简易呼吸器检测流程

1、进气阀进气功能检测：用右手按压呼吸囊，呼吸囊塌陷后，用左手堵住出气口（病人阀），放开右手，此时呼吸囊迅速膨胀，证明进气阀功能正常及囊弹性好。

2、进气阀出气功能检测：用左手堵住出气口（病人阀），用右手按压呼吸囊，感觉有阻力不易压下，证明进气阀瓣膜功能好，能堵住进气口，防止气体倒流及呼吸囊无漏气。

3、病人阀之鸭嘴阀功能检测：挤压呼吸囊数次，观察鸭嘴阀（唇膜）的张开与闭合情况，挤压呼吸囊时鸭嘴阀（唇膜）张开，放松呼吸囊时鸭嘴阀（唇膜）闭合，证明鸭嘴阀（唇膜）功能正常。

4、病人阀之圆盘瓣膜功能检测：将储氧袋连接到出气口（病人阀）并用手固定，挤压呼吸囊数次氧袋充满气，然后用手按压储氧袋，观察圆盘瓣膜，如圆盘瓣膜外部张开，证明其功能正常，是病人呼出气体通过圆盘瓣膜排出体外，而不会进入呼吸囊。

5、氧气连接口检测：按压呼吸囊，呼吸囊塌陷后，用手堵住进气口，此时呼吸囊慢慢恢复，证明氧气连接口功能正常，气体进入通畅。

6、连接阀出气瓣膜功能检测：将储氧袋连接到出气口（病人阀）充满气，然后将储氧袋连接到连接阀，挤压储氧袋，观察出气瓣膜，此时出气瓣膜张开，证明其功能正常。

7、连接阀进气瓣膜功能检测：储氧袋扁平后，继续挤压呼吸囊数次，观察连接阀进气瓣膜，此时进气瓣膜上下拍动，呼吸囊能迅速膨胀，证明连接阀进气瓣膜功能正常，若储氧袋无氧时，外部空气也能通过连接阀进气瓣膜进入呼吸囊，继续顺利进行通气。

简易呼吸器操作流程

简易呼吸器操作流程一、操作步骤 1.评估：（1）是否符合使用简易呼吸器的指征和适应证，无自主呼吸或自主呼吸微弱。（2）评估有无使用简易呼吸器的禁忌证，如中等以上活动性咯血、心肌梗死、大量胸腔积液等。 2.连接面罩、呼吸囊及氧气，调节氧气流量8?10升/分。 3.开放气道，清除上呼吸道分泌物和呕吐物，松解病人衣领等，操作者站于病人头侧，使患者头后仰，托起下颌。 4.将面罩罩住病人口鼻，按紧不漏气。若气管插管或气管切开病人使用简易呼吸器，应先将痰液吸净。 5.单手挤压呼吸囊的方法：右手EC手法固定面罩，左手挤压球囊，右手臂相对固定球囊与左手一起挤压。 6.使用时注意潮气量、呼吸频率、吸呼比等。（1 ）一般潮气量8 ?1 2ml/kg 。（2）呼吸频率成人为12?16次/分，快速挤压气囊时，应注意气囊的频次和患者呼吸的协调性。在患者呼气与气囊膨胀复位之间应有足够的时间，以防在患者呼气时挤压气囊。（3）吸呼时间比成人一般为1：1.5?2。 7.观察及评估病人。使用过程中，应密切观察病人对呼吸器的适应性，胸腹起伏、皮肤颜色、听诊呼吸音、生命体征、氧饱和度读数。二、注

意事项 1.使用简易呼吸器容易发生的问题是由于活瓣漏气，使病人得不到有效通气，所以要定时检查、测试、维修和保养。 2.挤压呼吸囊时，压力不可过大，无氧源时挤压球囊的三分之二，有氧源时挤压二分之一。 3.发现病人有自主呼吸时，应按病人的呼吸动作加以辅助，以免影响病人的自主呼吸。 4.对清醒患者做好心理护理，解释应用呼吸器的目的和意义，缓解紧张情绪，使其主动配合，并边挤压呼吸囊边指导病人 “吸……”“呼……”。 5.用后及时消毒，将简易呼吸器各配件依顺序拆开, 置入2%戊二醛碱性溶液中浸泡4-8小时，取出后使用清水冲洗所有配件, 去除残留的消毒剂。（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）

简易呼吸器操作流程及评分标准

简易呼吸器操作流程及评分标准（一）操作流程操作流程操作方法准备评估实施观察整理●护士：着装规范、戴口罩 ●用物：简易呼吸器1套(呼吸囊、单项呼吸阀、面罩、氧气连接管、氧气储气阀、氧气储氧袋、氧气装置，检查各配件性能并连接；口咽通气管；弯盘；2块纱布；记录单、笔、快速手消毒液 ●评估患者的意识和呼吸状态，呼叫患者，放下床栏 ●评估呼吸状态：看（胸廓起伏）、听（呼吸音）、感觉（气流通过），评估颈动脉搏动(一手食指和中指并拢，放于喉结处，向靠近急救人员一侧滑行2-3cm，用力不能太大)，以上评估需要在5-10秒以内完成 ●看抢救时间 ●用屏风或隔帘遮挡，患者仰卧，掀开被子，去枕，暴露胸廓，松腰带，消除口鼻腔分泌物及异物（诉：口腔无活动假牙），开放气道（举、抬颈、托颌）；插入口咽通气管 ●调节氧流量并连接好简易呼吸器：有氧源-----接储氧袋，助手接氧源，调节氧流量8L/min以上无氧源-------不连接储氧袋 ●以“CE”手法固定面罩，同时用下颌上提法打开气道，挤压简易呼吸囊（注意挤压深度2/3，频率），有氧时通气量400-600ml/次，无氧时通气量700-1100ml/次 ●呼吸暂停仍有心搏者的通气频率：成年人10-12次/分、小儿16次/分、婴儿20次/分 ●成人吸呼比1:1.5-2 ●挤压呼吸囊时观察：1、呼吸阀运行状态2、面罩内是否有雾气3、患者胸廓起伏4、面色、口唇颜色 ●呼吸心搏骤停者：按CPR操作流程进行抢救（有条件者准备气管插管用物） ●有效指征：血氧饱和度升高，患者胸廓起伏，发绀减退，面色、甲床转红；呼气时面罩内呈雾气状态，看时间 ●无效：立即进行气管插管 ●协助患者取合适体位，清理患者口鼻及面部 ●整理床单元，拉起床栏 ●按规范处理用物 ●洗手，记录

