2015-2017苏州大学心理学考研历年复试分数线

无论是准备报考心理学院校或者是已经战过心理学考研在等结果的同学，想必复试分数线都是大家非常关心的一个问题。今天，力比多学院（https://www.360docs.net/doc/a45279179.html,）的小编将2015年至2017年苏州大学心理学考研的历年分数线整理出来，方便大家查看参考。

复试分数线

注：所有信息均来自苏州大学教育学院硕士研究生拟录取名单最低录取分数。

在此祝愿大家如其所愿顺利通过苏州大学心理学考研初试。

复试指导

力比多学院小编还为大家整理出，复试时所需要的材料，具体如下：

应届毕业生

1、身份证明：包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、学生证原件及复印件。

2、政治审核表：档案单位一般应与报名时填报的学习单位一致，由考生所在院系填写并盖章，该表需要在院校网站下载。

3、本科成绩单及复印件：需加盖学校公章，在复试时单独交至各学院。

4、加分证书：四、六级等相关证书及操作技能证书等。

5、一寸彩色免冠照片：面试时进行体检可能需要。

6、撰写材料：面试简历、自我介绍以及给导师的信件等，不要只准备一份，每一位老师一份。

往届毕业生

1、身份证明：包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、毕业证和学位证原件及复印件。

2、政治审核表：档案单位一般应与报名时填报的工作单位一致，由考生所在单位人事部门或人才交流中心填写并盖章，该表需要在院校网站下载。

3、本科成绩单及复印件：可以向档案所在单位申请，复印档案中的本科成绩单，也可以从本科学校教务处打印成绩单。

4、工作中的成果：可能会成为加分项哦。

5、一寸彩色免冠照片：面试时进行体检可能需要。

6、撰写材料：面试简历、自我介绍以及给导师的信件等，不要只准备一份，每一位老师一份。力比多学院libidos有相关的写作院校定向辅导

同等学力

1、学历证书：证书以及同等学力证明材料。

2、其他与应届毕业生相同，按照应届毕业生的标准准备。

文档来源：心理学各院校官网| 力比多学院网站（https://www.360docs.net/doc/a45279179.html,）版主整理分享

2015年苏州大学翻译硕士(MTI)考研复试经验分享

2015年苏州大学翻译硕士（MTI）考研复试经验分享各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上研究生，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。复试回忆： 13号二轮笔试，一小段汉译英，讲自恋的人在求职时更容易获得HR的青睐，忘了怎么拼自恋那个词，全都用self-love代替了。一篇英译汉，非常文艺，讲的是九月份的景色，用了很多拟人、排比的手法，很多花朵和树木的名字都不知道什么意思，估计老师不会很介意，译文的文采才是最重要的。一篇汉译英，一看就是张培基爷爷的风格，开考前就发现几乎人手一本爷爷的《英译现代中国散文》，不学翻译的拿回家翻翻看也挺好的。三个小时，打个简单的草稿，足够了。 14号上午面试，抽了个四号。八点开始，之前大家在一间小教室里候场，跟同学们闲聊，消除紧张的感觉。等叫到我时已经很放松了。面试的房间里只有一张长桌，五个老师和秘书坐在一侧。一进门的时候鞠了个躬，说了句老师好。其中一位老师笑着说：let's not be so ceremonious，很标准的英音。入座，这个老师继续说Do you have anything that you feel compelled to say？搞英音的用的词都很正式啊。然后我说what about introducing myself a little bit？老师说sure.然后我就开始blah blah blah了。自我介绍是早准备好的，我说“My

name is Hang，as in Hang xing，sailing。I guess my daddy gave me this name probably because he wanted me to become as adventurous and brave as a sail or onboard。Well，he must have read a lot of Robinson's crusoe before I was given birth to。”然后老师们就都很嗨皮地笑，整个气氛就放松了。然后我继续blah blah blah，最后提到自己的梦想是成为一名qualified interpretor，我说“Down my road to pursue my dream，I have come across a lot of twist sand turns，hesitation，resistance，temptation...yet unfortunately，my dream is just as heavy as my body，none of these can shake it off me。"然后老师们又笑了。这样介绍就算结束了。然后是老师自由发问时间，第一个发言的还是刚才那个英音老师，他blah blah blah了一堆，我就听清了什么ship什么capsize，用专八词汇发问啊，还好他不过是在评价我刚才的自我介绍，不是在问问题。然后老师B发问，说看了我的个人陈述，觉得参加了不少活动，问我有没有参加过任何口译比赛，我就说自己是学历史的，没大有机会参加这种专业比赛。然后这个白痴回答奠定了整场面试的主旋律。老师B又问，你为什么当时不报英语，我就实话实说my score did not qualify me to be accepted。他又问为什么不换专业，我又实话实说the university I'm studying in now has certain rules，beside I thought may be my present major could help me with advantages to learn english。

2020考研：学科教学(语文)的院校选择

【摘要】本文整理出了开设了学科教学（语文）专业的院校排名、分数线、报录比、考试科目等内容，备战2020考研学科教学（语文）专业的同学如果还没有决定要报考哪所学校，希望在对比院校的以上各项因素后，帮助你确定报考的院校。一、学校排名学科教学（语文）专业：【学科门类：04教育学；一级学科：0451教育；专业名称：045103学科教学（语文）】 0451教育评估结果如下：首次专业学位水平评估结果 0451 教育评估结果学校代码及名称 A+ 10027 北京师范大学 10269 华东师范大学 A 10200 东北师范大学 10319 南京师范大学 A- 10345 浙江师范大学10511 华中师范大学10574 华南师范大学10635 西南大学10718 陕西师范大学学府考研

