成都葡萄牙语培训：入门基础词汇和短语09
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自学葡萄牙语教程
自学葡萄牙语教程 学习葡萄牙语以来走过了不少弯路，今天在这个新年之际想做个总结，希望能对新的学习者有所帮助。 1. 入门教材的选取 在国内自学葡萄牙语最大的困难是没有什么教材，或者说就没有。当初我把在国内可以购买到的所有标题含葡萄牙语的书都买了，结果学了3个月几乎没有任何效果，可以说国内现在几乎没有葡萄牙语教材，（新出个速成葡萄牙语我没有看过所以不敢评论，不过应该也算本教材了，就是不知道有没有配套的语音材料）所以要自学葡萄牙语最好是有点英语基础，其实只要高中毕业水平也就够了，我感觉有两本很好的用英语写的自学葡萄牙语书非常适合初学者，1. teach yourself portuguese 2. Hugo Portuguese in 3 Months. 这两本教程只要有其中一本就可以了，学习完这两本中的任意一本就感觉葡萄牙语基本算入门了。（我会把这两本书的配套MP3发到共享空间上和大家共享，不过建议有条件的朋友还是想办法购买到这两部书，光听似乎是学不会的） 2. 语音问题 在国内自学葡萄牙语的另一个问题就是语音问题，因为可以购买到的语音材料太少，而且购买到的语音材料都不怎么纯正，不过做为了解和学习葡萄牙语发音规则来讲有总比没有强。在国内可以购买到的是许亦行的葡萄牙语音从网上也可以找到王锁英出的葡萄牙语音。有时间就多听听这两部语音材料，虽然它们不会把你的发音训练的非常好但是可以让你掌握葡萄牙语的基本发音规律。要想真的挺高发音水平最简单和直接的办法就是多听纯正的葡萄牙语音材料，虽然比较难找，不过通过这里的网络链接还是可以找到些，关键是要经常听，其实语言和高数比起来简单地多，语言学习不需要太高的智商，只需要努力，功夫到了自然有效果，说白了就是重复，重复再重复，这点可以向李阳同学学习哦。 3.辞典和语法 在国内可以购买到一些葡汉辞典，不过我个人还是推荐有英语基础的朋友使用英葡辞典，如果你有法语或者其他拉丁语系的基础那就更好了。语法方面王锁英的葡萄牙语语法是个不错的参考，不过我个人感觉那本书只是个语法参考书，要更好掌握语法还是要找到些好的语法学习方面的教材，我会在后续把我见到的好的语法学习教程介绍给大家。 4.继续学习，提高水平 要真正学好葡萄牙语需要系统地学习，那就是要真正找套好的比较有系统的教材在条件容许的情况下还是参加有质量保证的学习班。这里我先简单介绍下比较有影响的几套好的教材。 1. Português sem Fronteiras 1，2，3 这是套很有名的葡萄牙语学习教材中文译作葡萄牙语无国界，也是被最广泛应用的葡萄牙教材，全套3册附有语音磁带。 2. Português XXI 1，2，3 这是套比葡萄牙语无国界要新的教材，也是收到很好的评价，全套3册配有CD. 3. Avenida Brasil 这是巴西使馆免费葡语课程用的教材，此教材共十二册。一至六册为初级教学，七至十二册为中级教学。 4. Aprender Português, 这是里斯本大学出的葡萄牙语教材，全套3册另有语法书2册和配套
葡萄牙语入门教程
