关于加强卫生管理人才队伍建设的实施意见

为建设一支高素质的职业化的卫生管理人才队伍，着力提高全省医疗卫生管理水平，不断推进全省卫生事业又好又快发展，根据省卫生厅《关于进一步加强卫生人才工作的意见》精神，现就加强卫生管理人才队伍建设制定本实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观和人才观，认真贯彻落实《干部选拔任用条例》和《公

务员法》等干部工作政策，深入推进实施“甘肃省卫生人才

12345规划”，大力开展岗位练兵和技术比武，优化卫生管理

人才队伍整体结构，增强领导班子和干部的执政能力，提高管理干部的综合素质和管理水平，建设一支能够驾驭卫生事业健

康发展的职业化的高素质的卫生管理人才队伍，为推动我省卫生事业改革与发展提供坚强有力的组织堡垒。

二、基本原则

卫生管理人才队伍建设应坚持以下原则：

1.党管干部的原则；

2.公开、公正、竞争、择优的原则；

3.德才兼备、群众公认的原则；

4.个人努力与组织培养相结合的原则；

5.赏能惩庸、实践造就的原则。

三、目标任务

到2015年，全面实施卫生管理人才持证上岗制度，逐步建立有利于调动管理人才发挥作用的培养、选拔、使用、激励、评价等机制。全省卫生系统干部选拔任用程序更加科学规范，

卫生管理干部结构进一步优化，政策理论水平明显提高，综合素质明显提升，抵御风险、拒腐防变的意识和能力不断加强，

力争建设一支总量合理、结构优化、精干高效、能够推动卫生事业健康发展的职业化卫生管理人才队伍。

四、主要措施

（一）注重加强公务员队伍建设

1.提升综合素质。切实加强公务员队伍政治理论素养，提高思想理论水平，使广大公务员进一步牢固树立科学的发展观

和正确的政绩观，按照“为民、务实、清廉”的要求，坚持开

拓创新，求真务实的工作作风；加强党风廉政建设和廉洁自律，

纠正卫生行业不正之风，不断提高思想素质和理论水平。

2.创新工作机制。各级卫生行政部门坚持德才兼备的用人

标准，本着以素质论人才，重实绩用干部的原则，强化竞争机制，增强队伍活力。全面实行竞争上岗制度，保证“以岗择人，优中选优”的目标，积极推进公务员轮岗、交流制度。加大轮

岗交流工作力度。逐步开展挂职锻炼、设置助理岗位等制度，

调动激发公务员的工作热情，丰富公务员多岗位锻炼的专业知

识结构。

3.加强能力建设。积极开展岗位练兵，使处级领导干部善于从一定高度把握大局，提高组织协调、调查研究、开拓创新和科学决策的能力，提高善于抓工作切入点、抓工作突破口、

抓工作典型的能力、应对突发事件的能力；使科级干部强化开拓创新意识、服务意识、法制意识和诚信意识，提高依法行政能力、沟通能力和应变能力；使一般干部强化开拓服务意识、

法制意识和诚信意识，提高依法行政执行能力、公共服务能力、沟通能力。

（二）注重加强卫生事业单位领导班子队伍建设

1.继续实行院长负责制，建立完善党政领导班子任期目标

责任制。在任期内领导班子和领导干部必须制定相应的任期目

标和岗位责任。在实行院长负责制时，要充分发挥党组织的政治核心和监督保证作用，使党和国家的方针、政策顺利贯彻执

行，要完善职工代表大会、党员代表大会和各项民主管理制度，并制定相应的工作条例和规章制度，保证党组织和广大职工切实发挥监督作用。

2.加强领导，健全制度，进一步贯彻实施《甘肃省卫生厅

和直属单位县（处）、科级干部选拔任用办法》。坚持探索公开、平等、竞争、择优的选人用人机制，通过公开选拔、干部交流

等多种途径，改革完善卫生管理干部选拔任用方式，转变选人观念，努力将优秀人才集聚到卫生管理干部队伍中来。在选拔任用工作中，注重卫生管理干部政治素质，努力将工作实绩突出、群众公认的卫生管理干部选拔到各级领导岗位上，注重选拔具备较高的政策理论水平、宏观管理能力或专业知识水平的

干部到部分关键或重要部门的领导岗位上。到2015年，领导班子要基本形成专业配套、知识互补、年龄合理的整体结构。

在文化知识结构方面，领导班子成员应具有大学专科以上文化

程度，其中大学本科以上文化程度的比例要达到70%；在年龄结构方面，形成以50岁以下干部为主体的梯次配备，其中

40岁以下的干部占30%左右，30岁左右的干部应有一定的数量；同时配备有一定数量的女干部，处级领导班子中应配备有一定数量的非党中青年干部，实现优化组合，增强整体功能。努力实现造就一支数量适当、结构合理、精干高效，适应卫生

事业改革发展的卫生管理人才队伍。

3.完善卫生事业单位党政领导干部考核制度。改进和完善党政领导班子任期目标责任制的基础上，建立健全党政领导干部定期考核制度。建立和完善干部谈话制度、诫勉制度、回复制度、领导干部报告个人重大事项制度、廉政鉴定制度、任职经济责任审计制度，以及组织部门和纪检、监察部门联席会议制度等，强化对领导班子日常管理和监督；结合干部考察考核和日常管理工作，对领导班子执行民主集中制情况进行深入了解，发现问题，及时督促纠正；加强对下级领导班子民主生活

会的指导；积极开展对领导班子和领导干部的民主评议活动；

积极探索以人、财、物为重点的权利监督的新途径、新办法；

突出抓好对党政“一把手”的监督，建立党政领导班子正职年度总结报告制度，重点对执行党的路线、方针政策、执行民主集中制、选人用人、廉洁从政、抓班子自身建设等方面进行监督。

（三）注重加强卫生事业单位中层管理干部队伍建设

1.建立和完善竞争择优的聘用管理机制。卫生事业单位对各个管理岗位的设置要进行科学分类及职位分类管理，实施定编定岗，以事定岗，以岗选人，逐级聘用，分级管理的原则，

通过建立有责任、有激励、有约束、有竞争、有活力的管理运

行机制，调动管理人员的主动性、积极性和创造性，切实提高卫生事业单位的管理水平。卫生管理干部中层职位一律实行竞

争上岗，一般干部实行双向选择的原则，实施卫生管理干部任

职试用期制度，加大调整不胜任现职和不称职干部力度等措

施。

2.完善科学合理的考核机制，建立进退有序的代谢机制。

实行任期目标制管理，实施动态管理，建立正常的辞职、离职、待岗，调整不称职、不胜任现任干部制度；健全定期考核制度，建立考核指标体系，坚持定性和定量相结合，推行三维式立体型考核办法。

