当代大学生消费观分析

中文摘要：艰苦朴素、勤俭节约是我国传统美德中的消费价值观的主要特征，其关键在于珍惜劳动创造的财富。当代大学生本应适度消费，在保证自身生理需要的基础上，在不超出家庭的经济承受能力的前提下进行消费。但随着我国经济的飞跃发展、社会的进步和人民群众物质文化生活水平的不断提高，消费呈现出多元化趋势。大学生作为一个特殊的消费群体，其消费观念和消费行为已经发生了翻天覆地的变化，他们的消费在社会大背景下日益奢侈化和个性化。大学生作为我国经济社会中一个庞大而特殊的消费群体，并在不久的将来要进入社会，成为完全意义上的生产者和消费者，其消费观的消费行为不仅对当前而且对未来经济社会的发展都有很大影响。本文分析消费社会背景下我国当代大学生的消费现状误区及影响我国大学生消费观误区的因素，并从大学生自我定位、消费文化和大众媒体三个方面探求引导我国大学生树立正确消费观的路径。

关键词：大学生消费观影响建议

Abstract: Hard work and plain living, is a traditional Chinese virtue of frugality in consumption values of the main character, the key lies in the value of labor to create wealth. Contemporary university students should moderate consumption, to ensure that its natural physiological basis, in does not extend beyond the family economy bearing capacity under the premise of consumption. But along with our country 's rapid economic development, social progress and people's material and cultural life level unceasing enhancement, a diversified consumer trends. College students as a special consumer groups, their consumption concept and consumption behavior has changed turn the world upside down changes, their consumption in a society increasingly lavish and individuation. As in society of our country economy is a huge and special consumer groups, and in the near future to enter the society, in the full sense of the producers and the consumers, the consumption concept consumption behavior not only on the current and the future economic and social development has great influence. Therefore, this paper tries to analyze the consumer society in China under the background of contemporary college students consumption status error and affect Chinese college students' consumption concept error factors, and from the university students' self positioning, consumer culture and mass media, the three areas to explore guide our students to establish the correct consumption concept path.

Key words: Consumerism College student Consumption concept Influence

Suggestion

前言

随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增强，人民的生活水平不断提高，消费问题就显得越来越重要。伴随着高校的不断扩招，大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中文化知识水平相对较高、思想道德素质相对较好的群体，理应具有带头示范作用。他们具有青年前期年轻人消费观的变化，又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。据调查表明，大学生月消费比重中，“游玩费”、“通讯费”、“恋爱费”等支出逐渐增大，消费呈现向多元化发展，理财和储蓄观念十分淡薄。因此，应通过大学生自我以及社会各界的努力形成更好的消费氛围，指导大学生合理规划自身消费构成，增强理财意识，注重精神消费，树立科学合理的消费观。

一、当代大学生消费中存在的问题

（一）消费观的误区

在我国经济深入发展的基础上，消费对生产发展，经济增长的影响日益显现，人们常引用马克思的“没有生产，就没有消费，但是，没有消费，也就没有了生产，因为这样，生产也就没有了目的”来论证消费对社会经济的发展所起到的促进作用。一时间，“大量消费才能为国家和社会做出自己的贡献”这一概念深入人心，尤其是作为最易接受新观念的特殊群体的大学生，消费欲望就此也被激发出来。而马克思消费观的真正含义是：马克思认为，消费作为人类生产的最终目的，在整个社会再生产过程中具有十分重要的地位和作用。但是，在分析消费环节时，马克思着重分析了生产与消费的作用与反作用的内在联系，强调了消费在社会再生产中的重要作用，并对影响消费的经济制度因素、消费的适度性等问题作了充分的阐述。在论述消费与生产、分配、交换的辩证关系时，马克思不是就消费研究消费，而是把消费放在由生产、分配、交换、消费的相互作用构成的更大的经济体系中加以研究，从而揭示消费的重要地位和作用。当代大学生就马克思的消费这一观念过度放大、对生产和消费的逻辑性存在理解上的混乱，认为，“社会要发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步所做出的的贡献”，随之，“消费”开始渗透到大学校园的各个角落。与此同时，包括消费意识、消费观念在内的西方价值观也在不时地冲击着中华民族勤俭节约的传统生活准则。这在客观上对年轻大学生追求高消费、超前消费等观念的形成起到推波助澜的作用。

不少学生视勤俭为寒酸，视浪费为慷慨，视奢侈为高雅。艰苦朴素不再被看作美德，而追求时髦、超前消费、“先花未来钱”已成不少大学生奉行的消费时尚。

（二）消费行为的偏差

1.消费的奢侈化

消费的奢侈化是一种非理性欲望的表现，它的实质是纵欲和享乐，任意放纵自己反常的生活需求，缺乏一种合理的的生活消费观念。2011年9日发布的《世界奢侈品协会2011官方报告蓝皮书》显示，2010年2月至2011年3月底，中国奢侈品市场消费总额已经达到107亿美元(不包括私人飞机、游艇与豪华车)，超过全球总量的四分之一，全球近2/3的奢侈品牌已进入中国市场。预计2012年2月至3月，随着中国传统节日春节购物高潮的来临，中国将取代日本成为全球第一大奢侈品消费国。与此同时，世界奢侈品协会调查显示，在消费者组成结构上，中国奢侈品消费者呈现出“低龄化”特征：73%的中国奢侈品消费者不满45岁，45%的奢侈品消费者年龄在18岁至34岁之间。奢侈消费的潮流同样席卷了大学生，“消费至上”成为了大学生的一种消费观念，消费主义成为了主流意识形态，而奢侈消费则成为当代大学生自我标榜的一种重要生活方式。

（1）物质主义导向的奢侈消费行为

现代社会是一个物质丰富、消费欲望膨胀的时代，大学生的消费行为不可避免的带有较强的功利主义色彩，其物质导向性最为明显。它具体表现在吃、穿、用等生活方面的奢侈化，例如，消费高档酒席、食品，追求世界名牌服饰或顶级品牌的香水、护肤品、化妆品，使用各种推陈出新的通讯产品，如手机、电脑等。身着名牌衣物、脚踏名牌鞋、拎名牌包、戴名牌表，越来越多的大学生对“名牌”表现出极大的热情。名牌产品、高档产品、奢侈产品的符号象征意义在大学生中滋生大量的追逐者，他们已然对名牌产品“顶礼膜拜”。

（2）自我意识导向的奢侈消费行为

当代大学生出生于中国市场经济体制改革的年代，成长于市场、信息、物流一体化的背景之下，他们的消费行为遭遇到文化的冲击、国际潮流的诱惑，以及时尚与美丽的蛊惑，他们的私欲无限膨胀，他们迫切地想要展示出一种独特的、个性化的、标榜性的自我形象，以充分彰显出代际之间的差异。奢侈消费让他们这一欲望得以兑现，为大学生在诱人的消费世界中找到了一个空间和切入点，为“消费主义”至上理念下的空虚与惶恐找到了诠释的理由，使得“自我”奢侈消费变得合情合理、不可磨灭、不可复制，甚至在同一时代也具有了排他性。因此，奢侈消费几乎成为当代大学生“自我”与“排他”群体划分的标准，它让大学生的消费文化变得千姿百态、纷繁复杂，也更加让大学

生在对自我的认知与评价上仅仅停留于表层和形式。

（3）借钱的超前的奢侈消费行为

不管追求什么形式的奢侈消费，其前提都是具有足够的经济支付能力。大学生进行奢侈消费具有时代的紧迫性和紧迫感，因此，他们往往是不惜一切努力、甘愿付出一切成本，也要实现自己对奢侈消费的崇拜与向往之心，其结果常常是倾尽了囊中的全部货币，耗尽了家庭所有的供给，有得甚至铤而走险走上不法之路。这样的奢侈消费是极为超前的，它不止超出了社会认可的范围，超出了社会的平均经济发展水平，超出了大学生自身负担经济的能力，也超出了现代大学生原本应该继承和发扬的道德观和价值观。用未来的钱来夯实今天的奢侈消费行为，意味着大学生将来要付出更加难以想象的代价才能进行弥补，意味着大学生对生产和消费的逻辑性存在理解上的混乱与迷茫，意味着对财富与幸福观的认识存在偏差与困惑。

