专业技术职务任职资格基本条件
专业技术职务任职资格基本条件
随着社会经济的迅速发展和技术不断进步，专业技术职务扮演着越来越重要的角色。在这个专业技术飞速发展的时代，作为专业技术人员要想获得更好的职业发展和更高的职业地位，就需要考取相关的职称和资格证书，这些证书如同职业的“敲
门砖”，给予专业技术人员更多的发展机会。本文就探讨一下
专业技术职务任职资格的基本条件。
一、基本条件一：具有中华人民共和国国籍
这一条件在任何情况下都是必须的。要想担任中华人民共和国的专业技术职务，首先要符合国家的规定——必须拥有中
国国籍。
二、基本条件二：具有相关学历和学位
具有相关学历和学位是成为一名专业技术人员的基本条件。一般来说，一名专业技术人员必须在国家承认的高等院校中获得相应的学历学位，比如高中及以上学历（或者同等学历），才能考取技术职务任职资格。
三、基本条件三：具有专业技术职称
职称是专业技术人员评定职务和职级的标志，是职业生涯中不可或缺的一部分。根据国家职称评审委员会的要求，专业技术职务任职资格申报人应该拥有相应的职称，而且职称级别应该不低于申请的职务级别。
四、基本条件四：具有一定的工作经验
拥有一定的工作经验是获得职务资格的必要条件之一。通常来说，专业技术职务所要求的工作经验不能低于一定的年限，不同的职务要求的经验年限也不一样。这些工作经验包括从事相关的工作、在相关领域获得了一定的成果和创新等。
五、基本条件五：身体健康
担任专业技术职务需要有一定的身体基础，必须保持良好的身体健康。在申请专业技术职务任职资格时，申请人需要进行体检，必须符合国家或地方规定的相应标准。
综上所述，获得专业技术职务任职资格需要具备上述基本条件。这些条件都是必要的，但并不充分，因为除此之外还需要具备其他的综合素质、能力和条件。因此，一名专业技术人员要想在职业生涯中获得更好的发展机会和职业地位，就需要不断提高自己的素质和能力，增加自己的经验，才能更好地适应职业发展的需要。
专业技术职务任职资格评审条件及程序
专业技术职务任职资格评审条件及程序 一、任职条件 （一）、学历 1、初级（员级、助理级） 具有工程系列中专及以上学历，经过一定时间的专业实践，可以通过考核或评审确定其初级专业技术职务任职资格：中专毕业，见习1年期满，可以通过考核或评审确定为技术员；大专毕业，从事本专业技术工作3年，可通过考核或评审确定为助理工程师；大学本科毕业，见习1年期满，可通过考核或评审确定为助理工程师。 具有工程系列中专学历，取得技术员任职资格4年后，可通过评审取得助理工程所任职资格。 2、中级 具有工程系列硕士学位，从事本专业技术工作3年，可通过考核或评审确定为工程师；获博士学位者，当年即可考核确定为工程师。 具有工程系列中专学历，取得助理工程师资格10年后，可通过评审取得工程师任职资格：具有工程系列大专学历，取得助理工程师资格4年后，可通过评审取得工程师任职资格；具有工程师系列大学本科学历，取得助理工程师资格4年后，可通过评审取得工程师任职资格。 3、副高级 具有工程系列大专以上学历，取得工程师任职资格后，从事一定年限的专业技术工作，可以通过评审取得高级工程师任职资格：大专毕业，从事本专业技术工作20年以上，且取得工程师职称满5年；大学本科毕业，从事本专业技术工作10年以上，且取得工程师职称满5年；硕士学位获得者，应至少从事本专业技术工作8年以上；博士学位获得者，应至少从事本专业技术工作2年以上。 4、正高级 获博士学位，或研究生毕业获得硕士学位，担任高级工程师职务5年以上，大学本科毕业，从事本专业技术工作15年以上。 评审时间及有关具体要求以省职改办文件通知为准。 （二）、外语 评审中级以上职称，应参加全国职称外语考试，且成绩合格（50岁以上的评审高级职务或1980年前参加工作，评审中级职务者外语成绩不及格不作为否决条件）。评审中级职务，应参加理工B类考试；评审高级职务，应参加理工A 类考试。职称外语每年只考一次，成绩合格有效期为4.5年。 （三）、计算机 评审中级以上职称，应参加全省职称计算机考试，且成绩合格（1980年前参加工作，评审中级职务者计算机成绩不及格不作为否决条件），每年3.5.7.9月报名，4.6.8.10月考试，有效期3年。 （四）、论文 评审高级专业技术职务，应有两篇独著的公开发表在省部级以上学术刊物上的论文。评审中级职称，应拟写一篇学术论文。 （五）、考核
专业技术职务任职资格
专业技术职务任职资格 第一篇：专业技术职务任职资格 一、概述 专业技术职务是指用人单位依据工作需要，要求从参加公开招聘人员中按照相应条件和程序选聘到的具有专业技术水平或高级专业技术职务任职资格的人员，分为高级、中级和初级职务。专业技术职务任职资格是评定和认定专业技术人员职务水平的重要依据，同时也是专业技术人员职业发展的基石。 二、条件 （一）基本条件： 1.遵守宪法、法律和职业道德，无违法犯罪记录； 2.具有本专业学历，并获得相应学位； 3.熟练掌握本专业的理论和实践知识； 4.具有扎实的业务素养和丰富的实践经验； 5.熟悉本专业的国内外发展动态和企业经营管理流程； 6.学术、职业发展潜力和发展前景广阔。 （二）任职条件： 1.取得与申报职务相对应的专业技术职务资格考试合格证书； 2.在本专业领域内从事专业技术工作满2年（含实习时间），具有中级专业技术职务（初级职务2年以上），或从事专业技术工作满5年，具有初级专业技术职务者可直接报考初级专业技术职务； 3.业绩突出，取得显著的成果，在本领域拥有一定的声
