发展对象短期集中培训考试试题

发展对象短期集中培训考试试题
发展对象短期集中培训考试试题

发展对象短期集中培训考试试卷

总分________

一、填空题(3分/题,共计30分)

1、中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

2、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

3、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。

4、中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

5、党的领导主要是政治、思想和组织的领导。

6、党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

7、党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益。

8、《党内监督条例》规定,党的各级纪律检查委员会是党内监督的专门机关。

9.预备党员在预备期满,党的支部应当及时讨论他能否转为正式党

员。认真履行党员义务,具备党员条件的,应当按期转为正式党员。

10、“创先争优”活动,即创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动。

二、选择题(2分/题,共计40分)

1、中国共产党成立时,以( C )为其阶级基础。

A、农民阶级

B、小资产阶级

C、工人阶级

2、中国共产党的宗旨是( A )。

A、全心全意为人民服务

B、反腐败

C、巩固党的执政地位

3、发展党员,必须经过党的支部,坚持( B )的原则

A、广泛吸收

B、个别吸收

C、集中吸收

4、预备党员的预备期为( B )

A、六个月

B、一年

C、两年

5、连续( C )个月不参加党的组织生活,就被认为是自行脱党。

A、四

B、五

C、六

6、凡是有正式党员( A )人以上的,都应当成立党的基层组织。

A、三

B、四

C、五

7、我国正处于并将长期处于( B )。

A、新民主主义阶段

B、社会主义初级阶段

C、发达社会主义阶段

8、对党的决议和政策如有不同意见,在( A )的前提下,可以声明保留。

A、坚决执行

B、公开反对

C、不公开反对

9、( B )是党的思想路线的核心。

A、辩证法

B、实事求是

C、独立自主

10、党的各级委员会实行( C )的制度。

A、责任承包制

B、集体会议决定制

C、集体领导和个人分工相结合的制度

11、党组织讨论决定问题,必须执行( B )的原则。

A.个人服从组织

B.少数服从多数

C.下级服从上级

D.党员服从领导;

12.党章规定弘扬以( B )为核心的时代精神。

A.开拓进取; B.改革创新; C.自强不息; D.自信自强;13.邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、( D )的基本问题。A.社会主义的本质; B.建设一个什么样的党;

C.社会主义的发展方向; D.巩固和发展社会主义;14.党的基层组织是党在社会基层组织中的( A),是党的全部工作和战斗力的基础。

A.战斗堡垒; B.基层政权组织;

C.基层领导机关; D.基层自治组织;15.党的支部委员会对申请入党的人,要注意征求党内外有关群众的意见,进行严格的审查,认为合格后直接提交( B )讨论。

A.上级党委; B.党支部大会;

C.支部委员会; D.支部书记;

16.党的全国代表会议调整和增选的中央委员,不得超过党的全国代表大会选出的中央委员总数的( A )。

A、五分之一;

B、三分之二;

C、五分之二;

D、三分之一;

17.党的思想路线是( B ),理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

A.解放思想 B.一切从实际出发,C.与时俱进 D.以马克思主义为指导18.( C )的党员必须开除党籍。

A.坚持错误不改; B.严重违反党纪;C.严重触犯刑律; D.有严重经济问题;19.十大党章规定:党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行( A )制度。

A.巡视; B.巡察; C.督察; D.监督;20.党是根据自己的( D ),按照民主集中制组织起来的统一整体。A.理想和信念; B.目标和任务;

C.纲领和任务; D.纲领和章程;

三、判断题(1分/题,共计15分)

1、始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。(√)

2、预备党员的权利与义务与正式党员一样。(×)

3、在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(√)

4、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人无权参加和进行申辩。(×)

5、党员的党龄,从预备期满转为正式党员之日起算起。(√)

6、社会主义的本质是发展社会主义市场经济。(×)

7、坚持四项基本原则是我们的立国之本,坚持改革开放是我们的强国之路。(√)

8、党章指出,社会主义建设要实行依法治国与以德治国相结合。(√)

9、我国的基本政治制度是人民代表大会制度。(×)

10、党的各级代表大会的代表和委员的产生要体现党员的意志。(×)

11、端正入党动机是争取入党的首要问题。(√)

12、实行党务公开是民主集中制原则这一。(√)

13、每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或特定组织,参加党的组织生活。(√)

14、撤销党内外职务是党的纪律处分的一种。(×)

15、党的总支委员会、支部委员会每届任期为两年或三年。(√)

四、多项选择题(每小题3分,共15分)

1.党在自己的工作中实行群众路线,( ABCD ),把党的正确主张变为群众的自觉行动。

A.一切为了群众; B.一切依靠群众;C.从群众中来; D.到群众中去;2.党章规定:党员( ABC ),党支部应当对他进行教育,要求他限期改正;经教育仍无转变的,应当劝他退党。

A.缺乏革命意志; B.不履行党员义务;

C.不符合党员条件; D.不行使党员权利;

3.党员如果没有正当理由,连续六个月( ABC ),就被认为是自行脱党。

A.不参加党的组织生活; B.或不交纳党费;

