高中数学必修二同步练习题库:空间直角坐标系(一般)
空间直角坐标系(一般)
1、一个四面体的顶点在空间直角坐标系中的坐标分别是,绘制该四面体三视图时, 按照如下图所示的方向画正视图,则得到左视图可以为()
A. B. C. D.
2、一束光线自点P(1,1,1)发出,遇到平面xoy被反射,到达点Q(3,3,6)被吸收,那么光所走的路程是()
A. B. C. D.
3、在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点的坐标为()
A. B. C. D.
4、空间两点,之间的距离为
A. B. C. D.
5、如图在一个的二面角的棱上有两个点,线段、分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱,且,则的长为( )
A. B. C. D.
6、在三棱柱中,若,则等于( )
A. B. C. D.
7、如图,棱长为的正四面体的三个顶点分别在空间直角坐标系的坐标轴
上,则定点的坐标为()
A. B. C. D.
8、空间两点,之间的距离为
A. B. C. D.
9、一个四面体的顶点在空间直角坐标系中的坐标分别是,绘制该四面体三视图时, 按照如下图所示的方向画正视图,则得到左视图可以为()
A. B. C. D.
10、关于空间直角坐标系中的一点,有下列说法:
①点到坐标原点的距离为;
②的中点坐标为;
③点关于轴对称的点的坐标为;
④点关于坐标原点对称的点的坐标为;
⑤点关于坐标平面对称的点的坐标为.
其中正确的个数是
A. B. C. D.
11、空间两点,之间的距离为
A. B. C. D.
12、如图,棱长为的正四面体的三个顶点分别在空间直角坐标系的坐标轴上,则定点的坐标为()
A. B. C. D.
13、关于空间直角坐标系中的一点,有下列说法:
①点到坐标原点的距离为;
②的中点坐标为;
③点关于轴对称的点的坐标为;
④点关于坐标原点对称的点的坐标为;
⑤点关于坐标平面对称的点的坐标为.
其中正确的个数是
A. B. C. D.
14、在空间直角坐标系,给出以下结论:①点关于原点的对称点的坐标为
;②点关于平面对称的点的坐标是;③已知点与点
,则的中点坐标是;④两点,间的距离为5.其中正确的是()
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
15、在空间直角坐标系中,点,则关于平面的对称点坐标为()
A. B. C. D.
16、空间中两点,之间的距离为()
A. B. C. D.
17、在空间直角坐标系中,x轴上到点P(4,1,2)的距离为的点共有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.无数个
18、已知A点坐标为(1,1,1),B(3,3,3),点P在x轴上,且|PA|=|PB|,则P点坐标为 ( )
A.(6,0,0) B.(6,0,1)
C.(0,0,6) D.(0,6,0)
19、在空间直角坐标系中,与点,,等距离的点的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.无数
20、如图所示,在空间直角坐标系中,有一棱长为a的正方体ABCO﹣A′B′C′D′,A′C的中点E与AB的中点F的距离为()
A. a B. a C.a D. a
21、设点B是点A(2,﹣3,5)关于xOy面的对称点,则A、B两点距离为()
A.10
B.
C.
D.38
22、点P(x,y,z)满足=2,则点P在()
A.以点(1,1,﹣1)为圆心,以2为半径的圆上
B.以点(1,1,﹣1)为中心,以2为棱长的正方体上
C.以点(1,1,﹣1)为球心,以2为半径的球面上
D.无法确定
23、若A、B两点的坐标是A(3cosα,3sinα),B(2cosθ,2sinθ),则|AB|的取值范围是()
A.[0,5]
B.[1,5]
C.(1,5)
D.[1,25]
24、以棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱AB、AD、AA1所在的直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,则平面AA1B1B对角线交点的坐标为()
A.(0,)
B.()
C.()
D.()
25、设圆的一条切线与轴、轴分别交于点, 则的最小值为( )
A.4 B. C.6 D.8
26、在空间直角坐标系中,已知.若
分别是三棱锥在坐标平面上的正投影图形的面积,则()
A. B. C. D.
27、已知三角形的三个顶点为A(2,﹣1,4),B(3,2,﹣6),C(5,0,2),则BC边上的中线长为.
