中考化学模拟考试试卷

中考化学模拟考试试卷
中考化学模拟考试试卷

2019 年中考化学模拟考试试卷(附答案)中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了2019 年中考化学模拟考试试卷。

一、选择题(每小题只有1 个选项符合题意。共20个小题,每小题1 分,共

20 分)

1. 空气成分中,体积分数最大的是

A. 氧气

B.氮气C二氧化碳D.稀有气体

2. 地壳中含量最多的金属元素是

A. 硅B氧C铝D.铁

3. 下列物质中,属于氧化物的是

A. H20

B.KCI03

C.NaCl

D.H2SO4

4. 喝牛奶可以补钙,这里的钙指的是

A. 分子B原子C元素D.单质

5. 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是

A.红磷

B.木炭C用烷D.铁丝

6. 下列物质放入水中,能形成溶液的是

A.面粉

B.牛奶

C.白糖

D.植物油

7. 下列图标中,与消防安全无关的是

A B C D

8. 碳、氢两种元素的本质区别是

A.质子数不同

B.电子数不同C中子数不同D.最外层电子数不同

9. 下列气体中,有毒的是

A. N2

B.O2

C.CO

D.CO2

10. 下列微粒中,能够保持氢气化学性质的是

A. H

B.H2

C.H+

D.H2O

11. 化学反应前后肯定发生变化的是

A.原子数目

B.原子质量C物质种类D.元素种类

12. 下列实验操作中,正确的是

A.倾倒液体

B.检查气密性C加热液体D称量固体

13. 下列化学用语中,正确的是

A. 2个氧分子:20 B一氧化碳:Co

C.3个钠离子:3Na+ D氧化钠:NaO

14?下列操作中,能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是A.观察气体颜色B. 插入燃着的木条

C.xx气体的气味

D.倒入澄清石灰水

15. 下列事故处理方法中,不正确的是

A. 电器着火,立即用水扑灭

B. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

C. 厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风

D. 图书馆内图书着火,用液态二氧化碳灭火器扑灭

16. 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在

集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列有关该实验的说法中,正确的是

A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹

B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C. 最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气

D. 实验时,只取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果

17. AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。

AgN03固体受热分解时,放出一种有刺激性气味的气体,它可能是

A. SO2

B.NH3

C.NO2

D.N2

18. 下列关于物质的性质和用途说法中,不正确的是

A. 碳具有还原性,用于冶炼金属

B. 氧气具有可燃性,用于火箭发射

C. 氮气常温下化学性质稳定,用于食品防腐

D. 稀有气体在通电时会发出不同颜色的光,用于制成各种灯具

19. 下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,不正确的是

已知:白磷的着火点为40C,红磷的着火点为240C图1图2图3

A. 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用

B. 图1xx未燃烧是由于没有与氧气接触

C. 图2白磷未燃烧是由于温度没有达到着火点

D. 若将图3中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象

20. 下列图象表示一定质量的高锰酸钾固体受热过程中某些量随时间的变化趋势,其中正确

的是

二、填空题(共5 个小题,共32分)

21. (7分)水是最常见的物质之一。

(1) 下列水属于纯净物的是(填字母序号)。

A.xxB .自来水

C.蒸馏水

D.矿泉水

(2) 活性炭常用于净水,其作用是和过滤水中的杂质。

(3) 常用来区分硬水和软水。

(4) 实验室中电解水(如右图所示),与直流电源正极相连的玻璃管中

生成的气体是,反应的化学方程式为,该实验证明水是由________ 组成的。

(5) 下列关于H20的说法中,正确的是___________ 填数字序号)。

①表示水这种物质② 表示两个氢原子和一个氧原子③ 表示一个水分子

④表示一个水分子由一个氢气分子和

一个氧原子构成

2 2 . (6分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1) 目前,人类以化石燃料为主要能源。煤、__________ 和天然气是常见的

化石燃料。天然气燃烧的化学方程式为 ___________ 。

(2) 为缓解化石燃料短缺的状况,人们开始转向新能源的开发与利用。如图所示

新能源汽车配有可折叠帐篷,上面嵌入了很多光电板,展开后可将转变为电

能,为汽车行驶提供动力。

(3) 为减少污染、提高煤的利用率,将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:① 4 种物质中,属于化合物的是(填图中字母)。

②C中碳元素和氧元素的质量比为。

③若36 g B参加反应,则生成D的质量为g o

23. (5分)阅读下列科普材料,回答相关问题。

【材料1】1915年4月22日下午5时,在第一次世界大战两军对峙的比利时伊珀尔战场,趁着顺风,德军一声令下开启了大约6000只压缩氯气(CI2)钢瓶。霎时间,在长约60公里的战线上,黄绿色的云团飘向法军阵地。所经之地绿色植被枯黄褪色;英法士兵先是咳嗽继而喘息,甚至死亡,部分逃到高高的山上的士兵活了下来;战场上的武器锈迹斑

斑。这就是战争史上第一次化学战。

(1) 推测氯气可能具有的物理性质是______ 。

(2) 推测氯气可能具有的化学性质是______ 。

(3) 元素周期表中氯元素的信息如右图所示,其原子的核外电子数为

【材料2】氯气可用于制备多种消毒剂。①二氧化氯是一种高效、安全环保型杀菌消毒保鲜剂。②漂白粉是一种广泛普及的杀菌消毒漂白剂,有效成分是次氯酸钙[Ca(CIO)2,] 其水溶液遇空气中的二氧化碳生成碳酸钙和次氯酸[HCIO], HCI0起到杀菌、消毒、漂白的作用。

(1) ①中二氧化氯的化学式为CI02,其中氯元素的化合价为。

(2) ②中发生反应的化学方程式为。

24. (7分)溶液是生产生活中常见的物质,依据相关信息回答问题:

资料:硝酸钾的溶解度数据(部分数据已做取整数处理)如下表所示:

温度/C 10 20 30 40 50 60 70

溶解度/g 21 32 46 64 86 110 138

(1)农业上,硝酸钾用作水溶性肥料,为作物补充氮和钾元素。硝酸钾溶液中

溶质是。(2)A、B、C、D四个烧杯中分别盛有100g水,在40C时,向四个烧杯中分别加入110g、86g、64g、32g硝酸钾,充分溶解,如图所示。

A B C D

①(填字母序号)中盛的一定是饱和溶液。

②使B烧杯的溶液升温至50C时,溶液的质量为g。

③采用一种方法使 A 中的固体恰好溶解。对于最终四个烧杯中的溶液,下列

说法正确的是(填字母序号)。

a.溶剂质量可能相等

b.溶质质量可能相等

c.溶质质量分数可能有相等的

d.烧杯A中的溶液质量分数可能最大

(3)工业上利用电解饱和氯化钠溶液可制得重要化工产品氢氧化钠。氢氧化钠溶液可用于治理含二氧化硫的废气并回收二氧化硫,反应的主要流程如下:

①实际生产中,在一定温度下,配制100t 溶质的质量分数为25%的饱和氯化钠溶液,需水的质量为t。

②以上流程中,可循环使用的物质是。

③亚硫酸氢钠(NaHS03中硫元素的质量分数为%(计算结果精确到0.1%卞

25. (7分)A、B、C、D、E、F均是初中化学中的常见物质,其中A、D为单质,其余均为化合物,B、C由两种相同元素

组成。

(1) 若A在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体。则A完全燃烧时反

应的

化学方程式为,该反应属于基本反应类型中的反应。

(2) B溶液在一定条件下可反应生成C和无色气体D, C和D都与生命活动息

息相关。B溶液中的溶质是(用化学式表示),D物质的一种用途是。

(3) 如图所示将固体E放入大烧杯中的水里,小烧杯中F的饱和溶液变浑浊。则E的化学式可能为,产生此现象的原因是。

三、实验题(共 3 个小题,共22 分)

26. (7 分)根据下图回答问题。

A B C D E

(1) 仪器a的名称是。

(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,选用的收集装置是(填字母序号,下同)。如图E所示,铁丝与氧气反应的化学方程式为。

(3) 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为,选用的发生装置是。将燃着的木条放在瓶口,若观察到,说明瓶中已充满二氧化碳。

27. (7 分)化学小组的同学利用干冰做兴趣实验。

(1) 在降温加压时二氧化碳会变成无色液体,温度进一步降

低,液态二氧化碳可变成雪花状固体干冰。上述过程发生了(填物理或化学)变化,说明分子具有的性质是 ________ 。

图 1 图 2 图 3

(2) 如图1 所示向盛有干冰的玻璃容器中加入热水,立即产生大量浓厚的白雾,在容器口涂一层洗涤灵膜,很快观察到膜鼓起(如图2),此时容器中的主要气体是。

(3) 向图3装置的小试管中加入适量干冰,看到U形管中左侧液面上升、右侧液面下降,产生此现象的原因是。

(4) 另取一盛有适量澄清石灰水的玻璃容器,向其中加入少量干冰,观察到

的主要现象是,发生反应的化学方程式为 ___________ 。

28. (8 分)实验室中有甲、乙两瓶过氧化氢溶液,均标有10%字样。相同条件

备战中考化学复习综合题专项易错题

一、中考初中化学综合题 1.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题: (1)请写出图中标有字母的仪器名称: b__________;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,应选用的发生装置是____ (填写装置的字母代号),请写出上述制取氧气的化学方程式:____________,在该反应中二氧化锰起 ____________作用。 (2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,实验完毕后应先将 ___________。 (3)用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气,写出该反应的化学方程式_____________,该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_________________。 (4)某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算: ①制取O2的质量是________g; ②原混合物中KClO3的质量分数______。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%) 【答案】铁架台 A 催化导气管撤出水面 节约能源、装置简单、安全易操作等 19.2 81.7% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)据图可知仪器b是铁架台;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气属于固体加热型,选择装置A来制取,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热生成氯化钾和氧气;化学方程式为:; (2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,为防止受冷温度降低水回流炸裂试管,实验完毕后应先将导气管撤出水面; (3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,化学方程式为: ;该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是节约能源、装置简单,安全易操作等;

江西省中考化学模拟试卷(三)

江西省中考化学模拟试卷(三) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题;共40分) 1. (2分)(2014·河池) 下列变化属于物理变化的是() A . 木材烧炭 B . 水力发电 C . 生铁炼钢 D . 菜刀生锈 2. (2分)当汽车受到一定力量的撞击时,安全气囊内的物质会迅速分解,生成一种空气中含量最多的气体,使气囊弹出并迅速膨胀,以保护车上人员安全。该气体是() A . O2 B . N2 C . CO2 D . He 3. (2分)“水与可持续发展”是2015年“世界水日”的主题.下列关于水的说法中不正确的是() A . 水是人体必须的营养素 B . 鉴别软水和硬水可以用肥皂水 C . 干燥的铁钉一般不易生锈 D . 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后可得到纯水 4. (2分)分子与原子的本质区别是() A . 分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质 B . 分子比原子大 C . 化学变化中,分子可分,原子不可分 D . 分子不带电,原子带电 5. (2分)(2016·天津) 下列图示实验操作中,正确的是() A . B .

C . D . 6. (2分) (2019九下·绵阳开学考) 在厨房做红烧肉的时候,为了使烧出来的肉更香,向锅里面加入了少量的白酒和食醋,生成了一种具有特殊香味的物质乙酸乙酯和水,下列关于乙酸乙酯的说法正确的是() A . 乙酸乙酯属于有机物 B . 乙酸乙酯由4个碳原子、2个氧原子、8个氢原子构成 C . 白酒和食醋生成乙酸乙酯的反应属于化合反应 D . 乙酸乙酯中碳元素和氧元素的质量比为2:1 7. (2分) (2017九上·延安期末) 下列粒子的结构示意图中,表示带两个单位负电荷的阴离子是() A . B . C . D . 8. (2分) (2015八上·三亚期中) 日常生活中的下列各组物质,前者属于混合物,后者属于单质的是() A . 氯化钠、铁 B . 空气、水 C . 医用酒精、氢气

