主持人所需要的素养
主持人所需要的素养
随着广播电视事业的发展，各类节目如雨后春笋蓬勃兴旺，节目主持人在广播电视中的作用和地位也日益显得举足轻重，那么主持人需要什么素养呢?下面是小编搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。
主持人所需要的素养:思想政治素质
广播电视是党和人民的“喉舌”。节目主持人则是节目的代表。新闻是政治性极强的节目，这就要求新闻节目主持人应在正确的世界观指导下，具有一定的思想水平和政策理论水平，具有政治敏锐性和清晰的思辨力，能理解党和国家的大政方针和工作中心。作为一名新闻工作者必须牢牢记住，以党和国家的利益为自己的最高利益，以奉献社会服务人民为己任，这是最根本的政治素质。首先是“喉舌”意识，党和政府的方针政策更多的时候是融入具体的实际工作中，成为人民群众切身可感、丰富多彩的内容，“喉舌”的意义和真正的作用最可贵之处，也就体现在与观众的交流中，“于细微处见精神”，言谈话语点点滴滴闪现光芒，要当好“喉舌”应当具备较高的政治理论水平、政策水平和社会敏感性，掌握正确的思想方法，善于准确地发现问题，透辟地分析问
面题和完满地解决问题，使观众茅塞顿开。另外，新闻工作者要有强烈的社会责任感，主持人最基本也是最高的努力方向是做人类灵魂的工程师。主持人的一言一行、一举一动，不仅是个人行为，更是群体形象的缩影，她牵连着敏感的政治神经，因此强烈的责任心和高度的敬业精神对于主持人来说尤为重要。节目主持人的特殊地位作用决定着其思想素质，主要表现在世界观、人生观、政治原则立场、政策理论水平、工作思想作风、职业道德和组织纪律观念等方面，现在有的主持人往往强调个人风格，把广播电视当作表演的舞台，还有一些节目主持人缺乏必要的政治业务知识而忽略了节目主持人在涉及大政方针时实际上是党和政府的代言人，是在通过自己的智慧、才华、风格或者魅力来宣传党的方针政策，引导大众，因此提高节目的质量，一个很重要的内容就是大力提高节目主持人的思想政治素质，这也是党的新闻工作的本质要求，也是我们提高主持人队伍素质的核心要素。
主持人所需要的素养:专业素质
在当今时代里，要想成为一名有分析、有见解、有深度的新闻工作者就需要一定的“专”，新闻节目的目的在于传播信息、报道新闻、发表评论，其功用可以影响引导舆论，这种基本性质制约着主持人的活动方式，决定着主持人的业务素质要求，节目主持人的专业素质体现在采、编、播三项全能，这是由主持人的性质和工作的内在关系所决定的。
一是新闻节目主持人要具备记者的素质。节目主持人的工作实际上充满了人际交往的学问，由于主持人是以“我”的真实形象出现在公众面前的，除了节目与观众、听众交流外，还有幕后的各种交往，采访就是最广泛的社会交际活动。采访能力是决定主持人素质高低的前提条件，它可以反映采访者的嗅觉、胆识、头脑、活动能力、判断分析能力以及知识修养程度，优秀的节目主持人的记者素质是不断培养锻炼出来的。主持人是大众的朋友，因此心中必须装下五湖四海，无论是鸿儒还是白丁都要引以为友，在实际交流交往中不仰视名人，也不鄙薄平民，四海之内皆兄弟，主持人在采访中要善于在各种情况下与不同对象打交道，必须具备见面熟的交际本领，能够在较短的时间内缩短与采访对象的距离，但并不是满脸堆笑称兄道弟，而是主持人思想感情品格修养的一种自然表现。
二是编辑技巧。编辑工作是电视广播新闻节目主持人工作的第二个环节，编辑业务修养主要体现在选稿、改稿和编辑节目等诸多方面，这就要求节目主持人像优秀的编辑那样一拿到稿件就能很快地掂量出它的分量，很快决定处理方案，这种选择和处理稿件的本领是编辑业务水平的一个重要表现，主持人应在工作上按照节目的特点，熟练地编写稿件，善于运用各种手段更好地串联节目和驾御节目。主持人决不能“君子动口不动手”，尽管编辑可以根据主持人的播音风格“量体裁衣”，但毕竟不在其位，难以完全彻底替主持人去感受，心态意愿和审美情趣只有通过主持人
节目主持人的专业素养有哪些
节目主持人的专业素养有哪些 本文是关于节目主持人的专业素养有哪些，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 节目主持人的专业素养 主持人要有自己的见解与思考。 就一期节目而言，无论是直播还是录播，内容与思想都是其根本。对主持人来说，节目的内容与思想也许早就以文稿、提纲的形式确定下来，但在直播过程中，尤其是话题类直播节目，突发性的思辨、交锋随时都会产生。如何围绕已确定的节目主旨，丰富谈话内容，准确阐述、论证中心思想，很见主持人的功底。如果主持人只是一味地将文稿“背出来”，其节目效果可想而知。所以，主持人不能只甘心于做一个“传声筒”，他(她)更应该是一个“提问者”、“思考者”。这就要求主持人学会备稿。 备稿是主持人播音主持前的一系列准备活动，分为广义和狭义两种。广义备稿，指的是通过平时的学习积累、思考总结，健全知识结构，丰富知识存量的一个过程。狭义备稿，指的是播音主持前对具体的稿件加以分析，从而理解感受并产生情感体验的活动过程。广义备稿是储备，狭义备稿是运用;广义备稿做得越好，狭义备稿效率越高，效果越好。 就狭义备稿而言，它主要针对的是主持人的专业水准。在这个过程中，强调的是播音的专业性，注重的是字音、句意、段落关系、思想层次、感情基调等，体现的是主持人的播音技巧和语言再创作能力。广义备稿，则是对主持人自身审美情趣、学识修养的提升。 作为优秀的直播节目主持人，需要对知识有广泛的涉猎、汲取和储备，具有良好的艺术文化修养，较高的政治觉悟和理论水平以及扎实的专业技能等，这就是广义备稿。只有通过广义备稿，主持人现场主持直播节目时，才能表现出丰富、精彩的语言，颇有见地的思辨。 在一场中秋晚会直播节目中，直播台搭建在汉口江滩。笔者面对当晚那轮高高悬挂于空的无瑕皓月，耳边回响着向东逝去的滔滔江水声，两江四岸流光溢彩，
综艺节目主持人应具备的素养_教师应具备哪些素养
