机电设备电气安装与维修子课题

机电设备电气安装与维修子课题
机电设备电气安装与维修子课题

《机电设备电气安装与维修》子课题

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新课导入

开启式负荷开关、组合开关是低压电器,在我国经济建设事业和人民生活中,电能的应用越来越广泛。为了安全、可靠地使用电能,电路中就必须装有各种起调节、分配、控制及保护作用的电气设备。这些电气设备统称为电器。从生产或使用的角度,电器可分为高压电器和低压电器两大类。随着科学技术和生产的发展,电器的种类不断增多,用量不断增大,用途也极为广泛。电力系统的负荷绝大部分是经低压电器供给的。电力用户的各种生产机械设备,大部分是采用低压供电的。在庞大的低压配电系统和低压用电系统中,需要大量的控制、保护用电器,这些电器通称为低压电器。低压电器是指额定工作电压在交流1140V和直流1200V 以下的,在电力系统中起保护、控制及调节等作用的电器元件。

新课讲授【交互动画讲解:开启式负荷开关、组合开关的作用及图形符号设计脚本.Ppt】

一、开启式负荷开关的作用及图形符号

闸刀开关就是开启式负荷开关,俗称胶木闸刀开关。开启式负荷开关用于一般的照明电路和功率小于5.5kW的电动机控制线路中。

图1 胶底瓷盖刀开关1–上胶盖;2–下胶盖;3–插座;4–触刀;5–瓷柄;

6–胶盖紧固螺钉;7–出线座;8–熔丝;9–触刀座;

10–瓷底座;11–进线座

图1-2 胶底瓷盖刀开关结构图

图1-3 刀开关图形、文字符号

1.用于照明和电热负载

选用额定电压220V或250V、额定电流不小于电路所有负责额定电流

ZZXB201811电气安装与维修样题

四川省 2018 年中等职业学校学生技能大赛
电气安装与维修赛项
工 作 任 务 书
(样题)
电气安装与维修赛项专业家组 2017.11

请按要求在 4 个小时内完成以下竞赛任务:
一、根据施工单安排的工作任务及给定的技术资料,完成配用电装置和照 明装置的安装。 二、根据施工单提供的××设备电气控制原理图,完成控制电路的连接, 相关元件的参数设置,并按××设备电气控制说明书调试该设备的电气控制系 统使其达到控制要求。 三、按工作票给定的维修任务,排除 X62W 铣床电气控制电路板上所设置的 故障,使该电路恢复正常工作。 四、完成“维修工作票”和“电气安装施工记录”中相关内容的填写。
请注意下列事项:
一、在完成竞赛任务的全过程中,严格遵守电气安装和电气维修的安全操 作规程。 二、电气安装中,线路安装参照《建筑电气工程施工质量验收规范 (GB50303-2002) 》验收,低压电器安装参照《电气装置安装工程低压电器施工 及验收规范(GB50254-96) 》验收,弱电线路的安装,参照《智能建筑工程质量 验收规范(GB 50339) 》验收。 三、不得擅自更改施工图纸中的安装尺寸和技术要求,若出现现场设备无 法满足安装尺寸者,须经设计人员(赛场评委)同意后方可修改,同时在施工 单的“施工图更改记录”栏填写变更事项,评委签字后生效。 四、在“施工单”、“维修工作票”、“电气安装施工记录”、“赛场记 录表”上填写你的工位号。
1

××工作间电气安装工程 施 工 单
施工单编号 发单日期: 工 程 名 称 工位号 N0: 年 DQAZYWX2018 月 日
××工作间电气安装工程 施工日期
1.按《供配电系统图》和材料清单选择器材,完成电源配电箱和照明配电箱内部 指定器件的安装和配电线路的安装; 2.按《电气设备和器件安装位置示意图》 、 《照明布线示意图》和《动力布线示意 图》在墙面和顶棚安装电气设备与器件、线槽、线管、桥架和相关附件; 3.按《供配电系统图》 、 《照明平面图 1、2》和《电气控制箱面板布局及其它箱体 进出线示意图》完成配用电线路、照明控制线路和灯具安装; 4.按《××设备电气控制原理图》和《电气控制箱面板布局及其它箱体进出线示 意图》选择所需的元器件并连接电路,电气控制箱与外部器件的连接线路按《动力布 线示意图》布线; 5.检测安装线路,根据《××设备电气控制说明书》设置相关元器件的参数,并 完成照明和电气控制部分的功能调试。 图 001:供配电系统图 施 工 技 术 资 料 图 002:照明平面图 1 图 003:照明平面图 2 图 004:电气设备和器件安装位置示意图 图 005:照明布线示意图 图 006:动力布线示意图 图 007:××设备电气控制原理图 图 008:电气控制箱面板布局及其它箱体进出线示意图 图 009:X62W 铣床电气控制原理图 1.按《电气安全工作规程》进行施工; 2.按《电气装置安装工程低压电器施工及验收规范》要求安装电气元件和控制电路; 3.按《建筑电气工程施工质量验收规范》中的验收标准安装电气线路; 4.实现各项功能。 施工图更改记录: 备 注
注:选手在“工位号”栏填写工位号,在“施工日期”栏填写当天日期。
2
施 工 内 容
施 工 要 求