28、点P(1,2,3)关于y轴的对称点为P1,P关于坐标平面xOz的对称点为P2,则|P1P2|= .
29、已知,点在轴上,且,则点的坐标为____________.
30、在空间直角坐标系中,已知,,则_____________.
31、点P在x轴上,它到点P1(0,,3)的距离为到点P2(0,1,-1)的距离的2倍,则点P的坐标是
________.
32、已知x,y,z满足(x﹣3)2+(y﹣4)2+z2=2,那么x2+y2+z2的最小值是.
33、如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,,,是
的中点,是的中点,点在直线上,且满足.
(1)当取何值时,直线与平面所成的角最大?
(2)若平面与平面所成的锐二面角为,试确定点的位置.
34、已知A(1,2,-1),B(2,0,2).
(1)在x轴上求一点P,使|PA|=|PB|;
(2)若xOz平面内的点M到点A的距离与到点B的距离相等,求点M的坐标满足的条件.
35、如图所示为一个正方体裁下的一角P-ABC.|PA|=a,|PB|=b,|PC|=c,则△ABC的重心G的坐标为________.
参考答案1、B
2、D
3、A
4、B
5、A
6、D
7、A
8、B
9、B
10、A
11、B
12、A
13、A
14、C
15、D
16、B
17、C
18、A
19、D
20、B
21、A
22、C
23、B
24、B
25、
26、C
27、2
28、2
29、
30、
31、(1,0,0)或(-1,0,0)
32、27﹣10.
33、(1)(2)点在的延长线上,且
34、(1)P(1,0,0) (2)x+3z-1=0
35、
【解析】
1、将四面体放在如图正方体中,得到如图四面体,得到如图的左视图,故选B.
2、试题分析:求出P关于平面xoy的对称点的M坐标,然后求出MQ的距离即可.
解:点P(1,1,1)平面xoy的对称点的M坐标(1,1,﹣1),一束光线自点P(1,1,1)发出,
遇到平面xoy被反射,到达点Q(3,3,6)被吸收,
那么光所走的路程是:=.
故选D.
点评:本题考查点关于平面对称点的求法,两点的距离公式的应用,考查计算能力.
3、依据空间直角坐标系中点的对称性可知:点关于平面的对称点的坐标为,应选答案A。
4、选B.
5、∵= + + ,
∴=+ ++2?+2?+2?,
∵⊥,⊥,
∴?=0,?=0,
?=||||cos120°=?×1×2=?1.
∴=1+1+4?2×1=4,
∴||=2,
故选:A.
6、∵直三棱柱ABC?A1B1C1中,,
∴= + =+=.
故选:D.
7、棱长为的正四面体可以放到正方体中,已知D点、O点的连线是正方体的体对角线,故D 点坐标为,选A.
8、选B.
9、将四面体放在如图正方体中,得到如图四面体,得到如图的左视图,故选B.
10、由空间直角坐标系O﹣xyz中的一点P(1,2,3),知:
在①中,点P到坐标原点的距离为d=,故①错误;
在②中,由中点坐标公式得,OP的中点坐标为,故②正确;
在③中,由对称的性质得与点P关于x轴对称的点的坐标为(1,﹣2,﹣3),故③不正确;
在④中,由对称的性质得与点P关于坐标原点对称的点的坐标为(﹣1,﹣2,﹣3),故④错误;
在⑤中,由对称的性质得与点P关于坐标平面xOy对称的点的坐标为(1,2,﹣3),故⑤正确.
故选:A.
11、选B.
12、棱长为的正四面体可以放到正方体中,已知D点、O点的连线是正方体的体对角线,故D 点坐标为,选A.