简易呼吸器考核标准

简易呼吸器操作考核评分标准姓名科室得分项目操作要求标准分得分评估（10分）巡视发现患者面色青紫，口唇紫绀，判断无意识（拍患者双肩，分别对双耳呼叫），判断无呼吸或微弱，颈动脉搏动微弱，给予去枕平卧，呼救（汇报医生）（10分） 10 用物（5分）简易呼吸器一套；吸氧装置；弯盘1个；纱布；指脉氧。（5分） 5 流程（75分）检查简易呼吸器各配件性能并连接（a、面罩完好无漏气，饱和度适当；b、单向阀工作正常；c、气囊及储氧袋完好无漏气）。指脉氧功能正常。（10分） 1）推车至床旁，拉上床帘，移开床旁桌，拉下床头档，夹上指脉氧。掀开被子，暴露胸廓，松开裤腰带，有义齿者要取出。有分泌物，头偏一侧，清除口鼻腔分泌物（纱布及弯盘携至患者嘴边）。（10分） 2）站至患者头侧，开放气道（仰头抬颌法：成人，下颚角和耳垂的连线与身体纵轴成垂直）。判断患者呼吸：看：胸廓无起伏；听：无呼吸音；感觉：无气流逸出，摸一侧颈动脉有搏动，保持气道通畅。（10分） 3）环视周围用氧环境安全：安装吸氧装置，检查用氧装置性能良好。（5分） 4）将简易呼吸器接上氧气，调节氧流量为8-10L/分，确定给氧管道通畅。（5分） 5）予简易呼吸器辅助呼吸，左手以EC手法固定面罩（尖对尖，宽对宽，不漏气，囊与面罩垂直），另一手挤压呼吸囊（10分）要求：A每次送气量650ML左右(约2/3 气囊)；B频率为10-12次/分；C吸呼比1:1.5~2；（快捏慢放）；施救时应观察：A 呼吸囊单向阀工作正常；B患者胸廓是否随着呼吸囊的挤压而起伏；C在呼气时观察面罩内是否呈雾气状态，D面色，口唇，指甲是否逐渐转红润，氧饱和度是否逐渐上升。E观察若有自主呼吸需同步. 6）患者面色转红、移开面罩。口唇指甲转红，血氧饱和度正常，保持气道开放，看：胸廓有起伏；听：有呼吸音；感觉：有气流逸出；自主呼吸恢复，抢救成功，根据医嘱改鼻导管给氧4-6L/分，头偏一侧。（医生到场，继续其它处理）（10分） 7）判断意识，与患者做好沟通，根据病情取合适体位；整理床单元及用物。（3分） 8）洗手。（2分） 9）终末处理：简易呼吸器各配件依次打开，放入500mg/L有效氯消毒剂中浸泡30分钟，取出后用无菌蒸馏水冲净晾干备用，储气袋不可浸泡，只需擦拭消毒即可。消毒后将各部件依次序组装作好测试，备用放回指定位置。（8分） 10）完整正确记录抢救全过程，抢救成功后仍需密切观察患者的病情变化，如有异常，立即报告医生，及时处理。（2分） 10 10 10 5 5 10 10 5 2 8 操作质量（10分）1、仪表端庄，认真严肃。 2、关心患者，观察病情细致。 3、动作敏捷熟练，迅速准确。 3 4 3 备注：仰头抬颌法：下颚角和耳垂的连线与身体纵轴，成人垂直，儿童60°角，婴儿30°频率：成人10—12次/分；儿童12—20次/分；新生儿46—60次/分。吸呼之比：1：1.5—2（以频率12次/分为例，则捏2秒。放3秒）修订2015-01

简易呼吸器的使用方法

简易呼吸器的使用方法一、目的 1、增加或辅助病人的自主呼吸。 2、改善病人的气体交换功能。 3、纠正病人的低氧血症，缓解组织缺氧状态。 4、为临床抢救治疗争取时间。二、适应症 1、心肺复苏。 2、各种中毒所致的呼吸抑制。 3、神经肌肉疾病所致的呼吸麻痹。 4、呼吸系统疾病所致的呼吸抑制。 5、各种大型手术。 6、呼吸机使用前或停用呼吸机时。三、操作流程（一）、评估 1、病人的病情、年龄、体症、呼吸道是否通畅，呼吸状况（频率、节律、深浅度、有无自主呼吸），意识状态，脉搏，皮肤黏膜颜色等。 2、环境温度、湿度、空气流通性是否良好。 3、物品性能良好。 4、医护人员做好安全防护。（二）、准备

1、操作者：有急救意识，做好自我保护，动作迅速。 2、物品：简易人工呼吸器（面罩、呼吸囊、接管）、弯盘、氧气装置、口咽通气管、开口器、舌钳、压舌板。 3、病人：仰卧位，头后仰，气道开放。 4、环境：通风良好，有足够操作的空间。（三）操作程序 1、意识判断要求声音响亮有效的对着左右耳朵重复呼唤两遍，同时拍打患者双肩，然后用大拇指掐压患者人中2次。若确定患者无反应时应高声呼救：“快来人，准备抢救！” 2、摆放好抢救体位去枕、解衣、摆放、仰卧 3、清理患者口腔打开患者口腔，检查口腔内有无异物，若口腔内有异物时必须将病人头偏一侧，用手打开病人口腔，掏出异物。 4、徒手开放气道用压头抬颌法开放气道，左手立掌法压住患者前额，右手中食指托着下巴一侧，打开气道。若病人深度昏迷，无法打开口腔时则要用开口器打开口腔。 5、呼吸、脉搏的判断判断患者呼吸时要做到“一看二听三感觉”即眼看胸廓起伏，耳听呼吸声，面感气息，并触摸是否有颈动脉搏动。判断时，用耳贴近

简易呼吸器操作流程和评分标准(参考模板)

