微处理器实验报告2
2018/2019 学年第一学期
《微处理器应用设计与实训》
实验报告
实验项目
学生专业
学生班级
学生学号
学生姓名
指导教师
DAC数模转换实验
1 方案设计与要求
实现功能:
由STM32的DAC实现四种波形的输出，将DAC输出的模拟波形作为STM32的ADC的
输入进行采样，将采样得到的值在LCD显示屏上显示即画出波形。
2 原理
2.1 STM32F4 DAC简介
STM32的DAC模块(数字/模拟转换模块)是12位数字输入，电压输出型的DAC。DAC可以配置为8位或12位模式，也可以与DMA控制器配合使用。DAC
工作在12位模式时，数据可以设置成左对齐或右对齐。DAC模块有2个输出通
道，每个通道都有单独的转换器。在双DAC模式下，2个通道可以独立地进行
转换，也可以同时进行转换并同步地更新2个通道的输出。DAC可以通过引脚
输入参考电压VREF+以获得更精确的转换结果。
STM32的DAC模块主要特点有：
①2个DAC转换器：每个转换器对应1个输出通道
②8位或者12位单调输出
③12位模式下数据左对齐或者右对齐
④同步更新功能
⑤噪声波形生成
⑥三角波形生成
⑦双DAC通道同时或者分别转换
⑧每个通道都有DMA功能
DAC模块方图：
VDDA和VSSA为DAC模块模拟部
分的供电。
Vref+则是DAC模块的参考电压。
DAC_OUTx就是DAC的输出通道了
（对应PA4或者PA5引脚）。2.2 DAC转换
不能直接对寄存器DAC_DORx写入数椐，任何输出到DAC通道x 的数据
都必须写入DAC_DHRx 寄存器(数据实际写入DAC_DHR8Rx、DAC_DHR12Lx、DAC_DHR12Rx、DAC_DHR8RD、DAC_DHR12LD、或者DAC_DHR12RD寄存器）。
如果没有选中硬件触发(寄存器DAC_CR1的TENx位置’0’)，存入寄存器DAC_DHRx的数据会在一个APB1时钟周期后自动传至寄存器DAC_DORx。如选中硬件触发(寄存器DAC_CR1的TENx位置'1’)，数椐传输在触发发生以后3个APB1时钟周期后完成。
—旦数据从DAC_DHRx寄存器装入DAC_DORx寄存器，在经过时间tSETTUNG之后，输出即有效，这段时间的长短依电源电压和模拟输负载的不同会有所变化。
图一TEN=0触发失能时转换的时间框图
2.3 DAC数据格式
根据选择的配置模式,数据按照下文所述写入指定的寄存器
●单DAC通道x,有3种情况
——8位数据右对齐:用户须将数据写入寄存器DAC_DHR8Rx[7:0]位(实际是存入寄存器DHRx[11:4]位)
——12位数据左对齐:用户须将数据写入寄存器DAC_DHR12Lx[15:4]位(实际是存入寄存器HRx[11:0]位)
——12位数据右对齐:用户须将数据写入寄存器DAC_DHR12Rx[11:0]位(实际是存入寄存器DHRx1:0]位)
根据对DAC_ DHRyyyx寄存器的操作,经过相应的移位后,写入的数据被转存到DHRx寄存器中（DHRx是内部的数据保存寄存器x)。随后,DHRX寄存器的内容或被自动地传送到DORx寄存器,或通过软件触发或外部事件触发被传送到DORx寄存器
图43单DAC通道模式的数据寄存器
2.4DAC通道1相关寄存器：
DAC控制寄存器DAC_CR
DAC软件触发寄存器DAC_SWTRIGR
DAC通道1的12位右对齐数据保持寄存器DAC_DHR12R1
DAC通道1的12位左对齐数据保持寄存器DAC_DHR12L1
DAC通道1的8位右对齐数据保持寄存器DAC_DHR8R1
DAC通道1数据输出寄存器DAC_DOR1
2.5 硬件连接
1、本次DAC使用DAC 通道1（PA4）ADC使用ADC1 通道1 （PA1）
2、用杜邦线将PA4和PA1连接起来，表示DAC生成的波形作为ADC的输入采样波形
3、可以将开发板右下角多功能口ADC和DAC端连接即可
3 软件设计
3.1 DAC部分
1、由DAC生成4种信号波形（正弦波、锯齿波、三角波和方波），这4种波使用256点
12比特的波形数据。默认DAC生成的信号频率为1KHz，则DAC触发频率为256KHz。
DAC波形生成信号频率公式为：feq= 256为波形点数。这四种波形的生成由触摸键控制。
2、使用定时器6的更新事件作为DAC的外部触发，定时器6的更新频率为256KHz。
3、DAC使用DMA或使用定时器6的更新中断提供数据进行DAC处理
4、DAC输出波形信号满幅为3.3V（DAC参考电压），要求可以编程改变输出波形的幅度。
原理可以参考如下：
DAC波形数据值为0-4095，幅度改变将波形数据按比例扩大或缩小。
3.2 DAC配置步骤：
1)开启PA口时钟,设置PA4为模拟输入。
STM32F103ZET6的DAC通道1在PA4上,所以,我们先要使能PORTA的时钟,然后设置PA4为模拟输入。DAC本身是输出,但是为什么端口要设置为模拟输入模式呢?因为一但使能DACx 通道之后,相应的GPIO引脚(PA4或者PA5)会自动与DAC的模拟输出相连,设置为输入,是为了避免额外的干扰。
使能GPIOA时钟:
RCC APB2 Periph Clock Cmd( RCC APB2 Periph GPIOa, ENABLE); //使能PORTA时钟设置PA1为模拟输入只需要设置初始化参数即可:
GPIO InitStructure: GPIO Mode=GPIo_ Mode AIN; //模拟输入
2)使能DAC1时钟。
同其他外设一样,要想使用,必须先开启相应的时钟。STM32的DAC模块时钟是由APBI提供的,所以我们调用函数RCC_ APBIPeriphClockCmdo设置DAC模块的时钟使能
RCC APBlPeriph Clock Cmd(RCC APBlPeriph DAC, ENABLE); //使能DAC通道时钟
3)初始化DAC,设置DAC的工作模式。
该部分设置全部通过DAC CR设置实现,包括:DAC通道1使能、DAC通道1输出缓存关闭、不使用触发、不使用波形发生器等设置。这里DMA初始化是通过函数DAC_Init完成的：
Void DAC_Init(uint32_t DAC_Channel, DAC_InitTypeDef* DAC_InitStruct