3.加大中层管理人员的培养、教育和培训力度，完善培训制度，拓宽培训渠道，逐步建立卫生管理人才持证上岗制度，

加大推行卫生管理人员的职称评定管理工作，实现管理队伍职业化的基本目标。开展中层管理人员培养锻炼工作，把干部

培养锻炼同培养使用结合起来，有计划地选派优秀中层管理干

部到卫生行政机关或基层卫生事业单位挂职锻炼。建立动态的处级干部后备队伍，通过上挂下派、横向交流、培训等方式进行实践锻炼，逐步建立中层管理干部培养锻炼的激励机制和保

障机制。

（四）注重加强卫生事业单位一般管理人员队伍建设

1.加大一般管理人员的培养力度。按照卫生事业单位行政

管理岗位序列的特点，选拔优秀青年知识分子到管理岗位上工作，制定一般管理人员培养教育计划，建立健全岗位锻炼、在职培训、攻读学位、脱产学习的多层次管理干部培养体系。鼓励符合条件、愿意长期从事党政管理的干部通过各种渠道申请

或攻读与管理工作密切相关学科的学位。

2.坚持“统筹规划、夯实基础、整合资源、需求主导、培

养为先”的原则。根据卫生管理人才队伍的实际需求，以加强后备干部队伍的建设，扎实做好优秀年轻卫生管理人才的业务

培训，选拔培养工作。2008年，市州卫生局和厅直各单位建

成卫生管理人才信息库和后备干部信息库；2009年，县（市、区）卫生局建成卫生管理人才信息库和后备干部信息库；2010年全省各级卫生医疗单位基本建成卫生管理人才信息库和后

备干部信息库。

坚持把加强干部思想理论武装放在首位，加大卫生管理人才队伍思想政治建设和党风廉政建设力度，全面加强卫生管理干部的政策法规、业务知识、文化素养和工作技能培训。到

2010年，按照分级分类和全员培训、组织调训和单位自主培

训的原则，力争将全省卫生系统管理人才干部轮训一遍，其中县处级干部和后备干部每年参加脱产培训的时间累计应不少

于30天，科级及以下干部每年参加脱产培训的时间累计应不

少于15天。通过岗位培训工作，逐步建立卫生管理干部持证

上岗制度，提高卫生管理干部的整体素质和管理水平。探索建立有利于优秀卫生管理人才脱颖而出的评价机制，突出创新能力的考核，建立群众公认的评价制度，完善以群众测评为主导的考核制度，建立公开考核标准、内容、结果，建立能上能下、能进能出的公平竞争机制。

五、组织领导

按照分工负责、分级管理的原则，完善省、市、县卫生管

理人才队伍建设体制。各单位统筹研究部署本地区本单位卫生

管理人才的培养管理使用工作，研究把握卫生管理人才队伍建

设的方向、政策等重大问题，认真研究解决卫生管理人才队伍

建设中存在的问题，为促进我省卫生管理人才队伍建设认真做

好组织实施保障工作。

六、附则

本意见由省卫生厅负责解释。

本意见自印发之日起实施。

2020年基层人才队伍建设现状调研报告(范文)

基层人才队伍建设现状调研报告人才，是事业之基、发展之本。而作为基层更加需要各个方面的人才充实到其中，才能更好地推动地方经济发展、社会进步，因此加强基层人才队伍建设，是时代的呼唤，基层的需要，群众的期待。我们于x月x日-x月x日对基层人才队伍建设情况进行了调研，现将调研情况汇报如下。 x县某镇，土地面积xx平方公里，耕地xx公顷，其中水田xx公顷，山地xx公顷，下辖xx个行政村，x个个居委会，xx个村民小组，总人口xx万人。该镇自古人杰地灵，有着悠久的人文历史和深厚的文化底蕴。境内xx村的x寺，有x等名胜古迹，有xx等历史名人。目前的经济收入主要靠种植水稻和外出打工。一、人才队伍现状该镇机关工作人员共有xx人，其中党员xx人，民主党派xx人，大专以上学历xx人。编制数为xx人，在岗人员xx人。副科以上干部xx人，实职副科xx人，退休人员xx人，停薪留职人员xx人，公务员xx人，职工xx人，专业技术人员xx人，其中有中级职称的xx人。35岁以下的xx人，占总人口的60%。1995年，该镇工作人员总数为xx人，96年至99年进入了大量人员，其中有部分是大中专毕业生或退伍军人，其他大部分是通过各种关系招工进来的，并且文化水平都不高。XX年至XX年，县级要求乡镇精减人员，出现了部分下岗和停薪留职的人员。二、人才队伍建设存在的问题及其原因 “x”规划提出了建设社会主义新农村的目标要求，这就要求在农

村培养有文化、懂技术、在农村应该增加农民合作组织，发展规模企业，要求在人才需求上要有真懂技术，有一定的市场经验，为农民提供市场信息，多发展有技来含量的生产。造成农村基层人才短缺的主要原因，就乡镇机关人员来说，原来的七所八站，大部分干部管理权限都上划，收回县直有关部门统一管理，使干部的选拔面比过去大大缩小；乡镇一级在职人员报酬低，报考乡镇公务员的人不多。在这个镇，相当多的顶岗人员是城镇当兵转业安置下来或者是七几年乡镇招聘干部，学历不高，能力有限。该镇xx名在职人员中，退役士兵达xx人，招聘干部只有xx人；因公务人员管理严格，转干程序繁琐复杂，就出现了混岗现象。县直一些部门近年来向乡镇借调借用干部的现象也比较普遍，使得乡镇缺人的现象更加严重。该镇就有3名同志被借调到县直机关。分析造成基层人才短缺的主要原因：一是由于受传统思想的影响，农村在吸引高校毕业生方面没有诱惑力，很多高校毕业生在选择就业方向时往往把农村排斥在外。二是农村相对封闭的发展环境阻碍了人才的引进，很多优秀人才认为农村不具备大城市发达的信息络，在个人发展平台较小。三是乡镇工资待遇较低，影响了其吸引力。由于财政紧张，很多乡镇职工工资发放面临挑战，比如该镇几年前电视台有x个人，其中x个年轻人各有特长，电视台运营情况良好，每年创收x万。镇里规定台里要完成x万的收入就发基本工资，剩下的收入镇财政与台里按五五分成，即台里应有x万元的奖金可发，但实际发下的工资每人不到x元。这样，年轻人的积极性大大降低，人才流失严重。新进人员专业技术不过关，电视台收入明显下降，目前

