河工大构造真题(上)
河北工业大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称建筑构造与建筑物理科目代码451
适用专业建筑技术科学共 3 页
建筑构造部分（共75分）
一、判断对错（每小题2分，共10分）
1、基础的埋深是指由室内首地面±0.00至基础底面的垂直距离。
2 、砂浆的强度等级是用龄期为28d的标准里方试块，以N/mm2 为单位的抗压强度来划分的。
3 、预应力钢筋混凝土楼板的防火性一般要优于非预应力钢筋混凝土楼板。
4 、一般抗压性较好而抗拉性较差的材料形成的基础为刚性基础，其中混凝土基础比砖基础的刚性角大。
5 、在建筑消防设计中，构建的燃烧性能分为燃烧体和不燃烧体两类。
二、填空题（每空2分，共20分）
1、在有组织排水中，屋顶雨水管数量的确定主要考虑和。
2 、平屋顶刚性防水层设置分仓缝的主要目的是。
3 、在砖混建筑中，地圈梁的主要作用是。
4 、条形砖基础大放脚的放蹬形式常见有和。
5 、悬索结构多用于大跨建筑屋顶，其中以和平面较为经济、常用。
6 、钢筋混凝土框架—剪力墙结构体系中剪力墙的作用主要是。
7 、超高层建筑是指的建筑。
三、简答题（每小题6分，共18分）
1 、什么是构件的标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸？相互关系如何？
2 、什么事沉降缝？其缝宽设计主要取决于哪些因素？
3 、基础的作用是什么？说明在设计中地基、基础与上部荷载的关系。
四、名词解释（每小题5分，共15分）
1 、耐火极限
2 、硬山驾檩（山墙承檩）
3 、立口
五、设计绘图题（本题12分）
设计并绘出某砖混住宅平屋顶女儿墙处檐口节点构造详图。
已知条件：砖外墙厚360mm，女儿墙厚240mm，女儿墙高（从楼板上表皮算起）600mm，预制钢筋混凝土预应力楼板厚125mm，油毡防水屋面，保温不上人。
要求：分层注明屋顶构造层次名称，比例1:10 ~ 1:20。
河北工业大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题A
科目名称建筑构造与建筑物理科目代码471
适用专业建筑技术科学共 3 页
建筑构造部分（75分）
一、判断对错（每小题1分，共8分）
1 、按照我国防火规范，单层及多层公共建筑及综合性建筑总高度超过24米的为高层建筑。
2 、我国“建筑模数协调统一标准”规定，基本模数的数值为100mm。
3 、砖混建筑中自承重墙是指仅承受自身重量，并把自重传给基础的墙体。
4 、复合材料外墙构造中，保温性好的材料宜设置在环境温度低的一侧。
5 、楼梯设计中，一段楼梯段踏步步数一般不宜超过18级，也不宜少于3级。
6 、基础埋深是指建筑室内首层地面至基础底面的垂直距离。
7 、油毡防水屋面中油毡防水层和水泥砂浆找平层之间涂冷底子油的目的是防止屋面漏水。
8 、地下室防水构造中，如遇变形缝，一般采用油膏嵌缝处理。
二、填空题（每空1分，共20分）
1 、建筑的耐火等级是根据建筑主要构件的和确定的，分为级。
2 、小型预制装配式钢筋混凝土楼板结构中，为减小梁的裸露高度，常采用和
的梁断面形式。
3 、建筑外墙为增加保温性，可采用和的技术方法。
4 、装配式板材建筑外墙板缝防水的一般构造方法有和。
5 、我国防火规范将高层建筑分为两类，其中一类高层居住建筑是指，二类高层居住建筑是指。
6 、建筑抗震缝宽度设计的主要影响因素有和。
7 、高层建筑结构体系的常见形式有框架体系、、、
等。
8 、高层民用建筑中每个防火分区的安全出口数量应为。
9 、刚架结构按其构件组成和构造方式的不同，分为三铰刚架、刚架和刚架。
10、平板网架屋顶结构中屋面排水坡度的形成办法有网架自身起拱和。
三、简答题（每小题6分，共18分）
1、建筑防雷设施由哪几部分组成？各起什么作用？
2、什么事建筑的沉降缝？其对建筑的那些构件形成间断？缝宽设计与哪些因素有关？
3、楼板隔声构造常用哪几种技术手段？
四、名次解释（每小题5分，共20分）
1、基础刚性角
2、温度缝
3、立筋面板式隔墙
4、超高层建筑
五、设计绘图题（本题12分）
设计并绘出某砖混平屋顶住宅女儿墙檐口节点构造详图，已知条件：砖外墙360mm厚，女儿墙240mm厚，高度自屋面板上层算起600mm，预制钢筋混凝土预应力楼板，现浇钢筋混凝土圈梁，油毡防水保温不上人屋面，有组织排水。未给条件自定。
要求：分层注明屋顶构造层次名称，比例1:10 ~ 1:20。
河北工业大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题 A 科目名称建筑构造与建筑物理科目代码471
适用专业建筑技术科学共 3 页
建筑构造部分（75分）
一、判断对错（每小题2分，共10分）
1、为降低造价，庭院围墙的防潮层以用油毡为好。
2、建筑温度缝为保证结构的自由伸缩，应将屋顶、墙体、楼板、基础等主要结构构件断开。
3、砖混结构建筑中构造设置地圈梁的目的是为了加强建筑抗震性。
4、建筑平面施工图中标注的门窗尺寸是门窗洞口尺寸。
5、筒壳结构与筒拱结构的主要区别是有否横隔构件。
二、填空题（每空1分，共15分）
1、我国“高层民用建筑设计防火规范”规定，二类高层居住建筑是指。
2、一般建筑平屋顶屋面防水的构造方案主要有和。
3、天然石板材装修柱面，其阳角接缝的常见形式为。
4、建筑平面定位轴线与水平承重构件的位置关系为。
5、建筑物中温度缝的间距设计影响因素主要与和有关。
6、卫生间等潮湿环境墙面抹灰类装修中，找平层一般采用材料。
7、增加楼板层隔声效果的构造方法常见有。
8、砖基础大放脚的构造中，为了满足砖材料的受力方式常采用和的基础断面形式。
9、大跨建筑屋顶结构设计中，鞍形悬索屋顶结构主要由承重索、和组成。
三、简答题（每小题6分，共18分）——无
河北工业大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题B
科目名称建筑构造与建筑物理科目代码314
适用专业建筑技术科学共 2 页
建筑构造部分（75分）
1、简述建筑屋顶隔热的构造方法
2、简述钢筋混凝土楼梯梯段的结构形式种类和适用范围
3、简述我国建筑防火规范规定高层建筑如何分类，不同类别高层建筑的防火等级如何确定
4、简述多层砖混结构建筑温度缝间距确定受何种因素影响
5、简述建筑模数协调统一标准对建筑模数规定的基本精神
6、简述拱结构的建筑造型设计中，拱的水平推力平衡一般有何手段
7、简述我国高层建筑常见的结构形式及使用范围