跟前面一样,首先我们来看看参数设置结构体类型DAC_InitTypeDef的定义:
typedef struct
{
uint32_t DAC _Trigger;
uint32_t DAC_ Wave Generation;
uint32 _t DAC_ LFSRUnmask _TriangleAmplitude;
uint32 _t DAC _Output Buffer;
} DAC_ InitTypeDef
4)使能DAC转换通道
初始化DAC之后,理所当然要使能DAC转换通道,库函数方法是：
DAC_ Cmd( DAC_ Channel_1, ENABLE);∥使能DAC1
5)设置DAC的输出值。
通过前面4个步骤的设置,DAC就可以开始工作了,我们使用12位右对齐数据格式,所以我们通过设置DHR12R1,就可以在DAC输出引脚(PA4)得到不同的电压值了。库函数的函数是: DAC _SetChannel1 Data (DAC _Align_12b_R, 0);
第一个参数设置对齐方式,可以为12位右对齐DAC _Align_12b_R,12位左对齐
DAC_Align_12b_L以及8位右对齐DAC_ Align_8b_R方式
第二个参数就是DAC的输入值了,这个很好理解,初始化设置为0。
这里,还可以读出DAC的数值,函数是:
DAC_GetDataOutputValue(DAC_Channel_ 1);
3.3 ADC部分
1、使用定时器3的更新事件作为ADC的外部触发。ADC的触发频率可以选择ADC输入波
形频率的100倍（主要为方便LCD显示），例如可以是100KHz或200KHz，最多不超过750KHz。ADC的采样时间统一选1.5个采样周期。
2、ADC每次经过450次AD转换，得到450个数据后进行数据处理即将这450个数据在LCD
图形框上进行显示。
3、这450个AD转换数据可以使用DMA或使用ADC转换完成中断进行存储
4、数据处理完毕可以进行新的一轮AD数据转换
图1 功能实现流程图
4设计结果及说明
结果：能正确显示出矩形和触摸名称，触摸选项后能正确进行数模转换并在矩形框里显示出相应的波形。
说明：波形显示在450*360的框内，
具体显示如下图
图2屏幕显示图
5 收获与心得
通过完成本次的实验,使我学到了不少实用的微处理器知识,加深了对DAC数模转换的理解，加强了动手的能力，与理论课完成了很好的互补。更重要的是,
在做实验的过程,我们收获了思考问题和解决问题的各种角度以及方法,提高了在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力，这与做其他的实验是通用的,让我受益匪浅，对以后的学习更加有信心。
数据通路实验报告
非常简单CPU数据通路设计实验报告非常简单CPU数据通路设计【实验目的】 1. 掌握CPU的设计步骤 2. 学会芯片的运用及其功能 【实验环境】 Maxplus2环境下实现非常简单CPU数据通路的设计 【实验内容】 非常简单CPU的寄存器:一个8位累加器AC，一个6位的地址寄存器绘制 AR，一个6位的程序计数器PC，一个8位的数据寄存器DR，一个2位的指令寄存器IR。其数据通路详见教材P。 1、零件制作 6位寄存器 (自行设计) 6位计数器 (自行设计) 8位寄存器 (可选择74系列宏函数74273) 8位计数器 (由两个74161构成) 2位寄存器 (由D触发器构成，自行设计) 6三态缓冲器 (自行设计，可由74244内部逻辑修改而成) 8三态缓冲器 (选择74系列宏函数74244，或作修改) alu模块 (自行设计，限于时间，其内部逻辑不作要求) 2、选择器件，加入数据通路顶层图 8位累加器AC:选择8位计数器 6位地址寄存器AR:reg6 6位的程序计数器PC:cou6
8位的数据寄存器DR:选择8位寄存器 2位的指令寄存器IR:选择2位寄存器 3、为PC、DR加入三态缓冲器。 4、调整版面大小，器件位置。 5、设计地址引脚、数据引脚、8位内部总线，加入数据引脚到内部总线的 缓冲器。 6、连接各器件之间以及到内部总线的线路，设计并标注各控制信号。 7、(选做)编译之后，给出微操作 AR<-PC 的测试方法及仿真结果。 8、实验报告中应给出各元部件的实现方法、内部逻辑贴图、打包符号说 明及顶层的“非常简单CPU”数据通路图。 实验报告 一、实验步骤 基于前面非常简单CPU的讲解，我掌握了非常简单CPU的指令集结构及非常简单CPU的指令读取过程和执行过程，本次实验是在上次实验的基础之上完成非常简单CPU数据通路的设计，其步骤如下: (1)、AC累加器原理图如下:
汇编语言程序设计实验教程第二章实验报告
汇编语言程序设计实验教程第二章 实验报告
实验2.1 用表格形式显示字符 1．题目：用表格形式显示ASCII字符SMASCII 2．实验要求： 按15行*16列的表格形式显示ASCII码为10H－100H的所有字符，即以行为主的顺序及ASCII码递增的次序依次显示对应的字符。每16个字符为一行，每行中的相邻两个字符之间用空白符（ASCII为0）隔开。 3．提示： （1）显示每个字符可使用功能号为02的显示输出功能调用，使用方法如下：mov ah,02h mov dl,输出字符的ASCII码 int 21h （2）显示空白符时，用其ASCII码0置入dl寄存器。每行结束时，用显示回车（ASCII 为0dh）和换行符（ASCII为0ah）来结束本行并开始下一行。 （3）由于逐个显示相继的ASCII字符时，需要保存并不断修改dl寄存器的内容，而显示空白、回车、换行符时也需要使用dl寄存器，为此可使用堆栈来保存相继的ASCII字符。具体做法是：在显示空白或回车、换行符前用指令 push dx 把dl的内容保存到堆栈中去。在显示空白或回车、换行符后用指令 pop dx 恢复dl寄存器的原始内容。 4．程序清单： code segment assume cs:code start: mov dx,0010h next: mov cx,10h loop1: mov ah,02h int 21h inc dx push dx
