命理正道是苍桑---格局真解

命理正道是苍桑---格局真解

命理正道是苍桑---格局真解

04-06-22 16:15 余不厌其烦的讨论格局之原因,绝对有现实及长远之和利益,大陆命学自95年后推波助澜,人声鼎沸,但讨论之话题无非是日主用神强弱等,自山东李氏异军突起,又将上述之论题无限之上纲澎胀,已臻至极,易经有云亢龙有悔也.如今命理学练手,多如牛毛,如同过江之鲫.且只消有三年左右之功力,自能轻松把玩推断流年大运,但是要则为凶吉二种简明之论证.然而在实际的操作过程中有的困惑__先天成就之大小,即滴天髓所谓的地位如何,另外在大运流年的界入后,仍有大量的问题涌现,如是用神运,但是未必有奇功。。当然,这个还可以为之商榷,另外就是忌神运未必有所表现的破败不堪。如此事项,随手一个八字,直断此人的官阶品位,与学理不相符,且大有出入的不在少数。常令学命之人垂头丧气。。

有上述数端,可以窥测,命学已经进入定境,而解决此瓶颈,大有必要回头去审视明季格局断命体系,也许一两年后,书房派命理将有巨大之回归,重温旧梦估计不仅仅是怀旧的专利。格局之优劣,实践后诸自有公认。

二澄清观念

格局是以月令为主的另类,是换个角度考查日元体系之外的(如旺相强弱)断命思路与流程,特别要提醒的是,是一个迥异如今理解日元体系的用神格局法概念,所谓用神格局法,仍是以日元为中心考虑对日元最有损益的格局称谓,如命局中伤官为忌,当然是身弱泄秀太过,或者是用官而伤星制官,等等表征,此时用神最好为印星,时人则谓之伤官佩印格,其实,如此浅见,完全错会实质的格局背景,实质的月令背景以月令为起点,当然不能绝对,也可以用全局中气势最为昂扬之五行为起点,比如台湾研究格局之中年才俊许羽贤,更是自己杜撰一套格局体系,现在没有时间对之进行攻击,但是假以时日,猛烈的攻击将这个命界才子攻击的体无完肤,当然需要诸君的喜欢,鼓吹,若不是,大陆的宵小已是应接不暇了。看过许的子平也疯狂的诸位对之的格局估计都是一头雾水,怀旧扬言之格局,对一二同好已经是呵欠连连。。更别说此君之标新立异之格局了。三格局真机

1 格局是以月令为气势的制定的,曾记有一二无聊之徒云:格局仅为八,远非用神之可爱及灵活,怀旧云,用神果然多吗,不就是五行吗,不就是六神吗。连八格就不够,当然这个是气急之语,不能这样论,须知,八格之外,仍有变

格,严格的区分是蝴蝶双飞,清凤朝阳当然不能入类。。那绝对是无聊文人之笑谈。。奇格异局,应摒弃之,不合五行之规则,胡言乱语巨多。

2 格局以月令气势为首要,月为令星,可以提供种强大的气势流,一言而盖之,命主如能担当气势流荣华,就是好命,反之则是歹命,故子平真诠中云,月令之财官食伤杀都可以作为直接的格局用神,但是此格局用神与日元用神之扶拟通关判若天渊。。这里有一个问题就是明清命理学人试图在调停格局用神与日元用神。。这个前提是日元必须有根气,才能正格论命,且能担当功名利禄。。如此,在台湾学人许羽贤同志的书中更新的太多,此君认为格局为子平正宗,但是他的原则是保护这个格局的用神,而对日主之强弱能否担当名利则一不提,这样的搞法的确能够标新。。因为知道此君在98以后名声大噪,原因很清楚,此君为聪明俊才,伤官泄秀,表演一流,如河南之俗语:死蛤蟆能说出尿来,相比,怀旧的伤官还是不能如此的运用娴熟。。只能以良心搞出真义。。许是台湾搞格局走火之家,因为我清楚此君地命学经典滴天髓没少下功夫,且能运用自如。在此基础上可以搞出走火篇章,实际当然是为了孔方兄。。不在批断之。诸位要知,月令格局的确不能不参考日元之旺相程度,但是与当今之李氏派系所谓之旺弱之界定大有不同。。。

3 格局的用神中,月令为伤食才官都可以直接的成为格局

用神,同时也能够成为命局的发用机制。这个在子平真诠里面精当表述。不在累言。一个例外就是凶印,虽然为格局,除了保持这个印格不能破损之外,千万不能破损,因为印仅能生身,不能有其名利之功能,故印格中必有官星,或者是伤食泄秀为佳。。但是这里的伤或者是官有全局的发用机制。。

4 正格之中,还不一个例外就是当月令为比肩羊刃时,这

时羊比仍是格局用神,前提是有能损伤,这个原则不能丢,为何任老前辈在滴天髓阐微中指出,旺在体纲,且泄不宜伤,伤者,官杀也,泄者,食伤也。故在日元旺弱断命体系中之高高手之当为任老前辈为至。民国时期之王心田当然也是此中精英,所以后人日元强弱体系中不必多看其它书籍,一本滴天髓,一本用神精华就已经是足够。。。但是这个月比羊刃格中的发用机制不能是月令,需另外寻找财官,此时的原则造成百年子平格局程式的衰微,即沧落为无用之物,如台湾的假居士了无先生的论法,愚蠢透顶之明言__用神已出,则格局成为绝对的废物。。因为格局和用神是两会事情,断

命即便是列出用神,但是论是仍会以日元用神体系考虑。不关系月令格局的故事。。如果没有外格中的羊刃局月劫格,

则不会搞成百年之后认为,命中格局无用。。这些论点希望

诸发君加以考证,欢迎提出高明先进之见解。。。

5 有以上分析,格局用神是迥异于日元体系之题目,如滴

天髓所谓是:何处起源头,流向何方住,机括此中求。知来也知去之意。所以月令为才官食伤皆可作用,前提是不能混杂,不能破损。如同现在流行之日元体系中任老前辈曾经作为一个明确的说明,旺在提纲,宜泄不宜伤,伤者为官,为杀,泄者为伤为食,顺性而来。富足优游,背性而行,破败贫贱。。但是这里有一个特别需要提醒的就是当月令之中财

官食伤为用时则必须直接的利用,不必远寻其它的发用之物,只要日主稍有根气,如无一点根气,估计要入外格之中。。

这里的强弱大大不同山东李竖子之认定。。李对日元认定极

为仔细,对官杀是极端之敬畏,真是人性之通病,当代大多命界之小男生无不深受其害,不仅学会早泄式论命模式,如你不吉,你吉。我考,饿了吃去,别吉不饥的。此外,还学会一个方式,身弱倒底能担当官星吗。困惑良多,滑稽可笑,如同作爱之前,先考虑是否对身体有副作用。是不是身强啊,身弱是官上大凶啊,是不是有副作用啊,副作用就忍精了。。。