8、简述建筑装修抹灰工程中，常用砂浆种类、特点和适用范围
二、名次解释（每小题4分，共24分）
1、建筑的耐久极限
2、基础刚性角
3、端承桩
4、小型砌块
5、装配式板材建筑板缝“材料防水法”
6、构件的“标志尺寸”和“构造尺寸”
三、设计绘图题（本题19分）
设计并绘出某三层砖混结构住宅楼梯图，绘制各层平面图、一个剖面图。给定条件：楼梯间平面尺寸2400*5100mm，层高2900mm，一梯两户，相对开门，要求楼梯下设人行出入口，钢筋混凝土现浇楼梯，其他条件自定。
河北工业大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题A
科目名称建筑构造与建筑物理科目代码708
适用专业建筑技术科学共2页
建筑构造部分（75分）
1、简述隔墙的构造种类和各自构造特点
2、简述我国住宅建筑工业化的主要技术策略（工业化住宅建筑的常见类型及特点分析）
3、图示说明砖混结构建筑墙体防潮层与室内地面的位置关系，按地面结构层为透水层和不透水层分别说明
4、确定伸缩缝的间距时，建筑温度区段的长度控制主要考虑那些因素
5、建筑平面定位轴线对于建筑平面和建筑剖面的具体作用和意义
二、名次解释（每小题5分，共25分）
1、建筑层高
2、地耐力
3、排架结构
4、鞍形悬索屋顶
5、地基
三、设计绘图题（本题20分）
1、设计并绘出某砖混建筑不等高屋面（高低屋面）变形缝处构造详图。
设计条件：屋面为保温、油毡防水不上人构造，温度缝，注明各部分构造材料及做法2、设计并绘出坡屋顶平瓦屋面砖挑檐节点详图。已知条件：外墙后360mm黏土砖，木檩条，
木屋面板，平瓦屋面，无组织排水。要求注明屋面构造层次。
数据库系统基础课后题
《数据库系统基础》课后练习题 数据库系统基础 课后练习题 哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院
《数据库系统基础》课后练习题关系代数、关系元组演算、SQL语言 1.分别用关系代数、元组演算、SQL语句完成CAP数据库的查询。 CAP数据库有四个关系(表)： Customers(cid, cname, city, discnt), 客户定义表，描述了客户的唯一标识 cid，客户名称cname，客户所在的城市city，以及该客户购买产品时所可能给予的折扣discnt Agents(aid, aname, city, percent), 代理商定义表，描述了代理商的唯一标识aid, 代理商名称aname, 代理商所在的城市city，以及该代理商销售产品时所可能给予的佣金/提成percent(以百分比形式表达) 哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院
《数据库系统基础》课后练习题关系代数、关系元组演算、SQL语言 (1) 找出订单总价大于或者等于$1000的(ordno, pid)对 哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院
《数据库系统基础》课后练习题关系代数、关系元组演算、SQL语言 (2) 找出所有价格在$0.50和$1.00之间的商品名字，包括边界价格 哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院
《数据库系统基础》课后练习题关系代数、关系元组演算、SQL语言 (3) 找出订单价格低于$500的(ordno, cname)对，使用一次连接 哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院
《数据库系统基础》课后练习题关系代数、关系元组演算、SQL语言 (4) 找出所有三月份接受的订单的(ordno, aname)对，使用一次连接 哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院
马原试卷2答案
哈工大2007年春季学期 《马克思主义基本原理概论》试题（B） 一、辩析题（每题5分，共计15分） 1．人的意识体现了主观和客观的统一。 ①意识是客观存在的主观映象。意识的形式是主观的，意识的内容是客观的，任何意识都是主观形式和客观内容的统一。（3分） ②这种统一表现在：尽管感性认识和理性认识的形式是主观的，但它所反映对象是客观存在的；尽管个体意识之间存在着主观的差别性，但这种差别产生的根源却是客观的意识的任何创造性反映，即使是歪曲的、虚假的反映，也毕竟是对客观对象的反映。（2分）2．儒家的“和而不同”、“执两用中”说是否认矛盾的形而上学观点 ①“和”的哲学含义是指差异的平衡或多样性的统一，它强调不同要素、不同方面相配合的矛盾的均衡状态。“同”的哲学含义是指无差别的同一或抽象的同一性，它以调和矛盾、否认矛盾为特征。“和而不同”即“尚和去同”。 “执两用中”的“执两”，意即把握矛盾双方的对立、差别，“用中”则是保持对立之面的和谐统一。“执两用中”以承认矛盾斗争性为前题，以保持矛盾同一性能需求指归。（2分） ②辩证法与形而上学的根本分歧在于是否承认事物内部的矛盾性，是否用矛盾的观点和方法观察和处理问题。儒家的“和而不同”|“执两用中”说是一种特殊形态的矛盾方法论，是朴素辩证法的命题，并非形而上学观点。（3分） 3．认识来源于实践，先实践，然后才能产生认识，因此，人的认识总是落后于实践活动。 ①先实践，然后产生认识，这是就认识的发生和发展而言的，因为实践是认识的来源和认识发展的动力。但不能由此得出结论，人的认识总是落后于实践活动。落后于实践的认识指不能正确指导实践并阻碍实践发展的认识；从实践中产生的认识不见得都是落后于实践发展的。（3分） ②从实践中产生的正确认识，揭示了事物的本质和规律，可以进行科学的预见，作为行动的先导，指导实践活动的发展。另外，在社会发展中，先进阶级及其代表人物往往提出先进的、甚至超前的思想，指导实践的发展，这是认识相对独立性的突出表现。上述观点是对实践和认识关系的片面的、机械的理解。（2分）
操作系统期末试题及答案