2．消费的情感化

从上图可以看出，当代大学生的情感消费已然不可忽视。情感性消费就是在消费者对商品或劳务的认识过程中，产生的满意或者不满意，高兴或不高兴的心理体验，构成有特色的商品或劳务的感情色彩。马洛斯把人的需要分为五个层次：生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要，消费主义影响下的大学生除了对基本的生活消费和学习消费的需要之外还盲目的增加了人际交往、休闲娱乐、服饰消费、恋爱消费等消费需要。

(1)休闲娱乐和社会交往上的情感化消费

休闲娱乐消费和社会交往消费往往是密不可分的，当代大学生社会关系的搭建和维系的一个重要途径就是休闲娱乐。而大学生的休闲娱乐往往是群体性的，由此而来的消费支出会随着大学生年级的提高而不断攀升。这部分消费常见的项目有“请客聚餐消

费”、“歌厅台球室消费”、“旅游消费”、“购买礼物消费“等。按照马洛斯的“需要层次理论”，社会交往等活动属于人类的第三个需求层次，大学生在这方面适当的消费无可厚非，但过度的娱乐支出加大了学生的经济负担，这种经济负担部分转移到了父母和家庭，部分转化成了“负债”，给学生带来了一定的精神负担。

（2）服饰消费

服饰承载了人们的心理和生理要求，但心理要求影射的时尚才是大学生追求的主题。他们追求名牌服饰，追逐时尚，攀比流行趋势，当品牌产品退出新款系列时，不顾产品是否昂贵、是否适合自己，会以最快的速度是自己走在时尚前沿。

（3）恋爱费用支出

如今，当代大学生在恋爱交往中，他们比较注重从情感中寻求快乐，责任意识淡薄，把恋爱看成是一起消费娱乐，一起享受浪漫。他们没有对共同未来的打算，以“今朝有酒今朝醉”的心态心安理得地享受着父母埋单的恋情，没有尝试过挣钱的辛苦，却享受着金钱带来的满足感。

3．消费的浪费化

浪费性消费表现为“物用过即扔”的一次性消费，商品的使用周期越来越短，人为地加快了其更新换代的频率。当代大学生在消费主义的影响下，也常常变得奢侈浪费，无视资源、能源的现状。

（1）饮食上的浪费行为

在大学校园里，大量的剩饭蒸菜成为学生用餐的通病，每顿餐后就会有大量没吃完的饭菜留在桌上或回收处的垃圾车上，更有甚者是整个馒头、整条鱼等被随意地扔进垃圾桶。同学之间聚会，要求要上档次，宴席桌上的菜肴价格迅速飙升，但大学生常常铺张浪费，无原则的多点菜、点好菜，但最后几乎大半的美食被抛弃浪费。还有部分学生图懒省事，大学四年很少用水瓶打开水喝，口渴时就买饮料解渴，多则一天达三四瓶，浪费二十元左右，却从不心痛。

（2）个人生活用品使用上的浪费行为

大学生的日用品、衣着也几乎成了一次性消费品，主要表现在一下两个方面：第一个方面是在日用品的使用上，如牙膏、牙刷、笔、毛巾、稿纸、卫生纸等是学生的日常用品，现在的大学生中牙膏还剩一半、牙刷才用两次就扔掉的现象日趋频繁；笔、笔记本、稿纸还没用就丢进垃圾桶的现象比比皆是。第二个方面是在穿戴用品的使用上，他们在购置衣物时主要不是考虑适用与否，而是考虑是否符合时尚，于是不断地变换这新的款式，大量的“过时”衣服被闲置起来或者被抛弃掉；现在校园里，学生将衣服、鞋

子、包等拿到修理店修的同学越来越少，只要一丁点破损就立即扔掉。

（3）人际交往上的浪费行为

大学生之间的正常人际交往是必要的，合情合理的互赠礼品和相聚也是可以的，但现今的大学校园里，部分学生抽烟、喝酒的档次甚至超过老师；同样有的会花费上千元到高档酒店宴请同学过生日；情人节时，部分男生花费几千元买鲜花给女朋友“惊喜”。如此不必要的浪费行为在如今的大学校园里已经不再新鲜。

（4）公共资源使用上的浪费

浪费的现象在大学校园里屡见不鲜，以上所属的浪费行为基本上都是个人消费，更多的是个人行为，而在公寓、寝室等地方，发生的说核电等公共资源的浪费现象亦很普遍。人走了灯却依然开着；寝室无人时电风扇仍在工作；寝室电脑24小时不关机，电脑不是用于学习，而是用于下载电影和游戏；洗衣服时水龙头会一直开着；洗脸时不用脸盆，不关水龙头：教室里面哪怕只有一个同学，依然是十几盏灯亮着，甚至没人时灯也开着，浪费了大量的公共资源。

（三）消费结构的不合理

消费结构的不合理乃是消费观念与消费行为出现了明显的消费主义倾向，物质追求至上，享乐主义至上，从而忽视商品的实际效应。表现在大学生身上则是：物质消费大踏步向高档层次发展，精神消费却严重滞后；重娱乐消费而轻读书学习。从大学生的精神文化消费的取向来看，大学生除必须完成学校规定的必修课程外，在其活动及课外阅读的选择上，多从个人的兴趣爱好出发，较多考虑社会发展或未来职业所要求的个体综合素质。现今的大学校园里，在既定收入的条件下，在校大学生更多的倾向于享乐型的消费，他们追求休闲，享受快乐，在许多大学生中去网吧的比去图书馆的多，在网吧娱乐的比学习的多，他们热衷于带有炫耀性、摆阔性、攀比性的物质文化消费，而对高层次的精神文化消费，特别是发展性精神文化消费的投入较少，有的同学甚至连上课用的教材也干脆一省了之。对于物质的奢侈消费，大学生往往认为是应该的也是必要的，但是对于精神层面上的奢侈消费，大学生却认为是有选择性的，并且往往是不值得的。可见，当代大多数大学生对奢侈消费追求的重点在于物质产品，他们持有的是功利的价值观。

二、、当代大学生消费价值观的归因分析

（一）大学生自身内在因素

每个人都会有自己的价值观，价值观是人们对各种事物和现象的价值进行认识和评

价时所持的基本观点，是人的思想内核，决定着人的追求，主宰者人的思想和行为。价值观直接影响着消费者的消费观念。消费观是构成消费选择和决策的主要驱动力。

1.心理因素

大学生在高中阶段因为成绩优秀而备受老师的偏爱和家庭的关怀，这时他们努力学习，通过学习成绩好来体现出自身的价值。但是在大学，都是天之骄子，要想获得好成绩相对较难，而很多大学生在高中阶段没有培养自己的业余爱好和兴趣。所以无论是从专业学习还是从课外活动都没有突出的表现。以前的优势不存在了，他们感到很失落，迷茫的心理驱使他们通过其他的途径去显示自我价值。这时他们会选择一种超前的、炫耀的、攀比的消费方式。通过这种方式引起他人的注意，体现自己的价值和存在。

2.价值观的不成熟

如今大学生年轻冲动、辨别力弱、社会经验不足，价值观念还未成熟。所以，消费主义思想对大学生的消费观和价值观有着极大的影响，使得他们在消费中产生奢侈消费、炫耀消费、攀比消费和一次性消费等现象，享乐主义倾向严重。