中考化学简答题解法

中考化学简答题解法 (一)题型特点 简答题多考查学生的语言表达水平和对中学化学知识的综合使用水平。要求考生用简练的文字来回答问题,它具有取材广泛,内涵丰富,立意新颖,设问巧妙,思考容量大,水平要求高等特点。同时它要求考生用简洁明了、逻辑性强、能击中要害的化学用语、化学性语言等来回答、解释日常生活和工农业生产中的化学现象,说明并应用化学知识来解决化学问题。是一种能考查学生综合分析、理解应用、语言表达、实验操作和灵活使用知识水平的好题型。在中考时常结合生产和生活实际以及国内外与化学相关的实事、环境保护和人体健康等方面灵活出题。 (二)命题趋势 随着新课程改革的深入,简答题在中考时的命题趋势日渐明显,简单来说具有如下几种特点: 1趋向趣味性。就是结合生产和生活实际,选择知识性和趣味性较强的内容来命题,让学生从中体会到学习化学的快乐。 2 趋向时代性。随着社会的发展,能源危机和环境保护等问题日趋突出,如何解决能源危机和保护我们赖以生存的自然环境是我们要解决的首要问题,中考时常常从这几个方面出一些化学试题来提升学生的思想理解,让学生在生活中体会到绿色化学的优点。 3命题趋向探究性。化学是一门以实验为基础的科学,学生只有通过探究才能从中体会到探究的乐趣并从中学习掌握化学知识。 (三)解法盘点 1.推断类简答题 方法点拨:推断类简答题考查的是学生对物质性质的理解、记忆及其使用,同时还考查学生的推理水平,所以熟练掌握物质的性质是解题的基础;如果对推断题中常考的一些具有特色的物质和具有特色的反应或者特色反应条件条件做到心中有数,解题时能够达到事半功倍的效果(1)推断题中常常考查的特色物质有:①五种常见气体:CO2、CO、O2、H2和CH4等;②五种常见单质:C、H2、O2、Fe和Cu(有时还扩大到Mg或Zn)等;③五种黑色固体:C、CuO、Fe3O4、Fe(生成的铁粉)和MnO2等;④常见氧化物:H2O、H2O2、CO、CO2、CuO、Fe2O3等;⑤两种红色固体:Cu和Fe2O3;⑥其他有特色的物质:含有Cu2+的蓝色溶液,含有Fe2+ 的浅绿色溶液及含有Fe3+的黄色溶液等(2)推断题中常常考查的特色反应:①无明显现象的反应:酸碱的中和反应且生成可溶性盐;②有难溶物和水生成的反Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4 ↓+2H2O;③有气体生成的反应:主要有酸与金属或者碳酸盐反应生成H2或CO2等;④不溶物溶解的反应:不溶于水的碱、金属、金属氧化物、碳酸盐等与稀酸的反应;⑤燃烧生成两种产物的反应:甲烷或酒精的燃烧(3)推断题中常常考查的特色条件:①“点燃”:有氧气参加的反应;②“高温”:可能是碳酸钙的高温分解,或是单质碳作为还原剂与氧化铜等的反应,或是铁的氧化物被CO等还原的反应。总来说之,解推断类题的关键在于准确找到突破口,而这突破口往往在于其颜色、其状态、其溶解性以及否能溶解于水、是否能溶解于酸等。通过颜色、状态、初步猜测,再代入验证,从而得出准确结论。 例1(2012襄阳市)在初中化学所学的物质中,甲、乙是两种单质,A~G是化合物,其中A、B是氧化物,G是一种钠盐,“→”表示物质间存有相对应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出),如下图所示,请回答下列问题:

中考化学易错题集锦

中考化学易错题集锦 1.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是() A.水B.澄清石灰水 C.纯碱溶液D.稀盐酸 2.质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。请你利用这个定律判断:向 + NaCl Na2CO3溶液中滴加少量盐酸,所发生的化学反应是:Na2CO3+ HCl —— 中的物质是() A、H2O B、CO2 C、H2CO3 D、NaHCO3 3. 请你根据下列粒子的结构示意图判断,选项中哪种物质是由所提供的粒子构成的() 4.小英的妈妈在洗碗筷时,经常在水中加入一种物质,很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。小英的妈妈在水中加入的物质可能是() A.汽油 B.烧碱 C.纯碱 D.食盐水 5. ) 6. 某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成,将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜,观察到石灰水变浑浊,无水硫酸铜变成蓝色。有关该物质的组成,推断正确的是() A. 一定有碳、氢、氧元素 B. 一定有碳、氢元素,可能有氧元素 C. 一定有碳元素,可能有氢、氧元素 D. 一定有碳、氧元素,可能有氢元素 7. 在化合、分解、置换、复分解四类反应中,可能生成水的反应共有() A.1类B.2类C.3类D.4类 8. 以下关于化学新技术与其试图解决的主要问题不相符的是() A.海尔洗衣机厂开发的“不用洗衣粉的洗衣机”——解决污染问题 B.厦门三达膜技术公司开发的“海水淡化膜”——解决资源问题 C.中科院开发的“用CO2制取全降解塑料”——解决能源问题 D.应用于计算机领域的“导电塑料”——解决材料问题 9. (双选)下列说法中不正确的是() A.金属元素原子的最外层电子数目一般少于4个 B.非金属元素的原子一般比较容易获得电子 C.稀有气体元素原子的最外层都有8个电子 D.单质的化合价为0 10. 下列有关实验设计方案或实验事实的叙述正确的是() A.降温时,饱和溶液可能不析出晶体 B.将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气 C.将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色 D.在混有Na2SO4的NaOH溶液中,加入适量的BaCl2溶液,过滤可得到纯净的NaOH溶液 11.(双选)向氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,反应停止后,过滤,除去不溶物。向滤液中加一铁片,未看到铁片有任何变化。下列分析正确的是()

2018年江西省中考化学模拟试卷

江西省2018年中等学校招生统一考试 化学模拟卷 说明:1.本卷共有五大题,24小题。全卷满分100分,考试时间为70分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量: H—1 C—12 O—16 Ca—40 Cl—35.5 Na—23 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上) 1.“青铜越王勾践剑”(如图)为东周名剑中的精品,保存如新,至今犹能断发。该剑铸造材料属于() A.无机非金属材料 B.复合材料 C.金属材料 D.有机合成材料 2.物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是() A.氢气密度比空气小填充气球 B.食醋酸性除水垢 C.酒精可燃性消毒剂 D.干冰升华吸热人工降雨 3.下列实验基本操作中,正确的是() 4.一些食物的近似pH如下: 食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清 pH 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.6 7.6~8.0 下列说法中不正确的是( ) A、苹果汁比葡萄汁的酸性强 B、鸡蛋清和牛奶显碱性 C、苹果汁和葡萄汁显酸性 D、胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁5.赣南脐橙中含有丰富的有机矿物元素,包括铁、氟、碘、硒等微量元素,对人体健康有益。上述四种元素中,缺少时易产生龋齿的是() A. 铁 B.氟 C.碘 D. 硒 6.下列各组离子在水中一定能大量共存的是() A.Na+、H+、HCO3? B.Na+、Ca2+、CO32- C.K+、NO3?、H+ D.H+、Cl?、OH? 7.化学与生活联系紧密,下列做法正确的是() A、铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效 B、烹调绿叶蔬菜焖烂煮透,营养更加丰富 C、炒菜时油锅起火时,应立即用锅盖盖住 D、霉变的大米煮熟用来喂猪

中考化学经典简答题集锦(word版)

