站在山腰看世界_初二作文

站在山腰看世界

茫茫人世，日新月异，繁花似锦。我们看惯了那些纸醉金迷、尔虞我诈，也早就听腻了那些贫民窟里的苦情故事。人世就如同一座巨山，那些在利场中如鱼得水，被光环笼罩的人们被“困”在山巅，那些处于社会底层对生活毫无希冀，整日混沌度日的人被“拦”在山脚。而不争名利，笑面生活的我们，何不就驻足山腰，欣赏世间秀美的风景？

有进取心也许是人的本性，那些终得“会当凌绝顶，一览众山小”的人，他们时常被人们赞为“胜者”或“勇者”。不错，他们的辉煌，没有刻骨铭心，没有饱经风霜，是不会得到的。但又有谁能肯定的说他们是幸福的呢？静下心深思，古往今来，可曾有几个帝王是快乐的？身处巅峰，他们有着万丈荣光，有着富丽堂皇，有着锦衣玉食，有着美眷无双。但是光鲜亮丽的外表下也有一颗日渐冷漠的心。因为身处巅峰，意味着他们必须装作沉稳冷静，意味着他们要时刻提防着所有人，意味着他们有着天赐美名“鸭梨山大”。可这又能证明、改变什么呢？待到繁华落尽，曾经亭台宫阙，尽作断壁残垣。长眠地底的他们难道还要飘荡在山巅，用哀魂悲歌着：“人生太短暂，怎守江山？谁的功过，万世流传？”站在山顶看世界，可以是一片繁华，亦可以是一片残垣。不要总惦念着山顶是辉煌日出的创就者，那儿其实也是苍茫日落的起始点。

也许懒惰也是人的本性。不愿劳动，不愿付出就注定没有收

获。其实真正贫穷的人并不多，只在于他们有没有想，和有没有做。也许山脚的环境温润宜人，有着芳馨萦绕，有着莺歌燕舞，有着鱼禽欢畅，有着泉水银铃儿般的脆响。但若是一味的索取而不付出回报的话，绿蔓紫坛也会变成枯枝残花，管弦呕哑，怎奈那一声声痛彻心扉的悔恨！或许，他们可怜的泪光和感人的话语会诱导我们慷慨解囊。可生活若是连个盼头都没有了，那就好比这世间只有荒野平原，没有绵绵山丘，放眼即可观望世界，又有何享受与韵味呢？站在山脚看世界，你不仅会被拔地而起的高楼大厦遮去视野，还会被日益增高的大山“威胁”着，越发显得你的渺小。

细细想来，还是站在山腰上吧。不用太逼迫自己追求过多的奢华享受，也不能放任自己沉入世俗的深渊。站在这里，就站在这里，我看到的世界——那是蓬莱，梦中的蓬莱。

站在山腰看世界_初中作文

站在山腰看世界本文是关于初中作文的站在山腰看世界，感谢您的阅读！或许有人喜欢站在山脚仰望山顶，享受那无尽遐想带来的片刻美好；或许有人喜欢站在站在山顶俯瞰世界，享受那“会当凌绝顶，一览众山小”的雄壮。而我，却喜欢站在山腰看世界，享受沿途的风景。路漫漫其修远兮，心中有目标，又怕路途太艰难，不愿意去尝试。站在山脚，每天看着相同的事物，时而仰望山顶，或憧憬，或遐想，享受那片刻的美好。殊不知，这平静的生活让你错过了太多美好的东西，就如那只井底的小青蛙，在自己狭小的空间里，永远也领略不到外面世界的广阔与精彩！人生短暂，弹指一挥间，十几个春秋过去了，而山顶离你还那么远。你是多么想登上山顶，让这世界尽收眼底。因此，你只能匆匆赶路，短暂的人生，容不得你的片刻浪费。渐渐的，山顶近在眼前，温度越来越低，你裹了裹衣服，环顾四周，人群早已不见，只有寥寥几个人和你一样裹紧衣服在片刻不停地疲惫的行走着。终于你将众山一览眼底，却已听不见小鸟愉快的歌声，小溪流的哗哗水声，只有雄鹰那悠长而寂寞的嘶鸣每天陪伴着你。为了登上山顶，你倾尽了全力，你可曾欣赏过沿途那美丽的风景？站在山脚，因为太容易满足，不愿去奋斗，最终在满足中退出历史的舞台；站在山顶，尽览群山，但却也失去了太多太多。一代女皇武则天，为了后位，杀了自己的女儿，为了皇位，杀了自己的儿子，杀了千千万万无辜的人！这样活着，真的快乐吗？还是站在山腰吧，在曲折的人生道路上慢慢行走，欣赏花儿的妩媚；树木的沧桑；聆听小鸟的歌声和小溪的故事。跌倒了也不必害怕，走慢了也不必担心，

更不用顾虑有人超越了你，抢占了那狭小的空间。没有惊天动地的故事又怎样？没有流传千古又怎样？在短暂的人生里，拥有欢乐与幸福，还不够吗？人生就像一次旅行，在乎的不是目的而是沿途的风景！站在山腰看世界，看最真切的世界！

站在山腰看世界_初二作文

站在山腰看世界茫茫人世，日新月异，繁花似锦。我们看惯了那些纸醉金迷、尔虞我诈，也早就听腻了那些贫民窟里的苦情故事。人世就如同一座巨山，那些在利场中如鱼得水，被光环笼罩的人们被“困”在山巅，那些处于社会底层对生活毫无希冀，整日混沌度日的人被“拦”在山脚。而不争名利，笑面生活的我们，何不就驻足山腰，欣赏世间秀美的风景？有进取心也许是人的本性，那些终得“会当凌绝顶，一览众山小”的人，他们时常被人们赞为“胜者”或“勇者”。不错，他们的辉煌，没有刻骨铭心，没有饱经风霜，是不会得到的。但又有谁能肯定的说他们是幸福的呢？静下心深思，古往今来，可曾有几个帝王是快乐的？身处巅峰，他们有着万丈荣光，有着富丽堂皇，有着锦衣玉食，有着美眷无双。但是光鲜亮丽的外表下也有一颗日渐冷漠的心。因为身处巅峰，意味着他们必须装作沉稳冷静，意味着他们要时刻提防着所有人，意味着他们有着天赐美名“鸭梨山大”。可这又能证明、改变什么呢？待到繁华落尽，曾经亭台宫阙，尽作断壁残垣。长眠地底的他们难道还要飘荡在山巅，用哀魂悲歌着：“人生太短暂，怎守江山？谁的功过，万世流传？”站在山顶看世界，可以是一片繁华，亦可以是一片残垣。不要总惦念着山顶是辉煌日出的创就者，那儿其实也是苍茫日落的起始点。也许懒惰也是人的本性。不愿劳动，不愿付出就注定没有收

