陕西旅游版小学英语复习资料1-4册

小学英语复习资料第一册

一、分类词汇

名词:1、人体部位:hand手/leg脚/head头/toe脚趾头moath嘴/nose鼻子/foot脚

2、水果:pear梨apple苹果banana香蕉peach桃子strawberry草莓orange桔子、子pineapple菠萝

3、动物:dog狗sheep绵羊fish鱼giraffe长颈panda熊猫hippo河马elephant大象cow奶牛monkey猴子bird鸟frog青蛙

4、交通工具:bike自行车jeep吉普车taxi出租车

5、生活用品:key钥匙quilt被子watch手表

6、文具、教具:pen钢笔ruler尺子book书desk课桌chair椅子blackboard黑板

7、建筑:school学校zoo动物园

8、玩具、体育用品:football足球magic cube魔方doll 洋娃娃jamp rope跳绳yo-yo悠悠球jigsaw拼图skateboard滑板

动词:fly飞;飞行have有;吃be动词(am、is、are)二、日常对话:

(1)见面词好。A:Good moring!早上好。

B:Good moring!早上好。

A:Hello!How are you你好,你身体好吗

B:I’m fine, Thank you. And you我很好,谢谢。你呢A:I`m fine,too。我身体也很好。

(2)互相介绍:A:Hi!This is Gao Qiang。

This is Alice 你好,这是高强,这是艾利斯

B:Nice to meet you 见到你很高兴。

C:Nice to meet you,too,见到你也很高兴。(3)问年龄贺生日:A:Happg birthday。生日快乐。B:Thank you.谢谢

A:How old are you你多大了

B:I`m nine。我九岁。

(4)问班级:A:Good afternoon下午好。

B:Good aftemoon 正午好。What’s your name

What your name你叫什么名字

A:My name is Li Shan 我叫李杉

B:What’s class are you i n 你在几班。

A:I`m in class three 我在三班。

B:Good bay!\Bay bay!再见。

(5)认知事物:

单数:A:What` this这是什么

B:It`s a book.这是一本书。

A:What`s that 那是什么

B:That`s an apple 那是一个苹果。

复数:A:What are these 这些是什么

B:They are birds.这些是小鸟。

A:What are those 那些是什么

B:They are pandas 那些是熊猫。

(6)总数量:A:How many pers do gou have 你有多少个梨

B:I have five 我有五个。

A:Great!May I have one好极了!我可以吃一个吗

B:Sure 当然可以。

(7)祝贺节目:A:Happy New year !新年好!

B:Happ New year!新年好!

A:Merry Christrnas!圣诞快乐!

B:Merry Christrnas!圣诞快乐!

语法链接:

(一)不定贯词 a an的用法。

①大多数名词在表示一个时,直接在单词前加a[a]

a pear 一个梨。

②以元音子母开头的单数名词前加an [en] 如an egg

(二)单数名词变复数形式:

①一般情况下,在单数名词后加S构成名词复数形式:如apples读[Z]

②以ch、sh、x、o结尾的名词大部分要在未尾加es:如peach watches读[iz]

③以辅音字母加y结尾的名词,要把未尾字母y变为i 再加es,如strawberry strawberrirs

(三)数词的表达方式:

基数词:表示数目的多少的或顺序先后的词。

①13~19的数字表达:13~19的数字皆以teen[ti:n]结

尾eighteen保留一个t,thirteen和fifteen由three 和five转化而来

②20---90的数字表达:

20—90的数字皆以ty结尾[ti]

第二册

一、分类词汇:

名词:1、处所:school学校home家classroom教室library图书馆swimming pool游泳池playground操场2、人物:teacher教师friend朋友classmates同班同学schoolmate同校同学

3、学科课目:English英语Chinese语文Math数学Music 音乐

4、衣帽服饰:jacket夹克cap帽子skirt短裙sweater 毛衣trousers裤子shoes鞋socks 袜子umbrella雨伞

5、蔬菜:eggplant茄子onion洋葱mushroom蘑菇tomsato西红柿potato洋芋、士豆cacumber黄瓜carrot 胡萝卜cauliflower花