中考化学常见简答题集锦 1.怎样才能减少“白色污染”? 答:①少使用塑料②回收利用③研制可分解塑料等。(合理即可) 2.为什么煮沸的方法可以消毒医疗器械? 答:细菌的生命基础是蛋白质,煮沸可以使蛋白质凝固,失去生理活性。 3.某学生做实验时,不小心将稀硫酸溅到衣服上,他认为不是浓硫酸没有大问题,但不久发现衣服上出现几个小洞,这是为什么? 答:稀硫酸中水蒸发,变成浓硫酸,浓硫酸具有腐蚀性,所以使衣服出现几个小洞。 4.避免水污染的措施有哪些? ①工业“三废”经过处理后再排放②农业上合理使用农药和化肥③生活污水经处理后再排放(或加强对水质监侧)…… 5.如何鉴别:硬水和软水? 答:硬水和软水分别取少量两种液体于两支试管中,加入适量的肥皂水,如果泡沫多的是软水,否则为硬水。 6.我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞纯碱,夏天晒盐.试用所学知识说明: 答:(1)冬天捞纯碱的道理. 碳酸钠溶解度随温度的升高而增大,冬天温度低,碳酸钠溶解度减小,所以从盐湖中析出来。 (2)夏天晒盐的道理:氯化钠溶解度随温度变化不大,夏天水分不断蒸发,氯化钠将析出来。 7. 1989年世界卫生组织确认,长期或大量摄入铝元素对人体神经系统将造成损害,建议限制导致人体摄入铝元素的各种应用。根据你的经验,举出二例受限制的应用。 ①少使用铝薄包装糖果、香烟②不使用铝制餐具③少吃油炸食品④少用氢氧化铝制的胃药…… 8.燃料煤所产生的(二氧化硫)是产生酸雨的主要原因,请你举出三方面酸雨危害实例及防止酸雨产生的措施。 答:危害:①使土壤酸化影响农作物生长②腐蚀建筑物③影响人类健康 措施:①少使用化石燃料,开发新能源②使用脱硫煤③工业废气、汽车尾气经处理后再排放。

2020年江西省中考化学模拟试卷(解析版)

2020年江西省中考化学模拟试卷 一、选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项正确,请将正确选项的序号填在题后括号内) 1.下列变化属于物理变化的是() A.水果榨汁B.粮食酿酒C.塑料降解D.盐酸除锈 2.在物质分类中,氯气属于() A.氧化物B.金属单质C.非金属单质D.混合物 3.为除去某化工厂车间排放的废水中的色素,可采取的合理措施是()A.静置沉淀B.加入明矾处理 C.蒸馏D.经活性炭层吸附 4.试管是常见的仪器,下列与试管相关的操作中,正确的是() A.塞紧橡胶塞B.倾倒液体 C.加热固体D.振荡试管 5.火神山医院是为抗击新型冠状病毒而赶建的临时医院,但在废水处理上一点都不“临时”,铺设了3万平方米的HDPE(高密度聚乙烯)防渗膜,防止污水渗入地下。HDPE防渗膜属于() A.天然材料B.合成材料 C.金属材料D.无机非金属材料 6.高氯酸盐主要作为火箭、导弹、焰火等的固体氧化剂等。已知高氯酸盐中氯元素显+7价,则高氯酸镁的化学式为() A.Mg(ClO4)2B.Mg(ClO3)2C.MgClO4D.MgClO2 7.铯原子钟是一种精密的计时器具,它的稳定程度很高,目前最好的铯原子钟达到2000万年才相差1秒。已知某种铯原子的相对原子质量为134,核外电子数为55,则该原子的中子数为()

A.34B.55C.79D.134 8.将棉手帕放入白酒中浸湿,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后棉手帕依然完好。下列有关“烧不坏的棉手帕”实验的叙述正确的是() A.手帕不是可燃物,不能燃烧 B.手帕被白酒浸湿,导致着火点降低 C.手帕接触不到氧气,不燃烧 D.白酒中的水蒸发使手帕的温度达不到着火点 9.如图是离子五角星示意图。五角星上每个角的阳离子与中间的阴离子R结合若不产生沉淀或气体或水,则称为共存离子对。要使共存离子对数目最大,则R应该是() A.OH﹣B.NO3﹣C.Cl﹣D.CO32﹣ 10.下列实验方案的设计没有正确体现对比这种科学思想的是()A.验证二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧的性质 B.探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响 C.验证反应物间接触面积对反应速率的影响

中考化学简答题答题角度分析

燃烧简答题分析思路 1、燃烧的三个条件 2、氧气接触面积:结构疏松,接触面积大则燃烧更剧烈充分,反之则不点燃烧或燃烧缓慢 3、不完全燃烧:可能伴随黑烟或颗粒 4、热量的变化情况:可能由于蒸发吸热而导致温度不易升高、可能由于热传导而温度不易升高、可能由于包裹 和聚拢使热量聚集不易散失温度升高快。热量散失可能导致无法点燃或无法持续燃烧中途熄灭。 5、热对流对热量传递方向的影响和对氧气补充的影响:热量会随气流向上运动,开阔环境,空气从底部补充, 若空间狭小,则可能底部无法补充空气,而上方由于对流也无法补充空气而不旺或熄灭 6、爆炸:可燃性气体与氧气充分混合,达到了可燃性气体的爆炸极限,遇明火就会发生爆炸 7、火焰特点:火焰是可燃性气体在燃烧,气体可能来自于可燃物质的汽化,也可能是不完全燃烧产生的新的可 燃气体。 8、缓慢氧化:缓慢氧化也是放热的,热量可能积累并导致燃烧形成自然 9、燃烧速率:周围温度和氧气的充足情况会影响燃烧的速率 10、同一燃烧过程中,不同位置可能在发生的是不同的燃烧,例如火焰的内外由于接触氧气的程度不同,燃烧 的产物不同,内部为不完全燃烧。又如在炉子中,不同的位置发生的是不同的燃烧,底部氧气充足生成CO2,中间氧气不足生成CO,上部蓝色火焰是CO在燃烧。统一燃烧过程不同时间点,发生的燃烧可能不同,如刚引燃木头时,燃烧范围小,热量散失多,发生不完全燃烧,产生黑烟多,完全燃烧后,温度高热量散失少,燃烧更充分。快熄灭时再次发生不完全燃烧。 微粒简答题 一、纯净物与混合物 基本原理:同种分子(原子)构成的是纯净物,不同分子构成的是混合物 1、用微粒的观点解释空气是一种混合物 空气中含有氮分子、氧分子等多种不同的分子,所以空气是混合物 2、氧气和臭氧(O3)是由同种元素组成的,冰和水也是同种元素组成的。为什么氧气和臭氧(O3)混合得到的是 混合物,冰和水混合得到的是纯净物? 氧气和臭氧虽然是由同种元素组成的,但氧气是由氧分子构成的,臭氧是由臭氧分子构成的,由不同分子构成的物质是混合物。冰和水都是由水分子构成的,由同种分子构成的物质是纯净物。 二、用微粒观点解释物理变化和化学变化 ①基本原理:分子(原子)是不断运动的,分子(原子)之间有间隔,分子(原子)的质量和体积都很小,温 度越高分子运动速度越快,分子间间隔越大,温度越低,分子运动速度越慢,分子间间隔越小。分子或原子的质量越小,分子运动速度越快,质量越大,分子运动速度越慢 ②热胀冷缩:物体受热,分子间间隔变大,物体体积变大,物体遇冷分子间间隔减小,物体体积变小 ③物态变化:物质汽化,分子间间隔变大,物质液化,分子间间隔减小 ④压强变化:容器体积不变,温度不变,气体分子数目变少,内部压强变小,气体数目增多,内部压强变大; 气体受热,气体分子运动速率加快,气体分子间间隔变大,体积变大,容器内压强变大,气体温度降低时,气体分子运动速率变小,气体分子间间隔变小,体积变小,容器内压强变小 ⑤反应速率:温度越高,分子运动速度越快,分子间接触越频繁,反应越迅速。反应物浓度越高,相同体积 内分子数目越多,分子间接触越频繁,反应越迅速。 ⑥化学变化本质:分子的分裂和原子的重新组合。 ⑦气体分子,单位体积内分子数目越少,气体密度越小。非密闭的情况下,气体受热后,气体分子运动速度 加快,气体分子间间隔变大,单位体积内气体分子数目减少,密度减小。

