植物保生长与环境实训大纲
《植物生长与环境》实验教学大纲
《植物生长与环境》实验是《植物生长与环境》课程教学过程中的重要环节，是对理论教学的重要补充和验证，是实践技能培养的重要途径。实验内容的安排以实用性为宗旨，以提高实践技能为目的，做到与理论教学相辅相成，互相促进，提高教学效果。
按校种植类专业教学计划要求，《植物生长与环境》实验分12个项目，教学30学时。
具体内容如下：
实验实训一显微镜的构造及使用方法
实验实训二植物的细胞结构的观察
实验实训三植物营养器官的观察
实验实训四植物生殖器官的观察
实验实训五快速测定种子生命力的方法
实验实训六土壤含水量测定与田间验墒技术
实验实训七土壤样品的采集与制备
实验实训八土壤酸碱度的测定
实验实训九降水量与空气湿度的观测
实验实训十土壤温度与空气温度的测定
实验实训十一土壤速效氮、磷、钾的测定
实验实训十二化学肥料定性鉴定
实训大纲
实验实训一显微镜的构造及使用方法
一、目的要求
1. 了解显微镜的构造、性能及成像原理。
2. 掌握显微镜的正确适用及维护方法。
二、实验内容
显微镜各部分的名称和作用。显微镜的使用方法。显微镜的保养与使用注意事项。
实验实训二植物的细胞结构的观察
一、目的要求：
（1）学会制作和观察植物细胞的临时装片．
（2）认识植物细胞的基本结构．
（3）会画植物细胞结构图．
二、实验内容:
1、临时玻片标本切片的制作。
2、光学显微镜下植物细胞结构观察
3、生物绘图法。通过观察切片掌握细胞的基本结构。
三、实验作业
绘洋葱鳞叶表皮细胞结构图，并注明各部分名称
实验实训三植物营养器官的观察
一、目的要求
1、掌握双子叶植物和单子叶植物根的结构特点。了解种子植物的根尖分区。
2、掌握枝、芽和茎的外部形态和类型。掌握双子叶植物茎的内部构造。
3、掌握叶的组成、叶片的形态、叶脉的类型、单叶与复叶的区别、复叶的类型、叶序。掌握叶的解剖结构。
4、学会叶脉书签的制作。
二、实验内容：
根、茎、叶的形态描述和内部解剖结构的观察
三、实验作业
绘出根茎叶结构图
实验实训四植物生殖器官的观察
一、实验目的要求:
掌握花的基本结构及其形态变化，认识各种花和花序的类型。
重点掌握雄蕊和雌蕊的构造。
二、实验内容:
1、油菜花的观察
2、水稻花的观察
3、花序类型的观察
三、实验作业:
观察常见农作物及花卉的花与花序的类型并将观察的结果列表写出.
实验实训五快速测定种子生命力的方法
一、实验目的要求:
了解几种快速测定种子活力的方法，掌握红墨水染色法。
二、实验内容:
1．浸种2．染色3．观察4.计算
三、实验作业:
计算出大豆种子的发芽率
实验实训六土壤含水量测定与田间验墒技术
目的要求
风干土壤的水分主要是吸湿水，其含量因土壤质地和空气湿度的不同而变化。水不是土壤的一种固定成分，在计算土壤各种成分时不应包括在内。测定土壤的水分含量，并将土样换算成
烘干样，才可准确比较各种土壤的分析结果。
二、实验内容
铝盒称重（第一次称重），风干土入盒称重（第二次称重），105℃-110℃烘箱内烘6h-8h，铝盒及土干燥器内冷却至室温后准确称量（第三次称重），按公式“（湿土质量-烘干土质量）/烘干土质量”计算土壤吸湿水含量。
三、实验作业
按要求撰写实验报告，重点说明土样分析化验先测定土壤吸湿水含量的意义。
实验实训七土壤样品的采集与制备
一、目的要求
土壤样品的采集是土壤分析工作中的一个重要环节，直接影响分析结果的准确性和精确性，不正确的采样方法，常常导致分析结果无法应用，误导制定农业生产措施。土壤样品采集应遵循随机、多点混合具有代表性的原则，严格按照要求和目的进行操作，掌握土壤样品采集的方法和技术。
二、实验内容
1.采样点数量的确定：按照地块面积的大小确定采样点数量。
2.采样点布设：按随机的原则布设采样点，尽量减少人为主观因素的影响。
3.土壤样品采集：在每个采样点采样后混合，按四分法分至所需用量为止。
4.贴好标签：采样时间、地点、土层深度、采样人。
三、实验作业
根据实验结果撰写实验报告，并分析实验结果的可靠性和准确性。
实验实训八土壤酸碱度（pH）的测定
一、目的要求
土壤酸碱度是土壤的一个重要化学性质，对土壤肥力的作物生长有重大影响，同时在一系列的理化分析中，土壤pH与很多项目的分析方法和分析结果有密切的关系，也是审查其它结果的一个依据。学会测定土壤酸碱度的方法，为土壤分析奠定基础。
二、实验内容
样品处理：制备土壤悬浊液，提取酸碱活性物质。
pH值测定：酸度计的较对，土壤pH的测定。
三、实验作业
按要求撰写实验报告，说明测定土壤酸度时应注意的问题和原因。
实验实训九降水量的测量（一）
一、目的要求:
1、学生知道降水量的多少可以用雨量器来测量。
2、学生能制作简易的雨量器，并学会用简易雨量器测量降水量。
3、学生保持对天气现象观测的浓厚兴趣，养成认真仔细的观察习惯，能在课后持续地进行降水量的观测。
二、实验内容:
1、了解雨量器的构造
2、降水量的量取方法尺量法杯量法称重法
三、实验作业:
实地观测后用上述方法计算出当天的降水量.
