当代大学德语2答案

当代大学德语2答案
当代大学德语2答案

2018年宁夏高考英语试卷

第一部分听力(共两节,满分7.5分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1.(1.50分)What does John find difficult in learning German?A.Pronunciation.

B.Vocabulary.

C.Grammar.

2.(1.50分)What is the probable relationship between the speakers?A.Colleagues.

B.Brother and sister.

C.Teather and student.

3.(1.50分)Where does the conversation probably take place?

A.In a bank.

B.At a ticket coffee.

C.On the train.

4.(1.50分)What are the speakers talking about?

A.A restaurant.

B.A street.

C.A dish.

5.(1.50分)How does the woman think of her interview?

A.It was tough.

B.It was interesting.

C It was successful.

第二节(共5小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

6.(3.00分)听第6段材料,回答下列各题.

(1)When will Judy go to a party?

A.On Monday.

B.On Tuesday.

C.On Wednesday.

(2)What will Max do next?

A.Fly a kite.

B.Read a magazine.

C.Do his homework.

7.(3.00分)听第7段材料,回答下列各题.

(1)What does the man suggest doing at first?

A.Going to a concert.

B.Watching a movie.

C.Playing a computer game.

(2)What do the speakers decide to do?

A.Visit Mike.

B.Go boating.

C.Talk a walk.

8.(4.50分)听第8段材料,回答下列各题.

(1)Which color do cats see better than humans?

A.Red.

B.Green.

C.Blue.

(2)Why do cats bring dead birds home?

A.To eat them in a safe place.

B.To show off their hunting skills.

C.To make their owners happy.

(3)How does the man sound at the end of the conversation?A.Grateful.

B.Humorous.

C.Curious.

9.(6.00分)听第9段材料,回答下列各题.

(1)Who is Macy?

A.Ed's mother.

B.Ed's teacher.

C.Ed's friend.

(2)How does Ed usually go to kindergarten?

A.By car.

B.On foot.

C.By bus.

(3)What does Ed enjoy doing at the kindergarten?A.Telling stories.

B.Singing songs.

C.Playing with others.

(4)What do the teachers say about Ed?

A.He's clever.

B.He's quiet.

C.He's brave.

10.(6.00分)听第10段材料,回答下列各题.

(1)At what age did Emily start learning ballet?A.Five.

B.Six.

C.Nine.

(2)Why did Emily move to Toronto?

A.To work for a dance school.

B.To perform at a dance teacher.

C.To learn contemporary dance.

(3)Why did Emily quit dancing?

A.She was too old to dance.

B.She failed to get a scholarship.

C.She lost interest in it.

(4)How does Emily feel about stopping training?

A.She's pleased.

B.She's regretful.

C.She's upset.

第二部分阅读理解(共两节,满分30分)第一节(共4小题;每小题6分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

11.(6.00分)

A

Summer Activities

Students should read the list with their parents/carers,and select two activities they would like to do.Forms will be available in school and online for them to indicate their choices and return to school.Before choices are finalised,parents/carers will be asked to sign to confirm their child's choices.

Activity Description Member

of staff

Cost

Outdoor Advcature (OUT)Take yourself out of your comfort zone for a week,

discover new personal qualities,and learn new

skills.You will be able to take in a number of

activities from canoeing to wild camping on Dartmoor.Learn rock climbing and work as a

team,and enjoy the great outdoor environment.

Mr.Cle

mens

£140

WWI Battlefields and Paris (WBP)On Monday we traverl to London.After staying

overnight in London,we travel on Day2to

northern France to visit the World War I battlefields.On Day3we cross into Belgium.Thursday sees us make the short journey

to Paris where we will visit Disneyland Paris park,

staying until late to see the parade and the fireworks.Our final day,Friday,sees us visit

central Paris and tour the main sights.

Mrs.Wil

son

£425

Crafty Foxes(CRF)Four days of product design centred around textiles.Making lovely objects using recycled and

made materials.Bags,cushions and decorations…Learn skills and leave with mondern

and unusual textiles.

Mrs.Go

ode

£30

Potty about Potter (POT)Visit Warner Bros Studio,shop stop to buy picnic,

stay overnight in an approved Youth Hostel in

Streatley﹣on﹣Thames,guided tour of Oxford

to see the film locations,picnic lunch outside

Oxford's Christchurch,boating on the River

Cherwell through the University Parks,before

heading back to Exeter.

Miss

Drake

£150

(1)Which activity will you choose if you want to go camping?A.OUT.

B.WBP.

C.CRF.

D.POT.

(2)What will the students do on Tuesday with Mrs.Wilson?A.Travel to London.

B.See a parade and fireworks.

C.Tour Central Paris.

D.Visit the WWI battlefields.

(3)How long does Potty about Potter last?

A.Two days.

B.Four days.

C.Five days.

D.One week.

12.(8.00分)

B

Many of us love July because it's the month when nature's berries and stone fruits are in abundance.These colourful and sweet jewels form British Columbia's fields are little powerhouses of nutritional protection.

Of the common berries,strawberries are highest in vitamin C,although,because of their seeds,raspberries contain a little more protein(蛋白质),iron and zinc(not that fruits have much protein).Blueberries are particularly high in antioxidants(抗氧化物质).The yellow and orange stone fruits such as peaches are high in the carotenoids we turn into vitamin A and which are antioxidants.As for cherries(樱桃),they are so delicious who cares?However,they are rich in vitamin C.

When combined with berries of slices of other fruits,frozen bananas make an excellent base for thick,cooling fruit shakes and low fat"ice cream".For this purpose,select ripe bananas for freezing as they are much sweeter.Remove the skin and place them in plastic bags or containers and freeze.If you like,a squeeze of fresh lemon juice on the bananas will prevent them turning brown.Frozen bananas will last several weeks,depending on their ripeness and the temperature of the freezer.

If you have a juicer,you can simply feed in frozen bananas and some berries or sliced fruit.Out comes a"soft﹣serve"creamy dessert,to be eaten right away.This makes a fun activity for a children's party;they love feeding the fruit and frozen

bananas into the top of the machine and watching the ice cream come out below.

(1)What does the author seem to like about cherries?

A.They contain protein.

B.They are high in vitamin A.

