高中英语课堂用语
高中英语课堂用语
高中英语课堂用语：为学生打开通往世界的大门
随着全球化的不断深入，英语作为全球通用语言的重要性日益凸显。高中阶段是培养学生英语能力的重要时期，而英语课堂用语则是打开学生通往世界大门的关键。本文将介绍一些高中英语课堂常用的用语，并探讨其对学生英语能力培养的作用。
高中英语课堂是一个充满活力和创造力的舞台，教师通过丰富的课堂用语为学生提供了一个语言学习的环境。课堂用语不仅包括教师的英语表达，也包括师生之间的互动和交流。这些用语构成了学生语言输入和输出的重要来源，对学生的英语能力发展起着至关重要的作用。首先，课堂用语有利于提高学生的听力理解能力。教师通过使用地道的英语表达方式，让学生逐渐熟悉和掌握英语的语音、语调、语速和用法。同时，教师还可以利用课堂提问、讨论等方式，鼓励学生用英语进行交流和表达，从而提高学生的口语表达能力。
其次，课堂用语有助于培养学生的英语思维。通过模仿教师的语言表达方式，学生可以逐渐掌握英语的语法、句型和用法，从而形成英语思维方式。这有助于学生在今后的学习和工作中更好地运用英语进行沟通和交流。
此外，课堂用语还可以激发学生的英语学习兴趣。教师通过使用幽默
风趣的语言、举例说明等方式，使课堂氛围更加轻松、愉快，从而激发学生对英语学习的热情和兴趣。
在高中英语教学中，教师还应该注重课堂用语的规范性和准确性。教师应该使用标准的英语表达方式，避免使用生僻词汇或过于复杂的语句，以免给学生带来理解上的困难。同时，教师还应该注重课堂用语的多样性，根据不同的教学内容和学生实际情况，采用不同的语言表达方式，使课堂用语更加生动、有趣。
总之，高中英语课堂用语是学生英语学习的重要一环。通过使用丰富的课堂用语，教师可以为学生营造一个真实的语言环境，激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的英语思维和口语表达能力。同时，教师还应该注重课堂用语的规范性和准确性，确保学生能够正确理解和运用英语语言表达方式。
未来，随着科技的进步和教育的发展，高中英语课堂用语还将不断拓展和更新。教师可以通过网络资源、多媒体技术等方式，为学生提供更加丰富、多样化的英语学习资源，为学生打开更广阔的英语学习空间。学生也可以通过自我学习、互动交流等方式，不断提高自身的英语能力，为未来的学习和事业发展打下坚实的基础。
参考文献： [1] 徐晓晴. 高中英语课堂教学中的语言艺术探究[J]. 现代基础教育研究, 2019, 34(1): 177-181. [2] 王雪梅. 高中英语课堂互动与学生学习成果的关系研究[J]. 教育研究与实践, 2020,
28(2): 73-78. [3] 张晓波. 高中英语教学中课堂用语的有效应用[J]. 教育导刊, 2021, 26(3): 83-87.
小学英语课堂用语
小学英语课堂用语——让英语学习更加轻松有趣
在当今社会，英语已经成为了全球通用语言，因此，从小培养孩子的英语能力非常重要。在小学英语课堂中，教师使用恰当的课堂用语，能够帮助学生更好地理解英语，提高他们的学习兴趣和积极性。本文将介绍一些小学英语课堂用语及其用法，希望能够为小学英语教师提供一些帮助。
一、课堂导入
在开始新的课程时，教师可以使用一些简单的课堂用语来吸引学生的注意力，并激发他们的学习兴趣。例如：
1、Let's learn some new words today.
2、Today we're going to learn a story about...
3、Can you guess what we're going to learn today?
二、课堂互动
在小学英语课堂中，教师需要与学生进行互动，以帮助他们更好地理
解英语。例如：
1、Can you read the word?
2、Can you repeat after me?
3、Let's play a game to practice our speaking skills.
三、课堂评价
在学生学习过程中，教师需要给予适当的评价，以帮助他们更好地掌握所学内容。例如：
1、You did a great job!
2、Try again and you'll get it right.
3、Good job! Keep trying and you'll improve.
四、课堂总结
在课程结束时，教师需要帮助学生回顾所学内容，并引导他们思考如何将所学知识应用于实际生活中。例如：
1、Today we learned some new words. Can you remember them?
2、Let's review the story we learned today. Who can retell it?
3、Think about how you can use what you learned today in your
daily life.
