古代中国的对外关系
古代中国的对外关系
本专题包括中国古代与亚、非、欧一些国家和地区的政治、经济、文化交流的有关史实，以及侵略与反侵略的斗争等基本知识。
中国古代疆域辽阔、经济发达、国力强盛、科技文化领先世界，因而历代封建王朝通过不同形式与亚、非、欧一些国家与地区发生联系，这种联系包括相互间的政治、经济文化交流，也包括相互间发生的战争。
我国古代的对外关系以友好交往为主，表现在政府或民间的人员往来、经济文化交流、先进生产技术的引进、优良农作物品种的传播等。对外交流的前提条件包括农业、手工业及商业的发展，同时受到交通运输状况的制约，还与统治者的对外政策有关。
总体上来看，封建国家的大一统时期，社会决定、经济繁荣，对外交往更为频繁。秦汉时期，国力强盛，中国与亚洲各国人民有着密切的经济文化交流。表现在两汉同朝鲜、日本联系加强；张骞通西域，开辟中西交通的新纪元。中国同西亚、欧洲的通商关系开始发展起来，中国的丝绸、冶铸、水利技术沿“丝绸之路”远播到中亚、罗马和欧洲其他地区。先进的秦汉文化对东、西方乃至世界都产生了重要影响。张骞、班超、甘莫是促进中外友好交往的杰出人物。
隋唐是我国封建社会的繁荣时期，经济、文化处于世界领先地位，对外交通（陆路、海路）比过去发达，在政府的鼓励、支持下（如唐政府在广州设市舶使，管理对外贸易），唐朝和亚洲、欧洲各国之间的往来出现前所未有的盛况。当时的中国尤其成了亚洲各国经济文化交流的枢纽。唐朝和朝鲜半岛的新罗一直保持着友好关系；唐朝和日本的关系更加密切，唐文化对日本的影响甚大；唐朝和印度半岛有着频繁的通使往来，玄奘西游成为中外关系史上的佳话；唐和西亚的波斯、大食也有通好关系。亚洲各国的商人，僧侣和学者不断到中国，聚集在长安、洛阳、广州、扬州等大城市中，唐都长安成为一座国际性的大都市，作为当时世界上最先进的唐文化在频繁的中外交往中不但影响到亚洲文明的发展，而且促进了西方乃至世界文明的进步，它自身也在兼收并蓄中进一步博大精深。
南宋时期，虽然北方战乱不止，陆上“丝绸之路”受阻，但因经济重心南移，造船技术的进步和指南针的应用，加上统治者的大力提倡，海外贸易的繁盛超过了前代，贸易范围东达日本、朝鲜、西至非洲的一些国家，泉州、广州、明州成为主要的海港。
元朝统治时期，中国是当时世界上最强大最富庶的国家，它的声誉远及于欧亚非三洲。西方各国的使节、商人、旅行家、传教士络绎不绝地来到大都。马可波罗对元朝繁盛的描绘，激起了西欧人对中国文明的向往。由于中外交往的频繁，中国发明的指南针、火药、印刷术经阿拉伯人传入西欧。元朝时海外贸易相当活跃和兴盛，泉州港异常繁忙。
明朝时期，中国是亚洲的一个强大的国家，它在政治经济文化各方面对亚洲各国都有较深远的影响。郑和下西洋，密切了我国同亚、非许多国家和地区的联系，显示了明朝国力的强盛。华侨开发南洋，促进了南洋经济文化的发展。
明朝中期以后，一方面由于中国封建制度日趋衰落，另一方面由于商品经济的发展，资本主义萌芽的出现，西方殖民者开始东来，我国开始遭受外来侵略。明朝中后期，倭寇侵扰东南沿海，葡萄牙殖民者侵占澳门，荷兰殖民者侵占台湾。清军入关时，沙俄乘机侵占我国东北地区的雅克萨和尼布楚等地。中国爱国军民进行反侵略斗争，如戚继光抗倭、郑成功收复台湾、康熙帝进行雅克萨自卫反击，取得重大胜利，维护了多民族国家的统一。但清政府出于维护自然经济和封建专制统治的目的，对外实行闭关政策，严格限制对外交往，阻碍了商品经济的发展和中外经济文化的交流，造成了中国近代的落伍。
在进行本专题复习时，应对课本的史实进行重新归纳，将对外关系分成中国与具体国家、地区的关系、中外经济文化交流、反对外来侵略的斗争、古代对外交通情况、统治者的对外政策等知识系统。本专题复习的重点应放在中外关系发展变化的背景、影响及启示方面。
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主要内容
▲知识结构
1、中国与具体国家、地区的关系
与朝鲜的关系：
汉朝
①东汉时期，我国同朝鲜半岛各国的关系密切。
②汉朝的铸铜和制漆工艺传到朝鲜，不少朝鲜人开始使用汉字。
③朝鲜的名马特产也运到中国。
隋朝：隋炀帝发动对高丽的战争。
唐朝
①许多朝鲜音乐家到长安，朝鲜音乐受到我国欢迎，唐乐中就有高丽乐的部分。
②朝鲜人频繁地到长安留学，新罗留学生非爱好唐诗。
③新罗工匠吸收唐朝手工业的优良技术，织品精美。
④唐和朝鲜贸易往来繁盛，朝鲜输入唐的有牛、马、麻、人参等。唐输入朝鲜的有丝绸、瓷器、茶叶、药材、书籍等。
南宋：对外贸易东达朝鲜。
与日本的关系：
汉朝
①西汉时，日本30多个小国和汉朝来往。
②东汉初，日本倭奴国王遣使来汉，光武帝赠赐“汉倭奴国王”金印。
③中国的铸铜和制铁技术在汉代传入日本。
唐朝
①日本派“遣唐使”13次，留学生很多。
②阿倍仲麻吕（汉名晃衡）和李白、王维建立了深厚友谊。鉴真六次东渡，终于到达日本，传播了唐朝文化。
③唐文化在政治制度、城市建筑、文学、日常生活方面对日本影响很
大。马球、足球、围棋等活动传入日本。
南宋：对外贸易东达日本。
明朝：戚继光、俞大猷抗击倭寇。
与印度的关系：
汉朝：西汉末年，印度的佛教传入中国。
唐朝：
①唐太宗时，互派使者通好。
②唐太宗派使者到天竺学习熬糖法。
③中国的造纸术和文化典籍传到天竺，天竺的医学、天文、历
法、音乐、舞蹈、绘画和建筑艺术传入中国。
④“玄奘西游”带回佛经600多部，译出1300多卷。译本成为研究印度
半岛古代文化的重要史料。对促进中印文化交流作出了不可磨灭的贡献。明朝：郑和下西洋到过印度。
与西亚的关系：
①汉朝丝绸之路通过西亚地区。97年，甘英出使大秦到达波斯湾。
②7世纪，一位波斯国王和王子先后居住长安，波斯商人的足迹遍及唐朝各地。中国的丝绸、瓷器、纸张源源运往波斯，再转销到欧洲。
③从651年以后100多年里，大食往唐朝派使节30多次。大食商人留居中国，有的在唐政府任职，有的通过科举中了进士。把伊斯兰教传入
中国。中国的造纸、纺织等技术通过大食传到非洲和欧洲。
④元朝时，印刷术、火药和指南针等传到阿拉伯，由阿拉伯传到非洲和欧洲。西亚不断有商队、使团到大都。
⑤明朝郑和下西洋到过阿拉伯、伊朗等西亚地区。
与欧洲的关系：
①汉代丝绸之路通大秦。甘英出使大秦（未到）。大秦王安敦派使臣来
中国，把象牙等礼物送给汉桓帝。
②元朝时东欧商队、使团到大都。意大利人马可波罗来中国。
③1553年，葡萄牙殖民者侵占澳门。
④1624年，荷兰殖民者侵占台湾。1662年，郑成功收复台湾。
⑤明末徐光启介绍欧洲水利方法，翻译利玛窦带来的科技著作。
⑥清初，沙俄侵占雅克萨、尼布楚等地。康熙帝组织反击。
2、中外经济往来
西汉：张骞通西域后，中国的丝绸、冶铸、水利技术远播到中亚、罗马和欧洲其他地区。
东汉：
①我国的铸铜和制漆工艺传到朝鲜。
②朝鲜的名马特产运到中国。
③中国的铸铜和制铁技术传到日本。
唐朝：
①朝鲜的牛、马、麻、人参等输入唐朝，唐朝的丝绸、茶叶、
瓷器、药材、书藉等输入朝鲜。
②中亚、波斯商人把胡椒、波斯枣、药品、香料、珠宝等输入
中国，中国的丝绸、瓷器、纸张等不断运往波斯、西方。
③中国的造纸、纺织技术传到大食、非洲和欧洲。
宋元：中国对外贸易东达朝鲜、日本、西到非洲一些国家。
明朝: 郑和下西洋，中国的丝绸和瓷器受到各国欢迎，郑和从西洋购得珠宝、香料和药材等土特产。
3、中外文化交流
（1）中国文化的外传
科学技术
①唐朝时造纸术传到朝鲜、日本、印度、阿拉伯、北非和欧洲；建筑技术传到日本；数学专著《缀术》传入朝鲜和日本，成为其学校
教材。
②宋朝时印刷术东传朝鲜、日本，西传埃及和欧洲。指南针由阿拉伯人传到欧洲。