《操 作 系 统》 期 末 试 卷 很好地解决了“碎片”问题的存储管理方法是（ A.页式存储管理 B.段式存储管理 C.静态分区管理 D.可变分区管理 多道程序设计是指（D ） A.在实时系统中并发运行多个程序 C.在一台处理机上同一时刻运行多个程序 D.在一台处理机上并发运行多个程序 设有3个进程共享同一程序段 而每次最多允许两个进程进入该程序， 若用PV 操作作同步机制，则信号量S 的取值范围为 （ A. 2, 1, 0, -1 B . 3, 2, 1, 0 C . 2, 1, 0, -1 , -2 10、在提供虚拟存储的系统中，用户的逻辑地址空间主要受（ C A.内存空闲块的大小 B .外存的大小 C.计算机编址范围 11、 采用时间片轮转法调度是为了 （ ） ° A.多个终端都能得到系统的及时响应 B ?先来先服务c 优先数高的进程先使用处理器 D ?紧急事件优先处理 12、 （） 必定会引起进程切换。 A. —个进程被创建后进入就绪态 B. 一个进程从运行态变成等待态 C. 一个进程从运行态变成就绪态 D ?一个进程从等待态变成就绪态 13、 操作系统根据（） 控制和管理进程，它是进程存在的标志。 A.程序状态字 B .进程控制块 C ?中断寄存器 D ?中断装置 14、 （ B ）存储管理方式提供二维地址结构。 A.固定分区 B.分段 C.分页 D.可变分区 15、 在进程管理中，当（ ）时，进程从阻塞状态变为就绪状态。 A ?进程被进程调度程序选中 B ?等待某一事件 C .等待的事件发生 D ?时间片用完 二、填空题（20*1分=20分） 1、 在单用户环境下，用户独占全机，此时程序的执行具有 _封闭性 _______ 和_可再现性_° 2、 对于信号量，在执行一次P 操作时信号量-1_ ;当其值为__<0__时，进程应阻塞。在执行V 操作时信号量的值应当_信号量+1 _;当 其值为_<=0__ 时，应唤醒阻塞队列中的进程。 3、 进程的三种基本状态分别是 、进程的三种基本状态分别是 __运行 _______ , _就绪_和_阻塞（等待）__° 4、 多道程序环境下的各道程序， 宏观上它们是—并行__运行，微观上是—串行_运行。 5、 在单CPU 系统中有 （n>1）个进程，在任一时刻处于就绪的进程最多是 _^1__个，最少是 __0 _______ 个。 6、 分区管理方案不能实现虚存的原因是 —作业地址空间不能大于存储空间 _ ° 7、 段页式存储管理中，是将作业分 _段__段___________ 内分—页 ______ 。分配以_页 _______ 为单位。在不考虑使用联想存储器快表的情况下， 每条访问内存的指令需要 _______ 3___访问内存。其中第_2_次是查作业的页表。 姓名 一、选择题（15*2分=30分） 在操作系统中，JCB 是指（A A .作业控制块B ?进程控制块 C ?文件控制块D ?程序控制块 并发进程之间（D ） A.彼此无关B.必须同步C.必须互斥 D.可能需要同步或互斥 运行时间最短的作业被优先调度，这种调度算法是（ A.优先级调度 B ?响应比高者优先 C )° C .短作业优先 D .先来先服务 某页式存储管理系统中，地址寄存器长度为 A. 210 B. 211 5、（ D ）是一种只能进行P 操作和V A ?调度B .进程C .同步D.信号量 在操作系统中，并发性是指若干事件（ A.在同一时刻 B .一定在不同时刻 24位，其中页号占 C. 214 操作的特殊变量 ° C .在某一时间间隔内 14位，则主存的分块大小是（C ）字节 D. 224 D ?依次在不同时间间隔内 B. 在分布系统中同一时刻运行多个程序 D . 1, 0, -1 , -2 )的限制。 D .页表大小
哈尔滨工业大学材料力学期末考试试题(A卷)
哈工大2002年春季学期 一、单选或多选题（每小题3分，共8小题24 分） 1． 图中应力圆a 、b 、c 表示的应力状态分别为 A 二向应力状态、纯剪切应力状态、三向应力状态； B 单向拉应力状态、单向压应力状态、三向应力状态； C 单向压应力状态、纯剪切应力状态、单向拉应力状态； D 单向拉应力状态、单向压应力状态、纯剪切应力状态。 正确答案是 2．一点的应力状态如右图所示，则其主应力1σ、2σ、 3σ分别为 A 30MPa 、100 MPa 、50 MPa B 50 MPa 、30MPa 、 -50MPa C 50 MPa 、0、-50MPa D -50 MPa 、30MPa 、50MPa 正确答案是 3．下面有关强度理论知识的几个论述，正确的是 。 A 需模拟实际应力状态逐一进行试验，确定极限应力； B 无需进行试验，只需关于材料破坏原因的假说； C 需要进行某些简单试验，无需关于材料破坏原因的假说； D 假设材料破坏的共同原因。同时，需要简单试验结果。
4．对于图示的应力状态，若测出x 、y 方向的线应变x ε、 y ε，可以确定的材料弹性常有： A 弹性模量E 、横向变形系数ν； B 弹性模量E 、剪切弹性模量G ； C 剪切弹性模量G 、横向变形系数ν； D 弹性模量 E 、横向变形系数ν、剪切弹性模量G 。 正确答案是 5．关于斜弯曲变形的下述说法，正确的是 。 A 是在两个相互垂直平面内平面弯曲的组合变形； B 中性轴过横截面的形心； C 挠曲线在载荷作用面内； D 挠曲线不在载荷作用面内。 6．对莫尔积分 dx EI x M x M l ?=?)()(的下述讨论，正确的是 。 A 只适用于弯曲变形； B 等式两端具有不相同的量纲； C 对于基本变形、组合变形均适用； D 只适用于直杆。 7．压杆临界力的大小， A 与压杆所承受的轴向压力大小有关； B 与压杆的柔度大小有关； C 与压杆所承受的轴向压力大小无关； D 与压杆的柔度大小无关。 正确答案是 8． 长为l 、横截面面积为A 的匀质等截面杆,两端分别受1F 和2F 力作用(1F <2F ) ，杆内 应力沿杆长的变化关系(不计摩擦)是 。 A x l A F F d 212+= σ； B x l A F F d 212 -=σ； C A F F d 12 -=σ； D A F F d 12 +=σ
HIT软件学院数据库实验1
哈尔滨工业大学 <<数据库系统>> 实验报告之一 (2014年度春季学期)
实验一交互式SQL语言 一、实验目的 ●掌握SQL语句的语法 ●着重熟悉掌握利用SQL编写Select查询的方法 ●熟悉SQLite的用法 二、实验内容 ●1) 双击打开sqlite3.exe，该程序为SQLite数据库管理系统 ●2) 利用.help查看SQLite支持的控制台系统命令。注意系统命令结尾处 没有结束符“;”
●3) 阅读.help中对.databases 命令的说明，并查看输出结果 ●4) 阅读.help中对.open命令的说明，并使用该命令创建一个数据库（名 字任意）后缀名统一为“.db3”（可以没有后缀名，但不推荐） ●5) 再次运行.databases 命令，与步骤3的输出结果对比 ●6) 阅读.help中对.tables命令的说明，并使用该命令查看当前数据库的所 有表 ●7) 创建满足要求的关系表（使用create table） ●表一 ●表名：College（存储大学的信息） ●属性：cName（字符串存储的大学名字），state（字符串格式的大学所在
