二氧化硫的吸收

二氧化硫吸收

学号：2009243615

姓名：张红娟

摘要：在化工生产中，气体吸收过程是利用气体混合物中，各组分在液体中溶解度或化学反应活性的差异，在气液两相接触是发生传质，实现气液混合物的分离。在化学工业中，经常需将气体混合物中的各个组分加以分离，其目的是：

①回收或捕获气体混合物中的有用物质，以制取产品；

②除去工艺气体中的有害成分，使气体净化，以便进一步加工处

理；或除去工业放空尾气中的有害物，以免污染大气。

实际过程往往同时兼有净化和回收双重目的。

气体混合物的分离，总是根据混合物中各组分间某种物理和化

学性质的差异而进行的。根据不同性质上的差异，可以开发出

不同的分离方法。吸收操作仅为其中之一，它利用混合物中各

组分在液体中溶解度或化学反应活性的差异，在气液两相接触

时发生传质，实现气液混合物的分离。

一般说来，完整的吸收过程应包括吸收和解吸两部分。在化工

生产过程中，原料气的净化，气体产品的精制，治理有害气体，

保护环境等方面都要用到气体吸收过程。填料塔作为主要设备

之一，越来越受到青睐。二氧化硫填料吸收塔，以水为溶剂，

经济合理，净化度高，污染小。此外，由于水和二氧化硫反应

生成硫酸，具有很大的利用。

关键词：二氧化硫：二塔二电：物料衡算：热量衡算：工艺设计

硫酸中二氧化硫吸收工艺流程

包括二氧化硫气体的制取，炉气的净化，二氧化硫气体的转化，主

要包括工艺流程的选定，工艺过程计算，主要设备工艺计算及选型，以

及绘制部分设备的平面布置。

一、系统组成

脱硫系统主要由烟气系统、吸收塔系统、吸收剂制备系统、浓缩

塔系统、副产品处理系统、废水处理系统、公用系统（工艺水、压缩空

气、事故浆液罐系统等）、电气控制系统等几部分组成。

二、工艺流程

锅炉/窑炉—>除尘器—>引风机—>浓缩塔— >吸收塔—>烟囱

来自于锅炉或窑炉的烟气经过除尘后在引风机作用下进入浓缩

塔、吸收塔，吸收塔为逆流喷淋空塔结构，集吸收、氧化功能于一体，

上部为吸收区，下部为氧化区，经过除尘后的烟气与吸收塔内的循环浆

液逆向接触。系统一般装2-3台浆液循环泵，每台循环泵对应一层雾化

喷淋层。当只有一台机组运行时或负荷较小时，可以停运1层喷淋层，

此时系统仍保持较高的液气比，从而可达到所需的脱硫效果。吸收区上

部装二级除雾器，除雾器出口烟气中的游离水份不超过75mg/Nm3。吸

收SO

后的浆液进入循环氧化区，在循环氧化区中，亚硫酸氨被鼓入的2

空气氧化成硫酸氨晶体。同时，由吸收剂制备系统向吸收氧化系统供给

新鲜的氨水或液氨（利用液氨蒸发通过氧化风管进入吸收塔），用于补

充被消耗掉的氨水，使吸收溶液保持一定的pH值。反应生成物溶液达

到一定密度时先排至吸收塔前的浓缩塔，经浓缩后进入脱硫副产品系

统，经过脱水形成硫酸氨晶体，进一步干燥、包装成袋后商业化利用。

三、炉气的净化

进入净化系统的炉气含有0.5~30g/Nm3的矿尘。矿尘积累起来不仅

堵塞管道设备，而且其中的氧化铁能与酸雾形成硫酸铁，覆盖在二氧化

硫催化剂的表面，既降低催化剂的活性，又增加了床层的阻力。此外，硫铁矿中所含的砷，硒，氟等杂质，分别以不同的形式进入到炉气中，其中的一部分或大部分随炉气带入净化系统。砷能使催化剂中毒，氟能腐蚀设备。进入转化器后，还能侵蚀催化剂载体，引起粉化，使催化床阻力上涨。随同炉气带入净化系统的还有水蒸汽和少量三氧化硫气体，二者结合可形成酸雾。酸雾在洗涤塔中较难吸收，带入转化系统会降低二氧化硫的转化率，腐蚀系统设备和管道。因此，炉气必须进行进一部的净化和干燥，方可进行二氧化硫的催化氧化。炉气的净化可用干法或湿法进行，目前普遍采用的是湿法净化。

炉气净化技术随着净化设备的进步而提高。初始，由简单的重力沉降室和惯性除尘室、旋风除尘器等所组成，净化效率低下。自1960年美国科学家F·.G·.科特雷尔发明了高压静电除尘、除雾设备后，加快了炉气净化技术的发展步伐。

高效旋风除尘器、文式管、泡沫塔、新型填料塔、星形铅间冷器、板式冷却器、冲击波洗涤器、高密度聚乙烯泵、耐稀酸合金泵等高效耐磨蚀设备的出现，使净化设备的选型范围扩大了，寿命延长了，促进了炉气净化工艺方法更加合理、完善。

SO2气体的转化

二次转化二次吸收

两次转化两次吸收工艺与一次转化一次吸收工艺相比，所以能用较少的催化剂而获得很高的最终转化率，关键在于将整个转化过程分为两次进行。第一次使大部分SO2得到转化，一般控制转化率在90％左右，然后进入第一吸收塔（或称中间吸收塔）将SO2吸收，再进行第二次转化。此时由于反应混合物中不含SO3，而且SO2浓度很低，O2/SO2比值较一次转化要高得多，在这种情况下，平衡转化率高，反应速度快，用较少的催化剂就能保证转化率达到95％左右[11]。两次转化的最终转化率因工艺条件而异，一般在99.5～99.8％范围内。

沸腾转化

传统上，二氧化硫的催化氧化过程都是采用固定床转化器。这种转化器的生产强度受到多种因素的限制：

①催化剂颗粒不能太小，否则反应气体通过催化床的流体阻力太大；

②钒催化剂的导热系数小，不能采用换热管将固定床中的热量除去；

③不能采用高浓度的二氧化硫气体。

为了克服这些缺点，可采用沸腾转化。沸腾转化能从催化床中非常有效地除去热量，能够使用小颗粒催化剂和采用高浓度二氧化硫气体。而且，采用沸腾床转化器可以降低工厂投资，提高蒸汽回收量。硫酸厂使用这种转化器的主要障碍是催化剂的磨损问题。

1.设计题目：水吸收二氧化硫过程填料吸收塔的设计？？？

矿石焙烧炉送出的气体冷却到25℃后送入填料塔中，用20℃清水洗涤除去其中的SO2。入塔的炉气流量为650m3/h，其中进塔SO2的摩尔分数为0．05，要求SO2的吸收率为95％。吸收塔为常压操作，因该过程液气比很大，吸收温度基本不变，可近似取为清水的温度。吸收剂的用量为最小量的1．5倍。

