防震减灾知识培训

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防震减灾知识培训集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

防震减灾知识培训

一、地震概念

地震是岩石圈的快速颤动。它是由构造运动引起岩石圈内某些地区的应力集中而使岩石变形,当应力达到或超过岩石的强度极限时,岩石便产生破裂或位移,同时将其能量突然释放出来,并以地震波的形式向四周传播,于是产生地震。

一般地震指自然作用产生的震动,它主要是岩石圈内能量.积景和释放的一种形式,也是自然界经常发生的一种地质作用,也是新构造运动的重要表现形式。地球上差不多天天都有地震,一年以数百万次计。但其中绝大部分是人们觉察不出来的无感地震,而为人所感到的有感地震约为5万次左右,其中能造成严重灾害的大地震平均每年大约为10—20次。

二、防震应急常识

1.平时的准备工作

做好平时的准备工作,是将灾害损失减少至最低程度的基本条件。

(1)家庭的安全措施

·对大衣柜、餐具柜橱、电冰箱等做好固定、防止倾倒的措施。

·在餐具柜橱、窗户等的玻璃上粘上透明薄膜或胶布,以防止玻璃破碎时四处飞溅。

·为防止因地震的晃动造成柜橱门敞开,里面的物品掉出来,在柜橱、壁橱的门上安装合页加以固定。

·不要将电视机、花瓶等放置在较高的地方。

·为防止散乱在地面上的玻璃碎片伤人,平时备好较厚实的拖鞋。

·注意家具的摆放,确保安全的空间。

·充分注意煤油取暖等用火器具及危险品的管理和保管。

·加固水泥预制板墙,使其坚固不易倒塌。

·将灭火器、消防水桶经常放置在离火源较近的地方。

·做好建筑物检修、加固工作(尤其是地基柱子、屋顶瓦等)。

(2)紧急备用品的准备

·饮用水;

·食品、婴儿奶粉;

·急救医药品;

·便携式收音机、手电筒、干电池;

·现金、贵重品;

·内衣裤、毛巾、手纸等。

(3)召开家庭防灾会议

·家里安全的地方在哪里?

·避难场所、避难道路的确认;

·学习应急处置救护的知识;

·家庭成员的分工;

·灭火器具放置场所的确认;

·万一情况下,家人的联络方法和汇合场所;

·用火器具等的检查;

·紧急用携带袋子的检查、放置场所的确认。

(4)建立平时邻里互助的协作制度

发生大地震后,会在很大区域内造成严重灾害,在这种情况下,消防车、救护车不可能随时到达,所以,有必要从平时起通过街道等组织当地居民进行交流,建立起应对有关地震、火灾和救助伤员等互助协作体制。

·平时邻里之间应建立协作制度;

·积极参加市民防灾组织;

·积极参加防灾训练。

2.抓住时机,科学避震

地震发生时应沉着应震,立即采取行动避震。假如你的行为镇定自若,就会获得安全,躲过灾难,否则,就会造成不必要的损失。

大震的预警现象、预警时间和避震空间的存在是人们震时能够自救求生的客观基础,只要掌握一定的避震知识,事先有了一定准备,震时又能利用预警现象,抓住预警时机,选择正确的避震方式和避震空间,就有生存的希望。

预警现象:预警现象主要包括地面的颤动、建筑物的晃动、强烈而怪异的地声、明亮而恐怖的地光等。

预警时间:可以逃生的时间。从感觉到地动到房屋倒塌,有大约十几秒的时间,只要你事先有准备,就可能利用这宝贵的十几秒钟逃离险境,转危为安。

避震空间:废墟中可以藏身的空间。不要以为房屋倒塌就是死路一条,室内有家俱、物品等的支撑,废墟中总会留下一定的生存空间。

3.地震应急时应注意什么?

(1)震时是跑还是躲?

我国大多数专家认为,震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方是应急避震较好的办法。这是因为震时预警现象很短,由于剧烈地动,人们行动往往无法自主;但若住在平房,发现预警现象较早,则应力争跑出室外到开阔、安全的地方避震。所谓就近避震,是根据不同情况采取不同对策。

(2)身体应采取什么姿势?

“伏而待定”,即蹲下、坐下或爬下,尽量蜷曲身体,使身体重心降低,同时,双手要牢牢抓住身边的牢固物体,以防摔倒或因身体失控移位,暴露在物体外而受伤。

(3)怎样保护身体重要部位?

保护头颈部:低头,用手护住头部或后颈,有可能时,用身边的物品如书包、被褥、沙发垫等顶在头上。

保护眼睛:低头、闭眼,以防异物侵入。

保护口、鼻:有可能时,用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰尘、毒气吸入。

4.大震后,余震还会不会造成建筑物的破坏?许多建筑物受到主震冲击以后,虽然还未破坏,但已变得不太牢固,这时如果再来一些较强余震,尽管其震级小于主震,但所造成的破坏可能比主震还大。

5.不同环境下紧急避震的要点

(1)在家中怎样避震

——千万不能滞留在床上;

——千万不能站在房间中央;

这都是身体最暴露、最不安全的地方!

·住楼的朋友,较安全的躲避地方有:

——牢固的桌下或床下;

——低矮、牢固的家俱边;

——开间小、有支撑的房间,如卫生间;

——内承重墙墙角;

——震前准备的避震空间。

·震时不应采取的行为:

——千万不能跳楼;

——不要到阳台上去;

——不要到楼梯去;

——不要去乘电梯;如果震时在电梯里应尽快离开;若门打不开要抱头蹲下,抓牢墙上的扶手。

——不要到处乱跑,特别不要到楼道人员拥挤的地方去。

·住平房的朋友:

如果室外场地开阔,发现预警现象早,可尽快跑出室外避震。

·室内避震较安全的地点:

——炕沿下;

——震前准备的避震空间。

·震时不应采取的行为:

——不要躲在屋顶大梁下;

——不要躲在窗户边;

——不要靠近不结实的墙体;

——不要破窗而逃,以免被玻璃扎伤或摔伤。

(2)在学校怎样避震

——一切行动听老师的指挥;

——同学之间要互相照顾,特别对年小体弱、有残疾的同学要多关照。

·正在上课时:

——要在老师指挥下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下;

——震时千万不要慌乱拥挤外逃,待地震过去后再由老师带领,有组织地疏散;

——如果教室是楼房,不要跳楼,不要拥向楼梯等等。

·在操场或室外时:

——若在开阔地方,可原地不动,蹲下,双手保护头部;

——注意避开高大建筑物或危险物;

——不要乱跑、乱挤,待地震过后再按老师指挥行动。

(3)在公共场所怎样避震

——听从现场工作人员的指挥;

——千万不要慌乱拥挤、拥向出口,要避开人流;

——如不得已被挤入人流,要防止摔倒;把双手交叉在胸前保护自己,用肩和背承受外部压力;随人流而动,避免被挤到墙壁处或栅栏处;