州），enrollment（整数形式的大学入学学费） ●表二 ●表名：Student（存储学生的信息） ●属性：sID（整数形式的学号），sName（字符串形式的学生名字），GPA （小数形式的成绩），sizeHS（整数形式的所在高中规模） ●表三 ●表名：Apply（存储学生申请学校的信息） ●属性：sID（整数形式的学号），cName（字符串形式的大学名字），major （字符串形式的专业名字），decision（字符串形式的申请结果） ●8）利用.tables查看当前数据库中的表，对比步骤6中的运行结果 ●9) 利用如下命令，将存储在txt文件中的元组导入数据库的关系中●.separator "," ●.import dbcollege.txt College ●.import dbstudent.txt Student ●.import dbapply.txt Apply
马原大作业题目
社会实践参考题目 1. “三农”问题 2. 基层选举 3. 环境保护与发展 4. 教育消费与教育公平 5. 基层法律服务 6. 社区医疗服务 7. 食品安全 8. 玉树地震 9. 世博会 一、哲学类 10. “三个代表”重要思想与唯物史观的发展 11. “三个代表”重要思想对社会主义建设规律认识的深化 12. 科学技术是第一生产力的理论与实 践 13. 理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查 14. 社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析 15. 在发展市场经济中加强社会主义 道德建设的典型调查 16. 网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题 研究 17. 加强科学精神、科学思想、科学方法教育经验和做法的调查研究 18. 当代大学生人生追求的调查分析19. 当代青年个性化发展的调查与哲学思考 二、经济类 20. 深化改革推动发展的典型调查 21. 国有企业收入分配制度改革调查研究 22. 国有企业“三改一加强”案例分析23. 国企股份制改革典型调查 24. 人才市场、技术市场发展调查 25. 各类企业建立现代企业制度的典型调查 26. 个体、私营等非公有制企业典型调查 27. 民营经济发展的瓶颈问题研究 28. 实施西部大开发战略的调查研究 29. 有关收入分配及家庭收支状况(不同阶层、地位、职业)的调研 30. 我国社会保障制度的发展完善研究 31. 金融风险防范与我国金融业改革研究 32. 高新技术产业发展调查 33. 农业产业结构调整典型调查 34. 农业产业化研究 35. 农村税费改革调研 36. 产业结构优化升级调查研究 37. 假日经济发展调查 38. 城乡就业形势和扩大就业门路问题调查研究 39. 人力资源开发与企业经营发展研究 40. 名牌战略案例分析41. 城镇化的调查和分析 42. 生态环境产业发展调查分析 43. 物价上涨对居民生活的影响情况调查分析 具体要求： 1、每组同学（人数可以在7-12人）在上述题目中任选一个，文章内容要紧扣题目，内容不得跑题和偏题。 2、A4纸打印，正文字体为宋体五号。第一页写明题目，班级，学号，姓名等相关信息，字数不能低于2000字。 3、严禁网上抄袭，严禁互相抄袭。 4、提交时间：教学周第15周，以班级为单位，统一提交。 马克思主基本原理概论期末试题及要求 一、大作业题目： 1、如何理解人工智能的发展与人类意识的关系。 2、运用实践在认识中的决定作用原理分析说明中国特色社会主义理论的发展历程。 3、如何理解自由王国与必然王国及其关系？ 4、科学技术是“天使”还是“魔鬼”，如何理解科学技术在社会发展中的作用？
(完整版)操作系统期中考试试题参考答案)
操作系统（A卷） 一、单项选择题（20分，每题1分， 共20题） 1、操作系统是一种（B）。 A．通用软件 B．系统软件 C．应用软件 D．软件包 2、操作系统是对（C）进行管理的软件。 A．软件 B．硬件C．计算机资源 D．应用程序 3、操作系统中采用多道程序设计技术提高CPU和外部设备的（A）。 A．利用率 B．可靠性 C．稳定性 D．兼容性 4、操作系统的基本类型主要有（B）。 A．批处理系统、分时系统、多任务系统 B．实时操作系统、批处理操作系统、分时操作系统 C．单用户系统、多用户系统、批处理系统 D．实时系统、分时系统、多用户系统 5、所谓（B）是指将一个以上的作业放入主存，并且同时处于运行状态，这些作业共享处理机的时间和外围设备等其他资源。 A．多重处理B．多道程序设计 C．实时处理 D．共行执行 6、（C）操作系统允许用户把若干个作业提交给计算机系统。 A．单用户 B．分布式C．批处理 D．监督 7、下面6个系统中，必须是实时操作系统的有（C）个。计算机辅助设计系统；航空订票系统；过程控制系统；机器翻译系统；办公自动化系统；计算机激光照排系统。 A．1 B．2 C．3 D．4 8、在操作系统中，（C）是进行系统资源分配、调度和管理的最小单位。 A．程序 B．指令C．进程 D．作业 9、（D）不是操作系统关心得主要问题。 A．管理计算机裸机 B．设计、提供用户程序与计算机硬件系统的界面 C．管理计算机系统资源 D．高级程序设计语言的编译程序 10、批处理系统的主要缺点是（A）。 A．失去了交互性 B．CPU的利用率降低 C．不具备并行性 D．以上都错 11、系统调用的目的是（A）。 A．请求系统服务 B．终止系统服务 C．申请系统资源 D．释放系统资源 12、进程和程序的本质区别是（D）。 A．存储在内存和外存 B．顺序和非顺序执行机器指令 C．分时使用和独占使用计算机资源D．动态和静态的特征 13、在进程管理中，当（D）时进程从执行状态转换为就绪状态。 A．进程被进程调度选中 B．等待某一事件 C．等待的事件发生D．时间片用完 14、如果P、V操作S的初值为4，当前值为-2，那么表示有（B）个等待进程。 A．1 B．2 C．3 D．4 15、系统中有4个并发的进程都需要同类资源3个，系统不会发生死锁的最小资源数是（C）。 A．5 B．7 C．9 D．10 16、在下列（A）情况下，系统会出现死锁。 A．若干进程因竞争资源而无休止地互相等待它方释放已占有的资源 得分