C.They have a pleasant taste.

D.They are rich in antioxidants.

(2)Why is fresh lemon juice used in freezing bananas?

A.To make them smell better.

B.To keep their colour.

C.To speed up their ripening.

D.To improve their nutrition.

(3)What is"a juicer"in the last paragraph?

A.A dessert.

B.A drink.

C.A container.

D.A machine.

(4)From which is the text probably taken?

A.A biology textbook.

B.A health magazine.

C.A research paper.

D.A travel brochure.

13.(8.00分)

C

Teens and younger children are reading a lot less for fun,according to a Common Sense Media report published Monday.

While the decline over the past decade is steep for teen readers,some data in the report shows that reading remains a big part of many chidren's lives,and indicates how parents might help encourage more reading.

According to the report's key findings,"the proportion(比例)who say they ‘hardly ever'read for fun has gone from8percent of13﹣year﹣olds and9percent of17﹣year﹣olds in1984to22percent and27percent respectively today."

The report data shows that pleasure reading levels for younger children,ages2﹣8,remain largely the same.But the amount of time spent in reading each session has declined,from closer to an hour or more to closer to a half hour per session.When it comes to technology and reading,the report does little to counsel(建议)parents looking for data about the effect of e﹣readers and tablets on reading.It does point out that many parents still limit electronic reading,mainly due to concerns about increased screen time.

The most hopeful data shared in the report shows clear evidence of parents serving as examples and important guides for their kids when it comes to reading.Data shows that kids and teens who do read frequently,compared to infrequent readers,have more books in the home,more books purchased for them,parents who read more often,and parents who set aside time for them to read.As the end of school approaches,and school vacation reading lists loom(逼近)ahead,parents might take this chance to step in and make their own summer reading list and plan a family trip to the library or bookstore.

(1)What is the Common Sense Media report probably about?

A.Children's reading habits.

B.Quality of children's books.

C.Children's after﹣class activities.

D.Parent﹣child relationships.

(2)Where can you find the data that best supports"children are reading a lot less for fun"?

A.In paragraph2.

B.In paragraph3.

C.In paragraph4.

D.In paragraph5.

(3)Why do many parents limit electronic reading?

A.E﹣books are of poor quality.

B.It could be waste of time.

C.It may harm children's health.

D.E﹣readers are expensive.

(4)How should parents encourage their children to read more?

A.Act as role models for them.

B.Ask them to write book reports.

C.Set up reading groups for them.

D.Talk with their reading class teachers.

14.(8.00分)

D

We've all been there:in a lift,in line at the bank or on an airplane,surrounded by people who are,like us,deeply focused on their smartphones or,worse,struggling with the uncomfortable silence.

What's the problem?It's possible that we all have compromised conversational intelligence.It's more likely that none of us start a conversation because it's awkward and challenging,or we think it's annoying and unnecessary.But the next time you find yourself among strangers,consider that small talk is worth the trouble.Experts say it's an invaluable social practice that results in big benefits.

Dismissing small talk as unimportant is easy,but we can't forget that deep relationships wouldn't even exist if it weren't for casual conversation.Small talk is the grease(润滑剂)for social communication,says Bernardo Carducci,director of the Shyness Research Institute at Indiana University Southeast."Almost every great love story and each big business deal begins with small talk,"he explains."The key to successful small talk is learning how to connect with others,not just communicate with them."

In a2014study,Elizabeth Dunn,associate professor of psychology at UBC,invited people on their way into a coffee shop.One group was asked to seek out an interaction(互动)with its waiter;the other,to speak only when necessary.The results showed that those who chatted with their server reported significantly higher positive feelings and a better coffee shop experience."It's not that talking to the waiter is better than talking to your husband,"says Dunn."But interactions with peripheral(边缘的)members of our social network matter for our well﹣being also."

Dunn believes that people who reach out to strangers feel a significantly greater sense of belonging,a bond with others.Carducci believes developing such a sense of belonging starts with small talk."Small talk is the basis of good manners,"he says.

(1)What phenomenon is described in the first paragraph?

A.Addiction to smartphones.

B.Inappropriate behaviours in public places.

C.Absence of communication between strangers.

D.Impatience with slow service.

(2)What is important for successful small talk according to Carducci?A.Showing good manners.

B.Relating to other people.

C.Focusing on a topic.

D.Making business deals.

(3)What does the coffee﹣shop study suggest about small talk?

A.It improves family relationships.

B.It raises people's confidence.

C.It matters as much as a formal talk.

D.It makes people feel good.

(4)What is the best title for the text?

A.Conversation Counts

B.Ways of Making Small Talk

C.Benefits of Small Talk

D.Uncomfortable Silence

第二节(共1小题;每小题10分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。15.(10.00分)If you are already making the time to exercise,it is good indeed!With such busy lives,it can be hard to try and find the time to work out.(1)Working out in the moring provides additional benefits beyond being physically fit.?Your productivity is improved.Exercising makes you more awake and ready to handle whatever is ahead of you for the day.(2)

?Your metabolism(新陈代谢)gets a head start.(3)If you work out in the mornings,then you will be getting the calorie(卡路里)burning benefits for the whole day,not in your sleep.

?(4)Studies found that people who woke up early for exercise slept better than those who exercised in the evening.Exercise energizes you,so it is more difficult to relax and have a peaceful sleep when you are very excited.?(5)If you work out bright and early in the morning,you will be more likely to stick to healthy food choices throughout the day.Who would want to ruin their good workout by eating junk food?You will want to continue to foucs on positive choices.

There are a lot of benefits to working out,especially in the mornings.Set your alarm clock an hour early and push yourself to work out!You will feel energized all day long.

A.You will stick to your diet.

B.Your quality of sleep improves.

C.You prefer healthy food to fast food.

D.There is no reason you should exercise in the morning.

E.You can keep your head clear for4﹣10hours after exercise.

F.After you exercise,you continue to burn calories throughout the day.

G.If you are planning to do exercise regularly,or you're doing it now,then listen up!

第三部分语言知识运用(共两节,满分30分)第一节(共1小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

16.(30.00分)Two weeks earlier,my son,Ben,had got in touch.He'd moved to England with his mum when he was three and it had been13years since I'd(1)seen him.So imagine my(2)when he emailed me saying he wanted to come to visit me.

