第4次-单元测试试卷(函数)

第4次-单元测试试卷(函数)
第4次-单元测试试卷(函数)

第四次单元测试试卷

学号: 姓名: 日期: 20XX-XX-XX

一. 单项选择题(共25题,每题2分,共50分)

1.以下正确的说法是($ $)。

A.用户若需调用标准库函数,调用前必须重新定义

B.用户可以重新定义标准库函数,若如此,该函数将失去原有含义

C.系统根本不允许用户重新定义标准库函数

D.用户若需调用标准库函数,调用前不必使用预编译命令将该函数所在文件包括到用户源文件中,系统会自动去调用

2.以下正确的函数形式是($ $)。

A.double fun(int x,int y) B.fun(int x,y)

{ z=x+y;{ int z;

return z;} return z;}

C.fun(x,y) D.double fun(int x,int y)

{ int x,y;double z; {double z;

z=x+y;return z;} z=x+y; return z;}

3.若程序中定义了以下函数:

double myadd(double a,double b)

{ return (a+b);}

并将其放在调用语句之后,则在调用之前应该对该函数进行声明,以下选项中错误的声明是($ $)。

A.double myadd(double a,b); B.double myadd(double,double);

C.double myadd(double b,double a); D.double myadd(double x,double y);

4.以下对C语言函数的有关描述中,正确的是($ $)。

A.在C中,调用函数时,只能把实参的值传送给形参,形参的值不能传送给实参B.C函数既可以嵌套定义又可以递归调用

C.函数必须有返回值,否则不能使用函数

D.C程序中有调用关系的所有函数必须放在同一个源程序文件中

5.若调用一个函数,且此函数中没有return语句,则正确的说法是该函数($ $)。

A.没有返回值B.返回若干个系统默认值

C.能返回一个用户所希望的函数值D.返回一个不确定的值

6.以下不正确的说法是:C语言规定($ $)。

A.实参可以是常量、变量或表达式B.形参可以是常量、变量或表达式

C.实参可以为任意类型D.形参应与其对应的实参类型一致7.以下正确的说法是($ $)。

A.定义函数时,形参的类型说明可以放在函数体内

B.return后边的值不能为表达式

C.如果函数值的类型与返回值类型不一致,以函数值类型为准

D.如果形参与实参的类型不一致,以实参类型为准

8.C语言规定,简单变量作为实参时,它和对应形参之间的数据传递方式是($ $)。

A.地址传递B.单向值传递

C.由实参传给形参,再由形参传回给实参D.由用户指定传递方式

9.以下程序有语法性错误,有关错误原因的正确说法是($ $)。

main()

{ int G=5,k;

void prt_char();

k=prt_char(G);

}

A.语句void prt_char();有错,它是函数调用语句,不能用void说明

B.变量名不能使用大写字母

C.函数说明和函数调用语句之间有矛盾

D.函数名不能使用下划线

10.C语言规定,函数返回值的类型是由($ $)。

A.return语句中的表达式类型所决定B.调用该函数时的主调函数类型所决定

C.调用该函数时系统临时决定D.在定义该函数时所指定的函数类型所决定11.下面函数调用语句含有实参的个数为($ $)。

func((expl,exp2),(exp3,exp4,exp5));

A.1 B.2 C.4 D.5

12.以下函数的类型是($ $)。

fff(float x)

{ printf("%d\n",x*x);

}

A.与参数x的类型相同B.void类型C.int类型D.无法确定13.在C语言程序中以下正确的描述是($ $)。

A.函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套

B.函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套

C.函数的定义和函数的调用均不可以嵌套

D.函数的定义和函数的调用均可以嵌套

14.若用数组名作为函数调用的实参,则传递给形参的是($ $)。

A.数组的首地址B.数组第一个元素的值

C.数组中全部元素的值D.数组元素的个数

15.有如下程序

int func(int a,int b)

{ return(a+b);}

main()

{ int x=2,y=5,z=8,r;

r=func(func(x,y),z);

printf("%d\n",r);

}

该程序的输出的结果是($ $)。

A.12 B.13 C.14 D.15

16.若使用一维数组名作为函数实参,则以下正确的说法是($ $)。

A.必须在主调函数中说明此数组的大小

B.实参数组类型与形参数组类型可以不匹配

C.在被调函数中,形参数组的大小必须要指定

D.实参数组名与形参数组名必须一致

17.如果在一个函数中的复合语句中定义了一个变量,则该变量($ $)。

A.只在该复合语句中有效B.在该函数中有效

C.在本程序范围内均有效D.为非法变量

18.以下不正确的说法是($ $)。

A.在不同函数中可以使用相同名字的变量

B.形式参数是局部变量

C.在函数内定义的变量只在本函数范围内有效

D.在函数内的复合语句中定义的变量在本函数范围内有效

19.凡是函数中未指定存储类别的局部变量,其隐含的存储类别为($ $)。

A.自动(auto) B.静态(static) C.外部(extern) D.寄存器(register) 20.以下关于编译预处理的叙述中错误的是($ $)。

A.预处理命令行必须以#开始

B.一条有效的预处理命令必须单独占据一行

C.预处理命令行只能位于源程序中所有语句之前

D.预处理命令不是C语言本身的组成部分

21.C语言的编绎系统对宏命令的处理是($ $)。

A.在程序运行时进行的

B.在程序连接时进行的

C.和C程序中的其它语句同时进行编绎的

D.在对源程序中其它语句正式编绎之前进行的

22.以下叙述中正确的是($ $)。

A.在程序的一行上可以出现多个有效的预处理命令行

B.使用带参的宏时,参数的类型应与宏定义时的一致

C.宏替换不占用运行时间

D.在以下定义中,C R是称为“宏名”的标识符

#define C R 045

23.阅读程序,说出程序的运行结果($ $)。

#define ADD(x) x+x

main()