——解开衣领,保持呼吸畅通。

·在影剧院、体育馆等处:

——就地蹲在排椅下,用手或其他东西保护头部;

——避开吊灯、电扇等悬挂物;

——待地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

·在商场、书店、展览馆、地铁等处:

——选择结实的柜台、商品(如低矮家俱等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;

——避开玻璃的门窗、橱窗和玻璃柜台;

——避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架;

——避开吊灯、广告牌等高耸悬挂物。

·在行驶的公共电、汽车内;

——抓牢扶手,低头,以免摔倒或碰伤;

——降低重心,躲在座位附近,以防发生事故时受伤;

——地震过去后再下车。

(4)在户外怎样避震

——迅速离开各种高大危险物;

——就近选择开阔地避震;

——不要随便返回室内。

·注意避开高大建筑物和构筑物:

——楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;

——过街桥、立交桥上下;

——高烟囱、水塔等。

·注意避开危险物、高耸或悬挂物:

——变压器、电线杆、路灯等;

——广告牌、吊车等。

·注重避开其他危险场所:

——危旧房屋、危墙;

——女儿墙、高门脸、雨篷下;

——砖瓦、木料等物的堆放处。

(5)在野外怎样避震

——迅速离开山边、水边等危险场地;

——选择开阔、稳定地方就地避震;

——蹲下或趴下,以防摔倒;

——避风,背朝风向,以免吸进有毒气体(如果附近有化工厂等)。

·避开以下水边的危险环境:

——河边、湖边、海边,以防河岸坍塌而落水,上游水库坍塌而涨水,或出现海啸;——水坝、堤坝上,以防垮坝或洪水;

——桥面或桥下,以防桥梁坍塌或遭遇洪水。

·避开以下山边的危险环境:

——山脚下、陡崖边,以防山崩、滚石、泥石流;

——陡峭的山坡、山崖上,以防地裂,滑坡等。

·避开其他危险场所:

——变压器、高压线下,以防触电;

——生产危险品的工厂或危险仓库,以防发生意外事故时受到伤害。

(6)震时遇到特殊危险怎么办?

·在室内:

——遇到火灾。千万别乱跑,更不要到拥挤的地方去,趴在地上,用湿毛巾捂住口、鼻;地震停止后向安全地方转移;注意要匍匐前进,逆风而进;

——燃气泄漏。用湿毛巾捂住口、鼻;千万不要使用明火;震后设法转移。

·在室外:

——如果江河湖海涨水,要向高处跑;

——遇到山崩、滑坡,要向垂直于滚石前进的方向跑,切不可顺着滚石向山下跑;也可躲在结实的障碍物下,或蹲在地沟、坎下,要特别保护好头部;

——遇到化工厂等着火,并有毒气泄漏,不要朝顺风方向跑,要尽快绕到工厂的上风方向去;尽量用湿毛巾捂住口、鼻。

6.地震后被埋压怎么办?

震后,余震还会不断发生,你的环境还可能进一步恶化,你要尽量改善自己所处的环境,稳定下来,设法脱险。

(1)设法避开身体上方不结实的倒塌物,悬挂物或其他危险物;

(2)搬开身边可移动的碎砖瓦砾等杂物,扩大活动空间。注意搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;

(3)设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;

(4)不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火;

(5)不要乱叫,保持体力,用敲击声求救;

(6)闻到煤气及有毒异味后或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口鼻。

三、地震时的10条须知

1、躲在桌子等坚固家具的下面

大的晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

2、摇晃时立即关火,失火时立即灭火

大地震时,也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此,我们每个人关火、灭火的这种努力,是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。

地震的时候,关火的机会有三次

第1次机会在大的晃动来临之前的小的晃动之时:在感知小的晃动的瞬间,即刻互相招呼:“地震!快关火!”,关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。

第2次机会在大的晃动停息的时候:在发生大的晃动时去关火,放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来,那是很危险的。大的晃动停息后去关火。

第3次机会在着火之后:即便发生失火的情形,在1-2分钟之内,还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火,请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。

3、不要慌张地向户外跑

地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

4、将门打开,确保出口

钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

5、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

6、在商场、影剧院时依工作人员的指示行动

在百货公司、地下街等人员较多的地方,最可怕的是发生混乱。请依照商店职员、警卫人员的指示来行动。

7、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶

发生大地震时,汽车会象轮胎泄了气似的,无法把握方向盘,难以驾驶。必须充分注意,避开十字路口将车子靠路边停下。为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分。

8、务必注意山崩、断崖落石或海啸

在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应迅速到安全的场所避难。

9、避难时要徒步,携带物品应在最少限度

避难的方法,原则上以市民防灾组织、街道等为单位,在负责人及警察等带领下采取徒步避难的方式,携带的物品应在最少限度。绝对不能利用汽车、自行车避难。

10、不要听信谣言,不要轻举妄动

在发生大地震时,人们心理上易产生动摇。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。

最新防灾减灾安全应急知识培训

一、我国设立“防灾减灾日”的目的 经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。国家设立“防灾减灾日”目的是有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广,有利于各级综合减灾能力的普遍提高,最大限度地减轻自然灾害的损失。 二、常见的灾难性天气 主要有台风、暴雨、雷电、寒冷、冰雹、地震和高温等。 3、如何应对灾难性天气 1、应对台风 台风是一种热带气旋,指发生在热带或者副热带洋面上急速旋转的低压涡旋,常常伴有狂风、暴雨和风暴潮,具有很强的破坏性。 应急措施: (1)在台风来临前,不要出门,以防被砸、被压、触电等不测;要搬移窗台上的花盘或者其他悬挂物品,及时加固室外容易被风吹动的物体; (2)不要去台风经过的地区旅游,更不要在台风影响期间到海里游泳或者驾穿出海; (3)在高空、水上等户外作业的人员要停止作业,在危险地带工作的人员要及时撤离; (4)住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到安全住所。 2、应对暴雨 暴雨,特别是大范围的大暴雨或者特大暴雨,往往会在很短时间内造成城市内涝,使居民的生命财产遭受损失,对城市交通也会带来重大影响。 应急措施: (1)预防居民住房发生内涝,可因地制宜,在家门口放置挡水板或者堆砌土坎; (2)室外积水漫入室内时,应立即切断电源,防止积水带电伤人;(3)在户外积水中行走时,要注意观察,贴近建筑物行走,防止掉入地坑、沙井等;