实验实训九空气湿度的测定（二）
一.目的要求
了解表示空气湿度的各种物理量，掌握湿度的观测方法。
二.实验内容
干湿球温度表的使用：读取温度表及湿度表数据，查表获取相对湿度值。安放干湿球温度表：百叶箱支架内。测定结果观测与记录：每天7时，13时，17时观测三次，计算空气中相对湿度。
三.实验作业
按要求撰写实验报告，准确记录操作步骤及测定结果。
实验实训十土壤温度、气温的测定
一.目的要求
土壤的温度状况直接影响着土壤中发生的生物过程和理化过程，它与植物生长发育关系甚为密切。土壤温度状况与土壤湿度、孔性、结构、坚实度、颜色、地形部位以及覆盖条件等有关。研究土壤温度状况有助于确定农作物最适宜的播种期和有关霜冻的预报，为定向改善土壤温度状况提供依据。通过本实验掌握常见温度观测仪器的构造、原理及操作使用方法和农业环境温度的观测内容，并按规范要求对观测资料进行简单分析。
二.实验内容
仪器安放：选择观测场，安放地温计，地面温度计间隔为5cm-6cm，曲管地温计间距10cm。
地温观测：每天观测四次（2、8、14、20时）或三次（8、14、20时），观测顺序是地面最低温度、地面最高温度、曲管地温计。
计算：日平均地面温度，10cm深土壤温度日平均值，20cm 深土壤温度日平均值。
地温计的选择及维护：一定变化幅度，构造相同，特性相同，细心检查，盛夏移至凉处。
三.实验作业
按要求撰写实验报告，准确记录操作步骤及测定结果。
实训十一土壤速效氮的测定（一）
一、目的要求
测定土壤速效磷含量，了解土壤速效磷供应状况，对施肥有一定的指导意义。通过本实验了解土壤速效氮测定的基本原理，掌握测定方法和操作技能。
二、实验内容：
1.土壤硝态氮的测定（硝酸试粉法）
2.土壤铵态氮测定（纳氏试剂比色法）
三、试验作业
根据数据计算出速效氮的含量，并分析土样的功氮能力
实训十一土壤速效磷含量的测定（钼蓝比色法）（二）
一、目的要求
土壤中有效磷的含量，随土壤类型、气候、施肥水平、灌溉、耕作栽培措施等条件的不同而异。通过土壤有效磷的测定，有助于了解近期内土壤供应磷的情况，为合理施用磷肥及提高磷肥利用率提供依据。
土壤速效磷也称土壤有效磷，包括水溶性磷和弱酸溶性磷，其含量是判断土壤供磷能力的一项重要指标。测定土壤速效磷的含量，可为合理分配和施用磷肥提供理论依据。实验要求了解测定土壤速效磷的基本原理，掌握其测定方法。
二、实验内容：
1、试剂配制
2、测定步骤
3、参考指标
4、结果计算：按公式计算土壤速效磷含量
三、实验作业
按要求撰写实验报告，并依据试验结果分析测定土样的钾供肥能力
实验实训十一土壤速效钾含量测定（三）
一、目的要求
钾是作物生长发育过程中所必需的营养元素之一。土壤中钾主要呈无机形态存在，根据钾的存在形态和作物吸收能力，可将土壤中钾素分为四部分：土壤含钾矿物（难溶性钾）、非交换性钾（缓效性钾）、交换性钾（速效性钾）和水溶性钾（速效性钾）。速效性钾可以被植物直接吸收利用。速效性钾仅占土壤全钾的1%-2%，其含量从小于100mg/kg 至几百mg/kg，而水溶
性钾只有几mg/kg 。测定土壤中速效性钾含量，判断土壤肥力，指导合理施肥，满足作物丰产的营养要求，在实践上有重要的意义。
实验内容
钾标准曲线绘制：钾标准系列溶液，火焰光度计测定密度值，绘制钾浓度与测定值的标准曲线。
土样测定：1mm筛孔风干土样5g，50ml1mol/L中性醋酸铵溶液，火焰光度计上测定光密度，依据测定值查出相对应的钾含量（mg/L）数。
结果计算：按公式计算土壤速效钾含量。
三、实验作业
按要求撰写实验报告，并依据试验结果分析测定土样的钾供肥能力。
实验实训十二化学肥料定性鉴定
一、目的要求
当前我国供应农业生产使用的化学肥料不仅数量大，同时品种亦日益有所增加，但很多化学肥料的外形极其相似。人们的感官难以分辨，如果使用不当或错用，则不仅达不到施肥的目的，反而会带来损失和浪费，因此，学会对化学肥料进行简易的定性鉴定是完全必要的。本次实验是借少数试剂和简单的
仪器工具，准确而又迅速地对各种主要化学肥料的特性及其化学组成进行鉴定，以达到识别常用化学肥料的目的，为准确无误地使用化肥提供依据。
二、实验内容
鉴别物理性状：颜色，形态，吸湿性，气味。
测试溶解度：水溶性，溶解，微溶，不溶。
灼烧试验：烟雾，发光，爆裂声响。
石灰或碱性物质处理：氨味，颜色。
加用化学试剂：沉淀。
测试酸碱度：酸性，碱性，中性。
三、实验作业
根据试验结果，认真填写肥料系统鉴定表，并掌握其主要内容。
植物生产与环境测试试卷
16农艺升学班植物生产与环境摸底考试试题班级：得分：制卷人：吴宇琛 一、名词解释(每题4分，共20分) 1.根冠比： 2.顶端优势： 3.春化作用： 4.有效积温： 5.空气湿度 二、选择题(每小题2分，共40分) 1.根的伸长过程可称为（）。 A.生长 B.分化 C.开花 D.发育
2.农业生产上要求做到“不误农时”，任何促进或抑制植物生长的措施都必须在生长速率达到最高以前采用，否则任何措施都失去意义，这是因为植物生长具有（）的规律。 A.生长大周期 B.昼夜周期 C.季节周期 D.依赖自然条件 3.由于由于环境条件不适应而引起的植物生长停滞的现象称为（）。 A.衰老 B.强迫休眠 C.生理休眠 D.渡过休眠 4.在一天中，植物生长的速度表现出（）。 A.夏季时，白天快 B.早春时，白天快，其它季节晚上快 C.冬季时晚上快 D.一年四季都是白天快，因为白天有光，才可以进行光合作用，晚上没有光照，光合作用无法进行。 5.茶树修剪是（）的原理的应用。 A.地下部分与地上部分生长相关性 B.生长周期性 C.顶端优势 D.营养生长和生殖生长 6.下列植物中顶端优势最强的是（）。 A．雪松和水杉 B.玉米和小麦 C.苹果和梨树 D.玉米和高粱 7. 春化作用的主导因素是（）。 A.高温 B.低温 C.空气 D.光照 8. 一般把花芽分化的过程称为（） A.生长 B.发育 C.营养生长 D.都不是 9. 通常所说的“根深叶茂”是指植物的( )生长相关性。 A地上与地下部 B.主茎与侧枝 C.营养与生殖 D.都不是 10. 有实验证明（）对植物产生成花物质极为重要。 A.连续黑暗的时期 B.连续光照的时间 C.充足的氧气 D.适宜的低温 11.植物感受光周期的主要器官是（）。 A.茎尖 B.叶片 C.花朵 D.根尖 12.属于长日照植物的是（）。 A．烟草 B.油菜 C.玉米 D.大豆 13.（）是指与植物体分离了的部分具有恢复其余部分的能力。 A.极性 B.再生 C.休眠 D.衰老 14.关于植物生长大周期的叙述错误的是（ )。
2020苏教版三年级科学下册第二单元_植物与环境 测试题(附答案)(1)
