花卉栽培技术课程准则
《花卉栽培技术》课程标准
（课程编号：XXXX）
学时：64
学分：4
适用专业：园林技术、园艺技术、环境艺术设计等专业
一、课程简介
《花卉栽培技术》是园林技术专业（专业代码：510202）的核心学习领域课程，是根据园林技术专业岗位对人才的需求和花卉园艺工职业标准确定课程目标，是融理论、实践于一体，教、学、做一体化的、基于工作过程理念开发的改革试点课程。课程开发由校内专任教师与企业技师共同完成，是典型的工学结合课程，并且与职业技能鉴定考核相结合，呈现课程的职业性、实用性和开放性。
《花卉栽培技术》课程是园林技术专业的核心课程、必修课程。本课程是在植物生长与环境等专业及专业基础课程的基础上，进一步掌握花卉栽培与养护技能，为园林规划设计、园林工程施工与管理、花艺设计、园林植物病虫害等学习领域奠定基础。
二、典型工作任务描述
在花卉栽培养护工位上，花卉园艺工在规定工时内，以经济的方式按照专业要求，完成花卉培育、栽培、养护管理工作；并能在花卉栽培养护过程中，发现花卉新品种的培育、推广与应用。花卉栽培技术中，露地花卉栽培项目主要在公园、街道进行，以花卉的栽培、养护为主；温室花卉栽培项目主要在温室进行，以花卉的生产与销售为主；专类花卉栽培项目主要在室内进行，以常见栽培种类如蕨类、仙人掌类、兰科花卉等的栽培养护为主；花卉现代栽培技术主要在组培室、工厂化育苗车间、无土栽培室进行，以花卉的现代化、工厂化生产、加工为主。花卉栽培养护工以小组合作或独立工作的形式，使用通用工具、花卉栽培与养护专用工具、设备和花卉栽培技术资料等，按照技术规范对花卉培育、栽培、养护和管理。记录已完成的工作，自觉保持安全作业，遵守“5S”的工作要求。
三、学习目标
学习目标：学生以独立或小组合作的形式，通过教师指导或借助花卉栽培与养护管理手册等资料，制定园林花卉的生产、栽培、养护管理和销售计划，在规定时间内完成上述计划、实施、检查并进行评价反馈。在实施计划的过程中，使用工具、设备和材料等要符合劳动安全和环境保护规定，对已完成的任务进行记录、存档和评价反馈。
学习完本课程后，学生能够进行包括整地、换土、播种、育苗、定植、作堰、施肥、浇水、排水、整形、修剪等工作，包括：
1.识别露地花卉100种；
2.识别温室花卉80种；
3.花坛草本花卉的整地、播种、作堰、定植、整形、修剪、繁殖；
4.水生花卉的定植、浇水、施肥；
5.花境花灌木的定植、浇水、施肥、繁殖；
6.廊架攀缘花卉的定植、浇水、施肥、繁殖；
7.温室花卉的上盆、翻盆与换盆；
8.培养土的配置；
9.温室花卉的繁殖；
10.温室花卉调温、调湿、浇水、施肥；
11.花卉的无土栽培；
12.鲜切花生产与保鲜；
13.花卉组织培养。
四、课程设计理念与思路
深刻学习领会教育部“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”（教高〔2006〕16号）、“国家示范性高等职业院校建设计划实施工作的通知”（教高[2010]8号）文件精神，主动适应区域经济发展和生态建设的需要，以职业岗位需求为出发点，以工作过程为导向，以学生为主体，以培养学生专业能力、知识能力、社会和方法能力为本位，实现课程教学与工作岗位需求的融合。校企合作，引进企业真实的工作项目或任务，与企业技术人员一起进行教学情境设计、教学方案设计，创新“教、学、做”一体化的教学模式。
图1课程设计理念与思路示意图
五、课程内容与要求
以职业岗位需求 为出发点
以真实环境为
依托 以学生职业能力培养为本位
以学生为主体
“教、学、做”一体化教学模式
以工作过程为
导向
花卉栽培与
养护
六、课程实施条件
七、考核形式
以考促教是提高教学效果的有效手段，通过考试，使学生明确学习内容、学习目标和学习标准。本课程采用全面考核、综合评价的方式对学生的专业能力、方法能力、社会能力进行全面评价。考
试考核方法改变传统的答卷考试考核方法，采取笔试与口试、理论考试与操作考试、答辩和现场测试相结合等多种方式，重点突出过程考核，重点考核学生分析问题、解决问题的能力。
考核内容既注重对知识的考查也注重对职业能力的考查。知识的考察主要是用“任务”对学生进行考核，用综合项目进行考核，可在职业现场进行职业技能考核，考查学生对理论知识的掌握效果，也可用笔试形式进行考核，笔试考核时同样要突出能力考核：画图能力、计算能力、分析能力等。知识考核进行的是理论、过程、结果的全面考核，评价学生对知识的理解和运用的效果，符合课程设计的总体要求，能激发学生的学习兴趣，学会自我学习的方法，培养终生学习的习惯。职业能力考查采用对出勤率、工作进度、操作技能及工作成果等进行分析评价的方法，再按各项分值比例综合评定等级。
出勤率：反映了某项职业能力形成过程中学生的参与情况及时间观念；
工作进度：反映了一段时间内学生的能力水平和工作方法；
操作技能：反映了学生对理论知识的应用效果、基本技能的掌握程度、学生独立工作的能力；
工作成果：学生工作能力的强与弱最后都要用结果来检验的。
平时的作业考核、课堂上的答问考核也是职业能力考查的一种方式。
教学评价的等级一般用优（100---90）、良（89----80）、中（79---70）及格（69---60）、不及格（〈60）等级来表示。
八、课程资源
1.主要参考书：
（1）鲁涤非主编，《花卉学》，中国农业出版社
（2）张道旭编着，《花卉栽培二百题》，中国农业出版社
（3）邹秀文等编着，《中国荷花》，金盾出版社
（4）龙雅宜等编着，《百合》，金盾出版社
（5）北京林业大学园林系编着，《花卉学》，中国林业出版社
（6）井路子编着，《四季组合盆栽》，浙江科技出版社
（7）李作文编着，《园林宿根花卉彩色图谱》，辽宁科技出版社
（8）胡松华主编，《另类奇特花卉》，中国林业出版社
（9）孟庆武主编，《热带亚热带花卉》，中国农业出版社
（10）孟庆武编着，《春季花卉》，中国农业出版社
（11）吴涤新主编，《花卉与都市环境》，中国农业出版社
（12）谢维荪主编，《多浆花卉》，中国林业出版社
（13）储博彦主编，《木本花卉》，河南科学技术出版社
2.主要参考杂志：
（1）《花木盆景》杂志
（2）《北方园艺》杂志
（3）《园林》杂志
（4）《中国花卉园艺》杂志
（5）《花卉》杂志
（6）《中国花卉盆景》杂志
3.相关网址：
制定单位：生物与生态工程学院制定日期：审定单位：审定日期：
园林绿化植物种植技术规范
