北京第二外国语学院考研参考书目及真题
北京第二外国语学院
2011年攻读硕士学位研究生专业目录
参考书目： 622美学原理： 《美学原理新编》，杨辛、甘霖主编，北京大学出版社，1996。 822中西美学史： 《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社，2002
。 《美的历程》，李泽厚著，天津社会科学院出版社，2001年修订。
培养单位：国际经贸学院
参考书目：
821国际贸易与国际金融：
《国际贸易》（第五版）， 薛荣久 等，对外经济贸易大学出版社。 《国际金融学》， 姜波克 等，高等教育出版社，2004年。
参考书目：
623比较文学原理：
《比较文学》，陈惇、孙景尧、谢天振主编，高等教育出版社，2008年修订.
823外国文学：
《外国文学史》上下册，郑克鲁等主编，高等教育出版社，2006年修订.
参考书目：
外国语：
262日语：《标准日本语》（中级上、下册）〈新版> 人民教育出版社
263法语：《简明法语教程》（上、下册）孙辉编商务印书馆
264德语：《德语速成》外语教学与研究出版社
《德语－300小时》外语教学与研究出版社
265俄语：《大学俄语基础教程》（1－4册）高教社出版或其他相应水平的公外教材
266西班牙语：《现代西班牙语》（1－2册）董燕生、刘建合编
《西班牙语实用语法新编》（第6、7、8、9、13章）孙义桢编上海外语教育出版社611基础英语：水平测试，无指定参考书
811综合考试（英1）：
《英国文学选读》（第二版）王守仁高等教育出版社
《美国文学选读》（第二版）陶洁高等教育出版社
《美国文学简史》（第二版）常耀信南开大学出版社
《英国文学简史》（第二版）常耀信南开大学出版社
《语言学教程》（英文版）(修订版或第三版) 胡壮麟北京大学出版社《英语国家社会与文化入门》（第二版）朱永涛等高等教育出版社
培养单位：俄语系
参考书目：
614基础俄语：
《大学俄语（东方）》1－7册外语教学与研究出版社
814综合考试（俄）：
《俄罗斯文学选集》张建华等外语教学与研究出版社
《俄罗斯文学史》张建华、任光宣、余一中北京大学出版社2003年《俄罗斯文学简史》郑体武上海外语教育出版社2006年
《俄罗斯历史》李英男、戴桂菊外语教学与研究出版社2006年
《俄罗斯地理》李英男、戴桂菊外语教学与研究出版社2005年
《当代俄罗斯》戴桂菊外语教学与研究出版社2008年
《俄罗斯文化》戴桂菊外语教学与研究出版社2010年
参考书目：
616基础法语：水平测试，无指定参考书
816综合考试（法）：
《法国文学史》，陈振尧，外语教学与研究出版社，1988年。
《欧洲文化入门》，王佐良，外语教学与研究出版社，2004年。
《中国文学史》，章培恒等，复旦大学出版社，2004年。
单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031 培养单位：德语系
参考书目：
617基础德语：
1.各种通用的德语中级及高级教程
2.朱小雪等：《Chinesische Kultur aus fremder Sicht/外国人看中国文化》，旅游教育出版社，2003年。
（重点：阅读理解，表达（语法、综述、评论），翻译等）
817综合考试（德）：
1.王京平：《德语语言学教程》，外语教育与研究出版社，2003年。
2.余匡复：《德国文学简史》，上海外语教育出版社，2006年。
（重点：启蒙运动至1945年的德国著名作家及作品）
3．《欧洲文学史，1/2/3卷》李赋宁总主编，商务印书馆，2004年。
（重点：有关德语文学部分）
4．马勒茨克（德），潘亚玲译：《跨文化交流——不同文化的人与人之间的交往》，北京大学出版社，2001年。
5．贾玉新：《跨文化交际学》，上海外语出版社，1998年。
（重点：第一、二、三部分）
6．《Tatsachen über Deutschland》《德国概况》，德国驻华使馆提供，2005年以后版本（重点：地理、历史、政经制度、社会生活）
参考书目：
615基础日语：
《基础日语教程》（二、三、四册）潘寿君等旅游教育出版社.
《日语高年级教程》（上下册）谢为集等北京大学出版社.
815综合考试（日）：
《汉日翻译教程》苏琦商务印书馆重排版.
《中日乡土文化研究》铁军等中国传媒大学出版社.
《日本概况》江新兴等旅游教育出版社.
参考书目：
618基础阿拉伯语：
《新编阿拉伯语》（1-4），外语教学与研究出版社，2002年。
818综合考试（阿）：
1.《阿拉伯国家概况》，郭依峰，世界知识出版社，2006年。
2.《阿拉伯伊斯兰文化史纲》，孙承熙，昆仑出版社，2001年。
3.《阿拉伯文学简史》，蔡伟良，上海外语教育出版社，1998年。
4．《东方文学史》（阿拉伯部分），季羡林、刘安武，吉林教育出版社，1995年。
5.《阿拉伯通史》纳忠，商务印书馆，1997年。
6．《阿拉伯文学选集》齐明敏、薛庆国、张洪仪、陈冬云，外语教学与研究出版社，2004年。
参考书目：
619基础韩国语:
1.《韩国语》（1-4）北京大学朝鲜文化研究所编，首尔大学国语教育研究所监修，李先汉等编著，
民族出版社，2008年6月重印。
2.《韩国语教程》（1-6级）韩国延世大学韩国语学堂编著,张光军等翻译, 世界图书出版公司, 2007年。
3.《韩中翻译教程》、《中韩翻译教程》，张敏等编著，北京大学出版社，2005年。
819综合考试（韩）：
【韩国文学】(考试题型：选择题，简答题，分析题)
【韩国文化、韩国概况】( 考试题型：填空题，选择题，简答题, 分析题)
1．《韩国现代文学作品选》（韩文），尹允镇等编著，上海交通大学出版社，2005年。
2.《韩国社会与文化》(韩文)，李承梅等编著，青岛海洋大学出版社，2007年。
参考书目：
外国语考试同英语语言文学专业（050201）。
611基础英语：水平测试，无指定参考书。
812综合考试（英2）：
《英汉汉英应用翻译教程》，方梦之等，上海外语教育出版社，2004年。
《英语国家社会与文化入门》，朱永涛等，高等教育出版社，第二版。
复试参考书：
01国际商务英语：
《国际贸易》，薛荣久，对外经济贸易大学出版社，2003年。
同时注意阅读学术刊物中有关世界经济、国际贸易的论文。
02英语教学研究：
Jeremy Harmer. How to Teach English, Addison Wesley Longman Limited. (1998).
