浅谈小学语文教学生活化

浅谈小学语文教学生活化

雍春燕;四郎德西

【期刊名称】《东方青年·教师》

【年(卷),期】2012(000)011

【摘要】让生活走进课堂，让教学走进生活，利用现实生活资源，优化语文学习环境，扩大学生语文学习空间，使封闭的、语言文字的教学变为开放的、生活化教学，真正改变教学远离学生生活的窘迫境地，培养学生的实践能力，创造能力，促进学生的全面、健康发展。语文教学生活化应该是语文教学的内心生活化，只有深入学生生活及其心灵的碰撞，走向学生的内心世界，才能更有效地提高学生的语文兴趣和语文能力。

【总页数】1页(246-246)

【关键词】

【作者】雍春燕;四郎德西

【作者单位】四川省甘孜州理塘县机关幼儿园;四川省甘孜州理塘县教育局

【正文语种】中文

【中图分类】

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