创城全国最新问卷及答案

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全国未成年人思想道德建设工作测评体系

问卷调查操作手册

被测评地:________________________________________

测评日期:_______________________________________

目录

问卷发放、统计方式

发放数量、方式与对象 (2)

问卷制作 (2)

问卷发放比例 (3)

问卷回收与统计 (4)

问卷样本

全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(小学生卷) (5)

全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(初中生卷) (15)

全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(高中生、职校生卷)...........................................24全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(家长卷) (33)

一、问卷发放、统计方式

(一)发放数量、方式与对象

1. 每个被测评地发放400份问卷。其中学生问卷共发放300份,家长问卷共发放100份。

2. 学生问卷的具体分配方法是每所学校各50份问卷,其中中学(含职校)共发放200份、小学共发放100份。家长问卷的具体分配方法是城市社区和建制村各发放50份问卷。

3. 学生问卷的调查对象是高中、职校、初中和小学在校学生,家长问卷的调查对象是已有孩子上中小学或职校(不含托儿所或幼儿园)的成年人。

4、在作为全国文明城市(城区)评选的前置条件进行测评时,只对1个社区和4所学校(含高中、职校、初中、小学各1所)进行问卷调查,每个被测评地实际发放问卷250份。(二)问卷制作

1. 问卷中(Ⅲ-14-④)一题即为考察Ⅲ-14“日常德育”第四个测评标准的题目,依次类推。

2. 本问卷操作手册含高中(职校)生问卷、初中生问卷、小学生问卷和家长问卷。测评人员抵达被测评地后,由测评人员根据测评对象,抽取相应问卷进行测评。

3. 复制400份问卷,并在“问卷编号”处为每份问卷编上3位阿拉伯数字的号码。其中,小学生问卷的编码范围是XX001-XX100,初中问卷的编码范围是CZ001-CZ100,高中(职校)生问卷的编码范围是GZ001-GZ100,家长问卷的编码范围是JZ001-JZ100。

(三)问卷发放比例

1. 测评组从辖区内所有区/县中随机抽取3-4个区/县(市)。

2. 测评组对照“材料审核地点(单位)申报表”的名单在被抽取的区中随机抽取1个社区,随机抽取高中、职校、初中和小学各1所,要求重点/示范学校和普通学校各占一半。

3. 测评组对照“材料审核地点(单位)申报表”的名单在被抽取的县(市)中随机抽取建制村1个、农村初中和小学各1所。如辖区全部为区,则在所属区内抽出1个建制村和2所农村中小学。

4、直辖市所属区若无农村和农村中小学,则全部在城区抽取。即随机抽取2个社区(其中文明社区和一般社区各1个)和6所学校(高中和职校各1所,初中和小学各2所;要求重点/示范学校和普通学校各占一半)。

5. 6所被抽中的学校各发放50份学生问卷,各学校需按照学生年级平均分配。社区和村各发放50份家长问卷,由社区或村委员会组织家长在测评人员的指导下集中填写。社区或村在组织家长时需要注意家长来源的多样性,即要求不同年龄、不同学历、不同职业的家长各占一定的比例。

(四)问卷回收与统计

1. 回收的问卷按照“问卷编号”顺序统一整理,统一封存。

2. 回收后撰写一份文字说明,该份文字说明至少应该包含以下内容:发放和回收的问卷总数、问卷的分布。

3. 问卷数据通过统计软件录入,由被测评地负责。

4. 调查结果由统计软件处理后得出。

二、问卷样本

城市名称____________ 发放日期_____________ 问卷编号_____________

全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(小学生卷)

亲爱的同学:为了解全国小学生朋友的学习生活情况,请你配合完成以下调查问卷。问卷不需要写上自己姓名,请你根据自己的实际情况和想法填写。我们保证你个人及家人的资料不会公开,请你放心填写,谢谢!

答卷注意事项:

1、所有选项如果没有特别说明,每题只可选择一个答案,否则该题无效;

2、请在你选择的答案序号上打“√”,或按要求填写答案;

3、字迹要清晰,认得出来。

你所在年级是_____,年龄是____,性别是____。

1.(Ⅲ-13-④)你觉得学校的思想品德课上得好吗?

①很好②比较好③不太好④不好

2.(Ⅲ-14-④)你参加学校、社区开展的公益活动吗?(例如义务劳动/慈善募捐/慰问孤寡老人)

①经常参加②偶尔参加③从不参加④学校、社区没开展过公益活动

3.(Ⅲ-15-①)你每天在学校锻炼身体的时间是否≥1小时?

①是②否

4.(Ⅲ-15-③)学校每年组织你们进行体检吗?

①是②否

5.(Ⅲ-15-④)你每天睡觉一般有多少小时?

①等于或多于10小时②等于或多于9小时,但少于10小时

③等于或多于8小时,但少于9小时④少于8小时

6.(Ⅲ-16-①)你每天放学回家做作业一般需要多少时间?

①1小时或1小时以内②多于1小时,少于3小时

③等于或多于3小时,但少于5小时④5小时或5小时以上

7.(Ⅲ-16-②)你学校在节假日、双休日给学生上课吗?

①是②否

8.(Ⅲ-16-②)你学校在节假日、双休日组织学生上课要交钱吗?

①是②否

9.(Ⅲ-16-③)你学校要求学生统一购买教辅材料吗?

①是②否

10.(Ⅲ-16-④)你们班的音乐、体育、美术等课程能否按时上课?

①能②不能

11.(Ⅲ-18-④)你觉得你们学校教师好不好?

①很好②比较好③不太好④不好

12.(Ⅲ-19-④)你们班的少先队小队长是由同学轮流担任吗?

①是②否

13.(Ⅲ-21-①)当地震发生时,你正在8楼的教室里上课,下面哪一种自救行为是正确的:①打开窗户跳楼②跑到阳台上去③赶紧坐电梯下楼④躲到课桌下,待初震结束后迅速撤离14.(Ⅲ-25-②)对你平时的学习生活情况,父母的态度是:

①从不过问②偶尔问起③经常关心和询问

15. (Ⅲ-26)请在下列符合父母情况的方框中打“√”。

内容

符合

比较符合

不太符合

不符合

①父母在我面前能够做个好榜样。

②父母能够尊重我的小秘密。

③父母认识并了解我的朋友。

16. (Ⅲ-41-④)你对参观过的爱国主义教育基地和公益性文化设施(如博物馆、纪念馆、展览馆、美术馆、文化馆、名人故居等)所提供的展览、讲解等服务满意吗?

①满意②基本满意③不满意④从来没去过

17. (Ⅲ-43-④)校外活动场所(如青少年宫、青少年学生活动中心、儿童活动中心、科技馆等场所)应该面向少年儿童开展免费或低收费的科普、文体等普及性活动,你对本地校外活动场所开展的活动满意吗?

①满意②基本满意③不满意④本地没有校外活动场所

18.(Ⅲ-55-④)为给少年儿童营造良好的成长环境,政府严禁在学校周围开设网吧、电子游戏厅等。你对学校目前的周边秩序是否满意?

①满意②比较满意③不太满意④不满意

19.(Ⅲ-63-①)我国国旗上的红色代表什么?

①中国共产党②中国人民③团结④革命

20.(Ⅲ-63-①)中华人民共和国国徽呈圆形,中心部分是五星照耀下的__________。

①人民大会堂②天安门城楼③万里长城④故宫

21.(Ⅲ-63-①)我国的国歌歌名是什么?