{ int m=1,n=2,k=3;

int sum=ADD(m+n)*k;

printf("sum=%d",sum);

}

A.sum=9 B.sum=10 C.sum=12 D.sum=18 24.在宏定义#define PI 3.14159中,宏名PI代替的是一个($ $)。

A.常量B.单精度数C.双精度数D.字符串25.程序中头文件def.h的内容如下:

#define H1 5

#define H2 H1*2

程序如下:

#include

#include "def.h"

#define H3 H1*3

main()

{int n;

n=H3+H2;

printf("%d\n",n);

}

程序执行后的输出结果是($ $)。

A.30 B.25 C.20 D.15

二.阅读程序,写出以下程序的运行结果 (共4题,每题5分,共20分)

1.void a(int i)

{ int j,k;

for(j=0;j<=7-i;j++) printf(" ");

for(k=0;k<2*i+1;k++) printf("*");

printf("\n");

}

main()

{ int i;

for(i=0;i<3;i++) a(i);

for(i=3;i>=0;i--) a(i);

}

输出结果为:($ $)。

2.func(int b[])

{

int i;

for(i=0;i<=4;i++) b[i]++;

}

main()

{ int a[5],i;

for(i=0;i<=4;i++) a[i]=i;

for(i=0;i<=4;i++) printf(" %d",a[i]);

printf("\n");

func(a);

for(i=0;i<=4;i++) printf(" %d",a[i]);

}

输出结果为:($ $)。

3.int a=3,b=4;

max(int a,int b)

{ int i=4;

int c;

c=a>b?a:b;

return (c);

}

main()

{int a=8;

printf("%d",max(a,b));

}

输出结果为:($ $)。

4.main()

{ int k=4,m=1,p;

p=func(k,m);

printf(“%d,”,p);

p=func(k,m);

printf("%d\n",p);

}

func(int a, int b)

{static int m=0,i=2;

i+=m+1;

m=i+a+b;

return m;

}

输出结果为:($ $)。

三.编程题(共2题,每题15分,共30分)

1.已有变量定义和函数调用语句:int x=57,y; y=isprime(x); 函数isprime( ) 用来判断一个整型数a是否为素数,若是素数,函数返回1,否则返回0。请编写isprime函数。 int isprime(int a)

{($ $)}

2.编写一个函数,对具有 10个整数的数组进行如下操作:从第n个元素开始到最后一个元素,依次向前移动一个位置,空出的最后一个位置放入第n-1个元素,输出移动后数组的全部元素值。(n的取值1~10)

($ $)

高一数学必修一集合与函数的概念单元测试题附答案解析

高一数学必修一集合与函数的概念单元测试题 附答案解析 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

高一数学必修一 集合与函数的概念单元测试 附答案解析 (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设集合M ={x |x 2+2x =0,x ∈R },N ={x |x 2-2x =0,x ∈R },则M ∪N =( ) A .{0} B .{0,2} C .{-2,0} D .{-2,0,2} 2.设f :x →|x |是集合A 到集合B 的映射,若A ={-2,0,2},则A ∩B =( ) A .{0} B .{2} C .{0,2} D .{-2,0} 3.f (x )是定义在R 上的奇函数,f (-3)=2,则下列各点在函数f (x )图象上的是( ) A .(3,-2) B .(3,2) C .(-3,-2) D .(2,-3) 4.已知集合A ={0,1,2},则集合B ={x -y |x ∈A ,y ∈A }中元素的个数是( ) A .1 B .3 C .5 D .9 5.若函数f (x )满足f (3x +2)=9x +8,则f (x )的解析式是( ) A .f (x )=9x +8 B .f (x )=3x +2 C .f (x )=-3x -4 D .f (x )=3x +2或f (x )=-3x -4 6.设f (x )=??? x +3 x >10, fx +5 x ≤10,则f (5)的值为( ) A .16 B .18 C .21 D .24 7.设T ={(x ,y )|ax +y -3=0},S ={(x ,y )|x -y -b =0},若S ∩T ={(2,1)},则 a , b 的值为( ) A .a =1,b =-1 B .a =-1,b =1 C .a =1,b =1 D .a =-1,b =-1 8.已知函数f (x )的定义域为(-1,0),则函数f (2x +1)的定义域为( ) A .(-1,1) C .(-1,0) 9.已知A ={0,1},B ={-1,0,1},f 是从A 到B 映射的对应关系,则满足f (0)>f (1)的映射有( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 10.定义在R 上的偶函数f (x )满足:对任意的x 1,x 2∈(-∞,0](x 1≠x 2),有(x 2- x 1)[f (x 2)-f (x 1)]>0,则当n ∈N *时,有( ) A .f (-n )

人教版小学四年级下册数学第四单元测试题.docx

小学四年级下册数学第四单元考试试卷 一、填空。(23% 8、10每空分) 1、是由 9 个()、5个()和8个()成的。 2、里有()个百分之一。 3、去掉小数点后得到的数是原来的()倍。 4、保留一位小数是( 5、小数点左第二位是( 6、大到它的()倍是 7、2 米 4 厘米写成小数是(),保留两位小数是( )位,右第二位是( 680,小到它的( )米,写成整数是( )。 )。 )倍是。 )厘米。 8、在里填上“>”“<”或“=”。(6%) 12 1 千克820克7米23厘米厘米吨9吨27千克千米1千米40米 9、有一个数,十位和十分位上都是2,个位和百分位上都是 它的数位是()。 10、 60 平方分米 =()平方米80克=( 4 千米 150 米=()米7080克=( 平方分米 =()平方厘米5吨90千克=( 5,个数是( )千克 )千克( )吨 ),) 克 二、判断。(正确的画“√” ,的画“×”)(8%) 1、小数都比整数小。?????????????????????() 2、小的身高是分米。??????????????????() 3、作四十点四百零三。?????????????????()

