学生版 浮力知识点加例题

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学生版 浮力知识点加例题

浮力

考点一浮力的定义:

考点二浮力产生的原因(实质):

题型一浮力产生的条件

一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示。已知它的底面积为S,上表面所处深度为h1,下表面所处深度为h2,则长方体下表面受到液体的压力表达式为、浮力表达式为。(液体密度ρ液和g为已知量)

考点三浮力的测量:

用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G,把物体进入液体中,弹簧测力计的示数变为F,则F浮= G --F 题型二浮力的测量

小英同学在探究“浮力的大小等于什么”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧秤的示数F1、F2、F3、F4,下

列等式正确的是()

F浮=F2﹣F3 B.F浮=F4﹣F3 C.F浮=F2﹣F1 D.F A.

=F2﹣F4

考点三阿基米德原理

阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)

公式:F浮=G排=ρ液gV排

从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

适用条件:液体(或气体)

题型三探究影响浮力大小的因数

在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,辰辰同学和他的上伙伴们做了如图所示的一系列实验.

(1)①②③三次实验是为了探究浮力的大小与______的关系,得出的结论是______.

(2)分析______三次的实验数据,可知浮力大小与物体浸

没在液体中的深度无关.

(3)此实验还探究了浮力的大小与______的关系,得出的

结论是______.

(4)通过实验数据可知金属块的密度为______kg/m3.

考点四浮力计算题方法

一:解题步骤

1、确定研究对象,认准要研究的物体。

2、分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。

3、选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。

二计算浮力方法有

①读数差法:F浮= G-F(用弹簧测力计测浮力)。

②压力差法:F浮= F向上- F向下(用浮力产生的原因求浮力)

③漂浮、悬浮时,F浮=G (二力平衡求浮力)

④F浮=G排或F浮=ρ液V排g (阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)

⑤根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用)

题型五浮力的综合计算

如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中,如图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:

(1)石料全部没入水中时受到的浮力是多少?

(2)石料的体积是多少?

(3)石料的密度是多少?

考点五:物体的浮沉条件

前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为2 /3ρ

③悬浮与漂浮的比较

相同: F浮= G

不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物

漂浮ρ液<ρ物;V排

④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物= Gρ/ (G-F)

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

⑦漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高,)

规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;

规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;

规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;

规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

题型六浮沉条件的判断

把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是A. 漂浮,F浮>12N B. 漂浮,F浮=12N C. 沉底,F浮<12N D. 沉底,F浮=12N

题型七利用浮沉条件比较物质的密度

(2014?)小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中,盐水密度分别为ρ甲、ρ乙,鸡蛋所受浮力分别为F甲、F乙,则下列关系正确的是()

A.ρ甲>ρ乙F甲>F乙B.ρ甲<ρ乙F甲<F乙

C.ρ甲>ρ乙F甲=F乙D.ρ甲<ρ乙F甲=F乙

题型八 浮力大小的比较

如图所示,将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种液体中,静止时小球漂浮在甲液面上,小球悬浮在乙液体里,小球则沉入丙液体的底部,则小球在三种液体中所受浮力的关系,正确的是( )

A .F 甲>F 乙>F 丙

B .F 甲=F 乙>F 丙

C .F 甲>F 乙=F 丙

D .F 甲<F 乙<F 丙

考点六 浮力的利用:

1、轮船:

由排水量m 可计算出:排开液体的体积V 排= ;排开液体的重力G 排 = m g ;轮船受到的

浮力F 浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。

2、潜水艇:

3、气球和飞艇:

4、密度计:

题型九浮沉条件的应用

小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.

(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口.塞入金属丝的目的是使吸管能______在液体中.

(2)将吸管放到水中的情景如图(a)所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如图(b)所示,浸入的长度为h.用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度,则ρ液______ρ水(=/>/<),h与ρ水、ρ液,及H的关系式是h=______.

(3)小明根据图(a)在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),再利用上述关系式进行计算,标出了0.8、0.

9、1.1、1.2的刻度线(图中未画出).结果发现,1.1刻线是在1.0刻线的______(上/下)方,相邻刻线的间距_____ _(均匀/不均匀).

(4)为检验刻度误差,小明取来食油,先用天平和量筒测量其密度,然后再用这个密度计测量.但操作时却出现子图(c)所示的情形,这让他很扫兴.难道实验就此终止了吗,根据经验或思考,在不更换食油的情况下,你认为可以进行怎样的尝试:______.

浮力练习

一.基础知识点填空

1.浮力

1.一切浸入液体的物体都要受到液体对它的,浮力的方向总是的。2.浮力产生的原因:浮力是由于液体对物体向上和向下的而产生的。

3.阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于。用公式可表示为F浮= = 。浮力的大小只跟和有关。

4.计算浮力大小的四种方法:

①压力差法:浮力等于物体受到液体对它向上和向下的压力差。即:F浮=F向上-F向下。

②实验法(称重法):浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中测力计的拉力。即:F浮=G-F拉

③公式法:根据阿基米德原理计算。F浮=G排=ρ液gV排

④平衡法:根据物体漂浮或悬浮时重力和浮力是一对平衡力求浮力。F浮=G物

2.浮力的应用

1.物体的浮沉条件:

物体的浮沉决定于它受到的和的大小。

①物体漂浮:F浮G物且ρ物ρ液

②物体上浮:F浮G物且ρ物ρ液

③物体悬浮:F浮G物且ρ物ρ液

④物体下沉:F浮G物且ρ物ρ液

2.轮船是利用密度大于水的钢铁制成的,从而增大了获得更大的浮力。3.轮般的排水量是指如果一艘轮船的排水量是10000t,则此船满载时船及货物的总质量为,排开水的质量为,受到的浮力为,当此船由河水进入海水后,船受到的浮力(变不变),轮船会(上浮、下沉)。

4.潜水艇在水面下航行时,它所受到的浮力(变不变),它主要是通过向水舱中以改变,从而实现浮沉。

5.气球和飞艇主要是通过改变来实现浮沉的,当气球上浮时,在气球充入

的气体,使浮力大于重力而上浮,当热气球下沉时,需采取的措施是。

二.训练题

(一)填空题

1.如图甲所示,物体重N。把物体浸没在水中,弹簧测力计示数为3N,如图乙所示,则物体受到浮力为N。还可利用此实验器材探究浮力大

小与的关系。

2.将挂在弹簧秤上的物体的一半浸没在水中,弹簧秤的示数比物体未浸入水之前减少了1N,这个物体的体积是,当这物体全部浸没在水中时,弹簧秤的示数是3N,这物体重N。

3.某同学帮实验教师搞卫生,在清洗甲、乙两个体积相等的球时,发现它们在水中静止后处于如图所示的状态,这时甲球受到的浮力乙球受到的浮

力(填“大于”“等于”或“小于”)

4.潜水艇是通过改变自身的重力实现浮沉的,而水中的鱼儿则是通过改变鱼鳔中的气体体积来帮助浮沉的。原来处于悬浮状态的鱼儿,如果将鱼鳔中的气体体积减小一些,将有助于鱼儿。5.体积相等的甲、乙两物体,其密度分别是0.8×103千克/米3和1.2×103千克/米3,同时投入水中,静止后所受浮力之比为;如果甲、乙两物体的质量相等,则在水中静止后所受浮力之比为。

6.一艘船的排水量为8000吨,则满载时它受到的浮力为N,若其最大载货量为5000吨,而现在实际上只载货4000吨,则受到浮力为N(g=10N/kg)

7.有一潜水艇悬浮在水中,如图所示,当用压缩气体把水舱中的水排出一部

分时,潜水艇将(“上浮”或“下沉”),在未露出水面之前,潜

水艇所受的浮力将(“变大”、“变小”或“不变”)。

8.小明在江边玩耍,看到江中停着一艘轮船,突发奇想,如果地球对所有物体的引力都突然减小一半,这艘轮船的质量和浮沉情况会产生怎样的变化呢?正确的看法是:这艘轮船的质量将

(填“变大”、“变小”或“不变”),它的位置将(填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”)。

9.轮船满载时,船和货物总重9.8×104N,则船在海洋航行所受浮力是N,轮船的排水量是,同一艘轮船从河里驶进海洋,受到的重力大小,受到的浮力,排开水的体积(填“不变”“变大”或“变小”)轮船要些(填“沉下”或“浮起”)

(二)选择题

1.在以下情况下,带“·”的物体所受浮力增大的是()

A.大江中的石块被冲入大海B.长江中的轮船驶入大海

C.海面下正在上升的潜水艇D.停泊在海港的轮船卸载货物

2.在公园平静的湖水中,经常能看到从湖底产生的气泡向上升,则气泡在水中向上升的过程中,下列说确的是()

A.气泡所受的液体压强不变B.气泡所受的液体压强变小

C.气泡所受的浮力变大D.气泡所受的浮力不变

3.把重5N、体积为0.4dm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是(g取10N/kg)()

A.物体漂浮,F浮=5N B.物体漂浮,F浮=4N

C.物体悬浮,F浮=5N D.物体沉底,F浮=4N

4.将一小石块和小木块抛入一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中,就此现象,下列分析正确的是()

A.木块受到浮力,石块不受浮力B.石块沉入水中,所受浮力小于自身的重力

C.木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力D.木块浮在水面上,受浮力大于自身的重力

5.一个空心球,空心部分体积为整个体积的一半,它漂浮在水面上,有一半体积露出水面,若将空心部分注满水,放入水中再静止时将(水足够深)()

A.漂浮B.悬浮C.沉底D.无法确定

6.新鲜鸡蛋在水中会下沉,小华向水中加盐并轻轻搅拌,随着盐的溶解,可以看到鸡蛋会上浮,如图所示,这是因为()

A.鸡蛋的重力减少,重力小于浮力B.鸡蛋的质量减少,浮力增大

C.鸡蛋排开盐水的体积增大,浮力增大D.液体的密度变大,鸡蛋所受的浮力大于重力

7.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图上画出几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是()

A.F1 B.F2 C.F3 D.F4

8.关于物体受到的浮力,下列说法中正确的是()

A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大

B.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大

C.物体没入水中越深,受到的浮力越大

D.物体的密度越大,受到的浮力越小

9.装有液体的甲乙两烧杯,分别放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平如图所示。液体对甲乙烧杯底部压强分别是P甲、P乙,则对它们的判断正确的是()A.P甲=P乙,F甲>F乙B.P甲>P乙,F甲=F乙

C.P甲=P乙,F甲<F乙D.P甲<P乙,F甲=F乙

10.在下面所举的人或物体中,没有受到浮力的是()

