健身操社团活动记录

健身操社团活动记录
健身操社团活动记录

“动感青春”社团成员活动记录

“动感青春”社团成员活动记录

“动感青春”社团成员活动记录

“动感青春”社团成员活动记录

“动感青春”社团成员活动记录

“动感青春”社团成员活动记录

“动感青春”社团成员活动记录

“动感青春”社团成员活动记录

美林小学健美操兴趣小组活动计划方案

健美操兴趣小组活动计划方案 为了全面加强和改进德、智、体、美的教育让每个学生都能提高运动能力和艺术修养,促进学生健康成长。在学校的支持和号召下,特成立我校健美操兴趣小组。制定计划如下: 一、活动目的: 学生参加健美操训练能够树立正确的审美观,通过实践,对健康美有了一个明确的认识,并且在练习中可以锻炼入顽强的意志,陶冶美的情操,增强人的自信心和奋发向上的精神,有益于丰富入的想象力创造力,丰富同学们的业余生活。增强体质,达到锻炼身体的目的。 1、培养学生对健美操的兴趣,吸引更多的学生参加健美操活动。 2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。 3、学习和掌握健美操运动的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。 4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。 二、活动内容以及措施: 1、结合自身实际传授健美操知识,利用课课外活动时间进行健美操技术动作学习。 2、通过DVD的形式给学生去体会观摩一些高层次的健美操比赛或表演。以开阔学生视野。 3、引导学生在电脑网络中如何健康搜索相关的健美操知识。 介绍给学生相关的健身书籍,引导学生了解健美操理论知识。 4、整合区域联络校外有效资源,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建课外良好的教育环境。 三、活动时间: 四、活动地点:操场、舞蹈教室 五、指导老师:王莹老师 六、要求: 1、保证活动的安全性。在活动前多学生进行安全知识的教育。保证活动器材的安全。 2、保证活动的出勤率。每次活动都要进行出缺勤的记录。 3、在活动中除了完成所学规定动作技术以外,在安全保证的前提下进行个性练习。 兴趣小组负责人:王莹 2014年9月

摄影社团计划

摄影社团计划 摄影社团在过去的一个学期里,很好的开展了本社团的各项活动,在新的学期我协会将一如既往开展好各项工作,同时,我协会将积极配合以学校的各项工作。我们摄影社团秉承以交流摄影心得,活跃校园文化,以摄影促进校风学风建设的宗旨,不断追求尽善尽美。现将新学期工作计划安排如下: 1,开展讲座:继续学习拍摄技巧,在上学期学习基础之上,继续学习摄影理论及技巧 新学期我们做好摄影知识讲座,以丰富我们的摄影知识。同时,会员们分享摄影经验,传授独家技巧。让新会员不断接触到大量有价值的信息量,提供一个温暖的平台,尽我们所能,让他们不断进步,不断超越。 2、会员交流: 组织社员进行校园内外的摄影实践活动,无论是手机,还是数码相机,或者单反,这都不重要,重要的是爱好摄影之心却是共同的,老会员经验丰富,可以把经验介绍给新会员,通过这样的活动老会员可以巩固自己的知识,新会员的知识可以提高,而且通过交流大家相互学习,分享是最好的美德,增进彼此的感情对协会的凝聚力提高很有好处。 4、服务学校活动: 充分利用我们摄影方面的特长参与到记录学校大事件的过程中,例如运动会等,让会员发现并记录校园中的点点感动,,增加会员的动手动脑能力,让本协会为学校校园文化作出更多贡献。 5、举办比赛 本学期拟开展全校师生参加的校园一日摄影比赛(细则见附件),摄影社团社员必须带好头,有作品。并做好辅助指导工作 6、摄影社团展示月 本学期五月份举办摄影展,我们协会会会员在采风过程中的拍摄优秀作品及摄影比赛获奖作品进行展示。不仅为学校增加一道亮丽的风景线,同时也可以让我们对自己有一个全新的定位和认识,从而去更好的学习,弥补自己的不足,不断发现自己不足,不断继续深入解析摄影。

手工社团活动记录

手工社团活动记录 指导教师:

2015 -- 2016 学年上学期手工社团活动方案 实 验

2015 -- 2016 学年上学期手工社团活动记录 实 验

手工社团活动方案 兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是非常重要的,激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能,调动学生的学习积极性。因此,手工社团的成立是基于兴趣的基础上,培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工社团的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过手工社团小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。 二、活动要求: 1. 组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2. 周三下午第三节课开始进行活动,小组成员必须准时到达。 3. 小组成员应严格遵守纪律,不准在室大声喧哗,不准做与学习无关的事。 4. 每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5. 爱护教室内的设施和用品。 三、活动内容: 手工制作小组现有25 名学生,主要是二、三、六年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较好,因此本学期的教学内容以创新为主,在了解手工常识知识的基础上,进行一些较难的手工制作。

