书法考级试卷
D、促进学生的个性形成和全面发展
四、判断题：(每小题2分，共18分，记“√”为对，记“╳”为错)
5我国福建及广东、广西，长期来客家聚族而居，因而形成了四合院。
6、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。
7、对于人体身高比例概括的口诀是立七坐五盘三半。
8、“设计·应用”学习领域中的“设计”包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。
9、造型元素组合的基本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、对比等。
五、分析题（每题4分，共12分，请把正确答案填入括号中）
以下是与学习方式有关的三个案例，请根据所提供的分析结果进行单项选择。
案例一：部分同学请美术课代表代为完成美术作业，因为他们想得高分却又怕画不好，还怕耽误学习其他学科的时间，对此正确的分析是(B )。
案例二：在临摹图案时，老师提示学生可以“创造性地临摹”——临摹书上的纹样再自己配色，或者自创纹样，并借鉴书上的色彩，对此正确的分析是(A )。
案例三：在涂颜色，有的同学用笔蘸别人调好的色来画画，因为他们觉得某某同学的颜色漂亮，自己调不出，又怕画不好，只好用别人现成的颜色，对此正确的分析是(C )。
A、在老师的帮助和引导下，部分同学能从被动、机械的学习方式转向被动与主动相结合、临摹与创作相结合的学习方式。
B、这种做法表面上看是逃避美术学习的懒惰思想，究其原因是长期以来“被动学习”和“他主学习”方式造成的结果。
C、这种做法是依赖学习心理和不想动脑筋主动学习的习惯所造成的，学生也已经习惯“给一口吃一口，不给不吃，少给少吃，多给多吃”不动脑筋、不主动、不创造的学习方式。
六、作图（36分）
用草图形式创作《我的学生》
2006年湘潭市中小学教师业务理论考试
小学美术卷答案
一、填空题：(每空1分，共10分)
1、拉斐尔米开朗基罗达芬奇
2、田由甲国
3、篆刻
4、绘画、雕塑
二、单选题：(每空2分，共12分, 将正确答案的字母序号填入表格内)
书法类中考试题
书法类练习 【新教育】7.书法是中国特有的一种传统艺术。狭义而言，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局（分布、行次、章法）等内容。中国书法历史悠久，书体沿革流变。从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着独特的艺术魅力。中国晋代，在生活处事上倡导“雅量”“品目”，艺术上追求中和居淡之美，书法大家辈出，人们愈发认识到，书写文字还有一种审美价值。最能代表魏晋精神、在书法史上最具影响力的书法家当属“书圣”_____________。 （1）将横线上应填的人名用正楷体书写在右面方格内。（2 分） （2）他的行书《兰亭序》被誉为“天下第一行书。 请你从书法作品中，判断哪一幅是他的作品（填写序号）。（1 分） （） A B 【中 传媒】 一、主 题阅 读（共5小题，每小题2分，共10分） 正战国有孟尝、平原、信陵、春申四君子，礼贤下士，广招宾客，千古流芳；花中也有四君子，傲雪、幽香、坚毅、淡雅，以其清高的品质成为文人墨客笔下的宠儿，它们便是点缀．在中国文化史长河中的梅兰竹菊四君子。中国文化从先秦开始即推崇君子人格，“君子坦荡荡”“君子泰而不骄”“君子成人之美”“君子之交淡如水”……与君子有关的诗文不绝于篇籍。自古而来华夏士人吟诗作赋，挥豪泼墨，便是借着梅兰竹菊的幽香雅致、冰清玉洁表现自己的独立精神，“琴棋书画养心，梅兰竹菊寄情”，抒发自己对于君子人格的向往。 文学史上，那些集中华文化之大成的鸿篇巨着，无不点缀着梅兰竹菊的意象。比如，一部《红楼梦》，梅兰竹菊四君子在大观园中频频亮相，甚至是许多儿女的精神寄托。白雪寒冬，盛开着红梅的栊翠庵，住着傲视俗物的妙玉；千竿翠竹掩映的潇湘馆里，黛玉风骨逸致，泪洒斑竹，以“咏絮才”夺魁菊花诗。曹雪芹将梅兰竹菊美好的意象，赋予了大观园中一群身处世外桃园而远离俗尘的儿女们，寄托着文人理想的人格境界。非
书法试题及参考答案
书法考试题及参考答案 一.填空题 1. 楷书四体是（颜体）、（柳体）、（欧体）、（赵体）。 2、（行书）是介于楷书和草书之间的一种书体，相传行书为东汉的（刘德升）所创。 3.（王羲之），东晋时期人，被后人尊为“书圣”，其作（＜＜兰亭序＞＞），被誉为天下第一行书。 4. 书法还包括草书，其中以人称"狂张醉素"的（张旭）和（怀素）的创作最具代表性。 5、唐代书法的伟大成就，一方面是端严庄重的楷书，另一方面则是创造了气势飞动奇幻多变的草书，颜 筋柳骨指（颜真卿）书多筋骨，（柳公权）书多骨力 6、书法上人称“宋代四家”是指（蔡襄）、（苏轼）、（黄庭坚）、（米芾）等人。 7、元代书法家（赵孟頫），其书法集诸家之长，诸体兼备，篆、隶、楷、行、草皆能，造诣深厚。 8、中国书法是以（汉字）为载体的特有的艺术。 9、书法三要素是指（笔法、结构、章法） 10、“楷书”又叫（真书）。经过了魏晋、南北朝，至隋唐逐步发展完善，一直沿用至今。平时人们常说的“魏碑”和“唐碑”都属于楷书范畴 11、在中国书法史上，楷书、隶书、篆书、行书、草书等书体出现的时间是不同的，根据出现时间的先后顺序排列正确的应该是（篆书，隶书，楷书，草书，行书）。 12、（临池）是学习书法的别称，（临摹）是学习书法的基本方法。 