新苏教版科学三下第二单元测试题空白版和答案版 一、填空题 1、热带沿海地区全年高温，有些地方常受_____影响。 2、热带草原一年中_____和_____分明的。 3、______的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。 4、植物的形态特点与它的_______有着密切联系。 5、沙漠中的植物有_____、_____、______等。 6、仙人掌的茎具有_____功能。 7、______和______都具有庞大的发达根系。 8、沙漠植物的共同特点是都有发达的______、多肉的______、退化的______。 9、水生植物都有_____、_____和_____等器官。 10、你知道的水生植物有_______、______和______等。 11、水葫芦鼓鼓的叶柄里有_____。 12、红树能在_____茁壮生长。 13、青苔的表面可以直接吸收______和______。 14、青苔的地下根状物是_____，起固定作用。 15、卷柏一般生长在向阳山坡干旱的______中。 16、卷柏有着一种特殊的本领——_______极强。 二、判断题，对的打√，错的打? 1、水瓶树因其树干酷似水瓶的得名。（） 2、仙人柱为适应沙漠生活没长叶子。（） 3、雪松耐旱抗低温，可以生活在高山地区。（） 4、椰子树生长在海边有利于种子的传播。（） 5、冬天，杨树的叶子全部落光。（） 6、大叶黄杨叶子终年不落。（） 7、芦荟和石莲花也可以生活在沙漠中。（） 8、仙人掌的茎和芦荟的叶中都贮藏大量的水分。（） 9、沙漠植物的根系十分发达。（） 10、仙人掌茎叶外生腊质，也能减少水分蒸发。（） 11、仙人掌的叶子长着许多刺。（） 12、沙漠植物的形态特点与其生活的环境相适应。（） 13、水生植物不一定把根完全扎在土壤里。（） 14、水葫芦的叶柄里有气囊。（） 15、莲的地下茎里有很多孔眼。（）
植物生产与环境教案
绪论 教学目标： ◆掌握：植物生产在农业生产中的重要地位和作用；植物生产的特点。 ◆理解：环境条件对植物生产的重要性。 ◆了解：植物生产与环境课程的学习方法。 教学重点： ◆植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用。 ◆植物生产的特点。 教学时数：2学时 教学方法：理论讲授 教学过程： 一、由学生讨论对农业的认识导入新课 二、新授 Ⅰ、植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用 (一)人民生活资料的重要来源 人们生活消耗的粮食、水果、蔬菜几乎全部来自于植物生产；服装原料80%来自于植物生产。 （二）工业原料的重要来源 植物生产为工业生产提供原料。我国40%的工业原料、70%的轻工业原料来源于植物生产。 （三）农业的基础产业 畜牧业、渔业、林业等很大程度上依赖于植物生产。 （四）农业现代化的组成部门 植物生产是农业的基础，没有现代化的植物生产，就没有现代化的农业。 Ⅱ、植物生产的特点 植物生产是以植物为对象，以自然环境条件为基础，以人工调控为手段，以社会经济效益为目标的社会性产业。与其他社会物质生产相比，具有以下几个鲜明的特点。 （一）系统的复杂性 植物生产是一个有序列、有结构的系统，受自然和人为的多种因素的影响和制约。它是由各个生产环节所组成的一个统一的整体。 （二）技术的实用性 植物生产是把生命科学、农业科学的基础理论转化为实际的生产技术和生产力。主要研
究解决植物生产中的实际问题，其技术必须具有适用性和可操作性，力争做到简便易行，省时省工，经济安全。 （三）生产的连续性 植物生产的每个周期内，各个环节之间相互联系，互不分离；前者是后者的基础，后者是前者的延续，是一个不断循环的周年性产业。 （四）植物生长的个体生命周期性 植物生长发育过程形成了显著的季节性、有序性和周期性。 （五）明显的季节性 植物生产依赖于大自然的周期变化，不可避免地受到季节的强烈影响。 （六）严格的地域性 地区不同，其纬度、地形、地貌、气候、土壤、水利等自然条件不同，其社会经济、生产条件、技术水平等也有差异，从而构成了植物生产的地域性。 Ⅲ、环境条件对植物生产的重要性 （一）光对植物生产的重要性 光在植物生产中的重要性体现在：直接作用是对植物形态器官建成；间接作用是植物利用光提供的能量进行光合作用，合成有机物质，为植物生长发育提供物质基础。 （二）温度对植物生产的重要性 植物生长发育要求一定的温度。在植物生产中，温度的昼夜和季节性变化影响植物的干物质积累甚至产品的质量，而且也影响植物正常的生长发育；植物的正常生长发育及其过程必须在一定的温度范围内才能完成。 （三）水分对植物生产的重要性 水是生命起源的先决条件，没有水就没有生命。植物的一切正常生命活动都必须在细胞含有水分的状况下才能发生。植物对水分的依赖性往往超过了任何其他因素。 （四）土壤对植物生产的重要性 一个良好的土壤应该使植物能“吃得饱（养料供应充足）”、“喝得足（水分充足供应）”、“住得好（空气流通、温度适宜）”、“站得稳（根系伸展开、机械支撑牢固）。 （五）肥料对植物生产的重要性 肥料是植物的粮食，在植物生产中起着重要作用：改良土壤，提高土壤肥力；肥料不仅可以促进植物整株生长，也可促进植株某一部位生长；肥料还在改善植物的商业品质、营养品质和观赏品质等方面有着重要意义。 Ⅳ、植物生产与环境课程的学习方法
《植物生长与环境》第一章单元测试A卷(基础卷)试题及答案
《植物生长与环境》第一章单元测试A卷（基础卷） （讲完绪论、第一节、第二节用） 班级__________ 姓名__________ 分数__________ 一、填空（每空1分，共30分）。 1、自然界现知生物达__________种，其中植物界有__________种。 2、1665年，英国物理学家___________用自制的显微镜发现了细胞。 3、细胞的基本结构由________、________、________、________构成。 4、细胞壁由内向外可分为________、_________、________三层。 5、细胞质包括____________和____________。 6、细胞器中使植物具有酸、甜、涩、苦等味道的是________，进行光合作用于 的场所是__________，进行呼吸作用的是_________，合成蛋白质的主要场所 是_________________。 7、细胞核可分为________、_________、_________三部分。 8、植物细胞的繁殖方式有__________、__________、__________三种。 9、分生组织可分为___________________、____________________、 __________________三种。 10、成熟组织可分为___________、___________、____________、_____________、 ____________五种。 二、选择（每题2分，共10分）。 1、下列不是植物细胞所特有的为：（） A、细胞壁 B、线粒体 C、液泡 D、质体 2、下列对细胞基质描述错误的一项为：（） A、是细胞器之间运输物质和信息传递的介质。 B、选择吸收植物所需的营养。 C、是细胞代谢的重要场所。 D、为各类细胞器提供营养和原料。 3、下列在光学显微镜下看不到的细胞器有：（）
植物生产与环境