马原第四次作业
题号题目正确答案1-1 社会主义从理论到实践的飞跃，其实现的途径是( ) A、无产阶级革命 B、无产阶级罢工 C、无产阶级和平示威 D、无产阶级议会斗争 A 1-2 恩格斯说过，（）是马克思主义政党具有“内在力量”的标志。 A、实事求是 B、密切联系群众 C、民主集中制 D、勇于自我批评 D 1-3 1869年成立的（）是最早在一个国家内建立起来的马克思主义政党。 A、共产主义者同盟 B、中国共产党 C、德国社会民主工党 D、俄国社会民主工党（布） C 1-4 对马克思主义政党的性质所作的最简要最明确的表述是（） A、马克思主义政党代表最广大人民的根本利益 B、马克思主义政党是工人阶级的先锋队 C、马克思 主义政党是中国人民的先锋队D、马克思主义政党是中华民族的先锋队 B 1-5 先进生产力的代表者是（） A、小资产阶级 B、资产阶级 C、工人阶级 D、农民阶级 C 1-6 “所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经 常变化和改革的社会”，这是革命导师（）的理论 A、毛泽东 B、马克思 C、恩格斯 D、列宁 C 1-7 把社会主义本质概括为“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕” 的是（） A、毛泽东 B、马克思 C、邓小平 D、列宁 C 1-8 最能体现共产主义社会的重要特征是（） A、脑力劳动与体力劳动差别的消失 B、工业与农业差别的消失 C、社会个体劳动能力差别的消失 D、 城市与乡村差别的消失 D 1-9 共产主义社会，（）成为“生活的第一需要”。 A、娱乐D和谐 B、消费 C、劳动 C 1-10 共产主义新人的重要体现是（） A、人们的劳动能力得到极大提高 B、人们认识世界的能力得到极大提高 C、人们的精神境界得到极 大提高D、人们的阶级觉悟得到极大提高 C 1-11 共产主义社会，个人消费品的分配方式是（） A、实行有计划的分配 B、各尽所能，按需分配 C、各尽所能，按劳分配 D、各尽所能，按资分配 B
哈工大材料力学试卷及答案-16页精选文档
一、填空题：请将正确答案写在划线内（每空1分，计16 分） ⒈ 工程构件正常工作的条件 是 ――――――――――――、、――――――――――――、―――――――――――――。 ⒉ 工程上将延伸律-------πδ的材料称为脆性材料。 ⒊ 矩形截面梁横截面上最大剪应力max τ出现在―――――――――――各点，其值 =τmax -------------。 4．平面弯曲梁的q 、F s 、M 微分关系的表达式分别为--------------、、-------------、、 5．四个常用的古典强度理论的表达式分别为 6．用主应力表示的广义虎克定律为 ――――――――――――――――――――― ； 二、单项选择题 ⒈ 没有明显屈服平台的塑性材料，其破坏应力取材料的――――――――――――。 ⑴ 比例极限p σ； ⑵ 名义屈服极限2.0σ； ⑶ 强度极限b σ； ⑷ 根据需要确定。 ２． 矩形截面的核心形状为----------------------------------------------。 ⑴ 矩形； ⑵ 菱形； ⑶ 正方形； ⑷三角形。 3． 杆件的刚度是指――――――――――――――－。 ⑴ 杆件的软硬程度； ⑵ 杆件的承载能力； ⑶ 杆件对弯曲变形的抵抗能力； ⑷ 杆件对弹性变形的抵抗能力； 4. 图示二向应力单元体，如剪应力改变方向，则―――――――――――――。 ⑴ 主应力的大小和主平面的方位都将改变；
⑵ 主应力的大小和主平面的方位都不会改变； ⑶ 主应力的大小不变，主平面的方位改变； ⑷ 主应力的大小改变，主平面的方位不变。 5、图示拉杆头和拉杆的横截面均为圆形，拉杆头的剪切面积A ＝――――――――――――。 A.Dh π B.dh π C.4/2d π D.4/)(22d D -π 6、当系统的温度升高时,下列结构中的――――――――――不会产生温度应力. A B C D 三、简答题（每小题6分，计12分） １．支承情况不 同的圆截面压杆如图所示，已知各杆的直径和材料均 相同且都为大柔度杆。①若只考虑纸平面内的稳定，问：那个杆的临界力最大？②若在保持截面的面积不变的条件下将各压杆的截面改成正方形， 试问各压杆的稳定性是提高了还是降了？ ２．分别按第三和第四强度理论设计弯扭组合变形杆件的截面,按第三强度论设 计的杆件截面比按第四强度理论设计的截面那个大？为什麽？ 四、（１2分）某形截面的外伸梁如图所示,已知：mm 600=l ,截面对中性轴的惯性矩46mm 1073.5?=z I ,m m 721=y ,m m 382=y 。梁上的荷载 kN 9,kN 2421==F F 。 材料的许用拉应力[]a MP 30=t σ,许用压应力 []a MP 90=c σ，试校核梁的强度。 五、（14分）荷载Ｆ作用在梁AB 及CD 的联接处，试求每根梁在连接处所
《操作系统》试卷及答案
卷号：A 二O11-二O12 学年第 1 学期期末考试 操作系统试题 （09级计算机各专业用）闭卷 题号一二三四五六七八九十题分30 20 15 20 15 得分 第一部分基础部分 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1．批处理系统的主要缺点是。 A．CPU利用率低B．不能并发执行 C．缺少交互性D．以上都不是 2．进程的时间片结束后，将使进程状态从。 A．运行状态变为就绪状态B．运行状态变为等待状态 C．就绪状态变为运行状态D．等待状态变为就绪状态 3．判别计算机系统中是否有中断事件发生，通常应是在。 A．进程切换时B．执行完一条指令后 C．执行P操作后D．由用户态转入核心态时 4．在可变分区存储管理中，最优适应分配算法要求对空闲区表项按进 行排列。 A．地址从大到小B．地址从小到大 C．尺寸从大到小D．尺寸从小到大 5．对磁盘进行移臂调度的目的是为了缩短时间。 A．寻道B．延迟C．传送D．启动6．一种既有利于短小作业又兼顾到等待时间的作业调度算法是。A．先来先服务B．轮转C．最高响应比优先D．均衡调度 7．作业调度程序是从处于状态的作业中选取一个作业并把它装入主存。 A．输入B．后备C．执行D．完成 8．在单处理器的多进程系统中，进程什么时候占用处理器和能占用多长时间，取决于。 A．进程相应的程序段的长度B．进程总共需要运行时间多少 C．进程自身和进程调度策略D．进程完成什么功能 9．