工业机器人--乒乓球拾取机器人

工业机器人--乒乓球拾取机器人
工业机器人--乒乓球拾取机器人

《工业机器人》结课设计报告--------乒乓球拾取机器人设计

乒乓球拾取机器人

一,总体方案设计:

由于要使用乒乓球拾取机器人的场所多为乒乓球赛场,而赛场一般比较宽敞,且地面平整,而且乒乓球形状规则,体重轻,为了设计小巧简便的乒乓球拾取机器人,首先要选择合适的机械臂的运动形式。

我选择圆柱坐标型机械臂。它所占空间较小,工作范围较大,动作比较灵活,且结构相对简单。

另外,乒乓球在比赛场分布散乱,需要乒乓球能够识别乒乓球的位置,然后运动到合适的位置,然后拾起,然后放到合适的位置,为了提高效率,乒乓球机器人自身带一个装球篮,这样机器人可以拾取多个球后再运到合适位置,由操作人员把乒乓球放到合适的位置。

综上机器人的总体方案图如下

二,驱动形式:

乒乓球体拾取机器人拾取的对象乒乓球体重轻,所以机器人的转动,提升以及机器人的行走可以使用电动机带动,不仅响应快,环保,而且结构简单。并且液压驱动可能会有液压油泄露,给比赛场地带来污染。对于小臂的伸缩,也可以使用齿轮齿条,小臂结构小,使用齿轮齿条会使制作更不方便,而用气动可以很方便的解决。最后,机器人的手部,由于拾取的乒乓球形状规则,体重轻,可以使用吸盘式的机械手,这时采用气动可以方便的实现吸盘的动作,并且气动响应快,可以提高效率。

综上机器人的腰部转动是通过电动机带动齿轮的转动,肩关节的上下移动是通过电动机转动啮合齿条来实现的,小臂的伸缩是通过气动来实现的,手部对乒乓球的拾起,放下是通过启动来实现的。

下面分析一下机器人的行走装置的驱动方式:

乒乓球拾取机器人是轮式行走装置,为了实现拾取整个场地的乒乓球,转弯是必须的,所以我采用的行走形式是:两个后轮驱动,一个前轮导向。其结构如下图

对于后轮,电机带动齿轮1转动,齿轮1

再带动齿轮2转动,齿轮2带动主轴转动,

带动锥齿轮的转动使两后轮转动,机器人

行走

对于前轮,电机带动带轮的转动,使得前轮转向,

实现机器人的转向。

三.机器手臂

对于直角坐标型机器臂,这种机器臂臂部由三个相互正交的移动副组成。带动腕部分别沿X、Y、Z三个坐标轴的方向作直线移动。结构简单,运动位置精度高。但所占空间较大,工作范围相对较小。在乒乓球赛场妨碍了运动运的运动,且平时放置时占地面积大。

对于关节型的机器臂,由动力型旋转关节和前、下两臂组成。关节型机器人以臂部各相邻部件的相对角位移为运动坐标。动作灵活,所占空间小,工作范围大,能在狭窄空间内饶过各种障碍物。乒乓球机器人使用场地较好,使用关节型结构复杂,不够简便。

对于极坐标型机械臂,臂部由两个转动副和一个移动副组成。产生沿手臂轴X的直线移动,绕基座轴Y的转动和绕关节轴Z的摆动。其手臂可作绕Z轴的俯仰运动,能抓取地面上的物体。通过俯仰来实现上下移动,动作不够灵活,占地面积达,工作范围小。

对于圆柱坐标型机械臂,臂部由一个转动副和两个移动副组成。相对来说,所占空间较小,工作范围较大。

综上,选择圆柱坐标型机械臂是比较合适的。它所占空间较小,工作范围较大,动作比较灵活,且结构相对简单。腰部考电动机带动旋转,肩关节的上下移动是通过电动机转动啮合齿条来实现的,小臂的伸缩是通过气动来实现的。

四,机械手:

机械手的结构形式有夹持式和吸盘式,夹持式架构复杂,控制困难,而乒乓球的体重轻,形状规则,固使用吸盘式即可完成相应的动作,吸盘式机械手结构如下:

当机器人要拾起乒乓球时,电动机带动真空泵转动,将机械手内的气压减小,使得乒乓球在与大气压的压差下被吸取。当机器人要放下乒乓球时,电动机反转,使得机械手内的气压增大到一定的程度,使得压差减小,产生的摩擦力小于乒乓球的重量而使乒乓球落入装球篮内,完成各个动作。

五,设计总结

该机器人采用圆柱坐标型机械手使得结构简单,轻便,有一定的工作范围,使用电动机和真空泵驱动使得机器人环保,响应速度快,但为了多拾取乒乓球,使得拾取乒乓球的范围减小了,只能在机器人的前半周拾取,并且机器人只有一个臂,拾取动作较多,效率不是很高。

机器人大致尺寸:

机器人高:60cm

机器人长:50cm

机器人宽:30cm

机器人重:2kg

乒乓球拾取机器人

乒乓球拾取机器人 一、总体方案设计 由于要使用乒乓球拾取机器人的场所多为乒乓球赛场,而赛场一般比较宽敞,且地面平整,而且乒乓球形状规则,体重轻,为了设计小巧简便的乒乓球拾取机器人,首先要选择合适的机械臂的运动形式。 对于直角坐标型机器臂,这种机器臂臂部由三个相互正交的移动副组成。带动腕部分别沿X、Y、Z三个坐标轴的方向作直线移动。结构简单,运动位置精度高。但所占空间较大,工作范围相对较小。在乒乓球赛场妨碍了运动运的运动,且平时放置时占地面积大。 对于关节型的机器臂,由动力型旋转关节和前、下两臂组成。关节型机器人以臂部各相邻部件的相对角位移为运动坐标。动作灵活,所占空间小,工作范围大,能在狭窄空间内饶过各种障碍物。乒乓球机器人使用场地较好,使用关节型结构复杂,不够简便。 对于极坐标型机械臂,臂部由两个转动副和一个移动副组成。产生沿手臂轴X的直线移动,绕基座轴Y的转动和绕关节轴Z的摆动。其手臂可作绕Z轴的俯仰运动,能抓取地面上的物体。通过俯仰来实现上下移动,动作不够灵活,占地面积达,工作范围小。 对于圆柱坐标型机械臂,臂部由一个转动副和两个移动副组成。相对来说,所占空间较小,工作范围较大。 综上,选择圆柱坐标型机械臂是比较合适的。它所占空间较小,工作范围较大,动作比较灵活,且结构相对简单。腰部考电动机带动旋转,肩关节的上下移动是通过电动机转动啮合齿条来实现的,小臂的伸缩是通过气动来实现的。 其次要选择合理的行走机构由于赛场一般比较宽敞,且地面平整,所以选择轮式行走方式是比较合适的。 综上机器人的总体方案图如下 另外,乒乓球在比赛场分布散乱,需要乒乓球能够识别乒乓球的位置,然后

校园捡垃圾活动总结

篇一:校园捡垃圾活动策划与总结活动时间;2010-3-18 活动地点;学校田径场活动目的;呼吁大家保护环境,从爱护校园开始。小组成员;王靖强,李思捷,王道海,田成,龙宗圣,刘宗昂,刘振洲,向毅,谢昊男,高巧林,郭娟,袁蕾,李慧,尹蓓蕾。阳春三月既是明媚的好时光又是学雷锋的月份,借此思修的好机会,我们决定对学校卫生死角进行清扫,通过几日的观察发现人群密集的田径场看台卫生条件并不理想,于是我们决定对田径场看台做一次比较彻底的清扫!在清扫田径场看台时,那些厚厚的垃圾引发我们的思考!学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些甚于垃圾遍地的不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。随地丢垃圾看是小事,可是却能折射出当代大学生你的素质,甚至是学校更或是国家的思想道德文明发展程度!!面对这些我们更多的是去思考我们该怎么做。美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。在短短的一年里,荒地变成了美丽的校园。同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?确实,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;不尊重他人,与老师、父母顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑;以大欺小,以强凌弱等等。校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们向全校的同学们倡议:一、教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。三、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。 四、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。 五、尊敬师长,团结同学,互相帮助,是我们大学生应具备的优良品德。六、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质。七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。八、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为。九、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱拉横幅。十、排队就餐、提高效率,主动收拾餐具,摆放好餐厅门前自行车,创造良好的就餐环境!校园文明需你我共同维护未上大学前,在很多人眼中,大学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯,对当代大学生的要求已经不仅仅局限于拥有优异的成绩了,更加重要的是大学生的思想道德素质水平要提高,有德之人远远比有才之人对社会有用得多!此次活动中,语多同学表现突出,尤其是我们的男同学,从活动开始到结束都保持着很高的热情,为此次活动的圆满成功献出了自己的一份力!最后希望我们的努力能够为我们的校园献出一份爱,校园是我们的家,希望我们小小的奉献能够对大多数同学产生影响,希望大多数

校园河边捡垃圾活动策划书-校园活动策划书

校园河边捡垃圾活动策划书-校园活动策划 书 一、活动主题 “学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。 二、活动目的 在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,宣汉县土黄中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。 三、活动时间 20XX年3月14日中午 四、活动地点 宣汉县土黄中学河边 五、活动对象 宣汉县土黄中学学生志愿者 六、活动前期准备 1.熟悉校园河边周围环境。 2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。 七、活动流程 1、12:30所有志愿者到学校校门集合,活动负责人员组织志愿

者,强调活动注意事项; 2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。 3、活动分组:将志愿者分为五组,分别由团委工作人员担任组长;另外各小组将分别在不同区域捡垃圾;具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类; 4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念; 5、13:50活动结束。 八、活动后期 活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想. 九、注意事项 1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。 2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。 3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。 4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。

