中华人民共和国的成立和巩固复习学案

胶州市第二十五中学复习课教学案

授课人__________授课班级_____年级_____班授课时间_______年___月＿日

【教学目的】

⑴识记：①了解开国大典史实，认识新中国成立的历史意义。

②简述西藏和平解放的基本史实，有利于我国民族团结。

③知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。

⑵能力：培养学生从历史史实中，分析英雄人物的品质。

⑶情感、态度、价值观：知道黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士爱国主义和革命英雄主义精神。

【教学重难点】

1、教学重点：①理解新中国成立的历史意义。

②识记西藏和平解放的史实，理解西藏和平解放的历史意义。

③理解废除封建土地制度的意义。

2、教学难点：知道黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士爱国主义和革命英雄主义精神。

【教学过程】

一、【课前检测】

1、中国近代历史中，有多少仁人志士为改变中国的命运进行着孜孜不倦的探索。这其中有地主阶

级领导的自救运动----________;资产阶级改良派领导的___________运动；还有资产阶级革命派领

导的___________；以及先进知识分子进行的___________运动。但事实证明，这些阶级领导的革命

或改革都不能彻底改变中国的命运，只有___________才能救中国。

二、【授课内容】

〖知识回顾〗

一、中华人民共和国的成立

1、筹备——中国人民政治协商会议第一次会议1949.9

内容：①制定了《》（起临时宪法的作用）；②选举了中央人民政府委

员会，为中华人民共和国中央人民政府主席；③决定以为国旗；以

《》为代国歌；以为首都并改名为；采用公元纪年；④决定在天安门广场

建立。

2、成立新中国——开国大典1949.10.1

（1）大典：10月1日下午3时，北京30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽

东向全世界庄严宣告：今天成立了！标志着中华人民共和国成立。

（2）国内意义：中华人民共和国的成立开辟了___________.从此，中国结束了________来被

____被_____的屈辱历史，真正成为________的国家，中国人民从此站起来了，成为___ ______.

国际意义：中国的成立，壮大了世界____ ____ 和_______的力量，鼓舞了世界_______ 民族和人

民争取______的斗争。

二、中华人民共和国的巩固

1、和平解放西藏(对内)（1951年）

（1）背景：新中国成立后，人民解放国继续追歼国民党残余军队。为实现全国统一，人民解放军向青藏高原进军。

（2）过程：①1951年5月，中央人民政府同西藏地方政府达成《关于和平解放西藏办法的协议》（西藏地方政府首席代表：）

②______年9月，人民解放军进抵拉萨，西藏和平解放。

（3）意义：获得统一，各族人民实现了。

2、抗美援朝（对外）（1950.10——1953.7）

（1）背景：①美国入侵朝鲜，同时入侵中国边境和台湾海峡，严重威胁中国的安全。

②朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。

（2）经过：1950年10月，以为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，连续发动五次大规模战役，五战五捷。1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字。中国人民志愿军被誉为“”。

（3）主要人物：总司令；（联系）用胸膛堵住敌人枪口的；遵守潜伏纪律壮烈牺牲的。（学习精神：，。）（4）意义：①抗美援朝战争的胜利，不仅保卫了朝鲜民主主义人民共和国，也保障了我国的安全；②从根本上粉碎了美国的侵略，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望；③为新中国经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。

3、土地改革（对内）（1950——1952）

（1）背景：①解放前，封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；②建国后，新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革。

（2）经过：年中央人民政府颁布了《》，废除土地所有制，实行土地所有制。到年底，全国大陆基本上完成了土地改革。

（3）意义：①彻底推毁了我国存在两千多年的制度，也被消灭；______翻了身，得到了土地，成为土地的主人。②巩固了，解放了，农业生产获得恢复和发展，为国家的建设准备了条件。

【拓展延伸】

1．讨论整理关于西藏的相关史实。

2．土地改革之后，农民分到了土地，成为土地的主人，那么是不是可以说，从那时起，农民们就再也不用完粮纳税了？

【检测达标】

1．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。这里的“新”最根本是指（）

A．国家名称改变B．中国社会性质改变C．国家繁荣富强D．人民生活改善

2．下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（）

①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪年

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

3．“我们唱着东方红，当家作主站起来。”这首美丽动人的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声，歌词中“当家作主站起来”指发生在哪一年的什么重大历史事件？（）

A．1912年元旦，中华民国成立B．1921年7月23日，中国共产党成立

C、1949年9月21日，中国人民政治协商会议的召开

D、1949年10月1日，中华人民共和国成立

4．歌曲反映了时代的特点，往往成为一个时代的主旋律。以下歌曲不属于新中国成立以后出现的是（）A．《翻身农奴把歌唱》B．《义勇军进行曲》C．《志愿军进行曲》D．《学习雷锋好榜样》

