英语学习必备的基本常识

英语学习必备的基本常识

英语是一门追求精确同时很纠结的语言,什么都要搞得清清楚楚。名词分单复数,还要分出很多的时态。但是英语又是简单的语言,就是在主干上一层一层的附加,举例说I have dinner。这个是主干,如果扩充的话就是,I have dinner with my father at home.如果是昨天晚上吃饭,那就是I had dinner with my father at home last night. 如果说英语有难点,归根结底应该是英语的构词法,举例说芒果,中文2个字就行了,而不用重新创造一个汉字,而英语非得说是mango,而mango的复数要加es。中文当中3个芒果就可以,而英文要是five mangoes。中文说5杯芒果汁,英文说five glasses of mango juice。但这并不意味着英语这门语言比较差,没有汉语好。汉语注重语境,英语注重精确而已。学习英语的好处在于我们可以换一种方式表达问题,换一种思维来理解世界。

从英语单词词性来理解英语,常见的是动词,名词,形容词,副词,介词。动词部分动词是英语的核心,时态通过动词来提现。因此动词根据时态的变化规则是必须掌握的,幸好这些规则都比较固定,只需要记忆就行了。

时态(1)一般现在时考虑第三人称单数

(2)正在进行时 be+v-ing

(3)过去时记住不规则动词

名词部分

1、名词分为可数名词和不可数名词。区分可数与不可数有个通用的办法就是把这个东西一分为二,举例说apple 一分为二,就不是原来的样子了,而water 一分为二还是水。

2、可数名词不可以单独使用。举例说 I have an apple.或者说My apple is red.但是一定没有Apple is red.

3、可数名词变复数的规则(1)以s、z、x、ch、sh结尾加es 如bus match

(2)以辅音字母+y结尾, 将y改变为i,再加-es 如story

(3)以-o结尾的名词生命的加es,无生命的加s 如mongo

(4)以f或fe结尾的将f或fe变为-ves 如 wife

其他关于词性就是形容词修饰名词,举例a red apple 副词修饰动词和形容词举例very good 中very就是副词。

因此掌握了动词和名词就是掌握了英语的主干,其他都是附加说明的。在英语结构当中动词和名词是身体的骨架,其他是身体的肌肉。先把骨架做好,再一步一步添加肌肉就可以了。

如果从句子成分来说,一个句子分为主语,谓语,宾语,表语,定语,状语等。主语由名词或者名词性短语,从句构成。谓语由动词构成。宾语是动作的承受者,表语和be动词在一起。定语修饰名词或者代词,类似于汉语······的。状语修饰动词,形容词或者一整个句子。这些就是大概的知识点,记住就可以了。

掌握了句子单词的词性和句子成分,下面就可以慢慢的做题目了。

英语学习的基础知识归纳

英语学习的基础知识归纳 英语学习必备的基础知识归纳 英语不好的学生,首要目标就是掌握好英语基础知识,将最简单的知识点理解清楚,打好基础。下面是店铺为大家整理的英语学习基础知识总结,希望对大家有用! 英语学习的基础知识归纳1 一、注意形容词变副词时的拼写变化 1. beautiful美丽的—beautifully 2. possible可能的—possibly 3. practical实际的—practically 4. particular特别的—particularly 5. successful成功的—successfully 二、意思相近的词 1. check (核对)/ examine(检查)/ test(测试) 2. receive(收到) / accept(接受) 3. destroy (毁坏;毁灭)/ damage(破坏) 4. celebrate(庆祝)/ congratulate(祝贺) 5. wear sth / dress sb 穿衣 三、注意形容词变名词时的拼写变化 1. long—length 长度 2. wide—width 宽度 3. high—height 高度 4. strong—strength力量 四、以-ic结尾的动词,应先把-ic变为-ick,再加ing或ed 1. picnic (picnicked, picnicking) 野餐 五、个别名词的复数拼写 1. German (Germans) 德国人 2. gulf (gulfs) 海湾 3. handkerchief (handkerchiefs) 手帕roof (roofs) 房顶