自动捡球机器人的机械结构设计

摘要 该机器人主要应用在乒乓球比赛场和训练场上,它有自动捡乒乓球和自动送乒乓球的功能。虽然,现在市面上有很多智能的机器人已经应用到我们的日常生活当中,但是并没有专门应用在乒乓球场上的机器人。在乒乓球场上,在比赛或者训练的时候,地面上肯定会有很多出界和无效的乒乓球。现在,我们一般主要还是通过人工的方法来捡球和送球,这明显降低了工作的效率和提高了工作人员的劳动强度。因此,如果我们将智能机器人应用在乒乓球场上,实现捡球和送球的自动化,这将会大大提高我们的工作效率和降低了工作人员的劳动强度。所以将自动捡球机器人应用在乒乓球场上,这将会有很大的市场发展潜力。 在本设计论文中,主要是自动捡球机器人机械结构部分的设计。用UG NX 6.0软件构建出自动捡球机器人的立体模型,并对各部分的运动机构进行分析说明。最后,用AutoCAD2008软件绘制出相应零部件的工程图和机器人的装配图。本文详细讨论了机器人机械结构的设计。首先,为了更好地理解机械结构的设计思路,在开始的时候,就引入了总体的设计方案。然后,对各个主要的机构进行详细的设计和分析。最后,介绍了设计的总体效果。 关键词:机器人,机械结构,UG NX 6.0

Abstract This designed robot which can pick up table tennis and take back table tennis automatically is used in the completive and training field. Although it is a lot of intelligent robots on the market have been applied to our daily life, seldom of deliberate robots are used in the field of table tennis. In the table tennis field, when we are in the training or competition, there will be a lot of table tennis which are out of pool table and invalid table tennis in the ground certainly. Today, we often pick up and take back table tennis artificially, and it can reduces work efficiency and raise our labor intensity obviously. Therefore, if we can apply the intelligent robots to the table tennis field, which can pick up and take back table tennis automatically, that will greatly improve our work efficiency and reduce the work efficiency of the staff greatly. Therefore, in the table tennis field, the applications of robot which can pick up and take back table tennis automatically will have a great commercial potential. In this dissertation about the design concerning the robot, it mainly relate to the design of mechanical structure. And also, I construct the stereoscopic model of the robot which can pick up and take back table tennis automatically with the help of the UG NX 6.0 software, and make an analysis show of the kinematical mechanism. Finally, I draw the engineering drawing of the appropriate parts and assembly drawing with the help of the AutoCAD2008 software. This paper discusses mechanical structure of the robot minutely. first of all,I introduce the overall design ideas in order to make a better comprehension.. Afterwards, I analyze the designed mechanism in detail. At last, I introduce the gross impressions of the design. Key words:Robot, Mechanical structure, UG NX 6.0

Delta并联机器人的机构设计1

零件的设计与选型 1 定平台的设计 定平台又称基座,在结构中属于固定的,具体的参数见图一,厚度20cm。定 平台的等效圆半径为210mm。材料选用铸铁,铸造加工,开口处磨削加工保证精度。最后进行打孔的工艺。 图一定平台设计图

具体参数为长* 厚* 宽:880mm*10mm*20mm。孔的参数为φ10*10mm。材料用铝合金,设计为杆式,质量小,经济,同时也满足载荷条件。 图二驱动杆的设计图 3 从动杆的设计 具体参数为长* 宽* 高:620*20*10mm。孔参数为φ10*10mm。材料选用铝合金。 图三从动杆的设计图

参数如下图,考虑到重量因素,采用铝合金,切削加工。动平台的等效圆半径为50mm,分布角为21.5°。 图四动平台的设计图 5 链接销的设计 45号钢,为主动杆和定平台的连接销:φ9*66mm。

6 球铰链的选型 目前,大多数的Delta机构的主动杆与从动杆的链接方式为球铰链的链接。球型连接铰链是用于自动控制中的执行器与调节机构的连接附件。它采用了球型轴承结构具有控制灵活、准确、扭转角度大的优点,由于该铰链安装、调整方便、安全可靠。所以,它广泛地应用在电力、石油化工、冶金、矿山、轻纺等工业的自动控制系统中。球铰链由于选用了球型轴承结构,能灵活的承受来自各异面的压力。本文选用球铰链设计,是主要因为球铰链的可控性,以及结构简单,易于装配。且有很好的可维护性。 本文选用了伯纳德的SD 系列球铰链,相对运动角为60°。 7 垫圈的选型 此处我们选用标准件。GB/T 97.1 10‐140HV ,10.5*1.6mm。 8 电机的选型 本设计的Delta 机器人,主要面向工业中轻载的场合,比如封装饼干等。因此,以下做电动机的选型处理。 由于需要对角度的精确控制,因此决定选用伺服电机。交流伺服电机有以下特点:启动转矩大,运行范围广,无自转现象,正常运转的伺服电动机,只要失去控制电压,电机立即停止运转,这也是Delta 机构需要的。交流伺服电动机运行平稳、噪音小。但控制特性是非线性,并且由于转子电阻大,损耗大,效率低,因此与同容量直流伺服电动机相比,体积大、重量重,所以只适用于0.5-100W 的小功率控制系统。 在本设计中,电动机的功率计算如下:机构的最高速度不超过2m/s,考虑到运动杆件重量,摩擦力等。综合载重5kg。则,P=FV=5kg*10m/s2*2m/s=100W。取安全因子为1.2,则每个电机的功率为 1.2*100W/3=40W。故初步选用下面下表两款:

(完整版)捡球机器人简介

智能捡球机器人 作者:田伟,郭萧 所在院校:北方民族大学一、背景简介 随着社会科技文明的不断发展,智能化逐渐走进人们日常生活中。由于人们惰性带来的一系列身体问题逐渐引起人们对体育运动的重视。如果能将体育运动中一些服务性的工作交给机器人来完成,那么体育运动就达到了一种自动化加娱乐性双重效果了。 介于此,我们由球场上散乱的球类入手,开发了此款智能捡球机器人。此机器人以freescalek60芯片为主控,用两只线性CCD模块作为寻找小球的“眼睛”,并能将搜寻的图像实时显示,真正达到一种智能捡球的功能。 二、硬件设计 该捡球机器人以飞思卡尔公司的kenitis系列的k60芯片作为主控芯片,利用两只线性CCD作为传感器采集视野中所有敏感点并将其返回到k60主控中,然后软件程序对返回的信号进行滤波等操作,将此信号对比分析并实时在液晶屏上显示此信号,经过一系列分析操作后,控制机器人运动到目标小球的后方,并转动收纳电机将球收入到指定位置,搜寻过程中,该机器人需在不同方位进行搜寻,因此加入一个控制舵机,这样便可以全方位,无死角的对各个方向进行检测和控制,以此便完成了一个智能捡球的任务。 三、软件设计

该系统软件设计实在IAR Embedded Workbench开发调试环境下采用纯c语言编程实现的,该设计包括线性CCD采集图像处理程序设计,液晶显示屏点对点显示程序设计,舵机控制程序设计,以及机器人移动捡球部分的控制程序设计,其中最复杂的当属所有模块有逻辑的组合在一起,整体实现功能的接口部分的程序。 四、捡球测试 通过捡球原理与机械硬件结构的结合,搭建出最终机器人模型。整体装配过程中,需对摄像头角度等进行测定范围,将其视野能达到最大化用乒乓球来模拟目标球,散乱放置在指定区域中,进行在线调试,将所有参数设定到最佳之后,捡球机器人的初步调试工作完成,即可将程序烧录到主控制器的FIASH中,实现机器人的脱机运行。接下来进行二次测试:分别在机器人近距离处的周边放置乒乓球,依次检查在不同球分布位置不同条件下的捡球动作执行效果;然后将机器人周边的球取走,检查机器人在找不到球的情况下的动作执行效果。完成以上测试后,再次调整实际运动所需的各项参数,再次检查。经过多次实际运行测试,机器人能够基本顺利进行各项动作。 五、总结 这个智能捡球机器人能够大大减缓在乒乓球或者网球训练过程中因人工收集而造成的效率低下,工作量大的弊端,并且设计的机器人捡球,更能提高人们对一些球类运动的积极性,一方面解决了人工方面的繁琐工作,一方面提高了人们的兴趣。

机器人控制-捡拾乒乓球机器人实验

“机器人控制”课程总结报告 机器人控制 设计方案 ——捡拾乒乓球机器人 姓名:李铃年级:2011级 系别:信息工程学院计科(师) 学号:1111000048 同组人姓名:杨晨年级:2011级 系别:信息工程学院计科(师) 同组人学号:1111000054 2013年4月17日 第 1 页

一、功能描述 众所周知,乒乓球运动是一种世界流行的球类体育项目,同时它也是我们中国的国球,我们的乒乓球健将取得世界乒乓球比赛的大部分冠军,甚至多次包揽整个赛事的所有冠军。这项运动老少咸宜,又不需要十分复杂的运动场地和器械,因此受到大多数人的喜爱,越来越多的人也开始学习打乒乓球。 但是在打乒乓球的过程中总有一件事让打球的人很头疼,那就是捡球。现时的乒乓球直径40.00毫米,比一个鸡蛋还要小,其重量为2.6~2.8克,也比较轻,不太容易捡拾。每当要捡起一个乒乓球的时候,捡球的人就要弯一次腰,对于长期从事这项工作的人来说是一个很大的身体负担。 正因为如此,设计一种能够代替人捡拾平乒乓球的机器人就有了它的重要性。这种机器人能够又好又快的将散落在地面上的乒乓球捡起,并且把不同颜色的乒乓球分类,然后放入指定的位置进行回收,以便下一次的使用。 尽管这个机器人所实现的功能相对来说十分简单,但是它确实能帮助人类完成工作,减少人类的负担,这也是机器人的重要使命。

二、模块划分 应用RoSys机器人实现捡拾乒乓球机器人的功能,其模块划分状况如下图:

详细步骤如下:

三、程序流程图

四、设计的拓展 由于捡拾乒乓球机器人可实现基本的功能,因此可以对其进行扩展,下面分别从内部和外部进行拓展。 内部:在程序中加入光敏传感器模块,实现亮灯捡球;在程序中加入寻迹模块,实现记录球的轨迹。 外部:改变连杆机构的形状和大小,可用来捡拾其它运动器材,如羽毛球、网球、篮球等;加入LED显示模块,实现记录比赛分数;加入蜂鸣器模块,实现捡到球就发音,以记录数量。

