中考语言运用题集萃

中考语言运用题集萃

1. 根据下面的材料，用一句简明的话说明什么是“返祖现象”。（不超过35个字）（天津市）

什么是”返祖现象”？生物在绵长的历史进程中，因为客观条件的影响，身上的器官逐渐发生了净化或退化的现象，这种变化也一代一代遗传下去。但是，在千千万万次生育中，也可能有一次，本来已经退化了的器官却突然重新出现；仿佛某种长期被抑制了的微弱遗传因素，突然又强化起来。这时，某个生物体就出现了一部分不同于一般状态的现象，这就叫“返祖现象”。

答：___________________________________________________。

2. 读下面这段文字，回答问题。（黑龙江哈尔滨）

美国莱特兄弟于1903年12月17日驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。”

他这句话的意思是_____________________________________________________。

3. 说话要注意身份和对象，才能产生好的效果。根据下面提供的语境回答后面的问题。（四川省）

王昶同学原来学习成绩一直不错，可是今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏，平时与同学也大谈游戏，学习投入少了，上课有时也想着游戏内容。期末考试，成绩大大下降。这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对这种情况，请你替王昶的妈妈和同学分别写几句开导他的话。

妈妈说：___________________________________________________。

同学说：___________________________________________________。

4. 请参照下述材料，按“直言警示’与“婉言劝说”的要求，各设计一条戒烟广告语。（江苏扬州）

世界卫生组织公布的资料显示，中国已经成为全球烟草生产和消费量的第一大国，分别占全球总量的1／3以上。全球11亿吸烟者，3.2亿在中国。在中国，每年都有100万人死于与吸烟有关的肺病、冠心病等疾病，每天都有8万左右的青少年成为长期烟民。有资料表明：长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10～20倍，喉癌发病率高6～10倍，冠心病发病率高2～3倍，气管炎发病率高2～8倍。

（1）直言警示：_________________________________________________

（2）婉言劝说：_________________________________________________

5. 邻居小妹妹要上街购物，你想让她帮你买文具。请运用两种说明方法，简明扼要地说清楚你所需要的某一种文具的名称、形状、规格等。（福建厦门）

6. 下面的场合，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉些，表达恰当的一项是（）

A. 你们这样大声争吵，影响很坏。

B. 你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？

C. 你们这样大声争吵，影响不太好吧。

D. 你们这样大声争吵，真是“太了不起”了。

7. 好的广告语耐人寻味，给人美感，使人难忘。请写出你最喜欢的一条广告语，并说说喜欢的理由。（浙江绍兴）

广告语：________________________________________________

喜欢理由：______________________________________________。

8. 下面是美国有关眼镜的一则广告，你喜欢这一广告吗？为什么？

眼睛是灵魂的窗户，为了保护您的灵魂，请给窗户安上玻璃吧！

答：_________________________。

9. 某中学想为“心理咨询室”换一个名称，要求既能体现该室倾听学生心声、解除心理症结的功能，又表达得含蓄，充满关爱。请你按要求拟一个名称。（福建厦门）

10. 今年“6·5世界环境日”的主题是“海洋存亡，匹夫有责”。生活在厦门这座海滨城市的你，能否设计一则公益广告，突出海洋的价值，呼吁大家都来保护海洋。（至少用上一种修辞）（福建厦门）

11. 为纪念第28届世界遗产大会在苏州召开，苏州市将建造“世界遗产纪念墙”。请你为“世界遗产纪念墙”写一两句话，把你对保护世界遗产的想法，用简明、生动、形象的语言表达出来。（江苏苏州）