C.或不做党所分配的工作; D.或不向党组织汇报思想4.党章规定:申请入党的人( ABCD ),才能成为正式党员。A.要填写入党志愿书; B.要有两名正式党员作介绍人C.要经支部大会通过和上级党组织批准; D.经过预备期的考察;5.科学工作发展观的基本要求是( BCD )。

A. 以人为本; B.全面发展;

C.协调发展; D.可持续发展;

发展对象培训班考试题(卷)库

1.中国共产党的性质是()。 (A)中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队; (B)中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 (C)代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益 2.中国共产党的最高理想和最终目标是()。 (A)实现共产主义;(B)实现共产主义社会制度;(C)实现中国特色社会主义宏伟目标 3.中国共产党的根本工作路线是什么? A.以经济建设为中心B.科学发展观路线C.群众路线D.不拿群众一针一线 4.中国共产党的指导思想是什么? A.马克思列宁主义B.毛泽东思想和邓小平理论C.“三个代表”重要思想和科学发展观D.以上都是 5..科学发展观的核心是什么? A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾 6.中国特色社会主义的总依据是什么? A.实现共产主义 B.社会主义初级阶段 C.马克思列宁主义 D.科学发展观 7.苏州目前全市党员队伍达到规模? A.五十多万 B.四十多万 C.三十多万 D.二十多万 8.“三个代表”重要思想,是我们党的()。 (A)立国之本、执政之基、力量之源; (B)立党之本、强国之基、力量之源; (C)立党之本、执政之基、力量之源。 9.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化(),需要上百年的时间。 (A)可以逾越的历史阶段;(B)不可逾越的历史阶段;(C)不得不逾越的历史阶段。 10.我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走()。 (A)有中国特色的社会主义道路;(B)建设有中国特色的社会主义道路;(C)中国特色社会主义道路。 11.在现阶段,我国社会的主要矛盾是()。 (A)生产力和生产关系的矛盾; (B)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾; (C)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾 12.我国社会主义建设的根本任务,是进一步(),逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。 (A)解放生产力,发展生产力;(B)解放生产力,消除两极分化;(C)解放生产力,达到共同富裕。 13.我国社会的基本经济制度是()。 (A)公有制为主体、多种经济成分并存;(B)公有制为主体、多种所有制经济共同发展;(C)公有制为主体、多种经济成分共同发展 14.党员一般多少时间参加一次民主评议? A.一月一次 B.一年一次 C.两年一次 D.无所谓,根据党员自己要求。 15.鼓励一部分地区和一部分人先富起来,()在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要。 (A)逐步消灭剥削,达到共同富裕;(B)逐步消灭贫穷,达到共同富裕;(C)逐步消除两极分化,达到共同富裕。 16.发展是我们党()的第一要务 (A)以法治国;(B)执政兴国;(C)以德治国。 17.各项工作总的出发点和检验标准主要看是否()。 (A)有利于发展社会主义社会的生产力; (B)有利于发展社会主义社会的生产力;有利于增强社会主义国家的综合国力;有利于提高人民的生活水平。 (C)有利于提高人民的生活水平。 18.因预备期期间表现一般,经支部大会票决、上级党委审批,党员小林延长预备期一年,延长预备期过程中,小林又犯错误,将如何处理?

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发展对象培训试题 一.填空题(每空 0.5 分,共 20 分) 1、四项基本原则的内容是,,,。 2、始终做到“三个代表”是我们党的、、。 3、党的最高纲领是。 4、我党执政的最大优势是,我党执政后的最大危险 是。 5、是我国的立国之本,是我国的强国之路。 6 、年满岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其 它,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并 在其中积极工作,执行党的决议和的,可以加入中国 共产党。 7、党支部“三会一课”制度的“一课”指的是。 8、中国共产党是的先锋队,同时是的先锋队, 是的领导核心。 9、“三个代表”,即代表, 代表, 代表。 10、贯彻“三个代表”重要思想,关键在,核心在, 本质在。 11、党在新世纪的三大历史任务 是、、。

12、深入贯彻落实科学发展观,必须坚持把发展作为党执政兴国的__,必须坚持__,必须坚持__,必须坚持统筹兼顾。 13.是党 、 的群 、 众 、 路 。 线 14、是党内的最高处分。 15是、发 、 展党 、 员的十 、 六字方针 。 二、单项选择题(每题 1 分,共20 分) 1、党员的党龄从_____算起。 A 支部大会通过他为预备党员之日 B 党委审批通过之日 C 预备期满转为正式党员之日 2、中国共产党第一次全国代表大会于_ 在上海举行 A 1921 年 7 月 1 日 B1921 年 7 月 23 日 C 1921 年 7 月 21 日 3、毛泽东思想的精髓是 ___ A 实事求是 B 武装斗争 C 群众路线 4、中国革命的中心问题是___ A 革命领导权问题 B 农民土地问题 C 武装斗争问题 5、“一国两制”的前提和基础是 __ A国家主权统一于中华人民共和国 B港澳台地区实行高度自治 C港澳台地区保持繁荣稳定