I was(3)!I arrived early at Byron Bay where we were supposed to (4).The bay was(5)in sunshine,and there was a group of kayakers around150m off the shore.Getting a little(6),I realized one kayak(皮划艇)was in(7)."Something's not(8)!"I took off my T﹣shirt and(9)into the water.I saw there were two instructors on board and a man lying across the middle.He was(10)violently.Linking arms with one of the instructors,I helped(11)the young man out of the water.He was unconscious and as I looked at his face,something (12)to me.Those brown eyes were very(13)."What's his name?"I asked the instructor."Ben,"he replied,and immediately I (14).That stranger was my son!

The instructors called for an ambulance.(15),after a brief stay in hospital,Ben was well enough to be allowed to(16)and later the family met up for dinner.We chatted about everything and then Ben(17)to me."I just want to say thank you,"he said,"You(18)my life!"

I still can't believe what a(19)it was.I'm just so glad I was there(20)

to help my son.

(1)A.also B.often C.even D.last

(2)A.delight B.relief C.anger D.worry

(3)A.scared B.shocked C.thrilled D.ashamed

(4)A.talk B.stay C.meet D.settle

(5)A.bathed B.clean C.deep D.formed

(6)A.faster B.closer C.heavier D.wiser

(7)A.trouble B.advance C.question D.battle

(8)A.real B.right C.fair D.fit

(9)A.stared B.sank C.dived D.fell

(10)A.arguing B.fighting C.shouting D.shaking

(11)A.lead B.persuade C.carry D.keep

(12)A.happened B.occurred C.applied D.appealed (13)A.sharp B.pleasant C.attractive D.familiar

(14)A.agreed B.hesitated C.doubted D.knew

(15)A.Fortunately B.Frankly C.Sadly D.Suddenly (16)A.return B.relax C.speak D.leave

(17)A.joked B.turned C.listened D.pointed

(18)A.created B.honored C.saved D.guided

(19)A.coincidence B.change C.pity D.pain

(20)A.on board B.in time C.for sure D.on purpose

第二节(共1小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

17.(15.00分)Diets have changed in China﹣and so too has its top crop.Since 2011,the country(1)(grow)more corn than rice.Corn production has jumped nearly125percent over(2)past25years,while rice has increased only7percent.

A taste for meat is(3)(actual)behind the change:An important part of its corn is used to feed chickens,pigs,and cattle.Another reason for corn's rise:The government encourages farmers to grow corn instead of rice(4)(improve)water quality.Corn uses less water(5)rice and creates less fertilizer(化肥)runoff.This switch has decreased(6)(pollute)in the country's major lakes and reservoirs and made drinking water safer for people.According to the World Bank,China accounts for about30percent of total(7)(globe)fertilizer consumption.The Chinese Ministry of Agriculture finds that between2005﹣when the government(8)(start)a soil﹣testing program (9)gives specific fertilizer reccommendations to farmers﹣and2011,fertilizer use dropped by7.7million tons.That prevented the emission(排放)of 51.8million tons of carbon dioxide.China's approach to protecting its environment while(10)(feed)its citizens"offers useful lessons for agriculture and food policymakers worldwide,"says the bank's Juergen Voegele.

第四部分写作(共两节,满分10分)第一节短文改错(共1小题;每小题10分,满分10分)

18.(10.00分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删改或修改.

增加:在缺词处加一个漏字符号(^),并在其下面写出该加的词.

删除:把多余的词用斜线(\)划掉.

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.

注意:1.每处错误及修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分.When I was little,Friday's night was our family game night.After supper,we would play card games of all sort in the sitting room.As the kid,I loved to watch cartoons,but no matter how many times I asked to watching them,my parents would not to let me.They would say to us that playing card games would help my

brain.Still I unwilling to play the games for them sometimes.I didn't realize how right my parents are until I entered high school.The games my parents taught me where I was a child turned out to be very useful later in my life.

第二节书面表达(满分25分)

19.(25.00分)你受学生会委托为校宣传"英语天地"写一则通知,请大家观看一部英文短片Growing Together,内容包括:

1.短片内容:学校的发展;

2.放映时间、地点;

3.欢迎对短片提出意见.

注意:

1.词数100词左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯.

2018年宁夏高考英语试卷

参考答案与试题解析

第一部分听力(共两节,满分7.5分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1.(1.50分)What does John find difficult in learning German?A.Pronunciation.

B.Vocabulary.

C.Grammar.

【分析】C

【解答】略

【点评】略

2.(1.50分)What is the probable relationship between the speakers?A.Colleagues.

B.Brother and sister.

C.Teather and student.

【分析】略

【解答】A

【点评】略

3.(1.50分)Where does the conversation probably take place?

A.In a bank.

B.At a ticket coffee.

C.On the train.

【分析】略

【解答】B

【点评】略

4.(1.50分)What are the speakers talking about?

A.A restaurant.

B.A street.

C.A dish.

【分析】略

【解答】A

【点评】略

5.(1.50分)How does the woman think of her interview?

A.It was tough.

B.It was interesting.

C It was successful.

【分析】略

【解答】C

【点评】略

第二节(共5小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

6.(3.00分)听第6段材料,回答下列各题.

(1)When will Judy go to a party?

A.On Monday.

B.On Tuesday.

C.On Wednesday.

(2)What will Max do next?

A.Fly a kite.

B.Read a magazine.

C.Do his homework.

【分析】略

【解答】BB

【点评】略

7.(3.00分)听第7段材料,回答下列各题.

(1)What does the man suggest doing at first?A.Going to a concert.

B.Watching a movie.

C.Playing a computer game.

(2)What do the speakers decide to do?

A.Visit Mike.

B.Go boating.

C.Talk a walk.

【分析】略

【解答】AC

【点评】略

8.(4.50分)听第8段材料,回答下列各题.

(1)Which color do cats see better than humans?A.Red.

B.Green.

C.Blue.

(2)Why do cats bring dead birds home?

A.To eat them in a safe place.

B.To show off their hunting skills.

C.To make their owners happy.

(3)How does the man sound at the end of the conversation?

A.Grateful.

B.Humorous.

C.Curious.