13、由空间直角坐标系O﹣xyz中的一点P(1,2,3),知:
在①中,点P到坐标原点的距离为d==,故①错误;
在②中,由中点坐标公式得,OP的中点坐标为(,1,),故②正确;
在③中,由对称的性质得与点P关于x轴对称的点的坐标为(1,﹣2,﹣3),故③不正确;
在④中,由对称的性质得与点P关于坐标原点对称的点的坐标为(﹣1,﹣2,﹣3),故④错误;
在⑤中,由对称的性质得与点P关于坐标平面xOy对称的点的坐标为(1,2,﹣3),故⑤正确.
故选:A.
14、①错,点关于原点的对称点的坐标为,②对,点关于平面对称的点的坐标是,只需y变-y,而x,z坐标不变。③对,由中点坐标公式得,点与点,则的中点坐标是。④错,两点,间的距离
。综上所述②③对,选C.
15、由于点的的值不变,故点关于平面的对称点坐标为,故应选答案D 。
16、。故选B。
17、设满足条件的点的坐标为(a,0,0),则,即(a-4)2=25,解得a=9或a=-1,所以满足条件的点为(9,0,0)或(-1,0,0).故选C.
考点:空间两点间的距离.
18、设P(x,0,0),,,
由|PA|=|PB|,得x=6.
考点:空间两点间的距离.
19、由两点间距离公式可得|AB|=,|BC|=,|AC|=.易知A,B,C三点不共线,故可确定一个平面,在△ABC所在平面内可找到一点到A,B,C的距离相等,过该点与平面ABC垂直的直线上的每一点到A,B,C的距离均相等.
考点:空间两点间的距离.
20、试题分析:由在空间直角坐标系中,有一棱长为a的正方体ABCO﹣A′B′C′D′,A(a,0,0),B
(a,a,0),C(0,a,0),A′(a,0,a),A′C的中点E与AB的中点F,知F(a,,0),E(,
,),利用两点间距离公式能求出A′C的中点E与AB的中点F的距离.
解:如图所示,在空间直角坐标系中,有一棱长为a的正方体ABCO﹣A′B′C′D′,
∵A(a,0,0),B(a,a,0),C(0,a,0),A′(a,0,a),
A′C的中点E与AB的中点F,
∴F(a,,0),E(,,),
|EF|=
=
=.
点评:本题考查空间中两点间距离公式的应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意等价转化思想的合理运用.
21、试题分析:点B是A(2,﹣3,5)关于xoy平面对称的点,B点的横标和纵标与A点相同,竖标相反,写出点B的坐标,根据这条线段与z轴平行,得到A、B两点距离.
解:点B是A(2,﹣3,5)关于xoy平面对称的点,
∴B点的横标和纵标与A点相同,竖标相反,
∴B(2,﹣3,﹣5)
∴AB的长度是5﹣(﹣5)=10,
故选A.
点评:本题看出空间中点的坐标和两点之间的距离,本题解题的关键是根据关于坐标平面对称的点的特点,写出坐标,本题是一个基础题.
22、试题分析:通过表达式的几何意义,判断点P的集合特征即可得到选项.
解:式子=2的几何意义是动点P(x,y,z)到定点(1,1,﹣1)的距离为2的点的集合.
故选C.
点评:本题考查空间两点间距离公式的应用,空间轨迹方程的求法.
23、试题分析:把要求的式子|AB|化为,根据﹣1≤cos(α﹣β)≤1 求出|AB|的取值范围.
解:由题意可得
|AB|==
=.
∵﹣1≤cos(α﹣β)≤1,∴1≤13﹣12cos(α﹣β)≤25,
∴1≤≤5,
故选B.
点评:本题主要考查两点间的距离公式,余弦函数的值域,同角三角函数的基本关系的应用,把要求的式子化为是解题的关键,属于中档题.
24、试题分析:画出图形,可以直接借助中点坐标公式求解.
解:由题意如图,平面AA1B1B对角线交点是横坐标为AB的中点值,
竖坐标为AA1的中点值,纵坐标为0,
所以平面AA1B1B对角线交点的坐标为().
故选B.
点评:本题考查空间直角坐标系点的坐标的求法,基本知识的应用,注意建系正确是解题的关键.
25、设切线方程为,即,
由圆心到直线的距离等于半径得
所以
令,即,则,得
即最小值为4
故选.