①黄河大合唱②义勇军进行曲③中国人民解放军进行曲④爱我中华

22.(Ⅲ-63-②)我国一共有_________个民族。

①48 ②52 ③56 ④64

23.(Ⅲ-63-②)我国第二大岛是_______。

①海南岛②台湾岛③崇明岛④钓鱼岛

24.(Ⅲ-63-②)今年是中国共产党成立_______周年。

①70 ②80 ③90④100

25. 请在下列符合你情况的方框中打“√”。

内容

符合

比较符合

不太符合

不符合

①(Ⅲ-63-③)作为一个中国人我感到自豪。

②(Ⅲ-64-③)我对未来的前途充满希望。

③(Ⅲ-65-⑤)即使老师不在,我也不会作弊。

④(Ⅲ-66-①)面对失败,我能保持冷静不泄气。

⑤(Ⅲ-66-③)当我下定决心做一件事情,基本上能坚持到底。

⑥(Ⅲ-66-④) 当犯错误的时候,我通常会感到惭愧,并能承认错误。

26.(Ⅲ-63-④)下列三个选项中,哪一项中的所有人名和括号中的称谓全都符合?

①杜甫(革命烈士)钱学森(科学家)袁隆平(文学家)

②刘胡兰(革命烈士)李白(科学家)袁隆平(文学家)

③方志敏(革命烈士)钱学森(科学家)曹雪芹(文学家)

27.(Ⅲ-64-①)你对国家强盛、民族复兴有信心吗?

①充满信心②比较有信心③不太有信心④没有信心

28.(Ⅲ-64-②)你对你的家庭生活越来越好有信心吗?

①充满信心②比较有信心③不太有信心④没有信心

29.(Ⅲ-65-①)你的同班同学里有多少人会在节假日帮助父母做家务?

①很多②较多③较少④基本没有

30.(Ⅲ-65-②)小明是你学习上的竞争对手,最近却因病在家休养了一段时间,学校课程落下不少,老师让你利用业余时间给他补补课,你的态度是?

①非常积极②比较积极③不太积极④不积极

31.(Ⅲ-65-③)学校组织同学们星期天去农场开展义务劳动,你的态度是?

①非常积极②比较积极③不太积极④不积极

32.(Ⅲ-65-④)针对以下现象,请在符合你态度的方框中打“√”。

明确反对

不太认可

无所谓

赞同

①有人将我国出土的文物贩卖到国外。

②有同学用小刀在课桌椅上乱刻乱划。

③全国道德模范赵广军十几年如一日,无私帮助那些生活中遭遇不幸的人们。

④造纸厂将没有处理过的污水直接排放到河里。

33.(Ⅲ-66-②)在学校课间的时候,有同学为了小事和你发生了冲突,你会怎么办?

①愤怒甚至动手②和他大声争吵③控制自己的情绪冷静处理④找机会报复

34.(Ⅲ-71)请在下列符合你情况的方框中打“√”。

内容

符合

比较符合

不太符合

不符合

①我们的课外生活越来越丰富。

②我们喜欢看的图书、电视、演出挺多的。

③老师、家长经常跟我们讲做人、做事的道理。

35. (Ⅲ-72)当你一个人在上学或回家的路上时,你害怕吗?

①害怕②不害怕

问卷回答完毕,谢谢

全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(家长卷)

亲爱的家长:您好!未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们正处于思想道德品质形成的关键时期,他们的健康成长,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。我们根据调研工作的需要设计了该问卷,目的在于了解您对未

成年人思想道德建设状况的真实想法。您的回答对我们进一步完善工作、促进未成年人健康成长具有重要的参考价值。本问卷仅供研究、分析之用。

答卷注意事项:

1、所有选项如果没有特别说明,每题只可选择一个答案,否则为无效答卷;

2、请在您认为合适的答案序号上打“√”,或按要求填写答案;

3、在“其他”栏目上请自填;

4、字迹要清晰,认得出来。

1. 您的年龄:_________岁

2. 您的性别:①男②女

3. 您的职业是:

①工人②农民③商业服务人员④军警⑤干部⑥职员⑦科技人员⑧医务人员

⑨教师⑩新闻出版人员⑾无业/下岗⑿进城务工人员⒀个体工商户⒁其他_______

4.您的受教育程度是:

①未上过学②小学③初中④高中/中专⑤大专⑥大学本科⑦研究生

5.您孩子目前处于以下哪个教育阶段?

①小学②初中③高中④职高

6.(Ⅲ—8)中央高度重视净化社会文化环境、保护和促进未成年人健康成长,您知道本市在加强网吧监管、整治校园周边环境、推进扫黄打非等方面开展的工作吗?

①知道②不知道

7.(Ⅲ—15-④)您孩子每天晚上的睡眠时间大概是多少?

①等于或多于10小时②等于或多于9小时,但少于10小时

③等于或多于8小时,但少于9小时④少于8小时

8. (Ⅲ—16-①)您孩子每天放学回家做作业需要多长时间?

①1小时或1小时以内②多于1小时,少于3小时

③等于或多于3小时,但少于5小时④5小时或5小时以上

9. (Ⅲ—16-②)您孩子所在学校有没有占用节假日、双休日给学生上课的现象?

①有②没有

10. (Ⅲ—16-②)您孩子所在学校是否存在任何形式的有偿补课现象?

①存在②不存在

11.(Ⅲ—16-③)您孩子所在学校有没有强制学生统一购买教辅材料的现象?

①有②没有

12.(Ⅲ—16-④)您孩子所在学校的音乐、美术和体育等课程能否保证课时?

①能②偶尔被占用③经常被占用④根本就没开

13.(Ⅲ—18-④)您对孩子所在学校教师师德的总体评价是:

①满意②不满意③很不满意

14.(Ⅲ—24-④)假如您孩子考试不及格,您将会怎么办?

①非常生气②不闻不问③问清原因冷静处理④打骂

15. (Ⅲ—38-④)您对本地销售的少儿图书、音像制品的品种、内容是否满意?

①满意②基本满意③不满意④很不满意

16. (Ⅲ—50)您对本地网吧管理的总体评价是(请根据自己的所见所闻作评价):

①满意②基本满意③不满意④很不满意

17. (Ⅲ—55-④)您对您小孩所在学校的周边环境满意吗?

①满意②基本满意③不满意④很不满意

18. (Ⅲ—70)您对当地未成年人成长环境的总体评价是:

①满意②基本满意③不满意④很不满意问卷回答完毕,谢谢!

问卷(带答案)

未成年人思想道德建设测评模拟调查问卷 (学生卷二) 一、填空题 1.社会主人核心价值观24字分三个层面:国家层面的价值目标是倡导“、、、”,社会层面的价值取向是倡导“、、、”,公民个人层面的价值准则是倡导 1课时。 二、问答题 1.你校开展过哪些文明校园创建活动?你校是否创建为文明校园?如果已创建为文明校园,是哪一级的文明校园?(文明班级、文明就餐班级、卫生班级、课间文明班级、文明乘车标兵、学雷锋志愿服务等;我校为市级文明单位正在向文明校园过度) 2.你参加过学校开展的哪些社会主义核心价值观教育实践活动? (向国旗敬礼、红领巾心向党喜迎十九大、入队、三爱三节、文明礼仪教育、法治教育、诚信教育等) 3.你家所在的社区有哪些专门的未成年人活动场所?组织过哪些面向未成年人的活动?(乡村少年宫、村里的健身活动广场、篮球场等;文化下乡放电影,过年演出队演出等) 4.你参加过学校和社区开展的哪些公益活动?(学雷锋、守护两城河、争做创城小先锋等) 5.你知道当地爱国主义教育基地有哪些?公益性文化场馆有哪些?分别试举几例。(安哲纪念馆、任家台爱国主义教育基地等;图书馆、欣彗水产科普长廊等) 6.你校体育大课间活动是否正常?每天大课间时间多长?(正常,1小时) 7.你校每年是否开展体质健康监测活动?你参加监测了吗?什么项目,成绩分别是多少? 每年都开展体质健康检测,参加测试,项目有跑步、仰卧起坐、座位体前屈、跳远等) 8.你校是否开展过“倡导绿色生活反对铺张浪费”教育活动?如果开展过,都开展了哪些活动?(开展过,光盘行动、低碳文明出行等)