锦溪人民医院临床医师实践技能考核评分标准简易呼吸器操作评分标准姓名科室考核时间考核人

简易呼吸机操作流程 1.评估： (1)是否使用简易呼吸器的指征和适应证，如急性呼吸衰竭时出现呼吸停止或呼吸微弱经积极治疗后无改善，肺通气量明显不足者；慢性重症呼吸衰竭，经各种治疗无改善或有肺性脑病者，呼吸机使用前或停用呼吸机时。 (2)评估有无使用简易呼吸器的禁忌证，如中等以上活动性咯血、心肌梗死、大量胸腔积液等。 2.立即通知医生。 3.连接面罩、呼吸囊及氧气，调节氧气流量5～10升/分(供氧浓度为40%～60%)使储气袋充盈。 4.开放气道，清除上呼吸道分泌物和呕吐物，松解病人衣领等，操作者站于病人头侧，使患者头后仰，托起下颌。 5.将面罩罩住病人口鼻，按紧不漏气。若气管插管或气管切开病人使用简易呼吸器，应先将痰液吸净，气囊充气后再应用。 6.双手挤压呼吸囊的方法：两手捏住呼吸囊中间部分，两拇指相对朝内，四指并拢或略分开，两手用力均匀挤压呼吸囊，待呼吸囊重新膨起后开始下一次挤压，应尽量在病人吸气时挤压呼吸囊。 7.使用时注意潮气量、呼吸频率、吸呼比等。（1）一般潮气量8～12ml/kg（通常成人400～600ml的潮气量就足以使胸壁抬起），以通气适中为好，有条件时测定二氧化碳分压以调节通气量，避免通气过度。（2）呼吸频率成人为12～16次/分，快速挤压气囊时，应注意气囊的频次和患者呼吸的协调性。在患者呼气与气囊膨胀复位之间应有足够的时间，以防在患者呼气时挤压气囊。（3）吸呼时间比成人一般为1：1.5～2；慢阻肺、呼吸窘迫综合征患者频率为12～14次/

分，吸呼比为1：2～3，潮气量略少。 8.观察及评估病人。使用过程中，应密切观察病人对呼吸器的适应性，胸腹起伏、皮肤颜色、听诊呼吸音、生命体征、氧饱和度读数。 ---精心整理，希望对您有所帮助

简易呼吸器检测、操作流程

准备操作者准备：着装规范，戴口罩，手套评估：是否有使用简易呼吸气囊的适应证和禁忌症；患者口咽部有无分泌物、有无假牙；评估患者意识，有无自主呼吸；评估患者体重患者准备：松解衣领，去除活动义齿，清除上呼吸道分泌物与与呕吐物，若为气管插管或气管切开病人应先吸净痰液用物准备：完好合适的面罩及呼吸囊，氧气，吸引器连接呼吸器连接面罩、呼吸气囊、氧管、储氧袋与氧气有氧源，接储氧袋，调节氧流量：8-10L/分无氧源，把储氧袋和氧管去掉开放气道：操作者站于病人头侧，采用仰头抬颏法，使患者头后仰，托起下颌，将面罩罩住病人口鼻，按紧不漏气，左手 EC手法按住面罩，右手挤压球囊，送气量：有氧源时，通气量：500-600ml/次无氧源时，通气量：700-1100ml/次通气频率：呼吸暂停仍有心跳的通气频率：成人10-12次/分正在进行心肺复苏且无高级气道的患者通气频率：按压与通气比30：2 对正在进行持续心肺复苏且有高级气道的患者通气频率：成人10次/分病人有自主呼吸应同步按压，在吸气时按压球囊操作有效指征：严重缺氧改善，血氧饱和度提升到90%，自主呼吸恢复操作过程：观察呼吸器通气效果及胸廓抬举无效指征：严重缺氧无改善，血氧饱和度监测指数下降、无呼吸（此刻该准备建立人工气道抢救）观察整理协助患者取合适的体位整理床单元洗手、记录清理用物简易呼吸器操作流程

简易呼吸器检测流程检查球体检查进气阀检查鸭嘴阀与进气阀检查呼气阀外观无破损，挤压球体，手松开后，球体马上复原将球体出气口用手堵住，挤压球体感觉不易被压下挤压球体，球体易被压下，鸭嘴阀张开；将手松开球体很快自动弹回原状，说明鸭嘴阀、进气阀功能良好面罩接头处接上储氧袋，按压膨胀的储氧袋，储氧袋的气体能从呼气阀排出，且瓣膜完整、弹性好、密合性好检查储氧袋检查压力安全阀将储氧袋接在患者接头处，挤压球体，鸭嘴阀张开，使储氧袋膨胀，堵住储氧袋出口，挤压储氧袋，检查储氧袋是否漏气将出气口用手堵住并打开压力安全阀，挤压球体时，有气体自压力安全阀溢出，说明压力安全阀功能良好检查储氧混合阀检查面罩将储氧袋接上储氧阀，并接在患者接头处，挤压球体，使储氧袋膨胀，说明储氧阀功能良好；堵住储氧阀出口，挤压储氧袋，气体自储氧安全阀溢出，说明储氧安全阀功能良好将面罩紧扣于手掌部，检查密闭性能良好

简易呼吸器使用及检测评分表

简易呼吸器使用及检测评分标准科室：姓名：得分：

简易呼吸器知识点一、适应症 1.各种原因所致的呼吸停止或呼吸衰竭的抢救及麻醉期间的呼吸管理。 2.运送病员：适用于机械通气患者作特殊检查、进出手术室等情况。 3.临时替代呼吸机：遇到呼吸机因故障、停电等情况时，可以临时应用简易呼吸器替代。二、禁忌症：活动性咯血、大量胸腔积液、肺大泡、张力性气胸等三、注意事项： 1.挤压气囊时，压力适中，约挤压气囊的1/3～2/3为宜，节律均匀，勿时快时慢，以免损伤肺组织，或造成呼吸中枢紊乱，影响呼吸功能恢复； 2.发现病人有自主呼吸时，应与自主呼吸同步； 3.面罩大小要合适，婴儿及小孩最好不要使用成人型简易呼吸器，且应具备安全阀装置，能自动调整压力，以确保患儿安全。 4.对清醒患者做好心理护理和解释工作，使其配合 5.储氧袋的作用：提高氧浓度，缓冲患者吸、呼压力。有氧源的情况下，要接上储氧袋和储氧阀，将氧流量调至8-10L/分（包括儿童）。无氧源情况下，需将储氧袋和储氧阀取下。注意保持气道通畅，及时清理分泌物； 6.如果操作中单向阀受到呕吐物、血液等污染时 ----用力挤压气囊数次，将积物清除 ----将单向阀卸下，用水清洗 7.操作中随时观察：（1）挤压气囊时，注意观察病人胸部起伏情况；（2）观察病人自主呼吸恢复情况；（3）观察病人口唇、面色、脉搏、氧饱和度的变化，观察呼吸改善情况（4）观察单向阀（鸭嘴阀）是否正常工作；（5）在呼气过程中，观察面罩内是否呈雾状；（6）观察胃区是否胀气，避免过多气体挤压到胃部而影响呼吸的改善。 8.清洁与消毒将各部件拆开，置入含氯消毒液中浸泡半小时，清水冲洗晾干调试后备用。特殊感染者，可用环氧乙烷熏蒸。（储氧袋禁用消毒剂浸泡，因易损坏）