对发展对象进行短期集中培训

对发展对象进行短期集中培训 对发展对象进行短期集中培训对发展对象进行短期集中培训 78.培训的时间和内容是如何规定的? 79.培训的方式主要有哪些? 80.培训的要求及注意的问题有哪些? 81.因特殊情况不能参加集中培训怎么办? 82.尚未列为发展对象的入党积极分子,能否参加短期集中培训? 83.对发展对象进行入党前的短期集中培训与对入党积极分子的经常性教育有哪些不同? 84.如何保证对发展对象进行入党

前短期集中培训的效果? 85.对发展对象进行短期集中培训,一般由哪一级党组织负责组织? 78.培训的时间和内容是如何规定的? (1)培训的时间,一般为五至七天(或不少于40个学时)。 (2)培训的内容,主要是党的基本理论、基本路线和基本知识,党的优良传统和作风以及其他有关知识,学习的文件和材料主要是《中国共产党章程》,《关于党内政治生活的若干准则》以及中央组织部组织局编写的《入党教材》等。 79.培训的方式主要有哪些? 培训的方式,应针对培训对象的特点,采取灵活多样的形式。一般可采取自学、授课(辅导)、讨论(交流)相结合的方式。也可请优秀党员和老党员作报告,讲传统,谈体会。 80.培训的要求及注意的问题有哪些? (1)培训前,应当了解发展对象的有

关情况和思想状况,以便在培训中能够紧密结合实际,做到有的放矢。 (2)培训要讲究实效。通过培训,要使发展对象懂得党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线,懂得党的基本知识,端正入党动机,初步确立为共产主义事业奋斗的世界观。 (3)培训结束时,要求发展对象联系思想实际,做好个人总结。同时,要组织必要的考试或考核,检查培训对象的学习效果。 81.因特殊情况不能参加集中培训怎么办? 发展对象在入党前,原则上都应参加短期集中培训。因特殊情况不能参加集中培训的,党组织可安排他们利用一定的时间学好指定的文件,并搞好学习辅导,加强督促检查。学完规定的文件后,党组织应对其进行考试或考核,并要其写好学习总结,切实保证学习效果。 82.尚未列为发展对象的入党积极分子,能否参加短期集中培训?

2018年最新原创建党积极分子、发展对象集中培训试题(含答案)

广发镇建党积极分子、发展对象 集中培训试题 (主要试题内容为党史、最新党员发展工作流程、十九大修改内容) 单位:对象: 姓名:成绩: 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、中国共产党第一次全国代表大会于()在上海举行。 A、1921年7月1日 B、1921年7月23日 C、1921年7月31日 D、1921年8月1日 2、党的()上诞生了我们党历史上的第一部党章。 A、中共一大 B、中共二大 C、中共三大 D、中共四大 3、()是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 A、创新 B、进取 C、团结 D、民主 4、中国特色社会主义理论体系,就是包括()在内的科学理论体系 A、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 B、邓小平理论和“三个代表”重要思想 C、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想 D、马克思主义、列宁思想

5、申请入党的人,要填写入党志愿书,要有()正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,才能成为正式党员。 A、一名 B、两名 C、三名 D、四名 6、党组织应当通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作,提高党外群众对党的认识,不断扩大()队伍。 A、发展对象 B、预备党员 C、入党积极分子 D、入党申请人 7、预备党员的()同正式党员一样。 A、权利 B、权利和义务 C、义务 D、被选举权 8、发展党员,必须经过党的支部,坚持()的原则。 A、集中吸收 B、个别吸收 C、广泛吸收 D、统一吸收 9、党员如果没有正当理由,连续()不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。 A、4个月 B、6个月 C、8个月 D、12个月 10、中国共产党第一次全国代表大会共有代表()名,代表全国()名党员。 A、10,50 B、13,57 C、15,100 D、20,200 11、十九大报告作出了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的()和不平衡不充分的发展之间的矛盾这一重大判断。 A、物质需要 B、美好生活需要 C、生活需要 D、精神需要 12、党组织收到入党申请书后,应当在()内派人同入党申请人谈话,了解基本情况。 A、三个月内 B、一个月内 C、半个月内 D、半年内 13、在入党申请人中确定入党积极分子,应当采取党员推荐、()推优等方式产生人选。

党员发展对象考试试题

党员发展对象考试试题及答案 一、填空题 1党的十七大修订的党章明确规定,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 2中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 3民主集中制是中国共产党的根本组织制度和领导制度。 4全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。 5我们党的最大优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。 6党员的先进性,党员与一般群众的根本区别,就在与党员具有高度的组织纪律性、历史使命感和责任感、共产主义觉悟、全兴全意为人民服务的品质。 7预备党员的义务与正式党员一样。 8党员是党的细胞,是党的战斗力的基础。 9解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是中国特色社会主义理论体系的精髓。 10预备党员的预备期一般为1年。 11共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。 12中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 13党的纪律处分有五种,即:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