B+ 10028 首都师范大学10065 天津师范大学10270 上海师范大学10346 杭州师范大学10445 山东师范大学10542 湖南师范大学 B 10094 河北师范大学10166 沈阳师范大学10285 苏州大学10320 江苏师范大学10394 福建师范大学10681 云南师范大学 B- 10165 辽宁师范大学10370 安徽师范大学10446 曲阜师范大学10476 河南师范大学10602 广西师范大学10736 西北师范大学11117 扬州大学学府考研

C+ 10203 吉林师范大学10231 哈尔滨师范大学10414 江西师范大学10636 四川师范大学10637 重庆师范大学11078 广州大学 C 10052 中央民族大学10118 山西师范大学10418 赣南师范学院10638 西华师范大学10663 贵州师范大学11065 青岛大学 C- 10167 渤海大学10184 延边大学10451 鲁东大学10475 河南大学10477 信阳师范学院10512 湖北大学10534 湖南科技大学学府考研

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷73

考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷 73 (总分：56.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：18，分数：36.00) 1.以自由联想作为研究方法的心理学流派是（分数：2.00） A.人本主义心理学 B.精神分析学派√ C.行为主义心理学 D.格式塔心理学解析：解析：精神分析的研究方法主要是通过自由联想揭示无意识内容，使病人恢复童年期的记忆和情绪状态，通过释梦，揭露无意识的伪装，了解象征符号的真实含义。因此本题选B。 2.被称作“生命中枢”的中枢神经系统结构是（分数：2.00） A.延脑√ B.桥脑 C.中脑 D.丘脑解析：解析：延脑和有机体的基本生命活动有密切关系，它支配呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动，因而又叫“生命中枢”。因此本题选A。 3.脑功能的机能系统学说的提出者是（分数：2.00） A.加尔(F．J．Gall) B.拉什利(K．S．Lashley) C.鲁利亚(A．R．Luria) √ D.波伊劳德(J．B．Bouillaud) 解析： 4.布罗德本特(Broadbent)提出注意选择的过滤器理论时使用的研究方法是（分数：2.00） A.警戒作业 B.双作业操作 C.双耳分听√ D.负启动解析：解析：1958年，英国心理学家布罗德本特根据双耳分听的一系列实验结果，提出解释注意的选择作用的过滤器理论。因此本题选C。 5.关于视觉理论表述正确的是（分数：2.00） A.在网膜水平上，色觉的产生可以用对立过程理论解释；在视觉系统高级水平上，色觉的产生可以用三色说解释 B.在网膜水平上，色觉的产生可以用三色说解释；在视觉系统高级水平上，色觉的产生可以用对立过程理论解释√ C.没有发现支持三色说的证据 D.没有发现支持独立过程理论的证据解析：解析：20世纪60年代，神经生理学的研究发现，视网膜确实存在着三种感光细胞，从而支持了三色说。行为实验和电生理学的研究结果以及赫尔维奇和詹米逊1958年用心理物理学方法进行研究的结果都

苏州大学2017各专业录取人数(不含推免生)

学院lqzydm lqzymc录取人数（不含推免生）001010101马克思主义哲学3 001010102中国哲学2 001010103外国哲学2 001010104逻辑学1 001010105伦理学3 001010108科学技术哲学2 0010101Z2管理哲学1 001030200政治学9 0010302Z1地方政府与社会管理2 001120100管理科学与工程1 001120401行政管理19 001120402社会医学与卫生事业管理4 001120405土地资源管理1 001125200公共管理257 002020105世界经济1 002020200应用经济学18 002025100金融15 002025300税务7 002025400国际商务3 002120200工商管理15 002125100工商管理324 002125300会计111 003030101法学理论6 003030102法律史5 003030103宪法学与行政法学8 003030104刑法学6 003030105民商法学10 003030106诉讼法学5 003030107经济法学4 003030108环境与资源保护法学2 003030109国际法学7 003035101法律（非法学）107 003035102法律（法学）90 004040100教育学22 004040200心理学17 004045101教育管理3 004045400应用心理50 004120403教育经济与管理2 005040300体育学21 005045200体育69 006010106美学3 006040102课程与教学论2 006045103学科教学（语文）52 006045300汉语国际教育40 006050100中国语言文学33 007050300新闻传播学6 007055200新闻与传播41 007055300出版11 007130300戏剧与影视学5 008085237工业设计工程1 008130100艺术学理论1 008130400美术学3 008130500设计学7 008135107美术19 008135108艺术设计79