2.工艺操作条件：

(1) 操作平均压力常压

(2) 操作温度t=20℃

(3) 每年生产时间：7200ｈ。

(4) 所用填料为DN38聚丙烯阶梯环形填料。

一、设计题目：处理量为2500m3/h水吸收二氧化硫过程填料吸收塔的设计。？？？

反应过程

1、吸收

SO 2 + (NH 4)2SO 3+H 2O —>2NH 4HSO 3

2、中和

NH 3+NH 4HSO 3—> (NH 4)2SO 3

3、氧化

2(NH 4)SO 3+O 2—>2(NH 4)2SO 4

原料：二氧化硫含量为5%（摩尔分率，下同）的常温气体。分离要求：塔顶二氧化硫含量不高于0.26%。塔底二氧化硫含量不低于0.1%。

净化工段总平衡

H 2SO 4每小时的产量：h kmol /896.15598

72001010113

4=??? 进入净化工段炉气中硫的含量：

h kmol /471.162%

99%97%92.99896.155=?? 依次可得炉气中各组分的流量：

SO 2：h kmol /438.158%10028

.01111471.162=?+? SO 3 ：h kmol /033.4%10028.01128.0471.162=?+?

O 2：h kmol /743.903.628

.0033.4=? N 2：

h kmol /142.118742.8228.0033.4=? 即有：

表3.1进料炉气量

物料 SO 2 SO 3 O 2 N 2 合计

气体量（kmol/h ） 158.438 4.033 90.743 1187.142 1440.357

炉气含尘量：h kg mol g h kmol /404.14/01.0/357.1440=?

炉气含H 2O 量：h kmol mol mol h kmol /0357.144/1.0/357.1440=? 硫平衡

进入净化工段总硫量：h kmol /471.162033.4438.158=+

按净化率97%进算损失硫量：h kmol /874.4%)971(471.162=-? 进入转化工段的硫量：162.471- 4.874=157.597kmol/h

副产硫酸量：h kg /234.39598033.4=?（按照42SO 100%H 来计算）折合30%H 2SO 4：h kg /447.1317%30234.395=

其中：

322.64kg/h :SO 3

h 994.807kg/ :O H 2

注意事项：

1、脱硫效率：当原煤含硫量≥3.5%时，洗涤液PH 值7~14时，脱硫

效率50~98.5%。

2、除尘效率:94~99.5%。

3、林格曼黑度<1级。

4、锅炉旋流烟气净化器阻力损失：当初始含尘浓度分别为：

≤8000mg/Nm3，≤24000mg/Nm3，>24000mg/Nm3但是<30000mg/Nm3，阻力损失分别为：≤120mmH2O，≤150mmH2O， 160～200mmH2O 。当初始含尘浓度≥30,000mg/Nm3或更高时，应选用低阻中效的廉价干式除尘器进行予处理，然后再用锅炉旋流烟气净化器治理。

5、温度：该设备适宜治理的废气温度为240OC 以下。大于300OC 时，

用户应特别声明，以便设计制造时一并考虑。

下面的图是什么意思？从网上直接下载的吗？

五、工艺特点

1、脱硫效率高，可保证98%以上；

2、系统能耗低；

3、对煤种变化、负荷变化的适应性强，适用于高硫煤；

4、副产品回收的经济效益高；

5、具有一定的脱硝功能。

六、应用领域

燃煤发电锅炉、热电联产锅炉、集中供热锅炉、烧结机、球团窑炉、焦化炉、玻璃窑炉等烟气脱硫。

净化工段物料流程图见图所示

H 2O 696.365

SO 3H 2O SO 3H 2O

参考文献

[1] 汤桂华,赵增泰,郑冲,等.化肥工学丛书·硫酸[M].北京:化学工业出版社,1999.

[2] 刘少武,刘东,等.硫酸工作手册[M].南京:东南大学出版社,2001.

[3] （日）硫酸协会编辑委员会编,张铉,等,译.硫酸手册[M].北京:化学工业出版社.

[4] 陈五平.无机化工工艺学,硫酸与硝酸[M].北京:化学工业出版

社,1989.

[5] Matros Y S, Bunivomich G A. Sulphur 1991. New Orleans: 1991.

[6] 娄爱娟,吴志泉,吴叙美.化工设计[M].上海:华东理工大学出版

社,2002.

[7] 黄开辉,王惠霖.催化原理[M].北京:科学出版社,1980.

[8] 邹兰,阎传智.化工工艺工程设计[M].成都:成都科技大学出版

社,1998.

[9] 王松汉,石油化工设计手册[M].北京:化学工业出版社,2002.

[10] Matros Y S, Bunivomich G A. Sulphur 1991. New Orleans: 1991.

[11] SO2填料吸收设计完全版百度文库《化工原理课程设计》

水吸收_低浓度二氧化硫_填料吸收塔_设计

水吸收低浓度SO2填料吸收塔设计第一部分设计任务、依据和要求一、设计任务及操作条件 1、混合气体（空气中含SO 2 气体的混合气体）处理量为90 kmol/h 2、混合气体组成：SO 2 含量为7.6%（摩尔百分比），空气为：92.4%（mol/%） 3、要求出塔净化气含SO 2为：0.145%（mol/%），H 2 O为：1.172 kmol/h 4、吸收剂为水，不含SO 2 5、常压，气体入塔温度为25°C，水入塔温度为20°C。二、设计内容 1、设计方案的确定 2、填料吸收塔的塔径、填料层高度及填料层压强的计算。 3、填料塔附属结构的选型与设计。 4、填料塔工艺条件图。三、H2O- SO2 在常压20 °C下的平衡数据

四、气体与液体的物理性质数据气体的物理性质：气体粘度()0.0652/G u kg m h =? 气体扩散系数20.0393/G D m s = 气体密度31.383/G kg m ρ= 液体的物理性质：液体粘度 3.6/()L u kg m h =? 液体扩散系数625.310/L D m s -=? 液体密度 3998.2/L kg m ρ= 液体表面张力 4273/92.7110/L dyn cm kg h σ==? 五、设计要求 1、设计计算说明书一份 2、填料塔图（2号图）一张