9.你知道本市(区)开展的未成年人教育保护宣传工作有哪些(设置公益广告牌、广播宣传车营造氛围,开展关爱贫困留守儿童活动等) 未成年人思想道德建设测评模拟调查问卷 (家长卷) 一、选择题 1.您了解社会主义核心价值观24个字的内容吗? ①很熟悉√②听说过③不清楚 2.2004年中央出台了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中央8号文件),您知晓吗?①知道√②不知道 3.您的孩子每天放学回家做作业需要多长时间? ①少于或等于1小时√②多于1小时,少于3小时 ③等于或多于3小时,少于5小时④5小时或5小时以上 4.您的孩子每天晚上的睡眠时间大概是多少? ①多于10小时②多于8小时,少于10小时√③少于8小时 5.您的孩子所在学校有没有占用节假日、双休日给学生上课的现象? ①有②没有√③不清楚 6.您的孩子所在学校是否存在任何形式的有偿补课现象? ①是②否√③不清楚 7.您的孩子所在学校有没有强制学生统一购买教辅材料的现象? ①有②没有√③不清楚 8.您的孩子所在学校的音乐、美术和体育等课程能否保证课时? ①能√②偶尔被占用③经常被占用④根本就没开 9.您对孩子所在学校教师师德的总体评价是: ①满意√②不满意③很不满意 10.您对本地销售的少儿出版物的品种、内容及质量满意吗?①满意√②基本满意③不满意 11.在节假日期间,您所在社区的中小学是否向未成年人免费开放文体、活动场地等设施? ①免费开放√②偶尔开放③不开放④收费开放 12.您带领孩子去过爱国主义教育基地或公益性文化场馆吗?(例如博物馆、图书馆、美术馆、科技馆、文化宫、纪念馆等)①经常去√②很少去③没去过 13.您对本地的爱国主义教育基地或公益性文化场馆的服务质量是否满意? ①满意√②基本满意③不满意④很不满意 14.您发现当地网吧有接纳未成年人上网现象吗?①有②没有√③不清楚 15.您对本地网吧环境的总体评价是(请根据自己的所见所闻作评价)? ①满意√②基本满意③不满意④很不满意 16.您所在的市(区)有没有无证经营的“黑网吧”?①有②没有√③不清楚 17.您对您小孩所在学校的周边环境满意吗?①满意√②基本满意③不满意④很不满意 18.您对当地未成年人成长环境的总体评价是:①满意√②基本满意③不满意④很不满意 19.您对本地的社会治安是否满意?①满意√②比较满意③不满意④很不满意 20.您对本市区开展未成年人教育保护宣传工作是否满意?①满意√②比较满意③不满意④很不满意 21.您所居住的社区、孩子所在的学校设有家长学校吗?您参加过他们举办的家庭教育活动吗? ①有,参加过√②没有,从未参加过③不清楚 二、填空题

11 创文调查问卷

“创建全国文明城市”入户调查模拟问卷 姓名:所在单位(社区、村): 您好: 我市正在创建全国文明城市,中央文明办每年都将来我市进行实地考察和 入户调查。此卷是我市创建全国文明城市工作的相关知识和入户调查的基本内容,请您认真答题并熟知,以实际行动支持、参与创建工作。 根据《全国文明城市测评体系》入户调查的要求,居民群众对志愿服务活 动的认同和支持率、对文明创建活动的参与率必须在90%以上,普法宣传的普 及率、对义务教育的满意率、对创建全国文明城市工作的满意率必须在80%以上,请您在中央文明办来我市调查时,积极助力我市创建全国文明城市工作, 提交一份高满意度的答卷,谢谢您的配合! 1、我市正在创建?() A、全国文明城市 B、全国卫生城市 C、全国园林城市 D、全国平安城市 2、您对我市创建全国文明城市工作所取得的成效满意吗?() A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 3、您主要从哪些渠道了解“中国梦”“社会主义核心价值观”等知识? () A、电视 B、报纸 C、广播 D、宣传栏 4、您认为我市新闻媒体宣传普及社会主义核心价值观效果如何?() A、非常好 B、较好 C、一般 D、不清楚 5、请问“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”是什么内容?() A、社会主义核心价值观 B、两学一做 C、中国梦 D、三严三实 6、您对我市家庭、家教、家风建设方面,比如“文明之星”“文明家庭”等评 比活动的总体评价。() A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 7、近年来,我市大力倡导向道德模范等先进典型学习,比如全国道德模范新化的杨建一老师,市级道德模范邓锦杰、刘泳嫦等您知道吗?() A、非常了解 B、了解 C、一般了解 D、不了解 8、您所在单位、街道、社区开展的志愿服务活动例如卫生清扫、走访孤寡老人、关爱留守儿童、调处邻里矛盾、志愿巡逻等,您是否经常开展?() 共创全国文明城市同享文明幸福生活!

创建全国文明城市调查问卷(最新版)

创建全国文明城市调查问卷 1、您对社会主义核心价值观24个字是否了解? ①不知道②知道一点③知道④全都知道 2、您在单位或社区接受过讲文明讲礼貌,讲公德、守秩序 方面的宣传提示吗? ①接受过②说不清③没有接受过 3、您对当地学校周边社会文化环境治理(包括整治学校周边的治安秩序,交通秩序,市场秩序等)的评价如何? ①非常好②好③一般④不知道 4、您所居住的社区是否组织过未成年人的活动(例如,道德实践,公益服务,打扫卫生环境,或外出参观等)?①经常组织②偶尔组织③没有 ④不清楚5、您认为本社区管理服务水平如何? ①很好②好③一般④说不清 6、您认为本市(区)志愿服务的氛围浓厚吗? ①不浓厚/说不清②比较浓厚③浓厚④很浓厚 7、您对本市区关心关爱未成年人工作的评价如何? ①不知道②一般③好④非常好 8、您认为当地学校的师德师风如何 ①非常好②好③一般④不知道 9、您觉得在本市区生活的安全感怎样 ①很有安全感②一般③说不清④没有安全感 10、您认为本地商场、超市的经营行为讲诚信吗? ①大多讲诚信②部分讲诚信③说不清④大部分都不

讲诚信 11、您觉得文明城市创建是不是可以让城市变得更加整洁有 序了? ①是②说不清③没有变化 12、您对本市区文明城市创建的效果满意吗? ①非常满意②满意③比较满意④不满意⑤很不满意/说不清 13、您觉得本市(区)传播社会主义核心价值观的情况如何?①没看到过/说不清②传播较 普遍③传播普遍④传播很 普遍 14、您领取过讲文明、讲礼貌、讲公德、守秩序方面的宣传 资料吗? ①领取过②说不清③没有领取过 15、您平时在社区生活觉得方便吗? ①很方便②方便③一般④说不清 16、您了解本市区开展志愿服务的情况吗?①非常了解②一般了解③ 说不清④不了解 17、您在本地购物时曾经受骗上当或被坑被宰过吗?①经常发生②从来没有 ③曾经有过④说不清18、您觉得身边发生的盗抢案件多吗?①从来没有② 发生过③说不清④经常发生 19、您觉得文明城市创建是不是有效改善了自己的工作生活 居住环境? ①是②说不清③没有改善