(4)驾车经过深积水区,应尽量绕行。 3、应对雷雨天气 雷雨天气常常会产生强烈的放电现象,如果放电击中人员、建筑物或者各种设备,常会造成人员伤亡和经济损失。 应急措施: (1)注意关闭门窗,室内人员应远离门窗、水管、煤气管等金属物体; (2)关闭家用电器,拉开电源插头,防止雷电从电源线入侵; (3)在室外时,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,如果无处躲避时,应尽量在低洼处躲避,或者立即下蹲,降低身体的高度; (4)远离孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌等; (5)立即停止室外游泳、划船等水上活动; (6)如果多人共处室外,相互之间不要靠紧,以防被雷电击中后电流互相传导; (7)雷雨天气在户外,不要使用手机; (8)对被雷电击中的人员,应立即采取心肺复苏法抢救。 4、应对洪灾 洪水是指由于暴雨或者水库溃坝等引起江河水量迅猛增加及水位急剧上涨的自然现象。 应急措施: (1)突然遭受洪水袭击时,要沉重冷静,并以最快速度安全转移,安全转移要先人员后财产,先老幼病残人员,后其他人员,切不可有侥幸心理; (2)被洪水围困的,有通讯条件的,可利用通讯工具寻求救援,无通讯工具的想办法向外界发出求救信号,同时可以寻找体积较大的漂浮物等,主动采取自救措施。 (3)当住宅遭受洪水围困时,应迅速安排家人向房顶转移,并想办法发出求救信号;

防灾减灾宣传标语

防灾减灾宣传标语 1.尊重规律讲科学防灾减灾重行动 2.防灾事关你我他减灾利国又利家 3.防灾减灾靠大家和谐平安你我他 4群策群力防灾减灾同心同德共建和谐 5.警钟长鸣抓防范积极防灾保平安 6安全属于你我他防灾减灾靠大家 7.普及防灾减灾知识增强防灾减灾能力 8.防灾求得平安在减灾换得幸福来 9.增强防灾减灾意识提高防灾减灾技能 10.手牵手积极防灾减灾心连心构建和谐家园 11.防灾减灾人人参与和谐社会家家受益 12.未雨绸缪防灾减灾全民参与共筑平安 13学习防灾减灾常识提高防灾减灾意识 14.防灾减灾系万家关爱生命靠大家 15.普及防灾减灾意识提高防灾减灾能力 16.开展防灾减灾活动增强防灾减灾意识 大震有预兆,声光地颤摇,高楼快撤下,电梯不可搭,平房有选择,跑留都可抓,床底桌下躲,墙角小间趴,震时火灾发,镇静伏地下,湿巾捂口鼻,弯腰逆风爬,震时快停车,不停高桥下,震后缓回家,以防余震发。

抗震减灾绕口令 原愿出院愿未圆, 救援心急愿终圆。 愿圆家园重圆梦, 年过家园喜重圆。 心连心团结紧重建美好家园(小诗) 人依旧,物依然,一切都没改变。看新闻,心震撼,真心大爱使然。惜孩童,疼伤残,热泪流满心间。献爱心,捐善款,支援灾难汶川。地无情,人有情,万民参战西南。直升机,勤往返,送去灾民吃穿。总书记,赴前线,心系人间大难。心连心,团结紧,重建美好家园。知识宣传: 拔插头、断电源,省心又省钱。教小孩、勿玩电,安心又安全。 【火场逃生】 (1)湿毛巾,捂口鼻。 (2)湿衣裹,贴地行。 (3)火上身,快打滚。 (4)不恋财,快逃生。 防盗抢知识 (1)钱财不外露。 (2)携款不独行。 (3)闹处易被盗。 (4)人少易被劫。 (5)严防“拍车门”。 家庭防火小常识 勿忘火警119,危险时刻真朋友 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山电器使用要小心,使用完毕要断电 安全通道要通畅,堆放杂物不要取 使用明火要小心,用完别忘关阀门

专业知识培训感言_心得体

专业知识培训感言_心得体会 随着我们企业的不断壮大,粗旷的管理模式已不在适应当前的形势,为使我们的企业向精细化、科学化管理迈进,企业需要一个完整的科学的管理体系,充分激发员工的工作积极性、主动性、努力创建一支强有力的团队,我们公司选择了各种各样的培训和学习方法,把煤专班办到了矿区,既保证了正常的安全生产又能使学员边学边用边实践,这也是我们公司的决策更加精细化、科学化的一项举措。 有人认为此次专业知识学习培训,只是一种消费。我认为这种观点是错误的,事实上对我们公司而言,本次学习培训是对人力资源开发的投入,比较其它投入,这种投入更能给企业带来丰厚的回报,具有综合性、长远性。学习是对员工潜在能力的开发而不仅仅是知识的补充和技能的训练,目的是促进员工全面的、充分的发展,从而给企业带来无穷无尽的活力。 今此学习培训,虽然时间短暂,学到的知识不会全部掌握,不一定全记住,当要理解了公司组织对此次学习培训目的,坚信老师在课堂上讲的,“师傅领进门,修行在个人”这句话,也就有了收获。同时,把学到的记住和接收到的新知识、新信息、新专业知识应用于工作实践中,是最重要的,就会不断地完善自我,在工作中遇到问题,再回想老师讲过的课程,多翻课本,向身边的工友、领导谦虚询问,工作就会更有激情。 此次参加煤专班学习培训,我最大的收获是为自己“充了”一

次电,丰富了自己的知识,了解了井田开拓、巷道布置、地质构造,地层年代划分及形成空间状态的描述和各名词的正确解释。包括提升、排水、通风、掘、采机械等井下机械设备的工作原理及维护、维修方法,掌握了矿井通风中影响煤矿井下的因素和物理参数以及安全标准;井下电器设备的选用和配套。工作中诸多问题有了合理答案,同时看到了自己所掌握的知识欠缺,更体会到了学习的重要性和紧迫性只有通过学习培训掌握了丰富的专业知识,开阔了视野,才能有正确的工作方法和思路。所以,我认为此次参加煤专班学习培训收获很大。对我公司培训学习提高了职工岗位的安全技术操作水平和理论素质,是确保矿井安全有效途径和重要安全措施之一,这些年来,煤矿开采技术不断提高从木棚支架到金属支架,从磨擦支柱到液压支柱;从炮采到现代综合机采的更新,发展相当快速,针对一代代的设备和新工艺的应用,对煤矿职工安全技术素质的要求也越来越高,因而对职工学习培训工作尤为重要。