13、硬笔书法是以硬笔（钢笔、圆珠笔、签字笔、铅笔、书法笔、记号笔等）为书写工具，以汉字为表现对象的线条书写和造型艺术。 14、汉字形体的最小书写单位是（笔画）。写字时，由落笔到抬笔，叫做一笔或一画。 15、汉字的八种基本笔画是点，（横，竖，撇，捺，挑，钩，折）练好笔画是写好字的基本功。 16、用薄纸蒙在字帖上隔纸描写的方法叫（摹），比照着字帖写叫（临）。 17、不看字帖也能写出像字帖的字体，称为（背帖）。 18、使用字帖的基本方法是（读帖、摹帖、临帖、背帖） 19、中国书法艺术的美，主要表现在（线条美、形体美、布白美、意境美）四个方面。 20、当代中国书法家协会成立于（ 1981年5月）。 二、简答题简述楷书四大家的书体特点及代表作品 楷书四大家，是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称。也称四大楷书，楷书四体，他们是：唐朝欧阳询（欧体）、唐朝颜真卿（颜体）、唐朝柳公权（柳体）、元朝赵孟頫（赵体）。 欧阳询，今湖南长沙人。他的书法成就以楷书为最，笔力险峻，结构独异，后人称为“欧体”。代表作《九成宫醴泉铭》。 颜真卿，今山东临沂人。其楷书端庄雄伟，气势开张，世称“颜体”，代表作《多宝塔碑》。 柳公权，今陕西铜川人所写楷书，体势劲媚，骨力道健，以行书和楷书最为精妙。代表作《玄秘塔碑》和《神策军碑》。 赵孟頫，今浙江吴兴人。他善篆、隶、真、行、草书，尤以楷、行书著称于世，其书风遒媚、秀逸，结体严整、笔法圆熟。代表作《玄妙观重修三门记》。
硬笔书法考级命题题库
硬笔书法考级命题题库 1、水调歌头宋苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 2、 3、 还看今朝。 4、声声慢宋李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!5、浪之歌（节选）黎巴嫩纪伯伦 曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们死里逃生；我又从海底偷出过多少 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 7、归园田居晋陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 8、 9、 山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。 10、要为自由而战斗（节选）英国卓别林 生活的道路可以是自由的，美丽的，只可惜我们迷失了方向。贪婪毒化了人的灵魂，在全世界筑起仇恨的壁垒，强迫我们踏着正步走向苦难，进行屠杀。我们发展了速度，但是我们隔离了自己；机器应当是创造财富的，但它们反而给我们带来了穷困；我们有了知识，反而看破了一切；我们学得聪明乖巧了，反而变得冷酷无情。我们头脑用得太多了，感情用得太少了。我们更需要的不是机器，而是人性；我们更需要的不是聪明乖巧，而是仁慈、温情。缺少了这些东西，人生就会变得凶暴，一切也都完了。 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭，
书法考试题目大全
操之（皆羲之子，并工草隶。） 谢道蕴（凝之妻也，有才华，善书。李云：中下品。雍容和雅，芬馥可玩。） 郗愔（方回。庾云：中上品。张云：章草妙品，草、隶能品。李云：上下品。梁武云：意趣甚熟而取妙特难，故萧散风气，一无雅素。王云：章草亚于右军。） 郗超（景兴，又字嘉宾。庾云：中下品。王云：草亚二王，紧媚过其父，骨力不及也。李云：中上品。） 桓玄（敬道。庾云：中上品。李云：中中品。如惊蛇入草，銛锋出匣。王云：玄自比右军，议者未之许，可比孔琳之。） 杜预（元凯。庾云：中中品。张云：章草能品。李云：中下品。） 李式（景则。庾云：中上品。张云：隶、草能品。李云：上下品。纵迈过羊欣，可比庾翼。） 张翼（君祖。庾云：中下品。李云：中上品。王云：右军自书表，晋穆帝令翼写题后答右军，右军当时不别，久乃方觉，云小子几
欲乱真。） 羊欣（敬元。庾云：早随子敬，妙得其体。中上品。张云：隶、行草妙品。李云：上下品。梁武云：如婢作夫人，虽知过位，举止羞涩，终不似真。王云：受诀于子敬，书见重于一时，行草犹善，正乃不称。） 薄绍之（敬和。庾云：下上品。张云：隶、行草俱妙品。梁武云：如游龙在霄，缱绻可爱。） 孔琳之（彦琳。庾云：中上品。张云：隶、行草俱妙。唐评：放纵快健，笔势流利，二王以后，难与比肩。但功亏少，故当劣于羊欣。王云：天然纵逸，极有笔力规矩，但工夫少自在。） 张超（子并。庾云：子并崔家州里，颇相仿效，可谓冰寒于水。中上品。张云：章草能品。梁评：如高丽人抗浪，乃不有意气而姿媚自足精神。李云：中下品。如郢中少年，乍入京辇，纵有才辩，盖亦可知。） 殷钧（庾云：颇耽著爱好，终得肩随。中上品。） 谢灵运（庾云：下上品。张云：隶、草妙品。李云：中下品。
《书法》题库带答案
《书法》题库第一单元 1.理论部分 （1）问：“文房四宝”是指那些？ 答：笔、墨、纸、砚 （2）问：根据笔豪的材料划分，毛笔可以分成哪类 答：软毫笔、硬毫笔、兼毫笔 （3）问：根据笔锋长度，毛笔可分为哪三种 答：长锋笔、中锋笔、短锋笔 （4）问：墨可分成哪两类 答：松烟墨、油烟墨 （5）问：宣纸按照原料配比可以分成哪三类 答：棉料、净皮、特净皮 （6）问：书法作品的幅式中，直式包括哪三类 答：条屏、条幅、中堂 （7）问：现存最早的石刻文字是什么文字 答：石鼓文 （8）问：按照加工方法可将宣纸分成哪三类 答：生宣、熟宣、半熟宣 （9）问：简牍是有纸以前的墨书真迹，分成哪两类 答：竹简和木牍 （10）问：书写在丝织品上面的墨迹被称为什么 答：帛书 2.技能部分 （11）问：前人所说的“四大国宝” 答：《散氏盘》、《毛公鼎》、《虢季子白盘》、《大盂鼎》