简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用(1)

简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用简易呼吸器的组成 (1)面罩(2)单向阀 (3)球体(4)氧气储气阀 (5)氧气储气袋(6)氧气导管其中氧气储气阀及氧气储气袋必须与外接氧气组合,如未接氧气时应将两项组件取下. 简易呼吸器的使用工作原理 1.当挤压球体时,产生正压,将进气阀关闭,内部气体强制性推动鸭嘴阀打开,并堵住出气阀,球体内气体即由鸭嘴阀中心切口送向病人.如用氧气,则氧气随球体复原吸气动作暂存于球体内,在挤压球体时直接进入患者体内. 简易呼吸器的使用工作原理 2.将被挤压的球体松开,鸭嘴阀即刻向上推,并处于闭合状态,以使患者吐出的气体由出气口放出. 3.与此同时,进气阀受到球体松开所产生的负压,将进气阀打开,储气袋内氧气送入球体,直到球体完全回复挤压前的原状. 简易呼吸器的使用工作原理 4.为避免过高的氧气流量及过低挤压次数而造成球体及储气

袋内压力过高,特设计储气安全阀释放出过量气体,以便保持低压的氧气供应,保障患者的安全. 简易呼吸器的使用操作方法 1.将病人仰卧,去枕,头后仰. 2.清除口腔与喉中假牙等任何可见的异物. 3.插入口咽通气道,防止舌咬伤和舌后坠. 简易呼吸器的使用操作方法 4.抢救者应位于患者头部的后方,将头部向后仰,并托牢下额使其朝上,使气道保持通畅. 5.将面罩扣住口鼻,并用拇指和食指紧紧按住,其它的手指则紧按住下额. 简易呼吸器的使用操作方法 6.用另外一只手挤压球体,将气体送入肺中,规律性地挤压球体提供足够的吸气/呼气时间(成人:12-15次/分,小孩:14-20次/分) 简易呼吸器的使用操作方法 7.抢救者应注意患者是否有如下情形以确认患者处于正常的换气.

简易呼吸机的使用方法

简易呼吸机的使用方法呼吸机使用是为了：1、维持和增加机体通气量 2、纠正威胁生命的低氧血症工具/原料简易呼吸机呼吸机操作步骤：抢救者站在患者头顶部，是病人的头后仰，托起病人下颌将简易呼吸机连接氧气，氧流量为8--10L每分钟，扣紧面罩一手以EC法固定面罩，另一手有规律地挤压呼吸囊，使气体通过吸气瓣膜进入病人肺部，放松时肺内气体随呼气瓣膜排出，每次送气量为400---600ml，挤压频率为每分钟成人12---20次，小儿酌情增加。

注意事项面罩要扣紧鼻部若病人有自助呼吸，应于之同步，即病人吸气初顺势挤压呼气囊，达到一定潮气量时便完全松开气囊，让病人自主完成呼气动作简易呼吸器的清洁维护 1、保持呼吸机清洁干燥，固定放置的急救柜最下层抽屉内。 2、定时检查各部件功能，确保处于备用状态。 3、使用前，应按操作流程要求再次检查简易呼吸器是否处于备用状态。 4、使用后，面罩及球体用1:500含氯消毒剂浸泡消毒后备用。 5、如遇单向阀被呕吐物、分泌物污染物污染时，快速用力压缩球体数次，将污物吹出。在用清水冲洗干净，然后送供应室消毒。

开口器的用途的维护开口器，又称张口器，是用于呼吸困难或者神志不清需洗胃等时用的撑开口腔的器械。开口器本体呈“U”形，开口器本体的两个端部分别固接有一个手柄。开口器本体具有弹性，开口器本体的两个侧臂在受到由外界压力的压迫时可以向开口器本体的内部或外部中弯曲，当外部压力消失时，开口器本体的两个侧臂再恢复到原来的位置。为了防止医生在把持手柄时手部打滑，手柄的外侧面上设有麻纹。采用这种结构的一次性口腔开口器，结构简单、操作简便，且成本低廉，适用于各种口腔医疗院所使用，特别适合在口腔医疗手术中使用。

简易呼吸器的使用方法

简易呼吸器的使用方法 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

简易呼吸器使用操作标准

简易呼吸器的使用（一）操作要点与评价标准

[注释]评分等级：Ⅰ级表示操作熟练、规范，急救意识强，无缺项；Ⅱ级表示操作熟练、规范，有1~2 处缺项；Ⅲ级表示操作欠熟练、规范，有3处以上缺项。（场景模拟：护士巡视病房时，发现病人面色青紫，呼吸停止，颈动脉搏动微弱，护士予人工呼吸器辅助呼吸；给氧装置已安装为备用状态。）（二）应掌握的知识点 1.组成：四大部分：球体、面罩、储氧袋、氧气连接管六个阀：单向阀（鸭嘴阀）、进气阀、呼气阀、压力安全阀、储氧阀、储氧安全阀如无氧气源，应该取下储氧袋和氧气连接管（此时氧浓度为大气氧浓度21%）组件取下。 2.适应症：（1）人工呼吸；（2）气管插管前高浓度给氧；（3）气管插管后检验导管位置；（4）呼吸机出现故障时用于辅助通气。 3.操作中的注意事项