站在山顶看世界_高中作文

站在山顶看世界本文是关于高中作文的站在山顶看世界，感谢您的阅读！我们生活在这个世界上，每个人都在以自己的方式去认知这个世界，每个人都有自己看世界的角度，或高、或矮、或远、或近，而我更喜欢站在山顶看世界。每个人的一生就像一部立足现实的小说。既然是小说，就一定有它叙述的角度，要么是有限视角，要么是全知视角。然而我们已经是小说中的人物了，我们带有个人的情感，我们无法以全知的视角来了解这个世界，这时，我们更需要一个外在的高度来帮助我们了解这个世界，因此，我们必须站在山顶看世界，这让我们将世界看得更清楚。站在山顶，看清世界，更是了解自己。在那纵横交错的路口，在那高楼林立的城市，我们太容易迷失自己，历经千辛去追寻，等追到了，却忘记了当初追寻的目的。在这一次次的追寻，一次次的忘记中，我们迷失了自己最初的方向。此时，我们得“会当凌绝顶，一览众山小”，这不是登顶的狂妄与自负，这是对自己的清楚认识，只有置身于迷宫的顶端，走出迷宫的可能性才最大。站在山顶看世界，看到的是世界之大，我之小，看到的是世界之宽厚，我之狭隘。 “欲穷千里目，更上一层楼”。站在山顶看世界，是有限视角的最大化，是全知视角的最小化，是一个更高、更远的目标的开始。如果我是鱼，那么目标便是宽阔的海；如果我是鹰，那么目标便是湛蓝的天。对目标的向往让我不知疲倦地前行。没有目标的人生是无趣的，是茫然的，而不合理的目标是徒劳的，仅从自己出发，在对周围一无所知的情况下盲目制定目标是不合理的，那样你所看到的世界仅是以自我为中心的一个小圆，你的视野被周围的事物所阻挡，你无法看清它的全貌。站在山顶看世界，目力所及，都成了我制定目标的资料，看到的风

站在高处看世界_高二作文

站在高处看世界人们常有这样一个感受，站在山脚望山坡，觉得艰难，但站在山顶望山脚，觉得美好。闭上眼睛，敞开心胸，迎着风，站在高处，似乎一切都是快乐的，连呼吸的空气中都夹杂着淡淡的花香。站在高处看世界，着实与众不同，让人身心舒畅。站在高处看世界，才能有远大的目光。年少的周恩来，就要“为中华之崛起而读书”的大志，小小年纪的他能由此抱负，是为何？是因为他一句戏言？不是，是因为他站在当时中国局面的高处看问题，才拥有远大的志向。而我们，也只有站在高处看世界，才能目光远大，否则，便目光短浅。井底之蛙，再如何向上看，看到的也只有井口大小的天空，却自以为什么都知道。却不知，跳出井后看到的世界是多么的广阔。正如《荀子》中所言：“坎井之蛙，不足与语东海之乐。”我们只有站在高处看世界，方知天地有多大，方知奋斗的不应是小块的天地，而是整个天空！站在高处看世界，才能穿透现象看本质。在低处看山，总不能看出山的高耸，只有自己爬上高处，才知它的伟大。站得高，方能看得远，俯首观奇花异草，才能把世界看得清楚。如今面对的世界，像雾笼罩一般，朦胧摸不着，知道它的存在，却不知到底是什么样，那层面纱下的脸孔，那个笑容的背面，是否别有用意？不是我们对这个世界不信任，用怀疑的目光看待万物，而是有时候，世界把我们迷住，真真假假，孰是孰非，不

敢肯定。只有站在高处看世界，方知世界之物的大大小小，方能全面具体的掌控大局，方能看得真切。站在高处看世界，方能摒弃焦躁，学得谦逊。一个记者问奥尔德林，“您和阿姆斯特朗一齐登月球，阿姆斯特朗成为第一人，你是否觉得遗憾？”奥尔德林有风度地回答：“我却是由别的星球来的地球的第一人！”他的谦逊，为他赢得了掌声与尊重。站得越高，你会发觉脚下的那片土地离你越远。人要学会谦逊，就像苏格拉底所言：“谦逊是藏在土地中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽滋长。” 站在高处看世界，方知世间本看上去令人生畏的庞然大物，原来也只是沧海一粟，不足挂齿。方知自己的渺小，如世间的尘埃，那么我们还有什么可傲的资本呢？不得不低头认真做自己分内的事，用谦逊之心看人，待物，处事。站在高处看世界，无须理会凡尘过多的纷纷扰扰，像生平坎坷的凡.高，十年的绘画生涯仅卖出一幅画，最后饮弹自尽。可如今，他笔下的向日葵依旧光辉闪耀。成就巨大的艺术家们，总会站在一个时代的最前沿，创作出同时代人难理解的艺术品，但其价值即便多年后也无法估量。站在高处看世界，或许没有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的独特感受，却可以让我们赢得远大目光，真实，谦逊。也可让我们看到笑颜如花的春，风雨如歌的夏，金黄如叶的秋，雪白如心的冬，我们身边处处是如诗如画的美景，处处是花蕊初吐芬芳的清远。