园林绿化植物种植技术规范（试行） 1 总则 为了提高绿化种植质量，充分分挥绿化功能，加快城市绿化建设步伐，特制定本技术规定。 本规定根据国务院《城市绿化条例》、《江苏省城市绿化管理条例》、建设部《城市道路绿化规划与设计规范》CJJ57-97、《公园设计规范》CJJ48-92、《城市绿化工程施工及验收规范》CJJ/T82-99等有关规定制定。 本规定适用于城市公共绿地、居住区绿地、单位附属绿地、道路绿地的绿化种植，防护绿地、风景林地、生产绿地可能参照执行。 为绿化工程配套的构筑物和市政设施工程，应符合国家现行有关标准的规定。 城市绿化工程中园林植物的种植及验收除符合本规定外，尚应符合国家现行有关标准的规定。 2 一般规定 凡列为建设工程的种植工作应具备与工程有关的
各项批准文件，按规定进行招、投标确定施工单位和实行绿化工程监理。 绿化工程中的园林植物种植工程，应在主体工程、地下管线及道路、水体等工程完成后进行。 绿化种植应在种植季节进行。非种植季节的特殊种植必须有相应的技术措施保证方可进行。 成活率和保存率 一、在种植季节内种植树木，带土球的树苗成活率 应大于95%，裸根树苗应大于85%，名贵品种树 木成活率绪应大于90%。在非种植季节因特殊需 要种植树木，成活率可另行商议。满铺草坪一个 月，籽播、块植、植生带草坪三个月应达到覆盖 度95%，无0.1m2以上块状空缺。 二、种植一年以上的树木保存率应大于98%。 三、计算成活率和保存率时，不包括因人为、机械 损伤，各种污染和自然灾害等客观原因所造成死 亡的树木。 四、业主另有规定成活率、保存率要求的按合同条 款办理。 树林与架空线、地下管线以及建筑物等应保持下列距离。 一、树木与架空线的距离
露地花卉的栽培
露地花卉栽培技术 （一）露地花卉的栽培管理措施 1、整地及作畦 整地的做法是，先翻耕土壤，细碎土块，清除石块、瓦片、残根、断茎及杂草等，以利于种子发芽及根系生长。在整地的同时，施入腐熟的有机肥，掺入少量的过磷酸钙，然后耙平。深翻的强度与花卉的种类有关，一、二年生花卉宜浅，宿根及球根花齐宜深。 —、二年生花卉生长期短，根系入土不深，宜浅耕，翻耕深度20?30cmo宿根花卉根系强大，定植后栽培数年至十余年，需深翻40?50cm。球根花卉因地下部分肥大，对土壤要求尤为严格，需深翻30~40cm。 地整好后作畦。北方干旱地区多用低畦，畦面两侧有畦境，以保留雨水及便于灌溉。 2、育苗及间苗 育苗场地应设在交通方便，土地平坦、开阔、不积水，有水源、 电源的地方，育苗场地的环境条件须符合无公害生产的要求。育苗棚 采用标准钢架大棚，大棚覆盖材料主要有薄膜、遮阳网、防虫网等。 用苗床或育苗穴盘等育苗。 育苗基质采用高温堆泯后的椰糠：消毒处理的表土：有机肥按70：27：3的体积比例，充分搅拌均匀。育苗前将基质用含量50% 的多菌灵
600?800倍液喷洒，按要求浇透育苗基质。 在播种出苗后，幼苗拥挤，影响其健壮生长时，应进行间苗。间苗通常在子叶发出后进行，不可过迟，否则苗株拥挤会引起徙长，培 育不出壮苗。 3、移植 露地花卉，除去直播的某些种类外，大部分先在浅盆、穴盘、苗盘或苗床育苗，经分苗和移植后，最后定植于花坛或花圃中。 移植包括“起苗”和“栽植”两个步骤。起苗就是把花苗从苗床起出。一般花苗在生出5?6枚真叶时进行起苗。花卉种类多用带土苗进行移栽。起苗应在土壤湿润状态下进行，以使湿润的土壤附在根群上，同时避免掘苗时根系受伤。移植时必然损伤根系，因此时间宜选无风的阴天、午后或傍晚光照不过于强烈时、降雨前。 4、管理措施 (1)灌溉：灌溉的方法可分为滴灌、漫灌和喷灌等。 (2)施肥：可分为基肥和追肥两大类。 基肥露地花卉栽培，一般常以厩肥、堆肥、油饼或粪干等有机肥作基肥。厩肥和堆肥在整地前翻耕于土中，粪干及饼肥等则在播种或移植前进行沟施或穴施。目前己普遍采用无机肥料作为部分基肥，与有机肥料混合施用。化学肥料作基肥施用时，可在整地时混入土中， 但不宜过深，亦可在播种或移植前沟施或穴施，其上盖一层细土，再
花木栽培技术
水观音是一种室内观叶植物，观叶植物的叶片比较大，蒸腾作用也就比较强，蒸腾量大，散发到空气中的水分就比较多。干燥的天气让什么都处于缺水状态，所以这个季节在家里养一盆滴水观音，回家就可以呼吸到润润的空气。但其汁液有毒，所以要防止滴入眼中或误服，引起咽喉红肿或眼睛发炎。 滴水观音生长适温是20-25℃，性喜温暖湿润和半阴的环境，因此生长季节放在阳台或庭院遮阴处（夏季避免阳光直射），经常保持盆土湿润，每月施1-2次以氮肥为主并混以磷、钾肥的稀薄液肥（冬季停止施肥，控制浇水）。 滴水观音喜大水喜大肥，喜欢疏松腐叶土或沙质壤土，喜欢充足的光照，除炎热的盛夏外要适当遮阴外，其他季节最好是全天光照，另外，滴水观音尤喜高温高湿的气候，盛夏每天中午要往叶片上喷水，以增加空气湿度，这样才能使滴水观音的叶片又大又厚，过于荫蔽，叶片会增大但会变薄，叶柄也脆叶柄太长且折断是因为缺少光照。滴水观音要放在光线明亮的室内，比如窗边，每天至少需要3到5个小时的光线。光线明亮就好，不能暴晒。滴水观音喜水，如果叶子变软就应该浇水。定期浇一点硫酸亚铁可以让叶子更绿更大更厚实。 养殖方法： 1、温度。滴水观音在不低于18℃的环境下才能生长好，如果气温低于18℃，滴水观音会处于休眠状态，停止生长。 2、施肥。滴水观音喜肥，每月要给滴水观音施肥。 3、浇水。滴水观音在夏天要多浇水，但不能过度，适宜时干时湿，在土中不能有积水，否则块茎会腐烂。冬季要休眠，少浇水，停止施肥。 4、阳光。滴水观音喜阴，不要让阳光直射。让滴水观音变"蔫"了，主要是施肥不够，要注意追肥。 养护： 滴水观音喜温暖湿润及稍有遮阴的环境，但花期要阳光充足，否则佛焰苞带绿色，影响品质。须保证每天3—5小时光照，不然叶柄会伸长影响观赏价值。 滴水观音耐寒力不强，10月中旬要移入温室。夏季需要在遮阴情况下，经常喷水降温保湿。 滴水观音喜湿润、肥沃土壤，即常说的“大肥大水”，生长期间要多浇水。 蟹爪兰属仙人掌科蟹爪兰属多年生多浆植物，原产巴西。 * 蟹爪兰性喜半阴、潮湿、通风凉爽的环境，要求排水、透气良好的微酸性肥沃壤土，适宜生长的温度为15-25℃，5℃以下进入半休眠，低于0℃时，会有冻害发生。单花开放可持续1周至3周，1年生盆花个体观赏期可达月余，2年生盆花的花期约两个半月。 # 蟹爪兰可扦插或嫁接繁殖。 1．光照：蟹爪兰喜光、但夏季忌高温，也较耐荫，对光照要求不强，室内光照可保持其正常生长，但在冬春季时常放置在窗户等光亮处，可使植株更健壮有光泽，花朵更艳丽，开花后为增长观赏花期可放置在阴凉处。 2．温度：5?30℃都能维持蟹爪兰的正常生长，室温偏低时，出花慢，花期长；室温偏高时，出花快，花期相对短。冬夏季不能放置在室外。 3．水份：蟹爪兰忌浇水过多，否则极易烂根。要待盆土较干后再浇水，冬春季一般7?10天浇一次
园林绿化植物种植技术规范