（1）未建立人工气道的患者使用简易呼吸器时应将压力安全阀关闭，反之应打开，避免气压伤的发生；（2）注意人工通气频率的掌握，给予适当的呼吸频率；如有自主呼吸的患者，应注意同步辅助人工呼吸；（3）随时观察简易呼吸器是否工作正常、通气有效性；（4）注意病人症状的缓解状况，有无其他并发症的出现（如呕吐、腹胀、人工呼吸与自主呼吸的不同步等）（5）连接氧气时，注意氧气是否接实。 4. 清洁与消毒（1）将简易呼吸器各配件依顺序拆开，放入消毒液中浸泡。（2）取出后使用灭菌蒸馏水冲洗所有配件，去除残留的消毒剂。（3）面罩，储气袋只需用75%酒精擦拭消毒即可，禁用消毒剂浸泡，因易损坏。（4）特殊感染患者，可使用环氧乙烷熏蒸消毒。（5）消毒后的部件应完全干燥，并检查是否有损坏，将部件依顺序组装。（6）做好测试工作，备用。 5.测试（1）挤压球体，球体易被压下，鸭嘴阀张开；将手松开，球体很快自动弹回原状，说明鸭嘴阀、进气阀功能良好。（2）将出气口用手堵住并关闭压力安全阀，挤压球体时，球体不易被压下，说明球体、进气阀、压力安全阀功能良好。（3)将出气口用手堵住并打开压力安全阀，挤压球体时，有气体自压力安全阀溢出，说明压力安全阀功能良好。

简易呼吸器检测流程

简易呼吸器检查流程图1 图2 图3 病人阀（鸭嘴阀）吸入阀贮氧安全阀呼气阀关闭减压阀，先以一手堵住球囊前端开口，再以一手挤压球囊，若球囊无法被挤压说明呼吸囊密闭性完好（图1）保持减压阀关闭状态，先以一手挤压球囊，再以一手堵住球囊前端开口，松手后球囊可迅速复张说明吸入阀吸入功能良好（图2、图3）氧管连接端安全阀/减压阀（60cmH 2O 是指当挤压气体压力超过这个值时减压阀可释放多余的气体）完整的简易呼吸器包括：各阀门连接完好的球囊、呼吸面罩、氧气连接管、口咽通气管一套（3个）、贮氧袋和注射器1个吸入端

图4 图图6 图7 图8 ★ 维护与保养 1. 每天至少检查一次，确保零配件齐全及在有效期内； 2. 为一次性使用，使用后直接丢弃至医疗垃圾桶； 3. 传染病患者使用后立即用双层黄色医疗垃圾袋密封按医疗垃圾处理。将贮氧袋连接至病人阀的病人端，并用手固定好；挤压球囊若干次，并观察病人阀中的唇瓣在挤压过程中是否开放；若挤压球囊若干次后贮氧袋能够胀满，说明病人阀通气功能良好；贮氧袋无漏气（图5）将胀满的贮氧袋连接至病人端，并用手固定好；挤压贮氧袋，如呼气阀振动，有气体逸出，说明呼气阀功能正常（图 6）将胀满的贮氧袋连接在吸入端，然后挤压球囊，贮氧袋变扁，说明氧气可经过吸入阀进入球囊储备（图7）将胀满的贮氧袋连接在吸入端，堵住氧管连接端，挤压储氧袋，如贮氧安全阀振动，有气体逸出，说明贮氧安全阀功能正常（图8）打开减压阀，先以一手堵住球囊前端开口再以一手挤压球囊，若挤压后有气体至减压阀处流出说明减压阀放漏气功能良好（图4）

简易呼吸器操作流程资料

简易呼吸器操作流程

精品文档简易呼吸器操作流程一、操作步骤 1.评估： (1)是否符合使用简易呼吸器的指征和适应证，无自主呼吸或自主呼吸微弱。 (2)评估有无使用简易呼吸器的禁忌证，如中等以上活动性咯血、心肌梗死、大量胸腔积液等。 2.连接面罩、呼吸囊及氧气，调节氧气流量8～10升/分。 3.开放气道，清除上呼吸道分泌物和呕吐物，松解病人衣领等，操作者站于病人头侧，使患者头后仰，托起下颌。 4.将面罩罩住病人口鼻，按紧不漏气。若气管插管或气管切开病人使用简易呼吸器，应先将痰液吸净。 5.单手挤压呼吸囊的方法：右手EC手法固定面罩，左手挤压球囊，右手臂相对固定球囊与左手一起挤压。 6.使用时注意潮气量、呼吸频率、吸呼比等。（1）一般潮气量8～12ml/kg。（2）呼吸频率成人为12～16次/分，快速挤压气囊时，应注意气囊的频次和患者呼吸的协调性。在患者呼气与气囊膨胀复位之间应有足够的时间，以防在患者呼气时挤压气囊。（3）吸呼时间比成人一般为1：1.5～2。 7.观察及评估病人。使用过程中，应密切观察病人对呼吸器的适应性，胸腹起伏、皮肤颜色、听诊呼吸音、生命体征、氧饱和度读数。二、注意事项 1.使用简易呼吸器容易发生的问题是由于活瓣漏气，使病人得不到有效通气，所以要定时检查、测试、维修和保养。 2.挤压呼吸囊时，压力不可过大，无氧源时挤压球囊的三分之二，有氧源时挤压二分之一。 3.发现病人有自主呼吸时，应按病人的呼吸动作加以辅助，以免影响病人的自主呼吸。 4.对清醒患者做好心理护理，解释应用呼吸器的目的和意义，缓解紧张情绪，使其主动配合，并边挤压呼吸囊边指导病人“吸……”“呼……”。 5. 用后及时消毒，将简易呼吸器各配件依顺序拆开,置入2%戊二醛碱性溶液中浸泡4-8小时，取出后使用清水冲洗所有配件,去除残留的消毒剂。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