作文范文之站在高处看世界作文

站在高处看世界作文【篇一：站在高处看世界】站在高处看世界人生的旅途中有多少事情让我们措手不及，有多少事情让我们难以忘记。站在寒冬腊月，看到那依旧站立在雪中的常青树，它是用多么坚强的坚持才能够保持一整个冬天屹立不倒？再看那在白茫茫的大地中盛开的梅花，即使刮风下雨，它依旧给白色的大地添加一丝别样的风采。我想，在我们每一天努力向前奔跑时，是否也会遇到“寒冬腊月”，是否也会遇到“白色的大地”。假如当你遇到这些时，你是否也会像常青树一样屹立不倒，是否也会像梅花一样，坚持到底？生活每天都在继续，梦想每天也都在前进。一步一个脚印的向前走，每走一步便会留下只属于自己的印记，当然，每走一步所迈出的脚步都需要极大的勇气，都需要克服种种的困难。当我们遇到“寒冬腊月”时，请不要轻言说放弃，唯有坚强、坚持才会度过这“寒冬腊月”，才不会被打到。反之，假如刚开始时你便说放弃，放弃了坚强，放弃了坚持。最后你只会倒在寒冷的大地当中，任由风吹雨打，并再无重新站立起来，从而一并放弃了在不久前方的春暖花开。站在高处看世界。当我们在将不可能变为可能之时，当我们在绝望中重新站立起来之时，当我们在困难中屹立不倒之时，也请不要骄傲自豪，这便犹如一片白色的大地，即使成功也还是一片白色，唯有像梅花那样独具一格，为这成功，为这“白色大地”添加一片别样的风采，别样的颜色。其实，人的一生都在不断的接受挑战，完成挑战。重要的不是开始，不是结束，而是过程。只有自己亲身经历的才是真的属于自己的。现在高处看世界，反省自己，回忆一生，享受一生。站在高处_800字站在高处看远处是一种眼光。站在高处看远处是自己眼光得体现，是对自己长期发展的一种思考和规划，也是站得更高看得更远的必要条件，无论何人要想

作文范文之站在高处看世界的作文

站在高处看世界的作文【篇一：【语文】2013年高考作文：站在高处看世界 (考前押题40)】【语文】2013年高考作文：站在高处看世界（考前押题40）【金题回放】阅读下面的文字，按要求作文。面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当看见一轮红日冉冉升起的时候，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力；当看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光，发奋进取；当看见一株青松从泰山的岩缝中长出来，傲立山巅时，我们也许会感悟到逆境与磨难更能造就坚强的性格?? 你对生活有什么感悟吗?请就自己的经历及感悟，自选角度，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。【写作指导】这是一道新材料作文试题，新材料作文与话题作文都提供了材料，都是“三自”作文(自主立意，自定文体，自拟标题)，这是相同点，新材料作文与话题作文的不同在于：第一，审题难度不同。话题作文给考生提供了一个话题，也就限定了一个范围，指明了写作的方向；而新材料作文没有提供范围和落脚点，要求考生全面理解材料，选择一个侧面、一个角度构思作文，难度显然增大。第二，审题方向不同。话题作文关键是审话题，作文立意与材料关系不大紧密，材料只是提供一个例子，帮助考生打开思路，材料可用可不用。而新材料作文关键是审材料，作文立意与材料紧密相关，它是立意的基础。新材料作文的三个特点：①开放性。只给材料，不给话题，考生发挥的空间更大了。②多向性。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，考生选择立意的角度多了。③自主性。自主确定立意，确定文体，确定标题(与话题作文相似)。如果你想了解更多高考资讯，欢迎关注微信号80796072，每天为你推送最新高考信息，传递高考科学备考方案。这道题在材料中，给出了多种自然现象及可以参悟的人生哲理，要求考生“就自己的经历及感悟”自选角度，写一篇作文。近年来高考作文命题越来越注重引导考生贴近现实生活，贴近自己的生活经历，写出有真情实感的作文，这一道作文试题，就很好地体现了这种命题导向。“就自己的经历及感悟”作文，就要求考生必须写自己的亲

半山腰看风景好优秀作文5篇最新

半山腰看风景好优秀作文5篇最新故事说的是：小马准备过河，牛大伯告诉它水很浅，可以趟过去;而松鼠制止它，说河水深不可测，曾经淹死了它的一个同伴。同一条河流，老牛觉得它是没不过膝盖的小溪，松鼠觉得它是深不可测的天险，而小马却觉得它不深不浅刚刚好。如果把每登山比作《小马过河》，由于年龄、经历的不同，或许有的游客像松鼠，有的游客像老牛，他们都会有各自不同的登山感受。而你就是那匹小马——要听取别人的意见，但更要亲自去体验。人生的步伐如同登山，在山脚下，山腰，和山顶上，人们到达了不同的地方，有不同的感受，有人觉得好，有人觉得不好。每个人心中都有一个和别人不一样的世界，相信自己看到的，更要相信自己所感受到的。享受独特! 其实所有的故事都可以分成两种，自己看到的，和别人看到的。同样走过的时光，却可能留下不同的回忆。”每个人都有一套相对成型的去看世界的价值观。遇到无法轻易做出决定的选择，大多数人会寻求经历更加丰富、视野更加广阔和观点更加明智的高人或低人的帮助。是的，这很对。但，仁者见仁，智者见智，人多了，意见也多的。有时一个人的时候可以很好地做出决定，但听取了众人的意见之后反

而无法做出决定。悲观的人在山脚下看世界，看的是幽冥小径;乐观的人在山脚下看世界，看的是流水潺潺，鸟语花香。悲观的人在山腰看世界，看到的是进退维谷。乐观的人在山腰中看世界，看的是柳暗花明;悲观的人在山顶看世界，看的是山穷水尽。达观的人在山顶上看世界，看的是天高地广。抱什么样的心就会有什么样的心境和眼界，你喜欢在山的什么位置用什么心情看风景呢? 生命之路只有两条，一是顺其自然，一是拼搏奋斗。顺其自然者，生活其实很简单，过了今天就是明天;拼搏奋斗者，抗争虽然很艰难，但在今天的努力中可以看到明天的影子。起初，我们都是山下的游客，犹豫止步者只能想象山顶的风景，唯有那些攀爬至巅峰的人，这座山才会真正支撑着你。想起《东邪西毒》中的台词：每个人都会经历这样一个阶段，见到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告诉他，可能翻过去，你会发觉没什么特别，再翻过来，可能会觉得这边会更好，但我知道他不会听，以他的性格，自己不走一走，又怎么会甘心呢?每个人都在用自己的方式对这个世界进行着独特的认知。或许我所认为的好人是你眼中的坏人，但那又怎样。“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”也就是说，每个立场不同的人可以在哈姆雷特-这本书里看出完全不同的意境。

