2019-2020学年第一学期四川省绵阳市示范初中(绵阳南山双语学校)人教版物理九年级期末模拟试卷
2019年秋绵阳示范初中绵阳南山双语学校
初三期末复习模拟试卷
班级姓名
1.如图所示，将手机充电器插入家庭电路插座中，即可为手机充电。
充电器为手机充电时的输出电压约为（）
A．1.5V B．5V
C．110V D．220V
2.如图是汽车四冲程发动机的一个冲程示意图，下列说法正确的是
（）
A．该冲程是做功冲程
B．该冲程机械能转化为内能
C．这种汽车对环境没有污染
D．此发动机的效率可达90%
3.下列符合安全用电要求的是（）
A．只要低于36V的电压，人体都可接触
B．三脚插头较长的那只脚无用，可以去掉
C．用湿布擦台灯前将其插头从插座中拔出
D．发现有人触电时，可直接用手去拉触电者
4.关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）
A．杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力
B．固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的
C．把0℃的冰块加热熔化成0℃的水，其内能不变
D．用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能
5.下面实例不是采用做功方式使划横线物体之内能改变的是（）
A．热水倒入茶杯，茶杯的温度升高
B．水蒸气冲开水瓶塞子
C．电炉通电后，电阻丝逐渐变红
D．汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度发生变化
6.图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图
（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）
A．8V 2V B．10V 2V C．2V 8V D．2V 10V 7.某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示
的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（）
A．断开开关S，更换灯泡重新实验
B．断开开关S，增加电池的节数重新实验
C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路
D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
8.如图所示，已知电源电压不变，为了比较电阻R1和R2的大小，四
位同学分别设计了如下的电路，其中不可行的是（）
A．B．
C．D．
9.某房间原来只接有一只标有“PZ220﹣40”的灯泡，小明又用一只
完全相同的灯泡，将它俩串联在一起，在电源电压不变的情况下，房间内的总亮度将（）
A．变亮B．变暗C．不变D．无法确定10.把一个标有“10V3W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为
12V的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作。该电路工作10s定值电阻产生的热量是（）
A．60J B．36J C．30J D．6J
11.用两只相同的电加热器，分别给相同体积的水和某种油加热，在
开始和加热3min时各记录一次温度，如下表所示。已知ρ水＝1.0×103kg/m3．c水＝4.2×103J/（kg?℃），ρ油＝0.8×103kg/m3，加热的效率都为90%，油的末温没有达到它的沸点，下列说法正确的是（）
加热时间（min）03
水的温度（℃）1828
油的温度（℃）1843
A．这种油的比热容为1.68×103J/（kg?℃）
B．这种油的比热容为2.1×103J/（kg?℃）
C．因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水小
D．加热效率没有达到100%，是因为电加热器没有把电能全部转化为内能
12.如图所示，电源电压不变，开关S闭合后，把滑片P向右移动，
则滑动变阻器接入电路的阻值将，电压表示数将（两空均选填“变大”“变小或“不变”）。
13.如图所示电路，开关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是灯
（选填“L1“或“L2”）两端电压。一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数且示数较大，电流表无读数，则故障可能是（选填“L1短路”、“L1断路”或”L2断路”）。
14用试电笔可辨别火线和零线，使氖管发光的是。如图所示的电路，闭合开关后，发现电灯不亮，用试电笔测试图中的a、
b、c、d四点，只有a点不发光，可能发生的故障是。
15.如图甲是一种家用电器，图乙是其简化的电路图，已知R1＜R2，
电暖器的部分参数如表中所示。闭合开关S，要让电器处于第二档工作，则应再将开关闭合；若电暖器在第二档正常工作10min，则产生的热量是J．
额定电源220V
功率选择一档950W
二档1150W
三档2100W
16. 在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不
同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a，b，c三处去测量电流。
（1）她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是。A．某段导线断开
B．某接线柱处接触不良
C．某灯泡被短路
D．电流表被烧坏
（2）她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为A。
（3）她测量了a，b，c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是。
I a/（A）I b/（A）I c/（A）
0.160.150.14
A．可能是因为测量误差造成的
B．是因为没有对电流表调零造成的
C．串联电路中各处的电流本来就不等
D．电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小