园林绿化植物种植技术规范 1 总则 为了提升绿化种植质量，充分分挥绿化功能，加快都市绿化建设步伐，特制定本技术规定。 本规定按照国务院《都市绿化条例》、《江苏省都市绿化治理条例》、建设部《都市道路绿化规划与设计规范》CJJ57-97、《公园设计规范》CJJ48-9 2、《都市绿化工程施工及验收规范》CJJ/T82-99等有关规定制定。 本规定适用于都市公共绿地、居住区绿地、单位附属绿地、道路绿地的绿化种植，防护绿地、风景林地、生产绿地可能参照执行。 为绿化工程配套的构筑物和市政设施工程，应符合国家现行有关标准的规定。 都市绿化工程中园林植物的种植及验收除符合本规定外，尚应符合国家现行有关标准的规定。 2 一样规定 凡列为建设工程的种植工作应具备与工程有关的各项批准文件，按规定进行招、投标确定施工单位和实行绿化工程监理。 绿化工程中的园林植物种植工程，应在主体工程、地下管线及道路、水体等工程完成后进行。 绿化种植应在种植季节进行。非种植季节的专门种植必须有相应的技术措施保证方可进行。 成活率和储存率 在种植季节内种植树木，带土球的树苗成活率应大于95%，裸根树苗应大于85%，名贵品种树木成活率绪应大于90%。在非种植季节因专门需要种植树木，成活率可另行商量。满铺草坪一个月，籽播、块植、植生带草坪三个月应达到覆盖度95%，无0.1m2以上块状空缺。 种植一年以上的树木储存率应大于98%。 运算成活率和储存率时，不包括因人为、机械损害，各种污染和自然灾难等客观缘故所造成死亡的树木。 业主另有规定成活率、储存率要求的按合同条款办理。
树林与架空线、地下管线以及建筑物等应保持下列距离。 一、树木与架空线的距离 电线电压在380伏以下，树枝至电线的水平距离及垂直距离均不小于1. 0m。 电线电压3300伏至10000伏，树枝至电线的水平距离及垂直距离不小于3m。 二、树木与地下管线的间距应符合有关规范的要求。 三、树木与建筑物、构筑物的平面距离 表一 道路交叉口及道路转弯处种植树木应满足车辆的安全视距。 都市立叉绿地、护坡、高架道路下绿化种植要考虑满足交通、都市景观和专门条件种植的各项规定，排灌系统亦需同步施工，满足养护工程需要。 3 种植前的预备工作 3.1 施工依据 凡列为工程和种植工作施工前应到现场核对设计图的平面和标高，如有不符合及时向建设单位（业主）、监理报告，提请设计单位作变更设计。 调整原绿地中植物布局，应从设计远期成效和近期变化两者结合考虑进行调整。 施工放样时树穴中发觉地下管道或上方架空线不符合第二章有关规定，应另选点位，经业主、监理批准后方可种植。 3.2 施工前预备 建设单位（业主）须在施工前一个月将种植设计图纸，包括平面图、立面图、剖面图、种植设计及设计讲明、设计概算、上级批准文件等有关资料交施工单位，编制施工预算和实施施工打算、双方订立合同。 施工单位应对种植地环境、地质、地下水位、地下管线、建筑与树木、架空线与树木、共生树木相邻空间等因素作详细调查，并制订相应保证成活的技术措施。
露地花卉栽培管理技术要点
《花卉生产技术》教案 露地花卉栽培管理技术要点？ 一、整地及作畦 整地的做法是，先翻耕土壤，细碎土块，清除石块、瓦片、残根、断茎及杂草等，以利于种子发芽及根系生长。在整地的同时，施入腐熟的有机肥，掺入少量的过磷酸钙，然后耙平。深翻的强度与花卉的种类有关，一、二年生花卉宜浅，宿根及球根花齐宜深。―、二年生花卉生长期短，根系入土不深，宜浅耕，翻耕深度20～30cm。宿根花卉根系强大，定植后栽培数年至十余年，需深翻40～50cm。球根花卉因地下部分肥大，对土壤要求尤为严格，需深翻30～40cm。 地整好后作畦。北方干旱地区多用低畦，畦面两侧有畦埂，以保留雨水及便于灌溉。通常畦面宽100～120cm，定植2～5行。至于畦的长短，可按地块的情况而定。 二、繁殖 露地花卉因种类不同，繁殖方法各异。如一、二年生花卉多用播种法繁殖;宿根花卉除播种外，常采用分株或扦插、压条、嫁接等方法繁殖;球根花卉主要采用分球法进行繁殖。 三、间苗 在播种出苗后，幼苗拥挤，影响其健壮生长时，应进行间苗。间苗通常在子叶发出后进行，不可过迟，否则苗株拥挤会引起徒长，培育不出壮苗。 四、移植 露地花卉，除去直播的某些种类外，大部分先在浅盆、穴盘、苗盘或苗床育苗，经分苗和移植后，最后定植于花坛或花圃中。 移植包括“起苗”和“栽植”两个步骤。起苗就是把花苗从苗床起出。一般花苗在生出5～6枚真叶时进行起苗，一种是裸根苗，一种是带土苗。裸根起苗一般多用于小苗或易成活的大苗，对移栽不易成活的花卉种类多用带土苗进行移栽。起苗应在土壤湿润状态下进行，以使湿润的土壤附在根群上，同时避免掘苗时根系受伤。 栽植;穴植法是依一定的株行距掘穴或以移植器打孔栽植。裸根栽植时应将根系舒展于穴中，勿使拳曲，然后覆土。定植后需镇压,镇压时压力应均匀向下，不应用力按压茎的基部，以免压伤。带土苗栽植时，填土于土球四周并镇压之，不可镇压土球，以避免将土球压碎，影响成活和恢复生长。栽植深度应跟移植前的深度相同，如为轻松土壤，定植时稍栽深些;如为根出叶的苗，不宜深栽，否则发芽部位埋入土中，容易腐烂。栽植完毕后，用细孔喷壶充分灌水。定植大苗常采用畦面漫灌的方法。 由于移植时必然损伤根系，因此时间选择在幼苗水分蒸腾量最低时刻进行，如无风的阴天、午后或傍晚光照不过于强烈时、降雨前。 五、灌溉 灌溉是花卉栽培中至关重要的管理措施之一。但是人们往往忽略它，导致栽培失败。 灌溉的方法可分为地面灌溉、地下灌溉、喷灌及滴灌4种。大面积苗圃多采用地面灌溉即畦灌，即大水漫灌。此法的优点是灌水充足，费用较少;缺点是易使土面板结。 喷灌是水从喷头喷出的灌水方式。与地面灌溉相比，喷灌省水、省工、不板结土壤并能防止土壤盐碱化，增加空气湿度，改善小气候，是今后灌溉发展的趋势。滴灌是利用低压管道系统，使灌溉水成点滴状，缓慢而经常不断地浸润椬株根系附近的土壤。其优点是省水;缺点是设施投资大、管道和滴头容易堵塞。 幼苗期浇水，一般宜用细孔喷壶喷水，以免水力过大将小苗冲倒。幼苗移植后，为使根与土壤紧密相接，需要及时灌水，甚至连续灌水二三次方为合适。灌水量及灌溉次数，常因季节、土质及花卉的种类不同而异。 春季及夏季干旱时期应多次灌水，立秋后雨水多时应减少灌水以防止徒长。沙质土比黏重土质灌溉次数为多。一、二年生花卉及球根花卉容易受旱，灌溉次数应较宿根花卉为多。 六、施肥 露地花卉施肥，可分为基肥和追肥两大类。 基肥
花卉栽培技术、养殖方法汇总