综艺节目主持人应具备良好的基本素养，不能语言拉杂并且因其面孔的雷同，创意的缺乏而遭人诟病。下面是给大家搜集整理的综艺节目主持人应具备的素养文章内容。 综艺节目主持人应具备的素养 (1)良好的语言组织表达能力和较强的表达欲望 主持人是电视台或者某个节目的代言人，是通过语言传递信息和同观众交流的，所以主持人必须具备良好的语言表达能力，首先要想说，其次就是要会说。主持人的语言表述应该符合节目的需要，话语并不是越多越好，关键要讲到“点子”上。很多主持人将“耍嘴皮子”看成语言能力强的一种标识，这一点在许多综艺节目和访谈节目中表现得较为突出。实际上，从严格意义上说，主持人的表达应该是“言之有理，言之有物”。通过语言将看到的、经历的、心中的感受准确地表达出来，让观众听得清楚明了。语言表达要建立在两个基础之上，一是生成的语言表达方式和习惯，二是后天的积累和锻炼。虽然综艺节目主持人说话要求口语化，但是并不代表着说话可以词不达意。 (2)良好的倾听习惯和分寸感 主持人在串联节目的时候，交流的对象是观众。主持人在驾驭自己主持的节目的时候，除了要用恰当的语言表达节目的内容，把握现场气氛和节奏以外，还应具备一种能力就是“倾听和交流”，把握分寸，尊重观众、尊重嘉宾。现在电视综艺节目中有很多现场访谈、参与和交流较强的节目。主持人在和嘉宾或被采访对象的平等交流中除了要让其说出观众想知的内容外，一定要很好地倾听被采访对象的说话，不能随意打断，也不能任其自由发挥，当其跑题时要自然地将话题转回到正题上来。所以和人交流时就要很好地把握尺度。主持人说得过多，只去表现自己，这种本末倒置的主持实际上是失败的。 (3)主持人应充满人文关怀 现如今，随着广播电视事业的发展，电视频道越来越多，而电视节目主持人作为广播电视事业的重要参与者发挥着越来越重要的作用。可是，如何能在众多节目主持人中脱颖而出?则成为了每一个节目主持人关注的问题。除了我们上述所说的个性魅力、文化内涵、控场力等必备素质之外，发挥自身优势来完善自我主持风格，充满人文关怀，也是成为一个优秀节目主持人的必备技能。 在电视节目中，人文关怀就是要以人为本，关注人的生存状态和社会权益，倡导科学、文明、健康的娱乐生活方式，凸现文化的地域特性和民族风格，把人的因素充分考虑在电视的各个环节中。 在“青歌赛团体赛”的比赛中，董卿的主持就表现出强烈的人文关怀。赛前，她认真仔细地收集每一位参赛选手和评委的资料，赛场上，她设身处地为他们考虑。她的即兴主持，缓解了比赛的紧张气氛，巧妙化解了选手的尴尬，拉近了媒体、受众、选手、评委之间的距离，让人们感受到了真诚和理解，为大赛增添了不少人性化的色彩。 例如一位来自藏族的歌手演唱后开始了综合知识问答，看到他看题板时茫然的眼神，董
节目主持人的专业素养有哪些
节目主持人的专业素养有哪些 主持人要有自己的见解与思考。 就一期节目而言，无论是直播还是录播，内容与思想都是其根本。对主持人来说，节目的内容与思想也许早就以文稿、提纲的形式确 定下来，但在直播过程中，尤其是话题类直播节目，突发性的思辨、交锋随时都会产生。如何围绕已确定的节目主旨，丰富谈话内容， 准确阐述、论证中心思想，很见主持人的功底。如果主持人只是一 味地将文稿“背出来”，其节目效果可想而知。所以，主持人不能 只甘心于做一个“传声筒”，他(她)更应该是一个“提问者”、 “思考者”。这就要求主持人学会备稿。 备稿是主持人播音主持前的一系列准备活动，分为广义和狭义两种。广义备稿，指的是通过平时的学习积累、思考总结，健全知识 结构，丰富知识存量的一个过程。狭义备稿，指的是播音主持前对 具体的稿件加以分析，从而理解感受并产生情感体验的活动过程。 广义备稿是储备，狭义备稿是运用;广义备稿做得越好，狭义备稿效 率越高，效果越好。 就狭义备稿而言，它主要针对的是主持人的专业水准。在这个过程中，强调的是播音的专业性，注重的是字音、句意、段落关系、 思想层次、感情基调等，体现的是主持人的播音技巧和语言再创作 能力。广义备稿，则是对主持人自身审美情趣、学识修养的提升。 作为优秀的直播节目主持人，需要对知识有广泛的涉猎、汲取和储备，具有良好的艺术文化修养，较高的政治觉悟和理论水平以及 扎实的专业技能等，这就是广义备稿。只有通过广义备稿，主持人 现场主持直播节目时，才能表现出丰富、精彩的语言，颇有见地的 思辨。 在一场中秋晚会直播节目中，直播台搭建在汉口江滩。笔者面对当晚那轮高高悬挂于空的无瑕皓月，耳边回响着向东逝去的滔滔江 水声，两江四岸流光溢彩，静谧与繁华同时上演，一时间心情澎湃，
节目主持人应具备哪些综合素养
节目主持人应具备哪些综合素养 主持人在整个节目中运用个性化的表达方式来穿针引线，也就是调动现场的气氛。这一切需要主持人通过问话、接话来完成。中央 电视台节目主持人崔永元把这个环节称为“个人表述”，而不是个 人提问。他认为作为谈话节目主持人，表达个人想法的任务，在他 身上不应该体现得那么严重，用不着把它当回事，这是自然而然的。在崔永元的节目中，不都是问话，会有很多种方式，有问句，有肯 定的应答，也有否定句。否定句有时会产生意想不到的结果，这一 切最终取决于主持人的人格魅力。主持人在遇到被访者滔滔不绝的 情况时，喜欢所谓“巧妙”地打断对方，以使其谈话更适合节目要求。但崔永元却会这么做：在《实话实说》节目每次开录之前，他 都会和现场观众做个约定，观众可通过崔永元拿话筒的手来决定说 话的长短――当他一只手轻松地拿着话筒的时候，你可以尽情地说; 当手有点抖动的时候，你就应该注意赶紧结尾了;如果他双拳抱握话筒，似乎在讨饶的话，你就赶紧刹车，否则他就会扭头就走了。谈 话节目主持人在节目中不应只是“主持人本我、自我的表现，更应 是从‘自我’分化、提升而来的‘道德化了的自我’，是对‘自我’的提升和超越，是人格形成的最文明的部分”。 谈话节目的嘉宾通常是专家，是新闻事件的知情人或者积极的旁观者，嘉宾的发言更具有权威价值，观众更想知道的是他们的看法。主持人的着力点在“问”，而嘉宾的责任在“谈”。观众关心的是 主持人今天是否能问我心中之问，解我心头之疑;嘉宾是否能答疑解惑，是否能表达到位，是否能坦诚相对。在谈话节目中，主持人是 现场的中心，但并非主角。他只起引导和贯穿的作用，嘉宾和现场 观众才是谈话节目真正的主角。一些优秀的主持人深谙此道。央视 主持人张越说：“电视节目里，嘉宾才是主角，主持人不应该总是 显摆自己，应该是保护嘉宾，和他沟通，让他打开自己，最重要的 是袒露自己。”曹可凡也认为，主持人应该甘当配角。明确了自我 定位，主持人才能舍弃过分的自我表现意识，真正尊重和平等对待 嘉宾和现场观众，充分调动和激发每一个参与者的谈话热情，让他
主持人应具备哪些基本素质