关于加强卫生监督执法人才队伍建设

关于加强卫生监督执法人才队伍建设的实施意见为建设一支廉洁高效、秉公执法、纪律严明的卫生监督执法人才队伍，进一步规范和维护我省医疗卫生市场秩序，实现卫生监督保障人民群众健康目标的重大使命，根据省卫生厅《关于进一步加强卫生人才工作的意见》精神，现就加强卫生监督执法人才队伍建设制定如下实施意见。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《关于卫生监督体系建设若干规定》和《2005-2010年全国卫生监督员教育培训规划》，以卫生监督体制改革为契机，以创新人才工作机制为主线，以培养基层人才队伍建设为重点，以提升卫生监督队伍执法能力为突破口，扎实推进“甘肃省卫生人才12345规划”，努力建设一支严格执法、热情服务、能打硬仗的卫生监督执法人才队伍，维护医疗卫生行业良好形象，规范医疗市场基本秩序，促进我省卫生事业健康、有序、持久发展。二、目标任务争取到2015年，全省卫生监督执法人员总量保持适度增长，人员结构更趋合理，综合素质明显提升，卫生监督执法能力进一步增强；卫生监督人员准入制度健全完善，吸引各类优秀人员进入卫生监督队伍，通过岗前培训和在岗经常性培训，人员培训率100%，持证上岗率达100%。优化卫生监督人员结构，提高卫生监督人员思想素质、法律素质和技术业务素质，增强依法行政意识和依法办事能力。建立健全卫生行政执法责任制，加强卫生监督稽查，规范执法行为，增强服务意识。三、主要措施（一）全面提高卫生监督执法人才队伍整体素质。不断加强卫生监督机构人员的思想政治建设，提高驾驭市场的能力、依法行政的能力、应对突发事件和复杂局面的能力、处理各种利益关系和矛盾的能力。突出以需求为导向，建立分层次，分类别、多渠道、多形式的人才培养格局。对新录用的卫生监督人

四年制公共事业管理专业(卫生事业管理方向)人才培养方案

四年制公共事业管理专业（卫生事业管理方向）人才培养方案一、培养目标本专业培养具有管理学、经济学和医学等基本知识，掌握现代管理学和卫生管理学基本理论、方法和管理技能，具有初步的卫生政策研究与评价能力，毕业后能从事医院管理、预防保健管理和医疗卫生行政管理等工作的高素质应用型卫生事业管理人才。二、培养要求（一）思想道德与专业素质方面 1．热爱祖国，具有正确的人生观、世界观、价值观。 2．具有遵纪守法、敬业爱岗、诚实守信、团结合作的品质。 3．具有严谨的科学态度、积极的创新精神和终生学习的观念。（二）知识与技能方面 1．熟悉并掌握公共事业管理科学、尤其是卫生事业与医药管理科学的基本理论、基本知识及其应用方法，具有分析和解决管理工作中常见问题的基本能力；并具有初步的卫生政策研究与评价能力。 2．熟悉国家的政策、法律，尤其是卫生工作的政策与法规，能够用以解决管理方面的问题。 3．熟悉并掌握有关的人文社会科学、公共关系及礼仪方面的知识，具有较强的人际沟通能力和协调能力。 4．熟悉并掌握应用写作的基本知识与能力，具有较高的应用写作水平。 5．掌握卫生管理科学的研究及文献检索、资料查询的基本方法和能力。 6．具有较高的公共英语和专业英语的读、写、听、说、译的能力。 7．熟练掌握现代信息技术、尤其是计算机和办公自动化系统的基本知识与技能，能够用以完成各种相关的工作。 8．具备自主学习和终生学习的能力三、主干学科和主要课程（一）主干学科：医学、管理学。（二）主要课程：基础医学概论、诊断学、内科学、传染病学、外科学总论、经济学原理、医学信息检索与利用、卫生监督学、预防医学、管理学基础、流行病学、病案信息学、人际沟通学、医院信息系统、应用文写作、公共关系学、管理心理学、社会调查研究方法与社会科学软件包应用、医院会计、健康管理学、卫生政策学、社会医学、医疗保险学、医院管理学、卫生事业管理学、卫生经济学。四、主要实践教学环节（一）军事训练2周，安排在第1学期进行，计2学分。（二）毕业实习及毕业论文42周，计42学分。（三）创新创业素质拓展，3学分（“大学生创新创业训练计划项目”和“未来学术之星”等科研项目，主持并完成结题的、每项3学分，参与并完成结题的、每项1.5学分；主持“互联网+”大学生创新创业大赛等项目并获评校级以上奖项的，每项3学分，参与并申报成功“互联网+”大学生创新创业大赛等项目的，每项1.5学分）。（四）社会实践2周，计2学分。

如何加强专业技术人才队伍建设

如何加强专业技术人才队伍建设人才是企业发展的第一资源,也是最重要的资源,企业能否更好的发展主要取决于对人才的利用和人才队伍的建设。随着国内建筑市场的不断完善，市场竞争层次和水平也不断提升，为了保障企业的长期发展,加强专业技术人才队伍建设，大力开发专业技术人才资源是企业长期的一项重点工作，主要从人才的管理、培养、激励、教育等几方面入手,为企业的可持续发展打下夯实的基础。一、转变观念，提高认识，营造适应人才发展的管理环境建设企业专业技术人才队伍，首要的是转变观念，要提高对专业技术人才地位和作用的认识，树立现代人才管理的新思路、新观念。一是树立德才兼备德为先的人才观，用人要以德为先，德厚才弱的人可育可用，才高无德的人位置越高危害越大。要确实做到任人唯贤，拓宽用人思路，打破论资排辈，通过用德、勤、能、绩、廉考察人才，把德才兼备、业绩突出和群众公认的人选拔到项目各类管理岗位，使其成为工程技术管理的重要力量。二是坚持正确的用人导向，要坚持以素质论人才，凭业绩用干部，让想干事的人有机会，能干事的人有舞台，要科学客观地评价人才，用人之长，突出能力，不求全责备，同时要理解人才的成长规律，不以一时得失论成败。三是加强企业文化建设，努力形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才”的良好氛围，充分体现以人为本、人情关怀和人性化的管理，把“事业留人、待遇留人、感情留人”落到实处，重点把各类人才

的待遇落实到位，使其心情舒畅地去工作，让有成就的人有成就感，有贡献的人有自豪感。二、创新管理，建全机制，激发专业技术人才的活力人才的活力取决于企业管理机制，好的机制对人才的素质和潜能会起到积极的驱动作用。为此要深化干部人事制度改革，不断创新人才管理工作机制。（一）完善用人机制，让专业技术人才有为有位一是建立健全有效的选拔评价机制，做到“公开、平等、竞争、择优”，创造专业技术人才脱颖而出的环境，扩大专业技术人员在竞争中寻求施展才干的机遇。二是引入竞争机制，要分层次逐步推行竞争上岗，营造公平竞争的氛围，建立完善岗位目标体系和考核制度。专业技术职务能上能下，真正体现“能者上，平者让，庸者下”。三是鼓励举贤自荐，做到集思广益，发扬民主，坚持走群众路线，对自荐者加强重视，对人才的发掘者加大奖励。四是优化人才资源配置，最大限度地开发利用好现有人才资源，尽可能把每一个人选配到能充分发挥其特长和优势的岗位，要坚决克服重提拔、轻管理，重使用、轻教育的倾向。五是建立健全专业技术人员的管理、考核、监督机制。建立人才档案和技术创新成果档案，作为晋升、奖励和选拔任用的主

