multisim仿真数电实验报告
实验报告
课程名称：数字电子技术实验姓名：
学号：
专业：
开课学期：
指导教师：
实验课安全知识须知
1.须知1：规范着装。为保证实验操作过程安全、避免实验过程中意外发生，学生禁止穿拖
鞋进入实验室，女生尽量避免穿裙子参加实验。
2.须知2：实验前必须熟悉实验设备参数、掌握设备的技术性能以及操作规程。
3.须知3：实验时人体不可接触带电线路，接线或拆线都必须在切断电源的情况下进行。
4.须知4：学生独立完成接线或改接线路后必须经指导教师检查和允许，并使组内其他同学
引起注意后方可接通电源。实验中如设备发生故障，应立即切断电源，经查清问题和妥善处理故障后，才能继续进行实验。
5.须知5：接通电源前应先检查功率表及电流表的电流量程是否符合要求，有否短路回路存
在，以免损坏仪表或电源。
特别提醒：实验过程中违反以上任一须知，需再次进行预习后方可再来参加实验；课程中违反三次及以上，直接重修。
实验报告撰写要求
1.要求1：预习报告部分列出该次实验使用组件名称或者设备额定参数；绘制实验线路图，
并注明仪表量程、电阻器阻值、电源端编号等。绘制数据记录表格，并注明相关的实验环境参数与要求。
2.要求2：分析报告部分一方面参考思考题要求，对实验数据进行分析和整理，说明实验结
果与理论是否符合；另一方面根据实测数据和在实验中观察和发现的问题，经过自己研究或分析讨论后写出的心得体会。
3.要求3：在数据处理中，曲线的绘制必须用坐标纸画出曲线，曲线要用曲线尺或曲线板连
成光滑曲线，不在曲线上的点仍按实际数据标出其具体坐标。
4.要求4：本课程实验结束后，将各次的实验报告按要求装订，并在首页写上序号（实验课
上签到表对应的序号）。请班长按照序号排序，并在课程结束后按要求上交实验报告。
温馨提示：实验报告撰写过程中如遇预留空白不足，请在该页背面空白接续。
实验报告
课程名称：数字电子技术实验实验 5 ： multisim多位计数器仿真实验日期：年月日地点：实验台号：
专业班级：学号：姓名：
评分：
教师评语：
教师签字：
日期：
一、实验目的
二、实验设备及元器件
Multisim仿真洁面
三、实验原理
（简述实验原理，画出原理图）
这一部分的实验主要涉及改变计数进制的问题，我分为以下几个部分预习
一、首先需要明确各个芯片的计数最大进制 161系列为16进制，160系列的为10进制。
二、明确各个计数器进制的使用原理：清零法还是置数法，清零法取0，置数则要取差值。
三、明确计数芯片是同步还是异步计数，如果时同步的则要加一
四、7进制则设计的置数位于0111
12进制则设计为1100
14进制为1110
100进制设计的数目为 16*6+3 则清零的部分为0110 0011
五、同时要知道逻辑显示器的放置，以及有关电路的连接。
7进制
12进制
14进制
100进制
四、实验内容
（简述每一项实验的实验方法，画出电路接线图，记录实验的数据、画出相关图表，对数据进行简单分析。如需绘制曲线或波形请在坐标纸中进行。）
7进制：
七进制计数器仿真利用74LS160 的“同步置数”功能设计一个七进制计数器。要求合理选用元器件，画出电路图，并用Multisim 仿真验证计数结果，并分析时序波形。
逻辑分析仪：
利用同步置数法，则将6的时候置回置数端为0110
进而在0-6的时候表示7进制。
12进制
利用一个74LS161 芯片和一个74LS00 芯片，设计一个十二进制计数器。要求计数方式从小到大计数，合理选用元器件，画出电路图，能够用数码管显示计数过程及结果，用Multisim 仿真验证并分析。
分析：利用清零法取得12进制，则表示的数为0-11，则1010为清零时候的数字状态，从而实现12位进制的表示。
14进制
利用一个74LS161 芯片和逻辑门芯片，设计一个十四进制计数器，要求计数方式从小到大计数，合理选用元器件，画出电路图，能够用数码管显示计数过程及结果，并用Multisim 仿真验证并分析。
两个芯片分别给予相同的时钟然后不同时间清零，前一位的芯片设定好1001的时候进行与非
门给予下一位芯片的进位使能端，然后在两者的状态为，前一位为0010 后一位为0001的时候同时产生清零信号，从而将计数器清零。
100
利用74LS161 和逻辑门设计一个100 进制计数器、66 进制计数器、99 进制计数器，三种计数器任选一个。要求能实现基本的计数功能，并能够用数码管显示计数。合理选用元器件，画出电路图，用Multisim 仿真验证结果并分析。
和14进制的很类似，同样是前一位芯片的1001作为进位端，给下一位的使能信号，然后后一位和前一个同时出现99的时候，给全部芯片清零，
从而做到显示0-99为100进制
1000进制
五、实验数据分析
（按指导书中实验报告的要求用图表或曲线对实验数据进行分析和处理，并对实验结果做出判断，如需绘制曲线请在坐标纸中进行）
六、问题思考
（回答指导书中的思考题）
（1）如何使用 74LS160 设计千进制加法计数器？