第二部分 SO2净化技术和设备一、SO2的来源、性质及其危害： 1、二氧化硫的来源二氧化硫的来源很广泛，几乎所有企业都要产生二氧化硫，最主要途径是含硫化石燃料的燃烧。大约一吨煤中含有5-50kg硫，一吨石油中含有5-30kg硫。这些燃料经燃烧都产生并排放出二氧化硫，占所有排放总量的96%. 二氧化硫的来源包括微生物活动，火山活动，森林火灾以及海水飞沫。主要有自然来源和人为来源两大类：自然来源主要是火山活动，喷出的火山气体中含有大量的二氧化硫气体，地质深处的天然硫元素在火山喷发过程中燃烧氧化为二氧化硫，随火山灰一起喷射到大气中。地球上57%的二氧化硫来自自然界，沼泽、洼地、大陆架等处所排放的硫化氢，进入大气，被空气中的氧氧化为二氧化硫。自然排放大约占大气中全部二氧化硫的一半，通过自然循环过程，自然排放的硫基本上是平衡的。人为来源则指在人类进行生产、生活活动中，使用含硫及其化合物的矿石进行燃烧，以及硫矿石的冶炼和硫酸、磷肥纸浆的生产等产生的工业废气，从而使其中一部分或全部的硫以二氧化硫的形式排放到大气中，形成二氧化硫污染。这部分二氧化硫占地球上二氧化硫来源的43%。随着化石燃料消费量的不断增加，全世界认为排放的二氧化硫在不断在增加，其中北半球排放的二氧化硫占人为排放总量的90%。我国的能源主要依靠煤炭和石油，而我国的煤炭、石油一般含硫量较高，因此，火力发电厂、钢铁厂、冶炼厂、化工厂和炼油厂排放出的大量二氧化硫和二氧化碳是造成我国大气污染的主要原因。由于我国部分地区燃用高硫煤，燃煤设备未能采取脱硫措施，致使二氧化硫排放量不断增加，造成严重的环境污染。 2、二氧化硫的性质 (1)物理性质：二氧化硫又名亚硫酸酐，英文名称： sulfur dioxide 。无色气体，有强烈刺激性气味。分子量64.07 密度为1.4337kg/m3 （标准状况下），密度比空气大。溶解度：9.4g/mL（25℃）熔点－76.1℃（200.75K）沸点－10℃ （263K）

二氧化硫对不同花朵颜色影响的实验探究

二氧化硫对不同花朵颜色影响的实验探究摘要二氧化硫作为主要的大气污染物之一,其对植物的伤害越来越受到人们的关注。那么,对于自然界中五颜六色的花朵,二氧化硫对其颜色又有什么样的影响呢?本实验探究试图说明这一问题。通过合理的实验设计和直观的实验现象,对学生进行环保教育,以实现新课标对学生的环保意识以及科学素养进行培养的要求。关键词二氧化硫花朵颜色实验探究环保意识环境教育实验评价 1 问题的提出 20世纪环境警示录记载:1930年12月1~15日的比利时马斯河谷事件,1948年10月26~31日的美国多诺拉烟雾事件,1952年12月5~8日的英国伦敦烟雾事件以及从1959年开始的由于石油冶炼产生的废弃物导致的日本四日市哮喘病事件,都是因为有害气体的长期排放导致的环境污染,而二氧化硫气体就是其中的主要元凶之一[1]。二氧化硫作为一种主要的大气污染物,在工业生产上规定空气中允许排放量不得超过0.02 mg/m 3,否则就会造成环境污染,危害人类健康[2]。二氧化硫不仅会以“酸雨”的形式对建筑物、森林、植被等产生损害,危害自然生态系统,还会直接破坏植物的叶肉组织,使叶片失绿,严重危害植物绿叶的生长发育,浓度高时甚至会使植物枯死[3]。那么,二氧化硫对绿叶有如此严重的影响,它对五颜六色的花朵又有什么样的影响呢?为了使学生对二氧化硫给美丽的花朵带来的危害有一个直观而深刻的认识,使其认识到环境保护的重要性,从而对学生进行环保教育,使之树立环保意识,我们通过合理的实验设计与实验验证,探究了大气中二氧化硫对花朵颜色的影响。 2 提出假设自然界中花朵的品种和颜色多种多样,同一类植物会开出不同颜色的花朵,不同的植物也会开出颜色相同或相近的花朵。经过分析,提出以下实验假设:相同外界条件下,不同浓度的SO2可能对同一朵花的伤害程度不同;同一浓度的SO2可能对颜色不同的同一类植物花朵伤害程度不同;同一浓度的SO2可能对相同或相近颜色的不同类植物花朵伤害程度也不同。 3 实验设计 3.1 实验原理

初中化学《利用化学方程式的简单计算习题精选》(含答案)

利用化学方程式的简单计算习题精选一、选择题 1．电解水得到的氢气和氧气的质量比是（） A．2:1 B．4:8 C．1:8 D．1:16 2．电解54克水，可得到氢气（） A．6克B．3克C．1.5克D．8克 3．化学反应：A+2B=C+D，5.6克A跟7.3克B恰好完全反应，生成12.7克C。现要制得0.4D，则所需A的质量为（） A．5.6克B．11.2克C．14.6克D．无法计算 4．铝在氧气中燃烧，生成三氧化二铝，在反应中，铝、氧气、三氧化二铝的质量比（）A．27:32:102 B．27:16:43 C．4:3:2 D．9:8:17 5．用氢气还原+2价金属氧化物a克，得到金属b克，则该金属的原子量是（） A．16b/（a—b）B．4（a—b）/ b C．4b/（a—b）D．b/16（a—b） 6．质量相同的下列金属分别与足量盐酸反应时，产生氢气最多的是（） A．Mg B．Al C．Zn D．Fe 7．铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝，在这个反应中，铝、氧气、三氧化二铝的质量比是（）A．27：32：102 B．27：24：43 C．4：3：2 D．108：96：204 8．4克氧气可跟（）克氢气完全反应。 A．1 B．0.5 C．2 D．4 9．3克镁在足量的氧气中完全燃烧，可得氧化镁（）克 A．10 B．6 C．5 D．12 10．在化学反应中，6克与足量的反应后，得34克，则化合物中，A、B两元素质量比（） A．17：4 B．14：3 C．14：7 D．14：17 11．用铝和铁分别和足量的稀硫酸反应，都得到2克氢气，则消耗铝和铁的质量比为（）A．1：1 B．27：28 C．9：28 D．3：2 12．2.3克钠、2.4克镁、2.7克铝分别与足量的盐酸反应，按钠、镁、铝的顺序得到氢气的质量比为（） A．1：2：3 B．1：1：1 C．2：3：1 D．3：2：1 13．相同质量的钠、镁、铝、铁分别跟足量的稀硫酸反应，生成氢气的质量比是（）A．1：2：3：2 B．2：3：2：1 C． 14．用氢气还原氧化铜的实验中，还原8克氧化铜，应该通入氢气的质量是（） A．小于0.2克B．等于0.2克C．大于0.2克 15．托盘天平调至平衡，在两盘烧杯中各盛98克10%的硫酸，向两边烧杯中同时分别加入足量Mg，Zn欲使天平仍保持平衡，加入Mg和Zn的质量分别是（） A．3克Mg，3克Zn B．1克Mg，1克锌 C．7克Mg，7克Zn D．5克Mg，5克Zn 16．8克在中充分燃烧，需要消耗_______克（） A．56克B．64克C．72克D．60克 17．制取71克五氧化二磷，需要磷_______克，需要烧氧气_______克（） A．30克30克B．30克40克C．31克40克D．40克31克二、填空题

水吸收二氧化硫填料塔课程设计..