第二单元 1.基础部分 （12）问：“楷书之祖”是指谁 答：钟繇 （13）问：被后人称为“书圣”的是谁 答：王羲之 （14）问：楷书按字形大小可分成哪三类 答：大楷、中楷、小楷 （15）问：钟繇的楷书字迹在哪些文章中可以见到？ 答：《宣示表》、《荐季直表》 （16）问：南北朝的楷书刻石名品有哪些？ 答：《始平公造像记》、《文公碑》 （17）问：欧阳询作为初唐时期楷书的代表人物，楷书有什么特点 答：点画、结字讲求骨力清健，崇尚瘦硬书风 （18）问：盛唐时期的楷书朴厚雄伟、端庄浑穆，呈现外拓体势，代表人物是谁答：颜真卿 （19）问：晚唐楷书的代表人物是谁 答：柳公权 （20）问：元代楷书成就最高的人物是谁 答：孟頫 （21）问：颜体楷书的特点？ 答：气势磅礴、豪放饱满 2.技能部分 （22）问：“颜筋柳骨”是指什么 答：颜筋指颜体，字体气势磅礴、豪放饱满；柳骨指柳体，点画骨气刚，用笔斩钉 截铁 第三单元
最新《书法》题库带答案
《书法》题库 第一单元 1.理论部分 （1）问：“文房四宝”是指那些？ 答：笔、墨、纸、砚 （2）问：根据笔豪的材料划分，毛笔可以分成哪类答：软毫笔、硬毫笔、兼毫笔 （3）问：根据笔锋长度，毛笔可分为哪三种 答：长锋笔、中锋笔、短锋笔 （4）问：墨可分成哪两类 答：松烟墨、油烟墨 （5）问：宣纸按照原料配比可以分成哪三类 答：棉料、净皮、特净皮 （6）问：书法作品的幅式中，直式包括哪三类 答：条屏、条幅、中堂 （7）问：现存最早的石刻文字是什么文字 答：石鼓文 （8）问：按照加工方法可将宣纸分成哪三类 答：生宣、熟宣、半熟宣 （9）问：简牍是有纸以前的墨书真迹，分成哪两类答：竹简和木牍 （10）问：书写在丝织品上面的墨迹被称为什么
答：帛书 2.技能部分 （11）问：前人所说的“四大国宝” 答：《散氏盘》、《毛公鼎》、《虢季子白盘》、《大盂鼎》 第二单元 1.基础部分 （12）问：“楷书之祖”是指谁 答：钟繇 （13）问：被后人称为“书圣”的是谁 答：王羲之 （14）问：楷书按字形大小可分成哪三类 答：大楷、中楷、小楷 （15）问：钟繇的楷书字迹在哪些文章中可以见到？ 答：《宣示表》、《荐季直表》 （16）问：南北朝的楷书刻石名品有哪些？ 答：《始平公造像记》、《郑文公碑》 （17）问：欧阳询作为初唐时期楷书的代表人物，楷书有什么特点 答：点画、结字讲求骨力清健，崇尚瘦硬书风 （18）问：盛唐时期的楷书朴厚雄伟、端庄浑穆，呈现外拓体势，代表人物是谁答：颜真卿 （19）问：晚唐楷书的代表人物是谁 答：柳公权 （20）问：元代楷书成就最高的人物是谁 答：赵孟頫 （21）问：颜体楷书的特点？ 答：气势磅礴、豪放饱满
硬笔书法考级标准
硬笔书法考级标准
钢笔楷书的特点 楷书是汉字的主要书体。楷，是楷模，就是标准字体。钢笔楷书具有以下几个特点：一、讲究用笔
钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条，不同的线条需要不同的用笔方法去体现。钢笔楷书字形较小，线条粗细变化不大，如果书写时用笔稍不注意，笔画就达不到要求，笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病。因此，必须经过严格训练才能掌握用笔方法。 二、笔画分明 钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚，工整规范，干净利落，不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系，使笔画达到：既起收有序、笔笔分明、坚实有力，又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。 三、结构方整 钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化，但从总体上看仍是整齐工整的。 件。 现形式。 弯与折。 时( “上” 钢笔楷书笔画书写要领（二） 学习楷书，首先要从练习笔画开始，笔画书写好与坏，直接影响到字的结构效果。笔画好比零件，结构好比装配，笔画写得笔笔过硬，装配成字，就容易做到个个合格。钢笔楷书的笔画书写的要求，主要可概括为三个字，这就是“写、挺、准”。写，就是书写每一个笔画都要有下笔(或重或轻)、行笔(轻一些，线条或直或弧或弯)、收笔(或顿笔或轻提出尖)三个步骤，不能乎拖或平划。在汉字的基本笔画中，横画比较能代表各种笔画的运笔过程。其道理在于：千万条笔画，生于一点，以点成画，积画成字。比如一点延伸到右方就是横，横垂直向下就是竖，横向左下就是撇，向右下就是撩，等等。只要掌握了写横的基本要领，即：重下笔——轻行笔——重收笔，其它笔画也离不开这条运笔路线，只是用力部位和形态不同而已。
书法高考试题汇总打印版