小学英语基础知识点归纳

小学英语基础知识点归纳 小学开始接触英语,各位家长们都希望孩子能够学好,为未来打基础。小学也有许多该掌握的基础知识,并不仅仅是字母音标的学习。英语基础知识、语法知识、句法三部分内容大家都掌握了吗?下面的内容希望能让孩子学习更上一层楼! 第一部分:基础知识 1.字母:26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音:元音的发音 五个元音字母:AEIOU 12个单元音:前元音:[i:] [?] /e/ [?] 中元音:[?:] [?] 后元音:[ɑ:] [?] [?:] [u :] [?] [?] 双元音(8个) Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [?u] [?i] Ⅱ.集中双元音(3个) [i?][ε?][u?] 3.词汇:词汇量,近反义词 4.句子:大小写,标点符号 第二部分:语法知识① 一.名词:名词单复数,名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格: a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bags c) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes l并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China 第二部分:语法知识② 二.冠词:不定冠词,定冠词种类: (1)不定冠词:a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词:the the egg the plane 2. 用法:

英语必须掌握的基础知识

英语必须掌握的基础知识:单词词组(在学习完一个英语单词之后,就应学习由该单词构成的词组,以增加该单词的灵活运用,了解其不同的用法。)句型(英语句子的构成要件是不同类型的句型。因而,在英语学习中,要对句型予以高度的重视,要有专项的讲解和训练,)时态最好的老师”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢?当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先,你必须有足够的词汇量,有坚实的语法知识。一、词汇词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外,还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中,要掌握词的拼读规则,根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词,通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少,取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时,掌握语音知识是学好英语单词的基础,读准英语音标是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音标,要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查,于是就其次,要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上,专心听老师的发音和磁带上的录音,争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子,课下一定要挤时间反复模仿,直到读准、读熟为止。再次,熟练掌握读音规则,培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen,read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”,如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它,它可就成为你记忆单词的好帮手了。说到记忆单词,这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少,记忆的难度就更大了。记不住单词,学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。 1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标,掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如:①按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose,note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。②按字母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音,如:bee, meet, see, keep等等,ee字母组合读/i:/;chair, ch字母组合读/tS / 。 2.分音节记忆。单词不论长短,如果从第一个字母背到最后一个字母,是很难记忆的。如:information,共11个字母组成,可以把它“大卸八块”,分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion 3.音、形、义结合法背单词将它的音、形、义结合起来,记忆牢固,速度也快。读准它的音,看好它的形,明白它的义,尤其是一词多义,记忆时要提高分辨率。如:orange是个兼类词,作可数名词意思是“桔子”;作形容词意思是“桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一个/'orindJ/,词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。 4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式:①对比联想记忆:将同义词: study/learn(学习),big/large/great(大的),look/see/watch(看),hear/listen(听),good/fine/well/nice(好的),door/gate(门),like/love/enjoy(喜欢)等。反义词: 如:big(大) →small(小),dear(昂贵) →cheap(便宜),hot (热) →cold(冷),slow(慢) →quick/fast(快),thin(瘦) →(胖),in front of(在……前面) →behind(在……后面),south(南) →north(北)等。同音词: too(也) →two(二),for(为) →four(四),right(正确) →write(写),by(乘) →buy(买),blue(蓝色的) →blew(blow 的过去式),sea(海洋) →see(看见),son(儿子) →sun(太阳), whether(是否)→weather(天气)词形相近比较:want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好的),wall(墙) →walk(走),quite(很)→quiet(安静的),present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。同时还可以联想到一些义同形不同的词。如:由

英语语法知识点大全

英语语法知识点大全 第一点:动词的变化 1、代词及be动词 主格 I we you you she/he/it they 宾格 me us you you her/him/it them 代词所有格 my our your your her/his/its their 名词性代词 mine ours yours yours hers/his/its theirs be动词现在时 Am are are are is are be动词过去时 was were were were was were 2、名词的复数 规则变化的名词复数形式 规则1 一般情况+s e.g. shell→shells toy→toys 规则2 以s, x, ch, sh结尾+es e.g. fox→foxes church→churches 规则3 以o结尾+s或+es e.g. radio→radios potato→potatoes 规则4 以f, fe结尾的,变f, fe为ves e.g. life→lives half→halves 规则5 以辅音字母+y结尾,变y为i+es e.g. sky→skies stud y→studies