《化工原理课程设计》报告设计任务书（一）设计题目试设计一座填料吸收塔，用于脱除混于空气中的SO2，混合气体的处理为2500m3/h,其中SO2（体积分数）8﹪。要求塔板排放气体中含SO2低于0.4％，采用清水进行吸收。（二）操作条件常压，20℃ （三）填料类型选用塑料鲍尔环、陶瓷拉西环填料规格自选（四）设计内容 1、吸收塔的物料衡算 2、吸收塔的工艺尺寸计算 3、填料层压降的计算 4、吸收塔接管尺寸的计算 5、绘制吸收塔的结构图

6、对设计过程的评述和有关问题的讨论 7、参考文献 8、附表目录一、概述 (4) 二、计算过程 (4) 1. 操作条件的确定 (4) 1.1吸收剂的选择 (4) 1.2装置流程的确定 (4) 1.3填料的类型与选择 (4) 1.4操作温度与压力的确定 (4) 2. 有关的工艺计算 (5) 2.1基础物性数据 (5) 2.2物料衡算 (6) 2.3填料塔的工艺尺寸的计算 (6) 2.4填料层降压计算 (11) 2.5吸收塔接管尺寸的计算 (12) 2.6附属设备……………………………………………… ..12 三、评价 (13) 四、参考文献 (13) 五、附表 (14)

一、概述填料塔不但结构简单，且流体通过填料层的压降较小，易于用耐腐蚀材料制造，所以它特别适用于处理量小，有腐蚀性的物料及要求压降小的场合。液体自塔顶经液体分布器喷洒于填料顶部，并在填料的表面呈膜状流下，气体从塔底的气体口送入，流过填料的空隙，在填料层中与液体逆流接触进行传质。因气液两相组成沿塔高连续变化，所以填料塔属连续接触式的气液传质设备。二、设计方案的确定 (一) 操作条件的确定 1．1吸收剂的选择因为用水作吸收剂，同时SO2不作为产品，故采用纯溶剂。 1．2装置流程的确定用水吸收SO2属于中等溶解度的吸收过程，故为提高传质效率，选择用逆流吸收流程。 1．3填料的类型与选择用不吸收SO2的过程，操作温度低，但操作压力高，因为工业上通常选用塑料散堆填料，在塑料散堆填料中，塑

探究二氧化硫的毒害作用

探究二氧化硫对植物的毒害作用适用对象：科技兴趣小组。适用主体：学校活动目标 1.态度目标（1）采取分组的活动形式，培养质疑和渴望了解新知识的精神，使学生主动地获取科学知识。（2）体验科学过程与科学方法，培养学生的合作精神和科学实验态度。（3）从生命体与环境的关系角度理解人类应当保护环境，提高环保意识。 2.科学方法、能力目标（1）掌握科学观察方法。学习生物绘图、生物摄影、观察记录技能。（2）培养学生的描述和合作能力，能够写出完整的观察实验报告和探究实验论文。 3.知识目标（1）使学生接受并深入理解探究性学习的过程和宗旨。（2）认识环境污染的危害，增加环保知识。活动方式活动以环保科技小组为单位，分为若干活动小组（四名学生为一组），以科学探究、实验观察法完成二氧化硫对植物毒害作用这一科学探究活动。所需活动时间 5天背景资料 1.知识背景（1）二氧化硫是人口密集地区重要的大气污染物。是一种有刺鼻臭味的无色气体，易溶于水生成亚硫酸。分子式：SO2。大气中的二氧化硫不仅来源于硫及其化合物的生产中，而且更多来源于煤和石油的燃烧。它是分布面积大、影响范围广的一种有毒气体。（2）大气中的污染物质，能否对植物产生危害，首先决定于气体的浓度以及有毒气体影响植物延续的时间。植物受危害状况可分为三类，即急性危害、慢性危害和不可见危害。大气中的二氧化硫通过植物叶片的气孔，很容易被植物吸收，破坏植物的叶绿体，使植物受害部

分的细胞失去绿色,导致植物叶片的光合作用降低或消失。 2.方法背景（1）根据强酸与亚硫酸钠反应可以制得较纯的二氧化硫气体，二氧化硫气体能够使红色的品红溶液褪色这一原理来设计模拟实验方案。（2）本活动是用亚硫酸钠和浓硫酸反应来制备二氧化硫气体，并通过观察植物叶片的颜色变化和受害症状来研究二氧化硫对植物的毒害作用。 3.重要词汇：二氧化硫、植物、观察、毒害。设计思路 1.活动依据和意义此活动利用学生在青少年时期善于质疑和渴望了解新知识的特点，使他们在浓厚的学习兴趣驱动下，主动探索，充分发挥他们在学习上的主动性和实践创造能力。有效的培养学生的科技意识、科学态度、科学方法、科学探究和创新精神。天津地处我国北方地区，燃煤中含硫量高，燃烧后会产生大量的二氧化硫。在1999年比较全国47个重点城市空气污染合指数中，天津空气污染位于第十。从每天的天津市城区空气质量预报得知二氧化硫是主要污染物之一。开展二氧化硫对植物毒害作用的研究对于防止植物受损，保护生态平衡具有特别重要的意义。 2.活动要点和安排活动以小组为单位（每组4人），每个小组分别选用两种不同的植物叶片作研究对象，并做好实验观察记录。活动后每位学生写一篇实验报告，每个小组完成一篇实验论文。第一天：利用教师提供的模拟二氧化硫气体来设计探究实验方案，包括设计实验连接装置和选择实验对象。第二天：实施探究实验活动，每组做好观察记录，对实验结果进行拍照，留取照片（受害叶片与正常叶片的对比照）。第三天：针对观察记录描述实验现象，根据实验结果得出结论，并进行讨论评价。第四天：在教师的指导下，根据实验过程和实验结果写出实验报告。第五天：在教师的指导下，小组完成实验论文。实施条件 1.材料：幼嫩的植物叶片，细线等。