17.小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。
（1）该实验的原理是。
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于端（选填“a”或“b”）。
（3）假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连
接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：
①；②。
（4）调整后，小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻R x＝Ω。
（5）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为R x，实验过程中电流表突然损坏，不能正常使用了，他想出一个方法，在撤掉电流表的情况下，利用现有的器材，也能测出电阻R x的阻值。实验步骤如下：
①将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U；
②
；
③读出滑动变阻器的最大值R；
④则被测电阻R x的阻值为：R x＝（写出表达式）。
18.图13是小邦同学设计的调光灯电路，R0为定值电阻，S为选择
开关，当S接触a点时，小灯泡正常发光但不能调光，当S接触b 点时，电路断开，当S接触c点时，电路可连续调光。已知滑动变阻器R的规格为“10Ω2A”，灯泡L上标着“10V12W”的字样，电源电压恒为16V。
（1）求定值电阻R0的阻值；
（2）当S接触c点时，调节R的滑片至中点位置，电路中的电流为1A，求此时灯泡的实际功率。
19.在如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变，R1、R2为定值电阻，
已知电灯L的伏安特性曲线（即电流随两端电压的变化图象）如图乙所示，当开关S1、S3闭合，S2断开时，电流表的示数为0.26A；
当开关S2、S3闭合，S1断开时，电流表的示数为1.25A；当开关S3闭合，S1、S2断开时，电流表的示数为0.2A．求：
（1）当开关S1，S3闭合，S2断开，5min内电路消耗的电能是多少？（2）当开关S3闭合，S1、S2断开，R2消耗的电功率是多大？
参考答案
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
6.A
7.D
8.D
9.B 10.D 11.B
12.答案：变大；变小
13.答案：L1；L1断路
14. 答案：火线；ab之间断路
15. 答案：S1；6.9×105
16.答案：（1）B；（2）0.22；（3）A
17. 答案：（1）R＝U
；（2）b；（3）电源电压过大；选用电流表的
I
量程太小；（4）8；（5）将滑动变阻器滑到b端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U1；。
18.解：（1）当S接触a点时，灯泡L与电阻R0串联，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，且灯泡正常发光，
所以，R0两端的电压：
U0＝U﹣U L＝16V﹣10V＝6V，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，由P＝UI可得，电路中的电流：
I＝＝12W
＝1.2A，
6V
由I＝可得，定值电阻R0的阻值：
R0＝6V
1.2AV
＝5Ω；
（2）当S接触c点时，灯泡L、R0、1
2
R串联，此时电路中的电流I′＝1A，
则R0和1
2
R两端的电压之和：
U1＝I′（R0+1
2R）＝1A×（5Ω+1
2
×10Ω）＝10V，
此时灯泡两端的电压：
U L′＝U﹣U1＝16V﹣10V＝6V，
则此时灯泡的实际功率：
P L′＝U L′I′＝6V×1A＝6W。
答：（1）定值电阻R0的阻值为5Ω；
（2）当S接触c点时，调节R的滑片至中点位置，电路中的电流为1A，此时灯泡的实际功率为6W。
19.解：（1）当开关S1、S3闭合，S2断开时，定值电阻R1、R2被短路，只有电灯L接入电路，如下图所示：
电流表的示数为0.26A，由灯泡L的伏安特性曲线可知，L两端的电压U L＝5V，则电源电压U＝U L＝5V，
5min内电路消耗的电能为：
W＝UI1t＝5V×0.26A×5×60s＝390J；
（2）当开关S2、S3闭合，S1断开时，R2和灯泡L被短路，只有定
值电阻R1接入电路，如下图所示：
得，定值电阻R1的阻值为：此时电流表的示数为1.25A，由I＝U
R
R1＝5V
＝4Ω；
1.25A
当开关S3闭合，S1、S2断开时，定值电阻R1、R2和灯L串联接入电路，如下图所示：
此时电路中的电流I3＝0.2A，由图象可知U L′＝3V，
由欧姆定律可得R1两端的电压：U1＝I3R1＝0.2A×4Ω＝0.8V，
由串联电路的电压特点可得，R2两端的电压：U2＝U﹣U L′﹣U1＝5V﹣3V﹣0.8V＝1.2V，
则R2消耗的电功率：P2＝U2I3＝1.2V×0.2A＝0.24W。
答：（1）当开关S1，S3闭合，S2断开，5min内电路消耗的电能是390J；
（2）当开关S3闭合，S1、S2断开，R2消耗的电功率是0.24W。
2020年四川省绵阳南山双语中学中考物理一模试卷(含答案解析)
2020年四川省绵阳南山双语中学中考物理一模试卷 一、单选题（本大题共15小题，共30.0分） 1.在凸透镜的主轴上距透镜1.5f到2f处，横卧一根粗细均匀的细杆AB， 如图所示。关于细杆AB的像A′，B′的粗细和指向，下面说法正确的是() A. A′端粗B′端细，A′B′和AB的指向相同 B. A′端粗B′端细，A′B′和AB的指向相反 C. A′端细B′端粗，A′B′和AB的指向相同 D. A′端细B′端粗，A′B′和AB的指向相反 2.如图所示，OA是一条折射光线，若OA与水面夹角为50°，关于入射角α、 折射角β大小的判断正确的是() A. α>40°，β=50° B. α>40°，β=40° C. α<40°，β=50° D. α<40°，β=40° 3.为了响应“低碳生活”，小明每天骑自行车上学，他看到路边的小树向后“飞过”。则他选择 的参照物是() A. 树 B. 地面 C. 旁边的山 D. 自行车 4.下列四幅图是表示物体运动的路程(s)或速度(v)与时间(t)关系的图象，能表示物体做匀速直线 运动的是() A. B. C. D.