外语教学与研究出版社，2000年。
03跨文化交际：
《实用文本汉译英》，方梦之，青岛出版社，2003年。
同时注意阅读近期《中国翻译》、《中国科技翻译》、《上海翻译》等学术期刊论文及翻译习题。
参考书目：
611基础英语：水平测试，无指定参考书
812综合考试（英2）：
《英汉汉英应用翻译教程》方梦之等上海外语教育出版社2004年
《英语国家社会与文化入门》朱永涛等高等教育出版社第二版
复试参考书：
01应用翻译：
注意阅读近期《中国翻译》、《中国科技翻译》、《上海翻译》等学术期刊论文及翻译习题。
关注时事（中英文）。
02国际会议传译：
无指定参考书，但要关注时事（中英文）。
参考书目：
820管理学综合：
《管理学--原理与方法》（第4版），周三多、陈传明主编，复旦大学出版社，2004年。
复试参考书目：
《营销管理》（第12版），[美]菲利普·科特勒、凯文·莱恩·凯勒，上海人民出版社，2006年。《公司财务管理》，王化成，高等教育出版社，2007。
参考书目：
820管理学综合：
《管理学--原理与方法》（第4版），周三多、陈传明，复旦大学出版社，2004年。
培养单位：旅游管理学院
参考书目：
820管理学综合：
《管理学--原理与方法》（第4版）， 周三多、陈传明，复旦大学出版社，2004
。 复试参考书目：
1. 《旅游学术思想流派》，邹统钎、高中、钟林生，南开大学出版社，2008年。
2. 《旅游经济论》，张辉，旅游教育出版社，2002年。
3. Annals of Tourism Research , 2000-2010.
4. Tourism Management , 2000-2010.
5. Journal of Travel Research, 2000-2010.
6. Cornell Hospitality Administration Quarterly(原Cornell Hotel and Restaurant Administration Quarterly), 2000-2010.
备注：翻译硕士专业学位研究生招生注意事项
1. 报考条件、报名手续、考试安排
以上三项均与全国硕士研究生入学考试相关规定、安排相同。
2. 录取类别
翻译硕士专业学位的录取类别原则上只能是计划外自筹经费或计划外委托培养。
3 学制
翻译硕士专业学位研究生学习期限为脱产2年。
4. 培养费用
翻译硕士专业学位研究生13,500元/年.生。
5. 参考书目
北京第二外国语学院翻译硕士英语笔译考研真题
2015年北京第二外国语学院考研真题回忆 翻译硕士英语 （那个啥，对这门，我的理解是翻译的那个，然后看到卷子就傻了。。。）三十道单选全部都是词汇辨析，比如说鹰眼比人眼敏锐，选项里有acute,sensible,sensitive这种。我觉得不算难。阅读有两篇单选，两篇问答。有两性平等，hichhiking，秘鲁一个神秘动物形状印记，另一个忘了。文章很短，题也不难，感觉比六级还要容易些。问答更是直接在原文一秒找答案，让我都怀疑我是不是思路错了。 大作文题目是，科技能否代替人工智能。议论文。400字。本来没当回事，没想到400字是那么长。。。都要结尾了发现才不到三百，然后写的乱七八糟都没时间检查一遍语法和拼写。平时掐时间多练练的好。 英语翻译基础 一、 汉译英15分 1、《中庸》Doctrine of the Mean 2、音译transliteration 3、颐和园the Summer Palace 4、目的语target language 5、不可再生资源non-renewable resource 6、中国科学院Chinese Academy of Sciences 7、地方人民检察院Local People's Procuratorates 8、领土完整territorial integrity
9、货到付款cash on delivery（COD） 10、对外贸易经济合作部the Ministry of Foreign Trade and Economic Cooperation 11、洋务运动Westernization Movement 12、中国国际广播电台China Radio International(CRI) 13、改革重点the key points of the reform 15、宪法修正案amendments to the Constitution 英译汉15分 1、（EMS）express mail service特快专递 2、（GNP）gross national product国民生产总值 3、（OPEC）Organization of Petroleum Exporting Countries石油输出国家组织 4、mission commander指挥官 5、The third party involvement第三方介入 6、（IFF）International Football Federation国际足球联合会 7、Non Aligned Movement不结盟运动 8、House of Representatives众议院 9、（IAEA)International Atomic Energy Agency国际原子能组织 10、Direct dial to phone直拨电话 11、（IQ)intelligence quotient智商 12、computer assisted design计算机辅助设计 13、Federal Bureau of Investigation联邦调查局
汉硕考研分析和复习策略
汉硕考研院校分析和复习策略 一、汉语国际教育硕士备战时间段的划分以及你如何规划 二、汉硕考研的专业情况和院校分析及参考书 三、每个地区院校的出题特点以及重点院校的初复试情况 四、如何打好一场有准备有策略的考研战役——复习 五、经验之谈，值得借鉴和运用——14年成功学员经验分享 六、跨专业的你是否跨越自己的心理障碍 一、汉硕时间段的划分 初期学习阶段(4月-6月)：第一轮学习，将各专业课基本知识点串起来，务必在六月份有总体理解，树立一个整体框架。跨专业的考生最好提早准备，如果感觉学习困难和匆忙可以选择一个辅导班帮助学习。 暑期强化阶段(7月-9月)：第二轮复习，考研的黄金期，因为暑期有大块时间来准备，在一个整体框架的基础上加强重点和难点的识记。 提高学习阶段(9月-11月)：第三轮学习，密切关注目标院校的招生简章和专业计划，利于自己做出调整，利用10月黄金周时间梳理总结前两个阶段的学习 考前冲刺阶段(11月-12月)：这个阶段学生会感觉需要记忆的东西很多，突然间会慌了手脚，辅导班可以查漏补缺，找到盲点。串讲冲刺和预测都是很不错的提分机会。 初试阶段(1月)：心态调整，看基础 复试阶段(2月-5月)：关注复试分数线，进入复试联系师兄姐或者选择辅导老师进行模拟指导，未进入复试名单，迅速查找调剂信息。 二、汉硕专业情况：专业一354(汉语基础)、专业二445(汉语国际教育基础) 专硕、国内学习与国外实习相结合、多数两年制、多数学校没有奖学金 院校分析参考书 北京地区：北语、北师大、人大、中央民族大学 上海地区：华东师大、上海大学，上外、复旦