③元朝时火药武器传到欧洲。
④明清之际，总结性的科技著作《本草纲目》、《天工开物》被译成
多种文字流传国外。
生产技术
①两汉时，冶铸技术东传朝鲜、日本，西传中亚、欧洲；制漆工艺传
到朝鲜；水利技术远播中亚与欧洲。
②唐朝时纺织技术传入朝鲜、阿拉伯。
③明朝时中国先进的生产技术和文化知识传入南洋各地。
文学、体育
①屈原的诗被译成多种文字流传；唐诗传入朝鲜、日本。
②马球、足球、围棋等活动在唐朝时传入日本。
文字
①汉朝时，许多朝鲜人使用汉字。
②唐朝时，日本参照汉字草书和楷书的偏旁，创制了日本文字。思想
中国的儒家经典、佛教传到日本。
（2）外国文化传入中国
农作物品种
①宋朝时，占城稻由越南传入中国南方。
②明朝后期，原产美洲的甘薯、玉米、马铃薯、烟草等传入中国。生产技术
①唐朝时从印度传入了熬糖法。
②明朝引进了欧洲的水利方法。
科学技术
①唐朝时印度的天文、医学、历法知识传入中国。
②明朝时，利玛窦带来西方的科技著作。
艺术
唐朝时朝鲜的高丽乐、中亚的舞蹈及印度的绘画、音乐、舞蹈、建筑艺术传入中国。
宗教
①佛教于西汉未年传入中国。唐朝僧人玄奘西游印度，带回佛经600 多部，译出1300多卷，成为研究古印度史的珍贵史料。
②伊斯兰教在唐朝时由阿拉伯人传入中国，在各地建起了一大批清真寺。
③景教—基督教在唐朝时从西亚传入中国。明朝后期，更多的传教士来华。
④祆教、摩尼教在隋唐时由西亚传入中国。
4、中外友好交往
东汉
①日本倭奴国王遣使来汉，受到光武帝的赠赐“汉委奴国王”金印。
②97年甘英出使大秦未果。
③166年大秦王安敦派使臣从海道来中国，受到汉桓帝接见。
唐朝
①日本13次派“遣唐使”来中国访问。
②唐与天竺之间在唐太宗时即开始互派使者友好往来。
③651年（唐高宗在位），大食遣使与中国通好，此后百余年间，大食派使者来华多达30余次。
元朝
亚洲、东欧和非洲海岸许多国家和地区都派使者到大都访问。
明朝
1405—1433年间，郑和七次下西洋，访问了许多国家和地区，同
时也有一些国家的国王和使臣到明朝访问。
清朝
乾隆帝时，英国派使臣马戛尔尼来访中国，商讨通商事宜。
▲主要问题分析
1、中国古代对外交往的途径、内容和影响
（1）途径：①通过官方和民间的贸易途径；②官方派遣使节和留学生；③通过宗教传播的途径；④通过战争的途径。
（2）内容：①政治上，互派使节，互通友好；②经济上，发展贸易，互通有无；③文化上，互相学习交流，取长补短；④军事上，有战争、和平，侵略与反侵略。
（3）影响：中外之间的交往，增进了中外双方的了解、联系和友谊，促进了中外双方的经济文化交流和发展，促进了人类历史的进步。
2、唐、宋、元、明对外交往频繁的共同原因
①政治稳定。四朝建立后，都加强了中央集权。中央集权的加强，为频繁的对外交往提供了一个稳定的政治环境。
②经济繁荣。唐朝的经济文化处于世界领先的地位；宋朝的科技也在世界上处于领先地位，而且经济发达；元朝是当时世界上最强最富的国家；明朝前期中国仍是世界上的大国强国。
③对外交通发达。四朝的海陆交通能达亚洲许多国家；各国使者、商人纷纷来中国；中国的学者、商人、官员也到外国学习、经商、访问。
④实行对外开放的政策。四朝的统治者都比较开明，鼓励对外交往。
3、中国古代的对外政策及其影响
从中国古代对外关系的发展过程可以看出，在明朝以前，中外关系以互通使节、贸易往来和文化交流为主。汉唐宋元明基本采取了对外开放的政策，促进了我国和亚非欧各国经济文化的交流，丰富了各国人民的物质和精神生活，加强了我国同世界各国的联系，提高了我国在世界上的影响和地位。到了明末清初的对外政策，由开放到闭关自守。闭关政策严格限制对外贸易，虽曾作为一种消极防御手段而起过一定的民族自卫作用，但它阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展，妨碍了中外经济文化交流，使中国几乎脱离了世界发展的潮流，落后于西方而进一步受到西方侵略。
高考题例析
〔题1〕唐朝时，从中国传到大食的手工业技术是
A、造纸和雕版印刷
B、冶铁和制瓷
C、制瓷和纺织
D、造纸和纺织
分析：此题是1993年题。唐朝时中外经济、文化技术的交流是学生不易掌握，而且极易混淆之处。根据教材，不难得出正确答案为D项。
〔题2〕明朝郑和率船队下西洋，最远到达①波斯湾②红海沿岸③非洲东海岸④非洲最南端
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
分析：此题为1997年上海题。明朝前期国力强盛，为了加强同海外各国的联系，明成祖派遣郑和出使西洋。从1405—1433年，郑和先后七次航海，到过亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸地区。所以，该题C项符合题意。
〔题3〕在下列战事中，具有反侵略性质的是
A、楚汉战争
B、昆阳之战
C、萨尔浒之战
D、雅克萨之战
分析：该题是1998年上海题。本题涉及四次战役的性质问题，旨在考查考生在再认、再现历史知识的基础上的进一步的分析、推理能力。雅克萨之战是清朝康熙帝为保卫边疆，亲自出巡东北，视察防务抗击沙俄的著名战役，它具有反侵略的性质。该题其它三个选项均不符合题目的要求，故正确答案为D项。
〔题4〕简述北宋及北宋以后印刷术、指南针、火药的发展、传播及对世界的影响。
分析：此题为1996年上海题。本题旨在考查考生对重大历史事件的归纳、比较和概括的能力。
答案：北宋毕升发明了活字印刷术，以后由泥活字演变出锡活字、木活字、铜活字、铅活字。印刷术传入朝鲜、日本、埃及、欧洲，改变了当时欧洲只有僧侣才能读书受教育的状况。北宋发现磁针指南原理，制成指南针，又叫罗盘针，用于航海。阿拉伯人、波斯人向中国学到这一发明，传往西方，促进了各国航海事业的发展。北宋广泛使用火药，制作火药武器。元
时，火药与火药武器经阿拉伯人传到欧洲，对欧洲资产阶级战胜封建贵族起了一定作用。
专题训练
一、单项选择题
1、丝绸之路开通后，中原的生产技术首先传到中亚地区的是
A、制漆和冶铸
B、丝织和水利
C、铸铜和丝织
D、冶铸和水利
D
2、日本最早派使臣到中国是在
A、秦朝
B、西汉
C、东汉
D、唐朝
C
3、自汉代至明朝，我国对外贸易的主要商品首推
A、瓷器和丝绸
B、铁器和纸张
C、丝绸和茶叶
D、纸张和火药
A
4、唐朝时，从哪儿出发，可以通过海路到达朝鲜和日本？
①泉州②登州③广州④扬州
A、①②
B、②④
C、③④
D、①③
B
5、“中华文化圈”的总体格局完成于隋唐时期的条件有①中国的经济文化走在世界前列②中外经济文化交流频繁③中国人思想开放，兼收并蓄④唐都长安是当时世界经济文化交流的中心
A、①②
B、①②③
C、①②③④
D、以上都不对
C
6、下列历史现象出现的先后顺序是①中国人与欧洲国家直接友好往来②中国人开始到南洋谋生③中国海船到达非洲海岸④沙俄侵入我国黑龙江流域。
A、①②③④
B、②①④③
C、①③②④
D、②③④①
A
7、我国古代对外贸易直接到达非洲的朝代有①唐朝②北宋③南宋④明朝
A、①③ B②③ C、③④ D、①④
C
8、中国古代吸收外来经济文化诸项中，按先后顺序排列应是
①熬糖法②佛教③占城稻④甘薯
A、③①②④
B、③②④①
C、②①③④
D、②①④③
C
9、明朝对外关系的新现象有①开始了与非洲国家的交往②开始遭受西方殖民侵略③开始从国外引进农作物新品种④开始翻译西方科技著作
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、②④
D
