文献学题目

文献学

一．填空题：本大题共 36小题，每小题 1分，共 36分。 1．在现存古书中，“文献”一词最早见于《论语〃八佾》。

2．关于“文献”的最初定义，东汉郑玄把“文”解释为文章，将“献”解释为贤才。 3．现存最大的一部类书是《古今图书集成》，它是由陈梦蕾等编纂的。

4．陈垣所提出的“四校法”是指对校法、他效法、本校法、综合考政法。 5．《四库全书》之“四”部指的是经部、史部、子部、集部。 6．文献错讹的类型主要有讹、脱、衍、倒。 7．《唐诗三百首》和《宋词三百首》的编选者分别是蘅塘退士和朱孝臧。 8．文献的载体主要有甲骨、金、石、简帛、纸。 9．有关甲骨文的第一部著作是《铁云藏龟》刘鹗。（作者、书名） 10．《史记》三家注是指____《史记集解》（刘宋。裴骃注）、《史记索隐》（唐。司马贞注）、《史记正义》（唐。张守节注）_。（注者和书名） 11．“南钱北纪”中，“南钱”是指__钱大昕____，他的一部有关校勘的代表作是__《廿二史考异》____。

12．纸质文献的装潢形制有卷子装、经折装__ 蝴蝶装_、___包背装_、___线装。

13．刘向是我国目录学的创始人，刘氏父子有关目录的两部著作是__《别录》___和__《七略》___。 14．王氏父子在文献校勘上取得了巨大的成绩，王念孙的代表作是____《读书杂志》___；王引之的代表作是__《经义述闻》。

5．四大书”中，其中类书是《册府元龟》、《太平御览》、《太平广记》，选集为《文苑英华》。

7．丛书可分为综合性和专科性两种。

8．文献的载体主要有甲骨、金、石、简帛和纸。 10．“春秋三传”是指__《左氏春秋传》、《春秋公羊传》、《春秋毂梁传。 11．杜泽逊在《文献学概要》中认为，文献的来源可以分为四种，分别是著、述、编和译。

12．一部典型的目录应当由_书名、篇卷、撰人及朝代、版本__、___提要___、大小序六个部分构成。

二．名词解释：本大题共 4小题，每小题 5分，共 20 分。答案请写在答题纸上。

1．蝴蝶装：所谓蝴蝶装，是将印好的书叶，以版心中缝为轴心向内对折﹙即字面相对﹚，按版口理齐，中缝背面逐叶用胶料粘连，再用厚纸包裹作为护封，翻阅时书叶从中缝展开，两边向外，状如蝴蝶的双翅，故称之为蝴蝶装。（蝴蝶装简称蝶装，是将每张印好的书叶以版心为中缝线，以印字的一面为准，上下两个半版字对字地折齐。然后集数叶为一叠，以折边居右戳齐成为脊，而后再在书脊处用浆糊或其他粘连剂逐叶彼此粘连。再预备一张比书叶略长的硬浆湖的书脊上，作为前后封面，也叫书衣。最后再把上下左三边余幅剪齐，一册蝴蝶装的书就算装帧完了。这种装帧形式，打开时版心好像蝴蝶身躯居中，书叶恰似蝴蝶的两翼向两边张开，看去仿佛蝴蝶展翅飞翔，故称蝴蝶装。）

2．版本：“版”的本义是木片，竹片也可以称版。“本”的原义和“根”相同。后世合两者而连称“版本”，用为书册的通名。这一名称的出现是在雕版印刷以后才出现的。简言之，版本指一种书籍经过多次传抄、刻印或以其他方式而形成的各种不同本子。（狭义的版本指与写本相对而言的印本，即雕版印行的书籍；广义的版本是指同一书籍因编撰，传抄，刻印，装订乃至流通过程中而

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产生的各种形态的本子。）

3．丛书:丛是丛聚之义，丛书指按照一定目的把多种不同的书汇集在一起，冠以一个总名，而形成的一种集群式图书。其收录标准和排列顺序根据编者的宗旨各不相同。（丛书为一种按照一定编辑原则汇聚群书的形式，其特点为仍保留各书原名和原有体例，而冠以一个总书名（如《四库全书》），一同抄刻或印行。丛书便于利用，价值重大。）

4．衍：文献错讹的类型之一，是指古籍在传抄、刻印中多出的文字。

5、校勘:校勘，比较审定。特指将书籍的不同版本和有关资料加以对比，审定原文的正误真伪。校勘的目的就是使文献材料恢复或接近本来面目。（将一书的不同版本以及其他有关文献加以比较对勘，考订文字的异同正误，使之恢复或接近原来的面貌。）

6、全集:旨在网罗一代诗文之全，零句残篇，搜剔不遗余力，全集的重要特征是“全”，对所编对象，不遗余力，网罗无漏。

7、“六分法”：西汉刘向、刘歆父子《七略》分图书六类三十八小类，即六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、数术略、方技略。