14发展党员,必须由2名正式党员作为入党介绍人。 15党员无正当理由连续六个月不参加党的组织生活或缴纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。 16党组织讨论决定问题,必须执行少数服从多数的原则。17党员组织关系介绍信是党员政治身份的证明,介绍信的有效期一般不超过3个月。 18社会主义和谐社会的特征是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 19自2009年入秋以来,我国西南地区遭遇了历史罕见的灾害,给人民群众生产生活造成了很大影响。 20十七届四中全会提出,建设学习型政党,提高全党思想政治水平。 21科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 22又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求。 23中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。 二、简答题 1什么事社会主义核心价值体系? 马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

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党员发展对象考试题库 一、填空题 1、党的三大作风是、、。 2、集中制规定的“四个服从”:、、、 。 8、预备党员的预备期满必须由向提出转正申请。 9、社会主义核心价值体系的基本容是、、 、。 10、预备党员从之日起交纳党费。 11、党必须按照、的原则,在同级各种组织中发挥领导核心作用。 12、中国共产党是的先锋队,同时是和 的先锋队。 13、党的最高理想和最终目标是。 14、我国正处于并将长期处于。 15、“三个代表”重要思想的基本容是:始终代表、

始终代表、始终代表。 16、中国共产党以马克思列宁主义、、、“三个代表”重要思想和作为自己的行动指南。 17、在现阶段,我国社会的主要矛盾是同落后的社会生产之间的矛盾。 18、中国共产党党徽为和组成的图案。 19、党员如果没有正当理由,连续个月不参加党的组织生活,或不,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。 20、留党察看最长不超过年,是党的最高处分。 21、党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事,在 中检验真理和发展真理。 22、国家的根本大法是;党的基本大法是。 23、“一个中心、两个基本点”的容是以为中心,坚持 ,坚持。 24、《关于建立党员活动日和推行中国共产党党员证机制的意见(试行)》文件中规定,全市统一确定每月日为党员活动日。 25、党员交纳党费的比例为:每月工资收入(税后)在3000元以下(含3000元)者,交纳月工资收入的%;3000元以上至5000元(含5000元)者,交纳%;5000元以上至10000元(含10000元)者,交纳%;10000元以上者,交纳%。 转为正式党员的书面申请。因特殊情况,不能按时提出转正申请的,应当在

党员发展对象培训班结业考试题库(含答案)

第一部分《中国共产党章程》 一、填空: 1.“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、(毛泽东思想)、(邓小平理论)的继承和发展,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。邓小平理论 2.必须坚持和完善(公有制)为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 3.必须坚持和完善(按劳分配)为主体,多种分配方式并存的分配制度。 4.中国共产主义青年团是中国共产党的(助手)和(后备军)。 5.党的十七大一致同意在党章中把党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为(富强)、民主、文明、(和谐)的社会主义现代化国家。 二、单选: 1.中国共产党的最高理想和最终目标是( A )。 A.实现共产主义 B.实现共产主义社会制度 C.实现中国特色社会主义宏伟目标 2. 我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走( C )。A.有中国特色的社会主义道路 B.建设有中国特色的社会主义道路 C.中国特色社会主义道路 3. 我国社会主义的强国之路是坚持( B )。

A.深化改革B.改革开放C.扩大开放 4. 在发展我党同各国共产党和其他政党的关系时,我们党坚持的四项原则是( C )。 A.独立自主、互不侵犯、平等互利、互不干涉内政 B.独立自主、平等互利、互相尊重、互不干涉内政 C.独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务 5. 民主集中制是( C )。 A.民主基础上的集中和广泛的民主相结合 B.广泛的集中和集中指导下的民主相结合 C.民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合 6.党的根本组织原则是( B )。 A.少数服从多数制B.民主集中制C.集体领导与个人分工负责制 16.共产党员有权行使( B )。 A.表决权、选举权和检举权B.表决权、选举权,有被选举权 C.表决权、被选举权和推荐权 7.发展党员,必须经过党的支部,坚持( B )的原则。 A.少数发展B.个别吸收C.稳步发展 8.预备党员的权利,除了没有( A )以外,也同正式党员一样。A.表决权、选举权和被选举权B.表决权、被选举权C.选举权、被选举权

党员发展对象测试题及答案解析

党的基本知识测试题 党支部名称:姓名:分数: 一、选择题 1、中国共产党的最高理想和最终目标是()。 A、实现共产主义 B、实现共产主义社会制度 C、实现中国特色社会主义 2、十六大通过的新党章阐述了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是()的先锋队。 A、中国人民 B、中华民族 C、中国各族人民 D、中国人民和中华民族 3、各项工作总的出发点和检验标准主要看是否()。 A、有利于发展社会主义社会的生产力 B、有利于发展社会主义社会的生产力;有利于增强社会主义国家的综合国力;有利于提高人民的生活水平 C、有利于提高人民的生活水平 4、十一届三中全会以来,实现了全党工作中心向()的转移。 A、民主建设 B、法制建设 C、政治建设 D、经济建设 5、党风问题、党同人民群众联系问题是关系党()的问题。 A、兴衰成败 B、生死存亡 C、执政地位 6、科学发展观的根本方法()。 A、统筹兼顾 B、综合平衡 C、一分为二 7、把毛泽东思想确立为党的指导思想是在党的() A、二大 B、七大 C、十五大 D、十六大