3、动词的第三人称单数形式 规则1 一般情况+s e.g. like-likes, look-looks 规则2 以s, x, ch, sh和o结尾+es e.g. do-does, catch-catches 规则3 以辅音字母+y结尾,变y为i+es e.g. carry-carries, fly-flies 4、动词现在分词 规则1 一般动词加-ing e.g. look-looking, read-reading, play-playing 规则2 以不发音的字母结尾的单词去e加-ing e.g. make-making, take-taking, arrive-arriving 规则3 重读闭音节词结尾,即单词中只有一个元音字母,其后紧跟一个辅音字母的词,双写辅音字母再加-ing e. g. run-running, sit-sitting, get-getting, swim-swimming, stop-stopping 5、动词过去式 规则动词变化 规则1 一般动词加-ed e.g. look-looked, watch-watched, play-played. 规则2 以e结尾的加-d e.g. make-maked, arrive-arrived. 规则3 以辅音字母y结尾的变y为i加-ed cry-cried, carry-carried.

英语学习必备的基本常识

英语学习必备的基本常识 英语是一门追求精确同时很纠结的语言,什么都要搞得清清楚楚。名词分单复数,还要分出很多的时态。但是英语又是简单的语言,就是在主干上一层一层的附加,举例说I have dinner。这个是主干,如果扩充的话就是,I have dinner with my father at home.如果是昨天晚上吃饭,那就是I had dinner with my father at home last night. 如果说英语有难点,归根结底应该是英语的构词法,举例说芒果,中文2个字就行了,而不用重新创造一个汉字,而英语非得说是mango,而mango的复数要加es。中文当中3个芒果就可以,而英文要是five mangoes。中文说5杯芒果汁,英文说five glasses of mango juice。但这并不意味着英语这门语言比较差,没有汉语好。汉语注重语境,英语注重精确而已。学习英语的好处在于我们可以换一种方式表达问题,换一种思维来理解世界。 从英语单词词性来理解英语,常见的是动词,名词,形容词,副词,介词。动词部分动词是英语的核心,时态通过动词来提现。因此动词根据时态的变化规则是必须掌握的,幸好这些规则都比较固定,只需要记忆就行了。 时态(1)一般现在时考虑第三人称单数 (2)正在进行时 be+v-ing (3)过去时记住不规则动词 名词部分 1、名词分为可数名词和不可数名词。区分可数与不可数有个通用的办法就是把这个东西一分为二,举例说apple 一分为二,就不是原来的样子了,而water 一分为二还是水。 2、可数名词不可以单独使用。举例说 I have an apple.或者说My apple is red.但是一定没有Apple is red. 3、可数名词变复数的规则(1)以s、z、x、ch、sh结尾加es 如bus match (2)以辅音字母+y结尾, 将y改变为i,再加-es 如story

从零开始学英语的基础知识

从零开始学英语的基础知识 从零开始学英语的基础知识 在如今这个时代,是一门及其重要的语言,很多零基础的人都想英语,掌握这一门外语。下面是店铺为大家整理的英语的基础知识归纳,希望对大家有用! 英语基础知识 必背单词 1. abroad 国外 2. absence n. 缺席 (absent adj.) 3. accept 接受) 4. accident事故 (accidental adj. 偶然的,accidentally adv. 偶然地) 5. achievement成就 (achieve v. 获得) 6. address地址 7. admire钦佩 8. admit承认 (admitted) 9. agreement 协议 10. agriculture农业(agricultural adj. 农业的) industry 工业(industrial工业的) 11. altogether总共 12. ancient 古代的 13. announce宣告、通知 announcement ( n. 口头通知) 14. anxiety 忧虑 (anxious adj. 焦急的.,anxiously adv. 焦急地) 15. apologize v. 道歉 (apology n. 道歉) 英语必备知识 一、一个星期七天 Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday 二、一年十二个月 January February March April May June

