数学衡水中学笔记的,真实
2019届高三衡水中学状元笔记物理课时作业：超重与失重同步测试题
3.5 超重与失重 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室 号和座位号。用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。 2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按 以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题 1. 关于人造地球卫星中物体的超重和失重，下列说法中正确的是 A.发射卫星所用的火箭燃料尚在燃烧，使卫星在加速上升过程中产生超重现象 B.卫星在轨道上做匀速圆周运动时，卫星中的物体所受重力为零，产生失重现象 C.卫星在轨道上做匀速圆周运动时，卫星中的物体处于平衡状态 D.卫星返回地球过程中，卫星向下做减速运动，卫星中的物体处于失重状态 四川沪州质检)高跷运动是一项新型运动，图甲为弹簧高跷.当人抓 2. (2018· 住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后，人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如 图乙.则下列说法正确的是() A.人向上弹起过程中，一直处于超重状态 B.人向上弹起过程中，踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力 C.弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力大于人的重力 D.弹簧压缩到最低点时，高跷对地的压力等于人和高跷的总重力 3. 如图所示，某滑雪场的索道与水平面夹角为θ=37°，质量为m=50g 的人坐在缆车内的水平 座椅上，当缆车随索道以a=2m/s2 的加速度斜向上运动时，已知g=10m/s2 ，sin37° =0.6，cos37°=0.8，则（） A. 座椅对人的摩擦力大小为100N B. 座椅对人的摩擦力方向与水平方向的夹角为37°且指向右上方 C. 座椅对人的支持力大小为560N D. 座椅对人的作用力方向与水平方向的夹角为37°且指向右上方 4. 一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度 a 随时间t 变化的图线如图所示，以竖直向上为 a 的正方向，则 人对地板的压力() A.t＝2 s 时最大 B.t＝2 s 时最小 C.t＝8.5 s 时最大 D.t＝8.5 s 时最小 5．(2018·安徽六安一中模拟)某马戏团演员做滑杆表演，已知竖直滑杆上端固定，下端悬空，滑杆的重力为200 N，在杆的顶部装有一拉力传感器， 可以显示杆顶端所受拉力的大小．从演员在滑杆上端做完动作时开始计时，演员先在杆上
1衡水中学物理最经典-天体运行规律及应用(高频21)
天体运行规律及应用(高频 21) 1．三种宇宙速度 做匀速圆周运动的卫星所受万有引力完全提供其所需 向心 力，由G Mm r 2＝m v 2r ＝ mrω2 ＝m 4π2 T 2r ＝ma 可推导出： ?????v ＝ GM r ω＝ GM r 3 T ＝ 4π2r 3GM a ＝ G M r 2 ?当r 增大时????? v 减小ω减小T 增大a 减小 3．天体质量和密度的估算 (1)“自力更生法”(g －R )：利用天体表面的重力加速度g 和天体的半径R 由G Mm R 2＝mg ，得M ＝R 2g G ，ρ＝M V ＝M 43 πR 3＝3g 4πRG . (2)“借助外援法”(T －r )：利用天体的卫星，已知卫星的周期T (或线速度v )和卫星的轨 道半径r 建立G Mm r 2＝m v 2 r ＝mr 4π2 T 2，则M ＝? ?? 4π2r 3GT 2 v 2 r G 测天体的密度：将天体的质量M 代入ρ＝ M 43 πR 3得： ρ＝??? 3πr 3GR 3T 2 ――→表面卫星ρ＝ 3πGT 2 3v 2r 4G πR 3
4．星体表面及其某一高度处的重力加速度的求法 (1)设天体表面的重力加速度为g ，天体半径为R ，则mg ＝G Mm R 2，即g ＝GM R 2(或GM ＝gR 2) (2)若物体距星体表面高度为h ，则重力 mg ′＝G Mm (R ＋h )2，即g ′＝GM (R ＋h )2＝R 2 (R ＋h )2g . 5．同步卫星的五个“一定” 6．第一宇宙速度的计算 方法一 设想在地球表面附近有一颗人造地球卫星，地球对卫星的万有引力提供卫星做圆周运动的向心力，由G mM (R ＋h )2＝m v 2R ＋h ，得到v ＝ GM R ＋h .因为R ?h ，所以v ≈GM R ，若已知地球的质量和半径，则可计算第一宇宙速度的值． 方法二 设想在地球表面附近有一颗人造地球卫星，它受到的重力近似等于地球对物体的万有引力，而万有引力提供卫星做圆周运动的向心力，由mg ＝m v 2 R ＋h ，得到v ＝g (R ＋h ). 因为R ?h ，所以v ≈gR ，若已知地球表面附近的重力加速度和地球半径，则可计算出第一宇宙速度的值． [诊断小练] (1)人造卫星绕地球运行的最小环绕速度为7.9 km/s.( )
2019届高三衡水中学状元笔记物理同步课时作业：原子核(PDF版)