6 再次提醒诸位,李氏创造的所谓三个格局中,扶拟,从化,等等,仅是日元用神体系中的格局表达,这个格局和月令格局派不能同语,勿要错会。其实真正的日元用神体系表

达先进如任老前辈,滴天髓阐微,直令如今注解者投河而死,在日元用神体系注解滴天髓的几个弄家,如钟易明,如李铁笔,如梁湘润。等等,注解起来简直是倒退了几百年。特别是李铁笔先生,离谱太远。所以真的研究日元用神体系,只要两本书足亦,如任老前辈之阐微,民国才子王心田的命理用神精华,可不是钟不要脸之匹夫所注解的用神精华评注,不要看了。离王氏的水平太远。。不要离题,这里还要提醒诸位,月令格局一旦形成且成格,如不幸受伤,比伤命局中的日元为中心的用神都令命主难以招架。。

五实证

1 丁酉壬子丁卯甲辰男7

先用日元用神法:人人会用,现在如同作爱一样简单。。且看,丁生杀月,酉才助杀,身弱可知,最喜坐下时干印星陪护,故此人印上大吉,推论之名目有:母不能力,学业丰富。讲面子,房子牛比,贵人多多。子水有卯化去,故且有论其有大害,壬还是合身的。所以此人的官上有凶,杀上大吉。。精彩吗。如此的论断。格局式:

丁生子月,杀气秉令,年上酉金加力,更是源远流长,月上壬水混局,妙在丁壬一合。合官留杀,且时干印星护卫

严密,生化不情,故此格一成天地至贵,结合申酉大运,一格清流长,非是日元用神,自是封侯拜相,此为国民党王星上将陈诚将军之造。。用格局断命,何其精妙。

可能诸位感觉怀旧有套命之嫌,且又会云,陈将军之命造或是后人杜撰,好,举一个许羽贤先生子平命理锦集中的论富的例子。

乙丑已卯辛卯庚寅男

许用日主用神体系断:年上丑土不气,论从总是难以服众,所以月才为忌,穷鬼一个,方是正确,缘何家业兴旺。。财大气粗。。或者是后天大运之配合也,但是此命主出身世家。。老许骗了别人,就是骗不过大陆命学后生怀旧先生。看看此君的子平也疯狂,其中有论断的子平正宗,绝对是其自创,用意在孔方兄。。看看他的所谓格局,标新立异,让人一头雾水,还说是子平之真宗,也怪,唯有他得到真传,是不徐子平的120代传人吧。就象大陆变态邵伟华所谓的是邵康节的传人的故事吗。。因为一个前提是:许羽贤研究的滴天髓很是不错,吸取了太多的精华,因为他很聪明灵异,且有伤官表演之天才,故能另立新招。。96年他对这个命是一筹莫

展,估计现在是知来也知去了。。

实际的格局:

月上卯木,坐下卯木,秉气坐旺,年上乙木偏才高透,所以格局为偏才格,没有损伤,所以出身富门,当然明季之格局还是要考虑日元气势的。年上拖根,自然能担当花采,但稍有不幸就是时上庚金高透,所以后运败家,不在话下。。。格局真解

元明清学人的理解是格局为至要,不要损伤,行运之中且要不背,如有杂局,则行运可以透清,等等妙语都在子平真诠之中,稍微关注日元之强弱,但是不是最大之题目,如目元真的不能担当时候,就可以直接进入从格论断之中。。怀上写此文,借以缅怀大清国命学才子沈公!!但是诸位仍是死抱着日元强弱体系理解此书,只能是愈走愈远。。。。

我的疑问——观看《人间正道是沧桑》有感

我的疑问——观看《人间正道是沧桑》有感 这部电视剧讲述的是一位年轻的小伙子如何成长为一位杰出的军事将领、无产阶级革命家。观看过后,回味良久,在低头看看现在的社会,心中的问题悄然升起。 入党 开学不久,学校便号召同学们积极入党,参加“党章学习小组”。同学们似乎也十分乐意参与进来,几乎没有几个同学会选择白白浪费掉这次机会;反而那些没有参加小组的同学成了异类。但问题也慢慢的显现出来。参加前火日的报名,与参加后冷淡的听课,形成了鲜明的对比。仿佛大家的报名并非自愿,而是被某种力量所强迫,情非得已。致使老师们不得不严肃纪律,凡是报名参加的同学,必须按时、按点来参加“党章学习小组”的活动。我以为,人的思想怎能强求?若同学们不愿参加,可视为自动退出,又何必这样兴师动众呢?更让我感到疑惑不解的是,当有同学提出退出时,得到的回复是“必须参加党章考试,不能退出”。这让我切切实实的感受到,同学们入党意愿是被强加上去的。 不知道从事么时候开始,我们的社会充斥着各种类似“教你如何为人处事”的书籍,使得本应该天真浪漫的我们被“圆滑”了,被功利了,理想对我们来说总是遥不可及。 入党,本应该神圣、严肃,但现在却好像是一种时尚。网络上曾有人戏谑说:“上大学无外乎两件事——入党,找女朋友。”与此可见,这位网友把“入党”同“找女朋友”等同起来。这可能能代表一些当代大学生的想法。入党成为大家日后竞争的一种筹码;用党员的身份直接为自己赢利,而这,或许正是大家“积极”入党的原因之一吧。 我认为,青年人如此现实,和我们青年人对权钱膜拜是分不开的。 而这样的“现实”是道德衰落的表现之一,“官场恰恰成为道德衰落的主要力量。”①而中共党员又掌控着中国官场。那么,党员岂不是成了道德衰败的帮凶?我们入党岂不是助纣为虐?加上“高不可及的道德教条,和毫无道德的现实生活,加深了年轻人对道德的怀疑和价值虚无主义。”②没有道德约束,一切事情在大家眼里仿佛只有“利益”两字;因此,入党,本应是纯粹的事情,现在变得有些肮脏。 第一堂党章学习课上,老师便说:“端正入党动机。”但如果说“端正入党动机”仅仅是说教式的教育,又有何意义?如果我们真能端正入党动机,认同马列主义、毛泽东思想,但那残酷的现实,似乎却又让我们无法前进。冲突不断的群体性事件。不断落马的高官,日益拉大的贫富差距·······这不禁让我由衷的感叹“我们的党还值得信任吗?我们的社会主义道路还能走下去吗?我们的国家会赴前苏联的后尘吗?” 主义、信仰、理想 杨立青准备考黄埔军校时,主义一词多次提及,而这一词也在我的头脑中留下了深深的印记。 说起主义,我最先想起的是孙中山先生的三民主义和他的三大政策,而黄埔军校也正是在这样的指导思想下诞生的。“联俄、联共、扶助工农”,中山先