July August September October November December 三、一年四季 1. spring 2. summer 3. autumn 4. winter 四、容易拼写错的数字 1. eighth第八 2. ninth第九 3. forty四十 4. twelfth第十二 5. twentieth第二十 四、亲属称呼 1. daughter (女儿) 2. niece (女性晚辈) 3. nephew (男性晚辈) 4. cousin (同辈兄弟姐妹) 5. aunt (女性长辈) 6. uncle (男性长辈) 五、以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母 1. regret (regretted, regretting) 后悔 2. control (controlled, controlling) 控制 3. admit (admitted, admitting) 承认 4. occur (occurred, occurring) 出现 5. prefer (preferred, preferring) 宁愿 6. refer (referred, referring) 提到 7. forget (forgetting ) 忘记 8. permit (permitted, permitting)允许 9. equip (equipped, equipping) 装备 注意:quarrel, signal, travel中的l可双写(英国英语)也可不双写(美国英语) 英语基础知识要点 表语从句 在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于连系动词后,有时用as if 引导。其基本结构为:主语 + 系动词 + that从句。例如:The fact is that we have lost the game. 事实是我们已经输了这场比赛。 That‟s just what I want. 这正是我想要的。 This is where our problem lies. 这就是我们的问题所在。

英语入门基础知识

英语入门基础知识 篇一:英语入门基础知识 英语是全球通用的语言,在国际商务、旅行、学术研究 等领域应用广泛。因此,学习英语已经成为现代人的必要技能之一。以下是英语入门基础知识。 1. 语音:英语有26个字母,其中5个元音字母是 a、e、 i、o、u。此外,还有元音字母的组合和辅音字母。英语语音 调节较为固定,学习者需要花费时间练习。 2. 语法:英语语法相对简单,有类似中文的主谓宾语、 定语从句等结构,但要注意名词、代词、冠词、动词等的时态、语态、数、形等变化。 3. 词汇:英语词汇量庞大,但可以先掌握最基本的单词、短语和常用口语表达,通过不断积累和应用,逐渐增加词汇量。 4. 听说读写:英语学习需要同时培养听说读写四个方面 的能力,通过多听多说多读多写的训练,达到听说读写与母语同等的水平。 5. 学习方法:学习英语需要坚持、不间断的学习,同时 要结合兴趣、习惯和应用环境来提高学习效果,可以选择课堂学习、自学、网络学习、交流互动等多种方式进行学习。 以上是英语入门基础知识的几个方面,初学者可以重点 掌握这些内容,并不断练习,才能达到熟练运用的水平。 篇二:英语入门基础知识的应用 英语是一门实用性较强的语言,可用于各种社交、商务、学术、旅行等场合。掌握一定的英语水平,可以给自己带来更

广阔的机会和发展空间。以下是英语入门基础知识的应用方面。 1. 社交应用:英语可以应用于跨国交往、文化交流、交 友结识等社交场合,通过掌握一定的口语表达技巧,可以更流利、自信地与英语使用者进行交流。 2. 商务应用:英语在国际商务中扮演着重要的角色,掌 握商务英语的基本表达方式和行业术语,可以更好地与海外客户和供应商进行合作。 3. 学术应用:英语是学术界中的一种交流语言,许多重 要的学术论文、研究成果均以英文形式发布,掌握英语,可以更好地了解国际前沿的学术成果和思想理念。 4. 旅行应用:英语在旅行中也具有重要的应用价值,掌 握基本的英语口语和书面表达,可以更便捷地与当地人进行沟通交流,更好地了解当地文化和风俗习惯。 5. 信息应用:随着信息技术的发展,英语已成为互联网 交流和信息搜索的重要工具,掌握英语,可以更快速、准确地获取国际信息。 英语入门基础知识的应用范围非常广泛,初学者需要根 据自身实际需求和兴趣,有针对性地进行学习,不断提升自己的水平和应用能力。

英语入门基础知识大全

英语入门基础知识大全 学习英语的基础知识对于入门者来说非常重要。下面我将从多个角度全面介绍英语入门基础知识。 一、英语的重要性: 英语是全球通用的语言之一,掌握英语能够带来许多好处,如更广泛的交流、更多的职业机会和更深入的文化了解。 二、英语的语音和发音: 1. 英语字母表,英语使用拉丁字母表,包括26个字母。 2. 音标,音标是表示英语发音的符号系统,帮助学习者正确发音。 三、英语的基本语法: 1. 句子结构,英语句子通常由主语、谓语和宾语构成。

