秀学生申请书篇2 敬的学校团委：你们好!我是一名高一的学生，自从上初中以来，我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。从初一到现在，在这几年间，我通过对团和团章长期的学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该争取加入中国共青团。我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献自己的全部力量，为祖国的未来继续努力;但是，如果我未被批准我也决不会灰心，我会继续努力，继续磨练自己，积极提高自身的道德文化水平，符合共青团的要求，继续接受考验，不断改正自己的缺点，为迎合祖国的未来建设继续努力。

大学学习标兵申请书 (1)

大学学习标兵申请书大学学习标兵申请书一：大学生学习标兵申请书尊敬的领导: 我叫徐柏坪，是机械学院过程装备与控制工程专业4班的学生。古人云：“不想当将军的士兵不是好士兵”。的确，一个人没有理想与抱负，就没有前进的方向与动力，人生将会黯淡无光。在高中时就憧憬大学的学习和生活，如今走进南京工业大学并成为其中一员深感荣幸。在思想操守方面，我谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、学会自律。在生活方面，良好的人际关系帮助我在各方面取得了进步和提高，乐于助人乐于付出是我的处世原则。由于我待人坦诚，热心，能与同学们和睦融洽地相处，并深受他们的欢迎。身为寝室长我也注意到必须调解好室友之间的关系，及时为人们排忧解难，帮助那些需要帮助的人。当然，学生以学为本，大学时代的学习积累是一个极其重要的基础，它甚至会影响我们一生的学习和工作。这使我清楚的意识到，作为一名合格的大学生，必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。出于对过程装备与控制工程专业的热爱，自入校以来，就在专业学习上认真刻苦，求真务实，取得了优异的成绩。课余时间我对一些不懂的知识，秉着一种“打破沙锅问到底”的态度，向每一位同学、老师请教。并且我将努力追求真理的所在，一直发扬着这种精神不断进取。正因为我的不断努力得到了全班同学和班主任、以及各学科带课老师的认同，所以才在同学们、班主任、各科老师支持下得到这次申请机会，用以证明我一直把课余时间融入课业学习中，抛弃了疑惑，寻求了真理，踏上了一条刻苦学习之路。我始终坚信：一份努力可以随时助你展现一段异样的“风采”，令你现在对未来没有忧虑，未来对现在没有遗憾！虽则我现阶段没有参加学校的组织、协会，可我并没浪费这些宝贵时间，凭借一颗热忱之心，始终对学习情有独钟。曾经我也想让生活变的更丰富多彩，但学业的压力让我只能放弃短暂的精彩，花更多的精力去追求美好的明天。在这里，做不了那炽热的太阳，就做闪亮的星辰，在自己的星座同样可以发光发热，别样的精彩同样可以美化我们的校园；做不了参天巨树，就做路边的小草，以自己独有的绿色装点同样的希望；做不了伟人，就做实在的自我。学习并不累，只要你充满着激情与动力！如果能够成为学习标兵，在接下来的学习生活中定将在同学中起到模范带头作用，与同学一起进步，会以一种锲而不舍的精神投入到学习中，与同学共进步，带领大家一起以积极的态度面对各科科目的学习，相信铁杵磨成针的事实，在大家的共同努力下，让11级过控班级同学的成绩居11级得前茅。如果不能获得此称号，也定坚持这种乐观的学习生活态度，在日后的学习生活中更严格的要求自己，向更优秀的同学学习。此致敬礼！申请人：

申报优秀教师自我介绍范文优秀教师申请书

申报优秀教师自我介绍范文优秀教师申请书优秀教师申请材料教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了八年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。2000年，我就带着对教育的热衷，信心十足地登上了这三尺讲台，当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。参加工作以来，我能认真学习马克思主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针、政策。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教育形象。要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，积极参加进修学习，不断充实新知识，总结新经验，改进教育方法，不断提高教学水平和能力。平时，我刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，认真学习教育理论，按教育教学规律办事；积极参加集体备课和教学研究活动，备好每节课，经常互相听课，虚心学习，注重提高课堂教学效率，还能按时上课下课，及时批改学生的作业，督促学生订正作业中的错误。

