四川大学外国语学院全日制攻读翻译硕士专业学位研究生培养方案
四川大学外国语学院
全日制攻读翻译硕士专业学位研究生培养方案
根据教育部《翻译硕士专业学位设置方案》、全国翻译硕士专业学位(MTI)教育指导委员会《翻译硕士专业学位指导性培养方案》以及四川大学有关规定，特制定四川大学外国语学院全日制攻读翻译硕士专业学位
（MTI）培养方案：
一、培养目标
培养德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才。
二、招生对象及入学考试方法
招生对象为国民教育序列大学本科或本科以上毕业
并取得学历证书（一般应有学士或学士以上学位），具有
良好的双语基础，有口笔译实践经验者优先考虑；鼓励具
有不同学科和专业背景的考生报考。普通高等学校应届本
科毕业生须经所在学校的教务部门或学工部门同意；在职
人员须经本人所在单位人事部门同意；其他人员由人事档
案所在单位同意。身体健康状况应符合我校规定的体检要
求。
入学考试分为初试和复试。初试科目包括政治理论、翻译
硕士英语、英语翻译基础、汉语写作与百科知识四个单元。
其中，政治理论为全国统考，翻译硕士英语、英语翻译基
础、汉语写作与百科知识由我校自主命题。初试合格的考
生还需参加复试，复试由我校自行组织命题（英语笔译方向：英语写作、面试；英语口译方向：英语写作、面试、听力）。
三、学习年限：全日制2年。
四、培养方式
1、实行学分制。学生必须通过学校组织的规定课程的考试，
成绩及格才能取得该门课程的学分；修满规定的学分才能
撰写学位论文；学位论文经答辩通过，符合有关要求，并
经四川大学学位评定委员会审议通过后，可授予翻译硕士
专业学位，颁发国务院学位委员会办公室统一印制的硕士
学位证书，并同时获得硕士毕业证书。
2、采用研讨式、口译现场模拟式教学。
口译课程运用现代化的电子信息技术如卫星电视、同声传
译实验室和多媒体教室等设备开展，聘请有实践经验的高
级译员为学生上课或开设讲座。
笔译课程配有专用笔译实验室辅助教学，并采用项目翻译
的方式授课，即教学单位承接各类文体的翻译任务，学生
课后翻译，教师课堂讲评，加强翻译技能的训练。
少数有较丰富实践经验的研究生，修个别课程时可采用在教师指导下以自学为主、通过学校统一的课程考试的方式取得学分，或者已经掌握某门课程，通过本人申请经过考试准予免修，取得学分。
3、重视实践环节。强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，要求学生至少有10万字以上的笔译实践或不少于100小时的口译实践。
4、成立导师组。导师组以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收外事与企事业部门具有高级专业技术职务的翻译人员参加；可以实行双导师制，即学校教师与有实际工作经验和研究水平的资深译员或编审共同指导。
1.课程设置
翻译硕士专业学位课程包括必修课与选修课，总学分不低于30分。
笔译方向：
口译方向：
1.学位论文
学位论文写作时间一般为一个学期。学位论文可以采用以下形式（学生任选一种）：
1.项目：学生在导师的指导下选择中外文本进行翻译，字数不少于10000字，并根据译文就翻译问题写出不少于5000字的研究报告；
2.实验报告：学生在导师的指导下就口译或笔译的某个环节展开实验，并就实验结果进行分析，写出不少于10000字的实验报告；
3.研究论文：学生在导师的指导下撰写翻译研究论文，字数不少于15000字（以上字数均以汉字计算）。学位论文采用匿名评审，论文评阅人中需至少有一位是校外专家。答辩委员会成员中应包括一位具有丰富的口译或笔译实践经验且具有高级专业技术职称的专家。
四川大学全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试
考试大纲
总则
全国翻译硕士专业学位教育指导委员会在《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》（见学位办[2009]23号文）中指出，MTI教育的目标是培养高层次、应用型、专业性口笔译人才。MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养。全日制MTI的招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等
学力）人员，具有良好的双语基础。
根据《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》以及教学司[2009]22号文件精神，现制定四川大学全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试大纲。
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一、考试目的
本考试旨在全面考察考生的双语（英语、母语）综合能力及双语翻译能力，根据考生参加本考试的成绩和《政治理论》的成绩总分（满分共计500分），参考全国统一录取分数线来选择参加复试的考生。
二、考试的性质与范围
本考试是全国翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试，除全国统考分值100分的第一单元《政治理论》之外，专业考试分为三门，分别是第二单元外国语考试《翻译硕士英语》，第三单元基础课考试《英语翻译基础》以及第四单元专业基础课考试《汉语写作与百科知识》。《翻译硕士英语》重点考察考生的英语水平，总分100分，《英语翻译基础》重点考察考生的英汉互译专业技能和潜质，总分150分，《汉语写作和百科知识》重点考察考生的现代汉语写作水平和百科知识，总分150分。（考试科目名称及代码参见教学司[2009]22号文件）
三、考试基本要求
1. 具有良好的英语基本功，掌握6000个以上的积极词汇。
2. 具有较好的英汉双语表达和转换能力及潜质。
3. 具备一定的中外文化以及政治、经济、法律等方面的背景知识。对作为母语（A语言）的现代汉语有较强的写作能力。
四、考试时间与命题
每年1月份举行，与全国硕士研究生入学考试同步进行。由四川大学MTI资格考试命题小组根据本考试大纲，分别参照《翻译硕士英语》、《英语翻译基础》及《汉语写作和百科知识》考试大纲及样题的要求，自主负责命题与实施。
五、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，不同题型在各项试题中的分布见各门“考试内容一览表”。
六、考试内容
见以下分别表述。
全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试
《翻译硕士英语》考试大纲
一、考试目的：
