在####中学中考总结表彰大会上的讲话

在####中学中考总结表彰大会上的讲话
在####中学中考总结表彰大会上的讲话

在####中学中考总结表彰大会上的讲话

【内容摘要】

各位老师、同学们,大家下午好,一年一度秋风劲,又是瓜果飘香时,当然,我们也要认识到,这些成绩还只是初步的、阶段性的,要切实长期打好中考翻身仗,真正实现我镇中考成绩排到全市前列的目标,我们的路还很长,任务还十分艰巨,容不得半点自满和松懈,一方面,要继续强化教学管理的各项措施,另一方面,要坚持师德师风建设,进一步提高教师队伍整体素质,第二,我希望在座的全体同学不仅要学会读书,还要学会做人,我觉得,作为一名中学生,首先要有一个明确的奋斗目标,要用理想来指引自己的生活和学习,只有目标明确,才不会对未来感到迷茫,才不会因暂时的失败而气馁,此外,我们还要认识到,在学校,不仅仅要努力学习,更为重要的是要学会做人,老师们,同学们,新的学年已经开始,在这一个学年里,机遇与挑战并存,发展与困难同在。

各位老师、同学们:大家下午好!一年一度秋风劲,又是瓜果飘香时。今天,####中学在这里召开大会,隆重表彰在xx—xx学年度工作学习中取得优异成绩的老师和同学。首先,我代表镇委、镇政府向受到表彰和奖励的全体师生表示热烈的祝贺!向所有关心、支持####中学发展的广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢!在今年的初中升学考试中,####中学取得全面丰收,

中考总平均分、合格率全面超过市的平均水平,这是####中学办学以来第一次超出市线,也是近几年来我镇初中第二次超出市线。在今年的毕业生中,总分700分以上的学生有3人,600分以上有45人。其中上####中学线4人,上市其他六所重点中学线41人,学科成绩共有3条线超出市线。可以说,xx年是####中学的丰收之年、飞跃之年。这些成绩的取得,离不开镇委镇政府的正确领导,离不开学校行政班子的科学决策和全体教职员工的辛勤付出,更离不开同学们多年的认真学习和共同努力。在这些成绩当中,饱含了全体同学不甘落后、奋力争先、争创一流的信心和决心;饱含了####中学全体教师志争上游,孜孜不倦、默默奉献的品质和情怀。正是由于全体师生付出的艰辛和汗水,####中学的中考工作才得以走出逆境,跨进全市优质镇办初中的行列。这是####中学的骄傲,是我们1600名师生的骄傲。

当然,我们也要认识到,这些成绩还只是初步的、阶段性的,要切实长期打好中考翻身仗,真正实现我镇中考成绩排到全市前列的目标,我们的路还很长,任务还十分艰巨,容不得半点自满和松懈。站在全镇的大环境看,尽管今年####中学在中考中有较大突破,但全镇中小学整体教育水平还有待提升,与其他兄弟镇区相比,我镇更是“前有标兵,后有追兵”,不进步就意味着退步,今天不努力,明天就落在别人后面。在这里,我向大家提两点要求和希望。

第一,我希望####中学全体行政和教师能戒骄戒躁,要始终保持强烈的忧患意识,始终保持奋发向上的精神状态,以更高的要求、更大的决心、更加扎实有效的措施推进学校的进一步发展。

一方面,要继续强化教学管理的各项措施。要充分发挥中考的杠杆作用,以中考带动教学工作,以初三年级带动初

一、二年级,搭建科学管理、公平竞争的平台,围绕教学抓管理,围绕质量想办法。目前,中考仍是评价一所学校教育教学质量的一个不可替代的手段,也是我们初中教学不可逾越的一个环节。随着中考的改革,越来越多的素质教育的内容被纳入中考范围,这从客观上也推进了素质教育的开展。所以,我们要围绕中考,努力形成上下协调、反馈灵敏、评价合理的一套管理机制、学习机制和评价机制。以确保我镇初中教学质量能稳步提升,不大起大落。

另一方面,要坚持师德师风建设,进一步提高教师队伍整体素质。以后,要把教师队伍建设作为推动教育工作的重中之重,学校要完善教师工作考评机制,增强教师队伍活力,用感情留人,用事业激励人;要大胆、主动采用多种形式对教师进行业务培训,培养一批高级教师、一批名师、一批青年教学骨干,提高每一位教师的执教能力。同时,我也希望广大教职工要进一步增强责任感、使命感、危机感,自觉钻研,虚心请教,以不断提高

自己的业务素质和思想道德素质,为我镇初中教育的持续进步提供强大的师资保障和智力支持。

第二,我希望在座的全体同学不仅要学会读书,还要学会做人。要通过三年的初中学习,逐步掌握一套高效的学习方法,树立起健康的奋斗目标和人生态度。

我觉得,作为一名中学生,首先要有一个明确的奋斗目标,要用理想来指引自己的生活和学习,只有目标明确,才不会对未来感到迷茫,才不会因暂时的失败而气馁。其次,要能够吃苦,敢于向自己挑战。人一生最大的敌人就是自己,当你能够战胜自己的懒惰、怯懦、灰暗等等人性弱点的时候,你才会明白什么是真正的生活,生活需要挑战自己,每个人都有可能也有理由创造出奇迹,每个人都有可能成为自己的英雄,我们应该相信,梦想有多大,世界就有多大。

此外,我们还要认识到,在学校,不仅仅要努力学习,更为重要的是要学会做人。在学校要讲团结,要友爱互助;在家中要有孝心,要尊老爱幼,体贴父母;在社会上,要明礼诚信,要遵纪守法,要敢于承担责任,要有社会公德之心,做一个有着一定思想境界和道德层次的青少年。

老师们,同学们,新的学年已经开始,在这一个学年里,机遇与挑战并存,发展与困难同在。我真诚地希望你们继续以高昂的斗志,饱满的热情,在学校行政班子的领导下,勤教善学,脚

踏实地,不断进取,在明年的中考中取得更好的成绩!最后,祝各位老师身体健康,事业有成,祝同学们健康成长,学习进步!