（二）社会环境原因

1.西方消费主意文化的冲击

在全球化背景下，西方发达国家的消费主义文化作为一种全球化意识形态主义隐形地进入我国，对我国已是形态造成了强烈的冲击。尤其是在高校这块思想活跃的热土上，其与社会联系越来越紧密，东西消费观的交锋更是一种必然现象。当代大学生在这个开放已经不可逆转的世界潮流下盲目跟风、崇拜，储蓄、节约观念越来越淡薄，无形之中已接受了西方资本主义的思想意识和价值观念。

2.家庭影响

（1）消费观念的影响

每个家庭都有自身的消费特色、消费习惯和消费观。家庭的消费观受一定的经济条件、职业性质及教育程度的制约，而对大学生有着潜移默化的影响或者具有遗传性。甚至有些父母自己就有着错误的消费观，无形中就助长了孩子不良的消费行为。

（2）家长溺爱的不良影响

随着我国社会经济的不断发展，家庭的经济状况也比过去好了很多，另一方面，由于计划生育，当代大学生大多都是独生子女，因而家庭对子女的消费都是尽量满足，尤其在子女上了大学以后，宁可自己在家省吃俭用，也不能让孩子在外吃苦受累。这种一味给钱满足大学生消费的溺爱行为为大学生的不良消费行为提供了强有力的经济支撑。

3.参照群体从心理上的影响

（1）群体思维影响

大学生受群体思维影响的消费心理指有权威的人采取某种行为或观点时,大学生的思维会高度倾向于寻求与权威一致,以至于自己的观点或行为受到抑制。处于生理相对成熟而心理又不甚成熟的大学生,其辨别力不太强,消费决策时往往倾向于将社会名家

或周围有影响力的朋友、同学或老师作为参照。大学生喜欢模仿权威人士或明星,又有很多机会接触媒介,这就为他们模仿名人创造了条件。有的还不惜金钱和时间从头到脚都把自己包装成明星的样子。不仅仅是服饰和日用品,更仿效其出入高档餐厅、练歌厅的行为举止等等。总的是想寻求权威以及同伴的认同,从而满足自己的虚荣心。

（2）从众心理影响

从众性消费是大学生的自主意识不足、独立判断力不强,在同学的压力下,放弃自己的主张而采取与其他同学一致的消费理念。一个人只有与大多数人的观念与行为一致,他才会得到大家的认可和接纳。大学生处于同一时代、社会环境和相同的集体中,具有相似的价值观和行为方式,不论是学习、生活,还是交往,都容易倾向于一致。有的看到其他同学买了电脑或手机等物品,不管自己是否需要都会买。由于缺乏足够的判断力和自信心,不少大学生深受此种从众思想的影响,从而导致他们无谓的浪费,甚至养成恶习,以及为了钱而做出违法行为。

（3）暗示心理影响

对于当代大学生来说,暗示性消费指在无对抗的条件下,通过语言、行动等刺激手段对大学生的心理和行为产生影响,从而使他们按照一定的方式去行动和接纳一定的意见、思想。它以无批判的接受为前提,以不假思索地接受为特征。大学生具有较强的辨别力和文化水平,采取行动应该富有理性。但是,有少数大学生的自我概念差,自信心不足,很容易受他人或自我的暗示,而接受某种观点或行为方式,表现为盲目性消费、冲动性消费,事后又常后悔不已。

4.学习的压力和迫切改变周围环境的需要

大学阶段，是一个人的生理和心理都迅速发展的阶段。伴随着个体心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟的一个过渡期，由于学习的压力和迫切改变周围环境的需要，使得学生越来越独立和自主，而这一问题带来的负面影响就是，日益形成了学生之间陌生和孤感。这种陌生感和孤独感使得学生对于文化娱乐的需求显得越大强烈。我们不难发现，“郁闷”、“无聊”、“没意思”等词语是现当代大学生经常说的，这种越发严重的空虚的精神世界、以及学之间淡薄的关系，再加上学习压力，使学生呼唤着更多的文化消费。在这种文化背景下，电影、音乐、舞台剧的出现就显得迫切。因为无论是电影、音乐还

是舞台剧，它们的表现形式都日趋轻松化、娱乐化，这就可以使学生紧张的情绪淡化。随着社会的进步和人民群众物质文化生活水平的不断提高，大学生的承受能力、支付能力也在不断加强，对音乐消费的要求也越来越强烈。所以也就出现了一些的超前音乐消费、个体音乐消费差距较大等不良倾向

（三）大众传媒，广告的负面原因

由于一些媒体传播的信息中包含着消极的自利主义、拜金主义、享乐主义等观念，长期接触此类信息，作为青少年的大学生，其世界观、价值观也会发生潜移默化的变化。因无法辨别广告与新闻的区别，不懂得广告背后刺激消费的动机，大学生这个时段的心理及其敏感，对社会的变化也及其关注，此时的消费心理也很容易受到外界因素的影响和暗示。众多大学生往往把电视上播放的信息当作重要的消费参考，甚至几乎完全由电视广告决定自己的购买需要。传媒广告对大学生的消费观念和行为就要非常明显的影响，如大学生的消费倾向和消费选择等。表现尤为突出的是由各类明星所代言的各类品牌成为大学生的首选。有的报刊、电影和电视进行错误的报道，此类报道给大学生做出了错误的消费导向。

三、正确引导大学生消费的建议

（一）积极倡导家庭、学校、社会三方共建正确消费观，推进大学生消费环境的优化

在社会转型期引导大学生树立科学的消费观一方面要发挥高校育人优势加大教育力度，加强大学生消费观教育，另一方面必须依靠家庭的措施以及全社会的共同关注。

1.学校重视培养大学生正确的消费意识和理财观念

在现代社会条件下，由于学校在社会系统中的重要地位与性质，决定了以学校为载体的教育具有极强的“可控性”，在整个德育中扮演主导性的地位。作为高校应充分发挥其思想教育的导向功能，引导大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，确立科学的消费价值理念。首先，高校应加强传统文化教育，提倡勤俭节约，艰苦奋斗，积极倡导有利于身心健康的合理消费，适度消费，反对浪费、反对过度消费，并通过多种宣传方式进行宣传，在校园形成良好的舆论氛围，从而使学生在这种氛围的影响下，形成理性的行为方式。其次，针对大学生年龄和消费行为特点，加强理财知识教育和消费伦理教育，培养他们的独立意识和理财能力，让他们学会消费，学会如何合理安排日常的收支，树立正确的理财观念，养成良好的理财习惯。

2. 家庭应变“无私奉献”为“适度供给”

家庭教育也至关重要。作为孩子的父母，其言行会对他们产生深远的影响，父母应与孩子进行及时的沟通和交流，进行适时适当的教育，因为家庭作为大学生消费性支出的主要承担者，作为大学生消费资金的主要源头，孩子在外读书，家长的担心是在所难免的，但是不能这样就对他们百依百顺。毕竟绝大多大学生都是成年人了，应该具备处理好自己的生活的能力。在孩子的生活上，对于基本的必需的合乎情理的，应该满足，但对于那些没有必要的支出，则不能赞同。因为父母不能照顾孩子一辈子，他们应该对自己的生活和将来负责。应该对孩子的消费进行适当的控制，不能要多少给多少，不然会助长学生消费的盲目，要重点培养他们正确的消费方式，生活方式，从而遏制其乱消费。总之，在大学生消费教育方面，家庭教育依然具有不可替代的作用。

3.政府应加强消费市场的调研和监管力度

政府有关部门应加强消费领域的精神文明建设，重视对消费热点的调查究，对畸形的、超越个人消费范畴的挥霍无度的奢侈风气不能等闲视之，要旗帜鲜明地反对拜金主义，抵制腐朽人生观、价值观的侵蚀。在出版创作更多适合青年学生阅读欣赏的高格调的精神食粮的同时，加强对电子游戏、音像、互联网等文化市场上不健康内容的打击。