初中化学方程式、计算题专题练习题

初中化学化学方程式、计算题专项练习题（含答案） 1.（1）露置在空气中已部分变质的氢氧化钠内加入适量的稀硫酸:___________________，________________________。（2）已知+3价铁盐与铁粉在溶液中能发生化合反应,生成亚铁盐.现往生锈的铁粉中加入稀盐酸,过一会儿有气泡产生,反应后铁粉有剩余,最终得到一种浅绿色溶液.写出整个实验过程中所发生的有关反应的化学方程式__________________________，___________________，__________________________________。 2.NO是大气污染物之一,目前有一种治理方法是在400℃左右、有催化剂存在的条件下,用氨气把NO还原为氮气和水:_______________________________________。 3.我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱扑子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂”。这句话所指的是：①红色的硫化汞（即丹砂）在空气中灼烧有汞生成，②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞，③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。 (1)这句话中所指发生的化学方程式为_____________________________________________。 (2)③所发生的变化是物理变化还是化学变化?为什么?_______________________________。 4.“纳米材料”特指粒径为1——100nm的颗粒。纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及现代工业的各个领域。汽车尾气是城市空气的主要污染源，治理方法之一是在汽车的排气管上装一“催化转换器”（内含催化剂）。现有用纳米级的某种氧化物作的一种催化剂，可使汽车尾气中的CO和NO反应，生成可参与大气生态环境循环的两种无毒气体，其中一种可参与植物的光合作用。写出CO和NO反应的化学方程式__________________________________。5．我国使用的燃料主要是煤炭和石油，产生的SO2遇到雨水成为酸雨。目前有一种较有效的方法，即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末，脱硫效果可达85%，碳酸钙与SO2及空气中的氧反应生成硫酸钙和二氧化碳，写出化学方程式 ________________________________________。实验证明石灰浆在空气中也可吸收SO2生成硫酸钙和其他物质，写出化学方程式__________________________________________。6．N5的分子极不稳定，需保存在—80℃的干冰中。通常状况下，它采取爆炸式的反应生成氮气。该反应的化学方程式__________________________。若向高空发射1吨设备，运载火箭需消耗液氢5吨，若使用N5做燃料，这一比率可以改变。假若你是科学家，想采用N5做燃料来发射火箭，则需要解决的主要问题是:________________________________________。 7．要洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2]，可加入醋酸除去，相关的化学方程式： CaCO3+2CH3COOH===(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑，_______________________________，但加入的醋酸不能过量，因为_____________________________（写出化学方程式）。 8．过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，可在潜水艇里作为氧气的来源，因为它能与CO2反应，该反应的化学方程式___（另一种产物加盐酸后能产生一种使澄清石灰水变浑的气体）。 9.石油资源紧张是制约中国发展轿车工业，尤其是制约轿车进入家庭的重要因素。为此，我国开始推广“车用乙醇汽油”，即在汽油中加少量乙醇，写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____________________________，车用乙醇汽油的推广还有_______优点。 10．可溶性钡盐会使人中毒。如果误服氯化钡，可用泻盐硫酸镁解毒，其原因是（用化学方程式表示）____________________________________________。做胃镜检查时用硫酸钡作“钡餐”以便于观察，但不能用碳酸钡作“钡餐”，其原因是（用化学方程式表示）________。

水吸收二氧化硫过程填料塔设计

齐齐哈尔大学化工原理课程设计说明书水吸收SO2填料塔(3200m3/h) 学院：食品与生物工程学院专业班：生工112班姓名：蒋燕妮学号： 2011053072 指导教师：赵国君设计时间：2014.06.23—07.06

摘要吸收是利用混合气体中各组分在液体中的溶解度的差异来分离气态均相混合物的一种单元操作。在化工生产中主要用于原料气的净化，有用组分的回收等。气液两相的分离是通过它们密切的接触进行的，在正常操作下，气相为连续相而液相为分散相，气相组成呈连续变化，气相中的成分逐渐被分离出来。填料塔是气液呈连续性接触的气液传质设备，属微分接触逆流操作过程。塔的底部有支撑板用来支撑填料，并允许气液通过。支撑板上的填料有整砌和乱堆两种方式。填料层的上方有液体分布装置，从而使液体均匀喷洒于填料层上。填料层的空隙率超过90%，一般液泛点较高，单位塔截面积上填料塔的生产能力较高，研究表明，在压力小于0.3MPa时，填料塔的分离效率明显优于板式塔。这次课程设计的任务是用水吸收空气中的二氧化硫，然后再进行解吸处理得到二氧化硫。要求设计包括塔径、填料塔高度、塔管的尺寸等，需要通过物料衡算得到所需要的基础数据，然后进行所需尺寸的计算得到各种设计参数，为图的绘制打基础，提供数据参考。关键词：水；二氧化硫；吸收；填料塔；物料衡算

Abstract Absorption is an important unit operation in the differences in solubility using mixture gas in the liquid in the separation of gaseous homogeneous mixture. In the chemical production is mainly used for purifying raw gas, recovery of valuable components etc.. Separation of gas-liquid two-phase is close contact with them, in normal operation, the gas phase as the continuous phase and the liquid phase is dispersed phase, gas phase composition of a continuous change, the gas phase composition was gradually isolated. The tower is gas-liquid in gas-liquid mass transfer equipment of continuous contact, belonging to differential contact counter-current operation. At the bottom of the tower with a supporting plate for supporting the filler, and allow the liquid through the. The support plate and a whole masonry filler has two ways. The liquid distribution device above the filler layer, so that the liquid is uniformly sprayed on the filler layer. Void filler layer rate exceeds 90%, the general flooding points higher, the tower unit cross-sectional area of packing tower production capacity is higher, research shows that, the pressure is less than 0.3MPa, the separation efficiency of packed tower is obviously better than that of the plate tower. The curriculum design task is the absorption of sulfur dioxide in air with water, and then desorption with sulfur dioxide. Design requirements including the tower diameter, height of packed tower, tower tube size, need through the material balance to get basic data needed, and then calculate the required size of the various design parameters, for drawing foundation, to provide data for reference. Keywords: water; sulfur dioxide; absorption; packed tower; material balance