15·3 原子核 一、选择题 1．关于天然放射性，下列说法正确的是 A．所有元素都可能发生衰变 B．放射性元素的半衰期与外界的温度无关 C．放射性元素与别的元素形成化合物时仍具有放射性 D．α、β和γ三种射线中，γ射线的穿透能力最强 E．一个原子核在一次衰变中可同时放出α、β和γ三种射线 2.下列说法正确的是() A.在核反应过程的前后,反应体系的质量数守恒,但电荷数不守恒 B.用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变放射性原子核的半衰期 C.18个放射性元素的原子核经一个半衰期一定有9个发生了衰变 D.由两种元素的原子核结合成一种新元素的原子核时,一定吸收能量 3．根据所给图片结合课本相关知识，下列说法正确的是() A．图甲是电子束穿过铝箔后的衍射图样，证明电子具有粒子性 B．图乙是利用不同气体制成的五颜六色的霓虹灯，原因是各种气体原子的能级不同，跃迁时发射光子的能量不同，光子的频率不同 C．图丙是工业上使用的用射线检测金属板厚度的装置，在α、β、γ三种射线中，最有可能使用的射线是β射线 D．图丁是原子核的比结合能与质量数A的关系图象，由图可知中等大小的核的比结合能最大，即(核反应中)平均每个核子的质量亏损最小 4.下列说法正确的是() A.12C与14C是同位素,它们的化学性质并不相同 B.核力是原子核内质子与质子之间的力,中子和中子之间并不存在核力 C.在裂变反应K r都大,但比 结合能没有Kr大 D.α、β、γ三种射线都是带电粒子流
5. 我国科学家为解决“玉兔号”月球车长时间处于黑夜工作的需要,研制了一种小型核能 电池,将核反应释放的核能转变为电能,需要的功率并不大,但要便于防护其产生的核辐射.请据此猜测“玉兔号”所用核能电池有可能采纳的核反应方程是 () A. n B. n C. e D. n 6. 我国自主研发制造的国际热核聚变核心部件在国际上率先通过权威机构认证，这是我 国对国际热核聚变项目的重大贡献．下列核反应方程中属于聚变反应的是() A.21H＋31H→42He＋10n B.147N＋42He→178O＋11H C.42He＋2713Al→3015P＋10n D.23592U＋10n→14456Ba＋8936Kr＋310n 7. 232 90Th(钍)经过一系列α和β衰变，变成208 82Pb(铅)，下列说法错误的是() A．铅核比钍核少8个质子 B．铅核比钍核少16个中子 C．共经过4次α衰变和6次β衰变 D．共经过6次α衰变和4次β衰变 8．一静止的铀核放出一个α粒子衰变成钍核，衰变方程为238 92U→234 90Th＋42He.下列说法正确的是() A．衰变后钍核的动能等于α粒子的动能 B．衰变后钍核的动量大小等于α粒子的动量大小 C．铀核的半衰期等于其放出一个α粒子所经历的时间 D．衰变后α粒子与钍核的质量之和等于衰变前铀核的质量 9．下列与α粒子相关的说法中正确的是() A．天然放射现象中产生的α射线速度与光速相当，贯穿能力很强 B.238 92U(铀238)核放出一个α粒子后就变为234 90Th(钍234) C．高速α粒子轰击氮核可从氮核中打出中子，核反应方程为42He＋14 7N→16 8O＋10n D．丹麦物理学家玻尔进行了α粒子散射实验并首先提出了原子的核式结构模型
河北省衡水中学2018届高三上学期第六调考试物理试题
河北省衡水中学2018届高三上学期第六调考试物理 试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 一通电直导线与x轴平行放置，匀强磁场的方向与xOy坐标平面平行，导线 受到的安培力为F，若将该导线做成圆环，放置在xOy坐标平面内，如图所示，并保持通电的电流不变，两端点ab连线也与x轴平行，则圆环受到的安培力大小为（） A．F B．C．D． 2. 如图所示，空间存在两个被固定的、等量同种正点电荷M、N，在它们的连线上有A、B、C三点，已知MA="CN=" NB，MA 某星球半径是地球半径R的，其表面的重力加速度是地球表面重力加速度g 的，地球的平均密度为，不计其他星球的影响，则 A．该星球上的第一宇宙速度为 B．该星球上的第二宇宙速度为 C．该星球的平均密度为 D．该星球的质量为 三、单选题 4. 有一只小船停靠在湖边码头，小船又窄又长（估计重一吨左右）．一位同学想用一个卷尺粗略测定它的质量，他进行了如下操作：首先将船平行于码头自由停泊，轻轻从船尾上船，走到船头停下，而后轻轻下船．用卷尺测出船后退的距离d，然后用卷尺测出船长L．已知他的自身质量为m，水的阻力不计，船的质量为( ) A．B． C．D． 5. 两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的O、M两点，两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示，其中A、N两点的电势为零，ND段中C 点电势最高，则（） A．C点的电场强度大小为零 B．A点的电场强度大小为零 C．NC间场强方向向x轴正方向 D．将一负点电荷从N点移到D点，电场力一直做正功 河北衡水中学2019高三第五次调研考试--物理 本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷（非选择题）两部分。第一卷共4页，第二卷共4页。共110分。考试时间110分钟。 第一卷〔选择题共52分〕 本卷须知1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.答卷Ⅰ时，每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试题卷上。 【一】选择题〔每题4分，部分得分2分，共52分。以下每题所给选项至少有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上〕 1. 以下说法正确的选项是 A. 质点、位移都是理想化模型 B. 