苏大法硕初试与复试超详细经验

苏大法硕初试与复试超详细经验首先自我介绍一下，我是2018年考研大军中的一员，目前在美丽如画的苏州大学读研一，专业法律硕士（非法学）。当年的国家线是315，不像很多大神各科分数都比较高，我的成绩相对比较均衡，下面我简单的分享一下我的备考经验，可能相对于众多高分大神我的经验不是那么完美，但是起码大家能在各种经验的对比下，能够少走一些雷区。为什么要考法硕？你有没有想过自己为何舍弃大学这么多年的专业，而去选择跨专业考法硕？很多人说自己不喜欢本专业，自己专业不好就业，不喜欢考数学，以后方便考公务员，法硕是所有考研科目中最简单的一门等等。而我都不是，我高考离本科线差一分，于是我选择去读了3+2，专业是电气工程及其自动化，三年专科，两年本科，五年的时间我对自己的专业有了一定的掌握。面对是否考研的那段时间，我才知道原来可以转专业的，而非法学的存在更是点燃了我心中梦想的火把，带着满腔的抱负和信心，相信自己的存在，不仅是为了自己，更是要为这个社会做贡献，可能有人看到这会笑话我，戏真多，可我当时真的是这么想的，只是单纯的想努力实现自己的法律梦。而最后我也发现了人一旦有了目标，是一件多么可喜的事情。关于择校

对于我这种读过专科的人，本科又在普通二本就读的学生，考个什么样的学校的确困扰了我很久，我是江苏的，于是就选择了一直很喜欢的苏州大学，2017年（我的上一届）苏大的复试线是338分，当年的分数也是普遍偏高，于是我给自己设定了一个求稳的分数目标，政治至少65，英语至少65，专业课至少110，综合课至少110。后来也许是一种缘分，我的分数就是338，当然，刚出分数的那一刹那，我的头脑是有点混乱的，这分数略显尴尬，进退两难的感觉。当然很多人是想考五院四系的，我认为一方面要切忌妄自菲薄，另一方面也不要眼高低。择校要考虑自身实力、就业意愿和学校实力等几个方面。自身实力可以通过自己平时的复习状况、模拟考试情况等估算。就业意愿则是未来倾向于在哪就业，就报考当地的院校，当然部分名牌大学全国通吃。此外，倾向于部分行业就业的，则最好报考相应的院校（如金融业，两财一贸就是绝佳选择）。至于学校实力，最重要的不是它的法学实力，而是学校的名气，是它的校友圈子，毕竟法硕是专硕，还是以就业为导向的。准备时间安排备考时间根据个人的需要来选择，战线过长容易疲劳，有的同学大三上学期就开始准备了，我感觉这个时间太长了，容易疲惫，而且对于大多数同学，上学期可能还有很多课程，任务比较繁重，这样很容易产生慌乱的感觉。战线过短则可能复习效果不佳，有的人可能从考试前三个月才开始准备，我认为如果是没有什么法律基础，或者学习能力不是极强的人还是老老实实，按部就班的来，毕竟合理的时间安排对于应试状态的保持非常重要。个人认为，法硕的备考时间以10个月为宜（仅针对一般情况而言，每个人的情况都不一样，不必求同），具体安排如下：

苏州大学心理学考研报录比

苏州大学心理学录取分数线和报录比一、苏州大学心理学院简介苏州大学教育学院现坐落在美丽的人间天堂苏州的独墅湖畔，前身为江苏师范学院教育学系，1982年改称苏州大学教育科学教研部，1999年改现名。历经几十年的发展，为国家和社会培养了大批优秀教育和心理学人才，为地方建设作出了重要贡献。学院现有教育学一级学科博士后流动站、高等教育学博士点、教育经济学博士点(自设)、教育学一级学科硕士点、一级学科硕士点、应用心理学专业硕士点和教育硕士专业硕士点；开设四个本科专业与招生方向，教育学专业为学校特色专业。学院设有教育学系、心理学系和教育技术学系。苏州大学教育科学研究院挂靠本院，包括苏州大学高等教育研究所、苏州大学教育科学研究中心、教育学研究所、应用心理学研究所、课程教学研究所、规划与政策研究室6个研究所(中心、室)；苏州大学教师培训学院和苏州大学苏南地区大学生心理健康教育研究中心挂靠本学院；苏州心理学会挂牌本院。学院承担全校师范生教育学、心理学、教育技术学、教师口语、教师书法课程及其它校级公共课程的教学。现任院长许庆豫，院党委书记蒋晓虹。学院现有教职工76人。教师队伍年轻、学历较高、专业结构合理。苏州大学是国家211工程重点建设高校和江苏省省属重点综合性大学，该校心理学隶属教育学院，应用心理学为江苏省级重点学科。2014年心理学招生方向有5个：01基础心理学02发展与教育心理学03应用心理学04工业与组织管理心理学05咨询与临床心理学初试科目有①101思想政治理论②201英语一或203日语③634心理学专业基础综合苏州大学心理学学硕在2013年是统考的，2014年改为自命题。关于初试的真题，可以在苏州大学官网下载2011、2012两年真题，并有说明不再提供其他年份（https://www.360docs.net/doc/a45279179.html,/html/27/11256.html）。同学们可以关注是否会有14年真题发布，下面由博仁教育来具体分析苏州大学历年分数线和报录比，供考生择校时参考。一、苏州大学录取历年分数线表1—1苏州大学2010、2012年心理学复试分数线方向年份基础心理学发展与教育心理学应用心理学应用心理硕士（专硕） 2010年288 329 333 —— 2011年320 314 327 308 二、苏州大学心理学硕士报考录取情况表1—2苏州大学硕士研究生心理学专业历年录取人数专业代码专业名称2008年2009年2010年2011年2013年