【分析】略

【解答】CAB

【点评】略

9.(6.00分)听第9段材料,回答下列各题.(1)Who is Macy?

A.Ed's mother.

B.Ed's teacher.

C.Ed's friend.

(2)How does Ed usually go to kindergarten?A.By car.

B.On foot.

C.By bus.

(3)What does Ed enjoy doing at the kindergarten?A.Telling stories.

B.Singing songs.

C.Playing with others.

(4)What do the teachers say about Ed?

A.He's clever.

B.He's quiet.

C.He's brave.

【分析】略

【解答】ABCA

【点评】略

10.(6.00分)听第10段材料,回答下列各题.

(1)At what age did Emily start learning ballet?

A.Five.

B.Six.

C.Nine.

(2)Why did Emily move to Toronto?

A.To work for a dance school.

B.To perform at a dance teacher.

C.To learn contemporary dance.

(3)Why did Emily quit dancing?

A.She was too old to dance.

B.She failed to get a scholarship.

C.She lost interest in it.

(4)How does Emily feel about stopping training?

A.She's pleased.

B.She's regretful.

C.She's upset.

【分析】略

【解答】BCCA

【点评】略

第二部分阅读理解(共两节,满分30分)第一节(共4小题;每小题6分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

11.(6.00分)

A

Summer Activities

Students should read the list with their parents/carers,and select two activities they would like to do.Forms will be available in school and online for them to indicate their choices and return to school.Before choices are finalised,

(完整版)当代大学德语第四册答案12单元

Lektion 12 Motive M1 Zu dem Bild mit der Henne (Eine blinde Henne findet auch einmal ein Korn.): Eine gelbe Armbinde mit drei schwarzen Punkten ist in Europa das Zeichen von Blinden. Manche tragen es, damit die Leute auf der Stra?e auf sie Rücksicht nehm en und ihnen helfen. Zu dem Deutsch, dass einem spanisch (= merkwürdig) vorkommen kann: Die SMS ist Jugendjargon. Typisch sind Modew?rter (Date), umgangssprachliche W?rter und Wendungen (einen Bock haben, cooler Typ) und hier vor allem: Es wird mit bewusst gemachten grammatischen Fehlern so geschrieben wie man spricht. Der Zettel mit der Information über die Geburtstagsparty informiert die anderen Bewohner des Hauses, dass es wegen der Party …etwas lauter werden“ k?nnte. Solche Zettel sind üblich. Man h?ngt sie ins Treppenhaus. Oft werden die anderen Mieter eingeladen. Merkwürdig, aber typisch ist hier der Gebrauch des Englischen. Wahrscheinlich hat ihn eine Wohngemeinschaft von Studenten oder jungen Akademikern geschrieben. Tschuldigung!!! entspricht wie oben der u mgangssprachlichen Verkürzung v on Entschuldigun g im gesprochenen Deutsch. Ins Auge gegangen (daneben gegangen, falsch gemacht) ist sprachlich: - Fangfrisch aus der Nordsee k?nnen nicht kommen Grünkohl (eine Gemüseart), Kassler (würziges Schweinefleisch) und Pinkel (eine norddeutsche Wurstspezialit?t); und der Anschluss bis 60 Personen ist sprachlich auch falsch. - Grippe ist eine Krankheit, gemeint ist hier eine Weihnachts krippe. - Die Form Mitgliederinnen gibt es nicht, muss es auch nicht geben, da Mitglied neutral ist und Frauen und M?nner meint. - Geziehlte Nachhilfe statt Gezielte Nachhilfe, sehr peinlicher Druckfehler

当代大学德语第四册Lektion3答案

Lektion 3 Texte 1. A Faust B Johann Wolfgang von Goethe 2. B Hamlet A William Shakespeare 3. A Bertolt Brecht B Auswahl: …Baal“, …Dreigroschenoper“, …Herr Puntila und sein Knecht Matti“, …Das Leben des Galilei“, …Mutter Courage und ihre Kinder“ 4. A Wolfgang Amadeus Mozart B Josef Haydn, Ludwig van Beethoven 5. A Friedrich Schiller B Johann Wolfgang von Goethe http://www.beethovenfest.de/ Auf dem Programm des Beethovenfests in Bonn stehen Werke von Beethoven, sowie anderer –auch zeitgen?ssischer –Komponisten. Meist gibt sich das Fest ein Thema, z.B. Beethoven und England (2007), zu dem Konzerte, Ausstellungen, Lesungen und Filmeaufführungen stattfinden. http://www.bayreuther-festspiele.de/ Die Bayreuther Festspiele widmen sich ausschlie?lich dem Werk von Richard Wagner. http://www.berlinale.de/ J?hrlicher internationaler Filmwettbewerb. Die Preistr?ger findet man über den Link Archiv. Den Goldenen B?ren bekamen bisher die chinesischen Filme: Hong Gaoliang (Das Rote Kornfeld) 1988 Xian Hunnü (Die Frauen vom See der Seelen) 1993 Tuya de Hunshi (Tuyas Heirat) 2007 http://www.dancemunich.de/ V oller Titel: …Internationales Festival des zeitgen?ssischen Tanzes der Landeshauptstadt“. Aufgeführt wird modernes Ballett aus allen L?ndern, daneben gibt es Workshops, Diskussionen und Filmvorführungen.