int 21h pop dx loop loop1 push dx mov dl,0ah int 21h mov dl,0dh int 21h pop dx cmp dx,100h jb next mov ah,4ch int 21h code ends end start 5．运行结果如下： 6．实验总结： 通过本次实验我深刻的知道用汇编语言编译程序的方法，掌握了如何合理的利用各个寄存器进行程序的控制操作，初步了解到循环程序的控制方法，以及dos中断调用的基本要领对学习汇编语言有了非常好的帮助作用！ 汇编语言实验二查找匹配字符串 一、目的 查找匹配字符串SEARCH
汇编实验报告(详细版)
计算机组成与汇编语言（实验报告） 内容: 实验一、六、七、八 院系专业：计算机学院计算机科学与技术 姓名：xxxxxxxxx 学号： 2011004xxxxx 完成时间：2012年12月1日
计算机组成与汇编语言实验报告 姓名xxxx 学号2011004xxxxx 计分 专业软件工程班级xxxx 实验日期2012年 12 月 1日实验名称实验一数制转换 实验目的 ●熟悉各种进制数据之间的相互转换方法。 ●掌握二-十进制数据的相互转换程序设计。 实验内容 1．将编写好的程序1输入、编译、连接并运行。 程序1清单 #include
printf("输入的二进制数不正确！！"); break; } } } if(a[15]=='1') s++; for(i=1;i<16;i++) { if(a[15-i]=='1') s+=(1< 说明：如果不是16位二进制则会提示错误。 2．将编写好的程序2输入、编译、连接并运行。 程序2清单 #include 1个时钟周期 Clock 电子科技大学计算机科学与工程学院 标 准 实 验 报 告 （实验）课程名称： 计算机组成原理实验 电子科技大学教务处制表 电 子 科 技 大 学 实 验 报 告 学生姓名： 郫县尼克杨 学 号： 2014 指导教师：陈虹 实验地点： 主楼A2-411 实验时间：12周-15周 一、 实验室名称： 主楼A2-411 二、 实验项目名称： 单周期CPU 的设计与实现。 三、 实验学时： 8学时 四、 实验原理： （一） 概述 单周期（Single Cycle ）CPU 是指CPU 从取出1条指令到执行完该指令只需1个时钟 周期。 一条指令的执行过程包括：取指令→分析指令→取操作数→执行指令→保存结果。对于单周期CPU 来说，这些执行步骤均在一个时钟周期内完成。 （二） 单周期cpu 总体电路 本实验所设计的单周期CPU 的总体电路结构如下。 （三） MIPS 指令格式化 MIPS 指令系统结构有MIPS-32和MIPS-64两种。本实验的MIPS 指令选用MIPS-32。以下所说的MIPS 指令均指MIPS-32。 MIPS 的指令格式为32位。下图给出MIPS 指令的3种格式。 本实验只选取了9条典型的MIPS 指令来描述CPU 逻辑电路的设计方法。下图列出了本实验的所涉及到的9条MIPS 指令。 五、 实验目的 1、掌握单周期CPU 的工作原理、实现方法及其组成部件的原理和设计方法，如控制器、26 31 221 216 15 11 1 6 5 0 op rs rt rd sa func R 型指令 26 31 221 216 15 0 op rs rt immediate I 型指令 26 31 20 op address J 型指令 简易计算机系统综合设计设计报告 班级姓名学号 一、设计目的 连贯运用《数字逻辑》所学到的知识，熟练掌握EDA工具的使用方法，为学习好后续《计算机原理》课程做铺垫。 二、设计内容 ①按给定的数据格式和指令系统，使用EDA工具设计一台用硬连线逻辑控制的简易计算机系统； ②要求灵活运用各方面知识，使得所设计的计算机系统具有较佳的性能； ③对所做设计的性能指标进行分析，整理出设计报告。 三、详细设计 3.1设计的整体架构 控制信号 3.2各模块的具体实现 1.指令计数器（zhiling_PC） 元件： 输入端口：CLK，RESET，EN； 输出端口：PC[3..0]； CLK：时钟信号； RESET：复位信号； EN：计数器控制信号，为1的时候加一； PC[3..0]：地址输出信号； 代码： 波形图： 总共有九条指令，指令计数器从0000到1000；功能： 实现指令地址的输出； 2.存储器（RAM） 元件： 输入端口：PC[3..0]，CLK； 输出端口：zhiling[7..0]； CLK：时钟信号； PC[3..0]：指令地址信号； zhiling[7..0]：指令输出信号； 代码： 波形图： 功能： 根据输入的地址输出相应的指令； 3.指令译码器（zlymq） 元件： 输入端口：zhiling[7..0]； 输出端口：R1[1..0]，R2[1..0]，M[3..0]；zhiling[7..0]：指令信号； R1：目标寄存器地址； R2：源寄存器地址； M[3..0]：指令所代表的操作编号； 代码： 波形图： 功能： 实现指令的操作译码，同时提取出目标寄存器和源寄存器的地址； 4.算术逻辑运算器（ALU） 元件： 输入端口：EN_ALU，a[7..0]，b[7..0]，M[3..0]； 输出端口：c[7..0]，z； EN_ALU：运算器的使能端； a[7..0]：目标寄存器R1的值； b[7..0]：源寄存器R2的值； M[3..0]：指令所代表的操作编号； c[7..0]：运算结果； z：运算完成的信号； 代码： Southeast University Microprogra m med CPU Design -- COA experiment School of Information Science and Engineering 04009XXX 2012-4-25 Purpose The purpose of this project is to design a simple CPU (Central Processing Unit). This CPU has basic instruction set, and we will utilize its instruction set to generate a very simple