牛顿的三个定律都可以通过实验来验证 C. 单位M、KG、S是一组属于国际单位制的基本单位 D. 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 2、代号为“金色眼镜蛇”的东南亚地区最大规模联合军事演习是于2017年2月7号在泰国北部清迈开始，期间一美国空降兵从飞机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的V－T图像如下图，那么以下说法正确的选项是 A、0—10S内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力 B、第10S末空降兵打开降落伞，此后做匀减速运动至第15S末 C、在第L0S～第15S间空降兵竖直方向的加速度方向向上，大小在 逐渐减小 D、15S后空降兵保持匀速下落 3.如下图，绷紧的水平传送带始终以恒定速率V1运行。初速度大小为V2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。假设从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v－t图像〔以地面为参考系〕如图乙所示。V2》V1，那么 A.T2时刻，小物块离A处的距离达到最大 B.T2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C.0～T3时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D.0～T2时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 4、如下图，，卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的 木箱， 使之沿斜面加速向上移动。在移动过程中，以下说法正确的选项是 高考状元笔记成香饽饽衡水中学状元笔记热卖 各大高校正陆续寄通知书，考中的学子们正在热切地等待大一新生活的到来，但奋战在高考道路上的学生们依然得抓紧每一分钟来提升自己。精明的商家瞅准了机会，纷纷借着“状元”名头大赚一笔。 各大高校正陆续寄出自己的通知书，考中的学子们正在热切地等待大一新生活的到来，但奋战在高考道路上的学生们依然得抓紧每一分钟来提升自己。精明的商家瞅准了机会，纷纷借着“状元”名头大赚一笔，高考虽然落幕，淘宝上的状元笔记却拉开了热卖大幕。 看了笔记就是“状元” 记者打开淘宝，输入“状元笔记”关键词进行搜索，一下子搜出来7532件宝贝。由于售卖者众多，竞争激烈，卖家为争销量纷纷使出各种杀手锏。河北衡水中学向来被外界称为“超级高考工厂”，记者在查询中发现，衡水中学状元笔记占据整个淘宝状元笔记的大半边天，卖家在自家笔记售卖页面用亮黄色标注了“衡水中学”几个大字，类似的还有哈三中状元笔记、南开中学状元笔记、黄冈状元笔记。在高中无法占据先机的卖家则主打名校牌，“2014清华状元笔记”、“北大状元亲笔笔记”等宣传语很有蛊惑性。一家名为“清华紫荆雄鹰状元笔记”的店铺为增加信誉连快递发货单都扫描上传，力证自家笔记确实来自清华。少数商家独辟蹊径，为笔记配上一张哭得涕泗横流的宝宝图片，旁边配文“妈妈，我要看衡水状元笔记”，还有的直接自夸“看了就是状元，没啥特点就是实用接地气”。 状元笔记“水分”不小 记者打开一家销售最火的衡水状元笔记淘宝店，该店一个月成交额在1795件。笔记分语数外理化生及综合7种，其中最贵的是六科综合价格为299元，最便宜的是物理笔记为69元。按照7种笔记的均价119元来算，这个月仅卖笔记店主就收入21万多元，利润相当可观。 那这笔记到底是不是状元的呢？记者发现，卖家在宣传状元笔记时大都选用模糊代指，只说是状元笔记，却不告知到底是哪届状元，姓甚名谁。记者以学生家长身份联系一位售卖衡水状元笔记的卖家，当记者询问是哪届状元时，卖家仅回复“应届生给出的，最新版哦”这样似是而非的回答。当记者表示担心中等成绩的学生无法领会状元笔记时，卖家又说笔记内容为“基础知识”。更有卖家打擦边球，标着是“状元笔记”，点开看时却是“状元班笔记”，多了一个“班”字，很容易让人怀疑是在借着“状元”名头赚取高额利润。 有的买家晒出自己买到的所谓“状元笔记”，物理图形已经只剩下一点轮廓，什么都看不清楚，或者出现跳页及空白。还有的买家表示都快要被所谓“状元笔记”的字“丑哭了”。 买家多求精神安慰 记者辗转联系到一位买到英语状元笔记的山东籍买家李女士，她表示弟弟过完暑假就高三了，数理化都非常好，只有英语让她头疼，买这个笔记就是想让弟弟学一学状元的学习方法，只要能提高10分就很不错了。李女士表示买状元笔记更多是精神安慰，能帮上忙最好，如果是假的也没办法，“只能自认倒霉”。 衡水中学物理讲座的学习体会 衡水中学的领导、老师于2011年12月2、3日到我们学校进行经验交流（传授）的讲座。通过这次讲座，衡水中学教学研讨和管理措施令我印象深刻，先对我的学习记录和心得作个展示。 一、对衡水中学的了解 早就听说（上网也看过）关于衡水中学，也带领学生看过衡水中学的晚自习、跑操、高考誓言等视频，也大概的了解衡水中学的高考情况。这些都是跟学校的严抓细管分不开，跟老师的满怀激情，充满热爱和责任分不开，跟学生的充满激情，不懈竞争与进取分不开。 1、严抓细管，养成自律自省的学习和生活习惯在衡中，你看不到学生在课间追逐打闹、走东窜西，也看不到学生在路上边走边吃、随地乱扔，看不到学生的奇装异服、披金挂银，也看不到学生使用手机、MP3等现代化的通讯工具。一切都是那样的井然有序，整个校园静悄悄的，教师依然在认真工作，学生依然在埋头学习。是什么能让衡中的师生如此宁静守纪呢？是衡中有一套严格的量化管理制度。