4、在小数点的后面添上0 或去掉 0,小数的大小不。???????() 5、10 与大小相等。???????????????????() 6、精确到十分位是。?????????????????() 7、是由 13 个十分之一和 6 个百分之一成的。???????( 8、把大 10 倍,再小 100 倍后是。????????() 三、。(把正确答案的番号填在括号里。)( 8%) 1、里面有 9 个()。 ①十分之一②百分之一③千分之一④一 2、把化是()。 ①②③④ 3、小于的数是()。 ① 6②③④ 4、与吨相等的数是()。 ① 480 千克②4800千克③4吨8千克④4吨80千克 5、一个数小 10 倍后,又大 100 倍是,个数原来是()。 ①②③④ 478 6、两个数相除的商是18,被除数就是除数的()。 ① 10 倍②18倍③20倍④倍 7、的小数点先向左移两位,再向右移三位,个数是()。 ① 大 10 倍② 小10倍③ 大100倍④ 小100倍 8、用 3、 4、 8、 0 四个数字成一个最小的小数是()。 ①②③④ ) 四、出下面各数。(8%) 作(作(作() ) ) 作( 作( 作( ) ) )

集合与函数概念单元测试题_有答案

高一数学集合与函数测试题 一、 选择题(每题5分,共60分) 1、下列各组对象:○12008年北京奥运会上所有的比赛项目;○2《高中数学》必修1中的所有难题;○3所有质数;○4平面上到点(1,1)的距离等于5的点的全体;○5在数轴上与原点O 非常近的点。其中能构成集合的有( ) A .2组 B .3组 C .4组 D .5组 2、下列集合中与集合{21,}x x k k N +=+∈不相等的是( ) A .{23,}x x k k N =+∈ B .{41,}x x k k N +=±∈ C .{21,}x x k k N =+∈ D .{23,3,}x x k k k Z =-≥∈ 3、设221()1x f x x -=+,则(2)1()2 f f 等于( ) A .1 B .1- C .35 D .35- 4、已知集合2{40}A x x =-=,集合{1}B x ax ==,若B A ?,则实数a 的值是( ) A .0 B .12± C .0或12± D .0或12 5、已知集合{(,)2}A x y x y =+=,{(,)4}B x y x y =-=,则A B =I ( ) A .{3,1}x y ==- B .(3,1)- C .{3,1}- D .{(3,1)}- 6、下列各组函数)()(x g x f 与的图象相同的是( ) (A )2)()(,)(x x g x x f == (B )22)1()(,)(+==x x g x x f (C )0)(,1)(x x g x f == (D )???-==x x x g x x f )(|,|)( )0()0(<≥x x 7、是定义在上的增函数,则不等式的解集

人教版五年级数学下册 第四单元测试题(含答案)

人教版数学五年级下册 第四单元测试卷 一、选择题 1.在31、0.66、 206和61这四个数中,最小的数是( )。 A .31 B .0.66 C . 206D .61 2.分子与分母相差1的分数一定是( )。 A .真分数 B .假分数 C .带分数 D .最简分数 3.分母不同的分数通分后,就变成了( )相同的分数。 A .大小 B .分数意义 C .分数单位 D .分子 4.小明8分钟折了9只千纸鹤,小红13分钟折了14只千纸鹤,小兰15分钟折了16只千纸鹤,比较这3个小朋友折千纸鹤的速度,( )。 A .小明最快 B .小红最快 C .小兰最快 D .三人同样快 5.把5 3的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应该加上( )。 A .8 B .9 C .10 D .15 6.下列各组数中,( )组的最大公因数是6。 A .6和30 B .16和32 C .22和20 D .6和19 7.A 和B 都是自然数,且A ÷B=4,那么,A 和B 的最小公倍数是( )。 A .A B .B C .A ×B D .4 8.一个分数的分母是另一个分数的分母的倍数,它们的最小公分母是( )。 A .较大的分母 B .较小的分母 C .分母的乘积 D .分子的乘积 9.在下面同样大小的正方形中,阴影部分面积最大的是( )。

10.若“a 、b 、c 是不为0的自然数,已知a( )/( )>6173>( )/( )>145

集合与函数概念单元测试题(含答案)

新课标数学必修1第一章集合与函数概念测试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代 号填在题后的括号内(每小题5分,共50分)。 1.用描述法表示一元二次方程的全体,应是 ( ) A .{x |ax 2+bx +c =0,a ,b ,c ∈R } B .{x |ax 2+bx +c =0,a ,b ,c ∈R ,且a ≠0} C .{ax 2+bx +c =0|a ,b ,c ∈R } D .{ax 2+bx +c =0|a ,b ,c ∈R ,且a ≠0} 2.图中阴影部分所表示的集合是( ) A.B ∩[C U (A ∪C)] B.(A ∪B) ∪(B ∪C) C.(A ∪C)∩(C U B) D.[C U (A ∩C)]∪B 3.设集合P={立方后等于自身的数},那么集合P 的真子集个数是 ( ) A .3 B .4 C .7 D .8 4.设P={质数},Q={偶数},则P ∩Q 等于 ( ) A . B .2 C .{2} D .N 5.设函数x y 111+=的定义域为M ,值域为N ,那么 ( ) A .M={x |x ≠0},N={y |y ≠0} B .M={x |x <0且x ≠-1,或x >0},N={y |y <0,或0<y <1,或y >1} C .M={x |x ≠0},N={y |y ∈R } D .M={x |x <-1,或-1<x <0,或x >0=,N={y |y ≠0} 6.已知A 、B 两地相距150千米,某人开汽车以60千米/小时的速度从A 地到达B 地,在B 地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A 地,把汽车离开A 地的距离x 表示为时间t (小时)的函数表达式是 ( ) A .x =60t B .x =60t +50t C .x =???>-≤≤)5.3(,50150)5.20(,60t t t t D .x =?????≤<--≤<≤≤)5.65.3(),5.3(50150)5.35.2(,150) 5.20(,60t t t t t 7.已知g (x )=1-2x,f [g (x )]=)0(122≠-x x x ,则f (21)等于 ( ) A .1 B .3 C .15 D .30 8.函数y=x x ++-1912是( )