关于进一步加强干部职工队伍建设的意见

关于进一步加强干部职工队伍建设的意见为深入贯彻党的十七大精神，培养和造就一支高素质的人才队伍，努力提高全市公路系统“三个服务”的能力和水平，促进我市公路事业又好又快发展，根据行业建设年活动要求，并结合我局实际，现就进一步加强全局干部职工队伍建设提出如下意见：一、指导思想和任务目标（一）指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观，着眼我市公路工作长远发展的需要，以加强领导班子建设为重点，着力提高公路系统干部职工队伍的整体素质、增强干部职工队伍的活力、优化干部职工队伍的结构，切实履行好职能，全力打造一支“政治过硬、业务精通、作风优良、干事创业、风正心齐、纪律严明”的干部职工队伍，为推进我市公路事业实现新跨越提供有力的人才保障。（二）任务目标：干部队伍建设达到政治素质高，讲政治、顾大局，具有较高的理论素养、政策水平和良好的组织协调能力，精通业务，廉洁奉公；业务骨干队伍专业知识结构相对合理、结构合理、优势互补；职工队伍政治素质高、业务能力强，有较强的事业心和责任感，求真务实，爱岗敬业，甘于奉献，有良好的工作作风和团队精神。

二、加强干部职工队伍的思想建设（三）加强思想理论教育。教育和引导广大干部职工、特别是领导干部全面、正确地理解和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；把学习科学发展观同学习贯彻党的十七大精神结合起来，把深化“六学六创一建”和“微笑服务，温馨交通”活动结合起来；把理论学习与公路实际工作实际结合起来，进一步解放思想，用科学的态度、发展的观点和创新的精神，研究新情况，解决新问题，指导公路管理、建设和养护工作。（四）加强行风作风教育。经过加强政治纪律、组织纪律、执法纪律教育，增强队伍的政治意识、大局意识、纪律观念，坚持正确的政治立场，提高政治敏锐性和鉴别力，在政治上、思想上自觉同党中央保持高度一致。教育全体干部职工继承和发扬公路系统优良传统，树立廉政自律意识，保持艰苦奋斗，谦虚谨慎，朴实无华，无私奉献的良好行风作风，继续发扬铺路石精神，树立公路系统良好的社会形象，进一步提升行业的社会满意度。（五）加强职业道德教育。局属各单位要深入结合自身工作的性质、特点，在全体干部职工中持续、深入地开展全心全意为人民服务的宗旨教育，不断提高服务质量和服务水平。加强公共道德、职业道德和文明市民教育，形成具有鲜明特点的公路人核心价值理念。

关于加强卫生人才队伍建设的意见(同名34385)

关于加强卫生人才队伍建设的意见卫人发〔2009〕131号各省、自治区、直辖市卫生厅（局）、发展改革委、财政厅（局）、人力资源社会保障（人事、劳动保障）厅（局）、教育厅（局）、机构编制委员会办公室，新疆生产建设兵团卫生局、发展改革委、财政局、人事局、教育局、机构编制委员会办公室：根据《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发〔2009〕6号），现就加强卫生人才队伍建设提出如下意见。一、加强卫生人才队伍建设的指导思想、总体目标和基本要求（一）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持党管人才原则和尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，紧紧抓住人才培养、吸引和使用三个环节，以用为本，提高卫生人才队伍的整体

素质，推动卫生人才队伍全面、协调、可持续发展，为卫生事业发展和人民群众健康提供人才和智力保障。（二）总体目标。到2020年，卫生人才总量基本适应人民群众医疗卫生服务需求，卫生人才素质显著提高，卫生人才配置结构优化，城乡区域分布趋于合理，农村、城市社区的公共卫生和医疗服务人才短缺的局面得到明显改善；逐步建立和完善符合卫生人才发展内在规律、充满生机与活力的人才工作机制，努力造就一支品德高尚、技术精湛、服务优良的卫生人才队伍。加强卫生人才队伍建设的基本要求是： ——大力实施人才强卫战略。牢固树立人才资源是第一资源的观念，充分认识卫生人才对于事业发展的决定性作用，把卫生人才建设作为卫生工作的重中之重，以人才促改革，以人才促发展。 ——加强卫生人才宏观管理。按照管宏观、管政策、管协调、管服务的要求，建立健全卫生人才宏观管理的体制机制。加强卫生人才队伍建设规划，统筹指导各类卫生人才队伍建设，制定有利于卫生人才发展的政策措施，搞好部门

卫生事业管理练习题-人才评价(1)知识讲解

《卫生事业管理学》练习题北京大学医学出版社郭岩 1．我国卫生工作的重点不包括哪项（P19） A 农村卫生B预防保健C康复服务D发展中医药2．公共政策的主体不包括以下哪项内容？（P15）A 行政决策机关B行政执行机关 C 公共政策目标群体D大众传媒 3．公共政策有一个发生、发展的过程，这是公共政策的（P16） A 层次性 B 阶段性 C 稳定性 D 普遍性 4．下列哪项不是公共政策的客体包含的内容（P15） A 社会问题 B 政策的作用对象 C 行政决策机关 D 人们之间的利益 5．根据不同的标准可以有不同的分类，通常人们将制定政策的政策称为（P17） A 元政策 B 总政策 C 基本政策 D 具体政策 6、问题的严重性评价是属于（P82） A 适宜度评价 B 恰当性评价 C 进度评价 D 结果评价 7．评价的基本原理是（P78） A 确定价值 B 判断可行性 C 比较 D 调查测量8．对卫生计划目标及其实施方案的可行性进行论证性评价是（P82） A 适宜度评价 B 过程评价 C 恰当性评价 D 进度评价 9．评价的前提是（P79） A 获得信息 B 确定价值 C 完善计划 D 建立指标10．卫生服务研究主要是探讨（P98-104）三者之间的关系。 A 居民卫生服务需要、卫生资源和卫生服务利用 B 居民卫生服务需要、卫生费用和卫生服务利用 C 居民卫生服务需求、卫生资源和卫生服务利用 D 居民卫生服务需求、卫生费用和卫生服务利用11．以下哪个指标不属于卫生服务需要量指标？（P99-100） A 两周患病率 B 两周卧床率 C慢性病患病率D住院率 12．未住院率的计算公式是（P105） A 需住院而未住院患者数/调查人数×100% B 需住院而未住院患者数/调查患者人数×100% C 需住院而未住院患者数/需住院患者数×100% D 需住院而未住院患者数/需就诊患者数×100% 13．下面哪句话正确？（P104）A 卫生服务利用直接反映卫生系统对人群健康状况的影响 B 卫生服务利用间接描述卫生系统为人群提供卫生服务的数量 C 卫生服务利用间接反映卫生系统通过卫生服务对居民健康状况的影响 D 卫生服务利用直接反映卫生系统通过卫生服务对居民健康状况的影响 14．下列哪项属于间接卫生费用？（P103） A 营养费 B 检查费 C 药费 D 材料费15．卫生服务效率是反映（P113）之间的比值。 A 卫生服务需要和卫生服务利用 B 卫生服务需求和卫生服务利用 C 卫生服务需要和卫生服务资源 D 卫生服务利用和卫生服务资源 16．工作任务分析包括哪两方面的内容？（P122） A 人群特征和卫生服务需求 B 卫生服务需求和工作描述 C 工作描述和任职说明书 D 人群特征和任职说明书 17．卫生人力业务能力考核中非认知领域考核最直接、最有效的方法是（P125） A 笔试、面试和观察 B 面试、观察和操作 C 有组织的现场观察 D 有组织的群体分析18．卫生人力规划中很重要的步骤之一是（P120）A目标年卫生人力医护比预测 B目标年卫生人力学历结构预测 C目标年人口出生率预测 D目标年卫生人力需求量预测 19．卫生人力绩效考核方法之一是（P126） A 民意比较法（测试） B 共同比较法（确定） C 领导比较法 D 配对比较法 20．与其他卫生资源比较卫生人力资源的特点之一是（P115） A卫生人力资源具有主观能动性 B卫生人力资源具有客观被动性 C卫生人力资源具有经济利用性 D卫生人力资源具有主观因素性 21．卫生人力需求量预测方法之一卫生需要法是建立在（P120）确定卫生服务的需要量。 A专家意见基础上B人群需要意见基础上 C人群生物学意见基础上 Dv人群生物学基础和专家意见基础上 22．中国卫生信息系统主要由（P135）两大部分组成。