站在半山腰看世界作文600

站在半山腰看世界作文600 杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”，王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。可是世界上真正做到了这些的又有多少呢？假使有一天我们真的登上了最高峰，把世界都踩在脚下，俯瞰了一切，那然后呢？站在半山腰看世界并不意味着只是安于现状，不勇于攀登。曾经有一个人做过这样一个跟踪调查：观察同一个班上成绩一流的同学和成绩二流的同学在毕业后的就业情况，那些成绩一流的同学大部分理所当然都实现了自己的理想，当上了工程师、医生..?而那些成绩二流的同学却成了他们的老板。其实这说明了一个很简单的道理，曾经那些成绩一流的同学太过于注重专业知识，当然，专业知识固然重要，可是在这样一个过程中，他们错过了很多东西。也许他们在专业知识上确实是攀上了一座顶峰，那些成绩二流的同学比不上他们，但却比他们拥有了更多宝贵的社会经验。一个人生活在这个世界上，总会有自己的一个信念，或是一个理想，不管这个信念、理想是什么，他总会朝着这个方向去努力。若有一天他达成这理想，或是已经超越曾拥有的信念，那他是否会觉得生活突然没有了方向，他不知道自己该何去何从。但一个人若总怀着一颗对未来生活的好奇心，并不断向往着未来，那他的生活是不是会充满了动力？不是都说过程比结果更重要吗？人的一生重在积累，而我们正是在这过程中不断积累。我们满怀着信心从山脚出发，路途上充满了艰难险阻，坎坷荆棘，但是同样也有奇花异草，美好的风景。站在半山腰不仅可以回首往事，回过头来看看自己的脚印，收获经验，还可以抬起头来仰望山顶，憧憬未来的路途上又有着怎样奇特的经历，从而获得动力。人生需要攀登，需要历经磨难，同样也需要有着对未来的憧憬，才能不失探索未来世界的动力。如果站在半山腰看世界，你会发现这一切都能实现。

初二爬山的游记作文600字大全五篇

初二爬山的游记作文600字大全在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。这里给大家分享一些关于初二爬山的游记作文600字大全，方便大家学习。初二爬山的游记作文600字大全1 这年冬天，恰逢冷得寒彻骨，极为寒冷，刚好家乡旁边有一座山，倔犟的挺立，似乎扎进了云端，听村里人的传说，那里住着“神仙”，这显然是不可信的，但远山在云雾中若隐若现，倒增添了几分迷离。于是为了热热身子，我和村子里几个伙伴组起队决定要会一会这座山…… 我们从山脚东南侧出发，当时正值正午，没早上那般寒，但棉衣还是脱不开身，开头是一段较为平坦的山路，红土满布，几些枯藤围绕，还有几条小溪盘缠，娇美灵动，我们踏着碎步走上去，沿途几个小伙伴还拾起石头砸水玩闹，甚是悠闲。越往里走，路就越陡，开始行走不觉就变成手脚并用的攀登，山路约与水平面成45度角，不平不险，于二者之间，红土，小溪早已不见踪影，取而代之的是一些未名的岩石和一条水流颇急的河流泛起的微波。我们往上窜了好一阵才又见到一段可行走的路，周围是一些零星的洞口，里面很黑，但隐约可看见几尊塑像，似一种道骨仙风，不为物役，不为情牵，荡涤在尘世之中。这才目睹了“神仙”的容貌。到爬了过半路程时，已可看到峰顶，只见一棵魁梧的树耸立其间，树叶早已落尽，并无一丝光泽与生机，再观底下，一片银装裹素都汇于我眼，目不暇接，但大家身子不但未暖起来，反倒都冷得“打摆子”，加上山岩因气候缘故，已溢出水，极其滑，许多伙伴便决定“打道回府”，我深知“蟾岩滑石”的危险，便也忍下内心不甘的随大流而下。我们下到山脚时，看到太阳正在西下，正所谓古人云“夕阳无限好，只是近黄昏”想起此句，便突有所触，与伙伴高谈起古诗古词，

站在山腰看世界作文范文

站在山腰看世界作文范文站在山腰看世界作文范文在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是为大家搜集的站在山腰看世界作文范文，希望对大家有所帮助。站在山腰看世界，我们会明白美在途中。站在山腰看世界，我们会领悟美在经历。——题记站在山腰上，环望四周，美丽的风景尽收眼底。透过茫茫雾霭的是人们曾经的收获所闪耀的光芒。光芒背后，有过无数次黑暗的侵袭，也有过无数次不屈不挠的抗争…… 经历过的人，经历过的事，经历过的一切都那么美。当他还是一个孩子的时候，就对另一个弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、英勇和坚强，生活让他过早地开场收获，收获苦难的经历，由此他从一个弱小的男孩变成了苦难打不倒的男子汉。他就是洪战辉。经历过苦难，山腰的对面矗立起了一座名为坚韧的山峰。生命只有一次，滇池也只有一个，他把生命和滇池紧紧地绑在了一起。他是一个战士，他的勇气让所有人胆寒，他是孤独的，他是执拗的，他是雪峰之巅的傲然寒松。因为有这样的人，人类的风骨得以传承挺立。他就是张正祥。经历过孤独，山腰的对面生长了一棵名为执著的参天大树。一片玉瓣，是一滴生命；剥落了生命，你召来了燕语和莺啼。一片嫩绿，是一份自然；呼吸着自然，你孕育出果实和丰收。一页历史，是一面镜子，擦亮了镜子，你呼唤着理性与良知。