总之，在小学英语课堂中，教师需要使用简单、易懂、有趣的课堂用语来帮助学生更好地理解英语，提高他们的学习兴趣和积极性。教师还需要给予学生适当的评价和鼓励，以帮助他们建立自信心和积极性。通过这些方法，小学英语课堂可以变得更加生动、有趣，为学生的英语学习打下坚实的基础。
初中英语课堂用语
关键词：初中英语、课堂用语
一、引言
在初中英语教学中，课堂用语是师生之间沟通的重要工具。正确的课堂用语能够促进教学活动的顺利进行，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。本文将介绍一些常用的初中英语课堂用语，并探讨如何合理运用这些语言技巧，构建一个生动有趣的英语课堂。
二、课堂常用语
1、问候语：用于师生之间的日常问候，如“Good morning, class!”、“Hello, everyone!”。
2、指示语：用于教师给出具体指令，如“Please open your books and turn to page 10.”、“Let's do a role-play, okay?”。
3、鼓励语：用于激励学生积极参与课堂活动，如“Good job!”、“You're doing great!”。
4、反馈语：用于教师对学生的回答或表现进行评价，如“Excellent answer!”、“Nice try, but…”。
5、提问语：用于引导学生进行思考和回答，如“What do you think about this issue?”、“Can you explain your idea in more detail?”。
三、课堂用语的应用
1、使用正确的语调和语气：教师在课堂上应使用友好、亲切的语调和语气，与学生建立良好的沟通关系。
2、给予明确指令：在给出任务或指示时，教师应使用清晰、简洁的语言，确保学生能够理解。
3、积极评价学生表现：对于学生的回答或表现，教师应给予积极的评价和反馈，鼓励学生继续努力。
4、引导学生思考：在提问时，教师应引导学生进行深入思考，启发他们的思维。
四、课堂用语的意义
正确的课堂用语不仅有助于提高教学效果，还能够培养学生的语言表达能力。一个富有激励性和启发性的英语课堂能够激发学生的学习兴
趣，增强他们的自信心，促进他们的全面发展。
五、结论
初中英语课堂用语是师生之间沟通的桥梁，也是营造生动有趣课堂氛围的重要工具。通过合理运用课堂用语，教师可以提高教学效果，激发学生的学习兴趣，培养他们的语言表达能力。因此，教师应注重自身语言技巧的提升，不断学习和实践，以更好地服务于学生，为他们创造一个良好的英语学习环境。
小学英语课堂评语及用语
随着英语教育的普及和重视程度的提高，小学英语课堂评语及用语成为了学生和教师之间沟通交流的重要工具。恰当的评语和用语能够激发学生的学习热情，增强他们的自信心和积极性。本文将针对小学英语课堂评语及用语进行详细的评价和建议。
首先，课堂评语应该具有针对性和具体性。教师在课堂上应该对学生的表现进行具体评价，而不仅仅使用“好”、“很好”等泛泛的评语。例如，对于一个朗读英语课文表现良好的学生，教师可以这样评价：“大家朗读得很流畅，语音也很标准，但是在读长句子时可以尝试放慢语速，让听众更好地听懂大家的意思。”这样的评语既肯定了学生的优点，又指出了需要改进的地方，能够帮助学生更好地了解自己的学习状况。
其次，课堂评语应该注重学生的个性差异。每个学生都有自己的特点和优点，评语应该根据学生的个性差异进行差异化评价。例如，对于一个性格内向、不善于表达自己的学生，教师可以这样评价：“你在
课堂上的发言虽然不多，但是每次的回答都很有思考，这是你的优点，以后可以多和其他同学交流，大胆表达自己的想法。”这样的评语能
够让学生感受到教师对自己的关注和鼓励，有助于提高他们的学习积极性。
第三，课堂评语应该注重激励和引导。教师在课堂上应该注重激发学生的内在动力，引导他们形成正确的学习态度和价值观。例如，对于一个在英语学习中遇到困难但是坚持不懈的学生，教师可以这样评价：“你在学习英语的过程中遇到了困难，但是你并没有放弃，这种精神很难得，希望你能够继续保持下去，相信自己一定能够取得更大的进步。”这样的评语能够让学生感受到教师的关心和鼓励，有助于他们
形成积极的学习态度。
第四，课堂用语应该简单明了、易于理解。教师在课堂上使用的语言应该符合学生的认知水平和语言习惯，避免使用过于复杂或晦涩的词汇和语法。例如，对于一个出现了语法错误的句子，教师可以这样指出来：“这个句子有点不完整，我们需要再加一些信息让它更加清晰
明确。”这样的用语能够让学生快速理解问题所在，并且给出相应的
建议和指导。
最后，课堂评语应该具有长期性和持续性。教师应该在课堂上长期关
注学生的表现和进步，并且给予持续性的评语和指导。例如，对于一个在英语学习中表现突出的学生，教师可以这样评价：“大家在这个学期中的英语学习表现很突出，取得了很大的进步，希望大家在未来的学习中能够继续保持这种状态。”这样的评语能够让学生感受到教师的认可和鼓励，同时也能够激发其他同学的竞争意识，促进班级的整体进步。
总之，小学英语课堂评语及用语是教师和学生之间沟通交流的重要工具。恰当的评语和用语能够激发学生的学习热情，增强他们的自信心和积极性。因此，教师应该注重评语和用语的针对性和具体性、注重学生的个性差异、注重激励和引导、使用简单明了的语言以及保持长期性和持续性的关注和指导。只有这样，才能够更好地促进小学生的英语学习和发展。
高中英语高效课堂
高中英语高效课堂：探索新的教学方式
在当今全球化的时代，英语作为一种国际性语言，已经成为高中教育中的重要科目。然而，传统的教学方式往往无法满足现代学生的学习需求。因此，如何构建高中英语高效课堂，提高学生的学习效率和实践能力，已成为教育者们关注的焦点。