program to verify its performance. For simplicity, we will only consider the relationship among the CPU, registers, memory and instruction set. That is to say we only need consider the following items: Read/Write Registers, Read/Write Memory and Execute the instructions. At least four parts constitute a simple CPU: the control unit, the internal registers, the ALU and instruction set, which are the main aspects of our project design and will be studied. Instruction Set Single-address instruction format is used in our simple CPU design. The instruction word contains two sections: the operation code (opcode), which defines the function of instructions (addition, subtraction, logic operations, etc.); the address part, in most instructions, the address part contains the memory location of the datum to be operated, we called it direct addressing. In some instructions, the address part is the operand, which is called immediate addressing. For simplicity, the size of memory is 256×16 in the computer. The instruction word has 16 bits. The opcode part has 8 bits and address part has 8 bits. The instruction word format can be expressed in Figure 1 Figure 1 the instruction format The opcode of the relevant instructions are listed in Table 1. In Table 1, the notation [x] represents the contents of the location x in the memory. For example, the instruction word 00000011101110012 (03B916) means that the CPU adds word at location B916 in memory into the accumulator (ACC); the instruction word 00000101000001112 (050716) means if the sign bit of the ACC (ACC [15]) is 0, the CPU will use the address part of the instruction as the address of next instruction, if the sign bit is 1, the CPU will increase the program counter (PC) and use its content 7 as the address of the next instruction. Table 1 List of instructions and relevant opcodes 实验中央处理器的设计与实现 一、实验目的 1、理解中央处理器的原理图设计方法。 2、能够设计实现典型MIPS的11条指令。 二、实验要求 1、使用Logisim完成数据通路、控制器的设计与实现。 2、完成整个处理器的集成与验证。 3、撰写实验报告，并提交电路源文件。 三、实验环境 VMware Workstations Pro + Windows XP + Logisim-win-2.7.1 四、操作方法与实验步骤 1、数据通路的设计与实现 数据通路主要由NPC、指令存储器、32位寄存器文件、立即数扩展部件、ALU、数据存储器构成。其中指令存储器和数据存储器可直接调用软件库中的ROM和RAM元件直接完成，其余部件的设计如图所示： 图1.1 NPC 图1.2 32位寄存器 图1.3 立即数扩展部件 图1.4 ALU 2、控制器的设计与实现 控制器的主要设计思想如图所示 图2.1 控制器设计思想 输入 1 1 0 输出R-type ORI LW SW BEQ JUMP RegDst 1 0 0 x x x ALUSrc 0 1 1 1 0 x MemtoReg0 0 1 x x x RegWrite 1 1 1 0 0 0 MemWrite0 0 0 1 0 0 Branch 0 0 0 0 1 0 Jump 0 0 0 0 0 1 Extop x 0 1 1 1 x ALUop2 1 0 0 0 0 x ALUop1 x 1 0 0 x x ALUop0 x 0 0 0 1 x ALUop[2:0] Funct[3:0] 指令ALUctr[2:0] 111 0000 add 010 111 0010 sub 110 111 0100 and 000 111 0101 or 001 111 1010 slt 111 010 xxxx ori 001 000 xxxx Lw/sw 010 011 xxxx beq 110 表2.1 控制器设计真值表 《汇编语言程序设计》第二次上机2-1实验报告 院系：计算机科学与技术 专业：信息安全 班级：0903班 姓名： 学号： 时间：2011-6-6 地点：南一楼808 一、实验目的 (3) 二、题目与实验要求 (3) 三、寄存器分配和变量定义说明: (3) 四、流程图 (5) 五、源程序及注释 (7) 六、实验步骤 (13) 七、实验记录 (13) 八、体会 (16) 一、实验目的 1、加深对一些常用的汇编指令的理解； 2、加深对常用DOS功能调用指令的理解； 3、进一步熟悉TD的使用。 