专题04 牛顿运动定律-三年(2018-2020)高考真题物理分项汇编(解析版)

专题04 牛顿运动定律

1. (2020·江苏卷)中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国力量。某运送防疫物资的班列由40节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道匀加速行驶时,第2节对第3节车厢的牵引力为F 。若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等,则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为( )

A. F

B. 1920F

C. 19F

D. 20F 【答案】C

【解析】根据题意可知第2节车厢对第3节车厢的牵引力为F ,因为每节车厢质量相等,阻力相同,故第2节对第3节车厢根据牛顿第二定律有3838F

f ma ,设倒数第3节车厢对倒数第2节车厢的牵引力为F 1,则根据牛顿第二定律有122F f ma ,联立解得119

F F 。故选C 。 2. (2020·山东卷)一质量为m 的乘客乘坐竖直电梯下楼,其位移s 与时间t 的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用F N 表示,速度大小用v 表示。重力加速度大小为g 。以下判断正确的是( )

A. 0~t 1时间内,v 增大,F N >mg

B. t 1~t 2 时间内,v 减小,F N

C. t 2~t 3 时间内,v 增大,F N

D. t 2~t 3时间内,v 减小,F N >mg

【答案】D 【解析】A .由于s-t 图像的斜率表示速度,可知在0~t 1时间内速度增加,即乘客的加速度向下,处于失重状态,则F N mg ,选项C 错误,D 正确;故选D 。

3.(2019·新课标全国Ⅲ卷)如图(a ),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在

实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4 s时撤去外力。细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取g=10 m/s2。由题给数据可以得出

A.木板的质量为1 kg

B.2 s~4 s内,力F的大小为0.4 N

C.0~2 s内,力F的大小保持不变

D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2

【答案】AB

【解析】结合两图像可判断出0~2 s物块和木板还未发生相对滑动,它们之间的摩擦力为静摩擦力,此过程力F等于f,故F在此过程中是变力,即C错误;2~5 s内木板与物块发生相对滑动,摩擦力转变为滑动摩擦力,由牛顿运动定律,对2~4 s和4~5 s列运动学方程,可解出质量m为1 kg,2~4 s内的力F 为0.4 N,故A、B正确;由于不知道物块的质量,所以无法计算它们之间的动摩擦因数μ,故D错误。4.(2018·新课标全国I卷)如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图象可能正确的是

A.B.

C .

D .

【答案】A

【解析】由牛顿运动定律,F –mg +F 弹=ma ,F 弹=k (x 0–x ),kx 0=mg ,联立解得F=ma +kx ,对比题给的四个图象,可能正确的是A 。

5.(2018·新课标全国Ⅲ卷)地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提

升的速度大小v 随时间t 的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气阻力。对于第①次和第②次提升过程

A .矿车上升所用的时间之比为4:5

B .电机的最大牵引力之比为2:1

C .电机输出的最大功率之比为2:1

D .电机所做的功之比为4:5

【答案】AC

【解析】设第②次所用时间为t ,根据速度图象的面积等于位移(此题中为提升的高度)可知,12×2t 0×v 0=12×(t +3t 0/2)×12

v 0,解得:t =5t 0/2,所以第①次和第②次提升过程所用时间之比为2t 0∶5t 0/2=4∶5,选项A 正确;由于两次提升变速阶段的加速度大小相同,在匀加速阶段,由牛顿第二定律,F –mg =ma ,可得提升的最大牵引力之比为1∶1,选项B 错误;由功率公式,P =Fv ,电机输出的最大功

率之比等于最大速度之比,为2∶1,选项C 正确;加速上升过程的加速度a 1=00

v t ,加速上升过程的牵引力F 1=ma 1+mg =m (00v t +g ),减速上升过程的加速度a 2=–00

v t ,减速上升过程的牵引力

F 2=ma 2+mg =m (g –00v t ),匀速运动过程的牵引力F 3=mg 。第①次提升过程做功W 1=F 1×12×t 0×v 0+F 2×1

2

×t 0×v 0=mgv 0t 0;第②次提升过程做功

W 2=F 1×12×12t 0×12v 0+F 3×12v 0×3t 0/2+F 2×12×12t 0×12v 0=mgv 0t 0;两次做功相同,选项D 错误。 6.(2018·浙江选考)通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是

A .亚里士多德

B .伽利略

C .笛卡尔

D .牛顿

【答案】B

【解析】A 、亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,故A 错误;B 、伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因,故B 正确;C 、笛卡尔在伽利略研究的基础上第一次表述了惯性定律,故C 错误;D 、牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,认为力是改变物体运动状态的原因,但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家,也不是第一个提出惯性的科学家,故D 错误;

故选B 。

7.(2018·浙江选考)如图所示,小芳在体重计上完成下蹲动作,下列F-t 图像能反应体重计示数随时间变

化的是

A .

B .

C .

D .

【答案】C

【解析】对人的运动过程分析可知,人下蹲的过程可以分成两段:人在加速下蹲的过程中,有向下的加速度,处于失重状态,此时人对传感器的压力小于人的重力的大小;在减速下蹲的过程中,加速度方向向上,处于超重状态,此时人对传感器的压力大于人的重力的大小,故C正确,A、B、D错误;