江浙地区：南京大学、南京师大、苏州大学 东北地区：吉大、黑大、大连外国语 西部地区：陕师大、西北大学、兰州大学 西南地区：川大、重庆师大、云南大学 北语：最基础正常的出题类型，按照国家大纲来走的，很注重基础，汉语基础部分客观题考察较细，要把现代汉语看透彻了，主观题部分包含的知识点语音分析、汉字辨析、词语辨析、语法辨析、修改病句等汉语国际教育基础部分，文化考察知识点注重常识，教育学心理学部分对第二语言教学考察较多，要重点看刘询的教材。案例分析是一篇跨文化交际的材料，结合跨文化交际概论来谈。 北师大：也是按照大纲执行的，基础正常题型，汉语基础部分主观题比例大，常见的知识点都有考到，标拼音、改错别字、辩词词语、语法分析、修改病句。古汉分值不大。汉语国际教育基础部分也是主观题，名词解释和问答题都是关于文化部分的，最后的案例分析也是跨文化交际的材料 人大：在国家大纲的基础上增加了两本书赵晶的《大学生必知基本文化常识》和王小岩的《汉语国际教育考试指南》。汉语基础以黄廖版现汉为基础，汉语国际教育文化部分知识点杂，要多积累，引论中的教育学和心理学部分重点掌握。特别指定的这两本书出题性可能大，分值也很大，要看全面。 中央民族大学：汉语基础部分也很基础，基本都在指定参考书上，汉语国际教育基础部分全是主观题，名词解释和问答题，尤其刘询的《对外汉语教育学引论》重点看，最后的案例分析是跨文化交际的，考察胡文仲的《跨文化交际概论》 复旦：专业一2013年出现了大量参考书没有的题，所以复试分数很低，2014年题型又发生了变化，客观题减少，增加了简答题的主观论述题，并且占的分值较重，真题重现率不高。还是要夯实基础。专业二2014年题型发生了变化，文化部分增加一道10分的论述题，教育学部分去掉了选择题和大作文，增加了简答题和论述。复旦的题比较灵活，要求在复习时广泛涉猎文化常识，最好多看些复旦教授编写的书。 三、复习策略 专业课如何看： 就《现代汉语》(黄廖版)而言，第一册尤为重要，大家着重看这一本知识点，认真复习，把每一个知识点弄懂。其中语音部分是重点和难点，根据近几年真题来看，语音部分内容较多，分值较重。再有就是语法部分，这一部分重点复习句法成分内容，每年都会考，分布在选择题和分析题上。至于《现代汉语》第二册，
2011年北师大汉硕考研真题及答案解析
育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13年10名育明考到北师大汉教340分以上的学员综合分析：整体看来，2013年的北京师范大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专业课的难度并不大，基本上还是延续着往年的难度，所以，2014年的北师大考研的复习还是要以基础为关键点，打好基础。育明教育根据内部信息和7年的辅导经验，为2014年准备考取北师大研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息，希望能给14年准备考研的学生带来最大的帮助。 2014年北京师范大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析 北京师范大学汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公 共课阅卷人一对一点评=2500元 7月1日前购买8折优惠第二节对外汉语教学的文化学基础（一） 一、语言与文化 1、文化的定义与分类 比较有代表性的说法是：人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。 文化按照内容可分为： ●物质文化。是表层文化。 ●行为文化。 ●制度文化。行为文化和制度文化属于中层文化。 ●观念文化。是深层文化。 ●大文化（C文化）：指经济、政治、哲学、教育、文学艺术、科学以及思 想观念和价值体系。
小文化（c文化）：指风俗习惯、生活方式、行为准则、社会组织和人际关系等。 2、文化的特征 文化是人类在进化过程和社会发展过程中通过实践创造出来的、文化具有民族性、文化具有社会性、文化具有系统性、文化是建立在一定的符号系统之上的、文化是在发展变化的。 3、语言与文化的关系——语言与文化有着十分密切的关系。 A、语言是文化重要的组成部分，语言与文化是部分与整体的关系，二者不可分割。（P121） B、语言是用于记录文化的符号体系，是文化的主要载体。 C、语言和文化相互依附、促进和制约 二、语言与跨文化交际 跨文化交际：是指不同文化背景的人们之间的交际行为。这种交际行为是通过语言来进行的，称为跨文化语言交际 1、跨文化交际的特点 A文化的差异与交际障碍、B交际原则与价值观念、C母语文化的思维定势和对异文化的成见、D交际过程中相互接近和求同趋向、E交际的结果：文化的相互影响 2、跨文化交际中文化的冲突和适应（P124） A蜜月阶段 B挫折阶段（文化休克） C调整阶段 D适应阶段 3、跨文化交际中对待不同文化的态度: A尊重不同文化、B理解与适应目的语文化、C求同存异对待文化冲突、D外为
北京第二外国语学院学校介绍
北京第二外国语学院学校介绍 学校设有英语学院、日语学院、旅游管理学院、国际经贸学院、跨文化研究院等22个教学科研机构。现有24个本科专业，其中日语、阿拉伯语、英语、旅游管理为教育部特色专业建设点，英语、 日语、俄语、德语、阿拉伯语、旅游管理6个专业为北京市特色专 业建设点。具有外国语言文学一级学科硕士授予权，13个二级学科 硕士授权点，3个硕士专业学位点;有外国语言文学(一级学科)、旅 游管理、企业管理、国际贸易学4个北京市重点建设学科，北京旅 游发展研究基地等省部级研究基地。 学校现有专任教师近500人，其中教授、副教授近50%，另有外 国专家60余名，绝大多数教师在国外进修或攻读过学位。学校有1 个国家级教学团队、3个北京市优秀教学团队、7个北京市学术创新 团队。在校学历生1万余人，包括本科生、研究生、留学生和成人 教育学历生。 学校拥有众多规格不同、性能各异的现代化教学设施，主要有语言实验室、同声传译实验室、多媒体教学实验室、新闻学实验室、 金融模拟实验室、旅游规划与策划实验室、模拟法庭、法律诊所等，同时还建有校园网、电视台和地面卫星接收系统。图书馆藏书丰富，设有大型期刊阅览室、专业阅览室、电子阅览室以及计算机网络服 务系统。学校不断加强基础设施建设，各类体育场馆齐备，为广大 学生创造了良好的学习和生活环境。 经过近半个世纪的办学实践，学校形成了“学用结合，注重实践”的办学特色。外语专业强调“技能领先，注重实训”，狠抓“听、说、读、写、译”基本技能训练;非外语专业依托优势外语教学资源 和多元文化环境，坚持“应用导向，强化实践”，走产学研一体化 道路。学校明确了“国际导向、专业复合”的培养特色，坚持外语 复语式、外语+专业、专业+外语的国际性应用型人才培养模式。学 生国际视野宽阔、创新精神和实践能力突出，综合素质高，就业竞 争力强。从二外走出的数万名毕业生，遍及大江南北和世界各地，