【考点】点到直线的距离;基本不等式.
26、根据点在面上的投影,D,B在xoy面上投影分别为(1,1,0),(2,,2,0),所以投影三角形面积
,在面yoz面上的投影分别为(,,),(),投影梯形面积
,在面xoz面上的投影分别为,,投影梯形的面积
,故,选C.
27、试题分析:根据B,C两点的坐标和中点的坐标公式,写出BC边中点的坐标,利用两点的距离公式写出两点之间的距离,整理成最简形式,得到BC边上的中线长.
解:∵B(3,2,﹣6),C(5,0,2),
∴BC边上的中点坐标是D(4,1,﹣2)
∴BC边上的中线长为=,
故答案为:2.
点评:本题考查空间中两点的坐标,考查中点的坐标公式,两点间的距离公式,是一个基础题.
28、试题分析:由题意求出P关于坐标平面xOz的对称点为P2的坐标,即可求出|P1P2|.
解:∵点P(1,2,3)关于y轴的对称点为P1,所以P1(﹣1,2,﹣3),P关于坐标平面xOz的对称点为P2,所以P2(1,﹣2,3),
∴|P1P2|=
=2.
故答案为:2
点评:本题是基础题,考查空间点关于点、平面的对称点的求法,两点的距离的求法,考查计算能力.
29、设P(0,0,z),由|PA|=|PB|,得1+4+(z?1)2=4+4+(z?2)2,解得z=3,故点P的坐标为(0,0,3).
30、由两点之间距离公式可得: .
31、点P在x轴上,则可设点P(x,0,0),
则,.
∵|PP1|=2|PP2|,∴,解得x=±1.
∴所求点的坐标为(1,0,0)或(-1,0,0).
考点:空间两点间的距离.
32、试题分析:利用球心与坐标原点的距离减去半径即可求出表达式的最小值.
解:由题意可得P(x,y,z),在以M(3,4,0)为球心,为半径的球面上,
x2+y2+z2表示原点与点P的距离的平方,
显然当O,P,M共线且P在O,M之间时,|OP|最小,
此时|OP|=|OM|﹣=﹣=5,
所以|OP|2=27﹣10.
故答案为:27﹣10.
点评:本题考查空间中两点间的距离公式的应用,考查计算能力.
33、试题分析:(1)以分别为轴,建立关于轴,轴,建立空间直角坐标系,可得向量的坐标关于的表达式,而平面的法向量,可建立关于的式子,最后结合二次函数的性质可得当时,角达到最大值;(2)根据垂直向量的数量积等于,建立方程组并解之可得平面的一个法向量为,而平面与平面所成的二面角等于向量所成的锐角,由结合已知条件建立的方程并解,即可得到的值,从而确定点的位置。(1)以分别为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,则,,
,,,,,,
∵,∴,
则,易得平面的一个法向量为,
则直线与平面所成的角满足:(*),于是问题转化为二次函数求最值,
而,当最大时,最大,
所以当时,,此时直线与平面所成的角得到最大值.
(2)已知给出了平面与平面所成的锐二面角为,
易知平面的一个法向量为,
设平面的一个法向量为,.
由,得,解得
令,得,于是
∵平面与平面所成的锐二面角为,
∴
解得,故点在的延长线上,且.
34、(1)由于点P在x轴上,故可设P(a,0,0),
由|PA|=|PB|,得,
即a2-2a+6=a2-4a+8,
解得a=1,所以点P的坐标为(1,0,0).
(2)由于点M在平面xOz内,故可设M(x,0,z),
由|MA|=|MB|,得,
整理得,x+3z-1=0.
所以点M的坐标满足的条件为x+3z-1=0.
考点:空间两点间的距离.
35、△ABC的重心G在xOy平面上的射影G′是△PAB的重心,其坐标为,而|G′G|=|PC|,
∴G.
考点:空间三角形的重心坐标.