故选C。

【点睛】人在加速下蹲的过程中,有向下的加速度,处于失重状态,在减速下蹲的过程中,加速度方向向上,处于超重状态。

高考物理易错题专题三物理牛顿运动定律(含解析)及解析

高考物理易错题专题三物理牛顿运动定律(含解析)及解析 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律 1.利用弹簧弹射和传送带可以将工件运送至高处。如图所示,传送带与水平方向成37度角,顺时针匀速运动的速度v =4m/s 。B 、C 分别是传送带与两轮的切点,相距L =6.4m 。倾角也是37?的斜面固定于地面且与传送带上的B 点良好对接。一原长小于斜面长的轻弹簧平行斜面放置,下端固定在斜面底端,上端放一质量m =1kg 的工件(可视为质点)。用力将弹簧压缩至A 点后由静止释放,工件离开斜面顶端滑到B 点时速度v 0=8m/s ,A 、B 间的距离x =1m ,工件与斜面、传送带问的动摩擦因数相同,均为μ=0.5,工件到达C 点即为运送过程结束。g 取10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求: (1)弹簧压缩至A 点时的弹性势能; (2)工件沿传送带由B 点上滑到C 点所用的时间; (3)工件沿传送带由B 点上滑到C 点的过程中,工件和传送带间由于摩擦而产生的热量。 【答案】(1)42J,(2)2.4s,(3)19.2J 【解析】 【详解】 (1)由能量守恒定律得,弹簧的最大弹性势能为: 2P 01sin 37cos372 E mgx mgx mv μ??=++ 解得:E p =42J (2)工件在减速到与传送带速度相等的过程中,加速度为a 1,由牛顿第二定律得: 1sin 37cos37mg mg ma μ??+= 解得:a 1=10m/s 2 工件与传送带共速需要时间为:011 v v t a -= 解得:t 1=0.4s 工件滑行位移大小为:22 0112v v x a -= 解得:1 2.4x m L =< 因为tan 37μ? <,所以工件将沿传送带继续减速上滑,在继续上滑过程中加速度为a 2,则有:

牛顿运动定律高考真题专题汇编带答案解析

专题三牛顿运动定律 考点1 牛顿运动定律的理解与应用 [2019浙江4月选考,12,3分] 如图所示,A、B、C为三个实心小球,A为铁球,B、C为木球.A、B两球分别连接在两根弹簧上,C球连接在细线一端,弹簧和细线的下端固定在装水的杯子底部,该水杯置于用绳子悬挂的静止吊篮内.若将挂吊篮的绳子剪断,则剪断的瞬间相对于杯底(不计空气阻力,ρ木<ρ水<ρ铁) () A.A球将向上运动,B、C球将向下运动 B.A、B球将向上运动,C球不动 C.A球将向下运动,B球将向上运动,C球不动 D.A球将向上运动,B球将向下运动,C球不动 拓展变式 1.[全国卷高考题改编,多选]伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.关于惯性有下列说法,其中正确的是() A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B.没有力的作用,物体只能处于静止状态 C.物体保持静止或匀速直线运动状态的性质是惯性 D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动 2.[2020江苏,5,3分]中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国力量.某运送抗疫物资的班列由40节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道匀加速行驶时,第2节对第3节车厢的牵引力为F.若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等,则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为() A.F B. C. D. 3. [2020浙江1月选考,2,3分]如图所示,一对父子掰手腕,父亲让儿子获胜.若父亲对儿子的力记为F1,儿子对父亲的力记为F2,则( ) A.F2>F1 B.F1和F2大小相等 C.F1先于F2产生 D.F1后于F2产生

巧学高考物理(必考)热点快速突破 专题04 牛顿运动定律 含解析

G 【高考命题热点】主要考查有关“牛一”、整体法隔离法的选择题、验证“牛二”的实验题和涉及“牛二”的综合型大题. 【知识清单】 1. 牛顿第一定律(惯性定律):物体不受力或所受合外力为零时物体将保持静止或匀速直线 运动状态,直到有外力迫使它改变这种运动状态为止. 惯性:物体保持原来运动状态的特性.惯性只跟质量有关,质量越大,惯性越大. 力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因. 2. 牛顿第二定律: m F a m a F合 合 或= =(a由合外力决定,方向与合外力一致) 3. 牛顿第三定律:作用力和反作用力是等大、反向,在同一直线上分别作用在两个物体的 两个力. 4. 超重和失重 超重:G F N > (压力或支持力)a竖直向上;即向上加速或向下减速失重:G F N < (压力或支持力)a竖直向下即同理向下加速或向上减速5. 整体法和隔离法条件:系统各物体运动状态一致,即有共同加速度,各物体相对静止. 思路:先整体后隔离,隔离受力少和简单物体. 例:(多选)如图在光滑地面上,水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的匀加速直线运动.小车质量为M,木块质量为m,力大小是F,加速度大小是a,木块和小车之间动摩擦因数为μ,则在这个过程中,木块收到的摩擦力大小为是(BCD) A.ma μ B.ma C. m M mF + D.Ma F-

热点突破提升练四 B.力是使物体产生加速度的原因 C.速度变化越快的物体惯性越大,匀速运动或静止时没有惯性 D.质量越小,惯性越大,外力作用的效果越明显 2.一个人站在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,以下说法正确的是( ) A.人对升降机的压力小于升降机对人的支持力 B.人对升降机的压力与升降机对人的支持力大小相等 C.升降机对人的支持力等于人的重力 D.人的重力和升降机对人的支持力是一对作用力和反作用力 3.在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两板与冰面间的动摩擦因数相同.已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于( ) A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力 B.在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间 C.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度 D.在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小 4.(多选)如图甲,一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v-t图线如图乙所示.若

高考物理专题力学知识点之牛顿运动定律易错题汇编附答案解析

高考物理专题力学知识点之牛顿运动定律易错题汇编附答案解析 一、选择题 1.如图,某人在粗糙水平地面上用水平力F推一购物车沿直线前进,已知推力大小是 80N,购物车的质量是20kg,购物车与地面间的动摩擦因数,g取,下列说法正确的是() A.购物车受到地面的支持力是40N B.购物车受到地面的摩擦力大小是40N C.购物车沿地面将做匀速直线运动 D.购物车将做加速度为的匀加速直线运动 2.如图所示,质量为2 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为3 kg的物体B用轻质细线悬挂,A、B接触但无挤压。某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为(g=10 m/s2) A.12 N B.22 N C.25 N D.30N m,弹簧及挂钩的质量忽略不计,挂钩吊着一质量3.如图所示,弹簧测力计外壳质量为0 为m的重物,现用一竖直向上的拉力F拉着弹簧测力计,使其向上做匀加速直线运动,弹簧测力计的读数为0F,则拉力F大小为()