二、题目与实验要求 1、《80X86汇编语言程序设计》教材中 P95的 3.7 题。 要求：（1）将该题改成一完整的程序（可以省略实验报告中的程序框图）。 （2）请事先指出依次执行每条程序指令后(AX)的内容。 （3）请事先指出执行ADD、SUB、SAL、RCL指令后，CF、ZF的值。 （4）记录上机执行后与（2）、(3) 中对应的内容。 2、《80X86汇编语言程序设计》教材中 P94的 3.3 题。 要求：（1）将该题改成一完整的程序，其中数据段的定义为习题3.1中的数据段（可以省略实验报告中的程序框图）。 （2）请事先画出数据段中数据的存储形式。 （3）请事先指出依次执行每条程序指令后相应寄存器中的内容。 （4）请事先给出各调指令在汇编后的形式。 （5）比较上机执行后，看到的各项内容是否与（2）、(3) ,(4)内容一致。 不一致的应分析错误原因。 3、《80X86汇编语言程序设计》教材中 P96的 3.11 题。 要求：（1）请事先指出程序运行结束后，显示器显示的内容。 （2）若将NUM的定义改成如下形式： NUM DB 35 显示的结果是什么？ （3）若将NUM的定义改成如下形式： NUM DB 59 显示的结果是什么？ (4）指出程序运行后看到的结果，若不一致，分析产生错误的原因。 4. 从键盘输入两串字符分别存入BUF1和BUF2区，比较两串内容是否相等，相等显示“MATCH !”, 不相等显示“NO MATCH !”。 要求：(1) 使用10号功能调用输入字符串； (2) 使用9号功能调用输出提示信息； 提示：先比较长度是否相等。 5 选做题 输入一个无符号的数字串，然后以16进制形式显示出串的值。 例如： INPUT A NUMBER : 59 RESULT : 3BH 其中下划线上的内容（59）为程序运行时输入的串。 三、寄存器分配和变量定义说明: 实验报告 1 二、实验题目：顺序程序设计 三、实验类型：必做 四、实验目的： 1.了解汇编语言的程序结构。 2.理解汇编语言中由源程序文件到可执行文件的过程。 五、实验内容和步骤： 1、实验内容： 编程实现：当X=5时，求Y=3X4+5X3+6X2+4X+2. 2、实验步骤： （1）首先对a1.asm进行汇编连接生成a1.exe文件。 （2）进行DEBUG程序并装入要调试的程序a1.exe。 如：DEBUG a1.exe；进入DEBUG并装配a1.exe （3）反汇编，确定每条指令的地址。 －U ；从当前地址进行反汇编 －U200；从CS：200处开始反汇编 反汇编可以确定断点地址，如：把断点地址设置在0120H处，则可以打入以下命令 （4）G命令来设置断点。 －G120 此时程序在0120H处停下，并显示出所有寄存器以及各标志位的当前值，在最后一行还给出下一条将要执行的指令的地址、机器语言和汇编语言，程序员可以从显示的内容来以解程序运行是否正确。 （5）观察数据段的内容，即观察内存的内容 －D DS：0000；从数据段的0单元开始显示128个字节。 －D DS：00000001；从数据段的0单元、1单元显示2个字节。 （6）退出DEBUG命令 －Q 六、实验结果： 145A:001E 83C002 ADD AX,+02 -u 145A:0021 A30100 MOV [0001],AX 145A:0024 B44C MOV AH,4C 145A:0026 CD21 INT 21 145A:0028 7509 JNZ 0033 145A:002A E83F26 CALL 266C 145A:002D 8946E8 MOV [BP-18],AX 145A:0030 E80D97 CALL 9740 145A:0033 F6065C3601 TEST BYTE PTR [365C],01 145A:0038 7405 JZ 003F 上海建桥学院本科《数据结构》实验报告（二） 课程名称：数据结构 实验类型：综合 实验室名称：机房 开课系：信息技术系 学生姓名： 专业： 学号： 指导老师： 实验二：线性表应用——顺序表 实验日期：2011 年9 月日评阅成绩： 实验目的及要求 1. 熟练掌握线性表的基本操作在顺序存储上的实现； 2. 以线性表的各种操作（建立、插入、删除、遍历等）的实现为重点； 3. 掌握线性表的顺序存储结构的定义和基本操作的实现； 4. 通过本实验加深对C语言的使用（特别是函数调用的参数传递、指针类型的应用）。 实验内容 已知程序文件seqlist.cpp已给出学生身高信息顺序表的类型定义和基本运算函数定义。（1）顺序表类型定义 typedef struct { int xh; /*学号*/ float sg; /*身高*/ int sex; /*性别，0为男生，1为女生*/ } datatype; typedef struct{ datatype data[MAX]; /*存放顺序表元素的数组*/ int last; /*表示data中实际存放元素个数*/ }Seqlist; （2）基本运算函数原型 void initList(Seqlist *lp);/*置一个空表*/ void createList(Seqlist *lp);/*建一个学生顺序表*/ void sort_xh(Seqlist *lp);/*按学号排序*/ void Error(char *s);/*自定义错误处理函数*/ void pntList(Seqlist *lp);/*输出学生表*/ void save(Seqlist *lp,char strname[]);/*保存学生顺序表到指定文件*/ 任务一 阅读程序seqlist.cpp（见电子文档），理解顺序表类型Seqlist和基本运算函数。 