5.如图甲乙所示，一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F1，向右缓慢匀速的推木板，使其 一部分露出桌面如图乙所示。在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f，下列说法正确的是() A. 木块在甲中对桌面的压强比乙中的大 B. 木块在甲中对桌面的压力比乙中的小 C. 若加速推动木块，则f变大 D. 乙中若推动木块到某一位置，可以满足p=0 6.如图所示，一轻质杠杆OB可绕O自由转动，在B点位置挂一重物G，在 OB上某点A处施加力F，使OB绕着O顺时针转动，当把它从竖直位置 匀速拉到水平位置过程中，若力F的方向始终与杠杆垂直且作用点始终在 A点，则力F的大小() A. 先增大后减小 B. 一直减小 C. 一直增大 D. 先减小后增大 7.如图所示，在使用滑轮组提升重力为G的重物时，动滑轮的重力为G0，当物体被 提升高度为h时，拉力作用点移动的距离为S。若不计绳重及摩擦，则下列关于 该滑轮组机械效率的表达式错误的是： A. η=G? FS B. η=F 3G C. η=G G+G0 D. η=G 3F 8.对于下列四幅图，说法正确的是()
2020届四川省绵阳南山中学双语学校高三上学期学术能力诊断测试英语试题及答案
绝密★启用前 四川省绵阳南山中学双语学校 2020届高三毕业班上学期学术能力诊断性测试 英语试题 2020年1月 本试卷共150分，考试时间100分钟。 第一部分阅读理解(共两节，满分60分) 第一节(共15小题；每小题3分，满分45分) A Four of the Oldest Buildings in the World Knap of Howar One of the oldest buildings in the world is the Knap of Howar, which dates back to 3700-3500 BCE. The farmhouse is one of the oldest, still-standing stone houses in Europe. It includes two stone homes linked through a hidden passage and joint walls. Archaeologists say Irish or Scottish monks could be the first builders and residents of the Knap of Howar. Although the house is still standing，these abandoned places around the world are better candidates for restoration. Ggantija Temples The Megalithic Temples of Malta，or the Ggantija Temples，date back to 3600 to 3200 BCE. The two temples on the island of Malta are UNESCO World Heritage si tes. It’s one of the oldest free-standing monuments in the world. Archaeologists think the temple was used for ritual animal sacrifices. Shunet el-Zebib Shunet el-Zebib is partially standing，but mostly in ruins. It’s still，however，one of the oldest buildings in the world. The Egyptian temple built in 2750 BCE is of mud and brick. It has an underground tomb as well as an above-ground complex. Architecturally，it’s a nod to the Egyptian pyramids soon to come. Tomb of Cyrus Built in 530 BCE，the Tomb of Cyrus is one of Iran’s World Heritage Sites and one of
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2020年春四川绵阳示范初中（绵阳南山双语学校） 中考冲刺试卷（物理） 班级姓名 一．选择题 1．关于热量、温度和内能，下列说法中正确的是（） ①物体的温度越高，含有的热量越多； ②物体的温度升高，一定吸收了热量； ③物体放出热量，温度不一定降低； ④热量总是从高温物体向低温物体传递； ⑤温度相同的物体内能不一定相等； ⑥0℃的冰内能为零。 A．①②⑥B．②③⑤C．③④⑤D．④⑤⑥2．晓强设计一个天然气泄漏检测电路，如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变。闭合开关，则下列说法正确的是（） A．天然气浓度增大，电压表示数变小 B．天然气浓度减小，电流表示数变大 C．天然气浓度增大，电路中的总电阻变大 D．天然气浓度减小，电路中的总功率变小
3．如图所示，灯泡L1“6V 6W”和L2“12V 6W”（灯泡电阻保持不变）串联在电压为12V的电源上，闭合开关S，两灯都能发光，下列说法正确的是（） A．L1更亮些 B．电流表的示数为0.5A C．L1的实际功率为0.96W D．当电源电压换为18V时，两盏灯将同时正常工作 4．图是一小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直下落的图景，小球在AB段做加速运动，在BC段做匀速运动，①和②是小球经过的两个位置，则（） A．小球与油的密度相等 B．小球经过位置①处所受浮力比②处的小 C．小球的机械能在BC段保持不变 D．小球在BC段不只受到重力和浮力 5．某同学用已调好的弹簧测力计测量一个放在水平桌面上的钩码的重力。他从图甲所示位置（此时指针指0刻线）开始将测力计缓慢