誉。 三、程序 （一）报名资格审查 1.在规定时间内提交报名材料； 2.经过资格审核后，公布审核结果； 3.未通过审核的申请人可申请复审。 （二）资格审定 1.资格审定分为初审和复审两个阶段； 2.初审包括资格审查和考试笔试（初/中/高级）； 3.复审包括考试面试和考察； 4.根据初试和复试成绩，确定考察对象。 （三）考察 1.考察包括考察任务和考察报告； 2.考察任务包括个人履历、业绩成果和职业规划； 3.考察对象单位要认真检查考察材料，开展实地考察； 4.综合考察结果，作出考察结论。 （四）考试 1.考试包括测试和面试； 2.实行计算机网络化考试，实现全程监控抽题、答题、审核等全过程； 3.考试成绩的有效期为2年。 四、评定 申请人通过资格审定后，经考察合格，确定为职务候选人。职务候选人进行宣誓，最终聘任为相应职务人员，领取职务任命书。 五、总结 专业技术职务任职资格是一个复杂的程序，对于申请人
专业技术职务申报条件
附件5： 专业技术职务申报条件 一、各级专业技术职务申报条件 1、学历条件：初级要求中专以上学历；中级要求大专以上学历；高级要求大本以上学历。所学专业要求与晋升专业技术职务对口。 2、职称晋升任职年限条件：员级，大专或中专毕业工作见习一年期满。助级，硕士学位获得者或研究生班结业及第二学士学位获得者；大本毕业工作见习1年期满；大专毕业担任员级2年以上；中专毕业担任员级4年以上。中级，大专毕业担任助理4－5年；获得学士学位或大本毕业担任助理4年以上；硕士研究生毕业担任助理3年；研究生班结业及第二学士学位获得者，担任助理3年；获得博士学位，有一定工作成绩者。副高级，具有大本以上学历，担任中级5年以上；获得博士学位，担任中级2－3年。正高级，担任副高级5年以上。 3、职称晋升专业年限条件：员级，中专第一学历1年，第二学历2年。助级，大专第一学历3年，第二学历5年；大本第一、第二学历都是1年。中级，大专7－8年；本科5年；硕士、研究生第一学历3年，第二学历4年。副高，本科10年；硕士、研究生8年；博士3年。正高，本科15年；硕士、研究生13年；博士8年。 4、职称晋升继续教育条件：任职年限内平均每年的继续教育学习要达到20学分，其中公修学分不少于5分。 二、高、中、初级破格申报条件 （一）基本条件 1、符合专业技术职务试行条例规定的政治条件，任现职以来，各年度考试均为合格（或职称）以上，其中至少有两年度考核为优秀。 2、一般需任下一级专业技术职务满三年以上。 3、取得符合规定的外语、计算机考试成绩。
4、取得符合规定的专业技术人员继续教育学分。 （二）破格申报正高级专业技术职务任职资格业务条件 具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）的副高级专业技术职务人员可破格申报正高级专业技术职务任职资格； 1、承担国家级项目（课题），并已经省级以上业务主管部门组织同行专家鉴定，其成果具有国内先进水平；或者已经省级以上业务主管部门组织同行专家鉴定，在管理、应用技术推广（包括专利成果推广应用）中取得显著的经济效益或社会效益，或其教学、科研成果在全省推广。 2、获得国家科学技术奖的主要完成人；或者获省、部级科学技术二等奖以上及相当奖励项目的主要完成人；或者获省社会科学成果二等奖以上的主要完成人；或者获两项以上国家专利（至少有一项发明专利），并在实践中推广应用。 3、在中央和国家机关各部委主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文三篇以上（独立完成或第一作者，每篇3000字以上）；或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的两部以上专著或译著；或者从事文化艺术、文学创作工作，在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了80万字以上的文学作品，且作品在国内有重大影响，受到文学艺术界的高度评价。 （三）破格申报副高级专业技术职务任职资格业务条件 具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）的中级专业技术职务人员可破格申报副高级专业技术职务任职资格，其中获得设区的市政府或省级以上政府人事部门与业务主管部门联合表彰的，符合下列条件之一的也可破格申报。 1、承担省级项目（课题），并已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定，其成果具有省内先进水平；或者已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定，在管理、应用技术推广（包括专利成果推广应用）中取得较
林业类专业技术职务任职资格申报评审条件(试行)