人大汉硕选什么考研参考书目
人大汉硕选什么考研参考书目 人大没有指定汉硕考研参考书目，凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈，推荐人大汉硕研究生参考教材如下： 《现代汉语》黄伯荣、廖序东高等教育出版社 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社 《古代汉语》中国人民大学中文系古代汉语教研室编中国人民大学出版社 《语言学概论》胡明扬、沈阳、贺阳语文出版社 《中国现代文学史》程光炜中国人民大学出版社 《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社 《外国文学简编》（欧美部分）黄晋凯中国人民大学出版社 《文学理论新编》陈传才中国人民大学出版社 《中国文学史》游国恩人民文学出版社 《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社 《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社 以上参考书实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。 本文系统介绍人大汉硕考研难度，人大汉硕就业，人大汉硕学费，人大汉硕考研辅导，人大汉硕考研参考书五大方面的问题，凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的人大考研机构！ 一、人大汉硕考研难不难，跨专业的学生多不多? 最近几年汉硕考研很火，特别是人大这样的名校。2015年人大汉硕研究生计划招收80人（含20人推免），招生人数还是比较多的，人大汉硕均在苏州校区就读，考研专业课复习较为容易，考研难度不大。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，汉语基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学汉语的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。 二、人大汉硕就业怎么样？ 作为名牌院校的中国人民大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%。就业率居于全国同类专业院校的首位。 人大汉硕研究生毕业后主要就业方向分别为： 1.国内高校老师：工作稳定待遇好，进入门槛很高，一般只要专业博士。 2.国内中小学：没有太多接触，待遇应该还是不错的，但是需要进中小学系统。 3.国内民营教学机构：工作超级不稳定，待遇有好有坏，基本没有门槛，但是总体来说不怎么样，但是因为工作量很大，可以学到很多东西。 4.老牌帝国主义国家在华开设的汉语项目：待遇尚可，稳定性一般，但是可以系统地学
北京师范大学汉语国际教育硕士考研真题考研专业课真题汇总答案整理
北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京师范大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心) 专业招生人数初试科目复试科目 汉语国际教育硕士2014年25人 2015年50人 2016年50人 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 ①专业基础（笔试） ②英语口试 ③综合素质 育明考研考博辅导中心张老师解析： 1、北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈） 2、笔试以汉语基础与应用、文学文化分析、综合写作能力为主。 3、复试满分250分，其中专业基础（笔试）50分，英语口试50分，综合面试150分。 4、总成绩=初试成绩*66.7%+复试成绩*33.3%。 5、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。 育明教育针对北京师范大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。 （北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京师范大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心) 年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分 2014年50分50分90分90分350分 2015年50分50分90分90分350分 2016年55分50分90分90分360分 （北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）三、北京师范大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)
北二外翻译硕士考研复试经验,复试真题,复试常见问题
2015年北京第二外国语学院考研复试经验 复试包括第二外语口语和听力测试、笔译和专业课面试三部分。 楼主二外是日语，日语口语和听力测试说白了就是自我介绍+问问题，大部分问题都是根据你的自我介绍问的，当然也有不自我介绍直接问问题的，楼主今年被问了八九个问题，大多都出自自我介绍，也有一些常规问题比如喜欢看日本动漫吗？看过什么动漫？日语难吗？哪难？不过不用太担心，初试先不用准备。笔译部分英汉汉英各一篇，时间一个小时，比较紧。今年汉译英柴静的《穹顶之下》的介绍，英译汉是一篇散文，也是13年初试汉译英真题。翻译时可以带字典，但时间紧张，无论如何一定要翻完。然后说说最重要的专业课面试，这门一般都是英汉汉英视译各一篇，每篇200-300字左右，考前只有五分钟的时间看材料，视译之后就是老师问问题，本科学习情况，也有人被问到论文，各种奇葩问题都有，但今年就只是针对你的译文问的问题了。这一门建议大家千万不要轻视，一定要静下心来，趁着初试考完放寒假时多练练视译，录音，挑错。视译推荐外研社的《英汉视译》这本书，题材广泛，技巧实用。另外，关注政府工作报告等政治类文章，积累固定的表达方法。还要多看时事新闻，定个chinadaily手机报，或者关注chinadaily官方微信，对初试复试都有益。 2016年北京第二外国语学院考研真题 英语翻译基础 日本茶道 医疗改革 新闻自由 国家外汇管理局 科学发展观 豆腐渣工程 经济结构调整 世界反法西斯战争 证券交易委员会 中国人民解放军