10、郑成功收复台湾和清朝设立台湾府的相同作用是
A、维护国家主权
B、驱逐殖民势力
C、加强边疆管辖
D、巩固清朝海防
A
二、材料解析题
11、阅读下列材料：
材料一：上（宋高宗）谕大臣……曰：“广南市舶，利入甚厚，……庶蕃商肯来，动得百十万缗，皆宽民力也。”
摘自《建炎以来系年要录》
材料二：行中书省唆都、蒲寿庚等曰：“诸蕃国列居东南岛屿者，皆有慕义之心，可因蕃舶诸人宣布朕意，诚能来朝，朕将宠礼之，其往来与市，各从所欲。”
摘自《元史世祖本纪》
材料三：顺治元年（1644年）清政府颁布“迁海令”，将北起山东南至广东的沿海居民内迁三四十华里，并且将所有沿海船只悉行烧毁，寸板不许下水。凡溪河装栅，货物不许越界，时刻瞭望，违者死无赦。
摘自《台湾外纪》卷12
材料四：夷货非衣食所急，可谓中国不缺耶。绝之则内外隔而构之衅无由生矣，夷虽欲窥伺我也，安可得哉？
摘自《海防纂要》卷7
请回答：
①材料一和材料二是什么外贸政策？有何作用？
②材料三和材料四是什么外贸政策？采取这种政策出于何种考虑？结果如何？
③以上材料均称外国为“夷”，反映了我国古代统治者怎样的心态和思想？
答：①开放政策，促进了商品经济的发展，加强了我国与亚非欧各国的友好往来。
②闭关政策，清军入关之初，沿海一带仍有各种抗清力量，西方殖民者也开始骚扰东南沿海地区。为防止沿海居民与抗清势力联系及巩固海防。清朝平定了各种抗清斗争，完成了统一，巩固了海防。但阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展，不利于中外经济文化交流，与资本主义先进国家的差距日益扩大，成为近代中国落后挨打的重要原因。
③妄自尊大，排斥和轻视外来文化。
四、问答题
12、唐朝和清朝前期的对外政策有何不同？为什么会有这种不同？各有何影响？说明了什么？
答：唐朝实行对外开放政策，而清朝前期实行“闭关”政策。因为唐朝经济和文化处于当时世界先进地位，对外交通比过去发达，统治者能实行较开放的对外政策，唐都长安是当时世界上人口最多，最为繁华、最为富庶和文明的城市，为世界各国人民所向往。特别是当时“西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中，中国人的思想都是开放的、兼收并蓄而好探求的”。而清朝前期，英国已完成了资产阶级革命，西欧国家在世界范围内争夺殖民霸权，中国也遭西方殖民侵略，为了保护封建自然经济，为了免遭西方殖民侵略，清政府采取了消极的“闭关”政策。唐朝的开放传播了唐朝文化，不仅影响到亚洲文明的发展，而且促进了西方乃至世界文明的进步；同时也促进了本国经济文化的繁荣。清朝的闭关政策，阻碍了本国商品经济和资本主义萌芽的发展，统治者以“天朝大国”自居，不了解世界形势，使经济落后于西方，造成了被动挨打的局面。
说明对外开放有利于本国经济文化的繁荣和发展，闭关锁国只能封闭自己，而不利于本国经济文化的发展，不了解世界，落后于世界，就会被动挨打。
中国古代科技成就-纪录片
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高三历史知识点：中国古代对外关系
精心整理 高三历史知识点：中国古代对外关系 为大家整理的高三历史知识点：中国古代对外关系文章,供大家学习参考！更多最新信息请点击高三考试网 1(1)秦汉：①徐福东渡的故事;②汉武帝时，日本有30多个小国通过朝鲜半岛“使译通于汉”;③东汉光武帝，汉委奴国王金印;④中国的铁器、铜器、丝帛传人日本。 隋唐：①从贞观年间开始，日本十多次派出遣唐使;②贸易往来频
繁;③突出人物：鉴真和吉备真备;④日本制度文化深受唐朝影响(大化改新以唐制为蓝本;都城的建造完全仿照长安的样式)。⑤日本出土大量的唐币开元通宝。 辽宋金元：都与日本有频繁的贸易往来。 (2) 中国 (3) 鲜、越南等，初步形成于汉朝，隋唐时期最终完成。其特点是以汉唐文化为源流向周边传播。周边国家文化以汉唐文化为模本，深深打上中华文化的烙印。 (1)与印度半岛的关系 汉朝：开辟陆上和海上丝绸之路。通过丝绸之路，进行频繁经济文化
交流。中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术，以及铸铁术、井渠法、造纸法等西传，印度佛教也通过丝绸之路传人中国。 隋唐：①互派使节。②以佛教为纽带，天竺遣使唐朝送来郁金香、菩提树。佛教艺术对中国文化影响深远。中国创立十进位记数法传到天 (2) 传。 纸术在唐朝时传到大食。 元朝：大量波斯人、阿拉伯人迁入中国，和汉、蒙、畏兀儿等民族长期杂居通婚，形成新的民族回族。 (1)陆上丝绸之路 开辟条件：①张骞通西域，为丝绸之路开辟奠定基础;②西域都护设
立，有效地保护了商旅往来;③甘英出使大秦，进一步了解西行路线;④汉朝经济文化繁荣、国力强盛，促进了丝绸之路的开辟。 路线：长安、河西走廊、敦煌、疏勒、大宛、安息、大秦。 意义：促进了东西方经济、文化交流。 (2) (3) 7次， 红海沿岸和非洲东海岸。⑤特点：规模大，历时长。次数多，航程远，抵达国家地区多。⑥意义：是中国历空前的主动外交，是世界航海的壮举，郑和是世界航海事业的先驱。增进了中外友好往来和经济文化交流。⑦局限性：目的不是发展海外贸易，没有推动海外贸易新时代的到来。它采取的不计经济效益的政策，给明朝造成巨大负担，没有
高三历史中国古代外交史1
高三历史中国古代外交史1
中国古代外交史 一．知识归纳 1．中国古代对外交往概况 （1）秦汉—明初：主动开放 ①秦汉：汉朝开展了积极的对外交往；以中国为中心的东亚文化圈日益扩展，影响远及欧洲和非洲。向东与朝鲜半岛南部的三韩（马韩、辰韩、弁韩）及隔海相望的日本有密切交往。向南与越南有经济技术交流。向西通过陆上丝绸之路，与中亚、西亚、南亚诸国进行交流。中国的铁器、丝绸、养蚕缫丝、铸铁术、井渠法和造纸术（应该是唐代）先后西传。佛教也通过丝绸之路传入中国。丝绸之路东起长安，经河西走廊，过玉门关、阳关，分南北两路到疏勒（今新疆喀什）会合，越过葱岭（今帕米尔高原和喀喇昆仑山），北上大宛（中亚费尔干纳盆地）和康居（锡尔河流域）到里海北岸，南下身毒（印度），西行大月氏（阿姆河流域），经安息（伊朗）转运到条支（阿拉伯半岛）和大秦（地中海东岸）。汉武帝以后，开辟海上丝绸之路，从广东沿海港口出发，最远抵达印度半岛南端，它加强了中国和东南亚、南亚各国的联系，从水路沟通了东西外交圈的联系。
安息在汉与大秦进行转手贸易，班超派甘英出使大秦，甘英至波斯湾后返回。166年，大秦安敦王朝派使者从海道来见东汉桓帝，这是正史中国与欧洲直接往来的最早记载（《后汉书》）。 ②南北朝：法显西行取经，13年后回国，将旅行经历写成《佛国记》，这部书是研究中国与印度、巴基斯坦等国的交通和历史的重要史料。 ③隋唐：隋唐经济文化繁荣，对各国有很强的吸引力；唐政府鼓励外商来华；唐朝对外交通发达。陆路从长安出发，向东可达朝鲜，向西经丝绸之路可达天竺（印度半岛各国）、波斯（伊朗）、大食（阿拉伯半岛）和欧洲（如拂林即东罗马）等许多国家。水路从登州、扬州出发，可到韩国、日本；从广州出发，最远可到波斯湾。唐与朝鲜有商贸、制度、教育、物种、技术、风俗等方面交流。唐与日本有使节（遣唐使）、制度（大化改新）、建筑（奈良城）、教育（儒学）、商贸（开元通宝）、生活习俗（和服）等方面交流。隋唐与东南亚的骠国（缅甸）和南亚的天竺有使节、技术、宗教等交流。隋唐与中亚的波斯和大食有交往。唐朝时中国人学习了天竺的熬糖法、东罗马的医术、杂技和周边邻国的乐舞风格。唐朝人杜环在
中国古代建筑发展史