四、方法措施: 1.在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而提高儿童的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!2.启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。3.要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。 4. 做好组织工作,辅导学生时要精心指导。 5. 要充分利用家长资源,鼓励多出家庭手工作品。 6.注意阶段性材料、总结性材料的积累,注意及时总结回顾与反思,过程材料要归档。 7.学期末举办作品展览,在过程教育中要注意搜集留存作品。 五、预期成果: 通过动手引发动脑的习惯,培养想象力和创造力。并借助学生对手工制作浓厚的兴趣和成就,引发学生自信,激发学习主动性,促进文化课的学习。 实验小学:王丽 2015.9

健美操兴趣小组活动计划

健美操兴趣小组活动计划 一、指导思想: 坚持“健康第一”的指导思想,以国家颁布的小学体育与健康课程标准为依据。按照以学生发展为目标,围绕“以学生为主体,教师为主导”这个中心,充分发挥学生的主体作用,注重培养学生的自信心和自主锻炼的意识,以教师“乐”教、学生“乐”学这条主线来贯穿全课,从激发学生兴趣、活跃课堂气氛、发展学生能力出发,注重培养学生的自主学习、自我评价、合作探究、实践创新能力,从而为终身体育打下坚实的基础。 健美操的教学符合学生生理心理特点,既有舒展的动作,又有悦耳的音乐,给学生一种美的享受,在音乐的配合下使身体各部分协调地完成各种动作,再加上一些简单而比较优美的造型和练习,培养了学生的表现力。 二、教学内容: 在本学期的健美操兴趣小组活动中,分成形体姿态、健美操基本步伐、成套健美操规定动作三个基本模块来设计训练,在形体姿态中安排站姿练习、芭蕾手位脚位练习等,为以后的健美操训练打好基础,在练习的过程中配以音乐,让学生在音乐中充分感受自己的形体美;在基本步伐练习中安排健美操七个基本步伐练习、基本步伐组合、成套健美操的学习和成套比赛动作内容。 三、教学目标: 为发展学生的课余文化生活和满足学生的兴趣特长爱好的需要,完成成套健美操规定内容,同时为参加《衡阳市中小学生运动会健美操比赛》做好准备。 在形体姿态练习中,通过老师的直接示范,初步培养学生的学习兴趣,让学生理解锻炼的意义,培养正确优美的身体形态,训练了学生的体形,端正了坐、立、行时的姿态,同时培养了学生活泼、开朗、坚毅、乐观的性格;在健美操基本步伐的练习中,让学生体会运动动作的连续性、延伸感以及在快节奏中展现动作的力度,提高审美观,学生能够展现一套完整的健美操动作;养成一种终身体育锻炼的习惯,保持心情愉悦。 四、教学方法: 本课程主要采用了讲解法、带领示范法、小组结伴学习互动法等。 五、训练时间: 周一至周五早上7:00--8:00 下午4:30--5:30

摄影社团活动记录表

社团名称:数码摄影社团年月日辅导教师段连银应出勤人数 活动地点高一5班实际出勤人数 活动内容欣赏优秀摄影作品 活 欣赏优秀摄影作品,培养学生对美的鉴赏能力。 动 内 容 效 果 反 馈

社团名称:数码摄影社团年月日辅导教师段连银应出勤人数 活动地点高一5班实际出勤人数 活动内容摄影构图 活动内容学习摄影构图 1、均衡式构图 2、对称式构图。 3、变化式构图。 4、对角线构图 5、X形构图。 6、紧凑式构图。…… 效果反馈

社团名称:数码摄影社团年月日辅导教师段连银应出勤人数 活动地点高一5班实际出勤人数 活动内容摄影的发展与作用 活动内容一、摄影术的诞生和发展 ①1839年8月19日,公布达盖尔发明银版摄影术的详细经过,摄影正式诞生。 ②在我国远在二千多年前,科学家对摄影的几何光学进行了研究和实验。在《墨经》中,记载了小孔成像的实验,说明了物与型上下颠倒左右相反的现象,阐述了光的直线传播性。 ③到了16世纪1816年,法国人尼斯得到世界上第一架照相机。到1826年,他终于拍摄成世界最早的照片,到1839年,才产生感光材料—银版第 二、摄影与摄影艺术 1、摄影的含义 2、摄影在社会的作用 3、摄影艺术的发展以及摄影与绘画的矛盾 效果反馈