林业类专业技术职务 任职资格申报评审条件（试行） 一、总则 第一条为贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于深化职称制度改革的意见》的通知》（中办发（2016）77号）、《中共贵州省委办公厅贵州省人民政府办公厅印发〈贵州省关于深化职称制度改革的实施意见〉的通知》（黔党办发（2018）21号）、《人力资源社会保障部工业和信息化部关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见》（人社部发（2019）16号）、《贵州省人力资源和社会保障厅关于印发〈贵州省工程系列专业技术职务任职资格申报评审条件（试行）〉的通知》（黔人社通（2020）19号）等文件精神，客观、公正、科学地评价工程技术人员能力和水平，培养造就高素质专业化的工程技术人才队伍，结合全省林业行业实际，制定本条件。 第二条以科学人才观为指导，坚持德才兼备、以德为先、服务发展、尊重规律，以品德、能力、业绩贡献为导向，推行代表作制度，破除唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项倾向，突出职业特点、专业水平和创新实践，推动人才高质量发展。 第三条本条件适用于全省林业各类企业、事业单位中从事工程技术的专业技术人员，所指专业为林业，包括林业资源保护、林业资源培育、林业资源利用、林业资源调查规划、园林绿化等专业领域。 第四条任职资格名称和级别：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、正高级工程师，技术员、助理工程师对应初级专业技术职务任职资格，工程师、高级工程师、正高级工程师分别对应中级、副高级、正高级专业技术职务任职资格。 二、基本条件 第五条申报工程系列林业专业技术职务任职资格，须具备下列条件： （一）遵守中华人民共和国宪法和法律法规。 （二）贯彻落实党和国家方针政策，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。 （Z）具有良好的政治品德、职业道德和敬业精神，认真履行岗位职责，积极承担并完成本职工作任务。 （四）符合当年国家和贵州省对外语、计算机应用能力及专业技术人员继续教育的有关规定。 第六条任现职期间有下列情形之一的，延期申报相应职称： （一）在专业技术人员资格考试中严重违规违纪的、在申报过程中存在弄虚作假或学术不端行为的，从认定之日起延期3年申报。 （二）受警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍纪律处分的，自处分之日起，分别在1年、1年6个月、3年、4年、5年内不得申报；受记过、记大过、降级（降低岗位等级）或撤职、开除等政务处分的，分别在1年、1年6个月、2年、4年内不得申报。
专业技术职务任职资格基本条件
专业技术职务任职资格基本条件 随着社会经济的迅速发展和技术不断进步，专业技术职务扮演着越来越重要的角色。在这个专业技术飞速发展的时代，作为专业技术人员要想获得更好的职业发展和更高的职业地位，就需要考取相关的职称和资格证书，这些证书如同职业的“敲 门砖”，给予专业技术人员更多的发展机会。本文就探讨一下 专业技术职务任职资格的基本条件。 一、基本条件一：具有中华人民共和国国籍 这一条件在任何情况下都是必须的。要想担任中华人民共和国的专业技术职务，首先要符合国家的规定——必须拥有中 国国籍。 二、基本条件二：具有相关学历和学位 具有相关学历和学位是成为一名专业技术人员的基本条件。一般来说，一名专业技术人员必须在国家承认的高等院校中获得相应的学历学位，比如高中及以上学历（或者同等学历），才能考取技术职务任职资格。 三、基本条件三：具有专业技术职称 职称是专业技术人员评定职务和职级的标志，是职业生涯中不可或缺的一部分。根据国家职称评审委员会的要求，专业技术职务任职资格申报人应该拥有相应的职称，而且职称级别应该不低于申请的职务级别。
四、基本条件四：具有一定的工作经验 拥有一定的工作经验是获得职务资格的必要条件之一。通常来说，专业技术职务所要求的工作经验不能低于一定的年限，不同的职务要求的经验年限也不一样。这些工作经验包括从事相关的工作、在相关领域获得了一定的成果和创新等。 五、基本条件五：身体健康 担任专业技术职务需要有一定的身体基础，必须保持良好的身体健康。在申请专业技术职务任职资格时，申请人需要进行体检，必须符合国家或地方规定的相应标准。 综上所述，获得专业技术职务任职资格需要具备上述基本条件。这些条件都是必要的，但并不充分，因为除此之外还需要具备其他的综合素质、能力和条件。因此，一名专业技术人员要想在职业生涯中获得更好的发展机会和职业地位，就需要不断提高自己的素质和能力，增加自己的经验，才能更好地适应职业发展的需要。
各系列专业职务任职资格评审条件
各系列专业职务任职资格评审条件 各系列专业职务是指各类行政、技术、管理等职位所需的专业素质。在职务任职中，需要对申请人进行资格评审，以确定其是否符合职务需求和职务级别。下面我们就来详细了解各系列专业职务任职资格评审条件。 一、行政系列 行政系列职务主要包括经济、行政、法律等方面的职位。其任职资格评审条件主要包括： 1.政治条件：具有坚定的政治信仰和严格的党性原则。 2.年龄要求：一般不超过35岁，局级及以上不超过45岁。 3.学历要求：硕士及以上学位或同等学历，硕士后不少于5年本专业工作经验。 4.工作经验：本专业工作不少于8年，其中工程、技术和财务等职务要求不少于10年。 5.专业技能：具备扎实的工作技能和业务素质。 二、技术系列 技术系列职务主要包括工程、技术和科学研究等方面的职位。其任职资格评审条件主要包括： 1.政治条件：具有良好的政治素质和高度的责任心。