2020年春四川绵阳示范初中(绵阳南山双语学校)中考冲刺试卷(物理)
D ．天然气浓度减小，电路中的总功率变小 2020 年春四川绵阳示范初中（绵阳南山双语学校） 中考冲刺试卷 （物理） 班级 姓名 一．选择题 1．关于热量、温度和内能，下列说法中正确的是（ ） ① 物体的温度越高，含有的热量越多； ② 物体的温度升高，一定吸收了热量； ③ 物体放出热量，温度不一定降低； ④ 热量总是从高温物体向低温物体传递； ⑤ 温度相同的物体内能不一定相等； ⑥ 0℃的冰内能为零。 A ．①②⑥ B ．②③⑤ C ． ③④⑤ D ．④⑤⑥ 2．晓强设计一个天然气泄漏检测电路， 如图甲所示， R 为气敏电阻， 其 阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示， R 0 为定值电阻，电源 电压恒 定不变。闭合开关，则下列说法正确的是（ ） 3．如图所示，灯泡 L 1“6V 6W ”和 L 2“12V 6W ”（灯泡电阻保持不 A ．天然气浓度增大， B ．天然气浓度减小， C ．天然气浓度增大， 电压表示数变小 电流表示数变大 电路中的总电阻变大
竖直向上提起，记下测力计移动的距离h和对应的读数F，并描出F﹣h 图象如图乙所示。下列说法错误的是（） A ．钩码的重力为4.5N B．当h＝15cm 时，弹簧测力计对钩码所做的功为0.45J C．当h 从0﹣15cm 整个过程中弹簧秤中的弹簧不断被拉长，弹性势能一直在增加 D．当h＝5cm 时，钩码的重力势能开始增加6．甲乙两个物体材料相同，甲的体积大于乙的体积，分两次在水平 地面上用力推动它们，使它们一起做匀速直线运动，第一次如图一所示，第二次如图二所示，下列说法正确的是（） ① 图一中甲所受摩擦力大于图二中甲所受摩擦力 ② F1 大于F2 ③ F1 小于F2 ④ 图一中乙所受地面摩擦力大于图二中乙所受摩擦力 A．只有②④ 是正确的B．只有①④ 是正确的
2020届四川省绵阳市南山中学双语学校2017级高三上学期诊断考试英语试卷及答案
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绵阳南山中学双语学校2005年春中考语文1
绵阳南山中学双语学校2005年春高一年级招生考试 语文试题 共6页满分100分60分钟完卷 第一卷 一.选择题(40分) 1、下列词语中加横线的字注音完全正确的一项是( ) A、债券(ｊｕàｎ) 和谐(ｊｉē) 分外(ｆèｎ) 挑拨离间(ｊｉàｎ) B、动辄(ｚｈé) 腼腆(ｔｉǎｎ) 干涸(ｈé) 更新换代(gēｎg) C、谦逊(ｘùｎ) 执拗(àｏ) 招聘(ｐìｎg) 破绽百出(ｚｈàｎ) D、恐吓(ｘｉà) 檄文(ｘí) 纸砚(ｘàｎ) 随声附和(ｈè) 2．下列词语没有别字的一项是( ) A．暇想闻名遐迩粗犷心旷神怡 B．折叠重峦迭嶂志趣趾高气扬 C．筹备一愁莫展恻隐高深莫测 D．糜烂风靡一时震撼振聋发聩 3、括号中对加横线词语的解释正确是一项是（） A、蜜蜂是渺小的，蜜蜂又是多么高尚啊！（渺小：微不足道） B、后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。（分歧：因意见不一致而发生争执） C、就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。（秀气：小巧而灵便） D、在改革开放的大好形势下，绵阳的工农业发展如日中天。（如日中天：比喻事物正发展到十分兴盛的阶段） 4．下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是___。 A．《春天的故事》曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪。 B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 C．在那蹉跎岁月，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊! D．从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，各有千秋。 5．在下面语段横线上依次填人关联词语，最准确的一项是( ) 在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验，会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”，是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A．如果从而并非而B．如果从而不仅而且 C．虽然但是不仅而且D．虽然但是并非而 6．下列说法正确的是 A．按表达方式分，诗歌可分为抒情诗和叙事诗，《木兰诗》《卖炭翁》《石壕吏》是叙事诗，《钱塘湖春行》《观沧海》是抒情诗。 B．鲁迅先生的作品《藤野先生》和《论雷峰塔的倒掉》，分别选自《朝花夕拾》和《二心集》。 C．《左传》和《史记》都是我国成就最高的编年体史书。 D．《红楼梦》是我国最优秀的古典小说，它揭示了封建社会的黑暗和封建科举制度的腐朽。作者曹雪芹是清朝杰出的小说家。 7.下列各句中没有语病的一句是（）
2019年四川省绵阳南山中学双语学校 (高中部)高考数学选择题专项训练(一模)
2019年四川省绵阳南山中学双语学校 (高中部)高考数学选择 题专项训练（一模） 抽选各地名校试卷，经典试题，有针对性的应对高考数学考点中的难点、重点和常规考点进行强化训练。 第 1 题：来源：贵州省铜仁市第一中学2019届高三数学上学期第二次月考试题理（含解析） 若函数图象上点处的切线平行于直线，则（） A. ﹣1 B. 0 C. D. 1 【答案】D 【详解】因为，切线与直线平行，所以，解得，故选D. 第 2 题：来源：河北省武邑中学2018_2019学年高一数学上学期第一次月考试题 已知,,则用表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 第 3 题：来源：湖南省株洲市醴陵市第一中学2018届高三数学一轮复习第一次检测考试试题理（含解析） 命题：“，”的否定为 A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 特称命题的否定是全称命题，特称命题“”的否定为全称命题： ，故选C. 第 4 题：来源：海南省海南中学2016-2017学年高一数学上学期期末考试试题试卷及答案 化简的结果是（）