A .0m m mg m + B . 00m m F m + C . 00 m m mg m + D . 000 m m F m + 4.如图所示,质量为m 的小物块以初速度 v 0冲上足够长的固定斜面,斜面倾角为θ,物块与该斜面间的动摩擦因数μ>tanθ,(规定沿斜面向上方向为速度v 和摩擦力f 的正方向)则图中表示该物块的速度v 和摩擦力f 随时间t 变化的图象正确的是() A . B . C . D . 5.下列对教材中的四幅图分析正确的是 A .图甲:被推出的冰壶能继续前进,是因为一直受到手的推力作用 B .图乙:电梯在加速上升时,电梯里的人处于失重状态 C .图丙:汽车过凹形桥最低点时,速度越大,对桥面的压力越大 D .图丁:汽车在水平路面转弯时,受到重力、支持力、摩擦力、向心力四个力的作用 6.如图所示,小球从高处落到竖直放置的轻弹簧上,则小球从开始接触弹簧到将弹簧压缩至最短的整个过程中( ) A .小球的动能不断减少 B .小球的机械能在不断减少 C .弹簧的弹性势能先增大后减小 D .小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力

专题04 牛顿运动定律-三年(2018-2020)高考真题物理分项汇编(解析版)

专题04 牛顿运动定律 1. (2020·江苏卷)中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国力量。某运送防疫物资的班列由40节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道匀加速行驶时,第2节对第3节车厢的牵引力为F 。若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等,则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为( ) A. F B. 1920F C. 19F D. 20F 【答案】C 【解析】根据题意可知第2节车厢对第3节车厢的牵引力为F ,因为每节车厢质量相等,阻力相同,故第2节对第3节车厢根据牛顿第二定律有3838F f ma ,设倒数第3节车厢对倒数第2节车厢的牵引力为F 1,则根据牛顿第二定律有122F f ma ,联立解得119 F F 。故选C 。 2. (2020·山东卷)一质量为m 的乘客乘坐竖直电梯下楼,其位移s 与时间t 的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用F N 表示,速度大小用v 表示。重力加速度大小为g 。以下判断正确的是( ) A. 0~t 1时间内,v 增大,F N >mg B. t 1~t 2 时间内,v 减小,F N mg 【答案】D 【解析】A .由于s-t 图像的斜率表示速度,可知在0~t 1时间内速度增加,即乘客的加速度向下,处于失重状态,则F N mg ,选项C 错误,D 正确;故选D 。 3.(2019·新课标全国Ⅲ卷)如图(a ),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在

高考物理牛顿运动定律题20套(带答案)含解析

高考物理牛顿运动定律题20套(带答案)含解析 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律 1.如图所示,在光滑的水平面上有一足够长的质量M=4kg 的长木板,在长木板右端有一质量m=1kg 的小物块,长木板与小物块间的动擦因数μ=0.2,开始时长木板与小物块均静止.现用F=14N 的水平恒力向石拉长木板,经时间t=1s 撤去水平恒力F ,g=10m/s 2.求 (1)小物块在长木板上发生相对滑幼时,小物块加速度a 的大小; (2)刚撤去F 时,小物块离长木板右端的距离s ; (3)撒去F 后,系统能损失的最大机械能△E . 【答案】(1)2m/s 2(2)0.5m (3)0.4J 【解析】 【分析】 (1)对木块受力分析,根据牛顿第二定律求出木块的加速度; (2)先根据牛顿第二定律求出木板的加速度,然后根据匀变速直线运动位移时间公式求出长木板和小物块的位移,二者位移之差即为小物块离长木板右端的距离; (3)撤去F 后,先求解小物块和木板的速度,然后根据动量守恒和能量关系求解系统能损失的最大机械能△E . 【详解】 (1)小物块在长木板上发生相对滑动时,小物块受到向右的滑动摩擦力,则:µmg=ma 1, 解得a 1=µg=2m/s 2 (2)对木板,受拉力和摩擦力作用, 由牛顿第二定律得,F-µmg=Ma 2, 解得:a 2= 3m/s 2. 小物块运动的位移:x 1=12a 1t 2=1 2×2×12m=1m , 长木板运动的位移:x 2= 12a 2t 2=1 2 ×3×12m=1.5m , 则小物块相对于长木板的位移:△x=x 2-x 1=1.5m-1m=0.5m . (3)撤去F 后,小物块和木板的速度分别为:v m =a 1t=2m/s v=a 2t=3m/s 小物块和木板系统所受的合外力为0,动量守恒:()m mv Mv M m v +=+' 解得 2.8/v m s =' 从撤去F 到物体与木块保持相对静止,由能量守恒定律: 222111 ()222 m mv Mv E M m v +=∆'++ 解得∆E=0.4J 【点睛】 该题考查牛顿第二定律的应用、动量守恒定律和能量关系;涉及到相对运动的过程,要认