观看《人间正道》有感

坚定的理想信念是保证廉洁清正的基础 ——有感于影片《人间正道》 李佳山 《人间正道》这部电影我已看过多遍,每次观看都有新的收获,新的感受,数次的观看给我既婉惜又痛心的叙幕——1942年的秋天,国民党军队加强了对陕甘宁边区的军事和经济封锁,中共中央决定开展大生产运动,并同时加强税收工作,来粉碎敌人的封锁。毛泽东主席选派老红军肖怀忠担任延安贸易税务局局长,在战场上,肖怀忠战功卓著、满身伤疤,甚至曾因掩护毛泽东主席而被炸弹弹片炸伤;然而在征税过程中,肖怀忠禁不住金钱和女色的诱惑,由一名清正廉洁、工作成绩突出的优秀共产党员及税务干部,沦为了罪大恶极的贪污犯,最终被判死刑的下场。这充分展示了以毛泽东主席为首的党中央反腐倡廉的决心。 作为一名共产党员,顿时感觉到自身的担子又重了,时刻提醒自己,要做一名值得大家称赞的好教师。 首先,要加强学习。自身要树立正确的世界观、人生观、价值观,要坚持政治理论学习,坚定自己的理想信念。只有不断完善和提高自己的素养,才能更好地保证自身的廉洁清正。深入学习钻研业务和理论水平。在学习中,通过多种学习的形式,观看反腐倡廉的教育影片和反腐教育书籍,将反面案例与正面教育相结合,进一步自身的思想觉悟和道德水准。在工作中,保持与同仁的正常关系,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。其次,要做好本职工作。教师的职业精神

是神圣而光荣的,担负着培养下一代及建设祖国的重任,我们无论是工作还是休息,学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响到身边人的身心发展。只有自身廉洁,才具备道德上的感召力,才能深刻影响到身边人的道德情感和精神世界,使我们在敬仰毛主席的伟大决策中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果自身言行不检点,做事粗糙,责任心不强,则会对身边人产生较大的负面作用,这样的事情一定不能发生,警钟长鸣。 再次,要做一个敬业爱众的教师。牢记自己职工敬业的职责,“关心爱护自己的家人是本能,而关心帮助他人是神圣的!”因为共产党员的付出“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的乐于助人的精神,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。因此,党员道德素质比党员文化素质更为重要。反腐倡廉工作是一项长期而艰巨的任务,需要不断创新,无论从理论上还是从实际行动上,都需要每个人认真去执行有关的法律法规。加强反腐倡廉需要完善廉正建设制度,将责任、压力、措施进一步到位,只要每个人都从思想上树立反对腐败,提倡廉洁的思想,以进步的思想来指导自身的行动,这项工作一定会取得胜利。我们每一个人,都要以此为警钟,牢记 "勿以善小而不为、勿以恶小而为之"的思想。观看反腐影片《人间正道》后,我们这些党员都为影片里毛泽东主席的反腐败的决心和力度所感动。相信这部影片会触动大家的心灵,都会努力争做一名廉洁自律的好党员、好人民。

九年级语文第一单元测试题

九年级语文第一单元测试题 一.基础知识积累与运用 1.下列加点字注音有误的一项是() A.稍逊.(xùn)分.外(fan)风骚.(sāo)济慈.(cí) B.暗.哑(ān)丝缕.(lǚ)襁褓 ..(qiáng bǎo)折.腰(zh?)C.闪烁.(shu?)擅.抖(chàn)凝.望(níng)留滞.(zhì) D.静谧.(mì)遐.想(xiá)栖.息(qī)角.落(jiǎo) 2.对下列词语解释有误的一项是() A.虔诚:恭敬而信任的意思B.风流人物:指建功立业的英雄人物 C.留滞:即滞留,停留不流通D.暗哑:嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是() A.绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹 ....的歌手。 B.杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数 ....,用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。 C.三年的初中生活里,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾 ....,友好相处,留下了许多美好的记忆。 D.相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即可 ....,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。 4.默写填空。 (1)写出《沁园春·雪》中承上启下的句子_________________________。 (2)毛泽东在《沁园春·雪》中评说春皇汉武和唐宗宋祖的词句分别是:______________ ______________________和________________________________。 (3)《沁园春·雪》中能够表明作者写作主旨和豪迈心情的句子是:__________________ _____________________________。 (4)请用毛泽东《沁园春·雪》中的句子(尽量用原句,可适当增减文字)写出下联,下联的内容要与上联贯通。 上联:“嫦娥一号”探月宫 下联:______________________________________ 5.诗人笔下的雨,被赋予了生命的灵性,郑愁予的《雨说》中“跟着我去踩________________ ________________,”“去听听溪水___________________________________”“雨”充当了温柔亲切的爱的使者,古代诗词中,杜甫的“随风潜入夜______________________________是雨的无私奉献,王维的“_______________________________,客舍青青柳色新”写出雨后大地清新,韩愈的“天街小雨润如酥_______________________________”是雨孕育了小草的稚嫩,品读这些优美的诗句,让霏霏细雨飘进你的心田。 6.仿写句子,完成诗集的寄语。 读古诗,如同拥抱美妙的世界。 你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律:有的婉转低回,______________________________。 你能欣赏花的姿容:__________________________________,有的灿烂盛开。二.品读,鉴赏 (一)雪花的快乐 徐志摩 假如我是一朵雪花, 翩翩的在半空里潇洒, 我一定认清我的方向—— 飞飏,飞飏,飞飏,—— 这地面上有我的方向。 不去那冷漠的幽谷, 不去那凄清的山麓, 也不上荒街上惆怅—— 飞飏,飞飏,飞飏,—— 你看,我有我的方向! 在半空里娟娟的飞舞, 认明了那清幽的住处, 等着她来花园里探望—— 飞飏,飞飏,飞飏,—— 啊,她身上有朱砂梅的清香! 那时我凭藉我的身轻,盈盈的,沾住了她的衣襟, 贴近她柔波似的心胸—— 消溶,消溶,消溶,—— 溶入了她柔波似的心胸! 7.如何理解诗中的“雪花”形象? 8.诗中“她身上有朱砂梅的清香”中的“她”指什么? 9.诗中的“雪花”具有怎样的特点? 10.这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 11.此诗与毛泽东《沁园春·雪》相比,对雪的描写有哪些不同? (二) 回首 曾总想穿过那段 最无瑕的时光 去实现所有缤纷的梦想

《人间正道是沧桑》经典台词

1、你要相信大海有自我净化和调节的能力 2、你不关心政治政治就会来关心你 3、:秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 4、理想有两种:一种,我实现了我的理想;另一种:理想通过我而实现。 5、莫斯科不是天堂 6、只要目的纯正何必在乎手段 11、无论在那里,你真是要有出息,就一句话,多做事,少言语,无论吃什麽苦,你都 要忍住。 12、年轻人,不要取笑纸上谈兵。这纸上之功,大有深浅!学得好的,有一二分之见。 学得再好的,就有六七分之见了! 13、就算你是个人才,也需要有人来度你,年轻人!不要把任何事情都弄得那么庸俗。 14、那些苏俄人懂什么?钱这玩意儿,挣起来不容易,花起来也不易。花钱,也要有本 事的!项羽倒是很抠门,结果让刘邦坐了天下!要我看,刘邦就是钱撒得好! 15、我还以为我是伯乐,却不知道成了千里马的草料。 16、草地是旧的,吃草的牛是新的! 17 “小天时决利钝,大天时决兴亡。” 18、世上事,了犹未了,终以不了了之。 19、成人是什么?就是脸皮厚的男人 20、该忍时忍,不能气短,该狠时狠,不能手软。 21、古人云,杀一人而震三军者,杀之! “22不要搞清一色,要打碰碰胡。”——最为睿智的政治见解。 23军旅之事,不能令出多门。一个司令一把号,各吹各的调,非乱不可。……谋议可咨于众人,可决断必须归于一将!” 24军旅之事,以一而成,以二三而败 25庙小妖风大,池浅王八多 26少女情怀总是诗,其实梦就是梦,早该打破了