防灾减灾讲座心得体会

防灾减灾 “防灾减灾”这是一个生活中经常听见的词,但是却没有引起我们的重视。生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归,但他们并没有惊慌,而是十分镇静。这一切都说明了,他们毫不畏惧大灾大难,因为他们的防震意识比我们强。 回顾过去的发生在同一个时间的地震,却有两种不同的结果。1994年9月,台湾诲峡地震波及广东、福建沿海。时值下午,学校还在上课。震发生时,潮州、漳州一些学校师生惊慌失措。死亡的1人,是因拥挤而被踩死的;受伤的230人,也是被踩伤或因跳楼、掉下楼梯而造成的。而位于前沿的东山县实验小学,虽然教学楼在施工,散砖纷纷被震落,单因为防震知识,当即钻到课桌下躲避,震动一停立即有序撤离,结果无一人伤亡。 以前老师就告诉我们:如果正在上课发生地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方…… 肯定会有人不禁思索道:地震又没有来,这么做是不是杞人忧天啦?不,一点也不好笑。我可以很严肃的告诉他们:“当地震真的来了,这就不是拿自己的生命开玩笑了。”在2008年5月12日下午,当地震来临时,处于震中心的我根本不知道发生了什么,刚刚跑出学校,回头就望见学校已经踏平,这种亲身经历让我记忆犹新,小学就体会到生命的伟大,有意识地保护自己,珍爱生命。 这次讲座十分生动,讲师除了教给了我们一些防震防灾知识之外,还向我们演示了自救的正确规范的动作;不仅仅只有地震知识,还有生活中的自救技能。讲师那语速让我们不得不高度集中,全程思维跟着他走,一个半小时的讲座下来,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。通过这次活动,我作为一名95后的大学生懂得了更多:学生防灾减灾的素质水平,决定了一个国家和民族的未来及当前抵御自然灾害的能力。面对自然灾害,关键在于是要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法,要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,避免出现不该有的损失。

防灾减灾常识宣传资料

防震减灾基本常识; 日常生活消防常识; 地质灾害预防常识; 地震前后得疾病预防常识。 防震减灾基本常识 一、地震分为几种类型?哪类地震对人类得危害最大? 地震就是一种大地震动得自然现象,包括天然地震(构造地震、火山地震),诱发地震(矿山冒顶、水库蓄水等引发得地震)与人工地震(爆破、核爆破、物体坠落等产生得地震),极大部分发生得地震都就是构造地震。当它足够大并发生在危及人类生存得地方时,就可能造成房屋倒塌,构筑物损坏,山崩地裂,人员伤亡。 一般所说得地震,多指构造地震,它对人类得危害最大。地震无论就是过去、今天还就是将来,都居对人类经济社会构成威胁得众多自然灾害之首。 二、地震时个人避险原则 (1)保持镇定;(2)就地避险;(3)切断火源;(4)迅速撤离。 一般情况下,对只有轻微感觉得小地震不必大惊小怪。若发生破坏性地震,在震前得瞬间会出现地光、地声、初期震动等现象,这些现象被称为预警现象,从开始出现预警现象到房屋倒塌,一般有12秒钟左右得时间;作为个人,应当保持冷静,在12秒钟内作出正确躲藏得抉择。 在教室:迅速得躲避在课桌下,等待震动过去再撤离到安全地方。 在平房:可根据情况充分利用12秒钟时间跑出室外,来不及跑得可迅速躲在坚固得桌下、床下、家具旁及紧挨墙根处,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,使用座垫、被盖等什物保护头部等要害部位,并用毛巾或

衣物捂住口鼻,以隔挡呛入得灰尘。正在用火得应当立即熄灭炉火,随手关掉煤气或电源开关,然后迅速躲避。 在楼房:要保持头脑清醒,迅速远离外墙及门窗,可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落得空间避震,千万不要外逃或从楼上跳下,也不能使用电梯。 在户外:要避开高大建筑物,尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒得工厂或设施;在过桥时应紧紧抓住桥栏杆,待主震后立即向桥头移动;正在行驶得车辆应当紧急停车。 在工作间:应迅速关掉电源与汽源闸门、开关,然后就近选择在机器、设备与办公家具下躲藏,防止次生灾害发生。 在公共场所:在车站、剧院、教室、商店、地铁等场所得人员,切忌乱逃生,要保持镇静,就地择物(排椅、柜架、桌凳等)躲藏,伏而待定,然后听从指挥,有序撤离。 三、自救与互救知识 破坏性地震发生后,被埋压人员能否得到迅速、及时得救治,对于减少震灾死亡意义重大。据统计,唐山地震时被埋压者约57万人,通过自救、互救脱险得人数达45万左右。一般来说,大地震后半小时内救出得被压人员生存率可达99%。由此可见,自救互救就是减少伤亡得主要措施之一。 自救:就是指人们利用自身得条件排除危险,保存生命。震后,余震还会不断发生,您得环境还可能进一步恶化,您要尽量改善自己所处得环境,扩大活动空间,稳定下来,设法脱险,若无力自救脱险时,保持头脑清醒,不可大声呼救,要延长生命,保持体力,用敲击声求救,等待救援。 互救:就是指灾区幸免于难得人员,对被埋压人员得救助。 救人原则:先救近,后救远;先救易,后救难;先救青壮年与医务人员,以增加帮手。 救人方法:挖掘被埋压人员应保持支撑物,以防进一步倒塌伤人;使伤者先暴露头部,清除其口鼻内异物,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸;被压者不能自行爬出时,不可生拉硬扯,以免造成进一

汽车专业知识培训心得体会

暑期《汽车运用与维修》专业省级培训学习心得 四川省青川县高级职业中学柳 斌 2012 年7月16―― 8月14日,我有幸参加了在成都市温江区柳台大道东段 208号(海峡两岸科技园大学城)四川交通职业技术学院汽车工程系组办的省级 专业教师培训《汽车运用与维修》班。在培训期间,我聆听了四川交通职业技术 学院的各位专家、教授的讲课,参观了xxx 企业,且还亲身体会了XXX 的操 纵。虽然培训只有短短的 1个月,但我获益很多。这次的培训使我了解国内外先 进的职业教育理念,熟悉汽车运用与维修专业的职教课程开发流程,掌握汽车运 用与维修专业的前沿技术和关键技能。了解了宝马、丰田等世界知名品牌汽车新 结构新技术及现代维修技术方面的新知识和汽车钣金喷涂、汽车营销等专业教学 组织方法;通过汽车运用与维修专业课改方法、操作步骤的培训,引导我们教师 树立了先进的职教理念,明确汽车运用与维修专业课程改革方向,熟悉课程改革 的思路与方法,我结识了很多汽车专业的同行,建立了良好友谊,交流了很多教 育教学的经验与看法,以及对汽车专业发展的新方向、新技术,对教学方法的新 熟悉,对于今后我的实际工作有着重要作用,更让我感到肩上责任的重大。 作为教师,我们只有认真学习,转变观念,改进方法,不断进步自身素质, 才能承担起培养人才的历史使命。下面就本次培训谈谈一些自己的体会于心得。 在开训的第一天,XXX 领导为我们举办了隆重而简洁的开班仪式。之后就 开始了《汽车运用与维修》专业的教育教法、专业基础、品牌汽车新结构新技术 的培训及企业参观实践活动。 在教育教法培训中,通过德国职业技术教育简介,使我了解了德国职业技术 教育的基本情况、主要做法与特点就是职业教育在德国教育系统中的作用与地位 基础教育、高等教育、职业教育和继续 (成人)教育,是德国教育系统的四大支 柱。按一般方法,教育体制的划分,是以教育“年龄”,即以教育阶段为标准的。 德国对职业教育体制的分类 ,强调的是其内容。根据德国《职业教育法》 ,职业 教育包括了职业培训、职业进修、职业改行教育。职业培训教育即职前教育 ,习 称职业教育;职业进修、职业改行教育属于职后培训 ,一般称为职业继续教育。 从广义上来讲,职业教育的概念包括职业继续教育。职业 已完 成第二阶段i 级普通教育的青年人。通过系统的培训 职业基础 训练,具备熟练从事技术职业所必需的技能和知识 验。 在专业基础培训中,使我掌握了汽车全车电气线路分析与检测,汽车维修接 待流程课程 模块设置、汽车车钣喷技术课程模块设置、解码器诊断发动机故障、示波器 分析发动机电控元件故障检测与处理。 在XXXX 企业参观实践活动中, (所见所闻及参观后的感悟) ?? 通过此次学习,我学习到很多新的专业知识,增广了见闻,强化了实践能力。 我会将在这里学到的新知识尽快的内化为自己的东西,运用到教育教学的过程中 往,结合我校的实际情况,及时的为学校的建设和发展出谋献策,努力学习同行 们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、 “充电”,“他山之石,可 以攻玉”,我一定将学到的知识运用到教育教学的实践中往, 让培训的硕果在教育 教学中大放异彩。篇二:汽车专业教师培训心得 汽车专业教师培训心得 邓家林 在高温酷暑的陪伴下渡过四十多天的中职专业教师培训。 回顾这段历程,我的 (培训)教育的对象是 ,使他们受到了广,获得必要的职业经

