宾语从句和表语从句用法归纳

I、宾语从句

宾语从句，即：在复合句中充当主句宾语的从句，也可以作介词或某些形容词的宾语。

学习宾语从句要抓住三要素：引导词、语序和时态。

【宾语从句的引导词】

引导宾语从句的词有：连词that, if, whether；连接代词who, whom, whose, what, which；连接副词when, where, how, why等。

(1) 从句为陈述句，常用连接词that或将that省略，直接与主句相连。

Mary knew (that) she should work hard. 玛丽知道她应当努力学习。

(2) 从句为一般疑问句，常用连接词if或whether；在whether... or not结构中whether不能用if替换。

Nobody knew whether / if he could pass the exam. 没人知道他是否会通过考试。

(3) 从句为特殊疑问句，常用what, when, where, which, who, how等的疑问代、副词作连接词。

I wonder what happened to him. 我想知道他出什么事了。

【宾语从句的语序】

牢记宾语从句的语序是陈述句语序，即“引导词＋主语＋谓语＋其他”。这里特别强调的是，它的主语和谓语的语序是陈述句的语序，不是疑问句的倒装语序。

Do you know whose house it is? 你知道那是谁的房子吗？

You must remember what your teacher said. 你们必须记住老师说的话。

【宾语从句的时态】

宾语从句中谓语动词的时态，常常受主句谓语时态的制约，所以要注意主、从句时态的一致和相应变化。如：

译：她说她喜欢健康食物。

误：She said that she likes healthy food.

正：She said that she liked healthy food.

析：因为主句谓语是said，所以从句谓语就该用过去时liked了。

注意：这种时态的呼应，如果主句谓语是现在时或将来时，宾语从句的谓语时态不受限制；另外,如果主句时态是过去时，宾语从句一般要随着改为相应的过去时的某种形式。

II、表语从句

表语从句，即：在复合句中作主句的表语，对主语的内容加以补充，有时说明主语的状态。【典例呈现】

①The problem is how we can find him.

②My idea is that we should do it at once.

③The question is whether he is honest.

【接表语从句的连系动词】

可接表语从句的连系动词有be, look, seem, sound, appear, remain等。如：

It looked as if it was going to snow.天看起来要下雪了。

It appears that he had a taste for music. 看来他对音乐有一定的鉴赏力。

The question remains whether they will be able to help us. 问题还是他们能否帮我们。

【表语从句的引导词】

表语从句常用的引导词有：连词that, whether, as, as if(though)；连接代词who, what, which；连接副词when, where, why, how等。

①引导表语从句的that通常不省略，但在口语或非正式文体中有时也可省略。

The fact is (that) we have lost the game. 事实是我们已经输了这场比赛。

②whether 可引导表语从句，但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。

The question is whether he is able to do it alone. 问题在于他是否能独立做这件事。

【使用虚拟语气的表语从句】

在表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句中，谓语动词需用“should + 动词原形”表示，should可省略。常见的词有：advice, suggestion, order, proposal, plan, idea等。

My suggestion is that we (should) start early tomorrow. 我的建议是我们明天一早就出发。