8、把邓小平思想确立为党的指导思想是在党的() A、二大 B、七大 C、十五大 D、十六大 9、党员如果没有正当理由,连续()不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。 A、6个月 B、1年 C、2年 D、3年 10、发展是我们党()的第一要务。 A、依法治国 B、执政兴国 C、以德治国 11、《党章》规定:发展党员,必须经过党支部,坚持()的原则。 A、民主集中 B、个别吸收 C、上级决定 12、入党时必须有()作入党介绍人。 A、两名正式党员 B、三名正式党员 C、两名党员,正式、预备均可 D、无所谓 13、共产党员有权在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举()的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。 A、党的任何组织和任何党员违法乱纪; B、党的任何组织违法乱纪; C、党的任何党员违法乱纪。 14、共产党员有权行使()。 A、表决权、选举权和检举权; B、表决权、选举权,有被选举权 C、表决权、被选举权和推荐权。

发展对象短期集中培训考试试卷

发展对象短期集中培训考试试卷 总分________ 一、填空题(3分/题,共计30分) 1、中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 2、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 3、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。 4、中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 5、党的领导主要是政治、思想和组织的领导。 6、党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。 7、党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益。 8、《党内监督条例》规定,党的各级纪律检查委员会是党内监督的专门机关。 9.预备党员在预备期满,党的支部应当及时讨论他能否转为正式党

员。认真履行党员义务,具备党员条件的,应当按期转为正式党员。 10、“创先争优”活动,即创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动。 二、选择题(2分/题,共计40分) 1、中国共产党成立时,以( C )为其阶级基础。 A、农民阶级 B、小资产阶级 C、工人阶级 2、中国共产党的宗旨是( A )。 A、全心全意为人民服务 B、反腐败 C、巩固党的执政地位 3、发展党员,必须经过党的支部,坚持( B )的原则 A、广泛吸收 B、个别吸收 C、集中吸收 4、预备党员的预备期为( B ) A、六个月 B、一年 C、两年 5、连续( C )个月不参加党的组织生活,就被认为是自行脱党。 A、四 B、五 C、六 6、凡是有正式党员( A )人以上的,都应当成立党的基层组织。 A、三 B、四 C、五 7、我国正处于并将长期处于( B )。 A、新民主主义阶段 B、社会主义初级阶段 C、发达社会主义阶段 8、对党的决议和政策如有不同意见,在( A )的前提下,可以声明保留。

发展对象入党考试题

发展对象入学考试题一、填空1.科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论。 2. 马克思主义认为,政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级,围绕着夺取政权巩固政权或影响政府而结合起来采取共同行动的阶级组织。3.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。4.所谓政党章程,是一个政党为保证全党在政治上思想上的一致和组织上行动的统一所制定的章程,是政党内部最基本的行为规范,是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现,是完备的政党组织所不可缺少的组成部分。5.党的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。6.以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合,创立了毛泽东思想。7.中国共产党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。8.党的先进性要靠党员的先进性来体现,加强党的先进性建设必须着力提高党员素质。9.中国共产党党员是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士。10.党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起,党内的最高纪律处分是开除党籍。11.“三个代表”重要

思想是在科学判定党的历史方位的基础上提出来的。 12.现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求和落后社会生产之间的矛盾。13.发展是党执政兴国的第一要务。14.党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。15.中国共产党按照“ 一个国家、两种制度” 的方针,完成祖国统一大业。 16.中国共产党在国际事务中,坚持独立自主和平外交政策,维护我国的独立和主权,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类共同进步。17.发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则 18.预备党员的预备期一般为一年。 19.预备党员预备期满必须由本人向党组织提出转正申请。20.预备党员的义务与正式党员一样。 21.发展党员,必须由两名正式党员作入党介绍人。22.党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。23.中国共产党的党旗是旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。 23.党内最高的纪律处分是开除党籍。二、单选题:1.中国共产党和各民主党派共同协商、管理国家事务的合作方式主要包括( A )等几种形式。A.中国人民政治协商会议中国共产党召集的协商座谈会共同参加国家政权B.全国人民代表大会中国人民政治协商会议共同参加国家政权C.中国人民政治协商会议全国人民代表大会中国共产党召集

对发展对象进行短期集中培训(5)

对发展对象进行短期集中培训(5) 78.培训的时间和内容是如何规定的? 79.培训的方式主要有哪些? 80.培训的要求及注意的问题有哪些? 81.因特殊情况不能参加集中培训怎么办? 82.尚未列为发展对象的入党积极分子,能否参加短期集中培训? 83.对发展对象进行入党前的短期集中培训与对入党积极分子的经常性教育有哪些不同? 84.如何保证对发展对象进行入党前短期集中培训的效果? 85.对发展对象进行短期集中培训,一般由哪一级党组织负责组织? 78.培训的时间和内容是如何规定的? (1)培训的时间,一般为五至七天(或不少于40个学时)。