任务二 1．题目要求 创建一个新的程序文件sy2.cpp，请调用seqlist.cpp提供的功能函数（以#include 汇编语言程序设计 实验报告 学号：100511530 班级:电气信息类1005 姓名：陆淑琴 指导老师：李诗高 实验一、汇编语言上机的基本过程及环境 【实验目的】 （1）熟悉汇编语言的编辑、汇编、连接及调试的全过程，重点掌握使用DEBUG调试程序的方法。 （2）了解汇编语言的程序结构。 【实验内容】 （1）在数据段中定义两个数（数据自拟，包含有正数和负数），要求编写程序分别计算出这两个数的和、差、积、商，并用Debug的相关命令查询计算结果（包括对CF，OF，SF，ZF的影响）。 （2）首先对AX,BX,CX寄存器赋初值(数据自拟)，再将AX寄存器的中间八位，BX的低四位和CX的高四位拼接成一个新的字，并把结果存入偏移地址为0000H的存储单元。其中BX的低四位作为结果字的高四位，CX的高四位作为结果字的低四位。并用Debug的相关命令查询内存单元的结果字。 源代码： DA TA SEGMENT val1 DW 1000h val2 DW 2000h maxv DW ? DA TA ENDS STACK SEGMENT STACK 'STACK' DB 100H DUP(?) STACK ENDS CODE SEGMENT 'CODE' ASSUME CS:CODE, DS:DATA,SS:STACK .386 MAIN: MOV AX, DATA; MOV DS, AX PUSH val1 PUSH val2 CALL MAX ; POP maxv ;栈顶返回值出栈 MOV AX, 4c00H INT 21H MAX PROC PUSH BP ;执行该指令前堆栈情况 MOV BP, SP ;执行后堆栈情况 MOV AX, [BP+4] CMP AX, [BP+6] JA EXIT MOV AX, [BP+6] EXIT: MOV [BP+6], AX ;用栈顶返回值 POP BP RET 2 ;执行后堆栈情况 MAX ENDP CODE ENDS END MAIN 【实验步骤】 （1）用编辑软件（记事本、UltraEdit等）编辑一个扩展文件名为ASM的汇编语言源程序。 （2）用汇编程序MASM汇编上述的汇编语言源程序，形成目标代码文件。（扩展名为OBJ） （3）用连接程序LINK连接目标代码文件，形成可执行文件。（扩展名为EXE）（4）用DEBUG32调试可执行文件，观察执行结果，以验证其正确性。 实验报告 二、实验地点：图书馆816-2 三、实验目的：掌握中断控制单元的设置方法及中断的编程方法。 四、实验内容 1.内容及要求： （1）用单次脉冲信号申请中断，在中断处理程序中对输出信号进行翻转，在此实验中使用P1.0口接一发光二极管显示。程序如下： ORG 0000H LJMP START ORG 0013H LJMP INT ORG 1000H START: SETB P1.0 SETB EX1 SETB PX0 SETB IT1 SETB EA INT： CPL P1.0 RETI END （2）用单次脉冲信号申请中断，要求程序中对每次中断进行计数，并将计数结果显示在发光二极管上。在本实验中用P1口接了八个发光二极管来实现。程序如下： ORG 0000H LJMP START ORG 0013H LJMP INT ORG 1000H START: MOV A,#00H MOV P1,A SETB EX1 SETB PX0 SETB IT1 SETB EA INT: INC P1 RETI END 2.流程图如下： 图1 信号翻转流程图 图2 计数器加1流程图 3.实验步骤 （1.1）将P3.2与单脉冲用导连接，P1.0接一个发光二极管，用二极管的亮、灭来显示翻转。 （1.2）打开试验箱，编写中断程序。 （1.3）编译、运行中断程序并观测试验箱。若试验箱中的发光二极管随着单脉冲按键进行着亮灭亮灭，即说明实现了输出信号的翻转，实验成功。 （2.1）关闭试验箱，将P1.0至P1.7对应连接八个发光二极管，单脉冲连接P3.3。（2.2）打开试验箱，编写中断和累加的程序。 （2.3）编译、运行实验程序并观测试验箱。若八个发光二极管显示的数值等于按下单脉冲键的次数，则实验成功。 五、实验中遇到的问题及解决方法 问题1：实验时，将P3.2口接单脉冲，编写程序时，却写成了0013H，允许中断 汇编语言实验报告 ： 班级学号 学生姓名 提交日期 成 绩 实验1-1如下： 用E命令将指令写入内存： 用A命令将指令写入内存： 实验1-2代码如下： 用a命令在2000：0000处写如要写如的代码，然后用R命令来修改CS为2000，IP修改为0，然后用T命令执行，直到AX中的值为10，因为是默认为十六进制，所以ax中的0010实际代表十进制的16。如图： 实验1-3： 用D 命令输入内存fff0h~fffffh,则可看到： 生产日期为06/15/09在地址为FFFF5~FFFF12处，现在用E命令随便修改一下有： 在window7下虚拟的dos中可以改，但如果重新打开dos中的debug 则日期任然不会改变，因为那是ROM。 实验1-4代码如下： 内存地址为B800：0开始的为显存，是RAM，可以改变其值来在屏幕中显示，其中这一个字符占两个字节，前一个（低）为字符的ASCII 码，后一个（高）为要显示的颜色，内存B800：0和B800：1这两个字节对应着屏幕中的第一个字符的位置，依次类推，每个屏幕的行有80个字符，对应的内存占160个字节 实验2-1：（按实验结果填空） Mov ax,ffff Mov ds,ax Mov ax,2200 Mov ss,ax Mov sp,0100 Mov ax,[0] ;ax=5BEA Add ax,[2] ;ax=5CCA Mov bx,[4] ;bx=30F0 Add bx,[6] ;bx=6026 Push ax ;sp=00FE; 修改的内存单元的地址是2200:00FE 内容是5CCA Push bx ;sp=00FC; 修改的内存单元的地址是2200:00FC内容是6026 Pop ax ;sp=00FE; ax=6026. Pop bx ;sp=0100; bx=.5CCA Push [4] ;sp=00FE; 修改的内存单元的地址是2200:00FE内容是30F0 Push [6] ;sp=00FC; 修改的内存单元的地址是2200:00FC内容是2F36 实验截图如下： 本科生实验报告 实验课程单片机原理及应用 学院名称核技术与自动化工程学院 专业名称电气工程及其自动化 学生姓名 学生学号 指导教师任家富 实验地点6C９０2 实验成绩 二〇一五年三月二〇一五年六月 单片机最小系统设计及应用 摘要 目前，单片机以其高可靠性,在工业控制系统、数据采集系统、智能化仪器仪表等领域得到极其广泛的应用。