2019年春七年级下(人教部编版)历史单元检测卷：第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

一、选择题(每小题只有一个正确答案)

1.有人这样赞美京杭大运河：“翻开人类历史的记录本，从没有一页如中国大运河一般，将人类勤劳与勇气、文明

与智慧标记得如此熠熠生辉。”隋朝大运河的中心是（）

A．长安 B．涿郡 C．余杭 D．洛阳

2.如果要沿着中国唐代高僧玄奘的足迹，重走西行取经之路，你认为起点和终点应分别设在( )

A．中国广州、尼泊尔 B．中国北京、印度那烂陀寺

C．中国新璐、巴基斯坦 D．中国西安、印度那烂陀寺

3.中共中央总书记习近平多次强调为实现中华民族伟大复兴而奋斗的“中国梦”，历史上具有“繁荣与开放社会”

特征的是（）

A．汉朝 B．隋唐 C．两宋 D．明清

4.唐朝贞观初年，高僧玄奘西行前往印度取经。印度在当时被称为（）

A．波斯 B．大食 C．大秦 D．天竺

5.7世纪时，文成公主远嫁吐蕃首领松赞干布，密切了汉藏关系，藏族人民亲切地称呼她为“阿姐甲莎”(意为汉族

阿姐)这件事发生在( )

A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．清朝

6.“十年寒窗无人问，一举成名天下知”与下列哪一制度有关（）

A．科举制 B．郡县制 C．三省六部制 D．分封制

7.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这赞颂的是中国古代哪项伟大工程( )

A．长城 B．都江堰 C．大运河 D．赵州桥

8.唐玄宗是很有才能的政治家，他采取的改革措施不包括（）

A．整顿吏治，裁减冗员 B．发展经济，改革税制

C．大力发展科举制，创立殿试制度 D．注重文教，编修经籍

9.下列事件与隋文帝有关的是( )

①统一南北②改革制度，发展生产，注重吏治③开通大运河④科举制度的诞生

A．①② B．②③ C．②④ D．①④

10.唐朝灭亡后，在黄河流域建立了以下五个政权。按建立时间顺序排列正确的是（）

①后唐②后晋③后梁④后周⑤后汉

A．①②③④⑤ B．③①②④⑤ C．③①②⑤④ D．②③①④⑤

11.唐朝以后知识分子实现仕途的主要途径是( )

A．参加科举考试 B．等待地方举荐 C．投笔从戎戍边 D．投作官员幕僚

12.下列关于安史之乱爆发原因的表述不正确的是( )

A．皇帝任人唯亲 B．发生严重灾荒 C．朝政日趋腐败 D．节度使权力膨胀

13.大型史诗剧情电影《玄奘大师》真实地再现了玄奘西行取经的故事。导演在拍摄该片时，可能会参阅到史料是( )

A．《史记》 B．《论语》 C．《大唐西域记》 D．《齐民要术》

14.“唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁灭之,国乃改。”下列与唐高祖有关的是( )

①开通运河②统一全国③长安称帝④重用魏征

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

15.“安史之乱”爆发的主要原因（）

A．皇帝荒废朝政 B．杨贵妃得宠 C．发生灾荒 D．节度使权利膨胀

16.下列各项中，哪些是鉴真和玄奘的共同点( )