2018心理学考研真题[统考312]答案解析

2017年心理学考研真题(统考312)答案与解析2017年心理学考研已经结束，应众多学员的要求，勤思教研室的老师解析了心理学考研真题以及自主命题院校的真题，仅供学员参考和2018年考研的学生做一个参考！一、心理学考研真题(统考312)选择题（一）单顶选择题（1-65） 22、向幼儿讲述东郭先生和狼”的故事，告沂幼儿东郭先生让狼藏进了自己的书袋.后来猎人赶来了。这时候向儿童提问“猎人知不知道书袋里藏有狼”，这一问题考察的是（） A.空间认识 B.道德判断 C.自我观念 D.心理理论【勤思解析】D,心理理论指个体对自己或他人的内在心理状态与外在行为的认知能力（即对自己或他人的信念、愿望和意图的理解能力）。一般认为，对心理状态的成熟认识是建立在“信念-愿望系统”之上，4岁左右开始形成，其成功标志是成功完成“错误信念任务”的任务，6岁以后儿童才能正确理解“二级错误信念任务”。本题中“猎人知不知道书袋里藏有狼”，即为“二级错误信念任务”。 23、根据塞尔曼对观点采择的研究，儿童能从中立的第三者的角度来看待自己和别人的想法与行为，这属于（） A .自我中心的观点采择 B.社会信息的观点采择 C .自我反省的观点采择 D.相互观点采择

【勤思解析】D,自我中心观点采择阶段，3-6岁，不能认识到自己观点与他人的不同；社会信息的观点采择阶段，6-8岁，开始意识到他人有不同的观点，但不能理解原因；自我反省的观点采择阶段，8-10岁，能考虑他人观点，但不能同时考虑自己和他人的观点；相互观点采择阶段，10-12岁，能同时考虑自己和他人的观点。从中立的第三者角度来看待自己和别人的想法和行为，需要儿童能够同时考虑自己和他人的观点，因此属于相互观点采择阶段。 24、认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是（） A．生态系统理论 B.社会学习理论 C．知觉学习理论 D.条件反射学说【勤思解析】Ｂ，班杜拉提出社会学习理论，重点研究了社会学习对儿童的攻击性行为、性别角色的获得及亲社会行为发展的作用。班杜拉认为强化可以分为直接强化、替代强化和自我强化，其中替代强化是通过榜样进行强化来增强或提高学着者某种特定行为出现的概率。 25、在人生的不同发展时期，智力活动的任务(性质)不同，儿童青少年时期智力发展的根本特征是获取，而成年时期智力活动的性质是运用。该理论的提出者是（） A .沙伊 B.莱文森 C.哈维格斯特 D.艾里克森【勤思解析】A，沙伊根据智力适应理论，把人的一生智力发展划分为不同阶段，见图。沙伊认为，儿童、青少年期智力发展的根本特征是获取信息和解决问题的

苏州南京师范大学苏州实验学校物理物体的运动实验单元测试卷附答案

一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难） 1．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示： (1)依据照片可判断，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动； (2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得s AB=5cm ，s BC=15cm，则小球在AC段的平均速度为______m/s； (3)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图象是 ______；【来源】安徽合肥包河区四十八分校2020-2021学年八年级9月月考物理试题【答案】加速 0.5 C 【解析】【分析】【详解】 (1)[1]由图可知，在相同的时间内，小球在斜面上通过的路程越来越大，可判断小车做加速直线运动。 (2)[2]AC段的路程 s AC=s AB+ s BC =5cm+15cm=20cm=0.2m 小球在AC段的平均速度 0.2m 0.5m/s 20.2s AC AC AC s v t === ? (3)[3]由(1)[1]已知小球在做加速直线运动。 A中随着时间增加，速度在减小，描述的是减速直线运动，不符合题意； B中随着时间增加，速度不变，描述的是匀速直线运动，不符合题意； C中随着时间增加，速度在增大小，描述的是加速直线运动，符合题意； D中随着时间增加，速度先减小后增大，先做减速后做加速，不符合题意。故应选C。 2．归纳和演绎式探究探究小球在斜面上的运动规律如图甲所示，小球从顶点A点由静止开始沿着足够长的光滑斜面自由滑下，它在斜面上的速度v随时间t均匀变化。实验数据如下表:

心理学考研冲刺模拟试题及答案精选文档

心理学考研冲刺模拟试题及答案精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

2018年心理学考研冲刺模拟试题及答案推荐做法：勤思考研建议大家，在做完习题后，对于做错的题目，请细心翻阅课本，找出自己存在意义的知识点，查漏补缺，不要过分纠结于得分。在此阶段，真题和模拟题是我们备考的重要资料。过于基础的习题可以暂时搁置。一、单项选择题：第1-65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。 1．心理过程包括 ( ) A．认知过程、情感过程、行为过程 B．感知觉过程、记忆过程、思维过程 C．.感知觉过程、思维过程、行为过程 D．认知过程、情感过程、意志过程 2．对大脑机能定位说描述正确的是（） A．定位说主要采用电刺激法来进行实验研究 B．定位说始于对失语症的病人的临床研究 C．定位说是颅像学的延续和发展 D．斯佩里对听觉性言语中枢的研究支持了定位说 3．司机在路况复杂时比在路况简单时更小心，这可以很好的用下列那种理论解释（） A．认知资源理论 B．双加工理论 C．过滤器理论 D．衰减理论 4．舌中对下列那种味道最为敏感（） A．酸味 B．辣味 C．咸味 D．甜味 5．佐尔拉错觉、波根多夫错觉是下列哪种错觉理论观点是（） A．神经抑制理论 B．深度加工理论 C．眼动理论 D．常性误用理论 6．当距离超过多少米时，我们无法根据双眼线索判断距离（） A．1200 B．1300 C．1500 D．1600 7．下列哪种因素对记忆的影响体现了干扰说的观点（） A．系列位置效应 B．复习的时间 C．提取线索 D．情绪或动机的压抑 8．小白鼠跳台实验说明了( )是短时记忆的神经生理机制（） A．反响回路 B．突出结构 C．长时程增强作用 D．核糖核酸 9．布鲁纳提出了概念形成中会采用的四种策略，其中相对最有效的概念形成策略是（） A．保守性聚焦 B．冒险性聚焦 C．同时性扫描 D．继时性扫描 10．具有快速性、跳跃性特点的是下列哪种思维（） A．创造思维 B．经验思维 C．分析思维 D．直觉思维 11．大脑左半球颞上回病变引发的病症是（） A．运动型失语症 B．表达性失语症 C．接受性失语症 D．阅读障碍 12．在下列关于面部表情的说法不正确的是（） A．口部肌肉对喜悦、怨恨等情绪表达比眼部肌肉重要。 B．眼部肌肉对忧愁、惊骇等情绪的表达比口部肌肉重要。

历年苏州大学各专业考研进入复试的分数线

历年苏州大学各专业考研分数线 ——苏州大学考研需要多少分才能上？ 2019考研在即，许多考生在决定报考苏州大学时，总在烦恼需要考多少分才能够进入该专业的复试环节？每年又有多少人进入复试？近几年的分数是升了还是有所下降？东吴苏大考研网将为即将参加2019苏州大学考研的各位同学，整理苏州大学考研各学院、各专业往年进入复试的人数及最低分数线，希望考生能够根据往年数据，提前做好准备。欲知更多考研详情，请点击进入【苏大考研真题答案】，也可报名，考研成功，快人一步！ 2018苏州大学各院系考研复试分数线 https://www.360docs.net/doc/a45279179.html,/zhaosheng/details.aspx?id=6954 2018苏州大学药学院考研复试分数线 2018苏州大学马克思主义学院考研复试分数线 2018苏州大学音乐学院考研复试分数线 2018苏州大学护理学院考研复试分数线

2018苏州大学放射医学与防护学院考研复试分数线 2018苏州大学医学部临床医学院考研复试分数线

2018苏州大学计算机科学与技术学院考研复试分数线 2018苏州大学机电工程学院考研复试分数线

2018苏州大学医学部考研考研复试分数线

2018苏州大学城市轨道交通学院考研复试分数线 2018苏州大学纺织与服装工程学院考研复试分数线 2018苏州大学医学部儿科临床医学院考研复试分数线

2018苏州大学电子信息学院考研复试分数线 2018苏州大学东吴商学院考研复试分数线 2018苏州大学数学科学学院考研复试分数线 2018苏州大学材料与化学化工学部考研复试分数线

2011心理学考研模拟题一

.. 一、单项选择题：） 1.心理过程包括（ B.知觉过程、情感过程、行为过程A.认识过程、情感过程、行为过程 D.认识过程、情感过程、意志过程C.感觉过程、知觉过程、意志过程用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观 2. ）。点是（ D.认知的观点现象学的观点 B.生物学的观点 C.行为的观点 A. 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿 3. 。）童能做到这种程度（形式运算阶段 D.B.前运算阶段 C.具体运算阶段A.感知运动阶段。） 4.下面不属于内部感觉的是（内部感觉 D. C.平衡觉 A.动觉 B. 痛觉）认为，不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的 5.（ D.行波理论C.特异化理论 A.神经特殊能量学说 B.模式理论） 6.下列哪个现象反映的是视觉适应（ A.夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些 B.不管是白天还是夜晚，看到树叶的颜色总是绿色的直升机的螺旋桨高速旋转后，不再能观察到每片桨叶C. 值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动 D.）能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见，充 7.（耳不闻”现象双加工理论 D. C.认知资源理论过滤器理论 A.衰减理论 B. 人在每一瞬间，将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象，这一特点 8. ）指的是注意的（能动性 D.B.集中性 C.目的性 A.指向性） 9.幼儿获得概念的主要方式是（ D.概念名称的组合定义 C.言语讲解和概括 B. A. 典型事例即形成一系列的刺激与反应联结的学习形成两个或更多的刺激与反应联结， 10. 是（）;. .. 概念学习 D. 信号学习 C.辨别学习 A.连锁学习 B. ） 11.具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是（长时记忆 D. C.工作记忆 A.感觉记忆B.短时记忆）的有效性 12.内容效度主要用于考察（成绩、技能测验 D. C. 特殊能力测验 A.智力测验 B.人格测验） 13.既影响信度又影响效度的误差是（ D.评分误差C.抽样误差 A.随机误差 B.系统误差应采用（ 14.考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关程度，） D.二列相关肯德尔和谐系数 B.积差相关斯皮儿曼等级相关 C. A. ）15.创造性思维的主要成分是（直觉思维发散思维 D. B.抽象思维 C. A.集中思维