机电设备安装与维护专业优化方案

机电设备安装与维护专业优化方案 2.1需求论证 位于黄河上游,水电资源具有得天独厚的优势,水电、火电总装机达到1300万千瓦以上,已被列为国家级电力基地之一。将集中打造“五大十特”工业园,建设10个产业聚集,振兴机械装备制造业,到2015年全区工业增加值达到440亿元,年均增长14%,占全区生产总值的比重提高到44%。 根据“十二五”规划,将作为煤炭生产及煤电、煤化工、可再生能源等基地。我区有著名的制造企业:长城须崎公司铸造技术为亚洲第一,小巨人机床公司是国第一个、世界第二个智能网络化机床工厂,共享铸钢公司是全国最大的铸钢件生产基地,西北轴承厂、大河机床厂、长城机床厂闻名全国。 随着国家西部大开发战略向纵深推进,呼包银重点经济区建设、银榆鄂能源化工金三角建设、自治区沿黄城市带建设等大批国家西部大开发重点项目的建设,急需大批各类职业技能人才。目前市从业电气设备组装、建筑电气设备安装300多家,企业发展在西部大开发的纵深推进中显示出蓬勃的生机,企业目前普遍存在用工不足的现象。调研发现,企业现有电气设备安装调试与维修管理人员的知识老化,已很难承担对新设备和生产线的安装调试与维修工作,企业维修人员队伍期待更新,大中型企业每年对毕业生的需求在1000人左右。而我校机电设备安装与维修专业在是自治区重点专业,这就确定我校的机电设备安装与维修专业在地区经济发展中的地位。另一方面具有较高文化、富有经验、技术过硬的高级技工在企业中不足10%。高级技工奇缺已成为阻碍本行业发展的一个事实。我校机电设备安装与维修专业在办学规模、实训条件、学生就业、人才培养等方面在全区有较大的影响力,将我校建成示专业对整体提升我区机电设备安装与维修专业的教育教学水平具有较强的示带动作用,对建设发展区域经济具有明显的现实意义。 2.2建设目标 2.2.1总体目标 (1)结合全区电气设备安装行业现状和我校的实际情况,构建工学结合、订单培养、任务驱动、项目引导的人才培养模式。 (2)加强涵建设,提高管理水平和服务意识,推进数字化教学和开发基于工作过程的虚拟教学软件。

企业机电设备的维修与保养.doc

企业机电设备的维修与保养 检查工作是指定期检查、日常检查和点检、巡检,以便根据机电设备的运转情况,对其进行有效的维修与保养措施。从企业的长期利益角度看,对于那些频发故障、维修费用过高的设备,或者有新的先进技术出现时,可以进行改进甚至重新设计。维修的最终目的是降低设备劣化带来的损失,提高设备的生产效能。 随着工业生产技术的不断发展,企业的经济效益愈来愈依赖于机电设备的性能,机电设备的技术水平也成为国家工业水平的直观体现。由于材料、环境以及人为因素的影响,机电设备在使用中不可避免地会发生磨损、形变、腐蚀、断裂等问题,使得设备的状态产生劣化,性能和精度降低,甚至造成整机的损毁。高质量地做好机电设备维修与保养,对保障安全生产、充分发挥设备性能、延长设备的使用寿命、提高生产效率都有着积极而显著的作用。 1基本要求 维修是为了恢复或改善机电设备性能而实施的技术活动,保养则是为了保持或提高机电设备性能而实施的技术活动。机电设备维修与保养工作的基本要求包括以下几个方面的内容:

1.1安全 机电设备的零部件及安全防护装置齐全,尤其是机械传动及危险部分必须设有保护装置,线路、管道都要完整;设备的电气系统、传动系统、操作系统、安全防护系统等要稳定;温度、压力和振动等参数均不能超过相关标准;此外,操作人员必须持证上岗、遵守操作规程。 1.2整洁 机电设备的内外均要保持整洁;工具、零件、附件以及产品要整齐放置,管道和线路要有条理;外露的滑动面、传动零件以及丝杠、齿条、齿轮箱、油孔等处不可有油污油垢;设备周围的碎屑、杂物等要及时清扫干净,保证设备所在环境的清洁。 1.3润滑 润滑所需要的相关设备,例如油壶、油枪、油毡等要准备齐全且保持清洁;按时进行加油或换油,保证不断油,防止干摩

电气安装维修试题及答案

特种设备作业人员(起重机械电气安装维修)考试卷 总共84题共100分一、判断题(共10题,共10分) 基础与专业知识 1.行程限位开关应能安全可靠地停止机构的运动,但机构可向相反的方向运动。() 2.钳形电流表是在不切断电路的情况下测量电流。() 3.采用有线遥控装置时,地面控制装置的不带电金属外壳和起重机结构之间必须连接专用接地线。() 4.轨道式起重机的供电电缆卷筒应具有张紧装置,以防止电缆被搅乱或落于轨道上,电缆收放速度应与起重机运行速度同步。() 5.我国生产的新系列电动机,有YZR和YZ系列三相异步电动机,YZ为绕线式转子电动机,YZR为鼠笼式转子电动机。() 6.满载运行时,电动机端的电压损失不得超过额定电压的15%。() 7.起重机应有指示总电源分合状况的信号,必要时还应设置故障信号或报警信号。() 8.司机室位于大车滑线端时,通向司机室的梯子和起台与滑线间应设置安全防护板。() 9.阻抗越小,则阻碍交流电的能力越小()。 10.线圈中无论通入什么电流,都会引起自感应。() 二、判断题(共17题,共17分) 安全使用操作知识 1.导线两端应有与原理图一致的永久性标志和供连接用的电线接头。() 2.工作时要穿着合体的工作服,裤腿和袖口要扎紧。() 3.在吊篮里作业时,应事先对吊篮拉绳进行检查;作业人员应系好安全带,将其控挂在上方拉绳上,并有专人监护。() 4.起重机电气火灾多发生在司机室内、小车拖缆线、控制屏等处,扑救时要用1211、干粉或二氧化碳等不导电灭火器材,并保持一定的距离。 5.安全保护线路的检查与调整,用手扳动各机构限位开关及所有安全开关,观察动作是否灵活,是否能切断电源起到保护作用,如有故障应找出原因并予以消除。() 6.电缆接线头与弯夹之间要保持一定的距离,使电缆处于松弛状态。() 7.由交流电网整流供电的起重电磁铁,其外壳与起重机之间必须有可靠的电气联接。() 8.起重机的不同机构的导线,穿管时应分开。()

电气设备安装与维修标准[精编版]