最新河北省衡水中学中考招生数学模拟试卷(一)

2018年河北省衡水中学中考招生数学模拟试卷(一) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共30分,以下每小题给出代号为A、B、C、D的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(4分)﹣的倒数是() A.﹣B.﹣C.D. 2.(4分)由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是() A.B.C.D. 3.(4分)我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4 400 000 000人,这个数用科学记数法表示为() A.44×108B.4.4×108C.4.4×109D.4.4×1010 4.(4分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B.C.D. 5.(4分)如图,已知DE∥BC,如果∠1=70°,那么∠B的度数为() A.70°B.100°C.110°D.120°

6.(4分)在平面直角坐标系中,点A(2,3)与点B关于y轴对称,则点B的坐标为() A.(﹣2,3)B.(﹣2,﹣3)C.(2,﹣3)D.(﹣3,﹣2) 7.(4分)若x=4是分式方程=的根,则a的值为() A.6B.﹣6C.4D.﹣4 8.(4分)某校篮球队五名主力队员的身高分别是173,180,181,176,178(单位:cm),则这五名运动员身高的中位数是() A.181cm B.180cm C.178cm D.176cm 9.(4分)抛物线y=﹣2(x﹣3)2﹣4的顶点坐标() A.(﹣3,4)B.(﹣3,﹣4)C.(3,﹣4)D.(3,4)10.(4分)如图,在⊙O中,直径CD⊥弦AB,则下列结论中正确的是() A.AC=AB B.∠C=∠BOD C.∠C=∠B D.∠A=∠BOD 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分);把答案填写在答题卡对应题号后面的横线上. 11.(4分)已知|x|=3,则x的值是. 12.(4分)如图,已知AB=BC,要使△ABD≌△CBD,还需添加一个条件,你添加的条件是.(只需写一个,不添加辅助线) 13.(4分)一次函数y=kx﹣2的函数值y随自变量x的增大而减小,则k的取值范围是.

河北衡水中学中考复习普通作业

解析几何专题(二) 1.【2018年天津卷文】设椭圆的右 顶点为A,上顶点为B.已知椭圆的离心率为,. (I)求椭圆的方程; (II)设直线与椭圆交于两点,与直线 交于点M,且点P,M均在第四象限.若的面积是面积的2倍,求k的值. 2..【2018年新课标I卷文】设抛物线,点 ,,过点的直线与交于,两点. (1)当与轴垂直时,求直线的方程; (2)证明:. 3.【2018年理北京卷】已知抛物线C:=2px经过点(1, 2).过点Q(0,1)的直线l与抛物线C有两个不同的 交点A,B,且直线PA交y轴于M,直线PB交y轴于N. (Ⅰ)求直线l的斜率的取值范围; (Ⅱ)设O为原点,,,求证:为 定值.

4.【河南省洛阳市2018届三模】已知抛物线, 点,在抛物线上,且横坐标分别为,,抛物线上的点在,之间(不包括点,点),过点作直线的垂线,垂足为. (1)求直线斜率的取值范围; (2)求的最大值. 5.【2018年全国卷Ⅲ理】已知斜率为的直线与椭圆 交于,两点,线段的中点为 . (1)证明:; (2)设为的右焦点,为上一点,且.证 明:,,成等差数列,并求该数列的公差. 6.【2018年江苏卷】如图,在平面直角坐标系中,椭 圆C过点,焦点,圆O的直径为 . (1)求椭圆C及圆O的方程; (2)设直线l与圆O相切于第一象限内的点P. ①若直线l与椭圆C有且只有一个公共点,求点P的坐 标; ②直线l与椭圆C交于两点.若的面积为, 求直线l的方程.

答案 1.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 详解:(I)设椭圆的焦距为2c,由已知得,又由,可得.由,从而 .所以,椭圆的方程为. (II)设点P的坐标为,点M的坐标为,由题意,,点的坐标为.由的面积是面积的2倍,可得,从而 ,即.易知直线的方程为,由方程组消去y,可得 .由方程组消去,可得 .由,可得,两边平方,整理得,解得,或.当时,,不合题意,舍去;当时,, ,符合题意.所以,的值为. 2.【答案】(1) y=或. (2)见解析. 详解:(1)当l与x轴垂直时,l的方程为x=2,可得M 的坐标为(2,2)或(2,–2).所以直线BM的方程为 y=或. (2)当l与x轴垂直时,AB为MN的垂直平分线,所以 ∠ABM=∠ABN.当l与x轴不垂直时,设l的方程为 ,M(x1,y1),N(x2, y2),则x1>0, x 2 >0.由得ky2–2y–4k=0,可知y1+y2=, y 1 y 2 =–4.直线BM,BN的斜率之和为 .① 将,及y1+y2,y1y2的表达式代入①式 分子,可得 .所 以k BM+k BN=0,可知BM,BN的倾斜角互补,所以∠ABM+∠ ABN.综上,∠ABM=∠ABN. 3.【答案】(1) 取值范围是(-∞,-3)∪(-3,0)∪ (0,1)(2)证明过程见解析 详解:解:(Ⅰ)因为抛物线y2=2px经过点P(1,2), 所以4=2p,解得p=2,所以抛物线的方程为y2=4x. 由题意可知直线l的斜率存在且不为0,设直线l的方程 为y=kx+1(k≠0).由得.依 题意,解得k<0或0