5．下列关于新中国诞生的表述正确的是（）

①1949年10月1日新中国诞生②毛泽东亲自升起了第一面五星红旗③我国初步建立起社会主义的基本制度④中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史⑤中国历史进入社会主义现代化建设的新时期

A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③D．①②④

6. 刘爷爷是一届政协会议的代表。他有可能参与表决以下哪些文件或决议（）

①《中国人民政治协商会议共同纲领》②确定《义勇军进行曲》为代国歌③《中华人民共和国宪法》④建立人民英雄纪念碑

A．①②③B．②③④ C．①②④ D．①③④

7．1950年，祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的标志是（）

A．新中国的成立B．海南岛获得解放C．国民党败退台湾D．西藏和平解放

8．下列语句，描写抗美援朝战争的是（）

A．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒B．谁敢横刀立马，唯我彭大将军

C．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江D．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江

9．从黄继光、邱少云等战斗英雄的身上，我们可以感受到的伟大精神是：①爱国主义②革命英雄主义③国际主义④革命乐观主义（）

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10．八年级要举行一个以“抗美援朝”为主题的讲座，准备请小明参加过这场战争的爷爷做主讲人。大家猜猜爷爷会有多大岁数（）

A．45岁B．50岁C．54岁D．75岁

11．八年级（1）班的同学遵守校规校纪，集体观念强。哪一荣誉授予这个班最合适（）

A．邱少云班B．黄继光班C．董存瑞班D．罗盛教班

12．以下做法不符合1950年土地改革政策的是（）

A．地主不能分配土地 B．没收地主的土地

C．无地或少地的农民可分得土地D．农民还可以分得牲畜和房屋

13．在土地改革中，下列哪些生产资料是农民有可能分到的（）

①土地②生产工具③牲畜④房屋

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

14．对于土地改革完成后，“农民成为土地的主人”这句话的正确理解是（）

A．土地归国家所有B．土地归集体所有C．土地归农民所有D．土地归公社所有

15．土地改革的完成对于我国社会主义经济状况的转变有着重要影响。下列表达不正确（）

A．消灭了地主阶级B．基本上消灭了土地私有制度

C．为国家的工业化建设准备了条件D．农业生产获得迅速的恢复和发展

16．新中国成立初期，党和政府为巩固人民政权而采取的措施中，不包括（）

A．抗美援朝B．西藏和平解放C．土地改革D．三大改造

17．阅读下列材料，回答问题。

……这是西藏历史上具有划时代意义的转折点，也是中国人民解放事业和祖国统一事业的一件大事。……不仅粉碎了外部势力妄想把西藏从中国分裂出去的图谋，捍卫了国家主权和领土完整，维护了祖国统一和民族团结，而且开辟了百万农奴翻身解放的道路，开启了西藏走向繁荣进步的光明前程。

──国家主席习近平2011年7月19日《在庆祝西藏和平解放六十周年大会上的讲话》（1）材料中的“这是西藏历史上具有划时代意义的转折点”是指什么历史大事？

（2）根据材料，结合所学知识回答这一历史事件有什么历史意义？

18．阅读下列材料，回答问题。

材料一时任云南省人民政府主席、四兵团兼云南军区司令员的陈赓将军，奉中央军委和毛泽东主席之命，率5万(其中驻云南部队万余名) 官兵赴朝参战，任志愿军副司令员。──改编自《云南年鉴》

材料二中共云南省委动员全省人民努力生产，踊跃捐款捐物，全力支援抗美援朝战争。并派出先进生产者、医务人员、文艺工作者参加全国组织的赴朝慰问团，表达了云南人民对中国人民志愿军、朝鲜人民军和朝鲜人民的敬意和热爱。──改编自《云南年鉴》

材料三我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。

──“联合国军”总司令克拉克的回忆录：《从多瑙河到鸭绿江》（1）材料一、二反映了云南军民对中央人民政府作出的哪一决策的支持与响应？

（2）材料三中的“停战协定”是指什么？“联合国军”总司令克拉克为何这样说？

（3）在这场运动中，涌现出了无数可歌可泣的战斗英雄，请说出其中一个英雄人物的事迹，从他们身上你学到了哪些精神？

19．阅读材料，结合所学知识回答问题。

土改最重要的工作环节无疑是田地的分配和地主这个名额的归属。经过前期一年的紧张准备，大坪村的土改到了张榜公布的这天了……

“秦起明，地主；孟长东，贫农……”──摘自云南首部土改时期乡土长篇小说《碉楼》

（1）为解放农村生产力，发展农业生产，新中国成立后，党和政府从哪一年开始开展土地改革运动？土地改革后农村实行什么样的土地制度？

（2）土改最重要的工作环节为什么“无疑是田地的分配和地主这个名额的归属”？

【布置作业】

1、简述西藏和平解放的历程和历史意义。

2、你怎样评价抗美援朝？

【教学反思】