社团名称:数码摄影社团年月日辅导教师段连银应出勤人数 活动地点高一5班实际出勤人数 活动内容相机的构造与种类 活动内容一、照相机的基本构造 照相机除镜头外可分快门、调焦和取景器、机身与卷片记数装置三大部件。 二、节照相机的种类 1、大型照相机 2、中性照相机:使用120、220、127等胶卷的照相机均属中性照相机。 3、小型照相机:1、平视光学取景式 2、135单镜头反射式 4、一步成像照相机 5、特殊用途照相机: 1、显微照相机 2、工业用照相机 3、医用照相机 4、水下照相机 5、航空照相机 6、高速照相机 7、航天照相机 6、电子照相机(数码相机) 效果反馈

健美操社团活动方案计划

2013—2014学年第一学期健美操社团活动方案一、健美操课程介绍: 健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美的运动项目,具有高度的艺术性。健美操的艺术性主要体现在其“健、力、美”的项目特征上。“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最高境地,而健美操运动中,无论是健身健美操、还是竞技健美操,无不处处表现出“健、力、美”的特征,包含着高度的艺术性因素,使健美操不同于其他运动项目,这也正是人们热爱健美操运动的原因之一。健美操运动之所以深受人们喜爱,除练习本身的功效性、动作的时代感外,很重要的因素之一是现代音乐给健美操带来的活力。健美操运动与音乐的强烈的节奏性使健美操练习更具有感染力。 二、学情分析: 授课学生是初中学生,全体是女生,体育运动技能各有差异,但学生总体身体素质都比较好,对健美操这项运动比较喜爱,而且组织纪律性和集体荣誉感很强。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。 三、教学目标 1、学习健美操基本步法,提高学生的身体素质;熟练掌握健美操运动的基本方法和技能,培养学生的自我锻炼意识;能科学地进行健美操锻炼;掌握健美操创编的基本原理和技能;掌握常见运动创伤的处置方法。

2、积极参与学校和社会的各项健美操活动,基本形成终身体育的意识和习惯,能测试和评价自身体质健康状况,编制可行的健美操个人锻炼计划,具有一定的健美操的欣赏能力。 3、学会根据自己的能力设置学习目标,能通过健美操改善自己的心理状态,养成积极乐观的生活态度;学会运用健美操与音乐相结合的方法调节自己的情绪;在运动中和音乐中体验健美操的乐趣和成功的感觉,能克服各种困难,缓解心理压力。 4、表现出良好的体育道德和合作精神;正确处理竞争与合作的关系。

摄影社团活动策划书样本(基础版)4篇

摄影社团活动策划书样本(基础版)4篇 Sample of photography club activity planning book (Basic Editi on) 汇报人:JinTai College

摄影社团活动策划书样本(基础版)4篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:摄影社团活动策划书模板最新版 2、篇章2:摄影社团活动策划书例文 3、篇章3:摄影社团活动策划书范文通用版 4、篇章4:摄影社团活动策划书例文标准版 篇章1:摄影社团活动策划书模板最新版 【前言】 为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或

是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举 办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。 【活动介绍】 一、活动名称:第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛 二、活动背景:此次大赛是在xxx大学建工学院院团总支的 大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。 三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活 四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同 学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,

摄影社团申请书

摄影社团申请书 摄影社团申请书 尊敬的各位领导: 您们好,在现今社会,我们的生活有很多美好事情都会在一瞬间发现,而就在这仅仅的一瞬间内,所以,为了记录下我们美好的3年高中生活,我在此申请创立拍客社。 社团成立可行性分析依据如下: 一。社团介绍 社团名称:拍客社 社团目的:繁荣文化生活,让每一位学生有一个展示自己才能的平台;推广校园文化。 社团人群:在互联网时代下,利用各类相机、手机或dv摄像机等数码设备拍摄的图像或视频,通过计算机编辑处理后,上传网络并分享、传播影像的人群。另外,本社团主要招收艺术生。 社团活动:

①运动会摄影比赛 ②摄影展 ③社团组织拍摄dv,微电影 社团口号:小小的镜头,大大的梦想。 拍客定义:拍客是一种眼界,是一种积极、主流、社会公德的态度,这样一种态度比技术更难能可贵。一个对生活和他人充满爱心的人,用自己手中的手机、数码相机或数码摄像机记录生活,那么,这就可以称得上是拍客。 二、社团制度 1.个人成员 (1)拥护本社的章程 (2)自愿参加本社的活动 (3)由本人通过面试笔试入社 (4)本社侧重招收艺术生 2.成员权利 (1)享有选举权和被选举权和表决权

(2)参加社团活动,领取有关资料的优先权 三、组织职位 职位:社长 社长a:负责策划拍片内容,与团员沟通想法,拍片时需在现场,并负责最终短片审核。 社长b:负责组织团内大小活动,与领导沟通,有较广人脉,负责招生考试。 职位:导演 职责:在拍摄现场对镜头进行指导,负责整片制作的全过程。是片组的老大。 要求:热爱电影电视剧,热爱拍片,有基本的专业知识,敢于创新,冒险,开拓。(艺术生优先) 职位:编剧 职责:编剧主要负责拍客社所拍片的主题思想以及剧本写作。 要求:热爱文学艺术,热爱电影电视剧,擅长写作,敢于创新,有个人主见,有艺术感觉。(艺术生优先) 职位:摄影师