主持人应具备哪些基本素质 主持人是一种新生职业，在我国历史较短，人数也有限。随着社会的发展，也由于职业的特殊性，对主持人素质的要求也越来越高。主持人应该具备那些要求？我认为在学习和实践中，主持人应具备三大基本素质： 一、主持人应具备的政治素质 思想水平是主持人素质中的根本，它不仅是一个社会人的思想根基，而且主持人作为电视机构的代表，作为一个节目的标志，其观点、言论不仅关系到电视机构的声誉，甚至会影响到整个社会。因此，主持人必须首先要有强烈的社会责任感和较高的政治思想水准。从一入学老师就教育我们要怎样做人，怎样做一个“大写的”人，而作为主持人专业的学生，我们更了解了我们专业的特殊性——我们是党的宣传员、是党的喉舌，我们的言谈举止在一定程度上反应了我党的政策和方针。如果我们没有过硬的政治素质，我们怎能把党的精神正确的传达给人民群众？有些资本主义国家说我们的媒体也是为政党服务，使得有些人不爱提及“喉舌”这一说法，我认为有一点非常明确的就是，资本主义国家的主持人是为他们的执政党服务的，而这个执政党仅仅代表了他们自身的利益，所以他们的主持人也仅仅是为个别人服务的，并不能代表大多数人的意愿。而我们的中国共产党则是代表着广大人民群众利益的党，我们作为党的宣传员是在为广大群众服务，是站在他们的利益角度上说话，和前者有着本质上的区别！所以，我愿意也自豪的说我就是党的宣传员，我是党的喉舌。比如，《焦点访谈》
节目主持人每天都能收到全国各地观众的来信，就是因为该节目更多的关注了老百姓的生活，观众也将该节目的主持人视为“最后求助的法官”。这也从侧面说明了，一个节目及其主持人能否深受观众的欢迎，在很大程度上取决于主持人能否以其自身高度的社会责任感和政治思想水准为观众服务。政治素质是前提、是根基、是一切工作的保证。 二、主持人应具备的精神素质 主持人的美好形象往往通过人格、修养、风度、气质等状态反映出来，而这些状态都要基于良好的精神素质。这包括对生活和观众的热爱，以及对事业执着的追求。只有热爱生活、热爱观众，主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露真诚和质朴，也才能换来观众对主持人的喜爱。而对事业执着的追求，更能树立主持人的威信和富于魅力的形象。 1、思想。这是一个主持人雕塑形象的根本。主持人对某事某物的看法、观点，往往会对观众产生极大的导向力，这就要求其思想认识必须具有超前性、权威性，使观众认可其价值，接受其观点，从而将节目的主旨完满的传导给观众。在这方面，克朗凯特做出了很好的榜样。60年代末，克朗凯特亲自到越南实地采访越战，回国后在他的节目中发表了著名的反战见解，这一见解在观众中产生了巨大的影响，从而促发了美国民众的反战情绪。约翰逊总统曾不无感叹的说：“如果失去了沃尔特〃克朗凯特，我就失去了美国。”不难看出，克朗凯特以其另人信服的思想在屏幕上树立了权威的形象。
少儿节目主持人应具备的素质
少儿节目主持人应具备的素质 时间:2008-04-18 15:04:00 作者:; 来源: ●林耀斌矫韶辉位在东 掌握少儿语言和习惯 少儿在进行语言表达的时候有独特的语言运行方式，喜欢用一些叠声词汇、拟人化的语言、“嗯”、“啊”等助词，所以，我们在主持节目的时候要多掌握这类语言。例如，“小蝌蚪在水里面游啊游，它在干什么呢？原来啊，它在找妈妈。”形象生动的语言表达会调动少儿的积极性，让他们觉得我们讲得很有趣，从而专注地听我们说话。但是也要避免过于嗲声嗲气，男主持人尤其应该注意，既要把握语言特色又要避免过于幼稚。在这方面，中央电视台的董浩就做得很好，语言风趣、幽默，又能结合少儿特点来组织运用语言。 口头语言和肢体语言相结合 少儿节目主持人不同与其他类型的主持人,我们所面对的是幼儿园小朋友和小学生,他们正处于一个知识积累的年龄段，对于一些语言的理解还不是特别到位，不能完全理解一些比较成人化的思想和比较书面化的语言。这就要求我们在进行节目主持的时候，对我们的语言表达方式进行改变，尽量用一些简单的词汇、一些单句和一些特别口头化的语言来表达我们的意思。 同时，我们要充分利用表情和肢体语言，吸引小朋友们对节目内容的关注，增加他们的兴趣，也便于他们理解节目所要表达的内容。例如，为了表现小马过河的故事，我们不仅要在语调、语气上表现小马过河时的心理变化，同时脸上的表情也要根据故事情节而变化。在表现小马胆怯和慌张的时候还可以用肢体语言来配合，这样更为形象生动，孩子们理解起来也就相对容易。但是肢体语言不能过多过于繁杂，否则适得其反。 增强应变突发情况的能力 少儿的思维是跳跃的、是不连贯的，他们的言行往往并不是按照节目的设置来进行，在他们的概念中没有一个完整的节目录制的样式，所以在节目录制中经常会突然迸发出来一些我们意想不到的语言和动作，这就要求我们在录制节目的过程中保持高度的注意力，掌控场上的局面，遇到突发事件要及时进行弥补，确保节目顺利进行。 例如：有一次在进行一场晚会的直播录制，有一个环节是主持人和两个小朋友一起搭档串场，台词的大意是表达对人们的祝福，其中一个小朋友在主持时把另一个小朋友的台词说了，轮到另一个小朋友主持时，他对主持人说：“我的话都被他说了，我说什么啊？”而且表情和语气都有一些不高兴，当时主持人迅速做出了反应，说：“看来你们两
文艺晚会主持人的素养.doc
文艺晚会主持人的素养 文艺晚会是一种特殊的艺术表现形式，文艺晚会正是以它的综合多样性、同步互动性和广泛的群众参与性对文艺晚会主持人的素养提出了较高的要求。下面是我为你整理的文艺晚会主持人的素养，希望对你有帮助。 文艺晚会主持人的素养之艺术气质 "气质"包括一个人的个性、仪态及语言风格。文艺节目主持人在未开口说话之前首先给观众的第一印象，就是仪态、形体;主持人表述和串联活动内容时，应当以什么样的举止来配合，都是在把握活动时所要细致考虑的，这是主持人是否赢得观众信任打动观众的第一步。当然，艺术型气质的体现是多方面的，它还包括内涵与口才的完美结合。传播学者在研究中发现有两类人易被受众接受，一是在他们谈论的领域中有威望的人，另一类是与他们自己相似的人。文艺活动的主持人不是专家、学者，他(她)应亲切，平民化，是与受众相似或熟悉的人，好像是受众的兄弟姐妹、亲朋好友。 文艺晚会主持人的素养之语言表达 语言是表达感情和知识的最好工具。当主持人面对话筒，面对观众进行串联活动时，语言就是主持人魅力的灵魂。语言是一台文艺晚会的脉络，是渲染气氛和调动观众控制活动节奏的关键。语言的表述、停顿、节奏和音色无不展示着主持人的魅力。一个外貌和风度都好的主持人，如果在语言表达和用词上出现差错，其形象在观众中就会大打折扣。语言风络指语言的内容和表达形态。