高中数学必修二空间几何体知识点
空间集合体 一·空间几何体结构 1.空间结合体:如果我们只考虑物体占用空间部分的形状和大小,而不考虑其它因素,那么由这些物体抽象出来的空间图形,就叫做空间几何体。 2.棱柱的结构特征:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,每相邻两个四边形的公共边互相平行,由这些面围成的图形叫做棱柱。(图如下) 底面:棱柱中,两个相互平行的面,叫做棱柱的底面,简称底。底面是几边形就叫做几棱柱。侧面:棱柱中除底面的各个面. 侧棱:相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱。 顶点:侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点。 棱柱的表示:用表示底面的各顶点的字母表示。如:棱柱ABCDEF-A’B’C’D’E’F’ 3.棱锥的结构特征:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥. (图如下) 底面:棱锥中的多边形面叫做棱锥的底面或底。 侧面:有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面 顶点:各个侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点。 侧棱:相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱。 棱锥可以表示为:棱锥S-ABCD 底面是三角形,四边形,五边形----的棱锥分别叫三棱锥,四棱锥,五棱锥--- 4.圆柱的结构特征:以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱。
圆柱的轴:旋转轴叫做圆柱的轴。 圆柱的底面:垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面。 圆柱的侧面:平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面。 圆柱侧面的母线:无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线。 圆柱用表示它的轴的字母表示.如:圆柱O’O 注:棱柱与圆柱统称为柱体 5.圆锥的结构特征:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴, 两余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。 轴:作为旋转轴的直角边叫做圆锥的轴。 底面:另外一条直角边旋转形成的圆面叫做圆锥的底面。 侧面:直角三角形斜边旋转形成的曲面叫做圆锥的侧面。 顶点:作为旋转轴的直角边与斜边的交点 母线:无论旋转到什么位置,直角三角形的斜边叫做圆锥的母线。 圆锥可以用它的轴来表示。如:圆锥SO 注:棱锥与圆锥统称为锥体 6.棱台和圆台的结构特征 (1)棱台的结构特征:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台. 下底面和上底面:原棱锥的底面和截面分别叫做棱台的下底面和上底面。 侧面:原棱锥的侧面也叫做棱台的侧面(截后剩余部分)。 侧棱:原棱锥的侧棱也叫棱台的侧棱(截后剩余部分)。 顶点:上底面和侧面,下底面和侧面的公共点叫做棱台的顶点。
空间直角坐标系练习题含详细答案
空间直角坐标系(11月21日) 一、选择题 1、有下列叙述: ①在空间直角坐标系中,在ox轴上的点的坐标一定是(0,b,c); ②在空间直角坐标系中,在yoz平面上的点的坐标一定是(0,b,c); ③在空间直角坐标系中,在oz轴上的点的坐标可记作(0,0,c); ④在空间直角坐标系中,在xoz平面上的点的坐标是(a,0,c)。 