第一课 （1）辅音字母的发音 与英语单词相比，葡萄牙语单词的发音是比较简单的，除了辅音字母x的发音稍微复杂一些之外，其它辅音、元音字母都有固定的发音，只要我们掌握每个辅音、元音字母的发音，今后看到一个单词，就可以直接拼读出来，而不必像英语那样，必须查阅《英汉词典》，才能知道一个单词的正确发音。下面是葡萄牙语中辅音字母的发音。 点击[这里]，可以下载下表例词的发音文件，用Windows附带的Media Player 即可收听。请注意：这些例词的发音都是＂巴葡＂发音，是计算机自动合成的，并不标准，仅供参考。 字母发音（国际音标）发音（汉语拼音）例词 b[b]b bala 在a/o/u之前发[k]音k casa c 在e/i之前发[s]音s cedo ?[s]s mo?a ch[]sh cheque d[d]d data f[f]f faca 在a/o/u之前发[g]音g gato g 在e/i之前发[]音r gelo 在a/o之前发[gw]音gu guarda gu 在e/i之前发[g]音g guerra gü[gw]gu lingüista
h不发音hotel j[]r jornal k葡萄牙语没有这个字母，仅出现在外来语单词中，发[k]音。 l 在a/e/i/o/u之前发[l]音l laranja 在a/e/i/o/u之后发[w]音u Brasil lh[lj]li trabalho m[m]m mapa n[n]n nada nh[nj]ni banho p[p]p pato qu 在a/o之前发[gw]音gu quase 在e/i之前发[g]音g aqui qü[gw]gu cinqüent a r[r]（短颤音）recibo rr[r]（长颤音）carro s 在两个元音字母之间发[z]音z casa 在其它位置发[s]音s sopa ss[s]s passo t[t]t tomate v[v]w vaga w葡萄牙语没有这个字母，仅出现在外来语单词中，发[w]音。
如何写好葡萄牙语
如何写好葡萄牙语？ 写好：买一本花体字帖+一支美工笔，多练习（但是工作写花体那可就太风骚了，谨慎使用） 学好：学习+复习+扩展 写好得下苦功夫，学好得下巧功夫。苦功夫就不多说了，巧功夫还是有得谈的。 打好基础是正道。不是开玩笑，基础没打好，人前吹吹牛我会说葡萄牙语还行，遇到native speakers分分钟“宕机”。 我的学习方法分为五步： 1.基础：发音和语法（基础中的基础，都决定了你所能表达的和 对方所能接收到的信息的基础） 2.词汇积累（词汇就像砖头，语音语法则是砌墙的方法，只有词 汇积累足够才能建立起自己的表达） 3.巧用辅助书籍（学习教材、书中的表达，专业性的语言，转化 为自己的语言） 4.新闻平台阅读（学习实时、规范的表达，了解目标语言的新闻 实事） 5.与native speakers沟通交流（最佳的练习方式，和母语人士 学习最地道的表达）
这五个步骤，是我自己的学习方法，下面我会对每个步骤进行解释和方法推荐，题主可以在我的经验上建立起适合自己的学习方法。 一、基础学习： 学语言首先从发音开始。发音重在从一般到特殊掌握发音规则，模仿native speakers 的语音语调，培养自己的语感。语法则是从语言学角度理解一个句子建立起来的规则和方法，能够帮助你准确地表达和传递意思。作为学生要对老师的发音反复模仿、多练习。如果不是专业学生，没有专门的老师指导，有一个专业的app可以替代。 鹿老师说外语（APP） 这个APP在海外应用市场叫LingoDeer, 挺火的，在国内市场目前好像还不是很出名，我使用了一段时间，觉得葡语课程设计还是很合理的，适合初学打基础。
如何快速学习葡萄牙语