1000进制
同样和前面100进制的举一反三，用前面芯片的自己定进位的大小从而得到下一位的使能端，不同之
处就是，百位的进位端需要在十位和个位都是9的时候采取进位，从而得到百位的数，最后三者都达到999的时候进行统一的清零
七、实验体会与建议
1、在连接逻辑分析仪和数码显示的时候要保证所有的按照同样的顺序来连接，否则的话就会出现显示的数据逻辑分析仪无法读取的清况。
2、经常会出现跳变的情况，及在最后一位比如说是6的话可能会有7的短暂显示，因为两个芯片单独计数，所以会产生一个时间的延迟，但是如果使用一个芯片的话就可以规避掉这个问题，采用同步置数的方法，就可以避免这种情况的发生
multisim实验报告
multisim实验报告 多用途电路模拟（Multisim）是一款广泛应用于电子电路设计和仿真的软件工具。它的功能强大且易于使用，使得工程师和学生们能够通过计算机模拟电路的性能和行为。本文将介绍我在使用Multisim进行实验时的经历和收获。 在实验中，我选择了一个简单的RC电路作为实验对象。RC电路由一个电阻（R）和一个电容（C）组成，是电子电路中常见的一种基本电路。我希望通过Multisim模拟RC电路的充放电过程，并观察电压和电流的变化。 首先，我在Multisim中建立了一个RC电路的原理图。通过选择合适的电阻和电容值，我可以调整电路的时间常数，从而改变充放电过程的速度。在Multisim的库中，我可以找到各种电阻和电容的模型，并将它们拖放到原理图中。 接下来，我设置了一个输入电压源，将其连接到RC电路的输入端。通过调整电压源的幅值和频率，我可以模拟不同的电源信号。在Multisim中，我可以直接设置电压源的参数，并且可以实时观察到电路中电压和电流的变化。 在模拟过程中，我发现Multisim提供了丰富的分析工具，可以帮助我深入理解电路的性能。例如，我可以使用示波器工具来观察电压和电流的波形，以及它们随时间的变化。我还可以使用频谱分析工具来分析电路的频率响应，了解电路在不同频率下的行为。 通过Multisim的仿真，我可以快速获得电路的性能参数，如电压幅值、电流幅值、相位差等。这些参数对于电路设计和分析非常重要。此外，Multisim还提供了电路优化工具，可以帮助我优化电路的性能，使其满足特定的需求。 除了模拟电路，Multisim还支持数字电路的设计和仿真。例如，我可以使用
(Multisim数电仿真)与非门逻辑功能测试及组成其它门电路
实验3.2 与非门逻辑功能测试及组成其它门电路 一、实验目的： 1.熟悉THD-1型(或Dais-2B型)数电实验箱的使用方法。 2. 了解基本门电路逻辑功能测试方法。 3．学会用与非门组成其它逻辑门的方法。 二、实验准备： 1. 集成逻辑门有许多种，如：与门、或门、非门、与非门、或非门、与或非门、异或门、OC门、TS门等等。但其中与非门用途最广，用与非门可以组成其它许多逻辑门。 要实现其它逻辑门的功能，只要将该门的逻辑函数表达式化成与非-与非表达式，然后用多个与非门连接起来就可以达到目的。例如，要实现或门Y=A+B， A ，可用三个与非门连根据摩根定律，或门的逻辑函数表达式可以写成：Y=B 接实现。 集成逻辑门还可以组成许多应用电路，比如利用与非门组成时钟脉冲源电路就是其中一例，它电路简单、频率范围宽、频率稳定。 2. 集成电路与非门简介： 74LS00是“TTL系列”中的与非门，CD4011是“CMOS系列”中的与非门。它们都是四-2输入与非门电路，即在一块集成电路内含有四个独立的与非门。每个与非门有2个输入端。74LS00芯片逻辑框图、符号及引脚排列如图
与非门的逻辑功能是：当输入端中有一个或一个以上是低电平时，输出端为高电平；只有当输入端全部为高电平时，输出才是低电平(即有“0”得“1”，全 “1”得“0”）。其逻辑函数表达式为：B =。 Y? A TTL电路对电源电压要求比较严，电源电压Vcc只允许在+5V±10%的范围内工作，超过5.5V将损坏器件；低于4.5V器件的逻辑功能将不正常。 CMOS集成电路是将N沟道MOS晶体管和P沟道MOS晶体管同时用于一个集成电路中，成为组合两种沟道MOS管性能的更优良的集成电路。CMOS电路的主要优点是： (1). 功耗低，其静态工作电流在10-9A数量级，是目前所有数字集成电路中最低的，而TTL器件的功耗则大得多。 (2).高输入阻抗，通常大于1010Ω，远高于TTL器件的输入阻抗。 (3). 接近理想的传输特性，输出高电平可达电源电压的99.9%以上，低电平可达电源电压的0.1%以下，因此输出逻辑电平的摆幅很大，噪声容限很高。 (4).电源电压范围广，可在+5V~+18V范围内正常运行。 3．集成电路芯片简介： 数字电路实验中所用到的集成电路芯片都是双列直插式的，其引脚排列规则如图3.2.3所示。识别方法是：正对集成电路型号(如74LS00)或看标记(左边的缺口或小圆点标记)，从左下角开始按逆时针方向数1、2、3...依次数到最后一脚(在左上角)。在标准型TTL集成电路中，电源端Vcc一般排在左上角，接地端GND 一般排在右下角。如74LS00为14脚芯片，14脚为Vcc，7脚为GND。若芯片 集成电路使用注意事项：