首先，教育者需要转变传统的教学观念，将学生视为课堂的主体，充分发挥学生的主动性和积极性。在课堂教学中，教师应引导学生参与
课堂活动，鼓励学生发表自己的观点和看法。同时，教师还可以利用多媒体技术，通过图片、视频等形式，使英语学习更加生动有趣。
其次，教师可以通过创新教学方式，提高学生的英语实践能力。例如，教师可以采用情景教学的方式，让学生在模拟的情境中运用英语进行交流。这不仅可以提高学生的口语表达能力，还可以增强学生的跨文化意识。此外，教师还可以组织英语角、英语辅导班等形式，为学生提供更多的语言实践机会。
在构建高效课堂的过程中，教师还需要注重培养学生的英语思维能力。在英语学习中，学生需要理解英语的文化背景和思维方式，这有助于提高他们的英语表达能力。同时，教师还可以通过阅读训练、写作训练等方式，帮助学生培养英语思维能力。
最后，教育者应关注学生的个体差异，为每个学生提供适合的学习方式和机会。在课堂教学中，教师可以根据学生的不同学习风格和能力，提供多样化的学习资源和活动。此外，教师还可以通过个别辅导、学习小组等方式，帮助学生克服学习困难，提高学习效果。
总之，构建高中英语高效课堂需要教育者转变传统的教学观念，创新教学方式，注重培养学生的英语思维能力和个体差异。只有这样，我们才能培养出具备高素质英语能力的下一代，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
高中英语课堂游戏
关键词：高中英语课堂、游戏
文章内容：
一、引言
在高中英语课堂中，学生往往面临繁重的课业压力和考试压力。然而，如果能够将游戏元素与课堂教学相结合，就能够有效地提高学生的学习积极性和参与度。本文将介绍几种适合在高中英语课堂中进行的游戏。
二、游戏一：猜词游戏
猜词游戏是一种非常经典的语言类游戏。在英语课堂中，可以让学生分为两组，每组学生分别从课文中选择一个单词或短语，通过比划和猜测的方式，让对方组的学生猜出这个单词或短语的意思。猜对的学生可以获得分数，最终分数高的小组获胜。
三、游戏二：角色扮演
角色扮演是一种非常有趣的语言实践方式。在英语课堂中，教师可以让学生分别扮演课文中的不同角色，让学生通过模拟场景中的对话和交流，加深对课文内容和语言应用的理解。此外，角色扮演还可以培养学生的表演能力和创造力。
四、游戏三：英语歌唱比赛
英语歌唱比赛是一种既能提高学生的学习兴趣，又能锻炼学生的口语表达能力的游戏。在英语课堂中，教师可以让学生自主选择喜欢的英文歌曲，进行歌唱比赛。通过歌唱比赛，学生可以锻炼自己的口语表达能力，同时也可以提高自己的自信心和表演能力。
五、总结
在高中英语课堂中，通过引入游戏元素，可以有效地提高学生的学习积极性和参与度。猜词游戏、角色扮演和英语歌唱比赛都是非常适合在高中英语课堂中进行的游戏。在游戏过程中，学生不仅能够提高自己的语言应用能力，还能够培养自己的团队协作、表演能力和自信心。因此，高中英语教师应该根据学生的实际情况和教学内容，灵活运用各种游戏方式，为学生创造一个轻松、愉快的学习环境。
高中英语教学论文：高中英语课堂提问技巧
摘要：本文旨在探讨高中英语课堂提问技巧的重要性及其实践应用。通过对高中英语教学的现状和问题的分析，结合提问技巧的理论研究，本文提出了高中英语课堂提问的目的、方式和注意事项。通过实际案例的分析，本文展示了提问技巧在高中英语教学中的应用效果。最后，本文总结了提问技巧的优点和不足，并提出了进一步研究的方向。一、引言
随着全球化的不断深入，英语作为全球通用语言的重要性日益凸显。
高中英语教育作为学生学习英语的重要阶段，其教学质量和效果备受关注。课堂提问是教师常用的教学技巧之一，其在高中英语课堂中的应用对于提高教学质量和激发学生的学习兴趣具有重要作用。因此，探讨高中英语课堂提问技巧对于提高高中英语教学质量具有重要意义。
二、背景介绍
当前，高中英语教学中存在诸多问题，如学生语言应用能力不足、课堂教学方式单一等。这些问题不仅影响了学生的学习效果，也制约了高中英语教育的发展。提问技巧作为一种有效的教学技巧，可以为高中英语课堂提供新的教学思路和方法，提高教学质量和效果。
三、提问技巧
高中英语课堂提问的目的在于激发学生的学习兴趣，提高其语言应用能力和思维水平。提问的方式包括开放性问题和封闭性问题，其中开放性问题更能够激发学生的思维和创造力。在提问时，教师需要注意问题的清晰度和准确性，确保学生能够理解问题并作出准确的回答。同时，教师还需根据学生的实际情况和教学内容，灵活运用不同的提问技巧，提高教学效果。
四、实践案例
以某高中英语课堂为例，教师在教授“The Necklace”一课时，通过
巧妙的提问设计，引导学生逐步理解课文内容，激发了学生的兴趣和思考。首先，教师提出一系列封闭性问题，帮助学生熟悉课文中的生词和语法结构。然后，教师提出一些开放性问题，如“What is the theme of the story?”“What is your opinion on the protagonist?”等，引导学生深入思考文章的主题和人物性格。通过这些问题的引导，学生不仅加深了对课文的理解，还锻炼了自己的思维能力和语言表达能力。
五、总结
本文通过对高中英语课堂提问技巧的研究和分析，提出了提问的目的、方式和注意事项。通过实际案例的应用，证明了提问技巧在高中英语教学中的重要作用。然而，本研究仍存在一定的局限性，如未能全面考虑不同学生的个性差异对提问效果的影响等。未来研究可以进一步拓展提问技巧的应用范围，探索更为有效的教学方法和手段，以提高高中英语教学的质量和效果。
参考文献：
[1] 陈婷婷. 高中英语课堂提问技巧的研究[J]. 教育研究，2018（5）：109-113.
[2] 王晓燕. 高中英语课堂提问技巧的探讨与应用[J]. 教育探索，2019（2）：43-47.
[3] 张丽丽. 高中英语课堂提问的现状与对策[J]. 教育研究与实践，2020（3）：66-70.