如何快速学习葡萄牙语 葡萄牙语好学吗？如何快速学习葡萄牙语？不管学习何种语言，没有一门语言是绝对好学的,都是各有特点,各有各的难处和易处，葡萄牙语也不例外，但只要坚持学习，每天进步一点点，是可以把葡萄牙语学好的！ 那么，到底如何快速学习葡萄牙语？以下是总结出的几点学习葡萄牙语的学习经验，希望对新的学习者有所帮助，可以少走不少弯路。 1. 入门教材的选取 在国内自学葡萄牙语zui大的困难是没有什么教材，或者说就没有。所以要自学葡萄牙语入门zui好是有点英语基础，其实只要高中毕业水平也就够了，有两本很好的用英语写的自学葡萄牙语书非常适合初学者，1. teach yourself portuguese 2. Hugo Portuguese in 3 Months。这两本教程只要有其中一本就可以了，学习完这两本中的任意一本就感觉葡萄牙语基本算入门了。 2. 语音问题 在国内自学葡萄牙语或者葡语培训的另一个问题就是语音问题，因为可以购买到的语音材料太少，而且购买到的语音材料都不怎么纯正，所以，对于真心想要学好葡萄牙语的朋友，建议选择正规专业的葡语培训中心或机构进行学习，这些葡语培训中心无论是葡语语音材料和教材方面，还是师资方面都是毋庸置疑的，像欧那葡萄牙语为学员提供专业葡萄牙语
网络培训课程，对学员来说，更便捷有效，没有地区限制，无论身在何处都可以上课。 欧那葡语网校采用的是真人在线授课模式，而不仅仅是冷冰冰的录播视频。在欧那教育，既有真人老师在线授课，又有教务老师实时提醒你去上课，更有专属督导实时解决你的疑问。每堂课结束后有老师为你批改作业，即时互动、即时测评，在欧那学葡语能拥有完成的学习路径，让你的葡语学习既高效，又稳固。 无论你是葡萄牙语初学者，还是学到C2的葡语高手，欧那葡萄牙语网课对所有学员均提供先进完善的服务系统：意外缺课免费补课，免费获取课程回放录音，课前预习小视频等。欧那还为正式学员建立交流群，你可以和来自各地的葡萄牙语学习者，互动交流一同提升葡语学习水平。 3.辞典和语法 在国内可以购买到一些葡汉辞典，不过我个人还是推荐有英语基础的朋友使用英葡辞典，如果你有法语或者其他拉丁语系的基础那就更好了。语法方面的话，如果有专业的老师
葡萄牙语三百句
版权声明：本电子版文档，仅供教学研究使用。若涉及商业应用，请购买出版社所出版的正版书籍。 Li??o 1 Cumprimentos! 第一课 问候！ Frases 句子 1．Bom dia! 早上好！ 2．Bom dia, Jo?o. Como estás? 早上好，若奥。你好吗？ 3．é um prazer ver-te! 看到你真高兴！ 4．Eu também tenho muito prazer em encontrar-te aqui. 我也很高兴在这里见到你。 5．Há muito tempo que n?o te via! 好久不见了！ 6．Como estás? 你好吗？ 7．Bem, obrigado. E o senhor? 好，谢谢。您呢？ 8．E a sua família? 您家里好吗？ 9. Perfeitamente, obrigado. 很好，谢谢。 10．Cumprimentos à sua m?e. 请向您母亲问好。
Diálogo 会话 A．Bom dia, dona Luísa! 路易莎夫人，早上好！ B．Bom dia, Linda! 林达，早上好！ A．Tenho muito prazer em encontrá-la aqui. 我很高兴在这里见到您。 B．Eu também. 我也一样。 A．Como está? 您好吗？ B．Bem, obrigada. E a senhora? 好，谢谢。您呢？ A．Muito bem, obrigada. 很好，谢谢。 B．E a sua família? 您家里好吗？ A.Perfeitamente! Obrigada. 很好！谢谢。 B. Ent?o, até logo, Linda. 好吧，林达，再见。 A.Adeus, dona Luisa. 再见，路易莎夫人。 A. Olá, Linda. 你好，林达。 B.Olá, Jo?o. 你好，若奥。 A.Há muito tempo que n?o te via!