当代大学德语1-L1-L7课后习题答案

Schlüssel für Studienweg Deutsch 1 (Kursbuch) Vorkurs 1 ü1 1.Ma Limin, Uta, Rudi, Li Tao (Fehler bei Sprechblasen: Hallo, Uta und Tag, Rudi müssen getauscht werden. ) ü2 1. Frauen: M?nner: Gabi Kittmann Frau Kittmann Hans Mai Herr Mai Anna Kant Frau Kant Dieter Bamm Herr Bamm Anita Kuhn Frau Kuhn ü4 1. a) A: Tag, ist B: Guten Tag, Mai, bin / hei?e b)C: Ich D: Ich bin c)A: ist, das ist E: Guten, Herr F: Guten Tag, Frau 2. A ist Herr Mai B ist Frau Kant C ist Uta D ist Dieter E ist Frau Kittmann F ist Herr Bamm ü5 ● Wie, auf Deutsch ● Danke, wie ■ Was, bitte ● hei?t, auf Chinesisch ■ auf Chinesisch ● Danke, was ■ wei? ü6Dialog 1 Dialog 2 Dialog 3 a) Bild a) Hand a) Bus b) Computer b) Lampe b) Auto Phonetik ü11lang: Kahn, Miete, bieten, baden, Dame, Tat, Mut, ihm, mahnen, Abend kurz: Ma.ppen, ka.nn, Mi.tte, bu.nt, Mu.nd, Da.mm, Ba.nd, He.md, Bu.tter ü12hei?en (2/1) Arbeiter (3/1) Bielefeld (3/1) Fahne (2/1) Peter (2/1), Computer (3/2) Kinder (2/1) Abende (3/1) Chinesisch (3/2) danke (2/1) Lampe (2/1) Berlin (2/2) Kittmann (2/1) Bamberg (2/1) Papier (2/2) Vorkurs 2 ü2Es geht Frau Bauer gut. Es geht Herrn Holzmann ganz gut. Es geht so. Nicht schlecht. ü3● Wie ■ geht, dir ● Danke, schlecht, Gute, Wiedersehen ■ Auf Wie dersehen Tabelle 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

当代大学德语1单词测试默写

当代大学德语1 单词测试 VORKURS 1 谁 这 白天 好 先生 妇女,太太,夫人 我 名叫,叫做 我的 名字 和 您 男人;丈夫 德语 用德语 请 黑板 这里 练习本 表 谢谢 汉语 书 图片 灯 纸 电脑 墙 手 VORKURS 2 早晨 晚上 怎样 很 也 完全,十分;相当 挺好,还好 再见 不 坏的 不错 还行,还好,还可以 这样原谅,宽恕 是 不 原谅,抱歉 铅笔 圆珠笔 房屋 公共汽车,大轿车 汽车 出租汽车 照片 VORKURS 3 从哪里 来 她 从……来 什么 教师 女教师 (中、小)学生 女学生 大学生 女大学生 照相机 光盘 他 是 那里 国际互联网,因特网 VORKURS 4 数,数字 零 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 百 街,街道,公路

编号,号,号码 门牌号码 邮编 城市 电话 电话号码 手机 手机号码 您的 地址 拿,取 座位;广场 哪里,在什么地方 住 现在 在……里 大学 有 他的 她的 慢 当然 还 一次 公司 高等学校 国家 帽,礼帽 角落 VORKURS 5 房间 教室 一个 上课,授课 椅子 桌子 地图 报纸 门 窗户 问,提问 眼镜 袋,书包 说 人们 原谅问题 英语 知道 正确的 电子邮件 用字母拼出 你的 你 点;句号;正点 再见,回见 VORKURS 6 给……看 家庭 全家福 商人 女商人 劳动,工作 日耳曼学 日耳曼学学者 日耳曼学女学者 (口译)译员 女译员 他们 生活 职业 医生 女医生 孩子 多大年纪 老的 年;年龄,岁 儿子 女儿 已经 上大学;攻读;研究 姐妹 兄弟 医学 父亲 母亲 父母 不再 技术员 女技术员 女秘书 年龄

当代大学德语3第1-6单元课文+中文翻译

Studienweg Deutsch 3 Kursbuch Lektion 1 Text 1:Erstsemester-Tagebuch Der ganz normale Wahnsinn Soll ich nachts um vier aufstehen, um mich für ein Seminar anzumelden? Soll ich in der Mensa die rote oder die wei?e So?e nehmen? Und wo, bitte, geht's zur Party? Erstsemester Manuel steht vor den gro?en Fragen beim Studienstart. Hier seine ersten Eindrücke. 我是否应该为了能登记上一节研讨课而要在凌晨四点就起床?在食堂吃饭时,我应该用红色的酱汁还是白色的那个?并且要在什么时候去参加派对呢?大学新生马努埃尔在学期初面对着一大堆的问题。这是他的第一印象。 Montag 星期一 Heute ist mein erster Tag an der Uni. Heute soll es losgehen: die Jagd nach Wissen, der Kampf um gute Noten und Einladungen zu Partys. 今天是我上大学的第一天。今天应该是这样开始的:对知识的追求,为了好成绩奋斗并且得到派对的请帖。 Zum ersten Mal in der Mensa: undefinierbare rote Sauce, undefinierbare wei?e Sauce, undefinierbares braunes Fleisch. Guten Appetit? Wohl eher: Nur Mut! Danach will ich mich zu einem Juraseminar anmelden. Wer zuerst kommt, mahlt zuerst. Der Anmeldetermin ist um vier, jetzt ist es halb zwei. Das reicht, denke ich. 第一次来到食堂:说不清楚的红色酱汁,说不清楚的白色酱汁,说不清楚的棕色的肉。祝你胃口好?倒不如说:(吃这些)需要的只是勇气。在这之后我会去法律研讨课报到。先到者先磨(先到者有优先权)报到时间实在下午四点,现在是一点半。时间还很充裕,我这么想。 Die Anmeldung findet im Keller statt, in dem Bücherregale, Heizungsrohre, ein Fahrrad und Studenten sind - Studenten, die auf Stühlen, auf Kisten, auf dem Boden sitzen. …Du bist Nummer 33“,sagt eine Frau, …15 werden genommen.“So wird auch hier der Spruch Realit?t: Wer zu sp?t kommt, den bestraft das Leben.