课堂常规及小学英语课堂英语
课堂常规及小学英语课堂英语
作为一名学生，大家肯定已经上过很多次课了。大家是否曾经思考过在课堂上应该遵守什么样的规则呢？在英语课堂上，又有哪些特别的规则需要我们遵守呢？
首先，无论是哪门课程，学生们都需要遵守课堂常规。这些常规包括：按时到教室、认真听讲、积极参与课堂讨论、认真完成作业等。这些常规不仅可以帮助学生们更好地掌握知识，还可以营造一个良好的学习氛围。
在小学英语课堂上，由于英语是一门外语，因此学生们需要更加认真地学习。以下是一些小学英语课堂上的规则：
1、认真听讲：在英语课堂上，老师会用英语授课。因此，学生们需
要认真听讲，以免错过重要的信息。
2、积极参与课堂讨论：在英语课堂上，学生们需要积极参与课堂讨论，与老师和同学交流。这不仅可以帮助学生提高口语表达能力，还可以帮助学生更好地理解课程内容。
3、认真完成作业：在英语课堂上，老师会布置一些作业，如听录音、读课文、写作文等。学生们需要认真完成作业，以便巩固所学的知识。
4、遵守课堂规则：在英语课堂上，学生们需要遵守课堂规则，如不迟到、不早退、不带零食等。这不仅可以保证课堂秩序，还可以营造一个良好的学习氛围。
总之，在小学英语课堂上，学生们需要认真学习，积极参与课堂讨论，认真完成作业，并遵守课堂规则。这些规则不仅可以帮助学生们更好地掌握英语知识，还可以营造一个良好的学习氛围。
高考英语交际用语
高考英语交际用语是指在高考英语考试中经常出现的一些习惯用语和固定表达方式。这些交际用语对于考生来说非常重要，因为它们是英语语言的重要组成部分，也是高考英语考试的必考内容。
在高考英语中，交际用语主要涉及以下几个方面：
1、问候和告别：例如，hello，goodbye，how are you等。
2、感谢和道歉：例如，thank you，sorry，pardon等。
3、请求和建议：例如，could you please，why don't you，how about 等。
4、强调和感叹：例如，really，wow，wow等。
5、其他常见交际用语：例如，excuse me，what time is it等。
在掌握这些交际用语时，考生需要注意以下几点：
1、了解常用交际用语的用法和语境，避免使用不当或过于口语化的表达方式。
2、注意语音语调的训练，正确发音和语调可以提高交流效果。
3、注重口语练习，通过模拟对话、朗读、听力等多种方式提高口语表达能力。
4、注意文化差异和语言习惯，避免因为文化差异而产生误解或不当的表达方式。
总之，掌握高考英语交际用语是提高英语口语表达能力的重要途径，也是高考英语考试的必备技能之一。考生需要在平时的学习中注重积累和实践，不断提高自己的英语交际能力。
英语中的礼貌用语
英语中的礼貌用语是指在言语交流中使用的谦逊、尊敬、礼貌的措辞
和表达方式。这些用语可以表达出对他人的尊重和感激，使交流更加愉快和顺畅。下面我们将介绍一些常见的英语礼貌用语和用法。
首先，对于不熟悉的人，可以用“Excuse me”来表示打扰之意，比如要经过别人的路或者要插话时。而“Please”则是在请求他人时常用的礼貌用语，如询问方向、请求让路等。
对于他人的帮助或服务，可以用“Thank you”来表示感谢。如果要对别人的帮助表示感激，还可以加上“Really”、“So much”等加强语气。
在向别人道歉时，可以用“I’m sorry”来表示自己的歉意。如果需要承认自己的错误，可以用“It’s my fault”来表示。
对于他人的发言或表演等，可以用“Good job”、“Congratulations”等来表示祝贺和赞扬。在祝贺别人时，还可以加上具体的贺词，如“Happy birthday”、“Congratulations on your marriage”等。在与别人分享好消息或快乐时，可以用“I’m glad”、“I’m happy”等来表示自己的喜悦之情。
此外，还有一些表达方式可以表达对他人的尊重和礼貌。例如，在向别人询问事情之前，可以先说一句“May I ask you something?”来表示谦逊和尊重。在表达自己的意见时，可以用“I think”等比较委婉的表达方式，避免过于直接和唐突。
总之，英语中的礼貌用语是言语交流中不可或缺的一部分。通过使用这些用语，可以表达对他人的尊重和感激，使交流更加愉快和顺畅。
英语教师课堂教学用语总汇1(2021年高中英语人教版)
英语教师课堂教学用语总汇 Unit One The first lesson in English 经常听到有英语老师抱怨：“我们班上的孩子英语水平太差，或我们班上的孩子年龄太小，让我全英文来授课根本不可能！”那到底是不是： ●学生英语水平差，老师全英文授课就实现不了？ ●英语老师到底应该在课堂上说多少英语合适？ ●到底哪些课堂用语应该用英文表达？ 分析与理解 1.Why use English to teach English? 为什么要“用英语”来教英语？ … in a beginners’ class, gesture and tone of voice are at first more important than the actual words or phrases used to tell students what to do and how to do it. But if beginners get used to hearing nothing but English spoken during their English lesson, they will very soon understand and later learn to say words like “good”, “altogether” etc. so as well as learning the specific language items that are actually being taught in the lesson, they will also be practicing unconsciously a number of language skills, learning how to listen, to pick out key words and beginning to think in English for themselves, thereby reducing the amount of interference from their mother tongue. 译文见第页 （在初学英语者的课堂里，教师的手势、语气比用来指导学生的“做什么或怎样做”的语言更为重要！ 但是如果英语初学者听惯了课堂里用英语来授课,他们就能很快的理解并且稍后就可以学着说一些类似“好”“一起”的词。因此，在学习具体语言本身的知识的同时，他们也可以自由不自由的练习很多语言使用技能，如：学习怎样去听；怎样挑出关键词语；开始学习自己用英语思考；从而减少自己的母语对英语学习的干扰！） 从这一段话中，我们不难看出：学习英语最大的障碍是来自于母语的干扰。一个初学者如果一开始就能接受英语的授课方式，那学生不仅能够再学习英语知识的同时掌握语言技巧（如：抓关键词）而且最具有意义的就是，学生已经开始了克服母语干扰，来用英语思维的能力训练！（在此有一个概念需要明确：克服母语的干扰，用英语来思维并不会让学生忘掉母语！） It is often said that the best way to learn English is to go to Britain or America where you can hear people use the language. This is certainly true. Unfortunately many of our students do not have the chance to go. But they should have the chance to hear their teacher use the language in the classroom and to use it themselves.