三.电压—频率转换电路实验报告——MultiSim仿真
电压/频率转换电路 一、设计任务与要求 ①将输入的直流电压转换成与之对应的频率信号。 二、方案设计与论证 电压-频率转换电路（VFC）的功能是将输入直流电压转换成频率与其数值成正比的输出电压，故也称为电压控制振荡电路（VCO），简称压控振荡电路。通常，它的输出是矩形波。 方案一、电荷平衡式电路： 如图所示为电荷平衡式电压-频率转换电路的原理框图。 电路组成：积分器和滞回比较器，S为电子开关，受输出电压uO的控制。 设uI<0，； uO的高电平为UOH，uO的低电平为UOL； 当uO=UOH时，S闭合，当uO=UOL时，S断开。 当uO=UOL时，S断开，积分器对输入电流iI积分，且iI=uI/R，uO1随时间逐渐上升；当增大到一定数值时，从UOL跃变为UOH，使S闭合，积分器对恒流源电流I与iI的差值积分，且I与iI的差值近似为I，uO1随时间下降；因为，所以uO1下降速度远大于其上升速度；当uO1减小到一定数值时，uO从UOH跃变为UOL回到初态，电路重复上述过程，产生自激振荡，波形如图(b)所示。
由于T1>>T2，振荡周期T≈T1。uI数值愈大，T1愈小，振荡频率f愈高，因此实现了电压-频率转换，或者说实现了压控振荡。 电荷平衡式电路：电流源I对电容C在很短时间内放电的电荷量等于iI在较长时间内充电的电荷量。 方案二、复位式电路： 电路组成： 复位式电压-频率转换电路的原理框图如图所示，电路由积分器和单限比较器组成，S为模拟电路开关，可由三极管或场效应管组成。 工作原理： 设输出电压uO为高电平UOH时S断开，uO为低电平UOL时S闭合。当电源接通后，由于电容C上电压为零，即uO1=0，使uO=UOH，S断开，积分器对uI 积分，uO1逐渐减小；一旦uO1过基准电压UREF，uO将从UOH跃变为UOL，导致S闭合，使C迅速放电至零，即uO1=0，从而uO将从UOL跃变为UOH，；S又断开，重复上述过程，电路产生自激振荡，波形如图（b）所示。uI愈大，uO1从零变化到UREF所需时间愈短，振荡频率也就愈高 比较两方案可知，电荷平衡式电路的满刻度输出频率高，线性误差小，精度高，且电路简单、元器件较常见、能容易获得。故采用方案一—电荷平衡式电路。 三、单元电路设计与参数计算 （一）积分器
Multisim电路仿真实验报告
Multisim电路仿真实验报告 谢永全 1 实验目的：熟悉电路仿真软件Multisim的功能，掌握使用Multisim进行输入电路、分 析电路和仪表测试的方法。 2使用软件：NI Multisim student V12。（其他版本的软件界面稍有不同） 3 预习准备：提前安装软件熟悉其电路输入窗口和电路的编辑功能、考察其元件库中元件 的分类方式、工具栏的定制方法、仪表的种类、电路的分析方法等；预习实验步骤，熟悉各部分电路。 4熟悉软件功能 （1）了解窗口组成： 主要组建包括:电路图编辑窗口、主菜单、元件库工具条、仪表工具条。初步了解各部分的功能。 （2）初步定制： 定制元件符号：Options|Global preferences，选择Components标签，将Symbol Standard区域下的元件符号改为DIN。自己进一步熟悉全局定制Options|Global preferences窗口中各标签中的定制功能。 （3）工具栏定制： 选择：View|Toolbars，从显示的菜单中可以选择显示或者隐藏某些工具栏。通过显示隐藏各工具栏，体会其功能和工具栏的含义。关注几个主要的工具栏：Standard（标准工具栏）、View（视图操作工具栏）、Main（主工具栏）、Components（元件工具栏）、Instruments （仪表工具栏）、Virtual（虚拟元件工具栏）、Simulation（仿真）、Simulation switch（仿真开关）。 （4）Multisim中的元件分类 元件分两类：实际元件（有模型可仿真，有封装可布线）、虚拟元件（有模型只能仿真、没有封装不能布线）。另有一类只有封装没有模型的元件，只能布线不能仿真。在本实验中只进行仿真，因此电源、电阻、电容、电感等使用虚拟元件，二极管、三极管、运放和其他集成电路使用实际元件。 元件库的结构：元件库有三个：Master database（主库）、Corporate database（协作库）和User database（用户库）。主库不可更改，用户库用于存放自己常用的元件。主库
(Multisim数电仿真)计数,译码和显示电路