摄影协会活动方案

摄影协会活动方案 摄影协会活动方案一 一、大赛背景 为庆祝、迎接福州大学第二xx 届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。 二、大赛主题 那些花儿…… 三、大赛理念 发现美、记录美、弘扬美 四、大赛指导思想每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵 引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些 五、大赛主办单位福州大学公共管理学院团委学生会 六、大赛承办单位福州大学公共管理学院记者团 七、大赛时间安排 八、大赛地点 20 号楼楼下或活动室 九、大赛对象 公管学院全体学生十、大赛内容 1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4 幅,需标明顺序号)尺寸均为4 寸,贴于合适纸张大小上并附上100 字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

健身操社团实践活动记录.doc

“动感青春”社团成员活动记录 活动时间2015.4.8 活动地点田径场草坪活动器材扩音器 活动目标1、健美操基本步行手型 2、学习手臂方位组合 活动过程1、准备部分: (1)点名检查学生的出勤情况,安全教育. (2)围绕操场慢跑2周。 (3)拉伸操八个八拍。 2、基本部分: (1)讲授健美操基本步行手型,及健美操的基本要求。 (2)学习手臂方位组合。 要求:明确组织纪律性,听从指挥。 方法:学生随音乐自主练习,教师循环指导。3、结束部分: (1)老师领做放松操 (2)小结本节课的学习情况。 活动效果学生已经掌握健美操的步行手型,基本

“动感青春”社团成员活动记录 掌握手臂方位的组合练习。 活动时间2015.4.17 活动地点田径场草坪 活动器材扩音器 活动目标1、复习健美操基本步行手型、手臂方位组合 2、学习身体活动组合练习 活动过程1、准备部分: (1)点名检查学生的出勤情况。 (2)围绕操场慢跑2周。 (3)拉伸操八个八拍。 2.基本部分: (1)复习上节学习的手臂方位组合。 (2)学习身体活动组合练习。 要求:明确组织纪律性,听从指挥。 方法:学生随音乐能熟练做出手臂方位组合,教师循环指导。 3.结束部分: (1)老师领做放松操 (2)小结本节课的学习情况。

“动感青春”社团成员活动记录 活动效果学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组 合。在老师的口令指挥下大部分学生能做出 身体活动组合练习。 活动时间 2015.4.22 活动地点田径场草坪活动器材 扩音器活动目标1、复习手臂方位组合、身体活动组合。 2、学习跳步组合 活动过程1.准备部分: (1)点名检查学生的出勤情况。 (2)围绕操场慢跑 2周。(3)健美操基本步型手型。 2.基本部分: (1)复习手臂方位组合和身体活动组合。 (2)学习跳步组合练习。 要求:明确组织纪律性,听从指挥。 方法:学生随音乐能熟练做出手臂方位组合 和身体活动组合,教师循环指导。 3.结束部分: (1)老师领做放松操

健美操社团工作计划(共11篇)