2009 年北京师范大学书法考试试题（加图）第一场岑参《虢州后亭送李判官使赴晋绛得秋字》西原驿路挂城头，客散江亭雨未收。君去试看汾水上，白云犹似汉时秋？第二场钱起《秋夜送赵冽归襄阳》斗酒忘言良夜深，红萱露滴鹊惊林。欲知别后思今夕，汉水东流是寸心。1 2009 年山工艺考题（试题图片）临摹北魏穆亮墓志28 字创作，篆隶楷行草任意两种字体徐陵《乌栖曲》绣帐罗帷隐灯烛,一夜千年犹不足。惟憎无赖汝南鸡,天河未落犹争啼。繁体徐陵《烏棲曲》繡帳羅帷隱燈燭,一夜千年猶不足。惟憎無賴汝南雞,天河未落猶爭啼。2 3 广西艺术学院2009 年招生专业考试郑州考点考题4 2009 年临沂师范学院书法考题上午临摹：（时间三个半小时）礼器、乙瑛、张猛龙、九成宫（四贴选一）要求落款。5 下午创作（时间一个半小时）四尺对开（三题选一），不得少于28 字。楷隶篆创作：1、僧志南《绝句》古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒
楊柳風。2、刘熙载《书概》：“学书者有二观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。如是，则书之前后莫非书也，而书之时可知也。” 學書者有二觀：曰觀物，曰觀我。觀物以類情，觀我以通德。如是，則書之前後莫非書也，而書之時可知也3、陈淳《春》09 鞍山师范学院山东考点试题！临帖：初月帖，西狭颂，楷书（不知道啥名）创作：王维《山居秋暝》空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。2009年太原师范学院山东考点（济南）试题临摹：礼器、九成宫（图片后附）部分理论试题：1，颜真卿书法的特点及历史地位2、写出五个历代小楷代表作。3、写出四个汉隶代表作。4、初唐四家是哪些？5、《南北书派论》的作者是谁？6、《广艺舟双楫》的作者是谁？ 7、杨凝式行书代表作？8、临帖
书法试题库
150选择题+50判断题 判断题（不要把后面的括号对、错答案复制上） 1.金文是一种刻在青铜器上的文字，因为古人把铜叫做金而得名（对） 2．《毛公鼎》《散氏盘》是商代时期著名的金文代表作（错） 3.秦始皇统一六国以前的所有文字统称为大篆，其中包括甲骨文（对） 4. 秦始皇为统一中国后的官体标准文字是小篆。（对） 5. 《峄山刻石》属于小篆（对） 6.隶书是由小篆演变而来的（对） 7.瓦当文都为阴文篆书（错） 8.汉隶主要指东汉时期的隶书（对） 9.《急就章》属于小草名作（错） 10.楷书起于魏晋南北朝（错） 11. 漆书”，就是是用漆写的字（错） 12.张芝对书法的最大贡献在于草书，钟繇的最大贡献在楷书（对） 13.章草就是张芝所创的草书（错） 14.将草书由字字区分变为一笔书，注重气脉通畅的人是张芝（对） 15．唐人尚意，宋人重法（错） 16.“安”字要写好，宝盖必须小（对） 17.欧体楷书中，写三点水时要做到末点之稍对首点之驻。（对） 18.楷书中竖弯钩在右时竖短弯钩长（错） 19.“一波三折”的说法起源于楷书（错） 20.隶书中无折笔（对） 21.蚕头燕尾是隶书的特点（对） 22.“蚕不二设，雁无双飞”是指隶书只有一个波画（对） 23.草书就是将行书快写（错） 24.宝盖头在草书中，左边的点可写可不写（错） 25.书法作品中提款不用草书。 26.学书法就是学习写字的方法。（错） 27.人们常用地名或官职来指代历史上的书法名家。（对） 28.钟繇笔法向王羲之传承的重要桥梁是卫铄（对） 29.《灵飞经》是王羲之的小楷代表作（错） 30．《保姆贴》是子敬的代表作（对） 31．《伯远帖》是文征明发现的。（错） 32. 影响虞世南等人，开唐代楷书新风的人是智永（对） 33.王羲之的楷书作品具有浓厚的隶意，纵向笔画短促，横向笔画张扬（对） 34. 《伯远帖》是现在能见到的惟一流传至今的东晋书家墨迹珍本（对） 35.刻苦学书，发誓“书不成不下此楼”，也被人称为铁门槛的书法家是王献之（错） 36. 平正中见险绝，古朴中寓润雅是欧阳询的风格（对）
硬笔书法8级命题参考
硬笔书法8级命题参考 硬笔书法8级命题参考（内容选自中小学语文课本） 一．简体：《论语十则》307字 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎? 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。” 繁體：《論語十則》 子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎? 曾子曰：“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?” 子曰：“溫故而知新，可以爲師矣。” 子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。” 子曰：“由，誨女知之乎!知之爲知之，不知爲不知，是知也。” 子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。” 子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以爲己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？” 子曰：“歲寒，然後知松柏之後凋也。” 子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施於人。” 二．简体：《桃花源记》171字 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便捨船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 繁體：《桃花源記》 晉太元中，武陵人捕魚爲業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便捨船，從口入。初極狹，纔通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，並怡然自樂。 三．简体：《天上的街市》149字 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。 繁體：《天上的街市》