防灾减灾知识培训教案

1、我国设立“防灾减灾日”的目的是什么? 经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。国家设立“防灾减灾日”目的是有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广,有利于各级综合减灾能力的普遍提高,最大限度地减轻自然灾害的损失。 2、常见的灾难性天气有哪些? 主要有台风、暴雨、雷电、寒冷、冰雹、地震和高温等。 3、如何应对台风的来临? 台风是一种热带气旋,指发生在热带或者副热带洋面上急速旋转的低压涡旋,常常伴有狂风、暴雨和风暴潮,具有很强的破坏性。 应急措施:(1)在台风来临前,不要出门,以防被砸、被压、触电等不测;要搬移窗台上的花盘或者其他悬挂物品,及时加固室外容易被风吹动的物体;(2)不要去台风经过的地区旅游,更不要在台风影响期间到海里游泳或者驾穿出海;(3)在高空、水上等户外作业的人员要停止作业,在危险地带工作的人员要及时撤离;(4)住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到安全住所。 4、如何应对暴雨? 暴雨,特别是大范围的大暴雨或者特大暴雨,往往会在很短时间内造成城市内涝,使居民的生命财产遭受损失,对城市交通也会带来重大影响。 应急措施:(1)预防居民住房发生内涝,可因地制宜,在家门口放置挡水板或者堆砌土坎;(2)室外积水漫入室内时,应立即切断电源,防止积水带电伤人;(3)在户外积水中行走时,要注意观察,贴近建筑物行走,防止掉入地坑、沙井等;(4)驾车经过深积水区,应尽量绕行。 5、如何应对雷雨天气? 雷雨天气常常会产生强烈的放电现象,如果放电击中人员、建筑物或者各种设备,常会造成人员伤亡和经济损失。 应急措施:(1)注意关闭门窗,室内人员应远离门窗、水管、煤气管等金属物体;(2)关闭家用电器,拉开电源插头,防止雷电从电源线入侵;(3)在室外时,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,如果无处躲避时,应尽量在低洼处躲避,或者立即下蹲,降低身体的高度;(4)远离孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌等;(5)立即停止室外游泳、划船等水上活动;(6)如果多人共处室外,相互之间不要靠紧,以防被雷电击中后电流互相传导;(7)雷雨天气在户外,不要使用手机;(8)对被雷电击中的人员,应立即采取心肺复苏法抢救。

防灾减灾安全宣传知识

鼓楼社区防灾减灾安全宣传知识 一、居家防火 防止易燃气体泄漏引起火灾。使用煤气等可燃气体,室内应具备通风条件。发现漏气现象,切忌使用明火寻找漏源,也不要开灯、打电话,应迅速关闭阀门。打开门窗通风。 二、安全出口 进入建筑物时先观察安全出口(紧急通道)位置,尤其是到达住地或下榻酒店时,应首先确认消防设施和安全出口位置,确认紧急通道畅通,以便紧急情况下自救和逃生。 三、预防触电 家用电器、电源设备等出现故障时,尽虽寻求专业人员修理,避免自行带电维修。勿用湿手更换灯泡、灯管,勿用湿布、湿纸擦拭灯管、灯泡。发现有人触电,要立即切断电源。无法切断电源时,不能直接用手拉救,要用木棍使人和带电体脱离。 四、居家防宙 打宙时,应关闭电视机、电脑,更不能使用电视机的室外天线。雷电一旦击中电视天线,会沿电缆传入室内,威胁电器和人身安全。勿打手机或有线电话,应在雷电过后在拨打,以防雷电波沿通信信号入侵,造成人员伤亡。不要靠近窗户,或把头、手伸出户外,更不要用手触摸窗户的金属架,以防受到雷击。 五、野外防宙

若在路上、田野等处遇到雷雨天气无法躲避时,最好的应急措施是迅速蹲下,做到身体的位置越低越好,人体与地面接触越小越好,离铁路钢轨、高压线越远越好。迅速关闭手机,不拨打或接听手机。 六、中毒救治 发生食物中毒,应立即停止食用可疑食品,赴医院寻求专业救治,或在专业人员指导下,采取饮水、催吐、导泻等方法进行自救。 七、遭遇有毒气体袭击 尽可能利用环境设施和随身携带的手帕、毛巾、衣物等遮掩口鼻,避免或减少毒气侵害。尽可能戴上手套,穿上雨衣、雨鞋等,或用床单、衣物遮住裸露的皮肤。尽快寻找安全出口,迅速有序地撤离污染源或污染区域,尽虽逆风撤离。及时报警,请求救助,并进行必要的自救互助,采取催吐、洗胃等方法,加快毒物排除。 八、地震时 在室内如何应对 (1) 保持镇定并迅速关闭电源、煤气、自来水开关。 (2) 打开出入的门,随手抓个垫子等保护头部,尽速躲在坚固家具、桌子下,或者靠建筑物中央的墙站着。 (3) 切忌靠近窗户,以防玻璃震破。

