2016年特岗教师服务期满考核工作方案

光山县2016年特岗教师服务期满考核

工作方案

为全面掌握我县2016年招聘的特岗教师服务期间的基本情况，科学评价服务期满特岗教师工作，根据省教育教学厅、财政厅、人社厅、编办文件精神，以及市教育教学局有关文件精神，决定对2016级特岗教师进行服务期满综合考核，特制定如下方案：

一、考核原则

坚持“公平、公正、公开”的基本原则，结合工作实际，以科学的考核评价机制调动我县特岗教师的工作积极性，促进教师综合素质和工作能力的提高，努力营造良好的育人环境。

二、组织领导

成立光山县特岗教师服务期满考核工作领导小组

组长：徐永生

副组长：白亚照

成员：李怀阳汪泓李强

三、考核对象

2016年我县招聘的特岗教师。

四、考核方式及内容

（一）考核方式

考核采取定性考核和定量考核相结合的方式，内容包括德、

能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。

（二）考核内容与考核方法

（三）考核小组根据考核成绩，分别按照优秀、合格、不合格三个等次，确定服务期满的特岗教师考核结果，考核结果报县

教体局人事股。其中优秀人员比例不得超出25%。

（四）有下列情况之一的考核直接认定为不合格

1.有体罚或变相体罚学生造成严重影响或其他违反师德行为的；

2.一年内连续旷工超过7天或累计旷工超过15天，或迟到早退累计超过30次的；

3.不服从工作安排，未经教体局同意私自借调到城区学校或其它乡镇任教的；

4.服务期满特岗教师在服务期内，任教学科任教成绩有两年考试考核居学校末位的；

5.其它违法违纪行为的。

五、考核时间

2019年6月18日前完成考核,考核结果及各种材料6月20日报教体局人事股。同时按照excel格式用u盘报送附件3的电子版。

六、考核程序

1.成立光山县特岗教师服务期满考核工作领导小组，制定考核工作方案。

2.在县考核工作领导小组统一组织下，以乡、镇为单位成立特岗教师服务期满考核小组，由包乡镇股室长和中心校校长分别担任组长和副组长，按照教体局考核工作方案要求组织被考核教师撰写工作总结，做好考核相关工作。

3.被考核教师本人据实填写《“农村义务教育教学阶段学校

教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表》。工作总结表中填写不完可另附纸。

4.乡镇考核小组考核结束后，形成考核意见。

5.审查考核结果，公示无异议，报送教体局人事股。同时报送1张特岗相同底版1寸免冠照片，办理服务期满证书（照片背后写清姓名、任教学校）。

七、考核要求

1.考核严格按客观公正、民主公开、实事求是、注重实绩原则，不准弄虚作假，营私舞弊，对隐瞒实情。

2.考核量化结果作为确定评价等次的依据，等次只确定优秀、合格、不合格三个等次，不搞比较，不搞选拔，不排名次。

3.乡镇特岗教师考核小组要高度重视特岗教师的考核工作，校长是第一责任人，必须严格按省、市、县有关文件组织实施。

4.征求特岗教师意见，意见只能由本人填写，不能由他人代笔，填写意见必须明确。

附件：1.“2016年农村义务教育教学阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核标准

2.“2016年农村义务教育教学阶段学校教师特设岗

位计划”教师任教服务期满考核登记表

3.“2016年农村义务教育教学阶段学校教师特设岗

位计划”教师任教服务期满录用为事业编制教师

登记表

光山县教育教学体育局

2019年6月3日

附件1

“2016年农村义务教育教学阶段学校教师特设岗位计

划”

合计总分：考核等级：考核组签名：

附件2

“2016年农村义务教育教学阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表

单位：填表日期：

备注：本表使用A4纸双面打印。

附件3

“2016年农村义务教育教学阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务

期满

录用为事业编制教师登记表

乡镇中心校：（盖章）中心校负责人签字：年月日

注：此表用excel格式制作，一式2份，用A4纸打印，中心校负责人签字并加盖单位公章。