书法常识题库
一、选择题 1、下列哪部名帖不属于乾隆“三希堂”中的“三希” A《快雪时晴帖》 B《中秋帖》 C《伯远帖》 D《鸭头丸帖》5、下列哪位书法家不是和尚？ A怀素 B智永 C金农 D怀仁 6、下列哪位书法家没有政治污点？ A蔡襄 B赵孟頫 C张瑞图 D王铎 8、“蚕头雁尾”是哪一种书体的用笔特征？ A篆书 B隶书 C楷书 D行书 9、“似我者死，逆我者生”是我国现代哪位艺术家的名言？ A潘天寿B启功C齐白石D李可染 10、下列古代书法家中哪一位不是以写篆书而闻名的？ A李斯B李阳冰C吴昌硕D薛稷 11、下列书法家哪一组不是父子关系？ A王羲之、王献之 B欧阳询、欧阳通 C 康熙、乾隆 D米芾、米友仁 12、下面哪幅作品不是赵孟頫的书法作品 A《四十二章经》 B《洛神赋》 C《赤壁赋》 D《道德经》 15、金文是商、周、春秋、战国时期铜器上铭文字体的总称，请问其兴盛于哪个朝代A商朝 B商代 C春秋 D战国 16、郑板桥为“扬州八怪”之一，其哪三个方面世称“三绝” A诗、画、文 B诗、书、画 C诗、文、书 D文、书、画 17、石刻文是刻在石头上的一种字体，产生于周代，请问兴盛于哪个朝代 A、汉代 B秦代 C 魏代 D晋代
19、楷书四大家中谁不是唐朝的？ A颜真卿 B柳公权 C欧阳询 D赵孟頫 20、甲骨文被誉为“最早的文字、最晚的书法”，它的发现者是谁？ A清王懿荣 B 明王懿荣 C 明刘基 D清刘基 21、隶书是哪个年代发明的 A汉代 B秦代 C魏晋 D唐 1. 下列选项中，哪一个不是书法术语（）。 A.翰墨 B.勒石 C.临 摹 D.透视 2.“入木三分”这一成语与下列哪位书法家有关（）。 A.赵孟頫 B.薛稷 C.王羲 之 D.欧阳询 3.临摹碑帖是学习书法的有效手段。下列哪一项不属于临帖六法（）。 A.实临法 B.指临法 C.意临法 D.笔临法 4.下列哪一项不属于吴门四才子。（） A.唐伯虎 B.文征明 C.徐渭 D.祝允明 5.书法作品的落款有多种形式，下列哪一项是上款敬语（）。 A.谨书 B.顿首 C.嘱 书 D.雅鉴 6. 下列词语中，哪一个是学习书法的别称（） A.临摹 B.临帖 C.临池 D.临 渊
书法等级考试试题含答案一至九级
书法等级考试试题（含答案） 一填空题 1.___ 、____ 、_____ 、是我国独有的文书工具，被称为“文房四宝”。（16页） 2.依据笔毫的材料来分，毛笔可分为 ____ 笔、____ 笔和____ 笔。（16页） 3.依据笔锋长度，毛笔可分为 _____ 笔、____ 笔和____ 笔。（17页） 4.墨的种类分为固体墨（墨锭）和液体墨（墨汁）两类，其中固体墨有 ____ 墨、____ 墨、 ____ 墨和 ____ 墨。（17页） 5.宣纸依据制作的材料可分为 ____ 、_____ 、______ 三类，依据渗化水的程度可分为_____ 、 _____ 、_____ 三类。（18-19页） 6.书法作品的幅式中，直式包括 ____ 、_____ 、 _____ 等形式，横式包括 _____ 、_____ 、_____ 、_____ 等形式。（35-36页） 7.殷商时期的文字通称大篆，主要有 _____ 和 _____ 两种。（86页） 8. _____ 、_____ 、《虢季子白盘》、《大盂鼎》曾被前人成为“四大国宝”。（87页） 9. _____ 是现存最早的石刻文字，这种书体以刻石的形状
得名。（89页） 10.简牍是有纸以前的墨书真迹，分 _____ 和 _____ 两种。书写在丝织品上的墨迹则被称为_____ ，为当时的上层阶级所使用。（91页） 11.汉碑中，有方圆并用、曲直共存的作品，如_____ 、 _____ 等，有取方笔曲势的，如_____ ，取方笔直势的，如 _____ 等（92页） 12. _____ 被后人奉为“楷书之祖”。（94页） 13. _____ 被后人誉为“书圣”。（98页） 14.王献之（344-386），官至中书令，人称 _____ 。其书与父齐名，并称 _____ 。（100页） 15.王珣 _____ 、王羲之 _____ 、王献之 _____ ，在清乾隆时被共列为“三希”的珍贵作品。（101页） 16.智永系王羲之七世孙，人称“ _____ ”。其书法兼善诸体，尤擅草书，传世书作_____ 书法一波三折，颇具神韵，对后世影响广泛。（102页） 17.魏碑主要有 _____ 、_____ 、_____ 、_____ 四类。（103页） 18．初唐四家是 _____ 、 _____ 、 _____ 、_____ （105页） 19. _____ 与李白的诗歌、裴旻的舞剑并称“三绝”，是“盛
硬笔书法考级