篇一:健美操社团工作计划 健美操社团工作计划 由于健美运动的兴起,作为其孪生姐妹——健美操也应运而生,我校健美操社团已成立并吸纳了多名对健美操感兴趣的学生。健美操吸收了基本体操、艺术体操、现代舞、迪斯科等动作特点而创编出来的,可以为大多数人所能接受的单个动作、联合动作与成套动作。它形式新颖、活泼,内容丰富,节奏可快可慢,加上和谐的音乐的伴奏,从而达到陶冶情操,娱乐健身之目的,可谓是“寓健身于娱乐之中”。健美操运动源于20世纪70年代末。健美操受到了人们的喜爱,现在已成为我国体育运动的新兴项目之 一。英文原名“aerobics”,意为“有氧运动”、“健身健美操”。目前根据健美操的发展趋势,可分为健身健美操和竞技健美操两大类。健身健美操主要目的在于健身,适用于社会上各种年龄层次的人;竞技健美操的内容是根据规则特定的要求编排的,用于训练和比赛。 我校每周五下午第四节课是固定的健美操练习时间,我还安排周二下午时间给学生进行一小时左右的锻炼,加强学习效果。准备活动环节必不可少,每次上课运用五分钟到八分钟采用复习的方式进行热身,活动关节充分的准备活动能使关节、韧带、肌肉温度升高,增加身体灵活性,提高神经系统兴奋程度和心血管活动水平,从而防止运动伤害的发生。根据自身体质安排健美操运动的时间、强度、练习组数等,患重感冒时最好停止健美操运动。每次课即将下课都进行必要的放松,放松身心。 社团宗旨旨在团结健美操爱好者,以增强学生身体素质为基础,调动一切积极因素,推动全校的健美操运动的发展,从而增强学校全民健身的氛围;及代表校参加赛事活动,为校争光。 目的是丰富校园文化生活、提高学生的审美情趣、增强学生身体素质。 我校健美操社团安排练习内容如下: 1、本学期首先进行健美操理论学习,入门。 2、学习健美操基本步法,点地、并步、交叉步、v字步和吸腿、弹动等。 3、在音乐的伴奏下进行基本步法和基本组合动作的练习,逐步学习基本套路和大众健美操套路。 4、为迎接学校组织的文艺活动编排演练一套健美操套路,作为成果展示。 5、做好本学期的健美操社团教案的书写和上交,回顾本学期工作,为制定更加合理的健美操社团工作计划进行细致总结。 xx中学 健美操教师: 篇二:健美操社团工作计划 篇三:上饶市一小( 健美操 )社团活动计划 上饶市一小(健美操)社团活动计划(2012~2013学年第二学期) 一、活动目的: 1.使学生正确的掌握健美操的基本要领和基本韵律。 2.对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些。二、活动要求: 1.学生必需按时到场,学生着宽松的衣服训练。 2.训练时纪律要求严格,学生认真练习。三、活动内容: 1.第一阶段教会学生正确地掌握健美操的基本要领。 2.第二阶段要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别感觉不错的队员可加深练习。 3.第三阶段要求学一些儿童健美操中常见的舞步的组合。

健美操社团活动计划

健美操社团活动计划 Revised final draft November 26, 2020

健美操中段社团活动计划 李晶 健美操兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习体育的兴趣,培养正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校的实际情况,特做出如下的计划: 一、教学目的: 1.培养学生对健美操的兴趣,发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。 2.学习和掌握健美操运动的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势。 二、活动内容 1.第一阶段:大概要两个星期主要做一些形体练习,比如站姿、勾绷脚,还有基本的手型,再有各种素质练习,如柔韧、身体各部位的肌肉控制能力练习。 2.接下来第二阶段利用四到五周的时间着重学习健美操7个基本步伐,(踏步、一字步、V字步,踢腿跳等等)因为几乎所有健

美操操化动作都是由基本步伐演变而来的,由基本步伐和手型组成简单的组合进行练习,为学习操化动作做一个好的铺垫,由于大部分学生协调性较差,在示范和领做过程中会进行分解示范,先教脚上动作,待熟练后再进行完整练习,新授内容部分要多进行领做示范。练习过程中要不断提示学生注意身体姿态,因为健美操做出来后是要表现一种积极向上的感觉,而如果做出来都是弓腰驼背的,显然给人的印象会大打折扣,练习过程还要加入一些表现力的训练,防止动作练习过程中表情呆滞,提醒学生要始终保持微笑和一份自信,再有就是锻炼学生音乐的节奏感。不要养成自己嘴里一直喊节拍的习惯,要伴随音乐做练习。每节课开始时要先带领学生复习上次活动的练习内容,做一个好的衔接。 3.第三阶段就是要学习一套少儿健美操或少儿啦啦操。教学方法与基本步伐部分大致相同,每节课热身部分伴随音乐做基本步伐练习,学习过程中将学生分成两个小组,由上学期接触过健美操的学生当组长,每节课两个小组分组练习并进行展示,组员间相互指导,共同进步,对表现优异或进步快的学生给予奖励,让学生乐于参与此项活动。 三、预期效果: 1.大部分的同学掌握健美操的基本步伐? 2.能完成一套简单的少儿健美操或啦啦操套路 四、活动时间:每周四下午第二三

小学生摄影社团活动计划

南流小学摄影社团活动计划 一、指导思想 素质教育要求培养学生全面发展,摄影作为一种现代文化和技术,涉及光学、电子、美术、新闻等综合知识,是现代人必须具备的一项基本素质,开展摄影社团,丰富校园文化生活,更好的落实了新课程改革,从而培养学生良好的兴趣和爱好,开发学生的潜能。以社团的形式招募有摄影兴趣的学生,对他们进行更为专业的培训与引导。社团作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。社团在于培养学生对摄影的兴趣、爱好增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养摄影人才骑着积极推动的作用。 二、教学目标 帮助学生在兴趣中学习摄影技术,产生积极的学习态度、方法、价值取向。学生通过对摄影基本知识和技术的学习,能较为完整的表现自己的构思。理解摄影是一门定格真实影像瞬间的技术,摄影的魅力在于用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。 三、活动要求 1、考虑到各年级段学生学习能力的差异,摄影社团成员由自觉遵守校规、校纪,热爱集体,积极上进,自愿参加社团,有摄影爱好的本校高年级段学生组成。 2、活动时间为每周四下午3:00——4:00,小组成员必须准时达到教室。 3、小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与摄影学习无关的事。爱护教室内的公共设施和用品,保持教室内的环境整洁。 4、每次老师布置的作业,学生都应该按时完成。 5、到户外拍照要遵守纪律,不得离开教师指定的地点。 四、活动内容 (1)重视基础训练,以摄影基础知识和技能为重点,抓住难点强化训练,解决实践操作中难以解决的问题。 (2)了解摄影基础知识,包括相机的种类、光圈的档位、快门的级数、镜头的焦距和视角的区别、胶卷及感光度的知识、构图、用光的基本知识等。 (3)指导学生从事摄影创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中