河北衡水中学 2020年中考30天抓分强化训练卷 (含答案)

第1页(共14页) 第2页(共14页) 河北衡水中学2019~2020学年度中考30天抓分强化训练卷 九 年 级 数 学 学 科 (第三天) (全卷总分120分,考试时间100分钟) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.温度由﹣2℃上升7℃是( A ) A .5℃ B .﹣5℃ C .9℃ D .﹣9℃ 2.下列几何体中,从正面看得到的平面图形是圆的是( B ) A . B . C . D . 3.目前世界上强大的显微镜的观测极限为0.0000000027mm ,数据0.0000000027用科学记数法表示为( B ) A .2.7×10﹣10 B .2.7×10﹣9 C .﹣2.7×1010 D .﹣2.7×109 4.已知直线m ∥n ,将一块含45°角的直角三角板ABC 按如图方式放置,其中斜边BC 与直线n 交于点D .若∠1=25°,则∠2的度数为( C ) A .60° B .65° C .70° D .75° 5.为了解居民用水情况,在某小区随机抽查了15户家庭的月用水量,结果如下 表: 月用水量(吨) 4 5 6 8 9 户数 2 5 4 3 1 则这15户家庭的月用水量的众数与中位数分别为( C ) A .9、6 B .6、6 C .5、6 D .5、5 6.点P (1,3)向下平移2个单位后的坐标是( D ) A .(1,2) B .(0,1) C .(1,5) D .(1,1) 7.下列命题中,真命题是( C ) A .两对角线相等的四边形是矩形 B .两对角线互相垂直的四边形是菱形 班级 姓名 考场 考号 ※※※※※※※※○※※※※※※※※※※○※※※※※※※※※※○※※※※※※※※※※○※※※※※※※※※※○※※※※※※※※※※

备战中考前最后1个月衡水中学备考借鉴

备战中考前最后1个月衡水中学备考借鉴 第一部分:4、5月:将各种潜力挖到极致 细节一:二轮复习稳抓稳打 看淡分数。衡中老师在各种模拟考试中都会向学生强 调,别人考得好,说明他的问题在这次考试中没有暴露出来, 任何一次考试的名次都代表不了高考的名次。高考前,自信 是最终胜利的保障。 抓纲靠本。抓纲,就是重视考纲、考试说明,考试说明 是高考命题的依据,因此是考生备考最重要的文件。靠本, 指的是在最后复习阶段的时候,要注意抓基础,回归教材。 衡水中学可以说在这一点上做到了极致。 三个原则:选题要"精"、做题要"准"、纠错要"实"。 精指的做题要有针对性,稳固自己的长处,弥补自己短 处,长期难以掌握、无法理解和得分的知识点,可以适当放 一放。准指的是做题过程要确保会的题准确无误,不要因为 表述、粗心而丢分。衡水中学坚持这三个原则的实质是让学 生真正找出问题所在,真正能提高自己。 细节二:三轮复习将做题潜力挖掘到极致 有老师说,衡中学生,连等待打饭的时间都要被利用做 题。邢台的一名高中教师,这样评价“衡中经验”:“他们到底有什么绝招?一句话,衡水中学把学生做题的潜力挖掘到了极

致。” 衡水中学,每天13节课,7节正课,由老师上课讲解; 6节自习课,基本上用来做题。你很少看到有人坐那看书, 他们是整本整本地做书。有好资料就买,做不完也买,反正 能拼完多少是多少,自愿买,自觉做。不需要怎么督促,每 个人身上都有一股拼劲。” 细节三:每天反省很必要 学校的氛围让学生觉得,“不好好学习,对不起同学,对 不起学习组组长,对不起老师,更对不起父母”。 2015年,因为奥赛进入国家集训队,衡水中学高三学 生李秋宇在1月份已确定被保送清华大学。但李秋宇喜欢“有规律的生活”:仍然坚持和同学们一起早上5点左右起床,然后读书、跑早操。 李秋宇非常喜欢震撼长跑,认为喊口号“很提神”。他说每天早晨5点起床习惯了,天天自然醒,这是“条件反射”。然后十分钟整理内务、洗漱,开始跑步。 跑步前,有大概5分钟的集结时间。这个时间他和同学 们都会带着学习资料,“背一个单词一个句子都是收获”,“从这一刻开始,就要把思维带到学习上来。”站队必须一步到位,不准缺席,流行的话是“只要活着就来跑步”。 之后是语文和英语的早读时间。王奕文说,大声朗读, 会帮助提神。每个人都练成了大嗓门。嗓门小声音低会被老

2020衡水中学中考生物状元笔记手写电子版复习资料

中考状元笔记 生物

初中学霸提升成绩的 16 个习惯 1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。 2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力。 3、读的习惯。读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,与大师为伍,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,自己会终生受益。 4、写的习惯。写日记,有话则长,无话则短,通过日记可以看出一个人有没有能力,有没有思想,有没有一以贯之的品质。 5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。 6、预习习惯。让自己学进去,感受学习、探索、增长能力的快乐。所以请各位同学一定要培养自己预习的习惯。 7、适应老师的习惯。自己同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。自己要适应老师,与老师共同进步,不要稍不如意就埋怨环境。 8、大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。尖子自己做尖子的事,后进自己别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来。所以要让我们的自己永不言败。 9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有同学。同学们要让自己做到脚踏实地、学有所得,从自己的实际出发,为自己布置作业。 10、错题集的习惯。每次考试之后,90 多分的、50 多分的、30 多分的同学,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次30 分,下次40 分,这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多同学公认的好习惯。 11、出考试题的习惯。自己应该觉得考试不神秘。高中自己应该会出高考试题,初中自己会出中考试题。 12、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际,选择学习资料。 十二个习惯,不要求齐头并进,每个同学要有自己的特点,让老师以教书为乐,让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。祝大家更多地享受到学习的快乐!