(完整版)当代大学德语3单词表完整版

当代大学德语3 Lektion 1 Text 1 das Erstsemester,-刚上大学第一学期的新生 der Wahnsinn疯狂;荒谬 sich an/melden登记,报名、 der Eindruck, ..e印象 die Jagd,-en打猎,狩猎;追求 die Jagd nach追求某物 undefinierbar讲不清楚的,说不出的 die Sauce/So?e,-n调味汁,酱汁 wohl也许,大概 eher倒不如说是,更确切地说 mahlen (+A)碾,磨 Wer zuerst kommt, mahlt zuerst. 先到者先磨。(意指:先来者有优先权) das Rohr,-e管,管道 das Heizungsrohr, -e暖气管 bestrafen +A处罚,惩罚 das Proseminar,-e (大学)初级专题研究课 nicken点头 hüpfen跳,蹦 hyperaktiv过于活跃的,多动症的 die Masse,-n大量,大宗;群众,大众 die Massenuniversit?t,-en学生人数众多的大学der Assistent,-en助手,助教 die Assistentin,-nen女助手,女助教 das Papier,-e文件,文稿,草稿 das Mikrofon,-e话筒,麦克风 willkommen受欢迎的 jn herzlich willkommen hei?en衷心欢迎某人einen Witz rei?en说笑话 irgendwie不知怎么地,用某种方式(或方法) der Gang, ..e行走,走路;通道,过道 sachlich实事求是的,客观的 begeistert兴奋的,激动的 der Bürokrat,-en官僚主义者,拘泥于各种规定的极为死板的人 der Eingang, ..e入口 der Haupteingang, ..e大门,主要入口irgendwann在某一个时候 immerhin毕竟,无论如何 Text 2 der Club/Klub,-s社团,俱乐部 das Mitglied, -er成员 die Not贫困,困苦 betreuen +A照管,照料 der Autismus自闭症 leiden +an Dat患有(某种疾病) psychisch心理上的 die St?rung,-en打搅,打扰;障碍,紊乱 unf?hig没有能力的,无能力的 das Stipendium, Stipendien奖学金 sozial社会的;有关社会福利的,公益的leisten +A完成,做;履行,提供 der Horizont地平线;视野,眼界 hinaus/sehen往外看,往外瞧 die Wirklichkeit现实,真实 gut充足的,十足的(指一段时间或路程等) die Provinz,-en省 das Verh?ltnis, -se情况,社会情况<常用复数> sto?en +auf Akk遇到 die Armut贫穷,贫困 die Ungerechtigkeit,-en不公平,不公正的事reichen够,足够;达到,伸展 der Verein,-e社团,协会 der Ackerbau耕作,农艺 die Bildung教育,教养 sich beziehen +auf Akk涉及,针对konfuzianisch孔子的;儒家的 taoistisch (auch: daoistisch)道教的 der Bauer, -n农民 das Getreide谷物,庄稼,粮食 an/bauen +A种植,栽培 die Tradition,-en传统,风俗 pflegen +A看护,照料;保护,维护 die Insel,-n岛,岛屿 voraus/fahren(乘车)先走一步 die Unterkunft住处 die Verpflegung膳食,伙食 aus/kommen +mit Dat够用,足够 die Minderheit,-en少数民族 die Religion,-en宗教 die Gebr?uche (Pl.)风俗,习惯 die Umgebung, -e周围,郊区,附近 der Brauch, ..e风俗,习惯 die Umwelt(自然及生态)环境 das Umweltproblem, -e环境问题 die Verschmutzung,-en污染

当代大学德语3第7-12单元课文+中文翻译

Lektion 7 Text 1 Alle reden übers Wetter 所有人都在谈论天气 1 Falsche V orhersage 1 错误的天气预报 -Hallo, Gerd, wie war denn euer Ausflug am Wochenende? 你好,格尔德,你们周末的郊游怎么样? -Verregnet! Wirklich ein scheu?liches Wetter, nass und kalt. Und da hatte es im Wetterbericht gehei?en, am Samstagnachmittag h?re der Regen auf und am Sonntag scheine die Sonne. 被太多的雨给毁了!那天气实在是令人难受,又湿又冷。而且在之前的天气预报里还宣称,在周六下午雨会停,在周日就阳光灿烂了。 -So ein Pech! Aber Wettervorhersagen im April! - Du, was ich dich mal fragen wollte, Lena und ich suchen eine gr??ere Wohnung. Wei?t du vielleicht eine? 真倒霉!但是想想四月的天气预报吧!(四月的天气很多变)喂,我想问问你,Lena和我正在寻找一间大公寓。你有什么这方面的信息给我吗? 2. Kühl oder schwül -Guten Tag, Frau Krause. 你好,Krause女士 -Tag, Herr Flick. Sch?ner, blauer Himmel heute, nicht? 你好,Flick先生。今天的天气多好啊,蓝蓝的天,不是吗? -Wurde auch Zeit! Das Wetter war bisher einfach furchtbar. Entweder es war schwül, oder es war regnerisch und kühl, und immer war es bew?lkt. 也该是时候天气转好了!在这之前的天气真是太糟糕了。要么又闷又热,要么就是不断下雨又很冷,又总是阴沉成的。 -Da haben Sie recht. Aber sagen Sie, wollten Sie nicht in Urlaub fahren? 你说得对。但是我想问问你,你不去度假啦? -Nein. Unsere Urlaubsreise machen wir erst im Winter. Im Sommer, dachten wir, k?nnten wir auch hier baden gehen. Man h?tte eben vorher wissen müssen, dass der

当代大学德语第四册答案2单元

Lektion 2 Texte HV Prof. Klaus Hurrelmann war Leiter der Shell-Jugendstudie von 2006. Er untersuchte, an welchen Werten sich die Jugend in Deutschland orientierte und was für sie besonders wichtig war. Bei der lexikalischen Vorentlastung zu dem HV-Text sollte die Bedeutung der Begriffe m?glichst ohne W?rterbuch gefu nden werden und zu deutschen De finitionen führen. Flexibilit?t–die F?higkeit, sich den realen Situationen anzupassen, sich, seine Meinung, seine Haltung, sein Verhalten ver?ndern zu k?n nen; Gegenteil von Starrheit Frauenrolle–das Verhalten, das typisch für Frauen im Gegensatz zu dem von M?nnern ist; auch das Verhalten, das von Frauen erwartet wird; auch die Stellung, die Frauen in einer Kultur, einer Gesellschaft oder in bestimmten gesellschaftlichen oder privaten Gruppen haben; entsprechend: M?nnerrolle Rollenverhalten– das Verhalten entsprechend der Rolle, die man in der Gesellschaft spielt oder spielen soll; von der Gesellschaft erwartetes Verhalten (soziologischer Fachbegriff) flexibles Rollenkonzept–ein Plan, eine Vorstellung (Konzept) von typischem Verhalten (Rolle), dass sich ver?ndernden Situationen anpassen kann Leistungsgesellschaft–Gesellschaft, in der es vor allem auf die Leistung des Einzelnen ankommt, in der die (berufliche) Leistung ein besonders wichtiger Wert ist und in der Leistung und Erfolg bestimmen, welche Position und welches Image der Einzelne hat Nachhilfe–privater Unterricht neben der Schule für schw?chere Schüler (viele gute Schüler und Studenten geben i n Deutschland Nachhilfeunterricht, um Geld zu verdienen) 1.Frauen sind flexibler und daher immer erfolgreicher in der Gesellschaft. 2.An den Gymnasien sind fast 60 Prozent M?dchen, d.h. das Bildungsniveau der Frauen wird h?her als das der M?nner. 80 Prozent der Frauen sind berufst?tig, d.h. die Frauen spielen im Arbeitsleben und auch in der Gesellschaft eine gro?e Rolle. Sie haben durch ihre Berufst?t igkeit die M?glichkeit, selbst Geld zu verdienen, sich weiter zu bilden und sich zu entfalten. 3.Hurrelmann bezeichnet die Situation in der modernen Gesellschaft als unsicher. Um sich dieser Situation flexibel anpassen zu k?nnen, muss man Leistung auf verschiedenen Gebieten bringen und eine gute