27君主们从来不乏理由,使自己的背信弃义变得冠冕堂皇! 28任尔几路来,我只一路去,做云间野鹤,做世外散仙,那是何等的自在 29世间万物尚可相克相生,为什么人就不行呢? 30不要忘记过去;忘记过去,就意味着背叛。 31

形容不走正道的歇后语精选

形容不走正道的歇后语精选 导读:人间正道是沧桑,所以走正道的人就少一些,歪道的人多一点,但我们还是要走正道,做正直的人,以下是小编为大家搜集整理提供到的形容不走正道的歇后语,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 形容不走正道的歇后语精选1 从狗洞里爬出来新郎————不走正道 螃蟹教子————不走正道 螃蟹拉车————不走正道;光走歪道 牵狗玩猴弄猢狲————不走正道;光走歪道 属猎人的————不走正道,光走歪道 跛脚毛驴————不走正道,光走歪道;不走正道;光走歪道 抽风的公鸡————耋瞳歪歪道;不走正道 抽风的鸭子————不走正道,光走歪道;光走歪道 从狗洞里爬出来的新郎————不走正道,光走歪道;不走正道牛见草地————不走正道;欢喜卧地;满心欢喜 形容不走正道的歇后语精选2 矮子跟着长子(身材高的人)走————多跑几步路 扒灰头讲礼书————说里不走理 拜佛走进吕祖(吕洞宾)庙————走错了门 半天云里骑仙鹤————远走高飞 背靠背走路————各奔东西

背着哈哈镜走路————不怕后人见笑背着马桶出差————走到哪儿臭到哪儿鼻梁上:套绳索————让人牵着鼻子走鼻梁上推小车————走投(头)无路 形容不走正道的歇后语精选3 朝天铳走火————放空泡 车辆对开————各走一边 城隍庙里朝观音————走错了门 崇赖上吊————走投无路 崇桢皇帝上吊————走投无路 出门坐飞机————远走高飞 穿钉鞋走泥路————步步有点 穿了鼻子的牛————让人牵着走 穿木屐过摩天岭————走险 穿新鞋走老路————因循守旧 船头上跑马————走投无路 形容不走正道的歇后语精选4 鼻子上推小车————走投(头)无路 比着葫芦画瓢————走不了样 瘪嘴吹箫————走风漏气 脖子上插电扇————尽走上风 跛脚穿花鞋————边走边瞧

电影人间正道观后感

电影《人间正道》观后感 “古今多少英雄泪,唯有正道在人间。” 《人间正道》影片中,曾经是风光无限的战斗英雄,也曾是前途不可限量的党的好干部,更曾是家人眼中最骄傲最自豪的好儿子好丈夫好父亲,在金钱、美色的利诱下一步步滑入深渊,可谓发人深省。 痛定思痛,剖析肖怀忠如何由一名清正廉洁、工作成绩突出的优秀税务干部沦为了罪大恶极的贪污犯,最终被处决了的下场。究其原因无非是这些因素: 一是律己不严。正如古语云:“千里之堤、溃于蚁穴”。当看到老板娘黄妙香第一眼,就被她的美色迷住,思想产生的波动。一个小小的错误,看似无所谓,孰不知这些正是思想腐化堕落的开端,正是走向犯罪深渊的第一步。 二是治家不严。每个人都绝非生活在真空里,都有自己的妻儿,肖妻的贪财,爱占便宜的心理,助推了肖怀忠走上了不归路。当法院宣读审判结果后,肖母晕倒,肖妻发自内心的说出了:“是我害了怀忠,是我害了这个家!”,早知今日,何必当初。 三是无视监督。肖怀忠无视党和人民的监督,忘记自己手中的权力只不过是人民赋予给你的。当王助理发现肖怀忠的行为、工作方式不妥时,及时指出,并向上级反映,却遭到训斥,并被调离原工作岗位。肖怀忠则以一己之利挑战国家法律,结果可想而知。

看着肖怀忠黯然离场,留下妻儿老母,白发人送黑发人,这是何等的凄凉,一个英雄的母亲一辈子受人尊敬,当贪污犯母亲的帽子被戴上,在大街上让人推打,这又是何等悲哀。当请求毛主席杀了他时,母亲的心碎了。一个正常有血有肉有感情的人看到这都会不禁伤心流泪。看着肖怀忠最后的悔过,喝下乡亲的送行酒,双膝跪地,一句“我对不起乡亲门,下辈子做牛做马再赎我的罪吧!”似乎在告诉所有人什么才是真正的人间正道。 反思自己作为一名党员领导干部,如何从中吸取教训?又如何在各种诱惑面前把好自己的关?笔者也略有体会。 一是加强党性修养,正确树立自己的人生观、价值观,做到方向明。 古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。作为一名党员干部,必须要牢固树立正确的人生观和价值观,不断加强党性道德修养,坚定理想信念,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,真正把“权力”作为为人民服务的责任,把“职位”作为为人民创造政绩的舞台,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,坚持不懈做好事,诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,永不忘本,永不忘民,这样方向明确了,道路走正确了,我们的干部就会在党的伟大事业大道上一路走好不迷路,一帆风顺不触礁,一生平安不惹祸。 二是加强自我约束,正确处理好公与私、情与法、得与失之间的关系,做到言行正。 始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,始终要牢记

2012高一精粹达标练习7.《杜甫诗四首》 登高 (语文版必修2)

【语言基础知识】 1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫 2、给下列加点的字注音。 春朝()重阳()分外()胜似()秋风劲() 3、下列句子都有一个错别字,找出并改正。 ①晴空一鹤牌云上。() ②寥阔江天万里霜。() ③风疾天高远声哀。() 4、解释加点词的意思。 ① 坐井观天() 停车坐爱枫林晚() ② 于无声处听惊雷() 霜叶红于二月花() ③ 我言秋日胜春朝() 坐北朝南() ④ 追旅思() 化作相思泪() 5、阅读下面文字,把文中的拼音所表示的汉字依次填写在文后方格内。 “5、4、3、2、1……点火!” “神舟”五号仿佛被一双巨手擎着,在hàn天动地的轰鸣声中,拔地而起,直指苍穹,终于圆了中国人áo游太空的“飞天”梦。 【语言表达训练】

6、《秋词》中诗人表现“秋日胜春朝”,不写秋天如何秋高气爽,秋色如何迷人,而写万里晴空孤单的一鹤排云冲霄的景象,这与“悲寂寥”有何根本的不 同? 7、《采桑子重阳》这首词描写重阳节的战地风光,里面有许多写景的成分,这有何作用? 8、有人将《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”这两句压缩为“落叶萧萧下,长江滚滚来”,你觉得压缩好不好? 9、中国古代关于清明、七夕、重阳的诗词很多,请你选择其中一个节日,写出相关的诗句或词句。 10、根据画线句子进行仿写。 学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是________ ;宽容是吹开闭锁保守的清风,是选涤狭隘自私的雨水,是________。 【课内同步阅读】 阅读下列两首诗词,回答11-18题。 (一)采桑子重阳 一九二九年十月 毛泽东 人生易老天难老, 岁岁重阳。 今又重阳, 战地黄花分外香。 一年一度秋风劲, 不似春光。 胜似春光, 寥廓江天万里霜。 11、词的第一句有何哲理?