2.年龄要求：一般不超过35岁，局级及以上不超过45岁。 3.学历要求：硕士及以上学位或同等学历，硕士后不少于5年本专业工作经验。 4.工作经验：技术和工程等职务要求不少于10年，科学研究职务要求不少于7年，其中有3年以上的管理工作经验。 5.专业技能：具备专业知识和技能，能够独立完成技术研究和工程设计等工作。 三、管理系列 管理系列职务主要包括企业管理、人力资源管理、财务管理等方面的职位。其任职资格评审条件主要包括： 1.政治条件：具有坚定的政治信仰和优秀的党性素养。 2.年龄要求：一般不超过35岁，局级及以上不超过45岁。 3.学历要求：硕士及以上学位或同等学历，硕士后不少于5年本专业工作经验。 4.工作经验：管理职务要求不少于10年，其中有5年以上的管理工作经验。 5.专业技能：具备扎实的管理知识和技能，能够熟练运用各种管理工具完成管理任务。 总之，各系列专业职务任职资格评审条件的制定是为了更好地选拔和使用人才，提高管理效能，推动组织持续发展。应
学院教师专业技术职务任职资格申报评审条件
学院教师专业技术职务任职资格申报评审 条件 第一章总则 第一条为适应学校事业发展需要，积极贯彻落实省职称改革工作领导小组关于深化高校职称制度改革的相关要求，根据《教师法》、《高等学校教师职务试行条例》、《高等学校教师专业职务任职资格申报评审条件（修订试行）》、《关于深化高校职称制度改革的指导意见》以及《关于下放高校职称评审权有关事项的通知》等精神，结合我校实际，特制定本条件。 第二条高等学校教师专业技术职务任职资格（以下简称“职称”）分为三级，高级职务名称为教授、副教授，中级职务名称为讲师，初级职务名称为助教。 第三条根据教师在教学、科研等方面所侧重承担的主要职责，教师高级职务在申报和评审中划分为教学为主型、教学科研并重型、科研为主型、社会服务与推广型4种类型。 第二章分则 第四条申报 一、基本条件 （一）拥护党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，热爱教育事业，积极为社会主义建设事业服务。
（二）认真履行岗位职责，积极完成本职工作任务，年度考核为合格以上，其中破格人员近两年内考核必须有一次为优秀。 （三）遵纪守法、作风正派，为人师表，具有良好的职业道德和社会公德。 （四）身心健康，能够坚持正常工作。 （五）按规定取得高校教师职业资格。 （六）教师申报中高级职称须参加由学校组织的计算机应用能力考试，考试合格者方能申报评审。由学校人事处与计算机科学学院联合组织实施，以当年的考试通知为准。计算机专业毕业的教师实行免试。 （七）水平能力测试须符合学校规定。 二、学历资历条件 （一）教授 具备下列条件之一者，可以申报评审教授职务任职资格： 1.博士研究生毕业或取得博士学位后，从事本专业工作 7年以上，取得副教授职务任职资格，并从事副教授工作5年以上； 2.硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事本专业工作13年以上，取得副教授职务任职资格，并从事副教授工作5年以上； 3.大学本科毕业或取得学士学位后，从事本专业工作15
申报专业技术职务任职资格评审参考条件
申报专业技术职务任职资格评审参考条件 一、具备下列条件之一者，可申报评审正高级职务任职资格 1、博士研究生毕业后，从事本专业技术工作七年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级职务工作五年以上。 2、硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作十三年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级职务工作五年以上。 3、大学本科毕业后，从事本专业技术工作十五年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级职务工作五年以上。 4、参加工作后取得本专业和相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作十五年以上，取得副高级任职资格，本科毕业后从事副高级职务工作五年以上。 二、具务下列条件之一者，可申报评审副高级职务任职资格 1、博士研究生毕业后，取得中级任职资格，并从事中级职务工作二年以上。 2、硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作八年以上，取得中级任职资格，并从事中级职务工作五年以上。 3、大学本科毕业后，从事本专业技术工作十年以上，取得中级任职资格，并从事中级职务工作五年以上。 4、参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作十处以上，取得中级职务任职资格，本科毕业后从事中级职务工作五年以上。