(1) 原始住居与建筑雏形的形成 早在五十万年前的旧石器时代，中国原始人就已经知道利用天然的洞穴作为栖身之所，北京、辽宁、贵州、广东、湖北、浙江等地均发现有原始人居住过的崖洞。到了新石器时代，黄河中游的氏族部落，利用黄土层为墙壁，用木构架、草泥建造半穴居住所，进而发展为地面上的建筑，并形成聚落。长江流域，因潮湿多雨，常有水患兽害，因而发展为杆栏式建筑。对此，古代文献中也多有「构木为巢，以避群害」、「上者为巢，下者营窟」的记载。据考古发掘，约在距今六、七千年前，中国古代人已知使用榫卯构筑木架房屋（如浙江余姚河姆渡遗址），黄河流域也发现有不少原始聚落（如西安半坡遗址、临潼姜寨遗址）。这些聚落，居住区、墓葬区、制陶场，分区明确，布局有致。木构架的形制已经出现，房屋平面形式也因造做与功用不同而有圆形、方形、吕字形等。这是中国古建筑的草创阶段。 西元前二十一世纪夏朝建立，标志着原始社会结束，经过夏、商、周三代，而春秋、战国，在中国的大地上先后营建了许多都邑，夯土技术已广泛使用于筑墙造台。如河南偃师二里头早商都城遗址，有长、宽均为百米的夯土台，台上建有八开间的殿堂，周围以廊。此时木构技术较之原始社会已有很大提高，已有斧、刀、锯、凿、钻、铲等加工木构件的专用工具。木构架和夯土技术均已经形成，并取得了一定的进步。西周兴建了丰京、镐京和洛阳的王城、成周；春秋、战国的各诸侯国均各自营造了以宫室为中心的都城。这些都城均为夯土版筑，墙外周以城濠，辟有高大的城门。宫殿布置在城内，建在夯土台之上，木构架已成为主要的结构方式，屋顶已开始使用陶瓦，而且木构架上饰用彩绘。这标志着中国古代建筑已经具备了雏形，不论夯土技术、木构技术还是建筑的立面造型、平面布局，以及建筑材料的制造与运用，色彩、装饰的使用，都达到了雏形阶段。这是中国古代建筑以后历代发展的基础。 (2) 中国古代建筑发展史上的第一个高潮 西元前221年，秦始皇吞并了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国之后，建立起中央集权的大帝国，并且动用全国的人力、物力在咸阳修筑都城、宫殿、陵墓。今人从阿房宫遗址和始皇陵东侧大规模的兵马俑列队埋坑，可以想见当时建筑之宏大雄伟。此外，又修筑通达全国的驰道，筑长城以防匈奴南下，凿灵渠以通水运。这些巨大工程，动辄调用民力几十万，几乎都是同时并进，秦帝国终以奢欲过甚，穷用民力，二世而亡。 汉代继秦，经过约半个多世纪的休养生息之后，又进入大规模营造建筑时期。汉武帝刘彻先后五次大规模修筑长城，开拓通往西亚的丝绸之路；又兴建长安城内的桂宫、光明宫和西南郊的建章宫、上林苑。西汉末年还在长安南郊建造明堂、辟雍。东汉光武帝刘秀依东周都城故址营建了洛阳城及其宫殿。 总秦、汉五百年间，由于国家统一，国力富强，中国古建筑在自己的历史上出现了第一次发展高潮。其结构主体的木构架已趋于成熟，重要建筑物上普遍使用斗栱。屋顶形式多样化，庑殿、歇山、悬山、攒尖、囤顶均已出现，有的被广泛采用。制砖及砖石结构和拱券结构有了新的发展。 (3) 传统建筑持续发展和佛教建筑传入 两晋、南北朝是中国历史上一次民族大融合时期，此期间，传统建筑持续发展，并有佛教建筑传入。西晋统一中国不久，就爆发了「八王之乱」，处于西北
中国古代对外关系的几个变化
中国古代对外关系的几个变化 古代中国的对外关系，大体可以分为四个阶段，即：先秦时期；秦汉到魏晋南北朝时期；隋唐宋元时期；明清（鸦片战争前）时期。与外部世界的交往，首先是周边的国家，其次是亚洲地区的其他国家，而后扩展到欧洲、非洲。在长达两千多年的历史中，中国古代的对外交往发生了众多的变化，主要体现在： 一、对外交往路线经历了由陆路为主到海路为主的变化 我国的对外交通在两汉时期初步形成。在张骞“凿空”的基础上，丝绸之路逐步形成规模，成为我国对外交往的主要通道。这时虽有海上丝绸之路，但由于我国经济中心和政治中心都在黄河中上游地区，同时造船技术不发达等因素，所以不占主要地位。到唐朝时期，随着南方经济的发展和造船技术的进步，海上丝绸之路与陆上丝绸之路一样成为主要通道，形成了“水陆并举”的局面。到了宋代以后，因为经济中心南移，北方处于少数民族政权统治，西北的生态环境遭到严重破坏而造成交通不便，造船技术和指南针应用于航海等航海技术的进一步发展。所以海上丝绸之路成为对外交往的主要通道。尤其是到明清时期，不管是郑和下西洋还是荷兰侵占台湾都是通过海路。 二、交往的商品由丝绸为主到瓷器为主 在我国古代的对外交流的商品中，丝绸一直占有重要的地位，为
我们赢得了“丝国”的美誉。尤其在古罗马，来自东方的丝绸一度成为奢侈品的代名词，备受贵族的推崇，以至于罗马皇帝被迫下令禁止穿着丝绸。但就整体而言，古代交往的主要商品还是发生了变化。唐代之后，瓷器在对外交往中的地位越来越重要，瓷器的英文china也与中国的英文名称china紧密相连。发生变化的原因笔者认为有以下一些：一是养蚕缫丝技术的外传。在汉代时期，通过丝绸之路，我国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术，以及铸铁技术、井渠法就先后西传。二是陶瓷业的发展。唐代“南青北白”局面的形成，宋代景德镇瓷都的出现，元代青花瓷的创造，标志着我国陶瓷技术的发展。正是瓷器制作越来越精美，所以大量的瓷器外传。在西方文艺复兴时期的画作《群神图》中，画家就把来自中国的青花瓷放在突出的位置上，反映出当时欧洲人对中国瓷器的格外珍视。三是交通的变化。我国对外交通经历了由陆路为主到海路为主的变化。在陆路，丝绸因为轻且不怕颠簸运输更加便利，而在海路，瓷器不怕雨水的侵蚀而更适合运输。 三、科技文化的交流历经了东学西渐到西学东渐的过程 中国古代科技文化交流的变化主要源自于古代科技地位的变化。由于国家统一稳定，经济发达，教育完善，古代科技在宋元之前一直领先于世界。在此基础上，对外传播科技一直是古代对外交往的一项重要内容。从汉代至宋元，中国古代的四大发明、铸铁技术、养蚕缫丝技术、数学、医学等就不断向外传播，从周边国家到西亚再到欧洲、非洲。尤其是四大发明的传播，对欧洲历史的发展进步起到极大的推动作用，为欧洲新航路的开辟、文艺复兴、宗教改革以及资产阶级革
第三讲中国古代对外交往教案
第三讲中国古代对外关系教案 一、内容分析 在古代，中华民族通过同邻邦的广泛交往，既增进了彼此的友谊，也促进了双方经济文化的交流。中国的陆路、海陆贸易，把中华民族文明远播异域，同时也带回了异国文明。中国古代对外关系以友好交往为主，以先进的文化影响周边和世界各国。自郑和下西洋后，对外关系出现新变化，欧洲殖民势力东来，反侵略斗争成为中国对外关系的重要内容。闭关政策，使中国在对外关系方面处于被动地位，日渐落后于西方世界。 二、教学目标： 1、知识目标 古代中国一贯坚持睦邻友好和与世界各国友好的对外政策；积极发展与朝鲜、日本、越南、印度等亚洲国家以及与欧洲、非洲各国的友好往来和友好关系；积极发展对外贸易和中外经济文化交流等基础知识。 2、能力目标 通过分析古代中国实行较为开明的对外政策，积极发展对外经济文化发展之间的辩证关系及相互影响，以提高考生归纳、综合和分析问题的能力。 3．过程与方法 （1）通过本专题的学习，逐步引导学生认识古代对外关系发展的条件、途径和古代对外贸易发展的阶段和特点 （2）结合史实，初步学会分析、评价历史民族使者的方法，提高对外交往合事件阐释能力，从线索上掌握中华民族的历史是是一个同世界各国友好交往的历史。 4、情感、态度、价值观 1、让学生认识古代中国，尤其是汉、唐、宋、元政府实行较为开明的对外政策，积极发展对外经济文化交流对古代中国社会发展和世界文明进步的贡献。 2、认识到中华民族历来是一个爱好和平的民族。当今中华民族的伟大复兴是和平崛起，渊源就在于中华民族的历史传统。 三、知识梳理： 基本知识概述：