语言的内容决定其表达形态，但语言形态有相对独立的特性。在中文表达中有许多讲究：如词汇运用的精彩，声调的起伏动听，音色的优美悦耳;句子的排列讲究对仗、排比，句式多用四字句、五字句、七字句等等。语言形态本身就有一定的魅力。当然，主持人的语言表达形态在不同类型的节目当中各有特点：新闻类节目语言讲求精练准确，生活类节目语言讲求亲切自然，文艺类节目语言讲求浪漫动听。所以新闻节目主持人在情绪的表达上咄咄逼人、感情控制强、语速较快而稳。音色不一定要求如何优美，发音硬实，多用中低音区，而文艺活动主持人常常追求散文和诗化的语言，或机智幽默给人以娱乐消遣之趣，故感情起伏较大，语气更委婉，语调抑扬顿挫，语速有快有慢，音色一定要优美，发音以悦耳的中音区为多。一般有经验的主持人在拿到稿件后，往往还要根据自己的思维方式重写或进行调整，把它化为带有个人习惯的语言。 文艺晚会主持人的素养之多面的素养 在气质的各元素当中，人的外表可以通过后天的训练而很快改变。而语言风格的依据是内在修养，却不能只靠一时的修炼和工作热情就能具备，而是需要长期积累，并随时随地地加以丰富。主持人应该对自己所从事的艺术门类的历史、现状或将来、表现形式或理论特征，进行系统学习并有一定程度的钻研。实践中我们可以随处发现许多文艺活动的主持人有文艺特长，是行家。他们能把艺术表演特长与活动更好地融合，一旦展示，很得观众的心。这非常有利于主持人整体艺术形象的塑造。所以我们主张文艺节目主持人应该有音乐、舞蹈、美术、表演等方面的素养。 文艺晚会主持人的素养之表演才能
主持人应该具备那些专业素质
主持人应该具备那些专业素质 主持人是一个媒体的代言人，他们往往代表着一个栏目、一个频道，甚至可以说代表着媒体。学识渊博，社会经验丰富、睿智、以情感人等素质对一个主持人来说至关重要。是主持人职业的特点决定了节目主持人活动天地的广阔。节目主持人要接触社会各行各业不同层次的人，长期处于众目睽睽之中，所以，主持人的一举一动，一言一行，都会给观众留下深刻的印象。为此，节目主持人时时刻刻都要提高自己的素质，塑造自己的形象，挖掘自身潜力，把优秀节目呈现给广大受众。全文是依据怎样才能做一名底功深厚而又深受广大观众喜爱的主持人这个观点进行论述的。 一、丰厚的底蕴是铸造高品位主持人的根基 （一）勤耕苦学，充实自己 在现代社会中，知识的作用越来越重要。随着知识在社会生活中的全方位的渗透，整个社会的经济、政治、军事、科学、文化、艺术、道德等生活已经发生了巨大的变化。二十一世纪的社会是知识社会，未来的经济是知识经济。它在社会各个方面占据着一个中心的地位，起着决定性的作用。 渊博的知识是主持人应有的修养。主持人应该是博学多才的有识之士，这样才能面对观众侃侃而谈。主持人的工作常常面对观众访问新闻事件的当事人和有关人士，要对时事做评述。他们的采访活动能力，提出问题的深度，对问题的分析见解力，都一览无余的呈现出来。渊博的知识和文化修养，使主持人能在镜头前神态自若的采访播讲，作深刻有见地的分析，从而令人佩服。主持人虽各有不同的形象、性格和气质，但在博学多才的素质上应该是相同的。知识浅薄的人是不能胜任主持人工作的。有时候主持人所充当的角色就像一名引导人们在生活百花园中观光的“导游”，这就要求主持人一定要充分认识自身所处的重要地位和作用，不断提高自身的文化修养和知识水平。要博览群书，不断充实自己，决不能满足于所学知识。主持人作为电视连接观众最直接、最能沟通情感的中介，作为电视节目最积极、最能传情达意的主导人物，只有自身具备了高深的知识技能才能在不同的栏目中表现自我的才华、气质和语言特色，使之产生的艺术魅力更能吸引观众、赢得观众。 （二）海纳百川，集众家所长 节目主持人自身素质的提高是一个老生常谈的话题。主持人在新的发展时期，除了在观念形态、知识结构等方面须大幅度的跟上时代步伐外，更应在综合能力及心理、品格上狠下功夫。越来越多的主持人不同程度的参与节目的选题、策划。所以说，一个合格的主持人不能将自己的水平拘泥于知道什么是声母、韵母，怎么发声、用情等基本朗读的层面上，还要提高自身素质，集众家之所长，让自己努力成为一名一专多能的复合型人才，才能符合不同节目内容的要求。 一些重点专栏或专业性较强的节目，亦可以请专家或专业对口的业内人士担任，比如《金融股市》、《法制园地》、《文化娱乐》等等，鉴于主持人的地位、作用和影响力，我们要从社会主义文化精英中选拔节目主持人，或者要把节目主持人培养成社会主义文化精英。例如，《今日说法》的节目主持人萨贝宁就是一个很典型的例子，萨贝宁毕业于北京大学法学院，由于自身的条件优秀，在大学期间就不断地参与主持与播音，以至于在后来的《今日说法》中一展所长，让自己的专业与节目相挂钩，以自己的所学与职业相吻合，节目做得相当出色。而工作成绩的出色离不开对众家知识的吸取与应用，只有集各家之所长于一身自己才能更优秀，节目才会更出色。 二、高尚的职业素养是赢得观众的基石 主持人要有强烈的社会责任感和较高的政治思想水准.他是党的喉舌,要坚持国家的政治导向。要有高尚的道德情感、完美的人格、较强的应变能力、良好的气质、良好的心理素质。还要有很强的业务素质。为此，主持人应具备三大基本素质：（一）政治素质：思想
节目主持人应具备的综合素养 教师应具备的七大素养
在一个基本完整的主持传播系统中，主持人的地位无疑是至关重要的，而对主持人的综合素养要求也是很高的。下面是给大家搜集整理的节目主持人应具备的综合素养文章内容。 节目主持人应具备的综合素养 一个优秀的节目主持人可以成为整个节目中的亮点，主持人是一个节目的灵魂所系。主持人要意识到自己在节目中所处的重要地位。在此基础上，主持人就要通过有效的途径去提高自己的素质。 1、政治素质 节目主持人应具有正确的导向意识。在中国，广播电台、电视台是党和政府的宣传机构，是党和政府的喉舌和工具，是党和政府联系群众的桥梁和纽带。无论是新闻类主持人或者是娱乐类主持人都首先要明确这一点。中国是社会主义国家，作为一名合格的主持人首先要加强马克思主义理论的学习，树立辨证唯物主义的世界观和科学的方法论。只有这样才能正确把握节目的选题和嘉宾的选择，才能在屏幕上、话筒前保证不出政策性差错，并使节目具有一定深度。 2、专业素质 节目主持人的形象语言。节目主持人在电视画面上的形象包括发型、化妆、