中国特色社会主义道路 squatter settlement unmanned aeriel vehicles lottery industry strip citizenship A close mouth catches no flies. Fool’s haste is no speed GATT FBI NASA WWF 汉语写作与百科知识 “诗中有画，画中有诗”是_____对______的评价 我国建立的第一所新式学堂是____ 纸币是___代出现的 文艺复兴开始于意大利的哪座城市 物质存在的最小单位是____ 古代科举考试会试合格的考生称为_____ 第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是____ 人体有_____对染色体 春分的黄昏时北斗星斗柄指向____ 1919年来我国讲学的自由实验主义哲学家是____ 日本的______相当于是我国的《红楼梦》 应用文写作 大学学生会要招聘一位社团活动负责人，要有组织协调能力、团结协作和无私奉献的精神，以此写一篇自荐信
2015北二外英语翻译硕士真题
2015北二外英语翻译硕士真题 1 二外 我学的是法语。今年总体来说不难。 题型无变化，还是35个单选：主要考语法词汇，有不少是往年的真题。一篇完型，今年考得是一篇关于节日给家人送礼物的。阅读两篇：算是整份试卷最难的了，词汇很多不认识，不过作对一大半还是没问题的。汉译法5个句子，也有几个表达是考过了（我看过，没记住啊）。最后一篇法译汉，太不难了，可以称作是历年最简单的，讲的是法国面包消费的问题，但是哟几个单词没猜出来是啥意思。 2 翻译基础 今年的题也比去年简单，汉译英，英译汉都只有一篇。（话说14年的题量得多上一倍，考前模拟一下做完就很有难度啊。考前就猜到今年会较少题量，果然被我猜中！） 词汇翻译：15个英译汉，大概有digit divide； ALS； FTAAP；UNCDP；existentalism；Bogor Goals；sinology；amino acid 汉译英：十八届四中全会亚太经合组织逆袭真人秀和而不同互联互通（忘了，真的是记性不好） 段落翻译：英译汉是关于1992年里约大会后环境方面的问题，主要是关于环境立法的，句子都挺长的。关键是搞清楚逻辑关系和意思吧。 汉译英是一段关于中国传统价值观的，大概是：《中庸》里说：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。”最后一句“知耻近乎勇”中的“耻”其实是人之所以为人的一个文明尺度。……孟子说“恻隐之心，人皆有之；……（说了四心）。” 恻隐之心，就是不忍，就是“恕”，就是“己所不欲勿施于人”；恭敬之心，就是文明礼貌；是非之心，就是坚持社会的公平正义；羞恶之心，就是知耻。此四心，孟子称之为“四端”，也就是人开始的地方。没有四心，就不能称之为人，孟子称之为“非人”。 孟子的四端在我们现在社会的意义无需多提。我们当今社会人与人之间的同情心都成了稀罕物。人们的见死不救难道只是因为害怕被法律误判吗？我认为不是。主要原因是人们缺乏同情心……。如果现在要提人们共同的价值观，我认为仁义礼智信最为合适。这五个字来源于中国传统文化的根本价值，应该成为全社会的价值观。 （大概是这个样子）
2017北京第二外国语学院 参考书、复试分数线、复试大纲
北京第二外国语学院翻译硕士考研资料-----育明教育考研 一．北京第二外国语学院翻译硕士考研内容分析 专业学位类别名称/代码 专业领域名称/代码导师 招生人数 马克思主义理论课 外国语 业务课考试科目一 业务课考试科目二 备注翻译硕士0551 英语笔译055101 导师组45 101思想政 治理论 211翻译硕 士英语 357英语翻 译基础 448汉语写 作与百科知识 1.全日制， 学制2年。2.复试形式为笔试（笔译）和口试（视译或交传）。 英语口译055102 导师组13 2015年攻读翻译硕士专业学位研究生专业目录 专业学位类别名称/代码 专业领域名称/代码导师 招生人数 马克思主义理论课 外国语 业务课考试科目一 业务课考试科目二 备注翻译硕士0551 英语笔译055101 导师组52 101思想政 治理论 211翻译硕 士英语 357英语翻 译基础 448汉语写 作与百科知识 1.全日制， 学制2年。2.复试形式为笔试（笔译）和口试（视译或交传）。 英语口译055102 导师组22 2016年攻读翻译硕士专业学位研究生专业目录 二．育明考研考博辅导中心武老师解析： 0551翻译硕士（英语笔译、英语口译） 专业概况随着我国经济的飞速发展和国际地位的不断提高，北京的国际化程度将不断加强，国际交流活动日益频繁，社会对高级翻译人才的需求量很大。据业内人士分析，从中国目前的经济发展速度以及在世界上应有的影响力来看，专业化 专业学位类别名称/代码 专业领域名称/代码导师招生人数 马克思主义理论课 外国语业务课考试科目一 业务课考试科目二 备注翻译硕士0551 英语笔译055101 导师组 59 101思想政 治理论 211翻译硕 士英语 357英语翻 译基础 448汉语写作 与百科知识 1.全日制， 学制2年。2.复试形式为笔试（笔译）和口试（视译或交传）。 英语口译055102 导师组 22
2014北语汉硕真题(回忆版)
一、基础汉语部分 1、写出鸡的国际音标 2、普通话中有几个辅音声母 3、“流血牺牲”中“血”的读音是什么 4、“他是位有理想的青年”中“有理想”的正确调值是什么 5、“你就不要勉强他了”中“勉强”的正确读音 6、“白雪似的一样”中“似”的读音 7、“看啊，下雪了”中“啊”的正确读音 8、“这辆车卖出去了”语法重音在那个字上 9、鼎有几画卵有几画 10、幽和裹的结构巨的第二画司的第一画 11、脊和乖的笔顺 12、找错别字：委屈求全暗然销魂自立更生班门弄斧名不符实 13、词语辨析：恐怕和恐刚才和刚偶然和偶尔 14、例句1,、他比我还高2、哈尔滨的冬天比北京还冷例句1、她唱的还好 2、打扫的还算干净分析两组例句中“还”的差异 15、上声后面轻声的调值是 16、分析例句1、两位大学的教授2、两所大学的教授3、两个大学的教授（分析 啥我给忘了）1、塌了三天了2、写了三天了3、挂了三天了 17、汉语有几大方言区，并写出其代表城市。 另外还有病句修改并说明理由，句法成分分析、层次分析。今年的汉语基础没有名词解释。国际教育部分 1、墨子主张“兼爱”，“人之国若视其国，视人之家若视其家，_________.” 2、孔子不提倡“以德报怨”，他提倡“以德报德”、“以___报怨。” 3、《弟子规》“弟子入则孝，出则弟，______，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。” 4、悲愤诗的作者，咏史诗的作者 5、…曾经沧海难为水，除却巫山不是云这首诗的作者 6、世界四大寓言家 7、德国被列为世界遗产的哥特式教堂是哪一个 8、东方世界四大奇迹是9、闻一多提倡的“三美” 10、“执子之手，与子偕老”出自哪里 11、《关雎》乐而不淫，哀而不伤。体现了______美。 12、被誉为古希腊的“历史之父”的是谁 13、语言习得关键期是在_______以前 14、记忆的过程包括 15、记忆按保持的状态和时间分为 16、美国描写语言学派的代表 17、中介语是谁提出的 18、美国语言学家卡纳尔提出的交际能力的四个方面 19、教学活动的四个环节 20、儿童第一语言习得过程 最后一个题就是材料分析 给出一段对话（是到餐馆就餐与服务员的对话）1、让写出教学目的与教学设计和步骤 2、找出至少三个语法点，并对其中一个进行分析，要求写出教学步骤