美在途中。美在经历。当我睁开眼睛，曾经的收获历历在目。或许那段经历，将成为山腰下那深埋着的宝藏，等待心的呼唤，等待心的探究。总之，曾经的努力不会白费，曾经的辛苦永远铭刻在心。让心灵在山腰的驿站歇歇吧，倾听鸟鸣的声音，品味收获的味道。别在山腰彷徨，即使山腰的世界很美丽；别为山腰留恋，即使山腰有许多难以忘怀的记忆。朋友们，站在山腰看世界，世界确实很美，但不要留连忘返，毕竟前方的路还很遥远。站在山顶，有一种傲视天下的感觉，杜甫在《望岳》中写到：“会当凌绝顶，一览众山小。”也透露出这种豪迈的气势，一种天下舍我其谁的霸气油然而生。但是作为上位者，压力还是有的，而且压力不是一般的大。作为站在顶峰上的人，要不断向上攀登，不断翻越一座比一座高的险峰，不能停歇，要随时防止对手超越你的高度，那么人就处在一种极度疯狂的加速中，这样的人是不是很累？虽然他看到的风景最为辽阔，却看不真切，因为他无暇去欣赏着美妙的世界，没有时间去细细品味世界的美妙，他们要向下一座顶峰前进。作为上位者要随时保持自己的形象。是的，你是指导，别人尊敬你，但是别人是否真正服你？曾经听一位指导这样说过：“当大官的外表看起来光鲜艳丽，但其中的尔虞我诈不在官场中的人永远都无法体会，官场中的人永远披着一张虚伪的表皮，人前一面，人后又是一面。”身在高位，人也将在高度的繁忙之中，他们又哪里有时间来欣赏世界的风景。即便有了，当一个人用疲惫的心态去看风景，又如何真正体味到个中乐趣？

高考作文升格导写：站在山腰看世界(附：问题诊断及升格佳作)

高考作文升格导写：站在山腰看世界（附：问题诊断及升格佳作）【作文题】尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识或体验呢？请就此写一篇不少于800字的文章。注意：①选好角度，确定立意，自拟题目；②不得脱离材料内容及含义的范围作文； ③明确文体，但不得写成诗歌；④不得抄袭、套作。审题立意：尼采认为要从半高处去感受世界的美好，材料在引述他的话后，用“其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验”这句话提示我们，不一定非写“在半高处感受世界的美好”不可。这样，我们写作立意的角度就丰富起来了：可以认同尼采的观点，选择站在半高处从容欣赏旅途上的风景，既有向上的目标，也能体察平凡人生的美好；也可以选择站在高处，目光远大，心胸开阔，头脑清醒，不受蒙蔽；还可以选择站在山脚，谦卑对待人生，平凡人生也能活出自在和快乐。原文呈现：站在山腰看世界总有一些人，立于山脚，仰视着山顶的风景，心中充满了渴望；总有一些人，立于高山之巅，指点江山，激扬文字，自以为是这个世界的主宰，不可一世；而我唯独渴望站在山腰上，领略这美好的风景。有这样一个哲理故事，一群孩子乔装行乞体验人生，沿途有多个行善之人给予他们食物和金钱，他们都很快忘记了，唯独记得一个老妇给予他们的深情抚摸。是的，那个老妇并未给予他们些许物质财富，但她却成了他们唯一深刻的记忆，或许正是因为她不是站在山顶，而是站在山腰之上，给予了他们最真诚的美好。

“李天一事件”引发的争议还在延续，我们曾经都羡慕着他的音乐天赋和他得天独厚的教育环境。曾经，他就是那个站在山顶上的人，俯视着我们，而我们仰视着他，但如今我们都为他深深地悲哀着。他本是一个得天独厚的天之骄子，如今却沦为阶下囚，独守铁窗。或许正是因为身处山顶，让他无法看清这个世界，让他迷失了自我。或许，身处高处，你所能看见的只能是一层又一层的迷雾，将所有平凡的美好深深地掩盖着。而那些站在山脚的人，只看得见山顶的美丽，却唯独遗失了身边的美好。身处乡村的人渴望进城，身处城市的人渴望走向更大的都市，于是越来越多的人涌向大城市，上演着一幕幕纸醉金迷。于是有了对名牌服饰的疯狂追逐，有了对时尚潮流的疯狂追赶，有了对顶尖奢侈品的一掷千金……却少有人怀念那秀丽的风景、那和煦暖人的乡风、那清澈见底的溪流，还有那独坐家门、殷切地期盼着游子归来的老妪…… 或许有一天，那一个个站在山脚下的人攀登上了山顶，但他们所剩的恐怕也只有那一颗被欲望蚕食的心。而我宁愿，站在山腰之上看着这个平凡又美好的世界，微微地笑着，宛如乘着一艘小船，徜徉于美丽的瓦尔登湖之上。【模拟得分：43分】问题诊断：开头从站在山脚和站在山顶这两类人看世界的角度入题，引出主旨“而我唯独渴望站在山腰上，领略这美好的风景”，紧扣材料，入题迅速，主旨明确。既然要用对比反衬的手法凸显站在山腰的优势，这里就应该有体现站在山脚之不足的文字，比如容易产生自卑心态等；同时删去表现站在山顶的优势的文字——“指点江山，激扬文字”，这样，才能以站在山脚和山顶的不足鲜明地对比站在山腰的美好。 “站在山腰”这个主旨具有隐喻性，这一段没有紧接上文阐释这个主旨的具体内涵，而是马上从正面举例论证“为什么选择站在山腰”，显得突兀，让人感觉摸不着头脑。先阐明“站在山腰”意指什么，再论述为什么，文章才会线索分明、条理清晰。另外，读到这里不禁要问，“老妇给予深情抚摸”与“站在山腰”有何关联？文中没有具体阐述这二者之间的关系，使这个例子看起来根本无法论证主旨。