最新小学生防震减灾科普知识讲座

小学生防震减灾科普知识讲座 夏琼华 地震是一种自然现象 1.地球的内部结构(图片资料) 地球的外层是地壳,地壳之下是地幔和地核。它们分层结构就像鸡蛋的蛋壳、蛋清和蛋黄。地核又分为内地核和外地核。 地球的内部构造 2.地球是运动着的 我们居住的地球始终在不停的运动。她在自转的同时,还在围绕太阳旋转,随着太阳系、银河系在茫茫宇宙中遨游。(图片资料:用原图P2) 3.我们居住的地球并不安宁 地震是地壳运动的一种形式,是一种自然现象。 全球每年发生约500万次地震,平均约7秒就有一次。人们能够感觉得到的不到1%,其中造成灾害的仅有万分之二左右。 4.全球主要地震活动分布 世界上的地震并不是均匀分布的,而是集中在三个主要的地震活动带上:(图片资料用原图P9)环太平洋地震带、欧亚地震带、海岭地震带 5.我国是地震灾害严重的国家 我国约有20多条地震带,地震分布很广。有记载以来,我国除贵州、浙江外,其他省份都发生过6级以上地震;1900年至20世纪末,我国死于地震的人数已达50多万人,约占同期全世界地震死亡人数的一半。(图片资料) 6.地震的分类 人为的原因:人为的原因也能引起地表振动,如开山放炮、地下核爆破等。但我们更关心的是容易造成灾害的、由自然界的原因引起的地震,即天然地震。 天然地震主要有三种类型: 构造地震由于地下深处岩层错动、破裂所造成的地震。这类地震发生的次数最多,约占全球地震数的90%以上,对人类的威胁最大。 (图片资料:唐山、汶川的地震) 火山地震由于火山作用,如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震。火山地震一般影响范围较小,发生的也较少,约占全球地震数的7%。 (图片资料:火山喷发)

专业知识培训心得体会

专业知识培训心得体会每一次培训学习都能给我们带来很大的收获,大家在培训中收获了什么呢?以下是精心准备的专业知识培训心得体会,大家可以参考以下内容哦! 在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能! ” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。 只知道通过培训自己感悟颇深。 首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。 宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自 己的机会。 回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这

一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这 里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。 其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变',像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍; 又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者; 只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中, 学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。 “百善孝为先” 这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。它不单单注重那个“孝”字,同样也注重那个“先”字。“孝”字讲 的是孝敬长辈,提倡我们中华民族的传统美德,可“先”字,确是讲 的第一,敢为天下先的精神。我们在日常的生活学习工作中往往所缺

防灾减灾培训材料

防灾减灾培训材料 地震基本知识 1.地震是一种自然现象 地震,俗称地动。它象平常的刮风下雨一样,是一种常见的自然现象,是地壳运动的一种表现,即地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地球表层的振动。 据统计,全世界每年发生地震大约500万次。其中,绝大多数地震很小,不用灵敏仪器便觉察不到,约占地震总数的99%,其余的1%,约5万次,才会被人们感觉出来。一般情况下,5级以上地震就能够造成破坏,习惯上称为破坏性地震,平均每年发生约1000次;7级以上强震平均每年18次;8级以上大震每年发生1—2次。 2.为什么会发生地震? 地球时时刻刻都处于运动变化之中,地球的运动变化产生许多力,其中最主要的是地壳运动所产生的力。在地壳运动过程中,地下的岩层会受到不同程度的挤压、拉伸、旋扭等力的作用,当力大到一定程度的时候,在岩层构造比较脆弱的地方或原有断层处就会发生突然的、快速的破裂,岩层断裂之处就是震源,岩层断裂所产生的振动就是地震。 地球上90%的地震都是由于地壳的断裂造成的,这类地震称之为构造地震。此外,火山爆发可造成火山地震;洞穴坍塌可造成塌陷地震;水库蓄水可造成水库地震;人工爆破也可造成人工爆破地震,由于这些类型的地震数量少、能量小,形成的破坏程度也小,因此,我们要预防的主要是构造地震。 3.地震常用名词 震源:地下发生振动的发源地。 震中:地面上与震源正对的地方。 震源深度:从震中到震源的距离。 震中距:从震中到地面上任一点的距离。 震中区:震中附近的地区。 极震区:地面上受破坏最严重的地区。 震级:是度量地震大小的等级,即衡量震源释放出能量的大小。能量越大,震级就越大,震级相差1级,能量就相差30多倍。震级的大小是根据地震仪器记录计算出来的,目前记录到的最大地震的震级是8.9级。 远震:震中距超过1000公里的称为远震。 近震:震中距在100—1000公里的称为近震。 地方震:震中距在100公里以内的地震称为地方震。 浅源地震:震源深度在60公里以内的地震。 中源地震:震源深度介于60—300公里之间的地震。 深源地震:震源深度超过300公里的地震。 地震烈度:是表示地震对地面影响和破坏的程度。每次地震,离震中越近,破坏性越大,烈度就越高。 5.活动断裂带上什么部位容易发生地震? (1)活动断裂带曲折最为突出的部位(简称拐弯处或拐点),往往是震中所在地点。 (2)活动断裂带的两头(简称端点),有时是震中往返跳动的地点。

防灾减灾宣传活动方案

防灾减灾宣传活动方案 防灾减灾宣传活动方案篇一 根据国家减灾委员会日前下发的《xxx防灾减灾日有关工作的通知》要求,xx市确定x月x日至x日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作,现就活动事项拟定方案如下: 一、活动主习题 以“减少灾害风险建设安全城市”为主习题,开展系列防灾减灾活动,普及师生防灾减灾科学知识,提升师生综合防灾减灾能力。 二、活动时间 x月x日为防灾减灾集中宣传日,x月x日至x日为防灾减灾宣传周。 三、组织领导 为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立学校“防灾减灾日”主习题宣传周活动领导小组:组长:xxx。 副组长:xxx、xxx。 成员:……及各班主任教师。 四、活动内容 ⑴营造宣传气氛

(1)集中出一期宣传防灾减灾知识的展板——安保处。 (2)在校内悬挂宣传标语——安保处。 (3)每名学生向家长发送防灾减灾公益短信——各系学生。 (4)广播站一期主习题节目——团委。 ⑵开展安全教育系列活动 (1)x月x日国旗下讲话——分管校长xxx。 (2)利用主习题班会上好防灾减灾安全教育课——班主任。 (3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。 (4)活动周期间,各系科可根据本系实际,开展一次消防、地震应急疏散演练——各系科。 (5)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。 学校要在开学安全工作大检查的基础上,广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动,营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓重工作气氛。对师生发现的安全隐患,学校要落实责任人认真整改,并建立整改档案,确保及时消除各类安全隐患,避免各类安全事故的发生。 (6)开展一次防灾减灾宣传板报比赛。 由各班以防灾减灾宣传为主习题办好一个专栏,紧紧围绕主习题,精心计划方案,周密设计,办出特色、办出新意,各班有计划地组织学生观看教育专栏。 (7)在班主任层面开展“防灾减灾主习题教育班会设计大赛”活动。各班制作专习题教育课件,组织召开主习题班会,提交作品,