2017六上第四次单元测验卷

2017学年第一学期 小学英语六年级综合练习参考内容 (四) (Module 1 --- Module 7) Class ________ Name _________ No._________Assessment_________ 一、听句子三次,选出句子含有的信息。 ( )1. A. do farm work B. do housework C. do homework ( )2. A. a small city B. a big town C. a big modern ( )3. A. after school B. after class C. before class ( )4. A. plant trees B. grow flowers C. water vegetables ( ).5.A. a happy life B. a hard life C. a busy life ( )6. A .had a headache B. had a toothache C. had a stomachache ( )7. A January 3rd B. January 1st C. Spring Festival ( )8. A more meat B. less vegetables C. less meat ( )9. A. write a letter B. writes a letter C. wrote a letter ( )10. A. in the classroom B. in the living room C. in the bedro om 二、听句子三次,判断句子是否符合图意,如符合,请写T,否则写F。 1.() 2.() 3.() 4() 5.() 6.() 三、听句子三次,写出句子所缺的单词。 1. I got a ___________ on my birthday. 2. Listen! The children are singing. They are having __________class. 3. It's Sunday today, you should ______ a rest. 4. We like living in the _____________.

《集合与函数》单元测试

《集合与函数》单元测试 一、选择题(每小题5分,共计50分,) 1.设集合{1,2}A =,则A 的子集个数是 ( ) A .1 B .3 C .4 D .8 2.下列五个写法:①}3,2,1{}0{∈;②}0{?φ;③{0,1,2}}0,2,1{?;④φ∈0;⑤φφ=?0,其中错误.. 写法的个数为( ) A. 1 B. 2 C . 3 D. 4 3. 已知M ={x|y=x 2-1}, N={y|y=x 2-1},N M ?等于( ) A. N B. M C.R D.Φ 4. 方程x 2-px +6=0的解集为M ,方程x 2 +6x -q =0的解集为N ,且M ∩N ={2},那么p +q 等于 ( ) A.21 B.8 C.6 D.7 5. 下列各组函数)()(x g x f 与的图象相同的是( ) A .2)()(,)(x x g x x f == B .22)1()(,)(+==x x g x x f C .0)(,1)(x x g x f == D .???-==x x x g x x f )(|,|)( )0()0(<≥x x 6. 若函数y=x 2+(2a -1)x+1在区间(-∞,2]上是减函数,则实数a 的取值范围是( ) A .[-23 ,+∞) B .(-∞,-23] C .[23,+∞) D .(-∞,23 ] 7. 已知函数f (x )=12++mx mx 的定义域是一切实数,则m 的取值范围是( ) A.0

第一章 集合与函数概念单元测试卷(巅峰版)解析版-假期利器之暑假初升高数学衔接(人教A版必修一)

第一章 集合与函数单元测试卷(巅峰版) 一、选择题 共12小题,每小题5分,共60分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。 1.设{ } 2 1M x x ==,则下列关系正确的是( ) A .1M ? B .{}1,1M -∈ C .{}1M -? D .M φ∈ 【答案】C 【解析】 由题得{}1,1M =-, A. 元素“1”和集合M 的关系只能用∈?, 连接,不能用??,连接,所以该选项错误; B.{}1,1-和集合M 只能用??, 连接,不能用∈?,连接,所以该选项错误; C.{}1M -?正确; D. M φ∈,显然错误. 故选:C 2.(2019·唐山一中高一期中)已知集合A={x|x 2﹣2x ﹣3<0},集合B={x|2x+1>1},则?B A=() A .[3,+∞) B .(3,+∞) C .(﹣∞,﹣1]∪[3,+∞) D .(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞) 【答案】A 【解析】因为2 {|230}{|(1)(3)0}(1,3)A x x x x x x =--<=+-<=-,{ } 1 2 1(1,)x B x +==-+∞,所以 [3,)B C A =+∞;故选A. 3.(2019·苍南县树人中学高一期中)若对任意的实数x ∈R ,不等式2230x mx m ++-≥恒成立,则实数 m 的取值范围是 A .[2,6]? B .[6,2]-- C .(2,6) D .(6,2)-- 【答案】A 【解析】对任意实数x R ∈,不等式2230x mx m ++-≥恒成立,则224238120m m m m --=-+≤(),