2018北京外国语大学基础英语真题
2018北京外国语大学基础英语真题 第一部分：改错 When Rudyard Kipling died on Jan. 18, 1936, just three weeks after his 70th birthday, he had been one of Britain's most heralded writers for no fewer than 47 years. During much of this time, he also used his fame to intervene in politics as a propagandist, prophet and doomsayer. His standing in Britain was exceptional: for almost his entire adult life, he wrote in the knowledge that he would be read and he spoke with the expectation of being heard. His life's cause was defense of the British Empire, but he also opined of →on every imaginable topic. A conservative by instinct, a rebel at heart, his views were unpredictable: many echoed on (去掉) the mood of the street, some were stridently pugnacious, a few unapologetically eccentric. His immense popularity guaranteed himfor （去掉）a lifelong pulpit. Yet how did he achieve this power at so young an age? Born in India in 1865, he was just 5 when he was shipped back to England and installed unhappily in a boarding house in Southsea. At 12 he was packed off to one of myriad boarding schools preparing boys to running →run the empire. Then at 16 he returned to India, there→where his father found him a job on a newspaper in Lahore. So →Yet only seven years later, when he arrived back in England, he was proclaimed as (去掉) Tennyson's successor. His precocious talent, it seems, was born of sharp powers of observation, an ability to empathize ＋with ordinary people, and a fearless and fluent pen. His early political views reflected a belief that India was well served by British rule. Thus, moves to give Indians＋a greater say in running the country stirred his fury. At 17, young Rud had the gall to assail the British viceroy of India in print. Soon, he was also publishing poems and stories, beginning with clever parodies of well-known British poets, then moving into political and social satire. 第二部分：阅读理解1 The Current State of the U.S. Debt As of June 7, 2016, the U.S. national debt stood at $19.279 trillion, which is 101% of our nation’s gross domesti c product (GDP). This is more than double the national debt from 10 years ago, when it was 61% of GDP. However, when broader measures of debt are included, such as entitlement payments and government pensions, the actual debt load rises to a staggering 288% of GDP. The good news is that the rate of growth in national debt is slowing. The bad news is, even with a slowing growth rate, federal budget experts suggest that the high national debt may not be sustainable without significant reductions