古代中国的对外关系包括中国与亚非欧一些国家和地区的政治、经济、文化交往，以及侵略与反侵略的斗争。 (一)、中国古代对外交往概况 1、阶段特征 先是从周围的邻国开始，如朝鲜、日本、东南亚，以后逐渐扩展到印度、波斯、阿拉伯，最后到欧洲、东非和北非。 （1）第一个时期为秦汉时期。这一时期主要往来的仅限于近邻的朝鲜、日本、越南等一些国家。直到东汉晚期才和西亚、欧洲有了正式直接往来。 ①史实：A.由张骞凿通的“丝绸之路”，是这一时期我国外交关系最光辉的表现，开辟了中西交通的新纪元。B.东汉时期，班超出使西域时，派副使甘英出使大秦（罗马帝国），甘英到达了安息西境，因不明情况行至波斯湾而还。C.到166年，大秦国王安敦派使正式来中国。这是中国和欧洲正式交往的开始。D.汉同日本、朝鲜有频繁的经济文化交往。 ②特点：a.从范围上：周边国家为主，开始同欧洲往来b.从交往形式上：既有政治的，也有经济的；c.从途径来看：有官方、民间两条途径，其中官方是主要参与者；d.从交往道路上：以陆路为主。 （2）第二时期是隋唐时期。这一时期，我国封建经济处于繁荣上升阶段，对外经济文化交流也大大发展。 ①史实：a.朝鲜：新罗统一；高丽乐，留学生，手工技术；贸易b.日本：遣唐使，留学生，人物。行政制度，京都建筑，文字，生活c.印度：天竺；熬糖法；文化双向交流；玄奘西游d.西亚：波斯国王、商人、舞蹈。大食伊斯兰教，造纸、纺织；瓷器 ②特点：A.全面开放，影响深远。我国已经逐步形成为东方的经济文化中心。对一些近邻国家的经济文化交流，已经不仅限于一般的来往，而是作为培养人才的中心和经济交流的中心。B.此时期我国对外经济文化交流的空间范围大大扩大，除东亚和东南亚外，中亚、西亚、欧洲甚至非洲都已经有比较频繁的商业经济和文化方面的往来。最显著的如波斯、阿拉伯的使节和商人大量来中国。唐朝时还有一批留居中国不回的波斯人。C.陆海并举，海运和陆运都很发达。D.双向交流， （3）第三个时期是宋元时期 ①史实：a.南宋时期，指南针传到欧洲。b.元朝时，火药传到欧洲。 ②特点：A.由于自北宋开始，封建社会中商品经济发展，内外贸易繁荣，对外航运也突飞猛进，尤其是海上运输，在世界名列前茅。宋元时，在南中国海和印度洋上中国船队是最活跃的船队。B.宋元明清时期，我国在对外经济文化方面出现了一批富有远航经验的国际大游历家。 （4）第四个时期：明清（鸦片战争前）时期 ①史实：a.郑和下西洋：1405-1433，七次，非洲、红海；政治为主，贸易不营利b.华侨开发南洋：唐开始；明更多，传播先进技术文化，促进发展c.戚继光抗倭：明中后期，台州；福建，俞大猷，1565. d.葡占澳门：1553居住权；1557官署，长期占据e.收复台湾：1624荷兰；1662郑成功；1684台湾府f.抗击沙俄：康熙，雅克萨之战；1689尼布楚条约 ②特点：a.由开放转入闭关：清初以后，由于封建统治阶级采取闭关政策，这些联系便逐渐中断了b.开始抗击外国侵略 2、中国古代与世界各国的政治、经济和文化交流 ⑴古代政治上的友好交往 ①东汉：A日本倭奴国王遣使来汉，受到光武帝的赠赐“汉委奴国王”金印。B张骞通西域后开通丝绸之路，开辟了中西交通新纪元。从此中国文明不断传到西方。97年甘英
中国建筑史发展脉络
第一章中国古代建筑发展概况 第一节原始社会建筑 第二节奴隶社会建筑 第三节封建社会前期建筑 第四节封建社会中期建筑 第五节封建社会晚期建筑 第一节原始社会建筑（六、七千年前——公元前21世纪） 一.旧石器时期的建筑 1.文化背景：上古传说 有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神农氏 “中国”——尧舜禹时人们认为自己居住在世界的中心《山海经》 “华夏”——春秋时中国人统称为“华”或者“诸华”，异族人称为“夷”中国西部称为夏，东部称“东夏” ——《中国通史》 “朝代”——一个家族统治天下的一段时间 逐鹿之战——迁徙、战争、聚合中产生 具有多根系、多元性 2．居住状况： ?近水。 ?洞口标高较高，避免水淹 ?洞口较为干燥，以利生存 ?洞口背寒风?a?a极少有朝向北方或东北方的 ?居住使用接近洞口部分，洞内低凹处埋死者 原始社会的建筑处于胚胎期，对后来建筑影响很大，胚胎期研究应用于中西建筑之比较分析 二.新石器时期的建筑遗存 第二节奴隶社会建筑 （B.C 21世纪——B.C 476年） 一.夏（前21世纪——前16世纪） 二.商（前16世纪~前11世纪） 三.西周（前11世纪——前771年） 一、夏（前21世纪?a?a前16世纪） 二、商（前16世纪~前11世纪） 1.历史背景 ?启——太康——后羿——仲康——“少康中兴” 胤甲……商在东方强盛 ?商汤，西亳自称武王：农业进步，商业兴起 王亥：牛车、货币、做买卖 ?盤庚抑奢，迁殷——纣王荒淫，被周武王灭。 2. 建筑状况：
?宫殿、陵墓—居住、厚葬—等级制的结果 例：河南偃师二里头、河南安阳小屯村 ?技术发展——永定柱、夯土技术 科技：青铜器、骨器、皮革、酿酒、舟车、木工、织帛等世传技艺。 ?茅茨土阶 ?艺术特征：青铜器、雷纹、云纹、甲骨文 隶书、象形文字——方正、直线多而圆角少，首尾常露锋芒——线的艺术 ?建筑整齐方正，布局的结构美有所显露但不自觉。传统院落式布局已具雏形。 三、西周（前11世纪——前771年） 1. 历史文化背景： ?世代重农—废除公田制，改收田祖—走向封建制 ?重礼。宗法秩序：分封诸侯——等级制 2．建筑状况： ? <1>城市——“镐京” ? <2>最早的四合院——山西岐山凤雏村遗址 3．建筑技术： ?湖北圻春干阑式建筑 ?斗的形象出现 ?瓦、排水管道的出现 河南偃师二里头商代宫殿复原 第三节封建社会前期建筑 一、东周（前770——前476称为春秋，475——前280称为战国） 秦、楚、齐、燕、赵、魏、韩 1．历史文化背景： ?田地私有制——诸侯国战争 ?天子失学，学在四夷——诸子百家，百家争鸣 ?先秦理性精神 ?老子将人还给自然，孔子将人还给社会——伦理理性的社会 ?色彩寓意“礼楹，天子丹，诸侯黑，大夫苍” 3.建筑特征： ? <1>防御性强 ? <2>礼制 ? <3>线的艺术:（北）理性对称 （南）楚汉浪漫主义，绚烂、神仙世界 二、秦（前221——前207） 1. 阿房宫:上压天宫，下压黎庶 2. 秦始皇修长城、修驰道。 3.临潼秦始皇陵:气势庞大，平面舒展，轴线对称 三、汉（前206——公元220年）
中国古代对外交往供参考学习