植物生产与环境（第三版） 模拟训练一 一、选择题 1.属于长日照植物的是（）。 A.高粱 B.小麦 C.玉米 D.大豆 2.水稻由南向北引种，则生育期会（）。 A.延长 B.缩短 C.不变 D.缩短或延长 3.一般把花芽分化的过程称为（） A.生长 B.发育 C.营养生长 D.都不是 4.通常所说的“根深叶茂”是指植物的( )生长相关性。 A地上与地下部 B.主茎与侧枝 C.营养与生殖 D.都不是 5.给植物的（）以足够的低温，就能通过春化阶段。 A.卷须 B.茎尖 C.叶片 D.花 二、填空题 1.在植物的一生中，有两种基本生命现象，即生长和（）。 2.植物生长的周期性主要包括生长大周期、（）、（）、再生作用等。 3.植物的成花过程一般包括三个阶段：成花诱导、（）和（）的形成。 4.根据植物开花对光周期反应不同可将植物分成三种类型。一是短日照植物，二是（）植物，三是（）植物。 5.通常将休眠分为强迫休眠和( )。由于环境条件不适宜而引起的休眠称为强迫休眠。植物本身原因引起的休眠称为( )，也称真正休眠。 三、名词解释 1.衰老 2.发育 3.生长相关性 四、简答题 1.生长和发育有何区别 2.何为植物的极性
3.生物对植物生长发育有何影响 答案 一、填空题 二、填空题 1.发育 2.昼夜周期、季节周期 3.花芽分化、花器官形成 4.长日照、日中性 5.生理休眠、生理休眠 三、名词解释 1.衰老是指一个器官或整个植株生理功能逐渐恶化，最终自然死亡的过程 2.发育是指在植物生活史中，细胞的生长和分化成为执行各种不同功能组织与器官的过程 3.植物各部分之间相互联系、相互制约、协调发展的现象称为植物生长的相关性 四、问答题（要点） 1.生长是发育的基础，发育是生长的必然结果，二者相辅相成，密不可分。 2.极性现象是指植物某一器官的上下两端，在形态和生理上有明显差异，通常是上端生芽、下端生根的现象。 3.生物包括植物、动物和微生物。 动物对植物生长既有利又有害，有些动物对植物生长具有破坏作用，如践踏、吃食、为害植物等，造成植物减产甚至绝收；而有些动物对植物生长具有益处，可消灭害虫、松动土壤等促进植物生长。 微生物可通过促进团粒结构形成、影响土壤养分转化、提高土壤有机质含量、生物固氮、降解毒性等改善植物生长的土壤条件而促进植物生长发育。 植物另一方面杂草影响农作物、果树、蔬菜、园林植物的正常生长。 一方面是农业生产与经营活动的主体，是农业要素的本体；作物、果树、蔬菜、园林植物的正常生长。
植物生产与环境期末考试题
植物生产与环境期末考试题 A、葡萄 B、莴苣 C、豌豆 D、百合植物生产与环境期末考试题 4、下列植物中，( )属于苞叶。 班级:_______姓名:________成绩:_____ A、黄瓜 B、小麦 C、大豆 D、玉米 5、杏的食用部位是( )。一、名词解释:(每题2分，共10分) A、外果皮 B、中果皮 C、内果皮 D、中皮 1、双受精作用: 6、春化作用的主导因素是( )。 A、高温 B、低温 C、光照 D、水分 7、下列属于长日照植物的是( )。 A、黄瓜 B、四季豆 C、白菜 D、小麦 2、种子萌发: 8、下列属于短日照植物的是( )。 A、大豆 B、油菜 C、大麦 D、花生 9、下列属于日中性植物的是( )。 3、植物生长大周期: . A、白菜 B、棉花 C、黄瓜 D、萝卜 10、下列植物激素具有极性传导的是( )。 A、赤霉素 B、生长素 C、细胞分裂素 D、脱落酸 11、农业生产中广泛应用的生长延缓剂是( )。 4、顶端优势: A、乙烯利 B、矮壮素 C、脱落酸 D、青鲜素 12、生长素一般在( )ug/g以下能促进茎的生长。 A、1-10 B、10-100 C、100-1000 D、1000以上 13、哪种激素的作用与其他三种相反( )。 A、赤霉素 B、生长素 C、细胞分裂素 D、脱落酸 5、春化作用: 14、( )具有防止植物器官早衰的作用。
A、赤霉素 B、生长素 C、细胞分裂素 D、脱落酸 15、东北的大豆引种河南，生育期( )。 A、延长 B、缩短 C、不变 D、死亡二、选择题:(每题2分，共30分) 三、填空题:(每题1分，共39分) 1、( )根系属于须根系。 1、植物细胞特有的结构是______、______ 和_______。 A、豆类 B、果树 C、小麦 D、棉花 2、细胞繁殖的方式有______、______ 和_______。 2、下列植物属于( )合轴分枝。 3、一个发育成熟的叶可分为______、______ 和_______三部分。三部分A、苹果 B、松C、杨 D、杉俱全的叶称______，缺少其中一部分或两部分的叶称_______。 3、下列植物中，( )属于茎卷须。 4、一朵典型的花由花梗、______ 、______、 ______、______ 和_______ 第 - 1 - 页共 4 页 六部分组成。 2、植物生长的相关性有哪些, 5一个发育成熟的胚珠由______、珠脊、______ 、_______和_______组 成。 6、种子的萌发一般要经过______、______、______ 三个过程。 7、种子萌发所需的外界条件是______、______、______。 8、由于______现象，故生产中扦插枝条时不能倒插。 9、根据小麦春化过程对低温要求的不同，可分为______、______、______ 三类。 10、根据植物开花对光周期反应不同，可将植物分为______、______、 ______三种类型。 11、诱导植物开花是在______，但不否定光期的作用。 12、生长素主要集中在______、______、胚芽鞘、叶______、_______和 _______内。
植物生产与环境第三章植物生产与土壤培肥试题
第3章自测题一 一、名词解释 1.土壤 2.土壤肥力 3.土壤质地 4.土壤有机质 5.田间持水量 6.蒸腾系数 二、填空题 1.土壤水分土壤中常以溶液态的_________、__________和________的形式存在。 2.目前水土保持主要采取的是________、_________的方法，如________和_________。 3.土壤有自身的发生发展规律，并受_________、_________、_________、_________等成土因素的制约。 4.土壤按其作用分为_________和_________，_________是土壤最基本的特性。 5.自然土壤是由________、__________（固相），________(液相)，_______(气相)三相物质组成。 6.土壤微生物重要的类群有__________、__________、__________、 _________及________等。 7.土壤生物中的生物残体发生两个方面转化即__________和_________。 8.土壤空气的交换方式有________和__________。 9.土壤三相中最活跃的部分是__________。 三、选择题 1.物理性沙粒和物理性黏粒的界限是________粒径。 A 0.1 mm B 0.01 mm C 0.001 mm D 0.000 1 mm 2.“发小苗不发老苗”的土壤质地是______。 A 沙土 B 壤土 C 黏土 D 都不对 3.用手测法测定土壤质地时，可搓成直径约3 mm土条，但是弯成直径2～3 cm圆环时断裂的是_______。 A 沙壤土 B 沙土 C 重壤土 D 中壤土 4.土壤有机质的主体是_________。 A 桔秆 B 动物残体 C腐殖质 D糖类 5.下列适宜黏土种植的作物是_____。 A花生 B薯类 C芝麻 D小麦 6.土壤阳离子交换量为 _________cmol（+）/kg时表明土壤保肥力中等。 A >5 B <10 C 10～20 D >20 四、判断题 1.一般有效水含量范围是：黏土>壤土>沙土。（） 2.有效水指从田间持水量到凋萎系数的土壤含水量。（） 3.在坡度小、地形复杂、不易筑梯田或撩壕的坡地可修鱼鳞坑。（）