因此对于在校的大学生熟练的掌握和使用单片机是具有深远的意义。通过本次课程设计掌握单片机硬件和软件方面的知识，更深入的了解单片机的实际应用，本次设计课程采用STC89Ｃ５2单片机和ADC08０4，LED显示，键盘，ＲS2３2等设计一个单片机开发板系统。进行了LED显示程序设计,键盘程序设计,RS2３2通信程序设计等。实现了单片机的各个程序的各个功能。对仿真软件kｅil的应用提升了一个新的高度。单片机体积小、成本低、使用方便,所以被广 泛地应用于仪器仪表、现场数据的采集和控制。通过本实验的学习，可以让学生掌握单片机原理、接口技术及自动控制技术,并能设计一些小型的、综合性的控制系统，以达到真正对单片机应用的理解。 关键词：单片机;智能；最小系统;ADC；ＲＳ2３２;显示；SＴＣ8９C５2 第１章概述 单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片，而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。相当于一个微型的计算机，和计算机相比,单片机只缺少了I/Ｏ设备。单片机采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ＲOM、多种I／Ｏ口和中断系统、定时器/计时器等功能（可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的微型计算机系统。概括的讲:一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时,学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。 它最早是被用在工业控制领域，由于单片机在工业控制领域的广泛应用，单片机由芯片内仅有CPU的专用处理器发展而来。最早的设计理念是通过将大量外围设备和ＣＰＵ集成在一个芯片中,使计算机系统更小,更容易集成进复杂的而对体积要求严格的控制设备当中。 现代人类生活中所用的几乎每件电子和机械产品中都会集成有单片机。手机、电话、计算器、家用电器、电子玩具、掌上电脑以及鼠标等电脑配件中都配有１-２部单片机。汽车上一般配备40多部单片机,复杂的工业控制系统上甚至可能有数百台单片机在同时工作!单片机的数量不仅远超过PC机和其他计算的总和，甚至比人类的数量还要多。单片机的使用领域已十分广泛,如智能仪表、实时工控、通讯设备、导航系统、家用电器等。各种产品一旦用上了单片机，就能起到使产品升级换代的功效,常在产品名称前冠以形容词——“智能型”，如智能型洗衣机等。 第2章实验内容 2.1单片机集成开发环境应用 《大学计算机基础》课程 实验报告手册 学院外国语学院年级2013 专业英语师范 姓名麦尔耶姆·伊敏学号222013310011149 任课教师吕家恪上机地点 （以上由学生填写） 实验教师（签字） 西南大学计算机与信息科学学院 计算机基础教育系 年月日 《大学计算机基础》课程实验报告二 实验题目：Word中文档的录入编辑、排版与图文混排 一、实验目的： 掌握WORD中文档处理的基本步操作骤，熟练掌握各种排版技术与技巧 二、实验主要内容及过程（实验主要内容的介绍、主要的操作步骤） 1.熟悉Word环境，并输入文字保存文件 2.打开文档WL11.doc,为文档添加“提高windows系统内存效率的优化方法”，并将其设置为“黑体、二号、粗体红色、字符缩放80%、任意选择一种动态效果、居中”。 3。将正文文字设置为“小四号、楷体、两端对齐、行间距18磅、段间距后各一行”，利用格式刷将所有英文字体设置为“arial”。点击“格式—段落—行距—固定值”进行设置行间距。 4.将以数字编号开头的文字另起一段，即全文共分为四段，并设置各段首行进行缩进，设为“2个字符”。将文档存盘，命名为“WL21.doc”。 5. 利用格式刷将正文中第2—4段的小标题设置为“黑体、小四号、粗体、蓝色、字间距加宽2磅、加边框、设置浅绿色底纹效果”。 6. 将文中所有“页面文件” 一词改为“红色、粗斜体、波浪线、字符缩放80%、字间距为紧缩一 磅”。 研 2014/11/9 13:00:54 1.观察word2003的页面设置的默认值，并对文档进行页面设置：16开纸张、左右上下边距均为1.5厘米，页眉和页脚距边界均为1厘米。 2.将文档存盘，并另存为为“WL22”。 3.打开文档wl11.doc,并另存为wl3.doc. 4.将文档的样式设置为系统样式‘标题1’，将3个小标题设置为标题3样式，然后分别在各种视图中（特别是大纲视图中）查看结果 5.将第一段设置为首字下沉2行 6.将文档的第2段分为两行，中间加分隔线，等宽；将文档分为3栏，第一栏栏宽为18个字符，第二栏栏宽为9个字符，栏宽间距为2个字符。 7.设置页眉（文字和标题相同）为“五号、仿宋_GB2312斜体、居中”，页脚插入页码，设置为“小五号、右对齐”，格式为“-1-”形式。 类MIPS单周期微处理器设计 实验报告 专业： 班级： 学号： 姓名： 一、微处理器各模块设计 各模块的框图结构如上图所示。由图可知，该处理器包含指令存储器、数据存储器、寄存器组、ALU单元、符号数扩张、控制器、ALU控制译码以及多路复用器等。图中还忽略了一个单元：时钟信号产生器，而且以上各个部件必须在时钟信号的控制下协调工作。 1.指令存储器的设计 指令寄存器为ROM类型的存储器，为单一输出指令的存储器。