A. B. C. D. 【答案】A 第 5 题：来源： 2018届高考文科总复习课时跟踪检测试卷(9)指数与指数函数试卷及答案 函数y＝ax＋2－1(a>0且a≠1)的图象恒过的点是( ) A．(0,0) B．(0，－1) C．(－2,0) D．(－2，－1) 【答案】C 法一：因为函数y＝ax(a>0，a≠1)的图象恒过点(0,1)，将该图象向左平移2个单位，再向下平移1个单位得到y＝ax＋2－1(a>0，a≠1)的图象，所以y＝ax＋2－1(a>0，a≠1)的图象恒过点(－2,0)，选项C正确． 法二：令x＋2＝0，x＝－2，得f(－2)＝a0－1＝0，所以y＝ax＋2－1(a>0，a≠1)的图象恒过点(－2,0)，选项C正确． 第 6 题：来源：安徽省滁州市定远县育才学校2018_2019学年高二数学下学期期中试题（实验班）理 已知定义域为R的奇函数f(x)的导函数为f'(x)，当时，，若 ,则下列关于a,b,c的大小关系正确的是（）A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.b>a>c 【答案】D 第 7 题：来源：宁夏银川市兴庆区2017_2018学年高一数学上学期期中试题试卷及答案 设定义在R上的奇函数f(x)满足，对任意（0,＋∞),且都有 ,且f(2)＝0，则不等式≤0的解集为( ) A．(－∞，－2]∪[2，＋∞) B．[－2,0]∪[2，＋∞) C．(－∞，－2]∪(0,2] D．[－2,0)∪(0,2] 【答案】A 第 8 题：来源：黑龙江省牡丹江市2016_2017学年高一数学3月月考试题 已知等比数列中，各项都是正数，且，，成等差数列，则（）
四川省绵阳市南山中学双语学校2019-2020学年高一上学期期中考试英语试卷
英语试卷 注意事项 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分20分） 做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. How should the man contact the woman? A. By email. B. With a phone call. C. Through a text message. 2. What is the woman doing? A. Taking a shower. B. Cooking breakfast. C. Making the bed. 3. Which colors make Danny’s favorite color? A. Red and yellow. B. Red and blue. C. Yellow and blue. 4. What time does Wendy have to be in math class today? A. At 1:20 p.m. B. At 1:30 p.m. C. At 2:00 p.m. 5. Where are the speakers? A. In a classroom. B. In a restaurant. C. At home. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完
绵阳南山中学双语学校2020年春季网上学习学情调查参考答案
绵阳南山中学双语学校2020年春季网上学习学情调查 初一年级数学试题 参考答案 一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1.C 2.A 3.C 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A 11.B 12.D 二、填空题：本大题共6个小题，每小题3分，共18分． 13. 37 14. 两个角是对顶角 15.（3,3） 16.105 17.2 18.47 三、解答题：本大题共6个答题，共46分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤. 19.（本题满分7分）计算：328-3-5-5 153-）（）（+ 解：原式=3+（1-5）-（2-3） =3-4-2+3 =-3+3 -----------------------------7分 20.（本题每小题4分，共8分） （1）已知254)12= -x （，求x 的值； 解：x -1=52± x -1=52或 x -1=-5 2 x =57或x =5 3 -----------------------------4分 （2）解方程组：?????-=-+=-123 15)13x y y x （ 解：原方程组化为：? ??=-=-42383y x y x -----------------------------2分 由①-②，得x=4, 将x=4代入①，得y=4, 所以这个方程组的解为?? ?==4 4y x -----------------------------4分 ① ②
21.解：（1）（﹣1，﹣3），（﹣5，1）；-----------------------------2分 （2）画出平移后的△OA1C1；-----------------------------4分 （3）△OA1C1的面积＝5×4﹣×4×4﹣×3×1﹣×1×5＝8．-----------------------------7分22.解：（1）设该店有客房x间，房客y人； 根据题意得：， 解得：．-----------------------------3分答：该店有客房8间，房客63人；-----------------------------4分（2）若每间客房住4人，则63名客人至少需客房16间，需付费20×16＝320钱； 若一次性订客房18间，则需付费20×18×0.8＝288钱＜320钱；-----------------------------7分答：诗中“众客”再次一起入住，他们应选择一次性订房18间更合算．-------------------------8分23.解：（1）AD∥BC，理由如下：-----------------------------1分 ∵AB∥CD， ∴∠BAF＝∠CFE， 又∵AE平分∠BAD， ∴∠BAF＝∠F AD， ∴∠DAF＝∠CFE， 而∠CFE＝∠AEB， ∴∠DAF＝∠AEB， ∴AD∥BC；-----------------------------5分