植物生长与环境试题库及答案
《植物生长与环境》测试题 一、填空题（每空1分） 1、地球上的植物种类繁多，形态、结构、颜色和生活习性各不相同，但他们具有相同的组织构成即：（）。 2、（）是植物体生长发育的结构基础。 3、植物体所有的生理活动都是以（）为单位完成的。 4、植物体的生理活动是通过（）来完成的，它是植物生长发育的物质基础。 5、（）是生物体形态结构和生命活动的基本单位。 6、植物细胞的基本结构可概括为（）和（）两大部分。 7、（）存在于细胞的最外方，是植物细胞区别于动物细胞的显著特征之一。 8、（）起着保护和支持细胞的作用，并在很大程度上决定了细胞的形态和功能。 9、胞间层主要成分是（），它的存在使相邻的细胞连在一起。 10、细胞壁的主要成分是（），它构成了细胞壁的骨架。 11、（）在细胞间起着物质运输、传递刺激及控制细胞分化的作用。 12、通过胞间连丝，是整个植物体的原生质连成一个整体，称为（）。不同细胞的细胞壁也连成一体，称为（）。 13、细胞壁包括（）、（）和次生壁。 14、细胞膜是有两层染色较深的暗层中间夹着一层染色较浅的亮层组成，这样的结构称为（）。 15、细胞质可分为（）和（）两大部分。前者为后者的实体完整性提供所需要的环境，而后者为前者提供支持结构。 16、（）是细胞的核心结构，控制着蛋白质的合成与细胞的生长发育。 17、细胞核有（）、（）和（）三部分组成。 18、合成蛋白质的主要场所是（）。 19、核质的主要成分是（）。 20、（）是原生质中最丰富的有机物质，占原生质干物种的50%，是生命最要的物质基础。 21、（）是组成蛋白质分子的基本结构单位，其分子都具有（）和（）的基本结构。 22、各种氨基酸的区别在于（）的不同。 23、在酸性溶液中氨基酸带（）电荷，在碱性溶液中氨基酸带（）电荷。 24、在某种pH下，某一种氨基酸带着相等的正负电荷，称电中性，这一pH称为这个氨基酸的（）。 25、氨基酸分子以肽键结合形成的化合物，叫（）。 26、维持蛋白质分子空间结构除肽键外，还有（）、（）、（）、盐键和疏水键。 27、蛋白质的二级结构有（）和（）两种形式。 28、蛋白质分子属于（）胶体。胶体有两种状态即：（）和（）。
光照对植物生长发育的影响
光照 光照对植物生长发育的影响主要表现在：光照强度、光照时间（光周期）和光的组成（光质）三个方面。 （一）光照强度 1.光强对植物生长发育的影响 ?光照不足，光合作用减弱；植株徒长或黄化；抑制根系； ?植物受光不良，花芽形成和发育不良；果实发育受阻，造成落花落果； ?光照过强，发生光抑制（光破坏）；日烧； ?光强对蔬菜品质的双向调节作用：果菜类强光、叶菜类弱光；软化栽培嫌光。 2.光形态建成 由低能量光所调控的植株器官的形态变化称为光形态建成。 ?马铃薯植株在黑暗中抽出黄化的枝条（匍匐茎），但其每天只要在弱光下照射5～ 10 min，就足以使黄化现象消失，变为正常地上茎。 ?消除在无光下植物生长的异常现象，是一种低能反应，它与光合作用有本质区别。 3.需光度 植物对光强的需求，与植物的种类、品种、原产地的地理位置和长期对自然条件的适应性有关。 ?原产于低纬度、多雨地区的热带、亚热带植物，对光的需求一般略低于高纬度植物。 ?原生在森林边缘和空旷山地的植物多为喜光植物。 ?同一植物的不同器官需光度不同。 ?不同的生育时期需光度也不相同。 （1）根据蔬菜生长发育对光强的要求，可将蔬菜分为： ?强光照蔬菜：饱和光强1500μmol·m-2·s-1左右，西瓜、甜瓜、番茄、辣椒、茄子等。 ?中光照蔬菜：饱和光强800～1200 μmol·m-2·s-1，白菜类、根菜类、黄瓜等。 ?弱光照蔬菜：饱和光强600～800 μmol·m-2·s-1，绿叶菜类、葱蒜类等。 （2）根据种子萌发对光的需求不同，将蔬菜种子分为： ?需光种子：伞形花科、菊科 ?嫌光种子：百合科、茄果类、瓜类 ?中光种子：豆类 4.影响光照强度的因素 ?气候条件：如降雨、云雾等。 ?地理位置：纬度、海拔。 ?栽培条件：如栽植密度、行向、植株调整以及间作套种等，会影响田间群体的光强分布。 ?栽培设施： （二）光质 1.太阳光谱 太阳辐射的波长范围150-3000nm，其中400-700nm的可见光约占52%，红外线占43%，而紫外线只占5%。 ?光质随着地理位置和季节的变化而变化；
《植物生产与环境》试卷与答案
农学专业暑期测试《植物生产与环境》试卷 考试时间：60分钟试卷分值：150分命题人： 得分： 一、选择题（每小题2分，将正确的答案写在对应的题号下面.） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答 案 题 号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答 案 1、植物根、茎、叶都具有的功能是。 A、光合 B、蒸腾 C、支撑 D、贮藏 2、由胚根发育而成的根是。 A、不定根 B、支持根 C、主根 D、呼吸根 3、C4途径CO2的接受体是。 A、R u BP B、PEP C、PGA D、NADP 4、化学肥料是二元复合肥料。 A、尿素、硫酸钾 B、氯化铵、硝酸铵 C、磷酸铵、硝酸钾 D、硝酸铵、磷酸二氢钾 5、苏南地区的小麦引至淮阴以北地区种植一般会。 A、提早开花成熟 B、推迟开花成熟 C、开花成熟期不变 D、开花有可能提早也有可能推迟 6、作物生长发育过程中，有一个如果缺乏某营养元素，生长发育受到很大影响而很难弥补损失的时期，称为。 A、作物营养临界期 B、作物营养最大效率期 C、作物营养敏感期 D、作物营养元素功能期 7、水稻三系配套法制种，恢复系和不育系杂交得到的是。 A、雄性不育系 B、雄性不育保持系 C、雄性不育恢复系 D、具有杂种优势的杂交种 8、棉花收获结束前，在行间种植小麦、越冬蔬菜的种植方式称为。 A、间作 B、套作 C、混作 D、连作 9、下列属于喜温作物的是。 A、水稻、小麦、棉花 B、水稻、大豆、棉花 C、小麦、油菜、豌豆 D、水稻、小麦、油菜 10、病原物初次侵染的来源主要是。