高考物理牛顿运动定律试题(有答案和解析)含解析

高考物理牛顿运动定律试题(有答案和解析)含解析 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律 1.如图所示,一足够长木板在水平粗糙面上向右运动。某时刻速度为v 0=2m/s ,此时一质量与木板相等的小滑块(可视为质点)以v 1=4m/s 的速度从右侧滑上木板,经过1s 两者速度恰好相同,速度大小为v 2=1m/s ,方向向左。重力加速度g =10m/s 2,试求: (1)木板与滑块间的动摩擦因数μ1 (2)木板与地面间的动摩擦因数μ2 (3)从滑块滑上木板,到最终两者静止的过程中,滑块相对木板的位移大小。 【答案】(1)0.3(2)1 20 (3)2.75m 【解析】 【分析】 (1)对小滑块根据牛顿第二定律以及运动学公式进行求解; (2)对木板分析,先向右减速后向左加速,分过程进行分析即可; (3)分别求出二者相对地面位移,然后求解二者相对位移; 【详解】 (1)对小滑块分析:其加速度为:2221114 /3/1 v v a m s m s t --= ==-,方向向右 对小滑块根据牛顿第二定律有:11mg ma μ-=,可以得到:10.3μ=; (2)对木板分析,其先向右减速运动,根据牛顿第二定律以及运动学公式可以得到: 1212v mg mg m t μμ+?= 然后向左加速运动,根据牛顿第二定律以及运动学公式可以得到: 2 122 2v mg mg m t μμ-?= 而且121t t t s +== 联立可以得到:21 20 μ=,10.5s t =,20.5t s =; (3)在 1 0.5s t =时间内,木板向右减速运动,其向右运动的位移为: 1100.52 v x t m += ?=,方向向右; 在20.5t s =时间内,木板向左加速运动,其向左加速运动的位移为:

专题04 牛顿运动定律-2021高分力学冲刺备考微题集(解析版)

专题04 牛顿运动定律-2021高分力学冲刺备考微题集 1.如图所示,两个质量分别为1m =1kg 、2m =4kg 的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接。用两个大小为12F F ==20N 的水平拉力分别作用在1m 、2m 上,整个系统处于平衡状态,下列说法正确的是( ) A .弹簧秤的示数是40N B .弹簧秤的示数是20N C .在突然撤去1F 的瞬间,2m 的加速度大小为5m/s 2 D .在突然撤去2F 的瞬间,2m 的加速度大小为5m/s 2 【答案】:BD 【解析】:AB .左边的物块受到拉力F 2和弹簧秤的拉力作用而平衡,根据平衡条件可得弹簧秤的示数是20N ,故A 错误,B 正确; C .在突然撤去F 1的瞬间,由于右边的物块还没有来得及运动,所以弹簧的弹力不变,m 2仍受力平衡,所以m 2的加速度大小为零,故C 错误; D .在突然撤去F 2的瞬间,由于右边的物块还没有来得及运动,所以弹簧的弹力不变,m 2的加速度大小为222 20 m/s 5m/s 4 F a m = = =弹故D 正确,故选BD 。 2.安检机在工作时,通过传送带将被检物品从安检机一端传送到另一端,其过程可简化为如图所示,设传送带水平,A 端与B 端相距2.1m ,传送带速度为3m/s ,被检物品与传送带的动摩擦因数0.3μ=,若被检物品(视为质点)无初速度放到传送带A 端, 取2 10m/s g =则( )

A .物品先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动 B .全过程中,物品先受到向右的滑动摩擦力,后受到向右的静摩擦力作用 C .物品从A 端到B 端所用的时间为1.2s D .若减小传送带的传送速度,物品加速运动的时间将变长 【答案】:AC 【解析】:物品先做匀加速直线运动 mg ma μ= 解得 23m/s a = 加速运动的时间为 11s v t a = = 加速运动的距离为 2111 1.5m 2 x at == 后做匀速直线运动,运动时间为 1 20.2s L x t v -= = 物品从A 端到B 端所用的时间为 12 1.2s t t t =+= A. 物品先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动,A 正确; B. 全过程中,物品先受到向右的滑动摩擦力,后匀速运动时没有摩擦力,B 错误;

高考物理力学知识点之牛顿运动定律经典测试题及解析(3)

高考物理力学知识点之牛顿运动定律经典测试题及解析(3) 一、选择题 1.如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A 用细线悬挂于支架前端,质量为m 的物块B 始终相对于小车静止在小车右端。B 与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B 产生的作用力的大小和方向为(重力加速度为g )( ) A .mg ,竖直向上 B .mg 21μ+,斜向左上方 C .mg tan θ,水平向右 D .mg 21tan θ+,斜向右上方 2.在匀速行驶的火车车厢内,有一人从B 点正上方相对车厢静止释放一个小球,不计空 气阻力,则小球( ) A .可能落在A 处 B .一定落在B 处 C .可能落在C 处 D .以上都有可能 3.甲、乙两球质量分别为1m 、2m ,从同一地点(足够高)同时静止释放.两球下落过程中所受空气阻力大小f 仅与球的速率v 成正比,与球的质量无关,即f=kv(k 为正的常量),两球的v?t 图象如图所示,落地前,经过时间0t 两球的速度都已达到各自的稳定值1v 、2v ,则下落判断正确的是( ) A .甲球质量大于乙球 B .m 1/m 2=v 2/v 1 C .释放瞬间甲球的加速度较大 D .t 0时间内,两球下落的高度相等 4.下列对教材中的四幅图分析正确的是

A .图甲:被推出的冰壶能继续前进,是因为一直受到手的推力作用 B .图乙:电梯在加速上升时,电梯里的人处于失重状态 C .图丙:汽车过凹形桥最低点时,速度越大,对桥面的压力越大 D .图丁:汽车在水平路面转弯时,受到重力、支持力、摩擦力、向心力四个力的作用 5.如图所示,质量为1.5kg 的物体A 静止在竖直固定的轻弹簧上,质量为0.5kg 的物体B 由细线悬挂在天花板上,B 与A 刚好接触但不挤压.现突然将细线剪断,则剪断细线瞬间 A 、 B 间的作用力大小为(g 取210m /s )( ) A .0 B .2.5N C .5N D .3.75N 6.质量为2kg 的物体做匀变速直线运动,其位移随时间变化的规律为2 22(m)x t t =+。该物体所受合力的大小为( ) A .2N B .4N C .6N D .8N 7.如图所示,传送带保持v 0=1 m/s 的速度运动,现将一质量m =0.5 kg 的物体从传送带左端放上,设物体与传送带间动摩擦因数μ=0.1,传送带两端水平距离x =2.5 m ,则运动时间为( ) A .1s B .2s C .3s D .4s 8.小明为了研究超重和失重现象,站在电梯内水平放置的体重秤上,小明质量为55kg ,电梯由启动到停止的过程中,下列说法错误.. 的是( )