英语课堂指令100句
英语课堂指令合集： 1.Class begins. 开始上课啦。 2.Let’s begin our class. 让我们开始上课吧。 3.Are you ready? 你们准备好了吗？ 4.Let’s play a game. 让我们一起玩个游戏吧。 5.Let’s do our warm-up. 让我们一起做个热身吧。 6.Let’s have a review. 让我们一起复习吧。 7.I have a question for you.我有个问题要问你。 8.Who can try? I can try. 谁能试试呢？我可以试试。 9.Attention. One, two. 注意。一，二。 10.Sit down. Down, down, down. 坐好。 11.Go back to your seat. 回到你的座位上。 12.Hands up/down. 举手/放下。 13.Look at me! Follow me! 看我。跟着我。 14.Listen to me carefully. 仔细听。 15.Let’s read it together/ one by one. 让我们一起读吧/一个人一个人读吧。 16.I will check you one by one.我要一个一个检查。 17.Read after me. 跟着我读。 18.One more time. 再来一次。 19.Do you have any question? 你有一些问题吗？ 20.Who can answer the question? 谁能回答我的问题？
21.Do you understand? 你能理解吗？ 22.Are you clear? 你清楚了吗？ 23.Time is up. 时间到啦。 24.What a pity! 太遗憾了。 25.Sit well. 坐好。 26.Let’s do some exercises. 让我们做一些练习吧。 27.Great/super/cleaver/wonderful/good job/excellent. 太好了。 28.Take notes, please. 请做笔记。 29.Take care. 小心 30.Line up, please. 站好。 31.Don’t push. 不要推。 32.Let’s take a break. 休息下。 33.Anything else? 还有任何事情吗？ 34.Take out/put away your books. 拿出/放好你的书。 35.Turn to page 10. 把书翻到第十页。 36.It’s your turn. 轮到你啦。 37.You are team 1. You are team 2. 你们是第一组，你们是第二组。 38.Let’s summarize. 让我们做个总结吧。 39.Let’s say a goodbye song. 让我们一起唱再见歌吧。 40.You can get one star. 你可以得到一个星星。
高中英语课堂授课教师用语
高中英语课堂授课教师用语 课堂常规用语 一、打招呼(Greetings Good morning,class. Good afternoon,class 4. Good morning,everybody. Good afternoon,everyone. Good morning,boys and girls. Good afternoon,children. How are you all today? Are you all well this morning? 打招呼之后,可以增加一两句(Beginning a chat Well,did you have a good weekend? Well,did you enjoy the holiday? Well,what did you do yesterday evening? Tell me what you did at the weekend? 谈谈学生衣着发型也可以: Oh,you\'ve got a new dress on.It\'s very nice. Oh,you\'ve got a new hair style. 二、考勤(Checking attendance 1.点名 Right!I\'m going to call the row. OK!Listen while I call your names. Now!I\'ll take the register.
Quiet now,please.Listen while I see if you\'re all here. 2.问缺席情况 Now!Let\'s see who\'s absent. Right!Let\'s see if anyone\'s away. Is anybody absent? Is everybody here? 3.关照新生 Oh,are you new? OK,are you a pupil? You have just come to this class(school,haven\'t you?Where do you come from? What\'s your name? Do you like the school? Welcome to our class. 4.谈缺勤原因 Where\'s Wang Hai? Does anyone know where Li is? Can anyone tell me where Liu has gone? Who knows when he will be back? Han Meimei is ill today,isn\'t she? 5.关照病愈者 You were absent for three lessons last week. Did you catch a cold? Oh,I\'m sorry. You\'ll catch up l won\'t you? Don\'t worry. You\'ve been absent for days,haven\'t you? You were away last lesson,weren\'t you?
高中英语课堂用语
高中英语课堂用语(较全)一、 打招呼〔Greetings〕 Good morning, class.Good afternoon, class 4. Good morning, everybody.Good afternoon, everyone. Good morning, boys and girls.Good afternoon, children. How are you all today?Are you all well this morning? 打招呼之后，可以增加一两句(Beginning a chat) Well, did you have a good weekend?Well, did you enjoy the holiday? Well, what did you do yesterday evening? Tell me what you did at the weekend? 谈谈学生衣着发型也可以： Oh, you\'ve got a new dress on. It\'s very nice. Oh, you\'ve got a new hair style. 二、考勤(Checking attendance) 1．点名 Right ! I\'m going to call the row. OK ! Listen while I call your names. Now ! I\'ll take the register. Quiet f now, please. Listen while I see if you\'re all here. 2．问缺席情况 Now ! Let\'s see who\'s absent. Right ! Let\'s see if anyone\'s away. Is anybody absent? Is everybody here? 3. 关照新生 Oh, are you new? OK, are you a pupil? You have just e to this class (school), haven\'t you? Where do you e from? What\'s your name? Do you like the school? Wele to our class. 4. 谈缺勤原因 Where\'s Wang Hai? Does anyone know where Li is? Can anyone tell me where Liu has gone? Who knows when he will be back? Han Meimei is ill today, isn\'t she? 5. 关照病愈者 You were absent for three lessons last week. Did you catch a cold? Oh, I\'m sorry. You\'ll catch up l won\'t you? Don\'t worry.