衡水中学历年高考成绩单

河北衡水中学: 一、高考状元: 截至2014年高考结束,衡水中学共计获得14个省级高考状元,分别是【98理,06理,07理,08文,08加分文,10文,11文,11理,12加分文,13文,13理,14文,14加分文,14理】 二、高考成绩: > 衡水中学身为全国应试教育霸主,如今的辉煌也不是一蹴而就的,是有着艰难的过程的:1989年:获得全地区(市)文理科状元2人。 1990年:获得全地区(市)理科状元1人。 1994年:进入中科大少年班1人(全省一共1人)。 1996年:获得全市文理科状元2人,万人口升学率全省第一,升学409人。 、 1997年:进入全省文理科前10名3人,万人口升学率全省第一,升学539人。 1998年:获得全省理科状元1人,万人口升学率全省第一,升学562人,一本上线268人。1999年:升学791人,本科上线718人,一本上线423人,北大清华8人。 2000年:一本率56%;北大清华12人。 2001年:一本率52%; - 2002年:一本率52%;北大清华11人。 2003年:一本率%;北大清华12人。 2004年:北大清华19人。 2005年:一本率%;北大清华35人,全省第一。 2006年:一本率%;北大清华41人,全省第一。

/ 2007年:一本率%;北大清华39人,全省第一。 2008年:一本率%;北大清华60人,全省第一。 2009年:北大清华51人,全省第一。 2010年:北大清华78人【北大35人,清华43人】,全省第一,全国第四【前三:人大附中、北京四中、西工大附中】。 2011年:北大清华69人【北大20人,清华49人】,全省第一。 。 2012年:一本率%;北大清华96人【北大33人,清华63人】,全省第一,全国第二【第一为人大附中】。 2013年:一本率%;二本率%;北大清华104人【北大38人,清华66人】,全省第一,全国并列第二【第一为人大附中,与西工大附中并列第二】。 2014年:一本率%;二本率%;一本录取率%;北大清华104人【北大42人(包括医学部),清华62人】,全省第一,全国第二【第一:人大附中】。 ] 三、国际奥赛: 衡水中学奥赛成绩一直在进步,2015年衡水中学高考前就有10人通过全国奥赛保送进入清华北大【全省一共28人】, 在五大学科国际奥赛当中,衡水中学已知获得1块国际奥赛金牌:2012年第23届国际生物奥赛金牌。

衡水中学高中数学人教版必修一知识点总结.doc

第一章集合与函数概念 一:集合的含义与表示 1、集合的含义:集合为一些确定的、不同的东西的全体,人们能意识到这些 东西,并且能判断一个给定的东西是否属于这个整体。 把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫集合,简称为集。 2、集合的中元素的三个特性: (1)元素的确定性:集合确定,则一元素是否属于这个集合是确定的:属于或不 属于。 (2)元素的互异性:一个给定集合中的元素是唯一的,不可重复的。 (3)元素的无序性 :集合中元素的位置是可以改变的,并且改变位置不影响集合 3、集合的表示:{} (1)用大写字母表示集合: A={ 我校的篮球队员 },B={1,2,3,4,5} (2)集合的表示方法:列举法与描述法。 a、列举法:将集合中的元素一一列举出来 {a,b,c } b、描述法: ①区间法:将集合中元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合。 {x R| x-3>2} ,{x| x-3>2} ②语言描述法:例:{ 不是直角三角形的三角形} ③Venn 图:画出一条封闭的曲线,曲线里面表示集合。 4、集合的分类: (1)有限集:含有有限个元素的集合 (2)无限集:含有无限个元素的集合 (3)空集:不含任何元素的集合 5、元素与集合的关系: (1)元素在集合里,则元素属于集合,即: (2)元素不在集合里,则元素不属于集合,即:意:常用数集及其记法: 非负整数集(即自然数集)记作: N 正整数集N*或 N+ 整数集 Z 有 理 数 集 Q 实数集 R

a A a¢A 注 6、集合间的基本关系 (1). “包含”关系(1)—子集 定义:如果集合 A 的任何一个元素都是集合 B 的元素,我们说这两个集合有包含关 系,称集合 A 是集合 B 的子集。记作: A B (或BA) 注意: A B 有两种可能(1)A 是 B 的一部分; (2)A 与 B 是同一集合。 反之 : 集合 A 不包含于集合B, 或集合 B 不包含集合 A, 记作 A B 或 B A (2). “包含”关系(2)—真子集 如果集合 A B ,但存在元素x B 且 x¢A,则集合 A 是集合 B 的真子集 如果 A B,且A B 那就说集合 A 是集合 B 的真子集,记作 A B(或B A)读作 A 真

衡水中学各科老师的温馨建议

衡水中学各科老师的温馨建议 语文老师的温馨提示: 1.听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;听听“百家讲坛”,文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。 2.说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。 3.读:读书充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。 4.写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。 5.背:背诵初中所有要求背诵的基本篇目(高考必备篇64篇中,初中占50篇)和高中的必修一第一单元《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》。 6.练:一定提前把2012年宁夏、海南的语文高考卷和2013年语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。 7.★必备书:《古代汉语词典》(商务出版社),《现代汉语词典》(商务出版社,第六版),《成语大辞典》,《语文知识手册》(高中最新版),司马彦临摹字帖一本,(以古诗词为主)。 数学老师的温馨提示: 1.独立思考初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。 2. 强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。 3. 高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接(都可以在书上或网上找到),同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。 4. 关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂,比如:类比法——引导我们探求新知;归纳猜想——我们创新的基石;分类讨论——化难为易的突破口;等价转化——解决问题的桥梁。如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。