人间正道是沧桑观后感

人间正道是沧桑观后感 人间正道是沧桑观后感一 作为一名黄埔后代,我一直相信自己的血液有黄埔的颜色,因为祖父在成都中央军校学习时,黄埔精神就已融入了他的血脉。8年前的春天,跟同学到汉中圣水寺游玩,一些破旧的土房子使我久不能忘,斯人已去,空余怀想。后来知道那儿曾是黄埔军校一分校的旧址,那些老房子里曾经培养了千百抗日志士。我告诉自己一定要再去圣水寺,我还要到成都北校场去、到广州黄埔岛去,因为黄埔精神对一个黄埔后代的感召是巨大的,我要到生长出这种精神的土地去朝圣。 正是怀着朝圣地心情,我看完了电视剧《人间正道是沧桑》。电视剧中所表现的爱国心、师生情是对黄埔精神的最好诠释。瞿恩、杨立青、杨立仁、范希亮......这些黄埔人,他们都是值得我们尊重的,因为他们是万千黄埔人的缩影,是一个时代精英群体的缩影,他们用青春和热血写就了中华民族走向独立、自由的历史。 "大道之行也,天下为公......是谓大同。"大同社会是我们民族几千年的梦想。无论是三民主义,还是共产主义,都是为了实现民族复兴的梦想。在此基础上上构建起来的黄埔精神,具有鲜明的中国文化色彩,因为这种独特的文化作用,黄埔军校创造了一个令世界瞩目的中国奇迹--简陋的教

学设施、简短的学制,学员却名将辈出、战功显赫、扬威中外,黄埔军校成为与美国西点军校、英国桑赫斯特皇家军事学院以及俄罗斯的伏龙芝军事学院齐名的世界四大著名军校。 中华民族是一个崇尚和平的民族,汉字"武"很好地诠释了我们的战争观,中华民族不好战,但是也不惧怕战争。在那个战乱不断的年代,我们不得不选择用战争来结束战乱。孙中山先生认识到,革命要有自己的武装,黄埔军校应运而生。"要从今天起,立一个志愿,一生一世,都不存在升官发财的心理,只知道做救国救民的事业。"中山先生号召着优秀的中华儿女云集黄埔,不必说周恩来、叶剑英,也不必说徐向前、林彪,看看《人间正道是沧桑》中的主人公吧!这些人物虽是虚构的,但他们每个人都是真实感人的,他们有血肉、有理想、有追求、有勇气,从他们身上我们可以看到万千黄埔人身影、眼神、思绪、微笑......黄埔岛上曾有一群如此可爱的人、武昌两湖书院曾有一群如此可爱的人、成都北校场曾有一群如此可爱的人,我相信海峡对岸的台湾凤山军校也有一群可爱的人,他们和我们一样都爱着华夏民族、九州大地,他们都愿意为了中华的伟大复兴流血牺牲。 条条大路通罗马,最终这些可爱的人因为信仰的不同,在历史的路口选择的不同的道路,他们都坚信前途是光明的。于是,我们看到他们分道扬镳、同室操戈,历史的道路就是

人间正道是沧桑观后感

《人间正道是沧桑》观后感 《人间正道是沧桑》以大型历史连续剧的形式,以在两岸都具有典范意义和人气的黄埔军校作为叙述故事的主轴,从一个家庭、三兄妹、三代人的经历着眼,全景式地展现、细致地描绘了自1925年大革命至1949年新中国成立近四分之一的世纪内,国民党与共产党之间既合作又斗争的历史,那是现代中国最波澜壮阔、最翻天覆地、最错综复杂的一段历史。当看过这部电视剧之后,四分之一世纪的中国现代史已了然于胸。 这段大历史写就的大故事,虽历经沧海桑田,虽早已时过境迁,仍留给后人感慨万千。看《人间正道是沧桑》,可以让观众时而击节叹赏唏嘘,时而替英雄泪洒满襟。今人可以“一杯浊酒论英雄”,但作为炎黄子孙,对在这段沧桑悲凉的历史中所发生的一切,却远远做不到“古今多少事,都付笑谈中”,而是千钧沉重放不下,万千头绪,无语复加,人间正道,遍是沧桑! 《人间正道是沧桑》的前半部分浓墨重彩地表现了那个时代的年轻人追求个人理想与奋斗的历程。抛却特定年代的特定历史条件,他们孜孜不倦的追求与探索精神是现代年轻人励志的典范。时隔近一个世纪后,现代人在生存的挣扎中渐渐被消磨掉的激情,也许可以从这部电视剧中得到久违的共鸣。虽说大时代出大英雄,英雄有时势造就的客观因素,但是追寻那个年代追求远大理想的热血年轻人的足迹,对信仰、理想双缺失的现代年轻人有更多的启迪与激励。剧中突出了不论国共的一代年轻人对国家民族的忧患意识与责任感,这点永远都不会过时。 剧中杨廷鹤的三个子女所走的人生道路--参加国民党的杨立仁、参加共产党的杨立青、虽参加国民党但始终对共产党人抱有同情和好感的杨立华,代表了那个时代有理想有抱负的年轻人三种不同的人生选择。看《人间正道是沧桑》的一个深刻体会是:所谓的“好人”、“好汉”都不是与生俱来的,也不能以党派、信仰为标准来轻率定位,这大大颠覆了中国以前的各类文学作品和影视剧对我们的长期灌输。 《人间正道是沧桑》虽然仍是一部歌颂共产党顺应历史潮流夺取全国政权的电视剧,但它不是纯“歌德派”的作品。该剧以全新的视角审视革命战争史,大讲国共之间的兄弟骨肉之情,重新诠释国共两党兄弟携手与兄弟反目的爱恨恩仇。离刀光剑影、血流成河的历史越久远,越能跳出当事人的爱恨情仇,以更宽

人间正道是沧桑观后感大全

人间正道是沧桑观后感大全 人间正道是沧桑观后感 作为一名黄埔后代,我一直相信自己的血液有黄埔的颜色,因为祖父在成都中央军校学习时,黄埔精神就已融入了他的血脉。8年前的春天,跟同学到汉中圣水寺游玩,一些破旧的土房子使我久不能忘,斯人已去,空余怀想。后来知道那儿曾是黄埔军校一分校的旧址,那些老房子里曾经培养了千百抗日志士。我告诉自己一定要再去圣水寺,我还要到成都北校场去、到广州黄埔岛去,因为黄埔精神对一个黄埔后代的感召是巨大的,我要到生长出这种精神的土地去朝圣。 正是怀着朝圣地心情,我看完了电视剧《人间正道是沧桑》。电视剧中所表现的爱国心、师生情是对黄埔精神的最好诠释。瞿恩、杨立青、杨立仁、范希亮这些黄埔人,他们都是值得我们尊重的,因为他们是万千黄埔人的缩影,是一个时代精英群体的缩影,他们用青春和热血写就了中华民族走向独立、自由的历史。 大道之行也,天下为公是谓大同。大同社会是我们民族几千年的梦想。无论是三民主义,还是共产主义,都是为了实现民族复兴的梦想。在此基础上上构建起来的黄埔精神,具有鲜明的中国文化色彩,因为这种独特的文化作用,黄埔军校创造了一个令世界瞩目的中国奇迹简陋的教学设施、简短的学制,学员却名将辈出、战功显赫、扬威中外,黄埔军校成为与美国西点军校、英国桑赫斯特皇家军事学院以及俄罗斯的伏龙芝军事学院齐名的世界四大著名军校。