答：____________________________________________。

12. 请你参加下面的实践活动，完成后面的题目。（陕西省）

学校征集体现办学理念、学校特色以及切合学生实际的校训（如北京师范大学校训：学高为师身正为范）。初三（1）班同学经过认真准备，召开“校训交流主题班会”。

（1）假如你是初三（1）班的班长，请说一段简短精要的开场白。

（2）作为班级一员，请把你收集或拟写的校训写在下面，与同学交流。要求不少于两个词语，不得照抄北京师范大学校圳。

（3）你若是初三（1）班的班主任，活动结束时，请你作简要总结。

13. 下图是在第45届戛纳国际广告节上获铜狮奖的一则公益广告，画面上是两棵树，标题是《热带雨林》。请仔细观察，合理想像，为这则公益广告拟一条简明的广告。希望你的广告词富有创意。（北京海淀区）

14. 张开你想像的翅膀，把下面诗句所表现的画面、情感描述出来。（50字左右）（山东威海）

山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

15. 阅读下面一段文字，回答文后问题。（江苏南京）

古都南京，历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深深的印痕，浸染出浓浓的意蕴。玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如：“石头城”对“燕子矶”“朝天宫”对“阅江楼”“凤凰台”对“麒麟门”

请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中，选出最恰当的分别填在下面的横线上。

答：“乌龙潭”对“_____________”莫愁湖对“_____________”总统府对“_____________”

16. 今年5月下旬，我市举办了中国盐城首届茉莉花节暨经贸洽谈会。假如你是兴盐中学

的小记者郑成，在活动期间给你一次向下列对象提问的机会，你应当问什么？

（1）对象一市委书记、市人大常委会主任张九汉

（2）对象二韩国客商、现代汽车集团会长郑梦九

（江苏盐城）17. 伟华是位诚实而优秀的中学生，一次他到某装有监视器（一种利用电视录像技术进行监视的设施）的大商场购物，购毕，付完款要走时，保安过来对他说：“我们怀疑你偷了本商场的东西，请跟我们到值班室，我们要对你搜身。”

要求：请站在伟华的角度，替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。（说2条拒绝理由）

（福建龙岩）18. 有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子……”这句话说得节省又含蓄，不过，个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。如果你是“自家的孩子’，定会知道父母想要说的是：_______________________________________。

假如你不是“自家的孩子”，听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意是：______ ___________________________________。

（广东河源）19. 请根据下面的语境，写出张琳的转述语。要简明、连贯、得体。不要超过45字。

李蓉是班上的语文课代表，因病住院，她的同桌好友张琳星期天到医院探望她。李蓉请张琳把自己写的作文转交给教语文的郝老师，并让张琳代自己向郝老师表示迟交作文的歉意，希望郝老师能批改好，好让张琳后天来时带给她。第二天，张琳把李蓉的作文交给郝老师时，对郝老师说：_______________________________________。

（广东湛江）20. 请根据下面情境，按要求答题。

班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告成。毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手，一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气愤地瞪了小映一眼。小映赶忙道歉，见小丽还在气头上，又莞尔一笑，说：“微笑是人类最好看的表情。”

①小映这句话的意思是：__________________________。

②假如你是小丽，你将会对小映说：__________________________________。

（广西玉林）21. 上课铃声响了，某位同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢地走到座位上，此时老师笑着对大家说：“××同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱窜，老师批评了他，你看他现在稳重多了，连打了上课铃，依旧沉得住气，都不快走两步。”教室里爆发出大声哄笑。

读了这段文字，你认为老师的言外之意是什么？如果你是老师，你会怎么说？

①言外之意：________________。

②你说的话：________________。

（湖北十堰）22. 根据下面的情境为林静设计一段对话。

6月5日“世界环境日”这天，林静同学被评为学校“环境小天使”。市电视台记者来采访她，问：“林静同学，祝贺你获得学校‘环境小天使’这样一个美誉。此时，你有什么感想？以后打算怎么做？”林静说：“________________________________”

（湖北仙桃市等）23. 中考前两个月，一向成绩优秀的小东患病需住院两周，好朋友小方前去探望，面对病床上焦躁不安的小东和床边忧心忡忡的小东妈妈，小方先安慰

．．小东的妈妈说：“_________ _______________________。”