高中英语课堂教师常用口语
高中英语课堂教师常用口语 《高中英语课堂教师常用口语》 Ⅰ、Greeting（打招呼） 1. Good morning/afternoon/evening, boys/girls/class.早上/下午/晚上好，同学们。 2. Welcome to our English class.欢迎来到我们的英语课上。 3. Welcome back.欢迎回来。 4. How are you doing today?今天过得怎么样？ 5. Nice to see you again.很高兴再次见到你们。 Ⅱ、Checking attendance（考勤） 1. Are all of you here?你们大家都来了吗？ 2. Who's absent today?今天有谁没来上课？ 3. Please raise your hand if you are present.如果你来上课，请举手。 4. Let's take attendance.让我们来考勤。 Ⅲ、Starting class（开始上课） 1. Let's start our class.我们开始上课吧。 2. OK, let's get started.好的，我们开始吧。 3. Let's begin our lesson.让我们开始我们今天的课程。 4. Time to begin class.时间到了，上课吧。 5. Today’s topic is……今天的话题是…… 6. We'll start with……我们首先从……开始。
7. First I'd like to introduce ……首先我想介绍一下…… Ⅳ、Checking understanding（检查学生理解） 1. Does everyone get it?大家都明白吗？ 2. Do you understand what I just said?你们明白我刚才说的吗？ 3. Does it make sense?你明白我的意思吗？ 4. Can you show me on the board?你能在黑板上示范一下吗？ 5. Is it clear to you?你明白了吗？ 6. Can anyone explain it in your own words?有人能用自己的话解释一下吗？ 7. Is there a question?有问题吗？ 8. Any queries?有任何疑问吗？ 9. Does that make sense?这个你们理解了吗？ 10. Do you have any other questions?你们还有其他问题吗？ Ⅴ、Encouraging participation（鼓励参与） 1. Who would like to read it first?谁来第一个朗读？ 2. Who can answer this question?谁能回答这个问题？ 3. Who knows?谁知道？ 4. I need volunteers to help.我需要志愿者帮助。 5. Anybody else?其他人还有吗？ 6. Anyone want to try?谁想来试一试？ 7. What do you think?你们觉得怎么样？
高中英语教师课堂教学可能会用到的日常用语400句
高中英语教师课堂教学可能会用到的日常用语 400句 1. Good morning(afternoon,evening),class(everyone,students). 同学们,早晨好。 2.This term we have ninesubjects: Chinese, Enghish, Politics, History, Geography, Maths, physics,Chemistry and Biology. 这学期我们有九门学科：语文、英语、政治、历史、地理、数学、化学和生物。 3. We also have some otherinteresting subjects: Music, Fine Arts, Physical Education, etc.我们还有一些其它的有趣的课程：音乐、美术、体育等等。 4. We have one weeklymeeting on Monday afternoon.周一我们有一节班会。 5. The head teacher of ourclass is Mr.Zhang.我们的班主任是张老师。 Get more English-teaching resources,add qq 824560647 6. You must be polite andsay hi to them when you see the teacher.见到老师要礼貌，要问好。
7. When you come into ourschool, you must speak Putonghua. 一进学校，你就要讲普通话。 8. The Chinese lessons arevery important。语文课对于我们来说相当重要。 9. We should study it morecarefully than before.我们要比以前更加认真地学习。 10. If you study Chinese it’s very easy, but ifyou don’t it’s very hard.对于汉语，你学它就不难，你不学它就显得挺难。11. Chinese is our nativelanguage,we must learn it well.汉语是我们的母语，我们必须把它学好。 12. This is our firstChinese class of this term. 这是我们本学期第一节语文课。 13. We’re going to learn LessonOne (the first Lesson). 我们要学习第一课。 14. Don’t make any noise inclass,or you may trouble the others.课上不要喧哗，那会影响别人。 15. Open your text-books toPage 10. 打开课本第10页。 16. This text is written byMr.Luxun.the great man in our Chinese modern literature history.本文由我国现代文学史上伟大的文学家鲁迅先生的作品。 17. Listen to mecarefully,let me tell you sth about the writer.请认真听我为大家介绍一些作者的情况。
(新)高中英语英语课堂常用语
高中英语英语课堂常用语 个人日记 2009-04-20 12:56:19 阅读193 评论0 字号：大中小订阅 高中英语英语课堂常用语Honey宝贝发表于2009年04月02 日 19:25阅读(2)评论(0)分类：个人日记 举报 1 Let’s get ready for class. 准备上课。 2 Class begins. 上课。 3 Open your books, please. 请翻开书。 4、 please turn to Page 12. 请翻开书到12页。 5、Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。 6、No more talking, please. 请安静。 7、Attention, please. 请注意。 8、 Are you ready? 准备好了吗？ 9、Who can answer this question? 谁能回答这个问题？ 10、Raise your hands, please. 请举手。 11、Hands down. 把手放下。 12、 Repeat after me/Follow me. 跟我读。 13、Are you clear ? 明白了吗？ 14、Come up to the front, please. 请到前面来。 15、 Go back to your seat, please. 请回座位。 16、 Come on. You can do it. 来吧！你能做到的。 17、 Come on, you’re almost there. 来吧！你快（做/答）对了。 18、I’ll give you a clue (hint). 我给你一些提示。
高中英语课堂教师常用口语
高中英语课堂教师常用口语 高中英语课堂教师常用口语 一、教师： 1. Good morning/afternoon, boys and girls. 早上/下午好，同学们。 2. How are you? 你们好吗？ 3. Today we're going to learn some new words. 今天我们要学习一些新单词。 4. Let's review last lesson. 我们来复习上一节课的内容。 5. Now, take out your books and turn to page 28. 现在，拿出书本翻到第28页。 6. We've finished this part. 我们已经完成这部分了。 7. Please recite the new words. 请背诵新单词。 8. Please close your books and listen to me. 请把书本合上，听我说。 9. Please answer my question. 请回答我的问题。 10. Please give me your opinion.