(2)培训的内容,主要是党的基本理论、基本路线和基本知识,党的优良传统和作风以及其他有关知识,学习的文件和材料主要是《中国共产党章程》,《关于党内政治生活的若干准则》以及中央组织部组织局编写的《入党教材》等。 79.培训的方式主要有哪些? 培训的方式,应针对培训对象的特点,采取灵活多样的形式。一般可采取自学、授课(辅导)、讨论(交流)相结合的方式。也可请优秀党员和老党员作报告,讲传统,谈体会。 80.培训的要求及注意的问题有哪些? (1)培训前,应当了解发展对象的有关情况和思想状况,以便在培训中能够紧密结合实际,做到有的放矢。 (2)培训要讲究实效。通过培训,要使发展对象懂得党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线,懂得党的基本知识,端正入党动机,初步确立为共产主义事业奋斗的世界观。 (3)培训结束时,要求发展对象联系思想实际,做好个人总结。同时,要组织必要的考试或考核,检查培训对象的学习效果。

81.因特殊情况不能参加集中培训怎么办? 发展对象在入党前,原则上都应参加短期集中培训。因特殊情况不能参加集中培训的,党组织可安排他们利用一定的时间学好指定的文件,并搞好学习辅导,加强督促检查。学完规定的文件后,党组织应对其进行考试或考核,并要其写好学习总结,切实保证学习效果。 82.尚未列为发展对象的入党积极分子,能否参加短期集中培训? 参加短期集中培训的对象,应当是经过党组织一年以上的培养、教育和考察,基本具备党员条件而被党组织列为发展对象的同志。尚未列为发展对象的入党积极分子,一般不宜参加短期集中培训。有的党组织想以党校(政校)短期集中培训来代替对其经常性的教育是不妥当的。 83.对发展对象进行入党前的短期集中培训与对入党积极分子的经常性教育有哪些不同? 对发展对象进行入党前短期集中培训与对入党积极分子的经常性教育,在总的目的上是一致的。但二者也有不同: (1)对象不同。集中培训的对象,一般是被党组织列为发展对象的同志。而经常性教育的对象,既包括发展对象,也包括入党积极分子和申请人党的人。

党员发展对象测试题及答案

党员发展对象测试题及 答案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

党的基本知识测试题 党支部名称:姓名:分数: 一、选择题 1、中国共产党的最高理想和最终目标是()。 A、实现共产主义 B、实现共产主义社会制度 C、实现中国特色社会主义 2、十六大通过的新党章阐述了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是()的先锋队。 A、中国人民 B、中华民族 C、中国各族人民 D、中国人民和中华民族 3、各项工作总的出发点和检验标准主要看是否()。 A、有利于发展社会主义社会的生产力 B、有利于发展社会主义社会的生产力;有利于增强社会主义国家的综合国力;有利于提高人民的生活水平 C、有利于提高人民的生活水平 4、十一届三中全会以来,实现了全党工作中心向()的转移。 A、民主建设 B、法制建设 C、政治建设 D、经济建设 5、党风问题、党同人民群众联系问题是关系党()的问题。 A、兴衰成败 B、生死存亡 C、执政地位 6、科学发展观的根本方法()。 A、统筹兼顾 B、综合平衡 C、一分为二 7、把毛泽东思想确立为党的指导思想是在党的() A、二大 B、七大 C、十五大 D、十六大 8、把邓小平思想确立为党的指导思想是在党的() A、二大 B、七大 C、十五大 D、十六大

9、党员如果没有正当理由,连续()不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。 A、6个月 B、1年 C、2年 D、3年 10、发展是我们党()的第一要务。 A、依法治国 B、执政兴国 C、以德治国 11、《党章》规定:发展党员,必须经过党支部,坚持()的原则。 A、民主集中 B、个别吸收 C、上级决定 12、入党时必须有()作入党介绍人。 A、两名正式党员 B、三名正式党员 C、两名党员,正式、预备均可 D、无所谓 13、共产党员有权在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举()的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。 A、党的任何组织和任何党员违法乱纪; B、党的任何组织违法乱纪; C、党的任何党员违法乱纪。 14、共产党员有权行使()。 A、表决权、选举权和检举权; B、表决权、选举权,有被选举权 C、表决权、被选举权和推荐权。 15、党的最高领导机关,是()和它所产生的()。 A、中央委员会党的全国代表大会 B、党的全国代表大会中央委员会 C、人民代表大会国务院 D、中央委员会国务院 二、判断题: 1、预备党员和正式党员的权利一样() 2、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个

入党程序对发展对象进行短期集中培训

三一文库(https://www.360docs.net/doc/b5619344.html,)/入党材料/入党程序对发展对象进行短期集中培训 对发展对象进行短期集中培训 (1)培训的时间,一般为五至七天(或不少于40个学时)。 (2)培训的内容,主要是党的基本理论、基本路线和基本知识,党的优良传统和作风以及其他有关知识,学习的文件和材料主要是《中国共产党章程》,《关于党内政治生活的若干准则》以及中央组织部组织局编写的《入党教材》等。 79.培训的方式主要有哪些?培训的方式,应针对培训对象的特点,采取灵活多样的形式。一般可采取自学、授课(辅导)、讨论(交流)相结合的方式。也可请优秀党员和老党员作报告,讲传统,谈体会。 80.培训的要求及注意的问题有哪些? (1)培训前,应当了解发展对象的有关情况和思想状况,以便在培训中能够紧密结合实际,做到有的放矢。