电气设备安装与维修标准[精编版] 《电气设备安装与维修》课程标准 课程标准内容

第一部分:前言 《机床电气系统装调与维修》是机电一体化技术专业核心课程《电气控制系统调试训练》的前修课程。《机床电气系统装调与维修》课程标准参考中级维修电工有关电机控制部分的技能和知识要求,依据机电一体化技术专业人才培养规格要求课程教学目标制定。该课程通过普通机床典型电气控制线路的装接、调试和排故训练,为学生从事机电设备的电气系统维修奠定基本知识,积累初步调试技能和维修方法。 一、课程性质 该课程是机电设备大类专业的一门专业基础课,对学生职业能力培养和职业素质养成起主要支撑作用。该课程以“机电装备制造行业海天人才培养标准”为基础,内容涵盖三相异步电动机和控制变压器基本理论的学习、典型电机控制电路的装接与调试、典型机床控制线路的故障排除训练等。在课程实施中,通过5S管理知识的渗透,树立质量意识,养成良好的职业规范。同时为后续的《电气控制系统的调试训练》的学习奠定良好基础。 二、课程理念

(一)通过5S管理渗透教学活动,培养学生质量意识 今天的高职学生是明天的企业员工。以就业为导向,培养会干活的职业人是高职院校培养人才的重要目标,因此,素质养成训练应该成为高职院校各门专业课程建设的首要任务,应该渗透在理实一体化课程教学之中。 针对现代企业对职业人的行为要求,将安全用电的基本知识和企业化的5S管理引进课程教学。通过摆放电工工具和项目完成后电工工具整理的场景,让学生学会及时整理工作场地,养成物品及时归位、及时整顿装配元件的好习惯;通过考核学生操作中的环境,以及电器元件装配后设备的整理与清扫情况,让学生养成及时关注环境的良好职业习惯;通过电气安全教育与实际电器元件的装配,让学生能够把安全用电变成一种工作习惯。 (二)精心设计电气设备装配流程与排故操作步骤,培养学生规范操作意识 为了让学生适应现代机电类的生产组织程序,在课程教学中应精心组织教学流程,督促学生严格遵守。 1、在进行典型电机控制电路的装接与调试时,应遵守以下9条: (1)按照安全用电条例实施项目操作,在项目实施的过程中按照5S规范整理现场,养成从事电气装配的基本职业素养。 (2)认真阅读电路原理图,画出电气元件摆放图和装接电路详图; (3)仔细检查电器元件的完好性,弄清装配件的机械结构; (4)检查装接工具/测量仪表/辅助材料:一字/十字螺丝刀、尖嘴钳、剥线钳、斜口钳、冷压钳、万用表、导线、接线鼻; (5)按照工艺要求,进行控制电路的装接; (6)教师随时检查与指导,及时发现问题,并督促学生改正; (7)学习小组互相检查,互相帮助,共同提高; (8)编写项目报告,内容涵盖:装接原理图、原理分析、仪表工具、装接排故、工作过程得失分析; 2、在进行典型机床控制线路的故障排除训练时,应遵守以下8条: (1)分组领取排故工具:万用表、一字/十字螺丝刀、尖嘴钳、斜口钳; (2)分组学习,能按照操作规程进行机床的正常操作; (3)分组讨论,认真阅读电路原理图与接线图,理出排故思路; (4)教师设置故障,学生按照排故思路进行线路故障的排除; (5)本组同学/小组之间互设故障,学生按照排故思路进行线路故障的排除; (6)教师设置2个故障进行考核,每小组抽取两位同学进行故障的排除; (7)编写项目报告,内容涵盖:原理分析、排故仪表工具、操作排故记录、工作过程得失分析; (8)按照安全用电条例实施项目操作,在项目实施的过程中按照5S规范整理现场,养成从事电气装配的基本职业素养。 (三)通过小组合作排故训练,培养团队意识

(完整版)汽车电气设备与维修试题库

汽车电气设备与维修试题库 汽车电气设备与维修题库 项目一汽车电器元件的认知题库 (理论部分) 一、填空题 1.汽车电器设备的基本组成有 等几个系统 2.汽车电气的特点是 等 3.汽车上的保险装置主要有 等 4.继电器的作用是 5.汽车电器系统的导线有和两种 6.试灯有两种和 二、选择题 1.下列哪个不是电源系统的元件() A 发电机 B 蓄电池 C 起动机 2.汽车上的用电设备大多数 A 串联 B 并联C都有 6.熔断丝烧段后,可以选择大一号的保险() A 正确 B 错误C都行是()打铁

A 正极 B 负极 C 不知道 3.用小电流控制大电流的是() A 继电器 B 熔断器C保险丝 4 汽车上用的电是()电 A 直流 B 交流C都有 5.汽车上的用电设备都是()联 6.。导线的截面一般根据用电设备的()来定 A 电流 B 电压 C 都可以8.能用试灯检测计算机控制的电路吗() A 能 B 不能 C 不好说 二、简达题 1.简述更换熔断器需要注意的问题 2.简述线束安装与检修的注意事项 3.简述万用表的使用规范 4.简述KT600示波器使用的注意事项 1 (技能部分) 实训题目一整车电器设备认知考核作业表 2 3 项目二电源系统 (理论部分)

一、填空题: 1.汽车常用的蓄电池有两类。 2.铅蓄电池主要由、电解液、外壳联条、接线柱等部件组成。 3.适当提高蓄电池电解液密度,可以提高电解液的渗透速度和蓄电池的。 4.铅蓄电池放电电流越大,蓄电池的输出容量。 5.当电解液液面低时,应向蓄电池中加。 6.存放的蓄电池应定期检查电解液相对密度和蓄电池的存电量,并给蓄 电池进行一次补充充电。 7.外壳上有P记号的铅蓄电池接线柱为接线柱,有N记号的接线柱为接线柱。 8.过充电时,正极板表面会逸出气,负极板表面会逸出气, 使电解液呈“沸腾”状态。 9. 交流发电机的功用是___________________________。 10. 交流发电机主要由__________、___________、___________、端盖及电刷组件等组 成。 11. 交流发电机的转子的作用是________________。 12. 交流发电机定子的作用是_____________。