四川绵阳南山中学双语学校2019年秋人教版七年级地理章节过关训练考试试卷(第一章 地球和地图 第三
绵阳南山中学双语学校2019年秋人教版七年级 地理过关训练试卷 班级姓名 第一章地球和地图 第三节地图的阅读第四节地形图的判读一、选择题 读图，回答1—2题。 1．甲地的海拔是( ) A．300 m B．500 m C．800 m D．1 300 m 2．甲、乙两地的相对高度是( ) A．800 m B．1 300 m C．500 m D．300 m 3．地图是我们日常生活必不可少的工具，手机打车软件中使用的地图是( ) A．地形图B．电子地图 C．人口分布图D．气候分布图 4．下面地形素描图中，表示高原的是( )
5．小敏这样描述她的家乡：“四周峰峦叠嶂，群山连绵，内部一马平川，水田成片。”小敏的家乡的地形是( ) A．盆地B．山地 C．丘陵D．平原 6．[2018·邵阳]邵阳的小明同学计划暑假去北京参观故宫博物院，下列他的做法正确的是( ) A．运用中国政区图确定故宫博物院的位置 B．参考中国地形图规划去北京的行程 C．准备故宫博物院导游图游览故宫景点 D．运用中国政区图预订住宿宾馆 7．读某学校校园平面示意图，学校的足球场位于排球场的( ) A．西北方向B．东北方向 C．西南方向D．东南方向 8．下列四幅局部等高线地形图中，有可能发育河流的是( ) A．甲地B．乙地 C．丙地D．丁地 9．世界上最大的高原位于下列哪个大洲( )
10．下列地形区与所在大洲的组合正确的是( ) A．刚果盆地——南美洲 B．安第斯山脉——非洲 C．阿尔卑斯山脉——北美洲 D．青藏高原——亚洲 11．[2018·泰安]上海迪士尼乐园于2016年6月16日正式开园迎客。下图为全球6个迪士尼乐园城市分布图，上海位于巴黎的( ) A．西南方向B．东北方向 C．东南方向D．西北方向 12．[2018·邵阳]下列有关地图的说法，不正确的是( ) A．地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像 B．比例尺、方向、图例和注记是地图的“语言” C．地图上表示山高、水深的数字和地理事物名称的文字叫图例D．地图的种类多，一般分为自然地图和社会经济地图两大类 13．[2018·绥化]如图所示的等高线地形图中四个数字所示的地形部位，表示山顶的是( )
绵阳南山中学双语学校2019年春季八年级期末教学质量监测语文模拟试题 (1)
绵阳南山中学双语学校2019年春季八年级期末教学质量监测 语文模拟试题 注意事项： 1. 本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成，共6页；答题卷共4页。满分100分。考试时间：120分钟。 2. 答卷前请将答题卷的密封线内项目填写清楚。考试结束后请将答题卷交回。 第Ⅰ卷(选择题，共14分) 一、（10分，每小题2分） 1. 下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是 A. 拘泥．（ní）颓．唐（tú）生吞活剥．（bō）不知所措．（cuò） B. 轻蔑．（miè）蛊．惑（ɡǔ）呱．呱坠地（ɡū）) 步履．蹒跚（lǚ） C. 喃．喃（lán）蜕．变（tuì）毛骨悚．然（sǒnɡ）孤注一掷．（zì） D. 彷．徨（pánɡ）愤慨．（kǎi）愤填膺．（yīn）岿．然不动（ɡuī） 2. 下列词语中，没有错别字的一组是 A. 狼藉交织唯命是从忧柔寡断 B. 赎罪清谈凶神恶煞幸灾落祸 C. 黯然鼓噪惨绝人寰精兵简政 D. 激变参天人事沧桑叩人心弦 3. 下列各句中，加点词语使用正确的一句是 A. 看到母亲夜以继日地为孩子们赶制毛衣，女儿一面心疼地叱． 骂．，一面忍不住落泪。 C. 1964年，马丁·路德·金获得诺贝尔和平奖，面对荣誉他安． 之若素 ．．．，非常的平静。 B．夜深了，保安无所事事 ．．．．地在小区里转了几圈，确认无异常状况后便回到了值班室。 D．于敏院士解决了氢弹原理突破中的一系列基础问题，他被授．予．国家最高科技奖。 4. 下列各句中，没有语病的一句是 A. 决定拿破仑和世界命运的滑铁卢战役以拿破仑的惨败而告终， 原因是格鲁希死守拿破仑追击普军的命令不敢救援造成的。 B. 6月1日，王毅怒斥加拿大记者，其强硬的外交辞令，改变了过 去人们对中国外交语言一贯绵软无力、打官腔的刻板印象。 C. 你们要做自己的船长，把握自己生命的航程，养成公平、公正 的观念，将来希望你们成为一个有同情心、有正义感的人。 D. 我梦想终究会有那么一天，我的四个孩子将在一个不是以他们
四川省绵阳市南山中学双语学校2019-2020学年高二下学期开学考试英语试卷
英语试题 （试卷满分150分考试时间120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A ￡19.15 B￡9.15 C￡9.18 答案是B 1. Where does the man plan to go in America? A. West. B. South. C. East. 2. What does the woman mean? A. She can finish work on time. B. She may begin to work right now. C. Their computers are out of order. 3. What do we learn about the two speakers? A. They knew each other when they lived in England. B. Both of them once lived in England.