高层次专业技术人才培养管理办法

高层次专业技术人才培养管理办法高层次专业技术人才培养管理办法第一章总则第一条为贯彻落实中央大规模培培训干部的决定精神,加大高层次专业技术人才培大养力度,进一步加强和完养善高层善次专业技术人才培养管理工作,特制定本办养法。法第二条培养管理工作坚持党管人才原则,工坚坚持理论联系实际的学风,与时俱进,开拓创新,,为全区经济发展、社为会进步和全面建设小康社会提步供供人才服务。第三条高层次专业技术人才培养高项项目坚持公开、平等、竞争、择优原则,凡符合本争办办法各项规定的单位或个人均可人申报。第四条本办法适用于各类不同经本济济成份的组织。第二章培养范围、形式第五条条培养范围为高层次专业业技术人才培养开发项目和和高层次专业技术人才人选。选第六条压滤机滤布厂家高层次专业技术人布才才培养开发项目包括紧缺型人才和实用型人才的培型养与开发、专业技术养人员高级研修班、有示范作用高的的培训。 ,一,紧缺实用人才的培养与开发项目用是指各级人事部是门、业务主管部门、企业依托高等主院校、高新技术项目、科院技技园区、企业博士后工作站站等,采取多种形式,对经济发展经中高新技术产业、、支柱型产业、农业产业化、经济管理、国化 1 / 5

际商务、旅游管理、信息基础设、施建设等我区急需的实用施型型人才开展的培训项目。 ,二,高级研修班是指对高级专业技术人员和中对青青年专业技术骨干进行的高高层次继续教育,围绕经济济社会发展热点、难点问题题和生产、科研的技术难点,学习新理论、高新点技术并进行研修。术 ,三,有示范作用的培训项目是有指在培养理念、模式、指方向、培训方法、内容等方向面有创新和指导意义的培面训训活动。第七条高层次次专业技术人才培养对象为国家级有突出为贡献的中青青年专家,享受国务院政府府特殊津贴和自治区人民政政府特殊津贴的人员,国家“百千万人才工程”和家自自治区“新世纪313人才工程”人选,国家级、才自治区级重点科研项目的自主主持人,少数民族科技骨干干。第八条培养采取进修、访问学者、学术活进动动、参加高级研修班或主持科研项目等方式进行。持具体方式由各用人单具位确定。定第三章项目申报第九条各市、各部门根据据自治区人才培养计划,具具体申报通知另发,,将培培养项目及人才培养人选于于每年3月底前报送自治区人事厅。区第十条申请请单位和个人在申报时分别别填写《高层次专 2 / 5 业技术人才培养经费资助申报表人》、《高层次专业技术人》才才培养项目经费资助申报表》,附后,,签注单位表意见并送主管部意门审核后,,报自治区人事厅审批。属科研项目资助的要同时时提供国家、自治区等有关关部门的科研项目批复。

加强农村基层干部队伍和人才队伍建设

加强农村基层干部队伍和人才队伍建设古浪县科技局 2009年4月农业、农村、农民问题是现阶段全党工作和政府全部工作重中之重。解决好农业、农村、农民问题，首要问题是切实加强和改善党对农村工作的领导，确保把党的各项农村政策落到实处关键是加强农村基层干部队伍和人才队伍建设。?中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见?（中发…2009?1号）和?中共甘肃省委甘肃省人民政府实施?中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见?的意见?把提高基层组织和干部队伍建设水平提到了一个新的高度，指出通过扎实开展农村基层深入学习实践科学发展观活动，抓好以村党组织为核心的村级组织配套建设，扩大党在农村的组织覆盖和工作覆盖，这就要求我们必须建立一支高素质的农村基层干部队伍和人才队伍。近几年，县委、县政府大力实施“双培双带工程”和“新农村建设人才保障工程”，创新村党组织书记培养选拔机制，使农村基层干部队伍和人才队伍建设取得了显著成效，农村社会化管理水平有了很大的提高。但是，我们应当清楚的认识到，我县农村基层干部队伍和人才队伍建设还处于整顿提高阶段，农村基层干部队伍和人才队伍的整体水平不高，应对自然灾害和突发事件的能力不足；科技文化素质低，消化吸收新技术的能力

差；基层干部队伍和人才队伍的待遇偏低，影响了基层组织建设的正常运行。因此，为了认真学习实践科学发展观，促进农村经济又好又快发展，在加强农村基层干部队伍和人才队伍建设中，应抓好以下几个方面的工作：一、创新基层干部队伍的培养选拔机制，努力营造良好的工作环境。提高村级干部的报酬和待遇，解决他们的“三金”问题，吸引致富能手、退伍军人和回乡务工人员加入到村干部队伍的选拔之中；大力推行在优秀村干部中招考公务员制度，使他们自觉不自觉的树立为民干事业、为民谋福祉的责任心和事业心，带动农村特色优势产业的快速发展。二、继续推行“三合一”的村级干部队伍，提高他们执政为民的能力。结合省、市、县组织部门下派干部到村上担任第一书记（全县已选派村第一书记50名），科技部门下派科技人员到村或企业担任科技特派员（全县已选派科技特派员286名），人事部门下派高校毕业生进村（社区）担任村（社区）主任助理的活动，充实村级领导班子，确保每个村有一名大学生和科技特派员，对优秀干部进行兼职，做到领导力量强化，科技推广管理有方，同时，又不给群众造成负担，真正做到执政为民。三、深化乡镇体制改革，提高为民服务的效率。对乡镇现行的机构设置进行改革，整合人力资源，搭建公共信息服务平台，乡镇在党委、政府的领导下，设立党政事务办公室、社会