A.飘浮在死海中悠闲阅读的人

B.在大气层中缓慢上升的气球

C.2008年在太空中运行的“神舟七号”宇宙飞船

D.三国时代,诸亮放飞的“孔明灯”

11.体积相同的铜、铁、铝三个小不,放入水中静止后,如图所示,已知这三种物质的密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝,则下面判断正确的是()

A.铝球一定是实心的,铜、铁两球一定是空心

B.三个小球的浮力关系:F铝<F铁<F铜

C.三个小球的重力关系:G铝>F铁=F铜

D.三个小球的质量关系:m铝>m铁>m铜

12.如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较()

A.在水中受到的浮力较大B.在另一种液体中受到的浮力较大

C.受到的浮力一样大D.无法比较浮力大小

13.如右图所示,一个鱼缸注满水,另一个注满水的相同鱼缸中有一只“小船”,以下说确的是()

A.漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力大于重力

B.把两个鱼缸分别放在台秤上,台秤的示数相同

C.往鱼缸中加一些盐,“小船”受到的浮力增大

D.有“小船”的鱼缸底受到的水的压强较大

14.把体积相等、质量不等的三个小球A、B、C放入同种液体中,静止后的位置如图所示,它们所受的浮力分别为F A、F B、F C,则这三个力大小关系正确的是()

A.F A>F B>F C B.F A=F B=F C C.F A<F B<F C D.F A<F B=F C

15.明和王聪做如下实验:他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中,松手后发现木块上浮,铁块下沉。对上述现象他俩展开讨论,你认为他们的说法中正确的是()

A.木块受到的浮力比铁块受到的浮力大

B.铁块受到的浮力比木块受到的浮力大

C.木块受到的浮力大于木块的重力,铁块受到的浮力小于铁块的重力

D.密度大的物体下沉,密度小的物体上浮

(三)计算题

1.如图所示,装有少量细沙的长直平底玻璃管漂浮于水面,玻璃管的底面积为5×10-4m2,浸入水中的长度是0.1m,求:①玻璃管和细沙总重多少?②当向水中撒入一些食盐并搅拌均匀后,玻璃管向上浮起0.01m,此时食盐水的密度多大?(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

2.如图所示,边长为0.5m的盛有水的立方体容器,放置在水平桌面上,水面上漂浮着密度均匀的长方体木块(木块未在图中画出),其上表面与容器口相平。已知木块的密度为0.6×103kg/m3,边长分别为0.1m、0.2m、0.3m。

求:(1)木块的质量;(2)木块排开水的体积;(3)水对容器底部产生的压强最大是多少?

(四)探究题

1.在探究影响浮力大小的因素时,甲同学认为“物体浸入液体越深,受到的浮力越大”,并用图甲的实验证实了他的观点,即物体从A1到A2位置的过程中,浮力越来越大;乙同学认为“浮力的大小与物体浸入液体的深度无关”,并用图乙的实验证明了自己的观点,即物体从B1到B2位置的过程中,浮力不变。

谁的观点正确呢?事实上,他们的观点各有道理。

(1)甲同学观点成立的条件:在情况下,浮力的大小与物体浸入液体的深度有关,物体浸入液体越深,受到的浮力越大;

乙同学观点成立的条件:在情况下,浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。

(2)图甲的实验中,物体所受浮力大小变化的原因是什么?

(3)图乙的实验中,物体所受浮力不变的原因是什么?

初三物理浮力知识点归纳

第十四章《浮力》知识点 三、浮力 1.浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。 2.浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体。 3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。 4.物体的浮沉条件: (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 (2)请根据示意图完成下空。 下沉悬浮上浮漂浮 F浮< G F浮= G F浮> G F浮= G ρ液<ρ物ρ液 =ρ物ρ液 >ρ物ρ液>ρ物 (3)说明: ①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为ρ。 分析:F浮=G 则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液=ρ液 ③悬浮与漂浮的比较 相同:F浮=G:物不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液<ρ物;V排

八年级物理浮力复习知识点、题型整理及答案32554

《浮力》复习提纲 第一节:使用托盘天平测量物体质量的步骤: 0.估测被测物体质量,选择合适量程(称量)和分度值(感量)的天平,观察铭牌。 1.将托盘天平放在水平桌面(或实验台)上。水平放置 2.将游码拨至标尺左端的零刻线处。游码归零 3.调节平衡螺母,使横梁平衡。平衡螺母 4.把被测物体放在左盘内,按“先大后小”顺序选择适当砝码,用镊子向右盘里增减砝码并调节游码在标尺 上的位置,直到横梁平衡。左物右码 5.盘里砝码的总质量加上游码所对的刻度值,就等于被测物体的质量。被测物体质量=砝码值+游码值 6.取下物体,用镊子将砝码放回盒中,游码归零,实验完毕。 注:判断横梁平衡方法:a.指针指在分度盘的中线处;b.指针左右摆动幅度相同。(黑体字为口诀) 第二节:关于密度的计算: 1、密度:单位体积的某种物质的质量。密度是物质的一种特性(反映了相同体积的不同物质,质量一般不同)。同种物质的密度受状态和温度的影响,但在物态和温度不变时为一定值。不同物质的密度一般不同。 从公式ρ=m/v 分析:ρ与m 或v 没有关系,只有当ρ一定时,m 与v 成正比。 密度单位之间的换算:1g/cm 3=103 kg /m3, (即水的密度) 2、密度的测量时的注意: 1)量筒使用前必须观察它的分度值和量程,底部放水平,读数时与液面的底部相平。 2)用排水法测不规则固体体积时所用固体不吸水,不溶水,不与水发生化学反应。 3)测固体密度时必须先测量质量后测量体积,防止因固体沾水测量值偏大,测量液体密度时想尽办法减少容器内壁沾水而造成液体体积偏小。实验室常用量筒或量杯测量液体和不规则固体的体积。1mL=1cm 3 1L=1dm3。量筒的刻度是均匀的,量杯的刻度上密下疏。 3、计算合金密度:甲乙两种物体的密度分别为ρ1和ρ2:等质量混合,混合后的密度为2ρ1ρ2/ρ1+ρ2;等体积混合,混合后的密度为(ρ1+ρ2)/2。 一、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。 二、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体 三、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。 四、物体的浮沉条件: 1、前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 2、请根据示意图完成下空。 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 3、说明: ① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂 浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为 2 3ρ 分析:F 浮 = G 则:ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=( V 排/V )·ρ液= 2 3ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同: F 浮 = G 不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V 排=V 物 漂浮ρ液 <ρ物;V 排