专业技术人员继续教育学习心得_专业技术人员继续教育培训心得

专业技术人员继续教育学习心得_专业技术 人员继续教育培训心得 在知识经济迅速发展的今天,专业技术人员继续教育已经成为企事业单位创新的一个亮点。整理了专业技术人员继续教育学习心得体会范文,仅供参考。 专业技术人员继续教育学习心得篇1 今年7月份,我在安康市职业技术学院参加了专业技术人员继续教育集中培训。通过这次培训学习使我的知识层次有了新的提高,尤其对规划设计工作帮助很大,增强了运用新理念解决新问题的能力。 一、通过这次的学习丰富了自身的理论知识,提高了专业技能我参加工作近5年,一直忙于业务工作,平时工作时间紧迫,学习时间十分有限。通过这次学习对对于日常工作启发极大。 二、通过这次学习提高了自身的业务能力 参加工作以来,一直将精力集中于有限的建筑设计工作,对于规划管理,特别是政府规划审批职能了解不多,特别是对于最新的规划政策和行业规范不能及时掌握,对设计工作产生了许多不利的影响,走了一些弯路。 三、收获和感想 1.更新了自己的建筑设计理念 这次的继续教育专业知识培训,让我得到了很大的启发和帮助,培养了我在工作中多思考多研究的习惯,让我在建筑设计工作中有了更宽阔的视野,对建筑设计中有了更多更灵活的设计理念,在设计中

考虑更多的方面,不在片面,狭隘,从而设计更加贴近实际,更加符合规律,更加以人为本;在规划管理工作中有了很大的信心,用最能解决问题的方法去办事,用最科学的理论去指导实践工作,不卤莽、不偏激,使城市建设工作有延续性。 2.改变传统的工作方式,做勤于学习,不断学习的建筑设计师通过这次的继续教育专业课程的培训学习,我感触颇深,对于建筑设计的理解,我不再停留在表面,而是进一步的了解。建筑设计,是一个深厚的专业,它所涉及的领域非常广,有交通、人口、园林绿化、地理学、美术设计、建筑学、给水、排水工程、供暖、测量、电力、电讯、桥梁等等。城市规划,一个夹杂有多个知识领域的综合型专业。通过建筑设计这次学习,开拓了我的视野,丰富了我的专业知识,提高了我的工作水平,使我在今后的工作中更有信心,使我对未来的工作充满了希望,今后我要在建筑设计专业的本职工作中要有更好的目标: 一是要经常的、积极的参加各种继续教育培训活动。不管工作有多忙,都要及时充电,更新知识,提高自己的理论水平,从而更好的指导自己的实践工作,在工作中学习,在学习中工作,理论指导实践,在实践中见证理论,从而升华理论知识。 二是提升在建筑设计领域里的理论水平,加强建筑设计专业的业务水准。通过学习活动和工作的实践活动,要提高自己的理论知识水平,让自己的知识面广阔,理论水平不断的提高,从而让自己的实践经验更丰富,让自己的工作更顺利,更好的为我们的城市建设服好

防灾减灾知识宣传单

防灾减灾知识宣传单 全国防灾减灾日是经中华人民共和国国务院批准而设立,自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。今年是是中国第12个全国防灾减灾日,主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。下面列举一些防灾减灾的应对方法,希望对您有所帮助。 火灾 1、由起火层,采取低姿势迅速往横的方向由安全门梯逃生。 2、非起火层,则可使用防烟袋,采取低姿势逃生,如无法逃生可在窗口、阳台呼救。 3、沿墙壁逃生易找到出口,且不被掉落物击伤。 4、千万不可冒然跳楼。 5、安全门梯是最主要、最好的逃生途径(安全门保持常关,但不可上锁,遇火灾才能隔绝烟火,才能利用安全梯逃生)。 6、火警发生时第一任务,先叫醒大家,通知邻居大家尽早逃生。 7、逃生过程需要换气,应将鼻尖靠近墙角或阶梯角落来换气。 8、为了保住安全,要经常维护消防安全设备性能。 交通事故 (—)交通事故致伤因素 撞伤;挤压;碾挫;减速;烧伤和烫伤等。这些因素可单独发生,也可几个因素同时作用于伤员。 (二)交通伤的特点: l、暴力大,伤情严重;2、多脏器损伤多见;3、脊柱骨折、脱位、截瘫多见;

4、颅脑损伤、血气胸、肝脾破裂多见; 5、开放骨折多见; 6、致残、死亡率高。 (三)对交通伤严重程度的判断 交通伤伤员可能是一个或多个,同一个伤员可能同时有多处受伤。现场急救要分清主次、轻重、急缓,以先救命、后救伤为原则。 1、判断生命体征变化 (l)神志不清表明有颅脑损伤或休克,病情危重; (2)呼吸不规则、呼吸困难,呼吸停止表明有颅脑损伤或高位颈椎损伤、胸部外伤、呼吸道梗阻; (3)脉搏弱,或摸不到表明出血多,损伤严重,处于休克状态;(4)瞳孔不等大,或扩大表明有严重颅脑损伤。 2、对重要脏器损伤的判断 (1)颅脑损伤头部出血或血肿,意识不清,瞳孔改变; (2)胸部损伤胸部有伤口或擦伤,胸廓变形,呼吸困难; (3)腹部损伤腹痛、压痛、肝区、脾区叩击痛,休克; (4)脊柱骨折脊柱畸形,四肢瘫痪(颈椎)或双下肢瘫痪(胸腰椎);(5)四肢骨折肢体肿胀、畸形,活动受限。 ◆交通伤现场急救程序 1、正确判断伤情和受伤部位; 2、注意正确的搬动伤员方法,保护脊柱和骨折肢体; 3、按先救命,后救伤的原则,先心肺复苏,后处理受伤部位, 4、迅速止血,包扎伤口,固定骨折; 5、尽快转送医院

防震减灾知识培训修订稿

防震减灾知识培训集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

防震减灾知识培训 一、地震概念 地震是岩石圈的快速颤动。它是由构造运动引起岩石圈内某些地区的应力集中而使岩石变形,当应力达到或超过岩石的强度极限时,岩石便产生破裂或位移,同时将其能量突然释放出来,并以地震波的形式向四周传播,于是产生地震。 一般地震指自然作用产生的震动,它主要是岩石圈内能量.积景和释放的一种形式,也是自然界经常发生的一种地质作用,也是新构造运动的重要表现形式。地球上差不多天天都有地震,一年以数百万次计。但其中绝大部分是人们觉察不出来的无感地震,而为人所感到的有感地震约为5万次左右,其中能造成严重灾害的大地震平均每年大约为10—20次。 二、防震应急常识 1.平时的准备工作 做好平时的准备工作,是将灾害损失减少至最低程度的基本条件。 (1)家庭的安全措施 ·对大衣柜、餐具柜橱、电冰箱等做好固定、防止倾倒的措施。 ·在餐具柜橱、窗户等的玻璃上粘上透明薄膜或胶布,以防止玻璃破碎时四处飞溅。 ·为防止因地震的晃动造成柜橱门敞开,里面的物品掉出来,在柜橱、壁橱的门上安装合页加以固定。 ·不要将电视机、花瓶等放置在较高的地方。 ·为防止散乱在地面上的玻璃碎片伤人,平时备好较厚实的拖鞋。 ·注意家具的摆放,确保安全的空间。 ·充分注意煤油取暖等用火器具及危险品的管理和保管。 ·加固水泥预制板墙,使其坚固不易倒塌。 ·将灭火器、消防水桶经常放置在离火源较近的地方。 ·做好建筑物检修、加固工作(尤其是地基柱子、屋顶瓦等)。 (2)紧急备用品的准备 ·饮用水; ·食品、婴儿奶粉; ·急救医药品; ·便携式收音机、手电筒、干电池; ·现金、贵重品; ·内衣裤、毛巾、手纸等。 (3)召开家庭防灾会议 ·家里安全的地方在哪里? ·避难场所、避难道路的确认; ·学习应急处置救护的知识; ·家庭成员的分工; ·灭火器具放置场所的确认; ·万一情况下,家人的联络方法和汇合场所; ·用火器具等的检查; ·紧急用携带袋子的检查、放置场所的确认。 (4)建立平时邻里互助的协作制度