中考数学必背公式大全 衡水中学内部资料

中考数学必背公式大全(1) 1 同角或等角的补角相等 2 同角或等角的余角相等 3 过两点有且只有一条直线 4 两点之间线段最短 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9 同位角相等,两直线平行 10 内错角相等,两直线平行 11 同旁内角互补,两直线平行 12两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,内错角相等 14 两直线平行,同旁内角互补 15 定理三角形两边的和大于第三边 16 推论三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180° 18 推论1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22 边角边公理(SAS)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理(ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS)有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS)有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角) 31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 37 定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 38 逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 39 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 40 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形 43 定理2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线 44 定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上 45 逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称 46 勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^2 47 勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形 48 定理四边形的内角和等于360° 49 四边形的外角和等于360° 50 多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×180° 51 推论任意多边的外角和等于360° 52 平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等

河北省衡水市衡水中学中考自主招生考试化学试题

河北省衡水市衡水中学中考自主招生考试化学试题 一、选择题 1.NaCl是重要的资源,其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是 A.应用①操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签 B.应用②在制备烧碱的过程中,水参与了反应 C.应用③为提高产率应先通NH3,再通CO2,制备过程中还能得到一种化肥 D.生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤、蒸发 2.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是 A.向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉 B.向pH=2的盐酸中加水稀释 C.向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应 3.有一包白色固体混合物,其中可能含有氯化钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸钾和硝酸钡中的一种或几种,现进行以下实验:(微溶物视作全部溶解)

(1)将固体混合物放入足量的水中,得到无色透明溶液A和沉淀B,将沉淀B洗涤,烘干后称得质量为15g; (2)在溶液A中加入硝酸银溶液,有白色沉淀生成,再加入足量的稀硝酸沉淀不溶解;(3)在沉淀B中加入足量的稀盐酸,沉淀全部消失,同时产生大量气泡,把生成的气体全部通入足量的澄清石灰水中,充分反应后过滤出沉淀,经洗涤、烘干后称量得到10g固体。 根据以上实验及现象判断下列组合正确的是:() A.原固体混合物中一定没有氯化钙 B.原固体混合物中碳酸钠的质量一定为5.3g C.原固体混合物中一定有碳酸钠、氯化钙和硝酸钡,一定没有硫酸钾,可能有氯化钠D.原固体混合物中一定有碳酸钠、硝酸钡和氯化钠,可能有氯化钙,没有硫酸钾 4.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。根据图中的信息,作出的判断不正确的是() A.图线X表示镁的反应情况 B.铁消耗的稀盐酸质量最大 C.镁、锌一定过量,铁可能反应完全 D.镁一定过量,锌、铁可能反应完全 5.某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是() A.a点溶液为酸性 B.b点恰好完全反应 C.c点溶液的溶质为硫酸 D.b、c两点沉淀质量相等 6.在一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合液中加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,则:

一个真实的衡水中学一位衡中复读生的家长这样说

一个真实的衡水中学:一位衡中复读生的家长这样说...... 家长会 06-30 分享: 相关标签:高考学习方法衡水中学 河北衡水中学一直是这些天大家谈论的热门话题,有支持的、有贬损的,今天,一起来更多的了解衡水中学,看完后,欢迎你在文章下面评论留言一起探讨哦! 先听一听,一位河北人小于(化名)讲述她所了解的衡水中学是什么样的。 我家在沧州市下面的一个小县城,紧邻衡水市,开车只有半小时车程。 妈妈在我们当地最好初中当一名语文老师,1992年我上小学的时候,还根本没听我妈说过什么衡水一中,那时候,最出名的还是沧州一中,简称“沧一中”,当地最好的考生中考完就去了沧一中。 过了几年,大家又开始传唐山一中,说那学校可比沧一中牛多了,河北省重点,全国有名。直到1999年我刚上初中的时候,当地的“神话”还属于唐山一中,我有一位同学考入了唐山一中,我妈说了好几年。 从2000年开始,就是我还上初中的时候,衡水地区的教育已经渐渐有名了。有人开始讨论,上唐山一中好,还是衡水中学好,甚至连衡水地区的武夷中学都以其“监狱式的教学管理”受到了追捧。 我有一个哥哥,在我们当地读了高中,高考失利去武邑中学复读后考入重点。那一年,极偶尔能见到他,真的是面色暗沉双目无光,直到高考完,小酒窝才回到了他的脸上。 他说,那一年,无论他身在哪,脑子都在想着学习,就算见到熟人点头打招呼时,心里都在背公式。因为武邑中学的管理太残酷了,绝对不能让这一年白费了,也绝对不能再考不好,因为实在不想在那再多待一天了。 很快,衡水中学越来越有名,因为那里很能“出清华北大”。虽然紧邻北京,但由于试卷、录取比例等原因,河北的考生想考入清华北大,真的很难。但是,衡水中学似乎就有那种能让人考入清华北大的“神力”。 我妈数次跟我说,如果我努力可以考到全县中考的前五六名,她就去给我争取去衡中的机会。那时我真的很天真,根本没有想过,我其实就考不了那么好的成绩,直接跟我妈说“不想去,那太严了,我受不了”。 “那太严了,我受不了。”可能是河北人对衡水中学的说的最多的一句话。频率一定高于“衡水一中又有**人考上清华北大了”、“读衡中本科保底,班里一半都能上重点”、”衡水中学的学生跑步都在看书”等“传说”。 那时候我们就知道,衡水中学睡觉的姿势是有要求的,在宿舍躺歪了都不行。所以当后来新闻爆出说衡水中学不许在班里梳头、擦油什么的,我们根本不惊讶。 回想起关于衡中的传说,最令我惊讶的是一位衡中毕业生说的一点—— 他们打饭时尽量不吃菜,因为满馒头蘸菜汤吃,比嚼菜省时间。如果哪个学生一放学就去食堂打饭吃菜,自己都会觉得不好意思。