《翻译硕士英语》作为全日制翻译硕士专业学位（MTI）入学考试的外国语考试，目的是考察考生是否具备进行MTI学习所要求的英语水平。
二、考试性质与范围：
本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试范围包括MTI考生应具备的英语词汇量、语法知识以及英语阅读与写作等方面的技能。
三、考试基本要求
1. 具有良好的英语基本功，认知词汇量在10，000以上，掌握6000个以上的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。
2. 能熟练掌握正确的英语语法、结构、修辞等语言规范知识。
3. 具有较强的阅读理解能力和英语写作能力。
四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。
五、考试内容：
本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、英语写作等。总分为100分。
I．词汇语法
1. 要求
1）词汇量要求：
考生的认知词汇量应在10,000以上，其中积极词汇量为5,000以上，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。
2）语法要求：
考生能正确运用英语语法、结构、修辞等语言规范知识。
2.题型：
多项选择或改错题
II. 阅读理解
1.要求：
1）能读懂常见英美报刊上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解其中的观点和隐含意义。
2）能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度。
2. 题型：
1) 多项选择题（包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题）
2) 简答题（要求根据所阅读的文章，用3-5行字数的有限篇幅扼要回答问题，重点考查阅读综述能力）
本部分题材广泛，体裁多样，选材体现时代性、实用性；重点考查通过阅读获取信息和理解观点的能力；对阅读速度有一定要求。
III．英语写作
1. 要求：
考生能根据所给题目及要求撰写一篇400词左右的记叙文、说明文或议论文。该作文要求语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当。
2. 题型：命题作文
《翻译硕士英语》考试内容一览表
全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试
《英语翻译基础》考试大纲
1.考试目的
《英语翻译基础》是全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试的基础课考试科目，目的是考察考生的英汉互译实践能力是否达到进入MIT学习阶段的水平。
二、考试性质及范围：
本考试是测试考生是否具备基础翻译能力的尺度参照性水平考试。考试的范围包括MTI考生入学应具备的英语词汇量、语法知识以及英汉两种语言转换的基本技能。
1.考试基本要求
1. 具备一定中外文化，以及政治、经济、法律等方面的背景知识。
2. 具备扎实的英汉两种语言的基本功。
3. 具备较强的英汉/汉英转换能力。
四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的英汉/汉英转换能力。试题分类参见“考试内容一览表”。
五、考试内容：
本考试包括二个部分：词语翻译和英汉互译。总分150分。
I.词语翻译
1. 考试要求
要求考生准确翻译中英文术语或专有名词。
２.题型
要求考生较为准确地写出题中的30个汉/英术语、缩略语或专有名词的对应目的语。汉/英文各15个，每个1分，总分30分。考试时间为60分钟。
II. 英汉互译
1. 考试要求
要求应试者具备英汉互译的基本技巧和能力；初步了解中国和目的语国家的社会、文化等背景知识；译文忠实原文，无明显误译、漏译；译文通顺，用词正确、表达基本无误；译文无明显语法错误；英译汉速度每小时250-350个外语单词，英译外速度每小时150-250个汉字２.题型
要求考生较为准确地翻译出所给的文章，英译汉为250-350个单词，汉译英为150-250个汉字，各占60分，总分150分。考试时间为180分钟。
《英语翻译基础》考试内容一览表
全日制翻译专业硕士研究生入学考试
《汉语写作与百科知识》考试大纲
一、考试目的
本考试是全日制翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课，考生用汉语答题。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生百科知识和汉语写作水平的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的百科知识和汉语写作水平。
三、考试基本要求
1. 具备一定中外文化，以及政治经济法律等方面的背景知识。
2. 对作为母语（A语言）的现代汉语有较强的基本功。
3. 具备较强的现代汉语写作能力。
四、考试时间与命题
《汉语写作与百科知识》每年1月份举行。由四川大学MTI资格考试命题小组根据本考试大纲，参照样题自主负责命题与实施。
五、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的百科知识和汉语写作能力。试题分类参见“考试内容一览表”。
六、考试内容
本考试包括三个部分：百科知识、应用文写作、命题作文。总分150分。
I.百科知识
1. 考试要求
要求考生对中外文化、国内国际政治经济法律以及中外人文历史地理等方面有一定的了解。
2. 题型
要求考生解释出现在不同主题的短文中涉及上述内容的25个名词。每个名词2分，总分50分。考试时间为60分钟。
II. 应用文写作
1.考试要求
该部分要求考生根据所提供的信息和场景写出一篇450词左右的应用文，体裁包括说明书、会议通知、商务信函、备忘录、广告等，要求言简意赅，凸显专业性、技术性和实用性。
2.题型
试卷提供应用文写作的信息、场景及写作要求。共计40分。考试时间为60分钟。
III. 命题作文
1.考试要求
考生应能根据所给题目及要求写出一篇不少于800词的现代汉语短文。体裁可以是说明文、议论文或应用文。文字要求通顺，用词得体，结构合理，文体恰
当，文笔优美。
2.题型
试卷给出情景和题目，由考生根据提示写作。共计60分。考试时间为60分钟。
答题和计分
要求考生用钢笔或圆珠笔做在答题卷上。
《汉语写作与百科知识》考试内容一览表
复习参考书目：
国内近年出版的用英语编写的高级英语阅读、翻译、写作教材，以及任何大学语文教材。
四川大学外国语学院638 基础英语、918 英语专业综合知识考