中考化学易错题集锦(最新整理)

中考化学易错题集锦 1. 现有盐酸和 CaCl 2 的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质 X ,溶液的 pH 随滴入 X 的量的变化关系如右图所示。则 X 是( ) A .水 B .澄清石灰水 C .纯碱溶液 D .稀盐酸 2. 质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。请你利用这个定律判 断: 向 Na2CO3 溶液中滴加少量盐酸, 所发生的化学反应是: N a 2CO 3 + HCl —— + NaCl 中 的物质是( ) A 、H 2O B 、CO 2 C 、H 2CO 3 D 、NaHCO 3 3. 请你根据下列粒子的结构示意图判断,选项中哪种物质是由所提供的粒子构成的( ) 4. 小英的妈妈在洗碗筷时,经常在水中加入一种物质,很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。小英的妈妈在水 中加入的物质可能是( ) A. 汽油 B.烧碱 C.纯碱 D.食盐水 5. 如图所示,将气体 X 和气体 Y 同时通入液体 Z ,最终一定能看到液体变浑浊的是( ) 6. 某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成,将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜, 观察到石灰水变浑浊,无水硫酸铜变成蓝色。有关该物质的组成,推断正确的是( ) A. 一定有碳、氢、氧元素 B. 一定有碳、氢元素,可能有氧元素 C. 一定有碳元素,可能有氢、氧元素 D. 一定有碳、氧元素,可能有氢元素 7. 在化合、分解、置换、复分解四类反应中,可能生成水的反应共有 ( ) A .1 类 B .2 类 C .3 类 D .4 类 8. 以下关于化学新技术与其试图解决的主要问题不相符的是( ) A .海尔洗衣机厂开发的“不用洗衣粉的洗衣机”——解决污染问题B .厦门三达膜技术公司开发的“海水淡化膜”——解决资源问题C .中科院开发的“用 CO2 制取全降解塑料”——解决能源问题D .应用于计算机领域的“导电塑料”——解决材料问题 9. (双选)下列说法中不正确的是 ( ) A .金属元素原子的最外层电子数目一般少于 4 个B .非金属元素的原子一般比较容易获得电子 C .稀有气体元素原子的最外层都有 8 个电子 D .单质的化合价为 0 10. 下列有关实验设计方案或实验事实的叙述正确的是( ) A .降温时,饱和溶液可能不析出晶体 B .将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气C .将 Fe(OH)3 加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色 D .在混有 Na 2SO 4 的 NaOH 溶液中,加入适量的 BaCl 2 溶液,过滤可得到纯净的 NaOH 溶液 11.(双选) 向氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,反应停止后,过滤,除去不溶物。向滤液中加一铁片,未看到铁片有任何变化。下列分析正确的是( ) X Y Z A H 2 N 2 水 B HCl CO 2 石灰水 C CO 2 O 2 烧碱溶液 D HCl O 2 硝酸银溶液

2019年中考化学易错题及答案

2019年中考化学易错题冲刺过关卷 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、单项选择简易题(共20分) 1.以下性质属于物质的化学性质的是() A、氢氧化钠的潮解性 B、浓盐酸的挥发性 C、碳铵的不稳定性 D、木炭的吸附性 2.物质可分为纯净物和混合物,下列由同种元素组成的纯净物是() A、蒸馏水 B、液态氮 C、矿泉水 D、大理石 3、用微粒的知识解释下列现象,正确的是() A.闻香识茶——微粒不断运动B.煤磨成粉——微粒体积变小 C.热胀冷缩——微粒间隙不变D.水结成冰——微粒静止不动 4.同素异形现象是物质表现的形式之一,其中属于同素异形体的物质是()A、冰和水B、金刚石和石墨 C、氧气和液氧 D、镁粉和镁条 5.饮用含适量硒(Se)的矿泉水有益于人体健康。有一种硒的氧化物的化学式为SeO 3 ,其中Se的化合价是() A.+6 B.+4 C.+2 D.-6 6.下列物质名称、俗名、化学式、物质类别完全对应的是() A.硫酸铜、胆矾、CuSO 4·5H 2 O、混合物 B.碳酸钠、纯碱、NaCO 3 、盐 C.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH) 2 、碱D.氢氧化钠、苛性钠、NaOH、碱7.下列物质中,属于最简单的有机物的是() A、碳 B、碳酸 C、甲烷 D、水 8.现有一杯20℃的某溶质的溶液,欲改变其溶质质量分数,一定可行的方法是() A.加入一定量的溶质 B.增大压强 C.升温到60℃ D.加入一定量的水9.右下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是() A.分子由原子构成反应前反应后B.原子间也存在一定的间隙 C D.该化学反应属于分解反应(表示一种原子,表示另一种原子)10.水分子通电分解的示意图如下(○表示氧原子,●表示 氢原子)。下列关于该反应的说法中,错误的是() A.水分解后生成氢气和氧气 B.反应前后分子的个数 不变 C.反应前后原子的种类不变 D.生成物的分子个数比为2:1 11. 符合科学常识的做法是() A.将白磷保存在冷水中,可降低其着火点B.用肥皂水检验室内燃气管道的泄漏点