金钱树为多年生常绿草本植物，属天南星科雪芋属， 是极为少见的带地下块茎的观叶植物，原产于热带非洲。 地上部无主茎，不定芽从块茎萌发形成大型复叶，小叶肉 质具短小叶柄，坚挺浓绿；地下部分为肥大的块茎。根出 叶，羽状复叶自块茎顶端抽生，叶轴面壮，小叶在叶轴上 呈对生或近对生。叶柄基部膨大，木质化；每枚复叶有小 叶6～10对，具2～3年以上寿命，被新叶不断更新。 生态习性 金钱树磁产于非洲东部雨量偏少的热带（草源）气候 区，性喜暖热略干、半阴及年均温度变化小的环境，比较 耐干旱，但畏寒冷，忌强光暴晒，怕土壤粘重和盆土内积 水，如果盆土内通透不良易导致其块茎腐烂。要求土壤疏 松肥沃、排水良好、富含有机质、呈酸性至微酸性。萌芽 力强，剪去粗大的状复叶后，其块茎顶端要很快抽生出新 叶。 繁殖技术 分株4月份，当室外的气温达18℃以上时，将大的金 钱树植株脱盆，抖去绝大部分宿土，从块茎羊的结合薄弱处掰开，并在创口上涂抹硫磺粉或草木灰，另行上盆栽种。注意栽种时不要埋得太深，以其块茎的顶端埋在土下1.5～2cm 即可。另外，根据金钱树块茎上带有潜伏芽的特点，可将硕大的单个块茎分切成带有2～3个潜伏芽的小块，待其创口愈干后，再将其先埋栽于稍呈湿润的细沙中，待切割开的小块茎长成独立的植株后再行上盆栽种。 扦插插穗可用单个小叶片、一段叶轴加带2个叶片或单独一段叶轴。从生根效果上来年，以叶轴带叶片的插穗扦插的生根速度快，萌芽北高，比较容易开成较大的块茎。将单个叶片扦插于河沙与蛭石掺拌的混合基质上，经过10~14天，在叶基部即可形成带根小球状茎，经过2～3个月的培育，便可长成小植株，但在一般情况下成苗率不高。若用叶轴或叶轴带叶片作插穗进行扦插，基质可用一般的细沙，也可用泥炭土、珍珠岩和河沙按3：1：1的比例混合后配制成基质，插穗入土深度为穗长的1/3～1/2，只留叶片于基质外，喷透水后置于蔽荫处，保持25℃～27℃的环境温度，视基质的干湿程度，每天给叶面喷雾1~2次，维持基质稍呈湿润状态即可，切不可过分潮湿，否则引起插穗腐烂，导致扦插失败。插穗形成一定根系时，根部中间逐渐膨大形成球状小块茎，块茎逐渐增大，部分较幼嫩的扦插叶上盆后由于高温或水分管理不好会枯黄致死，但块茎能成活，老熟叶和带总叶柄插穗也能保持绿色和活力。少量块茎能当年出芽并长出新叶，但生长势弱、生长缓慢，次年块茎会长出粗壮的新芽而正常生长。 栽培管理温度生长适温为20～32℃，不论是盆栽还是地栽，都要求年均温度变化小，生产性栽培最好在可 控温的大棚内进行。每年夏季，当气温达35℃以上时，植株生长欠佳，应通过加盖黑网遮光和给周边环境喷水
《花卉栽培技术》形成性考核参考答案(二)
花卉栽培技术作业3答案 一、填空题 1、分株繁殖组织培养 2、瓦树蕨根、木炭、树皮、沸石、砖块 3、仙人球仙人掌令箭荷花山影拳芦荟 4、棕竹属、散尾葵、袖珍椰子、鱼尾葵属、棕榈 5、扦插繁殖播种或压条 6、泥炭或腐叶为主的混合土每两周 7、分割吸芽有机质 5.5~5.5 1~2 二、问答题 1、答：一般栽培管理地生兰措施如下： ①浇水：以微酸性至中性（PH值5.5~6.8）为宜 ②施肥：宜掌握淡肥勤施的原则，气温在15~300C的晴天施肥最适宜，阴雨天不施。 ③遮荫和防雨：兰花除旱春和冬季外，都要遮荫，连续下雨或下雨或暴雨进应注意防雨。 ④修剪：随时剪去枯叶、病叶，剪时注意工具消毒。 ⑤防冻：秋末气温降至2~30C时应及时入室。 ⑥喷雾增湿：在干旱季节，应喷雾降温，增加湿度。 2、答：大多数兰花生活在多雨但排水良好的环境中，故性喜湿润而惧怕过多的水分滞留。部分附生兰，主要是厚叶的附生兰，叶厚而有蜡质，又有储水的做鳞茎，在干旱时可自行调节，不会枯死，浇水量的基质润透为度，但几天浇一次，要根据兰花的种类、基质等条件而定，通常不可使基质完全干燥，冬季浇水时，应注意水温适宜，太低会伤害兰株。此外，蝴蝶兰、卡特兰和石斛类等种类，冬季浇水时切勿在叶心或叶面上留有积水，以防因水分不蒸发导致的烂心、烂叶。 兰花的生长速度较慢，对肥料的需求也少，有机肥要发酵2~3个月后才可施用，并用水稀释，施肥季节一般从春末开始，秋末停止，避免在300C以上和100C以下施肥。 3、答：鸟巢蕨的繁殖多用于孢子繁殖，也可分株繁殖。 栽培基质宜用于通气透水的，最好选用蕨根，树皮块、苔藓或峨嵋山土作为栽培基质。 管理上要注意：夏季宜在荫棚下养护，秋末入温室，生长适温15~250C，最低不得低于10V，生长季节要求水分供应充足，不仅要给基质浇水，还要经常给叶面喷雾，以促进空气湿润，合理再施肥，会促进植株生长出大量新叶，一般10~15天追施稀薄液肥一次，或以10%磷酸二氢钾溶液作根外追肥。 4、答：繁殖方式：以分株繁殖为主，也可用孢子繁殖。 应用：铁线蕨叶片形以方片，叶炳乌黑纤细，株态秀丽多姿，可置于案头、几架等处，也可悬吊观赏，在温暖地区，常栽于假山隙缝，背阴角等处，叶片可作插花的配料，十分优雅，全株可药用。 5、答：肾蕨常用分株繁殖，一般于春季室温12~200C时结合换盒进行，也可用孢子繁殖，将孢子播于水苔，泥炭土或腐殖土止，约2个月可发芽，生长缓慢，生长季节要保持较高的空气湿度，经常向叶面喷水，盆土也应充分浇水，并注意通风，生长季节每隔7——20天施一次肥，光线过强，会使叶片变黄，影响生长和观赏，夏季应置荫棚下养护，秋末移入温室，冬季保持50C，即可安全越冬。
常见露地花卉50种
常见露地花卉50种 1、长春花 拉丁名：Catharanthus roseus (L.) G. Don 科：夹竹桃科 形态特征：亚灌木，略有分枝，高达60厘米，有水液，全株无毛或仅有微毛;茎近方形，有条纹，灰绿色;节间长1-3.5厘米。叶膜质，倒卵状长圆形，长3-4厘米，宽1.5-2.5厘米，先端浑圆，有短尖头，基部广楔形至楔形，渐狭而成叶柄;叶脉在叶面扁平，在叶背略隆起， 侧脉约8对。 主要用途：凉血降压，镇静安神。用于高血压、火烫伤、恶性淋巴瘤、绒毛膜上皮癌、单核细胞性白血病。 2、百日草 拉丁名：Zinnia elegans Jacq. 科：菊科 形态特征：一年生草本。茎直立，高30-100厘米，被糙毛或长硬毛。叶宽卵圆形或长圆状椭圆形，长5-10厘米，宽2.5-5厘米，基部稍心形抱茎，两面粗糙，下面被密的短糙毛，基出三脉。头状花序径5-6.5厘米，单生枝端，无中空肥厚的花序梗。总苞宽钟状;总苞片多层，宽卵形或卵状椭圆形，外层长约5毫米，内层长约10毫米，边缘黑色。托片上端有延伸的
附片;附片紫红色，流苏状三角形。 主要用途：百日草花大色艳，开花旱，花期长，株型美观，可按高矮分别用于花坛、花境、花带。也常用于盆栽。 3、石竹 拉丁名：Dianthuschinensis 科：石竹科 形态特征：石竹花但因其茎具节，膨大似竹，故名。为多年生草本植物，但一般作一、二年生栽培。北方秋播，来春开花；南方春播，夏秋开花。株高30－40厘米，直立簇生。茎直立，有节，多分枝，叶对生，条形或线状披针形。花瓣阳面中下部组成黑色美丽环纹，盛开时瓣面如碟闪着绒光，绚丽多彩。花期4月至10月，集中于4月至5月。蒴果矩圆形或长 圆形，种子扁圆形，黑褐色。 主要用途：石竹株型低矮，茎秆似竹，叶丛青翠，自然花期5－9月，从暮春季节可开至仲秋，温室盆栽可以花开四季。花顶生枝端，单生或成对，也有呈圆锥状聚伞花序，花径不大，仅2至3厘米，但花朵繁茂，此起彼伏，观赏期较长。花色有白、粉、红、粉红、大红、紫、淡紫、黄、蓝等，五彩缤纷，变化万端。园林中可用于花坛、花境、花台或盆栽，也可用于岩石园和草坪边缘点缀。大面积成片栽植时可作景观地被材料，另外石竹有吸收二氧化硫和