人教版初中地理八年级下册第六章 北方地区第四节 祖国的首都――北京习题
四川绵阳南山中学双语学校人教版八年级地理下单元测试试卷 班级姓名 第六章北方地区 第四节祖国的首都——北京 1.[2019·云南]2019年5月15日，亚洲文明对话大会在北京召开，这体现了北京的一项城市职能是() A．政治中心 B．国际交往中心 C．文化中心 D．经济中心 2.[2019·凉山州]下列被列入《世界遗产名录》的北京名胜古迹有() A．苏州古典园林、天坛 B．九寨沟、颐和园 C．明十三陵、明清故宫 D．长城、杭州西湖 3. [2019·凉山州]北京的城市职能是() A．石油化工中心 B．卫星发射中心 C．国际金融中心 D．我国的政治中心、文化中心和国际交往中心 4. 北京在城市建设中，保留了众多的四合院和胡同，其主要原因是
() A．它们承载着北京的传统文化 B．它们是城市现代化的标志 C．有助于缓解城市交通问题 D．有利于提高土地利用率 5．[2019·辽阳]“一带一路”国际合作高峰论坛于2019年4月在北京举行，150多个国家和90多个国际组织与会。这体现了北京是() A．政治中心 B．经济中心 C．文化中心 D．国际交往中心 6.[2019·云南]作为古都的北京，保留有众多的胡同和四合院。在城市建设和发展中，对这些建筑应() A．全部拆除 B．原封不动地保留 C．根据建设需要拆除 D．有选择的保护和改造 7.．[2019·赤峰]北京既是历史悠久的古城，又是现代化的大都市。下列关于北京的叙述，正确的是() A．北京被列入《世界遗产名录》的名胜古迹有长城、颐和园、鸟巢等 B．体现历史文化传统的四合院应该全部拆除 C．中央商务区属于北京的重点功能区 D．市区形成了放射状的快速道路网 8.北京中关村是我国最早的高新技术产业开发区，其发展最有利的条
2018秋绵阳南山双语学校八年级物理期末练习(质量和密度)有答案
2018秋绵阳南山双语学校八年级物理期末练习---质量和密度 班级姓名 1．(2018·成都中考A卷)佑佑同学正确使用托盘天平测得木块的质量 如图所示，则木块的质量为_________g．记录数据时，用橡皮擦擦去错误数据，手按压橡皮擦的力越大，纸张受到的摩擦力________(选填“越大”“越小”或“不变”)． 2．端午节到了，小明在吃粽子时，想用所学的物理知识测出粽子的 体积．他先在烧杯中加入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为100 g；再用细线将粽子悬吊在水中，通过加减砝码和调节 游码，使天平再次平衡，如图所示，此时天平的称量结果为 __________g．据此算出该粽子的体积为_________cm3.(g取10 N/kg)
3．小丽用托盘天平测物体质量，天平平衡时在右盘所加砝码和在标 尺上滑动游码的情况如图所示，则被测物体的质量为_________g． 4．(2018·自贡中考)学习质量时，小李同学对“物体的质量不随物态 的变化而改变”产生质疑，请你利用冰设计一个实验，证明物体的质量与物态无关． (1)证明时，你选用测量物体质量的工具是：________． (2)简述你的证明方法： ________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________________． 5.甲、乙两种物质的m－V图象如图所示，分析图象可知 () A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大 B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小 C．两物质的密度之比为4∶1 D．两物质的密度之比为1∶4
2021届四川省绵阳市南山中学双语学校高三年级上学期开学摸底考试英语试题及答案
绝密★启用前 四川省绵阳市南山中学双语学校 2021届高三年级上学期开学摸底考试 英语试题 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分钟。 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色笔迹的签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卡交回。 第I卷（100分） 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节请听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. When did the man go to Canada? A. Last year. B. Two years ago. C. Five years ago. 2. What does the woman ask the man to do? A. Get her some water. B. Buy her some plants. C. Water her plants. 3. What is the man doing? A. Asking for leave. B. Making a complaint. C. Talking with his boss. 4. What will the woman do next? A. Take some exercise. B. Do her homework. C. Attend a class.
2012年绵阳南山中学双语学校高考、中考、小升初喜报
绵阳南山中学双语学校高考、中考、小升初喜报 神九对接天宫际，双语频传捷报时！2012年，绵阳南山中学双语学校教育教学又一次全面开花，高考、中考、小升初成绩再上新台阶，再创新辉煌！学校校长吴明禹、执行校长蒲文猛携全校师生特向各级领导和社会各界人士报喜，并对你们的关心与厚爱表示衷心的感谢！ 高考续写传奇 本科上线186人（未计算飞行员考核），上线率88%，超额完成预设的本科最高升学目标。 1、应届生高进高出。中考成绩上国重学校指令线的学生，高考100%上重本线。 2、补习生低入口、高出口。文科补习生吴红先（江油籍）增分200分，李杰（遂宁籍）增分194分，补习生戢晓慧（简阳籍）增分191分，理科补习生方玉皎（绵阳籍）增分127分，何明进（盐亭籍）增分110分。文理科192名补习生中，增分80分以上共21人，增分50分以上共39人。 3、艺体生才艺双馨。参考19人，本科双上线17人，上线率高达90%。 4、飞行员培养结硕果。顾凯将成为学校历史上第一位男飞行员，胥媛媛将成为学校历史上第一位女飞行员。同年同校同时出男女飞行员，将创造绵阳教育史上的奇迹。 中考再创辉煌