电气自动化设备安装与维修专业

电气自动化设备安装与维修专业 一、培养目标 (一)中级工培养目标 面向企业生产一线,培养了解企业生产流程并[Zzc1] 能按照作业规范,完成配电线路施工、设备电气装接与维护等常规工作任务的维修操作人员。 (二)高级工培养目标 面向企业生产一线,培养能按照作业规范,排除配电线路故障,进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务的维修操作人员。 二、综合职业能力 (一)中级工综合职业能力 1.能严格执行安全操作规程。 2.能严格执行企业岗位要求或工作制度,服从企业工作安排,完成配电线路施工、设备电气装接与维护等岗位工作任务。 3.能利用各种信息来源查阅相关技术手册及资料。 4.能规范填写工作记录。 5.能与客户、领导、同事进行有效的专业沟通。 (二)高级工综合职业能力 1.能严格执行安全操作规程。

2.能严格执行企业岗位要求或工作制度,服从企业工作安排,完成排除配电线路故障,进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务,并独立解决工作中的常见问题。 3.具有班组管理能力,如制定工作计划、协调施工进度、安排人员、部门之间协调沟通等。 4.具有一定的设计能力。 三、就业方向及对应职业资格 (一)中级工就业方向及对应职业资格 从事配电线路施工、设备电气装接与维护等工作任务。取得维修电工(中级)证书。 (二)高级工就业方向及对应职业资格 从事排除配电线路故障,进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务。取得维修电工(高级)证书。

四、课程设置 (一)一体化课程

(二)一体化课程描述

[Zzc1]添加关于流程的要求,凸显课程标准的现代性 [Zzc2]通过一段文字描述,说明课程的综合性要求,以保证所希望的隐性知识和工作经验。以下同。 (三)学习任务(参考)

机电设备、设施的维修保养和运行管理(2021年)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 机电设备、设施的维修保养和运 行管理(2021年)

机电设备、设施的维修保养和运行管理(2021 年) 导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 (一)因机电设备的要害部分基本是在机房,机房管理是维修、保养、运行的重点。本大楼主要电气机房是1600KV配电室。 (二)给排水系统 对系统的了解: 1.给水系统 消防泵房设独立生活水。由市政管网直接供水至水池,通过生活给水泵组(变频供水)向楼层供水,三层及以下楼层由市政管网直接供水。 2.排水系统 F1-F14层卫生间粪便、地漏排水经WL-1、WL-2、WL-3三根污水立管、由B1层排入市政排水系统出户。 3.雨水系统 F14层屋面,分别经雨水口内排至YL-1~6雨水立管,由F1雨水出

户管排至室外(或排至室外散水面)。另B1层坡道雨水排至地库集水池,由潜水泵提升排出。 常见维修要点: 1.管道漏水修理 2.管道堵塞排堵 3.水龙头与阀门的维修 4.卫生洁具的维修 5.电热水器的常见故障及排除 6.水泵保养及维修 7.压力表的校验 8.潜水泵的检查保养 9.热交换器的运行与维修 10.生活水箱的清洗消毒 (三)共用照明系统 对系统的了解 1.B1车库、设备机房均采用普通日光灯;水泵房采用防水型灯具;其它楼层大多采用(隔栅式日光灯);部分区域根据需要采用白炽灯或节能灯。

照明线路安装与检修试汇总题库

《照明线路安装与检修》 试题库 专业系:电气自动化系 专业名称:电气自动化设备安装与维修 专业代码:0203-4 学制年限:初中毕业生起点三年

《照明线路安装与检修》试题库 一、填空题 1.国家新标准规定施工安全电压 V,绝对安全电压 V。 2. 现场临时施工用电,所有的电箱严格的原则配置。分级分段保护功能,一般时按首级漏电保护器的定额漏电动作电流部小于二级漏电保护器的额定电流,选用的漏电保护器的额定漏电动作电流应部小于电器线路和设备正常泄漏电流量最大值的倍。 3.在施工过程中,为确保人生安全,选择漏电保护开关额定漏电动作时间的漏电开关。 4.施工用电管理,必须由取得电工担任,必须严格按操作规程施工,无特殊原因及保护措施,不准工作,正确使用个人;不得违章作业; 5.移动电箱的距离不应大于 M,做到一机一闸一保护。 6.灯头线截面不应小于:铜线 mm2;铝线 mm2。 7.灯架、灯具、金具的规格、型号、质量必须符合设计要求。导线连接必须。 8.灯具检验方法:灯位应、固定牢靠,杆上路灯的引线应拉紧。灯具清洁,成排安装排列。 9.灯具基础测位应按设计坐标及标高测定坑位及坑深,钉好,撒好灰线。

10.电杆起立后,调整好杆位,回填一步土,架上叉木,撤去吊钩及钢丝绳。然后,校整好杆身垂直度及横担方向,再回填土。回填土时应将土块打碎,每回填 mm应夯实一次,填到卡盘安装部位为止。最后,撤去缆风绳及叉木。 11.接地采用搭接焊时,其焊接长度如下:镀锌扁钢不小于其宽度的倍,三面施焊。 12.接地体的加工:根据设计要求的数量,材料规格进行加工,材料一般采用钢管和角钢切割,长度不应小于 m。 13、为了保障人身安全,避免发生触电事故,将电气设备在正常情况下不带电的金属部分与大地作电气连接,称为。它主要应用在的电力系统中。它的原理是利用的作用。 14、在中性点不接地的380/220V低压系统中,一般要求保护接地电阻Rd小于等于Ω。 15、大接地短路电流(其值大于500A)接地电阻一般不超过Ω。 16、把电气设备平时不带电的外露可导电部分与电源中性线连接起来,称为。它主要应用在的电力系统中。 17、漏电断路器是一种高灵敏的控制电器,它与空气开关组装在一起,具有、、、等保护功能。 18、常用的屏护装置有、、、。 19、新标准下,我国交流电路三相线分别采用、和颜色标示。 20、绝缘性能主要性能为和。 21、绝缘材料的耐热等级有、、、、、、。