四川大学外国语学院638 基础英语、918 英语专业综合知识考研全套资料真题答案辅导笔记模拟卷 2015年弘毅考研川大分部研究生团队已达50多人，涵盖经济、法学、文学、新传、外国语、艺术、历史、旅游、数学、化学、生物、电子、材料、机械、电气、计算机、环境、水土、水利、化工、发酵、行管、教经、社保、商院、体育、马克思、护理、口腔、公卫、预防、药学等30多个院系专业，是目前专业课考研最权威的专业团队，以“弘毅川大考研论坛”为基石，各个专业的学长学姐给您答疑解惑。为您全程护航。 2015年四川大学考研的成功与否，不仅仅取决于自己是否足够努力，更多在于自己能否拿到真正有价值的川大专业课备考复习资料和获得内部考研信息，这将极大地决定着自己一年的辛苦努力是否能划上圆满的句号。 鉴于此，弘毅考研根据自己多年考研专业课成功辅导经验，联合川大高分研究生团队，同时和高分研究生团队一起将最有价值的考研复习资料通过科学的排版，荣誉推出了2015版《弘毅胜卷系列——完备复习指南、历年真题解析、高分辅导讲义、最后三套模拟卷》专业精品复习资料，该辅导系统从根本上解决了广大考研学子考研专业课信息不对称、考研专业课复习难度大等问题，三年来倍受好评，每年考取我校的大部分同学来自我们川大考研论坛的全程辅导，“弘毅胜卷”也成为每一个报考四川大学外国语学院英语语言文学专业的考生人手一册、不可或缺的考研专业课复习备考资料。 《弘毅胜卷》的特点： 1.“全”：本资料把参考书可能考到的知识点都全部列出，并做了详细的讲解，并对历年真题进行透彻的解析； 2.“简”：为不增加考生负担，对考点的讲解，尽量做到精简，除去了教材繁琐臃肿的语言，直击要害； 3.“具实用性”：各高校考题的重复率非常高。针对此规律，本资料将专业涉及到的真题举例附在每个考点后面，方便大家查阅。 4.“具时效性”：本资料会根据最新的招生简章和目录、最新的参考书目和考试大纲对资料进行及时调整、更新，让弘毅胜卷臻于完善！ 提醒：为保证产品质量，我们在反盗版技术上投入了很大人力物力，首先在阅读体验上远远超越盗版资料（加了水印和红白页，复印基本看不清楚），同时弘毅考研每年均根据当年最新考试要求进行改版升级并提供超值的售后服务，并将后续重要资料分期发送，盗版将丢失这些重要资料，请考生务必谨慎辨别，不要为了省一点小钱购买其他机构或个人销售的盗版材料而耽误备考，甚至影响前途的大事情。同时也请大家支持正版，你们一如既往的支持，是我们一直大力度的投入开发的动力。
全国翻译硕士专业学位(MTI)
附件1 全国翻译硕士专业学位（MTI）教育试点单位名单(215所)序号院校名称序号院校名称序号院校名称序号院校名称 1 安徽大学27 南昌大学53 华南师范大学79 太原理工大学 2 中国科学技术大学28 江西师范大学54 广东外语外贸大学80 山西师范大学 3 合肥工业大学29 辽宁大学55 广西大学81 西北大学 4 安徽师范大学30 大连理工大学56 广西师范大学82 西安交通大学 5 北京大学31 东北大学57 广西民族大学83 西北工业大学 6 北京交通大学32 大连海事大学58 贵州大学84 西安电子科技大学 7 北京航空航天大学33 辽宁师范大学59 贵州师范大学85 复旦大学 8 北京理工大学34 沈阳师范大学60 海南大学86 同济大学 9 北京科技大学35 大连外国语学院61 河北大学87 上海交通大学 10 北京邮电大学36 内蒙古大学62 华北电力大学(保定) 88 上海理工大学 11 北京林业大学37 内蒙古师范大学63 河北联合大学89 上海海事大学 12 北京师范大学38 宁夏大学64 河北师范大学90 东华大学 13 首都师范大学39 山东大学65 燕山大学91 河南科技大学 14 北京外国语大学40 中国海洋大学66 郑州大学92 河南大学 15 北京第二外国语学院41 中国矿业大学67 山东科技大学93 河南师范大学 16 北京语言大学42 中国石油大学68 南京理工大学94 信阳师范学院 17 对外经济贸易大学43 中国地质大学69 青岛科技大学95 黑龙江大学 18 外交学院44 中国科学院研究生院70 济南大学96 哈尔滨工业大学 19 国际关系学院45 厦门大学71 山东师范大学97 哈尔滨理工大学 20 华北电力大学46 福州大学72 曲阜师范大学98 哈尔滨工程大学 21 南京航空航天大学47 福建师范大学73 聊城大学99 东北林业大学 22 河海大学48 兰州大学74 鲁东大学100 哈尔滨师范大学 23 南京农业大学49 西北师范大学75 青岛大学101 武汉大学 24 南京师范大学50 中山大学76 烟台大学102 华中科技大学 25 徐州师范大学51 暨南大学77 山东财经大学103 东南大学 26 扬州大学52 华南理工大学78 山西大学104 武汉理工大学105 华中师范大学133 陕西师范大学161 大连海洋大学189 沈阳理工大学106 湖北大学134 西安外国语大学162 东北财经大学190 首都经济贸易大学
暨南大学翻译硕士专业学位培养方案
暨南大学翻译硕士专业学位研究生培养方案 （专业学位类别码：055200 方向：笔译） 一、学科简介 暨南大学翻译专业硕士学位（MTI）于2010年获教育部批准，2011年正式招生。该专业经学校研究决定由暨南大学外国语学院和翻译学院共同建设。 外国语学院的前身是创办于1927年的外国语言文学系，历史上曾有许多著名专家学者在该系任教，如叶公超、梁实秋、钱钟书、许国璋教授等。外国语学院于2001年在原文学院外语系和大学英语教学中心的基础上成立，目前该院已拥有英语语言文学系、商务英语系、日语系、大学英语教学部四个教学单位；有外国语言文学研究所、应用语言学研究所两个专门科研机构；拥有外国语言文学硕士一级学科，英语语言文学、外国语言学及应用语言学两个硕士二级学科。其中英语语言文学硕士点（1981）是暨南大学最早取得硕士学位授予权的单位之一，曾以文学为主、专长翻译。著名学者翁显良、曾昭科、鸾铃、谭时霖、黄均、黄锡祥等教授曾先后担任导师。 翻译学院是在外国语学院英语专业翻译方向的基础上于2010年6月成立，现有“翻译研究所”和“翻译中心”两个教学研究与实践基地。 外国语学院和翻译学院现有英语教授10人，副教授50余人，其中博士生导师2人，硕士生导师21人。目前，研究生导师主持国家社科基金项目5项，省部级人文社科项目近20项，在外语类和社科类权威期刊发表论文数十篇。 二、培养目标 翻译专业硕士学位（MTI）旨在培养德、智、体全面发展、能够适应我国经济飞速发展和全球经济一体化进程，以及提高我国在国际竞争中的综合实力需求、适应我国社会发展与建设的需要高层次、应用型、专业性笔译人才。 笔译分为英译中和中译英两大部分，其中包括文学翻译、科技翻译、商务翻译和法律翻译等。笔译为书面语，要求译文要忠实原文，因此双语译文的准确、完整、严谨是对译文的高标准要求，尤其当译文涉及国际协议、条约、合同、国际会议文件、政府外交声明、领导人讲话稿等，对笔译的准确度则要求更高。因而译文需要校阅，最大限度地符合原文的容。此外，笔译亦要求行文通畅，用词恰当、表述准确。 本研究方向旨在培养具有较高笔译水平，能够熟练掌握翻译基本方法，具备扎实笔译功力的高层次应用型笔译专业人才，以适应我国经济、文化和社会发展的需求，提高国家在国际的竞争力。