实验3.11 计数、译码和显示电路 一、实验目的： 1. 掌握二进制加减计数器的工作原理。 2. 熟悉中规模集成计数器及译码驱动器的逻辑功能和使用方法。 二、实验准备： 1.计数： 计数是一种最简单、最基本的逻辑运算，计数器的种类繁多，如按计数器中触发器翻转的次序分类，可分为同步计数器和异步计数器；按计数器计数数字的
各种类型 的计数器 已有专门 的集成电 路，例如 CD4017， 它是一片 十进制计 数/分频器，该器件具有10个译码输出端，每个译码输出通常处于低电平，且在 时钟脉冲由低到高的转换过程中依次进入高电平，每个输出在高电平维持10个 时钟周期中的1个时钟周期，输出10进入低电平后，进位输出由低转到高，并 能与时钟允许端连成N级。表3.11.1为其功能表，图3.11.2是其管脚排列图。表3.11.1： 图
图3.11.2 另外一种可预计的十进制加减可逆计数器CD4510，用途也非常广，其引脚排列如图3.11.3所示，其中，E P 为预计计数使能端，in C 为进位输入端，1P ~4P 为预计的输入端，out C 为进位输出端， U /D 为加减控制端，R 为复位端，CD4510输入、输出间的逻辑功能如表3.11.2所示。
表3.11.2： 图3.11.3 。 2. 译码与显示： 十进制计数器的输出经译码后驱动数码管，可以显示0~9十个数字，CD4511是BCD~7段译码驱动集成电路，其引脚排列如图3.11.4所示。LT 为试灯输入，BI 为消隐输入，LE 为锁定允许输入，A 、 B 、 C 、 D 为BCD 码输入，a~g 为七段译码。 所示。 LED 数码管是常用的数字显示器，分共阴和共阳两种，BS112201是共阴的磷化镓数码管，其外形和内部结构如图3.11.5所示。 图3.11.4
multisim电路仿真实验报告范文
multisim电路仿真实验报告范文 模拟电子技术课程 一、目的 2.19利用multiim分析图P2.5所示电路中Rb、Rc和晶体管参数变化对Q点、Au、Ri、Ro和Uom的影响。 二、仿真电路 晶体管采用虚拟晶体管，VCC12V。 1、当Rc5k，Rb510k和Rb1M时电路图如下（图1）： 图1 2、当Rb510k，Rc5k和Rc10k时电路图如下（图2） 图2 3、当Rb1M时，Rc5k和Rc10k时的电路图如下（图3） 图3 4、当Rb510k，Rc5k时，=80，和=100时的电路图如下（图4） 图4 三、仿真内容 1. 当Rc5k时，分别测量Rb510k和Rb1M时的UCEQ和Au。由于输出电压很小，为1mV，输出电压不失真，故可从万用表直流电压（为平均值）档读出静态管压降UCEQ。从示波器可读出输出电压的峰值。
2.当Rb510k时，分别测量Rc5k和Rc10k时的UCEQ和Au。 3.当Rb1M时，分别测量Rc5k和Rc10k时的UCEQ和Au。 4.当Rb510k，Rc5k时，分别测量β=80，和β=100时的UCEQ和Au。 四、仿真结果 1、当Rc5k，Rb510k和Rb1M时的UCEQ和Au仿真结果如下表（表1 仿真数据） 表格1仿真数据 2、当Rb510k时，Rc5k和Rc10k时的UCEQ和Au仿真结果如下表 （表2仿真数据） 表格2仿真数据 3、当Rb1M时，Rc5k和Rc10k时的UCEQ和Au仿真结果如下表（表3 仿真数据） 表格3仿真数据 4、当Rb510k，Rc5k时，分别测量=80，和=100时的UCEQ和Au的仿 真结果如下表（表 4仿真数据）。 表格4仿真数据 五、结论及体会 1.当Rc为定值时，Rb增大，ICQ减小，UCEQ增大，Au减小。
multisim仿真实验报告
MULTISIM 仿真实验报告
实验一单级放大电路 一、实验目的 1、熟悉multisim软件的使用方法 2、掌握放大器的静态工作点的仿真方法，及对放大器性能的影响。 3、学习放大器静态工作点、电压放大倍数，输入电阻、输出电阻的仿真方法，了解共 射级电路的特性。 二、虚拟实验仪器及器材 双踪示波器信号发生器交流毫伏表数字万用表 三、实验步骤 1.仿真电路图 V1 10mVrms 1kHz 0° R1 100kΩ Key=A 10 % R2 51kΩ R3 20kΩ R4 5.1kΩ Q1 2N2222A R5 100Ω R6 1.8kΩ C1 10μF C2 10μF C3 47μF 3 7 V2 12 V 4 5 2 1 R7 5.1kΩ 9 XMM1 6 E级对地电压
25.静态数据仿真 记录数据，填入下表 仿真数据（对地数据）单位；V计算数据单位；V 基级集电极发射级Vbe Vce RP 10k 26.动态仿真一 1.单击仪表工具栏的第四个，放置如图，并连接电路。
V1 10mVrms 1kHz 0° 100kΩ Key=A 10 % R2 51kΩ R3 20kΩ R4 5.1kΩ Q1 2N2222A R5 100Ω R6 1.8kΩ C1 10μF C2 10μF C3 47μF 3 7 V2 12 V 5 2 R7 5.1kΩ XSC1 A B Ext Trig + + _ _+_ 6 1 9 2.双击示波器，得到如下波形 5.他们的相位相差180度。 27.动态仿真二 1.删除负载电阻R6