简易呼吸气囊的检测和使用技术操作评分标准

简易呼吸气囊的检测（一）、呼吸球的测试 1、用一只手挤压呼吸球囊，另一只手关闭球囊颈部的开口端，停止挤压后皮囊快速膨胀，说明吸入阀有效。 2、关闭颈部开口端，试着挤压皮囊，如果用适当的力量不能压扁皮囊或挤压的力量迫使空气从颈部开口端的缝隙间溢出，说明吸入阀能有效的防止气体倒流（二）、单向阀检测 1、用充满气体的储气袋与患者阀的接口连接，挤压储气袋可以看到圆形垫片向外翘起，说明呼出的气体直接排向大气而没有再回到通气皮囊中（吸入阀有效） 2、在患者接头处接上储气袋，挤压皮囊几次，如果储气袋很快充满，说明患者阀能有效吸入气体给患者。（三）、安全压力阀检测旋转安全阀，用手堵住患者接头并按压球体可以看见或听见压力装置的跳动，说明安全阀正常；有条件可接压力表或呼吸机测试安全压力，成人之压力为60cmH2O或无压力阀。儿童、婴儿安全压力阀为40cmH2O。将呼吸球患者接头部分接上0—100cmH2O压力表，以正常速度压下球体。压力表上应显示60cmH2O+/- 10 儿童、婴儿显示40cmH2O，如有异常请检测组装是否正确，及有无漏气，如安全阀损坏，请更换新组件以免影响其功能。（四）、呼吸球氧气袋及储气阀检测 1.先将储气袋充满气，再把储气袋与储气阀接口连接，挤压储气袋，可以看到出气阀垫片向外突出，说明储气阀能有效把多余气体排入大气。 2.将氧气储气阀及储气袋接在一起，连接氧气装置，气体由导入口导入，储气袋应鼓起，多余之气体自储气阀溢出（可以看到出气阀垫片向外突出），如未察觉溢出应检查出气阀组装是否正确； 3、压缩呼吸球体，鼓起之储气袋会将气体导入球体，鼓起之部分会凹陷，如外接之气体进入，储气袋会再度鼓起，请压缩数次，会察觉空气留经储气阀的进气阀，若球体无法回复原状，请检查储气阀是否正常。 4、在排空储气袋后球囊仍可快速膨胀，说明没有足够的氧气供给时，储气阀仍可有效吸入大气作补偿（如不需要氧气供应请不要加装储气座，以免影响呼吸球压缩次数）（五）、呼吸球整组检测请将呼吸球各部分接好，并接上储气阀及储气袋，将患者接头处接上一呼吸袋500ml—2500ml，将氧气流量调节至10-12ml（成人及儿童呼吸球）婴儿8-10ml将呼吸球体压下数次，呼吸袋应有起伏现象，并确定回复之速度及是否有漏气之现象，并确定阀门是否正常运作。简易呼吸气囊检测完毕，如各个步骤没问题说明呼吸气囊是完好的。 1

简易呼吸器的使用方法

简易呼吸器的使用方法一、简易呼吸器的组成 (1）单向阀（2）球体（3）氧气储气阀（4）氧气储气袋（5）氧气导管（6）面罩其中氧气储气阀及氧气储气袋必须与外接氧气组合，如未接氧气时应将两组组件取下。二、操作方法 1．将病人仰卧，去枕、头后仰。 2．清除口腔与喉中假牙等任何可见的异物。 3．插入口咽通气道，防止舌咬伤和舌后坠。 4.抢救者应位于患者头部的后方，将头部向后仰，并托牢下额使其朝上，使气道保持通畅。 5将面罩紧扣口鼻，并用拇指和食指紧紧按住，其它的手指则紧按住下额。 6.用另外一只手挤压球体，将气体送入肺中，规律性的挤压球体提供足够的吸气/呼气时间（成人：12~15次/分，小孩：14~20次/分） 7．抢救者应注意患者是否有如下情形已确认患者处于正常的换气。（1）注视患者胸部上升与下降（是否随着挤压球体而起伏）（2）经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面部颜色的变化。（3）经由透明盖，观察单向阀工作是否正常。（4）在呼气当中，观察面罩内是否呈雾气状。三、操作中的注意事项 1.有无紫绀的情况 2.适当的呼吸频率 3.鸭嘴阀是否正常工作 4.连接氧气时，注意氧气是否接实四、清洁与消毒 1.将简易呼吸器各配件依顺序拆开，置入2%戊二醛碱性溶液中浸泡4~6小时。 2.取出后使用灭菌蒸馏水冲洗所有配件，去除残留的消毒剂。 3.储气袋只需擦拭消毒即可，禁用消毒剂浸泡，因易损坏。 4.如遇特殊感染患者，可使用环氧乙烷熏蒸消毒。 5.消毒后的部件应完全干燥，并检查是否有损坏，将部件依顺序组装。 6.做好测试工作，备用。五、测试 1.取下单向阀和储气阀时，挤压球体，将手松开，球体应很快的自动弹回原状。 2.将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发觉球体不易被压下。如果发觉球体慢慢地向下漏气，请检查进气阀是否组装正确。 3.将单向阀接上球体，并在患者接头处接上储气袋，挤压球体，单向阀会张开，使得储气袋膨胀，如储气袋没有膨胀，请检查单向阀、单向阀、储气袋是否组装正确。 4.将储气阀和储气袋接在一起，将气体挤入储气阀，使储气袋膨胀，将接头堵住，挤压储气袋气体自储气阀溢出。如未能察觉溢出时，请检查安装是否正确。

简易呼吸器操作标准

简易呼吸器操作标准一、【目的】 1.维持和增加机体通气量。 2.纠正威胁生命的低氧血症。二、【操作前准备】 1.评估：○1患者的年龄、病情、体重、体位、意识状态等○2呼吸频率、节律、深浅度，呼吸道是否通畅，有无活动义齿○3心理状况及配合程度 2. 患者准备：患者取仰卧、去枕、头后仰，如有活动义齿应取下，解开衣领腰带，清除呼吸道分泌物或呕吐物，保持呼吸道通畅。 3. 护士自身准备：衣帽整洁、修剪指甲，洗手，戴口罩。 4.用物准备：简易呼吸器一套、面罩、吸氧装置、连接管、必要时备氧气袋、口咽通气道。检查简易呼吸器各配件性能并连接。（a、面罩完好无漏气，面罩饱和度适当；b、单向阀工作正常；c、气囊及贮氧袋完好无漏气。）三、【操作步骤】 1.携用物至患者床旁，核对患者床号、姓名。 2.将简易呼吸器连接吸氧装置,调节流量10-12升/分,使储氧袋迅速鼓起,检查连接管是否连接紧密。 3.将病人去枕平卧，松解病人衣领，开放气道(采取仰头举颏法，对于创伤患者使用推举下颌法)必要时使用口咽通气道。清除口鼻分泌物及活动性义齿。 4.将呼吸面罩扣住患者口鼻，使三角形面罩底边位于下颌，使用“EC”手法固定面罩：食指、拇指固定并下压面罩，成“C”形；中指、无名指、小指抬起下颌，成“Ｅ”形，保持气道开放。另一手挤压呼吸囊，挤压气囊时间1S，挤压球囊容积1/2，使胸廓抬起，每次送气量400-600ml。通气频率为10次/分（6秒1次）。 5. 同时观察病人的胸廓起伏，以确定辅助呼吸是否有效，当病人自主呼吸恢复或改用呼吸机支持时停用。 6.协助病人取适宜体位，整理床单位，整理用物，洗手，记录。四、【注意事项】 1.把持简易呼吸器时采用E-C手法，面罩要包严病人的口鼻，以防漏气。 2.有氧源时使用储氧袋，将氧流量调至10-12升/分钟,挤压球囊1/2，潮气量400~600ml；无氧源时取下储氧袋及氧气连接管，挤压球囊，1升球囊挤压1∕2～2∕3, 2升球囊挤压1∕3，吸呼比为1:1.5~2；同时观察病人的胸廓起伏,以确定辅助呼吸是否有效。３.发现病人有自主呼吸时，应按病人的呼吸动作加以辅助，以免影响病人的自主呼吸。４.判断有效通气的指征: （1）病人胸廓随挤压球体而起伏。（2）由面罩透明盖部分观察病人嘴角与面色转红润。（3）由简易呼吸器透明盖处观察单向阀正常开启。（4）病人呼气时面罩内有雾气出现。