2000年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、英语等学科的教学工作。我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风和学风，工作得到学校领导和学生家长的满意。在教学上，我一直担任中高年级的语文教学工作。我刻苦钻研，虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据新课标要求，从班级的特点出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。任教以来，教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格的教师，

十佳学习标兵申请书

十佳学习标兵申请书尊敬的院领导：你们好：我是08级的新生，所在班级xx高专（3）班，我叫xx，当我从老师那得知学院为了激励先进，突出特色，特设置该殊荣，我决定提出申请，我知道想要成为一名学习标兵，需要各方面全面发展，不仅要具有“四有”，更应该在学习和生活中起带头作用，为此我不断的激励自己，不断的严格要求自己，下面是我入学以来的概况想院领导表明如下：10年9月带着喜悦的心情迈进这所大学的校门，在这期间通过上半个学期的学习和体验，我觉得自己正在不断的进步，不才，在机械制图这门课程上担任组长一职，对于课外活动，我也积极参加，如学院30年校庆中我参加了太极表演的队伍，在学习上和同学门共同探讨共同进步，关于人缘和其他方面也能得到同学和老师们的认可。虽然在上半个学期我所学的东西不够，但是在今后我定会更加努力的发扬我的优点，改过我的缺点，做一个学习的好榜样。请院领导审核，希望院领导也能认可我，我将会再节再励，此致敬礼

本文档可编辑，内容仅供参考，需要结合您的实际情况进行修改调整。编辑技巧分享：技巧1：目标定位如果知道了要定位的目标，那么利用“定位目标”就是最快的方法，例如要定位到第n页，第n 节，第n行。操作方法：单击菜单“编辑”→“查找与替换”对话框，Word默认切换到“定位”选项卡，选择左侧“定位目标”列表框中的一项，在右侧的“输入页号”文本框中设定用户要寻找的具体目标，然后单击“定位”按钮，光标就到了目标位置。技巧2：即点即输用户在文档的空白区域输入内容时，通常会按回车键或空格键使光标到达想要的位置，但往往效果不甚理想，甚至导致出现排版问题而不断修改文档，此时就可以使用即点即输功能。操作方法：在空白区域的任意处双击鼠标左键，光标便可快速定位在双击位置。使用此技巧的前提是要先开启这个功能，否则无效。大家可以按照下图所示打开这个功能：打开word选项在高级选项里勾选“启用即点输入” 最后点击确认即可实现。

小学教师聘任申请书

小学教师聘任申请书小学教师聘任申请书一：小学教师应聘申请书学校岗位聘任领导小组：我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加班主任竞聘。我叫xxx，现年27岁， 20XX年8月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘二至六年级的任意一个年级的班主任兼数学教学工作。第一、在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的三合二小，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教9年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。9年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，从没向学校提出要什么额外报酬。但在座的各位领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣誉：20XX年参加了"小学数学骨干教师培训"并获得了优秀学员、20XX年担任四年级的班主任获两次文明班级，组织学生参加校运会获中段团体第二名。20XX至20XX年年度被评为镇〈〈镇师德标兵〉〉、20XX年年度考核中被考核为"市优秀教师"、

20XX年5月〈〈仁怀市第一届中小学生科技制作〉〉比赛中我辅导的陈瑞瑞制作的〈〈折叠小板凳〉〉获小学组三等奖，本人获优秀辅导教师、20XX年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生四人进入决赛，本人获镇级"优秀辅导教师"、20XX年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区一、一、二等奖，本人获地区级"优秀辅导教师"、20XX年年度考核中被考核为"市优秀教师"、20XX年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生四人进入决赛，本人获镇级"优秀辅导教师"、20XX年5月第十五届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区两个一等奖，本人获地区级"优秀辅导教师"、20XX至20XX年度被评为"镇先进个人"、 20XX年5月第十六届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区两个二等奖，20XX至20XX年度被评为"镇先进个人"。二、有较为扎实的专业知识。自20XX年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。在9年的努力中，我取得了大学转科学历、普通话二级乙等证书和小学教师资格证书，成为一名合格的小学数学一级教师，三合镇学科带头人。三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。