V1 10mVrms 1kHz 0° 100kΩ Key=A 10 % R2 51kΩ R3 20kΩ R4 5.1kΩ Q1 2N2222A R5 100Ω R6 1.8kΩ C1 10μF C2 10μF C3 47μF 3 7 V2 12 V 5 2 XSC1 A B Ext Trig + + _ _+_ 6 1 9 2.重启仿真。 记录数据. 仿真数据（注意填写单位）计算 Vi有效值Vo有效值Av 10mv37 3.分别加上,300欧的电阻，并填表
multisim 实验报告
multisim 实验报告 Multisim实验报告 引言： Multisim是一款功能强大的电子电路仿真软件，广泛应用于电子工程领域。本 实验报告将介绍使用Multisim进行的一系列实验，包括电路设计、仿真和分析。实验一：简单电路设计与仿真 在本实验中，我们设计了一个简单的直流电路，包括电源、电阻和LED灯。通 过Multisim的电路设计功能，我们成功搭建了电路原型，并进行了仿真。仿真 结果显示，当电源施加电压时，电流通过电阻和LED灯，使其发光。这个实验 让我们熟悉了Multisim的基本操作，并理解了电路中电流和电压的关系。 实验二：交流电路分析 在本实验中，我们研究了交流电路的特性。通过Multisim的交流分析功能，我 们可以观察到交流电路中电压和电流的变化规律。我们设计了一个RC电路， 并改变电源频率，观察电压相位差和电流大小的变化。实验结果表明，随着频 率的增加，电压相位差逐渐减小，电流也逐渐增大。这个实验帮助我们理解了 交流电路中频率对电压和电流的影响。 实验三：放大电路设计与分析 在本实验中，我们设计了一个简单的放大电路，用于放大输入信号。通过Multisim的放大器设计功能，我们选择了合适的电阻和电容值，并进行了仿真。实验结果显示，输入信号经过放大电路后，输出信号的幅度得到了显著的增加。这个实验使我们深入了解了放大电路的工作原理，并学会了如何设计和优化放 大器。
实验四：数字电路设计与仿真 在本实验中，我们探索了数字电路的设计和仿真。通过Multisim的数字电路设 计功能，我们设计了一个简单的计数器电路，并进行了仿真。实验结果显示， 计数器能够按照预定的规律进行计数，并输出相应的二进制码。这个实验让我 们了解了数字电路的基本原理和设计方法，并培养了我们的逻辑思维能力。 实验五：滤波电路设计与分析 在本实验中，我们研究了滤波电路的设计和分析。通过Multisim的滤波器设计 功能，我们设计了一个低通滤波器，并进行了仿真。实验结果显示，滤波器能 够滤除高频信号，只保留低频信号。这个实验使我们理解了滤波器的工作原理，并学会了如何设计和调整滤波器的参数。 结论： 通过一系列的实验，我们深入学习了Multisim的使用方法，并在电子电路设计 和仿真方面取得了很好的进展。Multisim提供了丰富的功能和强大的仿真能力，使我们能够更好地理解和分析电路的特性。通过实验，我们不仅加深了对电子 电路的理解，还培养了解决实际问题的能力。Multisim是一款非常实用的工具，对于电子工程师和学生来说都具有重要的意义。我们将继续学习和应用Multisim，以提升我们的电子电路设计和分析能力。
multisim仿真数电实验报告
实验报告 课程名称：数字电子技术实验姓名： 学号： 专业： 开课学期： 指导教师：
实验课安全知识须知 1.须知1：规范着装。为保证实验操作过程安全、避免实验过程中意外发生，学生禁止穿拖 鞋进入实验室，女生尽量避免穿裙子参加实验。 2.须知2：实验前必须熟悉实验设备参数、掌握设备的技术性能以及操作规程。 3.须知3：实验时人体不可接触带电线路，接线或拆线都必须在切断电源的情况下进行。 4.须知4：学生独立完成接线或改接线路后必须经指导教师检查和允许，并使组内其他同学 引起注意后方可接通电源。实验中如设备发生故障，应立即切断电源，经查清问题和妥善处理故障后，才能继续进行实验。 5.须知5：接通电源前应先检查功率表及电流表的电流量程是否符合要求，有否短路回路存 在，以免损坏仪表或电源。 特别提醒：实验过程中违反以上任一须知，需再次进行预习后方可再来参加实验；课程中违反三次及以上，直接重修。 实验报告撰写要求 1.要求1：预习报告部分列出该次实验使用组件名称或者设备额定参数；绘制实验线路图， 并注明仪表量程、电阻器阻值、电源端编号等。绘制数据记录表格，并注明相关的实验环境参数与要求。 2.要求2：分析报告部分一方面参考思考题要求，对实验数据进行分析和整理，说明实验结 果与理论是否符合；另一方面根据实测数据和在实验中观察和发现的问题，经过自己研究或分析讨论后写出的心得体会。 3.要求3：在数据处理中，曲线的绘制必须用坐标纸画出曲线，曲线要用曲线尺或曲线板连 成光滑曲线，不在曲线上的点仍按实际数据标出其具体坐标。 4.要求4：本课程实验结束后，将各次的实验报告按要求装订，并在首页写上序号（实验课 上签到表对应的序号）。请班长按照序号排序，并在课程结束后按要求上交实验报告。 温馨提示：实验报告撰写过程中如遇预留空白不足，请在该页背面空白接续。