(2)培训要讲究实效。通过培训,要使发展对象懂得党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线,懂得党的基本知识,端正入党动机,初步确立为共产主义事业奋斗的世界观。 (3)培训结束时,要求发展对象联系思想实际,做好个人总结。同时,要组织必要的考试或考核,检查培训对象的学习效果。 81.因特殊情况不能参加集中培训怎么办? 发展对象在入党前,原则上都应参加短期集中培训。因特殊情况不能参加集中培训的,党组织可安排他们利用一定的时间学好指定的文件,并搞好学习辅导,加强督促检查。学完规定的文件后,党组织应对其进行考试或考核,并要其写好学习总结,切实保证学习效果。 82.尚未列为发展对象的入党积极分子,能否参加短期集中培训? 参加短期集中培训的对象,应当是经过党组织一年以上的培养、教育和考察,基本具备党员条件而被党组织列为发展对象的同志。尚未列为发展对象的入党积极分子,一般不宜参加短期集中培训。有的党组织想以党校(政校)短期集中培训来代替对其经常性的教育是不妥当的。 83.对发展对象进行入党前的短期集中培训与对入党积极分子的经常性教育有哪些不同?

重点发展对象党课培训测试题

一、填空题(每空0.5分,共13分) 1、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表作为自 己的行动指南。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果。 2、中共十七大《党章》明确规定,中国共产党的性质是:中国共产党是中国 工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 3、中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,中国共产党的组织原则是民 主集中制。 4、党在现阶段的奋斗目标是实现有中国特色的社会主义现代化。党的最 高理想和最终目标是实现共产主义。 5、党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济 建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 6、张晓虹于2009年5月23日被支部吸收为预备党员。一般来说,党支部应当在 2010 年5 月及时讨论他能否转为正式党员,他的党龄应该从2010 年 5 月23 算起。 7、中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。 8、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年 在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。 9、我们党的最大政治优势是密切联系群众。 10、中国共产党十七届五中全会于2010 年10 月15 日至18 日在北京 人民大会堂召开,全会审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展

第十二个五年规划的建议。 二、单项选择题(下列各题,每题只有一个正确答案,每题1分,共10分) 1、关于对毛泽东思想的说法不正确的是( b ) A、马克思列宁主义在中国的发展 B、只是毛泽东个人的思想 C、被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论 D、中国共产党集体智慧的结晶 2、社会主义初级阶段是( b )。 A、任何一个国家进入社会主义都必须经历的一个历史阶段 B、是经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段 C、这一阶段在我国只需要几十年的时间 D、这一阶段开始于1921年中国共产党的建立 3、科学发展观的基本要求是(b )。 A、统筹兼顾 B、全面协调可持续 C、注重效率 D、以人为本 4、社会主义和谐社会的基本特征是①民主法治②公平正义③诚信友爱④充满活力⑤ 安定有序⑥人与自然和谐相处( c ) A、①②③④ B、①②③④⑤ C、①②③④⑤⑥ D、①②③ 5、贯彻“三个代表”重要思想,必须把( b )作为党执政兴国的第一要务。 A、创新 B、发展 C、稳定 D、改革 6、中国共产党的最高领导机关是( b ) A、党的全国代表大会 B、党的全国代表大会和它所产生的中央委员会 C、党中央政治局、中央政治局常务委员会 D、党的全国代表和它所产生的中央委员会 7、党的纪律处分有( d ) A、警告、严重警告、记过、开除党籍

发展对象考试试卷(含参考答案)