电气设备安装与维修教案

醴陵市陶瓷烟花职业技术学校 机电工程科 学年:2015/20XX年度 专业:机电设备安装与维修专业 课程:电气设备安装与维修实习教案主讲教师:赖志炎 适用班级:C297、298 周课时:5课时/周

电气设备安装与维修授课计划

理实一体化教学授课教案(首页)

授课内容备注 按钮的识别及检修 按钮属主令电器中最常用的其中一种,是一种具有用人体某一部分(一般为手指或手掌)所施加力而操作的操动器,并具有储能(弹簧)复位的一种控制开关。 因为按钮开关的触头所允许通过的电流较小,通常情况下不超过5A ,因此一般情况下不直接控制电路的通断,而是在控制电路中发出指令或信号去控制接触器、继电器等电器,再由它们去控制主电路的通断、功能转换或电气连锁。其外形如图1—1—3所示。 一、按钮的型号及含义: 结构形式代号的含义: K——开启式,使用于嵌在操作面版上; H——保护式,带保护外壳,可防止内部零件受机械损伤或人偶然触及带电部分; S——防水式,具有密封外壳,可防止雨水(或潮湿气体)侵入; F——防腐式,能防止腐蚀性气体进入; J——紧急式,带有红色大蘑菇钮头(凸出在外一定的高度); X——旋钮式,用旋钮旋转进行操作; Y——钥匙操作式,用钥匙插入进行操作,可防止误操作(或供专人操作); D——光标按钮,按钮内装有信号灯(兼作信号指示)。 二、按钮的组成、结构及分类: 二、按钮的组成与结构: 主要由按钮帽、复位弹簧、桥式动触头、静触头、支柱连杆及外壳等组成。其名称、结构、和符号如图1—1—1所示。 三、按钮的分类:★ 按静态(不受任何外力作用时的状态)时触头的分合状态,可分为: 组织教学:对学生点名,且对不来者进行简单的了解并记录。 引入指导:对学习与掌握主令电器——按钮的重要性和必要性进行阐述。 讲授指导: 见教案内容。 重、难点: 见教案内容中★。 第1页 按钮L A 结构形式代号(K、H、S) 常闭触头数 常开触头数 主令电气 按钮 设计序号 常开按钮(启动按钮):静态时,触头断开;动态时,触头 闭合;外力释放后,按纽自动复位。 常闭按钮(停止按钮):静态时,触头闭合,动态时,触头 断开;外力释放后,按纽自动复位。 复合按钮:即将常开、常闭按钮组合成为一体。静态 时,常开、常闭按钮同上;动态时,常闭触头先 断开,常开触头后闭合;外力释放后,常开触头 先断开,常闭触头后闭合。

电气安装与维修大赛试题答案

电气安装与维修大赛试题 答案 The latest revision on November 22, 2020

平凉市中等职业学校第三届学生技能大赛试题答案 电气安装与维修 一.理论部分 时量:30分钟 一、填 空题(将正确答案填入下列空白处,每空1 分,共10分) 二、 1、触点系统的结构形式有 桥式触点 、指形触点。 三、 2、热继电器是对电动机进行 过载 保护的电器。 四、 3、交流接触器的触点系统分为主触点和辅助触点,用来直接接通和分断交流主电路和控制电路。 五、 4、热继电器有多种结构形式,最常用的是 双金属片式 结构,即由两种不同膨胀系数的金属片用机械碾压而成,一端固定,另一端为自由端。 六、 5、熔断器主要作为电路的 短路 保护元件。 七、 6 、三相笼型异步电动机的制动方法一般采用机械制动和电气制动,其中电气制动方法有:反接制动、能耗制动、再生制动等。 八、 7、电气控制系统中常用的保护环节有短路保护、过电流保护、过载保护、失电压保护 、欠电压保护、过电压保护及弱磁保护等。 九、 8、PLC 的基本结构由CPU 、 存储器 、输入输出接口、电源、扩展接口、通信接口、编程工具、智能I/O 接口等组成。 十、 9、按PLC 物理结构形式的不同,可分为整体式和模块式 两类。 十一、 10、PLC 常用的编程语言有: 梯形图 、指令表、高级语言。 二、选择题(下列每题只有一个正确答案,将正确答案填入括号内,每题分,共5分)

分) 二、实操部分 时量210 任务一:作图。制作三相异步电动机的定时自动循环正反转控制电路(20分)任务三:CW6140普通车床控制电路分析与故障处理:(15分) 一、线路分析(8分) 1、主电路分析(3分) 主电路有两台电动机,M1为主电动机,M2为冷却泵电动机,QS为电源开关。 接触器KM控制M1的启动和停止。转换开关Q1控制M2的工作状态。M2由FU1熔断器作短路保护,FR1、FR2分别作为电动机M1和1M2的热保护。 2、控制电路分析(2分) 控制电路采用380V交流电源供电。按启动按钮SB2,KM线圈得电吸合并自锁,M1电动机直接启动;M1运行后合上Q1,冷却泵电动机启动。按停止按钮SB1, M1和1M2电动机同时停转。 3、助照明电路(2分) 机床照明采用380/36V安全变压器T,由转换开关Q2控制。FU2、FU3分别为 控制电路和照明线路的熔断器。 4、机床电路连接点上标注的数字和文字符号,是用作电气配线和维修使用。(1分) 二、电路故障分析(共7分) 1、主轴电动机不能启动(3分) 1)电源部分:线路接线或电源开关接触不良。 2)电源正常,但按SB2时接触器不吸合,可能原因: A、控制电路熔断器熔断 B、SB1或SB2接触不良 C、FR1、FR2动作后未复位 D、接触器KM线圈断线 3)按SB2时接触器虽吸合,但MK振动声很大,电动机有嗡嗡响声。 故障现象为缺相。 原因: (a)FR1烧坏 (b)KM触点烧损严重使某相接触不上 (c)电动机内部接线松脱或断线。 2、按停止按钮SB1机床不停车(2分)

xxx公司机电设备运行维护保养方案

贵州xxx煤业有限公司 机电设备运行、维护、保养方案 为正确使用、维护设备,延长设备使用寿命,提高设备完好率,减少机电设备事故率。根据《煤矿机电设备完好标准》和《煤矿机电设备检修质量标准》,结合xxx公司实际情况,制定本方案。 一、设备的使用 1、设备必须按相应的操作规程操作,操作人员必须熟知所操作设备的结构、性能和技术参数,经安全技术培训,达到本工种的应知应会,考试合格后,持证上岗。 2、新型设备在投用之前,由工程技术人员对主要维护人员进行技术培训,编制有针对性的操作规程,维护、保养制度之后,方准投入使用。设备的操作司机、检修工做到“三知、四会、五严”合理使用设备,不准超负荷运行。 3、使用中机电设备的各种电气保护,机械防护装置必须齐全可靠,并定期检查、试验,防爆型电气设备杜绝失爆,不合格者不准投入使用,并认真记录备查。 4、设备的运转环境符合设备运转、检查要求,保持清洁卫生。

