人教版初中物理学案 物体的运动复习学案

第一章物体的运动复习学案(2课时)

【复习目标】1.知道机械运动，知道运动和物体的相对性.2.会用两种方法描述物体运动的快慢.3.理解速度的概念和物理意义，会用速度公式进行简单的计算和分析.4.会进行长度和时间的测量.5.知道什么是平均速度，会计算平均速度.

【重点难点】1.物体运动快慢的描述和速度的计算.2.平均速度的计算.3.长度的测量【知识梳理】1.__________________叫做机械运动.

2.说物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做标准，这个被选做标准的物体叫______

3.选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般也不一样，可见，物体的运动和静止是________.

4.速度是表示_______________的物理量，它等于运动物体________________________.物理学中，我们用字母_____表示路程，它的国际单位是____，用____表示时间，它的国际单位是_____，用______表示速度，它的基本单位是_______，另外在交通运输中还常用________作为速度的单位，符号是_______或________.计算速度的公式是________.

在用速度公式进行计算时，一定要注意单位要同一.

5.物体__________________________的运动，叫做匀速直线运动.

6.平均速度是表示物体运动的___________________的物理量.

7.测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做______.

8.测量长度的工具是________，在国际单位制中，长度的单位是_____，1km=_______m; 1dm=_______m;1cm=_______m;1mm=_______m;1μm=_______m;1nm=_______m

9.在运动场和实验室里常用_______测量时间，时间的基本单位是______，1h=______min;1min=_______s.

10._________和_________之间的差别叫误差，误差不是错误，错误可以______，但误差是不能_______的，只能尽量______.______________、_________________、________都是减小误差的方法.

【知识网络】【典型例题】例1.如图所示，刻度尺的分度值为________，木块的长度为_________.

方法总结:分度值就是___________________________，读数时要看清起始刻度和末端刻度，估读到____________.记录测量结果时要有________和________.

例2.一个同学用同一把刻度尺先后四次测量同一物体的长度:L1=2.45cm;L2=2.46cm; L3=2.47cm;L4=2.48cm，那么物体的长度大约是__________cm

方法总结:对于测量错误的数据要_______，计算结果的位数应_____________________ 例3.2005年10月12日，神州六号载人飞船成功发射，飞船进入轨道后，以7.8km/s 的速度围绕地球运动，但是在飞船内的航天员费俊龙和聂海胜却认为他们自己是静止的，则他们选择的参照物是( )

A 地球

B 月球

C 太阳 D飞船

方法总结:说物体是运动的还是静止的，要以参照物为标准，如果物体相对于参照物位置不发生变化，则说物体是________的，如果物体相对于参照物位置发生变化，则说物体是_______的.

例4.目前普通列车的速度约为100km/h，而磁悬浮列车设计速度约为500km/h，南京到上海的路程约300km，按以上速度计算，磁悬浮列车从南京到上海需要多少小时?如果是普通列车又需要多少小时?磁悬浮列车比普通列车节省多少时间?

例5.一辆汽车在平直公路上行驶，先以10m/s的速度匀速行驶100m，接着又以20m/s 的速度匀速行驶了300m，则该汽车在这400m路程上的平均速度为多少?

物体的运动

机械运动时间和长度的测量

运动的描述

单位

动与静快与慢

工具方法误差运动和静止的相对性

参照物

速度平均速度

匀速直线运动变速运动

方法总结:平均速度的计算方法是:_______________________________________.

第一章物体的运动----长度和时间的测量复习学案(第1课时)

【复习目标】1.知道国际单位制的来源.2.知道长度的基本单位及其换算单位.3.初学会用刻度尺测量一般的长度.4.知道时间的单位，并会用钟表测量时间.

5.知道什么是误差以及减小误差的方法.

【重点难点】1.长度的基本单位及其单位之间的换算.2.用刻度尺测量长度以及刻度尺的读数.3.误差及其产生原因，误差和错误的区别.