高二生物观察so2对植物的影响

Sy—12 观察SO2对植物的影响一、教学目的 1．通过实验理解二氧化硫对植物的影响。 2．学会观察二氧化硫对植物影响的实验方法。二、实验原理亚硫酸钠与稀硫酸反应生成二氧化硫，依此可以现场制备二氧化硫二氧化硫可以破坏叶绿体，观察不同浓度二氧化硫对长势相同的同种幼苗的影响。实验所需的二氧化硫，来自亚硫酸钠与稀硫酸反应的生成物，其反应式为：质量分数小于93％的硫酸，只需2～3 mL就足能与亚硫酸钠发生反应，生成二氧化硫。二氧化硫是一种有毒气体，当它在大气中超过一定浓度以后，植物就会受害。二氧化硫的浓度越高，植物受害越严重。三、方法步骤测量容积：用注水法和溢水法分别测出玻璃罩和放人幼苗玻璃罩的容积。计算和称取亚硫酸钠：根据化学反应式和玻璃罩容积，计算配制不同浓度二氧化硫所需的亚硫酸钠的量并称量。实验处理：将三株幼苗放人玻璃罩中，1号和2号中分别放人稀硫酸和相应数量的亚硫酸钠，三个装置放在阳光处。观察：每隔5分钟观察1次，直到有一株幼苗死亡。四、本实验的注意事项 1．实验材料的选择尽量选择对二氧化硫反应敏感的阔叶植物，便于观察植物的受害症状（主要是叶片）。 2．实验材料的准备提前3～4周准备实验材料，应多准备些幼苗，以便挑选长势相同（如高度、叶片数量）的幼苗做实验。 3．培养幼苗的容器可用花盆或其他容器（如易拉罐），大小尽量一致，便于实验前的容积计算。 4．实验用的植物幼苗需要阳光照射实验前，实验用的植物应浇足水分，并在光下放置0.5 h，待其气孔全部张开。实验过程中，仍需放在阳光下或向阳处，以利二氧化硫能迅速进入植物气孔。 5．连续观察由于实验装置中的二氧化硫浓度较高，而且实验材料多为对二氧化硫反应敏感的植物，因此，植物受害部位（先是叶片）的症状很快就能观察到。所以，实验开始后1 h之内不要离开实验装置，应连续观察植物出现的症状，并及时、如实地作好实验现象的记录。 6．观察重点对实验现象的观察，教师应指导学生把注意力集中在叶片颜色的变化，伤斑的部位、形状及颜色；同一片叶子受害的顺序；新叶、成熟叶和老叶受害的时间顺序及受害程度。最后还应观察植株死亡的时间。 7．做好分析和总结

大气污染对动植物的危害

大气污染对动植物的危害1、对植物的危害（1）大气污染物，尤其是二氧化硫、氟化物等对植物的危害是十分严重的。当污染物浓度很高时，会对植物产生急性危害，使植物叶表面产生伤斑，或者直接使叶枯萎脱落；当污染物浓度不高时，会对植物产生慢性危害，使植物叶片褪绿，或者表面上看不见什么危害症状，但植物的生理机能已受到了影响，造成植物产量下降，品质变坏。 (2)大气污染对植物的危害可分为可见性伤害和不可见性伤害。可见性伤害是由于植物茎叶吸收较高浓度的污染物或长期暴露在被污染的大气环境中而出现的可以看到的受害现象。可见性伤害又根据植物受害程度分为急性型、慢性型和混合型3种类型。急性伤害是在污染物浓度很高的情况下，短时间内造成的危害，如叶片出现伤斑、脱落，甚至整株死亡；慢性伤害是指低浓度的污染物在长时间作用下造成的危害，例如叶片褪绿、生长发育受影响；混合型伤害是介于急性伤害和慢性伤害之间的受害症状，一般叶片出现黄白化症状，以后虽可恢复青绿，但会造成普遍减产。不可见伤害是由于植物吸收低浓度污染物而使生理、生化方面受到不良影响。虽然叶片表现

不呈明显的受害症状，但会造成植物不同程度的减产，或影响产品的质量。 (3)危害植物的大气污染气体二氧化硫：是我国当前最主要的污染物，排放量大，对植物的危害也比较严重。二氧化硫是各种含硫的石油和煤燃烧时的产物之一，发电厂、石油加工厂和硫酸厂等散发较多的二氧化硫。0.05～10mg ／L的二氧化硫就有可能危害植物，当然以持续时间而定。植物少量的硫是植物生长所需要的，然而高浓度的二氧化硫进入植物体内，会造成高浓度的亚硫酸根离子的累积，高浓度的亚硫酸根离子能使植物受到损害。二氧化硫危害植物的症状是：开始时叶片微失去膨压，有暗绿色斑点，然后叶色褪绿、干枯，直至出现坏死斑点；禾本科植物如稻、麦叶尖呈色条斑，豆科及百合科中葱、蒜、韭菜叶片上呈黄色斑块，茄科中茄子、番茄叶面呈较深色斑。 (4)氟化物：有氟化氢、四氟化硅、硅氨酸及氟气等，其中排放量最大、毒性最强的是氟化氢。当氟化氢的浓度为1～5μg／L时，较长时间接触可使植物受害。凡是生产过程中使用冰晶石、含氟磷矿石等原料的工厂，如铝厂、磷肥厂、钢铁厂和玻璃厂等，都可能向大

【化学】化学方程式的计算测试题及答案

【化学】化学方程式的计算测试题及答案一、中考化学方程式的计算 1．洁厕灵是常用的陶瓷清洗液，某同学对某品牌洁厕灵的有效成分含量进行探究。向一锥形瓶中加入100 g 该品牌的洁厕灵，再加入足量的溶质质量分数为8%的NaHCO 3溶液120 g ，反应结束后溶液的总质量是215.6 g 。试计算下列问题：（知识卡片） ①洁厕灵有效成分是HCl ，洁厕灵中其它成分均不跟NaHCO 3反应。 ②HCl 和NaHCO 3反应的化学方程式为HCl+NaHCO 3=NaCl+H 2O+CO 2↑ (1) 产生的二氧化碳质量为_________克。 (2) 该品牌洁厕灵中HCl 的质量分数是多少？_____(写出计算过程) 【答案】4.4 3.65% 【解析】【分析】盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的是生成的气体或沉淀的质量。【详解】 (1) 由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的是生成的气体或沉淀的质量，故产生的二氧化碳质量为100g+120g-215.6g=4.4g 。 (2) 设100 g 该品牌洁厕灵中HCl 的质量为x 322HCl +NaHCO =NaCl +H O +CO 36.544x 4.4g ↑ 36.544=x 4.4g x=3.65g 该品牌洁厕灵中HCl 的质量分数为：3.65g 100%=3.65%100g ? 答：该品牌洁厕灵中HCl 的质量分数为3.65%。【点睛】 =100%?溶质质量溶质质量分数溶液质量 2．向盛有100g 质量分数为8%的氧氧化钠溶液的烧杯中，逐滴加入193.8g 硫酸铜溶液，二者恰好完全反应。请计算：（化学方程式为 CuSO 4+ 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na 2SO 4）（1）恰好完全反应时生成沉淀的质量__________。（2）恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数__________。【答案】9.8g 5% 【解析】