2021厦门大学翻译硕士考研参考书真题经验
厦门大学考研 ——翻译硕士
一直以来在考研帮拜读了很多有用的经验贴现在终于到我啦！我今天也写一篇厦大MTI经验分享贴，此篇不仅是给大家分享准备考试的经验，也包含了我对自己的记录、反思与总结，愿所有小伙伴们考研成功! 关于择校 考虑因素：地区，学费，录取率，题目难度 我是3月决定考研，纠结目标院校，徘徊于武大，苏大，4-5月虽然定位武大，但也没有真正练习真题，6月决定报考厦大，着手整理翻阅资料。一开始看了题目和难度，中意苏大（题目蛮简单的），再看名气，报录比以及学费，心仪武大（有奖学金，招的人多些，题型对我胃口），马上就买好了武大的专业书，打印出历年真题，在各个平台搜集经验贴。总之是不敢报厦大，看看前几年的翻译词条，有些偏门的百科简答题，还有就是报录人数，每年除了2013和2014 年笔译招的人数是两位数外，其他的都是个位数，特别是2014仅有1个口译名额最终录取，胆小鬼想都不敢想。后来是听了前辈和好友的备考分析，大概有了复习方向思路，突破了畏惧的防线。并且毅然决然地报考口译，心想考不上就就业，拼这一次就尽力考个好的，有难度些但也不是完全没希望。如果一直问我难不难的，不妨先看看真题，自己定夺，已经成年的我们既然选择了考研，一路都要过关斩将，自己做主。 说完我的择校心路，给后来人的建议就是除了真正根据自身水平考量外，还有就是家庭情况的允许，我的父亲一直反对女生考研，希望我本科毕业就够了，女生读研究生读博士，读到老嘛？等等。是我妈妈鼓励我往上看，两人还为此闹矛盾。加之就业难，周围优秀的同学纷纷踏上考研大军，没有我母亲的支持，我是连考研想都不想，是她从一开始就给予我动力，一直觉得她是很睿智的女人，报考的时候她是这么说的：考不考得上，就当是一次赌注，工作不急着找，大四就好好努力一次，考不上毕业再找也不迟。买材料，暑假在外地备考，在校备考期间的身体营养，复试期间的路费等等，这些财力上的支持也是她无条件提供，“只要你以后过的好，该花就得花”。反观我父亲，也是在她絮絮叨叨下渐渐地做到不反对我考研。 初试篇
四川大学翻译硕士考研三战复试经验
四川大学翻译硕士考研三战复试经验 各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上研究生，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 【三年凯旋最终回】 MTI的复试分为三部分，分别是笔试作文，听力，面试。 一、笔试作文 笔试作文是英语议论文。 英文议论文比较老火，当时主要是看chinadaily的opinion。 写都是以大量输入为前提的，看多了，积累多了，也不会无从下笔。读书破万卷，下笔如有神。 题目：讨论香港限制大陆公民买奶粉。 题目自拟。 二、听力 听力是新闻听力。 复习建议： 新闻听力因为有一直听的习惯，只需保持。 1~10短新闻，BBC，cnn，voa 10-20填空cnn summary:cctvnews 三、面试 面试是视译和抽题。 视译和抽题问答环节：我在准备复试的时候，针对自己口语差， 想法请了川外英语口译专业的同学辅导，花了钱也花了功夫。 题目是关于“翻译是背叛（traitor）”的议题（英文面试）， 这个问题恰好在平时练习中和口译专业的那个同学讨论过，所以举了例子，回答还算满意。
另外我初试第十名，复试后是第七名。 四、复试的相关注意事项 关于初试复试住宿的问题能跟大家说说你的情况么？ 初试的时候最好提前很久就订好，复试不会像初试那么挤，网上查，打电话就可以订。 有没有联系学长学姐这样？ 有，通过人人网一个个搜索已经录取的师兄师姐，遇到一个很善良的师姐，帮了我很多忙。 那复试导师需不需要联系，复试交通情况怎么样？ 联系了的，自己邮件、电话联系，但导师都会很委婉，让你认真备考。交通很便利，我住学校附近。【小Z眼中的三年翻硕考研路】 就你知道的四川大学翻译硕士的情况跟大家说说嘿？ 想了一下，还真不好回答。川大录取过线进复试，刷人主要刷笔译，因为口译可以调剂到笔译； 题量大，初复试都比较难（相较川外、重大，重大是我在川大复试后争取到的复试）； 三年制，可以利用在学校的时间，把专业知识打牢。 我在复试时，是一手准备川大的复试，一手准备调剂，因为当时超比分数线3分。 主要是通过网上和师姐来了解。有目标导师的话，建议下载他的论文来看。这样才能知己知彼。 你有说到你在精神上比较能激励大家，传递一下正能量吧~ 其实复习得大部分日子比较枯燥，平静，需要的不是打鸡血，而是静下心来坚持。 你越想要一样东西，你就会想尽方法，用光力气。 在没有用光所有力气前不要放弃，只要能坚持前一天就告诉自己再坚持一天。 考研的这段时间有没有什么感概？ 考研让我孤独、压抑，让我释放自己的激情，让我成长，让我觉得没有毫无挣扎就放走青春， 经历了这些，再回到校园，会更珍惜时光。 因为考研也是一种囚禁，你被关在屋子里很久就渴望到外面去， 所以现在很想去外面走走看看——去旅行。 在复习上大部分时间是孤独的，除了在学校复习得日子。 许多人都对现状不满，我只是很实际的去改变而已。每天做一点，每天坚持，三年的“长跑”。
2016年四川大学外国语学院211翻译硕士英语考研真题及详解【圣才出品】
2016年四川大学外国语学院211翻译硕士英语考研真题及详解 Ⅰ. Vocabulary and grammar (30’） Directions: Beneath each sentence there are four words or phrases marked A, B, C and D. Choose the answer that best completes the sentence. Mark your answers on your answer sheet. 1. First editions of certain popular books cannot be obtained for love or money. A. at any place B. at any price C. in any language D. in any country 【答案】B 【解析】句意：某些畅销书的第一版无论如何都得不到。at any price无论如何。at any place 在任何地方。in any language用任何语言。in any country在任何国家。 2. The firemen acted quickly because lives were at stake. A. in danger B. in despair C. out of condition D. out of danger