A、当年寄主 B、当年中间寄主 C、越冬越夏的场所 D、当年田间杂草 11、小麦——早稻——晚稻的复种方式为。 A、一年一熟制 B、一年两熟制 C、一年三熟制 D、两年三熟制 12、易被植物吸收利用的土壤水分类型是。 A、吸湿水 B、膜状水 C、重力水 D、毛管水 13、土壤中一种养分的存在，有时会抑制植物对另一种养分的吸收，这一现象是。 A、协同作用 B、拮抗作用 C、替代作用 D、主导作用 14、在植物施用农药后，害虫取食经口腔通过消化道进入体内，引起其中毒死亡的药剂类型是。 A、熏蒸剂 B、内吸剂 C、触杀剂 D、胃毒剂 15、植物体中的干物质是植物光合作用的产物。 A、40%－60% B、50%－60% C、75%－85% D、90%－95% 16、在农作物生产技术中，能够合理利用资源和有效保护环境的是生产技术。 A、生态化 B、轻型化 C、模式化 D、信息化 17、昆虫一生需经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段变化的现象，称为。A、进化 B、全变态 C、不全变态 D、变态现象 18、在作物生殖生长期内遭受短时间的异常低温，使生殖器官生理活动受到破坏而减产的冷害类型是。 A、延迟型冷害 B、障碍型冷害 C、混合型冷害 D、稻瘟型冷害 二、判断题（每小题1.5分，将正确的答案写在对应的题号下面，正确的打“A”，错误的打“B”） 题 号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 答 案 题 号 28 29 30 31 32 33 34 35 36 答 案 19、细胞的全能性与细胞壁有关。 20、导管和伴胞的主要功能是输导水分和无机盐。 21、双子叶植物、裸子植物的维管束为无限维管束。 22、诱导植物开花的作用主要在暗期。 23、植物营养生长时期的抗逆性比生殖生长时期的抗逆性强。 24、沙土宜种薯类、西瓜、玉米等生育期短、需肥量少，要
植物生产与环境期末试卷
植物生产与环境期末试题 一、选择题（每小题2分，共50分。每小题只有一个正确选项，请将正确选项填在括号内）1．植物生长大周期中，生长进程的变化大致呈（）形。 A．S B．V C．M D．W 2．果树结果出现“大小年现象”体现（）生长相关性。 A．地上与地下部B．主茎与侧枝C．营养与生殖D．都不是 3．一般原产于北方的植物冬性强，通过春化时要求的温度（）及所需的时间（）A．低、短B．低、长C．高、短D．高、长 4．东北的大豆引种河南，生育期将（） A．延长B．缩短C．不变D．死亡 5．短日植物缩短缩短夜长，开花时间会（） A．提前B．延迟C．不变D．不一定 6．下面说法错误的是（） A．一般把根、茎、叶的生长称为营养生长 B．在温带，盛夏时数目生长速度最快 C．植物再生是指植物体分离部分具有恢复其他部分的能力 D．衰老是指生理功能逐渐丧失，最终自然死亡的过程 7．细胞膜主要是由（）组成 A．脂质和蛋白质B．类脂和蛋白质C．蛋白质和DNA D．蛋白质和RNA 8．于细胞内物质运输密切相关的细胞器是（） A．内质网B．核糖体C．高尔基体D．细胞核 9．显微镜的镜头有油类物质污染时，可用擦镜纸蘸（）擦拭 A．无菌水B．香柏油C．无水乙醇D．都不是 10．抗倒伏的农作物品种，其茎中（）较发达 A．分生组织B．保护组织C．机械组织D．输导组织 11．和管胞输导的是（） A．糖类物质B．脂类物质C．蛋白质D．水分和无机盐 12．有限维管束是贯穿在（） A．蕨类植物茎B．双子叶植物茎C．裸子植物茎D．单子叶植物茎 13.叶片中可进行光合作用的结构是（） A．表皮B．栅栏组织C．海绵组织D．栅栏组织和海绵组织 14.油菜的果实类型是（） A．坚果B．颖果C．分国D．角果 15.下列主要起催熟作用的植物生长调节剂是（） A．萘乙酸B．乙烯利C．吲哚乙酸D．多效唑 16.土壤最基本的特性是具有（） A．土壤肥力B．土壤供肥性C．土壤保肥性D．土壤结构性 17.土壤地质中较理想类型是（） A．砂质土B．粘质土C．壤质土D．细砂 18.在地下水位较低的土壤中，当灌溉后。水分下移而“悬挂”在土壤上层毛细管中的水分是（）
高中生物植物生产与环境第2章植物生长发育与环境条件自测题一
第2章植物生长发育与环境条件自测题一、名词解释 1. 种子发芽 2. 种子休眠 3. 发芽率 4. 发芽势 5. 植物生长大周期 6. 极性 二、填空题 1. 种子的萌发一般要经过_________ 、_________ 和________ 个过程。 2. 种子萌发所需的外界条件是_________ 、 ________ 和_________ 。 3. 由于极性现象，生产中扦插枝条时不能 ________ 。 4. 植物生长的相关性有________ 、_________ 和 ___________ 。 5. 种子的发芽率和发芽势的高低与种子的____________ 、__________ 及_有密切的关系。b5E2RGbCAP 6. 根据小麦春化过程对温度要求的不同，可分为__________ 、______ 三类。plEanqFDPw 7. 感受春化处理的部位一般是___________ ,近年来还证明凡是________ 接受春化处理。DXDiTa9E3d 8. 不同植物感受春化的时期不同，小麦以______ 的幼苗发生春化作用最快都可以,甘蓝
第2章植物生长发育与环境条件自测题一和洋葱只有_____ 才能进行春化作用。RTCrpUDGiT
9. 根据植物开花对光周期反应（开花与否）不同可将植物分成 、 ________ 和 ________ 三种类型。5PCzVD7HxA 10. 试验证明, 植物只要在 ______ 形成之前的一段时间得到必要的光周期就能 开花, 这种现象叫光周期诱导。jLBHrnAILg 11. 试验证明, 诱导植物开花是在 ______ ,但不否定光期的作用。暗期长短决定 ____ 形成,, 光期长短决定__ 的数量。xHAQX74J0X 12. 试验证明, 植物感受光周期的器官是 ___________ , 发生光周期反应的器官是 _________ 。 13. 一般短日照作物南种北引, 生育期会___ ；北种南引，生育期 会 _________ 。 14. 长日照植物, 如果南种北引, 应引种 _______ 品种；北种南引，应种 ________ 品种。 15. 生态因子依其性质分为_______ 、____________ 、_______ _ 、 __________ 和__________ 五类。LDAYtRyKfE 16. 草本植物的植株调整主要有_____ 、__________ 、 __________ 、 _______ 、_______ 、__________ 和______ 等。Zzz6ZB2Ltk 17. 目前已经知道植物体内的天然激素有_________ 、_________ 、_________ 、 ________ 和_________ 五大类。dvzfvkwMI1 18. 植物的生长物质包括_________ 和_________ 两大类。 19. 合成生长素的主要部位是___________ 。 20. 生长素主要集中在_________ 、_______ 、_________ 、 __________ 、
植物生产与环境答案
1、土壤热容量，土壤导热率； 2、13时，日出之前； 3、7,8； 4、日射型，辐射型，过渡型； 5、致死温度； 6、糖类，蛋白质； 7、-10℃,25--35℃，35--45℃；8、有氧呼吸，无氧呼吸； 9、减小，增大；10、细胞质 二、名词解释 1、三基点温度：植物生长发育的三个温度基本点，即维持生长发育的生物 学下限温度、最适温度和生物学下限温度三者的合称。 2、有效积温：植物生育期内有效温度积累的总和。 3、原初反应：指叶绿素分子被光激发而引起的最初发生的反应，是光合作 用的起点。 4、光饱和点：在一定范围内，植物的光合速率随光照度增高而相应增加， 但当光照度达到一定值时，光合速率不再增加，这时的光照 度称为光饱和点。 5、呼吸强度：指单位时间内，单位植物材料干重或鲜重所放出的CO 质量 2 质量 或所吸收的O 2 三、选择题 四、判断题