服装、饰物、仪态、肢体语言等多个方面。这些因素的组成恰恰构成了一个主持人的主持风格。主持风格和栏目形象是密不可分的。总之，一个节目主持人的风格和形象应符合这个栏目的风格和定位。主持人要根据节目类型调整自己，或根据自身的形象、风格选择适合自己的栏目。 主持人的说话，通常都是在限制中进行的，这个限制，是指“节目时间”的限制，因此主持人要在有限的节目时间中，根据节目内容表达完整的语意和中心思想，要将自己的话说得简明、集中、适听，便于观众的理解。这就要求主持人具有较强的表达能力。要临场不乱，从容不迫，以一念抵万念，那就是心中只有镜头，镜头代表你的观众，你的亲人，讲话要有对象感，这样才能亲切自然口语化的主持你的节目。要主持好节目，首要的一点是主持人参与节目制作。节目制作过程包括了采(含策划)、编、播三个主要环节。根据主持人参与节目程度的不同，就有人把主持人分为“采编播合作”和“采编播一体”这两种类型。“采编播合作”就是编辑为主持人写稿、主持人照稿播讲，或主持人以出场主持为主，部分参与节目制作。而“采编播合一”则是整个节目都由主持人单独完成，主持人参与节目的采编播全过程。作为一名主持人应该具有采编的综合能力。电视节目的制作具有很强的合作性。“采编播合一”有着不可否认的突出优势，有条件的可以去做，但不必完全拘于一格，让所有的节目主持人都“采编播合一”，这在实践中是难以做到的，也是没有必要的。应该根据主持人的精力、能力等一些实际情况而定。 3、文化素质
综艺节目主持人应具备的素养
综艺节目主持人应具备的素养 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载， 综艺节目主持人应具备良好的基本素养，不能语言拉杂并且因其面孔的雷同，创意的缺乏而遭人诟病。下面是小编给大家搜集整理的综艺节目主持人应具备的素养文章容。综艺节目主持人应具备的素养 良好的语言组织表达能力和较强的表达欲望 主持人是电视台或者某个节目的代言人，是通过语言传递信息和同观众交流的，所以主持人必须具备良好的语言表达能力，首先要想说，其次就是要会说。主持人的语言表述应该符合节目的需要，话语并不是越多越好，关键要讲到“点子”上。很多主持人将“耍嘴皮子”看成语言能力强的一种标识，这一点在许多综艺节目和访谈节目中表现得
较为突出。实际上，从严格意义上说，主持人的表达应该是“言之有理，言之有物”。通过语言将看到的、经历的、心中的感受准确地表达出来，让观众听得清楚明了。语言表达要建立在两个基础之上，一是生成的语言表达方式和习惯，二是后天的积累和锻炼。虽然综艺节目主持人说话要求口语化，但是并不代表着说话可以词不达意。 良好的倾听习惯和分寸感 主持人在串联节目的时候，交流的对象是观众。主持人在驾驭自己主持的节目的时候，除了要用恰当的语言表达节目的容，把握现场气氛和节奏以外，还应具备一种能力就是“倾听和交流”，把握分寸，尊重观众、尊重嘉宾。现在电视综艺节目中有很多现场访谈、参与和交流较强的节目。主持人在和嘉宾或被采访对象的平等交流中除了要让其说出观众想知的容外，一定要很好地倾听被采访对象的说话，不能随意打断，也不能任其自由发挥，当其跑题时要自
然地将话题转回到正题上来。所以和人交流时就要很好地把握尺度。主持人说得过多，只去表现自己，这种本末倒置的主持实际上是失败的。 主持人应充满人文关怀 现如今，随着广播电视事业的发展，电视频道越来越多，而电视节目主持人作为广播电视事业的重要参与者发挥着越来越重要的作用。可是，如何能在众多节目主持人中脱颖而出?则成为了每一个节目主持人关注的问题。除了我们上述所说的个性魅力、文化涵、控场力等必备素质之外，发挥自身优势来完善自我主持风格，充满人文关怀，也是成为一个优秀节目主持人的必备技能。 在电视节目中，人文关怀就是要以人为本，关注人的生存状态和社会权益，倡导科学、文明、健康的娱乐生活方式，凸现文化的地域特性和民族风格，把人的因素充分考虑在电视的各个环节中。 在“青歌赛团体赛”的比赛中，董卿的主持就表现出强烈的人文关怀。赛
主持人应具备哪些素质
主持人应具备哪些素质 摘要 主持人是一种新生职业，在我国历史较短，人数也有限。随着社会的发展，也由于职业的特殊性，对主持人素质的要求也越来越高。本人尝试着吸收电视主持等多学科的理论研究成果，提出了节目主持人的三大素质基础，并从“为什么要具备”，“怎样具备”等不同方面分别进行了分析。结合这一段时间的实习内容，在提出了主持人应具备的共性素质基础上，针对不同节目的主持人根据节目的需要所应具备的个性素质做了阐述。以求在理论上找到科学根据，有力的支持主持人不断完善形象的探索和实践。 在电视事业突飞猛进的今天，电视节目的“主持人化”，成了各电视台竞相采取的手段和追求的目标。目前，大多数电视台除了新闻节目外，几乎所有栏目都采取了主持人的形式。这就使得观众在欣赏到各具特色的节目的同时，也欣赏到了各具特色的节目主持人。同样，节目主持人在展示其形象的同时，也向观众展示了其自身具备的素质。 关键词电视主持人素质形象
绪论 （概述） 节目主持人，集采、编、播于一身，从节目的采制到播出，始终既是节目的播出者，又是节目的制作者和组织者。主持人是节目的灵魂，勤奋有为的主持人，会以主持人的自身素质来提高节目在受众心目中的地位。职业的特点决定节目主持人经常活动在广阔的天地间，活动在人民群众之中，节目主持人要接触社会上各行各业千千万万的人，周围有无数的眼睛在注视着我们，主持人的一举一动，一言一行，都会在人民群众中留下好的或不好的印象。为了维护新闻媒介的声誉节目主持人时时刻刻都要完善自己的素质，塑造自己的形象，使它美些再美些。（研究背景） 为什么要用雕塑这个字眼呢？大家都看过雕塑艺术家怎样雕塑人像的吧？你看他经过苦心构思，精心设计，耐心雕塑，一座栩栩如生的人像便完成了。它不仅表现了形象美，而且表现了心灵的美，对社会对人民起到了教育、鼓舞、熏陶和感染作用。由此可以联想到，节目主持人宣传的各种人物不也是栩栩如生吗？节目主持人通过对各种人物内心的发掘和先进事迹的描写，对社会对人民不也是广泛的起着教育、鼓舞、熏陶和感染的作用吗？从这个意义上讲，节目主持人也属于人类灵魂工程师的行列，这就给节目主持人提出了完善素质，雕塑自己的任务。 （研究目的、意义） 一座成功的雕像，既然能表现出它的外形美和心灵美，对一个节目主持人来说，同样也有他的外形美和心灵美两个方面。外形美指的是主持人的容貌、仪表、姿态、言谈和举止的美；心灵美指的是主持人的思想、情操、志趣、性格和道德的美。这里所说的主持人的形象的美，就是指外形美和心灵美和谐的统一。正像英国哲学家弗兰西斯·培根所说：“把美的形貌和美的德行结合起来吧，只有这样，美才会放出真正的光辉。”
