五年级学习习惯 坚持写日记 (张伟)

五年级学习习惯坚持写日记

编写者张伟

导言

日记记什么？叙事抒情，写景状物，言志议理，任其驰骋。诗歌散文、读书随笔、时事评论等任展才华；花开花落、云卷云舒、草木鱼虫都可纳入日记的视野；天南海北、时代热点、街谈巷议都可作为日记追逐的话题；校园内外、亲情、友情，都是诉诸日记的情愫。日记的材料实在如三江之水，取之不尽。同学们，我们从现在开始不妨将日记作为自己砥砺的基石、练翼的长空，每日习之不辍，从而增德益能，创造人生的辉煌。

好习惯与做人：

人贵有恒。无论做任何事，就怕没有恒心和毅力，这是人的一生很重要的一种素质。坚持写日记是不能间断的，可以锻炼、培养我们做事的恒心和毅力。我们来读读叶圣陶爷爷一生坚持记日记的故事，想一想从中受到了什么启发？

读了上面的名言你受到了哪些启发呢？是的，坚持写日记可以促使我们从生活的源头活水中不断地汲取素材；坚持写日记就得做生活中的有心人，要善于观察、善于发现、积极思考，可以锻炼我们的观察能力，培养思考能力，提高品德修养，激励自己不断进步，让我们一生受用。

同学们，你是不是总是为写不出作文，写不好作文而发愁呢？其实，坚持写日记是提高写作能力的最佳途径，我们来看看林语堂和季羡林两位国学大师在坚持写日记方面有着怎样的见解和体会。

同学们，如果我们养成坚持写日记的好习惯，对于写作和成长都是有益处的，让我们从现在开始，持之以恒，养成坚持写日记的习惯，让这个好习惯成为我们一辈子的财富。 学一学：

生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有绚丽多彩的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。我们把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写好日记有很多方法和学问呢！让我们来学一学吧！

做一做：

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔行动起来吧!开展一次坚持写日记的实践活动，让日记记载着我们走过来的每一步脚印。

活动一：读读名人日记

活动二：坚持写日记。

活动三：记记班级日记

同学们，光阴似箭，时光易逝，让我们成长的每一天都成为记忆中的永恒吧！从现在开始记记班级日记，留下了我们小学生活中美丽的倩影和成长的足迹吧。

反思与评价：

同学们，坚持了一个月的时间，我们体验了用丰富多彩的形式来写日记，你一定有很大的收获吧！日记，是一块馍，你一定嚼出了它的香味来；日记是向自己讲述故事的忠实伙伴；日记，是催人反省的香醇美酒；日记的交谈是倾心的，真实的，心手如一、言行如一、人品如一。让坚持写日记成为我们生活中的一部分吧！