在多进程的并发系统中，肯定不会因竞争而产生死锁。 A．打印机B．磁带机C．磁盘D．CPU 10．一作业8:00到达系统，估计运行时间为1小时，若10:00开始执行该作业，其响应比是。 A．2 B．1 C．3 D．0.5 11．一个进程是。 A．由协处理器执行的一个程序B．一个独立的程序 C．一个独立的程序 + 数据集D．一个独立的程序 + 数据集 + PCB结构12．页式存储管理中的逻辑地址格式是地址。 A．一维B．二维C．三维D．以上说法均不正确 13．设有三个进程共享一个资源，如果每次只允许一个进程使用该资源，则用PV 操作管理时互斥信号量S的可能取值是。 A．1，0，-1，-2 B．2，0，-l，-2 C．1，0，-1 D．3，2，1，0 14．文件系统采用多级目录结构可以。 A．节省存储空间B．解决命名冲突 C．缩短文件传送时间D．减少系统开销 15．有关资源分配图中存在环路和死锁关系正确的说法是。 A．图中无环路则系统可能存在死锁B．图中有环路则系统肯定存在死锁C．图中有环路则系统可能存在死锁，也可能不存在死锁 D．以上说法都不对 二．判断题（每小题2分，共20分） 1．进程被创建后的初始状态为“就绪状态”。 2．P/V操作是在信号量上定义的两个操作，P操作意味着释放资源，V操作意味着申请资源。 3．吞吐量是指每单位时间内所完成的作业个数。 总分核分人
哈工大马原结课报告
马克思主义基本原理概论 结课论文 学院机电工程学院 专业机械设计制造及其自动化 学生 学号 班号 日期2015年06月02日 哈尔滨工业大学 2015年06月
以马克思主义基本原理的角度浅谈教育 机电工程学院 摘要：马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展普遍规律的学说。在我国这个世界上最大的社会主义国家之中，马克思主义得到了广泛的传播和发展，而科教兴国作为我国的一项基本国策，它深刻的体现了马克思主义的基本原理。中国的教育与马克思主义等一系列指导思想相结合形成了中国独特的教育方式。 一、什么是教育 关于教育的定义，古今中外的教育家、思想家都有自己的定义。例如：孔子：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”鲁迅：“教育是要立人”，儿童的教育主要是理解、指导和解放。蔡元培：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具。” 在马克思主义基本原理中，马克思主义教育学认为教育是一种社会现象，是人类特有的活动。教育是人类社会特有的一种社会现象；教育是人类特有的一种有意识的活动；教育是人类社会特有的传递经验的形式；教育是有意识的以影响人的身心发展为目标的社会活动。在这里，教育是人类特有的有一种社会现象，它包括教和学，而动物只是简单地模仿，这和人类的教育是有很大区别的。 二、教育的起源 教育是人类社会发展的一种产物，人类通过自己的实践活动认识世界和改造世界。在漫长的发展中，人类发现了客观世界的一些规律，这些规律是不以人的意志为转移的，人类渐渐的开始总结和利用这些规律，并把这些经验传承下去，于是逐渐形成了教育。 社会生活的本质是实践的，实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。正是有了实践，人类才渐渐有了教育，才渐渐认识到教育的重要性。 三、教育的意义
操作系统模拟试卷和答案
北京语言大学网络教育学院 《操作系统》模拟试卷一 注意： 1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、虚拟存储管理技术，不能以（）存储管理为基础实现。 [A] 分区[B] 分页式 [C] 分段式[D] 段页式 2、在请求页式存储管理中，发生页面时就会产生缺页中断，它属于（）中断。 [A] 硬件故障[B] I/O [C] 访管[D] 程序 3、固定分区中的重定位方法采用（）方法。 [A] 动态重定位[B] 静态重定位 [C] 以上两者均可[D] 随机重定位 4、CPU在管态下可以执行（）。 [A] 特权指令[B] 非特权指令 [C] 全部指令[D] 非法指令 5、解决进程间互斥的问题可以使用（）。 [A] 信号量和P, V操作[B] 信箱通讯方式 [C] 特权指令[D] 消息缓冲方式 6、一个文件系统采用二级目录结构，它的两张目录分别是（）。 [A] 系统目录和子目录[B] 根目录和子目录 [C] 主目录和用户目录[D] 用户目录和子目录 7、将系统资源进行统一编号，实行按顺序分配的策略，可破坏产生死锁的（）条件。 [A] 互斥[B] 占有并等待 [C] 不可抢占[D] 循环等待 8、指定一个处理器为主处理器，其它处理器皆为从处理器的多处理器系统是（）系统。 [A] 分布式多处理器[B] 集中式多处理器
哈工大杨老师马原笔记
绪论 一．马克思主义哲学 （一）本体论：唯物论（包含物质论与意识论，认为世界的本质是物） （二）方法论：辩证法（讨论世界的状况如何） （三）认识论：探究“认识与实践”、“真理与价值”、“认识世界与改造世界” （四）历史唯物论：探究“社会存在与社会意识”、“社会基本矛盾”、“阶级与国家与社会革命”、“人的理论” 二．哲学的基本问题（思维与存在的关系） （一）心、物何者为第一性（即何者为世界的本源）=> 产生了“唯心论”、“唯物论”、“二元论” （二）心、物有无同一性（即“思维”能否正确认识和反映“存在”）=> 产生了“可知论”（包括所有唯物主义者和彻底的唯心主义者）、“不可知论”（即怀疑论，包括不彻底的唯心主义者） （三）.二元论 1.特点：认为物质与精神都是世界本源，而这各自独立，互不依赖 2.实质：动摇于唯物主义和唯心主义之间，最终倒向唯心主义 3.代表人物：笛卡尔 三． （一）苏格拉底定义“哲学”：面对死亡所做的沉思 （二）黑格尔定义“哲学”：思想的思想 四．唯物主义的历史形态 （一）古代朴素唯物主义（自发唯物主义） 1.特点：认为世界起源于某种或某几种具体的物质形态 2.贡献：肯定了世界本源是物质，具有朴素的辩证法思想 3.局限性：缺乏科学的抽象与论证，带有感性的直观特质，在说明社会历史现象时，还是唯心的（即具有唯心历史观）。 4.代表：古希腊泰勒斯（万物生于水，复归于水）、赫拉克利特（世界是一团永恒燃烧的活火）、古代中国（金木水火土的五行学说）、古欧洲德谟克利特（原子论） （二）近代机械唯物主义（形而上学唯物主义） 1.特点：认为世界的物质性（即世界统一的基础）归结为原子且认为原子的属性是一切物质形态的共同属性 2.贡献：否定神上观点，认为要回归自然 3.缺陷：具有机械性、形而上学性、唯心历史观 4.代表：英国培根、法国霍尔巴赫、德国费尔巴哈 （三）现代辩证唯物主义（马克思主义） 1.特点：拥有理论化、系统化的世界观，将世界观与方法论统一，对自然、社会、思维知识进行概括 2.直接理论来源：德国古典哲学（黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义） 五．唯心主义基本类型 （一）主观唯心主义 1.特点：把人的主观精神夸大成为唯一实在，当成第一性 2.代表：贝克莱（事物是观念的集合、存在就是被感知） 3.最终结局：导致“唯我论” （二）客观唯心主义 1.特点：认为世界是某种神的“客观精神”的产物 2.代表：柏拉图（理论）、毕达哥拉斯（数）、黑格尔（绝对观念）、老子（道）