某区2018年创城年度测评结果分析报告

某区2018年创城年度测评结果分析报告 2018年12月13日-15日,中央文明办测评组对我区进行了2018年文明城区年度测评。2019年3月20日,中央文明办公布了2018年度综合测评成绩,我区在直辖市24个城区中排名23,得分为72.28分。3月21日,公布了2018年未成年人思想道德建设工作测评结果,我区成绩排名最后一名,得分为83.04分。下面我代表区创城办对年度测评结果及半年以来的创建工作做分析报告。 一、总体形势分析 按照全国文明城区创建相关规定,三年创建期每年的分值权重分别占15%、30%和55%。本次测评结果,我区与第一名上海闵行区相差20.06分,按照首年权重15%核算相差3.01分;与XX 市第一名延庆区相差9.99分,按照首年权重15%核算相差1.5分。我区①实地考察和问卷调查45.48分,排名第21;②群众满意度91.07%,排名第18;③网上材料申报28.8分,排名最后一名;④未成年人思想道德建设83.04分,排名最后一名。网上申报和未成年人思想道德建设成为本次年度测评的突出短板。 二、存在问题和原因分析 (一)网上申报形势分析

网上申报方面,我区比直辖市城区第一名上海市闵行区少10.37分,比XX市排名第一的延庆区少6.54分。按权重核算,分差分别为1.56和0.98。 本次网上申报项目共40类,我区失分项目有26类,占比65%。我区网上申报得分为28.8分,得分率为67%,XX市其他各区均在80%以上,另外因个别文件材料造假行为扣2分,网上申报材料明显拉低了全区年度测评综合得分。未成年人思想道德建设申报材料共5类,我区失分项目有4类,占比80%,说明报告失分严重。 失分材料中,说明报告18项,占比51.43%;图片资料12项,占比34.29%;正式发文10项,占比28.57%。 失分涉及的责任单位有15个委办局和9个街道,共24家单位。其中,失分材料涉及宣传部12次,占比26.09%;涉及文明办8次,占比17.39%;涉及文旅局6次,占比13.04%;涉及教委、社工委各3次,占比6.52%;涉及2次的单位有11家,分别是:科委、城管委和9个街道;涉及1次的单位有8家,分别是:政法委、编办、住建委、经信局、商务局、司法局、公园管理中心和妇联。 本次测评,网上申报材料失分项目多(占65%)、范围广(24家单位)、问题严重(因个别文件为虚假材料被通报批评)。失分

创文问卷调查

创文问卷调查 你所在学校名称是_____________,年级是_____,年龄是____,性别是____。 注意事项:1、所有选项假如没有特别说明,每题只可选择一个答案,否则该题无效;2、请在你选择的答案序号上打“√”,或按要求填写答案;3、字迹要工整。 问卷内容: 1.你觉得学校的思想品德课上得好吗?①很好②比较好③不太好 ④不好 2.当学校开展科技、文体等课外爱好小组活动时,你会参加吗?①经常参加②偶然参加③不太参加④从不参加 3.你参加学校、社区开展的公益活动吗?(例如义务劳动/慈善募捐/往敬老院慰问老人)①经常参加②偶然参加③不太参加④从不参加 4.你天天在学校锻炼身体的时间是否≥1小时?①是②否5.学校每年组织你们进行体检吗?①是②否6.你天天一般睡足多少小时? ①即是或多于10小时②即是或多于9小时,但少于10小时③即是或多于8小时,但少于9小时④少于8小时7.你天天放学回家写作业一般需要多少时间?①1小时或1小时以内②多于1小时,少于3小时③即是或多于3小时,但少于5小时④5小时或5小时以上8.你学校在节假日、双休日给学生上课吗①是②否9、你学校要求学生同一购买教辅材料吗?①是②否10、.你们班的音乐、体育、美术等课程能否按时上课?①能②不能11.你知道火

警电话号码是:①110 ②120 ③114 ④119 12. 你对参观过的爱国主义教育基地或公益性文化场馆印象好吗?①好②一般③没意思④从来没去过13. 你对本地校外活动场所(如青少年宫、青少年学生活动中心、儿童活动中心、科技馆等场所)开展的活动满足吗?①满足②基本满足③不满足④本地没有校外活动场所14.为给少年儿童营造良好的长大环境,政府严禁在学校四周开设网吧、电子游戏厅和彩票投注点等。你对学校目前的周边秩序是否满足?①满足②比较满足③不太满足④不满足15.你对国家强大、民族振兴有信心吗?①布满信心②比较有信心③不太有信心④没有信心16.社会主义核心价值观“24个字”是什么?()17.在向社会献爱心的活动中(如捐助灾区或贫困生/义务劳动等),你身边的同学们是怎样做的? ①非常积极②比较积极③不太积极④不积极18.在学校课间的时候,有同学为了小事和你发生了冲突,你会怎么办?①愤怒甚至动手②和他大声争吵③控制自己的情绪冷静处理④消极退让19.“三爱”指什么?()20.“我们的节日”包括哪些节日? () 问卷回答完毕,谢谢!

创城问卷调查

附件1: 白银市平川区创建全国文明城市调查问卷 (共42道题) 居民朋友,您好! 我们正在本区进行白银市全国文明城市测评的问卷调查。您的意见将对文明城市创建、政府及其职能部门改进工作起重要的参考作用。请您配合填写以下的问卷内容(在合适的选项里打“√”),谢谢! 您的性别:□男□女您的年龄:□16~35岁□36~55岁□56岁以上 您是:□本市居民□外地户籍在本市工作□外地临时来此 您的职业:□党政机关人员□事业单位人员□军事武警人员□企业单位人员□专业技术人员□进城务工人员□下岗失业人员□离退休人员 □在校学生□其他 请市民朋友选定答案后用“○”圈定选项前的字母。 1.您是否参加过本区或本单位组织的网上访谈、基层宣讲、展览展示等中国梦主题教育活动? A、经常参加 B、偶尔参加 C、没参加 D、不清楚 2.您经常能在本区媒体上或周边环境看到有关社会主义核心价值观的宣传吗? A、经常能 B、偶尔能 C、没看到 D、不清楚 3.以下哪些属于社会主义核心价值观“24个字”内容? A、富强民主文明和谐 B、自由平等公正法治 C、爱国敬业诚信友善 4.您知道本区开展过“最美家庭”评选表彰活动吗?