4. 社会营造健康向上的消费文化环境

当代大学生身上存在的种种不健康的消费行为很大程度上是由于社会缺乏健康的消费文化方式的引导。大学生对消费的认识及消费行为呈现明显的不稳定性、片面性和极端性等特点。学生阶段正是长知识和培养良好的消费情操、行为习惯的最佳时期，也是科学的人生观、价值观奠定基础的重要时期。因此，社会各界要努力树立健康的消费风尚，企业要进行正确的宣传、倡导消费文明，强调健康向上的精神文化。新闻媒体应该用社会主义价值观、幸福观引导人们树立科学的消费观念。新闻媒体在理论上强调的同时，在提出量入为出的适度消费的同时，要继续宣传勤俭节约的良好风尚和艰苦奋斗等优良传统，从理论实践中寻找自我应有的价值取向。基于社会环境对大学生身心巨大的影响作用，我们寄希望并依赖于社会的力量，按照精神文明重在建设的方针，摒弃大学生中表现出来的不良行为，积极建立大学校园新风气、新消费文化的生长点。（二）加强自身消费教育，提高消费技巧

1．要合理规划消费支出

很多家庭条件优越的大学生早已不知“柴米”之不易，没有丝毫的节俭意识。家长的资助大多是他们的主要经济来源，家里“源头”的充足让他们的支出更为任意。当代大学生应树立自力更生，独立自主的理念，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动。盲目高额消费，追求名牌，

一味攀比是很不好的消费现象。实用加实惠是生活消费中的合理原则。任何所谓的潮流都不会长久地把持整个社会，盲目追求的潮流消费品往往只不过是昙花一现。作为学生，应该把钱花在必须花的地方，把钱花在刀刃上才是理智的选择。吃要营养均衡，穿要耐穿耐看，住要简单实用，行要省钱方便。要经常反省自己开支是否合理，绝大部分大学生已是成年人，可以制定合理的规划来计划自己的开支。

2.把握消费时机

需要添置必需衣物的时候要学会稍稍“超前”准备。这一点主要指针对将消费重点花在服饰上的女生而言。在很多大商场换季衣服都会低折扣销售。所谓的新款在刚刚上市的时候往往标出高价，但是在季尾销售时的价格会是先前的几分之一。所以，避开商家的销售高价期，学会“按时”消费会给自己节约一笔不小的数目。

3.注重精神消费，养成良好习惯

对于尚未有固定经济来源的大学生而言，精神消费不但能弥补物质生活上的不足，还能还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以大学生应通过各种教育和文化活动，把娱乐和知识摄取结合进行，以陶冶性情，获取知识。

（三）加强媒体的正确引导，弘扬主流价值观

应充分发挥大众传媒积极的舆论导向功能，加强大学消费文化建设。首先，要坚持积极、正确的消费导向，引导大学生自觉抵御消费主义的不良影响，树立理性、健康的消费观念和生活方式；其次，党和政府需要借助于强烈的意识形态宣传，行政干预等手段促使媒体担负起弘扬社会主旋律的责任；最后，丰富消费教育的载体，充分考虑大学生消费教育的需要，精心策划选题、创作、出版，并积极推荐一批知识性、趣味性、科学性强的图书和电子出版物等读物和试听产品，使他们在学习娱乐中能够接受先进思想文化和正确消费观的熏陶。

（四）加强我国“惜物”和“艰苦朴素”的传统教育

对物质的尊重，也是对生活的尊重。

人通常都是为物所累，以为占有的物质越多就越幸福，因此，我们的眼睛总是追逐那些所谓时尚的东西，于是，我们的衣柜里永远都塞满那些旧的或新的衣服，有的买回来甚至穿都没穿便压了箱底。这些闲置的物品充塞了我们生活的空间，成了食之无味，弃之可惜的“鸡肋”。我们不得不经常面对这些不知所措。想想看，人生在世，也就几十年，三万多天，而我们每天所用的就是那几餐饭，睡觉就是那三尺床，即使你想享用更精美的，也不过“食量”有限，不可能一口吃个天。所以，幸福的生活，完全可以从简单的物质条件中获取，因为人类的基本生存实在是所需无多，衣食住行就其原始意义来说，

只具有简单的功用：食物是为了充饥；服装是为了御寒；房屋是为了休息；交通工具是为了代步。当我们饥饿的时候，吃什么都有滋味；当我们瞌睡时，睡在哪里都香甜。因此，珍惜物命，追求简单自然的生活方式，可以使我们的内心变得纯净，使我们不必将所有的时间用来为物欲奔忙，从而享有生命的闲暇。而追求简单自然的生活方式，可以使我们更好地保护地球有限的资源，使人与人之间和平相处，社会更加和谐。

其实，人生就像一趟旅程，不要带太多随身的行李，否则一路上都在照顾行李，况且途中还会继续累积，行李负担愈来愈重，将根本不知旅程的滋味。

“心无一事累，物有十分春。欣喜欢爱处，便藏烦恼，乃知雅淡者百祥之本。”“谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。”让我们谨记古训，共勉。

四、结束语

回首上个世纪八十年代，改革开放初期，我们国家和发达国家的差距，主要是路的差距、楼的差距、交通工具等的差距，体现在硬件设施上的表征显著。而今，伴随着我国经济的高速持续增长，上述差距在逐渐的缩小，越来越多的实例让我们感觉到：人的质量的差距是我们和发达国家的主要差距。作为大学生这个最具活力的群体，整体素质的提高无疑会为我国的物质文明、精神文明、政治文明以及这回文明建设提供持久强大的动力。作为大学生整体素质构成的消费观虽然只是其中的一项指标，但却能在一定层面上体现这个群体的社会性格。因此，希望会有更多的人能够关注大学生思想道德建设、生存能力的培养，全社会共同努力打造一个积极向上、思考向前的大学环境，为即将步入社会的他们插上稳健硬朗执着的双翅。理性消费，求索未来。

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当代大学生消费观念调查报告书

当代大学生消费观念调查报告一、导言 1、调查对象：在校大学生 2、调查时间：2010年11月15日至2010年12月06日 3、调查地点：山东建筑大学、互联网 4、调查方式：问卷调查、网络调查 5、调查目的：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进…… 6、问卷情况：见附录（调查问卷）本问卷共发放80份，收回有效问卷68 份。发放以我们周围的同学为主，基本上做到了随机发放，分层次发放二、关键字：大学生消费心理观念三、调查报 1.大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体

的消费心理和行为。据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点和现状： (1)在消费结构中发展资料占的比重呈扩大趋势。他们更多的注重改善自身的学习条件。根据本次调查显示被调查的大一的同学中有1/2多数每学期在教育学习方面的投资在200元以内，而被调查的大三的同学中则约有半数的同学在这方面的投资在400元以上。这说明刚入学的大一的学生已经有了要完善自己的追求，但是在为自己设定目的和计划的同时，投资比较谨慎；而大三的学生经过了两年多的大学生活，多数为自己设计了确定的目标（考研、攻读各种资格认证、英语过级考试等等），这些教育投资对他们就业及实现自我价值是必须的。 (2)消费的水平参差不齐。月消费达到800元以上的占7.8％，低于350元的占15.944.3％的学生月消费在350－500元之间，31.9％的学生月消费额控制在500元到800元之间。可见，大学生的消费层次分化比较分明，中间层次的比重占绝对多数。 (3)消费产品越来越多样。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。接近60%的大学生都拥有手机，而74.46%的学生都表示他们买了电脑，接近一半的同学表示如果条件允许，将会在旅游上进行消费。这些数据都表明大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。