【知识梳理】1.测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做__________.为了国际间交流的方便，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫___________________. 2.测量长度的常用工具是________，长度的基本单位是______，1km=_______m;

1dm=_______m;1cm=_______m;1mm=_______m;1μm=_______m;1nm=_______m

3.使用刻度尺要做到五会:

(1)会认:使用刻度尺前应该观察它的_________、__________和__________.

(2)会放:放正，刻度尺要沿着所测长度，如果尺子较厚，要将有刻度的一侧紧贴被测长度，零刻度线对准被测物体的一端，如果零刻线磨损，可用一整刻度对准被测物体一端.

(3)会看:视线应与刻度尺面_________.

(4)会读:认准分度值，并要估读到分度值的__________.

(5)会记:记录测量结果时，要有________和________.

4.在国际单位制中，时间的基本单位是_______，符号是_______，1h=______min，

1min=________s，1h=_________s.实验室中测量时间的工具是_________

5._________和__________之间的差别叫误差，误差不是错误，错误可以_______，但误差不能________只能尽量________.

【典型例题】例1.单位换算: 5.4km=_______m; 1.5h=_______min=________s

解题过程:

例2.如图所示，刻度尺的分度值为_______，测量结果的准确值是_______，估计值是______，被测物体的长度应记作:__________.

例3.某同学用同一把刻度尺先后测量同一木块的长度时，记录如下六组数据:11.25cm、11.27cm、12.24cm、11.26cm、11.290cm、11.29cm，则木块的长度为________.

解题过程:

【针对练习】1.单位换算:1.5mm=________μm;(3)15min=______h;(4)2h=_______s 2.一名粗心的同学记录中忘了写单位，请你替他补上:(1)一支新铅笔的长度是0.175_____;(2)一本字典的厚度是3.5____;(3)一枚一元硬币的厚度是1.9____ (4)一正常人心脏跳动一次的时间是0.8______.(5)人跑1000m的时间是4______

3.如图所示，用刻度尺测量A、B两个小木条的长度，其中对木条______的测量是正确的，这个木条的长度是_______cm.

4.用刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是______，测量结果的准确值为_______，估计值为________，所测物体的长度为________

3题图 4题图

5.同一长度的四次测量记录是:25.1mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm，其中一次明显是错误的，它是________，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作___________. 【达标测试】一个能思考的人，才真是一个力量无边的人--------巴尔扎克

1.一张课桌的高约为80_____，淄博至武汉的铁路长1348_____.烧开一壶水大约用15______.一个中学生的身高是1.6______.

2.单位换算:4.8m=_______μm; 50nm=________m; 2.5h=_______min=______s

3.如图所示，用刻度尺测量物体的长度，此刻度尺的分度值为_______，测量结果的准确值是_______，估计值是______，被测物体的长度应记作:__________.

4.下列关于单位的换算，其中正确的是( )

A 7.2m=7.2×100=720cm

B 7.2m=7.2cm×100=720cm

C 7.2m=7.2×100cm=720cm

D 7.2m=7.2m×100cm=720cm

5.下列说法错误的是( )

A 测量值和真实值之间的差别叫误差

B 误差和错误都是可以避免的

C 测量工具越精密、方法越合理、误差越小

D 多次测量求平均值可以减小误差

6.用刻度尺测量长度时，下列要求不必要的是( )

A 刻度线必须紧贴被测物体

B 必须从刻度尺的最左端量起

C 读数时，视线应与尺面垂直

D 记录时必须注明单位

7.四名同学用毫米刻度尺测同一物体的长度，结果分别是6.58cm、6.60cm、6.59cm、

6.61cm，在更接近真实值的是( )

A 6.595cm

B 6.59cm

C 6.6cm

D 6.60cm

【课堂小结】本节课你都掌握了哪些内容?