澳门大学葡萄牙语言及跨文化研究授课型研究生申请要求
澳门大学 葡萄牙语言及跨文化研究授课型研究生申请要求
澳门大学简介 学校名称澳门大学 学校英文名称University of Macau 学校位置中国 | 澳门 | 氹仔 2020 QS 世界排名387 澳门大学概述 澳门大学（Universidade de Macau / University of Macau），简称澳大，是澳门第一所现代大学，为中欧商校联盟、“一带一路”国际科学组织联盟创始成员，是澳门第一所获AACSB认证的大学。 澳门大学前身为1981年3月28日成立的东亚大学。1991年更名为澳门大学。2014年8月正式迁入位于横琴岛的新校区。 据2019年8月学校官网显示，学校校园面积约一平方公里；设有10个学院，约130多个学位课程；拥有学生10,414人，其中本科生7141人，研究生3,273人；截至2018年12月，澳门大学全职工作人员总数1538人。 葡萄牙语言及跨文化研究专业简介 该计划旨在发展学生的葡萄牙语世界语言，语言学，文学和文化知识，并提高他们的文化素养和批判性思维能力。 现有两个专业，即文学和跨文化研究与应用语言学。 在完成该课程的文学和跨文化研究专业后，学生将具备技能，可以批判性地分析和理解葡萄牙语在创造性和传播性文学中的发展和使用，这将在其硕士学位论文中得到证明。 在完成该课程的应用语言学专业后，预计学生将具备解决解决涉及葡萄牙语的现实问题并在竞争激烈的就业市场中取得成功所需的许多技能和大量知识。 葡萄牙语言及跨文化研究专业相关信息 专业名称葡萄牙语言及跨文化研究 专业英文名称Master of Philosophy in Portuguese Language and Intercultural Studies
巴西人整理的葡萄牙语教程
巴西人整理的葡萄牙语教程 巴葡教程 吃透本书可以参加celpe-bras高级考试 是学习巴葡的最佳教材 Cumprimentos（打招呼） Tudo bem?Tudo bem com você? 你好吗？ Tudo bem.E você?Tudo bem comigo.E com você? 我很好。你呢？ Como vai?Como vai você?Como vocêvai? 你最近怎么样? Eu vou bem.E você?Eu vou bem.E como vai você?Eu vou bem.E você?Como vai? 我最近很好。你呢？ Qual o seu nome?Como vocêse chama? 你的名字是什么？你叫什么名字？ O meu nomeé(nome).Eu me chamo(nome). 我的名字是（名字）。我叫（名字）。 Muito prazer em conhecê-lo(a).Muito prazer. 很高兴认识你。很高兴。 O prazerémeu.Igualmente. 我也很高兴认识你。一样。
在葡语里，大部分的形容词都有阴阳性。如果形容词是阳性，大部分的时候以“o”结尾的。例如：aluno （男生）。 如果是阴性，大部分的时候以“a”结尾的。例如：aluna （女生）。不过有一些形容词没有阴阳性。例如：estudante （学生），可以是阳性同时也可以是阴性。要注意这个。 是plural 的时候，名词和形容词都以（s ）结尾。例如：aluno （只有一个男生，所以是singular ，不用加“s”；alunos （有两个或者两个以上的男生，所以应该加“s”。注意这个也很重要。Singular 的单词以“s”，“z”和“r”结尾的时候，比如chinês ，应该加“es”（阳性），“as”（阴性）；以“m”，“m”变成“ns”。 以“s”结尾的阳性单词，为了变成阴性只要加“a”。例子：chinês （阳性）→ chinesa （阴性）。看一下这些例子：Chinês → chines es （中国人）Chinesa →chines as （中国人）Homem → home ns （男人） → →
葡萄牙语发音规则