浮力基础知识点

浮力考点及知识点 (一)浮力基本知识点 1、浮力的定义: 一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。 2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体 加题1、如图所示,根据实验现象可知:物体所受的浮力 为 N , F 浮 === 3、浮力产生的原因(实质):, 即浮力。 F 浮 === 继续推导得出:F 浮 === ; F 浮 === 4、物体的浮沉条件: (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 (2)请根据示意图完成下空。 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 G F 浮 G F 浮 G F 浮 G ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 (3)说明: ① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ ρ 计算过程: ③ 悬浮与漂浮的比较 相同: F 浮 G 不同:悬浮ρ液 ρ物 ;V 排 V 物 漂浮ρ液 ρ物;V 排 V 物 ④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。 5、阿基米德原理: (1)内容: 。 (2)公式表示:F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的 和物体 有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均 关。 (3)适用条件:液体(或气体) 实验2、某组同学利用如下器材和步骤验证“阿基米德原理” (1)为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是 . (2)如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图 中 两个步骤测出了浮力(选填代号即可). (3)在进行步骤C 时看到的现象是: . (4)DE 两步可以算出小桶中水的重力,这个重力跟 相 等. (5)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究 了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德

人教版八年级物理下册浮力知识点典型题解析.docx

初中物理学习材料 1、浮力比较题 例1、甲、乙、丙三个体积相同的实心小球,静止在液体中如图8所示,关于三个小球下面说法正确的是() A. 三个球受到的浮力关系为F甲=F乙>F丙 B. 三个球受到的浮力 关系为F甲<F乙=F丙 C. 三个球的密度关系为ρ甲<ρ乙<ρ丙 D. 三个球的密度关系为ρ甲>ρ乙>ρ丙例2、将重力相同的木块和铁块放入水中静止后,则() A、木块受的浮力大 B、铁块受的浮力大 C、木块和铁块所受浮力一样大 D、无法判断谁受的浮力大 例3、甲、乙两个完全相同的密度计放在A、B两种液体中,如图 43所示,则甲、乙密度计受浮力F甲、F乙和A、B液体密度比较 () A. F甲>F乙,ρA>ρB B. F甲=F乙,ρA=ρB C. F甲<F乙,ρA<ρB D. F甲=F乙,ρA>ρB 2.浮力变化题 一般情况下,在同种液体中,关注V排的变化情况,如果液体发生改变,一般用浮沉条件来分析。

例1.一个充气的气球下面挂一个金属块,把它们放入水中某处恰能静止,如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些,则金属块和气球( ) A.仍能静止 B.向下运动 C.向上运动 D.上下晃动 解释:由于气球的位置轻轻向上移,所以受到水的压强变小,导致气泡体积变大,浮力变大,超过了重力,因此选C。 例2、金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中体积逐渐变大,这个过程中气泡所受浮力将() A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 无法确定 例3、潜水艇从潜行变为上浮,在浮出水面之前,所受海水的压强和浮力变化情况正确的是() A. 压强减小,浮力不变 B. 压强增大,浮力不变 C. 压强不变,浮力变大 D. 压强不变,浮力变小 例4、游泳的人由河边走向深水处的过程中,如果河底布满碎石子,则() A. 脚越来越疼,因为水对脚的压力越来越大 B、脚疼得越为越轻,因为河底对人的支持力越来越小 C、脚越来越疼,因为水对人的浮力越来越大 D、脚疼得越来越轻,因为人受到的重力越来越小 3.判断物体是否实心 例:体积是30cm3的铁球,质量是79g,它是空心的还是实心的?如果是空心的,空心部分的体积多大?(ρ=7.9g/ cm3) 分析:(1)根据密度公式变形V=m/ρ求出此时铁球的实心体积,再与铁球的实际体积(30cm3)相比较,如果相等,则是实心的,如果实心体积小于实际体