For personal use only in study and research; not for commercial use 中国古代对外交往的三个时期 在古代，我国同世界各国的交往是逐渐发展的。先是从周围的邻国开始，如朝鲜、日本、东南亚，以后逐渐扩展到印度、波斯、阿拉伯，最后到欧洲、东非和北非。 我国封建社会对外经济文化往来，大致可分为三个时期：第一个时期为秦汉时期。这一时期的主要往来仅限于近邻的朝鲜、日本、越南、泰国、柬埔寨、缅甸等一些国家。直到东汉晚期才和西亚、欧洲有了正式直接往来。由张骞开通的“丝绸之路”，是这一时期我国外交关系最光辉的表现，教材里对此有重点叙述。东汉时期，班超出使西域时，派副使甘英出使大秦（罗马帝国），甘英到达了安息西境，因不明情况行至波斯湾而还。到166年，大秦国王安敦派使者正式来中国，这是中国和欧洲正式交往的开始。上述情况在教材里都有介绍。 我国对外交往的第二个时期为魏晋南北朝隋唐时期，更主要的是隋唐时期。这一时期，我国封建经济处于繁荣上升阶段，对外经济文化交流也大大发展。这一时期的对外关系有三个特点：第一，我国已经逐步形成为东方的经济文化中心。对一些近邻国家的经济文化交流，已经不仅限于一般的来往，而是作为培养人才的中心和经济交流的中心。第二，此时期我国对外经济文化交流的空间范围大大扩大，除东亚和东南亚外，中亚、西亚、欧洲甚至非洲都已经有比较频繁的商业经济和文化方面的往来。最显著的如波斯、阿拉伯的使节的商人大量来中国。唐朝时还有一批留居中国不回的波斯人。第三，此时期海运和陆运都很发达。 我国对外交往的第三个时期是宋元明清（鸦片战争前）时期，这一时期的对外关系也有三个特点：第一，由于自北宋开始，封建社会中商品经济发展，内外贸易繁荣，对外航运也突飞猛进，尤其是海上运输，在世界名列前茅。宋元时代，在南中国海和印度洋上中国船队是最活跃的船队。第二，宋元明时期，我国在对外经济文化方面出现了一批富有远航经验的国际大游历家。他们包括元朝的汪大渊、明朝的郑和等人。同时从阿拉伯、波斯和欧洲来的大批商人中，也涌现一批世界著名的旅行家，如元朝时来华的意大利人马可波罗、摩洛哥人伊本白图泰等等。当然，汪大渊和伊本白图泰在教材上没有提到。第三，清初以后，由于封建统治阶段采取闭关政策。 玄奘西游 玄奘(600—664)，俗姓陈，名祎(huī)，洛州缑(gōu)氏人(今河南偃师缑氏镇)，13岁出家，法名玄奘。后人称他三藏法师(三藏是对佛教经典的三个部分——佛经、戒律、论述与注解的总称，通晓三藏的僧人被称为三藏法师)。唐初，他在四川、长安研究佛教理论，感到佛教宗派众多，佛经译文多误，令人无所适从，决心到天竺学习佛经，研究解决佛教教义的一些疑难问题。贞观元年(627年)，他从长安出发，杂于返西域的客商中，出玉门关独自西行。经过八百里流沙(即玉门关外的莫贺延碛)，由天山南路横穿新疆，越过葱岭，通过中亚，于贞观二年(628年)夏末到达天竺西北部。然后沿一条由西向东的路线，参谒访问了恒河流域著名的佛教圣地和许多高僧。贞观五年(631年)末，到达摩揭陀国，来到那烂陀寺。 那烂陀寺是天竺佛教的最高学府。该寺住持戒贤是印度的佛学权威，他已90高龄，本已不再讲学，为表示对中国的友好情谊，特收玄奘为弟子，向他讲授最难懂的佛经——《瑜珈论》。玄奘用5年时间精研佛学理论，取得优异成绩，
高考历史专题复习中国古代史专题四中国古代对外关系
中国古代史 专题四中国古代对外关系 一、备考导航 本专题包括古代中外政治、经济、文化交流的有关史实，以及侵略与被侵略的斗争等。复习本专题时，既要看到中国经济、文化对外国的影响，也要重视我国吸收外国长处以利于自身的发展。还要用发展的观点，全面正确的评价我国封建社会后期实行的闭关政策的积极与消极影响。 二、专题知识归纳 1、中国古代与各国之间的友好交往 ★与东亚的关系 （1）与日本的关系 秦汉：①徐福东渡的故事；②汉武帝时，日本有30多个小国通过朝鲜半岛“使译通于汉”；③东汉光武帝，汉委奴国王金印；④中国的铁器、铜器、丝帛传人日本。 隋唐：①从贞观年间开始，日本十多次派出遣唐使；②贸易往来频繁；③突出人物：鉴真和吉备真备；④日本制度文化深受唐朝影响（大化改新以唐制为蓝本；都城的建造完全仿照长安的样式）。 ⑤日本出土大量的唐币开元通宝。 辽宋金元：都与日本有频繁的贸易往来。 明清：①东南沿海倭患严重；②明政府罢市舶，导致奸商与倭寇勾结，形成倭患；③戚继光抗倭，1565年肃清倭患；④清朝实行闭关政策。 （2）与朝鲜的关系 秦汉：①秦汉之际，燕、齐、赵人为避战乱，数万人迁居朝鲜；②三韩多次派人赴汉，先后会见汉武帝光武帝；③辰韩引进中国先进文化，被称为秦韩；④双方保持频繁的贸易往来：朝鲜檀弓、果下马等输入中国；中国的铜镜、漆器、铁制工具等输出到朝鲜。 隋唐：①往来：唐朝的留学生中，新罗最多，最著名的是崔致远。长安等地设有“新罗坊”、“新罗馆”接待新罗商旅。②新罗立国，参用唐朝制度，设立国学，教授儒学；新罗文化带有浓重的中华文化色彩。 （3）中华文化圈：中华文化圈以中国为中心，包括周边国家日本、朝鲜、越南等，初步形成于汉朝，隋唐时期最终完成。其特点是以汉唐文化为源流向周边传播。周边国家文化以汉唐文化为模本，深深打上中华文化的烙印。 ★与东南亚、印度半岛的关系 （1）与印度半岛的关系 汉朝：开辟陆上和海上丝绸之路。通过丝绸之路，进行频繁经济文化交流。中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术，以及铸铁术、井渠法、造纸法等西传，印度佛教也通过丝绸之路传人中国。 隋唐：①互派使节。②以佛教为纽带，天竺遣使唐朝送来郁金香、菩提树。佛教艺术对中国文化影响深远。中国创立十进位记数法传到天竺。③玄奘、义净到天竺研究佛学。 （2）华侨开发南洋 南洋：泛指东南亚地区。 过程：从唐朝开始，东南沿海一带有很多人到南洋诸岛谋生。郑和下西洋后，更多的中国人迁徙到南洋定居，成为华侨。 作用：带去先进工具和技术，对南洋开发作出重大贡献★与中亚、西亚的关系
中国古代科技成就及其文化特质
中国古代科技成就及其文化特质中国有着五千年的文明历史，创造了举世瞩目的灿烂文化与科技成就，直至今日，每一个中国人依然为之自豪与骄傲。尤其是中国古代科技成就，在古代世界独领风骚，发出了夺目的光芒，现代西方科技的发达，使中国人感受到了强大的压力，今天的我们更有必要去学习研究古代科技成就及其文化特质，寻找民族自信心的同时，从中可以更好去发展现代科技。 中国古代科技成就是多方面的，主要体现在天文学、数学、医药学、农学等方面。在天文学方面。《诗经》中记载了公元前776年9月6日发生的日食，这是我国历史上第一次有确切日期的日食记录。东汉末年，第一台浑象仪由张衡制成，张衡同时还提出了浑天说的观点。汉代制定了我国第一部有确切年代的成文历法——《太初历》。元朝科学家郭守敬编制的《授时历》，测定一年为365.2425天，与我们现行公历基本相同，但是比现行公历确立早约300年。在数学方面，《九章算术》成书于东汉时期，此书总结了春秋战国以来的数学成就，涉及到现代初等数学的大部分内容。南朝祖冲之利用和发展前人创造的“割圆术”在世界上首次将圆周率的数值计算到小数点以后的第7位数字，领先世界近1000年。他还写了数学专著《缀术》，后来传到日本、朝鲜。在医药学方面。春秋战国时期的名医扁鹊总结出的望、闻、问、切四诊法，一直被中医所沿用。战国问世、西汉编订的《黄帝内经》奠定了我国医学的理论基础。西汉的《神农本草经》对药物第一次进行了比较全面、系统的分类总结。唐朝杰出的医学家孙思邈
著有《千金方》，总结了历代的医学成果，在我国医药史上占有重要地位。在农学方面。农具制造在战国已出现，并达到了相当的水平。像赵过的铁脚耧车、杜诗的水排、竖炉冶炼法等等都是突出的成果。牛耕的推广与代田法耕作制度的创新，则在当时条件下起到解放生产力的重要推动作用。魏晋南北朝时期出现了一部综合性的农业著作——贾思勰的《齐民要术》。 中国古代科技文化的发展与繁荣，有着自己独特的文化特质。同时也存在着一些理论缺陷，值得历史学者们去探讨与研究。第一，中国古代科技文化具有实用理性。如中国传统数学则主要是以计算见长,并通过直接的途径把数学理论与实践结合起来,这种明显的实用性思想体现了与西方数学迥然不同的风格,并足以和古希腊数学相媲美。围绕生产的发展而产生的实用观念不仅成为中国古代社会心理的基础,也成为中国古代科技文化发展的明显特征。又如中国古代天文学所以高度发达,首先是由于帝王们认为天象直接联系着皇家的命运。其次,中国古代以农立国,农业是国家财赋的根本。历代统治者重视天文历法,也是出于对全国农业生产实施宏观控制以维护国家利益的考虑。再次,中国古历法的需要和改革不仅促进了天文学的全面发展,而且使数学伴随天文学而发达起来。中国古代数学发展的许多方法都是在解决天文历法计算问题中产生、形成和发展的。最后,中国古代天文学思想,同统治中国思想界的儒家思想,以及与之互相渗透的佛教、道教思想也有密切关系。第二。中国古代科技文化且有工匠传统的文化特质。在古代科学活动中,存在着两种传统:一种是偏重理论思