数电实验报告-Multisim模拟：基本门电路
学生实验报告 课程名称：_____数字电路_____________ 专业班级：__________________ 姓名：__________________ 学号：__________________ 2019--2020学年第1学期
实验报告注意事项 1. 课前必须认真预习实验，认真书写预习报告，了解实验步骤，未预习或预习 达不到要求的学生不准参加实验； 2. 实验完毕，必须将结果交实验指导教师进行检查，并将计算机正常关机、将 仪器设备、用具及椅子等整理好，方可离开实验室； 3. 按照实验要求书写实验报告，条理清晰，数据准确； 4. 当实验报告写错后，不能撕毁，请在相连的实验报告纸上重写； 5.实验报告严禁抄袭，如发现抄袭实验报告的情况，则抄袭者与被抄袭者该次 实验以0分计； 6. 无故缺实验者，按学院学籍管理制度进行处理； 7. 课程结束后实验报告册上交实验指导教师，并进行考核与存档。
实验项目( 二 ) —预习报告 实验 名称 Multisim模拟：基本门电路 实验目的及要求1.掌握Multisim使用方法 2.掌握NAND、NOR门和XOR门的逻辑函数仿真方法。 3.由基本逻辑门组成的复合逻辑电路仿真方法。 要求： 1.模拟NAND 的输入和输出之间的逻辑关系。 2.模拟NOR 的输入和输出之间的逻辑关系。 3.模拟XOR 的输入和输出之间的逻辑关系 4.模拟由基本逻辑IC 实现的逻辑表达式 _______ __________ ____ B A AB F⊕ + =。 实验内容及原理（1）模拟简单门的逻辑功能 在此实验中，使用TTL IC模拟基本逻辑门的输入-输出关系。本实验使用74个系列IC，如四元2输入NAND门74LS00、四元2输入或门74LS32、六角逆变器74LS04、四元2输入XOR门74LS86。它们可以在Multisim 接口中找到，如图1 所示。 Figure 2.1 Multisim interface for TTL ICs （2）74 系列IC 在Multisim 74LS00 包含四个独立的NAND，可图2 所示。
multisim 仿真实验报告
multisim 仿真实验报告 Multisim 仿真实验报告 引言： Multisim是一款功能强大的电子电路仿真软件，它为工程师和学生提供了一个 方便、直观的平台，用于设计、分析和测试各种电路。本文将介绍我在使用Multisim进行仿真实验时的经验和结果。 1. 实验目的 本次实验的目的是通过Multisim软件仿真，验证电路设计的正确性和性能。具 体来说，我们将设计一个简单的放大器电路，并使用Multisim进行仿真，以验 证电路的增益、频率响应和稳定性。 2. 实验设计 我们设计的放大器电路采用了共射极放大器的基本结构。电路由一个NPN晶体管、输入电阻、输出电阻和耦合电容组成。我们选择了适当的电阻和电容值， 以实现所需的放大倍数和频率响应。 3. 仿真过程 在Multisim中，我们首先选择合适的元件并进行连接，然后设置元件的参数。 在本实验中，我们需要设置晶体管的参数，例如其直流放大倍数和频率响应。 接下来，我们将输入信号源连接到电路的输入端，并设置输入信号的幅度和频率。 在仿真过程中，我们可以观察电路的各种性能指标，如电压增益、相位差和输 出功率。我们还可以通过改变电路中的元件值，来分析它们对电路性能的影响。通过多次仿真实验，我们可以逐步优化电路设计，以达到所需的性能要求。
4. 仿真结果 通过Multisim的仿真，我们得到了放大器电路的性能曲线。我们可以观察到电路的增益随频率的变化情况，以及输出信号的波形和频谱。通过对比仿真结果和理论预期，我们可以评估电路设计的准确性和可行性。 此外，Multisim还提供了一些实用工具，如示波器和频谱分析仪，用于更详细地分析电路性能。通过这些工具，我们可以观察到电路中各个节点的电压和电流变化情况，以及信号的频谱特性。 5. 实验总结 通过本次实验，我们深入了解了Multisim软件的功能和应用。它为我们提供了一个方便、直观的平台，用于设计和分析各种电路。通过仿真实验，我们可以快速评估电路设计的性能，并进行必要的优化和改进。 然而，需要注意的是，仿真结果只是理论预测，实际电路可能会受到各种因素的影响。因此，在实际应用中，我们仍然需要进行实际测试和调整。 综上所述，Multisim是一款强大的电子电路仿真软件，它为工程师和学生提供了一个方便、直观的平台，用于设计和分析各种电路。通过仿真实验，我们可以快速评估电路设计的性能，并进行必要的优化和改进。通过不断的实践和学习，我们可以更好地掌握Multisim的使用技巧，提高电路设计的准确性和可行性。
Multisim实验报告