第一章物体的运动----运动的描述复习学案(第2课时)

【复习目标】1.知道运动和静止的相对性.2.会选择参照物判断物体的运动情况.3.理解速度的概念和物理意义.4.会用v=s/t进行简单的计算.

【重点难点】1.参照物的选择.2.速度公式v=s/t的应用.

【知识梳理】1.__________________叫做机械运动.

2.说物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做标准，这个被选做标准的物体叫______

3.选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般也不一样，可见，物体的运动和静止是________.

4.速度是表示_______________的物理量，它等于运动物体________________________.物理学中，我们用字母_____表示路程，它的国际单位是____，用____表示时间，它的国际单位是_____，用______表示速度，它的基本单位是_______，另外在交通运输中还常用________作为速度的单位，符号是_______或________.计算速度的公式是________.

在用速度公式进行计算时，一定要注意单位要同一.

【典型例题】例1.小红坐在行驶的汽车上，请判断小红在下列情况下是运动还是静止.

A.相对于地面，小红______.B，相对于司机，小红______.C相对于跟汽车同向行驶快慢相同的另一辆汽车，小红_______.D相对于路上的行人，小红_______.

例2.上海和南京间的高速路长约300km，如果汽车跑完这段公路需要3h，则汽车的速度约为多少?

【针对练习】1.以下关于静止的说法中，以地面为参照物的是( )

A 同步卫星看上去是“静止”的

B 宇宙飞船中的宇航员感觉飞船是“静止”的

C 空中加油机的飞行员看到被加油的战斗机是“静止”的

D 法国飞行员在空战中，伸手抓住“静止”的子弹

2.下列两物体保持静止的是( )

A 太阳和地球

B 地球和同步卫星

C 人走路时左脚和右脚

D 行进中的列车和铁轨

3.单位换算:5m/s=______km/h; 72km/h=_______m/s

4.无线电波速度为3×108m/s，向月球发射无线电波到达月球并返回地球共需要2.56s，求月球与地球之间的距离. 【达标测试】学习知识要善于思考，思考，再思考-------爱因斯坦

1.小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，岸上有树，相对于树来说，人是______的，小船是______的;相对于船来说，人是______的，树是______的.

2.以同样快慢、向同一方向运动的两个物体，以地面为参照物，它们是_________的，以其中任何一个物体为参照物，另一个是_______的.

3.在平直轨道上行驶的一列火车中，放在车厢小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的( )

A 火车

B 坐在椅子上的乘客

C 从旁边走过的列车员

D 关着的车门

4.若某人跳伞时看到身旁的直升机正在下降，则直升机相对于地面是( )

A 下降

B 上升

C 静止

D 都有可能

5.汽车的速度是25m/s，它表示________________________________________.

6.填上单位:一般人步行的速度约为1.2______;一辆汽车的速度约为80______.

7.一个做匀速直线运动的物体，4s内通过20m，则物体的速度是_______.

8.做匀速运动的甲乙两物体，它们的速度之比为1:2，运动时间之比为3:5，则它们的通过的路程之比为________.

9.小明的家到学校的路程是1500m，他骑车的速度是15km/h，则他骑车上学，路上需用多少小时?合多少分钟?

10.火车速度为25m/s，飞机速度为850km/h，北京到上海的距离为1530km，则乘飞机比乘火车少用多少时间?

第一章物体的运动----速度和路程的计算复习学案(第3课时)

【复习目标】1. 会比较物体运动的快慢.2.理解匀速直线运动的特点.3.知道平均速度.4.会计算平均速度.

【重点难点】1.匀速直线运动以及计算.2.平均速度的计算.

【知识梳理】1.生活中我们用两种方法比较物体运动的快慢，一是在__________相同时，比较路程，哪个物体的路程越长，运动就越快;二是在__________相同时，比较时间，哪个物体运动时间越短，则物体运动就越快.第二种方法人们用起来不习惯，故物理上用第一种方法比较物体运动的快慢，所以提出了速度这个物理量.