中国古代对外关系
“中国古代对外关系”练习题 一、选择题 1．他是中国历史上第一位有影响的对外友好使者。他体魄健壮，性格开朗，富有开拓和冒险精神，武帝时以军功封博望侯，旋拜中郎将，出使乌孙，分遣副使至大宛、康居、大夏等，自此西北诸国方与汉交通，使汉朝能与中亚交流，并打通前往西域的南北两条通路，引进优良马种、葡萄及苜蓿等。请你判断，他是A．张骞 B．班超C．甘英 D．王昭君 2．隋唐对外交往比较活跃，它的对外交往不包括A.亚洲国家 B.非洲国家 C.欧洲国家 D.美洲国家 3．“丝绸之路国际旅游文化节”将于2011年7 月下旬在兰州开幕。如果你在暑假打算沿着丝绸之路古道进行游览，将会游览到下列哪个著名文化遗址 A.都江堰 B.龙门石窟 C.承德避暑山庄 D.敦煌莫高窟 4．比较法是历史学习的一种重要方法。通过学习鉴真和玄奘的相关史实，你认为他们的共同点包括①都是僧人身份②都是老死异国③都受政府派遣④都有顽强毅力 A．①②B．②③ C．③④ D．①④ 5．泰国香米在超市卖的非常火爆，宋朝时也从外国引进了优良品种占城稻，它是从哪个国家引进的？A．越南 B．泰国 C新加坡D缅甸 二、材料分析题 11.阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 贞观四年起，日本不断派“遣唐使”到中国来，至唐后期894年止，遣 唐使到达中国的有十三次。随同大使、副使来的还有学者、学问僧、留学生、画 师、医生、工匠、水手等。 材料二 647年，天竺摩揭陀国遣使来中国；随即，唐太宗派人到天竺，“取熬糖 法，即诏扬州上诸蔗，作沈如其剂，色味愈西域远甚。”请回答： （1）从材料一、二中归纳唐朝政府实行的对外政策。它带来怎样的影响？ （3）学习唐朝的对外政策，谈谈你对我们今天的社会发展有什么好的建议？ “中国古代的民族关系和对外关系”综合检测题 一、单项选择题 1.酷爱旅游的小明准备沿着丝绸之路古道进行一次西部旅游，请你指出他不能游 览到的文化遗址 A.四川都江堰 B.秦始皇陵兵 马俑 C.敦煌莫高窟 D.吐鲁番火焰山 2.今新疆地区成为我国领土不可分割的一部分开始于A．秦朝B.西汉C.东汉 D. 唐朝 3.汉朝时，中国已开始走向世界，世界也开始关注中国，下列史实不正确的是 A.西汉末年，佛教通过丝绸之路传到中国 B.汉代海上丝绸之路最远可以到达印 度半岛南端C.大秦安敦王朝派使者来到汉朝D.中国的造纸术经阿拉伯传到欧洲 和非洲 4.中日是一衣带水的邻邦，下列不符合史实的是A.隋唐时期，日本派学问僧、留 学生、专业技术人员来中国学习 B.日本曾大量出土唐朝的货币“开元通宝”C. 日本留学生阿倍仲麻吕在中国生活多年，并在唐朝做了官 D.日本的茶道在唐朝 时传入中国 5.唐朝时，我国和各国友好往来出现了前所未有的盛况，下列原因不符合史实的 是 A.中国的对外交通比过去发达B.中国的经济文化处于世界领先地位C.唐朝的 疆域比过去扩大D.唐朝的一些皇帝推行比较开放的对外政策 6.祖国历史是各个民族共同缔造的，建立和谐的民族关系是建设社会主义和谐社 会的重要内容，下列史实中，不是为建立和谐民族关系而进行的是 A.昭君出塞 B.唐玄宗封南诏首领为云南王 C.文成公主入藏 D. 鉴真东渡 7.为了写一篇论文，小明同学阅读了《契丹的兴起》《陈桥兵变》《辽、西夏、宋 的战与和》等书籍，对此你认为他论文的题目应是A.民族政权的并立B.国家的 统一C.民族政权的繁荣 D.中华大家庭的团圆 8. 图示法是我们学习历史的一种好方法，下面能正确反映北宋与少数民族政权 并立的示意图是. 9. 2008年北京奥运会展现了中国的灿烂文化。在四大发明西传的过程中做出最 大贡献的是A.西方传教士 B.大秦安敦王朝使者 C.阿拉伯人 D.中国航海家 10. 意大利旅行家马可·波罗在其著作中（右图）写到：“外国巨价 异物及百物之输入此城者，世界诸城无能与比。”这里说的“此城” 是指A．东京B．临安C．大都 D．南京 11．西藏是中国领土神圣不可分割的一部分。西藏正式成为中国的 一个行政区域，始于A.唐朝 B.宋朝C.元朝 D.明朝 14.清帝国最终未能避免被西方列强宰割的“奇异的悲歌”，探究了如下原因，你 认为正确的观点是A.英国实行罪恶的鸦片贸易 B.愚昧自大，固步自封C.大兴 文字狱D.采取重农抑商政策，鄙薄科学技术 15.下列能促进我国民族融合的事件有①春秋时的争霸战争②大运河的开通③张 骞出使西域④海上丝绸之路的开辟⑤元朝的统一A.①②③④⑤ B.①②③④ C. ②③④ D.①③⑤ 二、非选择题 16．读图说史 请回答：图一图二 （1）图一、二、反映的各是哪个朝代的疆域？ （2）图一如何加强对我国西北边疆地区（新疆）管理的？ （3）图二是如何加强对我国西南边疆地区（西藏）管理的？ （4）图二是如何加强对我国东南边疆地区（台湾）管理的？ （6）结合所学知识概括我国古代加强对边疆地区管理的根本目的是什么？ 17.阅读材料，回答问题。 材料一唐朝时，很多国家和地区都向唐朝派遣留学生，日本的“遣唐使”有学 问僧，也有留学生……唐朝，很多西方国家的宗教传到中国，一方面是来自西方 的传教士，另一方面也有中国人到国外去学习佛教的……（孟宪实《唐朝的中外 文化交融》）请回答： （1）材料一中日本“遣唐使”的代表人物是谁？唐朝东渡日本的代表人物是谁？ “到国外去学习佛教”的著名人物是谁？他们的活动起到了什么共同作用？这充 分说明当时的唐朝实行什么样的对外政策？ （4）读史明智，从以上材料，你能得到什么认识？对当今的中国有何现实意义？ 18．中国古代的民族关系，既有刀光剑影，更有流传千古的民族和谐相处；同时， 自古以来我国还是礼仪之邦，海纳百川，如汉、隋唐、宋朝、元朝都实行对外开 放政策，到明清时期由于推行闭关锁国政策逐渐落伍了。请结合所学知识，回答 以下问题。 （1）归纳我国古代处理民族关系的方式，并指出主流是什么？ （2）列举西汉、唐朝、元朝处理对外关系的典型事例，并归纳共同特点。 （3）通过学习古代的民族关系和对外关系，你得到什么启示？
高考历史复习专题四 中国古代对外关系史
高考历史复习专题四中国古代对外关系史 [知识整合] 一、古代与东亚的关系： 1、与日本的关系 2、与朝鲜的关系 3、中华文化圈 二、古代与东南亚、印度半岛的关系： 1、与东南亚的关系 2、与印度半岛的关系 3、华侨开发南洋 三、古代与中亚、西亚、欧非各地的关系： 1、陆上丝绸之路 2、海上丝绸之路 3、郑和下西洋 4、与欧洲的关系 5、与中亚、西亚的关系 [重点突破] 1、外交途径： (1)政治：政府间往来 (2)经济：经贸交流 (3)文化：技术交流 (4)军事：战争 2、外交频繁的共同原因： (1)政治环境：稳定 (2)经济：领先 (3)交通：发达 (4)航海技术：进步 (5)政策：开明 三、闭关政策： 1、含义：明后期和清前期推行的严格限制对外交往的政策 2、原因： (1)内因： ①封建制度渐趋衰落 ②维护自然经济 ③思想自满、保守 ④害怕东南沿海人民与外联合生事 (2)外因：殖民者入侵 3、影响：积极消极 ↓↓ 一定程度上为主