实验一单级放大电路 一、实验目的 1、熟悉multisim软件的使用方法 2、掌握放大器静态工作点的仿真方法及其对放大器性能的影响 3、学习放大器静态工作点、放大电压倍数、输入电阻、输出电阻的仿真方法，了解共射极 电路的特性 二、虚拟实验仪器及器材 双踪示波器、信号发生器、交流毫伏表、数字万用表 三、实验步骤 4、静态数据仿真 电路图如下： 当滑动变阻器阻值为最大值的10%时，万用表示数为2.204V。 仿真得到三处节点电压如下：
5、 动态仿真一 (1)单击仪器表工具栏中的第四个〔即示波器Oscilloscope 〕，放置如下图，并且连接电路。 〔注意：示波器分为两个通道，每个通道有+和-，连接时只需要连接+即可，示波器默认的地已经接好。观察波形图时会出现不知道哪个波形是哪个通道的，解决方法是更改连接的导线颜色，即：右键单击导线，弹出，单击wire color ，可以更改颜色，同时示波器中波形颜色也随之改变〕 (2)右键V1，出现properties ，单击，出现 R151kΩ R25.1kΩR3 20kΩ R41.8kΩ R5 100kΩ Key=A 10 % V110mVrms 1000 Hz 0° V212 V C110µF C210µF C347µF 2Q1 2N2222A 3 R7100Ω8 1 XSC1 A B Ext Trig + + _ _ + _ 746R61.5kΩ 5
对话框，把voltage的数据改为10mV，Frequency的数据改为1KHz，确定。 (3)单击工具栏中运行按钮，便可以进展数据仿真。 (4)双击 XSC1 A B Ext Trig + + _ _+_ 图标，得到如下波形： 电路图如下： 示波器波形如下： 由图形可知：输入与输出相位相反。 6、动态仿真二 (1)删除负载电阻R6，重新连接示波器如下图 (2)重新启动仿真，波形如下： 记录数据如下表：〔注：此表RL为无穷〕 仿真数据〔注意填写单位〕计算 Vi有效值 Vo有效值 Av 9.9914mV 89.80256mV 8.988 (3)加上RL，分别将RL换为5.1千欧和300欧，记录数据填表： 仿真数据〔注意填写单位〕计算 RL Vi Vo Av 5.1KΩ 9.994mV 193.536mV 19.3536 330Ω 9.994mV 24.314mV 2.433 (4)其他不变，增大和减小滑动变阻器的值，观察Vo的变化，并记录波形：
Multisim仿真实验报告
实验报告 —基于Multisim的电子仿真设计 班级：卓越〔通信〕091班 姓名：宝宝 学号：6100209170 辅导教师：素华徐晓玲 实验一基于Multisim数字电路仿真实验
一、实验目的 1.掌握虚拟仪器库中关于测试数字电路仪器的使用方法，入网数字信号发生器和逻辑分析仪的使用。 2.进一步了解Multisim仿真软件根本操作和分析方法。 二、实验容 用数字信号发生器和逻辑分析仪测试74LS138译码器逻辑功能。 三、实验原理 实验原理图如下图： 四、实验步骤 1.在Multisim软件中选择逻辑分析仪，字发生器和74LS138译码器； 2.数字信号发生器接138译码器地址端，逻辑分析仪接138译码器输出端。并按规定连好译码器的其他端口。 3.点击字发生器，控制方式为循环，设置为加计数，频率设为1KHz，并设置显示为二进制；点击逻辑分析仪设置频率为1KHz。 相关设置如下列图
五、实验数据及结果逻辑分析仪显示图下列图
实验结果分析：由逻辑分析仪可以看到在同一个时序74LS138译码器的八个输出端口只有一个输出为低电平，其余为高电平.结合字发生器的输入，可知.在译码器的G1=1，G2A=0，G2B=0的情况下，输出与输入的关系如下表所示输入输出 C B A Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0
实验十、基于multisim数字电路仿真实验
南昌大学实验报告 学生姓名：罗族学号: 6103413001 专业班级：生医131班 实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩： 实验十、基于Multisim数字电路仿真实验 一、实验目的 1、掌握虚拟仪器库中关于测试数字电路仪器的使用方法，如数字信号发生器和逻辑分析仪 的使用。 2、进一步了解Multisim仿真软件基本操作和分析方法。 二、实验原理 从逻辑分析仪中可以得出74LS138的八个输出端每次输出时，只有一个为低电平，其余为高电平。字发生器三个输出端信号以‘000-111’二进制循环输入到138的三个输入端ABC。通过74LS138的真值表可以得出每次八个输出端只有一个低电平，其余七个输出高电平，该结果与逻辑分析仪的显示结果一致，从而通过数字信号发生器与逻辑分析仪可测试得出74LS138译码器逻辑功能 三、实验设备 Multisim虚拟仪器中的74Ls138，字发生器，逻辑分析仪。 四、实验内容 用数字信号发生器和逻辑分析仪测试仪74LS138译码器逻辑功能