他还鼓励

．．小东说：“________________________。”（注意礼貌用语，所填话语均不超过25字）

（湖北随州）24. 今年“五一”长假，小明到北京参观了“神舟五号”飞船。请你代小明在“参观留言簿”上写一句留言，以表达他的无比激动之情。（不超过20个字）

（湖南永州）25. 即将毕业，班里准备举办毕业晚会，同学们一致推举你来当主持人。作为主持人，你应该先有一段精彩的开场白。那么，现在请你展示出来吧！

（青海湟中）26. 本场考试顺利结束后，假如你的家长不停地询问你语文考试的情况，你既想让家长放心，又想赶快转入下一场考试准备，这时，你应该怎样回答？

（山东泰安）27. 海河市护城河水污染严重。有人把生活垃圾倒入河中，有人将未经处理的工业废水排入河中……为此，向阳中学将组织一次社会调查，呼吁大家保护环境。假如你是向阳中学的学生，要采访下列人员，你将如何明白得体地提问？

（1）采访一位在护城河边晨练的老人，向他了解对这一污染现象的看法。

（2）访问市环保局局长，向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施。

（浙江嘉兴）28. 一天，妈妈发觉女儿丽丽发烧了，决定带丽丽到医院看病，可丽丽却说：“不用妈妈陪我去，我已经十六岁了，______A______，我自己去吧。”

到医院后，交款处前排了长长的一队，妈妈气喘吁吁地跑来，看见女儿排在队尾，说：“这么多人，别排了，我带你去找熟人，直接拿药得了。”丽丽说：“妈妈，您不能这样，______B______”。

请在对话的A、B两处分别填上有针对性、有说服力的话。

A：_______________________________________________。

B：_______________________________________________。

（浙江台州）29. 根据提供的情境，按要求答题。

初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“_____________”，请围绕你的观点写出两条理由。

（1）_______________________________________。

（2）_______________________________________。

当你接过正方话题阐述自己的观点时，在阐述观点前应该有几句恰当的话，这几句话应是：____________________________________________________。

（四川资阳）30. 新华社北京2月22日电：2008北京奥运会吉祥物的征集工作将在今年展开并全面推进。这次征集活动将面向海内外，公开、公正、公平地进行，力求征集和评选出能够代表中国、并为世界人民喜爱的吉祥物。请你向2008北京奥运会推荐一件吉祥物，并说明推荐理由。

（湖北恩施）31. “风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请根据下面的要求答题。

（1）请说出这句话中蕴含的道理。

（2）请举一个现实生活中的实例来证明这个道理。

（重庆市）32. 由青海省主办的第三届国际环湖自行车赛将于8月初拉开帷幕，省体育局拟在我市新宁广场立一宣传牌，请你为此宣传牌写一段热情洋溢、鼓舞人心的话（30字以内）。

（青海西宁）33. 毕业在即，请你自拟一则给好朋友的赠言，激励他（她）努力奋进。

（湖北武汉）34. 5月31日是世界无烟日。请你从身体健康的角度拟一条警示标语，劝告人们不要在公共场所吸烟。要求：语言简明、得体，不超过20个字。

（广西南宁）35. 今年春天，在东南亚地区流行的“禽流感”，对人类的生命健康敲响了警钟。请就此拟写两条电视公益广告语，提醒人们增强卫生、健康意识。

①________________________________。

②________________________________。

（湖南永州）36. 请你给北京奥运会拟一条宣传标语，要能体现出“欢迎八方宾客”的热情和真诚。（5至20字之间）

（湖北随州）37. 为你最喜欢的事物写一段描述性的文字，并说说从中受到的启示。

（山东泰安）38. 材料一：某一小学课堂。老师提问：“雪融化了是什么？”有学生回答：“春天。”老师摇头，转身在黑板上写下一“水”字，并要求同学记住这个标准答案。

材料二：某一中学课堂。老师讲“烈士的鲜血染红了山茶花”，一学生举手发言，称鲜血不可能染红山茶花，并解释了花朵呈不同颜色的科学道理。但教师不认同。

（1）两则材料反映了一个什么相同的问题？请用一句话概括。

（2）请你对材料中师生的说法作出评判，并点明理由。

（四川泸州）39. 为了提高人们对土壤及环境的保护意识，请你设计一条公益广告。（含标点20字以内）

（辽宁大连）40. 据报道，目前我国土地沙化正以平均每年2460平方公里的速度扩展，相当于一个中等县的土地面积。防治土地沙化势在必行。请你结合森林的作用，为治理上地沙化拟一条标语。要求语言简洁，有感染力。