A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心

5.您知道本区开展征集“好家风好家训”活动吗? A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心 6.您知道本区开展道德模范、最美人物、时代楷模、身边好人的学习宣传活动吗? A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心 7.您对近年来本区评选出的道德模范、最美人物、时代楷模、身边好人的先进事迹了解吗? A、非常了解 B、了解一些 C、不了解 D、不关心 8.您知道志愿服务精神的内容吗? A、奉献、友爱、互助、进步 B、学习雷锋、奉献他人、提升自己 C、关爱他人、关爱社会、关爱自然 D、不知道 9.您对志愿服务活动的态度是: A、支持并积极参与 B、支持并很少参与 C、理解但不参与 D、不支持 10.您对周围的志愿服务活动氛围是否感到满意? A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚 11.您对政府各职能部门依法办事和文明执法的情况如何评价? A、好 B、多数部门较好 C、个别部门较好 D、不好 12. 您对本区窗口单位(政务大厅)服务质量满意吗? A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚 13.您经常看到所在周边环境中“讲文明树新风”公益广告吗? A、经常看到 B、看到一些 C、看不到 D、不清楚 14.近年来您参加过本地区或本机关、本社区、本单位的法治宣传教育活动吗? A、经常参加 B、偶尔参加 C、没有参加 D、不清楚 15.请您对本区居民遵法、学法、守法、用法情况进行评价? A、很好 B、一般 C、较差 D、不清楚

创文工作总结

篇一:2014年创文工作总结 2014年创建省级文明县城工作总结 一年来,我局创建省级文明县城工作在县委、县政府的正确领导下,在县创文办的统一指导、精心部署下,按照统一部署,全面贯彻落实县委、县政府下达的创文工作任务,加强领导,夯实责任,加大宣传,完善设施,全面做好组织领导、监督协调和检查落实工作,创文工作取得了阶段性的成果。 一、统一认识,建立长效工作机制 一是因人员变动,及时调整省级文明城市创建工作领导小组,专人负责创建的组织实施和协调工作,形成“一级抓一级、层层抓落实”的创建体系。二是对照《xx县住建局创建省级文明县城工作方案》,将县创文实施方案中的部门责任分工和目标任务分解到各责任股(室)和单位,明确职责和任务。三是强化监督。落实和加强创建工作会议制度,定期召开创建工作形势分析会,完善奖惩机制,加强跟踪督办,及时通报情况,确保责任落实、工作落实。 二、狠抓落实,有效推进工作开展 一是做好广泛宣传,营造浓厚的创建氛围。召开全系统的创建工作会议,全面开展创建活动。通过大讨论、创建文明县城大家谈等活动,营造人人参与创建的良好氛围。二是加强机关效能建设,优化政务环境。持续按照县委组织部提出的“千名干部下基层走访服务活动”的方案要求,以“五好”创建活动为载体,着力学习型机关建设,提高干部综合素质和业务能力。构建充满生机的活力机关、求真务实的效率机关、团结友善的和谐机关。确保群众对党政机关行政效能的满意度>90%,群众对反腐倡廉工作的满意度>90%。 三是加大对环境卫生的综合整治。为明确城区管理职责,确保市区环境卫生干净整洁。建立分工明确、权责对致、监督到位、协调有力、运转高效的城区管理体制。坚持堵疏结合、标本兼治,落实管理主体责任,抓好四项管理(即强化市容市貌、环境卫生、违法建设、门前四包等长效管理工作)、六项整治(加大对限养犬、流浪乞讨、小广告、弃土撒漏、交通秩序、社区卫生等六个专项整治)。另外,他们还加强对公厕、垃圾中转站设施管理,确保垃圾场对生活垃圾无害化处理率大于85%。 四是加大对建筑工地的专项治理。扎实开展“打非治违”专项治理工作,对在建工地进行检查,进一步规范建筑工地的管理,要求项目名称、施工单位、安全管理制度等公示上墙,安全防护设施完善,警示标志齐全,有文明施工宣传标语,建筑场地内工人佩戴安全帽,工地环境整洁;建筑工地出入口5米内必须实施地面硬化,并设有专门的清洗设施,保证净车出场;建筑工地卫生状况和建筑工人居住环境良好。对达不到要求的下发整改通知书,责令限期整改。 5、加快保障性安居工程建设,促进民生改善。一是认真贯彻落实国家、省、地方关于加强保障性安居工程的决策部署和有关政策要求,把住房保障规划纳入当地国民经济与社会发展规划,加快推进保障性安居工程建设;二是健全住房保障管理机构、完善管理制度、规范管理要求;三是强化监督管理,严把工程质量关和资金使用关,发现问题及时督促整改,确保项目质量安全、资金合理使用,按时完成省级政府分解、下达的住房保障目标任务。 6、健全督查奖励机制。局创文领导小组实行创建工作督查制度,全面加强对创建工作任务的督促落实。首先是加强日巡查,对在巡查中发现的问题要及时下发整改通知书,规定整改时限。其次是加强对督查情况的通报,对工作积极,行动迅速,任务完成好的单位进行表扬,对行动迟缓,工作不力的单位进行批评。再次是设立曝光台,对各单位创建工作任务完成情况进行公开曝光,推动创建工作任务的圆满完成。 虽然前期我们的工作取得了一些的进展,但是离总体要求还有一定的差距,接下来我们将继续对照《全国文明城市测评体系》的测评内容和标准要求,充分调动住建系统的人力、物力,加大力度,加快进度,切实将住建系统的各项创建工作落到实处,扎实有效地推进我县创建

创城---小学生问卷

全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷 (小学生卷) 亲爱的同学:为了解全国小学生朋友的学习生活情况,请你配合完成以下调查问卷。问卷不需要写上自己姓名,请你根据自己的实际情况和想法填写。我们保证你个人及家人的资料不会公开,请你放心填写,谢谢! 答卷注意事项: 1、所有选项如果没有特别说明,每题只可选择一个答案,否则该题无效; 2、请在你选择的答案序号上打“√”,或按要求填写答案; 3、字迹要清晰,认得出来。 你所在年级是_____,年龄是____,性别是____。 1.你了解社会主义核心价值观24个字的内容吗? ①了解②不了解 2.你所在学校开展过社会主义核心价值观教育和实践活动吗? ①开展过②没开展③不清楚 3.“富强、民主、文明、和谐”是立足哪个层面提出的要求? ①国家②社会③个人

4.“自由、平等、公正、法治”是立足哪个层面提出的要求? ①国家②社会③个人 5.“爱国、敬业、诚信、友善”是立足哪个层面提出的要求? ①国家②社会③个人 6.你们学校有没有开展过美德少年评选和学习活动吗? ①开展过②没开展③不清楚 7.你们学校有没有开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动? ①开展过②没开展③不清楚 8、你们学校有没有组织开展过“我们的节日”(主要指春节、清明节、端午节、中秋节)主题活动? ①开展过②没开展③不清楚 9.我国的国歌歌名是什么? ①黄河大合唱②义勇军进行曲③中国人民解放军进行曲④爱我中华 10.我国一共有_________个民族。 ①48 ②52 ③56 ④64 11.我国第二大岛是_______。 ①海南岛②台湾岛③崇明岛④钓鱼岛 12.你对实现中华民族伟大复兴的“中国梦”有信心吗? ①充满信心②比较有信心③不太有信心④没有信心 13. 今年的____月____日,是中国人民抗日战争胜利纪念日? ①9月1日②9月2日③9月3日④9月4日

“创文”工作实施方案

“创文”工作实施方案 为确保按时按质完成市委、市政府提出的争创全国文明城市工作任务,进一步加强广大青少年思想道德建设,提高师生思想素质,共创文明、有序、和谐的校园和社会环境,根据台山市市镇府及台山市教育局下发的“创文”工作实施方案的文件精神,结合我校实际,特制定我校“创文”工作方案。 一、工作机构和职责 1、成立“创文”工作领导小组,组成人员如下: 组长:苏东照 副组长:何解雅 成员:容跃礼、容兆驱、蔡沃帮、李德辉、许劲松、陈健平 2、主要工作职责: (1)认真对照全国文明城市的标准和要求,对需要提前建设的硬件项目抓紧落实,加紧实施; (2)对必须完善的软件项目逐一落实、整治、完善,逐人过关,并选准有效的活动载体; (3)对存在的重点问题开展联合攻关,把突击性的专项整治与学校制度建设结合起来,把思想道德建设与依法治校、民主管理结合起来,促进学校建设和管理上档次、上水平、出经验、创特色、见成效;二、主要工作任务 我校的创建工作以“创建全国文明城市,构建和谐校园”为主题,