【答案】A 【解析】句意：消防队员行动迅速，因为生命危在旦夕。in danger处在危险之中。in despair 绝望中。out of condition健康状况不好。out of danger脱离危险。 3. A beautiful woman attended to me in that store yesterday. A. waited on B. talked to C. spoke to D. stayed with 【答案】A 【解析】句意：昨天在那家商店里有一个漂亮的女人招呼我。wait on服侍。talk to说话。speak to说话。stay with 待在一起。 4. Below 600 feet ocean waters range from dimly lit to completely dark. A. inadequately B. hardly C. faintly D. sufficiently 【答案】C 【解析】句意：在洋面下600英尺，海水会从昏暗变化到一片漆黑。faintly微弱地。inadequately不充足地。hardly几乎不。sufficiently充足地。
专业硕士介绍之翻译硕士
【翻译硕士】 来源:万学海文考研 在遵循翻译学专业研究生教育一般规律的基础上，根据专业学位教育的特点，借鉴、吸收国外高层次翻译专门人才培养的有益经验，紧密结合我国国情，特别是结合我国翻译实践领域的实际情况，积极探索具有我国特色的翻译硕士专业学位研究生教育制度。 一、培养目标 培养德、智、体全面发展，符合提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。 四、培养方式 （一）实行学分制。学生必须通过规定课程的考试，成绩合格方能取得该门课程的学分；修满规定的学分方能撰写学位论文；学位论文经答辩通过方可申请翻译硕士专业学位。 （二）采用研讨式、口译现场模拟式教学。口译课程教学要运用卫星电视、同声传译实验室和多媒体教室等现代化的电子信息技术和设施、设备开展，要聘请有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座。笔译课程可采用项目翻译的方式授课，即教学单位承接各类文本的翻译任务，学生课后翻译，教师课堂讲评，加强翻译技能的训练。 （三）重视实践环节。强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，翻译实践须贯穿教学全过程。要求学生至少有10万～15万字的笔译实践或累计不少于400小时的口译实践。 （四）成立导师组，发挥集体培养的作用。导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收外事与企事业部门具有高级专业技术职称（务）的翻译人员参加；可以实行双导师制，即学校教师与有实际工作经验和研究水平的资深译员或编审共同指导。 五、课程设置 翻译硕士专业学位课程包括必修课与选修课，总学分不低于38学分（含实习）。 （一）必修课 1、公共必修课 （1）政治理论（3学分） （2）中国语言文化（3学分）
河北农业大学翻译硕士英语笔译培养方案
河北农业大学翻译硕士(英语笔译)培养方案 （055101） 一、学科简介 翻译硕士专业学位（Master of Translation and Interpreting）是经国务院学位办和教育部批准设立的专业学位，旨在培养适应社会发展所急需的高层次、应用型、专业性笔译人才。 河北农业大学翻译专业硕士点设英语笔译方向，招生对象为具有国民教育序列大学本科学历人员，并鼓励具有不同学科和专业背景的生源报考。学科点现有导师8人，其中博士学位人员3人，教授职称4人，导师均有丰富的笔译实践经验。本专业学位强调培训学生高水平专业技能和高度的职业道德，综合培养学生独立承担专业领域翻译工作的能力?课程设置以职业能力培养为本位，教学大纲设定以理论联系实际为原则，实行导师组联合培养制? 二、培养目标 本方向根据翻译实践的需要，按照高级笔译译员知识结构的要求，通过系统化、专业化的知识和技能培训，培养目前国内所需的专业化高级笔译人才。毕业生需掌握翻译学科的基础理论知识，具备过硬的综合素质、良好的职业道德、较强的语言运用能力和宽广的知识面，能够独立地、高质量地从事笔译工作。 三、培养方式与培养年限 全日制学习，学习年限为2.5年，学籍最长年限为5年。 实行学分制。课程体系分为必修课（公共必修课、领域必修课）、选修课和实践环节，总学分不低于42个学分。 授课方式以案例研讨为主，课堂讲授为辅。成立导师组，发挥集体培养的作用。导师组以具有指导硕士研究生资格的高级职称老师为主，并聘请外事与企事业部门具有高级专业技术职务的专家参与研究生培养。强化实践环节，强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，教学内容突出笔译技能训练，重点培养学生的翻译实际操作能力，兼顾翻译理论素质的培养。设立实践基地，将翻译实践能力作为人才培养的主要内容，学生至少完成10万字（以汉字计算）以上的笔译实践，其中农业、林业类翻译3万字以上。 四、研究方向
厦门大学翻译硕士考研参考书目一览
厦门大学翻译硕士考研参考书目一览 本文系统介绍厦门大学翻译硕士考研难度，厦门大学翻译硕士就业，厦门大学翻译硕士考研辅导，厦门大学翻译硕士考研参考书，厦门大学翻译硕士专业课五大方面的问题，凯程厦门大学翻译硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的厦门大学翻译硕士考研机构！ 五、厦门大学翻译硕士考研参考书是什么 由于厦门大学翻译硕士不指定参考书，很多人都不清楚，这里凯程厦门大学翻译硕士王牌老师给大家整理出来了，以供参考： 《实用汉语语法与修辞》，杨月蓉，西南师范大学出版社 《中国文化读本》，叶朗，北京外语教学与研究出版社 《自然科学史十二讲》，卢晓江，北京中国轻工业出版社 《中国文学与中国文化知识应试指南》，林青松，东南大学出版社 《公文写作》，白延庆，对外经贸大学出版社 《英语专业考研基础英语高分突破》，吴中东，世界图书出版社 《英语专业考研名校全真试卷——基础英语（全新精华版）》，张光明 《名校全真试卷（基础英语）》，郭棲庆 《英语笔译综合能力2级》，外文出版社 《当代西方翻译理论探索》，廖七一 《翻译学词典》，中英两版，Mark&Moira原著，谭载喜译著 《西方翻译理论流派研究》，李文革 《高级英汉翻译理论与实践》，叶子南，清华大学出版社 《英汉翻译教程(修订本)》，张培基，外教社 提示：以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。