高中随笔作文《站在山腰看日出》5篇

高中随笔作文《站在山腰看日出》5篇第一篇：高中随笔作文《站在山腰看日出》站在山腰看日出泰山的日出是最美的了。“极天云一线异色，须臾成五彩”，这是姚鼐笔下的日出之景，的确令人心驰神往。但要领略此番美景还需费不少劳苦，登完几千级的石阶，还能去定神闲地观日出，不是每个人都能做到的。正如王安石所说“世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远”，人们为了见到世人公认的美景，往往需颇费劳力，跋山涉水，弄得疲惫不堪。其实，当你驻足在山腰，景色也未必逊色——清脆的鸟鸣、清新的空气、清淡的薄雾，都会让你倍感惬意，何必将自己搞得太累呢？最美丽的风景不一定在山顶，它可以在你沿途的任何一处——你有兴致的任何一处。只要胸中有丘壑，一草一木皆能成景，无风无亦能娱情。人生的路程是短促而无常的。许多人都抱怨旅途的乏味无趣，许多事情都不尽人意，每天忙忙碌碌却一事无成。很多时候，是我们太在意结果而忽略了乐趣。兴致，无需声色相佐、美酒相伴，更不带有功利色彩，来时如疾风，去时如骤雨，没有缱绻徘徊，有的只是洒脱、自然。据说晋代王献之望见雪景，心中想起了远方的朋友戴逵，就不畏严寒、连夜出发去往朋友居所。然而当他走到门前，举手欲扣时却又改变了主意，欣然而返。人们不解，他道“我是趁兴而来，兴尽即归，又何必非要见到他呢？” 这便是兴致。有了兴致，别人看来无趣的事也会成为乐事，别人眼中平凡的景色也会成为美景。生活虽然有许多不如意，但我们不能只看见糟糕的结果，却忽视了过程。结果是短暂的，而过程是漫长的。我们要趁着兴致去享受过程，不论路途多远、多曲折，都不会感到厌倦。对于每天相同的工作，如果你带着热情去做，而不是当作赖以糊

山腰仰望作文

山腰仰望作文山腰仰望作文褪去清晨的凉爽与惬意，日中的太阳炽热而刺眼，我们攀爬在高考的山腰上，回望着曾走过的美好与曲折，憧憬着登上山顶时一览众山上的快感。站在半山腰，来不及小憩，有的只是思索如何迈出下一步，如何走实每一步。有人说，高三是酒，初尝有些辣，细细品尝，越发香甜。那是奋进者的感悟。有人说，高三是粥，越搅越糊，越喝越乏味。那是学习不得要领者的无奈。其实，高三犹如一座山，有人被压得喘不过气来，智者却可以调整心态，把握主动，既能看到沿途怡人的风景，又能不断攀升，把山踩在脚下。无论你是前者还是后者，无论你是否愿意，50天的路都要走完。高三的意义，并不完全在于考上理想大学，更在于经历奋斗的洗礼，体会积极的人生，让你变得更坚强、更自信、更成熟。没有经历过高三奋斗的人生，不是完美的人生。经过一模，有喜洋洋者，他们获得更多是信心，须提醒自己，“骄必败”；有满目萧然者，他们懂得了努力的`必要，须勉励自己，“笑在最后笑得最甜。”俗话说，“时事造人”，经历大大小小的考试，经历太多的悲和喜过后，九○后的你们透出的不再是懦弱，而是坚韧，不再是消极避世，而是乐观旷达。看到同学们的进步，作为老师，我很开心。从历次成绩的波动，我感受到你们九○后的一代的冲劲和灵气。学习是一个渐进的过程，在接下来的日子里，你们应该反思自己的学习状况，在老师的配合下寻找属于自己的学习方法。听好每节课，做好每份练习，博观而内取，厚积而薄发。作为年级组长，借此机会跟大家谈几个观点，与大家共勉。纵向比较，超越自我。最近，学生中议论较多的一个话题是高考

录取文理比例。关于这一点，不到录取时都没有准确的定论。“一万句正确的真理不如一个错误的行动”，此时的你们没有必要将精力浪费在这类看似与你们有关，实质是毫无意义的猜测上，你们要做行动的巨人：力拼语数外，个性化对待2B。用事实说话，用实力说话，这是我们的王牌。3K总分是决定你高考是否被录取的关键，必须保持学科优势，争取劣势学科，2B学科也不能忽视，精力上需根据自己情况而定。记住，“稳中求进”这是硬道理。博观而内取。进入高考倒计时，不思进取，不想努力的学生毕竟少数。想高考的学生都在努力，关键是你的努力是否有效，你是否在用心做事。给我一个支点，我就撬起一个地球。学习不能蛮干，需要巧劲，我们要找到学习的支点。这里提供往届一位优秀学生的做法供大家参考。听好课是前提，提高作业速度是保证，挤出时间自主梳理、补救是关键、基础不放、关注中档题型是技巧。平和你的心态。凡事我们要将心比心，换位思考，不利事换一角度去思考，往往就会豁然开朗，守得云开见日出。当你伏案到深夜，埋怨老师作业太多时，想想这些练习会对高考有帮助；当你遇到难题想不了了之时，想想它可能会出现在高考试卷上；当你被老师批评甚至误解时，想想人非圣贤，熟能无过，知错就改，善莫大焉；当你怕暴露自己的弱点，怕问老师、同学问题时，想想现在是不是爱面子的时候；当你觉得周围同学学习不投入时，你想想，你是不是也把自己混同于其中，拿自己的将来开玩笑……。至于考试焦虑与紧张，解决的最佳方法是平时作业当考试对待，考试自然就会如平时那样坦然。高考独木桥上，前有古人，后有来者，何须畏惧。适合自己才是最好的。参照兄弟学校的做法，在家长和学生的要求下，学校星期天开放教室同意部分学生到校自习。遵循三个原则，①自愿申请②不集体上课③自觉、自主。值得特别提醒的是：切不可在一起抄作业，自欺欺人，更不能以一种从众心理来校自习，家中确有优越的自习环境，或有人能帮助你，你完全没有必要到学校来凑热闹。削足适履，戒之，戒之！能拯救自己的不是上帝，而是你自己。讲两个发生在高考前的故

关于半山腰看风景好的议论文800字【优质五篇】

关于半山腰看风景好的议论文800字【优质五篇】关于半山腰看风景好的议论文，经常，我们常常听到别人规劝勇攀高峰的语句，山顶的风景一定是最美的吗？这个答案是存疑的。半山腰也有最美的风景，你会在半山腰看风景吗？以下是我为大家整理的几篇关于半山腰看风景好的议论文作文，供大家参考。关于半山腰看风景好的议论文1 同是一座山，你觉得在哪个位置可以更好地欣赏美景，是山顶，山腰还是山脚? 如果是我，我会选择山腰，山顶固然壮美，就若杜甫说的会当凌绝顶，一览众山小。站在最高处，环视四周，景色尽在脚下，若再有云雾缭绕，那就好比仙境一般，景物虚虚实实，实实虚虚，朦胧美感，环己周围，轻易便将你沉醉其中，无法自拔。可你是否想过，站在山之顶峰，景色尽在脚底，该看的，能看到，希望看到的，都看完了，那还有什么理由继续留恋下去呢?山顶小小，能陪你看这些风景的人又有几个? 一人独守这绝世风景如何，每日每夜都只有你一个人，看这一尘不变之景，终有一日，你也会觉得孤单寂寞，无人相守，那又有什么意义呢? 就算有云雾缭绕，恍若你身处仙界，那又怎样?这虚虚实实，实实虚虚你又有几样可以看得真切?无处依靠，无处信赖，一不小心就