三、具备下列条件之一者，可申报评审中级职务任职资格 1、博士研究生毕业后，硕士研究生毕业后并从事本专业技术工作三年以上，经考核合格可认定中级职务。 2、获得双学士学位或研究生毕业，从事本专业技术工作三年以上，取得助理级任职资格，并从事助理级职务工作三年以上。 3、大学本科毕业后，从事本专业技术工作五年以上，大学专科毕业后，从事本专业技术工作七年以上，取得助理级任职资格，并从事助理级职务工作四年以上。 4、参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科以上学历，从事本专业技术工作五年以上，或大学专科学历毕业，从事本专业技术工作七年以上。 四、具备下列条件之一者，可申报评聘助理级职务任职资格 1、大学本科毕业后，从事本专业技术工作一年。 2、大学专科毕业后，从事专业技术工作三年，并从事员级职务二年以上。 3、中专毕业后，从事专业技术工作满五年，并从事员级职务四年以上。 五、具备下列条件之一者，可申报评聘员级职务任职资格 1、大学专科毕业后，从事专业技术工作一年以上。 2、中专毕业后，从事专业技术工作一年以上。 六、确认起点职务条件 按照人职发[1990]4号和鄂职改办[1990]12号文件规定执行。
专业技术职务任职资格申报评审条件
专业技术职务任职资格申报评审条件 以专业技术职务任职资格申报评审条件为标题，本文将探讨专业技术职务的任职资格评审条件。专业技术职务是指在特定领域具备高水平的专业知识和技能，能够独立承担重要专业技术工作，并具备一定的管理能力。在申报专业技术职务时，需要满足一系列的评审条件，以确保候选人的专业水平和能力符合职务要求。 申报专业技术职务的人员应具备相应的学历背景。一般来说，硕士研究生学历及以上是申报专业技术职务的基本要求。在某些领域，可能还要求具备博士学位或者其他高级学位。此外，候选人的学位专业应与所申报的职务相关，并具备一定的研究能力和创新能力。 申报专业技术职务的人员应具备扎实的专业知识和技能。候选人在所从事的领域应具备深入的理论知识和广泛的专业知识。同时，应具备一定的实践经验和技能，能够熟练运用所学知识解决实际问题，并具备创新能力。此外，候选人还应具备良好的学术道德和职业操守，能够遵循科学研究的伦理规范。 第三，申报专业技术职务的人员应具备一定的学术研究成果。候选人应在所从事的领域有一定的科研成果，包括发表学术论文、出版专著、获得专利等。这些成果应具有一定的学术价值和影响力，并能够体现候选人在该领域的学术水平和研究能力。此外，候选人还应具备一定的科研项目经验，能够独立承担科研项目并取得一定的
成果。 第四，申报专业技术职务的人员应具备一定的管理能力。在一些专业技术职务中，除了具备扎实的专业知识和技能外，还需要具备一定的管理能力，能够组织和协调相关工作。候选人应具备良好的组织、沟通和协调能力，能够有效地管理团队和资源，并在工作中能够独立思考、解决问题。 申报专业技术职务的人员应具备良好的职业道德和素质。候选人应具备高度的责任心和敬业精神，能够遵守职业道德和职业规范，保守职业秘密，并能够积极参与学术交流和学术活动，提高自身的专业水平和影响力。 申报专业技术职务的人员需要满足一系列的评审条件。这些条件包括学历背景、专业知识和技能、学术研究成果、管理能力以及职业道德和素质等方面。只有候选人满足这些条件，才能够获得专业技术职务的任职资格，并在相应领域中发挥重要作用。因此，候选人在申报专业技术职务时，应充分了解和掌握评审条件，不断提高自身的专业水平和能力，以满足职务要求，为社会和组织的发展做出贡献。
教师中级专业技术职务任职资格评审条件
教师中级专业技术职务任职资格评审条件 第一章总则 第一条为适应高等教育发展对教师队伍建设的要求，客观、公正、科学地评价申报教师中级职务人员的教学、科研能力和社会服务水平，根据国家和我省职称工作有关政策规定，结合高职高专院校教育教学工作特点和我院实际，特制订本资格条件。 第二条本条件适用于我院在教育教学工作岗位上工作并具备高校教师资格的人员申报晋升高等学校教师中级专业技术职务任职资格（讲师）的评审。 第三条本条件主要依据职称评审相关文件精神及学院教师职称晋升相关规定制订。 第二章基本条件 第四条基本素质要求 1.遵守国家法律法规，热爱祖国，忠诚教育，贯彻国家教育方针；忠实践行《高等学校教师职业道德规范》；认真履行教师职责，爱岗敬业，学风端正，教书育人，为人师表，师德师风考核合格。 2 .具有高等学校教师资格。 3 .认真履行现任职务岗位职责，任现职期间专业技术职务考核合格以上。 第五条外语、计算机应用能力要求 1.外语。任现职以来参加全国职称外语考试取得合格证书（B级）或申报当年省级外语补考合格证书或合格成绩通知单。符合省人社厅《专业技术职务任职资格评审有关问题的补充说明》文件规定的免试条件者，需提供相应证明材料。 2.计算机。参加全国专业技术人员计算机应用能力考试取得3个模块合格证书。符合文件规定的免试条件者，需提供相应证明材料。 第三章学历、资历条件 第六条应具备研究生学历或硕士以上学位。 第七条受聘初级职务满四年，或取得硕士学位后从事高校教学工作满三年。 第八条获得博士学位，承担高校教学工作，经考核能胜任和履行讲师职责，可直接聘为讲师。 第九条讲师资格不实行破格申报。 第四章教育教学条件 第十条能较好地完成学院规定的教学工作量，系统地讲授过一门以上基础课、专业课或专业
工程系列专业技术职务任职基本条件