加强卫生人才队伍建议

加强卫生人才队伍建议中国农工民-主党澄迈小组一、我县农村卫生人才队伍基本情况和突出问题乡镇卫生院是我国农村三级卫生服务网的中心。目前全县乡镇卫生院共20个，从业人员共860人，执业医师230人，注册护士180人，药剂人员36人，药检人员62人;高级职称19人，中级职称43人，初级职称186人。村卫生室164个，从业人员216人，乡村医生160人，执业医师50人，注册护士5人，本科学历 1人，专科学历25人，中专学历92人，高中以下学历98人;中级职称4人，初级职称52人。乡镇卫生院中有半自动生化分析仪15家，X光机10家，B超机16家，心电图16家。以上数据表明，我县农村乡镇卫生院和村卫生室技术人员学历低、职称低情况比较突出，以至医务人员技术低，整体医疗水平低是不可避免的。二、我县农村卫生人才匮乏的主要原因 (一)投入不足。由于投入不足造成了乡镇卫生院医疗卫生服务能力低、接收不了重病人，入不敷出。卫生技术人员居住条件差、工资低和生活水平差，留不住好医师，因此卫生院的运作难以进入良性循环。 (二)部分编制落实不到位。为了减轻财政负担，乡镇卫

生院人员退休后空出的编制多年不进人，致使卫生人才出现断层，甚至采取职工退休后自然减编的政策以减轻财政负担。在有空编却进不了人的情况下，一些乡镇卫生院只好采取聘用的方式解决人手不足问题，造成许多乡镇卫生院存在既有空编又大量聘用编外人员的不合理现象。 (三)农村卫生人才培训保障机制不健全。由于长期得不到系统培训，乡镇卫生技术人员知识老化问题突出，严重影响广大农村患者的就医信心，使不应转院的农村病人转往上一级医院。结果是使农民对乡镇卫生院和村卫生室缺乏信任，不利于发挥新型农村合作医疗的作用。三、加强我县农村卫生技术人才队伍建设的建议 (一)各级政府要高度重视农村卫生人才队伍建设工作要强化政府责任，加大对农村卫生事业的投入。要结合实际制订农村卫生人才队伍建设长期规划和短期计划;要落实责任制，采取切实可行的具体措施，加快推进农村卫生人才队伍建设;要落实各项优惠和激励政策，进一步改善农村卫生人才的工作和生活条件，为吸引人才、留住人才、调动人才的积极性创造良好的内外环境。 (二)改革乡镇卫生院管理体制和运行机制为了使乡镇卫生院真正能承担起农村三级卫生服务网中心的工作，建议县政府对全县乡镇卫生院按财政全额拨款的公益性医疗卫生事业单位进行改革和建设。政府对管理乡

卫生事业管理心得体会

《卫生事业管理学》心得体会陈雨樟 1312230101 2013级预防1班

《卫生事业管理学》学习心得时光飞逝，学业近半。因选择了预防医学专业,所以学习了《卫生事业管理学》。在医院实习过的我，只知道医院有自己的医院管理系统，学过这门课程得以了解到，医院管理是《卫生事业管理学》的一部分。还没学习之前,我认为这门课没什么太大的用处,因为这门课程感觉十分抽象,不像如临床课程那样的形象。当我真正接触到《卫生事业管理学》这门课程的时候，我才发现，原来卫生管理应用的领域不仅仅是医院，还有社区医疗，乡镇卫生医疗等等，对于现代卫生事业，科学技术与管理是现代文明和经济发展的两大支柱，对于我国的现代化建设，管理必须先行，运用管理知识，提高管理水平。卫生管理工作是管理工作中的重中之重，随着医学教育的改革与发展，高等医学人才不仅要具备临床医学知识，还必须加强人文社会科学知识的学习，才能形成更全面的知识结构，提高综合素质。卫生管理学借助管理科学的理论知识和方法，对卫生事业进行研究和分析，揭示卫生管理活动的规律，指导卫生实践工作。《卫生管理学》本着“少而精的原则”，根据我国卫生工作的管理实际，卫生改革和发展的需要，指导我们在医学卫生领域做好管理工作。随着我国医疗卫生事业的发展，我国拥有新时期卫生工作方针。以农村为重点，预防为主，中西医并重，依靠科技与教育，动员全社会参与，为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务。从公共政策的基本理论看，对我国的卫生事业发展具有指导功能、规范导向功能、

协调功能、控制功能和分配功能。卫生事业管理都与人们的生活息息相关，是公共管理中的一部分，是政府为履行公共事务管理职能，在防治疾病、保护和增进人们健康方面所采取的措施的综合，包括制定卫生政策、筹集和分配资源、建立卫生服务组织、健全卫生保障制度、提供基本医疗和预防保健服务、协调社会各方在内的一系列管理活动。所对应的学科即“卫生事业管理学”，又简称为“卫生管理学”。 1997年颁布的《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》对我国的卫生事业做了明确的定性：“我国卫生事业是政府实行一定福利政策的社会公益事业。” 医疗卫生保障制度是国家干预收入分配和协调经济社会发展的重要手段,对维护社会安定、保证经济发展具有十分重要的作用。改革开放后,我国在摆脱了"政治决定一切"的思维定势后,又陷入了"市场万能论"的泥潭。商业化、市场化走向的医疗卫生体制改革,导致医疗服务的公平性明显下降和卫生投入的宏观效率低下,原因在于对医疗卫生保障的特殊性缺乏认识、医疗卫生保障的理念缺失和医疗卫生保障制度设计注重短期效应。由于医疗卫生市场不具备完全竞争的市场条件,存在着诸多市场失灵现象。因此学好《卫生事业管理学》不仅对我们以后走向工作岗位工作时有重要的指导意义，还对我们个人了解医疗卫生各种政策有极大的帮助。单就医疗保障制度一章节来说，医疗保障制度是指国家和社会团体对劳动者或公民因疾病或其他自然事件及突发事件造成身体与健康损害时对其提供医疗服务或队期间发生的医疗费用损失给予经济补偿而实施的各种制度的总和。

湖南基层卫生人才队伍建设调研方案教学提纲

湖南省基层卫生人才队伍建设调研方案为全面了解当前基层卫生技术人才队伍建设状况，破解基层医疗卫生机构卫生技术人才“下不去、留不住、提不高”问题，根据省厅的统一部署，拟在全省范围内开展基层卫生技术人才队伍建设情况调研。为做好调研工作，特制本调研方案。一、调研目的通过对全省基层医疗卫生机构卫生技术人才队伍现状的调研，全面了解基层卫生技术人才队伍结构和引进、留住、使用卫生技术人才情况以及相关问题、困难和影响因素；通过对省内医学院校的调研，了解医学生的就业意向，以及自愿下基层服务所需的条件和要求，进一步探索加强基层卫生技术人才队伍建设的思路和政策，逐步形成不断优化基层卫生技术人才队伍结构、稳步提高基层卫生人员素质的长效机制，促进农村卫生事业稳定发展。二、调研内容（一）基层医疗卫生机构卫生技术人才队伍基本现状，尤其是基层医疗卫生机构人事制度改革后卫生技术人才队伍结构优化情况；（二）医学院校面向基层培养人才工作情况及学生就业意向；