各种花卉栽培技术
各种花卉栽培技术 也门铁，拉丁文名字是Draceanaarborea，属百合科，龙血树属 植物。本植物的栽培介质用肥沃壤土或腐质土，排水需良好。光照 以50~60%遮光为佳，忌强光直射。室内栽培应置于光线较充足的地方，光线不足会使叶片褪色，叶细长与叶缘有波浪状。施肥可用有 机肥，如腐熟的花生麸或人类粪尿作厩肥，同时每月配合3~4次三 要素叶面肥。性喜高温多湿，生长适温20—30℃，冬季10℃下要注 意做好防寒措施，以防止寒害使叶片枯干。注意通风良好，保持空 气相对湿度80%以上。 非洲茉莉生长适温为18℃至32℃，喜阳光，但要要避开正午前 后数个小时的直射光照;防止幼嫩新梢及嫩叶被灼伤。公共场所的盆 栽植株，要求有较充足的散射光，或放在靠近窗边的位置，不宜过 分阴暗，否则导致叶片失绿泛黄或脱落。无论地栽或盆栽，都要求 水分充足，但根部不得积水，否则容易烂根。春秋两季浇水以保持 盆土湿润为度;如盆栽植株下部叶片发黄脱落，很有可能是因为积水 烂根，要及时翻盆换土;北方盆栽，可用7份腐叶土、1份河沙、1 份沤制过的有机肥、1份发酵过的锯末屑配制。生长季节每月给盆 栽植株松土一次，始终保持其根部处于通透良好的状态。另外，对 盆栽植株可每隔1至2年换土一次。盆栽植株在生长季节每月追施 一次稀薄的腐熟饼肥水即可。 发财树性喜温暖、湿润，向阳或稍有疏荫的环境，生长适温20℃至30℃。夏季的高温高湿季节，对发财树的生长十分有利，是其生 长的最快时期，所以在这一阶段应加强肥水管理，使其生长健壮。 冬季，不可低于5℃，最好保持18℃至20℃。忌冷湿，在潮湿的环 境下，叶片很容易出现溃状冻斑，有碍观赏发财树对光照要求不严，无论在强烈日照或弱光室内均能适应。光线不足，培养的树体增长 较慢。无论在什么环境下莳养，放置的地方都不要突然改变，改变 位置要有一个逐步适应的过程，如突然将植株从荫处转移到强光下，
花卉栽培技术课程整体设计
《花卉栽培技术》整体教学设计 （2014～2015学年第1学期） （第2学年第1学期） 课程名称：花卉栽培技术 所属系部：生物与生态工程学院 制定人：王明珍 合作人：魏春兰薄成玉 制定时间：2014.8.4 东营职业学院
课程整体教学设计 一、课程简介 二、课程定位 1.课程性质 《花卉栽培技术》课程是园林技术专业的专业核心课程，是培养花卉园艺工、育苗工、园林绿化工岗位技术能力的一门专业核心课程。本课程旨在培养具有良好职业素养，具有较强职业技能和职业发展能力，具备一定的技术创新能力，懂经营、会管理，能从事花卉生产、花卉栽培、花卉养护管理等岗位的高素质技能型专门人才。 2.岗位分析 （1）园林技术专业主要就业岗位 在专业建设委员会的指导下，对职业和工作岗位进行分析，根据园林技术专业的培养目标，召开专家、工人访谈会，确定园林技术专业主要就业岗位（岗位群）为园林工程施工岗位、园林植物景观设计岗位、园林植物栽培养护岗位、花艺设计岗位，如图1。花卉栽培技
术是园林植物栽培养护岗位的核心课程。 图1 园林技术专业主要就业岗位（岗位群） （2）花卉栽培技术课程主要面向岗位 图2 园林企业组织构架图 通过花卉栽培技术课程学习，学生毕业后一次就业岗位（1～3年）为技术工人，二次就业岗位（3～5年）为项目技术员，未来晋升岗位（5～8年）为项目经理。
（3）典型工作任务流程图 3.本课程在课程体系中的位置 图4 专业课程体系图 从专业课程体系图中可以看出，花卉栽培技术课程是职业技术课程。 它的前续课程是：植物生长与环境、园林植物遗传育种等专业及专业基础课程；它的后续课程是：园林规划设计、园林工程施工与管理、花艺设计、园林植物病虫害等。它不仅是园林植物栽培养护岗位的核心课程，也是园林规划设计岗位、花艺设计岗位、园林工程施工管理岗位的基础课程，在整个课程体系中起到了承上启下的作用。 4.与普通高校、中职、培训班的对比区别 图3 典型岗位工作任务流程图
基因组学重点整理
生物五界：动物、植物、真菌、原生生物和原核生物；生物三界：真细菌、古细菌、真核生物 具有催化活性的RNA分子称为核酶（ribozyme）核酶催化的生化反应有：自我剪接、催化切断其它RNA、合成多肽键、催化核苷酸的合成 新基因的产生：基因与基因组加倍1）整个基因组加倍；2）单条或部分染色体加倍；3）单个或成群基因加倍。DNA水平转移：原核生物中的DNA水平转移可通过接合转移，噬菌体转染，外源DNA的摄取等不同途径发生，水平转移的基因大多为非必须基因。动物中由于种间隔离不易进行种间杂交，但其主要来源于真核细胞与原核细胞的内共生。动物种间基因转移主要集中在逆转录病毒及其转座成分。 外显子洗牌与蛋白质创新：产生全新功能蛋白质的方式有二种：功能域加倍，功能域或外显子洗牌 基因冗余：一条染色体上出现一个基因的很多复份(复本）当人们分离到某一新基因时，为了鉴定其生物学功能，常常使其失活，然后观察它们对表型的影响。许多场合，由于第二个重复的功能基因可取代失活的基因而使突变型表型保持正常。这意味着，基因组中有冗余基因存在。看家基因很少重复，它们之间必需保持剂量平衡，因此重复的拷贝很快被淘汰。与个体发育调控相关的基因表达为转录因子，具有多功能域的结构。这类基因重复拷贝变异可使其获得不同的表达控制模式，促使细胞的分化与多样性的产生，并导致复杂形态的建成，具有许多冗余基因。 非编码序列扩张方式：滑序复制、转座因子 模式生物海胆、果蝇、斑马鱼、线虫、蟾蜍、小鼠、酵母、水稻、拟南芥等。模式生物基因组中G+C%含量高, 同时CpG 岛的比例也高。进化程度越高, G+C 含量和CpG 岛的比例就比较低 如果基因之间不存在重叠顺序，也无基因内基因（gene-within-gene），那么ORF阅读出现差错的可能只会发生在非编码区。细菌基因组中缺少内含子，非编码序列仅占11%, 对阅读框的排查干扰较少。细菌基因组的ORF阅读相对比较简单，错误的机率较少。高等真核生物DNA的ORF阅读比较复杂：基因间存在大量非编码序列（人类占70%）；绝大多数基因内含有非编码的内含子。高等真核生物多数外显子的长度少于100个密码子 内含子和外显子序列上的差异：内含子的碱基代换很少受自然选择的压力，保留了较多突变。由于碱基突变趋势大多为C-T,故A/T的含量内含子高于外显子。