中考化学简答题汇总

初中化学简答题题库 简单题汇总 1.怎样才能减少“白色污染”? ①少使用塑料②回收利用③研制可降解塑料 2. 在使用体温计测量体温时,若不慎将体温计打破,散落出来的汞产生的汞蒸气会对人体产生危害。此时可以撒一些硫粉在上面,使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞(HgS)。(1)写出硫和汞反应的化学方程式 S+Hg=HgS; (2)用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象 测量体温时温度升高,汞原子运动加速,汞原子间隔增大,所以汞柱上升。 3.为什么煮沸的方法可以消毒医疗器械? 细菌的生命基础是蛋白质,煮沸可以使蛋白质凝固,失去生理活性。 4.聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料怎样鉴别? 分别取一块点燃,有刺激性气味的是聚氯乙烯塑料,无刺激性气味是聚乙烯塑料。 5.某学生做实验时,不小心将稀硫酸溅到衣服上,他认为不是浓硫酸没有大问题,但不久发现衣服上出现几个小洞,这是为什么? 稀硫酸中水蒸发,变成浓硫酸,浓硫酸具有脱水性,所以使衣服出现几个小洞。 6.避免水污染的措施有哪些? ①工业“三废”经过处理后再排放 ②农业上合理使用农药和化肥 ③生活污水经处理后再排放(或加强对水质监侧) 7.写出鉴别硬水和软水的方法,现象和结论 分别取少量两种液体于两支试管中,加入适量的肥皂水,如果无泡沫、产生沉淀的是硬水,无沉淀产生,泡沫多的是软水。 8.我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞纯碱,夏天晒盐.试用所学知识说明: (1)冬天捞纯碱的道理:碳酸钠溶解度随温度的升高而增大,冬天温度低,碳酸钠溶解度减小,所以从盐湖中析出来。 (2)夏天晒盐的道理:氯化钠溶解度随温度变化不大,夏天水分不断蒸发,氯化钠将析出来。※该题必须把碳酸钠、氯化钠溶解度随温度变化规律答出来,然后再加以分析。 9. 1989 年世界卫生组织确认,长期或大量摄入铝元素对人体神经系统将造成损害,建议限制导致人体摄入铝元素的各种应用。根据你的经验,举出二例受限制的应用。 ①少使用铝薄包装糖果、香烟 ②不使用铝制餐具 ③少吃油炸食品 ④少用氢氧化铝制的胃药

人教版 初三化学必背知识点+易错题集锦(精华)

初中化学上册必背知识点 一、化学用语 1、常见元素及原子团的名称和符号 非金属:O氧H氢N氮Cl氯C碳P磷S硫 金属:K钾Ca钙Na钠Mg镁Al铝Zn锌Fe铁Cu铜Hg汞Ag银Mn锰Ba钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根磷酸根铵根 OH-NO3-CO32-SO4 2-PO43-NH4+ 2、化合价口诀 (1) 常见元素化合价口诀: 一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌;三五氮磷三价铝; 铜汞一二铁二三;二、四、六硫四价碳;许多元素有变价,条件不同价不同。 (2) 常见原子团(根)化学价口诀: 一价硝酸氢氧根;二价硫酸碳酸根;三价常见磷酸根;通常负价除铵根。 4、必须熟记的制取物质的化学方程式 (1)实验室制取氧气一:2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ (2)实验室制取氧气二:2H2O2 ===2H2O+O2↑ (3) 实验室制取氧气三:2KClO3===2KCl+3O2↑ (4)实验室制法CO2:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (5)实验室制取氢气:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ (6)电解水制取氢气:2H2O===2H2↑+O2↑ (7)湿法炼铜术(铁置换出铜):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu (8)炼铁原理:3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 (9)生灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法:CaO+H2O==Ca(OH)2 (10)生石灰(氧化钙)制取方法:CaCO3 ===CaO+CO2↑

二.金属活动性顺序: 金属活动性由强至弱:K Ca Na Mg Al ,Zn Fe Sn Pb (H) ,Cu Hg Ag Pt Au。(按5个一句顺序背诵)钾钙钠镁铝,锌铁锡铅(氢),铜汞银铂金。 三、常见物质的颜色、状态 1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH) 2、KClO 3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4; 铁、镁为银白色(汞为银白色液态),除了有颜色的固体,其他固体一般为白色。 2、黑色固体:炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色 3、红色固体:Cu、Fe2O3、HgO、红磷▲硫磺:淡黄色 4、溶液的颜色: 含Cu2+的溶液呈蓝色(如CuSO4溶液);含Fe2+的溶液呈浅绿色(如FeCl2溶液);含Fe3+的溶液呈棕黄色(如FeCl3溶液),其余溶液一般为无色。(高锰酸钾溶液为紫红色) 5、(1)具有刺激性气体的气体:NH3(氨气)、SO2、HCl(皆为无色) (2)无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)、空气、稀有气体 ▲注意:具有刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸(即醋);氨水;酒精为有特殊气体的液体。 6、有毒的:气体:CO ; 四、一些物质的特性及用途: 可燃性的气体:H2、CO、CH4 (甲烷) 都可做燃料,点燃前都要验纯,与空气混合点燃会爆炸。 还原性的物质:C、H2、CO 都可用来冶炼金属,将金属氧化物还原成金属单质。 具有氧化性的物质:O2,CO2 助燃性物质:O2 能使带火星木条复燃,或使燃着木条燃烧更旺。 有毒的气体:CO,能与血红蛋白结合使人中毒,煤气中毒就是指CO中毒。 使澄清石灰水变浑浊气体:只有CO2 最轻气体:H2也是唯一燃烧无污染的气体燃料 干冰(CO2固体):用于人工降雨,致冷剂;CO2气体:用于灭火,做温室肥料,制汽水等 盐酸(HCl):用于除铁锈,是胃酸的主要成份,浓盐酸有挥发性(挥发出HCl气体) 石灰石(CaCO3):建筑材料,制水泥、高温煅烧制CaO; 生石灰CaO:易与水反应并放热,做食品干燥剂,可用来制取Ca(OH)2。 熟石灰Ca(OH)2:用于改良酸性土壤,配制波尔多液,与Na2CO3反应制取NaOH 五、化学与社会相关常识。 三大化石燃料:煤(固)、石油(液)、天然气(气) 六大营养物质:糖类(主要供能物质,如:米、面、蔗糖、葡萄糖等)、 油脂、蛋白质(鱼、肉、蛋、奶、豆)、维生素(蔬菜、水果)、水、无机盐 缺乏某些元素导致的疾病:缺钙:骨质疏松症(老年人)、佝偻病(儿童);缺铁:贫血 缺碘:甲状腺肿大(大脖子病)缺维生素A:夜盲症;缺维生素C:坏血病 合金:生铁和钢都是铁的合金,区别是含碳量不同,钢含碳量低,黄铜是Cu-Zn合金 铁生锈条件:铁同时与空气(主要是O2)和水接触 防锈方法是:保持铁制品表面干燥和洁净,并在金属表面形成保护膜(涂油漆、涂油、镀其它金属等)。可燃物燃烧条件:⑴是可燃物;⑵与空气(或O2)接触⑶温度达到可燃物着火点 灭火的方法:⑴隔离可燃物,如建立隔离带、釜底抽薪;⑵隔绝空气(或O2),如用湿布、灯帽、土盖灭火焰,用CO2灭火⑶降低温度至可燃物着火点以下,如用水灭火。 环境污染名词: 酸雨:主要由SO2、NO2造成,酸雨危害是使河流、土壤酸化,建筑物、金属被腐蚀。 臭氧层空洞:臭氧能吸收紫外线,由于臭氧被氟里昂等破坏而形成 温室效应:空气中CO2排放过多引起全球气温上升 白色污染:塑料随意丢弃,不易被降解而造成的污染。 空气质量日报:污染物主要指标是:总悬浮颗粒、SO2、氮氧化物(如NO2)