当代大学生消费观研究述评

消费是经济生活、文化生活与社会生活的连接点，是经济领域与日常生活领域进行交换和沟通的渠道。当人们消费商品的时候，社会关系也就显露出来　［１］。　因此消费过程既体现着商品的交换价值和使用价值的实现过程，也体现着商品的社会生命和文化生命的形成、运动、转换和消解的过程。所以消费在物理意义上消解客体的同时，也在社会和文化的意义上塑造着主体［２］。　当代大学生是社会中的特殊群体，他们的消费不仅是全体人口消费的重要组成部分，而且有着独立的消费意识和消费特点，并对未来消费文化的构成产生着一定的影响。大学生的消费观反映出他们的生活现状和价值取向，影响到大学生的思想道德建设和学校的教育管理，于是近年来关于大学生消费观问题的研究不断的被提出来。从社会、经济发展的视角可以看到，消费既受物质因素的制约，也与社会因素有关，并受到作为社会关系范畴的消费观的制约。消费观是人们对消费的基本观点和态度，它决定着人们的消费心理和消费行为。当前大学生们的消费观主要表现在：第一，消费节奏加快、消费结构发生变化。大学生们选择消费品时经济因素方面的考虑减少了，对消费品的购买和更新的速度加快，使自身一般的消费结构发生了变化。　［３］（一般消费结构是由维持生存的生存资料、满足享受的享受资料和促进自身提高发展的发展资料构成。）　从大学生的实际情况看，他们在消费结构中表现出用于提高自身素质和促进自我发展的消费比例正在逐步扩大，这一方面既与社会经济发展和人民生活水平的提高有关，另一方面也与大学生本身的文化修养的提高有关。说明大学生们认识到提高自我素质、掌握更多专业知识和技能，是更好地为社会做贡献和实现人生价值的重要前提。此外大学生消费结构的变化还体现在他们使用的物品（手机、文具等）、着装的风格等方面。在很多情况下大学生们往往是按照自己的审美取向来修饰自己，着力于体现与众不同的自我，突出消费的个性化特点。　［４］第二，追逐时尚和新潮。大学生正处于自我需求不断扩张的发展时期，因而希望以新异的消费形象，向社会展示自身成长的成熟；通过消费上的新潮、时尚、前卫来表示自己青春的活力。有的大学生认为， “社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。”　［５］尤其是在现今社会，时尚和新潮所代表的现代社会的消费观念和生活方式，广告昭示鼓惑下的消费意识，媒体、明星的示范效应，以及大型商场陈列的美仑美奂的商品的诱惑，也促使“时尚和新潮”消费成为多数大学生的心理需求，从而在大学生的消费观中建立起普遍的、以不落俗套的形式来展示自我的消费行为。第三，消费误区引导下过度的消费。大学生的消费在社会整体消费结构中的定位具有一定的特殊性。部分大学生在消费时，存在超出自己基本的需要走向对物质享受的追求，形成依附于家庭的特殊高消费现当代大学生消费观研究述评 □ 闫缨摘要：关键词：　大学生；消费观；精神消费在一般情况下消费观决定着人们的消费行为和消费结果，并在社会和文化意义上影响着对人的塑造。近年来关于大学生消费观的研究，既分析了大学生消费观中理性化的一面，也指出了大学生消费观中存在的问题。本文在此基础上综合分析了对大学生消费观的不同评价，总结出大学生消费观中所具有的普遍特点，提出从大学生的修养出发，倡导在大学生的价值观教育中要注重精神消费的教育意义。 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ ◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

当代大学生人生观价值观调查报告分析

当代大学生人生观价值观调查报告分析集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

当代大学生人生观价值观调查报告分析学校：贵州大学学院：阳明学院班级：公管153 调查课题：当代大学生的人生观价值观调查人员：（以上排名不分先后）调查方式：问卷填写（问卷星）调查时间：2015年11月本报告数据内容一、您的性别是（单选题）二、您所处的年级是（单选题）

三、你认为在你人生中下面哪几项较为重要（多选题）四、您对于价值观的判断依据（单选题）五、您认为价值观的确立，受什么影响最大（单选题）六、您认为如何实现人生价值（单选题）

七、在关于就业的下列选择中，你会选择哪种情况（单选题）八、你愿意牺牲自己利益也会帮助他人吗（单选题）九、你是否做过兼职（单选题）十、你认为当代大学生的人生价值观是什么趋势（多选题）十一、你认为你现在价值观建立怎么样了（单选题）

十二、你认为金钱和尊严的关系是什么样的（单选题）十三、你认为你属于那种类型的价值观十四、你认为价值观影响着您的那些方面（多选题）调查报告分析正文一、前言思想道德修养与法律基础（以下简称思修）老师在开学前几节课给我们布置了一门作业，那就是做一项调查与分析。首先进行小组人员分组确定，之后我们确定了调查的题目——当代大学生人生观价值观的调查，再然后，我们商议采用问卷星网上答题方式进行调查，最后回收问

卷进行问卷调查的分析总结。本次调针对贵州大学的学生进行调查，采用问卷星网上答题的方式进行调查，共发放问卷100份，有效问卷占80份，我们将这80份问卷全部运用于数据分析，得出结论，根据问卷调查结果提出一些建议，供同学们参考。二、主体当前，历史性的的社会转型引发了人们思想深处的变革——价值观的变化，成为社会研究邻域关注的热点问题。大学生作为青年的优秀群体，具有对社会变化的敏锐觉察力和思想意识的先行性，大学生的价值观有一定的代表性和独特性，对大学生的人生观价值观的调查有一定的特殊意义。问卷星是全球最大的中文免费的在线问卷调查、测评、投票平台，专注于为用户提供功能强大、人性化的在线设计问卷服务。它具有快捷、易用的明显优势，经过小组成员的商议我们选择了问卷星进行调查。在选定课题之前，为了更好地理解和明白我们将要调研的课题，我们课题进行了百度和资料搜寻，以下是网上一些资料以及我们从思修课本上得到的答案：人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生

浅谈当代大学生消费现状及消费心理

浅谈当代大学生消费现状及消费心理 [摘要]在一般情况下消费观决定着人们的消费行为和消费结果,并在社会和文化意义上影响着对人的塑造，大学生作为一个特殊群体,其消费现状引起了社会的广泛关注。由于大学生年龄轻，他们有着不同于社会其他消群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 [关键字]当代大学生消费状况消费心理消费观念消费引导一、当代大学生的消费现状据最近一项调查，家庭生活水平在小康水平以上的只占4.2%,且有19.5%的学生家庭处在仅能维持正常生活的水平。另外,有10.5%的学生不太了解自己的家庭收入的情况。通过分析、归纳、总结发现大学生的消费存在下面几个特点： 1.当代大学生消费新概念：追求时尚和名牌。最突出的消费就是使用手机，当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。再次是发型、服装、饰物等，大学校园中都不乏追“新”族。在调查中，一些同学为了拥有一款手机或者换上一款

小米4等流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。 2.恋爱消费热。大学生正处在一个特定的年龄阶段,恋爱成为了大学校园一道亮丽的风景线,从问卷调查中发现,有42.1%的同学在大学里谈恋爱。为了维持这道亮丽的风景线,就不得不额外的多了一项开支。 3.网络消费热。在调查中发现,73.1%的学生拥有电脑,尤其以理科学生居多。他们大多数都用于学习,充实自己。但有的学生没有用在学习上,而是用于上网,游戏。 4.储蓄观念淡薄。据调查，高达99％的被访同学的主要生活资金来源于父母。其主要原因是，我们还处于求学阶段，受到自身时间及能力的限制。另外，中国传统教育或观念也不像西方那样较早提倡并培养学生的经济独立能力，生活费主要由父母支付有其一定的客观原因。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，只有极个别同学有储蓄的意识。二、大学生消费行为产生的原因随着经济的发展,为大学生消费心理和行为偏颇的产生提供了