北京第二外国语学院2014年研究生入学考试拟录取名单
培养单位专业考生姓名考生编号初试成绩（折 合百分制） 复试成绩录取成绩 阿拉伯语系阿拉伯语语言文学袁吉光10031405020801372.893.581.08阿拉伯语系阿拉伯语语言文学黄芃10031405020800775.489.481.00阿拉伯语系阿拉伯语语言文学任婉尘10031405020800170.692.579.36阿拉伯语系阿拉伯语语言文学孙珊10271421000208671.490.6579.10阿拉伯语系阿拉伯语语言文学李阳10031405020801673.287.678.96阿拉伯语系阿拉伯语语言文学梁盼盼100304020080024768178.00朝鲜语系亚非语言文学巴琳10031405021000684.292.787.60朝鲜语系亚非语言文学李冬10031405021003281.285.983.08朝鲜语系亚非语言文学张会美10031405021001478.290.383.04朝鲜语系亚非语言文学咸友敏10031405021002780.285.782.40朝鲜语系亚非语言文学赵可心10031405021003076.688.581.36朝鲜语系亚非语言文学王鹤10031405021003380.681.681.00北京第二外国语学院2014年全国硕士研究生入学考试拟录取名单 朝鲜语系亚非语言文学吴玉10031405021001779.880.380.00德语系德语口译朱俊俏10271421000171374.488.279.92德语系德语口译张超1002842113000207385.578.00德语系德语口译曹彦伦10247437130968671.48074.84德语系德语口译张一彤10030402004005271.467.569.84德语系德语语言文学隋玉倩10335400091074779.893.585.28德语系德语语言文学齐舒蕊10031405020401477.688.581.96德语系德语语言文学王洋涛1003140502040067784.580.00德语系德语语言文学余佳莉10031405020403072.888.278.96德语系德语语言文学钟慧1003140502040397880.378.92德语系德语语言文学吕海亮10031405020401773.680.876.48德语系德语语言文学刘跃越10031405020402473.279.775.80德语系德语语言文学崔盼盼10031405020403570.482.575.24德语系德语语言文学李智10031405020400572.67975.16俄语系俄语口译敬如歌10031405510400385.492.388.16俄语系俄语口译李晓晴10031405510400784.281.0882.95俄语系俄语口译张璐10031405510400478.685.9881.55俄语系俄语口译张燕北10031405510400678.285.581.12俄语系俄语语言文学加晨玮10031405020200776.493.183.08
北大汉语国际教育硕士学费介绍
北大汉语国际教育硕士学费介绍 北大汉语国际教育硕士学费总额6.6万元，学制三年，按学年缴纳学费，北大此专业不设学业奖学金。侧重培养从事某一特定职业所必需的心理学专业技能，并将心理学的理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题的能力。 其考试科目如下： ①思想政治理论 ②英语一、俄语、日语、德语任选一门 ③汉语基础。主要内容包括汉语言学基础知识，汉语应用能力，汉语语言分析等。 ④汉语国际教育硕士基础。主要内容包括中外文化与跨文化交际基础知识，教育、心理及语言教学基础知识，材料分析写作等 北大汉语国际教育硕士考研难度分析 本文系统介绍北大汉语国际教育硕士考研难度，北大汉语国际教育硕士就业，北大汉语国际教育硕士学费，北大汉语国际教育硕士考研辅导，北大汉语国际教育硕士考研参考书五大方面的问题，凯程北大老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的北大考研机构！ 一、北大汉语国际教育硕士考研难不难，跨专业的学生多不多? 最近几年北大汉语国际教育硕士考研很火，特别是北大这样的名校。北京大学2015年汉语国际教育硕士研究生计划招收30人（含15人推免），招生人数还是比较多的，北大汉语国际教育硕士考研专业课复习较为容易，考研难度不大。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，汉语基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学汉语的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，主要是看你努力与否。 二、北大汉语国际教育硕士就业怎么样？ 作为名牌院校的北京大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。2014年北京大学硕士毕业生就业率高达97.86%。北大汉语国际教育硕士近年毕业生去向统计：45%保研、40%出国留学、15%就业，就业率居于全国同类专业院校的首位。 北大汉语国际教育硕士研究生毕业后主要就业方向分别为： 1.国内高校老师：工作稳定待遇好，进入门槛很高，一般只要专业博士。 2.国内中小学：没有太多接触，待遇应该还是不错的，但是需要进中小学系统。 3.国内民营教学机构：工作超级不稳定，待遇有好有坏，基本没有门槛，但是总体来说不怎
2016年北师大汉语国际教育硕士(汉硕)真题回忆+经验
考试时间：2015.12.26~27 与其他学校相比，北师大的命题比较基础，没有偏题怪题，但考得很全面。建议复习的时候一定要全面，之前北师大的专业二一直以现当代为主，结果今年考了很多古代文学，我压根就没看，是一大失误。考得基础，并不意味这轻松。相反，这警示我们：每一题都相当重要，如果你失误了，没有题目可以供你扳回。并且英语和政治很有可能成为区分成绩的关键。由于本人英语和政治都复习得不好，就简单谈谈专业课吧，望对学弟学妹有所帮助。 专业一： 《现代汉语》（黄廖第五版）重中之重，要读得滚瓜乱熟、字斟句酌，更要能举一反三、灵活运用。尤其是语法那一章，每一个点都要背熟，修辞可以略看。可以买一本有答案的练习题。这本书，我背了5遍，已经算少的了。 古代汉语只考标点和解释字句。到图书馆借一本战国策或者左传之类的书，三四天读一小段，培养语感即可。 印象中没有考语纲，另外要看《101例》（暨大出版，网上有PDF版） 专业二： 文化：买带笔记的《中国文化要略》，一边看书一边补充笔记，从第二遍开始就只看笔记背。这个不太难，感觉考到的都是那种不看书也知道的点。不会的大部分都来自课外，这个就只能靠个人积累了，这里推荐一下《汉语国际教育基础考点测评》。背完这本书，外国文化部分就没问题啦。除此之外，一定要注意积累，关注北京和全国的大事件。另外，北师大极爱考政治题。复习政治的形势与政策时，要留心一下国内顶尖重要的几个政策方针。 文学：《中国现代三十年》（钱理群）《中国文学史》（袁行霈，共四本）《外国文学史》（郑克鲁，共两本），如果能背完真的就可以了。文学部分只要记人物、作品、主要风格、世人公认的评价即可，古代文学还要记体裁风格特点和千古名篇佳句。还是要以现当代为重点，今年考的现当代的作品都是名人之作，但不是名人的代表作，要求我们一定要对原著内容的主人公和情节有所了解，不能只记条条框框了。