二、维护、保养 1、严格执行日常检查、保养和定期检修制度,保证设备状态达到完好,确保设备在安全、可靠、经济、整洁的状态下进行。 2、建立包机制度,各台设备的维护、保养包机到人,挂牌留名,做好巡查检查工作,并认真记录。 3、大型固定设备按规定进行技术测定和探伤工作,发现问题及时处理,不准带病运转,润滑部位润滑油脂经检验合格后,方准投入使用。 4、定期做好各种仪表、仪器的定期校验工作。 5、压力容器严格按国家的有关规定使用与管理,定期开展检测和预防性试验工作。 6、加强设备的润滑管理,严格执行设备润滑的“五定”原则,即定义、定质、定量、定期、定点,并做好记录。 7、设备检修、检查执行《煤矿机电设备完好标准》和《煤矿机电设备检修质量标准》。 附:xxx公司《机电设备运行及维修保养制度》 二О一二年三月十三日

“电气安装与维修”竞赛规程(附样题)

; 2017年自治区职业院校技能大赛 “电气安装与维修”竞赛规程 一、竞赛项目 电气安装与维修 二、竞赛目的 以电气设备安装与调试技术为背景,融入具有时代背景的新技能、新技术、新的生产理念,通过竞赛,展示参赛学生熟练的电气设备安装与调试技能以及参赛队良好的精神面貌,检阅参赛队组织管理、团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等职业素养;展示职业教育改革的最新成果,加快工学结合人才培养和课程改革与创新的步伐,引导职业教育关注在电气设备安装方面的发展趋势及新技术应用,为行业、企业培养急需的电气设备安装与调试技术方面的高技能人才。 三、竞赛内容 (一)竞赛任务 1、学生组竞赛实操任务 (1)按竞赛任务书给定的电气安装布置图完成照明装置的安装。

(2)按竞赛任务书给定的某系统电气控制原理图(系统控制对象不超过3个)、安装图,完成控制电路的连接、编写PLC 控制程序、设置变频调速器参数,并调试该电气控制系统达到技术要求。 (3)按竞赛任务书给定的任务,排除赛场提供的机床电气控制电路板上所设置的故障,使该电路能正常工作。 (4)书面解答与上述安装与维修任务相关的理论知识和工作过程知识。 (5)完成维修电工中级理论试题。 (6)职业素养考核以下方面: ①设备操作的规范性; ②控制器件的判断及设备装配过程中的材料消耗; ③电气线路连接的规范性; ④工具、量具、仪器仪表的使用; ⑤现场的安全、文明生产; ⑥完成任务的计划性、条理性,以及遇到问题时的应对状况等。 2、教师组实操竞赛任务 (1)电气设备安装与维修专业或相关专业的专业课程说课。 (2)按竞赛任务书要求设计照明装置。 (3)按竞赛任务书给定要求设计电气控制电路,并完成电

电气设备安装与维修

《电气设备安装与维修》学习领域课程标准 学习领域名称:电气设备安装与维修 代码:Z020401025 学时:60 学分:4 适用专业:矿山机电 一、学习领域课程描述 (一)课程定位 《电气设备安装与维修》是矿山机电专业一门核心学习领域,它集理论与实践与一体,是学生将来直接用于生产实践的实用技术,本课程构建于《电工与电子技术应用》、《机械识图与绘制》、《通排压设备安装维修》、《运输与提升设备安装维修》、《煤矿生产与安全法律法规案例分析》、《金工实习》等课程的基础上,围绕地面电气设备安装维修的内容,本着企业需求组织教学内容,为后续的《矿山电子控制设备安装维修》、《煤矿机电管理》、《顶岗实习》提供技术支持,为进行矿井维修电工、煤矿电气安装工、采掘电钳工、综采维修电工等矿山机电对应的工种考核提供技能训练,为岗位需求提供职业能力,为培养高端技能型专门人才提供保障。 (二)课程设计思路 《电气设备安装与维修》课程采用以行动为向导、基于工作过程的课程开发方法进行设计,整个学习领域,由11个学习情境组成。学习情境的设计要主要考虑以下因素: 1.学习情境的设计符合基于工作过程的教学设计思想的要求。按照在学校实训场地对典型真实工作的教学化加工,完成具体的工作任务为目标设计。 2.学习情境的排序符合学生认知规律,按照从简单到复杂、从单一到综合的方法排序。 (三)课程特色 本课程采用以行动为向导、基于工作过程的课程开发方法进行设计,整个学习领域,由11个学习情境组成。每个学习情境以电气设备安装与维修的典型工作任务为载体,划分若干个学习任务。对每个学习任务进行项目化教学。 二、学习领域目标 本学习领域课程以学生为主体、教师为主导,以能力目标的实现为核心。培养矿井维修电工、煤矿电气安装工、采掘电钳工、综采维修电工等必须的专业能力、方法能力和社会能力以及相关的专业知识和职业素质。 (一)专业知识目标 (1)熟悉高低压配电柜的结构、工作原理、安装、调试、检修及维护等; (2)熟悉电力变压器的结构、工作原理、安装、调试、检修及维护等; (3)熟悉变电所主控室电气设备结构、工作原理、安装、调试、检修及维护等; (4)熟悉避雷装置的结构、工作原理、安装、调试、检修及维护等;