手工绘画社团活动计划 活动记录和总结

南新城学校 手工绘画社团活动计划 2015—2016学年度第一学期 一、指导思想: 为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,以培养社员的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年社员的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。 二、社员基本情况分析 手工制作是一项能培养社员动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是社长引导社员发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工绘画社团的社员共有名,虽然社员的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础. 三、教学目标 1、教社员学会手工操作的基本技巧和方法。 2、锻炼社员的动手能力,陶冶情操。 3、帮助社员在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。 4、使社员对车模、纸工、金工、木工等产生浓厚兴趣,获取一些模型制作的基础知识和基本技能。 5、培养社员的科技意识,全面提高社员科学素养。进一步开发和发挥社员的创造性思维和创造能力。 6、通过这项活动,让社员的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让社员学会废物利用,提高社员的审美能力和美化生活的能力。 7、欣赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系,使社员继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。 四、教学措施 1、认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发社员学习、探究科学的兴趣。 2、注重总结经验,积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并保存。 3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让社员充分展现自我。 4、采取各种方式表优促劣,激发社员的学习积极性。 5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。 小学手工绘画社团工作总结 2015—2016学年度第一学期 指导老师:王慧贤

2016社团活动记录表

小学二年级手工社团社团活动总结 活动内容手工社团活动方式集体面授 时间2016年5月地点四楼手工教室主持人辅导教师 参与人员全体社团学生 活动总结及成效在本学期的手工活动中,我主要让学生学习一次性纸杯的手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来本学期的课程已在学生的自由展示活动中宣告结束,回顾本学期所经历的实践的历程,我们深深感到:作为一门课程,只有当它真正成为学生学习活动中喜欢的一分子,才能真正张显该课程的教育魅力,而作为一门校本课程,也只有真正投合学生的兴趣,才能体现它在学生成长发展过程中的价值,因为这时课程是一个台阶、一个平台,教师通过这个平台传授学生感兴趣的知识与技能。要达到这个目标,其前提条件必定是所传授的或指导学生探究的知识与技能是学生经过努力能学会掌握的、感兴趣的、愿意学的。

小学一年级绘画社团活动总结 活动内容美术绘画活动方式集体面授 时间2016年5月地点四楼美术教室主持人辅导教师 参与人员共24人 活动总结及成效 这学期,在学校的支持和组织下,我们继续开展了美术兴趣小组活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展绘画活动,以便以后能做到取长补短,有所提高,在绘画活动中注重对学生审美能力的培养。 在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。

小学健美操兴趣小组活动计划方案

小学大课间健美操活动计划方案 为了全面贯彻和实施“全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。”积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念”,全面加强和改进德、智、体、美的教育让每个学生都能提高运动能力和艺术修养,促进学生健康成长。根据学校“大课间活动”的实施方案,特成立健美操兴趣小组。制定计划如下: 一、活动目的: 学生参加健美操训练能够树立正确的审美观,通过实践,对健康美有了一个明确的认识,并且在练习中可以锻炼入顽强的意志,陶冶美的情操,增强人的自信心和奋发向上的精神,有益于丰富入的想象力创造力,丰富同学们的业余生活。增强体质,达到锻炼身体的目的。 1、培养学生对健美操的兴趣,吸引更多的学生参加健美操活动。 2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。 3 、学习和掌握健美操运动的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。 4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强 的品质,使其能够全面发展。 二、活动内容以及措施: 1 、结合自身实际传授健美操知识,利用课课外活动时间进行健美操技术动作学习。 2 、通过DVD 的形式给学生去体会观摩一些高层次的舞蹈、健美操比赛或表演。以开阔学生视野。 3 、引导学生在电脑网络中如何健康搜索相关的舞蹈、健美操知识。介绍给学生相关的舞蹈、健身书籍,引导学生了解其理论知识。