全体老师形成了严格管理出成效的理念，体现出一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的精神，一种完善的执行能力。只要是行政会议决定后要做的事，就应该坚决地不折不扣地完成。教育处根据校长室集体商量建议制定出《衡水中学学生违纪处理条例》，规章制度明明白白告诉学生，学生就知道什么该做，什么不可做。他们用严格的制度来约束学生，学生若不服，老师们不是硬堵，而是用种种生动的事例来教育学生。 2、激发鼓励，挖掘学生负重奋进的学习热情 在衡水中学，你随处可见巨幅的宣传画，学校大门两侧、食堂门口、教学楼的墙壁上，甚至是厕所的门板上。这些宣传画大部分是学生取得的优秀成绩，高考的辉煌成绩，在校门口醒目地挂着，清华北大学子的照片和事迹介绍遍布整个校园，连教学楼的柱子上也裹着优秀学生的励志誓言，如：清华梦，燕园情，九天揽月，前人真不朽；衡中人，赤子心，五洋摘星，我辈重复来。一幅幅照片，一个个事迹，一句句话语怎能不激励着衡中学子积极进取的心。 评选年度“十大杰出学星”也是学校的一项激励机制。评选结果揭晓后，学校会举行隆重的颁奖典礼，并且将他们的事迹用巨幅宣传画张贴在校园醒目处，放在校园网上，同时还将喜报寄给他们的父母，让父母也一起分享孩子成功的快乐。“十大杰出学星”，对于7000多人的学校来说，比例还是相当低的，许多班主任非常重视年级评出的杰出学星，有的班主任自己给本班的学星进行颁奖，动员全班同学给他们写颁奖词。得到这样一份奖励的同学会感到无比光荣，从而会进一步激发他们的学习和工作的热情。衡水中学不仅评学星，他们还评选诚信之星、责任之星、劳动之星、节约之星、孝顺之星，这样多方面地肯定学生的优点，会让更多的学生脱颖而出，也让其他同学更好地向他们学习。走在校园里，优秀的学生会倍感自豪、暂时落后的学生被这些优秀学生给包围着，也会激起奋进的斗 3、实教实学，切实提高教与学的效率 人的潜能是无尽的，只要能合理的开发，每个学生都是一座丰富的宝藏。衡水中学的学生是每天都是全力以赴地投入学习的。 （1）学生抓紧点滴时间学习。学生早晨5：30起身，春夏秋冬固定不变。5：45操场集合跑操，6：05-7：35进行早读。上午上五节课，到12：00吃午饭，12：40—1：40午休，下午五节课，晚上三节自习9：50下自修。10：10熄灯休息。学生每天的学习是超负荷的，但尽管这样，学生仍抓紧点滴时间学习。课间休息时，教室外几乎见不到人影，学生都在教室内仍埋头作业或小声讨论问题；中午12点，吃饭铃响了，路上也几乎看不到奔赴食堂的 一、选择题 6·5 反冲 爆炸 1. “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,爆竹声响是辞旧迎新的标志,是喜庆心情的流露. 有一个质量为 3m 的爆竹斜向上抛出,到达最高点时速度大小为 v 0、方向水平向东,在 最高点爆炸成质量不等的两块,其中一块质量为 2m,速度大小为 v,方向水平向东;则另 一块的速度为( ) A.3v 0-v B.2v 0-3v C.3v 0-2v D.2v 0+v 2．一枚火箭搭载着卫星以速率 v 0 进入太空预定位置，由控制系统使箭体与卫星分离。已 知前部分的卫星质量为 m 1，后部分的箭体质量为 m 2，分离后箭体以速率 v 2 沿火箭原 方向飞行，若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化，则分离后卫星的速率 v 1 为 A ．v 0－v 2 B ．v 0＋v 2 C ．2021m v v m - D ．20021 ()m v v v m +- 3.一质量为 M 的航天器,正以速度 v 0 在太空中飞行,某一时刻航天器接到加速的指令后,发 动机瞬间向后喷出一定质量的气体,气体喷出时速度大小为 v 1,加速后航天器的速度大 小为 v 2,则喷出气体的质量 m 为( )。 A . 201v v M v - B . 221v M v v + C . 2021v v M v v -+ D . 2021 v v M v v -- 4. 将静置在地面上、质量为 M (含燃料)的火箭模型点火升空,在极短时间内以相对地面的 速度 v 0 竖直向下喷出质量为 m 的炽热气体。忽略喷气过程重力和空气阻力的影响,则 喷气结束时火箭模型获得的速度大小是( )。 A . 0m v M B . 0M v m C . 0M v M m - D . 0m v M m - 5.为估算池中睡莲叶面承受雨滴撞击产生的平均压强,小明在雨天将一圆柱形水杯置于露 台,测得 1 小时内杯中水上升了 45 mm 。查询得知,当时雨滴竖直下落的速度约为 12 m/s 。据此估算该压强约为(设雨滴撞击睡莲后无反弹,不计雨滴重力,雨水的密度为 1×103 kg/m 3)( )。 A .0.15 Pa B .0.54 Pa C .1.5 Pa D .5.4 Pa 6. 在平静的水面上,有一条以速度 v 0 匀速前进的载人小船,船的质量为 M ,人的质量为 m 。 开始时,人相对船静止。当人对船以速度 v 向船行进的反方向行走时,船的速度为 u ,由 动量守恒定律可知下列表达式成立的是( )。 A .(M+m )v 0=Mu+mv B .(M+m )v 0=Mu+m (v-u ) C .(M+m )v 0=Mu-m (v-u ) D .(M+m )v 0=Mu-m (v-v 0) 7. 如图所示，一个倾角为 α 的直角斜面体静置于光滑水平面上，斜面 体质量为 M ，顶端高度为 h ，今有一质量为 m 的小物体沿光滑斜面 下滑。当小物体从斜面顶端自由下滑到底端时，斜面体在水平面上 移动的距离是( ) A . mh M m + B . Mh M m + C . ()tan mh M m α+ D . ()tan Mh M m α + 8. 