解得26m ≤≤,即实数m 的取值范围是[] 26, ,故选A. 4.(5分)已知集合2{|2530}A x x x =++<,集合{|20}B x x a =+>,若A B ?,则a 的取值范围是( ) A .(3,)+∞ B .[3,)+∞ C .[1,)+∞ D .(1,)+∞ 【分析】先分别求出集合A ,B ,由A B ?,能求出a 的取值范围. 【解答】解:Q 集合23 {|2530}{|1}2A x x x x x =++<=-<<-, 集合{|20}{|}2 a B x x a x x =+>=>-, A B ?, 3 22a ∴--…,解得3a … . a ∴的取值范围是[3,)+∞. 故选:B . 【点评】本题考查实数的取值范围的求法,考查交集、子集、不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题. 5.已知函数y =f (x )的定义域为[﹣6,1],则函数g (x )()212 f x x +=+的定义域是( ) A .(﹣∞.﹣2)∪(﹣2,3] B .[﹣11,3] C .[7 2- ,﹣2] D .[7 2 - ,﹣2)∪(﹣2,0] 【答案】D 【解析】 由题可知,对应的x 应满足[]216,120 x x ?+∈-?+≠?,即(]7,22,02?? - --???? U 故选:D 6.已知()f x 是定义域为R 的偶函数,当0x ≤时,()2 4f x x x =+,则()25f x +>的解集为( ) A .()(),73,-∞-+∞U B .()(),33,-∞-+∞U C .()(),71,-∞--+∞U D .()(),53,-∞-+∞U 【答案】A 【解析】

【人教版】数学一年级上册《第四单元测试题》(含答案)

最新人教版一年级数学上册精编单元试卷 第四单元检测卷 一、单选题 1.请你帮助小红把放错的物品找出来.( ) A. B. C. D. 2.从一个长12cm、宽7cm、高5cm的长方体中,截下一个最大的正方体的体积是( )cm3。 A. 216 B. 125 C. 343 3.如图所示为某几何体的展开图,那么这个几何体的棱的条数为( ) A. 10 B. 9 C. 8 D. 7 4.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是( )。 A. 21600平方厘米 B. 150平方厘米 C. 125立方厘米 二、判断题 5.长方体、正方体、圆都是立体图形。 6.数学课本是长方体,算术本是长方形。 7.老师用的粉笔是圆柱形的.( ) 三、填空题 8.数一数,填一填. 一共有:

________个 ________个 ________个 ________个 (从上到下依次填写) 9. 这是锤头,是由________个正方体、________个圆柱、________个球组成的。 10.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。 11.仔细观察后填空. 图中第2层第________个是,第________层第2个是. 四、解答题 12.判断下图中哪些是正方体,哪些不 是.

13.用哪个物体可以画出下面的图形?用线连一连。 五、综合题 14.数一数下面的图形各有几个。 (1)正方体有________个。 (2)长方体有________个。 (3)圆柱有________个。 (4)球有________个。 六、应用题 15.3个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处(如下图),露在外面的面积是多少?

高一数学必修一集合与函数单元测试题含答案

数学必修1第一章集合与函数测试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号 内(每小题5 分,共50分)。 1 ?用描述法表示一元二次方程的全体,应是 () 2 A. { x | ax+bx+c=O , a , b , c € R } B. { x | ax 2+bx+c=0, a , b , c € R ,且 a ^ 0} 2 C. { ax +bx+c=0 | a , b , c € R } D . { ax 2+bx+c=0 | a , b ,c € R ,且 a ^ 0} 2?图中阴影部分所表示的集合是() A. B n : C U (A U C): B.(A U B) U (B U C) C .(A U C) n (C U B ) D . :C U (A n C)]U B 3?设集合P= {立方后等于自身的数},那么集合 A . 3 B . 4 4 ?设P= {质数}, Q= {偶数},贝U P n Q 等于 A . ? B . 2 1 5?设函数y 的定义域为M ,值域为N , 1丄 x A . M= {x | X K 0}, N= {y | y 工 0} B. M= {x | x v 0且X K — 1,或 x > 0},N={y | y v 0,或0v y v 1,或 y > 1 } C. M= {x | X K 0},N= {y | y € R } D . M= {x | x v — 1,或—1 v x v 0,或 x > 0 =, N= {y | y K 0} 6?已知A 、B 两地相距150千米,某人开汽车以 60千米/小时的速度从 A 地到达B 地,在B 地停留1小时后再 以50千米/ 小时的速度返回 A 地,把汽车离开 A 地的距离x 表示为时间t (小时)的函数表达式是 () A . x=60t B . x=60t+50t 60t,(0 t 2.5) C . x= D . 150 50t, (t 3.5) 1 x 2 7?已知 g(x)=1-2x, f[g(x)]= 2 (x x A . 1 B . 3 p 的真子集个数是 () C . 7 D . 8 () C . { 2} D . N 那么 () 60t,(0 t 2.5) x= 150,(2.5 t 3.5) 150 50( t 3.5),(3.5 t 6.5) 1 0)则f(—)等于 () 2 C . 15 D . 30

集合与函数概念单元测试题经典含答案

第一章集合与函数概念测试题 一:选择题 1、下列集合中与集合{21,}x x k k N +=+∈不相等的是( ) A .{23,}x x k k N =+∈ B .{41,}x x k k N +=±∈ C .{21,}x x k k N =+∈ D .{23,3,}x x k k k Z =-≥∈ 2、图中阴影部分所表示的集合是( ) A.B ∩[C U (A ∪C)] B.(A ∪B) ∪(B ∪C) C.(A ∪C)∩(C U B) D.[C U (A ∩C)]∪B 3、已知集合2{1}A y y x ==+,集合2{26}B x y x ==-+,则A B =( ) A .{(,)1,2}x y x y == B .{13}x x ≤≤ C .{13}x x -≤≤ D .? 4、已知集合2{40}A x x =-=,集合{1}B x ax ==,若B A ?,则实数a 的值是( ) A .0 B .12± C .0或12± D .0或12 5、已知集合{1,2,3,}A a =,2{3,}B a =,则使得Φ=B A C U )(成立的a 的值的个数为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 6、设A 、B 为两个非空集合, 定义{(,),}A B a b a A b B ⊕=∈∈,若{1,2,3}A =,{2,3,4}B =,则A B ⊕中的元素个数为 ( ) A .3 B .7 C .9 D .12 7、已知A 、B 两地相距150千米,某人开汽车以60千米/小时的速度从A 地到达B 地,在B 地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A 地,把汽车离开A 地的距离x 表示为时间t (小时)的函数表达式是 ( ) A .x =60t B .x =60t +50 C .x =???>-≤≤)5.3(,50150)5.20(,60t t t t D .x =? ????≤<--≤<≤≤)5.65.3(),5.3(50150)5.35.2(,150)5.20(,60t t t t t 8、已知g (x )=1-2x, f [g (x )]=)0(12 2≠-x x x ,则f (21)等于 ( ) A .1 B .3 C .15 D .30