2.__________________________叫做匀速直线运动.在匀速直线运动中，任何一段路程和任何一段时间内的速度都________.即速度是一个________，它不随时间和路程的变化而变化.计算速度的公式为__________.

3.变速运动中，我们用平均速度表示物体运动的______________，计算公式为________ 【典型例题】例1.对于匀速直线运动中v=s/t的理解，正确的是( )

A v与s成正比

B v与t成反比

C 当t一定时，v与s成正比

D v不随s和t的变化而变化

例2.某人从甲地到乙地，他以1m/s的速度走完前一半路程后，改用3m/s的速度走完了后一半路程，求他从甲地到乙地的平均速度.

【针对练习】1.一个物体做匀速直线运动，8s内通过20m，则前5s的速度是________.

2.在匀速直线运动中，下列说法中正确的是( )

A 运动路程越大，速度越大

B 运动时间越短，速度越大

C 速度跟路程成正比，跟时间成反比

D 速度不变，通过的路程跟时间成正比

3.如图所示，甲乙两物体做匀速直线运动，由图可知两物体的速度大小关系是( )

A V

甲>V

乙

B V

甲

乙

C V

甲

=V

乙

D 条件不足，无法确定

4.如图所示，能表示物体做匀速直线运动的是( )

3题图 A B C D

5.某人从甲地到乙地，前一半时间他以1.5m/s的速度行走，后一半时间他改用2.5m/s 的速度走完，求他从甲地到乙地的平均速度.

【达标测试】1.一个做匀速直线运动的物体，在5s内通过的路程为10m，那么它的速度为_______，在第2s内的速度为_________，第2s内通过的路程为_______.

2.甲乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为3:1，路程之比为2:3，则甲乙两物体所用的时间之比为( )

A 2:9

B 9:2

C 2:1

D 1:2

3.一物体做匀速直线运动，通过相等的路程所用的时间( )

A 一定都不相等

B 不一定都相等

C 一定都相等

D 三种情况都不正确

4.一辆汽车往返甲乙两地，从甲到乙为上坡，速度为2m/s，从乙到甲为下坡，速度为3m/s，汽车往返一次的平均速度为( )

5.小明同学骑车上学，从家经书店到学校共5400m，家离书店1800m，他从家出发骑到书店用了5min，在此等同学1min，然后又经12min达到学校，则小明骑车从家到书店这段路程中的平均速度为_________，小明骑车从家到学校全过程中的平均速度为________

6.一列火车长100m，以54km/h的速度匀速通过一座长200m的桥，需要的时间为______

7.如图所示是襄樊往返于丹江的列车时刻表，则列车从朱坡到老河口运行的平均速度

7531 襄樊

8:43

丹江

11:58

8:43 9:13 9:53 10:05 10:22 11:12 11:36 11:58

车

次

自襄樊起公里0 19 30 39 45 76 95 103

始发终到襄樊马棚黑龙

堰

朱坡陈家

湖

老河

口

苏家

河

丹江

7532 丹江

13:00

襄樊

16:34

16:34 16:03 15:37 15:25 14:39 13:48 13:22 13:00

出150m的危险区，至少要用多大速度?

第一章物体的运动能力提高训练

1.某同学按精确测量要求测得某课本的宽度为18.52cm，由此可以推知他所用尺的分度值是________.此测量结果的准确值为_______，估计值为________.

2.一位同学乘坐一辆汽车行驶在一条限速为60km/h的公路上，他测出汽车每隔2秒钟就驶过一根路边相距45米的电线杆，则汽车的速度是_______m/s，这辆车_______(填“已经”或“没有”)超过限速.

3.通过看电视，我们看到“神州六号”飞船中的一个场景:宇航员费俊龙手中拿着一本书，当他松手后，书“悬”在空中.这本书相对于______是静止的，相对于_____是运动的

4.天文学中常用的一个很大的长度单位叫光年，1光年等于光在1年内所传播的距离.许多科学家对太阳系以外距我们10.8光年的一颗恒星波江座ε星极感兴趣，设想几十年或一百年后，地球上一艘速度达到光速0.9倍的超级宇宙飞船飞向该星，那么它经过______年可到达该星.