少儿节目主持人应具备的素质
少儿节目主持人应具备的素质 时间作者:; 来源: ●林耀斌矫韶辉位在东 掌握少儿语言和习惯 少儿在进行语言表达的时候有独特的语言运行方式，喜欢用一些叠声词汇、拟人化的语言、“嗯”、“啊”等助词，所以，我们在主持节目的时候要多掌握这类语言。例如，“小蝌蚪在水里面游啊游，它在干什么呢？原来啊，它在找妈妈。”形象生动的语言表达会调动少儿的积极性，让他们觉得我们讲得很有趣，从而专注地听我们说话。但是也要避免过于嗲声嗲气，男主持人尤其应该注意，既要把握语言特色又要避免过于幼稚。在这方面，中央电视台的董浩就做得很好，语言风趣、幽默，又能结合少儿特点来组织运用语言。 口头语言和肢体语言相结合 少儿节目主持人不同与其他类型的主持人,我们所面对的是幼儿园小朋友和小学生,他们正处于一个知识积累的年龄段，对于一些语言的理解还不是特别到位，不能完全理解一些比较成人化的思想和比较书面化的语言。这就要求我们在进行节目主持的时候，对我们的语言表达方式进行改变，尽量用一些简单的词汇、一些单句和一些特别口头化的语言来表达我们的意思。 同时，我们要充分利用表情和肢体语言，吸引小朋友们对节目内容的关注，增加他们的兴趣，也便于他们理解节目所要表达的内容。例如，为了表现小马过河的故事，我们不仅要在语调、语气上表现小马过河时的心理变化，同时脸上的表情也要根据故事情节而变化。在表现小马胆怯和慌张的时候还可以用肢体语言来配合，这样更为形象生动，孩子们理解起来也就相对容易。但是肢体语言不能过多过于繁杂，否则适得其反。 增强应变突发情况的能力 少儿的思维是跳跃的、是不连贯的，他们的言行往往并不是按照节目的设置来进行，在他们的概念中没有一个完整的节目录制的样式，所以在节目录制中经常会突然迸发出来一些我们意想不到的语言和动作，这就要求我们在录制节目的过程中保持高度的注意力，掌控场上的局面，遇到突发事件要及时进行弥补，确保节目顺利进行。 例如：有一次在进行一场晚会的直播录制，有一个环节是主持人和两个小朋友一起搭档串场，台词的大意是表达对人们的祝福，其中一个小朋友在主持时把另一个小朋友的台词说了，轮到另一个小朋友主持时，他对主持人说：“我的话都被他说了，我说什么啊？”而且表情和语气都有一些不高兴，当时主持人迅速做出了反应，说：“看来你们两
主持人的修养
随着广播电视事业的发展，各类节目如雨后春笋蓬勃兴旺，节目主持人在广播电视中的作用和地位也日益显得举足轻重，把广播电视文化视为“主持人文化”毫不过分，因此，全面提高主持人的综合素质势在必行。 当代人才学十分注重人才素质的结构。人的素质是生理素质、心理特点、知识学养、知识条件、品格境界等状况在言论行为上的综合体现，它是一个成功事业的内因，节目主持人从某种意义上说是大众的楷模，素质的高低展露在一言一行、一颦一笑中，直接影响着个人形象的树立，对大众有着潜移默化的审美引导，更为重要的是节目主持人工作是一项高标准高难度的工作，主持人素质的高低决定着节目质量的高低，因此一个优秀的节目主持人必须具备基本的素质条件，它包括政治素质、专业素质、心理素质、文化素质几个方面。 1、新闻节目主持人应提高思想政治素质 广播电视是党和人民的“喉舌”。节目主持人则是节目的代表。新闻是政治性极强的节目，这就要求新闻节目主持人应在正确的世界观指导下，具有一定的思想水平和政策理论水平，具有政治敏锐性和清晰的思辨力，能理解党和国家的大政方针和工作中心。作为一名新闻工作者必须牢牢记住，以党和国家的利益为自己的最高利益，以奉献社会服务人民为己任，这是最根本的政治素质。首先是“喉舌”意识，党和政府的方针政策更多的时候是融入具体的实际工作中，成为人民群众切身可感、丰富多彩的内容，“喉舌”的意义和真正的作用最可贵之处，也就体现在与观众的交流中，“于细微处见精神”，言谈话语点点滴滴闪现光芒，要当好“喉舌”应当具备较高的政治理论水平、政策水平和社会敏感性，掌握正确的思想方法，善于准确地发现问题，透辟地分析问面题和完满地解决问题，使观众茅塞顿开。另外，新闻工作者要有强烈的社会责任感，主持人最基本也是最高的努力方向是做人类灵魂的工程师。主持人的一言一行、一举一动，不仅是个人行为，更是群体形象的缩影，她牵连着敏感的政治神经，因此强烈的责任心和高度的敬业精神对于主持人来说尤为重要。节目主持人的特殊地位作用决定着其思想素质，主要表现在世界观、人生观、政治原则立场、政策理论水平、工作思想作风、职业道德和组织纪律观念等方面，现在有的主持人往往强调个人风格，把广播电视当作表演的舞台，还有一些节目主持人缺乏必要的政治业务知识而忽略了节目主持人在涉及大政方针时实际上是党和政府的代言人，是在通过自己的智慧、才华、风格或者魅力来宣传党的方针政策，引导大众，因此提高节目的质量，一个很重要的内容就是大力提高节目主持人的思想政治素质，这也是党的新闻工作的本质要求，也是我们提高主持人队伍素质的核心要素。 2、新闻节目主持人应具备的专业素质 在当今时代里，要想成为一名有分析、有见解、有深度的新闻工作者就需要一定的“专”，新闻节目的目的在于传播信息、报道新闻、发表评论，其功用可以影响引导舆论，这种基本性质制约着主持人的活动方式，决定着主持人的业务素质要求，节目主持人的专业素质体现在采、编、播三项全能，这是由主持人的性质和工作的内在关系所决定的。 一是新闻节目主持人要具备记者的素质。节目主持人的工作实际上充满了人际交往的学问，由于主持人是以“我”的真实形象出现在公众面前的，除了节目与观众、听众交流外，还有幕后的各种交往，采访就是最广泛的社会交际活动。采访能力是决定主持人素质高低的前提条件，它可以反映采访者的嗅觉、胆识、头脑、活动能力、判断分析能力以及知识修养程度，优秀的节目主持人的记者素质是不断培养锻炼出来的。主持人是大众的朋友，因此心中必须装下五湖四海，无论是鸿儒还是白丁都要引以为友，在实际交流交往中不仰视名人，也不鄙薄平民，四海之内皆兄弟，主持人在采访中要善于在各种情况下与不同对象打交道，必须具备见面熟的交际本领，能够在较短的时间内缩短与采访对象的距离，但并不是满脸堆笑称兄道弟，而是主持人思想感情品格修养的一种自然表现。