由于终止密码子为TAA\TAG\TGA，如果以内含子作为编码序列，3种读码框有很高比例的终止密码子。 基因注释程序编写的依据：1）信号指令，包括起始密码子，终止密码子，终止信号，剪接受体位和供体位，多聚嘧啶序列，分支点保守序列2）内容指令，密码子偏好，内含子和外显子长短 基因功能的检测：基因失活、基因过表达、RNAi干涉 双链DNA的测序可从一端开始，亦可从两端进行，前者称单向测序，后者称双向测序。 要获得大于50 kb的DNA限制性片段必需采用稀有切点限制酶。 酵母人工染色体（YAC）1）着丝粒在细胞分裂时负责染色体均等分配。2）端粒位于染色体端部的特异DNA序列，保持人工染色体的稳定性3）自主复制起始点（ARS）在细胞中启动染色体的复制 合格的STS要满足2个条件：它应是一段序列已知的片段，可据此设计PCR反应来检测不同的DNA片段中是否存在这一顺序；STS必需在染色体上有独一无二的位置。如果某一STS在基因组中多个位点出现，那么由此得出的作图数据将是含混不清的。 遗传图绘制主要依据由孟德尔描述的遗传学原理，第一条定律为等位基因随机分离，第二条定律为非等位基因自由组合，显隐性规律/不完全显性、共显性、连锁 衡量遗传图谱的水平覆盖程度饱和程度 基因类型：transcribed, translatable gene (蛋白基因) ；transcribed but non-translatable gene ( RNA基因)Non- transcribed, non-translatablegene ( promoter, operator ) rRNA基因，tRNA基因, scRNA基因, snRNA基因, snoRNA基因, microRNA基因 基因组(genome)：生物所具有的携带遗传信息的遗传物质总和。 基因组学（genomic）：用于概括涉及基因作图、测序和整个基因功能分析的遗传学分支。 染色体组（chromosome set）：不同真核生物核基因组均由一定数目的染色体组成，单倍体细胞所含有的全套染色体。 比较基因组学（comparative genomics）：比较基因组学是基因组学与生物信息学的一个重要分支。通过模式生物基因组与人类基因组之间的比较与鉴别，为分离重要的候选基因，预测新的基因功能，研究生物进化提供依据。（目标）
第四章 基因与基因组学(答案)
第四章基因与基因组学（答案） 一、选择题 （一）单项选择题 1.关于DNA分子复制过程的特点，下列哪项是错误的? A.亲代DNA分子双股链拆开，形成两条模板链 B.新合成的子链和模板链的碱基互补配对 C.复制后新形成的两条子代DNA分子的碱基顺序与亲代的DNA分子完全相同 D. 以ATP、UTP、CTP、GTP和TDP为合成原料 E.半不连续复制 *2.建立DNA双螺旋结构模型的是： A.Mendel B.Morgan C.Hooke D.Watson and Crick E.Sthleiden and Schwann *3.下列哪个不属于基因的功能? A.携带遗传信息 B.传递遗传信息 C.决定性状 D.自我复制 E.基因突变 4.DNA分子中核苷酸顺序的变化可构成突变，突变的机制一般不包括： A.颠换 B.内复制 C.转换 D.碱基缺失或插入 E.不等交换 5.下列哪一种结构与割(断)裂基因的组成和功能的关系最小? A.外显子 B.内含子 C.TATA框 D.冈崎片段 E.倒位重复顺序 *6.在一段DNA片段中发生何种变动，可引起移码突变? A.碱基的转换 B.碱基的颠换 C.不等交换 D.一个碱基对的插入或缺失 E.3个或3的倍数的碱基对插入或缺失 7.从转录起始点到转录终止点之间的DNA片段称为一个： A.基因 B.转录单位 C.原初转录本 D.核内异质RNA E.操纵子 8.在DNA复制过程中所需要的引物是； A.DNA B.RNA C.tRNA D.mRNA E.rRNA 9.下列哪一项不是DNA自我复制所必需的条件? A.解旋酶 B.DNA多聚酶 C.RNA引物 D. ATP、GTP、CTP和TTP及能量 E.限制性内切酶 10.引起DNA形成胸腺嘧啶二聚体的因素是 A.羟胺 B.亚硝酸 C.5-溴尿嘧啶 D.吖啶类 E.紫外线 11.引起DNA发生移码突变的因素是 A.焦宁类 B.羟胺 C.甲醛 D.亚硝酸 E.5-溴尿嘧啶 12.引起DNA分子断裂而导致DNA片段重排的因素 A.紫外线 B.电离辐射 C.焦宁类 D.亚硝酸 E.甲醛 13.可以引起DNA上核苷酸烷化并导致复制时错误配对的因素 A.紫外线 B.电离辐射 C.焦宁类 D.亚硝酸 E.甲醛 14.诱导DNA分子中核苷酸脱氨基的因素 A.紫外线 B.电离辐射 C.焦宁类 D.亚硝酸 E.甲醛 15.由脱氧三核苷酸串联重复扩增而引起疾病的突变为 A.移码突变 B.动态突变 C.片段突变 D.转换 E.颠换 16.在突变点后所有密码子发生移位的突变为 A.移码突变 B.动态突变 C.片段突变 D.转换 E.颠换 *17.异类碱基之间发生替换的突变为 A.移码突变 B.动态突变 C.片段突变 D.转换 E.颠换 18.染色体结构畸变属于 A.移码突变 B.动态突变 C.片段突变 D.转换 E.颠换 *19.由于突变使编码密码子形成终止密码，此突变为 A.错义突变 B.无义突变 C.终止密码突变 D.移码突变 E.同义突变 *20.不改变氨基酸编码的基因突变为 A.同义突变 B.错义突变 C.无义突变 D.终止密码突变 E.移码突变 21.可以通过分子构象改变而导致与不同碱基配对的化学物质为 A.羟胺 B.亚硝酸 C.烷化剂 D.5-溴尿嘧啶 E.焦宁类 *22.属于转换的碱基替换为 A.A和C B.A和T C.T和C D.G和T E.G和C *23.属于颠换的碱基替换为 A.G和T B.A和G C.T和C D.C和U E.T和U （二）多项选择题
园林花卉栽培技术教学大纲
《园林花卉栽培技术》教学计划及大纲 一．课程的地位教学目的和要求 通过本课程的教学，使学生了解花卉的概念、我国花卉植物资源和特点、花卉植物的分布、栽培简史、生物学特性和生态学习性。教学的重点在于，使学生掌握不同类型花卉的栽培技术和繁殖方法；掌握在美化环境、改善环境、产业发展中的作用。 二．主要教学环节 1．理论教学：96 学时；占总学时的40%； 2．实训教学：144学时；占总学时的60%； 三、课程内容 （一）理论部分 绪论（4学时） } 1.花卉的定义 2.花卉栽培的意义和作用 3.我国丰富的花卉种质资源及其对世界园林的贡献 4.国内外近代花卉事业发展概况 5.国内外花卉种子工程发展概况 6.花卉科技的发展趋势 总论 第一章花卉的分类（8学时） !