优秀教师自荐书

教师评优申请书尊敬的各位领导：您们好！我是张建华，担任九年级（10）班的语文课程兼班主任。一年以来，在校领导的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。思想政治方面：我热爱祖国，忠于党的教育事业，参加了学校组织的每一次政治学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。业务能力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“要做教育的有心人”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。但是随着多媒体的广泛应用，如何应用多媒体辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到，早退现象，

没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的探讨学习，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功！我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级，随时和班主任交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期中考试，我班成绩居全年级第二名，超过年级平均分4分多；第一个学期的期末考试，我班上的成绩同样居整个年级中的第

小学生学习标兵申请书doc

小学生学习标兵申请书小学生学习标兵申请书一：尊敬的领导：我是xx年级xx班的xxx，我一个听话的小男孩，在家里会帮妈妈分担一些家务，也是家人的"开心果"。不管在学校还是在家里，我都会认真完成作业。在学校里，我也会帮老师组织纪律，以为我的集体荣誉感比较强，优势也会得到老师的表扬。我也是一只欢快的"喜鹊"，要是我看到别的同学因为作业不会做而变得失落时，我就会毫不犹豫地伸出援助之手。在今年开学的看奥运有感作文比赛钟，我的作文非常荣幸地"登"上了学校的展览框。在小星星英语课上，我也是一个佼佼者。我知道自己虽然不是最好的，但是我相信自己能做得更好。我申请成为学习标兵，希望批准。此致敬礼申请人：xxx 申请时间：xx年x月x日小学生学习标兵申请书二：

尊敬的校领导：你们好：我是xx年级(3)班的xx，当我从老师那得知学校为了激励先进，突出特色，特设置该殊荣，我决定提出申请，我知道想要成为一名学习标兵，需要各方面全面发展，不仅要具有“四有”，更应该在学习和生活中起带头作用，为此我不断的激励自己，不断的严格要求自己，下面是我入学以来的概况想校领导表明如下： 10年9月带着喜悦的心情迈进这所学校的校门，在这期间通过上半个学期的学习和体验，我觉得自己正在不断的进步，不才，在班级担任班长一职，对于课外活动，我也积极参加，如学校六一演出的队伍，在学习上和同学门共同探讨共同进步，关于人缘和其他方面也能得到同学和老师们的认可。虽然在上半个学期我所学的东西不够，但是在今后我定会更加努力的发扬我的优点，改过我的缺点，做一个学习的好榜样。请校领导审核，希望校领导也能认可我，我将会再接再励。此致

十佳师德标兵优秀班主任教学能手颁奖词

“十佳师德标兵优秀班主任教学能手”颁奖词亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档“十佳师德标兵优秀班主任教学能手”颁奖词，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 “十佳师德标兵优秀班主任教学能手”颁奖词x 因为年轻，他们敢拼，不怕失败；因为年轻，他们敢闯，何惧风雨？！年轻真好，年轻无极限！在我们教育系统，有x0%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上，挥洒激情，施展抱负，放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献；他们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中，一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出，他们似今晚闪烁在夜空的繁星，闪耀着美丽的光芒！ “十佳青年教师标兵”获得者，他们是：………… “十佳师德标兵优秀班主任教学能手”颁奖词2 这绝不是一个抽象的词语：师德。

师德是教师对职业的终生守望，是对教学技能、教育智慧的不断积累；师德是教师面对学生成功时露出的欣慰的笑容，是学生困难时鼓励的眼神和赞许的目光，是学生梦想失落时发出的鼓舞和召唤；师德是学生离开老师后，能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋，是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。让我们走近这些老师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教师职业的执著。 “十佳师德标兵”获得者，他们是：………… “十佳师德标兵优秀班主任教学能手”颁奖词x 都说你是世界上最小的官，管着长不大的一群；都说你是最棒的园丁，画出了孩子成长的年轮……这是一首写给班主任老师的赞歌。班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的'未来。有人说：做教师这份工作，最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。在我们教育系统，一共有着近百位班主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的备课上