某人在一只静止的小船上练习射击。船、人连同枪(不包括子弹)及靶的总质量为 M ,枪 内装有 n 颗子弹,每颗质量为 m ,枪口到靶的距离为 l ,子弹射出枪口时相对地面的速度 为 v ,在发射后一颗子弹时,前一颗子弹已陷入靶中。则发射完 n 颗子弹后,小船后退的 河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试 物理 本试卷8页。总分100分。考试时间90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 1.下列说法正确的是（） A.布朗运动就是分子的热运动 B.只要符合能量守恒定律的过程都能够发生 C.两个氘核结合成一个氦核时会释放一定的能量，该反应为当前核电站反应堆中的主要核反应 D.核裂变和核聚变过程中，原子核的比结合能都会增大 2.矩形金属导体处于正点电荷Q产生的电场中，静电平衡时感应电荷产生的电场在导体内的电场线形状正 确的是（） （感应电荷的电场在导 体内部的电场强度为零） A B C D 3.1834年英国物理学家洛埃设计了洛埃镜实验，如图所示。水平放置的平面镜MN左上方有一点光源S， 仅发出单一频率的光，平面镜右侧固定有竖直放置的足够长的光屏，平面镜所在水平线与光屏的交点为P，下列说法正确的是（） A.光屏上可以看到干涉条纹 B.光屏上可以看到衍射条纹 C.光屏上P处呈现亮条纹 D.光屏上P处呈现暗条纹 4.有的微光夜视仪、光电鼠标是应用光电效应原理制成的。某实验小组对金属钙的光电效应现象进行了研究，用描点法绘出的遏止电压U ，随入射光频率v 变化的图像如图所示，图线与横轴的交点数值为7.73，已知普朗克常量34 6.6310J S h -=??，电子电荷量191.610C e -=?，则图线与纵轴交点的纵坐标a 约为 （ ） A .-1.2 B .-1.6 C .-2.0 D .-3.2 5.如图所示，内壁光滑的汽缸竖直吊在天花板上，开口向下，用活塞封闭着一定质量的理想气体。开始时封闭气体的热力学温度为0T ，活塞到汽缸底部的距离为L 。已知外界大气压强为p ，重力加速度为g ，活 塞的半径为2L 、质量为2040p L g π。由于外界气温较低，封闭气体的温度缓慢下降，封闭气体在温度下降至 45 T 的过程中，对外界放出的热量为Q ，这一过程中封闭气体的内能减少量为（ ） A . 309 200 p L Q π- B .309 200Q p L π- C .301 20 Q p L π+ D .301 20 Q p L π- 6.为限制车辆进出，通常在公园等场所门口放置若干石球。如图所示，半径为0.40m 的固定石球底端与水平地面相切，以切点O 为坐标原点，水平向右为正方向建立直线坐标系x O 。现使石球最上端的小物块（可视为质点）获得大小为2.1m/s 水平向右的速度，不计小物块与石球之间的摩擦及空气阻力，取重力加速度2 10m/s g =，则小物块落地点坐标为（ ） A .0.40m x = B .0.59m x = C .0.80m x = D .0.84m x = 第四节共点力的合成与分解 1.(2018·郴州质检)如图所示，吊床用绳子拴在两棵树上等高位置，某人先坐在吊床上，后 躺在吊床上，均处于静止状态。设吊床两端绳中的拉力为F 1， 吊床对人的作用力为F2，则() A．坐着比躺着时F1大B．坐着比躺着时F1小 C．坐着比躺着时F2大D．坐着比躺着时F2小 2.减速带是交叉路口常见的一种交通设施，车辆驶过减速带时要减速，以保障行人的安 全．当汽车前轮刚爬上减速带时，减速带对车轮的弹力为F，下图中弹力F画法正确且分解合理的是() 3. (2017·石家庄模拟)如图所示，一个“Y”形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条自由长 度均为L，在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律，且劲度系数为k，发射弹丸时每 根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内)，则发射过程中裹片 对弹丸的最大作用力为() A．kL B.2kL C. 3 2kL D. 15 2kL 4.(2017·广州综合测试)如图是悬绳对称且长度可调的自制降落伞。用该伞挂上重为G 的物体进行两次落体实验，悬绳的长度l1 变化的情况是( ) A ．先变小后变大 B.先变小后不变 C ．先变大后不变 D ．先变大后变小 6. 如图所示，A 、B 为同一水平线上的两个相同的绕绳轮子，现按箭头方向以相同的角 速度缓慢转动A 、B ，使重物C 缓慢上升。在此过程中绳上的拉力大小变化正确的是( ) A ．保持不变 B ．逐渐减小 C ．逐渐增大 D ．先减小后增大 7．如图所示，将三个完全相同的光滑球用不可伸长的细线悬挂于A 点并处于静止状态， 已知球半径为R ，重为G ，绳长均为R ，则每条细线上的张力大小为( ) A ．2G B.62G C.32 G D.52 G 8. 如图所示，a 、b 、c 三根轻细绳悬挂两个质量相同的球A 、B 保持静止，细绳a 是水平的，现对球B 施加一个水平向右的力F ，将球B 缓缓拉到图中虚线位置，球A 保持不动，这时三根细绳张力F a 、F b 、F c 的变化情况是( ) A ．都变大 B ．都不变 C ．F b 不变，F a 、F c 变大 D ．F a 、F b 不变，F c 变大 9．(多选)如图所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面体B 靠在竖直墙壁上，物块A 放在斜面体B 上，开始时A 、B 静止。