浮力 知识点考点总结

第十章浮力 复习要点 一、1.浮力:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。 浮力的作用点:重心 方向:竖直向上, 施力物体:液(气)体 产生条件:物体下表面必须与液体接触才有浮力。 2.浮力产生原因:浸在液体中的物体上下两个表面受到液体的压力差。即 F 浮= 。 3.测量物体所受浮力 ①将物体挂在弹簧测力计下端,在空中弹簧测力计的示数就等于石块重力G ②把石块浸在水中,弹簧测力计示数会变 , ③弹簧测力计示数减小的值,就是_浮力 的大小。F 浮=___________ 。 4. 浮力公式:F 浮 = =ρ液g V 排 可以看出:浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 二、阿基米德原理: 1.内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 2.浮力公式:F 浮 = G 排 =ρ液g V 排 可以看出:浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 三、物体的浮沉条件:物体只受浮力和重力时 1.请根据示意图理解。 说明: 悬浮与漂浮的比较 悬浮与漂浮条件相同: F 浮 = G 不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V 排=V 物 漂浮ρ液 <ρ物;V 排ρ液时,物体下沉,ρ物<ρ液时,物体上浮直至漂浮在液面上,当ρ物=ρ液时,物体悬浮在液体中的任何深度。 ②密度均匀的物体悬浮(或漂浮),若切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

(精品)浮力知识点总结(完整)

浮力 1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。 2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体 3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。F 向上—F 向下=F 浮 液体内部向各个方向都有压强 F=PS=ρghS 4、阿基米德原理: (1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 (2)、公式表示:F 浮 = G 排 =ρ液gV 排 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 (3)、适用条件:液体(或气体) 5、物体的浮沉条件: (1)前提条件:物体浸在液体中,且只受浮力和重力。 (2)请根据示意图完成下空。 悬浮 下沉 上浮 漂浮 F 浮 = G F 浮 <G F 浮 > G F 浮 = G ρ液=ρ物 ρ液 <ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 例:把木块按在水里后放开,浮力的变化示意图。 (3)、说明: ① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为 (2/3)ρ 分析:F 浮 = G 则:ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=( V 排/V )·ρ液= 2 3ρ液

6、漂浮物体“五规律” 规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力; 规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同; 规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小; 规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几; 规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 7、浮力的利用: (1)、轮船: 工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。 排水量:轮船满载时排开水的质量。单位 吨(t ) 由排水量m 可计算出:排开液体的体积V 排= m/ρ液;排开液体的重力G 排 = m g ;轮船受到的浮力F 浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。 (2)、潜水艇: 工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。 潜艇两侧有水舱,当水舱充满水时,潜艇受到的重力大于浮力,潜艇就会下沉。当用压缩空气将水舱里的水排出一部分时,潜艇受到的重力小于浮力时,潜艇就会上浮。 (3)、热气球和气艇: 工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。为了克服气球没有动力的缺点,人们把气球发展成为气艇(安装带螺旋桨的发动机)。 计算浮力方法: 1、示重差法,就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。即

浮力复习知识点与经典例题

浮力复习知识点与经典例题

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《浮力》复习提纲 一、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。 二、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体 三、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。 四、物体的浮沉条件: 1、前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 2、请根据示意图完成下空。 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 3、说明: ① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为 2 3ρ 分析:F 浮 = G 则:ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=( V 排/V )·ρ液= 2 3ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同: F 浮 = G 不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V 排=V 物 漂浮ρ液 <ρ物;V 排

(完整版)初中物理浮力知识点汇总

《浮力》知识点 浮力 1.浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。 2.浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体。 3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。 4.物体的浮沉条件: (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 (2)请根据示意图完成下空。 下沉悬浮上浮漂浮 F浮< G F浮= G F浮> G F浮= G ρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物(3)说明: ①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为ρ。

分析:F浮=G 则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液=ρ液 ③悬浮与漂浮的比较:相同:F浮=G:物不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液<ρ物;V排

物理浮力知识点总结

物理浮力知识点总结 物理浮力知识点总结 一、重难点知识剖析 (一)、阿基米德原理 1、什么是浮力 液体对浸在其中的物体,具有竖直向上的托力的作用,这个作用叫做浮力。 浮力的施力物体——所浸入的液体。 浮力的受力物体——被浸入的物体。 浮力的方向——竖直向上。 2、用弹簧测力计测浮力 如图所示,此时小石块所受的浮力等于先后两次弹簧测力计的读数差,即F浮=F-F′=G-F′。 3、阿基米德原理 实验表明:浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力的大小,即: F浮=G排=m排·g=ρ液·g·V排式中ρ 液为所浸入的液体的密度,单位kg/m3;V 排为物体排开液体的体积,也就是物体浸在液体中 的体积,单位m3;g=9.8N/kg,粗略计算可取10N/kg。 4、气体的浮力 气体与液体一样,对浸在其中的物体也具有浮力的作用。

实验证明,阿基米德原理对气体同样适用,即:浸在气体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于被物体排开的气体受到的重力的大小。 例1、一均匀实心物体,挂在弹簧测力计下,称得其重力为 G=19.6N,当把物体没入水中后,弹簧测力计的读数减小到F′=9.8N,求: (1)该物体没入水中时所受到的浮力F浮=? (2)该物体的密度ρ=? 解答:由弹簧测力计先后两次读数G和F′可求物体受到的浮力F浮=G-F′。 进而先根据G=mg求出物体的质量是浸没于水中,所以再由阿基米德原理的数学表达式F浮=ρ液gV排,求出最后根据来求物体的密度,由于此物体 说明:F浮=G-F′是求物体所受浮力的一种方法,通常叫做“测量法”,F浮=ρ gV排是求物体所受浮力的液 另一种方法,通常叫做“公式法”,而且它的两个变式:ρ液 =常用于计算液体的密度; 用于在知道V排与V物的大小关系时,计算物体的体积V物,进而做物体密度ρ物等的计算。 常本题第②问,显然可利用 来计算物体的密度更为简单:

浮力-知识点总结及练习题

浮力-知识点总结及练习题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

浮力 1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。 2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体 3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。 4、物体的浮沉条件: (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 (2)请根据示意图完成下空。 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 (3)、说明: ① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ 分析:F 浮 = G 则:ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=( V 排/V )·ρ液= 2 3 ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同: F 浮 = G 不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V 排=V 物 漂浮ρ液 >ρ物;V 排

ρ物= G ρ/ (G-F) ⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。 5、阿基米德原理: (1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 (2)、公式表示:F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 (3)、适用条件:液体(或气体) 6.漂浮问题“五规律”: 规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力; 规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同; 规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小; 规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几; 规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 7、浮力的利用: (1)、轮船: 工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。 排水量:轮船满载时排开水的质量。单位 t 由排水量m 可计算出:排开液体的体积V 排 = m/ρ液;排开液体的重力G 排 = m g ;轮船受到的浮力F 浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。 (2)、潜水艇:

浮力知识点归纳总结

浮力知识点归纳总结(表格式) 产生原因 液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差就是浮力;如下图所示。 图一浮力产生原因 知识点二阿基米德原理 阿基米德原理 浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。如图(2)所示。 图(2)验证阿基米德原理 条件 物体 沉浮 条件 图示 重力与浮力的关系如图(3)所示: 图(3)物体的沉浮条件

知识点四浮力的利用

浮力知识点归纳总结 一、浮力的概念与物体浮沉的条件 1.浮力的概念:一切浸入液体的物体,都受到液体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力) 2.物体沉浮的条件:开始是物体浸没在液体中 (1)比浮力与物体重力大小:①f浮<g下沉;②f浮>g上浮; ③f g悬浮或漂浮 浮= (2)比物体与液体的密度大小:① ρ物>ρ液下沉;②ρ物<液上浮;③ ρ物=ρ液悬浮。(不会漂浮) 3.浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。 二、阿基米德原理 1.阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力) 2.阿基米德原理公式:F浮=G排=ρ液gv排 3.计算浮力的方法 (1)称量法:浮力F浮=G-F′,(G是物体受到重力,F′是物体浸入液体中弹簧秤的读数) (2)压力差法:F浮=F下-F上 (3)阿基米德原理:浸在液体(或气体)里的物体受到向上的

浮力,浮力的大小等于物体排开的液体(气体)受到的重力,写成公式:F浮=g排=ρ液gv排 (4)平衡法: 漂浮的物体:F浮=G物 悬浮的物体:F浮=G物 沉底的物体:F浮=G物-FN(FN为容器底面对物体的支持力) 三、浮力的利用 1.轮船、密度计: 利用漂浮条件工作,无论浸在哪种液体中,工作时F浮不变,液体密度ρ液大时、V排小,即浸在液体中体积小,露出体积大。用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。 2.潜水艇: 利用浮沉条件工作。可以通过改变自身重,从而改变F浮-G重的值,来实现上浮、下潜。 3.气球、飞艇: 里面充入小于空气密度的气体后,可使浮力大于重力,等于重力或小于浮力,从而实现自由升降。 四、流体的压强与流速的关系 流速大的地方压强小;流速小的地方压强大。 五、神奇的升力 由于飞机机翼上凸下平的特殊形状,气流经机翼上方的流速比下

(完整版)第十章流体力现象浮力知识点总结

第十章流体的力现象 一、在流体中运动 1.把具有流动性的液体和气体统称流体。 2.伯努利原理:流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。 3.飞机升力产生的原因:空气对飞机机翼上下表面产生的压力差。 飞机升力产生的过程:机翼形状上下表面不对称(上凸),使上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,因此在机翼上下表面形成了压强差,从而形成压力差,这样就形成了升力。 二、浮力 1.浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。浮力方向:竖直向上施力物体:液(气)体 2.浮力产生的原因:液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。 3.阿基米德原理: (1)内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。这一原理对气体也适用。 (2)公式:F浮= G排=ρ液V排g 。从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。 【特别注意】式中ρ是谁的密度?V排一定等于物体的体积吗? 4、浮力计算题方法总结: (1)确定研究对象,认准要研究的物体。 (2)分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。 (3)浮力的计算方法及公式: ①称量法:F浮= G-F(用弹簧测力计测浮力) ②压力差法:F浮= F向上-F向下(用浮力产生的原因求浮力) ③漂浮、悬浮时,F浮=G (二力平衡求浮力)

④F浮=G排或F浮=ρ液V排g (阿基米德原理求浮力,知道物体排开液 体的质量或体积时常用) ⑤根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用) 三、沉与浮 1、浸在液体中的物体,其沉浮由它在液体中受到的浮力F浮与其重力G物的大小关系决定: ①当__________时,物体上浮;②当__________时,物体悬浮; ③当__________时,物体漂浮;④当__________时,物体下沉。 2、浸在液体中的物体,其沉浮也可通过比较物体和液体的密度判断: ①当时,物体上浮;②当时,物体悬浮; ③当时,物体漂浮;④当时,物体下沉。 【注】悬浮与漂浮的比较: 相同点F浮= G 不同点悬浮ρ液 =ρ物;V排=V物 漂浮ρ液 <ρ物;V排