四、厦门大学翻译硕士辅导班有哪些？ 对于翻译硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导厦门大学翻译硕士，您直接问一句，厦门大学翻译硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过厦门大学翻译硕士考研，更谈不上有翻译硕士的考研辅导资料，考上厦门大学翻译硕士的学生了。 在业内，凯程的翻译硕士非常权威，基本上考厦门大学翻译硕士的同学们都了解凯程，凯程有系统的考研辅导班，及对厦门大学翻译硕士深入的理解，在厦门大学深厚的人脉，及时的考研信息。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。同学们不妨实地考察一下。三、厦门大学翻译硕士各细分专业介绍 厦门大学翻译硕士全日制学费总额3.3万元，学制2年。 相对于很多专业，翻译硕士是高投入高产出的专业，没有一流的老师就没有一流的学生，请最好的老师培养翻译硕士人才，这是行业需要。确实，翻译硕士就业薪水高是事实，只要将语言学通了，将来的就业肯定不成问题。 其专业方向如下： 英语笔译、口译
四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
一、课程基本信息 课程名称：基础日语-1 Basic Japanese（1） 课程号：10501880 课程类别：必修课 学时：128 学分：8 二、教学目的及要求 本课程为零起点的本科日语专业学生而设置。通过一学期的学习，达到使学生对日语的发音、文字、书写、语法、词汇等日语基础知识有一个初步了解及掌握的目的，为其进入下一阶段的学习打下坚实的基础。具体要求学生在学期结束时掌握初级语法知识，100个左右的日语汉字，1000个左右单词，能进行简单对话，读写简单句子及文章，即达到日语能力水平考试的4级水平。 三、教学内容 教学内容的第一部分拟用一个月时间（32个学时）教授日语语音知识并进行系统的语音训练，使学生基本掌握日语标准音的发音、声调及语调的基本规律。其余部分即二、三、四单元基本按教学大纲及教材编排，阶梯式教学，使学生逐步掌握日语的四大基本句式，十大格助词，部分助动词、提示助词、副助词及初级句型。每课包括正文、对话文、功能用语、语法词法解释，练习及阅读文。 四、教材 《新编日语》第一册，周平，陈小芬编，上海外教育出版社，1993年5月。 《新编日语习题集》第一册，陆静华编，上海外教育出版社，1994年5月。 五、主要参考资料 六、成绩评定 本教材附有相应的练习册，平时对每一课的练习进行抽检，并以十分制打出分数，各单元作相应的测试，并以百分制打分，二者作为平时成绩占期末总成绩百分之十计算。 另外，平时的语音语调操练、背诵、朗读、写作等都将作为考核项目供期末参考。
一、课程基本信息 课程名称：基础日语-2 Basic Japanese（2） 课程号：10501980 课程类别：必修课 学时：128 学分：8 二、教学目的及要求 该课程的设计对象为日语专业第一学年第二学期的本科学生，教学目的是使学生在完成第一学期约150个学时，掌握基本语音、语法、词汇知识的基础上，进一步扩展语法知识，增加词汇量（400个汉字，1，500个单词），熟练日常会话，具备初级写作能力。总课时在150小时以上。最终水平达到日语能力测试3级。 三、教学内容 教学内容以教材编排为主要依据，分为四个单元，每单元有五课，每单元最后一课为复习总结。每课仍包括正文、会话文、功能用语、语法、句法、词法、阅读、练习等部分，题材涉及学校、家庭、社会生活诸方面，并兼有日本文化、风俗习惯等内容。教学重点放在语法、词法、句法的讲解上，使学生基本掌握日语所有的格助词、助动词及大部分提示助词、副助词、形式体言、掌握几十种惯用句型。教学进度为每课8学时，单元复习课4学时。 四、教材 《新编日语》第二册周平陈小芬编上海外语教育出版社2004年5月 《新编日语习题集》第二册陈静华编上海外语教育出版社2003年11月 五、主要参考资料 六、成绩评定 本教材附有相应的练习册，平时对每一课的练习进行抽检，并以十分制打分，各项各单元作相应的测试，并以百分制打分，二者作为平时成绩占期末总成绩的百分之十计算。 另外，平时的朗读、背诵、写作、情景对话等都将作为考核项目供期末参考。
四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲
四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲 一,课程基本信息 课程名称(中,英文):基础日语-2 Basic Japanese(2) 课程号(代码):10501940 课程类别:(校级公共课或校级平台课,基础课或类级平台课,专业课,实践课, 选修课) 学时:8小时/周学分:8 二,教学目的及要求 该课程的设计对象为日语专业第一学年第二学期的本科学生,教学目的是使学生在完成第一学期约150个学时,掌握基本语音,语法,词汇知识的基础上,进一步扩展语法知识,增加词汇量(400个汉字,1,500个单词),熟练日常会话,具备初级写作能力.总课时在150小时以上.最终水平达到日语能力测试3级. 三,教学内容(含各章节主要内容,学时分配,并以下划线或*等方式注明重点,难点) 教学内容以教材编排为主要依据,分为四个单元,每单元有五课,每单元最后一课为复习总结.每课仍包括正文,会话文,功能用语,语法,句法,词法,阅读,练习等部分,题材涉及学校,家庭,社会生活诸方面,并兼有日本文化,风俗习惯等内容.教学重点放在语法,词法,句法的讲解上,使学生基本掌握日语所有的格助词,助动词及大部分提示助词,副助词,形式体言,掌握几十种惯用句型.教学进度为每课8学时,单元复习课4学时. 四,教材(名称,作者,出版社,出版时间) 《新编日语》第二册周平陈小芬编上海外语教育出版社2004年5月 《新编日语习题集》第二册陈静华编上海外语教育出版社2003年11月 五,主要参考资料 六,成绩评定(注明期末,期中,平时成绩所占的比例或理论考核,初中考核成绩所占的比例) 本教材附有相应的练习册,平时对每一课的练习进行抽检,并以十分制打分,各项各单元作相应的测试,并以百分制打分,二者作为平时成绩占期末总成绩的百分之十计算. 另外,平时的朗读,背诵,写作,情景对话等都将作为考核项目供期末参考. 四川大学外国语学院日语专业本科课程教学大纲 一,课程基本信息 课程名称(中,英文):基础日语-1 Basic Japanese(1) 课程号(代码):10501840 课程类别:(校级公共课或校级平台课,基础课或类级平台课,专业课,实践课,选修课) 学时:8小时/周学分:8 二,教学目的及要求 本课程为零起点的本科日语专业学生而设置.通过一学期的学习,达到使学生对日语的发音,文字,书写,语法,词汇等日语基础知识有一个初步了解及掌握的目的,为其进入下一阶段的学习打下坚实的基础.具体要求学生在学期结束时掌握初级语法知识,100个左右的日语汉字,1000个左右单词,能进行简单对话,读写简单句子及文章,即达到日语能力水平考试的4级水平. 三,教学内容(含各章节主要内容,学时分配,并以下划线或*等方式注明重点,难点) 教学内容的第一部分拟用一个月时间(32个学时)教授日语语音知识并进行系统的语音训练,使学生基本掌握日语标准音的发音,声调及语调的基本规律.其余部分即二,三,四单元基本按教学大纲及教材编排,阶梯式教学,使学生逐步掌握日语的四大基本句式,十大格助词,部分助动词,提示助词,副助词及初级句型.每课包括正文,对话文,功能用语,语法词法解释,练习及阅