工程系列专业技术职务任职基本条件 一、必备条件 担任技术职务的工程技术人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱祖国，积极地为社会主义现代化建设服务。 二、担任技术员职务，应具备下列条件：（相应工程条例第六条） 1、具有完成一般技术辅助性工作的实际能力。 2、初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、大学专科、中等专业学校毕业，在工程技术岗位见习一年期满，经考察合格。 三、担任助理工程师职务，应具备下列条件：（相应工程条例第七条） 1、具有完成一般性技术工作的实际能力。 2、能够应用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、获得硕士学位或取得第二学士学位，经考察合格；获得学士学位或大学本科毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格；大学专科毕业，从事技术员工作二年以上；中等专业学校毕业，从事技术员工作四年以上。 四、担任工程师职务，应具备下列条件：（相应工程条例第八条、[1992]736号文） （一）具备下列部门之一的条件 1、生产、技术管理部门
基本掌握现代生产管理和技术管理的方法，有独立解决比较复杂的技术问题的能力。 能够灵活应用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 有一定从事生产、技术管理工作的实践经验，取得有实用价值的技术成果和技术经济效益。 能够指导助理工程师的工作和学习。 2、研究、设计部门 有独立承担较复杂基础的研究、设计工作能力，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。 较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验，能吸收、采用国内外先进技术，在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。 能够指导助理工程师的工作和学习。 （二）获得博士学位，经考察合格；获得硕士学位和取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年以上；获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上；大学专科毕业，从事助理工程师工作五年以上。中专毕业在本专业或相近专业累计工作十五年（含十五年）以上，从事助理工程师工作
机关事业单位专业技术职务任职资格条件
专业技术职务任职资格条件 一、初任专业技术职务任职资格条件 1、申报条件： 根据湘人发[2001]55号湘职改[2005]1号文件： （1）中专毕业1年见习期满，认定“员”级； （2）大学专科毕业1年见习期满，再从事本专业工作2年，认定“助理”级； （3）大学本科毕业1年见习期满，认定“助理”级； （4）获硕士学位后，再从事本专业工作满3年（取得硕士学位前，已从事专业技术工作1年以上的，可减1年），认定“中级”； （5）获博士学位后，认定“中级”； （6）进博士后科研流动站或企业博士后科研工作站满2年或博士后出站人员，可以认定“副高级”。 2、申报材料的要求和程序： （1）申报材料要求全、齐、准、清，凡不符合要求的材料一律不予认定。所报材料虚假不实的，一经查实，取消认定资格。 （2）所有申报材料的复印件以及所填表格中需人事部门盖章的，本单位人事部门一定要加盖公章。（3）申报表需使用A4的纸张正反两面打印。 （4）申报初级职称的一定要在《高等院校毕业生初任专业技术职务呈报表》第八项中“呈报单位意见”栏加盖单位公章。 3、需提供的其它相关证件： （1）毕业证复印件一张 （2）身份证复印件一张 （3）照片四张（表上贴二张一寸、交二张二寸） （4）教师系列需提供相应的教师资格证书
部分类别专业技术资格考试报考的条件和要求 （1）经济专业报考资格考试报考条件 经济初级专业技术资格考试报考条件 具有高中毕业以上学历者，均可报名参加经济专业初级资格考试 经济中级专业技术资格考试报考条件 A、中等专业学校毕业后从事专业工作满十年，取得经济专业初级资格（含1992年年底以前通过 国家考试获得的经济员资格或1993年1月6日前按照国家统一规定评聘的初级经济专业职务）； B、大学专科毕业后，从事专业工作满6年； C、大学本科毕业后，从事专业工作满4年； D、取得第二学士位后或研究生班结业后，从事专业工作满2年； E、取得硕士学位后，从事专业工作满1年； F、取得博士学位。 （2）会计专业技术资格考试报考条件 会计初级专业技术资格考试报考条件 具备会计从业资格，持有会计从业资格证书并具备教育部门认可的高中以上学历 会计中级专业技术资格考试报考条件 具备会计从业资格，持有会计从业资格证书并具备下列条件之一： A、大学专科学历，从事会计工作满五年； B、大学本科学历，从事会计工作满四年； C、双学士学位或研究生毕业，从事会计工作满二年； D、硕士学位，从事会计工作满一年； E、博士学位； 对通过全国统一考试，取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格人员，均可报名参加相应级别的会计专业资格考试。
专业技术各岗位聘任条件