压强、浮力知识点归纳

压强 1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。 2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。它是表示压力作用效果的物理量。3.压强公式:P=F/s,式中p单位是:帕斯卡,1帕=1 N/m2,表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。 4. F= Ps; 5.增大压强方法:(1)S不变,F 增大;(2)F不变,S 减小;(3)同时把F↑,S ↓。而减小压强方法则相反。 6.应用:菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。 7.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力作用,而且液体具有流动性。8.液体压强特点: (1)液体对容器底部和侧壁都有压强; (2)液体内部向各个方向都有压强; (3)液体的压强随深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等; (4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。 9.液体压强计算:P=ρ液gh(ρ是液体密度,单位是kg/m3;h表示是液体的深度,指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离,单位m。) 10.液体压强公式:P=ρgh,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。 11.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。 12.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。 13.测定大气压的仪器是:气压计,常见金属盒气压计测定大气压。飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。1标准大气压= 1.013×105 帕= 76 cm 水银柱高。 14.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上的沸点低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内气压大,水的沸点高,饭容易煮好。 15.流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强越小。 一、固体的压力和压强 1、压力: ⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 ⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G ⑶固体可以大小方向不变地传递压力。 ⑷重为G

浮力知识点及经典例题

《浮力》专题知识点归纳 1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。 2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体 3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力, 向上、向下的压力差即浮力。 4、物体的浮沉条件: (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 (2)请根据示意图完成下空。 浮 G 下沉悬浮上浮漂浮 F浮< G F浮= G F浮> G F浮= G ρ液<ρ物ρ液 =ρ物ρ液 >ρ物ρ液 >ρ物 (3)、说明: ①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等 的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则 物体密度为(2/3)ρ 分析:F浮= G 则:ρ液V排g =ρ物Vg ρ物=( V排/V)·ρ液= (2/3)ρ液 ③悬浮与漂浮的比较 相同:F浮= G

不同:悬浮ρ液 =ρ物;V排=V物 漂浮ρ液 <ρ物;V排

初中物理浮力知识点总结

初中物理浮力知识点总结 定义:浮力是由液体(或气体)对物体向上和向下压力差产生的。 1、准确理解阿基米德原理: ?内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 公式表示:F浮= G排=ρ液V排g。从公式中能够看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积相关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。 适用条件:液体(或气体)。 对阿基米德原理及其公式的理解,应注意以下几个问题: (1)浮力的大小由液体密度ρ液和排开液体的体积V排两个因素决定。浮力大小与物体自身的重力、物体的体积、物体的密度及物体的形状无关。浸没在液体中的物体受到的浮力不随深度的变化而改变。 (2)阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用。 (3)当物体浸没在液体中时,V排=V物,当物体部分浸在液体中时,当液体密度ρ液一定时,V排越大,浮力也越大。 (4)阿基米德原理也适用于气体,其计算公式是:F浮=ρ气gV排。 2、如何判断物体的浮沉:判断物体浮沉的方法有两种: (1)受力比较法: 浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用。 F浮>G物,物体上浮; F浮 F浮=G物,物体悬浮; (2)密度比较法: 浸没在液体中的物体,只要比较物体的密度ρ物和液体的密度ρ液的大小,就能够判断物体的浮沉。 ρ液>ρ物,物体上浮; ρ液<ρ物,物体下沉; ρ液=ρ物,物体悬浮; 对于质量分布不均匀的物体,如空心球,求出物体的平均密度,也能够用比较密度的方法来判断物体的浮沉。 3、准确理解漂浮条件:漂浮问题是浮力问题的重要组成部分,解决浮力问题的关键是理解物体的漂浮条件F浮=G物。 (1)因为F浮=ρ液gV排,G物=ρ物gV物,又因为F浮=G物(漂浮条件),所以,ρ液gV排=ρ物gV物,由物体漂浮时V排ρ物,即物体的密度小于液体密度时,物体将浮在液面上。此时,V物=V排+V露。 (2)根据漂浮条件F浮=G物,得:ρ液gV排=ρ物gV物 同一物体在不同液体中漂浮时,ρ物、V物不变;物体排开液体的体积V排与液体的密度ρ液成反比。ρ液越大,V排反而越小。 4、计算浮力的方法一般归纳为以下四种: (1)根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下,一般用于已知物体在液体中的深度,形状规则的物体。 (2)根据阿基米德原理:F浮=G排液=ρ液gV排,这个公式对任何受到浮力的物体都适用。计算时要已知ρ液和V排。 (3)根据力的平衡原理:将挂在弹簧秤下的物体浸在液体中,静止时,物体受到重力,

浮力复习知识点与经典例题

《浮力》复习提纲 一、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。 二、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体 三、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。 四、物体的浮沉条件: 1、前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 2、请根据示意图完成下空。 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 3、说明: ① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为 2 3ρ 分析:F 浮 = G 则:ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=( V 排/V )·ρ液= 2 3ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同: F 浮 = G 不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V 排=V 物 漂浮ρ液 <ρ物;V 排