硬笔书法考级 第一节考级设置及要求 硬笔书法考级分为初、中、高三个级别 初级（1-3级）主要考核学习者汉字楷书硬笔书写基本能力。通过对汉字笔画、笔顺、独体字、合体字的临写训练，能够书写比较合格的笔画，掌握汉字结构的一般规律，做到笔画正确，结构平稳，均称，比例得当，通篇字形协调，有一定的书写速度。同时，掌握正确的书写坐姿和抓笔方法，养成良好的书写习惯。 中级（4-6级）主要考核学习者汉字书写的使用能力。通过临摹硬笔字帖，在对汉字楷书笔画、结构、基础训练的基础上，可逐步由楷书过度到行楷、行书的用笔和结构训练，基本掌握楷书和行书两种使用字体。楷书达到笔画正确美观，结构平稳协调，行气和布局合理协调，同时掌握书法的基本常识。 高级（7-9级）主要考核学习者汉字书写的创作水平。在掌握汉字楷书、行书书写激发基础上，选择古代碑刻一种或两种认真临摹，着重学习碑刻书法作品用笔技巧、结构方法和章法布局，掌握所临碑刻书法的笔意、笔势等风格特点，力求形似。并能根据碑刻笔画、结构、章法等风格特点，具备两种书体临摹和创作能力，同时掌握汉字书法的基本常识和相关知识。 第二节考级的标准及准备 硬笔书法的考级，最根本的目的是普及汉字书写知识，推动全社会汉字书写能力的提高。从这个意义上讲，主要对象是针对中小学生，其次才是大学生和其他社会成员，从考核的设置和要求来看，初级和中级主要适合中小学生，是对汉字书写技能的一般性要求。按照中小学语文教学大纲的教学要求，小学四年级应达到初级（3级）的水平，五、六年级应达到（4-5级）的水平，初中九年级应达到（6级）的水平。至于高级（7—9级），主要适合初中生上学生及社会上一些书法爱好者报考。因此，不同的报考对象可根据自己的不同情况进行准备。 初级的准备（1—3级）在老师的指导下，掌握正确的写字姿势和执笔方法。 认识和学会汉字楷书笔画和写法，掌握笔顺规则和结构的初步方法。对临方面，初步学会临写字帖的方法，能初步把握原贴字的笔画特点和结构特征。 书写方面，笔画正确、准确，结构比较平稳、均称，通篇字居格中，大小比较协调一致，有一定的书写速度。 以上是初级（1—3级）的基本标准。当然，一级与三级在标准上也还存在一定的差异。按照这样的标准，小学生四年级之前，要想达到三级的水平，除了要认真完成课堂甚至书写作业之外，还必须选一本比较规范的硬笔楷书字帖，每周至少增加三次临写训练，每次不少于30分钟。如果能认真临写，天天坚持，收效显著的同学三年级就可达到三级的水平，甚至更好。 中级准备（4—6级）中级是在初级的基础上进一步提高，进一步熟练。同时，在掌握楷书熟练书写的基础上，向行楷和行书过渡，提高书写的速度，以更好的适应学习和工作对书写速度的要求。具体说： 形成了规范的书写习惯，即正确的写字姿势和执笔方法。
硬笔书法考级简介(附标准)
硬笔书法考级简介 1级：自选创作。要求点画基本正确，字形结构较为平正，无错别字。字体为楷书，字数为40－50字，时间为1.5小时。 2级：自选创作。要求点画基本正确，字形结构较为平正，章法比较合理，无错别字。字体为楷书，字数为40－50字，时间为1.5小时。 3级：自选创作。要求点画用笔有轻重之分，结构安排较为合理，能初步协调作品内容与落款位置的关系，整体布局较为统一和完整。字体为楷书，字数为40－50字，时间为1.5小时。 4级：命题创作。要求能掌握用笔的多种技法，结构安排合理，且能通过点画的伸缩、避让来丰富变化，字与字之间关系处理得当，能在布局上与落款的位置相协调。字体为楷书，字数为60－70字，时间为1.5小时。 5级：命题创作。要求点画较为流畅，无明显败笔，结构较为端正、安稳，并且生动有变化，章法有序，主次分明，落款与正文较为协调，无明显不妥。字体为楷书，字数为60－70字，时间为1.5小时。 6级：命题创作。点画爽朗，用笔精到，结构能按照书法结构的法则，讲究字型的美观，并且有丰富的变化，章法讲究虚实相生，章法美观，落款合理完整。字体为楷书一件，其他书体一件，字数为各60－70字，时间为1.5小时。 7级：命题创作。点画遒劲，结构巧妙，在动态中见平衡，疏密关系处理得体，章法错落有致，虚实相生，落款和正文之间的关系和谐美观。字体为楷书一件，其他书体一件，字数为各60－70字，时间为1.5小时。 8级：自选临摹、命题创作。有较高的硬笔临摹古帖和创作的能力，笔法有变化、结构生动、章法美观，落款和谐完整，能基本代表全国少儿较高的硬笔书法水准。一幅临摹古帖，一幅创作，考两种书体，楷书一件，其他书体一件，临作、创作需为不同书体，临摹古帖、创作各70字以上，时间为1.5小时。 9级：自选临摹、命题创作、书法常识。有较高的硬笔临摹古帖和创作的能力，笔法有变化、结构生动、章法美观，落款和谐完整，能代表全国少儿较高的硬笔书法
初中中考书法试卷试题.docx
【 2017北京东城区】 1. 对下面四幅与茶有关的名家书法作品的评价，不正确的一项是（ 2 分） A．第一幅作品虽然只有十四个字，但通篇气韵生动，神采飞扬。 B．第二幅作品用墨丰赡，骨力洞达，丰秀雅逸。 C．第三幅作品无一倦笔，劲实端严，颇有二王楷法。 D．第四幅作品方劲古拙，讲究“蚕头雁尾”和“一波三折”。 2. 长征即将胜利，毛泽东带领红军越过岷山之后，回顾长征，心潮澎湃，写下了《七律 长征》。阅读《七 律长征》，完成第（ 1 ）－（ 2 ）题。（共 2 分） 七律长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （ 1）对毛泽东的这幅书法作品，评价不恰当的一项是（ 1 分） A．笔法遒劲有力，结构简省，气势磅礴。 B．运笔自然流畅，线条奔放，纵任狂放。 C．字体大小参差，方正端庄，浑厚大气。 D．用笔收放自如，讲究布局，一气呵成。 （ 2）有篆刻爱好者将《七律长征》的部分诗句刻成了印章，将下列印章按诗句顺序排列正确的一项是（1分） ①② ③④ A. ①④②③ B.①④③② C. ④①②③ D. ④①③② 3.有同学设计了下面这副对联，以表达对长征的敬意。在对联横线处填入短语，内容和形式都恰当的一项 是（ 2 分） 上联：红军长征，跋涉①，丈量②； 下联：志士苦战，历经③，魂舞④。 A. ①九死一生②千山万水③神州大地④华夏长空 B. ①千山万水②神州大地③九死一生④华夏长空 C. ①千山万水②华夏长空③九死一生④神州大地