2018年河北省衡水中学中考招生数学模拟试卷

表示为( ) A. B. 4.4 X 1089 C. 4.4X 109 D. 10 4.4X 1010 C. 110° D. 120° 6. (4分)在平面直角坐标系中,点 A (2, 3)与点B关于y轴对称,则点B的 2018年河北省衡水中学中考招生数学模拟试卷(一)、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共30分,以下每小题给出代号 3. (4分)我国倡导的一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划一带一路”地区覆盖总人口为4 400 000 000人,这个数用科学记数法为A、B、C、D的四个选项中,只有一项是符合题目要求 的) 1. (4分)-…的倒数是() B.-丄 C. 2 3 2 3 2.(4分)由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所 示, D. 2 则它的主视图是(A.m 正面 4. 如果/仁70°,那么/ B的度数为( A. 70° B. 100°

坐标为() A. (- 2, 3) B. (- 2,- 3) C. (2,- 3) D. (- 3,- 2) 7. (4分)若x=4是分式方程三=】的根,则a的值为() x 葢-3 A. 6 B.- 6 C. 4 D.- 4 8. (4分)某校篮球队五名主力队员的身高分别是173, 180, 181, 176, 178 (单位:cm),则这五名运动员身高的中位数是() A. 181cm B. 180cm C. 178cm D. 176cm 9. (4分)抛物线y=-2 (x-3)2-4的顶点坐标() A. (- 3, 4) B. (- 3,- 4) C. (3,- 4) D. (3, 4) 10. (4分)如图,在。O中,直径CD丄弦AB,则下列结论中正确的是() A. AC=AB B.Z C= / BOD C.Z C=Z B D.Z A=Z BOD 2 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分);把答案填写在答题卡 对应题号后面的横线上. 11. (4分)已知|x|=3,则x的值是_________ . 12. (4分)如图,已知AB=BC要使△ ABH A CBD,还需添加一个条件,你添 加的条件是_______ .(只需写一个,不添加辅助线) 13. (4分)一次函数y=kx-2的函数值y随自变量x的增大而减小,则k的取值

2020年衡水中学中考语文真题分类汇编(一)材料作文

2020年衡水中学高考复习专题2020模拟年各省地市中考材料作文汇编(一) 浙江省杭州市2020模拟年中考语文试题 23.阅读下面的文字,按要求作文。 “你总是渴望得到同学的肯定,我觉得,你首先得肯定自己。” “每个人都希望被肯定,被人肯定能增强信心;换位思考,我们也要学会肯定别人。” “关键是这种肯定必须是真诚的,因此应留心发现他人的闪光点。” 这几个同学的谈话,引发你怎样的联想和思考?请自选一个角度,写一篇600至800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻;可以发挥想象,创作故事;也可以对这个话题发表见解。 要求:①题目自拟,文体自选(除诗歌外);②不得抄袭、套作;③不出现真实的校名和师生姓名。 【范文】: 学会肯定自己 岁月无痕的风霜,打湿了逐梦的翅膀。我很坚持,所以海浪汹涌的澎湃,泛起了我奋斗的无尽力量。我不过是一粒被遗落田间的豆种,想用明天的成长证明自己的存在,因为我不甘心时光那鄙弃的眼神,停滞我生存的希望。 风雨的雕琢铸就了我的顽强,依稀记得与室共处的那几位兄弟的模样,只可惜岁月从不眷顾一个小生灵的存亡。被遗弃的我,选择留下,在这里,就在我的故乡,我要用挺立的枝茎,泛起那曾被遗弃的绿光。 与我同被遗弃的豆粒还有很多,他们或是逃亡或是流浪,只有极少几颗选择留下。大概,逃亡或流浪是因为他们无可忍受田间的孤寂与即到的风霜。但留下,并非害怕世间的闯荡会无处躲藏。 秋风的萧瑟让我感到了无助,也平添了几许忧伤,我开始抱怨上天的不公,可结局又能怎样?尚不如借这时断时续的狂风之力还自己一身整洁,造自己一所新房…… 终于,子夜的骤风太过眷恋这片土地,风卷着黄土漫过了我的身体,我又重新回到了土里,回到了母亲的怀抱。那一刻,温暖驱赶了寒冷与恐慌。就这样,我在自己的“新房”中克制着自己的幻想和奢望,吮吸着那让我活下去的甘泉与营养,好让自己可以生存下去,也好让自己实现愿望。 2020年衡水中学高考复习专题

2018年衡水中学中考数学模拟试卷(一)-推荐

2018年河北衡水中考数学模拟试卷(一) 一、选择题(本大题有16个小题,共42分) 1.(3分)如图,现有3×3的方格,每个小方格内均有不同的数字,要求方格内每一行.每一列以及每一条对角线上的三个数字之和均相等,图中给出了部分数字,则P处对应的数字是() A.7 B.5 C.4 D.1 2.(3分)下列航空公司的标志中,是轴对称图形的是() A.B. C.D. 3.(3分)我国“神七”在2008年9月26日顺利升空,宇航员在27日下午4点30分在距离地球表面423公里的太空中完成了太空行走,这是我国航天事业的又一历史性时刻.将423公里用科学记数法表示应为()米. A.42.3×104B.4.23×102C.4.23×105D.4.23×106 4.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=CD=8,过点B作EB⊥AB,交CD 于点E.若DE=6,则AD的长为() A.6 B.8 C.9 D.10 5.(3分)如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=﹣x﹣把平面直角坐标系分成四个部分,则点