主持人所需要的素养
主持人所需要的素养 随着广播电视事业的发展，各类节目如雨后春笋蓬勃兴旺，节目主持人在广播电视中的作用和地位也日益显得举足轻重，那么主持人需要什么素养呢?下面是小编搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。 主持人所需要的素养:思想政治素质 广播电视是党和人民的“喉舌”。节目主持人则是节目的代表。新闻是政治性极强的节目，这就要求新闻节目主持人应在正确的世界观指导下，具有一定的思想水平和政策理论水平，具有政治敏锐性和清晰的思辨力，能理解党和国家的大政方针和工作中心。作为一名新闻工作者必须牢牢记住，以党和国家的利益为自己的最高利益，以奉献社会服务人民为己任，这是最根本的政治素质。首先是“喉舌”意识，党和政府的方针政策更多的时候是融入具体的实际工作中，成为人民群众切身可感、丰富多彩的内容，“喉舌”的意义和真正的作用最可贵之处，也就体现在与观众的交流中，“于细微处见精神”，言谈话语点点滴滴闪现光芒，要当好“喉舌”应当具备较高的政治理论水平、政策水平和社会敏感性，掌握正确的思想方法，善于准确地发现问题，透辟地分析问
面题和完满地解决问题，使观众茅塞顿开。另外，新闻工作者要有强烈的社会责任感，主持人最基本也是最高的努力方向是做人类灵魂的工程师。主持人的一言一行、一举一动，不仅是个人行为，更是群体形象的缩影，她牵连着敏感的政治神经，因此强烈的责任心和高度的敬业精神对于主持人来说尤为重要。节目主持人的特殊地位作用决定着其思想素质，主要表现在世界观、人生观、政治原则立场、政策理论水平、工作思想作风、职业道德和组织纪律观念等方面，现在有的主持人往往强调个人风格，把广播电视当作表演的舞台，还有一些节目主持人缺乏必要的政治业务知识而忽略了节目主持人在涉及大政方针时实际上是党和政府的代言人，是在通过自己的智慧、才华、风格或者魅力来宣传党的方针政策，引导大众，因此提高节目的质量，一个很重要的内容就是大力提高节目主持人的思想政治素质，这也是党的新闻工作的本质要求，也是我们提高主持人队伍素质的核心要素。 主持人所需要的素养:专业素质 在当今时代里，要想成为一名有分析、有见解、有深度的新闻工作者就需要一定的“专”，新闻节目的目的在于传播信息、报道新闻、发表评论，其功用可以影响引导舆论，这种基本性质制约着主持人的活动方式，决定着主持人的业务素质要求，节目主持人的专业素质体现在采、编、播三项全能，这是由主持人的性质和工作的内在关系所决定的。
娱乐节目主持人具备的素养有哪些
娱乐节目主持人具备的素养有哪些 娱乐节目主持人的基本素养参差不齐，但是随着人们物质文化生活水平的提高、欣赏水平和视野不断得到提升和拓宽、与外界交流的加强，使人们对娱乐类节目主持人的要求逐渐提高。下面是爱汇小编给大家整理的娱乐节目主持人具备的素养有哪些，供大家阅读! 娱乐节目主持人具备的素养 良好的语言表达能力 首先是语言要通顺流畅，这是最基本的要求。主持人要口齿伶俐，表达清楚，尤其较长篇幅的串场词更要如行云流水，一气呵成，才能让观众有信服之感。倘若吞吞吐吐，语流滞涩，前言不搭后语，那么观众尚且不能明白你要表达的意思，又如何能进一步了解编导的意图，如何能够融入节目的氛围中? 其次在此基础上，还要具备严密清晰的逻辑思维，这一点十分重要。因为主持人无论是把自己的所见所闻，还是编导的意图传达给观众，都是要把头脑中已有的东西按照一定的逻辑思维整理出来，然后再用言语表达出来。不能看似口若悬河、滔滔不绝，实则空空无物或仅能说些插科打诨的话。作为一名主持人，一定要做到心中有数，要刻意培养出自己缜密的逻辑思维，使脑中思路清晰、条理清楚，以利于更好地表达，更好地与观众沟通与交流。 规范的普通话用语 现在不论是中央电视台还是各地卫视，娱乐节目五花八门，形式多种多样，而节目的灵魂主持人也是各有各的特色。有的娱乐节目主持人为了达到节目娱乐大众的效果，整场节目声嘶力竭，使自己偏离了主持人的导向身份，使节目变得低俗。如2009年湖南卫视的元旦跨年晚会上。当送走08年迎来09年的时候，众主持人向观众道新年快乐，谢娜竟将Happy new year!说成了Happy Birthday
Day! 有时为了生动起见，主持人会模仿、引用一些方言俗语，在引用一些方言俗语时，避免粗俗低级，不要满口洋腔或庸俗的模仿港台腔，嗲声嗲气，引起观众反感和厌恶。主持人一定要勤于锻炼自己语言和语流上的基本功，要言语有心，言语用心。不能片面因为口语化而忽视主持人语言功底的要求，否则在长时间的主持中会使语言走形、差错增多，影响节目播出质量。 与受众的交流感亲和力 亲和力，是主持人在节目传播过程中散发出的不使人感到紧张，令人愿意亲近，易于产生信赖感的特殊品质。从受众角度衡量，亲和力包括三个方面：一是可亲近的对人态度;二是可信赖的对事态度;三是可接受的主持能力。 受众对于一档娱乐节目的关注、接近以及产生喜好之感，是基于娱乐节目主持人对于节目实践和把握。有声语言传播是传播者与接受者双向交流的过程。在这个过程中，传播者力图用话语有效传达自己的思想和情感，接受者希望正确理解传播者话语的用意，二者要达到契合，实现有声语言信息良好的传播和接受的目标。 [2]我们说，某某节目主持人非常有台缘，受众群体跨度很大。这就需要主持人对自身形象的细心经营。以受众需要为出发点，营造一种接近观众的媒介形象，从而培养良好的亲和力，成为节目与观众的纽带。让受众主动去接受、认同自己喜好的主持人，并非以夸大形象、或随意忘形的个人喜好营造所谓的亲和力。董卿在主持青年歌手电视大奖赛期间曾说：每场比赛我都会和每位选手去交流，这样才能知道他们的想法。董卿的亲和力来自于她用心去交流。她知道观众需要看到的是一种真诚、一种有智慧的主持人。她通过节目的定位，观众的需要多读书来充实自己，设计自己的形象。使不同年龄、学历的受众都能读懂她的心，对她有信赖感。在比赛中，由北京电视台选送的一位女选手在演唱时，演出服突然出点问题。
电视节目主持人应具备哪些素质