最新机电设备安装与维修复习题资料

山东理工大学成人高等教育机电设备安装与维修复习题 一、填空题 1、机器零件一般包括以下部分,、通用零件和部件,外购零件。 2、保证装配精度的装配方法有、、选配法和调整法等。 3、过盈联结装配的技术要求有:有适当的、有较高的表面粗糙度和适当的。 4、滚动轴承的结构包括:、、、保持架。 5、V带的工作面是。 6、将零件、合件装配成组件称为。将零件、合件、组件装配成部件称为。 7、齿轮副的径向游隙包括:、和工作游隙。 8、机械零件常见的磨损类型有、、和微动磨损。 9、机械零件的变形分为和。 10、黏度通常有、、三种方法表示。 11、喷涂材料需要,喷涂层与零件基材之间主要是机械结合,这是热喷涂技术最基本的特征。 12、三级保养制主要内容包括设备的、和。 13、机械修复方法包括局部更换法、、、、和塑性变形法。 14、设备故障按技术性原因,可分为四大类,即、、和 。 15、机械装配的工艺过程一般包括:机械装配前的准备工作、、和 。

16、过盈配合的常用装配法有、和。 17、根据施力的方式不同,压装法分为和两种。 18、在装配中,滚动轴承游隙常用的调整方法有、、和 。 19、地脚螺栓与基础的连接方式有和两种。 20、机器设备的固定连接密封工艺主要包括、、和 。 二、单选题 1、下列关于水泥标号说法正确的是 ( ) A、水泥标号有200、300、400、500、600号几种。 B、水泥标号应为混凝土标号的2~2.5倍。 C、一般选用200~400号水泥。 D、水泥的标号是水泥“硬度”的指标。 2、混凝土的凝固和达到应有的强度是利用了()。 A、水化作用 B、氧化作用 C、还原作用 D、水解作用 3、能同时承受较大的径向力和轴向力的是() A、圆锥滚子轴承 B、推力球轴承 C、推力滚子轴承 D、圆柱滚子轴承 4、控制设备摩擦、减少和消除设备磨损的一系列技术方法和组织方法,称为( ) A、润滑管理 B、消磨管理 C、设备管理 D、摩擦管理 5、在圆锥销的装配中,当圆锥孔铰好后,用手将圆锥萧塞入孔中()能获得正常的过盈。 A、70%~75% B、80%~85% C、90%~95% D、100% 6、机床无负荷试运转时,最高速试运转时间不得低于()。

机电设备日常维护保养

采煤机日常维护保养 一、采煤机的检查 对采掘设备的维修、保养实行“班检”、“日检”、“周检”、“月检”,这是一项对设备强制检修的有效措施,称为“四检”制。 (一)班检 班检由当班司机负责进行,检查时间不少于30min。 (1)检查处理外观卫生情况,保持各部清洁,无影响机器散热、运行的杂物。 (2)检查各种信号、仪表情况,确保信号清晰,仪表显示灵敏可靠。 (3)检查各部连接件是否齐全、紧固,特别要注意各部对口、盖板、滑靴及防爆电气设备的连接与紧固情况。 (4)检查牵引链、连接环及张紧装置连接固定是否可靠,有无扭结、断裂现象,液压张紧装置供应压力是否适宜,安全阀动作值整定是否合理。 (5)检查导向管、齿轨、销轨(销排)连接固定是否可靠,发现有松动、断裂或其他异常现象和损坏等,应及时更换处理。 (6)补充、更换短缺、损坏的截齿。 (7)检查各部手柄、按钮是否齐全、灵活、可靠。 (8)检查电缆、电缆夹及拖缆装置连接是否可靠,是否无扭曲、挤压、损坏等现象,电缆不许在槽外拖移(用电缆车的普采面除外)。 (9)检查液压与冷却喷雾装置有无泄漏。压力、流量是否符合规定,雾化情况是否良好。(10)检查急停、闭锁、防滑装置与制动器性能是否良好,动作是否可靠。 (11)倾听各部动转声音是否正常,发现常要查清原因并处理好。 (二)日检 (1)日检由维修班长负责,有关维修工和司机参加,检查处理时间不少于4h。进行班检各项检查内容,处理班检处理不了的问题。 (2)按润滑图表和卡片要求,检查、调整各腔室油量,对有关润滑点补充相应的润滑油脂。(3)检查处理各渗漏部位。 (4)检查供水系统零、部件是否齐全,有无泄漏、堵塞,发现问题及时处理好。 (5)检查滚筒端盘、叶片有无开裂、严重磨损及齿座短缺、损坏等现象,发现有较严重问题时应考虑更换。 (6)检查电气保护整定情况,搞好电气试验(与电工配合)。 (7)检查电动机与各传动部位温度情况,如发现温度过高,要及时查清原因并处理好。(三)周检 周检由综采机电队长负责,机电技术员及日检人员参加,检查处理时间不小于6h。 (1)进行日检各项检查内容,处理日检难以处理的问题。 (2)检查各部油位、油质情况,必要时进行油质化验。 (3)认真检查处理对口、滑靴、支撑架、机身等部位相互间连接情况和滚筒连接螺栓的松动情况并及时紧固。 (4)检查牵引链链环节距伸长量,发现伸长量达到或超过原节距的3%时,即应更换。(5)检查过滤器,必要时清洗更换。 (6)检查电控箱,确保腔室内干净、清洁、无杂物,压线不松动,符合防爆与完好要求。(7)检查电缆有无破损,接线、出线是否符合规定。 (8)检查接地设施是否符合《煤矿安全规程》规定。 (四)月检