以加强学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯,建设和谐校园为重点,针对学生的身心发展特点,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操。坚持不懈加强师德教育,并通过各种途径号召全校师生关注创建工作,积极投身创建活动,从自我做起,从身边做起,争当文明市民。 主要工作思路: 1、利用升旗仪式、全校大会、班会课时间深入组织学习市教育局和北陡中学“创文”工作方案等文件,理解其精神,统一全校师生的思想,提高对城市文明创建的认识。 2、从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,利用升旗仪式、早会和班会课时间深入进行中华民族和革命优良传统教育,树立师生的民族自尊心、自信心和自豪感。 3、以师德建设为龙头,学习《中小学教师职业道德规范》,通过学生评议、家长座谈、问卷调查等途径查找问题,反思、完善、提高师德修养,从而建立新型的文明和谐师生关系。 将“我最喜欢的老师”的评选和宣传活动继续深入开展下去,充分发挥学校教师队伍人格魅力的表率作用和辐射作用。 4、继续加强党员先进性教育,通过系列主题活动的开展,增强党员的党性修养;进一步完善党员模范带头帮扶和党员义务参与值勤岗的建设,着力营造有利于学生健康成长的思想文化环境。 5、继续深化《公民道德建设实施纲要》的落实,以培养学生形成良

“创文“工作实施方案

“创文“工作实施方案云路初级中学

“创文“工作实施方案 为确保按时按质完成区委、区政府提出的争创全国文明县城工作任务,进一步加强广大青少年思想道德建设,提高师生思想素质,共创文明、有序、和谐的校园和社会环境,根据教育局下发的“创文”工作实施方案的文件精神,结合我校实际,特制定我校“创文”工作方案。 一、工作机构和职责 1、成立“创文”工作领导小组,组成人员如下: 组长:蔡揭汕 副组长:蔡壮雄、杨海东 成员:学校行政 2、主要工作职责: (1)认真按区局要求,对需要提前建设的硬件项目抓紧落实,加紧实施; (2)对必须完善的软件项目逐一落实、整治、完善,逐人过关,并选准有效的活动载体; (3)对存在的重点问题开展联合攻关,把突击性的专项整治与学校制度建设结合起来,把思想道德建设与依法治校、民主管理结合起来,促进学校建设和管理上档次、上水平、出经验、创特色、见成效; 二、主要工作任务 我校的创建工作以“创建全国文明城市,构建和谐校园”为主题,

以加强学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯,建设和谐校园为重点,针对学生的身心发展特点,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操。坚持不懈加强师德教育,并通过各种途径号召全校师生关注创建工作,积极投身创建活动,从自我做起,从身边做起,争当文明市民。主要工作思路: 1、利用升旗仪式、全校大会、班会课时间深入组织学习教育局和教育组“创文”工作方案等文件,理解其精神,统一全校师生的思想,提高对城市文明创建的认识。 2、从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,利用升旗仪式、部会和班会课时间深入进行中华民族和革命优良传统教育,树立师生的民族自尊心、自信心和自豪感。 3、以师德建设为龙头,学习《中小学教师职业道德规范》,通过学生评议、家长座谈、问卷调查等途径查找问题,反思、完善、提高师德修养,从而建立新型的文明和谐师生关系。将“我最喜欢的老师”的评选和宣传活动继续深入开展下去,充分发挥学校教师队伍人格魅力的表率作用和辐射作用。 4、继续加强党员先进性教育,通过系列主题活动的开展,增强党员的党性修养;进一步完善党员模范带头帮扶和党员义务参与值勤岗的建设,着力营造有利于学生健康成长的思想文化环境。 5、继续深化《公民道德建设实施纲要》的落实,以培养学生形成良好的行为习惯为基点,在学校大力推行“践行规范,从自我做起,

创文总结

市食品药品监管局总结部署创文工作和餐饮服务食 品安全专项整治工作 10月25日上午,市食品药品监管局召开全系统干部职工大会,总结部署今年以来创文工作及餐饮服务食品安全专项整治工作。 由市食品药品监管局作为主要牵头责任单位的任务主 要有两大项:一是讲文明树新风——开展“文明餐桌行动”;二是餐饮店环境整治。从今年5月份启动“文明餐桌”行动之后,我们把文明餐桌行动与餐饮专项整治相结合,制定方案,动员部署,认真落实。在国家测评组到珠检查前的20天,集中全局力量,不分节假日,连续奋战。截至8月30日,共出动执法人员1848人次,检查餐饮单位5512家,责令停业538家,纠正餐饮服务食品安全违规行为1256家次,派发餐饮服务食品安全资料和文明餐桌活动的信息及各类 宣传资料5万份。具体做法有: 行政力量与社会力量相结合,探索“公共治理”餐饮服务食品安全新模式。为取得整治工作的成效,市食品药品监管局联合市红十字会招募了一批食品药品安全志愿者,聘请了一批基层食品安全协管员,培训了一批餐饮服务单位的食品安全员。这三支队伍作为行政监管专业队伍的补充力量,积极参加我市小餐饮大整治行动,采取分片区、分组包干,

对全市餐饮单位进行地毡式检查,同时深入社区(小区)、码头、车站等地广泛传播食品安全知识。 示范推动与典型树立相结合,促进文明餐桌食品安全工作全面推进。在华发世纪城、拱北口岸地下商场、新香洲仁恒花园食街等推行文明餐桌示范街、示范店等,组织多个部门开展现场考评。在示范阶段,共有28家餐饮单位参与,1 000多张餐桌,约10000多个餐位,接待顾客约60万人次。8月,召开珠海市文明餐桌暨餐饮服务食品安全示范推进会,向1000多家餐饮单位推广明餐桌食品安全示范单位的经验做法。 食品安全协调与部门职责相结合,规范食品经营行为。充分发挥市食品安全委员会(包括各区食品药品安全委员会)的平台作用。牵头各相关责任单位开展“创文”食品安全联合检查和督察工作。配合牵头单位工商局把“开展公共卫生安全治理”工作任务分解到各责任单位,并组织各部门开展食盐、肉类、水产品、酒类等食品安全联合专项检查。 监督检查和舆论宣传相结合,大造餐饮服务食品安全舆论声势。一是刊登播出《餐饮服务食品安全公告》。在珠海特区报、珠江晚报、珠海市电视台、电台连续刊登了《餐饮服务食品安全公告》,要求餐饮单位办理《餐饮服务许可证》,广而告之的做法,在群众和餐饮业中造成很大的反响。二是