①都是唐朝僧人②都是去国外求真经③都有顽强和百折不挠的精神④历经艰难险阻后都回到祖国⑤都是中外友好交往的使者

A．②③④⑤ B．①③⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤

17.关于唐末农民战争的叙述，不正确的是（）

A．起义军的主要领导人是黄巢 B．起义军曾攻占长安

C．藩镇割据严重是起义爆发的原因之一 D．起义推翻了唐朝的统治

18.把文成公主嫁给松赞干布的唐朝皇帝是（）

A．唐太宗 B．唐玄宗 C．唐中宗 D．唐高宗

19.“它把一个集权、富饶、稳定和辽阔的帝国搞成斗争不休、不安全和分裂的国家。历史学家早就认为它是唐朝史的一个转折点”。它的主角是（）

A．杨贵妃 B．朱温 C．黄巢 D．安禄山

20.唐朝后期，率领起义军攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击的是（）

A．黄巢 B．陈胜 C．张角 D．吴广

二、非选择题

21.阅读郭沫若的下列诗作

鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。

请回答：

（1）“鉴真盲目航东海”发生在哪一朝代？他的主要目的是什么？

（2）郭沫若为什么说鉴真“一片精诚照太清”？

（3）“奈良城”属于哪一国家？哪一句诗体现了鉴真“传道艺”的影响？

22.观察下列电视剧的海报，回答问题。

（1）电视连续剧《贞观长歌》向观众全景式地展示了哪位皇帝纵横跌宕的一生？请结合图一和所学知识，说说他在位期间为什么会出现“贞观之治”的局面。

（2）结合图二，请你说说武则天对唐朝起了什么作用。

（3）结合图三说说唐明皇是谁，他统治的前期被后人赞誉为什么。

（4）结合所学知识，说说在以上三位皇帝统治期间出现国家兴盛局面的共同原因有哪些。

23.唐朝的和谐交往和开明的民族政策,为我国政府处理民族关系提供了借鉴。让我们走进唐朝,探究民族政策的“渊源”。

唐太宗说:“自古皆贵中华(指中原),贱夷狄,朕独爱之如一。”

请回答:

(1)唐朝在处理少数民族问题上的政策是怎样的?

(2)唐朝处理民族关系的方式有哪些?各举一例说明。

(3)根据以上材料所提供的信息,谈谈你对少数民族政策的看法。对我们今天处理民族关系有何启示?

24.阅读材料回答问题：

材料一一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛”。材料二? ? 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣”。材料三? ? “科第之设，草泽(普通百姓)望之起家，簪绂(世家大族)望之继世”。

上述是有关科举制度的材料，阅后请问答：

(1)科举制度最早出现在哪一朝代？

(2)根据材料，你认为在唐朝占主导地位的科举考试科目是什么？

(3)完善科举制度的关键人物有哪些？(至少写两个)

(4)根据材料和所学知识分析科举制度有什么作用？你认为科举制对教育有什么影响？

25.阅读下列材料，并回答问题。

开放才能发展，合作方能共赢。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”

材料二：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）。

——郭沫若诗

（1）材料一中的这位“伟大僧人”是谁？并说出他西行取经的出发地点？

（2）材料一中的他，一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的经典著作分别是什么？（3）材料二中描述的中日民间交往事件是什么？并说出该事件的影响？

参考答案

1.【答案】D

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】C

8.【答案】C

9.【答案】A

10.【答案】C

11.【答案】A

12.【答案】B

13.【答案】C

14.【答案】C

15.【答案】D

16.【答案】B

17.【答案】D

18.【答案】A

19.【答案】D

20.【答案】A

21.【答案】（1）唐朝；弘扬佛法。

（2）因为鉴真连续六次东渡日本，第六次才成功。

（3）日本；唐风洋溢奈良城。

22.【答案】（1）唐太宗；吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；政治上推行一系列改革措施，巩固统治；经济上轻徭薄赋，重视农业生产；加强对西域的控制，改善民族关系．

（2）承前启后，使社会经济得以继续发展，为“开元盛世”局面的到来奠定了基础．

（3）唐玄宗；“开元盛世”．

（4）国家统一，社会稳定；统治者注意调整统治政策；统治者励精图治，勤勉治国．

23.【答案】(1)开明的民族政策。

(2)战争:唐太宗发兵反击突厥,先后击败东、西突厥,加强对西域的统治。

和亲:文成公主入藏。

(3)看法:开明的民族政策使各民族相互交流,互相融合,密切了各族人民之间的关系,有利于整个社会的发展、和谐和共同繁荣。

启示:坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。

24.【答案】(1) 隋朝

(2)进士科

(3)唐太宗，武则天，唐玄宗。

(4)是古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权利等。

影响：推动了教育的发展。

25.【答案】（1）玄奘；长安．

（2）那烂陀寺；《大唐西域记》．

（3）鉴真东渡日本；他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献．