苏州大学计算机考研复试经验总结

苏州大学计算机考研复试经验总结之前发过这篇帖子，结果很快就沉了，着实伤心，为了造福更广大的计算机考生，我这里再发一遍。有感于考研道路的艰辛，特地将我考研过程中的一些经验写出来给15届的学弟学妹们做个参考，仅供参考，不要过分纠结于此。我报考的是苏大学硕计算机科学与技术专业，也是每年苏大计算机院分数线最高的专业，总分328。直到今年国家线出来了我才知道苏大的学硕中两个专业：计科和软件工程的分数线是不一样的，而且相差还那么大！计科复试线今年是320分，而软件工程只有300分。从数据可以看出，初试成绩高的，被刷掉的可能性较低，今年除了专软第三名被刷了以外，其余专业刷的都是后几名的人，但是复试对于初试的排名影响还是蛮大的，所以还是得重视，可能一不小心就掉出去了。 14年的可以统计到详细数据，但是13年的只能听上一届的人讲一下，数据没有那么详细，只能做个参考了。14年的学硕录取比例是1:1.3，专硕是1:1.5。但是奇怪的是，今年每个专业的最后一名都录取了，这说明，苏大的复试还是很公平的，即使初试发挥的不好，也不要灰心，只要你有实力，复试也有机会逆袭的。总的来说，考上苏大的秘诀就是初试分数尽可能的高，同时还要重视复试的上机，从今年考的情况来看，复试的上机题做出来的，基本都录取了，所以说，要逆袭，就要把上机题做出来。复试阶段

苏大的复试还是很重要的，之前看过一篇13年考研的前辈写的帖子，说苏大复试基本不改变初试的排名，我在这里不是很认同。今年苏大采取的政策是初试500分+复试400 分的总分排名来决定你能否录取的。我们计科初试第二名那位仁兄由于上机题做的不好，结果直接掉到了17名，险些被刷了。还有专硕软件工程第三名就是被刷掉了。所以只能说，你初试分数高，被刷掉的可能性比较小，但是如果你不重视复试的上机，那么你可能就和苏大说拜拜了。复试400分=英语口语与听力50分+上机选择题75分+上机编程75分+综合面试200分。从分数的划分可以看出，英语那边不是很重要，听历年人说：每个人基本都是25分左右，差距也就两三分，非常小的，建议裸考。这个我不是很清楚，因为复试分数是不对外公布的，除非导师给你看，今年机缘巧合我知道了我上机的分数是137，算是比较高的，但是看到录取名单的时候，有三个初试排在我后面的同学超到我前面了，我感觉这里的分差要不就是选择题要不就是英语这块了，因为我英语啥都没准备，考试的时候表现的实在是糟糕。所以呢，我建议大家还是稍微准备一下，考前多讲讲，别张口就额……额……额…… 今年和去年试题题型完全一样，内容稍有不同（不过不代表15年不会改变题型，因为今年有一个特殊情况，原本苏大准备清明节后开始复试的，结果江苏省教育部下达指令要求清明前必须全部搞完，所以苏大准备的非常的仓促，英语口语题型与去年相同，编程题是12年编程题的微改动，可能15年就没这么幸运了）。 ?英语一共4道题目：第一题：用英语介绍你的名字、专业和座位号（我个人感觉就是考生信息的核对，只需要间接回答一下名字、报考专业、座位号就行了，苏大的英语考试座位号是这样的，A5，B3等等）第二题：读一个小短文（今年考的是关于移动手机怎么方便人的生活的，等等）一开始有半分钟还是一分钟的准备时间，反正我当时没有及时按下题目翻页键，傻乎乎的在第一题停留了十几秒，后来才按翻页键看到下一页的短文的。短文单词不是很难，都能认识，就是有的句子有点长，我自己没有来得及提前过一遍，所以读起来的时候断句非常糟糕，别的还好。第三题：三段小对话，每段对话后面有一个题目，额……我听得很糟糕，我们一起的有个369的大神人家是全听懂了，我以为我听懂了，后来我发现我都听错了……这个问完问题一定要讲话，据说只要讲话就有分数，不讲话就没分，不管你讲什么，大声讲出来！第四题：一个即兴小演讲，今年题目是：What is more important to you?the knowledge from books or personalexperience?我就讲了两句话，中间还停顿了十几秒，简直太糟糕了……听说有的同学直接就背自己准备的自我介绍……还是那句话，只要开口讲话就行，不开口肯定是0分啊。 ?上机（选择题与编程题）：选择题50题，每题1.5分，编程题就一题，75分。

苏州苏州大学实验学校物理八年级第九章压强单元训练

苏州苏州大学实验学校物理八年级第九章压强单元训练一、选择题 1．如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的轻质圆柱形容器放置在水平地面上，他们对地面的压强相等。现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙，且甲、乙质量的变化量相等。若甲切去部分高度为Δh甲，乙抽出部分高度为Δh乙，它们剩余部分的质量分别为 m′、m′乙，则（）甲 A．Δh甲＞Δh 乙，m′甲＜m′乙B．Δh 甲＞Δh 乙，m′甲＞m′乙 C．Δh甲＜Δh 乙，m′甲＞m′乙D．Δh 甲＜Δh乙，m′甲＜m′乙 2．装满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，下列图中正确的是（）A．B． C． D． 3．如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比h A:h B＝ 3:2，底面积之比S A:S B＝2:3，则它们对地面的压力之比F A:F B和对地面的压强之比p A:p B 分别为（） A．F A:F B＝2:3，p A:p B＝2:3 B．F A:F B＝1:1，p A:p B＝2:3