（三）基层医疗卫生机构卫生技术人才队伍建设存在的问题和困难；（四）2012年至2015年基层医疗卫生机构卫生技术人才队伍建设基本思路，以及卫生技术人才引进和培养的措施、意见和建议。具体内容详见附件。三、调研范围及方式（一）现场调研人员组成：XXX带队，成员由XXX卫处副处长易新娥和主任科员。邀请XXX参与。XX担任调研组联络员，负责调研工作的组织、协调、联络、记录以及所有调研资料的收集、统计和汇总等。联系电话：XXXX 邮箱：XXXXX 调研范围：选择有代表性的县市区和省内相关医学院校。主要包括常德市的鼎城区和常德职业技术学院、湘西州的吉首大学和吉首市、怀化医专和怀化市的新晃县、衡阳市的常宁市和南华大学、湘潭市的湘乡市等。调研方式：医学院校调研方式主要包括召开座谈会、发放调查问卷和个别访谈等。座谈会人员构成：行管和教职员工（共5人）、2012年医学类应届毕业生（共5人，其中临床3人，护理2人）、在校二、三年医学类学生（共14人，其中临床类各3人，护理各2人，其他

专业技术人才团队发展调研报告

专业技术人才团队发展调研报告管理人才和专业技术人才是人才团队的重要构成部分,强化管理人才和专业技术人才团队建设,对经济社会建设有着重要意义。确定全市人才队伍发展和人才资源开发的发展目标。截止到年市人才总量目标达到了37、5万人。各类型企业人才团队的发展呈现不同趋势:国有企业人才总量日渐递减,党政人才和事业企业人才总量基本保持稳定,乡土人才开发步入正轨非公经济领域人才总量加快增长,尤其是专业技术人才队伍发展较快,对推动全市科技经济发展发挥了重要作用。进一步加速专业技术人才团队建设,为国民经济建设提供更强有力的智力支撑,成为市实行人才强市策略的重要举措。一、专业技术人才队伍建设的基本特征近年来，市专业技术人才队伍不断壮大，素质不断提高，专业技术职务结构逐步优化，到年底，专业技术人才总量达19、77万人，占全市人才总量的52、75%，成为市人才队伍的主要力量。 1、专业技术人才总量逐年递增自年底至年底，市专业技术人才总量由15、22万增长到19、77万人，总量增长 3、98万人，年均增长约为 8、7%。其中，非公企业专业技术人才由 6、7万人增长到11、08万人，在全市专业技术人才队伍中占有主体地位。

2、专业技术人员队伍学历逐年提升在专业技术人才队伍中，全市本科以上学历的人数比例逐年递增，从年占专业技术人才总量的17、37%增长到年的29、11%。其中，研究生学历人数从1103人增加到1717人，占总数的0、87%。 3、中青年专业技术人才成为主力军在全市的专业技术人才队伍中，45岁以下的中青年人才占71、46%，已经成为该市专业技术队伍的主力军。 4、专业技术人才队伍专业技术能级结构不断优化市不断加强专业技术人才队伍建设，专业技术人才的知识水平和能力素质有了较大的提高，担任中、高级专业技术职务的人数逐年递增，专业技术职务能级结构不断优化，年初，市聘任高级专业技术职务的有6847人，占专业技术人员总量的 4、5%，聘任中级职务的有42945人，占专业技术人员总量的28、22%，高、中专业技术职务的能级比例是1 : 6、3。到年底，全市聘任高级专业技术职务的有12090人，增长了76、6%，占专业技术人员总量的 6、12%，聘任中级职务的有63352人，增长了4 7、5%，占专业技术人员总量的32、1%，高、中级专业技术职务的能级比例调整到1： 5、2。 5、高层次专业技术人才队伍建设进一步巩固和加强市委、市政府分重视高层次专业技术人才的培养，先后出台了多项政

加强领导班子和干部队伍建设,为实现学校更好更快发展提供坚强的组织保障

加强领导班子和干部队伍建设为实现学校更好更快发展提供坚强的组织保障——在党委中心组学习暨处级干部研讨班上的讲话 2009年2月19日同志们：按照学校工作安排，寒假期间举办党委中心组学习暨处级干部工作研讨班，春节前后学校两次党委常委会对本次研讨班有关事宜进行了研究。一会儿，温校长就学校创新与发展作重要讲话，周林副书记还要对今年工作任务特别是当前几项工作进行部署，希望大家很好的领会，努力把握，结合自身实际，抓好贯彻落实。在去年8月26日暑期处级干部研讨班上，我着重强调了学校的学风和作风问题。现在看来，把学风和作风建设作为学校一个时期的工作主题是正确的。同时，也感觉到加强学风与作风建设决非权宜之计，也非一日之功，必须紧紧扭住不放，做到常抓不懈，反复抓，抓反复；必须贯彻到学校工作的方方面面，不仅要抓考风、正学风、促校风，还要把加强学风作风建设与加强领导班子和干部队伍建设紧密结合起来，充分发挥领导干部在转变作风、改进学风中的表率作用。新的一年，学校要以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，认真学习践行科学发展观，继续深入转变作风、改进学风，突出实干、强化创新、力促和谐，坚持稳定规模、优化结构、提升质量、提高效益的办学思路，努力推进教学、科研、学生、管理和服务社会工作取得新进展，实现学校科学发展、率先发展、和谐发展。实现上述要求，必须以改革创新精神，全面加强学校领导班子和干部队伍建设，不断提高领导干部和广大教职员工的干事创业意识、顽强拼搏精神和管理服务水平。下面，我就加强领导班子和干部队伍建设问题谈几点意见，与同志们一道交流。一、充分认识加强学校领导班子和干部队伍建设的重要意义事业要发展，班子是关键。班子得力，事业有利。一个地方、

关于加强卫生人才队伍建设的意见

关于加强卫生人才队伍建设的意见中华人民共和国卫生部 https://www.360docs.net/doc/b214459473.html, -01-12 11:24:24 ________________________________________ 卫人发〔〕131号各省、自治区、直辖市卫生厅（局）、发展改革委、财政厅（局）、人力资源社会保障（人事、劳动保障）厅（局）、教育厅（局）、机构编制委员会办公室，新疆生产建设兵团卫生局、发展改革委、财政局、人事局、教育局、机构编制委员会办公室：根据《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发〔〕6号），现就加强卫生人才队伍建设提出如下意见。一、加强卫生人才队伍建设的指导思想、总体目标和基本要求（一）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持党管人才原则和尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，紧紧抓住人才培养、吸引和使用三个环节，以用为本，提高卫生人才队伍的整体素质，推动卫生人才队伍全面、协调、可持续发展，为卫生事业发展和人民群众健康提供人才和智力保障。（二）总体目标。