全国自考02326《操作系统》历年真题试卷及答案 年份：201604
2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 操作系统试卷 (课程代码 02326) 本试卷共7页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题(共30分) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或来涂均无分。 1、能实现把一个计算问题分成若干个子计算，每个子计算可以在计算机网络中的各计算机上并行执行的操作系统是 A、分布式操作系统 B、网络操作系统 C、多处理器操作系统 D、嵌入式操作系统 2、能使用户通过与计算机相连始终端来使用计算机系统，允许多个用户同时与计算机系统进行一系列交互的是 A、网络操作系统 B、分时操作系统 C、实时操作系统 D、批处理操作系统 3、IBM公司在他们的PC机、工作站和大型机上都配置的UNIX操作系统，被称为 A、4BSD UNIX B、Ultrix C、AIX D、XENIX 4、现代计算机系统的层次结构中，最层是硬件系统，最外层是使用计算机系统的人，介于它们之间的是软件系统。软件系统的层次结构从到外依次为 A、应用软件、系统软件、支撑软件 B、系统软件、支撑软件、应鼹软件 C、系统软件、应用软件、支撑软件 D、支撑软件、系统软件、应用软件 5、当操作系统退出执行，让用户程序执行时，处理器工作状态会 A、继续保持目态 B、继续保持管态 C、从目态转换为管态 D、从管态转换为目态 6、UNIX用于终止子进程执行的系统调用是 A、kill B、exec C、exit D、fork 7、进程在执行过程中其状态不断发生变化，这种特性称为进程的 A、势发性 B、动态幢 C、同步性 D、异步性 8、程序状态字PSW中的“程序基本状态”信息不包括 A、中断码 B、指令地址 C、条件码 D、目态／管态 9、根据作监对资源的要求分类，作数调度从各类作业中去挑选作业，尽可能让使用不同资源的作业同时执行。这样的作业调度算法是 A、先来先服务算法 B、计算时间最短的作业优先算法 C、均衡调度算法 D、优先级调度算法
马原论文大作业
浅谈新时期应如何弘扬雷锋精神 ——会计ACA B16-1 罗璋琰1621263 雷锋是中华民族的道德标杆和精神旗帜。深入开展学雷锋活动，具有广泛的群众基础和社会示范引领效应，对推进社会主义核心价值体系建设将发挥积极而重要的作用。一是对坚定人们的理想信念具有重要支撑作用。雷锋时刻装着全心全意为人民服务的宗旨，装着共产党人始终不渝的价值追求，并表里如一、言行一致。深化学雷锋活动，不仅可以帮助大家找到世界观、人生观、价值观方面的差距，而且可以看到理想信念的无穷力量。二是对培育人们的爱国情感具有重要催化作用。雷锋把个人的前途命运与国家、民族，与社会的前途命运紧紧联系在一起，处处以国家、民族和集体的利益为重，表现出主人翁的博大胸怀。在新的历史时期，深入开展学雷锋活动，对于增强民族自尊、自信和自强精神，实现中华民族伟大复兴必将发挥无形的催化作用。三是对提升人们道德境界具有重要的助推作用。现在，一些社会成员的道德水准严重滑坡，拜金主义、享乐主义、利己主义等思想不断滋生蔓延，尤其是官员失德、商界失信、社会失义、法律失公等问题堪忧。深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋公而忘私、助人为乐的宝贵品质，让雷锋道德光芒重新照亮个别社会成员逐渐暗淡的心灵，已成为当前推动公民思想道德建设的一项紧迫任务。 李长春同志不久前在全国宣传工作会议上对雷锋精神进行了最新诠释：服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行、爱一行、专一行、
精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋处在最平凡的工作岗位，但他的“钉子精神”却深入人心，干一行，爱一行，钻一行，立足本职，尽职尽责，是我们大学生需要学习的，是我们要铭记在心的。雷锋的奉献与责任也是我们需要学习的，在班级中担任着或大或小的职务，我们就更加要为我们的同学奉献，每一次认认真真完成工作是我们的责任；在同学遇到困难，需要帮助的时候，我们伸出援手、乐于助人为他们奉献。我们学校的雷锋像矗立在大礼堂前，来来往往的人们都可以领略到雷锋的飒爽英姿，每经过一次我都会想到雷锋精神，雷锋手上拿着一本写着“为人民服务”的书，我们大学生就应该有这种自觉性，时时刻刻提醒自己有为人民服务的精神。 1963年，毛主席题词“向雷锋同志学习”，并定每年的3月5日是学习雷锋的纪念日，主席曾说美国要想在中国第一、第二代身上进行和平演变是不可能的了，他们只能把和平演变寄希望于中国的第三代第四代身上。为了教育青少年有坚定的信念和远大的共产主义理想，毛主席把雷锋定为一个鲜活的教材和绝好的榜样，对后代进行爱国主义教育。时光飞逝，我们进入了二十一世纪，在新的时期，我们要继承祖国的优良传统，弘扬雷锋精神。 学习雷锋是宣传国家道德建设、意识形态的一种政治工具。雷锋这个名字在中国家喻户晓，上世纪六、七十年代“学习雷锋”是声势浩大的全民性运动；八十年代后，“学习雷锋”活动主要集中在中小学内开展；目前，“学习雷锋”越来越多的被用于企业和集体，国家
《操作系统》往年试卷及答案例