1、0℃——土壤解冻或冻结的标志，一般日平均温度在0℃以上的持续时期为农耕期。 5℃——温带植物开始或结束生长的标志，一般日平均温度5℃以上的持续时期为植物生长期。 10℃——喜温植物开始播种与生长的标志，一般日平均温度10℃以上的持续时期为喜温植物生长活跃期。 15℃——喜温植物开始旺盛生长的标志。一般日平均温度15℃以上的持续时期为喜温植物适宜生长期。 2、光合作用与呼吸作用的比较 （1）光合作用：①利用简单的无机物（CO 2与H 2 O）合成有机物，吸收CO 2 ； ②是贮能的过程（把日光能转变为化学能贮存有机物中）；③只在绿色细胞中进行，进行的细胞器为叶绿体；④必须在有光的条件下进行；⑤为呼吸作用提供物质基础,释放的 O 2 也可供呼吸利用；⑥许多中间产物可以与呼吸作用共用。 （2）呼吸作用：①把有机物氧化分解为无机物，表现为吸收O 2，放出CO 2 ； ②是放能的过程（把贮存在有机物中的能量释放出来，形成ATP及部分热能）； ③在所有生活细胞中进行，进行的部位除细胞质外，主要的细胞器为线粒体；④有光、无光下均可进行；⑤为所有细胞包括绿色细胞生命活动提供ATP，释放的CO 2 也可供光合作用；⑥许多中间产物可以与光合作用共用。 3、①漏光；②受光饱和现象的限制；③环境条件及作物本身生理状况的影响。 4、.新鲜果品的贮藏既要抑制其呼吸作用，推迟呼吸高峰的出现，又要保持香味和新鲜状态，所以要保持低温和一定湿度。 5、由于植物进行无氧呼吸时：①释放的能量少，要维持植物正常的生理活动，势必消耗自身大量有机物质；②其产物是酒精或乳酸，会造成细胞中毒，导致植物死亡 六、计算题 1．（1）活动积温 = 12.5+11.5+12.5+13.6+14.6+15.0+15.6+14 = 109.3（℃） （2）有效积温 = (12.5-12)+（11.5-12）+(12.5-12) +(13.6-12) +(14.6-12)+(15.0-12)+(15.6-12)+(14.0-12) = 13.3（℃） 2．日平均气温=[1/2(当天最低气温+昨天20:00气温)+8:00,14:00,20:00气温之和]÷4 =[1/2(-2℃+14℃)+4℃+10℃+12℃] ÷4 =32℃÷4 =8℃
植物生产与环境期末试题
12级三职班植物生产与环境期末考试题 学号：姓名： 一、名词解释： 1、减数分裂 2、不定根 3、春化作用 4、田间持水量： 5、根压 6、拮抗作用 二、选择题 1、可使小麦和水稻拔节、抽穗的分生组织是_______。 A 顶端分生组织 B 侧生分生组织 C 居间分生组织 D 分泌组织 2、________的特点是细胞壁薄，质浓，核大，排列紧密，液泡小或无。 A 薄壁组织 B 分生组织 C 保护组织 D 输导组织3、下列物质中，_________是由活细胞组成的。 A 导管、管胞 B 筛管、伴胞 C 导管、伴胞 D 筛管、管胞 4、________的根系不属于直根系。 A 花生 B 棉花 C 马铃薯 D 小麦 5、_______根系属于须根系。
A 豆类 B 果树 C 小麦 D 棉花 6、从植物茎.叶.老根或胚轴上发生的根为_______。 A主根 B 侧根 C 不定根 D 支根 7、_______属于肉质直根。 A 甘薯 B 萝卜 C 何首乌 D 马铃薯 8、_______属于寄生根。 A胡萝卜 B 菟丝子 C 玉米 D 甜菜 9、下列具有强烈分裂能力的是_______。 A 根冠 B 分生区 C 伸长区 D 根毛区 10、下列植物属于合轴分枝。 A 苹果 B 松 C 杨 D 杉 11、凯氏带是在双子叶植物根的________中出现的现象。 A 表皮 B 内皮层 C 中柱 D 薄壁细胞 12、下列顺序符合变态根—变态茎—变态叶的是_____。 A 甘薯—马铃薯—仙人掌 B马铃薯—甘薯—仙人掌 C甘薯—仙人掌—马铃薯D 马铃薯—仙人掌—甘薯 13、春化作用的主导因素是_________。 A 高温 B 低温 C 光照 D 水分 14、下列属于长日照植物的是_________。 A 黄瓜 B 四季豆 C 白菜 D 玉米 15、下列属于短日照植物的是_________。 A 大豆 B油菜 C 大麦 D 花生
完整版植物生产与环境试卷与答案
农学专业暑期测试《植物生产与环境》试卷7、水稻三系配套法制种，恢 复系和不育系杂交得到的是。 A、雄性不育系 B、雄性不育保持系得分：150分命题人： 考试时间：60分钟试卷分值：C、雄性不育恢复系 D、具有杂种优势的 杂交种）一、选择题（每小题2分，将正确的答案写在对应的题号下面.8、棉花收获结束前， 在行间种植小麦、越冬蔬菜的种植方式称为。 9 8 4 5 6 7 题号 1 2 3 A、间作 B、套作 C、混作 D、连作 答案9、下列属于喜温作物的是。 A、水稻、小麦、棉花 B、水稻、大豆、棉花 18 16 17 12 题号 10 11 13 14 15 C、小麦、油菜、豌豆 D、水稻、小麦、油菜 答案 10、病原物初次侵染的来源主要是。 A、当年寄主 B、当年中间寄主 1、植物根、茎、叶都具有的功 能是。C、越冬越夏的场所 D、当年田间杂草 BA、光合、蒸腾 C、支撑 D、贮藏11、小麦——早稻——晚稻的复种方式 为。 2 。、由胚根发育而成的根是A、一年一熟制 B、一年两熟制 A、不定根 B、呼吸根 C、主根 D、支持根C、一 年三熟制 D、两年三熟制的接受体是。C3、途径CO2412、 易被植物吸收利用的土壤水分类型是。 NADP PEP CR、BP B、、PGA D、A u A、吸湿水 B、膜状水 C、重力水 D、毛管水是二元 复合肥料。4、化学肥料 13、土壤中一种养分的存在，有时会抑制植物对另一种养分的吸收，这一现象、尿素、硫酸钾 B、氯化铵、硝酸铵A是。 D、硝酸铵、磷酸二氢钾 C、磷酸铵、硝 酸钾A、协同作用 B、拮抗作用 C、替代作用 D、主导作用。 5、苏南地区的小麦引至淮阴以北地区种植一般会14、在植物施用农药后，害虫取食 经口腔通过消化道进入体内，引起其中毒死亡的、提早开花成熟 B、推迟 开花成熟A药剂类型是。 D、开花有可能提早也有可能推迟、开花 成熟期不变C A、熏蒸剂 B、内吸剂 C、触杀剂 D、胃毒剂、 作物生长发育过程中，有一个如果缺乏某营养元素，生长发育受到很大影响而很615、植物体中
植物生产与环境教案3