自拟实验步骤，记录实验结果并进行整理分析。 五、实验步骤 1．按设计好的电路连接电路，如图1所示 图 1 2．在Multisim工作区中点击‘字发生器’，在字生器中选择‘循环‘控制，设置中选用上数序计数器，显示类型为二进制，频率为1kHz. 图 2 3．运行仿真电路，点击‘逻辑分析仪’观察74LS138输出的信号变化，运行仿真后，在逻辑分析仪中可观察到输出信号的变化波形以及输入信号波形变化。 六、实验结果及数据分析
图 3 七、实验总结： 通过这次实验了解了虚拟仪器库中关于测试数字电路仪器的使用方法，如数字信号发生器和逻辑分析仪的使用。进一步了解Multisim仿真软件基本操作和分析方法。
555定时器多谐波电路Multisim仿真
数字电子技术仿真实验报告 实验名称：555定时器 学生姓名：刘佳璇学号：20152523 指导教师：金丹 院系：电气工程学院班级：201502D 2017 年11 月29 日
555定时器 一、实验目的 1、学会使用 MULTISIM 软件进行数字电子实验仿真。 2、学习了解555定时器的工作原理。 二、实验内容 多谐振荡器 三、实验原理 555定时器的内部电路图及引脚排列见下图，功能表见下表。
555定时器的功能主要由两个比较器决定。两个比较器的输出电压控制RS 触发器和放电管的状态。在电源与地之间加上电压，当5脚悬空时，则电压比较器C1的同相输入端的电压为3/2CC V ，C2的反相输入端的电压为VCC 若触发输入端TR 的电压小于3/CC V ，则比较器C2的输出0，可使RS 触发器置1，使输出端OUT=1。如果阈值输入端TH 的电压大于3/2CC V ，同时TR 端的电压大于3/CC V ，则C1的输出为0，C2的输出为1，可将RS 触发器置0，使输出为0电平。
多谐振荡器又称为无稳态触发器，它没有稳定的输出状态，只有两个暂稳态。在电路处于某一暂稳态后，经过一段时间可以自行触发翻转到另一暂稳态。 两个暂稳态自行相互转换而输出一系列矩形波。多谐振荡器可用作方波发生器。电路如图。 四、 实验设计与仿真 构建仿真电路如图所示，其中Ω=k R 21，Ω=k R 12，F C μ1.0=。接通V 5电源，用示波器观察c u 和o u 的波形。
波形如下图： 仿真结果与实验结果一致。 五、实验小结
这次的仿真实验是 555 定时器（多谐振荡器）电路，实验连线较简单，但是原理并不简单，通过实验我更加深刻的理解了555定时器的工作原理。
Multisi数电仿真半加器和全加器
(Multisim数电仿真)半加器和全加器
实验3.5 半加器和全加器 一、实验目的： 1．学会用电子仿真软件Multisim7进行半加器和全加器仿真实验。 2．学会用逻辑分析仪观察全加器波形： 3．分析二进制数的运算规律。 4. 掌握组合电路的分析和设计方法。 5．验证全加器的逻辑功能。 二、实验准备： 组合电路的分析方法是根据所给的逻辑电路，写出其输入与输出之间的逻辑关系(逻辑函数表达式或真值表)，从而评定该电路的逻辑功能的方法。一般是首先对给定的逻辑电路，按逻辑门的连接方法，逐一写出相应的逻辑表达式，然后写出输出函数表达式，这样写出的逻辑函数表达式可能不是最简的，所以还应该利用逻辑代数的公式或者卡诺图进行简化。再根据逻辑函数表达式写出 B AB AB A W =.......................................... 3.5.1 C WC WC W X =......................................... 3.5.2 A B C D Y X W &&&&&&& &&& & &
D XD XD X Y =.......................................... 3.5.3 2.进行化简： B A B A B AB AB A W +=+=....................................................3.5.4 ABC C B A C B A C B A C W C W X +++=+=....................…..3.5.5 ++++=+=D ABC D C B A D C B A D C B A D X D X Y D C AB CD B A BCD A D C B A +++...........................…...3.5.6 3. 列真值表： A B C D Y 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 4.功能说明： 逻辑图是一个检奇电路。输入变量的取值中，有奇数个 1 则有输出，否则无输出。 组合电路的设计目的就是根据实际的逻辑问题，通过写出它的真值表和逻辑函数表达式，最终找到实现这个逻辑电路的器件,将它们组成最简单的逻辑电路。