当代大学德语答案

vLektion 6 Texte a) Grundschule, Gymnasium, Abitu Universit?t b) Physik, Medizin c) Hannover, K?ln, Leipzig, Hannover Potsdam, S. 119 oben, geh?ren zum Vortrag Annas uber ihre Schulausbildung in Potsdam. Die An zeige der Humboldt- Uni versit?t zu Berlin, S.118, und die sino logische n Lehrvera nstalt ungen, S. 119 unten, beziehe n sich auf ihr Sino logiestudium in Berlin. In den Veranstaltungenshinweisen, S.119 Mitte, geht es um den deutsch-chinesischen Kulturaustausch. Da will Thomas sp?ter arbeite n. a) Bevor Anna dav on erz?hlte, fragte Yang Fang sie n ach ihrer Schulausbild ung. Denn Yang Fang sollte am zweiten Tag im Deutschunterricht da ber berichte m und wollte wissen, was man da sagt. b) W?hrend Anna in der Schulzeit war, i nteressierte sie sich scho n f Chi na. m c) Bevor Anna Sin ologiestude ntin wurde, studierte sie in Berl in Politologie und Soziologie. d) W?hrend Thomas noch am Gymnasium war, wollte er Schriftsteller oder Un iversit?tsprofessor werde n. a) Yang Fang fragte ihre deutsche Freundin nach ihrer Schulausbildung, denn sie wollte wisse n, wie man auf Deutsch darber berichtet. b) Anna wechselte das Studie nfach d enn Politologie und Soziologie ware n ihr zu theoretisch. c) Thomas hat scho n von dem Vrtrag geh?rt, denn Li Tao hat ihm dav on erz?hlt. d) Thomas will nicht mehr Schriftsteller, Professor oder bersetzer werden,denn an den Unis gibt es fast kei ne freie n Stelle n und als Schriftsteller wird man alt, bevor man etwas verdie nt. Auch von literarischen berset m ungen kann man nicht leben. Horst Holzmann und ist Kfz-Mechaniker. Meine Mutter hei?t Lena Holzmann und arbeitet als Arzthelferin. Von 1990 bis 1994 war ich wie jedes Kind in der Grundschule, ab der f m ften Klasse besuchte ich das Gymn asium in meiner Heimatstadt. 2003 bee ndete ich mit dem Abitur die Schule. V)n 2003 bis 2005 studierte ich an der Universit?t Bonn im Hauptfach Sinologie und im Nebe nfach Germa ni stik und Kun stgeschichte. Seit dem Win tersemester 2005 besuche ich Sprachkurse und studiere Sinologie an der Fremdsprachenuniversit?t Beijing. Meine Interessen sind Literatur, Kunst und internationaler Kulturaustausch.

当代大学德语2课文翻译上课讲义

当代大学德语2课文 翻译

Lektion1 T1.Yangfang kommt schick aus den Ferien zurück. 安娜:杨芳,寒假过得怎么样呀? 杨芳:太短了,当我在上海的时候,我就再也不想走了。 安娜:你都做了些什么呀? 杨芳:各种事情.当天气好的时候,我就在市中心散步,逛街,也买一些东西,晚上的时候我经常去外滩。有时候李涛和我一起去。 安娜:外滩? 杨芳:是的,有英国人的房子的黄浦江边。 安娜:噢,就是那个邦呀。 杨芳:是的!外国人把河岸城市称呼为邦。傍晚的时候在那条路上观看浦东的美景。 安娜:是了,我在照片上看到过的。浦东的天际好极了。 杨芳:特别是当人们在晚上在黄浦江上乘船的时候,河岸一边可以看到摩天大楼,另一边可以看到殖民地时期的建筑。看,托马斯来了。你好,汤姆! 托马斯:你好,杨芳。吖回来了呀?哦,你看起来挺时髦的。风衣、套头衫、衬衫、裙子、鞋子。一切都是新的并且很优雅! 杨芳:谢谢。上海的女人们就是这样时髦。在春节的时候我从爸爸妈妈、爷爷奶奶那得到了一些钱。他们只有我一个孙女。然后我立即动身去买衣服。 T2.Li Tao war am Computer

托马斯:看,李涛也已经回来了。 安娜:你好,李涛。寒假过得怎么样? 李涛:杨芳没有和你们说吗?我们曾有一次一起去市中心,当天气不下雨的时候。但是我们那经常下雨,打雷,电闪雷鸣。北京的天气怎么样? 托马斯:我们那还真没下雨,天气很冷,而且下雪了。在假期的期间已经下过两三次雪了,但是天气很好。天气晴朗,万里无云。我还去溜冰了。 杨芳:李涛都呆在家里,当天气阳光明媚的时候,—离不开他的电脑游戏。 安娜:你觉得电脑游戏有意思吗? 李涛:这要取决于游戏。我的堂兄弟在上海信息大学上学。当他来来访时,总是带来电脑游戏。那些游戏真是了不起,既有趣又有挑战性。 托马斯:席勒曾说过:”人们只有在玩的时候才算是一个完全意义上的人!“如果我的电脑上要有游戏,我便受其干扰。当我开始玩的时候,我就不能够停止。 李涛:我可以。但是我总是在电脑前工作。—如果可以的话,我可以学习有关日耳曼学的知识。这样可以更容易找到一份工作(兼职)。 安娜:原来在春节期间你家有很多来访者吗?