C．F A:F B＝3:2，p A:p B＝1:1 D．F A:F B＝1:1，p A:p B＝3:2 4．如图所示，同种材料制成的两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上，在A的上表面施加竖直向下、大小为F的压力。金属块A对B的压强为p1，金属块B对地面的压强为 p2。已知：金属块A、B的边长之比L1：L2=1：2，F：G A = 3：5，则p1：p2为（） A．2：3 B．6：5 C．3：2 D．4：3 5．甲、乙两个相同的杯子里盛有不同的液体，将相同的小球放入液体中，小球静止时液面恰好相平（如图所示）。此时液体对容器底的压强分别是p甲和p乙，小球受到的浮力分别为F甲和F乙，则 A．F甲>F乙B．p甲>p乙C．F甲

2018苏州大学化学专业考研信息汇总

2018苏州大学化学专业考研信息汇总今日立夏，时光总是过得太匆匆，庆幸的是我们还要半年的时间。为了帮助2018年考研苏州大学化学专业的考研党们节约时间，提高复习效率。聚英考研网的老师为大家整理了该专业的考试科目、参考书目、报录比等信息。希望大家能够好好利用好剩下的时间专心复习。一、考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③620无机化学或635有机化学A ④834分析化学或853物理化学或861高分子化学复试：1、化学实验技术（含英语）（笔试） 2、综合（面试）二、参考书目 1.初试无机化学或有机化学A（二选一）：《无机化学》（上、下册），北京师范大学，高等教育出版社；《有机化学》（上、下册）曾昭琼（第五版）高等教育出版社；分析化学、物理化学或高分子化学（三选一）：

《分析化学》上册（第五版）武汉大学出版社/《仪器分析》南京大学方惠群等编著，科学出版社；《物理化学》（上、下册）（第五版）傅献彩、沈文霞、姚天扬等编，高等教育出版社；《高分子化学》，潘祖仁主编，化学工业出版社（第五版） 2、复试化学实验技术：参考书目同上(100分基础通识题，全部都考，50分选做题，按方向分为无机、有机、分析、物化、高分子）三、报录比 2016年该专业报名人数682，录取人数198，其中免推人数9人。四、复习全书《2018苏州大学853物理化学考研专业课复习全书》（含真题与答案解析），聚英考研网出版。适用科目代码：853物理化学适用专业：材料与化学化工学部：化学复习全书内容：第一部分：历年真题。第二部分:参考教材每个章节重点笔记、参考教材每个章节典型题或章节真题解析。第三部分:教材课件及相关扩充复习资料。

苏州大学普通物理课程试卷14卷共6页

苏州大学普通物理（一）下课程试卷（14）卷共6页考试形式闭卷年月院系年级专业学号姓名成绩一、填空题：（每空2分，共40分。在每题空白处写出必要的算式） 1、在夫琅和费单缝衍射实验中，对于给定的入射单色光，当缝宽度变小时，除中央亮纹的中心位置不变外，各级衍射条纹对应的衍射角将变。 2、用很薄的云母片（n=1.58）覆盖在双缝装置的一条缝上，光屏上原来的中心这时为第七级亮纹所占据，已知入射光的波长λ=550nm ，则这云母片的厚度为。 3、在牛顿环装置中，把玻璃平凸透镜和平面玻璃（设玻璃折射率为1.50）之间的空间（折射率n=1.00）改换成水（折射率n ′=1.33）,则第k 级暗环半径的相对改变量=' -k k k r r r /)( 。 4、用波长为λ=590nm 的平行光垂直照射一块具有500条/mm 狭缝的光栅，最多能观察到第级光谱线。 5、在迈克尔逊干涉仪的可动反射镜平移一微小距离的过程中，观察到干涉条纹恰好移动1848条，所用单色光的波长为546.1nm ，由此可知反射镜平移的距离等于 mm 。（给出四位有效数字）

6、自然光以入射角57°由空气投射于一块平板玻璃面上，反射光为完全偏振光，则折射角为；平板玻璃的折射率。 7、1mol 氦（He ），1mol 的氢（H 2）和1mol 氨（NH 3）的温度都升高1K 时，它们的内能增量为，氦：ΔE= ；氢：ΔE= ；氨：ΔE= 。 8、若某种理想气体分子的方均根速率v rms =450m/s ，气体压强P=7×104Pa ，则该气体的密度ρ= 。 9、2mol 的氧气经历了等压膨胀过程，温度升高为原来的3倍，则它的熵增 ΔS= 。 10、一卡诺热机工作在1000K 和800K 的两热源之间，设每一循环吸热2000J ，则此热机每一循环作功W= ；向低温热源放热Q C = 。 11、观察者测得光子火箭的长度为其固有长度的一半，那么光子火箭相对观察者的速率为。 12、在相对地球速率为0.60c 的光子火箭上测量苏州大学一堂40分钟的课的时间为。 13、将北极星看作绝对黑体，测得其单色辐出度在nm m 350=λ处有极大值，由此计算北极星的表面温度是。 14、金属铝的逸出功为4.2ev ，铝产生光电效应的红限波长为。 15、实验测得氢原子光谱巴尔末系第一条谱线H α的波长为656.3nm ，由此计算巴尔末系系限的波长为。 16、已知氢原子的基态能量为-13.6ev ，将电子从处于n=8能态的氢原子中移去，所需能量是，