其中正确的个数是(C ) A、1 B、2 C、3 D、4 2、已知点A(-3,1,4),则点A关于原点的对称点的坐标为(C ) A、(1,-3,-4) B、(-4,1,-3) C、(3,-1,4) D、(4,-1,3) 3、已知点A(-3,1,-4),点A关于x轴的对称点的坐标为(A ) A、(-3,-1,4) B、(-3,-1,-4) C、(3,1,4) D、(3,-1,-4) 4、点(1,1,1)关于z轴的对称点为(A ) A、(-1,-1,1) B、(1,-1,-1) C、(-1,1,-1) D、(-1,-1,-1) 5、点(2,3,4)关于xoz平面的对称点为(C ) A、(2,3,-4) B、(-2,3,4) C、(2,-3,4) D、(-2,-3,4) 6、点P(2,0,3)在空间直角坐标系中的位置是在(C) A.y轴上B.xOy平面上C.xOz平面上D.x轴上 7、以正方体ABCD—A1B1C1D1的棱AB、AD、AA1所在的直线为坐标轴建立空间直角坐标系,且正方体的棱长为一个单位长度,则棱CC1中点坐标为(C ) A、(1 2 ,1,1)B、(1, 1 2 ,1)C、(1,1, 1 2 )D、( 1 2 , 1 2 ,1) 8、点P( 2 2, 3 3,- 6 6)到原点的距离是(B) A.30 6B.1 C. 33 6 D. 35 6 9、点M(4,-3,5)到x轴的距离为(B) A.4 B.34 C.5 2 D.41 10、在空间直角坐标系中,点P(1,2,3),过点P作平面xOy的垂线PQ,垂足为Q,则Q的坐标为(D) A.(0,2,0) B.(0,2,3) C.(1,0,3) D.(1,2,0) 11、点M(-2,1,2)在x轴上的射影的坐标为(B) A.(-2,0,2) B.(-2,0,0) C.(0,1,2) D.(-2,1,0) 12、在长方体ABCD-A1B1C1D1中,若D(0,0,0),A(4,0,0),B(4,2,0),A1(4,0,3),则对角线AC1的长为(B) A.9 B.29 C.5 D.2 6 二、填空题 1、在空间直角坐标系中, 点P的坐标为(1, 3 2,),过点P作yOz平面的垂线PQ, 则垂足Q 的坐标是________________. 2、已知A(x, 5-x, 2x-1)、B(1,x+2,2-x),当|AB|取最小值时x的值为_______________. 3、已知空间三点的坐标为A(1,5,-2)、B(2,4,1)、C(p,3,q+2),若A、B、C三点共线,则p =_________,q=__________. 4、已知点A(-2, 3, 4), 在y轴上求一点B , 使|AB|=7 , 则点B的坐标为________________.
(完整版)高中数学必修二空间直角坐标系
2.3空间直角坐标系 考纲要求:①了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标系表示点的位置. ②会推导空间两点间的距离公式. 2.3.1-2空间直角坐标系、空间两点间的距离 重难点:了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标系刻画点的位置;会推导空间两点间的距离公式. 经典例题:在空间直角坐标系中,已知A(3,0,1)和B(1,0,-3),试问 (1)在y轴上是否存在点M,满足? (2)在y轴上是否存在点M,使△MAB为等边三角形?若存在,试求出点M坐标. 当堂练习: 1.在空间直角坐标系中, 点P(1,2,3)关于x轴对称的点的坐标为() A.(-1,2,3) B.(1,-2,-3) C.(-1, -2, 3) D.(-1 ,2, -3) 2.在空间直角坐标系中, 点P(3,4,5)关于yOz平面对称的点的坐标为() A.(-3,4,5) B.(-3,- 4,5) C.(3,-4,-5) D.(-3,4,-5) 3.在空间直角坐标系中, 点A(1, 0, 1)与点B(2, 1, -1)之间的距离为() A.B.6 C.D.2 4.点P( 1,0, -2)关于原点的对称点P/的坐标为() A.(-1, 0, 2) B.(-1,0, 2) C.(1 , 0 ,2) D.(-2,0,1) 5.点P( 1, 4, -3)与点Q(3 , -2 , 5)的中点坐标是() A.( 4, 2, 2) B.(2, -1, 2) C.(2, 1 , 1) D.4, -1, 2) 6.若向量在y轴上的坐标为0, 其他坐标不为0, 那么与向量平行的坐标平面是() A.xOy平面B.xOz平面C.yOz平面D.以上都有可能7.在空间直角坐标系中, 点P(2,3,4)与Q (2, 3,- 4)两点的位置关系是() A.关于x轴对称B.关于xOy平面对称C.关于坐标原点对称D.以上都不对 8.已知点A的坐标是(1-t , 1-t , t), 点B的坐标是(2 , t, t), 则A与B两点间距离的最小值为() A.B.C.D. 9.点B是点A(1,2,3)在坐标平面内的射影,则OB等于()A.B.C.D.