专业技术各岗位聘任条件 1．专业技术岗位基本条件 (1) 专业技术一级、二级、三级、四级岗位必须具有正高级专业技术资格，五级、六级、七级岗位必须具有副高级专业技术资格，八级、九级、十级岗位应具有中级专业技术资格，十一级、十二级岗位必须具有助理级专业技术资格，十三级岗位必须具有员级专业技术资格或暂未取得专业技术资格的专业技术人员。 (2) 考试取得专业技术资格或相应执(职、从)业资格的，需达到所聘任岗位层级规定的职称外语要求(高级资格人员提供)。 (3) 首次聘任相应专业技术岗位层级，需具备有效期内的公共科目考试合格证且达到前一任期内专业科目继续教育学时要求。 2．实行职业资格准入控制的专业技术岗位，还应包括准入控制的要求。 3．各等级专业技术岗位的任职条件。 各专业技术岗位具备岗位基本条件外，还应具备以下相应任职条件： (1) 专业技术一级岗位的具体条件按国家有关规定执行。 （2）专业技术二级岗位任职应具有下列条件之一：
①国家有突出贡献的中青年专家、享受国务院特殊津贴人员、“百千万人才工程”国家级人选。 ②享受省政府特殊津贴人员、省主要学科学术和技术带头人、省“百千万人才工程”人选。 ③其他为全省经济和社会发展作出重大贡献、省内同行业公认的高层次专业技术人才。 专业技术二级岗位设置的具体条件和审批程序按省有关规定执行。 （3）专业技术三级岗位应任四级岗位（含原聘任正高级专业技术职务）三年以上或任七级（含原聘任副高级专业技术职务）以上岗位累计八年以上，其任职还应具备下列条件之一： ①符合一级、二级岗位任职条件之一； ②市学科和技术带头人、获市“杰出人才奖”。 ③其他为全市经济和社会发展作出重大贡献、市内同行业公认的高层次专业技术人才。 （4）专业技术四级岗位应任七级（含原聘任副高级专业技术职务）以上岗位累计三年以上。 （5）专业技术五级岗位应具备以下条件之一： ①任六级岗位三年以上。 ②任七级岗位（含原聘任副高级专业技术职务）六年以上。 ③任十级（含原聘任中级专业技术职务）以上岗位累计十一 年以上
专业技术职务任职资格申报条件
附件1 泛华建设集团工程系列专业技术职务评审申报条件 总则 一、为了客观、公正评定泛华建设集团有限公司及所属各单位专业技术人员工程系列专业技术职务任职资格，根据中国建筑工程总公司专业技术职务任职资格评审的有关规定，结合我公司专业技术人员的实际情况制定。 二、申报条件 （一）学历、资历必须具备的基本条件 1、符合下列条件之一可申报高级工程师专业技术职务任职资格 ①获得博士学位，取得中级专业技术职务任职资格，并受聘从事专业技术工作2年以上； ②获得硕士学位，取得中级专业技术职务任职资格，并受聘从事专业技术工作5年以上； ③大学本科毕业，取得中级专业技术职务任职资格，并受聘从事专业技术工作5年以上； ④取得大专学历后，从事本专业技术工作15年以上，担任中级职务5年以上；取得中专学历后，从事本专业工作20年以上，担任中级专业技术职务8年以上。 2．符合下列条件之一，可申报中级工程师（中级建筑师）专业技术职务任职资格 ①获大学本科毕业或大学专科毕业，取得初级专业技术职务任职资格，并受聘担任助理级职务四年以上； ②获双学士学位，受聘从事专业三年以上； ③中等专科毕业，取得助理级专业技术职务任职资格，并受聘担任助理
级职务六年以上； ④高中毕业，取得助理级专业职务任职资格，并受聘担任助理级职务八年以上； ⑤初中及以下，取得助理级专业技术职务任职资格，并受聘担任助理级职务十年以上。 3．符合下列条件之一的人员，可申报助理级专业技术职务 ①中等专科学校毕业，担任技术员级职务四年以上； ②高中毕业，从事本专业工作十年以上； ③初中及以下，从事本专业工作十五年以上。 4．符合下列条件之一的人员，可申报技术员级职务任职资格 ①高中毕业，从事本专业工作三年以上； ②初中及以下，从事本专业工作五年以上。 5．下列人员经考察合格，可认定相应的任职资格 ①取得博士学位，经考察合格，可认定为中级专业技术职务任职资格； ②取得硕士学位，从事专业技术工作2年，经考察合格，可认定为中级专业技术职务任职资格； ③取得双学士学位，经考察合格，可认定为助理级专业技术职务任职资格； ④取得学士学位，从事专业技术工作一年，经考察合格，可认定为助理级专业技术职务任职资格； ⑤获大学专科学历，见习一年期满，从事专业工作二年，经考察合格，可认定为助理级专业技术任职资格； ⑥获中等专科学历，见习一年期满，经考察合格，可认定为技术员级任职资格。
专业技术职务任职资格评审条件及程序
专业技术职务任职资格评审条件及程序 第一篇：专业技术职务任职资格评审条件及程序 专业技术职务任职资格评审条件及程序 一、任职条件 （一）、学历 1、初级（员级、助理级） 具有工程系列中专及以上学历，经过一定时间的专业实践，可以通过考核或评审确定其初级专业技术职务任职资格：中专毕业，见习1年期满，可以通过考核或评审确定为技术员；大专毕业，从事本专业技术工作3年，可通过考核或评审确定为助理工程师；大学本科毕业，见习1年期满，可通过考核或评审确定为助理工程师。 具有工程系列中专学历，取得技术员任职资格4年后，可通过评审取得助理工程所任职资格。 2、中级 具有工程系列硕士学位，从事本专业技术工作3年，可通过考核或评审确定为工程师；获博士学位者，当年即可考核确定为工程师。 具有工程系列中专学历，取得助理工程师资格10年后，可通过评审取得工程师任职资格：具有工程系列大专学历，取得助理工程师资格4年后，可通过评审取得工程师任职资格；具有工程师系列大学本科学历，取得助理工程师资格4年后，可通过评审取得工程师任职资格。 3、副高级 具有工程系列大专以上学历，取得工程师任职资格后，从事一定年限的专业技术工作，可以通过评审取得高级工程师任职资格：大专毕业，从事本专业技术工作20年以上，且取得工程师职称满5年；大学本科毕业，从事本专业技术工作10年以上，且取得工程师职称满5年；硕士学位获得者，应至少从事本专业技术工作8年以上；博士学位获得者，应至少从事本专业技术工作2年以上。 4、正高级