现用水平力F 推A ，A 、B 仍静止，则此时A 、B 受力个数的组合可能是( ) A ．3个、5个 B.3个、3个 C ．4个、5个 D ．3个、4个 10．(2017·淮安模拟)我国海军在南海某空域举行实兵对抗演练，某一直升机在匀速水平 飞行过程中遇到突发情况，立即改为沿虚线方向斜向下减速飞行，则空气对其作用力可能是( ) A ．F 1 B ．F 2 C ．F 3 D ．F 4 中考状元笔记 物理 初中学霸提升成绩的 16 个习惯 1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。 2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。 3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，与大师为伍，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。 4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个人有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质。 5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。 6、预习习惯。让自己学进去，感受学习、探索、增长能力的快乐。所以请各位同学一定要培养自己预习的习惯。 7、适应老师的习惯。自己同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。自己要适应老师，与老师共同进步，不要稍不如意就埋怨环境。 8、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。尖子自己做尖子的事，后进自己别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来。所以要让我们的自己永不言败。 9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有同学。同学们要让自己做到脚踏实地、学有所得，从自己的实际出发，为自己布置作业。 10、错题集的习惯。每次考试之后，90 多分的、50 多分的、30 多分的同学，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30 分，下次40 分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多同学公认的好习惯。 11、出考试题的习惯。自己应该觉得考试不神秘。高中自己应该会出高考试题，初中自己会出中考试题。 12、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际，选择学习资料。 十二个习惯，不要求齐头并进，每个同学要有自己的特点，让老师以教书为乐，让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。祝大家更多地享受到学习的快乐！ 科学备考，铸就辉煌 ------2011年高考物理二轮复习备考策略 崔晓丽 一、科学谋划促高效 （一）感悟考纲 1、领悟考纲精神，把握复习方向 2、深刻理解考核目标，认真体会能力要求 理解能力推理能力分析综合能力应用数学处理物理问题的能力实验能力 （二）研究考题 1、第一个特点：稳中有变。 （1）试题结构稳定2、高频考点稳定3、分值分布稳定 （2）考察情景在变2、考察角度在变3、背景材料在变 2、第二个特点：知识为载体，能力是灵魂。 （1）考察学生的理解能力： 通过基础知识 （2）考察学生的推理能力和分析综合能力： 通过基本方法的运用建模能力信息处理能力 物理学中常用的科学思维方法有1、假设法2、类比法3、估算法4、图像法5、补偿法 6、极值法 7、对称法0 8、整体隔离法0 9、等效替代法10、控制变量法11、动态分析 法12、相对运动法13、代特殊值法14、逆向思维法。 （3）数学处理物理问题的能力 几何图形问题函数图象问题递推归纳问题求极值问题 （4）实验能力：评价实验方案，实验设计 3、备考启示： （1）关注其他考卷 （2）关注实际应用 （3）关注科技前沿 （4）关注能力培养 注重基本运动模型。注重实验探究能力，注重规范书写能力，注重考场应变能力。 （三）周密计划 1、了解学情： （1）问卷调查 （2）阅卷教师的反馈 2010年全国Ｉ卷２6题学生出现的问题: 不能正确作出轨迹图，有些学生甚至没有画轨迹图的意识； 动态圆的问题找不到临界条件； 对可能的情况考虑不周全，漏掉某种情况； 字母或者角标区分不清，导致不必要失分； 时间的求解过程写的过于简单，导致本模块只能得到结果分； 几何关系找错，从而导致半径求错，后面的过程全部紧跟着错下来； （3）学生平时学习暴露的问题 （4）一轮复习时易错知识点总结 学情总结： 客观题部分： 基本知识理解不到位，基本方法应用不熟练，答题顺序安排不合理 各科时间分配不合理，答题卡涂错或者涂串 在主观题部分：基本方程不规范，符号书写较混乱，审题不清致失分，得分技巧有欠缺 2、二轮安排： （1）时间安排 （2）复习目标 （3）专题安排 中考状元笔记 生物 初中学霸提升成绩的 16 个习惯 1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。 2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。 