捡垃圾活动总结

捡垃圾活动总结 石朱旦英语1102 31108040 “地球只有一个”,这是人人都知道的道理。以往的发展使人类获得了巨大的特质和精神财富,但是人口的过速增长及环境利用的无序、无度又使人类的发展陷入了前所未有的困境,不仅社会经济受到影响,还危及人类自身的生存安全。作为发展中的社会主义国家,我国人民在现代化建设的过程中,面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。沉重的人口负担,人均资源不足。环境状况恶化,严重影响着党和政府发展经济的宏观决策,也影响着人民群众生活水平的提高,成为制约我国社会主义建设的首要问题。政府大力加强对环境保护的宣传力度以提高公民对于环保的意识,作为当代大学生更是义不容辞,于是党组织带领我们举办这次清扫校园垃圾活动在我看来十分有意义。 下午一点大家准时在校园内集合,党支部同学们集体行动。活动地点开始前满地都是纸片、塑料袋,烟头和槟榔壳也是随处可见,令人触目惊心。而塑料袋这种制品,一旦成为垃圾时很难处理的,如将其埋入土中,需要150年才会分解。如果扔进大海,需要200年才会分解。因而我们这次活动的重点就是白色污染的清除。或许由于长期积累,也或许因为一直没有指定的管理人员负责打扫,更多的可能仅仅是因为路人的一次“不小心”、一次“不注意”,我们最引以为傲的校园美景就以这种姿态展示在我们的眼前。在看到眼前的现状后,大家都摩拳擦掌的掏出所带工具,准备上阵了。在党委集合清点人数及交代相关注意事项后,便开始给大家分配各项工作,每班按组分好,大家便都兴致勃勃的投入到行动中了。同学们都积极服从指挥,活动按照事先策划的分组在特定的区域开展起来。每个人都坚持把灌木丛里的垃圾都捡得干干净净。尽管地面都是粘粘的泥巴,垃圾也多是嵌在泥巴中,但没有一个同学面露嫌弃的表情,只要见了垃圾,都会毫不犹豫的捡起来。一个小时过去了,两个小时过去了……每个人的袋子里都装得满满当当的。收获般的喜悦浮现在每个同学的脸上,大家都炫耀般展示着自己的硕果! 人们往往喜欢在表面上说说环保这个活动,很少有人真正愿意弯下腰去捡垃圾。很多人都是这样想的,包括我以前也是这样。捡垃圾是件很让人丢面子的事,甚至觉得它是一件让人感到羞耻的事。但是在做完这次活动后,我的想法完全不同了,也许是亲身经历过了,也许······我投入之间觉得,捡垃圾变成了意见光荣而神圣的事。看着一路走过去的路都因为我们的努力而变得干净,内心甚是喜悦。当许多人在看我们捡垃圾的时候,我看到了他们的眼神不是鄙视与不屑,而是一种油然而生的钦佩和感激的眼神。 在这次捡垃圾活动的同时,我们还做了项更有意义的活动——向路过的市民宣传环保意

捡垃圾活动方案(参考模板)

传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除! 捡垃圾活动方案 一、活动背景: 人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。 二、活动准备: 垃圾袋 三、活动目的: 1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。 2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。 3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。 4、动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:环保小报,班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。 四、活动对象:全班学生 五、活动时间:2016年9月21日 六、活动内容: 1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从哪些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。 2、:在已有环保知识的基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体如:环保小报,上街宣传,班级主题班会,黑板报,校园广播,校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。 3、:生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、以及学生家中等地,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。 4、于9月21日下午进行捡垃圾活动,通过捡垃圾提高学生环保意识。 七、活动步骤: 一、活动前谈话 1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。 2、教师向学生明确今天活动的目的。 二、举行捡垃圾活动。 1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。 2、进行捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。 三、返回教室 1、清点人数一次,学生按秩序返回教室。 2、要求学生认真仔细洗手。

校园捡垃圾活动总结范文

校园捡垃圾活动总结范文 这是加入青协以来的第二次活动,类似的活动参加过很多,新的很少,然而当把自己放在一个干事的位置上去看待这次的活动,心得还是很多的。 活动分组后我问及组长我们组负责的`场地范围时,他说不知道,问及负责人也说不知道。虽然可以临时划分出场地来,但是从这一点上也说明了我们经验的缺乏。在活动开始前,作为活动负责人,应该对此次活动的进程安排有所想法,细节问题更应该考虑到,比如活动小组的划分、活动场地范围的划分、活动工具的分配等等,保障活动顺利有效的进行。活动最后,学姐说:“活动负责人可以在活动开始前先去看一下活动地点的情况,如果有什么问题的话,可以先解决掉,以免影响后面活动的进行。” 这次参加活动的都是XX级的同辈,只有几个前辈们。大家在环保活动过程中都很积极。因为篮球场的垃圾又多又脏,并且清洁工具还不够,但是大家都没有嫌脏,而是用卫生筷或是能捡到的树枝去一点一点的捡起地上的垃圾,没有怨言。虽然已经是11月份了,但似乎大理照样是艳阳天,很晒的太阳,这次已不像上次那样有人脚踩高跟鞋或是手撑太阳伞了,大家在冒着烈日认真的捡着那些脏物。青协沿袭了大理学院的光荣传统“男少女多”,在活动中只看得到几个男生的身影,这几个仅有的男生就负责重一点的体力活抬