会坠入万丈深渊，跌得粉身碎骨，你愿意在山顶看风景吗? 那你说，山脚其实也挺好的，有很多人说，山脚也有别样的风景。是啊，是别样，虽是山之脚，顶之底，却看得真切，看得实在，无遮眼之危，无跌之痛，有众人相伴，无需一人独守一片风景。可这样又好吗? 虽是看得真切，却狭隘，无法放眼未来，只得日日夜夜独守一片小小景色，就算对未来远阔充满幻想，却永远只是幻想而已;虽陪你的人多，却因太多让你也融入这众人之宾，沦为一介素人，生活毫无起伏波荡，更无色彩之说，那处于山脚又有何意?还不如花花草草，至少还有颜色可言。山顶虽美，却危;山脚虽安，却素，还是山腰之景最佳。风景一半留于欣赏，一半留于期待，无需落到一人独望一景，也不会变得素至无味，凡至俗子;有得人依，信有所放，未来有一片期待等你涂上颜色，你也不会终日无所事事，活无意义。世间虽美，却处处暗藏危机，站得太高，无安全可言，无地方可归，危难却数不胜数;站得太矮，无未来可言，至终只是凡夫俗子;不高不矮，却恰得好处，可细观，可远看，有依有靠，有未来之憧憬，有今日之惬赏，良处甚多，略处甚少。尼采说：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。亦若站在山腰看风景一般。关于半山腰看风景好的议论文2

看世界作文600字（通用12篇）

看世界作文600字（通用12篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的看世界作文600字（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。看世界作文600字1 我是一只鹦鹉，我的家在一栋小房子里。主人是一位老师。我刚来到这个家时还很小，只会说几个字，但我每说一个字都会得到大家的称赞。那是我真不明白，这有什么稀奇的，那些站着走路的动物们不也这样说话吗？我只知道，多这样叫几声，就可以获得我心爱的小零食。渐渐地，我长大了许多，明白那种站着走路的动物说这个词时，我就说出那个词，反而可以得到更多的零食。可我哪里知道那两个词的意思是“傻瓜”与“笨蛋”。后来我又长大了一些，变得有些贪心了，每天都希望嘴旁可以送来可口的零食，于是我没日没夜的说，说句心里话，我也不知道我在说什么，只不过是为了那些小零食。从我每天乱嚷乱叫开始，我便经常看见一些跟主人长得像的人来到这里，并说一些已经听了很多遍的话，却又不完全懂的语言。为了得到可爱的零食，我每遇到一个那样奇怪的生物，便大声的叫着那两句听不懂语言：“傻瓜笨蛋！”可每当听到我的声音，那些怪东西都眉头紧皱一脸严肃。我想着也许是他们表达快乐的一种方式！可渐渐的，我发现主人在也不给我吃那些可口的美食了，而是对我又大又拍，一直到主人将我转送给其他人，我才知道我错了。没多久，我来到了一个崭新的家庭。同样的情况：当我想他们展示我的本领是，他们便匆匆把我送回原来的家，重新回到这个从小长大的家，可主人看上去好像不太高兴。我真不明白，我只是想得到那些美味，为什么会遭来这么多麻烦？

高考作文模拟写作：“山脚、山腰、山顶” 导写及范文

高考作文模拟写作：“山脚、山腰、山顶”导写及范文原题再现阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：我贴在地面步行，不在云端跳舞。 ——维特根斯坦材料二：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。 ——尼采材料三：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 ——王安石作为时代青年，你从以上材料中获得哪些启示？请结合材料写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。写作指导审题立意本次作文属于名言警句类材料作文，由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料一材料一引用了哲学家维特根斯坦的名言：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”其中“地面”与“云端”，“步行”与“跳舞”，“贴在”与“不在”，三组词语对比鲜明，一反一正，态度很鲜明，这句名言具有很强的隐喻性或象征性。从“贴在地面步行”看，也可感受世界的美好。观察事物往往取决于人的态度，如果居高临下，则目中无人，有了有色眼镜，何谈世界的美好？那么，从山脚看，则象征谦卑的态度，如此才能像庄子笔下“知丑”的河

伯那样感受大海的美。而且，从山脚看，才能从事物的根基上感受实实在在的美好。材料二材料二引用了哲学家尼采的名言：“不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。” 站在半高处看，世界最美好。俯视走过的路，我们会为我们的勇气和智慧惊叹，我们会为我们取得的成绩而骄傲；仰视山顶，我们会为山顶壮丽的景观而着迷，从而信心满怀继续登攀。抓住材料二名言中的“半高处”立意：从半高处看，这个世界真美好。半高处有余地，留有美好的想象和向往，而不是一览无余。在文学、艺术上，半高处则表现为含蓄。文学艺术留白，可激发欣赏者的审美活动。如果把“半高处”比喻人生的旅途中，那么，我们会明白“美在途中”。因为生命中绝大部分的风景总是在途中，生命主要是为了经历。材料三材料三引用了王安石的诗句：“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”其中第三、四句言志中富含哲理：我不畏惧浮云遮挡我的视线，因为我站在最高的地方。这首诗中“浮云”的理解，也可不限于“小人”之说，大凡蔽塞心智的短视邪念，都有如浮云，如果自己立足高、持身正，自能高瞻远瞩，不为所扰。抓住第三句名言中的“最高层”可立意为：从山顶看，美尽收眼底。依据一些诗句可以思考某些深层内涵：从山顶看，是为了“欲穷千里目”，目光远大、心胸开阔，就会感受世界的美好；从山顶看，可“一览众山小”，就会感受、认识到自己的美好，增强自信心；从山顶看，则“不畏浮云遮望眼”，头脑清醒，不受蒙蔽，才会感受生活真实的美。