电气自动化设备安装与维修

《电气自动化设备安装与维修》 专业(中、高级工)一体化课程标准 专业名称:电气自动化设备安装与维修 专业代码:0203-4,0203-3 学制年限:初中毕业生起点三年,中级工起点两年 一、培养目标 (一)中级工培养目标 面向企业生产一线,培养了解企业生产流程并能按照作业规范,完成配电线路施工、设备电气装接与维护等常规工作任务的维修操作人员。 (二)高级工培养目标 面向企业生产一线,培养能按照作业规范,排除配电线路故障,进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务的维修操作人员。 二、综合职业能力 (一)中级工综合职业能力 1.能严格执行安全操作规程。 2.能严格执行企业岗位要求或工作制度,服从企业工作安排,完成配电线路施工、设备电气装接与维护等岗位工作任务。

3.能利用各种信息来源查阅相关技术手册及资料。 4.能规范填写工作记录。 5.能与客户、领导、同事进行有效的专业沟通。 (二)高级工综合职业能力 1.能严格执行安全操作规程。 2.能严格执行企业岗位要求或工作制度,服从企业工作安排,完成排除配电线路故障,进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务,并独立解决工作中的常见问题。 3.具有班组管理能力,如制定工作计划、协调施工进度、安排人员、部门之间协调沟通等。 4.具有一定的设计能力。 三、就业方向及对应职业资格 (一)中级工就业方向及对应职业资格 从事配电线路施工、设备电气装接与维护等工作任务。取得维修电工(中级)证书。 (二)高级工就业方向及对应职业资格 从事排除配电线路故障,进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务。取得维修电工(高级)证书。

电气安装与维修大赛试题答案

电气安装与维修大赛试 题答案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

平凉市中等职业学校第三届学生技能大赛试题答案 电气安装与维修 一.理论部分 时量:30分钟 一、填空题(将正确答案填入下列空白处,每空1分,共10 分) 二、1、触点系统的结构形式有桥式触点、指形触点。 三、2、热继电器是对电动机进行过载保护的电器。 四、3、交流接触器的触点系统分为主触点和辅助触点,用来直接接通和分断交流 主电路和控制电路。 五、4、热继电器有多种结构形式,最常用的是双金属片式结构,即由两种不同膨胀系数的金属片用机械碾压而成,一端固定,另一端为自由端。 六、5、熔断器主要作为电路的短路保护元件。 七、 6 、三相笼型异步电动机的制动方法一般采用机械制动和电气制动,其中电气 制动方法有:反接制动、能耗制动、再生制动等。 八、7、电气控制系统中常用的保护环节有短路保护、过电流保护、过载保护、失 电压保护、欠电压保护、过电压保护及弱磁保护等。 九、8、PLC的基本结构由CPU 、存储器、输入输出接口、电源、扩展接 口、通信接口、编程工具、智能I/O接口等组成。 十、9、按PLC物理结构形式的不同,可分为整体式和模块式两类。 十一、10、PLC常用的编程语言有:梯形图、指令表、高级语言。

二、选择题(下列每题只有一个正确答案,将正确答案填入括号内,每题分,共5分) 三、判断题(下面各题正确的在括号内划√,错误的在括号内划×,每题分,共5分) 二、实操部分 时量210 任务一:作图。制作三相异步电动机的定时自动循环正反转控制电路(20分) 任务三:CW6140普通车床控制电路分析与故障处理:(15分) 一、线路分析(8分) 1、主电路分析(3分) 主电路有两台电动机,M1为主电动机,M2为冷却泵电动机,QS为电源开关。 接触器KM控制M1的启动和停止。转换开关Q1控制M2的工作状态。M2由FU1熔断器作短路保护,FR1、FR2分别作为电动机M1和1M2的热保护。 2、控制电路分析(2分) 控制电路采用380V交流电源供电。按启动按钮SB2,KM线圈得电吸合并自锁,M1电动机直接启动;M1运行后合上Q1,冷却泵电动机启动。按停止按钮SB1, M1和1M2电动机同时停转。 3、助照明电路(2分)

机电设备安装与维护

机电设备安装与维护

《机电设备安装与维护》 课程标准 1 课程定位 本课程是机械类专业的一门专业课。通过课程学习,让学生系统掌握机电设 备维护修理与安装的基本原理和方法,具有分析问题、解决问题的能力。 本课程建立在先修课程《机械设计基础》、《机械制图与计算机制图》、《机械 制造技术》、《机床电气控制与PLC》、《数控技术与应用》等基础上,为学生就业 所开设的一门专业课程。 2 工作任务和课程目标 2.1 工作任务及职业能力 表1-1工作任务与职业能 力分析表 工作领 域 工作任务职业能力学习项目 机械设备的维护 与检修机械设备的维护与检修机械设备的维护与检修技能 机械设备的维护与检 修 机械设备的安装 与调试机械设备的安装与调试机械设备的安装与调试技能 机械设备的安装与调 试 2.2课程目标 根据课程面对的工作任务和职业能力要求,本课程的教学目标为: (1)知识目标 1)了解机械设备的维护的概念和原理,机械设备的安装与调试的基本原理。

2)对原有就专业知识的应用于巩固。 3)常用的维修与检测设备仪器的原理等基本知识。 (2)技能目标 1)机械设备的维护与检修技能。 2)机械设备的安装与调试技能。 3)分析、解决问题的能力。 (3)态度目标 1)培养良好的劳动纪律观念, 遵守工作制度; 2)养成积极分析、处理实际问题的良好习惯和细心、认真、严谨的工作态度;养成爱护和正确使用仪器设备的习惯; 3)培养认真做事,细心做事的态度。养成收集、整理资料,总结工作经验,进行工程文件归档等良好的工作习惯; 4)培养与别人和谐相处、互帮互助、相互信任和有效沟通等团队协作意识。 3 教学组织 根据工作任务与职业能力分析,为使学生系统掌握机电设备维护修理与安装的基本原理和方法,具有分析问题、解决问题的能力。 本课程教学内容的组织基本思路以重应用为基础,考虑由浅入深、由简单到复杂、由原理到应用的原则,设计学习项目和任务,设计了基于工作过程的6个学习项目,在项目的教学实施中,进一步分解成12个学习型工作任务。 教学组织表 序号学习项目名称学习型工作任务学时 1机械设备维修的 基本概念 机器的磨损规8

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