北二外基础英语自测
北京第二外国语学院2004研 I. GRAMMAR, Directions: In this section, there are 13 sentences each with one word or phrase missing. Choose one of the four choices marked A, B, C, and D that best completes the sentence. Then mark the corresponding letter on the ANSWER SHEET by blackening 1. As far as we know, in this matter Jim seems . A. to be in no way to blame B. to be in no way to be blamed C. to be to blame in no way D. to be blamed in no way 2. , he might have retired before the end. A. Didn't he enjoy the concert B. Has he not enjoyed the concert C. Were he not enjoy the concert D. Had he not enjoyed the concert 3. I don't see how you can stop your daughter, she is lawfully old enough to get married. A. once B. thus C. yet D. since 4. The developing countries are the richly mineralized districts in the world _____________________ t he developed countries are the districts which are short of minerals. A. anyway B. nevertheless C. while D. instead 5. Jane rented novels from the circulating library yesterday afternoon. .
北京第二外国语学院日语语言文学文学考研心得
北二外日语语言文学专业，学制三年，共有四个方向，分别是：语言学(日本语教育)、日本文学、社会文化、翻译口译(同声传译)。这四个方向的初试试题是一样的，复试形式也一样，只是面试导师组不同。 考试科目共四门，分别是：政治，二外（英法德俄西任选，我选的是英语），基础日语，综合日语。其中政治和二外的总分均为100分，基日和综日150分，共500分。其中政治是统考，其他三门都由北二外自主出题。 一关于参考书目 在12年的招生简章中，给出了对两门专业课的参考书目： 615基础日语： 《基础日语教程》（二、三、四册）潘寿君等旅游教育出版社，2007.3 《日语高年级教程》（上下册）谢为集等北京大学出版社，2007.9 815综合考试（日）： 《汉日翻译教程》苏琦商务印书馆重排版，2008.10 《中日乡土文化研究》铁军等中国传媒大学出版社，2006.5 《日本概况》江新兴等旅游教育出版社，2007.4 《新综合国语便览》(日)三好行雄等编东京，第一学习社，1978 《基础日语教程》是北二外自编自用的专业课教材，这本书的重点在于：课后练习题，原因是基础日语科目有几年曾经出现过将某册某课的课后练习题原原本本搬过来当考试题的情况。这里不是让大家把每课的课后练习题都背下来，那样就太荒唐啦。。。只是提醒大家注意回归课本，巩固基础！我当时时间不多，所以没有仔细阅读每课课文，只是跟备考一级一般地看了课后单词、语法和句型，另外认真做了每课的课后练习题。这在第一阶段的复习当中很重要，打好了基础，才能继续往上提升哟。建议大家在复习初期选择靠谱稳妥的辅导班来帮助自己理清头绪，打牢基础，像爱！考的老师还有多年帮助学生参加复试的经验，有几个同学就在那上的辅导课，复试时还免费帮助模拟场景，回答问题什么的。 《日语高年级教程》，我只看了前面几课。。。这本书如果有时间认真看下去的话，对一些高级词汇、文学表现肯定会有提高的。整体文学素养上去了，往浅了说对专业科目里的阅读题和翻译题会有帮助，往深了说是整个专业课水平的提升。我建议的一种用法是：拿这套书来做晨读晚读的材料。当然你也可以把它当课本学，或者当小说看。 《汉日翻译教程》，这本书值得在考完研后加以多次研读。其实翻译是个人功底的展现，靠的是日积月累。这本书里的内容有很大可能不会出现在试题中，但里面介绍的翻译方法和注意点等值得学习。 《中日乡土文化研究》，我木有看啊，谁能告诉我里面是说啥的。。。 《日本概况》，这本书是备考当中的重中之重！综合日语当中日本概况占了50分之多，几乎都能从书中直接或间接找到答案，不得不重视啊亲！这本书我当时过了三遍，第一遍是粗读，让自己对每课内容有个大概印象；第二遍是细读，归纳总结每课的大知识点（对应简述题和简答题）和小知识点（对应填空题和名词解释题），第三遍是通过做真题来查漏补缺，并且根据书中内容自己给自己出题。自己给自己出的题当然不一定会是考试题，但是通过这个方式可以让自己有出题人的思维，从而发现容易出考题的知识点，并且训练自己的答题思路。总之，这本书必须要重视！用适合你自己的方式把它啃下吧！ 《新综合国语便览》是12年新增的参考书目，内容超级丰富，看不完啊看不完。。。这本书的内容主要可以运用在综合日语的文学题上，其中有几张图表非常有用，总结得很完美，分别是《古典文学史年表》《近现代文学史年表》《近现代文学系统图》《近现代文艺思潮一览》等，它们都分布在每一章的“文学篇”里，值得注意。另外我还看了一下后面的难读语和成语谚语什么的，也算是打基础吧。由于这本书内容太多，大家在复习的时候一定要注意挑重