葡萄牙语发音规则 一、视频01：字母表、单元音 序言：全世界有10个国家和地区约2亿人说葡萄牙语，主要的两个国家是葡萄牙和巴西，两者的发音有一些区别，本教材侧重于葡萄牙的发音，但适当讲解巴西的发音。葡萄牙语属于拉丁语族，使用拼音文字，采用世界上最通用的拉丁字母，它共有26个字母，其中3个为外来字母。字母和音素之间的对应比较有规律，基本上可以听音写字，见词读音，所以一般不使用国际音标，词典上也不注明发音，也就是说，只要我们学会每个字母的发音规则，那么就能掌握葡萄牙语的发音方法，下面我们就开始学习葡萄牙语的发音。 首先学习字母表，字母表26个字母发音00：59，其中k、w、y三个为外来字母，音素是语音的最小单位。葡萄牙语的音素可以分为元音和辅音，代表这些音素的字母被称为元音字母和辅音字母。 单元音：发音时气流在通过口腔时，不受到阻碍发出的音就是元音。葡语共有5个元音字母（a,e,i,o,u），下面分别学习以上5个元音。 1
1、字母a的发音： （1）元音字母a的第一种音素是[a]，发音部位在口腔中部，口张大，舌身平放，略向后缩。下面先做单音练习。03：00。 A、字母a在带有开音符号“′”的时候发[a]音，请跟读，03：20 olá喂já已经 lá B、绝大部分的字母a在不带形音符号，但生重读的时候发[a]音，请跟读，03：35 alface生菜acto caro价格高的 C、字母a在带有缀音符号“`”的时候发[a]音，但要注意这是一种语法现象，请跟读，03：50 ààqueleàs （2）字母a的另一种音素是[α]，发音部位在口腔中部，口自然张大，比[a]略小，舌身平放，但舌面位置比[a]略高，下面先做单音练习，04：18。 A、字母a在带有闭音符号（^）的时候发[α]音，请 2
Turbomeeting快速入门指南-IOS
Turbomeeting快速入门指南-IOS 适用于Turbomeeting6.1V7.0版本 佳美迅中国●上海瑞其科技有限公司
下载与安装客户端Turbomeeting IOS客户端安装： AppStore内搜索turbomeeting，选择最新版本（TurboMeeting6.1)下载安装。 或直接扫描下方二维码，跳转到AppStore软件下载界面进行安装
主持会议或参加会议 主持会议步骤： 打开APP后在“登陆”界面填写登录信息，内容包括系统管理员提供的账号（一般为电子邮件地址）、密码、会议服务器地址 点击登录进入“开会”界面 点击“主持会议”进入会议模式选择界面
主持会议或参加会议 参加会议步骤： 在“加入”界面填写主持人提供的会议号、会议密码、会议服务器地址以及自 己的姓名 点击“参加会议”进入会议室 注：参加会议无需登录操作，如果已经登 录也可以在“开会”界面选择“加入会议”
发起临时会议（主持人） IOS客户端提供4种会议模式供会议主持人选择： 交互式会议：桌面共享+标清视频+网络语音 HD视频会议：纯视频会议 研讨会：参会者通过浏览器观看主持人电脑画面，无声 远程支持：多对一控制参会人电脑进行远程支持 从”主持会议“界面发起的会议会生成临时随机的8位数会议号。如需固定会议号请返回上一步选择面板上的“计划”
发起固定会议 APP支持发起具有固定主题的会议（会议号固定）： 选择面板上的“计划”，主页面会展示已经预定好的会议 点击屏幕右上角的“＋”号 选择会议类型 填写会议主题和会议密码（可留空） 勾选重复会议，用以固定会议号码 设定参会者加入会议时是否必须填写邮箱 提交 从计划面板生成的固定会议会出现在“计划”界面下，主持人可在“计划”界面直接启动已经预设好的会议。
学习语言的软件
昨天下载了这个软件，今天早上试用了下，真的超级好用，所以查了些相关的介绍资料。像大家强烈推荐下。 只要大家试试就知道这真的是好软件。 我查了官网，人家其实卖的还不便宜呢，不过中国是神奇的国度，神马都有破解版。给大家的电驴地址里包括了十种语言的，是我亲测可用的。 另一个下载地址里可下的语言更多，但我还没试能不能用。如果这是十种语言满足不了大家学习的兴趣可以试试另一个地址的。 整个学习过程都会很有趣，也很快被接受。由浅入深。即使是零基础也完全没有关系。 有兴趣直接下载一门语言，亲自尝试下效果更好哦。 哈哈，反正我是沉浸在发现好东西的兴奋中啊！ 下载地址1：https://www.360docs.net/doc/b71588398.html,/topics/2793461/亲测可用，推荐！这是我自己用过哒！放心哈。下面的地址2好像不太好用。注意下哦。地址3我没试。 这个地址1速度也快。就是文件大了点，不过好用就好啦，对吧。下载地址2：https://www.360docs.net/doc/b71588398.html,/post/315.htm 下载地址3：https://www.360docs.net/doc/b71588398.html,/topics/2750727/ 最近看到很多同学留言说安装有问题。其实我也是电脑菜鸟啦。 只能把我打开的步骤截图给大家看看。希望能有所帮助啦。