简易呼吸器使用

一、简易呼吸器的使用【准备】面罩、球体（一般已包括鸭嘴阀、呼气阀、减压阀等连接）、氧气储气阀、氧气储气袋、氧气导管其中氧气储气阀及氧气储气袋必须与外接氧气组合，如未接氧气时应将两项组件取下。【操作步骤】 1.开放气道：将患者仰卧，去枕、头后仰。(2分) 2.清除口腔内假牙等任何可见异物并负压吸引口腔内痰液或血液等分泌物。(2分) 3.插入口咽通气道，防止舌咬伤和舌后坠。(3分) 4.抢救者应位于患者头部的后方（头位侧），将头部向后仰，并托牢下颌使其朝上，使气道保持通畅。 (3分) 5.将面罩扣住口鼻，并用拇指和食指紧紧按住，其它的手指则紧按住下颌。(4分) 6.用另外一只手挤压球体，将气体送入肺中，规律性地挤压球体提供足够的吸气/呼气时间（成人：12～ 15次/分，小孩：14～20次/分）。(4分) 7.抢救者应注意患者是否有如下情形以确认患者处于正常的换气。(2分) 1)注视患者胸部上升与下降（是否随着压缩球体而起伏） 2)经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面部颜色的变化。 3)经由透明盖，观察单向阀是否适当运用。 4)在呼气当中，观察面罩内是否呈雾气状。【注意事项】 1.选择合适的面罩，以便得到最佳使用效果。 2.如果外接氧气，应调节氧流量至氧气储气袋充满氧气鼓起（氧流量8～10升/分）。 3.接氧气时，注意氧气管是否接实。 4.用力挤压球体数次，将积物清除干净。 5.将鸭嘴阀卸下用水清洗干净。（金胜威）

二、口对口人工呼吸【适应证】是徒手进行人工呼吸最为简单有效的方法，适用于医院前和医院中未做气管插管的患者，与胸外心脏按压组成可供普及的第一手急救措施。【操作步骤】 1.气道必须开放：头后仰，托颈或托下颌，口张开，清除口腔异物，保持上呼吸道通畅。（一手掌按前额、拇示指捏鼻翼下端另手示、中指抬颌、开放气道）。(4分) 2.吹气方法：深吸气、口包口（条件许可下两口之间间隔纱布或薄布，可减少交叉感染）密闭缓慢吹气吹入气量：700～1000ml。(2分) 3.有效标准：缓吹入2～3秒（1秒以上）、胸廓抬高。 (2分) 4.能见到患者胸廓抬高才算吹气有效，即刻停止吹气，放松口鼻，任胸廓自然回缩呼气。(2分) 5.成人（无论单人或双人抢救）吹气/胸外按压比例2：30。(2分) 6.缓慢吹气，减小胃膨胀：防止反流、误吸、膈上升。(2分) 7.若经口吹气受阻（如牙关紧闭），可以托颈之手的大拇指按住口唇，经鼻吹气作口对鼻人工呼吸。(2 分) 8.有心跳或插管后人工呼吸10～12次/分（4～5秒1次呼吸）。(2分) 9.提问：口对口人工呼吸并发症：胃扩张、返流误吸；交叉感染。(2分) （孙来芳）

简易呼吸器使用操作标准

简易呼吸器的使用（一）操作要点与评价标准项目操作要点评价要点分值评分标准 ⅠⅡⅢ 仪表仪表端庄，服装整洁符合要求 5 5 3 1 操作前物品准备：检查简易呼吸器各配件性能并连接：① 面罩完好无漏气，饱和度适当；②单向阀工作正常； ③气囊及贮氧袋完好无漏气。纱布、弯盘物品齐全、放置合理 10 10 8 5 操作中1.巡视发现患者面色青紫，口唇紫绀发现及时 3 3 2 1 2.判断意识（拍患者双肩，分别对双耳呼叫），病人无意识，去枕平卧，立即呼救，看抢救时间。判断正确，声音清晰，动作敏捷 10 10 8 5 3.开放气道（仰头抬颏法），判断患者呼吸（10秒）：看：胸廓无起伏；听：无呼吸音；感觉无气流逸出，摸一侧颈动脉有搏动。打开气道手法正确，判断方法、时间准确 10 10 8 5 4暴露胸廓，松开裤腰带，检查口鼻腔有无分泌物，有无义齿，有义齿要取出，有分泌物，头偏向一侧，清除口鼻腔分泌物。清理呼吸道手法正确 5 5 3 1 5.环视周围用氧环境安全；检查用氧装置性能完好。用氧装置完好 2 2 1 0 6.将简易呼吸器接上氧气，调节氧流量为8-10L/分, 确定给氧管道通畅。氧流量调节准确、通畅 5 5 3 1 7.一手以“EC”手法固定面罩，另一手挤压简易呼吸囊；施救时应观察：A、患者胸廓是否随着呼吸囊的挤压而起伏, B、在呼气时观察面罩内部是否呈雾气状态。C、每次送气量400-600ml。D、频率为 10-12次/分.E.呼吸囊单向阀工作正常。手法正确，送气量和频率达到标准 20 20 15 10 8.在挤压过程中观察患者病情变化，十次通气后再次判断。移开面罩，保持气道开放,看：胸廓有起伏；听：有呼吸音；感觉有气流逸出。患者面色转红，口唇红润，自主呼吸恢复，抢救成功，根据医嘱改鼻导管给氧，氧流量为4-6L/分。观察方法正确、全面 12 12 9 6 9.根据病情取合适体位；整理好床单位；与患者做好沟通。尊重患者、沟通到位 3 3 2 1 操作后1.处理用物，洗手。方法正确 5 5 3 1 2.完整正确记录抢救全过程，抢救成功后仍需密切观察患者的病情变化，如有异常，立即报告医生，及时处理。操作熟练，记录完整正确 5 5 3 1 理论提问 5 [注释]评分等级：Ⅰ级表示操作熟练、规范，急救意识强，无缺项；Ⅱ级表示操作熟练、规范，有1~2 处缺项；Ⅲ级表示操作欠熟练、规范，有3处以上缺项。（场景模拟：护士巡视病房时，发现病人面色青紫，呼吸停止，颈动脉搏动微弱，护士予人工呼吸器辅助呼吸；给氧装置已安装为备用状态。）