初中化学中考易错题精选[1]

潍坊五中2011中考复习之易错题精选 1.2011年央视《每周质量报告》的3·15特别节目曝光:河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精,有毒猪肉流向双汇分公司。“瘦肉精“的化学式C12H19Cl3N2O,则下列有关瘦肉精的说法中不正确的是 A、瘦肉精分子中含有氮分子 B.瘦肉精由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成 C.每个瘦肉精分子由37个原子构成 D.瘦肉精中质量分数最大的是碳元素 2.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。现有药品硫酸铝,它与下列哪组属于同一类物质 A.盐酸、硫酸B、氯化钠、碳酸钾 C.二氧化碳、四氧化三铁 D.氢氧化铝、氢氧化钠 3.从图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是 A、它们属于同种元素B.它们的核外电子层数相同 C.它们的核外电子数相同D.①表示阴离子,②表示原子 4.下列各项不随水量的变化而变化的是 A.溶液中溶质的质量分数B、物质的溶解度 C.电解水生成的氢气和氧气D.酸溶液的pH 5.现有t℃时的硫酸铜饱和溶液,下列有关叙述违背客观事实的是 A.加入一定量的硝酸铵固体后,固体溶解,并使溶液温度下降 B、加入一定量的水后,溶质质量变小 C.加入一定量的水后,硫酸铜溶解度不变,溶液变成不饱和溶液 D.放入一根铁丝后,铁丝表面有亮红色物质析出,说明铁比铜活泼 6.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是 选项 A. B、 C. D. 实验目的除去氢氧化钠中 少量的碳酸钠 清洗铁制品 表面的铁锈 鉴别氯化钠 溶液和稀盐酸 检验一氧化碳中是否 混有二氧化碳气体 方案1 加水溶解加适量稀盐酸加锌粒点燃 方案2 加稀硫酸用水洗涤加石蕊溶液通入澄清石灰水7.下列实验对应的图像正确的是 A.将等质量的镁和铝分别与足量的盐B.向pH=2的盐酸 中滴加过量的氢 C、向盐酸和氯化铁的 混合溶液中加入过量 D.向pH=12的氢 氧化钠溶液中加水 酸反应氧化钠溶液的氢氧化钠溶液稀释 8.下列各组元素的原子结构示意图中,具有相似化学性质的一组元素是 +10 2 8 +8 2 6 2 8 8 +18 2 8 2 +12 +2 2 +9 2 7 2 8 1 +11 +2 2 A. 和 B. 和 C.和 D. 和 9.小明同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案均合理的是 选项实验目的方案1 方案2 A. 除去氢氧化钠中少量的碳酸钠加水溶解加稀硫酸 B. 清洗铁制品表面的铁锈加稀盐酸用水洗涤 C、鉴别氯化钠溶液和稀盐酸加锌粒加石蕊试液 D. 检验一氧化碳中是否混有少量二氧化碳点燃通入澄清石灰水 10.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞显红色的是() A.NaOH 、CuSO4、H2SO4B、NaCl、Na2SO4、Na2CO3 C.NaCl、Ba(NO3)2、HCl D.NH4NO3、NaOH、Na2SO4 11.下列各组物质的溶液混合后,不能发生反应的是() A、NaCl和H2SO4B.NaOH和HCl C.Na2CO3和H2SO4D.AgNO3和NaCl 12.下列除杂试剂和方法使用错误的是 选项物质(括号内为杂质)除杂试剂和方法 A.Cu(Fe2O3)加入稀硫酸,过滤 B.H2(水蒸气)通过浓硫酸,洗气 C.NaOH溶液(Na2CO3)加入石灰水,过滤 D、CaO(CaCO3)加入稀盐酸,过滤 13.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是(B)

江西省中考化学模拟试题

江西省2015年中考化学模拟试题 说明:1、本卷共五大题,24小题,全卷满分100分,考试时间70分钟。 2、本卷可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,O-16 Ca-40,C1-35.5。 3、本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。 一、单项选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分,每小题有四个选项,其中只有一个 选项符合题意,请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上) 1、空气中含量最多的气体是: A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体 2、下图食物中富含维生素的是: 3、下面是粗盐提纯部分实验操作示意图。其中正确的操作是: 4、柴静拍摄的纪录片《穹顶之下》播出后引发热议,唤起了公众对环保的重视,下列措施中能减少 雾霾的是: A、燃放烟花爆竹增加喜庆气氛 B、鼓励开私家车出行 C、推广使用太阳能热水器 D、大力发展用煤火力发电 5、从分子的角度分析,下列解释错误的是: A、好酒不怕巷子深——分子在不断的运动 B、热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变 C、给轮胎打气——分子之间有间隔 D、1滴水中含有1.67×1021个水分子——分子质量和体积都很小 6、二氧化锡(SnO2)可用作液晶原件电极,其中氧元素为-2价,则锡元素的化合价为: A、+1 B、+2 C、+3 D、+4 7、科学探究中常用到推理的方法,根据下列事实推出结论正确的是: 8、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是: A、制取气体时,先装药品,后检查装置的所密性 B、稀释浓硫酸时,先把浓硫酸倒入烧杯,后加水并用玻璃棒不断搅拌 C、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量 D、木炭还原氧化铜结束时,先停止加热,后把导管从盛有石灰水的试管中取出