最新(高二数学空间直角坐标系word版本
宁师中学“自主参与学习法”数学学科导学稿(学生版)编号SXBx2-2-3 主编人:余奎审稿人:高二数学组定稿日: 协编人:高二数学备课组使用人: 课题:2.3.1 空间直角坐标系 学习内容学习目标高考考点考查题型 空间坐标系; 空间距离1.明确空间直角坐标系是如何建立;明确空间中的 任意一点如何表示; 2 能够在空间直角坐标系中求出点的坐标。 1.空间坐标系 2.空间距离 选择,填空题、 解答题中分支 问题 一、新课导学 问题1:空间直角坐标系 (1)定义:以空间中两两垂直且相交于一点O的三条直线分别为x轴、y轴、z轴.这时就说建立了空间直角坐标系Oxyz,其中点O叫作坐标原点,x轴、y轴、z轴叫作坐标轴.通过每两个坐标轴的平面叫作坐标平面,分别称为xOy 平面、yOz 平面、zOx 平面. (2)画法:在平面上画空间直角坐标系Oxyz时,一般使∠xOy=45°或135°,∠yOz=90°. (3)坐标:设点M为空间的一个定点,过点M分别作垂直于x轴、y轴和z轴的平面,依次交x 轴、y轴和z轴于点P、Q和R.设点P、Q和R在x轴、y轴和z轴上的坐标分别为x、y和z,那么点M就和有序实数组(x,y,z)是一一对应的关系,有序实数组(x,y,z)叫作点M在此空间直角坐标系中的坐标,记作M(x,y,z) ,其中x叫作点M的横坐标,y叫作点M的纵坐标,z叫作点M的竖坐标. (4)说明:本书建立的坐标系都是右手直角坐标系,即在空间直角坐标系中,让右手拇指指向x 轴的正方向,食指指向y 轴的正方向,如果中指指向z 轴的正方向,则称这个坐标系为右手直角坐标系. 问题2:(1)平面直角坐标系的建立方法,点的坐标的确定过程、表示方法? (2).一个点在平面怎么表示?在空间呢? 二、课内探究 探究一:确定空间内点的坐标 例1.如图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,AD=3,AB=5,AA1=4, 建立适当的直角坐标系,写出此长方体各顶点的坐标. 变式1.如图,在正方体ABCD-A'B'C'D'中,E,F,G分别是BB',D'B',DB的中点,棱长为1,求E,F 点的坐标. 探究二:关于一些对称点的坐标求法 (,,) P x y z关于坐标平面xoy对称的点; (,,) P x y z关于坐标平面yoz对称的点; (,,) P x y z关于坐标平面xoz对称的点; (,,) P x y z关于x轴对称的点; (,,) P x y z关于y对轴称的点; (,,) P x y z关于z轴对称的点; 三、课后练习 1. 关于空间直角坐标系叙述正确的是(). A.(,,) P x y z中,, x y z的位置是可以互换的 B.空间直角坐标系中的点与一个三元有序数组是一种一一对应的关系 C.空间直角坐标系中的三条坐标轴把空间分为八个部分 D.某点在不同的空间直角坐标系中的坐标位置可以相同 2. 已知点(3,1,4) A--,则点A关于原点的对称点的坐标为(). A.(1,3,4) --B.(4,1,3) --C.(3,1,4) -D.(4,1,3) - 3.已知ABC ?的三个顶点坐标分别为(2,3,1),(4,1,2),(6,3,7) A B C -,则ABC ?的重心坐标为 . 4.在空间直角坐标系中,给定点(1,2,3) M-,求它分别关于坐标平面,坐标轴和原点的对称点的坐标. 四、课后反思 宁师中学“自主参与学习法”数学学科导学稿(学生版)
高中数学-空间直角坐标系与空间向量典型例题
高中数学-空间直角坐标系与空间向量 一、建立空间直角坐标系的几种方法 构建原则: 遵循对称性,尽可能多的让点落在坐标轴上。 作法: 充分利用图形中的垂直关系或构造垂直关系来建立空间直角坐标系. 类型举例如下: (一)用共顶点的互相垂直的三条棱构建直角坐标系 例1 已知直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AA 1=2,底面ABCD 是直角梯形,∠ A 为直角,A B ∥CD ,AB =4,AD =2,D C =1,求异面直线BC 1与DC 所成角的余弦 值. 