获博士学位，或研究生毕业获得硕士学位，担任高级工程师职务5年以上，大学本科毕业，从事本专业技术工作15年以上。 评审时间及有关具体要求以省职改办文件通知为准。 （二）、外语 评审中级以上职称，应参加全国职称外语考试，且成绩合格（50岁以上的评审高级职务或1980年前参加工作，评审中级职务者外语成绩不及格不作为否决条件）。评审中级职务，应参加理工B类考试；评审高级职务，应参加理工A类考试。职称外语每年只考一次，成绩合格有效期为4.5年。 （三）、计算机 评审中级以上职称，应参加全省职称计算机考试，且成绩合格（1980年前参加工作，评审中级职务者计算机成绩不及格不作为否决条件），每年3.5.7.9月报名，4.6.8.10月考试，有效期3年。 （四）、论文 评审高级专业技术职务，应有两篇独著的公开发表在省部级以上学术刊物上的论文。评审中级职称，应拟写一篇学术论文。 （五）、考核评审高一级专业技术职务，在任低一级职务期间，年度考核应至少有一次优秀或两次良好。 以上为评审专业技术职务任职资格的基本条件，达不到条件者，应满足《甘肃省中青年优秀人才破格晋升中级专业技术职务评审条件》（甘职改组（1996）21号）或《甘肃省中青年优秀人才破格晋升高级专业技术职务评审条件》；达到规定基本条件，评审高级专业技术职务者，还应满足《甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件》和《甘肃省评聘正高级工程师专业技术职务试行办法》甘职改办（2004）5号。 二、评审程序 评审专业技术职务，应由本人提出申请，并填写相应表格，提供相关证明，经院中级评委员会初审后，报省建设厅职改办考核确定或评审，中初级报送时间为每年八月底以前，高级为每年九月底以前。 三、申报材料
专业技术岗位任职条件指导意见1
科教事业单位 专业技术岗位任职条件指导意见 为指导全市科教事业单位开展岗位设臵管理工作，实现事业单位人事制度管理规范化、制度化、科学化，结合我市科教事业单位实际，特制定本指导意见。 一、适用范围 本《指导意见》适用于本市科教事业单位专业技术五至十三级岗位。 二、基本条件 1、具有良好师德 拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法和相关法律法规，热爱教育事业，遵守职业道德，为人师表，教书育人，品德言行堪为师生表率，近三年师德考核和年度考核均为合格以上。 2、具备相应资格 教师系列须具备相应教师资格证书、年审合格的专业技术职务任职资格证书、普通话水平等级证书和计算机应用能力合格证书（其他系列的专业技术人员应具有相应的资格或证书）；须按时参加培训学习，继续教育各科考试和考核合格，取得继续教育合格证书。 其中普通话水平等级证标准按《贵州省教育厅贵州省语言文字工作委员会关于对全省教师普通话水平测试等级要求的通知》（黔教语发[2007]243号）文件执行。 在办事处所辖学校和局机关事业单位工作的一级以上教师专业技术人员聘用须参加由人事部门组织的计算机应用能力考试且合格。 3、完成工作任务 具有扎实的专业知识和较高的业务水平及教学能力，有一定教研能力，工作量满，服从学校分配，圆满完成备、讲、批、辅、考、访和控辍保学等工作任务。其中在学校工作的一级以上专业技术人员聘
用时还须达到以下条件： （1）聘用一级教师职务，近三年所任统考学科成绩有两年以上超同类学校市平均分或超市平均分，或提升幅度十分明显（非统考学科量化评估为“优秀”等次）。 （2）聘用正高级、高级教师职务，近五年所任统考学科成绩有三年以上超同类学校市平均分或超市平均分，或提升幅度十分明显（非统考学科量化评估为“优秀”等次）。 学校在报送聘用资料时，统考学科（含本人所任的所有统考学科）须有学校加盖公章的相关教学成绩原始报表复印件和教研室成绩审核认定证明。非统考学科须有教学质量量化考核结果资料。 4、遵守考勤制度 具备适应岗位要求的身体条件，能坚持正常工作，工作态度端正，积极参加学校组织的各项活动。凡聘用年度内（聘用当月起倒推12个月）病假累计超过6个月；或事假累计超过3个月；或病事假累计超过5个月；或旷工累计超过10天者，不予聘用。 5、支援农村学校 在办事处所辖学校和局机关事业单位工作的教师，男45岁（含45岁）以下、女40岁（含40岁）以下，聘用到小学或幼儿园系列一级教师以上职务，或聘用到中学系列高级教师以上职务，必须具有在农村学校或薄弱学校任教1年以上的经历。 三、任职条件 （一）三级教师（对应十三级岗位） 具备三级教师专业技术职务资格，在中小学（幼儿园）任教满1年及以上，考核合格，可聘用为三级教师专业技术十三级岗位。 （二）二级教师(对应十二、十一级岗位) 1、十二级岗位 具备二级教师专业技术职务资格，在中小学（幼儿园）任教满1年及以上，考核合格，可聘用为二级教师专业技术十二级岗位。