中华民族是一个崇尚和平的民族,汉字武很好地qc99诠释了我们的战争观,中华民族不好战,但是也不惧怕战争。在那个战乱不断的年代,我们不得不选择用战争来结束战乱。孙中山先生认识到,革命要有自己的武装,黄埔军校应运而生。要从今天起,立一个志愿,一生一世,都不存在升官发财的心理,只知道做救国救民的事业。中山先生号召着优秀的中华儿女云集黄埔,不必说周恩来、叶剑英,也不必说徐向前、林彪,看看《人间正道是沧桑》中的主人公吧!这些人物虽是虚构的,但他们每个人都是真实感人的,他们有血肉、有理想、有追求、有勇气,从他们身上我们可以看到万千黄埔人身影、眼神、思绪、微笑黄埔岛上曾有一群如此可爱的人、武昌两湖书院曾有一群如此可爱的人、成都北校场曾有一群如此可爱的人,我相信海峡对岸的台湾凤山军校也有一群可爱的人,他们和我们一样都爱着华夏民族、九州大地,他们都愿意为了中华的伟大复兴流血牺牲。 条条大路通罗马,最终这些可爱的人因为信仰的不同,在历史的路口选择的不同的道路,他们都坚信前途是光明的。于是,我们看到他们分道扬镳、同室操戈,历史的道路就是这样的曲折,正如李大钊先生所说,这是一段崎岖险阻的道路,没有雄健的精神是不能走过去的,******员有这样的精神、国民党员也有这样的精神,他们终于第二次携手,以中华民族的英勇无畏打败了日本侵略者。这是一段无法忘却的历史,多少黄埔儿女血洒疆场、多少黄埔儿女坚强不屈,记住他们的名字吧左权、赵一曼、戴安澜,当然还有薛岳、张灵甫、关麟征、杜聿明《人间正道是沧桑》中的杨立青、杨立仁、范希亮就是英雄们的缩影,为民族付出的先辈,我们不应忘记、我们也不会忘记。

人生哲理的古诗词

人生哲理的古诗词 1、【题目】题西林壁(苏轼) 【诗词原文】横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面。 2、【题目】观祈雨(唐李约) 【诗词原文】桑条无叶土生烟,萧管迎龙水庙前。朱门几处耽歌舞,犹恐春阴咽管弦。 3、潍县署中画竹(清郑燮) 【诗词原文】衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 【哲理】唯物主义认为,意识是客观事物在人脑中的反映。但是人们对同一客观事物进行思考,却往往会形成不同的认识和结论。从人的主观因素来说,主要是由于人们的立场不同,世界观不同,知识构成不同等因素造成的。诗中描述的祈雨场面就非常鲜明的告诉我们,在阶级社会中,由于人们分属于不同的阶级,具有不同的阶级立场,因而,他们对许多问题的看法(反映)都大相径庭。我们要正确地认识事物,首先必须站在人民根本利益的立场上去看问题。 二、联系地、发展地看问题 4、【题目】琴诗(宋苏轼) 【诗词原文】若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听? 【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体,而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它们之间是相互影响、相互制约的关系,存在着紧密的联系。唯物辩证法认为,普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。因此,这首所揭示的,就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。如果把演奏者包括在内,那么,演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系,又可以看作是事物的内部矛盾(内因)和事物的外部矛盾(外因)之间的关系。前者是音乐产生的根据,后者则是音乐产生的条件,两者缺一不可。 5、【题目】戏为六绝句(之一)(唐杜甫) 【诗词原文】庾信文章老更成,凌云健笔意纵横。今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生。 【哲理】(1)从事物普遍联系的观点看,任何事物都是一个前后相继的发展过程,离开了对历史联系的分析,我们不仅无法正确认识昨天的历史,也无法正确认识今天的是未。割断历史、否认联系,盲目的嗤笑传统、否定前人,必然导致民族虚无主义。 (2)用发展的观点看问题,就要把事物如实地看成是一个变化发展的过程。研究任何我,都不能割断历史,都不能以今天的成熟去否定昨天的幼稚。对前人要采取历史主义的态度,不能用今天的淹灌和标准去看待和衡量过去,更不能苛求古人。 (3)用两点论和重点论相结合的观点看问题,一方面,要正确分析和区分前人的成就和缺陷、是与非、功与过、精华与糟粕等;另一方面,还要进一步分清哪是矛盾的主要方面,哪是矛盾的次要方面等。 6、【题目】八阵图(唐杜甫) 【诗词原文】功盖三分国,名成八阵图。减流石不转,遗恨失吞吴。 【哲理】唯物辩证法认为,任何事物都有它的整体和部分(全局和局部),两者既相互区别又相互联系。首先,整体和部分相互依存、不可分割。其次,二者相互影响、相互制约。在某种条件下,关键的部分甚至能够对全局和整体起决定性作用。诸葛亮多年苦心经营,巧妙布置八阵图,都是为了一个全局性的战略目标——“吞吴”,而刘备的报仇之举则是部分、局部的小目标。办事情只有从整体着眼,统筹全局,才能选

古诗词哲理精心汇总整编积累

诗词哲理精华积累 1、“兴亡由人事,山川空地形”——刘禹锡·《金陵怀古》 【解读】国家的兴亡,取决于人之所为,山川险要并不能起决定的作用。国家的兴亡当取决于清明的政治、正确的政策和策略。诗人以精炼的语言,揭示了六朝兴亡的秘密,并示警当世,议论高深,识见卓越。 【哲理】内因是事物变化的根据,外因是变化的条件。 2、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 【解读】在多雨的季节里,天气阴晴不定。若说是晴天,西边还下着雨;若说是雨天,东边还出着太阳。 【哲理】矛盾双方是对立统一的关系;我们想问题、办事情,必须从实际出发,要一切以时间、地点、条件为转移。 , 3、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。”——刘禹锡·《竹枝词》 【解读】每逢秋季,就会抒发自己的悲伤寂寞愁苦的情思,可是我却觉得秋日要胜过春天。你看那晴空万里,秋高气爽,一行白鹭笔直的飞向云端,我的诗情也随之冲向那美丽的苍穹。刘禹锡在诗中表明自己的心志:在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。 【哲理】发展的观点看问题,前进性和曲折性的统一;对同一事物,人们的反映有差别。 4、.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头》 【解读】自古及今,人间天上都不可能有十全十美的事情;人生中有无法克服的遗憾,希望各自珍重。 【哲理】任何事物都包含着对立统一关系。矛盾具有普遍性。规律是客观的,不以人的意志为转移。 5.横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼·《题西林壁》【解读】从正面看庐山山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。认不清庐山本来的面目,因为自己在庐山中。 【哲理】前一句:人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论。 后一句:对比较复杂的事物,如果不能客观地、冷静地分析,就容易被局部现象迷惑,不能全面、正确地认识这个事物。 总的来说;认识受时间、地点、条件的制约,具有局限性。要认清事物的本质,就必须摆脱主客观条件的限制,从各个角度去观察,既要客观,又要全面。 6.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香——卢梅坡·《雪梅》 【解读】人和事物一样都各有所长,各有所短。因此,要虚心学习,取长补短。 【哲理】矛盾具有特殊性。 7、山重水复疑无路,柳暗花明又一村——陆游 【解读】走过了重重的山峦,曲折的河水,正怀疑前面没有路,突然出现了一个花红柳绿的小山村. 【哲理】发展的观点看问题,前进性和曲折性的统一。 只要人们正视现实,面对艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,就一定能取得成功;遇到困难,前途渺茫时,不丧气,只要坚持不懈,就一定会生出许多希望。 【同理】沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡

六年级语文知识竞赛(整理好含答案)

小学六年级语文知识竞赛试题 班级:姓名: 一、积累与运用(55分) (一)把下面的成语或习惯用语补充完整。(8分) 人死留名——()见怪不怪——()谋事在人——()精诚所至——()指()为()()笑()非富丽()()背()而() (二)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。(4分) 如:一箭双雕(一举两得)飞蛾扑火(自寻死路) 谈笑风生()未雨绸缪()杯水车薪()开门见山() (三)综合知识填空(12分) 1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(4分) 亚圣诗圣医圣兵圣 2、写出下面各居士的姓名。(4分) 青莲居士东坡居士柳泉居士易安居士 3、“四书”是指《》《》《》《》(4分)(四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(10分) 1、近朱者赤, 2、听君一席话, 3、有花堪折直须折, 4、二十四桥明月夜, 5、十年磨一剑, 6、纸上得来终觉浅, 7、长风破浪会有时,8、天生我才必有用, 9、八月十五的月亮——10、一个篱笆三个桩,。 (五)古诗词默写(10分) 1、窈窕淑女, 2、,时不利兮骓不逝。 3、天若有情天亦老,。 4、,悠然见南山。 5、即从巴峡穿巫峡,。 6、出师未捷身先死,。 7、烽火连三月,。8、,长河落日圆。 9、古十功名尘与土,。10、我自横刀向天笑,。(六)按要求完成下列句子。9

1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。(4分) 这句不话对完全 故事赵老师讲儿子爱的一个有 2、按要求改写例句,不改变句意。(5分) 例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。 (1)变为“把”字句: (2)变为“被”字句: (3)变为反问句: (4)变为设问句: (5)变为双重否定句: (七)文言文翻译。(2分) “天下事有难易乎?为之,刚难者亦易矣;不为,刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是: 二、阅读 (一)根据你的学习积累填空。(6分) 1、《匆匆》的作者是朱自清,文章表达了作者,同时也告诫我们要。(2分) 2、列夫·托尔斯泰是十九世纪国最著名的作家。他最负盛名的三部长篇小说是《》《》和《》(4分) (二)阅读短文,回答问题9分 锁 谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。 他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。 我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。 小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人。

人间正道是沧桑(《新时代面对面》⑧)

人间正道是沧桑(《新时代面对面》⑧) ——如何健全人民当家作主制度体系 《人民日报》(2018年02月28日09 版)1989年,美国政治学者弗朗西斯·福山在《历史的终结》中预言,西式民主制度是“人类政府的最后形式”,历史将终结在这里。曾几何时,苏联解体、东欧剧变,似乎印证了这个论断。然而20多年后,历史并没有终结,反而西式民主乱象丛生,制度危机凸显。与此形成鲜明对比的是,中国特色社会主义民主政治“风景这边独好”,中国特色社会主义制度焕发出强大生命力。面对事实,福山也不得不改口:“随着中国崛起,所谓‘历史终结论’有待进一步推敲和完善。人类思想宝库需为中国传统留有一席之地。” 人民民主是社会主义的生命。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族的伟大复兴。社会主义越发展,民主也越发展。在新征程上,要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,健全人民当家作主制度体系,继续推进社会主义民主政治建设、发展社会主义政治文明。 一、政治道路坚定走 “金豆豆,银豆豆,豆豆不能随便投。选好人,办好事,投在好人碗里头。”这首质朴的歌谣,反映的是抗战时期陕甘宁边区民主选举的生动场景。一粒粒小小的豆子,承载着人民当家作主的希望。1945年7月,民主人士黄炎培来到延安有感而发,希望中国共产党找出一条新路。毛泽东同志说,我们已经找到了新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。 一个国家实行什么样的政治制度、走什么样的政治发展道路,是由这个国家的具体国情和历史文化条件决定的,必须与这个国家的国情和性质相适应。中国特色社会主义民主道路,不是中国传统政治的“再版”,也不是西式民主的“翻版”,而是经过反复比较、长期探索、实践验证的“原版”。这条道路之所以是人间正道,就在于它具有无可比拟的独特优势和鲜明特色。实践反复证明,这条政治道路走得通、走得好。 好就好在党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党是顶梁柱,离开党的领导,人民当家作主和依法治国就没了主心骨;人民当家作主是旨归,离开人民当家作主,党的领导和依法治国就没了基石;依法治国是守护,离开依法治国,党的领导和人民当家作主就没了法律保障。三者有机统一,相互依存、相互作用,就能确保党领导人民有效治理国家,确

人间正道是沧桑里的经典台词总集复习课程

人间正道是沧桑里的经典台词总集

人间正道是沧桑里的经典台词总集 01、我们不是来交朋友的,多少年以前,我们已经是朋友了。 02、莫斯科不是天堂。 03、不要搞清一色,要打碰碰胡! 04、我们的党像大海一样,你要相信她,大海有自我调节和净化的能力。 05、钢刀归钢刀,同学归同学。 06、在这个世界的理想有两种,一种是我实现了我的理想,另一种是理想通过 我得到实现,纵然牺牲了自己的生命。 07、董建昌,他就是个卖花布的... 08、你不关心政治政治就会来关心你。 09、明知他有老婆你还跟他混啥??? 10、天是蓝蓝的一条线。 11、冬天饮寒水,黑夜度断桥,忍性吞气,茹苦领痛,耐寒扫雪,冒热灭火, 夏不挥扇,雨不张伞。 12、汉贼不两立。 13、鸡犬之声像闻,老死不相往来。 14、趁着日头好,赶紧凉稻草。 15、“军旅之事,不能令出多门。一个司令一把号,各吹各的调,非乱不 可。……谋议可咨于众人,可决断必须归于一将!” 16、军旅之事,以一而成,以二三而败。 17、广东人革命,江浙人出钱,湖南人流血。 18、“从本质上讲,革命和情爱是同义语。因为二者都需要狂热和迷恋。所以才 有这么多人愿意为二者而献身。” 19、庙小妖风大,池浅王八多。 20、我们在等你有空!!! 21、你不知道你得到了多少,直到这一切全部失去。 22、只要目的纯正,何必在乎手段。 23、你太不厚道给你弟弟找了2个姐夫让他听谁的好? 24、我的天哪!这不是谋杀,这简直就是野战攻击。