(完整版)“创城”民意调查问卷

附件1 来宾市创建全国文明城市测评调查问卷(模拟1)单位名称:发放日期:问卷编号: 市民朋友,您好! 文明创建人人参与,和谐生活家家受益。今年是我市创建全国文明城市工作巩固提升之年。为使广大市民进一步了解、支持并参与创城工作,我们印制了本问卷,恳请您在百忙之中认真阅读,您的意见将对文明城市创建、政府及其职能部门改进工作起重要的参考作用。 一、调查内容(请在答案代码上打“√”即可,) 1.您认为本市社会主义核心价值观的宣传教育效果如何? ①非常好②一般③不好④不清楚 (参考信息:社会主义核心价值观主要内容是富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。在全市范围内,各级各单位组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》;举办了有关讲座、文艺晚会;开展了系列主题活动,很好地宣传普及了社会主义核心价值观。) 2.您对本市开展的家庭、家教、家风建设的评价? ①非常满意②一般③不满意④不清楚 (参考信息:我市通过建立完善学校、家庭和社会“三位一体”的育人机制,引导未成年人加强思想道德建设。通过开展寻找最美家庭、最美孝心少年,举办道德讲堂宣讲、家风家训征集等活动,激励全社会重视家庭和谐,树立良好家教,培育良好家风,营造了良好的社会环境。) 3.您对于本市开展的道德模范、时代楷模、身边好人等先进典型的学习宣传活动的评价? ①非常满意②一般③不满意④不清楚 (参考信息:我市开展了三届“道德模范”、“中国好人”等评选活动,在市博物馆建立了来宾好人馆、好人长廊。道德模范、身边好人来自基层、来自我们身边,平凡中展现伟大、崇高的品格,如全国道德模范提名奖何方礼、黄可义、蓝绍会,全国最美孝心少年段雪梅等。) 4.您觉得本市(区)诚信建设效果如何? ①效果很好②有很大效果③有一点效果④没效果 (参考信息:我市建立了来宾市社会信用体系建设联席会议制度,成立了市信联办,致

《创建文明城市》调查问卷资料

创省级文明城市调查问卷 广大市民朋友,您好! 我们正在进行我市创省级文明城市的问卷调查。您的意见将对文明城市创建工作起重要的参考作用。请您配合填写以下的问卷内容,谢谢! 为了保证问卷信息的真实性,请提供以下基本信息(打“√”),以便我们对问卷的发放工作进行抽样核实: 您的性别:□男□女 您的年龄:□16~35岁□36~55岁□56岁以上 您是户籍:□本市居民□外地户籍在本市工作□外地临时来此 您的职业:□党政机关人员□事业单位人员□军事武警人员 □企业单位人员□专业技术人员□进城务工人员 □下岗失业人员□离退休人员□在校学生 □其他() 我们保证您的个人信息只用于本次文明城市测评,且不被泄露或不正当地使用。 1、您对本市之前的城市卫生状况满意吗? A、满意 B、不满意C不关心 2、您认为市民乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路的现象是否普遍? A、普遍 B、一般 C、不普遍 3、近年来,本市开展了多种形式的创文活动,您知道吗? A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心 4、您对近年来本市开展的创文工作了解吗? A、非常了解 B、了解一些 C、不了解 D、不关心 5、你觉得开展创文工作的宣传够深入吗? A、很深入 B、比较深入 C、一般 D、不清楚

6、您认为本市正在开展的创文工作有必要吗? A、非常有必要 B、无所谓 C、没有必要 7、近年来,您是否参加过单位或社区组织的创文活动? A、经常参加 B、有时参加 C、没有参加 D、想参加但没人组织 8、您认为本市开展的创文工作的效果如何? A、好 B、较好 C、不好 D、不清楚 9、对于自己生活的区域,你觉得最应该改善的地方是 A、道路建设 B、绿化 C、公民素质 D、体育健身设施 10、对于创文工作,您觉得最应该发挥作用的是谁? A、政府 B、学生 C、社会工作者 D、市民 11、您对西安市开展创文工作有何意见?

街道创文巩固提升工作总结

街道创文巩固提升工作总结 XX街道紧紧跟随市委市政府和区委区政府的工作部署,以”两个加强”为抓手,落实各项”创文”巩固提升工作任务,为居民营造一个文明有序、温馨靓丽的城市环境。 一、领导加强指导,高位推进工作 XX街道作为XX区迎检的重点部位,共有xx个重点实地考察点位,x个重点入户问卷调查小区,”创文”巩固提升工作责任重大、任务艰巨,容不得半点懈怠。市委常委、宣传部长王忠云等市领导多次深入一线检查整治工作,并提出指导性意见;区人大主任刘小琴、区长王业天、区委常委、组织部部长梁同坤、区委常委、宣传部部长钟红霞、区人大副主任吉军、副区长戴洪泽、韩涛、曾武、邹伟国等领导多次到我街道农贸市场、社区居委会、街道文化站、社区文化服务中心、辖区窗口单位等点位督查指导工作,并高度重视入户问卷调查工作,入户当晚,到场指导;区人大办、区政府办、区委政法委团区委、区商务局、区妇联、区法院、区检察院、区人武部、区科工信局、区爱卫办等多个区职能单位积极参加到街道点位路段巡查、义务劳动、入户问卷调查、文明劝导等工作中,为我街道的”创文”巩固提升工作提供强而有力的支持。 在市、区领导的率先垂范下,XX街道在工委书记林雷、主

任王孔清的带领下,全街道人员全员上岗、全程在岗,风雨无阻,发挥吃苦耐劳精神,咬定青山不放松,以”脱皮掉肉”的决心和毅力,严防死守,全面夺取”双创”最终胜利。 二、工作加强粘合性,重点整治重点击破 (一)细化标准,制定可操作性的应急预案及xx个点位方案。 XX街道多次召开”创文”工作推进会,拟定了《XX街道xx 年”创文”迎检工作方案》及《XX街道xx年”创文”应急预案》,并细化方案,制定了xx个点位具体方案,明确了街道领导、街道全体干部、各村(居)等”三级”责任制,将责任落实到个人、确保方案具体化、具有可操作性。同时,按照三个时间段安排人员在xx个重点实地考察点位值班时间开展对标检查及周边xx米范围整治。 (二)排查找短板、综合整治解难题 坚持以问题为导向的工作方针,对照XX街道xx个实地考察点位、x个入户问卷调查小区,由街道分管领导各包点一个村(居)带领包村(居)街道干部、包村(居)城管、村(居)”两委”干部及网格员以网格为单位细致排查存在的问题,并汇总形成村(居)城市管理巩固提升问题清单,逐项解决,工作模式由被动督查向主动找问题解决问题转变。

《创建全国文明城市调查问卷》7.21创城问卷

在创城工作中,有一项重要的工作需要每一位居民积极参与,那就是文明城市测评问卷调查。首先,要热情迎接,礼貌相待。其次,不能拒绝,回答问题。 文明城市测评调查问卷(入户) 1.您了解“中华民族伟大复兴的中国梦”吗? ①?了解?不了解 (①?了解:中国梦的本质内涵:实现国家富强、民族复兴、人民幸福。) 2.您知晓社会主义核心价值观12个主题词(24个字)吗? ①?掌握?了解?不了解 (①?掌握:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。) 3.您对金乡县家庭、家教、家风建设工作(文明家庭、最美家庭、“好婆婆、好媳妇”、优秀家训等评选征集活动)如何评价? ①?好?一般?不好 (?①好) 4.您了解金乡县一些道德模范、身边好人、善行义举等身边典型人物的事迹吗? ①?了解?不了解 ( ?了解) 5.您所在的单位(社区)经常开展志愿服务活动吗? ①?经常?不经常?不清楚 (?①经常:每个月都有活动,例如:法制宣传、关爱老人、关爱未成年人、环境保护、植树造林、清除“小广告”、消防安全、用电安全等) 6.社会上开展志愿服务活动您支持吗? ①?支持?不支持