《化学方程式计算》教学设计

《化学方程式计算》教学设计【教学目标】知识与技能： 1、学会利用化学方程式的简单计算，正确掌握计算的格式和步骤。 2、在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。过程与方法： 1、通过对化学方程式中物质间质量比，初步理解反应物和生成物之间的质和量的关系。 2、培养学生按照化学特点去进行思维的良好习惯和熟练的计算技能。情感态度与价值观： 1、认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。 2、培养学生严谨求实、勇于创新和实践的学习态度和科学精神。【教学重点】根据化学方程式计算的步骤。【教学难点】1、物质间量的关系； 2、根据化学方程式计算的要领及关键。【教学过程】 [创设情境] 回顾“天宫一号”升空场面（由观看视频，抓住学生注意力，引出相关化学反应方程式。） [提出问题] “天宫一号”用长征系列火箭发射升空时，如果火箭的燃料是液氢，助燃剂是液氧，你能写出火箭点火后发生的化学反应的方程式吗？ [学生回答] 可以（学生板书写出化学方程式） [提出问题]如果你是火箭推进器的设计师，当确定升空的火箭需要400Kg的液氢时，你会在火箭助燃剂仓中填充多少Kg的液氧来支持这些液氢完全燃烧？ [学生回答]要通过计算才能得到（讨论，寻找解决问题的方法。引出新课） [板书]课题三、利用化学方程式的简单计算 [课堂过渡]在生产和生活中，人们常常需要从量的方面对化学变化进行研究。化学方程式是化学变化的表示方法，要想解决氢气和氧气量的计算问题，我们首先要理解这个化学方程式的含义。 [引导回忆] 化学方程式的意义？（氢气在氧气中燃烧） 1、表示氢气和氧气在点燃的条件下生成水。 2、表示每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水。 [创设问题] 400Kg的液氢燃烧需要多少液氧？ [学生回答] 根据反应中氢气和氧气的质量比为1:8就可以求出需要氧气的质量。 [小结]在化学反应中，反应物与生成物的质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系根据已知的一种反应物(或生成物)的质量，求得生成物(或反应物)的质量。但是以上各物质的比例关系式是根据化学方程式得来的，对于化学方程的计算要注意规范的格式。请对照教材100页，比较自己的解题思路、过程与“例题1”一样吗？ [展示]例题1 ：加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？ [板书] 解：设可以得到氧气的质量为x …………解设未知数 2KMnO4 加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑…………正确书写化学方程式 316 32 …………算各物质的相对分子质量 6g x …………找出对应已知质量 316:32=6g: x …………列式并求解

二氧化硫吸收塔的设计计算

（一）设计方案的确定用水吸收S02，为提高传质效率，选用逆流吸收过程。因用水作为吸收剂，且S02不作为产品，故采用纯溶剂。（二）填料的选择该系统不属于难分离的系统，操作温度及压力较低，可采用散装填料，系统中有S02，有一定的腐蚀性，故考虑选用塑料鲍尔环，由于系统压降无特殊要求，考虑到不同尺寸鲍尔环的传质性能选用D g38塑料鲍尔填料。（三）设计步骤本课程设计从以下几个方面的内容来进行设计（1）吸收塔的物料衡算；（2）填料塔的工艺尺寸计算；主要包括：塔径，填料层高度，填料层压降；（3）设计液体分布器及辅助设备的选型；（4）绘制有关吸收操作图纸。（四）基础数据 1、液相的物性数据对于低浓度的吸收过程，溶液的物性数据可以近似取水的物性数据，由手册查得，20℃时水的有关物性数据如下：密度 ρ=998.2 kg/m3 L 粘度 μ=0.001 Pa·s=3.6 kg/(m·h) L

表面张力 L σ=73 dyn/cm=940 896 kg/h 2 S02在水中的扩散系数 L D =1.47×10-5 cm 2 /s=5.29×10-6 m 2 /h 2、气相的物性数据混合气体的平衡摩尔质量 M =0.08×64.06+0.92×29=31.80g/mol 混合气体的平均密度 G ρ=101.331.808.31427320??+（） =1.322 kg/m 3 混合气体的粘度可以近似取空气的粘度，查手册20℃时空气的粘度为 G μ=1.81×10-5 Pa ·s=0.065 kg/(m ·h) 查手册得S02在空气中的扩散系数为 G D =0.108 cm 2 /s =0.039 m 2 /h 3、气液相平衡数据查手册，常压下20℃时： S02在水中的亨利系数 E=3.55×1O 3 kPa 相平衡常数为 m E P = =3.55×1O 3 /101.3=35.04 溶解度系数 L s H EM ρ= =998.2/3.55×1O 3 /60.06=0.00468 kmol/h 相平衡关系为 1.153266.7667 6y x = 4、填料的填料因子及比表面积数据

二氧化硫对植物的影响 word (1)

二氧化硫对植物的影响张涛 20135937 摘要：近年来ＳＯ２污染比较严重，它对植物有着多方面的影响。植物既受到ＳＯ２污染的影响，又对ＳＯ２的影响具有一定程度的修复能力。本文总结了关于ＳＯ２单一污染物对植物生理生化的直接影响以及其适应机制，并提出对这方面研究的展望。关键词：二氧化硫；植物；抗氧化酶我国是以煤为主要能源的国家，所以我国的大气污染主要是以ＳＯ２污染为主。特别是近３０年来我国经济的高速发展，更使煤炭以及石油的消耗量达到了一个前所未有的高度，加剧了ＳＯ２的排放污染。ＳＯ２是我国当前最主要的大气污染物，在个别地区污染相当严重。ＳＯ２可通过气孔进入植物叶片细胞后快速溶于细胞中，在细胞内释放出Ｈ＋、ＨＳＯ３－和ＳＯ３２－等，从而对细胞产生直接或间接的伤害。也可与其它大气污染物进行化学反应，生成各种硫酸盐，这些成分随雨水共同降落成为“酸雨”，能够导致土壤和水系的酸化，干扰植物的代谢，对生态系统有很大的破坏作用，从而间接地危害人类健康。关于ＳＯ２污染环境对植物生理生化及生长发育的影响已引起了众多学者的关注，并己取得了长足的进展。近年来，在ＳＯ２的植物伤害症状、伤害机理、对生理生化指标、植物组织结构影响等方面取的研究得了许多进展。 1.二氧化硫对植物形态的影响李利红，仪慧兰［１］等采用室内培养及密闭箱静态熏气方法，研究了不同浓度ＳＯ２暴露对拟南芥叶片形态的影响，结果显示：ＳＯ２暴露对拟南芥成熟叶片的伤害主要是叶面伤害斑的出现和叶片枯死，伤