D.①神州大地②华夏长空③千山万水④九死一生 【 2017 北京石景山期末 A 卷】 1．阅读下面的文字，完成第（ 1 ）–（ 2）题。（共 3 分） （ 1）某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流，其中有交换礼物的环节，跟你结对的外国学生最喜欢 王羲之的“天下第一行书”，你要送他一张中国古代书法的邮票作为礼物，下列邮票中最适合的一张是（ 2 分） （ 2）请用规范的正楷字，将你上面所选行书作品的名称写在答题卡的田字格内。（ 1 分） 5．下方的对联不慎被损，请根据下联的内容，将上联中模糊的字辨识出来。（ 2 分） 上联：①从雅室观② _ 下联：闲向书斋阅古今 6．阅读下面的文字，将苏轼的《晚眺》诗中的横线处补充完整。（ 2 分） 宋代桑世昌《回文类聚》载：“宋神宗熙宁间，辽使至，以能诗自夸。帝命苏轼为馆伴，辽使以诗诘轼，轼 曰：‘赋诗易事也，观诗难事耳！’遂作《晚眺》以示之。辽使观之，惶惑不知所云，自是不复言。” 后人把这种诗体称作“神智体”，其特点是：将文字巧作安排，字形有长有短，有横写，有侧写，有反写， 有倒写。因其设想新奇，启人神智，故名。 注：①畵，“画”的繁体字，下部的“田”有时异写为“囚”。诗中该字省去“人”，故为“无人画”。 ②，音qi ónɡ，一种竹子，可以做手杖。 【 2017 北京石景山期末 B 卷】 1．阅读下面的文字，完成第（ 1 ）–（ 2）题。（共 3 分） （ 1）某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流，其中有交换礼物的环节，跟你结对的外国学生最喜欢 王羲之书法，你要送他一幅书法作品作为礼物，下面是四幅作品的局部，其中最适合的一张是（ 2 分）（ 2）请用规范的正楷字，将你上面所选行书作品的名称写在答题卡的田字格内。（ 1 分）
书法艺术修养题库答案
书法艺术修养题库答案 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
《中国书法艺术修养》答案题库 一、单项选择 1.“钻坚仰高，忘其疲劳”语出（）。 A.《说文解字》 B.《非草书》 C.《散氏盘》 D.《画赞》 2.汉字以（）为基本的成字方式。 A.抽象 B.形声 C.象形 D.会意 3.汉字的成字方式有（）种。 A.三 B.四 C.五 D.六 4.《说文解字》作者是（）时期人。 A.东汉 B.西汉 C.西晋 D.东晋 5.“羲之写《乐毅》则情多怫郁”语出（）。 A.《说文解字》 B.《艺舟双楫》 C.《书谱》 D.《非草书》 6.“势来不可止，势去不可遏，惟笔软则奇怪生焉”语出（）。 A.许慎 B.王羲之 C.蔡邕 D.刘向 7.圣书文字是（）使用的文字。 A.古埃及 B.古希腊 C.古罗马 D.古印度 8.（）是我们现今能看到的最早成体系的文字。 A.英文 B.甲骨文 C.金文 D.纸草文字 9.秦统一六国之后用于书写诏书等匹配皇帝的专用字体是（）。 A.金文 B.隶书 C.小篆 D.大篆 10.（）是秦朝末年民间从“草篆”发展而来的一种字体。
A.大篆 B.小篆 C.草书 D.隶书 11.在楷书的基础上发展而来，介于楷书、草书之间的字体是（）。 A.篆书 B.章草 C.行书 D.隶书 12.汉字的最初形态是图画文字，即（）。 A.图画 B.刻画符号 C.图样 D.符号 13.目前所见到的最早的成熟文字是（）。 A.甲骨文 B.金文 C.篆书 D.纸草文 14.甲骨文最初于河南（）出土。 A.洛阳 B.安阳 C.新乡 D.唐河 15.着名古文学家董作宾将甲骨文按书法风格划分为（）个时期。 A.三 B.四 C.五 D.六 16.金文是（）的一种类型。 A.小篆 B.甲骨文 C.隶书 D.大篆 17.金文以（）为代表。 A.战国青铜器铭文 B.春秋青铜器铭文 C.西周青铜器铭文 D.东周青铜器铭文 18.《大盂鼎》是西周（）时期金文的代表。 A.早期 B.中期 C.晚期 D.后期 19.（）为西周中期金文的代表，形成金文大篆的典型风貌。 A.《大盂鼎》 B.《散氏盘》 C.《毛公鼎》 D.《虢季子白盘》 20.（）是晚期金文的杰出代表。 A.《大盂鼎》 B.《散氏盘》 C.《毛公鼎》 D.《虢季子白盘》 21.石鼓文是战国时代（）的文字。
中国硬笔书法等级考试考级标准
中国硬笔书法等级考试考级标准
中国硬笔书法等级考试考级标准 级别作品规格考试 时间 考核内容与要求 权 重 （% ） 考核标准 权重 （%） 作品 初级一 级 方格纸，横写 60 分钟 主 题 书体：楷书 内容：命题对临硬笔楷书范 字 命题书写独体字 工具：铅笔、钢笔任选 字数：每种20个字以上 90 结构平正，全篇整齐 评定重点：基本结构 对临权重% 书写权重% 笔画笔画及位置正确35 笔画及位置正确35 结构基本平正、均匀60 基本平整、均匀60 章法 通篇整齐、大小均匀、适中， 字在格内基本居中 5 通篇整齐、大小均匀、适 中，字在格内基本居中 5 权重60 40 附 题 1、书法基本常识 10坐姿正确，执笔正确 2、坐姿、执笔 二 级 方格纸，横写 60 分钟 主 题 书体：楷书 内容：命题对临硬笔楷书范 字 命题书写合体字 （左右结构、上 下结构） 工具：铅笔、钢笔、圆珠笔、 中性笔任选 字数：每种30个字以上 90 笔画基本准确，结构比例得当。全篇整齐、大小适中。 评定重点：基本结构、笔画 对临权重%书写权重% 笔画 笔画及位置正确，初步掌握 运笔方法40 笔画及位置正确，初步掌 握运笔方法40 结构 较平正、均匀，结构比例较 得当55 较平正、均匀，结构比例 较得当55 章法 通篇整齐、大小均匀、适中， 字在格内居中 5 通篇整齐、大小均匀、适 中，字在格内居中 5 权重60 40