4 、整合区域联络校外有效资源,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建课外良好的教育环境。 三、活动时间:每天下午3:30 —4:00 四、活动地点:小学部广场 五、指导老师:王小英、李晓春、施羽、张旺、张敏、秦大可、刘金鑫、栾百强汪重庆、冯龙海 六、要求:1、保证活动的安全性。在活动前多学生进行安全知识的教育。保证活动器材的安全。2、 保证活动的出勤率。每次活动都要进行出缺勤的记录。 3、在活动中除了完成所学规定动作技术以外,在安全保证的前提下进行个性练习。 小学部体育组2014 年 11 月

社团活动记录表6

社团活动记录表6

书法社团活动记录表 指导老师:曹芬花 活动时间2.28 活动 内容 钢笔书法 参加人数缺席人 及原因 无 活动 目标 钢笔书法及其基础知识 活动过程一、检查课前准备情况。 二、教师宣布教学内容、教学计划 三、教师宣布纪律及要求 四、教师讲解硬笔书法的工具和选贴 五、教师示范讲解姿势和执笔 学生练习,教师巡回指导 六、教师介绍基本的笔画和结构 七、教师总结,布置作业 活动小结本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。 柯岩街道阮社小学

书法社团活动记录表 指导老师:曹芬花 活动时间活动 内容 笔画书写— 横的写法 参加人数缺席人 及原因 无 活动 目标 笔画书写—横的写法 活动过程 (一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写,教师巡回指导。 四、教师总结,布置作业。 活动小结本节课学生能够专心听讲,认真练习 书写,积极性高,取得了良好的教学 效果 柯岩街道阮社小学

2012学年第二学期书法社团活动记录表 指导老师:曹芬花 活动时间活动 内容 笔画书写—竖 的写法 参加人数缺席人 及原因 无 活动 目标 笔画书写—竖的写法 活动过程 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写,教师巡回指导。 四、教师总结,布置作业。

活动小结本节课学生能够专心听讲,认真练习 书写,积极性高,取得了良好的教学 效果。 柯岩街道阮社小学 2012学年第二学期书法社团活动记录表 指导老师:曹芬花 活动时间活动 内容 笔画书写—撇 的写法 参加人数缺席人 及原因 无 活动 目标 笔画书写—撇的写法

2017摄影社团活动心得

2017年摄影社团活动心得 人们常说:摄影是把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像的一门艺术,我对此非常赞同,镜头记录的每一张图片都表达着一个特殊的场景,蕴含着拍摄者的一份特殊的心意,每一张存在的照片都是独一无二的,有着属于他特殊的精彩,我本人就非常喜欢记录这份美好,于是在今年开学初,我主动报名,并且有幸加入了学校的摄影社团,获得了一次更好的学习这门艺术的机会。 如我所说,摄影是一门艺术,因为每个人审美观的不同而没有明确的界限,至少就形式而言,常见的就分为记录、艺术、画意、人像等几个,不用的摄影形式有其特殊的表现形式和效果。艺术的审美没有明确的界限,艺术创作的过程中也不存在什么硬性的要求,但是,为了更快的了解和进行创作,众多的摄影家和爱好者在创作中总结出的一些经验便成为了我们初学者的最宝贵的知识,在社团的活动中,我们所学习和实践的也正是这些。 在历次的活动中,我了解到,摄影绝不是单纯的等于用相机来拍照,一幅真正的好作品首先要有一个鲜明的主题,有一个能吸引人注意力的主体和焦点,其次画面要简洁,还要充分的综合利用自然的人工的光线、相机的光圈焦距、不同的取景角度来表现出最佳的画质和光影效果。在我们原来的实践中,拍照存在着很多误区,抬手便拍、傻瓜相机等更是让我们离创作这个艺术词汇远远地不沾边。在日常创作中,我们要注意突出自己要表现的主体,在位置上、视线上和对比中通过前后、虚实、色彩凸显主体,运用适当的前景烘托主体、交代

环境并且帮助构图。构图的方法也要巧妙掌握,运用九宫格构图进行风光摄影;S型构图拍摄河流、长城山路等;搭框构图突出画面中的主体;斜线构图变现空间感和立体感;而V字型构图则适用于任何场合,更适合于初学者使用。 有了基本的摄影常识后,我们也勉强算是一名摄影的初学者了,在自己创作创作的同时也要学习别人作品中的精妙之处,从作品的立意、手法、风格上细细分析与品味,并与自己的作品作出比较,找出别人的特色和自己的不足,有则改之无则加勉,如此才能集众家之所长,创作出更好的作品。 回顾几个月来在社团中的活动,老师的悉心教导、学校的支持帮助,给我们创造了一个绝好的环境,既丰富了课余生活,又学到了想要的知识,让我们能在喜爱的方面能够有所长进、更加专业,有更多的技巧和机会记录生活中的美景与美好,感谢老师和学长几个月来的辛苦付出,我会在以后的日子中坚持对摄影的爱好,并且坚定地支持摄影社团的活动,在允许的条件内为社团的建设贡献更多的力量。