华南农业大学期末考试试卷（A 卷） 201X 学年第一学期 考试科目： 操作系统 考试类型：（闭卷）考试 考试时间： 120 分钟 学号 姓名 年级专业 （答案直接写在试卷上，卷面书写必须工整、清晰、规范） 一、选择及填空题（本大题共25个空，每空1分，共25分） 1. _________操作系统能及时处理由过程控制反馈的数据并响应。 A. 分布式 B. 实时 C. 分时 D. 嵌入式 2. 当CPU 处于系统态时，它可以执行的指令是计算机系统的________。 A. 只有访管指令 B. 只有特权指令 C. 所有指令 D. 只有非特权指令 3. 在“基址B+限长L ”内存保护方案中，合法的逻辑地址A 应该满足_________条件。 A. 0≤A ＜L B. 0≤A ≤L C. B ≤A ＜L D. B ≤A ≤L 4. 分时操作系统的主要目标是提高或改善计算机系统的_________。 A. 实时性 B. 资源利用率 C. 交互性 D. 软件运行速度 5. Linux 中的伙伴系统是用于________。 A. 文件目录的查找 B. 磁盘空间的管理 C. 内存空间的管理 D. 文件保护 6. 在下列死锁的解决方法中，属于死锁预防策略的是________。 A. 银行家算法 B. 资源有序分配 C. 剥夺资源 D. 资源分配图化简 7. 进程创建时，操作系统不需要给新进程执行下面的________工作。 A. 分配唯一的PID B. 分配内存空间 C. 初始化PCB D. 抢占当前进程 8. 虚拟存储器的目的是实现________。 A. 存储保护 B. 程序迁移 C. 动态重定位 D. 扩充主存容量 9. 某分时系统将有50个用户同时上机，为保证2s 的响应时间，时间片最大应为_______。 A. 50ms B. 40ms C. 100ms D. 20ms 10. “选一个进程占用CPU ”是_________的功能。 A. 短程调度 B. 中程调度 C. 长程调度 D. 高级调度 11. 与系统“抖动”现象无关的原因是__________。 A. 置换算法 B. 磁盘容量 C.请求页式管理 D. 交换数据量
2015哈工大材料力学试题
哈尔滨工业大学 2015 学年 春 季学期 材料力学期末 试 题
解：挠曲线近似微分方程 )(x M v EI ='' （a ） 3)()(kx x q x M -=='' 积分两次 A x k x M +-='4)(4 B Ax x k x M ++-=20 )(5 由边界条件 00 ==x M ， 0==l x M 求出 0=B , 20 4 l k A = )(20 )(4 5x l x k x M --= (b) （10分） 式（a ）代入式(b) )(20 4 5x l x k v EI -- ='' 积分两次 C x l x k v EI +-- =')2 6(202 46 D Cx x l x k EIv ++-- =)6 42(203 47 （c ） 由边界条件 00==x v ， 0==l x v 得出 0=D , 140 6 kl C -= 代入（c ）式 )67(8406347x l x l x EI k v +-- = （8分） EI kl A 1406 -=θ （2分）
1 （2分） (a) （2分） ]1 1 2 1 2 1 [ 1 ] 2 3 2 2 2 1 [ 4 ? ? + ? ? + ? ? ? ? =l l EA l l l EI EA l 12 55 =（4分） ] 2 2 2 1 [ 1 1 Fl l l EI F ? ? ? - = EA Fl 5 - =（3分） ，得F F X09 .1 11 12 1 = =(拉) （3分） 画出弯矩图、轴力图如下： （4分） （2分）
解：一次静不定问题 杆1、杆2均为二力杆 杆1受拉，强度问题； 杆2受压，稳定问题 由于是静不定结构，1、2均失效结构才失效 杆1失效时的极限轴力 9210202010230661=????==-A F s s σ KN （5分） 计算杆2的临界轴力 1574 3610213 =??==i l μλ 3.9910 2001020014.36 9 =???==p p E σπλ p λλ>，大柔度杆，用欧拉公式 4.811036414 .3157 1020014.3622 92222=?????==-A E F cr λπ KN （10分） 由AB 杆的平衡 0=∑A M 032sin 145sin =?-?+?F F F s cr αo 6.46)22 1122(3122=?+?+?=s cr F F F KN （5分）
马克思主义基本原理社会实践大作业
马克思主义基本原理 社会实践 姓名: 徐春发学号：3014209399 专业班级：信息管理与信息系统（保密管理方向）姓名: 都佳璐学号：3014209379 专业班级：财务管理1班
目录 前言 (1) 项目提要 (2) 调研1 上课睡觉的“瞌睡族” (2) 1.1调研工作的开展 (2) 1.2辅助工作的进行 (3) 1.3调研工作总结 (10) 1.4收获与感悟 (10) 调研2 课余时间自习的“学霸族” (12) 2.1调研工作的开展 (12) 2.2辅助工作的进行 (12) 2.3调研工作总结 (18) 2.4收获与感悟 (19) 自我反思 (21) 附录 (22) 附录一 (22) 附录二 (24)
马克思主义基本原理社会实践调研报告 前言 学校风气，简称学风，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等，它依不同学校的不同特点的学校表现出独有的特色和丰富的内涵，并通过学校全体成员的意志与行动，逐步地形成和固化，成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用，对学校的发展和建设产生深远的影响。 学风作为外显的“风气”，其表现可包括：学习的自觉性好不好、主动性高不高，学习的情绪饱满不饱满，学习的劲头大不大，学习的毅力顽强不顽强，学习的态度认真不认真，学习的兴趣浓厚不浓厚，学习的作为踏实不踏实，学习的人气旺盛不旺盛，等等。这些有关学习精神方面的表现，一旦蔚然成风，形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气，就常常会产生良好的学习效果，就能学有所得，得有所用，用有所获。 学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。如何在现有的教育体制和教育环境下获得更好的教育成果，这依赖于教学质量的不断提高。因此，一场关于学风建设的讨论由此而展开。 借着放假的机会，我们展开了一场“大学学风之瞌睡族与学霸族”的项目调研通过联系同学老师，填写问卷，深入分析一些问题，探讨当今的“大学之风”。 1