下载完后就点击安装。然后从所有程序中选择云端软件。打开 打开云端后，看到这个界面。 选择下面三个标签中最右边的“所有软件”
就会看到这样子的。选择你已经安装的语言。我因为装了2个。所以有2个。
或者会出现这个对话框。后缀名也会帮我们分清是哪种语言。 不知道这样子大家看清楚没。有问题的话再给我留言吧。
葡萄牙的大学授课语言有葡萄牙语和英语两种.doc
葡萄牙的大学授课语言有葡萄牙语和英语两种 True双语教学助力未来个人发展 葡萄牙的大学授课语言有葡萄牙语和英语两种。葡萄牙语是比较普遍的授课语言，部分大学完全采用英语授课，如欧洲大学。对于研究生而言，也有一部分采用英语进行授课，但是学校未必会设有英语培训课程，这就要求学生在入学前就要有一定的英文水平。虽然葡萄牙语对国内的学生来说学习起来较难，但是国内目前懂葡语的人很少，从今后的发展前景来看，学习葡语还是非常有优势。 完善的教育机制成就高等教学质量 葡萄牙高等教育主要分为大学教育和技术教育。大学教育的目的是为将来的工作发展提供稳固的基础，推动学术研究和促进科技创新;技术教育主要是提供高等技术培训，着重应用研究和实践方面。颁发的学位包括有学士、硕士和博士，还有一些短期的证书课程。学士课程的学习年期为三至六年，不同学系所要求的基础不同，硕士学位课程一般包括一至两年的学习，然后写论文和答辩。至于博士学位则无特别的课程，一般要通过某些特别考试，对学术研究要求较严格，最后亦需要写一篇论文和答辩。葡萄牙的高等院校分公立和私立，几乎所有的课程都得教育部认可，所颁授的学位等同，学历全欧通用。葡萄牙高等教育体系是处于欧盟统一的高等教育体系框架之内，和西欧其他国家同步。 入学门槛低，择优发展 在葡萄牙申请入学相当于中国的高考，不同的是只考一门科目。例如，学生想要申请任何大学的经济系，他可以在相关的4门科目里任选一门参加国家考试(申请任何专业的考试都有相关的4门科目，学生可任选一门) 经济系相关的考试科目为：葡萄牙语、数学、逻辑学、历史学生可任选一门，根据考试的成绩来申请有关的大学。 葡萄牙科英布拉大学概况及特色专业介绍科英布拉大学 始建于1290年，是葡萄牙历史最悠久的大学，也是欧洲最古老的大学之一。2013年全球新增19处世界遗产，联合国教科文组织(UNESCO)委员会决定将葡
自学葡萄牙语经验谈和教材选择
自学葡萄牙语经验谈和教材选择 学习葡萄牙语以来走过了不少弯路，今天在这个新年之际想做个总结，希望能对新的学习者有所帮助。 1.入门教材的选取 在国内自学葡萄牙语的困难是没有什么教材，或者说就没有。当初我把在国内可以购买到的所有标题含葡萄牙语的书都买了，结果学了3
个月几乎没有任何效果，可以说国内现在几乎没有葡萄牙语教材，（新出个速成葡萄牙语我没有看过所以不敢评论，不过应该也算本教材了，就是不知道有没有配套的语音材料）所以要自学葡萄牙语是有点英语基础，其实只要高中毕业水平也就够了，我感觉有两本很好的用英语写的自学葡萄牙语书非常适合初学者， 1.teachyourselfportuguese 2.HugoPortuguesein3Months.这两本教程只 要有其中一本就可以了，学习完这两本中的任意一本就感觉葡萄牙语基本算入门了。（我会把这两本书的配套MP3发到共享空间上和大家共享，不过建议有条件的朋友还是想办法购买到这两部书，光听似乎是学不会的）
2.语音问题 在国内自学葡萄牙语的另一个问题就是语音问题，因为可以购买到的语音材料太少，而且购买到的语音材料都不怎么纯正，不过做为了解和学习葡萄牙语发音规则来讲有总比没有强。在国内可以购买到的是许亦行的葡萄牙语音从网上也可以找到王锁英出的葡萄牙语音。有时间就多听听这两部语音材料，虽然它们不会把你的发音训练的非常好但是可以让你掌握葡萄牙语的基本发音规律。要想真的挺高发音水平