4、结论：开放兴，闭关亡 四、明清时期为何出现侵略与反侵略现象： 1、侵略 (1)日本(倭)：抢劫掠夺 (2)欧洲列强：资本积累 (3)中国：(明中期后)日趋衰落 2、反侵略：威胁到中国政府和人民利益 五、中国古代对外关系的规律及启示： 1、规律： (1)以友好为主，中外交往频繁 (2)发展趋势是由开放走向闭关 2、启示： (1)“开放兴，闭关亡”，要加强对外开放 (2)政治稳定，经济繁荣是对外交流的重要条件，要…… (3)和平友好交往是中国古代对外关系的主流，今天中国人民更要热爱和平、崇尚友好。 [典型题例] 例：阅读下列材料： 材料一成祖疑惠帝(建文帝)亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。(敕郑和)等通使西洋，将士卒二万七千八百余人，多赍(携带)金币，造大舶，修四十四丈、广十八丈者六十二。……自宣德以还，远方时有至者，要不如永乐时……自和后，凡将命海表者，莫不盛称和以夸外番，故俗传三保太监下西洋，为明初盛事云。 ——《明史·郑和传》材料二 [宣德六年(1431年)郑和自述]自永乐三年(1405年)奉使西洋，迄今七次，所历番国。……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。……由是海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。……和等上荷圣君宠命之隆，下致远夷敬信之厚，统舟师之众，掌钱帛之多。夙夜拳拳，惟恐弗逮，敢不竭尽以国事，尽诚于神明乎！ ——《天妃之神灵应记》请回答： (1)根据材料一，结合所学知识，指出明成祖派遣郑和下西洋的目的。 (2)从材料看，郑和下西洋的前提条件有哪些？ (3)根据材料看，归纳郑和航海活动的特点。 (4)根据材料，结合所学知识，评价郑和下西洋的历史地位。 [答案](1)寻找建文帝；弘扬国威；发展与海外各国的友好关系；满足统治者对异域珍宝特产的需求。 (2)国力强大，造船等手工业发达。(3)规模大；历时长；次数多；航程远；抵达的国家多。(4)郑和下西洋是中国历史上空前的主动外交；是世界航海史上的壮举，郑和是世界航海活动的先驱；郑和下西洋增进了中外友好往来和经济文化交流。 [巩固练习] 一、选择题： 1、西汉与西亚、欧洲通商关系发展起来的条件不包括 A、西汉丝织业的发展 B、张骞沟通了与西域的联系 C、西汉在西域设西域都护 D、甘英对西亚地理人情的通晓 2、张骞与班超出使西域，历史作用的共同点是 ①帮助西域各族摆脱匈奴的束缚和奴役②促进了西域和内地经济文化的交流③促进了中国同西亚和欧洲的友好往来④为统一的多民族国家的巩固作出贡献 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 3、唐朝时海上“丝绸之路”最远可达 A、马六甲 B、印度半岛南端 C、波斯湾 D、东罗马 4、我国的火药和火药武器经由阿拉伯人传到欧洲的时间是 A、七世纪 B、八世纪 C、十二世纪 D、十三世纪 5、隋炀帝给日本国书中称“皇帝问倭王”，日本对隋的国书称“东天皇敬白西皇帝”，这表明 A、日本对隋朝无礼 B、日本坚持对等礼节 C、日本接受中国文化 D、日本对隋朝称臣
中国古代建筑的发展状况
中国古代建筑在封建社会中发展成熟，它以汉族木结构建筑为主体，也包括各少数民族的优秀建筑，是世界上延续历史最长、分布地域最广、风格非常显明的一个独特的体系.。 中国古代建筑主要经历了以下六个阶段： （一）西元前二十一世纪夏朝建立，标志着原始社会结束，这标志着中国古代建筑已经具备了雏形，不论夯土技术、木构技术还是建筑的立面造型、平面布局，以及建筑材料的制造与运用，色彩、装饰的使用，都达到了雏形阶段。这是中国古代建筑以后历代发展的基础。（二）总秦、汉五百年间，由于国家统一，国力富强，中国古建筑在自己的历史上出现了第一次发展高潮。 （三）两晋、南北朝是中国历史上一次民族大融合时期，此期间，传统建筑持续发展，并有佛教建筑传入。 （四）隋、唐时期的建筑，既继承了前代成就，又融合了外来影响，形成为一个独立而完整的建筑体系，把中国古代建筑推到了成熟阶段，并远播影响于朝鲜、日本。 （五）宋、辽、金时期建筑的发展与《营造法式》的颁行这部书的颁行，反映出中国古代建筑到了宋代，在工程技术与施工管理方面已达到了一个新的历史水平。 （六）元、明、清三朝统治中国达六百多年，其间除了元末、明末短时割据战乱外，大体上保持着中国统一的局面。由于中国古代社会的发展已届尾声，社会经济、文化发展缓慢，因此建筑的历史也只能是最后的发展高潮了。 中国古代建筑艺术的精神内涵特征有三：其一，审美价值与政治伦理价值的统一。艺术价值高的建筑，也同时发挥着维系、加强社会政治伦理制度和思想意识的作用。其二，植根于深厚的传统文化，表现出鲜明的人文主义精神。其三，总体性、综合性很强。往往动用一切因素和手法综合成一个整体形象，从空间组合到色彩装饰都是整体的有机组成部分，抽掉其中任何一项都会影响整体效果。具体表现为：（一）重视环境整体经营。（二）单体形象融于群体序列。（三）构造技术与艺术形象统一。（四）规格化与多样化统一。（五）诗情画意的自然式园林。（六）重视表现建筑的性格和象征涵义。
高三历史总复习必修3同步练习：3-2-1中国古代的科学技术成就
3-2-1中国古代的科学技术成就 一、选择题 1．(2011·广东增城四模)这是一部全面、系统总结6世纪以前近400年间黄河流域农业发展状况的农书，被欧美学者称为“即使在世界范围内也是卓越的、杰出的、系统完整的农业科学理论与实践的巨著”。这部著作是() A．《史记·食货志》B．《齐民要术》 C．《农书》D．《农政全书》 【解析】本题考查学生解读获取历史信息的能力。解题时注意“6世纪”“黄河流域”“农书”等信息可知是《齐民要术》，故选B 项。 【答案】B 2．(2011·江苏盐城中学二模)1620年英国王室重臣弗朗西斯·培根在其《新工具论》中指出：“观察发明的结果、影响及其动力是一件有益的事，在此基础上，没有什么能比那在古代鲜为人知的四大发明更能说明问题。”按此说法，下列最不能体现作者意图的是() ①四大发明直接促进了中国社会的转型 ②四大发明对人类历史发展进程影响深远 ③任何科技发明的结果都是有益的 ④四大发明自古以来享誉世界 A．①② B.①③ C.①③④ D.①②③④ 【解析】本题考查学生解读获取信息的能力。四大发明并没有直接促成中国社会的转型，排除①；科学技术是一把双刃剑，排除③； ④的表述不符合史实，排除。故选C项。
3．(2011·大庆实验中学模拟)杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”依据这一定义，下列属于研究先秦时期历史的“原始史料”是() A．《中国通史》对分封制的评述 B．史书《春秋》对哈雷彗星的记载 C．《史记》对商鞅变法的记述 D．《九章算术》记载十进位计数法 【解析】A、C、D三项都是后人的记述和评价，并非原始资料，应排除三项。 【答案】B 4．(2011·沈阳联考)下图中，北京奥运会的火炬“祥云”以“渊源共生，和谐共融”为创意，造型以中国传统的纸卷轴为创意，体现了中国传统文化中的() A．法家思想与造纸术B．墨家思想与活字印刷术 C．儒家思想与活字印刷术D．儒家思想与造纸术 【解析】此题考查的是对中国传统思想文化与古代科技的理解。根据题干提供的信息和所学史实，“和谐”体现的是儒家思想观点；“纸卷轴”反映的是造纸术。所以此题正确选项是D项。