害程度与暴露浓度和时间呈正相关，暴露于低浓度ＳＯ２时叶面无伤害斑，随时间推移有少数叶片边缘卷曲，但在停止暴露后恢复正常；中浓度时暴露的植株叶片出现大小不等的透明斑，随着暴露时间的延长，伤害症状发展为坏死斑，暴露于高浓度ＳＯ２的植株，叶片很快出现不规则形的黄色坏死斑，坏死斑的面积随暴露时间的延长而扩大，之后叶片大量枯死。但在脱离高浓度ＳＯ２后伤害性斑点不再增加，并能继续生长发育。ＳＯ２暴露对拟南芥植株的生长发育具有双向作用，较低浓度ＳＯ２暴露对植株的生长发育有一定的促进作用，高浓度ＳＯ２暴露会抑制植株的生长发育，使株高、单株叶片数和单叶面积呈浓度依赖性减少。２二氧化硫对植物生理生化的影响２．１二氧化硫对植物气孔的影响气孔是植物与外界环境间气体交换的主要通道，气体污染物主要通过气孔进入叶组织，因此气孔在大气污染物对植物的影响中占有相当重要的地位。高吉喜［２］通过试验表明：通常情况下ＳＯ２促使植物气孔关闭，但也有某些植物经ＳＯ２熏气后气孔关闭。气孔对ＳＯ２浓度的反应通常是ＳＯ２浓度越大，气孔反应越快。２．２二氧化硫对植物细胞膜的影响细胞膜是植物细胞的重要组成部分，起着调节控制细胞内外物质交流的屏障作用，当植物处在不利环境条件下时，刺激首先作用于细胞膜。大量观察研究表明，细胞膜也是ＳＯ２作用的最初部位，在植物接触高浓度ＳＯ２后，膜首先受到损伤，继而膜透性发生改变。植物膜透性对ＳＯ２的反应差异通常与植物的抗性有关，抗ＳＯ２强的植物，细胞膜对ＳＯ２的反应不敏感，反之则很

化学方程式的计算基础知识汇编及练习测试题

化学方程式的计算基础知识汇编及练习测试题一、中考化学方程式的计算 1．某化学兴趣小组为了测定实验室用大理石和稀盐酸制备CO2后溶液的组成，取50g反应后的溶液，向其中加入10%的Na2CO3溶液，反应过程中加入Na2CO3溶液质量与生成的气体及沉淀质量关系如图。（1）生成沉淀的质量是_____g。（2）50g溶液中CaCl2的质量分数是多少？_____（写出计算过程）（3）y=_____。（4）a点对应的溶液的溶质是（填化学式）_____。【答案】5 11.1% 2.2g NaCl和CaCl2 【解析】【分析】碳酸钙和稀盐酸反应氯化钙、水和二氧化碳，稀盐酸先与碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，稀盐酸反应完，碳酸钠再与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。【详解】（1）实验室用大理石和稀盐酸制备二氧化碳后溶液为稀盐酸与氯化钙的混合溶液，向其中加入10%的碳酸钠溶液，稀盐酸先与碳酸钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，稀盐酸反应完，碳酸钠再与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，故生成沉淀的质量是5g。（2）设溶液中CaCl2质量为x 2233 CaCl+Na CO=2NaCl+CaCO 111100 x5g ↓ 111100 = x5g x=5.55g 故溶液中CaCl2的质量分数为5.55g 100%11.1% 50g ?= （3）设生成二氧化碳的质量为y

2322Na CO +2HCl =2NaCl +H O CO 1064453g 10%y +↑? 10644 =53g 10%y ? y=2.2g (4)在a 点，稀盐酸与碳酸钠溶液恰好完全反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故a 点对应的溶液的溶质是生成的氯化钠和大理石和稀盐酸制备二氧化碳得到的氯化钙，化学式为NaCl 和CaCl 2。【点睛】 = 100%?溶质质量溶质质量分数溶液质量 2．氯酸钾24.5g 加热完全反应后，制得氧气的质量是___________? 【答案】9.6g 【解析】【分析】【详解】解：设制得氧气的质量是x 。 2 3 2MnO 2KClO 2KCl +3O 2459624Δ .5g x ↑ 24596 24.5g x = x=9.6g 答：制得氧气的质量是9.6g 。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。 3．为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某学习小组进行了如下实验探究，取10g 石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止（石灰石中的杂质不溶于水，也不反应），并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图，见图．

清水吸收二氧化硫化工原理课程设计毕业设计(论文)

摘要在化工生产中，气体吸收过程是利用气体混合物中，各组分在液体中溶解度或化学反应活性的差异，在气液两相接触是发生传质，实现气液混合物的分离。在化学工业中，经常需将气体混合物中的各个组分加以分离，其目的是： ①回收或捕获气体混合物中的有用物质，以制取产品； ②除去工艺气体中的有害成分，使气体净化，以便进一步加工处理；或除去工业放空尾气中的有害物，以免污染大气。根据不同性质上的差异，可以开发出不同的分离方法。吸收操作仅为其中之一，它利用混合物中各组分在液体中溶解度或化学反应活性的差异，在气液两相接触时发生传质，实现气液混合物的分离。一般说来，完整的吸收过程应包括吸收和解吸两部分。在化工生产过程中，原料气的净化，气体产品的精制，治理有害气体，保护环境等方面都要用到气体吸收过程。填料塔作为主要设备之一，越来越受到青睐。二氧化硫填料吸收塔，以水为溶剂，经济合理，净化度高，污染小。此外，由于水和二氧化硫反应生成硫酸，具有很大的利用。本次化工原理课程设计，我设计的题目是：炉气处理量为m3 4200炉气吸过程填料吸收塔设计。本次任务为用水吸收二氧化硫常压填料塔。具体设计条件如下： 1、混合物成分：空气和二氧化硫； 2、二氧化硫的含量：0.05（摩尔分率） 3、操作压强；常压操作 4、进塔炉气流量：h 4200 m3 5、二氧化硫气体回收率：95% 吸收过程视为等温吸收过程。

目录摘要 .................................................................................................................................................. I 第一章设计方案的确定 (1) 1.1流程方案 (1) 1.2设备方案 (1) 1.3流程布置 (1) 1.4吸收剂的选择 (1) 第二章填料的选择 (2) 2.1对填料的要求 (2) 2.2填料的种类和特性 (2) 2.3填料尺寸 (3) 2.4填料材质的选择 (3) 第三章工艺计算 (4) 3.1气液平衡的关系 (4) 3.2吸收剂用量及操作线的确定 (4) 3.2.1吸收剂用量的确定 (4) 3.2.2操作线的确定 (5) 3.3塔径计算 (5) 3.3.1采用Eckert 通用关联图法计算泛点速率f u ： (5) 3.3.2操作气速 (7) 3.3.3塔径计算 (7) 3.3.4喷淋密度U 校核 (7) 3.3.5单位高度填料层压降（Z P ）的校核 (8) 3.4填料层高度计算 (9) 3.4.1传质系数的计算 (9) 3.4.2填料高度的计算 (12) 第四章填料塔内件的类型与设计 (13) 4.1 塔内件的类型 (13) 第五章辅助设备的选型 (16) 5.1管径的选择 (16) 5.2泵的选取： (17) 5.3风机的选型： (17) 第六章填料塔附属高度计算 (17) 第七章分布器简要计算 (18) 第八章关于填料塔设计的选材 (18) 参考文献 (19) 附录 (20) 附图 (21) 致谢 (22)