最简单和直接的办法就是多听纯正的葡萄牙语音材料，虽然比较难找，不过通过这里的网络链接还是可以找到些，关键是要经常听，其实语言和高数比起来简单地多，语言学习不需要太高的智商，只需要努力，功夫到了自然有效果，说白了就是重复，重复再重复，这点可以向李阳同学学习哦。 3.辞典和语法 在国内可以购买到一些葡汉辞典，不过我个人还是推荐有英语基础的朋友使用英葡辞典，如果你有法语或者其他拉丁语系的基础那就更好了。语法方面王锁英的葡萄牙语语法是个不错的参考，不过我个人感觉那本书只是个语法参考书，要更好掌握语法还是要找到些好的语法学习方面的教材，我会在后续把我见到的好的语法学习教程介绍给大家。
葡萄牙语--发音规则
自学葡萄牙语第一课 （1）辅音字母的发音 与英语单词相比，葡萄牙语单词的发音是比较简单的，除了辅音字母x的发音稍微复杂一些之外，其它辅音、元音字母都有固定的发音，只要我们掌握每个辅音、元音字母的发音，今后看到一个单词，就可以直接拼读出来，而不需要像英语那样，必须查阅《英汉词典》，才能知道一个单词的正确发音。下面是葡萄牙语中辅音字母的发音。 字母发音（国际音标）发音（汉语拼音）例词 b[b]b bala （巴拉） c在a/o/u之前发[k]音k casa （嘎砸） c在在e/i之前发[s]音s cedo （赛杜） ?[s]s mo?a （魔煞） ch[]sh cheque（赛格） d[d]d data f[f]f faca （法嘎） fa?a（法啥） g在a/o/u之前发[g]音g gato （嘎度） g在e/i之前发[]音r gelo （热录） gu在a/o之前发[gw]音gu guarda （挂了大） gu在e/i之前发[g]音g guerra （盖哈） gü[gw]gu lingüista （厉谷斯达） h不发音hotel （噢（翁）带） j[]r jornal （热乐闹） k葡萄牙语没有这个字母，仅出现在外来语单词中，发[k]音。
l在a/e/i/o/u之前发[l]音l laranja （那蓝ra） l在a/e/i/o/u之后发[w]音u Brasil （布（把）拉Z欧）lh[lj]li trabalho （德拉巴牛） m[m]m mapa （骂吧） n[n]n nada （拉大） nh[nj]ni banho （把流） p[p]p pato （爸度） qu在a/o之前发[gw]音gu quase （瓜热） qu在e/i之前发[g]音g aqui（啊给） qü[gw]gu cinqüenta (C官(古音)大) r[r]（短颤音）recibo (害C波) rr[r]（长颤音）carro（嘎虎） s在两个元音字母之间发[z]音z casa （嘎砸） s在其它位置发[s]音s sopa (锁吧) ss[s]s passo （把锁） t[t]t tomate （多玛的） v[v]w vaga （挖嘎） w葡萄牙语没有这个字母，仅出现在外来语单词中，发[w]音。x在单词最前面发[]音sh xarope （洒楼碧）（夏闹碧）x在其它位置可能发[ks]、[s]、[]、[z]音，需要查词典。 y葡萄牙语没有这个字母，仅出现在外来语单词中，发[j]音。z在单词最后面发[]音sh feliz (发（佛）李希)
从互动的角度浅析中国高校葡萄牙语教材存在的问题
从互动的角度浅析中国高校葡萄牙语教材存在的问题 中国的葡萄牙语高校教学已经走过了其发展的50多个年头。自2006年以来，专业发展的规模出现了高速增长的势头；而这种迅速扩张往往会伴随着出现专业发展储备不足等诸多问题。本文旨在从互动语言学的角度，以高校葡语教学中使用最为广泛的两本外文教材为例，探讨高校葡萄牙语教材使用过程中存在的问题。 标签：葡萄牙语；教学；教材；互动 自20世纪60年代北京广播学院（现中国传媒大学）开设葡萄牙语专业以来，中国内地高校开设葡萄牙语专业的发展历程已经有五十几个年头了（李长森，2012）。在这一过程中，葡萄牙语教学在专业建设上遇到了不少困难，尤其是为了响应中国国际化道路的发展需求，自2006年以来，中国高校的葡萄牙语专业规模进入了快速增长的时期。