(①?支持)志愿服务精神:奉献友爱互助进步;志愿服务理念:学习雷锋奉献他人提升自己;“三关爱”学雷锋志愿服务活动内容:“三关爱”——关爱他人、关爱社会、关爱自然。 7.您在金乡县(电视、广播、报纸、网站、小区宣传栏、公交站台等媒介)经常能看到听到公益广告宣传吗? ①?经常?不经常?不清楚 (①?经常:政府门口、车站、高速入口、供电所大门等,到处是公益广告) 8.您对金乡县的政务大厅、社区服务中心等政务服务情况如何评价? ?①规范?不规范?不了解 (?①规范:热情周到、办事效率高) 9.您如何评价近年来金乡县法治建设(遵法、学法、守法、用法)情况? ①?好?一般?不好 (?①好:政府经常开展入户法制宣传、法制宣传栏、法制文艺演出活动) 10.您参加过金乡县组织的法治宣传教育活动吗? ①?参加过?没参加过 (①?参加过:政府经常组织法治宣传教育活动,我参加过。) 11.您了解近年来金乡县诚信建设情况(发布“红黑榜”、张贴失信被执行人名单信息、开展诚信文化宣传活动等)吗? ?①了解?了解一些?不了解 (?①了解:金乡县发布了“红黑榜”、张贴失信被执行人名单信息,不讲诚信的“老赖”在社会上是没有立足之地的。) ********* 12、近年来您在金乡县(电视、广播、报纸、街头等)是否接触过虚假违法广告? ①?接触过?没有接触过?不清楚 (?没有接触过)

创建全国文明城市知识问卷

创建全国文明城市知识问卷 年级班级姓名 一、填空题(每空2分、共60分) 1、志愿服务理念是(学习雷锋)、(奉献他人)、(提升自己)。 2、株洲市的城市精神是(火车头精神)。 3、“三关爱”志愿服务是(关爱他人)、(关爱自然)、(关爱社会)。 4、株洲市道德讲堂总堂设在(市图书馆)。 5、文明餐桌行动主要要求是(文明消费、节约用餐)。 6、志愿服务精神是(奉献)、(友爱)、(互助)、(进步)。 7、家庭美德内容是(尊老爱幼)、(男女平等)、(夫妻和睦)、(勤俭持家)、(邻里团结)。 8、公民基本道德规范是(爱国守法)、(明礼诚信)、(团结友善)、(勤俭自强)、(敬业奉献)。 9、全国文明城市(三)年评选一次,每年的(8--9 )月份进行测评,测评成绩按照 比例计入最后的总成绩。 10、未成年人思想道德建设工作活动主题是(“做一个有道德的人”),载体是(三项经常、 四项集中)。 11、“三结合”教育体系的内容是(学校教育)、(家庭教育)、( 社会教育)。 二、选择题(每题5分,共40分)、 1、(单选)道德讲堂的活动环节依次是( C ) A、自反省、唱歌曲、学模范、诵经典、送吉祥、发善心; B、唱歌曲、自反省、学模范、诵经典、送吉祥、发善心; C、自反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥; 2、(单选)文化市场举报电话是( B ) A、12369 B、12318 C、12345 3、(多选)未成年人思想道德建设主题活动三项经常性活动包括(ACD ) A、洒扫应对,培养学生清洁整齐的习惯和待人接物的礼仪; B、童心向党、培养心向党、跟党走的情感信念; C、认星争优,争当美德少年,引导学生认星、创星、争优,引导学生自我提升; D、日行一善,推广四步法(知善、行善、扬善、乐善),用实践养成道德心。 4、(多选)未成年人思想道德建设主题活动四项集中活动包括:( BCDE ) A、春节、元宵、中秋等节日期间开展“我们的节日”活动; B、清明节期间组织学生“网上祭英烈”;

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全国未成年人思想道德建设工作测评体系 问卷调查操作手册 被测评地:________________________________________ 测评日期:_______________________________________ 目录 问卷发放、统计方式 发放数量、方式与对象 (2) 问卷制作 (2) 问卷发放比例 (3) 问卷回收与统计 (4) 问卷样本 全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(小学生卷) (5) 全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(初中生卷) (15) 全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(高中生、职校生卷)...........................................24全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(家长卷) (33) 一、问卷发放、统计方式 (一)发放数量、方式与对象 1. 每个被测评地发放400份问卷。其中学生问卷共发放300份,家长问卷共发放100份。 2. 学生问卷的具体分配方法是每所学校各50份问卷,其中中学(含职校)共发放200份、小学共发放100份。家长问卷的具体分配方法是城市社区和建制村各发放50份问卷。 3. 学生问卷的调查对象是高中、职校、初中和小学在校学生,家长问卷的调查对象是已有孩子上中小学或职校(不含托儿所或幼儿园)的成年人。 4、在作为全国文明城市(城区)评选的前置条件进行测评时,只对1个社区和4所学校(含高中、职校、初中、小学各1所)进行问卷调查,每个被测评地实际发放问卷250份。(二)问卷制作 1. 问卷中(Ⅲ-14-④)一题即为考察Ⅲ-14“日常德育”第四个测评标准的题目,依次类推。 2. 本问卷操作手册含高中(职校)生问卷、初中生问卷、小学生问卷和家长问卷。测评人员抵达被测评地后,由测评人员根据测评对象,抽取相应问卷进行测评。 3. 复制400份问卷,并在“问卷编号”处为每份问卷编上3位阿拉伯数字的号码。其中,小学生问卷的编码范围是XX001-XX100,初中问卷的编码范围是CZ001-CZ100,高中(职校)生问卷的编码范围是GZ001-GZ100,家长问卷的编码范围是JZ001-JZ100。

创建文明城市调查问卷

创建文明城市调查问卷 一、对市民素质和社会风尚的评价 1.您对近年来本市或区评选出的道德模范人物的先进事迹了解吗 A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心 2.近年来,本市开展了多种形式的宣传道德模范的活动,您知道吗 A.知道 B.知道一些 C.不知道 D.不关心 3.您对近年来本市评选出的道德模范的看法 A.值得崇尚表彰 B.值得崇尚但不值得学习 C.不值得学习宣传 D.不清楚 4.近年来,您是否参加过单位或社区组织的种植、认养、保护花草树木等爱绿、护绿活动 A.经常参加 B.有时参加 C.没有参加 D.想参加但没人组织 5.近年来,本市各社区开展了形式多样的科教、文体、法律、卫生进社区活动,您是否知道 A.知道 B.知道一些 C.不知道 6.近年来,您是否参加过本市或单位、社区组织的以诚信为主题的教育实践活动 A.经常参加 B.有时参加 C.没有参加 D.想参加但没人组织 7.近年来,您是否参加过本市或单位、社区组织的法制宣传教育活动活动: A.经常参加 B.有时参加 C.没有参加 D.想参加但没人组织 8.近年来,您是否参加过本市或单位、社区组织的“全民阅读”活动 A.经常参加 B.有时参加 C.没有参加 D.想参加但没人组织 9.近年来,您是否参加过本市或单位、社区组织的倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品 德等教育实践活动 A.经常参加 B.有时参加 C.没有参加 D.想参加但没人组织 10.近年来,本市利用多种媒体等方式,宣传普及文明礼仪知识,开展文明礼仪活动,您知道吗 A.知道 B.知道一些 C.不知道 D.不关心 11.您认为本市宣传和践行社会主义荣辱观的实际效果如何? A.好 B.较好 C.不好 D.不清楚 12.当别人遇到危险需要帮助时,您会 A.直接给予帮助 B.寻求其他帮助(如打110等) C.如有他人帮助,我会协助 13.您对志愿服务活动的态度是 A.支持并积极参与 B.支持但很少参与 C.理解但不参与 D.不支持 14.近年来本市开展文明交通、文明出行宣传活动,您认为

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