（1）教学目的、要求 通过学习掌握花卉常用分类法。正确认识每一种花卉，掌握其分类及所处的地位，是我们学习好花卉栽培技术的关键。 （2）重点与难点 花卉实用分类法。 第一节花卉常用分类方法 第二节花卉实用分类 第二章花卉栽培与环境因手（12学时） （1）教学目的、要求 花卉的生长发育除决定于其本身的遗传特性外，还决定于外界环境因子，因此花卉栽培的成功与否，决定于环境因子的调控。（2）重点与难点 , 正确了解和掌握花卉生长发育与外界环境因子的相互关系，是花卉生产和应用的关键。 第一节温度对花卉栽培的影响 第二节光照对花卉栽培的影响 第三节水分对花卉栽培的影响 第四节土壤与肥料对花卉栽培的影响 第五节气体对花卉栽培的影响 第六节花期控制 第三章花卉栽培设施（15学时） （1）教学目的、要求
了解温室的基本结构、掌握温室的性能及正确管理方法；了解塑料拱棚的环境特点及管理方法、温床的特点与建造；熟练掌握花盆的种类及性能、花卉栽培常用的工具及正确使用 … （2）重点与难点 温室、塑料拱棚的基本结构、性能及管理方法；温床的特点与建造；花盆的种类及性能 第一节温室 第二节其他栽培设施 第三节常用器具 第四章花卉的繁殖（15学时） （1）教学目的、要求 花卉繁殖是繁衍花卉后代、保存种质资源的手段。花卉种类相当多，其繁殖方法也多，按其性质可以分为有性繁殖和无性繁殖这两大类。 （2）重点与难点 有性繁殖是一、二年生草本花卉最常用的繁殖方法。 第一节… 第二节种子繁殖 第二节扦插繁殖 第三节分生繁殖 第四节其它繁殖方法 第五章花卉的应用（10学时）
基因组学答案
基因组学答案 名词解释： 1基因组：生物的整套染色体所含有的全部DNA序列 2物理作图;采用分子生物学技术直接将DNA标记，基因或克隆标定在基因组的实际位置所构建的位置图，物理图的距离依作图方法而异，辐射杂种作图的计算单位为厘镭（cR），限制性片段作图与克隆作图的图距单位为DNA的分子长度，即碱基对 3单核苷酸多态性：基因组中单个核苷酸的突变称为点突变 4蛋白质组：基因组表达的最终结果是一组蛋白质 5开放阅读框：所有编码蛋白质的基因都含有开放读框，它们由一系列5指令氨基酸的密码子组成 6兼性异染色质：细胞中非持久性的异染色质，仅在某些细胞或细胞的某一阶段出现 7副突变：指在杂合子中某一等位基因影响同一座位上另一等位基因的表达 8表观遗传：不涉及DNA序列的编译，但基因的表达模式发生了可遗传的改变，并能通过有丝分裂和减数分裂将改变的基因表达模式传递给子细胞或下一代的过程 9染色质重建：染色质由收缩状态向伸展开放状态的转变 10基因组印记：印记基因的表达取决于它是在父源染色体上还是在母源染色体上，来自父源和母源的印记基因有所不同 1C值;指的是一个单倍体基因组中DNA的总量 2限制性片段长度多态性：由于同源染色体同一区段DNA序列的差异，当用限制酶处理时，可产生产生长度不同的限制性片段。3微卫星序列：其重复单位为1-6个核苷酸，由10-50个重复单位串联组成 4遗传作图：采用遗传学分析方法将基因或其它DNA分子标记标定在染色体上构建连锁图称之为遗传连锁图 5基因等高线：指连续分布的具有相似碱基组成的DNA片段，她们在基因组中成片相嵌排列 6组成性异染色质：这是所有细胞中均有的一种持久性的结构，这些染色质不含任何基因，总是保持紧密的组成状态 7基因组：生物的整套染色体所含有的全部DNA序列 8染色体重排：涉及染色体不同区段相对位置的重新排列，是基因组进化的重要途径之一 9转录物组：基因组在整个生命过程中所表达的全部转录产物的总和 10假基因：指来源于功能基因但已使其活性的DNA序列，有沉默的假设基因，也有可转录的假基因 基因组学简答题： 1生物基因中有哪些异常结构基因？ 重叠基因、基因内基因、反义基因 2有哪些DNA分子标记？ 限制性片段长度多态性、简单序列长度多态性、单核苷 酸多态性 3miRNA的生物学功能有哪些？ 1在ｍＲＮＡ翻译起始后干扰翻译的继续进行2在翻译的起始阶段阻止翻译起始复合物的组装3促使ｍＲＮＡ降解4遗传密码有什么特点？ 通用性、兼并性、摇摆、偏爱、偏离（课本230） 5真核生物DNA复制有哪些特点？ 1互补单链的合成以５’－３’极性方式进行 2ＤＮＡ两条分子链的合成在时间上和空间上的非对称性的 3ＲＮＡ其实合成不需要引物，但ＤＮＡ起始复制需要引物。 4细胞中新链ＤＮＡ的合成以碱基互补方式进行 6简述高等真核生物基因组序列组成。 高度重复序列，中度重复序列，单一序列，基因主要位于单一序列 7简述细胞器基因组起源的内共生理论 细胞器中基因表达的过程与细菌的情况相似。细胞器基因与细菌基因序列的相似性高于同源核基因。因此内共生学说认为线粒体和叶绿体是游离细菌的化身，他们曾于远古的真核细胞结合，并最终定居在真核细胞中。 8基因租的cpG岛有什么特点？ 1）已知的大多数的CPG岛都位于管家基因和大部分阻止专一性表达基因的5’侧翼区以及基因的第一个的外显子区。2）CpG 岛中双碱基CpG均为甲基化。而整个基因组中约60%-80%的CpG 军备甲基化。 9比较遗传图与物理图的组成可以得到什么启示？ 1）重组率随让染色体长度的增加而递减，人类的21号染色体的长臂的重组率为1Cm/Mb，短臂侧围2Cm/mb；2）大多数染色体近着丝粒区重组率受到抑制，远着丝粒区重组率趋向增加；3）染色体连锁不平衡的碱基组成和基因组成有明显的特征 10生物进化历程中，新基因有哪些产生方式？ 1基因加倍后的趋异2外显子或结构域洗牌3逆转录及其随后的趋异或重排4外源基因水平转移5基因裂变和融合6非编码序列转变为编码序列 论述题： 1叙述真核生物与原核生物基因组的差异。 1）真核基因组指一个五中的单倍体染色体组所含有的整套基因，原核一般只有一个环状DNA分子，其上所含有的基因为一个基因组：2）原核的染色体分子量较小，基因组含有大量单一顺序，真核基因组存在大量非编码序列：3）原核还含有各种质粒和转座因子：4）真核的基因组都是由DNA序列组成，原核基因组还可能由RNA组成 2概述基因组的研究内容 1）以原基因测序为目标的结构基因学；2）以基因功能鉴定为目标的功能基因学 3有哪些试验方法可以研究基因功能 剔除，RNA干扰，过量表达
露地花卉的栽培管理
露地花卉的栽培管理 一．整地和作畦 1.整地 整地的目的在于改良土壤的物理结构，使其具有良好的通气和透水条件，便于根系伸展，又能促进土壤风化，有利于微生物的活动，从而加速有机肥料的分解，以利于花卉吸收。壤土是最好的园土，不过砂土和黏土也可通过加入有机质或砂土进行改良。可加入的有机质包括堆肥、厩肥、锯末、腐叶、泥炭以及其他容易获得的有机物质。2.作畦 作畦的方式很多，在用于播种和草花的移植地，大多需要密植，因此畦宽多不超过 1.6m，以便站在畦梗上进行间苗和中耕除草。球根类花卉的栽植地、切花生产地、和木本花卉的栽植地，都保留较宽的株行距，因此畦面都比较大，主要应根据水源的流量来决定每畦面积的大小。 在雨量较大的地区，地栽牡丹、大丽花、菊花等特怕水渍的花卉时，最好打造高畦，四周开挖排水沟，防止田面积水。畦耕的高度应根据灌水量的大小和灌水方式来决定，采用渠道自流给水时，如果畦面较大，畦耕应加高，以防外溢。畦耕的宽度和高度是相应的，砂质土应宽些，黏壤土可狭些，但不要小于30cm，以便于来往行走。 二．间苗 间苗又称疏苗，主要是对播种地而言，以保证每颗花苗都有足够的