2. 时态,英语有多种时态,如一般现在时、过去时和将来时等,用于表示不同的时间。 3. 名词,名词用来表示人、物、地点或抽象概念。 4. 动词,动词用来表示动作、状态或存在。 5. 形容词和副词,形容词用来描述名词,副词用来描述动词、 形容词或其他副词。 6. 代词,代词用来替代名词,如主格代词、宾格代词和所有格 代词等。 7. 冠词,冠词用来限定名词的范围,包括定冠词和不定冠词。 8. 介词,介词用来表示位置、方向、时间、原因等关系。 9. 连词,连词用来连接词语、短语或句子,如并列连词和从属 连词。 四、词汇和常用表达:

1. 基本词汇,学习一些常用的英语词汇是入门的基础,如数字、颜色、家庭成员、食物等。 2. 常用表达,学习一些常用的英语表达,如问候语、道歉、感 谢和购物用语等,能够帮助日常交流。 五、听力和口语练习: 1. 听力练习,通过听英语音频、观看英语视频和参加听力练习,提高听力理解能力。 2. 口语练习,多与他人进行英语口语交流,练习口语表达和流 利度。 六、阅读和写作练习: 1. 阅读练习,阅读英语文章、故事和新闻,提高阅读理解能力 和词汇量。 2. 写作练习,写日记、文章或参与写作活动,提高写作能力和 语法运用。

英语的初级知识归纳总结

英语的初级知识归纳总结 英语的初级知识归纳总结 对于刚入门的新人,英语的时候,应该先从初级的简单英语学起,然后再逐渐加深知识的学习。下面是店铺为大家整理的英语知识归纳,希望对大家有用! 英语初级知识 一、词类: 1、动词:行为动词、be动词、情态动词。 (1)行为动词 原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下: (2)be动词 a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。 b、肯定和否定句 I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、一般疑问句Am I …? Yes, you are. No, you aren’t. Are you/they…? Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。 was和were为另一类,一般用于一般过去时。 (3)情态动词 can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。(不受任何条件影响) 2、名词 这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。如何加后缀: c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

英语基础知识总结总结

英语基础知识总结 一、语法基础 英语语法是学习英语的基础,了解基本的语法规则能够帮助我们正确地运用英语。下面是一些基本的语法知识总结: 1.词类:英语单词可以分为名词、代词、形容词、副词、动词、介词、 连词和冠词等词类。每种词类都有其特定的用法和句法规则。 2.句型结构:英语句子可以分为主谓结构、主谓宾结构、主系表结构等。 在句子构造中,需要注意主语与谓语的一致性,以及动词的时态和语态等。 3.时态:英语时态主要有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。时 态的使用可以根据动作发生的时间或状态的实际情况来确定。 4.语态:英语语态分为主动语态和被动语态。被动语态的构成通常是由 助动词“be”加上过去分词形式。 5.句子的修饰与连接:英语句子中常常使用修饰词或连接词来扩展、修 饰或连接句子。例如,形容词和副词可以用来修饰名词或动词,连词可以用来连接句子或者词组。 二、词汇积累 词汇是语言运用的基础,通过积累更多的词汇,我们可以更准确地表达自己的 意思。以下是一些词汇积累的建议: 1.同义词和反义词:对于常用的词汇,我们可以额外学习其同义词和反 义词,以扩展我们的表达能力。 2.词根与词缀:学习词根和词缀可以帮助我们理解和记忆单词的意思。 通过了解常用的词根和词缀,我们可以推测出其他单词的意思。 3.短语和固定搭配:英语短语和固定搭配在表达中起着重要的作用。通 过学习常用的短语和固定搭配,我们可以使我们的表达更加地自然和地道。 三、阅读理解 阅读理解是英语学习中的重要技能,通过阅读理解,我们可以提高我们的阅读 速度和理解能力。以下是一些建议:

1.阅读技巧:通过提高阅读速度和阅读技巧,我们可以更快地理解文章 的主旨和细节。使用扫读和略读的方法,可以帮助我们在有限的时间内获取更多的信息。 2.词汇理解:在阅读过程中,我们可能会遇到一些生词或者不熟悉的词 汇。通过上下文推测词义,使用词典查找词汇的意思,可以帮助我们更好地理解文章。 3.主旨和细节:阅读理解重点在于理解文章的主旨和细节。通过在阅读 过程中找出文章的主题句,以及细致地阅读每个段落,我们可以更好地理解文章的内容。 四、口语表达 口语表达是英语学习中的关键部分,掌握一些口语表达技巧可以帮助我们更流利地表达自己的观点。以下是一些建议: 1.日常对话:通过模仿和练习日常对话,我们可以提高我们的口语表达 能力。可以通过参加英语角、与外国友人交流等方式来练习口语。 2.词汇和短语:通过积累更多的词汇和短语,我们可以更准确地表达自 己的意思。可以通过使用词汇手册或者在线资源来扩展我们的词汇量。 3.语调和语速:口语表达不仅包括单词和句子的选择,还包括语调和语 速的运用。学习正确的语调和语速,可以使我们的口语更加地自然和地道。 以上是关于英语基础知识的一个总结。通过学习语法基础、积累词汇、提高阅读理解和口语表达能力,我们可以更好地运用英语。希望以上内容能够帮助到您。

英语的基础知识归纳

英语的基础知识归纳 英语必备的基础知识归纳 现在不仅是一门学科,会英语也是一种能力的体现,现在很多人都想英语,那么首先就要将基础的知识学会。下面是店铺为大家整理的英语基础知识总结,希望对大家有用! 英语基础知识 一、部分过去式和过去分词不规则变化的动词 1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播 2. flee (fled, fled) 逃跑 3. forbid (forbade, forbidden) 禁止 4. forgive (forgave, forgiven) 原谅 5. freeze (froze, frozen) 结冰 6. hang (作“绞死”讲,是规则的;作“悬挂”讲,其过去式过去分词都是hung) 7. lie –lied –lied 说谎; lie—lay---lain躺下 lay-laid- laid 放置 8. seek (sought, sought) 寻求 9. shake (shook, shaken) 发抖 10. sing (sang, sung) 唱歌 11. sink (sank, sunk/sunken) 下沉 12. spread (spread, spread) 传播 13. swim (swam, swum) 游泳 14. tear (tore, torn) 撕碎 16.wear( wore; worn) 穿/戴 17.hold (held, held ) 18.make (made, made) 19. keep (kept, kept) 英语知识简单归纳 一、意思相近的词 1. check (核对)/ examine(检查)/ test(测试)

英语学习基础入门

英语学习基础入门 英语是一门全球通用的语言,在全球范围内广泛使用。学习英语不仅可以帮助我们更好地了解世界,也可以为个人提供更多的学习和就业机会。以下是英语学习的基础入门知识。 一、学习英语的初步准备 1. 建立学习意识 学习英语需要长期积累和不断练习,需要大量的时间和精力。因此,学习英语需要建立坚实的学习意识。学习英语需要持之以恒,不要轻易放弃。 2. 制定学习计划 制定学习计划可以帮助我们更好地规划学习时间,掌握学习进度。我们可以根据自己的时间和学习能力,制定合理的学习计划,使学习效果更好。 3. 准备必要的学习工具

学习英语需要一些必要的工具,例如词典、语法书籍等。另外,还需准备一些听力、口语和阅读方面的材料。选择适合自己的材料和工具可以更好地提高学习效率。 二、学习英语的基本原则 1. 经常联系和练习 英语学习需要经常联系和练习,只有常联系和练习才能提高英语水平。 2. 强调实际应用 英语学习中的知识一定要在实际应用中得到体现。在学习的同时,积极应用所学知识,锻炼实际应用能力。 3. 重视基本功 英语学习的基本功很重要,包括词汇、语法、口语、听力等方面。只有掌握了基本功才能更好地理解和应用英语。 三、英语学习的方法