看世界作文

看世界作文看世界作文篇一：站在半高处看世界山脚下的景色固然秀美，却终归是小家碧玉；山腰处的视野纵然祥略得当，却逃不过目光的短浅，惟有登上山顶，才能将世界尽收眼底，统筹帷幄，没有遗漏。庄子一生都超脱淡然，“不汲汲于富贵，不凄凄于贫贱”是他人格的写照。曾与他人辩于桥上，用相同的理论辩驳他人“子非鱼安知鱼之乐”的质疑，换作他人，怕只气急地拂袖而去。也曾梦见化为蝴蝶飞舞于世间，却深刻思索着究竟是自己梦为蝶还是蝶梦为自己，思虑之深刻可见一斑。正是思维攀上山顶才能一览世界，感世界之变幻无穷，感人生之喜乐无常。思维跳出山腰，乘风登上山顶的庄子才称之庄子。观李白浪漫飘逸的诗歌，雄奇壮伟，浪漫多情。从小便才情崭露，至及第，登上那金碧辉煌的殿堂，却因才华出众遭人妒忌、无意摩擦惹怒妃子、直言进谏激怒皇上。这是挥毫泼墨的天堂吗？不，这只是束缚李白的山腰。李白选择离开，浪迹山水之间登上自由的山顶、登上豁达的山顶。书写下“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的气魄，是雄壮，是王者。成就李白的并非金樽、玉箸，那只是捆绑他步伐的山腰。是在自由的山顶，李白才挥毫泼墨，留传奇于人世间。雄据峰顶，以王者之姿态才能带领世界随他一起奔跑。诸葛孔明手中的羽毛扇轻轻一摇，千军阵退却。好一个空城计！面临大兵压境的局面仍旧临危不乱，只在空城上抚着马尾琴，远处林中寥寥的兵马却造出惊天的气势。孔明未被这危急的局面困在山腰，而是登上山顶，孤掷一局，用王者风范镇压危机。登上山顶眺望，无遗漏，更能把握大局。诸葛孔明用他的智绝向世人诠释这一义理。登上豁达的山顶，悟东坡“也无风雨也无情”，登上自由的山顶，

感李白“黄河之水天上来”，登上思辨的山顶，体味庄子飘逸思绪。登上山顶看世界，这世界尽在你眼中。篇二：我用我的眼睛看世界人们常说眼睛是心灵的窗，如果我们失去了双眼，整个人就像生活在黑暗的世界里，生活将会没有一点乐趣，所以我们要爱护自己的眼睛，让我们用眼睛来观看世界，观看人世间每一处角落，一切美好的事物。春天来了，我的眼前浮现出一幅幅生机盎然的春景图，我看见一切有生命的动物，动物们都睁开了惺忪的眼睛，小草从湿润的泥土里不知不觉的冒出了头来，大山也复活了！它穿了一件绿色的大衣。各种各样五颜六色的花朵都一起绽放，河边的樱花被春风一吹，花瓣点点洒落在了河面上，看上去就像一条蓝色的带子上面有许许多多粉色的斑点。这番景色被人看见一定会拍手称赞的。秋天来了，我看见秋姑娘静静地来了，因为树叶变黄了，果子也成熟了，秋风一吹，火红枫叶就掉了下来，就像几个小姑娘在欢快地跳舞一样。一簇簇的菊花争先恐后地开放，有红的、白的、黄的……形态各异，色彩斑斓。我去了集市，那里同样热闹，家家户户都挂着玉米、棒子，有挂在树梢上的、有晒在自己家里的、有堆在地上的。小鸡在啄米，动物们在嬉戏，眼前都是一片繁忙的景象。秋色多浓啊，这一派迷人的景色，哪怕看一眼，准让你心醉！啊，我要用我的这双明亮的大眼睛，看遍祖国的每一处角落，一切美好的事物！篇三：透过干净的玻璃看世界在我们人生中，要走的路很长，但我们有时候做了一些错事难免会被别人误会。有时候，我们自己也会误会别人，关键要看你怎么认为。世界是无限大的，我们可以用一颗透明的心灵去看世界，也可以用一双毒眼去看世界，前者看世界或许世界是美好的，而后者看世界或许世界不那么公平。有时候，我们认为世界充满无限美丽。可的确

第六次作文站在半坡上看世界最美丽

第六次作文站在半坡上看世界最美丽第一篇：第六次作文站在半坡上看世界最美丽阅读下面的材料，按要求作文。别呆在山顶上，也别在平地停留，站在半坡上，世界最美丽。——尼采哲学家尼采在这首哲理小诗中表明：站在半坡上看世界最美丽。你认为在哪里看世界最美丽呢？请自主立意，自选角度，自拟题目，写一篇800字以上的文章。一、本篇作文属于新材料作文，对付这种作文你首先得读懂所引诗歌的意思。诗歌这种材料与其他材料比较起来，它留给考生更广阔的想象空间，立意相对宽松一些。从本诗来看，尼采的观点是站在山腰看这个世界最美好。但他的观点只能代表他自己，到底在哪里看世界最美呢？结合各自的人生经验会得出不同的结论。因此，本文给考生提供了巨大的写作空间，突出了作文的开放性特点，有利培养考生的创新意识。一篇优秀的高考作文首先是从选定主题开始的，如果不明确写作目标是什么，只是信马由缰，脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里，肯定是低分无疑。选定主题就是我们平时说的立意。“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合”，要想在考场上让文章立意新颖，可以从两个方面努力。一是在思维方式上要大胆求异，突破思维定势。二是多角度看问题，对同一事物，要立体的看待。中学阶段是人生观和世界观逐步形成、确立的时期，怎样看待世界，采取什么态度面对人生，其实也是中学生常常自觉或不自觉思索的问题。在这首小诗中，尼采有意将世界划分成三个高度：山脚、山腰、山顶。对这三个高度的具体含义，诗歌本身并没有加以解说和限定，这给考生提供了更多切入生活的通道。考生可以根据自己的理解，赋予不同的人生站位的含义。二立意归类 1、赞同站在山顶看世界：生命是有高度的，要努力攀登道德、学