6、乐器:trumpet小号flute笛子violin小提琴drum 鼓

7、英语人名:Jack杰克Helen海伦Alice艾利斯Robin 罗宾

代词:1、疑问代词what什么who谁how怎么whose 谁的

形容词:tall高的short矮的fat胖的thin瘦的

反义词:tall——short fat——thin

近义词:photo——picture 照片相片

方位词:in在……里面on在……上面under在……下面

动词短语:go to school去上学go home回家go swimming/fishing去游泳/钓鱼on foot步行by bike/bus/car/taxi骑自行车;乘公交车/轿车/出租车/play plsy——ping—pong/football/baskerbau/打兵乓球/篮球/踢足球

二、重点句型:

(1)下学放学:A:Let`s go to school咱们上学去吧。B:OK ,Let`s go 行,走吧。

A:School is over,Let’s go home放学了,咱们回家吧!

B:All right好的。

(2)谈论学校:A:Wow !Is that our library哇!那是我们的图书馆吗

B:Yes,it is /No,it isn`t 是的/不,不是。A:How great!/How nice!好漂亮!/真棒呀!(3)谈论照片:what a nice picture!多漂亮的一张照片啊!

Who are they他们是谁

B:They are my friends他们是我的朋友

A:May I have a look我可以看一下吗

B:Sure Here you are 当然可以,给你。

(4)问交通方式:A:How do you come to school你怎样去上学

B:I come to schooL by bike/by taxi ,NO,I come to school by taxi是的,我是骑自行车来的/不,我是

打的来的.

I come to school on foot我是步行来学校的.

(5)描述人物:A:who is that那是谁

B:This is my teacher. Miss King.这是我的老师,金小姐.

A:She is tall / short 她个子很高/矮.

(6)送还物品:A:Whose umbrella is under the desk

谁的伞在课桌理面

B:Sorry I don't know.对不起,我不知道.

But where is my umbrell但是我的伞在哪儿A:Look! It`s on the desk 看,你的伞在课桌上. (7)谈论学习:A:What book is this这是什么书

B:It`s an Eaglish book.这是英语书.

A:Do you like English 你喜欢英语吗

B:Yes I do /No,I don't.是的,我喜欢/不,我不喜欢. A:How do you like it 你喜欢英语到什么程度B:Very about you非常喜欢.你呢

A:Me too ,我也一样.

(8)演奏乐器:A:Have you got a flute你有笛子吗

B:Yes I have 是的,我有.

A:Let`s play the flute together.咱们一起吹笛子吗

B:OK,/All right,行,好的.

语法链接:

(一)表示建议的句型. Let`s﹦Let us意思为“让我们……吧”后面跟“干某事”的动词或动词短语,表示建议为祈使句.常用“OK”或“All right”回答。(二)感叹句的几种结构

1、What+a/an+形容词+名词单数+定语+系动词

如:What a nice picture is

2、What+形容词+名词复数+主语+系动词

如:What big apples they are

3、How+副词+主语+实义动词

4、How+形容词+the+名词

如:How fast he runs

(三)play短语

Play+球类中间不加冠词如:play pang—pang打乒乓球

Plag+the+乐器演奏如:plag the flute 吹笛子

第三册

一、分类词汇

名词:1、家庭成员:dad爸爸father 父亲mum 妈妈mother母亲uncle叔叔,舅舅aunt 姑姑,姨姨son 儿子daughter女儿parents父母

2、处所与房间:beach 海滩cinema 电影院villaye 村庄farm 农场house 平房flat 公寓,单元房bedroom 卧室living room 客厅kitchen 厨房bathroom浴室,洗衣间

3、职业:engineer工程师housewife 家庭主妇taxi driver 出租车司机pupil小学生nurse 护士doctor 医师cook 厨师barber 理发师farmer 农民policeman 警察policewoman女警察

4、餐点:dinner用餐,正餐meal一顿饭lunch 午饭breakfast 早饭supper 晚饭picnic 野餐

5、集体名词:people人们,人民girl女孩boy男孩friend 朋友classmate,同班同学schoolmate校友

6、动物:goat 山羊duck鸭子hen 母鸡cow 奶牛horse 马fish 鱼

方位词:left 左边right 右边middle 中间

动词:love 爱welcome 欢迎get 得到have 有/吃

形容词:kind友善的,和谒的happy快乐的old 老的/旧的young 年轻的beautiful 漂亮的pretty 美丽的round 圆形的;环绕bright明亮的clean 干净的tidy 整洁的