当代大学生消费调查报告(完整版)

报告编号：YT-FS-2479-18 当代大学生消费调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

当代大学生消费调查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。随着社会经济的纵深发展，大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响其一生的品德行为。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高"财商"，就成为高校的重要课题。一、当代大学生消费新概念 1.消费方式已经进入网络电子时代随着社会经济的飞跃发展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎

样的状况呢?在调查中发现，作为特殊的消费群体，当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，"刷卡"时代使大学生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来说，就是"卡一刷，钱就花"。 2.消费多元化倾向 21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中，当问及"在经济条件许可情况下，最想做的事情是什么"时，大部分学生选择了"旅游"，其次是"买电脑"，反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

当代大学生价值观现状及原因分析

当代大学生价值观现状及原因分析摘要：我国社会正处在重要的转型时期，当代大学生价值观的现状已经成为社会关注的热点问题。文章通过对当代大学生价值观现状的原因分析，揭示了其价值观变化的内在本质，并对加强当代大学生的价值观建设提出相应的教育对策。关键词：社会转型；大学生；价值观；价值体系随着社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放进程加速，人们的思想观念和社会价值体系正经历着一个与日俱新而又痛苦嬗变的过程。处于生理和心理逐步走向成熟时期的当代大学生，价值观也在不断发生着深刻的变化。思考研究改革开放新形势下当代大学生的价值观问题，引领其形成积极科学的社会主导价值观，已经成为当前高校思想政治教育工作的一项重要任务。一、当代大学生价值观现状（一）当代大学生价值观的主流 1、当代大学生的政治态度是积极的。当代大学生关心国家的前途和命运，他们善于捕捉和接受新生事物，报纸、广播、电视，特别是网络已经成为他们获取信息的重要工具。大多数同学对党和政府的重大决策以及对重大事件的处理，能够表示理解赞同和支持。政治思想上积极要求上进贯穿当代大学生成长的全过程。 2、当代大学生的思想是务实的。对人生价值的看法与选择，许多大学生都有自己的见解。他们已不满足于课堂上所学到的专业知识，而把努力拓宽知识面、开阔视野、锻炼各种驾驭生活的能力、了解社会、树立自强自立放在第一位。多学些本领，多掌握几种技能，适应竞争，适应社会，已得到当代大学生普遍认同。 3、当代大学生价值观的主流是进取的、向上的。当代大学生对“追求健康向上、对社会有所作为”的人生价值观普遍持认可态度。他们富于同情心、责任感和正义感，越来越多的当代大学生追求完美的人格质量。（二）当代大学生价值观的误区 1、人生理想的失重与个人主义的抬头。在商品经济大潮的冲击下，当代大学生中个人主义的现象有所抬头，表现在：只顾自己利益，处处为自己着想、不愿关心和帮助他人，不参加集体活动，狭隘的个人主义、小团体主义、本位主义现象严重。 2、拜金主义的兴起。在市场经济条件下，有个别大学生开始接受并认同金钱至上的观点，出现了拜金主义，崇拜金钱，以含金量作为人生价值的衡量标准。 3、对优良传统的冷漠与价值偶像的错位。近年来，勤俭节约、艰苦奋斗的精神与个别大学生的高消费、高享受的追求已经格格不入了。在个别大学生心里逐渐产生了价值偶像的错位。二、当代大学生价值观变化的原因分析当代大学生价值观变化的主要原因有六个方面：（一）社会转型不可避免的折射和影响

大学生消费观总结(知识浅析)

大学生消费观总结随着我国经济的不断发展，我国的国民收入与国民支出的不断增加。大学生作为一特殊的消费群体，在消费上呈现出许多自身所独有的特点，这一状况的出现受多种因素的影响，当然也与大学生自身存在的消费观念密不可分。为了了解当代大学生消费的真实现状，我们从生活费用的来源、分配及利用状况，购物心态，消费水平和急停收入状况等方面，进行了一次“大学生消费情况调查”。使大学生认知自己的行为的对错，提高意识且提出适应的政策。另外我们也对大学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查，并从社会原因分析了大学生消费的外在因素。最后，由于大学生属于心理，生理，社会经验的转型期，正确引导他们的消费观念也是非常重要的。通过本文的调查分析，我们希望能给广大的大学生消费者提供有意义的帮助和指导。调查时间：2016年调查地点：石家庄调查对象：石家庄市在校本科生我们的调查问卷内容主要有兰若琳提出，有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作，分发近二百张调查问卷。并由

分发人员收回。小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最后由王凡执笔完成调查报告。小组分工明确，配合默契，大大提高了工作效率。正文：一、问题的提出当前不断变化的市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。由于大学生年纪轻，缺乏经验，充满青春的活力并同时具备了一定的购买能力，因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先大学生有着比较旺盛的消费需求，而反观另一方面，他们尚未获得经济上的自主与独立，消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后，是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清晰的了解这个问题，我进行了对大学生消费状况的一次调查。二、问卷情况这次问卷共发放183份，收回有效问卷166份。以身边同学及朋友为主要调查对象。三、问卷分析

当代大学生消费观调查报告

当代大学生消费观调查报告随着我国经济的不断发展，国民收入与国民支出的不断增加，当代大学生作为一群特殊的消费群体，有着特殊的消费心理。体现出消费观超前和消费实力滞后的问题，这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求，另一方面他们尚未获得经济上的独立，消费受到了很大的制约。特殊群体自然有特殊的特点，同时也难免存在一些非理性消费的问题。一、基本调查情况（一）调查时间：2011年8月3日至8月12日；（二）调查地点：XX民族师范学院；（三）调查对象：对政法系10级本科班、汉语系09级（2）班本科、音乐舞蹈系10专科（1）班学生共计128人的每月生活费进行实践调查。（四）调查目的：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进…… 二、调查中发现的问题基本月均消费状况每月消费总额 300元— 500元 500元— 800元 800元— 1000元 1000元以上或特殊情况的人数 22 70 2412 所占比例 17% 55% 19% 9%通过实践调查发现大部分大学生的消费水平都处于一个较高的平

台，对其消费途径进行调查，主要包括一下几点：（1）购买衣服：大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果对名牌衣服等逐渐形成一种固定的偏好,于是保持良好的忠诚度。而且对衣服的购买有着感性的认识，于是促使他们继续购买（名牌）。（2）恋爱消费：在调查中发现，谈恋爱的大学生每月大约多支出100—300元左右，最少的也在50元，多则达到1000元以上（比如送名贵礼物给对方）。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。（3）上网消费：作为一种新媒体，网络以其交互性、虚拟性、全球性为人类创造崭新的文化形态，那就是网络文化。网络文化消费是随着信息社会的发展和数字化传媒体的普及而出现的一种新型消费类型。从本次调查的结果分析来看，对于上网方式，有19.5%的学生配有私人电脑，在网吧或公共机房上网者占79.5%。（4）手机等通讯消费：据调查72.7%的学生月均发短信超过300条，每人通话时间可达230小时。13%的学生月均发短信在200条左右，通话时间约150小时。只有14.3%的学生月均发短信在100条以内，通话时间在100小时以下。三、对大学生消费影响的因素（1）社会的影响把大学生放到校园里，他的角色就是一名学生。同样把他放到社会中去，他又是社会的一份子。其消费观不可避免的受整个社会的影响。学校为了扩大办学规模，不断降低入学门槛，许多家长也抱着混文凭的态度将孩子送入学校，不论孩子是否能够顺利完成其学业。结果一部分学生虽然挂上了大学生的头衔，而实际中由于自身不具备完成学业的能力，思想和学校的负担过重，由于缺乏坚强意志，随着时间的流逝变得越来越堕落，变得成天无所事是，既而大量的空闲时间用在了各方面