附题1、书法基本常识 10 坐姿正确，执笔正确2、坐姿、执笔 三级方格纸，横写 90 分钟 主 题 书体：楷书 内容：命题对临硬笔楷书作 品 命题书写合体字 （左中右结构、 上中下结构、包 围结构、复杂结 构） 工具：钢笔、圆珠笔、中性 笔任选 字数：每种30个字以上 90 笔画准确，结构比例得当，初具整体意识 评定重点：基本结构、笔画 对临 权 重% 书写权重% 笔画 笔画及位置准确，基本掌握 运笔方法40 笔画及位置准确，基本掌 握运笔方法40 结构 平正、匀称，结构比例得当 50 平正、匀称，结构比例得 当50 章法 通篇字的大小匀称、协调， 字在格内居中，命题对临作 品能够基本表现原作品特 点 10 通篇字的大小匀称、协 调，字在格内居中，命题 对临作品能够基本表现 原作品特点 10 权重60 40 附 题 1、书法基本常识 10 坐姿正确，执笔正确 2、坐姿、执笔 中级四 级 方格纸 90 分钟 主 题 书体：行书（行楷书） 内容：对临、创作 要求：命题对临硬笔行楷作 品 命题创作硬笔行楷书 工具：钢笔、园珠笔、签字 笔 任选 字数：每种30个字以上 85 用笔、结构准确，章法合理。 评定重点：结构 对临 权 重% 创作 权 重% 笔画行笔有轻重变化35 行笔有轻重变化40 结构结构基本准确50 结构基本准确40 章法 章法基本合理。通篇字的大 小比例协调，无错别字15 章法布局基本合理。字在 格内居中，字的大小通篇 比例协调，无错别字 20 权重40 60
硬笔书法考级命题题库
硬笔书法考级命题题库
硬笔书法考级命题题库 1、水调歌头宋苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。2、兰亭集序（节选）晋王羲之 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 3、沁园春·雪毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。4、声声慢宋李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时
候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得! 5、浪之歌（节选）黎巴嫩纪伯伦 曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们死里逃生；我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的馈赠。 6、乡愁余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
书法考研试题汇总
书法考研试题汇总(一) 北京大学艺术学系书法艺术研究生课程班考试试题 《书法美学》复习题 一、简答题： 1.书法美学 2.意象 3.形质 4.气韵 5.意境 6.神采 7.书法的艺术审美 二、论述题： 1. 如何认识《兰亭序》、《祭侄文稿》、《寒食帖》的文化美学意义？ 2. 根据学习书法心得，谈谈书法线条与审美感知。 3．如何认识“金石气”的美学属性？ 4．选一幅你喜欢的书法作品，从美学的角度谈谈其价值和意义。 5．如何认识书法艺术的“结构美”？ 6．谈谈书法艺术的“中和美”。 北京大学艺术学系书法艺术研究生课程班考试试题 《书法理论批评与创作》复习题 一、简答题： 2.书法风格 3.卫夫人的“书道”思想。 4.张怀瓘的书法发展论 5.刘熙载南北书法论 6.“书法”与“书道” 二、论述题： 1．如何认识书法理论的批评标准问题？ 2．试述孙过庭《书谱》关于书法批评的论述及其当代意义。 3．谈谈当代书法的难点、疑点和热点问题。 4．新世纪书法的文化性与文化书法空间。 5．中国书法发展之我见。 6．试述康有为关于中国书法的发展观。 7．我看“南北书派”说。 北京大学艺术学系书法艺术研究生课程班考试试题
《中国书法文化思想发展史》复习题 一、简答题： 1. 书乐同质与书乐同法 2. “心画”说 3. 书画异同与书画互补 4. “书势”说 5. 诗境与书境 6. 书法意境与绘画境界 7. 书品 8. 书法与虚无之境 二、论述题： 1．中国书法文化输出的方式及其可能性。 2．书法之“道”与书法人生。 3．谈谈中日韩书法的关系与发展。 4．书之境界与人生境界。 5．试论中国书法的艺术精神。 6．谈谈“雅”与“俗”。 7．谈谈书法艺术的“继承”与“创新”。 8．谈“佛”“禅”与书法。 9．谈谈老庄精神与书法艺术。 参考书目：《中国书法文化大观》、上课笔记及相关资料2003年南京师范大学书法硕士研究生入学考试试题 书法历史及理论 北师大硕士研究生课程班考试题 2005 级“古代书论课”为闭卷考试，以下思考题，仅作参考附：古代书论课程思考题 一、名词解释 《法书要录》 《三十六法》 《心成颂》 《南北书派论》 书法的“神彩” 永字八法 横鳞竖勒 二、简答题