箩筐倒垃圾。不仅男生卖力,咱们女生也不示弱,虽然身形单薄了一点,但是认真劲儿十足。看到这样的情景,我很为我们XX级的同学感到高兴,这就是我们散发的热情。作为一名志愿者,我们不怕苦、不怕脏、不怕累,用行动宣扬我们的信念。 “你扔下的是垃圾,我捡起的是美德”,环保活动让我们亲身体验到捡垃圾的痛处,体验到才知捡垃圾的不易。不管以前自己是否丢过垃圾,但是我保证我以后不会随手乱扔垃圾。作为一名大学生,更应该有自己的素质与素养。从我做起,从小事做起,号召大家一起“伸伸手,弯弯腰,美丽校园就在我身边。” 【校园捡垃圾活动总结范文】

校园捡垃圾活动策划书

校园捡垃圾活动策划书 篇一 一、活动主题 共建文明校园,共享绿色未来 二、活动目的 1、增强我校学生参与环保的意识 2、保护我们学校以及周边的的环境 3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识 4、增强全校师生的环保意识 5、(1)加强成员之间的交流与联系,毕竟刚招新不久,新老成员之间还缺乏沟通,不利于往后志愿工作的开展 (2)向新成员明示一下志愿者的工作内容 (3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己 三、活动时间 20xx年11月28日上午10点至12点 四、活动地点 xx大学(北校区) 五、活动对象 xx大学管理学院青年志愿者协会 六、活动前期准备 1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持

2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中 3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等) 4、xx校园捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具(垃圾袋,一次性手套等) 注:自己要带的,如拍照工具 七、活动流程 1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。 2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域 3、10:00活动正式开始。 1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾, 具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类; 2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识; 4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合,各组负责人整理成员,然后我们合影留念; 5、12:00活动结束。 八、活动后期

2019年捡垃圾的活动总结

2019年捡垃圾的活动总结 拣垃圾活动是非常有意义的公益性质活动,下面就是为您收集整理的捡垃圾活动总结的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 这是加入青协以来的第二次活动,类似的活动参加过很多,新的心得体会很少,然而当把自己放在一个干事的位置上去看待这次的活动,心得还是很多的。 活动分组后我问及组长我们组负责的场地范围时,他说不知道,问及负责人也说不知道。虽然可以临时划分出场地来,但是从这一点上也说明了我们经验的缺乏。在活动开始前,作为活动负责人,应该对此次活动的进程安排有所想法,细节问题更应该考虑到,比如活动小组的划分、活动场地范围的划分、活动工具的分配等等,保障活动顺利有效的进行。 活动最后,学姐说:“活动负责人可以在活动开始前先去看一下活动地点的情况,如果有什么问题的话,可以先解决掉,以免影响后面活动的进行。” 这次参加活动的都是10级的同辈,只有几个前辈们。大家在环保活动过程中都很积极。因为篮球场的垃圾又多又脏,并且清洁工具

还不够,但是大家都没有嫌脏,而是用卫生筷或是能捡到的树枝去一点一点的捡起地上的垃圾,没有怨言。虽然已经是11月份了,但似乎大理照样是艳阳天,很晒的太阳,这次已不像上次那样有人脚踩高跟鞋或是手撑太阳伞了,大家在冒着烈日认真的捡着那些脏物。青协沿袭了大理学院的光荣传统“男少女多”,在活动中只看得到几个男生的身影,这几个仅有的男生就负责重一点的体力活——抬箩筐倒垃圾。不仅男生卖力,咱们女生也不示弱,虽然身形单薄了一点,但是认真劲儿十足。看到这样的情景,我很为我们10级的同学感到高兴,这就是我们散发的热情。作为一名志愿者,我们不怕苦、不怕脏、不怕累,用行动宣扬我们的信念。 “你扔下的是垃圾,我捡起的是美德”,环保活动让我们亲身体验到捡垃圾的痛处,体验到才知捡垃圾的不易。不管以前自己是否丢过垃圾,但是我保证我以后不会随手乱扔垃圾。作为一名大学生,更应该有自己的素质与素养。从我做起,从小事做起,号召大家一起“伸伸手,弯弯腰,美丽校园就在我身边。” 活动地点;学校田径场 活动目的;呼吁大家保护环境,从爱护校园开始。

“保护环境-从我做起”捡垃圾活动方案

“保护环境,从我做起”捡垃圾活动方案 一、活动背景: 人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生与印象有关的动作。”因此,我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下: 二、活动准备: 1、垃圾袋 2、照相机 三、活动目的: 1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。 2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。 3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。 4、动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:环保小报,班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。 四、活动对象:全校学生 五、活动时间:2012年4月14日 六、活动内容:

1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从哪些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。 2、:在已有环保知识的基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体如:环保小报,上街宣传,班级主题班会,黑板报,校园广播,校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。 3、:生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动,活动主题:保护环境,从我做起活动要求:将各班分成若干小组,各小组将自己收集的垃圾的资料再制成传单形式,发放给人们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。 4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动,通过捡垃圾提高学生环保意识。 七、活动步骤: 一、活动前谈话 1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。 2、教师向学生明确今天活动的目的。 二、举行捡垃圾活动。 1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。 2、进行捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。 三、返回教室 1、清点人数一次,学生按秩序返回教室。 2、要求学生认真仔细洗手。

乒乓球追踪机器人设计

课程设计 设计题目:乒乓球追踪机器人设计 系别:自控系 班级:测控本091班 学号: 2009308120 学生姓名:刘礼旭 指导教师:祝尚臻 职称:讲师 起止日期:2012 年 7 月 9 日起——2012年7月13日止

沈阳工程学院 课程设计任务书 课程设计题目:乒乓球追踪机器人设计 系别自控系班级测控本091班 学生姓名刘礼旭学号 2009308120 指导教师祝尚臻职称讲师 课程设计进行地点:实训F430 任务下达时间: 12年 7月9日 起止日期: 12年7月9日起——至12年7月13日止教研室主任吕勇军 2012年 7月 9 日批准

乒乓球追踪机器人设计 1设计目的及基本要求: 1.1设计目的 (1)了解机器人技术的基本知识以及有关电工电子学、单片机、机械设计、传感器等相关技术。 (2)初步掌握机器人的运动学原理、基于智能机器人的控制理论,并应用于所设计的机器人中。 (3)通过学习,具体掌握机器人的控制技术,并使机器人能独立执行一定的任务。 1.2基本要求 (1)要求设计一个能追踪乒乓球的机器人。 (2)要求设计机器人的行走机构,控制系统、传感器类型的选择及排列布局。(3)要求机器人具有乒乓球追踪功能,避障功能(不能撞到障碍物上)。 1.3 发挥部分 自由发挥 2对设计论文撰写内容、格式、字数的要求; (1)课程设计论文是体现和总结课程设计成果的载体,一般不应少于3000字。 (2)学生应撰写的内容为:中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献等。课程设计论文的结构及各部分内容要求可参照《沈阳工程学院毕业设计(论文)撰写规范》执行。应做到文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。(3)论文要求打印,打印时按《沈阳工程学院毕业设计(论文)撰写规范》的要求进行打印。 (4)课程设计论文装订顺序为:封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献。 3时间进度安排; 顺序阶段日期计划完成内容备注 1 2012.7.9 讲解主要设计内容,学生根据任务书做出原始框图打分 2 2012.7.10 检查框图及初步原理图完成情况,讲解及纠正错误打分 3 2012.7.11 检查逻辑图并指出错误及纠正;讲解原理图绘制及报告书写打分 4 2012.7.12 继续修正逻辑图,指导原理图绘制方法,布置答辩打分 5 2012.7.13 答辩、写报告打分 2012-7-9

《学校捡垃圾活动总结范文2篇》

《学校捡垃圾活动总结范文2篇》捡垃圾活动总结篇一 这是加入青协以来的第二次活动,类似的活动参加过很多,新的心得体会很少,然而当把自己放在一个干事的位置上去看待这次的活动,心得还是很多的。 活动分组后我问及组长我们组负责的场地范围时,他说不知道,问及负责人也说不知道。虽然可以临时划分出场地来,但是从这一点上也说明了我们经验的缺乏。在活动开始前,作为活动负责人,应该对此次活动的进程安排有所想法,细节问题更应该考虑到,比如活动小组的划分、活动场地范围的划分、活动工具的分配等等,保障活动顺利有效的进行。 活动最后,学姐说。活动负责人可以在活动开始前先去看一下活动地点的情况,如果有什么问题的话,可以先解决掉,以免影响后面活动的进行。 这次参加活动的都是10级的同辈,只有几个前辈们。大家在环保活动过程中都很积极。因为篮球场的垃圾又多又脏,并且清洁工具还不够,但是大家都没有嫌脏,而是用卫生筷或是能捡到的树枝去一点一点的捡起地上的垃圾,没有怨言。虽然已经是11月份了,但似乎大理照样是艳阳天,很晒的太阳,这次已不像上次那样有人脚踩高跟鞋或是手撑太阳伞了,大家在冒着烈日认真的捡着那些脏物。青协沿袭了大理学院的光荣传统男少女多,在活动中只看得到几个男生的身影,这几个仅有的男生就负责重一点的体力活——抬箩筐倒垃圾。