当代大学生消费调查报告范文

当代大学生消费调查报告范文随着社会经济的纵深发展，大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响其一生的品德行为。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高“财商”，就成为高校的重要课题。一、当代大学生消费新概念 1、消费方式已经进入网络电子时代随着社会经济的飞跃发展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢？在调查中发现，作为特殊的消费群体，当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生都有校园IC卡、交通IC卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来说，就是“卡一刷，钱就花”。 2、消费多元化倾向 21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音娱乐是

大学生的消费热点。调查中，当问及“在经济条件许可情况下，最想做的事情是什么”时，大部分学生选择了“旅游”，其次是“买电脑”，反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。 3、理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300—800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是非常重要的内容。 4、追求时尚和名牌是不老的话题大学生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外，电脑及相关消费也是他们的追求，小至一张几十元的

调查大学生树立正确的价值观的现状,存在的问题及解决办法

调查大学生树立正确的价值观的现状，存在的问题及解决办法价值观是人们关于价值本质的认识及对人和事笏的评价标准、评价原则和评价方法的观点和体系，它和世界和人生观是一致的。价值观对人们的行为起着规范和导向作用，价值观不同的人们，行为和取向也会不同，甚至可能截然相反。当代大学生生活一个物欲横流的社会，正确把握好自己的价值观显的尤其的重要。漫漫人生路，大学时代是人生形成系统价值观的黄金时期，找准自己的生活意义，树立正确的人生观，价值观，不仅关系到自己个人的未来，更关系到21世纪祖国的未来。为了了解大学生人生价值观的基本情况，并深入分析其原因，我们通过细心的调查，结果发现：重视理想追求金钱的占了77.6%，重视奢侈享乐而轻视艰苦奋斗的占69.7%，而重国家利益轻个人利益的更仅仅只占了33.6%。当代大学生核心价值观是一个层次分明、各有侧重、各具功能而又相互联系、相互贯通的有机整体，大学生存在的价值观问题更是不容忽视，如何看待自然界？如何待看待人类社会？如何看待人生？如何看待学习生活？如何树立正确的价值观，正确地对待世界、对待人生，如何实现自身的价值…… 这一系列的问题都涉及到了我们价值观取向，正确的纠正好自己的价值观，对当代大学生的健康发展来说具有重要的意义。理想和金钱：在没有踏入社会的大学生的心中，社会是纯真的，可是当他们仅仅

只是社会实践时，他们发现自己的理想和现实是那么的不同，于是自己的理想破灭了，于是便“一切向钱看”，于是就有了77.6%这个数字。其实仔细分析这种现象，是他们没有正确地对待权力、地位、金钱。“我哪有什么财富呢？作为一个大学生，买不起车，买不起房，学费都交得紧紧张张，日子过得紧巴巴的，你看人家……”经常有人发出这样的感慨，其实我们对财富理解片面了。财富并不只是权力、金钱，它们只是财富中比较引人注目的一种而已。人的一生如潮起潮落，起仗难定，在潮头风光时要看到落到潮底的危险性，在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。当年林岗一生坎坷，屡受挫折，谁相信这位鞋匠的儿子能成为历史上最伟大的总统之一呢？邓小平三起三落，当年人们“批邓”时，谁会想到若干年后，他为中国设计一副崭新的蓝图呢？比尔·盖茨中途退学时，谁会想到他能成为世界首富呢？这样的例子多得数不胜数，世界上什么样的奇迹都可能发生，其前提只有一点：我还活着，我要努力行动，我有信心，这是人一生中最最宝贵的财富。艰苦奋斗轻奢侈享乐：其实大学生的这种现象并不是“天生“的，这与社会上的不良风气也有一定的关系。社会上攀比斗富、奢华享乐的生活方式对青少年学生有强烈的“示范”和诱导作用。现在,追求奢侈消费在一些地方和一些人群中渐成时尚。新富阶层争相凭借豪宅、豪车、豪宴、珠宝名表、名牌服饰等的消费和拥有来炫耀显示其与众不同的富贵品位以及高人一等的社会地位。商品潮、广告潮、消费潮、享乐潮搅得整个社会日益浮躁不安,人们的自我价值取向日益功利化了，青少年学

对当代大学生消费现状的分析和建议

对当代大学生消费现状的分析和建议重庆工商大学应用技术学院10软件二（应本）余以堂[摘要]在一般情况下消费观决定着人们的消费行为和消费结果,并在社会和文化意义上影响着对人的塑造,大学生作为一个特殊群体,其消费现状引起了社会的广泛关注。由于大学生年龄较轻，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 [关键字]大学生消费状况科学发展观一、当代大学生的消费现状为了弄清楚我校学生的消费问题,引导他们进行合理的、科学的消费,在我院采用问卷调查法、座谈会等多种形式的调查。从我们问卷调查、座谈会和采访的结果来看,学生的消费水平不尽相同,与其家庭条件有一定直接的关系,其家庭生活水平在小康水平以上的只占%,且有%的学生家庭处在仅能维持正常生活的水平。另外,有%的学生不太了解自己的家庭收入的情况。通过分析、归纳、总结发现大学生的消费存在下面几个特点： 1. 当代大学生消费新概念，追求时尚和名牌。即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，追新求异，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机，当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。再次是发型、服装、饰物等，大学校园中都不乏追“新”族。 2.恋爱消费热。大学生正处在一个特定的年龄阶段,恋爱成为了大学校园一道亮丽的风景线,从问卷调查中发现,有%的同学在大学里谈恋爱。为了维持这道亮丽的风景线,就不得不额外的多了一项开支。 . 3.网络消费热。在调查中发现,%的学生拥有电脑,尤其以理科学生居多.他们大多数都用于学习,充实自己.但有的学生没有用在学习上,而是用于上网,游戏. 4.当代大学生消费状况存在的问题：储蓄观念淡薄。据调查，高达99％的被访同学的主要生活资金来源于父母。其主要原因是，我们还处于求学阶段，受到自身时间及能力的限制。另外，中国传统教育或观念也不像西方那样较早提倡并培养学生的经济独立能力，生活费主要由父母支付有其一定的客观原因。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，只有极个别同学有储蓄的意识。 5. 过分追求时尚和名牌，存在攀比心理。在调查中，一些同学为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。二、大学生消费行为产生的原因