1. 掌握基础知识 要学好英语,首先要了解必要的基本知识,包括英语的语法、句型和词汇等。 2. 多听和多说 英语是听和说的能力语言,因此多听和多说可以提高我们的口语和听力水平。可以通过听英语广播、观看英语电影等方式,提高听力水平。 3. 多读和多写 多读可以提高我们的阅读能力和词汇量。可以通过阅读英语报刊、小说等,锻炼我们的阅读能力。同样,写作也是英语学习中的重要方面,可以通过写作 锻炼语法和词汇应用。 四、学习英语的建议 1. 利用网络资源 现代技术使得我们可以随时随地地使用网络资源。在学习英语的过程中, 可以通过查找网上相关资料、参加英语论坛等方式,更好地锻炼英语能力。

英语基础知识

英语基础知识 英语作为全球通用语言,已经成为必学的一门语言,许多人都在积极学习 英语。下面是英语基础知识的详细介绍,包括语法、词汇、发音等方面。 一、英语语法 英语语法包括基本句型、句子结构、动词时态、主语、宾语、名词、代词、形容词、副词、介词等内容。 1.基本句型 一个基本的英语句子由主语、动词、宾语组成,例如:“I love you.”。 2.句子结构 英语语法中的一些基本句子结构包括:“主语+动词”,“主语+动词+宾语”以及“主语+be动词+表语”,例如:“He is a teacher.”。 3.动词时态

英语中常用的动词时态包括:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过 去进行时、现在完成时、过去完成时以及将来时等等。 4.主语 英语语法中的主语指的是句子中的主要主体,例如人、事物等。 5.宾语 英语语法中的宾语是指句子中接受动作的对象,包括直接宾语和间接宾语。 6.名词 英语语法中的名词主要是指人名、地名、物品名、抽象事物名等等。 7.代词 英语语法中的代词可以代替名词,例如:“I love you.”可以改为“我爱你”。 8.形容词

英语语法中的形容词描述名词的属性,例如:“beautiful flowers”中的“beautiful”。 9.副词 英语语法中的副词描述动词的属性,例如:“He runs quickly.”中的“quickly”。 10.介词 英语语法中的介词通常是用来表示连接词汇的一种语法结构。 二、英语词汇 英语词汇包括单词、短语、词根、词缀等内容。 1.单词 英语中的单词是基本的语言单位,一般包括名词、动词、形容词、副词等等。 2.短语

英语基础知识学习要点归纳

英语基础知识学习要点归纳 英语基础知识学习要点归纳 学习英语这门外语,首先就要将最基本的知识概念弄明白,不管是词汇还是语法知识,都需要逐步去学习。下面是店铺为大家整理的英语基础知识学习总结,希望对大家有用! 英语必备基础知识 并列复合句 一、基本概念: 并列复合句是由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。两个简单句常由并列连接词连在一起;但有时不用连接词,只在两个简单句之间用一逗号或分号。 二、常见的并列句: 1、用来连接两个并列概念的连接词有and , not only…but also…, neither…nor…等,and所 连接的前后分句往往表示先后关系、递进关系。前后分句的时态往往保持一致关系,若第一个分句是祈使句,那么第二个分句用将来时。 2、表示在两者之间选择一个, 常用的连接词有or,otherwise,orelse,either…or…等,前后分句的时态往往保持一致关系,若第一个分句是祈使句,那么第二个分句用将来时。 3、表明两个概念彼此有矛盾、相反或者转折,常用的连接词有but,yet,still ,however等,前后分句时态一致。 4、说明原因, 用连接词for ,前后分句时态一致。 5、表示结果,用连接词so, 前后分句时态一致。 英语知识要点 一、动词的分类 1、关于实义动词: 1)英语的`实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类: 后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词;本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。