法律专业知识学习心得体会_

竭诚为您提供优质文档/双击可除法律专业知识学习心得体会_ 法律教育作为培养法制国家中法律人才的主要途径,不仅要关注法律人才职业技能的培养,更要关注法律人才职业道德素质的塑造。下面是小编为大家整理的法律专业知识学习心得体会,供你参考! 法律专业知识学习心得体会篇1 通过这次专家讲座,我知道做为一名中学生,在校应安分守纪,不做有损学校名誉的事情,应用大气的言语,优雅的举止,高尚的品德,而让我们拥有书香飘满的校园,在课堂上应多于老师交流,谈谈有关学习的问题,同学之间应互相帮助,让整个校园充满温暖、和谐。

据之,在校期间,有的学生因网络上瘾而做出不可收拾的场面,轻者而幸运逃过此劫,重者则将刚点燃的光而熄灭,同学们你们为了这而作出的牺牲值得吗?你们难道不为你们的大好前程而毁而不感到惋惜吗?有的同学背着教师、同学偷偷躲起来抽烟,难道你们肯为你们的一时舒服、一时快乐而让未来的身体将受到致命的打击吗?有的同学因为报复心太重,而影响别的同学勾结在一起夜间群打。同学们,你们难道不怕法律制裁,你们虽然未成年,但是犯的错误大了,也会让你们在阴森的大牢里蹲几年。在牢期间,你一定会明白这句话“早知今日,何必当初”,可在这个世界根本没有“后悔药”。 同学们,从现在开始我们应该认真细读法律知识,相信法律,好好读书,为国效力,成为国家栋梁,为国争光。 法律专业知识学习心得体会篇2 前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。

犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。 犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。 而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。 不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。” 不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

防灾减灾知识讲座

防灾减灾知识讲座 主讲:姜华为弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。今天我将给大家讲讲如何防汛和防火知识。 一、防汛知识 (一)洪水暴发时如何防备与自救 1、洪水来临前的准备 (1)关注有关雨、水情预报信息。 (2)熟悉本区域防汛预案的各类隐患灾害点和紧急转移路线图、联络方式等。 (3)地处低洼地的家庭要自备简易救生器材。 (4)保持手机、电话的通讯畅通,以利接收相关信息。 (5)做好避险准备,撤离时注意关掉煤气阀、电源总开关等。(6)撤离时要听从指挥,团结互助,险情未解除,不要擅自返回,2、洪水到来时的自救 (1)洪水到来时,来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。 (2)如洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充分利用准备好的救生器材逃生,或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。 (3)如果已被洪水包围,要设法尽快与当地防汛部门取得联系,报

告自己的方位和险情,积极寻求救援;发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避,防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。注意:千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。 (4)低洼处的住宅遭洪水淹没或围困时,一是安排家人向安全坚固高处转移,二是想方设法发出求救信号,三是利用简易救生器材转移到较安全的地方。安全转移要本着“就近、就高、迅速、有序、安全”的原则进行:先人后物,先老幼病残后其他人员;要事先制定转移路线和地点,落实撤离组织人员和责任。 (5)如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。 (6)洪水过后,要做好各项卫生防疫工作,预防疾病的流行。(二)溺水自救与救护河边小学防灾减灾知识讲座 当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援或投入木板、救生圈、长杆、轮胎、塑料泡沫等,让落水者攀扶上岸。

2018年防震减灾知识试题(综合减灾)

2018 年防震减灾知识试题(综合减灾)2018年防震减灾知识试题(综合减灾) (一)选择题 1.()及其一系列的配套法规的制定,标志着我国防震减灾工作进入了法制化管理的阶段。B A.《破坏性地震应急条例》 B. 《中华人民共和国防震减灾法》 C. 《发布地震预报的规定》 D. 《防震减灾条例》 2.自2009 年起,()被定为中国的全国防灾减灾日。A A.5 月12 日 B. 8 月1 日 C. 8 月10 日 D. 9 月1 日 3.以下()属于各级政府在防震减灾工作中的主要职能。C A .参与B实际操作C.协调和监督D.干涉 4.次生灾害紧急处理预案应包括()。C A.只处理灾害重大地区 B.暂不控制与处理次生灾害 方案 C.恢复生产应急预案 D.地震应急预案 5.我国的防震减灾工作实行()的方针。B A. 预防为主,专群结合 B. 预防为主,防御与救助相结合

C. 救援为主,专群结合 D. 救援为主,防御为辅 6.减轻地震灾害的工程性措施包括()。C A. 开展防震减灾知识宣传 B. 制定防震减灾规划 C. 对建设工程进行抗震设防 D. 加强地震科技投入力度 7.2008年5 月12 日,()发生了8.0 级特大地震。A A. 四川汶川 B. 四川芦山 C. 青海玉树 D. 四川雅安 8.防震减灾工作应当纳入()计划。C A 国民经济 B 社会发展 C 国民经济和社会发展 D 科技发展战略 9.防震减灾规划一般可包括:规划纲要、地震小区划和土地利用规划、()、震前应急准备和震后早期抢险救灾对策、震后恢复重建规划及规划实施细则等几个部分。C A. 地震安全性评价 B. 城市的地震区划 C. 震前综合防御规划 D. 防震减灾科普宣传 10.1930 年建起中国自办的第一个地震台()地震台。C A.泰安 B. 香山 C. 鹫峰 D. 西安 11.国家地震灾害紧急救援队正式组建于()。C A、1966 年5 月 B、1978 年7 月 C、2001 年4 月D 、2008 年5 月 12.由于地震的作用而直接产生的地表破坏、各类工程结构类的破坏,及由此而引发的人员伤亡与经济损失,称为()。A A 、原生灾害 B 、次生灾害 C 、诱发灾害D. 人为灾害

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