第3章植物生产与土壤培肥 教学目标： ◆掌握：土壤、土壤肥力、土壤质地、土壤有机质、土壤通气性、土壤胶体、土壤保肥性、土壤供肥性、土壤缓冲性、土壤空隙性、土壤结构、土壤耕性等基本概念；土壤的基本组成及各组分的特性。 ◆理解：不同质地的农业生产特性；土壤有机质的转化及作用；土壤基本性质及对肥力的影响。 ◆了解：土壤退化、污染和低产田的改良与开发。 ◆学会：土壤样品的采集；土壤含水量与田间技术。 教学时数：18学时 教学方法：理论讲授12学时、技能训练6学时 教学内容： 第一节土壤的基本组成 教学重点： ◆土壤的基本组成。 ◆土壤质地的类型及质地与土壤肥力的关系。 ◆土壤有机质的转化及作用。 ◆土壤通气性对植物生长发育的影响。 教学难点： ◆土壤有机质的转化及作用。 ◆土壤矿物质。 一、土壤、土壤肥力概念 1．土壤概念土壤即指覆盖在地球陆地表面上的，能够生长绿色植物的疏松表层。 自然土壤：自然界尚未开垦种植的土壤。 农业土壤：而在自然土壤基础上，人类开垦耕种和培育的土壤。 2．土壤肥力的概念土壤肥力是指在植物生长发育过程中，土壤不断地供给和调节植物所必需的水、肥、气、热等物质和能量的能力。 3．土壤的组成自然界土壤由矿物质、有机质（土壤固相）、土壤水分（液相）和土壤空气（气相）三相物质组成的。 二、土壤矿物质 （一）土壤矿物质的组成 土壤矿物质是岩石矿物质的风化产物，其颗粒大小差别很大。通常肉眼可见的大颗粒多是破碎的原生矿物，而细小的土粒则是经过化学风化作用改造形成的次生黏土矿物。 原生矿物是在风化过程中没有改变化学组成而遗留在土壤中的一类矿物，主要有石英、长石、云母、辉石、角闪石、橄榄石等。 次生矿物是原生矿物在风化和成土作用下，重新形成的一类矿物，主要有高岭石、蒙脱石、伊利石等次生铝硅酸盐矿物和铁、铝、硅等氧化物或含水氧化物（如三水铝石）。
植物生产与环境考试题
2011～2012学年植物生产与环境模拟试题6 一、名词解释 1.长日照植物 2.短日照植物 3.植物的环境 4.生存条件 5.耐性范围 6.植物激素 7.植物生长周期 8.蹲苗 9.原初反应 10.同化力 11.CO 2 的同化 12.光合磷酸化作用13.光合强度 14.光合生产率 15.光饱和点 16.光补偿点 17.CO 2补偿点 18.CO 2 的饱和点19.有氧吸呼 20.无氧呼吸 21.糖酵解 22.呼吸强度 23.经济系数 24.光能利用率 25.叶面积系数 二、填空题 1.光合作用的原料是__________和_________,动力为________,场所是_________,产物是__________和_________。 2.光合作用的过程分为____________ 、__________、___________三个步骤。 3.目前CO 2 同化主要有__________和__________两条途径。 4.植物叶绿体内含有__________、__________、_________等光合色素。 5.呼吸作用放出的能量,一部分用以形成_______,供生命活动需要,另一部分则以________的形式散出。 6.呼吸作用有多种途径,其中最主要的是_________________,此过程中共生成________个ATP。 7.呼吸作用根据是否有氧气参加,分为________和________。 8.糖酵解重要的中间产物是___________、________和__________。 9.影响呼吸强度的外部因素主要有____________、_________、____________和___________。 10.对于具有呼吸高峰的果实,贮藏期的关键措施是________。 11.禾谷类作物安全贮藏含水量为_______,油料种子为_______。 12.适当提高CO 2浓度可抑制果品和其他农产品的呼吸作用，但CO 2 浓度超过 ________时可使果实中毒,风味和品质变劣。 13.糖酵解在__________中进行，三羧酸循环在_________内进行。 14.光合作用产物与光质等有关,红光下植物合成的_________较多，蓝光下合成的____________较多。 15.大多数植物呼吸的最低温度是_________,最适温度是_________,最高温度是________。 16.大多数植物进行光合作用的最低温度是________,最适温度是_________,最高温度是__________。 17.影响光合作用的环境因素有_________、________、_________、___________和_________。 三、选择题 1.光合作用中释放的氧气来自于_________。
植物生产与环境试卷试卷
植物生产与环境期中试卷 第I卷 一、名词解释（每小题2分，共10分） 1、单性结实 2、植物激素 3、春化作用 4、顶端优势 5、光周期现象 二、填空题（每空0.5分，共24分） 1、根据果实的形态结构可将果实分为_________、_________和_________。 2、双子叶植物茎的初生结构包括_________、_________和_________三部分，次生结构自外向内依次为 _________、_________、__________________、__________________、_________________、___________________、__________________、_________。 3、木质部是由、、和构成。而韧皮部则是由、、和 构成。 4、植物根的主要生理功能有、、、、、 和、。 5、根据植物开花对光周期的反应不同，可将植物分为_________、_________ 和_________。 6、细胞的分裂方式主要有、、等。 7、每枚雄蕊由和两部分组成；每个雌蕊由、和三部分组成。 8、植物的叶一般由、和三部分组成；禾本科植物叶在形态和组成上主要分为和 两部分。
9、植物生长周期性主要包括_________、_________和_________。 三、选择题（每小题1分，共20分） 1. 石细胞属于。 A.同化组织 B.厚角组织 C.厚壁组织 D.贮藏化组织 2、具有直根系的植物是。 A.大豆 B.小麦 C.玉米 D.百合 3、根尖吸收水分和无机盐的主要部位是。 A.根毛区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 4、产于亚热带的榕树可以独木成林，原因是榕树具有暴露于空气中的。 A.寄生根 B.呼吸根 C.支持根 D.块根 5、无花果的花序为。 A.隐头花序 B.头状花序 C.没有花序 D.总状花序 6、植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是不同。 A.分子结构 B.生物活性 C.合成方式 D.在体内的运输方式 7、桃的果实为。 A.柑果 B.核果 C.浆果 D.梨果 8、玉米传粉借助的外力主要是。 A.风 B.蜜蜂 C.蝴蝶 D.小鸟 9、植物感受光周期的主要器官是_______。 A 茎尖 B 叶片 C 花朵 D 根尖 10、开花期是指。 A.一朵花开放的时间 B.一个花序开放的时间 C.一株植物从第一朵花开放到最后一朵花开完所经历的时间 D. 一株植物从第一次开花到最后一次开花所经历的时间 11、山楂茎上生有很多小刺，属于。 A.皮刺 B.茎刺 C.叶刺 D.托叶刺 12.菜豆的茎属于。 A.直立茎 B.缠绕茎 C.匍匐茎 D.攀缘茎 13、 ________是日中性植物。 A 番茄 B 小麦 C 白菜 D 水稻 14、下列植物中植物的叶具有叉状脉。 A.小麦 B.杨树 C.银杏 D.西瓜 15、一个小孢子母细胞或大孢子母细胞经过减数分裂形成个子细胞。 A.1 B.2 C.4 D.8