硬上南山中学指令性计划人数再创新高，增长率达23%，547人升入南山中学。 硬上国家级示范性高中人数达680人，硬上省级示范性高中人数达775人。 700分以上特优生人数达120人。 语文学科高露135分，全市第三名；英语学科3人取得148分的高分；人文与社会学科2人取得5 6分的高分。 地理满分44人，生物满分14人，体育满分121人。 实验操作满分818人。 小升初成绩显著 六年级（481名）学生参加小升初面试（全部考生约10000名） 前5名，我校占3名（2、3、4名均在我校）。 前10名，我校占7名。 前50名，我校占25名。 前100名。我校占44名。
-度四川省绵阳南山双语学校高一数学入学考试试题
2008-2008学年度四川省绵阳南山双语学校高一数学入学考试试 题 本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷组成，共4页；答题卷共4页．满分100分．考试结束后将答题卡和答题卷一并交回． 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上． 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上． 一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的 1．下列命题：（1）钝角是第二象限的角，（2）小于900的角是锐角， （3）第一象限的角一定不是负角，（4）第二象限的角一定大于第一象限的 角。 其中正确的命题的个数是（ ） A ． 1 B ． 2 C ． 3 D ． 4 2.将－300o 化为弧度为（ ） A ．－43π ； B ．－53π； C ．－76π； D ．－74π； 3.如果点)cos 2,cos (sin θθθP 位于第三象限，那么角θ所在象限是（ ） A ．第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4． 0420sin 的值是( ) A. 21 B.23 C. 2 3 - D. 21- 5．已知α为第二象限角，且sin α=5 4 ，则tan α的值为（ ）
A ．34- B.43- C.43 D.3 4 6．已知一个扇形OAB 的圆心角是060,弦长4||=AB ，则扇形的弧度是（ ） A ． 32π B ．34π C ． π2 D ． 3 8π 7．已知α是三角形的一个内角,且3 2 cos sin =+αα,则这个三角形( ) A ．锐角三角形 B ．钝角三角形 C ．不等腰的直角三角形 D ．等腰直角三角形 8．以下各式能成立的是( ) A ．21cos sin ==αα B ．3 1 cos =α且2tan =α C ．21sin =α且33 tan =α D ．2tan =α且21cot -=α 9．如果4π<<θ2 π ,那么下列各式正确的是( ) A.θθθsin tan cos << B.θθθtan cos sin << C.θθθcos sin tan << D. θθθtan sin cos << 10．若角α的终边落在直线x y 2=上，则sin α的值为（ ） A. 15± B. 5± C. 5 ± D. 12± 11．若0cos cos sin sin 122=?+?+x x x x ，则x 是（ ） A. 第一象限的角 B.第二象限的角 C.第三象限的角 D.第四象限的角 12．若角α的终边落在直线0=+y x 上,则ααα α cos cos 1sin 1sin 22-+-的值为( ) A.-2 B.2 C.-2或2 D.0 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项：
探究式教学【教学设计】Unit 4 Section A(人教)
Unit 4 Don’t eat in class Section A 绵阳南山中学双语学校邱靖恩 教学模式介绍 探究式教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。其中认知目标涉及与学科相关知识、概念、原理与能力的掌握；情感目标则涉及思想感情与道德品质的培养。 探究式课堂教学模式的教学环节： 创设情境——启发思考——自主（或小组）探究——协作交流——总结提高 Period 1 设计思路说明 【创设情境】 1. 图片展示一些指示牌，询问学生是否知道这些指示牌的意思。通过图片引入今天的教学
内容。 2. 询问学生“Do you know the places that have rules? And what rules do you know?” ，让学生自由交谈。 3. 让学生结合学校规章制度讨论“What can/can’t we do at school?”，激发学生的学习兴趣，给学生提高更多口语沟通交流的机会。 【启发思考】 通过图片的星期让学生学习本课的新生词和新句型，并让学生结合自身情况用指定的“Can you…? No, we can’t/ Don’t…”等句型进行讨论，启发学生思考。 【自主或小组探究】 完成1a, 1b, 1c, 2a, 2b的练习。通过小组合作给学生提供更多口语沟通交流的机会，通过完成练习检测学生是否掌握了相关知识点。且其中1a的练习主要训练书写能力，1b, 2a, 2b 主要训练学生听力,1c训练学生的口头表达能力。 【协作交流】 1. 让学生自由讨论并发言：What other rules do you know in our school? What else do you have to do? 2. 让学生四人一组完成自行制作课堂规则，比一比哪个小组做得最好。主要锻炼学生的输出表达能力和创造力。小组任务：Let’s make our class’s rules! 【总结提高】 主要包括知识点讲解、小组活动和作业步骤三个部分。通过知识讲解，练习具有针对性的题，小组讨论和汇报以及完成作业，共同达到巩固提高的作用。 教材分析 本单元主要教会学生用英语谈论学校和家里的规章制度。读懂关于家庭规章的文章，并熟练运用have to, must, can, can’t 完成句子和文章。写出家里和学校里的规章制度，然后谈谈个人感受。培养学生自主学习和主动用英语进行交际的意识。指导学生能够以书信的形式向别人描述自己身边的规章制度。 教学目标 【知识与能力目标】 1. 学生能够掌握本课的重点生词和短语：rule, arrive, hallway, hall, dining, listen, fight, sorry; be on time, listen to. 2. 学生能够使用目标语言口头或书面描述规则 3. 学生能够学会使用祈使语气，用目标语言表示请求或允许。 【过程与方法目标】 探究式教学法、直观教学法、情景教学 【情感态度价值观目标】