专题04 牛顿运动定律-2021年高考真题和模拟题物理分项汇编(解析版)

专题04 牛顿运动定律 1.(2021·全国高考真题)水平地面上有一质量为1m 的长木板,木板的左端上有一质量为2m 的物块,如图(a )所示。用水平向右的拉力F 作用在物块上,F 随时间t 的变化关系如图(b )所示,其中1F 、2F 分别为1t 、2t 时刻F 的大小。木板的加速度1a 随时间t 的变化关系如图(c )所示。已知木板与地面间的动摩擦因数为1μ,物块与木板间的动摩擦因数为2μ,假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等,重力加速度大小为g 。则( ) A .111=F m g μ B .2122211() ()m m m F g m μμ+= - C .2 2112 m m m μμ+> D .在20~t 时间段物块与木板加速度相等 【答案】BCD 【解析】A .图(c )可知,t 1时滑块木板一起刚在从水平滑动,此时滑块与木板相对静止,木板刚要滑动,此时以整体为对象有1112()F m m g μ=+,A 错误;BC .图(c )可知,t 2滑块与木板刚要发生相对滑动,以整体为对象,根据牛顿第二定律,有211212()()F m m g m m a μ-+=+,以木板为对象,根据牛顿第二定律,有221121()0m g m m g m a μμ-+=>,解得2122211()()m m m F g m μμ+= -,()1 2212 m m m μμ +>,BC 正确;D .图(c )可知,0~t 2这段时间滑块与木板相对静止,所以有相同的加速度,D 正确。故选BCD 。 2.(2021·全国高考真题)如图,将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的挡板P 处,上部架在横杆上。

2020届高考物理:牛顿运动定律(通用型)练习和答案

2020届高考物理牛顿运动定律(通用型)练习及答案 **牛顿运动定律** 1、(2019·湖南联考) 某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球,一手拿着球筒的中部,另一手用力击打羽毛球筒的上端,则() A.此同学无法取出羽毛球 B.羽毛球会从筒的下端出来 C.羽毛球筒向下运动过程中,羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来D.该同学是在利用羽毛球的惯性 2、(2019·莱州质检) 为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅上表面始终保持水平,如图所示。当此车加速下坡时,一位乘客正盘腿坐在座椅上,则下列说法正确的是() A.乘客所受合外力可能竖直向下 B.支持力可能大于重力 C.若乘客未接触座椅靠背,则应受到向前(水平向左)的摩擦力作用 D.可能处于超重状态 3、(多选)如图所示,白色传送带保持v0=10 m/s的速度逆时针转动,现将一质量为0.4 kg的煤块轻放在传送带的A端,煤块与传送带间动摩擦因数μ=0.5,传送带AB两端距离x=16 m,传送带倾角为37°,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)()

A.煤块从A端运动到B端所经历的时间为2 s B.煤块从A端运动到B端相对传送带的位移为6 m C.煤块从A端运动到B端画出的痕迹长度为5 m D.煤块从A端运动到B端摩擦产生的热量为6.4 J 4、如图所示,一只盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球.容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态.当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是(以小车为参考系)() A.铁球向左,乒乓球向右 B.铁球向右,乒乓球向左 C.铁球和乒乓球都向左 D.铁球和乒乓球都向右 5、(多选)小华坐在一列正在行驶的火车车厢里,突然看到原来静止在水平桌面上的小球向后滚动,假设桌面是光滑的,则下列说法正确的是() A.小球在水平方向受到了向后的力使它向后运动 B.小球所受的合力为零,以地面为参考系,小球的运动状态并没有改变C.火车一定是在向前加速 D.以火车为参考系,此时牛顿第一定律已经不能适用 6、如图(a)所示,质量为5 kg的小物块以初速度v0=11 m/s从θ=53°固定斜面底端先后两次滑上斜面,第一次对小物块施加一沿斜面向上的恒力F.第二次无

2020高考物理专题卷:专题三《牛顿运动定律》 含答案解析

2020衡水名师原创物理专题卷 专题三 牛顿运动定律 考点07 牛顿运动定理的理解超重和失重 (2、3、7) 考点08 牛顿运动定律的应用 (1、8—13、15—20) 考点09 动力学的图象问题 (4、5、6、14) 第I 卷(选择题 68分) 一、选择题(本题共17个小题,每题4分,共68分。每题给出的四个选项中,有的只有一个选项符合题意,有的有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.【湖南省长沙市长郡中学2017届高三上学期月考】考点08易 关于力学单位制,下列说法中正确的是( ) A. N 、 /m s 、 2/m s 是导出单位 B.后人为了纪念牛顿, N 作为力学中的基本单位 C.在国际单位制中,时间的基本单位可以是s ,也可以是h D.在不同的力学单位制中,牛顿第二定律的表达式都是 F ma 2.【2017·天津市和平区高三上学期期末质量调查】考点07难 如图所示,蹦床运动员从空中落到床面上,运动员从接触床面到下降至最低点为第一过程,从最低点上升到离开床面为第二过程,下列判断正确的是( ) A .在第一过程中,运动员始终处于失重状态 B .在第二过程中,运动员始终处于超重状态 C .在第二过程中运动员的机械能始终在增大 D .在第一过程中运动员的动能始终在减小 3.【2017·广东省佛山市第一中学高三上学期第二次段考】考点07易 2015年11月30日,蹦床世锦赛在丹麦落下帷幕,中国代表团获得8金3银2铜,领跑世