历年中考化学易错题汇编-科普阅读题练习题及答案解析

一、中考初中化学科普阅读题 1.都市中的光化学烟雾在温暖、干燥而且阳光充足的日子特别严重。它的原级污染物,主要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空气中的氮气和氧气,在汽车引擎的高温下,相互反应而生成。事实上,这个一氧化氮的生成过程,与闪电时产生一氧化氮的过程相同。其他光化学烟雾的原级污染物,包括汽油挥发所产生的碳氢化合物和一氧化碳(CO)。 一氧化氮是一种无色的气体,但是当它从汽车废气排入空气后,与空气中的氧气反应,产生红棕色的二氧化氮。二氧化氮(NO2)可以与空气中的水分子起作用,而生成硝酸(HNO3)和亚硝酸(HNO2)。这个反应同时也会帮助空气中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亚硝酸的酸性极强,如果吸入含有这种液体微滴的空气,将对人体造成相当程度的伤害。 依据文章内容,回答下列问题: (1)NO的物理性质______________________________。 (2)NO和NO2的化学性质不同的原因____________________。 (3)用化学方程式表示产生NO的过程____________________。 (4)NO2和H2O反应的化学方程式是____________________。 (5)你认为应该如何防止光化学污染____________________。(写一条即可) 【答案】无色气体分子构成不同 N2+ O22NO 2NO2+ H2O = HNO3+ HNO2减 少汽车尾气的排放 【解析】 【分析】 【详解】 (1)物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,通常包括颜色、状态、气味、溶解性等。 (2)决定物质的性质的是组成和结构,NO和NO2的化学性质不同的原因分子的构成不同。 (3)产生NO的过程化学方程式:N2+ O22NO (4)NO2和H2O反应的化学方程式是2NO2+ H2O = HNO3+ HNO2 (5)防止光化学污染的措施很多,如:少开私家车,使用清洁燃料,减少污染物的排放等 2.伶仃洋上“作画”,大海深处“穿针” 港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的特大型桥梁隧道结合工程,横跨珠江口伶仃洋海域。它的构造图如下图所示,若行进在桥上,可一览沿途多种类型的风景。而它也是伶仃洋上最美的一处风景。

2020年江西省中考化学模拟试题(解析版)

2020年江西省中考化学突破卷 一、选择题(本题包括16小题,每小题2分,共32分) 1.下列实验中,酒精灯的使用正确的是() A.加热液体B.点燃酒精灯 C.添加酒精D.熄灭酒精灯 2.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是() A.B. C.D. 3.(2分)下列化学实验不能实现实验目的是() A.检验CO2是否收集满B.测试某溶液的酸碱度

C.量取3mL液体D.分离溶液中的固态物质4.下列有关液体药品基本操作实验中正确的是() A.滴加液体B.读取液体体积 C.倾倒液体D.液体加热 5.下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图,其中错误的是()A.取用氯化钠固体B.称量氯化钠固体 C.量取水的体积D.溶解 6.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()

A.液体喷出B.污染试剂 C.酒精溅出D.读数偏大 7.某废旧干电池内含有不溶于水的二氧化锰、炭黑和能溶于水的氯化锌、氯化铵等物质。 某兴趣小组回收并利用其中的二氧化锰作催化剂制氧气,下列实验操作和装置中,错误的是() A.溶解B.过滤 C.装药品D.制氧气 8.如图是某反应的微观示意图(反应条件已省略),下列有关该反应的说法正确的是() A.反应物的质量比为1:1 B.生成物的分子个数比为1:1:1

C.反应中一定有元素化合价改变 D.反应前后分子种类不变 9.如图是悬浮在大气中有毒气体之间转化的微观示意图,图中不同的圆球代表不同的原子。 下列叙述正确的是() A.反应后产生了新的分子和原子 B.反应后生成两种新物质,两种新物质中共存在三种原子 C.参加反应的两种气体的分子数之比为2:1 D.若用微观示意图表示物质分子,该反应过程可表示为 10.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是() A.丁的化学式为H2O,该反应为置换反应 B.参加反应的甲与乙的质量比为3:1 C.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物 D.该反应体现了无机物可以转化为有机物 11.已知甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列结论正确的是()

2017中考化学简答题

中考化学常见简答题 1.趣味实验:将一手帕放在100毫升酒精和75毫升水组成的溶液里浸泡,等手帕浸透后拿出来点燃,可以看到明显的火焰,但火焰熄灭后手帕完好无损.请解释手帕没有燃烧的原因。 酒精燃烧使水汽化吸热,导致手帕温度没有达到它的着火点,不能燃烧。 2.氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量,生成氧化铝和水蒸气,起到防火作用。请写出氢氧化铝作为阻燃剂防火的主要原理是什么? 氢氧化铝分解吸收热量,能降低温度,使可燃物不易达到着火点。 3.2015年8月天津某危化品仓库发生严重爆炸事故。事故地存放大量碳化钙(CaC2),已知碳化钙遇水反应会生成乙炔(C2H2)和氢氧化钙,同时放出大量的热,乙炔是一种易燃的气体,它和空气混合极易爆炸。按所给信息回答问题: (1)碳化钙仓库遇水会发生火灾,你认为原因是什么? 乙炔是一种易燃的气体,碳化钙遇水反应放热,使温度达到其着火点,与氧气接触,即发生火灾。(2)当失火地点存放有碳化钙时,可采用的灭火方法是什么? 用沙土覆盖或干粉灭火器灭火 4.分别解释铁与稀硫酸、硫酸铜溶液反应后溶液质量增大与减小的原因。 铁与稀硫酸反应:反应前溶质为硫酸,反应后溶质为硫酸亚铁,溶质质量变大。 铁与硫酸铜反应:反应前溶质为硫酸铜,反应后溶质为硫酸亚铁,溶质质量减小。 5.如何鉴别硬水和软水? 分别取少量两种液体于两支试管中,加入适量的肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的为硬水。 6.我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞纯碱,夏天晒盐.请解释。(1)冬天捞纯碱的道理. 碳酸钠溶解度随温度的升高而增大,冬天温度低,碳酸钠溶解度减小,所以从盐湖中析出来。(2)夏天晒盐的道理:氯化钠溶解度随温度变化不大,夏天气温高,水分不断蒸发,氯化钠将析出来。 7. 1989年世界卫生组织确认,长期或大量摄入铝元素对人体神经系统将造成损害,建议限制导致人体摄入铝元素的各种应用。根据你的经验,举出二例受限制的应用。 ①少使用铝薄包装糖果②不使用铝制餐具③少吃油炸食品④少用氢氧化铝制的胃药 8.经研究发现如果在炒菜时经常使用我国发明的铁锅做饭,①可减少缺铁性贫血的发生,原因是? ②加入适量的食用醋,效果会更好,理由是? ①炒菜时铁锅中少量铁单质进入人体与人体胃液作用转化为易吸收铁元素。 ②醋酸与少量铁单质反应,生成可吸收的含铁物质。 9.氢气作为新能源的三大优点是什么?目前,氢气作为能源还没有得到广泛应用的原因是什么? 三大优点:①来源广泛②燃烧热值高③产物无污染 原因:①没有找到廉价的方法制取大量氢气②氢气贮存、运输不安全。 10.某学生在做镁带燃烧实验时,先用火柴去点燃镁,镁带并没有燃烧,后来改用酒精灯去点燃镁带,镁带燃烧了。请你用学过的知识加以解释。①可燃物燃烧需要氧气存在的同时,温度达到它的着火点。②火柴温度低达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧。③酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧。

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