到2020年，卫生人才总量基本适应人民群众医疗卫生服务需求，卫生人才素质显著提高，卫生人才配置结构优化，城乡区域分布趋于合理，农村、城市社区的公共卫生和医疗服务人才短缺的局面得到明显改进；逐步建立和完善符合卫生人才发展内在规律、充满生机与活力的人才工作机制，努力造就一支品德高尚、技术精湛、服务优良的卫生人才队伍。加强卫生人才队伍建设的基本要求是： ——大力实施人才强卫战略。牢固树立人才资源是第一资源的观念，充分认识卫生人才对于事业发展的决定性作用，把卫生人才建设作为卫生工作的重中之重，以人才促改革，以人才促发展。 ——加强卫生人才宏观管理。按照管宏观、管政策、管协调、管服务的要求，建立健全卫生人才宏观管理的体制机制。加强卫生人才队伍建设规划，统筹指导各类卫生人才队伍建设，制定有利于卫生人才发展的政策措施，搞好部门协调和服务，加强优秀卫生人才宣传和表彰，努力营造良好的卫生人才环境。 ——坚持思想道德教育与专业技术培养两手抓。把牢固树立为人民健康服务的意识作为卫生人才队伍建设的重点，加强思想政治工作，提高职业道德素质；努力提高卫生人员技术业务素质，增强服务能力，努力建设一支忠实为人民健康服务的卫生人才队伍。 ——坚持各类卫生人才协调发展。以农村卫生人才队伍建设为

我国卫生事业管理专业人才的社会需求及对策探讨

我国卫生事业管理专业人才的社会需求及对策探讨该文主要通过调查问卷的方式，总结了现阶段卫生事业管理的医院、卫生医疗机构的社会需求，进而分析了我国卫生事业管理人才培养面临的问题，基于此提出了培养高素质优秀人才的对策措施。标签：卫生事业管理；专业人才；社会需求 [Abstract] The paper summarizes the social demands of hospitals and health medical institutions in the current health management and then analyzes the problems that the health management professional cultivation in our country faces，and puts forwards the countermeasures of cultivating the high-quality professionals based on the above. [Key words] Health management；Professional；Social demand 我国医疗卫生事业经过长期的发展，取得了明显成效，人们健康水平总体上升，人均寿命越来越长。当然，随着医疗技术的不断创新进步，卫生事业管理专业人才的需求更为迫切，培养一支专业化的卫生管理人才队伍，成为我国卫生事业发展的重中之重。在人们日益对医疗关注的当下，根据社会需求对卫生工作人员进行培养显得尤为重要。 1 卫生事业管理专业人才社会需求现状分析随着我国经济社会的快速发展，应运而生了许多医疗机械设备公司、医药公司以及医疗卫生机构，这些企事业单位对专业性的卫生事业管理人才的需求量越来越大，引进的高素质人才越来越多。通过调查发现，现阶段我国高校医学专业在校生达到了5%的比例，从事医疗事业的在职工作人员中级以上的占27%左右。为了更准确地把握对于卫生事业管理专业人才的社会需求，通过对新疆维吾尔自治区内医院和卫生部门开展的调查问卷进行分析，共发放90份问卷，收回有效问卷85份，其中医院60份，其他卫生机构25份，整理分析得出以下结论。 1.1 知识性偏差卫生事业管理专业人才对于卫生法学知识的掌握内容主要包括我国出台的卫生法律法规和制度；精通的基本医学知识包括医学理论、技能；熟悉一定的管理知识及计算机基本知识也是必要的。通过整理问卷发现，医院和行政部门需求侧重点不同，医院更关注管理知识和基础性医学知识，而其他卫生机构更偏向于关注管理知识、卫生法知识。 1.2 能力性偏差作为一个合格的卫生事业管理人才来说，管理能力、调研分析能力、问题处

级大数据技术与应用专业人才培养方案

附件： 2017年大数据技术与及用人才培养方案一、培养目标本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有大数据行业对应岗位必备的科学文化知识及相关专业知识，以大数据系统运维与管理、数据处理、数据分析、应用系统开发能力为目标，系统掌握大数据技术与应用专业基本理论、大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、软件开发、云计算技术等前沿技术，旨在培养适应新形势下新兴的“互联网+”专业，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型专门人才。二、学制及招生对象（一）学制：三年（二）招生对象：高中毕业生和中职毕业生三、人才培养规格（一）职业面向、预期工作岗位名称 1.主要岗位本专业大数据基础类岗位：大数据文档编写、大数据采集清洗与转换；大数据技术类岗位：大数据系统搭建与运维、海量数据库管理、大数据软件开发、大数据可视化、大数据分析； 2.相关岗位大数据销售服务类岗位：大数据营销、大数据呼叫、大数据售后服务。 3.进阶岗位大数据技术公司管理岗位和高级技术岗位（二）起薪标准 4500元/月（三）人才质量标准 1.知识要求

毕业生应具有大数据技术与应用专业必要的基础理论知识，掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备适应生产、管理、服务一线岗位需要的工作能力，具备良好的职业道德与素养。 ①掌握本专业培养目标所要求的基础理论知识、专业知识和技能； ②具备一定的英语知识，能够借助工具书阅读理解本专业所使用的常用计算机英语，包括技术性文档和资料； ③掌握计算机方面的专业基础知识，能适应信息化建设； ④掌握Linux平台下大数据平台搭建，数据库系统搭建、优化、管理等方面的专业技能； ⑤掌握大数据技术与应用专业基本的专业技能，能满足大数据岗位的基本素质。 2.能力要求通过三年的学习，学生应具备从事本专业领域相关工作的能力。 ①熟练操作办公自动化软件； ②具备计算机组装、计算机软硬件故障的判断与定位以及故障排除的能力。 ③具备办公自动化设备维护的能力；具备数据库系统管理维护的能力； ④具备非结构化数据处理能力； ⑤具备数据仓库管理基本能力； ⑥具备OOP程序设计能力； ⑦具备Web应用开发能力； ⑧具备LinuxServer、Hadoop项目管理维护的能力； ⑨具备数据挖掘、数据清洗、数据可视化的处理能力。 3.素质要求 ①政治思想素质：热爱祖国，拥护党的基本路线。遵纪守法，善于独立思考，勇于创新的精神。具备良好的职业道德与素养。 ②文化素质：具有一定的文化素质修养，诚实守信、礼貌待人、为人谦逊的文明习惯；具有自尊自强、爱岗敬业、勤奋好学、追求进步的品格；具备良好的人际交往与勾通和工作协调能力。