副词:friendly 友好的lovely 可爱的together 在一起

代词:How many 有多少whose 谁的

二、重点句型:

1、介绍家人:A:How many people are there in your family你家有几口人B:Five ,Mr grandpa,grandma,dad,mum and I五口,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈和我。

We love them each other 我们相互爱护。

A:You have a happy family。你有一个幸福的家庭。

B:ThanK rou。

2、问职业:A:Is that man your father(一般疑问句)那个男的是你的父亲吗B:yes,he is,/No,he isn`t。是的,他是我父亲。/不,他不是。A:what is he 他是干什么的B:He is an engineer。他是一名工程师。

3、There be句型:

There is a pencil in the box 盒子里有一支铅笔。

There are three chairs on the beach 海滩上有三把椅子。

There are many people in the cinema电影院里有许多人。

4、问住址:

A:Where do you live你住在哪里B:I live on a farm我住在农场。A:Is the farm big农场大吗B:NO it`s small不,它很小。What do you have你有什么B:I have a cow adog a goat a duck and a hen。我有一头奶牛,一只狗,一只山鸭,一只鸭子和一只母鸡。A:oh!You`re a little farmer。哦,你是个小农场主。

5、描述房间:A:Is this your new flat这是你的新公寓吗B:Yes , It is 是的。A:Where is your bedroom你的的卧室在哪B:It’s in the middle。它在套房中间。A:Is it big你的卧室大吗B:NO,it’s small but nice。不,它很小但是很漂亮。

语法链接:

(一)现代进行时;表示说说话时正在进行尚未完成的动作或状态。

1、现代进行时的构成:Be + 动词ing 形式

如:We are workiny我们在工作。(肯定句)疑问句:what are you doiny你正在干什么

2、There be句型:是英语中的常用结构,主要用来

表示“某处有某物,某人或某事”,有时也可用

来强调,be的变化随名词单数is 复数are 如:There is a pan这儿有一只钢笔。There are four seasons in a year一年有四季。

3、方位词:是表示相对位置的介词。

On Left in right under

第四册

一、分类词汇

名词:1、时间:①星期日Monday星期一Thursday星期四Tuesday星期二Wednesday星期三Friday星期五Saturday 星期六Sundar星期天②小时,分钟:eight o’clock 八点twelve thirty12点半four forty四点四十分five fifty五点五十分2、课目:Subject课目science 科学art 美术PE 体育ME 思想品德Chinese 语文math 数学English 英语music 音乐。

形容词:颜色:green绿色red 红色purple 紫色yellow 黄色blue 蓝色black 黑色white 白色pink 粉色brown 棕色orange 桔色、橙色。

形容词短语:late for class上课迟到hurry up 快点、赶快blue jeans 蓝色牛仔裤black shorts 黑色短裤green sweater 绿色毛衣yellow jacket黄色夹克

动词:cry哭push 推pull 拉shout 喊叫read 读stop 停止cross 穿边、越过park 停放(车辆)learn 学习

动词短语:get up起床go to bed 上床睡觉have breakfast/Lunch 吃早饭/ 午饭/ 晚饭wash the face 洗脸play games 做游戏watch TV 看电视do the homework 做家庭作业go home

回家jump rope 跳绳make a present 做礼物draw a picture 画画sing songs 唱歌listen to the radio 听收音机pass sb sth 传递某物给某人move sth away 把某物移开mend sth 修理某物hurry up赶紧、急忙don't worry别担心tarn left/right 向左转/右转cross the road 过马路