解析:如图1,以D 为坐标原点,分别以DA 、DC 、DD 1所在直线为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系,则C 1(0,1,2)、B (2,4,0), ∴1(232)BC =--u u u u r ,,,(010)CD =-u u u r ,,. 设1BC u u u u r 与CD uuu r 所成的角为θ, 则11317 cos 17BC CD BC CD θ== u u u u r u u u r g u u u u r u u u r . (二)利用线面垂直关系构建直角坐标系 例2 如图2,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB ⊥侧面BB 1C 1C ,E 为棱CC 1上异于 C 、C 1的一点,EA ⊥EB 1.已知2AB = ,BB 1=2,BC =1,∠BCC 1= 3 π .求二面角A -EB 1-A 1的平面角的正切值. 解析:如图2,以B 为原点,分别以BB 1、BA 所在直线为y 轴、z 轴,过B 点垂直于平面AB 1的直线为x 轴建立空间直角坐标系. 由于BC =1,BB 1=2,AB = 2,∠BCC 1= 3 π,
立体几何空间直角坐标系
空间直角坐标系080617 好题选析: 例1、在空间直角坐标系中,给定点)3,2,1(-M 。求它分别关于坐标平面、坐标轴和原点的对称点的坐标。 例2、已知两点)1,0,1(P 与)1,3,4(-Q 。(1)求Q P ,两点的距离;(2)求z 轴上点M ,使||||MQ MP =。 例3、如图,在河的一侧有一塔m CD 5=,河宽m BC 3=,另 一侧有点A ,BC AB m AB ⊥=,4。求点A 与塔顶D 的距离AD 。 好题精练: (一)选择题: 1、关于空间直角坐标系,叙述正确的是( ) A 、),,(z y x P 中z y x ,,的位置可以互换; B 、空间直角坐标系中的点与一个三元有序数组是一种一一对应关系; C 、空间直角坐标系中的三条坐标轴把空间分为八个部分; D 、某点在不同的空间直角坐标系中的坐标位置可以相同。 2、已知点)4,1,3(--A ,则点A 关于原点的对称点的坐标为( ) A 、)4,3,1(-- B 、)3,1,4(-- C 、)4,1,3(- D 、)3,1,4(- 3、已知点)2,1,0(),1,2,1(B A -,则向量坐标为( ) A 、)3,1,1(- B 、)3,1,1(-- C 、)1,1,1(-- D 、)0,1,0( 4、设点B 是点)5,3,2(-A 关于面xoy 的对称点,则||AB 等于( ) A 、10 B 、10 C 、38 D 、38 (二)填空题: 5、已知ABC D 为平行四边形,且)5,7,3(),1,5,2(),3,1,4(--C B A ,则顶点D 的坐标为 。 (三)解答题: 6、在坐标面yoz 内求与三个已知点)1,5,0(),2,2,4(),2,1,3(C B A --等距离的点D 的坐标。 7、已知ABC ?的顶点)1,3,1(),2,6,5(),2,1,1(---C B A 。试求AC 边上的高BD 的长。
建立空间直角坐标系-解立体几何题
建立空间直角坐标系,解立体几何高考题 立体几何重点、热点: 求线段的长度、求点到平面的距离、求直线与平面所成的夹角、求两异面直线的夹角、求二面角、证明平行关系和垂直关系等. 常用公式: 1 、求线段的长度: 222z y x AB ++==()()()2 12212212z z y y x x -+-+-= 2、求P 点到平面α的距离: PN = ,(N 为垂足,M 为斜足,为平面α的法向量) 3、求直线l 与平面α所成的角:|||||sin |n PM ?= θ,(l PM ?,α∈M ,为α的法向量) 4、求两异面直线AB 与CD 的夹角:cos = θ 5、求二面角的平面角θ:|||||cos |21n n ?= θ,( 1n ,2n 为二面角的两个面的法向量) 6、求二面角的平面角θ:S S 射影 = θ cos ,(射影面积法) 7、求法向量:①找;②求:设, 为平面α内的任意两个向量,)1,,(y x =为α的法向量, 则由方程组?????=?=?0 n b n a ,可求得法向量.