请给我你的看法。 11. Here are two exercises for you to do. 这里有两道练习给你们做。 12. Please read the text silently. 请你们默读这段文字。 13. You can work in pairs. 你们可以成对工作。 14. Please finish the exercise within 10 minutes. 请在10分钟内完成练习。 15. Let's share your answers. 让我们来分享你们的答案。 16. That's all for today. 今天就到这里。 17. See you next time. 下次见。 18. Have a nice day! 祝你们今天愉快！
高中英语课堂用语大全
1．上课〔Beginning a class〕 〔1〕Let’s start now．／Let’s begin our class／lesson．〔2〕Stand up，please． 〔3〕Sit down，Pease． 2．问候〔Greeting〕 〔4〕Hello，boys and girls／children． 〔5〕Good morning，class／everyone／everybody／children／boys and girls． 〔6〕Good afternoon，class／everyone／everybody／children／boys and girls． 〔7〕How are you today？ 3．考勤〔Checking attendance〕 〔8〕Who’s on duty today？／Who’s helping this morning／today？ 〔9〕Is everyone／everybody here／present？ 〔10〕Is anyone away？／Is anybody away？ 〔11〕Is anyone absent？／Is anybody absent？〔12〕Who’s absent？／Who’s away？ 〔13〕Where is he／she？ 〔14〕Try to be on time．／Don’t be late next time．〔15〕Go back to your seat，please． 〔16〕What day is it today？ 〔17〕What’s the date today？ 〔18〕What’s the weather like today？ 〔19〕What’s it like outside？ 4．宣布〔Announcing〕 〔20〕Let’s start working．／Let’s begin／start a new lesson．／Let’s begin／start our lesson． 〔21〕First，let’s review／do some review． 〔22〕What did we learn In the last lesson？ 〔23〕Who can tell／remember what we did In the last lesson／yesterday？ 〔24〕Now we’re going to do something new／different．／Now let’s learn something new． 〔25〕We have some now words／sentences． 5．提起注意〔Directing attention〕 〔26〕Ready？／Are you ready？ 〔27〕Did you get there？／Do you understand？〔28〕Is that clear？ 〔29〕Any volunteers？ 〔30〕Do you know what to do？ 〔31〕Be quiet，please．／Quiet，please． 〔32〕Listen，please． 〔33〕Listen carefully，please．〔34〕Listen to the tape recorder／the recording．〔35〕Look carefully，please． 〔36〕Look over here． 〔37〕Watch carefully． 〔38〕Are your watching？ 〔39〕Please look at the black-board／picture／map…〔40〕Pay attention to your spelling／pronunciation．6．课堂活动〔Classroom activities〕 〔41〕Start！／Start now． 〔42〕Everybody together．／All together． 〔43〕Practise in a group．／Practise In groups／In groups，please． 〔44〕Get into groups of three／four… 〔45〕Every body find a partner／friend． 〔46〕In pairs，please． 〔47〕One at a time．／Let’s do It one by one．〔48〕Now you，please．／Your turn〔Students name〕．〔49〕Next，please．Now you do the same，please．〔50〕Let’s act．／Let’s act out／do the dialogue．〔51〕Who wants to be A？ 〔52〕Practise the dialogue，please． 〔53〕Now Tom will be A，and the other half will be B．〔54〕Please take〔play〕the part of… 〔55〕Whose turn is It？ 〔56〕It’s your turn. 〔57〕Wait your turn，please． 〔58〕Stand inline．／Line up． 〔59〕One by one．／One at a time，please． 〔60〕In twos．／In pairs． 〔61〕Don’t speak out． 〔62〕Turn around． 7．请求〔Request〕 〔63〕Could you please try It again？ 〔64〕Could you please try the next one？ 〔65〕Will you please help me？ 8．鼓励〔Encouraging〕 〔66〕Can you try？ 〔67〕Try，please． 〔68〕Try your best．／Do your best． 〔69〕Think it over and try again． 〔70〕Don’t be afraid／shy． 9．指令〔Issuing a mand〕 〔71〕Say／Read after me，please． 〔72〕Follow me，please．
高中英语课堂教学用语
1、Let’s get ready for class.准备上课。 2、 Class begins. 上课。 3、 Open your books, please. 请翻开书。 4、 please turn to Page 12. 请翻开书到12页。 5、Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。 6、No more talking, please. 请安静。 7、Attention, please. 请注意。 8、 Are you ready? 准备好了吗？ 9、Who can answer this question? 谁能回答这个问题？ 10、Raise your hands, please. 请举手。 11、Hands down. 把手放下。 12、 Repeat after me/Follow me. 跟我读。 13、Are you clear ? 明白了吗？ 14、Come up to the front, please. 请到前面来。 15、 Go back to your seat, please. 请回座位。 16、 Come on. You can do it. 来吧！你能做到的。 17、Come on, you’re almost there.来吧！你快（做/答）对了。 18、I’ll give you a clue (hint).我给你一些提示。 19、 You can do it this way. 你可以这样来做。 20、Let’s play a game.让我们玩个游戏。 21、Are you tired? Let’s take a break.累了吗？休息一下。 22、 Do you have any questions? 你们有问题吗？ 23、 Be brave / active, please. 请勇敢/主动些。 24、 I beg your pardon? 对不起，能再说一遍吗？ Yes. You’re right.对，你对了。 25、 Put up your hands if you have any questions. 如果有问题请举手。 26、 Take it easy. 请放心/别紧张。 From the very beginning. 从头开始。 27、Let’s have a dictation.让我们来听写。 28、 Let me see. 让我看看/想想。 29 Listen to me, please. 请听我说。 30 Look at the blackboard/screen, please. 请看黑板/屏幕。
高中英语教师课堂教学常用语