二、重点句型

1、问时间:what time is it现在是几点钟

B:It’s eight o’clock现在八点整。It’s time for class 该上课了。

(2)A:What’s the time 现在是几点钟

B:It’s four twenty 现在是四点二十。It’s time to play ping—pong该打乒乓球了。

2、问星期:A:What day is it today 今天星期几B:It’s Tuesday 今天星期二。

3、现在进行时:A:What are you doing你正在干什么

B:I am Listening to the radio 我正在听广播(单三)A:What is she doing她正在干什么

B:she is playing with a yo-yo。她正在玩悠悠球。

(复数)A:What are they doing 他们正在干什么B:They are watching TV 他们正在看电视

4、问功课:A:Tom, How many subjects do you have at school

汤姆,你在校学了几门功课

B:Let me see We Learn Chinese math Endish。

让我想想看,我们学语文、数学、英语、科学、思想品德。

Science 、ME 、music art and PE,eight subjects 。音乐、美术和体育,共八门功课。

4、问颜色:A :What colour is your dress

你的连衣裙是什么颜色

B:It’s red。它是红色。

A:Is red your favourite colour 红色是你最喜欢的颜色

B:Yes, it is 是的But I like purple 但我喜欢紫色。

6、寻求帮助:A:What’s wrong,madam 夫人,出什么事了

B:I can’t find my son 。我找不到儿子了。

A:Don’ t worry。别着急。Let me help you 让我来帮你

Let’s go to the policeman for he lp 咱们打警察帮忙. B:Thanks a lot 多谢

7、请求与禁止(1)Pass me the hammer and move this chair away.

给我递一下锤子并把椅子挪开。

(2)Let me help you 我来帮你吧(3)Don’t cross the road 不要穿越马路

(4)Don’t turn left 禁止左转

(5)Don’t park here 禁止停车

语法外国链接

(一)时间的表达方式:

1、(1)由钟点数十分钟数表示“几点几分”

如:8:05 eight O five/eight five

(2)分钟数+past+钟点数也表示“几点过几分”

如:seven past three 7:03

2、“几点过一刻”用 a quarten+钟点数

如:9:15 a quarten past nine

3、:“几点半”用half+past+钟点数

如:10:30 half past ten

4、“几点差几分”分钟数+to+钟点数

如:6:55 five to seven

(二)一般过去式的使用方法

一般过去时:表示过去完成的事或存在的状态。

一般过去时的构成:be或动词过去式+时间状语

如:I was a teacher 我曾经是一名教师。

肯定句:She always got up too late 她总是起的很晚。否定句:I didn’t get my watch today 我今天找不到手表。

一般疑问句:Did he work 他过去工作吗Yes,he did 特殊疑问句:What did you do yestay 你昨天在干什么

(三)现在分词的构成(动词+ing 的变化规律)

1、一般情况下直接加—iny ask→asking 问

2、以不发音的e结尾的动词,去掉e再加ing

如:come ——coming write ——writing写

3、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要双写辅音字母再加——ing 如:sit——sitting 坐

4、少数以ie结尾的动词,先要求ie为y再加——ing 如:die——dying 死亡。

六年级英语复习试卷

一、按字母顺序填入所缺的英文大小写字母

Ii

Tt

二、从所给单词中选出划线部分的读音与其它两个不同的,选出序号。

()1、A tame B lap C have

()2、A day B sail C white

()3、A test B he C week

()4、A her B nurse C horse

()5、A park B father C cat

三、词汇将相应的中英文单词用线连起来

Americe 计算机green 笛子

Big 忙碌的jacket 嘴

Busy 鸡肉mouth 家庭作业Chicken 美国homework 夹克衫Computer 大的flute 绿色

四、将下列所句子的划线部分译成相应的中文或英文

1、The shirt is 黑色的。译

2、I’m doing homework 译

3、We 回家at five 译

4、I’d like a bottle of milk 译

五、选择适当的问句或答句

()1、当你想知道对方的姓名时,问:

A:What’s your name B :What does she do ()2、你说这夹克是我的,说:

A:This is my book B:This jacket is mine ()3、你问他的职业是什么,说:

A:What do you do B:What does he do ()4、你问对方几点钟写家庭作业时,说:A:When do you do homework

B:When do you go home

答案:

一、Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss

二、1.B

三、Americe美国green绿色Big大的jacket夹克衫

Busy忙碌的mouth嘴chicken鸡肉homework家庭作业

Computer计算机flute笛子

四、1.Black 2.正在做家庭作业home 4.一瓶

五、1.A

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