健美操社团活动实施方案

健美操社团活动实施方案 一、指导思想 健美操是学生非常乐于参与的一项体育与舞蹈相结合的活动,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪智慧、和陶冶情操的目的,而且对学生身心健康的发展也有良好的促进作用。 二、活动目的 学生参加健美操训练能够树立正确的审美观,通过实践,对健康美有了一个明确的认识,并且在练习中可以锻炼入顽强的意志,陶冶美的情操,增强人的自信心和奋发向上的精神,有益于丰富入的想象力创造力,丰富同学们的业余生活。增强体质,达到锻炼身体的目的。 1、培养学生对健美操的兴趣,吸引更多的学生参加健美操活动。 2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。

3、学习和掌握健美操运动的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。 4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。 三、活动内容: 1、第一阶段教会学生正确地掌握健美操的基本要领。 2、第二阶段要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别感觉不错的队员可加深练习。 3、第三阶段要求学一些儿童健美操中常见的舞步的组合。 4、第四阶段训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。 四、活动措施 1、引导学生观看健美操录像带,帮助学生寻找感觉。 2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。 3、学生个人练习和个别辅导相结合。 4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。 五、活动时间:每天阳光体育时间 六、活动地点:操场、舞蹈教室 七、指导老师:白彩李老师

学校摄影社团简介.doc

篇一:《摄影社团计划》 摄影社团计划 摄影社团在过去的一个学期里,很好的开展了本社团的各项活动,在新的学期我协会将一如既往开展好各项工作,同时,我协会将积极配合以学校的各项工作。我们摄影社团秉承以交流摄影心得,活跃校园文化,以摄影促进校风学风建设的宗旨,不断追求尽善尽美。现将新学期工作计划安排如下 1,开展讲座继续学习拍摄技巧,在上学期学习基础之上,继续学习摄影理论及技巧 新学期我们做好摄影知识讲座,以丰富我们的摄影知识。同时,会员们分享摄影经验,传授独家技巧。让新会员不断接触到大量有价值的信息量,提供一个温暖的平台,尽我们所能,让他们不断进步,不断超越。 2、会员交流 组织社员进行校园内外的摄影实践活动,无论是手机,还是数码相机,或者单反,这都不重要,重要的是爱好摄影之心却是共同的,老会员经验丰富,可以

把经验介绍给新会员,通过这样的活动老会员可以巩固自己的知识,新会员的知识可以提高,而且通过交流大家相互学习,分享是最好的美德,增进彼此的感情对协会的凝聚力提高很有好处。 4、服务学校活动 充分利用我们摄影方面的特长参与到记录学校大事件的过程中,例如运动会等,让会员发现并记录校园中的点点感动,,增加会员的动手动脑能力,让本协会为学校校园文化作出更多贡献。 5、举办比赛 本学期拟开展全校师生参加的校园一日摄影比赛(细则见附件),摄影社团社员必须带好头,有作品。并做好辅助指导工作 6、摄影社团展示月 本学期五月份举办摄影展,我们协会会会员在采风过程中的拍摄优秀作品及摄影比赛获奖作品进行展示。不仅为学校增加一道亮丽的风景线,同时也可以让我们对自己有一个全新的定位和认识,从而去更好的学习,弥补自己的不足,不断发现自己不足,不断继续深入解析摄影。

健身操1社团活动计划

锦绣小学2018-2019学年 健身操1社团活动计划 一、指导思想 小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映童年的童趣、童心,是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力,开发艺术潜能;发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进动作与身体机能的发展,提高动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,在活动过程中不但要强调舞蹈技能,还要启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。 二、活动目标 1、通过训练使学生形体得到一定改变,掌握一定的舞蹈基本常识。 2、通过基本功的练习,培养学生的乐感及协调性,树立团结协作的思想,增强学生的集体荣誉感。 3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐,意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。 三、活动对象 三年级每班2名学生。

四、活动地点 庭院二。 五、活动内容 1、舞蹈基本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习;坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习;腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。 2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。 3、舞蹈组合训练。在进行体姿训练,面部表情训练的同时,适当加入舞蹈组合的学习,使学生加深基本功训练的系统性,掌握动作做法的过程中,加强舞蹈的表现力,加强动作的协调能力以及表演能力,更好的服务于平日的舞蹈之中。 4、完整舞蹈的编排。使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形,结合学校的各项任务进行排练,以达到学校的要求,完成任务。 5、舞蹈名作欣赏。让学生接触更多的作品、剧目,开拓学生的艺术视野。

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