当代大学生消费观文献综述

当代大学生消费观文献综述摘要：随着高校扩招政策的推进，大学生成为一个数量庞大的群体，备受关注。一些城市通过兴建大学城有力地促进了当地经济社会的发展，大学生消费者越来越受到市场的重视，推出为大学生量身定做的各种营销策略，吸引大学生消费。作为大学生，一方面有很强的消费需求，另一方面自身没有经济来源，因此往往满足不了消费心理而易引发各种问题，引人思考。本文从消费本身的含义入手，分析大学生消费现状，力图寻求解决当前困境，引导大学生树立正确的消费观。关键词：消费，大学生，时尚，心理，社会阶层一、消费与消费者 1、消费的内涵古鹏（2008）指出，消费是一种集经济、心理、文化和社会现象于一身的综合性现象。消费是经济生活、文化生活与社会生活的连接点,是经济领域与日常生活领域进行交换和沟通的渠道。闫缨（2004）认为，当人们消费商品的时候，社会关系也就显露出来。因此消费过程既体现着商品的交换价值和使用价值的实现过程，也体现着商品的社会生命和文化生命的形成、运动、转换和消解的过程。所以消费在物理意义上消解客体的同时，也在社会和文化的意义上塑造着主体。 2、消费者的含义符国群（2010）认为消费者有广义和狭义之分。广义的消费者，是指购买、使用各种产品与服务的个人或组织。狭义的消费者，是指购买、使用各种消费品或服务的个人与住户。他编著的《消费者行为学》一书正是从狭义的角度出发，展开研究。作为社会中的特殊群体，当代大学生的消费不仅是全体人口消费的重要组成部分，而且有着独立的消费意识和消费特点，并对未来消费文化的构成产生着一定的影响。大学生的消费观反映出他们的生活现状和价值取向，影响到大学生的思想道德建设和学校的教育管理。二、现状吴素双（2011）从消费观的误区、消费行为偏差和消费结构的不合理三方面分析了消费社会下当代大学生消费观现状。他指出，消费社会下，大学生作为思想最为活跃和敏感的社会群体，受到各种因素的影响和侵染，消费行为出现了过度消费和攀比消费的状态，消费过程中有了享乐主义和个人主义倾向，消费价值观也受到拜金主义和消费主义影响，出现消费的奢侈化、消费的情感化的趋势。张和平（2011）认为，当前，大学生消费行为的主要方向是求知成才，健康向上的校园文化主导着大学生精神文化消费的投向，更多的大学生接受了信用消费、勤俭自强、可持续消费的观念。但是大学生的消费行为也存在需要加以重视并认真解决的问题也不少。表现为：过分依赖他人，缺乏自强自立；奢侈之风日盛，浪费现象严重；道德品质不良，诚信意识淡薄。古鹏（2008）指出，当代大学生消费状况存在的问题有四：1、储蓄观念淡薄,财商需要培养和加强；2、消费差距拉大,出现两极分化；3、人际交往消费过度；4、闲暇消费质量不高,课余生活空虚不充实造成许多无谓的消费。

当代大学生的消费观

思想道德与法律修养实践报告 ——当代大学生的消费观实践目的：大学生的消费行为和心理，直接影响他们的人生观和价值观，对他们的学习、生活乃至日后的工作成才都有着重要的影响。为了对大学生消费行为及其心理有比较全面和准确的了解，我从两个方面展开研究。一方面，2013年4月，对苏州大学文正学院的各年级的大学生进行问卷调查，共发放问卷200份，收回有效问卷180份，有效率为90％。另一方面，通过个别谈话及网络资源，对其他学校的大学生进行个别调查和比较。分析大学生消费的现状并提出了建设性的对策思考，形成大学生以艰苦奋斗为荣，骄奢淫逸为耻的消费观，创建节约型校园文化。一、大学生的消费现状（一）大学生理性消费是主流通过问卷调查和个别访谈可以概括地说当代的大学生的消费观念有些理性因素，突破传统的只求满足基本生存需要的观念。 1.在消费结构中发展资料占的比重呈扩大趋势。他们更多的注重改善自身的学习条件，满足对于精神文化的需要。根据本次调查显示被调查的大一的男女同学中有1/2多数每学期在教育学习方面的投资在200元以内，而被调查的大三的男女同学中则约有半数的同学在这方面的投资在400元以上。这说明刚入学的大一的学生已经有了要完善自己的追求，但是在为自己设定目的和计划的同时，投资比较谨慎；而大三的学生经过了两年多的大学生活，多数为自己设计了确定的目标（考研、攻读各种资格认证、英语过级考试等等），这些教育投资对他们就业及实现自我价值是必须的。 2.大学生也重视健康消费。调查的数据显示35.5％的男同学在每月的消费上注重营养消费，女生的比例更大一些占到42.2％。学校内设置的健身中心很受学生欢迎，通过调查和访谈部分学生，30％的同学选择定期的体育锻炼，他们中有利用校内的体育资源的，也有参加校外休闲健身俱乐部的。大学生的健康消费也涵盖了运动器械用品、衣物等内容。 3. 消费呈现多层次化。月消费达到2000元以上的占7.8％，低于800元的占15.9％，4 4.3％的学生月消费在800-1200元之间，31.9％的学生月消费额控制在1200-2000元之间。可见，大学生的消费层次分化比较分明，中间层次的比重占绝对多数，既反映了我国当前剧烈转型的社会大背景，也说明了大学生的消费主体是趋向理性的。从总体上看，大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展，但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱，追求物美价廉。因为87.5％的大多数学生的经济来源主要是父母供给，虽然8.9％的学生自己兼职，但挣的钱不多。（二）当代大学生消费状况存在着若干问题： 1.过分追求时尚和名牌，存在攀比心理。通过个别调查和访谈，我们得知：为了拥有一款手机或换一款流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，不惜牺牲其他必要开支；有些同学为了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向别人借钱以满足欲望。反映出一些学生不懂得量入而出，受虚荣心的驱使极易形成无休止的攀

当代大学生消费观调查报告正式版

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当代大学生消费观调查报告正式版下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。当代大学生消费状况存在的问题(what ) 1.储蓄观念淡薄，财商需培养和加

强。 “财商”一词的提出者罗伯特曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在讨论会上，当问及对“财商”概念的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极少数同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。 2.消费差距拉大，出现两极分化在关于月平均消费一栏的调查中，有

当代大学生消费调查文献综述

当代大学生消费调查文献综述摘要：当代大学生消费是我国青年问题研究的热点之一。当代大学生的消费观念在一定程度上反映了他们的生活现状和价值取向。作为在当代中国社会巨大变迁和经济高速发展环境下成长起来的大学生群体，其消费心理及消费行为具有许多鲜明的特征。对中国当代大学生消费问题的研究，对于合理引导大学生消费行为，顺应国家启动内需、扩大消费的经济转型战略具有较大的现实意义。关键词：当代大学生消费情况文献分析一、大学生消费研究的基本状况及研究方法经过笔者统计，在大学生消费的研究方法上，实证研究论文占全部研究文献的63%。其中，一手实证数据的论文占全部研究文献的51% ; 二手实证数据占全部研究文献的 9% ; 非数据实证研究的论文占全部研究文献的 3% 。非实证研究的论文占全部研究文献37%。通过实证研究采取选取一定数量的大学生作为样本对象进行问卷调查，对回收问卷获得的第一手数据进行统计分析研究，并且辅以对部分研究对象进行访谈或文献研究作为实证研究的补充，也可参考一些权威机构公布的数据或其他论文的调查数据。通过对研究内容进行分类统计发现，对大学生消费观、消费心理和消费行为进行一般性研究的文献占全部研究文献数量的 49.0%，主要涉及对全国或部分地区大学生消费的现状特点、影响因素、问题误区等方面的研究。关于大学生消费领域的研究文献占全部研究文献数量的

40.1%。以上文献基本是将大学生视为一个整体的研究对象。此外，还有6. 8%是专门针对大学生的不同群体展开研究的，以女大学生群体为研究对象的有3%，以贫困大学生群体为研究对象的有1%，以90 后大学生群体为研究对象的有2%。根据对文献内容的初步统计，我们对“大学生消费特点”、“大学生消费影响因素”、“大学生不同消费领域”和“大学生群体消费”这四大研究领域的文献做进一步的归纳和梳理。二、研究的主要方向及结论 A.大学生消费特点分析纵观知网的论文数据库，大多的知名论文在大学生消费这个方面都会涉及到消费特点分析，笔者对其中5篇进行了简单的归纳与总结如下：随着人民群众生活水平的提高，大学生消费总体水平也在上升。父母“再穷也不能穷孩子”的观念，助长了大学生的消费能力。 2010 年，禹小英对湖南省长沙市部分高校的在校大学生进行随机抽样调查，通过对回收的 504 份有效调查问卷分析得出结论: 2010 年与 2006 年相比，大学生月平均消费支出整体水平呈上升趋势，以相对中等的 501 ～1000 元这一区间最为普遍，呈现出“两头小、中间大”的状况。 2004 年，由山东大学社会学系承担的调查显示: 大学生的月平均消费额约为四百元，但最高月消费额已达到 1450元，最低的尚不足九十元，前者是后者的十六倍多。