当代大学德语第四册答案4单元

Lektion 4 Texte ○ Deutsch ○ Franz?sisch ○ Italienisch ○R?toromanisch ○ Englisch 2. ○Schweiz ○Deutschland ○Liechtenstein ○Tschechische Republik ○Frankreich ○Ungarn ○Slow enien ○Slowakische Republik ○ Italien 3. ○?sterreich○Deutschland ○Liechtenstein ○Tschechische Republik ○Frankreich ○Ungarn ○Slowenien ○Slowakische Republik ○ Italien 4.○ UNO (Vereinte Nationen)○ NATO (Nordatlantikpakt)○EU (Europ?ische Union) 5.○ UNO (Vereinte Nationen)○ NAT O (Nordatlantikpakt) ○EU (Europ?ische Union) 6. ○?sterreich○Schweiz ○Deutschland ○Gro?britannien 7. ○ In seinem Reich herrschte damals Glück, Frieden und Wohlstand. ○ Das Klima in ?sterreich ist sonnig und warm. ○ Zu seinem Reich geh?rten Gebie te in Europa, Amerika und Asien. 8. ○ Albert Schweitzer ○ Dr. Faust ○ Wilhelm Tell ○ Martin Luther 9. ○ Uhren ○ Schokolade ○ Autos ○ Flugzeuge ○K?se 10. ○Elfriede Jellinek ○Elias Canetti ○ Max Frisch ○Friedrich Dürrenmatt ?sterrei cher: ___Jellinek______________________________________________ Schweizer: ___Frisch, Dürrenmatt___________________________________ Der deutschsprachige Literaturnobelpreistr?ger Elias Canetti wurde 1905 im heutigen Bulgarien als Sohn einer jüdischen Fam ilie geboren. Oft wird sein Werk zur ?sterreichischen Literaturgeschichte gez?hlt. Er lebte in Bulgarien, ?sterreich, Deutschland, Frankreich, England und in der Schweiz, wo er 1994 starb. Er hatte seit 1952 die englische Staatsangeh?rigke it. 11. ○Mozart ○Beethoven ○ Johann Strau? ○ Joseph Haydn ○ Franz Schubert nicht ?sterreicher: __Beethoven_________________________

德语教材情况

1.德语专业所用教材 《德语教程》北京大学出版社出版,编者:梁敏等。 说明:该套教材很长一段时间作为国内高校德语专业精读课教材使用。全套四册,内容较多,覆盖面广。每课(除语音课外)内容包括课前图画,主要课文(一般为3到4篇),课文练习,语法讲解,语法练习,词汇,单词表等。 该套教材内容跨度较大,内容涉及德国概况、德国国家生活、德语文学等方面。语法采用德语讲解。 目前该教材已不再版。 《当代大学德语》(Studienweg Deutsch)外研社梁敏等主编 说明:以《德语教程》为蓝本新编写的,为当前多数高校德语专业学生精读课教材。全套书共分四册,每册除主教材外还配有练习手册、教师手册、听说练习册及录音磁带。第一册由语音教程和基础教程两部分组成;基础教程部分共12课,分三个单元。每个单元的最后一课,即第4、8、12课的内容为师生共同探讨学习德语的技巧和方法,同时也是复习课,复习前三课所学的内容。该套丛书已出版MP3版。 配套用书:《当代大学德语听说训练》等 《德语综合教程》上海外语教育出版社出版 由国内一线教师领衔编写,是外教社“新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”之一,基础阶段共分四册。第一册适合高校德语专业一年级上学期基础德语综合课使用。 本书附有录音资料(MP3),包含语音、课文及听力练习录音,均由德籍专家和教师参与录制。 2《新求精德语强化教程》同济大学出版社,第三版已经出版,同济大学留德预备部编写。 说明:该套教材主要为国内各德语培训班使用,这套教材主要就是为出国人员强化学习而编写。内容选材较新,单词量大,内容涉及德国社会生活的方方面面,并且根据DSH考试的要求,有针对性的选择了一些课文和练习。如果学习德语的目的是出国留学,可以考虑使用这套教材。

当代大学德语第四册答案7单元

Lektion 7 Texte 1.Stellengesuche: 1, 3 – 7 Stellenangebot: 2 2.Ungew?hnlich ist die Abkürzung F.A.Z.mit Punkten für Frankfurter Allgemeine Zeitung.üblicher ist FAZ. Ffm steht für die Stadt Frankfurt am Main. Zu weiteren Abkürzungen siehe REDEMITT EL. 3.Betont wird vor allem die Berufserfahrung, die wichtig für eine h?here Position ist. Mit dem Wort ungekündigt sagt man, dass man seinen bisherigen Job nicht verloren hat, (wahrscheinlich) nicht arbeitslos und nicht abh?ngig von einer neuen Stelle ist, was den Marktwert des Stellensuchenden erh?hen kann. ?hnliches will man mit der Formulierung sucht neue Herausforderung sagen. Sie deutet an, dass man sich beruflich verbessern will, kann aber auch bedeuten, dass man zur Zeit keine Stelle hat. Zu weiteren Qualifikationen siehe REDEMITTEL. Office办公室, Service服务, Marketing市场, Consulting顾问、咨询, Coaching培养、引导, Controlling控制、监控, Key Accounting重点客户管理, Business Development业务发展, Allrounder多面手, Area Manager地区经理、区域经理 Im Duden findet man Office, Service, Marketing, Coaching, Controlling, Key-Account-, Allrounder. Diese W?rter wurden als fachsprachliche Fremdw?rter in die deutsche Sprache übernommen. Key Accounting, Development und Area Manager sind englische Begriffe, die nicht ins Standarddeutsch übernommen wor den sind. Vergleich der Anzeigen ⑥ und ⑦. 1.In ⑥ sind S?tze gebildet, ⑦arbeitet mit Schlagw?rtern (Nominalstil)

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