电视节目主持人应具备哪些素质 摘要： 在电视事业突飞猛进的今天，电视节目的“主持人化”，成了各电视台竞相采取的手段和追求的目标。目前，大多数电视台除了新闻节目外，几乎所有栏目都采取了主持人的形式。随着社会的发展，也由于职业的特殊性，对主持人素质的要求也越来越高。本论文提出了节目主持人的三大素质基础，并从“为什么要具备”，“怎样具备”等不同方面分别进行了分析并在提出了主持人应具备的共性素质基础上，针对不同节目的主持人根据节目的需要所应具备的个性素质做了阐述。 关键词： 电视节目主持人素质 正文： 节目主持人，集采、编、播于一身，从节目的采制到播出，始终既是节目的播出者，又是节目的制作者和组织者。主持人是节目的灵魂，勤奋有为的主持人，会以主持人的自身素质来提高节目在受众心目中的地位。职业的特点决定节目主持人经常活动在广阔的天地间，活动在人民群众之中，节目主持人要接触社会上各行各业千千万万的人，周围有无数的眼睛在注视着我们，主持人的一举一动，一言一行，都会在人民群众中留下好的或不好的印象。为了维护新闻媒介的声誉节目主持人时时刻刻都要完善自己的素质，塑造自己的形象，使它美些再美些。 纵观我国的名主持人，他们献身广播电视事业的坚强意志，他们坚持真理的勇敢精神，他们深厚的文化底蕴，他们高尚的道德情操，使他们在社会上，在人们的心目中留下了优美的形象。节目主持人都要像他们一样注意雕塑自己的形象，但它是一个各种有机因素结合而形成的过程，包括着方方面面的素质和能力，而它的形成过程决不在一朝一夕之间，而是一个经过反复实践和探索的过程，这个过程同时也是一个十分复杂的过程。但，这并不等于说，主持人的素质是难于培养的，事实上，掌握了主持人应具备的素质之后，雕塑完美形象并不是高不可攀。 主持人应具备三大基本素质： （一）政治素质 思想水平是主持人素质中的根本，它不仅是一个社会人的思想根基，而且主持人作为电视机构的代表，作为一个节目的标志，其观点、言论不仅关系到电视机构的声誉，甚至会影响到整个社会。因此，主持人必须首先要有强烈的社会责任感和较高的政治思想水准。从一入学老师就教育我们要怎样做人，怎样做一个“大写的”人，而作为主持人专业的学生，我们更了解了我们专业的特殊性——我们是党的宣传员、是党的喉舌，我们的言谈举止在一定程度上反应了我党的政策和方针。如果我们没有过硬的政治素质，我们怎能把党的精神正确的传达给人民群众？有些资本主义国家说我们的媒体也是为政党服务，使得有些人不爱提及“喉舌”这一说法，我认为有一点非常明确的就是，资本主义国家的主持人是为他们的执政党服务的，而这个执政党仅仅代表了他们自身的利益，所以他们的主持人也仅仅是为个别人服务的，并不能代表大多数人的意愿。而我们的中国共产党则是代表着广大人民群众利益的党，我们作为党的宣传员是在为广大群众服务，是站在他们的利益角度上
主持人的基本素养【提高晚会主持人的素养】
主持人的基本素养【提高晚会主持人的素养】 电视晚会是一门集体的艺术，在晚会中，导演、灯光、音响、舞美、摄像、技术、制作、主持人等岗位缺一不可。如果说导演是节目的灵魂，同样也有业界同仁把主持人这个岗位定位为晚会中最鲜活的元素。在晚会进行中，导演等岗位都是幕后，那么前台主持人状态的发挥，对主题和内容表现的深度展示，对各项程序和有效链接的理解，都在一定程度上影响晚会质量的高低。这些都离不开主持人的职业素养。但是好的职业素养和气质不是一朝一夕就能形成的，这需要在平时的岗位和生活中养成良好的习惯，怎么形成好的习惯呢？在多年的节目主持工作中，笔者总结了几点，请同仁给予批评指正。 加强晚会主持人的理论修养 主持人的理论修养。这句话猛一看有点大，太笼统，但是我们要是切身地想想“三贴近”原则，想想电视传媒是为谁服务的，就不觉得笼统了。也许有的主持人会说，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观那是各级领导学的，跟我们这些主持人联系不大，要是这么理解党的方针、政策、理论，那就走入误区了。记得在黄山学习的时候，老师讲过一句话，至今记忆犹新：没有政治操守的节目主持人谁敢用？这句话很朴素，但是切中时弊。 现在我们都在说学习型社会，什么是学习型社会，这是一个大的理论方向，在这里不宜过多阐述，但是理解一下学习型社会中关于个人持续性和长久性学习、终生学习和接受教育等方面的内涵还是会让我们受益匪浅的。比如，学习社会主义核心价值观，我的理解是，社会主义核心价值观理论方向你不一定完全掌握，但是你必须学习，至少也应该知道几点基本
的内容：马克思主义指导思想、爱国主义、民族精神、社会主义荣辱观，等等。用学习来武装我们的大脑，用学习来培养正确的人生观和价值观，有了正确的理论信仰作保证，在节目进行时，无论是直播还是录播，作为一名节目主持人首先政治上是达标了。 提高晚会主持人的学习能力 仅仅做到一名在政治上达标的节目主持人是不够的，你要把节目的串词给完整地表述出来，你要掌握语言的节奏，你要根据晚会主线去运行程序。一场活动下来，自己的主持是鲜活灵动还是味同嚼蜡，全在平时的学习和积累。不学、不看、不总结，是做不到进退有度，挥洒自如的。 先说说学习方面笔者的体会。学，学什么，这是个问题。地市一级的节目主持人有很多都不是科班出身，像本人的专业就不是播音主持，这样在专业理论和专业知识上就会显得欠缺一些。这些都没什么，没有我们可以想办法，现在的书市、网络上关于主持专业的书籍并不鲜见，像我手头经常翻看的《播音文体基础教程》、《播音主持专业人才培养研究》、《综艺娱乐节目主持概论》等书籍都是很不错的理论教材。有人说“舞台是最锻炼人的地方”，这句话我赞成，但舞台上的锻炼结合扎实的理论和专业修养，在工作中岂不事半功倍？如果有机会到中国传媒大学等专业院校进修一段时间也是一个很不错的选择。在这些专业院校有很多知名的大学教授，有功底扎实的教师队伍，他们眼界宽，见识广，学识渊博，听听他们的课，对照一下自己目前的状态，也算是系统回顾的好机会。当然，在中国传媒大学这样的名校，你还可以经常接触到一些国内一线的知名主播和主持人，和他们面对面，听听他们的职业经历，不论对理论修养还是加强本职工作都是大有裨益的。如果再有机会能进棚亲眼看看他们的主持，那就更幸运了。2008年我就有幸参加了一次白岩松、敬一丹主持的《感动中国》节目，他们往那儿一站就很压场，整个录制过程大气、机智，现场对节奏的把握极富张力，特别是他们面对感动中国年度人物时的对白和入题的角度都堪称经典。要想驾驭这样的