锦赛的奖牌榜.一位运动员从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度, 利用仪器测得该运动员从高处开始下落到弹回的整个过程中,运动速度随时间变化的图象如图所示,图中Oa段和cd段为直线.由图可知,运动员发生超重的时间段为() v t O a c d t1 t2 t3 t4 t5 A.0~t1 B.t1~t2 C.t2~t4 D.t4~t5 4.【2017·西藏自治区拉萨中学高三上学期期末】考点09中 如图所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接.下图中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程.下图中正确的是() 5.【2017·河南省中原名校豫南九校高三上学期第四次质量考评】考点09难 如图所示滑块以初速度V0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零,对于该运动过程,若用x、v、a分别表示滑块下滑的位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象能正确描述这一运动规律的是()

2023年高考物理真题模拟试题专项汇编:(2)牛顿运动定律(含答案)

2023年高考物理真题模拟试题专项汇编:(2)牛顿运动定律(含答案) (2)牛顿运动定律——2023年高考物理真题模拟试题专项汇编 1.【2023年全国甲卷】用水平拉力使质量分别为的甲、乙两物体在水 平桌面上由静止开始沿直线运动,两物体与桌面间的动摩擦因数分别 为和。甲、乙两物体运动后,所受拉力F与其加速度a的关系图线如 图所示。由图可知( ) A. B. C. D. 2.【2023年全国乙卷】一同学将排球自O点垫起,排球竖直向上运动,随后下落回到O点。设排球在运动过程中所受空气阻力大小和速 度大小成正比,则该排球( ) A.上升时间等于下落时间 B.被垫起后瞬间的速度最大 C.达到最高点时加速度为零 D.下落过程中做匀加速运动 3.【2023年新课标卷】使甲、乙两条形磁铁隔开一段距离,静止于水 平桌面上,甲的N极正对着乙的S极,甲的质量大于乙的质量,两者 与桌面之间的动摩擦因数相等。现同时释放甲和乙,在它们相互接近 过程中的任一时刻( ) A.甲的速度大小比乙的大 B.甲的动量大小比乙的小 C.甲的动量大小与乙的相等 D.甲和乙的动量之和不为零 4.【2023年湖南卷】如图,光滑水平地面上有一质量为的小车在水平 推力F的作用下加速运动。车厢内有质量均为m的两小球,两球用

轻杆相连,A球靠在光滑左壁上,B球处在车厢水平底面上,且与底面的动摩擦因数为μ,杆与竖直方向的夹角为θ,杆与车厢始终保持相对静止。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是( ) A.若B球受到的摩擦力为零,则 B.若推力F向左,且,则F的最大值为 C.若推力F向左,且,则F的最大值为 D.若推力F向右,且,则F的范围为 5.【2023年辽宁卷】安培通过实验研究,发现了电流之间相互作用力的规律。若两段长度分别为和、电流大小分别为和的平行直导线间距为r时,相互作用力的大小可以表示为。比例系数k的单位是( ) A. B. C. D. 6.【2023年江苏卷】电梯上升过程中,某同学用智能手机记录了电梯速度随时间变化的关系,如图所示。电梯加速上升的时段是( ) A.从20.0 s到30.0 s B.从30.0 s到40.0 s C.从40.0 s到50.0 s D.从50.0 s 到60.0 s 7.【2023年江苏卷】如图所示,“嫦娥五号”探测器静止在月球平坦表面处。已知探测器质量为m,四条腿与竖直方向的夹角均为θ,月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的。每条腿对月球表面压力的大小为( ) A. B. C. D. 8.【2023年山东卷】质量为M的玩具动力小车在水平面上运动时.牵

(浙江专版)高考物理一轮复习 单元评估检测(三)牛顿运动定律(含解析)-人教版高三全册物理试题

单元评估检测(三) 牛顿运动定律 (90分钟100分) 一、选择题(此题共10小题,每一小题4分,共40分) 1.关于牛顿第一定律的理解错误的答案是( ) A.牛顿第一定律反映了物体不受外力的作用时的运动规律 B.不受外力作用时,物体的运动状态保持不变 C.在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块运动 D.飞跑的运动员,由于遇到障碍而被绊倒,这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态 【解析】选C。牛顿第一定律描述的是物体不受外力作用时的状态,即总保持匀速直线运动状态或静止状态,A、B正确;牛顿第一定律揭示了力和运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因,在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于摩擦阻力的作用而改变了运动状态,飞跑的运动员,遇到障碍而被绊倒,是因为他受到外力作用而改变了运 动状态,C错误,D正确。 2.(2019·杭州模拟)如下的运动图象中,物体所受合外力不为零的是 ( ) 【解析】选D。选项A表示物体静止,其合外力为零;选项B、C表示物体做匀速直线运动,其合外力为零;选项D表示物体做匀变速直线运动,其合外力不为零,所以此题应选D。 3.如下列图,一同学在水平桌面上将三个形状不规如此的石块成功叠放在一起,保持平衡,如 下说法正确的答案是( ) A.石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力

B.石块c对b的支持力一定等于b受到的重力 C.石块c受到水平桌面向左的摩擦力 D.石块c对b的作用力一定竖直向上 【解析】选D。石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力,跟a受到的重力是平衡力,A 错误;石块c对b的支持力与石块c对b摩擦力的合力一定等于石块a和b受到的重力,B错误;以三块作为整体研究,如此石块c不会受到水平桌面的摩擦力,C错误;选取石块a、b作为整体研究,根据平衡条件,如此石块c对b的作用力与其重力平衡,如此石块c对b的作用力一定竖直向上,D正确。应当选D。 4.(2019·绍兴模拟)两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4s时间内的v-t图象如下列图。假设仅在两物体之间存在相互作用,如此物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为( ) A.和0.30s B.3和0.30s C.和0.28s D.3和0.28s 【解析】选B。由物体甲和乙的v-t图象可知,物体甲做匀加速直线运动,且a甲=;物体乙做匀减速直线运动,且a乙===m/s2=10m/s2,解得t1=0.30s;又因为仅在两物体之间存在相互作用,所以m甲a甲=m乙a乙,得==3,综上所述,此题选B。 5.一物体沿倾角为θ的固定斜面自行上滑与下滑时的加速度大小之比为3∶1,如此物体与斜面间的动摩擦因数为( ) A.tanθ B.tanθ C.tanθ D.tanθ