开设葡语专业的高校从2006年的5所增长到2016年的23所。这个数据不包括非本科院校，如果将非本科院校计算在内，开设该专业的高校达到了三十所之多。高速发展总是伴随着专业储备力量不足等问题的存在，叶志良（2014）曾在《中国葡萄牙语发展现状》中指出，中国高校葡萄牙语专业规模的迅速扩张主要伴随着以下两大问题：第一就是师资短缺，更确切地说是优秀教师资源的匮乏，很多高校的葡语教师都是由刚刚毕业的本科生直接对本科生进行授课，这本身就是很大的问题；第二，葡语教学教材不足，葡语专业课程设置类别很多，但是却没有配备相应的教材，这对本身经验和学历水平不足的新教师就是很大的挑战。立足于葡萄牙语专业发展的特殊情况，本文旨在从互动语言学的角度分析在高校葡语教学中使用频率最高的两本教材，试图从互动层面，指出现在使用的葡语教材存在的问题以及需要完善的方面。 一、理论基础 根据Collins和Green（1992）的观点，教室就是一个从学校文化出发而构建的“教室文化”。而在这种“教室文化”中起主导作用的就是互动能力，学生和教师在教学过程中都扮演着标志其等级和地位的社会角色（Mortimer，1998）。Green 和Meyer教师和学生在互动过程中扮演不同的角色，而师生用教材协助上课就是一个社会文化交流的过程，这一过程当中教材实现了教室里不同参与者的互动行为。根据以上观点，我们可以将教材形象地比喻成一座“桥梁”，它拉近了教师和学生的距离，它不是以教师为中心，也不是以学生为中心；但是它却为师生提供了不断互动的方法、途径。通过这些有效的互动，教师得以顺利完成教学任务，学生也在互动中不断运用语言真正地掌握目标语言。 二、研究方法 本文选取了在开设葡语专业的高校中使用频率最高的两本教材（唐思娟，2015），从互动的角度分析两本教材，通过比较，希望给未来葡语教材的完善提供一些思考和启迪。
葡萄牙语教材对比分析
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/b71588398.html, 葡萄牙语教材对比分析 作者：韩莹 来源：《求知导刊》2018年第17期 摘要：文章全面研究了中国大陆地区出版的葡萄牙语教材及参考书使用现状，重点分析 了六套适用于普通高校葡萄牙语专业本科教学的教材，主要从交际内容、语法内容、文化内容及练习四个方面进行了对比，对教材在培养学生语言能力和交际能力方面的作用进行了评估。最后，文章为葡萄牙语教师选用教材及设计教学资料提出了意见和建议。 关键词：葡萄牙语教材；《共同参考框架》；教材分析 中图分类号：H773文献标识码：A收稿日期：2018-04-22 基金项目：本文系2016年度辽宁省教育厅人文社会科学研究一般项目：“一带一路”背景下中国葡语人才培养模式研究（编号：2016JYT13）的阶段性成果。 作者简介：韩莹，葡萄牙米尼奥大学博士，研究方向：葡萄牙语教学、跨文化交流。 一、引言 在高等教育教学活动中，教材作为教学内容和知识传播的主要载体，对高校教学的进度和质量有着直接影响。高校教学应该注重教材建设，让教材更好地为提高教学水平服务。2000 年以来，随着中国与葡萄牙语国家合作交流的不断深化，中国的葡萄牙语教学获得了前所未有的发展。尤其在国际交流合作和师资队伍建设方面取得了一定的进步，但是葡萄牙语教学依然面临最基本的困难：缺少适用于高等教育本科专业的统编教材，尤其是大学低年级使用的基础阶段的教材。 二、中国大陆地区出版的葡萄牙语教材及参考书概述 中国葡萄牙语高等教育教学始于1960年，1985年出版了第一本葡萄牙语教材《葡萄牙语语音》。2000年以前，仅有7本葡萄牙语教材及参考书面世。从2000年至2017年，各单位相继出版了50余本葡萄牙语教材，使葡萄牙语基础及参考教材的数量达到了61本。其中包括对话、口语及速成教材23本以及高校葡萄牙语专业教材[ 本文中的“高校葡萄牙语专业教材”指 适用于中国大陆地区葡萄牙语本科专业精读课程（基础葡萄牙语课程）的教学用书，其数量仅按照学生用书的数量统计，教师用书及音频资料被认为是配套材料，不计入数量。]8本，各类字典12本，语法类参考书6本，语音类参考书2本，翻译类参考书2本，阅读类参考书2 本，写作类参考书1本，涉及各专业领域的参考书5本。各类葡萄牙语教材所占的比例如下图所示。