8、“眉山七史”：

9、包背装:包背装是由蝴蝶装发展而来，它们之间的区别在于：包背装是将印好的书叶，以版心中缝为轴心向外对折﹙即将无字面折在里面﹚装订不在版心一边，而在版心折线对面的余纸上。 10、套印本：文献版本按出版印刷情况的分类之一，指用两种或两种以上颜色，经过多板次分版印刷的图书。（用两种或者两种以上的颜色、经过多版次印刷而成的版本。过去多用刻板的方法，每一页上需要几种颜色，就刻几块板，每一版刷印一色，合之即成多色印刷品。套印本中不同颜色印刷的大多是评注和圈点，醒目美观，也有用活字版印刷的。）11、善本：具有较高文物价值的古书刻本；简单讲就是好的书本。善本最初的概念是指经过严格校勘、无讹文脱字的书本。以后许多学者对善本的概念不断总结归纳，最后形成了现在通用的善本“三性”、“九条”说。（善本即珍贵难得的古籍刻本、写本，其具有历史文物性、学术资料性、艺术代表性或某一方面的特殊价值。原本或接近原本的版本属于善本，经过名家精校的版本均可视为善本。）

三．简答题：本大题共4小题，每小题6 分，共 24 分。答案请写在答题纸上。 1、“十三经”指的是哪些书？

《周易》 7卷．《尚书》 58篇．《诗经》 30卷．《周礼》 6卷．《仪礼》 17卷．《礼记》 49卷．《春秋左传》 12卷．

《春秋公羊传》 12卷．《春秋穀梁传》 12卷．《孝经》 18章．《尔雅》 19卷．〔阮元校刻本〕《论语》 20篇．《孟子》 14卷． 2、《四库全书》经部包含哪些类和哪些属？P159

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3、“文献学”的定义、基本要求和任务。

定义：简而言之，文献学是以文献和文献的发展规律为研究对象的科学, 它的目的是为了更好的利用和保存文献资料。版本、目录、校雠只是其中的一部分。

基本要求和任务：对那些保存下来的和已经发展了的图书、资料﹙包括甲骨、金石、竹简、帛书﹚进行整理、编纂、注释工作，使杂乱的资料条理化、系统化，古奥的文字通俗化、明朗化。并且进一步的去粗取精，去伪存真，条别源流，甄论得失，替研究工作者们提供方便，

节省时间，在研究、整理历史文献方面，作出有益的贡献，这是文献学的基本要求和任务。

4、列举出五本类书（书名、编者），并谈谈类书的作用。明解缙编纂《永乐大典》， 22877卷。王钦若、杨亿等编修《册府元龟》，1000卷清陈梦雷等编《古今图书集成》，10000 卷李昉等人编修《太平御览》，1000卷。李昉等人编修《太平广记》，500卷。

作用：类书为我查找相关资料、校勘、辑佚提供了极大的方便。查找史料；查找辞藻；校勘、考订古书；辑佚。

5、古典文献学”的定义、研究对象、内容。

定义：研究我国古典文献的源流、特点、处理原则和方法及其利用的一门学科。亦即广义的校雠学，由西汉末年刘向、刘歆父子开创，为历代学者不断发展扩充的，以研究古代典籍的分类、编目、版本、校勘、辨伪、辑佚、注释、编纂等为主要内容的学科，它是文献学的一个分支。

研究对象：古典文献（古典文献，一般指“五四”运动以前用雕版、活字和手抄的古籍文献，同时包括文书、卷册、碑铭、拓本等。凡是近代铅印出版物以外的文字材料，均属古典文献的范畴以内。）内容：王欣夫《文献学讲义》认为文献学包括三个方面的内容：一、目录；

二、版本；三、校雠古典文献学的其他内容：辨伪、辑佚、标点、注解等。

6、谈谈你对“善本”概念的理解，并简述读书治学为什么要选择善本。

善本有两层含义，一是近代流行的含义，即善本具有较高文物价值的古书刻本；善本的本来含义是好的书本。即指错误少，不残存的本子、经过严格校勘、无讹文脱字的书本（精注精校、不缺不讹）。后来许多学者对善本的概念不断总结归纳，最后形成了现在通用的善本“三性”、“九条”说。 7、“二十四史”分别指的是哪些书？

中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称，即被历朝奉为正统的史书，内容上起于黄帝，下至明崇祯十七年，包括：《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》《晋书》《宋书》《南齐书》《梁书》《陈书》《魏书》《北齐书》《周书》《隋书》《南史》《北史》《旧唐史》《新唐史》《旧五代史》《新五代史》《宋史》《辽史》《金史》《元史》《明史》。

四．实践题：本大题共 1小题，每小题10分，共 10分。答案请写在答题纸上。

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五．材料分析题：本大题共1小题，每小题 10分，共10 分。答案请写在答题纸上。阅读下面的材料，分析材料中所说的是哪一种校勘法，并对其作出简单的评价。《文选》李善注：“《风俗通》曰：案刘向《别录》‘雠校’，“一人读书，校其上下，得谬误，为校。一人持本，一人读书，若怨家相对，<故曰雠也>。”《御览》卷六百十八：“刘向《别传》曰：雠校者，一人持本，一人读析，若怨家相对，故曰雠也。”阅读下面的材料，分析材料中所说的是哪一种校勘法，并对其作出简单的评价。

《春秋榖梁传》僖公十二年：“十有二年春，王正月庚午，日有食之。”王引之《经义述闻》校勘说：“《石经》‘正’作‘三’。”又说：“日食必于朔。杜氏《春秋长历》是年庚午朔，则作‘三’者是也。若‘正月’，则《长历》为辛丑朔，非庚午矣。”又说：“《左氏》《公羊》皆作‘三’。”请根据陈垣总结的“校勘四法”，具体说明王氏在此运用了哪几种校法。