2)有些动词通常只作不及物动词。如:go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall等。 3)有些动词通常用作及物动词。如:say, raise, lay, find, buy等。 4)大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如:study, sing 等。 5)有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。如:know, wash等。 6)有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组,形成短语动词。 如:listen,reply,wait,look. 2、关于连系动词: ① 连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词。 ② 常见的连系动词有:be、become、look、feel、sound、smell、taste、seem、turn、grow、get、go、fall、sit、stand、lie 等。 ③ 有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化: look(看—看起来)、feel(感觉、摸—感到)、smell(闻、嗅—闻起来)、taste(尝—尝起来)、turn(翻转、转动—变得)、grow(生长—变得)、 get(得到、到达—变得)、go(去—变得),所不同的是,作为实义动词时,后面不能跟形容词。 英语语法知识 一、主语 1、名词、代词(人称代词用主格)、动词不定式、动名词等充当,说明动作是“谁”发出的。 如:The painter painted a very nice picture. (画家画了一幅漂亮的画。) They fought against SARS bravely. (他们勇敢地与非典搏斗。) To see is to believe.(耳听为虚眼见为实). Helping animals is to help people. (帮助动物就是帮助人类。)

英语学习重点

英语学习重点 1. be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 2. 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 at也用在时间前,说“差”可要用上to, 说“过”只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎。 3. f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 4. 巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后。 双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括。有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 5.非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want, hope和wish, agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。 6. 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have, let和make,此三动词是使役,“注意”、“观察”、“听到”see,还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch。 7. 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”,使用它们要记清, “放弃”、“享受”可“后悔”, “坚持”、“练习”必“完成”, 延期”、“避免”非“介意”掌握它们今必行。 8. 动名词在句中的功能及其它

史上最全学习英语最基础知识

史上最全学习英语最基础知识 学习英语我们必须把最基础的英语知识先学会了,就像盖高楼大厦,必须先打好地基,这样才会牢固,学习英语最开始的就是学习字母,音标,简单单词等等,然后才会越来越复杂,到最后才是说出一口流利的英语。下面就是学习英语的最基础知识,就让我们一步一步脚印,把英语学好! 一、字母 能按照四线三格正确书写26个字母的大小写并书读字母 二.词汇 1.学习用品: pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag 包 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 dictionary词典 2.人体(body): foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛ear耳朵 arm手臂 hand手 finger手指 leg腿 3.【颜色(colours)】: red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红purple紫 orange橙 brown棕 4.【动物(animals)】: cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象ant蚂蚁fish鱼snake蛇mouse老鼠kangaroo袋鼠monkey猴

panda熊猫 bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 deer鹿 hen母鸡sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛 bird 鸟 camel 骆驼 frog青蛙 cock 公鸡 dragon龙 owl 猫头鹰 parrot鹦鹉 5.【人物(people)】: friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔舅舅 man男人 woman女人 Mr.先生 Miss 小姐 lady女士;小姐 mom妈妈 dad爸爸 parents父母 grandparents 祖父母grandma/grandmother(外)祖母grandpa/grandfather(外)祖父aunt姑姑cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹son儿子daughter女儿 baby婴儿 classmate同学 people人物 robot机器人6【职业(jobs)】: teacher教师student学生doctor医生nurse护士driver司机farmer农民singer歌唱家writer作家actor男演员actress女演员artist画家 TV reporter电视台记者 policeman(男)警察 police警察 7.【食品,饮料(food & drink)】: rice米饭 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish 鱼 tofu豆腐 cake蛋糕 hot dog热狗 hamburger汉堡包 biscuit饼干 noodles面条 meat肉 chicken鸡肉 vegetable蔬菜 soup汤 ice 冰 ice-cream冰淇淋 cola可乐 juice果汁 breakfast早餐 lunch午餐dinner/supper晚餐 meal一餐 cake蛋糕 chocolate巧克力 sandwich 三明治 cheese 奶酪 sausage香肠 dumpling 饺子 tea 茶 coffee咖啡 8.水果,蔬菜(fruit & vegetables): apple苹果banana香蕉pear梨orange橙watermelon西瓜tomato西红柿 potato土豆 peach桃 strawberry草莓 carrot胡萝卜cabbage卷心菜 mango芒果 9.【衣服(clothes)】: jacket夹克衫 shirt衬衫 T-shirt丅恤衫 skirt短裙子 dress连衣裙shoes鞋子 sweater毛衣 coat上衣 raincoat雨衣 shorts短裤 hat(有沿的)帽子 cap便帽 sunglasses太阳镜 trousers裤子 cloth布 10.【交通工具(vehicles)】:

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