部编版四年级语文上册《第四次月考达标检测卷》(第七八单元附答案)

第一学期月考检测试卷 四 年 级 语 文 (满分100分,考试时间:90分钟) 第四次月考达标检测卷(第七、八单元) 第一部分:积累与运用(39分) 1.根据语境写字词。(4分) 魏国的国君pài( )xī mén bào( )去ɡuǎn lǐ( )邺县。他发现这里田地荒芜,人烟稀少,经过调查才知道都是河神qǔ xí fu( )给闹的,于是他巧施计策,惩罚了巫婆和官绅,并兴修水利,造福一方百姓。 2.[易错]下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )。(2分) A .长征.(zhēng) 纠缠.(chán) B .签.订(qiān) 妄.想(wàn ɡ) C .骨髓.(suǐ) 竹笋. (shǔn) D .严肃.(sù) 惩. 罚(chén ɡ) 3.[易错]下列词语中,没有错别字的一项是( )。(2分) A .清晰 胸抔 若有所思 B .求饶 竞赛 提心吊胆 C .赞叹 报负 面如土色 D .指忘 屈辱 容光焕发 4.给加点字选择正确的意思填入括号中。(4分) 【征】A.远行;B.用武力制裁;C.寻求,希望得到;D.由国家召集或收用。 (1)秦时明月汉时关,万里长征.人未还。( ) (2)这则征. 稿启事,你看明白了吗?( ) 5.“扁鹊不再______给蔡桓侯医治了。”句中横线上应填的词语是( )。(2分) A .请示 B .请教 C .请求 D .请问 6.把下列成语补充完整。(4分) 左( )右盼 文( )彬彬 深居( )出 鹤发( )颜 7.[疑难]下列词语搭配有误的一项是( )。(2分) A .追寻光明 探索奥秘 光耀门楣 B .破旧的茅屋 美好的未来 火红的太阳 C .拒绝演出 表达志气 遭受表扬 D .温热的土炕 沉郁的表情 深厚的感情 8.下列句子中,关联词语使用有误的一项是( )。(2分) A .因为庄稼得到灌溉,所以年年都获得好收成。 B .飞卫对纪昌说:“如果你想学会射箭,就要下功夫练眼力。” C .梅兰芳觉得虽然不能登台,但是能在寓所悄悄地细声吟唱,已经很知足了。 D .只有周恩来耳闻目睹了“中华不振”,才立下了“为中华之崛起而读书”的志向。 9.下列句子中,与其他句子意思不一样的一项是( )。(2分) A .这是在外国人的地盘里,谁都敢怎么样。 B .这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢? C .这是在外国人的地盘里,谁都不敢怎么样。 D .这是在外国人的地盘里,难道谁敢怎么样? 10.关于《夏日绝句》,下列理解不正确的一项是( )。(2分) A .运用了借古讽今的写法。 B .表达了作者的爱国情怀。 C .只表达了作者对古代英雄的怀念、仰慕之情。 D .借赞美项羽来批判南宋统治者苟且偷安的丑恶行径。 11.下面这段话的主要内容是( )。(2分) 形态各异的茎把植物身体的各部位连成一个整体,它承担着运输的任务——把水和土壤中的养料从根部运输到植物体的各部分去,又把叶子制造的有机物往下运输。 A .茎形态各异 B .茎连接植物的身体 C .茎运输养料 D .茎的作用 12.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分) (1)“视死如归”“秉公执法”“刚正不阿”都是形容人物品质的词语。( ) (2)《扁鹊治病》告诉我们不要大惊小怪,没有发生的事情不要杞人忧天。( ) (3)《出塞》描写了驻守边疆的将士久征未归的情景,表达了诗人期待良将早日平 息边疆战事,让人民过上安定生活的美好愿望。( ) 13.根据所学知识填空。(每空1分,共8分) 学校 班级 姓名 考号 ------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------

集合与函数单元检测一

《高三数学周周清》(01) 命题人:孙蕾 审核人:董茂庆 一. 选择题:(每小题5分,共60分) 1、若集合{}{}1,,x 1,3,A 2x B ==,且A B A = ,则这样的x 的不同值有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、对于给定的集合A ,若集合B 中的任意元素a 满足:①;A a ∈②B a m ∈-,则称集合B 是集合A 相对m 的封闭集合,当{}N x x x A ∈≤≤=,71|时,它相对8的封闭集合个数是( ) A 、15 B 、16 C 、31 D 、32 3、函数)1(log 22 1-=x y 的定义域是( ) A 、[)]2,1(1,2 -- B 、() )2,1(1,2 - C 、[)]2,1(1,2 - D 、()()2,11,2 -- 4、若函数)1,0)(1(log )(≠>+=a a x x f a 的定义域和值域都是[]1,0,则a=( ) A 、31 B 、2 C 、2 2 D 、2 5、对于任意[]1,1-∈a ,函数a x a x x f 24)4()(2-+-+=的值恒大于零,那么x 的取值范围是( ) A 、(1,3) B 、()()+∞∞-,31, C 、(1,2) D 、()+∞,3 6、已知)(x f 在区间()∞+∞-,上是减函数,,0,≤+∈b a R b a 且则下列表述正确的是( ) A 、[])()()()(b f a f b f a f +-≤+ B 、)()()()(b f a f b f a f -+-≤+ C 、[])()()()(b f a f b f a f +-≥+ D 、)()()()(b f a f b f a f -+-≥+ 7、函数)(x f y =是定义在R 上的增函数,)(x f y =的图像经过()1,0-和下面哪一个点时,能使不等式1)1(1<+<-x f 的解集为{}31|<<-x x ( )