（河北省）41. 近来我宁德市许多地方频发森林火灾，请你就“预防森林火灾”这一主题拟一条宣传标语。

（福建宁德）42. 天一阁是我国现存最古老的藏书楼，是我市著名的旅游景点。请根据自己的游览体验或阅读乡土教材的感受，参考下列例句，为天一阁拟写一则宣传语。

例句①桂林：桂林山水甲天下

例句②黄鹤楼：登黄鹤楼，你的事业更上一层楼

例句③杭州宋城：给我一天，还你千年

天一阁：______________________________________________

（浙江宁波）43. 阅读下面这则材料，然后答题。

前不久，在镇江市江滨实验小学举行的新课程改革课题汇报会上，该校四（3）班学生朱滨清根据平时的课外阅读发现：课本《品德与社会》中有关“郑和下西洋乘坐的船的长和宽”与有关资料上的说法不一致。于是她借着上台与专家们见面交流的机会，向该书的主编、教育专家高峡质疑，高老师承认由于校对时出了错而造成数字后面的单位错了。

（1）用简洁的语言概括这则材料的内容，不超过15个字。

（2）假如你是朱滨清同学，该怎样向专家提问比较得体，请你帮她设计一下。

（江苏镇江）44. 根据下面的情境写话。要求：感情真挚，语言生动、得体，不超过30个字。

毕业前夕，张岚同学给曾经帮助自己走出学习困境的王老师留言：

__________________________________________________________

（广西南宁）

附参考答案：

1. 本来已经退化了的器官及重新出现在某个生物体上的现象叫返祖现象。或：返祖现象是本来已经退化的器官又重新出现在某个生物体上的现象。

2. 行动重于语言

3. 示例：妈妈说：孩子，这次考得不好，你的心情我理解，你的基础好，不应灰心，关键是要找准原因，集中精力学习，妈妈相信你下次会考好的。（同学说略）

4. 例句：①吸烟有害健康。②拒绝戒烟，等于走近生命的尽头。③烟害猛于虎。

5. 例如：请你帮我买一个文具盒，长大约15公分，宽大约10公分，高（厚）大约5公分，比《新华字典》稍大些。

6. C

7. 如，广告语：如果没有联想．世界将会怎样？理由：将思维现象与产品名称融为一体，使人不知不觉中接受了“‘联想’对‘世界很重要’”这个宣传主旨。

8. 喜欢。该广告没有直接说出广告宣传的商品，但已用暗喻（或比喻）的手法间接地告诉了消费者，显示了对人们切身利益的关心，因而使消费者乐于接收这样的诱导

9. 例如：敞心斋、畅心斋、谈心屋、栖心阁、憩心园、解铃居、舒心亭、心灵驿站、听心轩、课间休闲聊天坊、心香茶室、心心斋、泊心港……

10. 例如：海洋是厦门的摇篮，珍视海洋是每一个厦门市民的责任！

又如：大海是一颗蓝宝石，请不要让它失去光彩！

又如：大海是我们生命的摇篮，请不要让它变成垃圾箱！

11. （略）

12. （1）（略）

（2）尊师，爱生，勤奋，笃学

（3）（略）

13. 答案示例：保护热带雨林对我们有多重要？要想知道答案，屏住呼吸试试！（或保护热带雨林就是保护地球的肺！）

14. 诗句描写的画面：友人已去而诗人仍伫立远望；诗句表达的情感：依依惜别和无限惆怅。想像要合理，语言要连贯。

15. 乌龙潭对白马湖，莫愁湖对无想寺，总统府对状元楼

16. 示例：（1）（张书记）您认为举办这次活动，对盐城经济文化的发展有什么重要意义？

（2）（郑先生）您觉得我们盐城的投资环境怎么样？

17. 理由：①你们不是执法人员，你们没有权利对我搜身，你们这样随意侵犯人权是犯法的。②如果你们要强行对我搜身，我将诉诸法律。③商场不是装了监视器吗？你们能拿出我