高中英语教师课堂教学常用语 引言 高中英语教师在课堂教学过程中，常常需要用到一些常用语来与学生进行交流。这些常用语具有简洁明确、易于理解和记忆的特点，能够有效地促进学生的研究和思考。本文档将介绍一些高中英语教师常用的课堂教学常用语。 1. 课堂指令 - "Please take your seats."（请就坐） - "Get out your textbooks."（拿出教科书） - "Open your books to page XX."（翻到第XX页） - "Close your books."（合上书本） - "Pay attention, please."（请注意） - "Listen carefully."（仔细听） - "Repeat after me."（跟我重复） - "Raise your hand if you have a question."（有问题请举手）
2. 提问与回答 - "What is the answer?"（答案是什么？） - "Can anyone answer this question?"（有人能回答这个问题吗？）- "What do you think?"（你认为怎么样？） - "Does anyone have a different idea?"（有人有不同的观点吗？）- "That's correct."（回答正确） - "Good try, but not quite."（很棒，但还差一点） - "I'm sorry, that's incorrect."（对不起，那不是正确的答案） 3. 组织课堂活动 - "Let's do a group activity."（我们来做一个小组活动） - "Find a partner and discuss the question."（找一个伙伴讨论这个问题） - "Work in pairs."（两人一组） - "Write down your answers on the board."（将你们的答案写在黑板上） - "Time's up. Please stop."（时间到，请停下）
英语课堂用语100句
英语课堂用语100句 1 Let’s get ready for class.准备上课。 2 I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late.对不起，我迟到了。 3 Please come earlier next time.下次请早点到。 4 Class begins.上课。 5 Who’s on duty today?今天谁值日？ 6 Is everyone here?都到齐了吗？ 7 Who’s absent today?今天谁没来？ 8 What day is today?今天是星期几？ 9 What’s the date today?今天是几号？ 10 Li Hong, have you collected all the exercise-books?李红，作业本都收齐了吗？ 11 Here are your exercise-books. Please hand them out.这是练习本，请发下去。 12 Monitor, would you please fetch some chalk for me?班长，能帮我去拿些粉笔来吗？ 13 Open your books, please.请翻开书。 14 Please turn to Page 12.请翻开书到12页。 15 Please take out your notebooks/exercise books.请拿出笔记本/练习本。 16 No more talking, please. 请安静。 17 Attention, please.请注意。 18 Let’s have a dictation.让我们来听写。 19 We’re going to have a new lesson today.今天我们要上新课。 20 First let’s have a revision.首先我们复习一下。 21 Who can answer this question?谁能回答这个问题？ 22 Do you have any questions?你们有问题吗？ 23.Any more questions ?还 有其他问题吗？ 24 Let me see.让我看看/想 想。 25 Put up your hands if you have any questions.如果有问题 请举手。 26 Raise your hands, please. 请举手。 27 Hands down.把手放下。 28 Repeat after me/Follow me.跟我读。 29 Listen to me, please.请听 我说。 30 Look at the blackboard/screen, please.请看 黑板/屏幕。 31 All eyes on me, please. 请都看着 我。 32 Can you solve this problem? 能做出这道题吗？ 33 Let’s read it together. Ready, go! 大家齐声朗读，预备，起。 34 Read slowly and clearly. 读慢 一点，清楚一点。 35 Who wants to try? 谁想试一 试？ 36 Who wants to do it on the blackboard? 谁愿意到黑板上来做？ 37 Are you through? 做完了吗？ 38 Have you finished? 做完了 吗？ 39 You did a very good job. 做得 不错。 40 Very good./Good try./ Well done! 完成得不错。 41 Terrific!/ Wonderful! / Excellent! 很棒！ 42 Please give him (her) a big hand. 请给他/她一些掌声。 43 Can you follow me? 能跟上 吗？ 44 Do you understand? 你听懂了 吗？ 45 Don’t be nervous. 不要紧张。 46 Any one can help him/ her? 谁 来帮他/她一下？ 47 Any volunteers? 谁自愿回 答？ 48 I beg your pardon? 对不起，能 再说一遍吗？ 49 Take it easy. 请放心/别紧张。 50 Be brave / active, please. 请勇 敢/主动些。 51 Who wants to try? 谁来试 试？ 52 Come up to the front, please. 请到前面来。 53 Go back to your seat, please. 请回座位。 54 Come on. You can do it. 来吧！ 你能做到的。 55 Come on, you’re almost there. 来吧！你快（做/答）对了。 56 I’ll give you a clue (hint). 我 给你一些提示。 57 You can do it this way. 你可以 这样来做。 58 Let’s play a game. 让我们玩 个游戏。 59 Are you tired? Let’s take a break. 累了吗？休息一下。 60 Look up the word in the dictionary. 在字典里查这个词。
【课堂用语】高中英语课堂用语大全(实用)
高中英语课堂用语大全（实用） 1 Let’s get ready for class. 准备上课。 2 I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起，我迟到了。 3 Please come earlier next time. 下次请早点到。 4 Class begins. 上课。 5 Who’s on duty today? 今天谁值日？ 6 Is everyone here? 都到齐了吗？ 7 Who’s absent today? 今天谁没来？ 8 What day is today? 今天是星期几？ 9 What’s the date today? 今天是几号？ 10 Li Hong, have you collected all the exercise-books? 李红，作业本都收齐了吗？ 11 Here are your exercise-books. Please hand them out. 这是练习本，请发下去。 12 Monitor, would you please fetch some chalk for me? 班长，能帮我去拿些粉笔来吗？ 13 Open your books, please. 请翻开书。 14 please turn to Page 12. 请翻开书到12页。 15 Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。 16 No more talking, please. 请安静。 17 Attention, please. 请注意。 18 Let’s have a dictation. 让我们来听写。 19 We’re going to have a new lesson today. 今天我们要上新课。 20 First let’s have a revision. 首先我们复习一下。 21 Who can answer this question? 谁能回答这个问题？ 22 Do you have any questions? 你们有问题吗？ 24 Let me see. 让我看看/想想。 25 Put up your hands if you have any questions. 如果有问题请举手。 26 Raise your hands, please. 请举手。 27 Hands down. 把手放下。 28 Repeat after me/Follow me. 跟我读。 29 Listen to me, please. 请听我说。 30 Look at the blackboard/screen, please. 请看黑板/屏幕。