集合与函数的概念单元测试卷含详细答案

高一第一次月考复习卷 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知集合{} |A x y ==, {}| B x x a =≥,若A B A ?=,则实数a 的取值范围是( ) A . (],3-∞- B . (),3-∞- C . (],0-∞ D . [ )3,+∞ 2.函数 的定义域是 ( ) A . B . C . D . 3.函数 的值域是( ) A . [0,+∞) B . (-∞,0] C . D . [1,+∞) 4.已知偶函数 在 单调递增,若 ,则满足 的 的取值范围是( ) A . B . C . D . - 5.定义运算 ,则函数 的图象是( ) A . B . C . D . 6.函数 的值域为 A . B . C . D . 7.已知不等式x 2-2x-3<0的解集为A ,不等式x 2+x-6<0的解集为B ,不等式x 2+ax+b<0的解集为A ∩B ,则a+b=( ) A . -3 B . 1 C . -1 D . 3 8.若()f x 是定义在(-∞,+∞)上的偶函数, ? 12,x x ∈[0,+∞)且(12x x ≠)

A . ()()()312f f f <<- B . ()()()321f f f <-< C . ()()()213f f f -<< D . ()()()123f f f <-< 9.设f(x)为定义在R 上的奇函数,当0x ≥时, ()372x f x x b =-+(b 为常数),则 f(-2)=( ) A . 6 B . -6 C . 4 D . -4 10.设奇函数 在 上为减函数,且 ,则不等式 的解集为( ) A . B . C . D . 11.已知函数 的定义域为 ,则实数 的取值范围为( ) A . B . C . D . 12.已知函数()f x =()35,1 { 2,1a x x a x x -+≤>是(),∞∞-+上的减涵数,那么a 的取值范围 是 A . (0,3) B . (]0,3 C . (0,2) D . (] 0,2 二、填空题 13.已知函数f (x+3)的定义域为[-2,4),则函数f (2x-3)的定义域为_____. 14.若函数 在区间(-2,+∞)上单调递减,则实数a 的取值范围是_____. 15.已知函数y=f (x )+x 3为偶函数,且f (10)=10,若函数g (x )=f (x )+6,则g (-10)=_____. 16.函数 的函数值表示不超过 的最大整数,例如, , ,已知定义在 上的函数 ,若 ,则 中所有元素的和为__________. 三、解答题 17.已知集合 , , . (1)求 ; (2)若 ,求实数 的取值范围.

第四单元测试卷(附答案)

第四单元测试卷 一、填空题。 1.有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在()同学手上的可能性比较大。 2.盒子里有20枚红棋子,有5枚黄棋子。任意摸出一枚,可能是()色的,也可能是()色的,摸到()色棋子的可能性小一些。 3.一个正方体,六个面上分别写有A、B、C、D、E、F,掷一次,朝上的面可能会出现()种结果。 4.袋子中有8个红球、2个黄球,从中摸出一个,()是白球,是()球的可能性大。 5.小华一星期共写了84个大字,平均每天写()个大字。 6.五(2)班有69人,平均每人向学校捐2本书,一共捐了()本。 7. 平均每堆有()个小方块。 二、连一连。 三、我国2004年第一季度每月新增电话业务情况如下。 1月份:农村固定电话116.1万户,城市固定电话446.7万户,移动电话810.9万户。 2月份:农村固定电话97.3万户,城市固定电话462.6万户,移动电话552.5万户。 3月份:农村固定电话210.8万户,城市固定电话444.2万户,移动电话797.8万户。 根据上面的数据填写统计表,并用计算器算出合计数。 我国2004年第一季度每月新增电话 业务情况统计表

年月 根据以上数据回答。 1.农村固定电话哪个月增加最多?城市固定电话呢? 2.这三类电话哪个月用户增加最多? 四、某公司各级职工工资情况如下表。

1.这个公司有职工多少人? 2.这个公司的职工月平均工资是多少元? 五、解决问题。 1.一辆汽车给工厂运送原料,上午运了4次,共运25.5吨,下午运了5次,比上午多运7.5吨,这辆汽车这天平均每次运原料多少吨? 2.五位裁判员给一名体操队员打分,去掉一个最高分和一个最低分,平均得9.64分;只去掉一个最低分,平均得9.72分;只去掉一个最高分,平均得9.61分,求最高分和最低分各是多少。

第四单元测试题(一)

第四单元测试题姓名: 一、我会填。 1、测量惠州到北京的距离,通常用()作单位比较合适,可用字母()表示。 2、小阳的身高是8分米,再长()分米,他的身高正好是1米。 3、淘气家到学校大约是3000()(填“米”或“千米”),合()千米。 4、1厘米中有()个小格,每小格的长是()。 5、填上适当的单位。 小明身高11()花瓶高约30()小刀长5()火车每小时行驶120()一本数学课本的厚度约1()一根跳绳长约3()自行车每分钟约行500()一栋楼房高45()6、在○里填上“>”“<”或“=”。 8分米○2米 50毫米○3厘米 4000米○4千米700厘米○7米 800米○1千米 37分米○3米7分米二、用竖式计算。 58÷6= 29÷5= 47÷8= 35÷7= 三、单位换算。