(,)在() A.第一部分B.第二部分C.第三部分D.第四部分 6.(3分)若方程=1有增根,则它的增根是() A.0 B.1 C.﹣1 D.1和﹣1 7.(3分)若m个数的平均数x,另n个数的平均数y,则m+n个数的平均数是()A. B. C. D. 8.(3分)如图,已知正五边形ABCDE,AF∥CD,交DB的延长线于点F,则∠DFA等于() A.30°B.36°C.45°D.32° 9.(3分)某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为() A.x(x+1)=1035 B.x(x﹣1)=1035×2 C.x(x﹣1)=1035 D.2x(x+1)=1035 10.(2分)如图,正方形OEFG和正方形ABCD是位似图形,且点F与点C是一对对应点,点F的坐标是(1,1),点C的坐标是(4,2);则它们的位似中心的坐标是() A.(0,0) B.(﹣1,0)C.(﹣2,0)D.(﹣3,0) 11.(2分)若实数abc满足a2+b2+c2=9,代数式(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2的最大值是()

衡水中学管理100条

衡水中学管理100条 一、宿舍卫生 1.窗台、衣柜无尘土,地面干净 2.床单、被罩、枕巾等个人物品干净 3.门玻璃干净、把手处无污渍 4.宿舍内无异味 5.宿舍内无卫生死角 6.宿舍内卫生间(水房)干净 二、个人内务 7.被褥叠放方向规范、统一 8.不乱挂衣物,不允许空衣架挂在床栏杆等处,不允许床头或暖气片、铁丝等处搭有毛巾、袜子等 9.床下物品摆放整齐,没有规定之外的物品 10.床头处不堆积被子、箱子、书包等 11.窗台、衣柜不得上放置杂物 12.每天开窗通风 三、宿舍文化 13.宿舍名张贴在学校指定位置(门口上亮处) 14.宿舍命名新颖别致,内涵深刻,激人奋进 15.宿舍简介卡按学校要求张贴在指定位置(检查口下侧) 16.宿舍简介卡内容简洁、丰富、富有亲和力(内容主要包括:舍员合影、铺位分布、舍风或追求目标) 17.宿舍文化渲染主题突出、健康向上,布置简洁、巧妙 四、宿舍秩序 18.午晚休期间禁止说话、走动 19.午晚休期间禁止说笑 20.午晚休期间禁止看书、学习 21.禁止迟归宿舍楼 22.晚休时禁止打手电 1

23.禁止提前或集体上厕所 24.禁止提前或滞后起床 25.禁止串铺或与他人同铺 26.禁止休息铃响后洗漱 27.禁止起床铃响前洗漱 五、宿舍安全 28.宿舍无人时必须锁门 29.禁止将宿舍钥匙放在门上或插在锁上 30.个人衣柜必须上锁 31.禁止将个人贵重物品(银行卡、钱包等)放在铺面、窗台等处 32.发现安全隐患,必须及时报修 六、校园卫生 33.卫生区内地面干净,无纸屑、垃圾,无卫生死角 34.卫生区内的橱窗、垃圾箱、景点等清洁干净 35.垃圾箱内有垃圾袋并规范的套在垃圾箱的上沿 36.垃圾箱内垃圾及时清运到指定的垃圾临时存放点,无垃圾外溢现象 七、早操秩序 37.每班跑操见习人数不超过3人(学校教育处发放见习证的人数除外) 38.禁止旷操 39.跑操见习迟到(5:48未进体育馆),发现即扣分 八、节约水电 40.依照每周各系列(格物楼系列,揽月楼、明志楼阳面系列,阴面系列)平均用电数,各班实际用电数与平均数对比,高出或低于平均数的值即为班级用电量化的减分和加分值。 九、三证使用 41.出门证,除因公或因违纪回家反思出校门外,每个年级每周出校门的人次不得超过40人次 42.走读证,每周每年级走读证不超过8张 43.就医证,上课(含自习课、体育课、阅览课等所有课时)期间,去医务室就医要持有班主任开具的“上课期间就医证” 2

衡水中学历年高考成绩单

衡水中学历年高考成绩 单 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

河北衡水中学: 一、高考状元: 截至2014年高考结束,衡水中学共计获得14个省级高考状元,分别是【98理,06理,07理,08文,08加分文,10文,11文,11理,12加分文,13文,13理,14文,14加分文,14理】 二、高考成绩: 衡水中学身为全国应试教育霸主,如今的辉煌也不是一蹴而就的,是有着艰难的过程的: 1989年:获得全地区(市)文理科状元2人。 1990年:获得全地区(市)理科状元1人。 1994年:进入中科大少年班1人(全省一共1人)。 1996年:获得全市文理科状元2人,万人口升学率全省第一,升学409人。 1997年:进入全省文理科前10名3人,万人口升学率全省第一,升学539人。 1998年:获得全省理科状元1人,万人口升学率全省第一,升学562人,一本上线268人。 1999年:升学791人,本科上线718人,一本上线423人,北大清华8人。 2000年:一本率56%;北大清华12人。 2001年:一本率52%; 2002年:一本率52%;北大清华11人。