生长空间和土壤营养面积。间苗还有利于通风透光，使苗木茁壮生长并减少病虫害的发生。 三．灌溉与排水 夏季浇水多在早晚进行，此时水温与土温相差较小，不致影响根系活动。每次浇水都应浇透土层花卉浇水次数往往根据季节、天气和花卉本身生长状况来决定。夏季蒸发量，早晚各浇一次水，春秋隔天浇一次水。如果叶上有茸毛的植物，则不要对着叶上淋水，以免发生斑点。 四．施肥 花卉的施肥方法，可分为基肥、追肥以及根外施肥。 1.基肥 基肥是播种前或移植前施在土壤中的肥料，目的是提高土壤肥力，全面供给植物整个生长季节所需的肥料。以有机肥为主，可配以化肥、骨粉、过磷酸钙等作为基肥，对于改进土壤的物理性质有重要作用，厩肥及堆肥、骨粉、河泥等多在整地前翻入土中，粪干及饼肥在播种或移植时进行沟施或穴施。 2.追肥 追肥是补充基肥的不足，满足花卉不同生长发育时期的特殊要求的肥料。追肥常用腐熟的人粪尿或饼肥进行液施，亦可施用尿素、过磷酸钙等化学肥料，但浓度要小，一般不超过1%~3%。 3.根外施肥 是将肥料溶液喷在叶子上直接吸收，能及时补充植物所缺的营养。
《花卉栽培技术》复习资料161102
花卉栽培技术复习资料 一、单项选择题： 1、一串红形成高脚苗是因为（营养面积小，光照不足）。 2、鸡冠花的花序为（鸡冠形穗状花序）。 3、万寿菊的叶片是（对生，羽状全裂，裂片披针形）。 4、三色堇（ A ）。A 茎多分枝，构成低矮的株丛 B 一年生草本，春播 C 茎细长，一年生蔓性草本 D 头状花序单生 5、下列介绍不属于金鱼草的是（ D ）。 A 总状花序顶生，长达25cm以上 B 小花有短梗，花冠筒状唇形，外被绒毛 C 玄参科多年生草本植物 D 植株地下部分宿存越冬而不膨大 6、雏菊属于秋播花卉,花期在（4～6月）。 7、以下耐移植，即使在花期移植也不影响开花的是（ B ）。 A 矮牵牛B 雏菊 C 麦秆菊D万寿菊 8、下列属于多年生宿根草本的是（ D ）。 A 麦秆菊 B 万寿菊 C 雏菊 D 菊花 9、矮小菊株，栽植于10cm左右的小盆中，称为（B）。 A 独本菊 B 案头菊 C 花坛菊 D 大立菊 10、冬季温室生产切花菊，由于光照相对较弱，植株宜（ B ）。 A 密植 B 稀植 C 以细竹搭架 D 适当摘心 11、芍药的幼苗生长缓慢，第一年只长出（ A ）。 A 1～2片叶 B 2～3片叶 C 3～5片叶 D 6～8片叶 12、芍药分株一般在（9月至10月上旬）。 13、3年生的芍药母株，可以分（3～5丛）。 14、为了使芍药的顶蕾花大色艳，应在花蕾显现后（摘除侧蕾）。 15、鸢尾的花序属于（ A ）。 A 蝎尾状聚伞花序 B 圆锥花序 C 穗状花序 D 头状花序 16、鸢尾的分株繁殖每隔（2～4）年进行一次。 17、下列不是关于荷包牡丹属的是( D )。 A 罂粟科宿根草本 B 地下茎水平生长，稍肉质 C 花序顶生或与叶对生，排列呈下垂的总状花序 D 芍药科落叶灌木，株高1～3m 18.以下说明牡丹的花的是（C） A.花单生叶腋；B.花冠钟状；C.花单生枝项；D.2～3朵簇生。 19、下列切花属于球根花卉的是（ C ）。 A 菊花 B 月季 C 唐菖蒲 D 石竹 20、大丽花的球根属于（ D ）。 A 鳞茎 B 球茎 C 块茎 D 块根 21、唐菖蒲的花序属于（B）。 A 圆锥花序 B 蝎尾状聚伞花序 C 顶生头状花序 D 花单生 22、郁金香的花（ B ）。 A 穗状花序顶生 B 直立杯状或钟状 C 总状花序 D 聚伞花序 23、瓜叶菊属于菊科，别名（B）。 A 蝴蝶花 B 千日莲 C 荷包花 D 瓜子海棠 24、瓜叶菊的花为（周围为舌状花）。 25、四季秋海棠的花色有（白、粉、红）。 26.蒲包花（ D ）.A 花单生 B属于菊科 C原产我国 D不耐寒、怕暑热 27、鹤望兰的花序为（总苞舟状）。 28.关于兰花,下列错误的是（C）。A 自然状态下，兰花种子很难发芽 B 兰花商品化生产采用组培快繁技术钱 C兰科植物为双子叶植物D多属兰科植物的根常与真菌共生 29、下列关于兰花的叙述，错误的是（C）。 A 中国是兰科植物分布中心之一 B 春兰和蕙兰是比较耐寒的种 C 兰花一般采用播种繁殖 D 兰花的分布相当广泛 30.关于兰科植物，正确的是（C） A.仅分布在热带；B.一二年生草本；C.为单子叶植物；D.多生活在腐烂的植物体上。 31、下列不属于仙人掌科植物的是（A）。 A 芦荟 B 山影拳 C 金琥 D 令箭荷花 32、令箭荷花属于（仙人掌科）。 33、棕榈类植物多（雌雄同株或异株，佛焰花序）。 34.下列关于荷花的叙述，错误的是（B）。 A有须状根B根状茎节部肥大C根状茎长在水底泥中 下列关于荷花的叙述，错误的是( C )。A花单生于花梗顶端 B 花托内部为海绵质 C花瓣4～5枚 D花萼4～5个 下列关于荷花的叙述，错误的是(A )。A原产中国 B喜强光，中耐荫 C喜温暖，不耐寒 D盛花期要求较高的温度 35、下列说明月季叶片的是（叶互生，奇数羽状复叶） 36、下列关于棕榈类植物的叙述，错误的是（ D ）。 A 一般寿命较长，病虫害少 B 叶掌状或羽状分裂，多具长柄 C 喜高温高湿环境 D 以偏碱性土壤为宜 37、下列描述，不是关于龟背竹的是（ B ）。 A 为天南星科常绿攀援藤本 B 花小，白色，总状花序 C 原产墨西哥热带雨林 D叶二裂状互生，羽状分裂 38、观赏凤梨可以采用的繁殖方法为（分割吸芽法）。 39.观赏水草属于（D）。A.挺水植物B.浮时植物C.漂浮植物D.沉水植物 40下列说明三角花属的是（A） A.紫茉莉科攀援灌木；B.总状花序；C.别名吊种海棠；D.世界产量最大的切花。 41.下列说明梅花的是（D） A.睡莲科莲属；B.分株繁殖；C.别名芙蓉；D.原产我国。 42.草坪建坪成败的关键在于（选择适合当地气候、土壤条件的草坪草种）。 43.草坪灌溉的时间，一般在（早晨）。 44.一般的草坪刈割，每年进行（4～5次）。 45.一品红属于（直立灌木）。 46.一品红属于（大戟科）。 47关于鸟巢蕨，错误的是（D） A.多年生常绿植物；B.常绿附生性植物；C.叶片辐射状丛生；D.2～3回羽状复叶。 48.荷花属于（挺水）花卉。 49、香蒲属于多年生草本(挺水植物)。 50、关于附生兰，错误的是（D） A.多分布于热带亚热带；B.大部分根系裸露在空气中；C.生长在树干、岩石上；D.多生活在腐烂的植物体上。 51.关于倒挂金钟，错误的是( D ) A．灌木或小乔木 B．萼筒钟状或管状 C．花瓣与萼片同色 D．花顶端单生 52.关于地生兰，错误的是( B )。 A.多数产于温带地区 B.生长在树干、岩石上 C.分株结合换盆进行 D.采用分株繁殖 二、填空题： 1、一串红的繁殖一般采用（播种）或（扦插）方法，为加大繁殖系数，还可结合摘心，剪取枝条先端，进行（嫩枝扦插）。 2、在园林应用方面，一串红是重要的（花坛花卉）。目前流行品种大多株型（低矮），有红、粉、白、紫等颜色。 3、万寿菊栽培容易，对土壤、肥水要求（不严），栽植前可结合整地少施一些薄肥，以后不必追肥。花期长，但后期植株易倒伏，应注意（修剪）。 4、矮牵牛花大，色彩丰富，花期长，在应用中是目前最为流行的（花坛花卉）。矮牵牛根系如果受伤很多，恢复较慢，因此移植时应（多带土团）。 5、鸟巢蕨（别名为巢蕨）分株繁殖在（春）季进行，最好选用（蕨根、树皮块苔藓）为培养基质；秋末进入温室栽培，生长适温为（15～25℃），最低温度不得低于（10℃）。 6、麦秆菊属于(菊)科的多年生草本植物，在我国作(一) 年生栽培，麦秆菊的高型品种多用于(切花)，矮型品种多用于(盆栽)。 7、五色苋通常采用（扦插）繁殖，长出分枝后即可定植，株距（10～15cm），生长期应及时（修剪），天旱应及时（浇水）。 8、秋播花卉三色堇，又称蝴蝶花(或猫儿脸、鬼脸花、蝴蝶梅、游蝶花任一个),为堇菜科多年生草本，常作(一)年生栽培。三色堇在园林应用上多用于(春季花坛)栽植。 9、金盏菊一般用（种子）繁殖，优良品种也可以用（扦插）扩繁。金盏菊有一定的耐寒型，长江以南大部分省区可在(春节)过后定植，北方可在（ 4 月）上旬定植，使其在“五一”前开花。 10、菊花的栽培形式主要有（盆栽）、（菊艺栽培）和（切花栽培）三种。栽培菊花，一株只开一朵花的，称为（独本菊）或（标本菊或品种菊）。培养独本菊，要在（秋末冬初）时间，选取健壮母株自地下部分萌发的（脚芽）进行扦插。 11、栽培大立菊、塔菊时，可用(黄蒿)或(青蒿)做砧木进行嫁接。