600厘米=()米 3米=()分米 7千米=()米 20毫米=()厘米 5000米=()千米 4米=()厘米 5000米=()千米 8厘米=()毫米 80分米=()米 四、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”) 1、数学课本宽约145厘米。() 2、1千米=10米,1米=10分米。() 3、明明的身高是150cm,就是15dm。() 4、飞机每小时飞行800米。() 5、1枚厚约2厘米。() 6、长江是我国第一大河,世界第三大河,长约6380米。() 7、一张床长约22dm。 ( ) 8、明明的身高150cm,红红的身高15dm,两人一样高。 ( ) 9、测量一段路的长度,可以用km, m作单位。 ( ) 10、飞机每小时飞行800米。 ( ) 五、读一读,量一量,画一画。 1、 这个橡皮长()毫米。 2、量一量它有多长。 ()厘米()毫米

(完整版)人教版四年级下册数学第四单元测试题.doc

数学第四单元测试题 一、填空。 1、0.958 是由 9 个()、5 个()和 8 个()组成的。 2、0.45 里有()个百分之一。 3、0.682 去掉小数点后得到的数是原来的()倍。 4、5.954 保留一位小数约是(),保留两位小数约是()。 5、小数点左边第二位是()位,右边第二位是()。 6、6.8 扩大到它的()倍是 680,缩小到它的()倍是 0.68。 7、2 米 4 厘米写成小数是()米,写成整数是()厘米。 8、在○里填上“>”“<”或“ =”。 0.82 千克○ 820 克7 米 23 厘米○ 7.2 厘米9.27 吨○ 9 吨 27 千克 1.004 千米○ 1 千米 40 米 9、有一个数,十位和十分位上都是2,个位和百分位上都是 5,这个数是(),它的计数单位是()。 10、60 平方分米 =()平方米80 克 =()千克 4 千米 150 米=()米 7080 克=()千克()克8.35 平方分米 =()平方厘米 5 吨 90 千克 =()吨11、0.670 化简是()。18 改写成两位小数是()。把 1.8 改写成计数单位是0.001 后是()0.958 是由 9 个()、5 个()和 8 个()组成的。0.45 里有()个百分之一 0.682 去掉小数点后得到的数是原来的()倍。 12、 954 保留一位小数约是(),保留两位小数约是()。 读一个小数时,把小数点读漏了,结果读成七万零八,原来的小数是要读两个零的,原来小数是()小数点左边是()部分。右边是()部分。小数点左边第二位是()位,右边第三位是()。 13、8 扩大到它的()倍是 680,缩小到它的()倍是 0.68 。 3 米 9 厘米写成小数是()米,写成整数是()厘米。 有一个数由 1 个十、5 个一、6 个百分之一和9 个千分之一组成,这个数是(),计数单位是()。一颗钉子长 2.8cm,合()m 一头小象重6300 千克,合()t 60 平方分米 =()平方米80 克=()千克 1 .34 米=()厘米 4 千米 150 米=()米 = ()千米8.3 5 平方分米 =()平方厘米 7080 克 =()千克()克 =()千克 5 吨 90 千克 =()吨 二、判断题。(正确的画“√” ,错误的画“×”) 1、小数都比整数小。() 2、小红的身高是 1.35 分米。() 3、40.403 读作四十点四百零() 4、在小数点的后面添上0 或去掉 0,小数的大小不变。() 5、10 与 10.00 大小相等。() 6、4.086 精确到十分位是 4.0。() 7、1.36 是由 13 个十分之一和 6 个百分之一组成的。() 8、把 0.65 扩大 10 倍,再缩小100 倍后是 0.065。() 40.403 读作四十点四百零三。() 9、在小数点的后面添上0 或去掉 0,小数的大小不变() 10、大于 3.6 且小于 3.8 的小数只有 3.7 一个()

集合与函数概念单元测试题(答案)

第一章 《集合与函数概念》单元测试题 (纯属个人做法,如有不正确的请纠正) 姓名: 饭团 班别: 学号: 一、选择题:每小题4分,共40分 1、在“①高一数学课本中的难题;②所有的正三角形; ③方程220x +=的实数解”中,能够表示成集合的是( A ) (A )② (B )③ (C )②③ (D )①②③ 2、若{ {}|0,|12A x x B x x =<< =≤<,则A B ?= ( D ) (A ){}|0x x ≤ (B ){}|2x x ≥ (C ){ 0x ≤≤ (D ){}|02x x << 3、若{}{}0,1,2,3,|3,A B x x a a A ===∈,则A B ?= ( C ) (A ){}1,2 (B ){}0,1 (C ){}0,3 (D ){}3 4、在映射中B A f →:,},|),{(R y x y x B A ∈==,且),(),(:y x y x y x f +-→,则与A 中的元素)2,1(-对应的B 中的元素为( A ) (A ))1,3(- (B ))3,1( (C ))3,1(-- (D ))1,3( 5、下列各组函数)()(x g x f 与的图象相同的是( D ) (A )2)()(,)(x x g x x f == (B )2 2 )1()(,)(+==x x g x x f (C )0 )(,1)(x x g x f == (D )?? ?-==x x x g x x f )(|,|)( ) 0()0(<≥x x 6、 是定义在上的增函数,则不等式 的解集是( D ) (A)(0 ,+∞) (B)(0 , 2) (C) (2 ,+∞) (D) (2 ,7 16) 7、若奇函数()x f 在[]3,1上为增函数,且有最小值0,则它在[]1,3--上( C ) A .是减函数,有最小值0 B .是增函数,有最小值0 C .是减函数,有最大值0 D .是增函数,有最大值0 8、如图所示,阴影部分的面积S 是h 的函数()H h ≤≤0。 H S

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