简易呼吸器操作步骤

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简易呼吸器操作步骤 1、洗手带口罩。 2、（口述：发现患者呼吸微弱）摇晃患者双肩（口述：你怎么了）左右交替单手看患者瞳孔【共计10秒】（口述：现在患者呼吸音微弱，快推抢救车来！） 3、组装简易呼吸器将简易呼吸器储气袋反折（同时将面罩）放入至治疗盘内。手套、弯盘及纱布放于治疗盘内。 4、（口述：解开患者衣服、裤子，去枕）将患者头偏向一侧，左手带手套，将纱布展开缠绕于左手食指中指，右手取弯盘至患者口角处（弯盘凹陷处对口角，距离不要太近），左手两指伸入患者口中从上至下绕一圈同时右手固定患者后脑勺，取下手套及纱布置于弯盘内（口述：患者口腔无义齿），双手放于患者两耳处，还原患者头部。 5、吸氧。（口述：用氧环境安全，周边无明火）调整氧流量至10／L（8-10／L） 6、将连接管的另一端接至简易呼吸器的进气阀上（同时将储氧袋展开向下充氧） 7、取面罩至患者口鼻处(尖头向上)，开放气道（右手放在患者下颌，左手固定患者前额往后下），取简易呼吸器，左手固定面罩（中指、无名指、小指（构成“E”字）钩住下颌，打开气道；拇指、食指（构成“C”字）固定面罩），右手挤压简易呼吸器球体。 8、右手挤压球体前端，以一个循环4秒为准(吸／呼比为1:1.5，即挤／放为1.5：2.5秒)，1分钟做15个循环（12-16次／分，每次挤气量为500-1000ML），同时观察胸廓的起伏 9 、作15个循环后手不松，口述患者血压，脉氧正常，面色、口唇红润，停止操作。分离面罩与简易呼吸器，关小氧气开关，同时右手持简易呼吸器，左手分离连接管接流量表处，缠绕连接管，将简易呼吸器与连接管放于治疗盘内，复位患者头部。 10 还原枕头（右手抬头左手拉枕头），衣服，穿裤子。 ?

简易呼吸器的使用方法

简易呼吸器的使用方法文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

简易呼吸器的使用方法

简易呼吸器的使用方法来源：医学全在线更新：2007-5-30 医师论坛一．简易呼吸器的组成（1）单向阀（2）球体（3）氧气储气阀（4）氧气储气袋（5）氧气导管（6）面罩其中氧气储气阀及氧气储气袋必须与外接氧气组合，如未接氧气时应将两组组件取下。二．*作方法 1．将病人仰卧，去枕、头后仰。 2．清除口腔与喉中假牙等任何可见的异物。 3．插入口咽通气道，防止舌咬伤和舌后坠。 4．抢救者应位于患者头部的后方，将头部向后仰，并托牢下额使其朝上，使气道保持通畅。 5．将面罩紧扣口鼻，并用拇指和食指紧紧按住，其它的手指则紧按住下额。 6．用另外一只手挤压球体，将气体送入肺中，规律性的挤压球体提供足够的吸气/呼气时间（成人：12~15次/分，小孩：14~20次/分）7．抢救者应注意患者是否有如下情形已确认患者处于正常的换气。（1）注视患者胸部上升与下降（是否随着挤压球体而起伏）（2）经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面部颜色的变化。（3）经由透明盖，观察单向阀工作是否正常。（4）在呼气当中，观察面罩内是否呈雾气状。

三．*作中的注意事项 —有无紫绀的情况 —适当的呼吸频率 —鸭嘴阀是否正常工作 —连接氧气时，注意氧气是否接实四．清洁与消毒 1．将简易呼吸器各配件依顺序拆开，置入2%戊二醛碱性溶液中浸泡4~6小时。 2．取出后使用灭菌蒸馏水冲洗所有配件，去除残留的消毒剂。 3．储气袋只需擦拭消毒即可，禁用消毒剂浸泡，因易损坏。 4．如遇特殊感染患者，可使用环氧乙烷熏蒸消毒。 5．消毒后的部件应完全干燥，并检查是否有损坏，将部件依顺序组装。 6．做好测试工作，备用。医学全.在线https://www.360docs.net/doc/bb11706369.html, 五．测试 1．取下单向阀和储气阀时，挤压球体，将手松开，球体应很快的自动弹回原状。 2．将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发觉球体不易被压下。如果发觉球体慢慢地向下漏气，请检查进气阀是否组装正确。 3．将单向阀接上球体，并在患者接头处接上储气袋，挤压球体，单向阀会张开，使得储气袋膨胀，如储气袋没有膨胀，请检查单向阀、单向阀、储气袋是否组装正确。 4．将储气阀和储气袋接在一起，将气体挤入储气阀，使储气袋膨胀，将接头堵住，挤压储气袋气体自储气阀溢出。如未能察觉溢出时，请检查安装是否正确。注意：成人与儿童在使用简易呼吸器时，压力阀的位置简易人工呼吸器又称加压给氧气囊（AMBU），它是进行人工通气的简易工具。与口对口呼吸比较供氧浓度高，且操作简便。尤其是病情危急，来不及气管插管时，可利用加压面罩直接给氧，使病人得到充分氧气供应，改善组织缺氧状态。一、性能与装置简易呼吸器具有结构简单，操作迅速方便，易于携带，可随意调节，不需用电动装置，