备战2023年高考物理真题汇编10牛顿运动定律、功能、动量篇(含答案解析)

备战2023年高考物理真题汇编选择题篇(解析版) 历年高考真题是备考的重中之重,尤其是经典的真题,历经岁月淘漉磨炼,其包含的知识点依然活跃在高考的试题中,有些高考试题甚至出现类似的往年真题。 因此,专注高考教学一线物理教师,查阅近几年的各地区全部真题,结合最新考情,精挑细选,进行分类重组,做出这套试卷,愿为你的备考点燃一盏指路明灯。 该套卷共包含直线运动、曲线运动、光学、近代(原子)物理、机械振动和机械波、万有引力、热力学、静电场、交变电流、牛顿运动定律,功能及动量、磁场、电磁感应12个篇章。

十、牛顿运动定律、功能、动量 101.(2022·江苏·高考真题)高铁车厢里的水平桌面上放置一本书,书与桌面间的动摩擦因数为0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度210m /s g =。若书不滑动,则高铁的最大加速度不超过( ) A .22.0m /s B .24.0m /s C .26.0m /s D .28.0m /s 【答案】B 【详解】书放在水平桌面上,若书相对于桌面不滑动,则最大静摩擦力提供加速度 m m f mg ma μ==;解得2m 4m/s a g μ==;书相对高铁静止,故若书不动,高铁的最大加速度24m/s 。 102.(2022·辽宁·高考真题)如图所示,一小物块从长1m 的水平桌面一端以初速度v 0沿中线滑向另一端,经过1s 从另一端滑落。物块与桌面间动摩擦因数为μ,g 取10m/s 2。下列v 0、μ值可能正确的是( ) A .v 0= 2.5m/s B .v 0= 1.5m/s C .μ = 0.28 D .μ = 0.25 【答案】B 【详解】AB .物块水平沿中线做匀减速直线运动,则02 v v x v t +==;由题干知x = 1m ,t = 1s ,v > 0;代入数据有v0 < 2m/s ;故A 不可能,B 可能; CD .对物块做受力分析有a = - μg,v2 - v02= 2ax ;整理有v02 - 2ax > 0;由于v0 < 2m/s 可得μ < 0.2;故CD 不可能。 103.(2021·重庆·高考真题)质量相同的甲、乙两小球(视为质点)以不同的初速度竖直上抛,某时刻两球发生正碰。图中实线和虚线分别表示甲、乙两球位置随时间变化的曲线,其中虚线关于1t t =左右对称,实线两个顶点的纵坐标相同,若小球运动中除碰撞外仅受重力,则( )

高考物理基础知识综合复习阶段检测卷三牛顿运动定律综合应用(含答案)

高考物理基础知识综合复习: 阶段检测卷(三) 牛顿运动定律综合应用 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列仪器中不能直接测量出国际单位制中对应的三个力学基本物理量的是() 2.关于物理学史及单位制,下列表述正确的是() A.伽利略首先提出惯性概念,并提出了牛顿第一定律 B.重力单位牛顿是国际制基本单位 C.牛顿、千克、秒属于力学中的基本单位 D.如果物理量均采用国际单位制单位,则牛顿第二定律可以写作F=ma 3.在空气阻力不计的情况下,地球上有一物块以某一初速度在粗糙的水平桌面上向前滑行位移x1后静止;在月球上,相同的物块以相同的初速度在相同的水平桌面上向前滑行位移x2后静止,则() A.x1=x2 B.x1>x2 C.x1

速为108 km/h(即30 m/s),从踩下刹车到车完全停止需要的时间为5 s,安全带及安全气囊对乘客的作用力大约为() A.300 N B.420 N C.600 N D.800 N 6.如图所示为一架小型四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前正得到越来越广泛的应用。无人机的质量m=2 kg,运动过程中所受空气阻力大小恒为F f=4 N。无人机在地面上从静止开始,以最大升力F=36 N竖直向上做匀加速直线运动(g取10 m/s2),则它的加速度大小为() A.20 m/s2 B.18 m/s2 C.16 m/s2 D.6 m/s2 7.如图所示,重20 N的物体向右运动,物体与水平面之间的动摩擦因数μ=0.2,若外加一水平向左的力F=4 N,则此时物体的加速度大小为() A.0.2 m/s2 B.0.4 m/s2 C.2 m/s2 D.4 m/s2 (第4题图) (第5题图) (第6题图) (第7题图) 8.若忽略空气阻力,则小张同学在跳高比赛过程中,下列说法正确的是() A.小张在下降过程中重力消失了 B.小张离地上升过程中处于失重状态

2021届高考物理考前特训:牛顿运动定律 (解析版)

牛顿运动定律【原卷】 1.如图所示,物块A 的质量4kg M =,它与木板B 间的动摩擦因数10.2μ=,木板B 的质量2kg m =,长6m =L ,它与水平地面间的动摩擦因数20.1μ=。开始时物块A 在木板B 的最左端,二者均处于静止状态。现用9N 的水平恒力向右拉物块A ,经过4s 后将此恒力突增为16N ,再经过时间t 后撤去此拉力,物块A 最终恰好没从木板B 上掉落,g 取210m/s ,求: (1)最初4s 物块A 的加速度; (2)时间t 为多少; (3)物块A 最终静止时距初始位置的距离。 2.如图所示,长木板B 放在光滑的水平桌面上,滑块C 与长木板B 用质量不计且不可伸长的细绳拴接在一起,在长木板的最左端放置另一可视为质点的滑块A 。已知A 、B 、C 的质量相等,滑块A 与长木板B 之间的动摩擦因数为0.1μ=,现给滑块A 水平向右的速度0 6.5m /s v =,同时将B 、C 由静止释放,以后的过程中长 木板始终没有碰到滑轮且滑块A 恰好未从长木板B 的右端滑下,重力加速度2g 10m /s =。求: (1)欲满足题中的条件,长木板B 的长度应为多长; (2)当滑块C 下落的高度10.5m h =时,滑块A 距离长木板右端的间距应为多少。