湖南大学MTI考研真题
湖南大学翻译硕士考研真题及答案 湖南大学（回忆） 翻译硕士英语 一、选择： 20道词汇语法单选题；20个完型，10个同义词替换，共计五十小题，词汇有专八也有GRE。 二、阅读： 前七篇为选择，篇幅偏短，难度一般，最后一篇主观题，答案在文中很好找，能paraphrase 最好了，不能就照抄，难度适中。 三、作文： “故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干,越,夷,貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”；“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。”结合上文，写400字文章。 总结：题量过大，难度适宜。去年作文考诗句，今年考荀子，表达的内容都是要不断地学习
和实践。 英语翻译基础 一、词语： 低保、国家主权和领土完整、农副产品加工、中东和平进程、科教兴国、节能减排、低碳经济、法治社会 migrant rural labors、weapons of massive destruction、international practice global warming、brain drain、GDP、ASEAN 二、英译汉：讲的女性在于领导中的角色地位。 三、汉译英： 中美文化差异，对待别人的赞扬，美国人说谢谢表示礼貌，并非不谦虚，中国人说差得很远表示有愧，做得还不够，也并非不真实，这是文化差异造成的。 总结：段落翻译过于简单；词语看不出水平，就看平时背的多不多，湖大考得很正统，都为政经词汇。 汉语写作与百科知识 一、25个单选： 1.“无为而治”是谁的思想 2.近代工业之母是哪项创造 3.意识流小说代表作品是什么 4.惠特曼“斧头之歌”为何而写
江西师范大学翻译硕士专业(日语笔译)学位研究生培养方案
江西师范大学翻译硕士专业（日语笔译）学位研究生培养方案 一、培养目标 培养德、智、体全面发展，能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要，适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性日语笔译人才。具体要求为： 1、掌握马克思主义基本理论，具备良好的专业素质和职业道德，具备严谨的科学态度和优良的学风。热爱日语翻译事业，具有奉献精神和开拓意识。 2、具有扎实的语言基础和广博的日语专业知识，掌握坚实宽广的翻译理论知识。 3、具有较强的日语语言运用能力、熟练的翻译操作技能，具备能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。 4、掌握一门第二外语。 二、招生对象 一般为具有国民教育序列大学本科学历人员，具体报考条件以学校正式颁发的招生简章为准。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为3年,最长不超过5年。 四、主要研究方向 日语笔译（01文学翻译与研究）
五、课程设置及教学计划 课程设置体现理论与实践相结合的原则，以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心，并与翻译领域任职资格认证相衔接。课程设置分必修课、选修课、翻译实践等3个模块，其中必修课包括公共必修课、专业必修课和方向必修课。课程学习（含翻译实践）实行学分制，总学分不低于38学分且一般不高于42学分。同等学力考生需要补修两门以上的日语专业课程，但不计入总学分。 （一）公共必修课（6学分） 1、政治理论（3学分） 2、中国语言文化（3学分） （二）专业必修课（6学分） 1、翻译概论（3学分） 2、基础笔译（3学分） （三）方向必修课（10学分） 1、文学翻译（4学分） 2、文化旅游翻译（3学分） 3、翻译研究方法论（3学分） （四）选修课（至少选10学分） 1、二外英语（2学分） 2、中日翻译简史（2学分） 3、日语古文翻译（2学分） 4、中国典籍日译（2学分） 5、日语语法（2学分） 6、译文学（2学分）
四川大学外国语学院2010年法语语言文学专业.
四川大学外国语学院2010年法语语言文学专业 硕士研究生入学考试科目及推荐参考书 一、考试科目及分值： 考试科目分值备注 政治100 国家统考 二外100 法语专业基础150 法语专业综合知识150 二、各科试题结构说明： 1.政治（国家统一考试，略） 2.二外（略） 3.法语专业基础(150分)： ●阅读理解（50分） ●法汉互译（50分） ●写作（50分） 4.法语专业综合知识(150分) ●法语国家社会和文化知识（50分） ●法国文学知识（50分） ●法语语言知识（50分） 三、推荐参考书目： 法语专业基础、法语专业综合知识 1.马晓宏.《法语》.外语教学与研究出版社. 1-4册. 2.陈振尧.《法国文学史》. 外语教学与研究出版社. 3.柳鸣九（主编）.《法国文学史》. 人民文学出版社. 中下册. https://www.360docs.net/doc/a92332490.html,garde et michard bordas. XX e siecle，les grands auteurs fran?ais. Collection Littéraire. 2001. 5.Bordas. Les Grands auteurs francais. Textes et Litterature. 199 6. 6.法国外交部.《法国》. 法国文献出版社. 1999. 7.程依荣.《法语词汇学导论》. 外语教学与研究出版社. 2002. 8.王文融.《现代法语文体学》. 北京大学出版社. 1997. 9.岳扬烈.《汉译法实践》. 上海译文出版社. 1987. 10.冯百才编著.《新编法译汉教程》. 外文出版社. 2002.