25、杨老太爷对梅姨说"我这2个儿子,一个卖鞋的,一个卖伞的,你说我是喜欢天 晴好呢,还是喜欢下雨好? 26、人在做,天在看。 27、世上事,了犹未了,终以不了了之. 28、政见可以不同,但黄铺只有一所。 29、我自仰笑出门出.我辈岂是蓬蒿人. 30、我们都是被时代潮流裹挟进来的人,才有了今天,如果我们离开了潮流,那我们就什么都不是,别做傻事,那不是你的生活。 31、明知山有虎,偏找不自在。 32、翻脸,老蒋现在还没有这个本钱。这年头,一文钱难倒英雄汉。 33、做一个纯粹的军人……枪里的一颗子弹…… 34、晴带雨伞,饱带干粮,运筹帷幄,决胜千里。 35、无论在那里,你真是要有出息,就一句话,多做事,少言语,无论吃什麽苦,你都要忍住。 36、年轻人,不要取笑纸上谈兵。这纸上之功,大有深浅!学得好的,有一二分之见。学得再好的,就有六七分之见了! 37、就算你是个人才,也需要有人来度你,年轻人!不要把任何事情都弄得那么庸俗。 38、那些苏俄人懂什么?钱这玩意儿,挣起来不容易,花起来也不易。花钱,也要有本事的!项羽倒是很抠门,结果让刘邦坐了天下!要我看,刘邦就是钱撒得好! 39、你那点办公室风流韵事算得了什么? 40、女大十八变,越变越管不了啦。 41、男儿到死心如铁,看试手,补天裂。市场上大声叫卖的,都是卖狗皮膏药的。 42、我还以为我是伯乐,却不知道成了千里马的草料。 43、男女之间不就那么回事,还不够忙乎的呢。 44、升官发财,请往他处,贪生怕死,勿入斯门。 45、草地是旧草地的,可吃草的牛是新的! 46、一切都会过去的,而那些过去的都将变成美好回忆! 47、“难得而易失者,时也。时至而不回者,机也。”

电视剧人间正道是沧桑观后感1000字2000字

电视剧人间正道是沧桑观后感1000字2000 字 人间正道是沧桑观后感 50集的电视连续剧《人间正道是沧桑》是一部耐人寻味、令人深思、发人深省的巨著,它通过两个家庭悲欢离合、血泪爱恨,展现了二十世纪二十五年里,中国现代史中共产党和国民党这两大政党的成长、发展、合作和斗争的波澜壮阔的历史画卷。演绎出令人撕心裂肺的父子、母女、兄弟、师生、同学、恋人间的亲情、爱情和友情。成功塑造了瞿恩、瞿霞、杨立青、杨立仁、杨立华、董建昌等一个个为了拯救中国、为了理想和信念而出生入死、执着追求的英雄或枭雄的形象,向世人阐述了理想和信仰是决定人生道路的根本,是奋斗力量的源泉这一深刻的哲理。 理想和信仰是这部剧的第一主题,在那个国家民族面临生死危亡非常年代,无数的中华热血青年,为寻求救国救亡的道路,背井离乡、出生入死,追寻革命的真理。杨瞿两家的儿女就是在这个大背景下来到黄埔。在这里他们接受到了不同的教育,遇到了不同的导师,受到了不同的影响。从而形成了不同的世界观,树立了不同的理想,接受了不同的信仰,走上了不同的道路。 片中的主角个个都有极高的理想和信仰,无论信仰什么主义,

无论在何种危急、复杂的状态下,他们纷争的只有主义的不同,道路的不同,他们坚持的是各为其主,而没有个人的恩怨,没有人格的贬低和污辱。他们有思想、有气质、有高亢的爱国热情,他们将个人命运与国家和民族的命运融为一体,执着地追求国家与民族的独立自主、民主自由,他们代表了那个时代的潮流,他们是国家和民族的栋梁。 剧中主人公杨立青在1925年来到革命浪潮汹涌澎湃的广州时,遇到了两个导师。一个导师是属于理想主义的共产党人瞿恩,另一个导师是现实主义的职业军人董建昌,董建昌和瞿恩,他们不仅代表着两个党派,更是两种人生态度。他们从不同的角度都对杨立青产生了深刻的影响。 瞿恩是那个年代优秀共产党员的化身,是集大成者。从他的身上可以看到周恩来、瞿秋白的影子,可以看到共产党人从幼稚到成熟的成长过程。他信仰的是理想和浪漫,并为了信仰而活着。正如瞿恩的那句名言所说:理想有两种,一种是我实现了我的理想,另一种是理想通过我而实现。瞿恩自己属于后者。在他那短暂的一生中为实现他的理想,表现出了执着的追求和无畏的精神,令人肃然起敬,“连他的敌人都不得不尊敬他,不敢不尊敬他”。 董建昌信仰的是功利和现实,追求的是生存和利益。从他的身上可以看到宋希廉、程潜的影子。他遇事总是先衡量利弊得失,顺势而动,变幻无常。

人间正道是沧桑感想——信仰

人间正道是沧桑感想 因为信仰的不同,而剧中人物又近乎固执的追求各自的信仰。才有了剧中复杂的人物关系。以至于每看完一集,我总要重新梳理一遍剧中的人物关系。杨氏家族有三个子女,长子杨立仁是个教书先生,沉稳多谋;在广州读书的女儿杨立华独立而有主见;小儿子杨立青生性顽劣但勇敢正直。杨廷鹤作为一家之长,坚持中国传统的“家国”观念,不求子女大富大贵,但求他们能团聚在自己身边,并成长为对国家的有用之人。 看完该剧,感叹有之,唏嘘有之。杨家与瞿家理不清的纠缠和血脉相连,情义相系,应该是作为那个年代,千万个家庭的缩影。在那个年代信仰和理想就是支撑一个个人生的基本动力,国家民族风雨摇曳,几分磨难,但多数个体都始终坚持各自的信念和理想,我们大可不必用非黑即白的准则去判断一个人。 立仁通过杨家世交楚材介绍成为黄埔军校的参谋教官,而立华早已是广州国民政府的机要人员。立青对前途一片迷茫,在立华的介绍下,他先后认识了国民革命元老级人物董建昌和共产党籍黄埔政治教官瞿恩一家。在他们的帮助下,立青凭借超强的绘图技艺顺利地考入黄埔军校。 学习期间,渐渐成熟的立青将瞿恩视为人生导师,并对瞿恩的妹妹瞿霞产生了爱慕之情,还与范希亮、穆震方等三期六班的同学结下深厚的情谊。经过“东征”的战火洗礼,立青已显示出优秀军人的潜质,然而国民党在黄埔发动的“清党”行动让他痛苦地举枪对准了自己的人生导师——瞿恩,瞿恩对立青表示理解的同时给予了他重大的人生启迪。事件平息后,立青第一次因“主义之争”而慎重思考对自己未来道路的选择。此时,立仁已步步为营踏入国民党政治核心圈。杨氏三兄妹姐弟因政治见解产生分歧开始貌合神离。 1936年西安事变后,国共两党展开共同抗日的第二次全面合作,立青作为警卫

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