2 3.大货车在行驶过程中,通常不能急刹车,急刹车可能会造成货物撞向驾驶室,从而对车和人造成重大损伤。如图乙所示,大货车的大货箱放在货车的平板上没做固定,货箱的前部到驾驶室的距离是 1.6m L =,货箱和平板间的动摩擦因数是0.5μ=,货箱质量2000kg m =。 (1)如图-甲所示,货车行驶过程中经过一段下坡路面,坡高4m h =,长200m S =。货车以036km /h v =的速度驶入斜坡,经40s t =到达坡底,货车近似做匀减速运动,求下坡过程中货箱受到的摩擦力的大小和方向; (2)如图-乙所示,货车以120m /s v =速度沿平直公路行驶。突然出现紧急情况,司机立即刹车,使车做匀减速运动。为了不让货箱撞击到驾驶室,汽车刹车的最短时间为多少。 4.图甲是某景点的山坡滑道图片,为了探究滑行者在滑道直线部分AB 滑行的时间,技术人员通过测量绘制出如图乙所示的示意 图。AB 是滑道,D 点是AC 竖直线上的一点,且有AD =DB =20m ,滑道AB 可视为光滑,滑行者从坡顶A 点由静止开始沿滑道 AB

2021届高考物理考前特训:牛顿运动定律 (解析版)

牛顿运动定律【原卷】 1.如图所示,水平桌面上有质量为M=2.5kg的一只长方体形空铁箱,铁箱受到水平向右拉力F作用,已知铁箱与水平面间动摩擦因数μ1=0.3,铁箱内一个质量为m=0.5kg的木块置于铁箱底部正中间(木块可视为质点),木块与铁箱之间的动摩擦因数μ2=0.25,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,则: (1)拉力F为多大时,能使铁箱做匀速直线运动; (2)当拉力F为何值时,恰好使木块和铁箱发生相对滑动;(3)若拉力F随时间变化如图乙所示,发现t=7s时木块刚好到达铁箱右侧,求铁箱长度。 2.如图所示的大楼内有2部电梯为观景台使用,其上行最高速率可达16m/s,从1楼到89楼的室内观景台,只需39s,在观景台上可以俯瞰周边全景。若电梯从地面到观景台经历匀加速、匀速和匀减速三个过程,小明对这个运动过程很感兴趣,于是他在电梯里进行了实验,发现在电梯加速上升时,质量为60kg的他站在台秤上,台秤的示数是66kg,已知重力加速度取10m/s2。 (1)求电梯在加速上升阶段的加速度大小和加速时间;

2 (2)若加速和减速阶段的加速度大小相等,则求在电梯减速上升阶段小明对电梯的压力; (3)若加速和减速阶段的加速度大小相等,则求观景台的高度。 3.由牛顿第二定律可知、无论多小的力皆能使物体产生加速度,改变物体的运动状态。但是,当我们推静止的柜子时(图),有时即使用了很大的力也无法推动,柜子仍处于静止状态。这与牛顿第二定律矛盾吗?为什么? 4.杂技表演中,在一个平躺的人身上压一块大而重的石板,另一人以大锤猛力击石,石裂而人未伤。请解释原因。有人建议用很厚的棉被代替石板,从而使冲击力减小而更加安全。你认为这样可行吗?请说明理由。 5.如图所示,倾角为=30θ︒的光滑斜轨道AB 与粗糙水平轨道BC 平滑连接,小物块P 从AB 上由静止释放,与弹性挡板N 碰撞一次返回后恰好停到B 点,若碰撞过程小物块P 无机械能损失,碰

2021届高考物理考前特训:牛顿运动定律 (解析版)

牛顿运动定律【原卷】 1.如图所示,一水平的浅色长传送带上放置一质量为m的煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ。初始时,传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度a开始运动,当其速度达到v后,便以此速度做匀速运动。经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动,关于上述过程,以下判断正确的是(重力加速度为g)() A.μ与a之间一定满足关系 a g μ> B.煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的位移为2v g μ C.煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为 v g μ D.黑色痕迹的长度为 22 22 v v g a μ - 2.如图所示,把一质量为m的物体用一水平方向的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整墙上,物体与墙壁间动摩擦因数为μ,从t=0开始计时,静止释放此物体,则物体所受的摩擦力f、加速度a、速度v和位移x随t变化的关系正确的是图中的()

A. B. C. D. 3.如图甲所示,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力为F f1;如图乙所示,若对该物块施加一平行于斜面向下的推力F1使其加速下滑,则地面对斜劈的摩擦力为F f2;如图丙所示,若对该物块施加一平行于斜面向上的推力F2使其减速下滑,则地面对斜劈的摩擦力为F f3;如图丁所示,若对该物块施加一与斜面成30°斜向下的推力F3使其沿斜面下滑,则地面对斜劈的摩擦力为F f4。下列关于F f1、F f2、F f3和F f4大小及其关系式中正确的是() A.F f1≠0B.F f2<F f3C.F f2<F f4D.F f3=F f4 4如图所示,以速度v逆时针匀速转动的足够长的传送带与水平面的夹角为θ,现将一个质量为m的小木块轻轻地放在传送带的上端,小木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则下列选项中能够正确地描述小木块的速度随时间变化关系的图线是()

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