2020苏大数学专业考研经验分享

2020苏大数学专业考研经验分享经历一番波折终于考上了苏大的研究生。回想起来自己也走了不少弯路，还是决定写一下自己的经验给以后的学弟学妹借鉴一下。专业课一数分：前期认真看书上知识点，数分一般是两本书，内容有点多。第一遍的时候，只需要认真看书上知识点，看完一章再做一章课后习题，我第一遍碰到很多问题，但身边同学也找不到能帮助我的，学校老师的话问几个可以，但是问多了他们也没有那么多时间给我解答，后来就去问学姐该怎么办，学姐给我推荐了爱考宝典，我很早就听其他人也提过，但不知道这个机构有什么特殊的，学姐说这个是针对在线专业课的一对一辅导，并且是上一届高分考上苏大的学长学姐来对我进行辅导，所以他们更能提供直接的帮助。然后我不会的题都是随时问学长，他也会很耐心给我解答。前期主要是打基础，基础打扎实了，后期做题会很轻松，不然，后期会很痛苦，所以，再次强调一下基础重要性。因为数分课后习题比较多，所以一般做2到3遍就可以了，需要准备课后习题解，而且数分不像高代，课后习题并不需要每一题都需要去做，这个时候如果能够早早的确定自己想要考的学校，将会帮助你们省很多时间，可以找学长学姐买真题，根据重点来进行复习，因为数分题真是太多了，想要每一题刷完是不可能的，如果跟我一样选择报吗名爱考宝典的同学就不用买真题了，他们机构都会免费送，并且有详细解析，拿到真题再去找学长辅导真的太有用了，毕竟我们要分析的重点学长早就分析过一次，我就不用再花很多时间，所以说有一个学姐或学长带真的特别重要。中间阶段：暑假～考前。刷题：我个人推荐的是钱吉林的解题精粹，虽然有很多人推荐的是裴里文的资料书，但是我觉得这书太厚了，没有耐心去刷，钱吉林的资料书不多，但是他的题目是乱的，解题的思想方法一个类型的题并不是排版在一块的，后来学长让我自己把有关于一类思想方法的题总结在一块了，对我后来考试帮助特别大，真的太感谢学长了，多亏了他启发了我。最后冲刺阶段需要每天都定计划去看一点之前整理的知识点，这时候不需要看书了，看看总结，笔记，错题什么的。仍然要刷钱吉林的题；真题不能放下。有的重要的定理需要记在脑子里，或者你见过的比较典型的题目，它的思想方法都可以进行适当去背一背。专业课二：高等代数跟数分差不多。一样把书看一遍，课后习题每一题都要认真做，除了不作为考试要求的章节，暂时别去想着刷题，当你的书本看完2遍以上，课后习题的题目，你看到每一题，能立马知道思想方法，写出步骤的时候，再去考虑刷题。做笔记与数分稍微有点不同，高代的话，每一章节，重要的知识点要有序的整理下来，特别是自己不懂的地方，要着重标记，我的笔记上除了包括这些，还有老师2个月之内的高代选讲，往年真题及答案，对于钱吉林的解题精粹总结同一类型的题目都在里面，大家有时间也可以这样做，最后冲刺会大有效果。最后，预祝各位心想事成，考研成功！

2017年考研心理学冲刺预测题及答案(2)-考研模拟及答案解析

2017年考研心理学冲刺预测题及答案(2) 一、单项选择题 1.世界上第一个心理学实验室是于1879年创建于() A美国B英国C俄国D德国 2.下列现象中()属于认知过程 A情绪B能力C兴趣D思维 3.()是神经系统最基本的结构和功能单位 A神经细胞B感觉器官C大脑皮层D传导神经 4.19世纪德国生理学家()最早研究了感觉编码问题 A缪勒B冯特C考夫卡D费希纳 5.在知觉过程中，人不仅把知觉对象的特点登记下来，而且以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定的意义。这反映了知觉的() A选择性B理解性C恒常性D整体性 6.知觉者的知识经验，以及对事物的需要、兴趣、爱好、对活动的预先准备状态和期待等，都会在一定程度上影响到知觉的过程和结果，这种加工叫做() A自上而下的加工B平行加工C自下而上的加工D简单加工 7.()能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见，充耳不闻”现象 A衰减理论B过滤器理论C认知资源理论D双加工理论 8.人在每一瞬间，将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对

象，这一特点指的是注意的() A指向性B集中性C目的性D能动性 9.夜晚的霓虹灯广告主要在于吸引人们的() A有意注意B无意注意C有意后注意D注意转移 10.受()的影响，学习较长的系列材料时，开端和末尾部分一般遗忘得较少，而中间部分遗忘较多 A倒摄抑制B外抑制和超限抑制C前摄抑制和倒摄抑制D前摄抑制 11.具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是() A感觉记忆B短时记忆C工作记忆D长时记忆 12.创造性思维的主要成分是() A集中思维B抽象思维C发散思维D直觉思维 13.一年级小学生计算时往往扳着手指算，这种思维是() A形象思维B动作思维C创造性思维D抽象思维 14.注意的转移与人的神经活动的()特性有关 A强度B兴奋性C灵活性D平衡性 15.()是短时记忆存储的重要条件 A机械重复B精细复述C联想D回忆 16.语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是() A语言的加工B语言的理解C语言的表征D语言的产生 17.“范进中举”故事中当范进得知考中时的情绪状态是() A应激B心境C激情D焦虑