2003年:一本率50.4%;北大清华12人。 2004年:北大清华19人。 2005年:一本率66.4%;北大清华35人,全省第一。 2006年:一本率65.2%;北大清华41人,全省第一。 2007年:一本率62.4%;北大清华39人,全省第一。 2008年:一本率70.84%;北大清华60人,全省第一。 2009年:北大清华51人,全省第一。 2010年:北大清华78人【北大35人,清华43人】,全省第一,全国第四【前三:人大附中、北京四中、西工大附中】。 2011年:北大清华69人【北大20人,清华49人】,全省第一。 2012年:一本率87.8%;北大清华96人【北大33人,清华63人】,全省第一,全国第二【第一为人大附中】。 2013年:一本率86.9%;二本率98.2%;北大清华104人【北大38人,清华66人】,全省第一,全国并列第二【第一为人大附中,与西工大附中并列第二】。 2014年:一本率86.6%;二本率99.3%;一本录取率86.32%;北大清华104人【北大42人(包括医学部),清华62人】,全省第一,全国第二【第一:人大附中】。 三、国际奥赛: 衡水中学奥赛成绩一直在进步,2015年衡水中学高考前就有10人通过全国奥赛保送进入清华北大【全省一共28人】,

(80页)衡水中学高中生物知识点汇总笔记打印版

(80页)衡水中学高中生物知识点汇总笔记打印版 第一单元生命的物质基础和结构基础 (细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)1.1化学元素与生物体的关系 1.2生物体中化学元素的组成特点 1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

1.4细胞中的化合物一览表 1.5蛋白质的相关计算 设 构成蛋白质的氨基酸个数m , 构成蛋白质的肽链条数为n , 构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a , 蛋白质中的肽键个数为x , 蛋白质的相对分子质量为y, 控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r , 则 肽键数=脱去的水分子数, 为 n m x -= ……………………………………① 蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………② 或者 x a r y 183 -= …………………………………………③

1.6蛋白质的组成层次 1.7核酸的基本组成单位 1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因

1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定 1.10选择透过性膜的特点 1.11细胞膜的物质交换功能 1.12线粒体和叶绿体共同点 1、具有双层膜结构 2、进行能量转换 3、含遗传物质——DNA 4、能独立地控制性状 5、决定细胞质遗传 6、内含核糖体 7、有相对独立的转录翻译系统 8、能自我分裂增殖 水 被选择的离子和小分子 其它离子、小分子和大分子 亲脂小分子 高浓度——→低浓度 不消耗细胞能量(A TP) 离子、不亲脂小分子 低浓度——→高浓度 需载体蛋白运载 消耗细胞能量(ATP)

衡水中学学习的感悟

衡水中学参观学习的感悟 章丘四中生物组苏俊伟 我们一行人乘坐客车,经过一天的车程,终于到了传说中的衡水中学。还没到学校,我们就看到:道路两旁的墙上,张贴者清华、北大,很多优秀学生的照片。资料显示:衡水中学是河北省所有示范性高中之中招生人口范围最小的学校之一,而且初中升高中录取分数线仅在450分左右。然而,从2000到2006年,衡水中学已连续七年高考在重点本科上线人数、600分以上高分段人数、考取清华北大人数等指标上均位居全省第一位!其中,2006年高考6名同学进入河北省文理科前10名,其中包括河北省理科状元、理科第二名、文科第三名;重点本科上线人数1108人,其中42人考入清华北大。这么多的优秀学生,我感到很震撼。进校门的时候,我们要凭票入校的,票是一次性的,交过钱的,我第一次知道,入校参观收费,人家学校真的很牛。进去一看,参观的人很多,像赶大集一样的人多。中学外边的物价不高,就是小县城水平,这样的地方是怎样孕育出一所名校的呢?衡水中学有什么迷人之处呢?勾起了我的兴趣。我决定去探秘一番。 我听了一上午的语文课,课间看了学生跑操,利用中午的时间,逛了一下校园。下午听了生物课,晚上观看了学生们的表演,第二天听专家讲座,各位峰校长的报告。体会如下 首先,环境很好。校门左边墙上是今年考入清华、北大名校的96位学子与校长手拉手的合影,右边是写着“让人终生难忘的教育”宣传画廊。置身衡水中学,你会强烈地感受到管理者精心营造的教育气息和文化氛围,处处体会到人文关怀。特别注重挖掘本校的人文教育资源,使出自本校的人才、为衡水中学作出突出贡献的历届校友,成为师生学习的楷模。激励现在的衡中人不断进取。如教学楼走廊被布置成衡中的博士长廊,历届学生中成为博士的画像和照片被悬挂其上。其它场所,名言警句随处可见,尤其是出自学生之笔的励志更使人铭刻心中。我想,无论是谁置身于这种环境之中,都会被这种向上的气息所感染、所激发。生活在这样的环境,使人自律,让人自豪,令人振奋,促人奋发,这恐怕就是衡水中学打造的精神特区的魅力所在。 其次:衡水中学教学理念“教育的终极目标”是为学生的终身发展负责,为学生的终身幸福负责;“教学的基本目标”是让学生掌握知识,发展能力,陶冶品德;“教学的过程”是通过大量的基本事实,运用科学的研究方法,使学生掌握知识,发展学生的能力,诱导学生全身心参与,甚至让学生重新体验知识的产生过程。“教师(媒体)的作用”是在教学中不知不觉地引导学生掌握知识;“教学的高度”是“让学生跳一跳能摘到桃子”。 (注:媒体—媒人之意,衡水中学李金池校长认为,在课堂教学过程中学生是主体,而教师就象教材、教法、环境等众多因素一样是“媒体”,是一种特殊的媒体,起着媒介作用。他有一个很形象的比喻:“教师只是一位红娘,等张生和莺莺走到一起了,红娘就不要再在二者之间充当‘第三者’了。”在教学过程中,他认为:教师迟早要从学生和知识之间淡出,教师的任务是引导学生掌握知识,等学生已全身心地投入到对知识的探索之中时,教师再去不厌其烦地讲解,

相关主题
相关文档
最新文档