5.在新龟兔赛跑的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来时，发现乌龟已悄悄地接近了终点，于是它撒腿就跑，最后和乌龟同时到达了终点，下列说法中错误的是( )

A 在整个过程中兔子的平均速度等于乌龟的平均速度

B 在整个时间内兔子的平均速度等于乌龟的平均速度

C 在兔子睡觉前，兔子的平均速度大于乌龟的平均速度

D 在整个过程中，乌龟的平均速度始终小于兔子的平均速度

6.李白在《望天门山》一诗中写到:“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”.作者在这两句优美的诗句中，先后选择的参照物是( )

A 岸边和行船

B 行船和岸边

C 都是行船

D 都是岸边

7.在百米赛跑时，计时员听到发令枪的枪声才计时，他记录的成绩为13.69秒，则运动员的真实成绩应为(当时气温为15℃)( )

A 14.30秒

B 13.35秒

C 13.98秒

D 13.40秒

8.甲乙两人沿平直的蓄水大坝并肩行走，上坝后第1min内走了40m，第2min内走了30m，连续走完了190m大坝共用了4min，下列说法正确的是( )

A 他们在第2min内，一定是匀速直线运动

B 他们走完了120m路程的平均速度是0.5m/s

C 他们在第1min和最后1min的平均速度一定不相等

D 在行走中，甲相对于乙的速度是0

9.在南北方向的平直公路上，有甲乙丙三辆汽车，甲车上的人看到乙车匀速向南，乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南，丙车上的人看到甲车匀速向北.这三辆车相对于地面可能静止的是( ) A 只有甲车 B 只有乙车 C 只有丙车 D 甲车、丙车

10.李白和王维进行百米赛跑，每次李白都比王维提前10m到达终点，若让李白远离起点10m，王维仍在起点处同时起跑，两人仍按原速运动，则( )

A 李白先到达终点

B 王维先到达终点

C 同时到达终点

D 不能确定

11.学生参加100m测试，下列关于其运动快慢的说法，错误的是( )

A 观众是用“相同时间比较路程”的方法比较学生运动的快慢

B 终点裁判员是用“相同路程比较时间”的方法比较学生运动的快慢

C 物理学中采用观众的方法比较学生运动的快慢

D 物理学中采用终点裁判员的方法比较学生运动的快慢

12.驾驶员看到过马路的人，从决定停车直到右脚刚刚踩在刹车板上，在这段反应时间内，汽车行驶的距离称为反应距离.(从踩刹车板到车停下的这段距离称为刹车距离)，普通人正常的反应时间为0.5s—1.5s，酒后驾驶的反应时间则增加2—3倍，为确保安全，从2004年5月1日起，新的道路交通安全法对酒后驾车给予严厉处罚.小张正常反应时间是1s，他以72km/h的速度开车反应距离为多少米?假设小张酒后驾驶的反应时间是正常时的2倍，那么他以相同的速度驾驶时反应距离又是多少米?

13.射击运动员打活动靶，子弹的速度是800m/s，活动靶移动速度是20m/s，若活动靶移动方向和射击方向垂直，运动员在距中弹点100处，运动员在活动靶距中弹点多远时开枪，才能正好击中活动靶?

14.一辆向峭壁方向行驶的汽车，在距离前面峭壁440m处鸣笛，经2.5s听到回声，求汽车行驶的速度.(空气为15℃)

15.建设中常用到爆破技术，在一次山石的爆破中，用了一条80cm长的导火索来引爆装在钻孔里的炸药，导火索燃烧速度是0.8cm/s，假若爆破者将导火索点燃后，迅速以5m/s的速度跑开，他能不能在爆破前跑到离爆破点600m远的安全地区?