因此其对外的接口为clk、存储器地址输入信号（指令指针）以及数据输出信号（指令）。 （1）在IP wizard 中配置ROM，分配128个字的存储空间，字长为32位宽。 （2）选择输入具有地址寄存功能，只有当时钟上升沿有效时，才进行数据的输出。 （3）配置ROM内存空间的初始化COE文件。最后单击Generate按钮生成IROM模块。 2.数据存储器的设计 数据存储器为RAM类型的存储器，并且需要独立的读写控制信号。因此其对外的接口输入信号为clk、we、datain、addr；输出信号为dataout。 数据存储器基本建立过程同ROM的建立。 3.寄存器组设计 寄存器组是指令操作的主要对象，MIPS中一共有32个32位寄存器。在指令的操作过程中需要区分Rs、Rt、Rd的地址和数据，并且Rd的数据只有在寄存器写信号有效时才能写入，因此该模块的输入为clk、RegWriteAddr、RegWriteData、RegWriteEn、RsAddr、RtAddr、reset；输出信号为RsData、RtData。 由于$0一直输出0，因此当RsAddr、RtAddr为0时，RsData以及RtData 必须输出0，否则输出相应地址寄存器的值。另外，当RegWriteEn有效时，数据应该写入RegWriteAddr寄存器。并且每次复位时所有寄存器都清零。 代码如下： module regFile( input clk, input reset, input [31:0] regWriteData, input [4:0] regWriteAddr, input regWriteEn, output [31:0] RsData, output [31:0] RtData, input [4:0] RsAddr, input [4:0] RtAddr 《计算机组成原理实验》 实验报告 （实验二） 学院名称： 专业（班级）： 学生姓名： 学号： 时间：2017年11月25日 成绩: 实验二：单周期CPU设计与实现 一.实验目的 (1) 掌握单周期CPU数据通路图的构成、原理及其设计方法； (2) 掌握单周期CPU的实现方法，代码实现方法； (3) 认识和掌握指令与CPU的关系； (4) 掌握测试单周期CPU的方法； (5) 掌握单周期CPU的实现方法。 二.实验内容 设计一个单周期的MIPSCPU，使其能实现下列指令： ==> 算术运算指令 功能：rd←rs + rt。reserved为预留部分，即未用，一般填“0”。 功能：rt←rs + (sign-extend)immediate；immediate符号扩展再参加“加”运算。 （3）sub rd , rs , rt 功能：rd←rs - rt ==> 逻辑运算指令 功能：rt←rs | (zero-extend)immediate；immediate做“0”扩展再参加“或”运算。 （5）and rd , rs , rt 功能：rd←rs & rt；逻辑与运算。 （6）or rd , rs , rt 功能：rd←rs | rt；逻辑或运算。 ==>移位指令 功能：rd<－rt<<(zero-extend)sa，左移sa位，(zero-extend)sa ==>比较指令 功能：if (rs 课程实验报告 课程名称：汇编语言程序设计实验 实验名称：实验二分支程序、循环程序的设计 实验时间： 2016-3-29，14：00-17：30 实验地点：南一楼804室63号实验台 指导教师：勇专业班级：计算机科学与技术201409班 学号： U201414813 姓名：唐礼威 同组学生：无报告日期： 2016年 3 月 30日原创性声明 本人重声明：本报告的容由本人独立完成，有关观点、方法、数据和文献等的引用已经在文中指出。除文中已经注明引用的容外，本报告不包含任何其他个人或集体已经公开发表的作品或成果，不存在剽窃、抄袭行为。 特此声明！ 学生签名： 日期： 成绩评定 实验完成质量得分（70分）（实验步骤清晰详细深入，实验记录真实完整等）报告撰写质量得分（30分） （报告规、完整、通顺、详 实等） 总成绩（100分）指导教师签字： 日期： 目录 1实验目的与要求 (2) 2实验容 (2) 3实验过程 (3) 3.1任务1 (3) 3.1.1设计思想及存储单元分配 (3) 3.1.2流程图 (4) 3.1.3源程序 (4) 3.1.4实验步骤 (7) 3.1.5实验记录 (8) 4体会 (9) 参考文献 (10) 1实验目的与要求 1、熟悉分支、循环程序的结构及控制方法，掌握分支、循环程序的调试方法； 2、加深对转移指令及一些常用的汇编指令的理解； 3、加深对常用DOS功能调用指令的理解，进一步熟悉TD的使用。 2实验容 设计实现一个学生成绩查询的程序。 1、实验背景 在以BUF为首址的字节数据存储区中，存放着n个学生的课程成绩表（百分制），每个学生的相关信息包括：（占10个字节，结束符为数值0），语文成绩（1个字节），数学成绩（1个字节），英语成绩（1个字节），平均成绩（1个字节）。 例如： N EQU 1000 BUF DB ‘zhangsan’,0,0 ;学生，不足10个字节的部分用0填充 DB 100, 85, 80,？ ; 平均成绩还未计算 DB ‘lisi’,6 DUP(0) DB 80, 100, 70,? DB N-3 DUP( ‘TempValue’,0,80,90,95,?) ;除了3个已经具体定义了学生信息的 成绩表以外，其他学生的信息暂时假 定为一样的。 DB ‘wangwu’，0，0，0，0 DB 85, 85, 100, ? 2、功能一：提示并输入学生 （1）使用9号DOS系统功能调用，提示用户输入学生。 （2）使用10号DOS系统功能调用，输入学生。输入的字符串放在以in_name为首址的存储区中。 （3）若只是输入了回车，则回到“(1)”处重新提示与输入；若仅仅输入字符q，则程序退出,否则，准备进入下一步处理。 3、功能二：以学生查询有无该学生 （1）使用循环程序结构，在成绩表中查找该学生。计算机组成原理实验报告单周期cpu的设计与实现
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