发展对象考试试卷 姓名:单位:成绩: 一、入党申请人、入党积极分子、发展对象这三个概念有什么区别?(20分) 答:既有联系又有区别。三者是一个由非党分子逐步成长为党员的不同阶段。既有联系又有区别。 1、“申请入党人”:凡符合党章第一条规定,向党组织正式提出书面入党申请的人。 2、“入党积极分子”:经党小组(共青团经团组织)推荐,支委会(不设支委会的支部大会)研究同意,可确定为入党积极分子培养的申请人。 3、“发展对象”:党支部对入党积极分子,一般应指定培养联系人,并有具体的培养教育计划和措施。入党积极分子应自觉接受党组织的培养、教育和考察,定期向党组织提交个人思想汇报。入党积极分子经过一年以上的培养教育,党支部在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,以支委会(不设支会的支部大会)讨论,对其中基本具备党员条件、决定近期发展的积极分子,称作“发展对象” 二、《入党志愿书》的相关填写要求是如何规定的?(含入党志愿、家庭主要成员、主要社会关系、出生年月、曾用名、本人经历、本人成分、奖励与处分、家庭出身、现任职务、现有文化程度、入党介绍人意见)(20分) 答:基本要求: 不能涂改,工整清楚。 具体: (1)入党志愿:着重填写本人对党的认识,为什么要入党以及自己的心愿和对入党的态度。 (2)家庭主要成员:主要填写父母(或抚养者)、配偶和子女。(直系亲属)(3)主要社会关系:同本人联系密切或影响较大的亲戚等。(旁系亲属)(4)出生年月:一律填写公历时间。 (5)曾用名:填写在读和工作期间曾经使用过的正式名字,按使用的先后顺序填写。如果曾用名较多,选择主要的填写,不可使用笔名、假名。 (6)本人经历:注意不要遗漏,按时间顺序,不可倒序回填,经历一般从7周岁至上学时开始,起止年月要衔接连续,并清楚地填写“何地”、“何部门”。兼职较多的,填写主要的,重要经历要写上证明人。 (7)本人成分:是指参加工作或入党以前的社会地位。应当按照个人参加工作或入党前入事较久的职业填写。 (8)奖励和处分:奖励是指因自己的工作和学习表现,受到某一级组织表彰的情况。如劳动模范、先进工作者等;处分指因自己的错误或过失,被某一级组织给予的政纪处分或刑罚,经组织处罚纠正的不再填写。 (9)家庭出身:是指本人在经济上取得独立前的家庭阶级成分。阶级成分应以土改复查和民主改革时期划定为准。经组织审查,家庭出身作了改变结论的,应

发展对象短期集中培训总结

发展对象短期集中培训总结 通过这次培训,使我更深刻的了解了中国共产党的发展历程,党的性质和宗旨,让我更加坚定了自己志愿加入中国共产党的信念。通过学习,我认识到自身的缺点和不足,距离一个真正的共产党员还有一定的差距,但我相信自己可以通过不断努力学习来提高自身修养,以坚定的意志和实际行动争取早日加入中国共产党。 通过这次学习,使我对党的性质和思想路线有了更深的认识,让我明白了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的思想路线的基本内容是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。共产党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

经过这次学习,我对党的认识和理解更深刻了,目标和要求更明确了,今后我将以一种全新的姿态、更饱满的热情投身到工作中去,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更进一步向党组织靠拢。为使自己早日加入中国共产党这一先锋队组织,成为一名光荣的中国共产党党员而不懈努力.

发展对象入党考试题

发展对象入学考试题 一、填空 1.科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一 脉相承又与时俱进的科学理论。 2. 马克思主义认为,政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级,围绕着夺取 政权巩固政权或影响政府而结合起来采取共同行动的阶级组织。3.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中 国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生力的发展要求,代表中国先进文化的 前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 4.所谓政党章程,是一个政党为保证全党在政治上思想上的一致和组织上行动的统一所制 定的章程,是政党内部最基本的行为规范,是一个政党的政治态度和组织形态的集中体 现,是完备的政党组织所不可缺少的组成部分。5.党的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。 6.以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革 命的具体实践相结合,创立了毛泽东思想。 7.中国共产党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。 8.党的先进性要靠党员的先进性来体现,加强党的先进性建设必须着力提高党员素质。 9.中国共产党党员是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士。 10.党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起,党内的最高纪律处分是开除党籍。

11.“三个代表”重要思想是在科学判定党的历史方位的基础上提出来的。 12.现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求和落后社会生产之间的 矛盾。 13.发展是党执政兴国的第一要务。14.党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族 人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 15.中国共产党按照“一个国家、两种制度”的方针,完成祖国统一大业。 16.中国共产党在国际事务中,坚持独立自主和平外交政策,维护我国的独立和主权,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类共同进步。17.发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则18.预备党员的预备期一般为一年。 19.预备党员预备期满必须由本人向党组织提出转正申请。20.预备党员的义务与正式党员一样。 21.发展党员,必须由两名正式党员作入党介绍人。22.党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。23.中国共产党的党旗是旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。23.党内最高的纪律处分是开除党籍。二、单选题:1.中国共产党和各民主党派共同协商、管理国家事务的合作方式主要包括( A )等几种 形式。 A. 中国人民政治协商会议中国共产党召集的协商座谈会共同参加国家政权 B. 全国人民代表大会中国人民政治协商会议共同参加国家政权

发展对象培训班个人小结

发展对象培训班个人小结 发展对象培训班个人小结;首先很感谢老师给我这个机会进入发展对象的培训班,在我院党员发展对象培训班学习的这几天,使我对中国共产党的性质和党的先进性有了进一步的认识,也使我更加了解到一个共产党员所应具备的条件和应履行的义务。在培训班上我们还观看了《xxx同志先进事迹的录像》,使我对党的先进性有了更加深刻的认识,愈加坚定了加入党这个大家庭的信念。 通过学习我认识到端正入党动机,不仅仅是入党前的一时问题,而是贯穿于一个党员一生的事情.不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准衡量自己,要求自己.不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,在学习,生活乃至今后的工作中坚定信念,起到先锋模范作用,为公产主义奋斗终生,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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