3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，与大师为伍，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。 4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个人有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质。 5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。 6、预习习惯。让自己学进去，感受学习、探索、增长能力的快乐。所以请各位同学一定要培养自己预习的习惯。 7、适应老师的习惯。自己同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。自己要适应老师，与老师共同进步，不要稍不如意就埋怨环境。 8、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。尖子自己做尖子的事，后进自己别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来。所以要让我们的自己永不言败。 9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有同学。同学们要让自己做到脚踏实地、学有所得，从自己的实际出发，为自己布置作业。 10、错题集的习惯。每次考试之后，90 多分的、50 多分的、30 多分的同学，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30 分，下次40 分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多同学公认的好习惯。 11、出考试题的习惯。自己应该觉得考试不神秘。高中自己应该会出高考试题，初中自己会出中考试题。 12、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际，选择学习资料。 十二个习惯，不要求齐头并进，每个同学要有自己的特点，让老师以教书为乐，让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。祝大家更多地享受到学习的快乐！ 多体平抛运动问题分析 1．多体平抛运动问题是指多个物体在同一竖直平面内平抛时所涉及的问题． 2．三类常见的多体平抛运动 (1)若两物体同时从同一高度(或同一点)抛出，则两物体始终在同一高度，二者间距只取决于两物体的水平分运动． (2)若两物体同时从不同高度抛出，则两物体高度差始终与抛出点高度差相同，二者间距由两物体的水平分运动和竖直高度差决定． (3)若两物体从同一点先后抛出，两物体竖直高度差随时间均匀增大，二者间距取决于两物体的水平分运动和竖直分运动． 命题点1从同一竖直线(同一点)抛出多个物体问题 4．如图所示，x轴在水平地面上，y轴在竖直方向上．图中画出了从y轴上不同位置沿x轴正向水平抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹．小球a从(0,2L)抛出，落在(2L,0)处；小球b、c从(0，L)抛出，分别落在(2L,0)和(L,0)处．不计空气阻力，下列说法正确的是() A．a和b初速度相同 B．b和c运动时间相同 C．b的初速度是c的两倍 D．a运动时间是b的两倍 【解析】b、c的高度相同，小于a的高度，根据h＝1 2gt 2，得t＝2h g，知b、c的运 动时间相同，a的运动时间是b的运动时间的2倍．故B正确，D错误；因为a的运动时间长，但是水平位移相同，根据x＝v0t知，a的水平速度小于b的水平速度．故A错误；b、c的运动时间相同，b的水平位移是c的水平位移的两倍，则b的初速度是c的初速度的两倍．故C正确．故选B、C. 【答案】BC 命题点2从不同竖直线上抛出多个物体问题 5.(2018·华中师大第一附中高三上学期期中)如图所示，在斜面顶端a处以速度v a水平抛 功和功率 [诊断小练] (1)只要物体受力且发生位移，则力对物体一定做功．( ) (2)如果一个力阻碍了物体的运动，则这个力一定对物体做负功．( ) (3)摩擦力可能对物体做正功、负功，也可能不做功．( ) (4)作用力做正功时，反作用力一定做负功．( ) 【答案】 (1)× (2)√ (3)√ (4)× 命题点1 正、负功的判断 1．(2017·课标卷Ⅱ，14) 如图，一光滑大圆环固定在桌面上，环面位于竖直平面内，在大圆环上套着一个小环．小 环由大圆环的最高点从静止开始下滑，在小环下滑的过程中，大圆环对它的作用力( ) A ．一直不做功 B ．一直做正功 C ．始终指向大圆环圆心 D ．始终背离大圆环圆心 【解析】 光滑大圆环对小环只有弹力作用．弹力方向沿大圆环的半径方向(下滑过程先背离圆心，后指向圆心)，与小环的速度方向始终垂直，不做功．故选A. 【答案】 A 2．(2016·课标卷Ⅱ，21)如图，小球套在光滑的竖直杆上，轻弹簧一端固定于O 点，另一端与小球相连．现将小球从M 点由静止释放，它在下降的过程中经过了N 点．已知在M 、N 两点处，弹簧对小球的弹力大小相等，且∠ONM <∠OMN <π 2.在小球从M 点运动到N 点的 过程中，( ) A ．弹力对小球先做正功后做负功 B ．有两个时刻小球的加速度等于重力加速度 C ．弹簧长度最短时，弹力对小球做功的功率为零 D ．小球到达N 点时的动能等于其在M 、N 两点的重力势能差 【解析】 由M 和N 两点处弹簧对小球的弹力大小相等，且∠ONM <∠OMN <π 2知M 处 的弹簧处于压缩状态，N 处的弹簧处于伸长状态，则弹簧的弹力对小球先做负功后做正功，再做负功，选项A 错误．