不仅男生卖力,咱们女生也不示弱,虽然身形单薄了一点,但是认真劲儿十足。看到这样的情景,我很为我们10级的同学感到高兴,这就是我们散发的热情。作为一名志愿者,我们不怕苦、不怕脏、不怕累,用行动宣扬我们的信念。 你扔下的是垃圾,我捡起的是美德,环保活动让我们亲身体验到捡垃圾的痛处,体验到才知捡垃圾的不易。不管以前自己是否丢过垃圾,但是我保证我以后不会随手乱扔垃圾。作为一名大学生,更应该有自己的素质与素养。从我做起,从小事做起,号召大家一起伸伸手,弯弯腰,美丽校园就在我身边。 捡垃圾活动总结篇二 星期天一大早我们寝室的人就全都起来了,洗漱完毕后,吃过早餐,我们一行人就开赴橘子洲公园。听那个党校的老师说,橘子洲头的风很大,你们要注意多穿衣服,戴上帽子,以防感冒,还可以戴上口罩,以防冻伤鼻子,所以我还特意穿上了羽绒服。 上了公交车后,我满腹激情,准备到了那里后,大干一番。过了十来分钟后,我们在橘子洲大桥西下了车。由于是早晨,路上的车子川流不息,连人行道上的电动摩托车也连成了一条线,形成了一道独特的风景线。在桥上,我们碰见了一位老人,他身上只穿了两件衣服,外面那件还是敞开的,真叫人佩服他的身体素质啊。 在桥上的一个岔路口,我们沿着桥走了下去。在这条道路上没有什么垃圾,但是烟头却很多。我们还特意用手机拍了特写镜头。真是想不通,为什么那些人在吸烟的时候,不把烟头扔到垃圾箱里,而是

戴震公园捡垃圾团日活动策划

戴震公园捡垃圾团日活动策划 一、活动目的: 2012 年是黄山学院迎接本科测评年,为了更好迎接这 次测评,在阳春三月学雷锋的背景下,在看到太多的环境破坏,也许在不久的将来,优美的坏境,新鲜的空气只能在历史书上查找,这绝对不是我们所愿意看到的,所以应该为我们生活的家园做点什么。或许是微不足道的事情,或许难以改变什么,但起码可以让更多的人知道,该停下来,不要再破坏了。伸出我们的双手,从小事做起,从身边的事情做起,你可以拥抱蓝天绿水,所以我们将为戴震公园贡献自己的点力量。全面展现黄山学院学生的风采与才能和积极向上的精神风貌,以及我们对团的热爱与拥护,特展开此次戴震公园捡垃圾学雷锋的团日活动。 二、活动主题:保护环境,美化公园。 三、活动时间:2012年月3日20上午8:00-11:00 四、活动对象:戴震公园 五、主办单位:黄山学院11计算机科学与技术2班团支部 六、活动地点:戴震公园 七、前期准备: 通知信息工程学院院系团总支。 通知11计算机科学与技术2班辅导员。 通知11计算机科学与技术2班全体成员。 团支书负责选好前往戴震公园的安全路径。

(5)每人自行准备一副手套,以及来回路费。 (6)物资准备:照相机,班旗、垃圾袋。 八、活动流程: 2012年月3日20上午7:20在黄山学院南区大门口集合, 在集合地点签到,按照各个寝室分成小组,每组寝室长为组 长,负责本组成员安全的开展此次活动的开张。 2.起乘坐12路公交车到二马路下,一起进入戴震公园。 2、时间从上午8 00开始到11:00结束,11点半在戴震公园大门集合后各自回家。 3、活动期间不得擅自离队,有特殊原因需中途离开的应向组长请假。 4、具体活动包括对戴震公园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、。将捡到的垃圾放入自己准备好的垃圾袋后仍入垃圾箱。 5.班级负责摄影的同学为此次活动拍照留恋。 九、活动预算:竝圾袋10兀、手套(自备)、路费2兀(自备)。 十、注意事项: 1.本着安全第一和保护环境的原则开展活动。 2.活动过程中注意过往车辆和行人。 3.如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等,友善的劝阻,务必谨慎处 理,以免引起冲突。 4.本着从我做起的原则,以实际行动来告知保护环境,不 乱丢垃圾。 活动总结:

校园捡垃圾活动总结

校园捡垃圾活动总结 篇一:校园捡垃圾活动策划与总结 活动时间;2010-3-18 活动地点;学校田径场 活动目的;呼吁大家保护环境,从爱护校园开始。 小组成员;王靖强,李思捷,王道海,田成,龙宗圣,刘宗昂,刘振洲,向毅,谢昊男,高巧林,郭娟,袁蕾,李慧,尹蓓蕾。 阳春三月既是明媚的好时光又是学雷锋的月份,借此思修的好机会,我们决定对学校卫生死角进行清扫,通过几日的观察发现人群密集的田径场看台卫生条件并不理想,于是我们决定对田径场看台做一次比较彻底的清扫!在清扫田径场看台时,那些厚厚的垃圾引发我们的思考!学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些甚于垃圾遍地的不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗? 同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生! 同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。随地丢垃圾看是小事,可是却能折射出当代大学生你的素质,甚至是学校更或是国家的思想道德文明发展程度!! 面对这些我们更多的是去思考我们该怎么做。 美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。在短短的一年里,荒地变成了美丽的校园。同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?确实,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;不尊重他人,与老师、父母顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑;以大欺小,以强凌弱等等。校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们向全校的同学们倡议:一、教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。三、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。四、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。五、尊敬师长,团结同学,互相帮助,是我们大学生应具备的优良品德。六、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质。七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。八、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为。九、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱拉横幅。十、排队就餐、提高效率,主动收拾餐具,摆放好餐厅门前自行车,创造良好的就餐环境! 校园文明需你我共同维护 未上大学前,在很多人眼中,大学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“象牙塔”。但是,

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