第二外语 1．日语：《标准日本语》初级，人民教育出版社，1988年； 2. 德语：《德语速成》(第二版)上、下册，外语教学与研究出版社,1996 年； 3. 英语: 《全新版大学英语综合教程》（1-4）, 上海外语教育出版社， 2002年。
湖南大学2012年翻译硕士MTI真题及答案
湖南大学2012年翻译硕士MTI真题及答案 发表于2014/09/17由Mtizt I. Phrase Translation 中国特色社会主义socialism with Chinese characteristics 公民人身权利: rights of citizens 低碳经济: low-carbon economy 与时俱进: advance with the times ; keep pace with the times 同甘共苦: share weal and woe ; share sb’s joys/happiness and sorrows 优化产业结构: optimize the industrial structure ; modify the industrial structure 国际惯例: international practice 醉驾: drunken driving; Driving under the influence; driving while intoxicated 节能市场机制: market mechanism to promote energy-saving 新兴产业: emerging industry; sunrise industry 平等互利: equality and mutual benefit 基础设施建设: infrastructure construction 经济发展模式: economic development model; model of economic development 择优录用: appoint people according to their merits; enlist according to merits; be selected on merit 务实合作: practical cooperation; pragmatic cooperation clean energy: 清洁能源
苏州大学翻译硕士MTI硕士培养方案最新版
苏州大学翻译硕士专业学位（MTI）培养方案（全日制） (试行) 根据国务院学位委员会、教育部学位管理与研究生教育司、全国翻译硕士专业学位(MTI)教育指导委员会二〇〇七年一月下发的《翻译硕士专业学位指导性培养方案》的精神，参照该培养方案的要求，结合苏州大学外国语学院的具体情况，特制定“苏州大学攻读翻译硕士专业学位培养方案”。 一、培养目标 翻译硕士专业学位是具有特定的翻译职业背景的专业学位，翻译硕士专业学位的培养目标是德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才。 完成翻译硕士专业学位学业的毕业生应达到下列具体要求：1、掌握马列主义基本理论，拥护党的基本路线、方针、政策，品德良好，具备严谨的科学态度和优良的学风，愿意为祖国的社会主义建设做贡献；2、具有较强的语言运用能力、扎实的语言基础、熟练的翻译操作技能，具备广博的专业知识，能够胜任不同专业领域所需的高级口笔译工作；3、应掌握一定的翻译理论知识，学位论文在语言、内容、形式上达到相应的要求。 二、培养对象 培养对象应具有良好综合素质和双语基础、身心健康，国民教育序列大学本科毕业（一般应有学士学位），并具有良好的英汉双语基础的人士。鼓励具有良好英语基础的非英语专业人士报考。 三、报名和考试 1.报名资格：符合上述培养对象要求、身体健康状况符合规定的体检标准的考生。 2.考试包括初试和综合面试两部分。初试包括《政治》（全国硕士研究生入学考试统考）、《翻译硕士英语》、《英语翻译基础》、《汉语写作和百科知识》，共计4门。初试通过之后，考生应参加苏州大学外国语学院组织的综合面试，主要考察考生的语言运用能力，包括口语能力、基本的翻译技能等。 四、录取 根据考生入学考试成绩（含面试），综合考查，择优录取。 五、学习方式与学制 实行全日制学习，学习年限为2年。 学习阶段结束后，对修满规定学分的学生进行中期考核，考核合格者方可进入社会实践和论文撰写阶段。 对学位论文的指导采用导师和导师组指导相结合的方式，学位论文答辩通过者方可申请学位。 六、培养方式 对学生展开全面的笔译和口译训练，培养精通笔译并具有较好口译能力的高级翻译人才。 实行学分制。课程体系分为必修课（公共必修课、专业必修课和方向必修课）、选修课和专业实习与社会实践，总学分不低于30个学分。 授课方式以研讨课为主，课堂讲授为辅；授课和论文指导由具有丰富翻译实践经验的具
四川大学2013年翻译硕士考研真题及答案
四川大学2013年翻译硕士考研真题及 答案 历年真题是最权威的，最直接了解各专业考研的复习资料，考生要重视和挖掘其潜在价值，尤其是现在正是冲刺复习阶段，模拟题和真题大家都要多练多总结，下面分享四川大学2013年翻译硕士考研真题及答案，方便考生使用。 四川大学2013年翻译硕士考研真题及答案 I. Phrase Translation 1. SAARC: 南亚区域合作联盟(South Asian Association for Regional Cooperation) 2. P5+1: 指在2006年针对伊朗核试验问题，出于外交影响而形成的6个国家，它们分别是：美国、英国、法国、中国、俄国和德国 3. QE 3: 第三轮量化宽松的货币政策 4. Social media: 社交媒体 5. CO2 equivalent: 二氧化碳当量 6. BRICS: 金砖四国(巴西、俄罗斯、印度及中国) 7. Mandatory evacuation: 强制撤离; 强制性疏散 8. the 67th Session of the UN General Assembly: 第67届联合国大会 9. Non-Aligned movement：不结盟运动 10. CDM：自动存款机(Cash Deposit Machine) 11. Hamid karzai：(阿富汗总统)哈米德·卡尔扎伊 12. UNCTAD：联合国贸易和发展会议(United Nations Conference on Trade and Development) 13. SCO：上海合作组织(Shanghai Cooperation Organisation) 14. fisical cliff：财政悬崖 15. 中共十八大：the 18th National Congress of the Communist Party of China 16. 移动媒体：Mobile Media 17. 亚欧首脑会议：Asia-Europe Meeting 18. 光棍节：Singles Day 19. 早稻田大学：Waseda University 20. 海上风能：Offshore Wind Energy 21. 反倾销与反补贴：Anti-dumping and anti-subsidy 22. 上海期货交易所: Shanghai Futures Exchange 23. 车载信息系统：telematics/telematic system ;Vehicle Information System 24. 伦敦金融城：City of London 25. 电视相亲: TV dating; TV match-up program 26. 文心雕龙: The Literary Mind and the Carving of Dragons II. Passage translation Source Text 1: 1. The misfortunes of humanbeings may be divided into two classes: First, those inflicted by the non-human environment and, second, those inflicted by other people. As mankind
2015年四川大学外国语学院211翻译硕士英语考研真题及详解【圣才出品】
2015年四川大学外国语学院211翻译硕士英语考研真题及详解 Ⅰ. Vocabulary and grammar (30’) Multiple choice Directions: Beneath each sentence there are four words or phrases marked A, B, C, and D. Choose the answer that best completes the sentence. Mark your answers on your answer sheet. 1. Now researchers are directing more attention to the social and cultural impetus that propelled university graduates into careers in management. A. implication B. propaganda C. impulse D. benefit 【答案】C 【解析】句意：如今，研究人员正将更多注意力转向推动大学毕业生进入管理行业的社会和文化动力上。impulse推力。implication含义，暗示。propaganda宣传。benefit好处。 2. Research should continue on controlled nuclear fusion, but no energy program should be premised on its existence until it has proved practical. A. focused