偷东西的证据吗？

18. 示例：人家的孩子学习成绩有多好（多聪明、多体谅人、多懂事）；人家的孩子比我强（好）。

言外之意：你不如人家的孩子；你比人家的孩子差。

19. 示例：郝老师，李蓉生病住院，不能按时交作文，让我带来，她很抱歉（很对不起）。请你把她的作文改好，让我明天带给她。

20. ①围绕“请不要生气”的意思作答即可。例如：请别生气；请你用微笑来对待这件不愉快的事情；生气（发火）会损坏你美好的形象；生气（发火）会破坏同学间友好的关系；

②从顺意化解方面回答。如：谢谢你的提醒，我重写一幅好了；为了人类更好看，我接受你的微笑。

21. ①批评那位同学松懈拖沓，上课了不按时进教室；②你说的话要体现出亲切平和，讲清事理，避免讽刺挖苦

22. （略）

23. （略）

24. “神舟五号”，你是中华民族的骄傲！（答案不是惟一，能表达真情实感即可）

25. （略）

26. 例：爸爸，您放心吧，考得还可以，我要准备下面的考试，等考试结束后，再给你详细说说，好吗？

27. （1）如：老大爷，您好！我是向阳中学的学生，想问一下，有人把垃圾倒入河里，将工业废水直接排到河中，对这种做法您怎么看？

（2）如：局长，您好！我是向阳中学的学生，想了解现在环保部门对护城河水污染处理的措施，您能谈谈吗？

28. A：自己的事情应该自己解决了

B：每个人都要遵守公共秩序，我们也不能搞特例啊

29. （只要言之有理即可）开卷未必有益：（1）社会上各类书刊鱼龙混杂，青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。（2）社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。是的，从某种角度上说，你们讲的也有一定的道理，但是，我们还应该看到它的另一面，即消极的一面，我们认为开卷未必有益。

30. 参考要点：如：中国龙、中华鲟、大熊猫、白虎、雄狮、孙悟空、雄鹰、白鹤等。

31. （1）“风暴”喻重大的挫折和磨难。整句话所蕴含的道理是：能经受住重大的挫折和磨难的生命更加坚强。（言之成理即可）

（2）本题系开放性试题，所举事例与道理吻合即可记分。

32. 内容表达符合要求，语言表达新颖、优美即可。

33. 扣住“自拟”、“努力奋进”作答即可

34. （略）

35. ①讲究卫生，预防疾病

②为了你和他人的健康，请注意公共卫生（答案不是惟一，符合要求即可。）

36. （略）

37. 示例：梅花你绽放在北风凛冽、大雪纷飞的数九严冬，把缕缕暗香送给人间。启示：艰苦环境更能磨炼人的意志。

38. （1）课堂教学忽视学生求异思维的培养。课堂教学缺乏民主或课堂教学民主意识不够。（只要符合材料内容，其他不同的文字表述亦可）

（2）师生回答均有道理，只是看问题角度不同。（意思相同的表述即可）

39. 示例：还我青山碧水，还我土地芬芳。保护环境，人人有责（从我做起）

40. （略）

41. 如：森林防火、人人有责。一时疏忽，可毁百年森林。

42. 例如：①游天一阁，读天下书②天一生水，藏书传世③游览古老园林，领略天一文化

43. （1）小学生向教育专家“开炮”（质疑、提问等）。

（2）评分要点：①称呼要恰当，有礼貌；②提问的语言要委婉、得体。

44. （略）

（作者单位：江苏海安县古贲中学）