初二物理浮力知识点汇总

一、浮力定义 定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。 二、浮力计算方法 浮力计算题方法总结: (1)、确定研究对象,认准要研究的物体。 (2)、分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。 (3)、选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。 计算浮力方法: ①量法:F(浮)=G-F(用弹簧测力计测浮力)。 ②力差法:F(浮)=F(向上)-F(向下)(用浮力产生的原因求浮力) ③浮、悬浮时,F(浮)=G(二力平衡求浮力;) ④F(浮)=G(排)或F(浮)=ρ(液)V(排)g(阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用) ⑤根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用) 三、漂浮问题"五规律" 规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力; 规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同; 规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小; 规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几; 规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 [pagebreak] 四、阿基米德原理 阿基米德原理: (1)内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)公式表示:F(浮)=G(排)=ρ(液)V(排)g从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。 (3)适用条件:液体(或气体) 五、物体的浮沉条件 (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 (2)请根据示意图完成下空。 (3)说明: ①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为2/3ρ 分析:F浮= G 则:ρ液V排g =ρ物Vg ρ物=( V排/V)·ρ液= 2/3ρ液 ③悬浮与漂浮的比较 相同:F浮= G 不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液<ρ物;V排 ④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。 六、浮力的方向与产生的原因

浮力专题知识点、经典例题辅导讲解完整版

浮力的基本知识点 1、浮力的定义:一切浸入液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)对它向上托的力。 2、浮力的方向:总是 ---------------- 的。 3、浮力产生的原因:液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,这两个力的差就是物 体受到的浮力 4、阿基米德原理:浸在液体里的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体 受到的----。公式:F 浮=-------- 注意:(1)液体对物体的浮力只与---------和---------------, (2)浮力与液体的深度和物体的形状------; (3)计算时,单位要统一(ρ排取千克/米3,v 排取米3 ) (4)阿基米德原理不仅适用于各种液体,也使用于气体。 5、物体的沉浮条件 前提条件:物体浸没在液体中,且只受到浮力和重力 浸在液体中的物体的浮沉取决于:物体的重力G 和浮力F 浮的大小。 ①F 浮----G 下沉 ②F 浮---G 上浮 ③F 浮---G 悬浮 此时V 排 --V 物 ④F 浮----G 漂浮 此时V 排 --- V 物 注意:①上浮和下沉都是不稳定状态,是动态过程,上浮的物体最终会浮出液面,而处于 漂浮状态;下沉的物体最终则会沉到液底处于静止状态。 ②漂浮和悬浮时,物体都是受到两个力而处于平衡状态,F 浮=G (沉到水底时:F 浮+F 支持力=G ) 实心物体浸没在液体中 ①当ρ液 ---ρ物 时,上浮(最终漂浮) ②当ρ液 --- ρ物 时,下沉 ③当ρ液---ρ物 时,悬浮 6、漂浮问题的“五规律” 规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它所受的重力。 规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同。 规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里进入的体积小。 规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体的密度就是液体密度的 几分之几。 规律五:漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 7、浮力的应用 (1)轮船 ① 因为漂浮时,F 浮=G , 所以同一艘轮船从海行驶到江河或从河到海,其受到 的浮力---- ②根据F 浮=ρ排g v 排,同一艘轮船从海行驶到江河,因为F 浮不变,ρ排减小, 所以 v 排必增大,即船身稍----- (2)潜水艇:它的上浮和下沉是通过对水舱的排水和充水而改变自身的------来实现的 (3)密度计:因为F 浮=ρ排g v 排 ,液体密度不同,密度计排开液体的体积不同,液面所 对应的位置也就不同。 (4)气球和飞艇:气球是利用空气的-----升空的。气球里充的是密度---空气的气体如:氢 气、氦气、热空气。为了能使定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。

浮力知识点归纳总结

浮力知识点归纳总结 一、浮力的定义:一切浸入液体的物体都受到液体对它竖直向上的力叫浮力。 二、浮力方向:竖直向上,施力物体:液体 三、浮力产生的原因:浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压 力差,这就是浮力产生的原因。 四.浮力公式: (1)浮力产生的原因F浮= F向上-F向下 (2)称重法:F浮= G物- F弹 (3)阿基米德原理:F浮= G排=ρ液V排g (4)漂浮:F浮= G物 (5)悬浮:F浮= G物 五、阿基米德原理: 1、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的 液体受到的重力。 2、公式表示:F浮= G排=ρ液V排g 3.请用实验验证“浸 没在水中的合金块受到的 浮力跟它排开水的重力有 什么关系”。 答:①用测力计测 出合金块在空气中的

重力G 和空桶的重力G 1 ;②在溢水杯中倒满水,把石块浸没在溢水杯中,读出测力计示数F ;③用测力计测出桶和溢出水的总重G 2 ;④浮力F 浮=G-F ,G 排=G 2-G 1 ⑤比较F 浮和G 排 。 4.用实验验证:浸没在水中的石块,它受到的浮力跟它在水中浸没的深度无关。 答:用细线系石块挂在弹簧测力计挂钩上,把石块浸没在水中的几个不同 深度,观察发现测力计示数看是否相同,如果相同,即验证了浸没在水中的的石块受到的浮力跟它在水中浸没的深度无关。 六、物体的浮沉条件: 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 七、浮力的利用: 1、轮船: 工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮 在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。 排水量:轮船满载时排开水的质量。公式:m 排 = m 船+ m 货 2、潜水艇: 工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。 3、气球和飞艇: 气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。 为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。 4、密度计: 原理:利用物体的漂浮条件来进行工作。 刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大 G F 浮 G F 浮 G F 浮 G F 浮

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