当弹簧水平时，竖直方向的力只有重力，加速度为g ；当弹簧恢复原长，竖直方向的合外力为mg 时，加速度也为g ，则有两个时刻的加速度大小等于g ，选项B 正确；弹簧长度最短时，即弹簧水平，弹力与速度垂直，则做功的功率为零，选项C 正确；由M →N 的动能定理W F k ＋W G ＝ΔE k ，知M 和N 两点处弹簧对小球的弹力大小相等，则由弹力做功特点知W F k ＝0，即W G ＝ΔE k ，选项D 正确． 【答案】 BCD 判断力是否做功及做功正负的方法 (1)看力F 的方向与位移l 的方向间的夹角α——常用于恒力做功的情形． (2)看力F 的方向与速度v 的方向间的夹角α——常用于曲线运动的情形． 找到我们最需要的根据；解决我们最关键的问题！ 第十一章简单机械 杠杆 杠杆 定义：在力的作用下，能够绕固定点转动的硬棒。 说明：A.杠杆的形状可以是直的，也可以是弯的。 B. 在力的作用下，不可以弯曲或伸缩；可以转动，但不一定正在转动 生活中常见杠杆：开瓶器、扳手、剪刀、核桃钳、天平、镊子等。 杠杆的五要素 支点（O）：杠杆绕着转动的固定点。(在杠杆上) 动力（F1）：使杠杆转动的力。（施力物体是与杠杆作用的其他物体；作用点在杠杆上） 阻力（F2）：阻碍杠杆转动的力。（施力物体是与杠杆作用的其他物体；作用点在杠杆上）动力臂（L1）：从支点到动力作用线的距离。 阻力臂（L2）：从支点到阻力作用线的距离。 杠杆示意图：在图上将杠杆五要素表示出来。 说明：画力臂的要求： 首先确定杠杆的支点 确定力的作用线，根据情况将力的作用线用虚线延长。 用直角三角板画出从支点到力的作用线的垂线，垂足要落在力的作用线上，指明哪个线段是力臂，并用字母L1、L2表示。 杠杆平衡条件 杠杆平衡状态:杠杆静止不动或匀速转动。 探究杠杆平衡条件： 器材：钩码、杠杆、支架、刻度尺 步骤:a.调节杠杆两端的平衡螺母，直到杠杆在水平位置平衡.(方法：哪边偏高向哪边调) 说明：杠杆在在水平位置平衡的目的：排除杠杆自重对实验结果的影响 b.在支点左侧任意位置挂2个钩码，在支点右侧挂3个钩码，调节钩码位置直至杠杆在水平位置平衡，测量并记录L1、L2、F1、F2 说明：杠杆在在水平位置平衡的目的：便于测量力臂 c.改变钩码个数和位置，重复b实验两次以上 d．分析数据，得出结论 多次实验的目的：排除偶然性，得到可靠结论 得出结论的方法：归纳法 实验结论即杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂 数学表达式：F1×L1= F2×L2 2018衡水中学高三五调物理试题及答案 2017—2018学年度上学期高三年级五调考试 物理试卷 本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共8页，满分110分，考试时间110分钟。 第I 卷(选择题 共60分) 一、选择题(每小题4分，共60分。每小题为不定项选择，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。在答题纸上将正确选项涂黑) 1．物体A 放在物体B 上，物体B 放在光滑的水平面上，已知m A =6kg ，m B =2kg ，A 、B 间 动摩擦因数0.2μ=，如图所示。现用一 水平向右的拉力F 作用于物体A 上，g 取10m ／s 2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法中正确的是 A ．当拉力F<12N 时，A 静止不动 B ．当拉力F=16N 时，A 对B 的摩擦力等于4N C ．当拉力F>16N 时，A 一定相对B 滑动 D ．无论拉力F 多大，A 相对B 始终静止 2．经观测，在河外星系发现一未知天体A ，假设该天体可视为球体，且直径约为地球直径的2倍，质量约为地球质量的8倍。天体A 表面的重力加速度用g A 表示，地球表面的重力加速度用g 表示，天体A 的第一宇宙速度用v A 表示，地球的第一宇宙速度用v 表示。则 A ．2 1A g g = B ．1 32A g g = C ．2 A v v = D ．1 2A v v = 3．如图所示，质量相同的两小球 a 、 b 分别从斜面顶端A 和斜面中点B 沿水平方向抛出，恰好都落在斜面底端，不计空气阻力，下列说法正确的是 A ．小球a 、b 在空中飞行的时间之比为2：1 B ．小球 a 、b C ．小球a 、b 到达斜面底端时的动能之比为4：1 D ．小球a 、b 到达斜面底端时的速度方向与斜面夹角之比为1：1 4．如图所示，在匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放着用细绳相连的质量均为m 的两个物体A 和B ，它们分居圆心两侧，与圆心距离分别为R A =r 、R B =2r ，与圆盘间的动摩擦因数 相同。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当圆盘转速加快到两物体刚好要发生滑动时，则下列说法正确的是河北衡水中学2019高三第五次调研考试--物理
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2019届高三衡水中学状元笔记物理课时作业：共点力的合成与分解(含答案,PDF版)
中考状元笔记(物理)
衡水中学物理学科提纲
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衡水中学物理最经典-多体平抛运动问题分析
3衡水中学物理最经典-功和功率
状元手写笔记(初中物理)
2018衡水中学高三五调物理试题及答案